Franciele Pastori

Assessora pedagógica do Programa a União Faz a Vida (SICREDI) , onde atuo na formação de professores da Rede Municipal e Particular de minha cidade na implementação da Aprendizagem Baseada em Projetos através do método próprio do PUFV, em todas as etapas da Educação Básica ( Educação infantil, fundamental I, Fundamental II e Ensino Médio) com de assessorias personalizadas e formações sobre o tema. Atualmente estou gerenciando 95 projetos pedagógicos em 14 escolas das redes pública e particular.Professora de Robótica e Programação, trabalhando com plataformas visuais de ensino de programação, MitAppInventor, Scratch. Scratch for Arduíno, LegoMinstrons, Makecode entre outros. Estou me desenvolvendo em HTML5, CSS3 e JavaScript ( https://github.com/FranPastori) bem como práticas pedagógicas para um ensino significativo de programação. Atuando como professora Formadora de Programação EM para professores da rede estadual do Paraná.Professora de Matemática, especialista em modelagem matemática, prezo por uma abordagem crítica dos conceitos matemática através da interação conceito, aplicação e sociedade. Professora de Física, com foco na aprendizagem Baseada em Problemas, busco trazer para meu aluno os conceitos físicos como forma de interagir e transformar o mundo.

Informações coletadas do Lattes em 10/04/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado profissional em Ensino de Física

2019 - 2022

Universidade Estadual de Ponta Grossa
Título: PBL: Uma aplicação no Ensino de Física na Educação Básica, Ano de Obtenção: 2023
Orientador: Prof. Dr. Silvio Luiz Rutz da Silva
Coorientador: Prof. Dr. André Vitor Chaves de Andrade. Palavras-chave: Aprendizagem Baseada em Problemas; Aprendizagem Baseada em Jogos; Energia.

Especialização em Educação do Campo

2016 - 2016

FACULDADE UNINA
Título: Reflexões sobre Educação do Campo

Especialização em Ensino de Matemática

2011 - 2012

Instituto de Estudos Avançados e Pos-Graduação
Título: Modelagem Matemática: Vantagens e desafios.

Graduação em Física

2011 - 2013

Universidade Metropolitana de Santos
Título: REPENSANDO O ENSINO DA FÍSICA NO ENSINO MÉDIO
Orientador: Prof. MSc. Sérgio Corrêa Leite

Graduação em Matemática

2008 - 2011

Universidade Estadual do Norte do Paraná

Idiomas

Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Outros / Área: Robótica, Mecatrônica e Automação / Subárea: Robótica educacional.

Produções bibliográficas

PASTORI, F. . PBL: UMA APLICAÇÃO NO ENSINO DE PROGRAMAÇÃO EM ÉPOCA DE PANDEMIA.. In: I Mostra Paranaense de Robótica, 2021, Curitiba. I Mostra Paranaense de Robótica, 2021.
Brinatti, A.M. ; ANDRADE, A. V. C. ; SILVA, S. L. R. ; PASTORI, F. ; Vechia, F. J ; Andrade, P.L. . COMUNIDADE VIRTUAL DE APRENDIZAGEM. In: III Seminário internacional Curriculo, Avaliação, Avaliação e Tecnologias educacionais, 2021, Porto. III Seminário Internacional Currículo, Avaliação, Formação e Tecnologias esducacionais, 2021.
ANDRADE, A. V. C. ; Brinatti, A.M. ; ANDRADE. F.A ; Levinski, G. ; GRACIANO, G.B ; PATEL, I. ; Souza, L ; ALVARENGA, M ; SILVA, S. L. R. ; PASTORI, F. . Castelo de Snell : Uma proposta de sala de aula invertida e atividade baseada em games para a formação continuada de professores de física na educação básica.. 2021. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
Jesuz. D.A ; PASTORI, F. . O uso de GeGebra nas aulas de Matemática: uma proposta pautada na Resolução de Problemas. 2021. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

Histórico profissional

Experiência profissional

2016 - 2020

Colégio SESI Paraná

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: PROFESSOR DE ENSINO MÉDIO

2009 - Atual

Secretaria de Educação do Estado do Paraná

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor