Janete Mandelblatt

Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Espanhol

Compreende Bem, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Pouco.

Francês

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Hebraico

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Iidiche

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Libras

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

MANDELBLATT, J. ; BADAUE, C. ; MOURA, C. A. ; MARTINS, E. ; JOIA, G. ; PENA, F. ; OLIVEIRA, J. ; MACIEL, L. ; NEVES, L. ; CARDOSO, M. F. ; SILVA, N. M. P. ; CONFORTO, S. ; SAMPAIO, S. A. ; SIQUEIRA, T. S. ; VALADAO, V. D. . XIII Congresso Internacional do INES. 2014. (Congresso).

MANDELBLATT, J. . XIX Seminário Nacional do INES. 2014. (Outro).

MANDELBLATT, J. . Aula Magna do Curso Normal Superior do Instituto Superior Bilíngüe de Educação do INES. 2006. (Outro).

MANDELBLATT, J. . V Congresso Internacional do INES. 2006. (Congresso).

MANDELBLATT, J. . XI Seminário Nacional do INES ? Instituto Nacional de Educação de Surdos. 2006. (Outro).

MANDELBLATT, J. . Chá-cultural sobre Shavuot. 2004. (Exposição).

MANDELBLATT, J. . 1 Encontro de Profissionais de Ensino de Hebraico. 2003. (Outro).

MANDELBLATT, J. ; Conteville, Anna . 3° Seminário para Professores de Língua Inglesa. 1976. (Outro).

MANDELBLATT, J. ; Conteville, Anna . English Teachers Training Course. 1976. (Outro).

Fórum Bilíngue do INES intitulado Sinais de uma nova academia: Políticas Linguísticas para a pessoa surda no Ensino superior.Políticas Linguísticas para a Pessoa Surda no Ensino Superior. 2018. (Outra).

I Fórum Internacional sobre Produção de Glossários e Dicionários em Línguas de Sinais.A Produção de Glossários Temáticos (Libras-Língua Portuguesa) no Brasil e a Contribuição do Manuário Acadêmico do INES.. 2018. (Simpósio).

II Fórum sobre Produção de Glossários e Dicionários em Línguas de Sinais..Processo de elaboração, experiências e resultados alcançados pelo Manuário Acadêmico do INES. 2018. (Simpósio).

XI Congresso Luso-Brasileiro da História da Educação- COLUBHE. Aspectos da Trajetória Histórica da Dicionarização da Língua Brasileira de Sinais: da Iconografia de Sinais a um Manuário Acadêmico. 2016. (Congresso).

Ciclo de Palestras e Mesas Redondas "Integrando Saberes".Aspectos do Processo de Coleta, Registro e Validação de Sinais da Libras. 2015. (Outra).

I Seminário Educação & Surdez, parceria INES/CAS-MA.Educação Bilíngue. 2014. (Seminário).

IV Encontro de Educação Bilíngue no Município do Rio de Janeiro.Manuário Acadêmico: dicionário terminológico do Curso Bilíngue de Pedagogia do INES. 2014. (Encontro).

XIII Congresso Internacional do INES: Instituições Seculares de Educação de Surdos - trajetórias e atuais desafiosdos. Manuário Acadêmico: dicionário terminológico do Curso Bilíngue de Pedagogia do INES. 2014. (Congresso).

XIX Seminário Nacional do INES: Instituições Seculares de Educação de Surdos - trajetórias e atuais desafios.Manuário Acadêmico: dicionário terminológico do Curso Bilíngue de Pedagogia do INES. 2014. (Seminário).

I Simpósio Nacional sobre o Desenvolvimento de Produtos e Processos na Perspectiva da Surdez: Sinais em foco.A LIBRAS e a ausência de siinais na área de Humanas. 2013. (Simpósio).

Seminário Língua e Dicionário. 2013. (Seminário).

V Semana Pedagógica do Instituto Nacional de Educação de Surdos.Manuário Acadêmico. 2013. (Oficina).

XII Congresso Internacional: A Educação de Surdos em Países de Língua Portuguesa.. Manuário Acadêmico: dicionário terminológico do Curso Bilíngue de Pedagogia. 2013. (Congresso).

XVIII Seminário Nacional do INES: A Educação de Surdos em Países de Língua Portuguesa..Manuário Acadêmico: dicionário terminológico do Curso Bilíngue de Pedagogia. 2013. (Seminário).

III Semana Pedagógica do Departamento de Ensino Superior do INES.Políticas Educacionais para Alunos Surdos: os impasses do PNE. 2011. (Encontro).

