Ruan Marinho Cunha de Barros

Graduado em Licenciatura em Física pela Universidade Federal de Pernambuco (UFPE) - Campus Recife. Mestre em Ensino de Física pela UFPE - Campus Caruaru, a partir do programa de Mestrado Nacional Profissional de Ensino de Física (MNPEF). Atuou em pesquisas sobre a utilização de experimentos de baixo custo para o Ensino de Eletricidade no Ensino Médio, durante a graduação. Além disso, pesquisou sobre o impacto que os brinquedos e brincadeiras, que se utilizam de ímãs, podem ter sobre os estudantes nas aulas de Magnetismo no Ensino Médio. Hoje é Professor Efetivo da Rede Estadual de Pernambuco pela Escola de Referência em Ensino Médio Cônego João Leite Gonçalves de Andrade.

Informações coletadas do Lattes em 27/05/2026

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado profissional em Física

2022 - 2024

Universidade Federal de Pernambuco
Título: O USO DE BRINQUEDOS PARA O ENSINO DE MAGNETISMO: UMA ATIVIDADE MISTURANDO A FÍSICA E A DIVERSÃO, Ano de Obtenção: 2024
Orientador: PROF. DR. JOÃO EDUARDO F. RAMOS
Palavras-chave: Brincadeiras; Magnetismo; Lúdico.

Graduação em Física

2017 - 2021

Universidade Federal de Pernambuco
Título: A Aprendizagem de Física Elétrica por Encantamento
Orientador: Marcio Heraclyto Gonçalves de Miranda

Ensino Médio (2º grau)

2014 - 2016

Instituto Federal de Pernambuco

Idiomas

Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Português

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Física / Subárea: Física Geral.

Organização de eventos

SILVA, R. D. ; BARROS, R. M. C. . II Seminário GIERSE - A importância da teoria e da representação social para as pesquisas em educação. 2019. (Outro).

BARROS, R. M. C. ; BARROS, M. A. M. . IV Encontro de Vivências em Ensino de Ciências. 2019. (Outro).

Participação em eventos

A Física é para Garotas. 2021. (Outra).

Experimento em Física Básica 1. 2021. (Oficina).

Festival da Aprendizagem através do Encantamento. 2021. (Outra).

Semana Nacional de Ciência e Tecnologia 2021- Polo Cecine. Experimentos em Física Básica 1. 2021. (Exposição).

VI Semana de Física. 2021. (Outra).

II Seminário GIERSE. 2019. (Seminário).

Semana Nacional de Ciência e Tecnologia 2018- Polo Cecine. Física - Experimentos. 2018. (Exposição).

Produções bibliográficas

BARROS, R. M. C. ; LIMA, A. L. ; ALMEIDA, D. N. ; SILVA, S. M. C. ; SILVA, T. . Alternativa de avaliação via utilização de mapas conceituais. REVISTA DE ENSEÑANZA DE LA FÍSICA (ONLINE) , v. 33, p. 301-307, 2021.
BARROS, R. M. C. ; MUNIZ, F. J. A. ; BORGES, I. C. G. ; BARROS, M. A. M. ; ARAUJO, M. L. ; NERY, R. C. B. . Ondulatória, pressão e equilíbrio. In: Fausto José de Araújo Muniz; Isabel Cristina Gomes Borges; Marcos Alexandre de Melo Barros; Matheus Levy Araújo; Rodrigo Cesar Barbosa Nery. (Org.). Aprendizagem através do encantamento e da investigação no ensino de física. 1ed.Online: UFPE, 2020, v. 1, p. 58-64.
BARROS, R. M. C. ; LIMA, A. L. ; SANTOS, D. E. S. . AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM EM EVENTOS CIENTÍFICOS: FEIRA DE CIÊNCIAS DO COLÉGIO MILITAR DO RECIFE. In: Encontro de Socialização PIBID –Residência Pedagógica 2019, 2019, Recife. Anais do Encontro de Socialização PIBID –Residência Pedagógica 2019. Recife: UFPE, 2019.
BARROS, R. M. C. ; LOPES, C. V. M. ; RAMOS, J. E. F. . O USO DE BRINQUEDOS PARA O ENSINO DE MAGNETISMO: UMA ATIVIDADE MISTURANDO A FÍSICA E A DIVERSÃO. In: XXV Simpósio Nacional de Ensino de Física - 2023: Laços e Nós do Ensino de Física, 2023, Caruaru. Anais do XXV SNEF, 2023.
BARROS, R. M. C. ; LIMA, A. L. ; SILVA, S. M. C. ; SILVA, T. ; ALMEIDA, D. N. . Avaliação da aprendizagem em feiras de Ciências; um relato de experiência na formação de professores. In: Simpósio Nacional de Ensino de Física, 2021, Online. Anais do XXIV Simpósio Nacional de Ensino de Física (SNEF 2021), 2021.
BARROS, R. M. C. ; LIMA, A. L. ; SILVA, T. ; ALMEIDA, D. N. ; SILVA, S. M. C. . Sobre a utilização de mapas conceituais no ensino de física: relato de experiência na formação de professores. In: Simpósio Nacional de Ensino de Física, 2021, Online. Anais do XXIV Simpósio Nacional de Ensino de Física (SNEF 2021).
BARROS, R. M. C. ; LIMA, A. L. ; SILVA, S. M. C. ; SILVA, T. ; ALMEIDA, D. N. ; SILVA, F. R. ; SILVA, A. J. C. . APRENDIZAGEM BASEADA EM RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS: RELATO DE EXPERIÊNCIA NA FORMAÇÃO DE PROFESSOR. 2021. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
BARROS, R. M. C. ; LIMA, A. L. ; SILVA, T. ; SILVA, S. M. C. ; ALMEIDA, D. N. . Alternativa de avaliação via utilização de mapas conceituais. 2021. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

Outras produções

BARROS, R. M. C. ; DARE, J. L. R. ; ALMEIDA FILHO, R. V. M. . Momentum Física. 2020; Tema: Divulgação científica - Física Momentum. (Site).

BARROS, R. M. C. ; DARE, J. L. R. ; ALMEIDA FILHO, R. V. M. . Momentum. 2020; Tema: Divulgação científica - Física Momentum. (Rede social).

Histórico profissional

Experiência profissional

2018 - 2019

Colégio Militar do Recife

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Residente, Carga horária: 8

Atividades

01/2018
Extensão universitária , CMR.Atividade de extensão realizada, PIBID.

2019 - 2019

Colégio Decisão

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Estagiário de Física, Carga horária: 8

2019 - 2019

Escola de Referência de Ensino Médio Pastor José Florêncio Rodrigues

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Estagiário de Física, Carga horária: 8

2023 - Atual

Escola de Referência de Ensino Médio Cônego João Leite Gonçalves de Andrade

Vínculo: Servidor público, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 35

2022 - 2023

Integral Educacional Colégio e Curso

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 8

2019 - 2020

Instituto Federal de Pernambuco

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Residente, Carga horária: 8

2023 - 2023

Colégio Cognição

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 30

2018 - 2018

Vestibular Cidadão

Vínculo: Voluntário, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 4