Erick Kenji Doi

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Participação em eventos

Produções bibliográficas

• HONDA, F. E. V. ; DOI, E. K. ; SILVA NETO, P. R. ; RIBEIRO, A. V. ; MOURA, A. C. . O ensino de Astronomia no ensino médio: Relato de experiência dos bolsistas do PIBID. In: VII Congresso brasileiro de educação, 2019, Bauru - SP. Anais do VII Congresso brasileiro de educação, educação pública como direito: desafios e perspectivas no Brasil contemporâneo, 2019.

• MOURA, A. C. ; DOI, E. K. ; HONDA, F. E. V. ; SILVA NETO, P. R. ; RIBEIRO, A. V. . A natureza dos erros cometidos por alunos em uma avaliação de Física no contexto do projeto PIBID. In: VII Congresso brasileiro de educação, 2019, Bauru - SP. Anais do VII Congresso brasileiro de educação, educação pública como direito: desafios e perspectivas no Brasil contemporâneo, 2019.

• DOI, E. K. ; SILVA NETO, P. R. ; RIBEIRO, A. V. ; MOURA, A. C. . A educação inclusiva e o ensino de Física: Relatos e vivências dos bolsistas do PIBID em classe comum. In: VII Congresso brasileiro de educação, 2019, Bauru - SP. Anais do VII Congresso brasileiro de educação, educação pública como direito: desafios e perspectivas no Brasil contemporâneo, 2019.

• DOI, E. K. ; SILVA NETO, P. R. ; BRISSI, D. A. . COMPARAÇÃO E AVALIAÇÃO DE SIMULADORES PARA O ENSINO DE ASTRONOMIA. In: VII CONGRESSO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA DO IFSP ITAPETININGA, 2019, Itapetininga - SP. https://eventos.itp.ifsp.edu.br/index.php/VII_IC/VII_IC, 2019.

• BRISSI, P. A. S. ; DOI, E. K. ; SILVA NETO, P. R. ; BRISSI, D. A. . INVESTIGAÇÃO DO LANÇAMENTO OBLÍQUO UTILIZANDO O TRACKER. In: VII CONGRESSO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA DO IFSP ITAPETININGA, 2019, Itapetininga - SP. https://eventos.itp.ifsp.edu.br/index.php/VII_IC/VII_IC, 2019.

• DOI, E. K. ; LEITE, M. G. F. ; RIBEIRO, A. V. ; MOURA, A. C. . ANÁLISE DA METODOLOGIA DE AGRUPAMENTO PRODUTIVO E EXPERIMENTAÇÃO EM SALAS DO ENSINO MÉDIO. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

Projetos de pesquisa

• 2019 - 2019

  Criando e divulgando experimentos de Física, Descrição: Para que ocorra ensino de qualidade, principalmente nas áreas de Ciências Naturais, é essencial a realização de aulas práticas, com locais e materiais adequados para o aprendizado do aluno e para os professores desenvolverem suas atividades. Mas, salvo raras exceções, as escolas públicas não têm oferecido estes recursos. Por isto, o objetivo deste projeto é desenvolver experimentos com materiais alternativos que possam ser usados em sala de aula. Também é objetivo a instrumentação de um estudante do curso de Licenciatura em Física e a disseminação de resultados.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Erick Kenji Doi - Integrante / Deidimar Alves Brissi - Coordenador / Pedro Ricardo da Silva Neto - Integrante / Pedro Augusto da Silva Brissi - Integrante., Número de produções C, T & A: 1

• 2019 - Atual

  COMPARAÇÃO E AVALIAÇÃO DE SIMULADORES PARA O ENSINO DE ASTRONOMIA, Descrição: Análise de programas e aplicativos para o ensino de astronomia. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Erick Kenji Doi - Integrante / Deidimar Alves Brissi - Coordenador / Pedro Ricardo da Silva Neto - Integrante., Número de produções C, T & A: 1