X Congresso Internacional do INES / Educação de Surdos: a conquista de novos territórios. 2011. (Congresso).

XVI Seminário Nacional do INES. 2011. (Seminário).

IX Congresso Internacional do INES/ O lugar do Conhecimento: Identidade, sujeito e Subjetividade. 2010. (Congresso).

XV Seminário Nacional do INES - Instituto Nacional de Educação de Surdos. 2010. (Seminário).

Terceiro Simpósio sobre Bilinguismo, Educação Bilingue e Cidadania na América Latina.Curso Bilíngue de Pedagogia: relato de uma experiência inovadora. 2009. (Simpósio).

VIII Congresso Internacional do INES- Instituto Nacional de Educação de Surdos. Diversidade Linguística: desafios para a educação de surdos - Mediadora. 2009. (Congresso).

XIV Seminário Nacional do INES- Instituto Nacional de Educação de Surdos. 2009. (Seminário).

Seminário Faculdade de Educação 40 anos - Formação de Professores : desafios e perspectivas.Profissionalização Docente. 2008. (Seminário).

VII Congresso Internacional do INES- Instituto Nacional de Educação de Surdos. Moderadora da Mesa: Práticas de Ensino - Interação entre surdos e ouvintes. 2008. (Congresso).

XIII Seminário Nacional do INES- Instituto Nacional de Educação de Surdos. 2008. (Seminário).

VI Congresso Internacional do INES: 150 anos no cenário da educação brasileira. Presidente da Mesa-Redonda Nacional: O ensino superior bilíngue. 2007. (Congresso).

XII Seminário Nacional do INES - Instituto Nacional de Educação de Surdos. 2007. (Seminário).

V Congresso Internacional do INES ? Instituto Nacional de Educação de Surdos. 2006. (Congresso).

XI Seminário Nacional do INES ? Instituto Nacional de Educação de Surdos. 2006. (Seminário).

1 Encontro de Profissionais de Ensino de Hebraico.O Ensino de Hebraico na Cidade do Rio de Janeiro: quem, onde, quando e como?. 2003. (Encontro).

5 Encontro de Educadores Judeus Latino-Americanos. 2003. (Congresso).

1o Encontro Nacional de Profissionais de Idiomas Senac.Curso de Letras: Formando o Professor do Futuro. 2001. (Encontro).

A Educação no Início do Século XX. 2001. (Encontro).

1 ERPULI - Encontro Regional de Professores Universitários de Língua Inglesa. 1986. (Encontro).

I Congresso Brasileiro de Ensino de Inglês. 1977. (Congresso).

3° Seminário para Professores de Língua Inglesa.Educational Games of ELAS. 1976. (Seminário).

3° Seminário para Professores de Língua Inglesa.Dictation Techniques. 1976. (Seminário).

26° Seminário para Professores de Inglês no Brasil. 1970. (Seminário).

25° Seminário para Professores de Inglês no Brasil. 1969. (Seminário).

MANDELBLATT, J.; CAVALCANTI, D. N.; YAMASAKI, A. A.; MEIRELLES, R. M. P. L.. O Processo de Inclusão do Aluno Surdo que Perpassa pela Interação Familiar: os passos para a produção do DVD. 2019. Dissertação (Mestrado em Curso de Mestrado Profissional em Diversidade e Inclusão CMPDI/UFF) - Universidade Federal Fluminense.

MANDELBLATT, J.; Favorito, Wilma; Solange Maria da Rocah; Castro, H. C.. O ambiente de ensino superior e a Libras acadêmica: produção do glossário acadêmico bilíngue (Libras/Português).. 2019. Dissertação (Mestrado em Diversidade e Inclusão) - Universidade Federal Fluminense.

TOTARO, J. H. R.; OLIVEIRA, M. A.;MANDELBLATT, J.; HERMONT, A. A. B.. Processos de Expansão Lexical da Libras no Ambiente Acadêmico. 2016. Dissertação (Mestrado em Letras) - Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais.

Savedra, M; Wilma Favorito; Pereira, T.; MENDES, L. S.;MANDELBLATT, J.; Soares, L.; DIEZ, X. L.; BAALBAKI, A.. Validação de Sinais em Contexto Institucional. 2021. Tese (Doutorado em Doutorado em Letras Universidade Federal Fluminense) - Universidade Federal Fluminense.

MANDELBLATT, J.; AZEVEDO, M. I. C.; SILVA, A. C. X.. Políticas Públicas e Práticas Pedagógicas na Educação de Surdos. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Curso Bilíngüe de Pedagogia) - Instituto Nacional de Educação de Surdos.

