Ana Caroline Inácio de Alencar Aguiar

Bacharel em psicologia pela Facid Wyden (2019). Pós- graduada em Suicidologia (FAEVE); Pós - graduanda em Psicologia Escolar Educacional (UNIFSA); Atuou como estagiária de psicologia clínica no espaço "Comunicar, clínica de fonoaudiologia" (2017 - 2018). Atualmente é Psicóloga Escolar Educacional do Instituto Dom Barreto: Escola Popular Madre Maria Villac.

Informações coletadas do Lattes em 19/04/2024

Acadêmico

Formação acadêmica

Especialização em andamento em PSICOLOGIA ESCOLAR EDUCACIONAL

2020 - Atual

CENTRO UNIVERSITÁRIO SANTO AGOSTINHO

Especialização em SUICIDOLOGIA

2019 - 2021

FACULDADE DE ELESBÃO VELOSO
Título: Os impactos do bullying no contexto escolar como fator predisponente para o suicídio na adolescência

Graduação em andamento em Psicologia

2014 - Atual

Facid Wyden

Graduação em psicologia

2014 - 2018

Facid Wyden
Título: Práticas Integrativas Como Recurso de Mediação Na Orientação Profissional De Adolescentes
Orientador: Kalina Galvão Cavalcante de Araújo

Idiomas

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Italiano

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: psicologia escolar.

Organização de eventos

ALENCAR, A. . V Simpósio Trilhas da Psicologia Escolar Educacional no Piauí - Práticas em Educação. 2018. (Outro).

Participação em eventos

III Seminário Nordeste de Psicologia da Educação.Tecendo os fios das habilidades socioemocionais: um relato de experiência. 2019. (Seminário).

MOSTRA DE PESQUISA DE CIÊNCIA E TECNOLOGIA 2019.Relatos de Experiências OPV: um instrumento para o desenvolvimento da identidade social. 2019. (Outra).

V TRILHAS DA PSICOLOGIA EDUCACIONAL NO PIAUÍ: PRÁTICAS E, EDUCAÇÃO.As práticas integrativas como recurso de mediação na orientação profissional vocacional. 2018. (Encontro).

Produções bibliográficas

  • ALENCAR, A. ; LEMOS, D. C. R. ; RODRIGUES SILVA, Érica Vanessa ; SOUSA, Estefane Vasconcelos ; SOUSA NASCIMENTO, Kaynna Beatriz ; SOUSA FILHO, P. C. B. . Ciranda entre Educação e Saúde: Aspectos da Saúde Mental do Adolescente em Contexto Escolar em Tempos de Pandemia. https://doi.org/10.36489/saudecoletiva.2021v11iCOVIDp7007-7012 , v. 1, p. 7707-7712, 2021.

  • ALENCAR, A. ; Coelho, Caio César Lopes ; LEMOS, D. C. R. ; RODRIGUES SILVA, Érica Vanessa . A comunicação não violenta (CNV) como instrumento de promoção de saúde mental no contexto escolar. In: Maria Cristine Zago. (Org.). Saúde Mental no Século XXI: indivíduo e coletivo pandêmico. 1ed.Guarujá: Científica, 2021, v. 1, p. 1-280.

  • ALENCAR, A. ; VIEIRA, Elivelton Cardoso ; VALADARES, Milena Costa . Laços e nós: o psicólogo escolar educacional na saúde mental dos professores diante da pandemia do novo coronavírus (COVID-19). In: Fauston Negreiros; Breno de Oliveira Ferreira. (Org.). Onde está a Psicologia Escolar no meio da pandemia?. 1ed.São Paulo: Pimenta Cultural, 2021, v. 1, p. 1-1106.

  • ALENCAR, A. ; ANA CÉLIA CAVALCANTE . Relato de Experiências OPV: um instrumento para desenvolvimento da identidade social. Psicologia e suas interfaces no campo social. 1ed.Guarujá: Editora Científica, 2020, v. 1, p. 1-252.

  • ALENCAR, A. ; ANA CÉLIA CAVALCANTE . RELATO DE EXPERIÊNCIA OPV: UM INSTRUMENTO PARA O DESENVOLVIMENTO DA IDENTIDADE SOCIAL. In: MOSTRA DE PESQUISA DE CIÊNCIA E TECNOLOGIA 2019, 2019, TERESINA. RELATO DE EXPERIÊNCIA OPV: UM INSTRUMENTO PARA O DESENVOLVIMENTO DA IDENTIDADE SOCIAL, 2019.

  • ALENCAR, A. . TECENDO OS FIOS DAS HABILIDADES SOCIOEMOCIONAIS: UM RELATO DE EXPERIÊNCIAS. 2019. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • ALENCAR, A. ; OLIVEIRA, J. E. P. L. . AS PRÁTICAS INTEGRATTIVAS COMO RECURSO DE MEDIAÇÃO NA ORIENTAÇÃO PROFISSIONAL VOCACIONAL. 2018. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

Histórico profissional

Experiência profissional

2019 - Atual

Instituto Dom Barreto

Vínculo: PSICÓLOGA, Enquadramento Funcional: PSICÓLOGA ESCOLAR EDUCACIONAL, Carga horária: 35

2017 - 2019

Instituto Dom Barreto

Vínculo: Outro (especifique), Enquadramento Funcional: estagiária de psicologia escolar, Carga horária: 30

2017 - 2018

COMUNICAR CLINICA DE FONOAUDIOLOGIA

Vínculo: ESTAGIÁRIA DE PSIC. CLINICA, Enquadramento Funcional: ESTAGIÁRIA DE PSICOLOGIA CLÍNICA, Carga horária: 20