Maria Olívia de Souza Monte
Possui graduação em Letras pelo Centro Universitário Amparense (2011). É especialista em Gestão Escolar e Coordenação Pedagógica pela UniFAJ (2017). Atualmente é tutora presencial da Universidade São Francisco (USF) para os cursos de Licenciaturas. Atua como professora de Produção de Texto na Prefeitura Municipal de Itatiba. Tem experiência na área de Letras, com ênfase em Língua Portuguesa.
Informações coletadas do Lattes em 16/09/2024
Acadêmico
Formação acadêmica
Especialização em Gestão Escolar e Coordenação Pedagógica
2016 - 2017
faculdade jaguariúna
Título: Indisciplina nas escolas: o papel do gestor na mediação de conflitos.
Orientador: Christiane Novo Barbato
Graduação interrompida em 2019 em Gestão Comercial
2019 - Atual
Universidade Paulista
Ano de interrupção: 2019
Graduação interrompida em 2018 em Pedagogia
2017 - Atual
Universidade virtual do Estado de São Paulo
Ano de interrupção: 2018
Graduação em Letras
2009 - 2011
Centro Universitário Amparense
Título: O professor de literatura no Ensino Médio: a didática como facilitadora para desenvolver o gosto dos alunos para a leitura.
Orientador: Valéria Bastelli Pagnan
Formação complementar
2018 - 2018
Empreendedorismo. (Carga horária: 14h). , SENAI - Departamento Regional de São Paulo, SENAI/DR/SP, Brasil.
2017 - 2017
Seminário de Capacitação Pedagógica. (Carga horária: 32h). , Prefeitura Municipal da Estância Climática de Morungaba, MORUNGABA, Brasil.
2015 - 2015
Gestão de Sala de Aula. (Carga horária: 54h). , Instituto Lemann, LEMANN, Brasil.
2015 - 2015
Formação Continuada de professores do E. Fund. II- Língua Portuguesa. (Carga horária: 46h). , Prefeitura do Município de Itatiba, PMI, Brasil.
2015 - 2015
Formação Cont. de professores do E. Fund. II- Leitura e Produção Textual. (Carga horária: 46h). , Prefeitura do Município de Itatiba, PMI, Brasil.
2013 - 2013
Acelerando na Educação: Fórmula da Vitória do 5° ao 9° ano. (Carga horária: 32h). , Prefeitura do Município de Itatiba, PMI, Brasil.
2012 - 2012
Formação Continuada do Projeto Integração. (Carga horária: 12h). , Prefeitura do Município de Itatiba, PMI, Brasil.
2007 - 2008
Auxiliar Administrativo. (Carga horária: 144h). , Oportunity Qualificação Profissional, OPORTUNITY, Brasil.
Áreas de atuação
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Educação Básica.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Língua Portuguesa.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Produção e Correção de Textos.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras.
Histórico profissional
Experiência profissional
2020 - Atual
Universidade São FranciscoVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Tutor de turma presencial, Carga horária: 4
2020 - Atual
Prefeitura do Município de ItatibaVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: PEBII Contratado- Prof. de Língua Portuguesa
Outras informações:
Professor Contratado de Língua Portuguesa e Produção de Texto para Ensino Fundamental II.
Participação em formação continuada em de professores.
2016 - 2016
Prefeitura do Município de ItatibaVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: PEBII Contratado- Prof. de Língua Inglesa
Outras informações:
Professor Contratado de Língua Inglesa para Ensino Fundamental II.
Participação em formação continuada em de professores.
2015 - 2015
Prefeitura do Município de ItatibaVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: PEBII Contratado- Prof. de Língua Portuguesa
Outras informações:
Professor Contratado de Língua Portuguesa para Ensino Fundamental II.
Participação em projetos de recuperação/leitura promovido pelo Instituto Ayrton Senna em parceria com a rede de ensino (Projeto Fórmula da Vitória).
Participação em formação continuada em de professores.
Participação nos cursos promovidos pelo Instituto Ayrton Senna.
2014 - 2014
Prefeitura do Município de ItatibaVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: PEBII Contratado- Prof. de Língua Portuguesa
Outras informações:
Professor Contratado de Língua Portuguesa para Ensino Fundamental II.
Participação em formação continuada em de professores.
2013 - 2013
Prefeitura do Município de ItatibaVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: PEBII Contratado- Prof. de Língua Portuguesa
Outras informações:
Professor Contratado de Língua Portuguesa para Ensino Fundamental II.
Participação em projetos de recuperação/leitura promovido pelo Instituto Ayrton Senna em parceria com a rede de ensino (Projeto Fórmula da Vitória).
Participação em formação continuada em de professores.
Participação nos cursos promovidos pelo Instituto Ayrton Senna.
2012 - 2012
Prefeitura do Município de ItatibaVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: PEBII Contratado- Prof. de Língua Portuguesa
Outras informações:
Professor de Língua portuguesa para Ensino Fundamental II. Participação em projetos de leitura promovidos pelo Instituto Ayrton Senna.
Participação em formações continuadas de professores da rede de ensino.
2017 - 2019
Universidade virtual do Estado de São PauloVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Mediador de Educação Presencial, Carga horária: 40
Outras informações:
Função exercida no cargo: interlocução e a comunicação dos conteúdos programáticos entre o autor da disciplina e os alunos, acompanhamento do desenvolvimento das atividades discentes presenciais e virtuais. Suporte ao autor da disciplina no desenvolvimento das atividades com os alunos, estabelecendo contato permanente com os estudantes por meio da plataforma AVA e mediando suas atividades. Orientação aos grupos de forma presencial e online, no desenvolvimento de atividades acadêmicas avaliativas, do Projeto Integrador e do estágio.
2019 - 2019
Escola Da VinciVínculo: Temporário, Enquadramento Funcional: Professor de Produção de Texto- Substituto
Outras informações:
Professor Substituto de Produção de Texto aos alunos do Ensino Fundamental II.
Projeto Pedagógico- Pitágoras.
2017 - 2017
ESPRO-Ensino Social ProfissionalizanteVínculo: Temporário, Enquadramento Funcional: Educador Social, Carga horária: 12
Outras informações:
Educador social no programa de Formação para o Mundo do Trabalho (FMT)
O curso é oferecido a adolescentes e jovens de 14 a 22 anos, em situação de vulnerabilidade, que estejam em busca de capacitação para iniciar a vida profissional. O curso desenvolve habilidades necessárias à inserção no mundo do trabalho e desperta espírito empreendedor e posturas compatíveis às exigências e aos desafios do ambiente corporativo.
Além da capacitação profissional, o programa também atua ativamente estimulando senso crítico, discernimento, autonomia e responsabilidade em vida comunitária. Para isso, garante espaços de convivência que possibilitam troca de experiências baseadas na realidade dos participantes, desenvolvendo relações pautadas na solidariedade e respeito mútuo.
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