Favorito, W.; Solange Maria da Rocah;MANDELBLATT, J.. Fragmentos de Memória: autobiografia de uma vida surda em três idades. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Curso Bilíngüe de Pedagogia) - Instituto Nacional de Educação de Surdos.

MANDELBLATT, J.; Favorito, W.; ROCHA, S. M.. A Importância do Lúdico da Educação Infantil; o caso das crianças surdas. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Curso Bilíngue de Pedagogia) - Instituto Nacional de Educação de Surdos.

MANDELBLATT, J.; Favorito, W.; Nelson Pimenta; BAALBAKI, A.. A construção de um dicionário acadêmico bilíngue Português-Libras / Libras-Português. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Curso Bilíngue de Pedagogia) - Instituto Nacional de Educação de Surdos.

MANDELBLATT, J.; Ribeiro, Yrlla. Educação especial, um regate histórico e uma história de sucesso: uma análise da experiência do município de Niteroi-RJ. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Curso Bilíngue de Pedagogia) - Instituto Nacional de Educação de Surdos.

MANDELBLATT, J.; Missagia, Mario; BAPTISTA, J. R. C.. Projeto Buriti: como participar do mundo em que vivemos.. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Curso Bilíngue de Pedagogia) - Instituto Nacional de Educação de Surdos.

MANDELBLATT, J.; Missagia, Mario; BAPTISTA, J. R. C.. Educação Prisional: em busca da ressocialização ao privado de liberdade.. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Curso Bilíngue de Pedagogia) - Instituto Nacional de Educação de Surdos.

LAGE, A. L. S.;MANDELBLATT, J.; ANTUNES, A. L.. Atendimento Pedagógico no Ambiente Hospitalar. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Curso Bilíngüe de Pedagogia) - Instituto Nacional de Educação de Surdos.

Ribeiro, Yrlla;MANDELBLATT, J.; GOMES, M. P.. O Encaminhamento Profissional do Surdo: a experiência do INES. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Curso Bilíngue de Pedagogia) - Instituto Nacional de Educação de Surdos.

MANDELBLATT, J.; Yrlla Ribeiro de Oliveira Carneiro da Silva; Favorito, W.. O uso da tecnologia no contexto educacional: contribuições e desafios. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Curso Bilíngue de Pedagogia) - Instituto Nacional de Educação de Surdos.

MANDELBLATT, J.; Yrlla Ribeiro de Oliveira Carneiro da Silva; Favorito, W.. Da decodificação à leitura: o percurso de desafios e conquistas na construção de estratégias em interpretação de textos vivenciados por leitores surdos. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Curso Bilíngue de Pedagogia) - Instituto Nacional de Educação de Surdos.

MANDELBLATT, J.; Yrlla Ribeiro de Oliveira Carneiro da Silva; ANTUNES, A. L.. Eduação Integral e Integrada de Qualidade no Brasil. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Curso Bilíngue de Pedagogia) - Instituto Nacional de Educação de Surdos.

MANDELBLATT, J.; ANTUNES, A. L.; Yrlla Ribeiro de Oliveira Carneiro da Silva. A Síndrome de Burnout e as Relações no Trabalhodo Professor nas Escolas Públicas no Brasil. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Curso Bilíngue de Pedagogia) - Instituto Nacional de Educação de Surdos.

MANDELBLATT, J.; Yrlla Ribeiro de Oliveira Carneiro da Silva; Favorito, W.. Intérprete Educacional no Segundo Segmento do Ensino Fundamental - Atuações de um Profissional: (im)possibilidade e/ou ficção?. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Curso Bilíngue de Pedagogia) - Instituto Nacional de Educação de Surdos.

MANDELBLATT, J.; Ribeiro, Yrlla; Moitinho, Sara. Diversidade Cultural e Formação de Professores: um estudo de caso na zona Oeste do Rio de Janeiro. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Curso Bilíngue de Pedagogia) - Instituto Nacional de Educação de Surdos.

MANDELBLATT, J.; Ribeiro, Yrlla. Processos Educacionais de Alunos Autistas na Educação Infantil. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Curso Bilíngue de Pedagogia) - Instituto Nacional de Educação de Surdos.

MANDELBLATT, J.; Alessandra Ribeiro; Ribeiro, Yrlla. Por entre jogos, números e desafios matemáticos: a construção de partilhas, saberes e sujeitos. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Curso Bilíngüe de Pedagogia) - Instituto Nacional de Educação de Surdos.

MANDELBLATT, J.; LAGE, A. L. S.; BIZZO, K.. O brincar como recurso didático ensino-aprendizagem dos surdos. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Curso Bilíngüe de Pedagogia) - Instituto Nacional de Educação de Surdos.

MANDELBLATT, J.; LOBO, E.; Robson Barbosa Cavalcanti. Estratégias Utilizadas no Processo de Letramento de Alunos Surdos em Língua Portuguesa. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Curso Bilíngüe de Pedagogia) - Instituto Nacional de Educação de Surdos.

MANDELBLATT, J.; Favorito, W.; Gil de Almeida Felix. "Será que é realmente importante para os alunos surdos terem contato com profissionais surdos?": representações da língua de sinais em uma turma da Educação de Jovens e Adultos de uma escola de surdos. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Curso Bilíngüe de Pedagogia) - Instituto Nacional de Educação de Surdos.

MANDELBLATT, J.; Favorito, W.; Solange Maria da Rocah. Surdez e Família: um olhar sobre as diferenças familiares. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Curso Bilíngüe de Pedagogia) - Instituto Nacional de Educação de Surdos.

MANDELBLATT, J.; MARTINS, M. A.; LAGE, A. L. S.; Reis, Luciana Barbosa. O Desenvolvimento da Linguagem das Crianças Surdas e suas Implicações no Desenvolvimento Cognitivo: o relato de uma professora surda.. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Curso Bilíngüe de Pedagogia) - Instituto Nacional de Educação de Surdos.

MANDELBLATT, J.; Ribeiro, A A R; Favorito, W.. A língua materna no processo de alfabetização e letramento em Segunda Língua. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Curso Bilíngüe de Pedagogia) - Instituto Nacional de Educação de Surdos.

FRANCO, M. M.;MANDELBLATT, J.; FERREIRA, C. M. P.. Banca Examinadora do Concurso Público para Professor Auxiliar - Área Libras e Educação Fundamental. 2015. Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

MANDELBLATT, J.; Yrlla Ribeiro de Oliveira Carneiro da Silva. Processo Seletivo para ingresso em Curso de Pós-Graduação (membro da Comissão responsável). 2014. Instituto Nacional de Educação de Surdos.

MANDELBLATT, J.; Yrlla Ribeiro de Oliveira Carneiro da Silva; Gomes, M. R.. Processo Seletivo para ingresso em Curso de Graduação (membro da comissão responsável). 2013. Instituto Nacional de Educação de Surdos.

MANDELBLATT, J.; Yrlla Ribeiro de Oliveira Carneiro da Silva; Favorito, Wilma. Processo Seletivo para Ingresso em Curso de Pós-Graduação. 2012. Instituto Nacional de Educação de Surdos.

MANDELBLATT, J.; LOBO, E.; CARVALHO, L. C. C.. Seleção para Professor Substituto no Curso de Graduação em Pedagogia do INES. 2009. Instituto Nacional de Educação de Surdos.

MANDELBLATT, J.; Alexandre Guedes; LOBO, E.. Seleção para Professor Substituto no Curso de Graduação em Pedagogia do INES. 2008. Instituto Nacional de Educação de Surdos.

MANDELBLATT, J.. Proficiency Oral Examination. 1973. University of Michigan.

MANDELBLATT, J.. Proficiency Written Examination. 1973. University of Michigan.

MANDELBLATT, J.. Proficiency Written Examination. 1972. University of Michigan.

MANDELBLATT, J.. Proficiency Oral Examination. 1972. University of Michigan.

Educação Bilíngue de surdis e Políticas Públicas; Início: 2020; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Curso Bilíngue de Pedagogia) - Instituto Nacional de Educação de Surdos; (Orientador);

Políticas Públicas e o Diagnóstico da Surdez; Início: 2020; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Curso Bilíngüe de Pedagogia) - Instituto Nacional de Educação de Surdos; (Orientador);

O Bullying nas escolas; Início: 2019; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Curso Bilíngue de Pedagogia) - Instituto Nacional de Educação de Surdos; (Orientador);

Análise de material didático para a Educação Infantil de alunos surdos; Início: 2019; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Curso Bilíngue de Pedagogia) - Instituto Nacional de Educação de Surdos; (Orientador);

A criação de neologismos em Libras; Início: 2019; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Curso Bilíngue de Pedagogia) - Instituto Nacional de Educação de Surdos; (Orientador);

Manuário Acadêmico; Início: 2020; Iniciação científica (Graduando em Curso Bilíngue de Pedagogia) - Instituto Nacional de Educação de Surdos; (Orientador);

Pesquisa Manuário Acadêmico; Início: 2019; Iniciação científica (Graduando em Curso Bilíngue de Pedagogia) - Instituto Nacional de Educação de Surdos; (Orientador);

Pesquisa Manuário Acadêmico; Início: 2019; Iniciação científica (Graduando em Curso Bilíngue de Pedagogia) - Instituto Nacional de Educação de Surdos; (Orientador);

Material Didático para a Educação Infantil de Crianças Surdas: breve análise de teses e dissertações da Biblioteca Digital de Teses e Dissertações - BDTD; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Instituto Nacional de Educação de Surdos; Orientador: Janete Mandelblatt;

A Importância do Lúdico na Educação Infantil: o caso das crianças surdas; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Curso Bilíngue de Pedagogia) - Instituto Nacional de Educação de Surdos; Orientador: Janete Mandelblatt;

A construção de um dicionário acadêmico bilíngue Português-Libras / Libras-Português; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Curso Bilíngue de Pedagogia) - Instituto Nacional de Educação de Surdos; Orientador: Janete Mandelblatt;

Discutindo o conceito de autonomia docente: um diálogo entre a teoria de Paulo Freire e um contexto bilíngue de aprendizagem; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Curso Bilíngue de Pedagogia) - Instituto Nacional de Educação de Surdos; Orientador: Janete Mandelblatt;

O Pedagogo no Mercado de Trabalho: a concepção e a formação do egresso do Curso Bilíngue de Pedagogia do INES; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Curso Bilíngue de Pedagogia) - Instituto Nacional de Educação de Surdos; Orientador: Janete Mandelblatt;

Estratégias utilizadas no processo de letramento de alunos surdos em Língua Portuguesa; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Curso Bilíngüe de Pedagogia) - Instituto Nacional de Educação de Surdos; Orientador: Janete Mandelblatt;

A Língua Materna no Processo de Alfabetização e Letramento em Segunda Língua; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Curso Bilíngüe de Pedagogia) - Instituto Nacional de Educação de Surdos; Orientador: Janete Mandelblatt;

Portfólios: promovendo reflexão, autonomia e uma melhor avaliação no ensino de Inglês; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras Potuguês-Inglês) - Faculdades Integradas Anglo-Americano; Orientador: Janete Mandelblatt;

Análise sobre a eficácia de metodologias voltadas para o ensino do idioma inglês; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras Potuguês-Inglês) - Faculdades Integradas Anglo-Americano; Orientador: Janete Mandelblatt;

Neologismo: empobrecimento ou enriquecimento da Língua Portuguesa no Brasil; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras Português-Inglês) - Faculdades Integradas Anglo-Americano; Orientador: Janete Mandelblatt;

Retenção de vocabulário através de técnicas estruturadas na sala de aula de Inglês como Língua Estrangeira; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras Potuguês-Inglês) - Faculdades Integradas Anglo-Americano; Orientador: Janete Mandelblatt;

Pesquisa Manuário Acadêmico; 2018; Iniciação Científica; (Graduando em Curso Bilíngue de Pedagogia) - Instituto Nacional de Educação de Surdos; Orientador: Janete Mandelblatt;

Pesquisa Manuário Acadêmico; 2018; Iniciação Científica; (Graduando em Curso Bilíngue de Pedagogia) - Instituto Nacional de Educação de Surdos; Orientador: Janete Mandelblatt;

Pesquisa Manuário Acadêmico; 2017; Iniciação Científica; (Graduando em Curso Bilíngue de Pedagogia) - Instituto Nacional de Educação de Surdos; Orientador: Janete Mandelblatt;

Pesquisa Manuário Acadêmico; 2016; Iniciação Científica; (Graduando em Curso Bilíngue de Pedagogia) - Instituto Nacional de Educação de Surdos; Orientador: Janete Mandelblatt;

Pesquisa Manuário Acadêmico; 2015; Iniciação Científica; (Graduando em Curso Bilíngue de Pedagogia) - Instituto Nacional de Educação de Surdos; Orientador: Janete Mandelblatt;

Pesquisa Manuário Acadêmico; 2015; Iniciação Científica; (Graduando em Curso Bilíngue de Pedagogia) - Instituto Nacional de Educação de Surdos; Orientador: Janete Mandelblatt;

Pesquisa Manuário Acadêmico; 2015; Iniciação Científica; (Graduando em Curso Bilíngue de Pedagogia) - Instituto Nacional de Educação de Surdos; Orientador: Janete Mandelblatt;

Pesquisa Manuário Acadêmico; 2012; Iniciação Científica; (Graduando em Curso Bilíngue de Pedagogia) - Instituto Nacional de Educação de Surdos; Orientador: Janete Mandelblatt;

Pesquisa Manuário Acadêmico; 2012; Iniciação Científica; (Graduando em Curso Bilíngue de Pedagogia) - Instituto Nacional de Educação de Surdos; Orientador: Janete Mandelblatt;

MANDELBLATT, J. . Educação Bilíngue. 2014.

MANDELBLATT, J. . Assessora da Equipe Gestora do Curso Normal Superior do Instituto Superior Bilíngüe de Educação do INES, prestando, a esta equipe, apoio pedagógico e operacional.. 2006.

MANDELBLATT, J. ; Favorito, W. . Manuário Acadêmico e Escolar. 2011.

MANDELBLATT, J. . Da Libras ao Português. 2014. (Programa de rádio ou TV/Comentário).

MANDELBLATT, J. ; Favorito, W. . Freud, Marx e Foucault em Sinais. 2013. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

MANDELBLATT, J. ; Favorito, W. . Freud, Marx e Foucault em Sinais. 2013. (Programa de rádio ou TV/Comentário).

MANDELBLATT, J. ; Favorito, W. . Manuário Acadêmico e Escolar. 2017; Tema: Construção de um dicionário terminológico bilíngue online Português-Libras das áreas de Pedagogia e Educação. (Site).

MANDELBLATT, J. . Os Movimentos Surdos e a luta pelos direitos educacionais das pessoas surdas. 2018. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Texto).

MANDELBLATT, J. . Projetos e programas para a Educação de Surdos. 2018. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Texto).

MANDELBLATT, J. . A Construção do Conhecimento na Infância: Jean Piaget. 2017. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Texto).

MANDELBLATT, J. . A Construção do Conhecimento na Infância: Lev Vygotsky. 2017. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Texto).

MANDELBLATT, J. . O Atendimento à Infância no Brasil até o Século XIX. 2016. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Texto).

MANDELBLATT, J. . A Produção do Conceito de Infância: Aspectos Sociais e Históricos. 2015. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Texto).

MANDELBLATT, J. ; Favorito, W. ; SOUSA, R. ; Sá, N.L. ; CARVALHO, L. C. C. ; Ribeiro, Yrlla . Planejamento do Curso de Pedagogia Bilíngue na modalidade à distância. PROGRAMA VIVER SEM LIMITE.. 2013. (Reunião Técnica).

MANDELBLATT, J. . Metodologia do Ensino de Segunda Língua. 2004. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

MANDELBLATT, J. . VAAD INFORMA. 2003. (Editoração/Periódico).

MANDELBLATT, J. . Essential English for Computing. 1997. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Livro Didático).

MANDELBLATT, J. . English for Administration. 1989. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Livro Didático).

MANDELBLATT, J. . English for Data Processing - Book Four. 1983. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Livro-Texto).

MANDELBLATT, J. . English for Data Processing - Workbook IV. 1983. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Livro de Exercícios).

MANDELBLATT, J. . English for Data Processing - Book Three. 1982. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Livro-Texto).

MANDELBLATT, J. . English for Data Processing - Workbook III. 1982. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Livro de Exercícios).

MANDELBLATT, J. . English for Data Processing - Book Two. 1981. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Livro-Texto).

MANDELBLATT, J. . English for Data Processing - Workbook II. 1981. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Livro de Exercícios).

MANDELBLATT, J. . English for Data Processing - Book One. 1980. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Livro-texto).

MANDELBLATT, J. . English for Data Processing - Workbook I. 1980. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Livro de Exercícios).

MANDELBLATT, J. . English for Business Administration - Book One. 1979. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Livro-Texto).

MANDELBLATT, J. . English for Business Administration - Workbook I. 1979. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Livro de Exercícios).

MANDELBLATT, J. . English for Data Processing. Book One, Book Two, Book Three. 1979. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Livro Didático).

1996

Viagem Cultural a Israel, Chazit Hanoach.

1983

Viagem Cultural aos Estados Unidos, Consulado Americano e United States Information Agency.

1972

Melhor professora do ano - 1971, Instituto Brasil Estados-Unidos.

1972

Viagem Cultural e residência na Georgetown University, Washington D.C., EUA., Instituto Brasil Estados Unidos.