PAULO CÉSAR BISPO DA SILVA

Mestrando do Mestrado Nacional Profissional em Ensino de Física pela Universidade Federal do Vale do São Francisco. Graduado em Licenciatura em Física pelo Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Pernambuco - campus Pesqueira. Professor Efetivo Padrão P Grau III da Secretária de Educação do Estado da Bahia. Foi estudante pesquisador do Programa de Iniciação Científica e Tecnológica do Observatório Nacional -RJ (PICT/ON), na área de Astrofísica do Sistema Solar. Durante a graduação foi bolsista por três anos do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação Científica (PIBIC/IFPE/CNPq), atuando na área da Educação com o apoio da Psicologia Social. Foi bolsista da CAPES no Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência (PIBID/IFPE), e no Programa Residência Pedagógica do IFPE. Também foi monitor voluntário de Física I no curso de Licenciatura em Física e Bacharelado em Engenharia Elétrica do IFPE - campus Pesqueira.

Informações coletadas do Lattes em 11/04/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Graduação em LICENCIATURA PLENA EM FÍSICA

2017 - 2021

Instituto Federal de Pernambuco Campus Pesqueira

Formação complementar

2021 - 2021

Treinamento de Instalação de Painéis Fotovoltaicos. (Carga horária: 10h). , Instituto Federal de Pernambuco, IFPE, Brasil.

2021 - 2021

Python Básico Para Estudantes e Professores de Física. (Carga horária: 4h). , Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia de Rondônia, IFRO, Brasil.

2020 - 2020

Extensão universitária em Astrofísica para Todos. (Carga horária: 50h). , Universidade Federal de Santa Catarina, UFSC, Brasil.

2020 - 2020

Extensão universitária em V Curso de Inverno, Programa de Pós- Graduação em Física Aplicada (PPGFA). (Carga horária: 10h). , Universidade Federal Rural de Pernambuco, UFRPE, Brasil.

2020 - 2020

O que é ciência e pesquisa cientifica?. (Carga horária: 6h). , Instituto Federal de Pernambuco, IFPE, Brasil.

2020 - 2020

Introdução ao Pensamento Científico. (Carga horária: 12h). , Instituto Federal de Pernambuco Campus Pesqueira, IFPE, Brasil.

2020 - 2020

A história da Via Láctea escrita nas estrelas. (Carga horária: 3h). , Observatório Nacional, ON, Brasil.

2020 - 2020

Universo: a fronteira final. (Carga horária: 3h). , Observatório Nacional, ON, Brasil.

2020 - 2020

Estudo do Campo Geomagnético do Passado a partir da Magnetização das Rochas. (Carga horária: 1h). , Observatório Nacional, ON, Brasil.

2020 - 2020

Introdução à astronomia estelar. (Carga horária: 10h). , Instituto Federal de Pernambuco Campus Pesqueira, IFPE, Brasil.

2019 - 2019

APRESENTAÇÃO DE TRABALHOS CIENTÍFICOS. (Carga horária: 3h). , Instituto Federal de Pernambuco, IFPE, Brasil.

2019 - 2019

Artigos: Como Escrever e Publicar, Jornada de Iniciação Científica (JIC). (Carga horária: 3h). , Instituto Federal de Pernambuco, IFPE, Brasil.

2018 - 2018

Introdução ao LATEX. (Carga horária: 3h). , Instituto Federal de Pernambuco Campus Pesqueira, IFPE, Brasil.

2018 - 2018

Desmistificando os Semicondutores: Uso do LED como fonte de energia. (Carga horária: 3h). , Instituto Federal de Pernambuco Campus Pesqueira, IFPE, Brasil.

2018 - 2018

Metodologias para o Ensino de Física em Cursos Técnicos de Informática. (Carga horária: 2h). , Instituto Federal de Pernambuco Campus Pesqueira, IFPE, Brasil.

2018 - 2018

Transferência e perda de calor de um condutor isolado. (Carga horária: 3h). , Instituto Federal de Pernambuco Campus Pesqueira, IFPE, Brasil.

2014 - 2015

Programa Ganhe o Mundo. (Carga horária: 216h). , Secretaria de Educação de Pernambuco, SEPE, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Física / Subárea: Física Geral.

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Física / Subárea: Ensino de Física.

Participação em eventos

II SIMPÓSIO DE GESTÃO E AVALIAÇÃO EM EDUCAÇÃO PROFISSIONAL (PPGEP-IFRN). 2023. (Simpósio).

1º Seminário Internacional: Astronomia e Astronáutica - MCTI. 2021. (Seminário).

CONGRESSO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA DO IFPE. ENSINO MÉDIO INTEGRADO: A POSSÍVEL ESTRUTURA INTERNA DAS REPRESENTAÇÕES SOCIAIS CONSTRUÍDAS POR PROFESSORES DO IFPE ? CAMPUS PESQUEIRA (VIII CONIC-IFPE). 2021. (Congresso).

Encontro de Astronomia UFES - Edição Online. 2021. (Encontro).

Jornada de Iniciação Científica do Observatório Nacional. Determinação de órbitas de asteroides usando o Telescópio OASI do Projeto IMPACTON para serem reportados no Minor Planet Center. 2021. (Congresso).

Palestra Perspectiva Pós-colonial de Avaliação e Currículo. 2021. (Outra).

VIII Congresso Nacional de Educação. ENSINO MÉDIO INTEGRADO: O POSSÍVEL NÚCLEO CENTRAL DAS REPRESENTAÇÕES SOCIAIS CONSTRUÍDAS POR PROFESSORES DO IFPE ? CAMPUS PESQUEIRA (VIII CONEDU). 2021. (Congresso).

Ciclo de Seminários da Geofísica do Observatório Nacional. 2020. (Seminário).

Diálogos do NETSS: A implementação da reforma do ensino médio no Estado de São Paulo. 2020. (Seminário).

Encontro de Pesquisadores do IFPE 2020. 2020. (Encontro).

II Encontro de Eletrotécnica e III Seminário de Eficiência Energética. 2020. (Encontro).

II Seminário de educação do IFPE: educação profissional em debate. 2020. (Seminário).

I Seminário ProfPET IFRS. 2020. (Seminário).

Semana de Física do IF Sertão-PE. 2020. (Seminário).

VII Congresso Nacional de Educação. ENSINO MÉDIO: UM ESTUDO DA PRODUÇÃO CIENTÍFICA SOCIALIZADA EM EVENTOS INTERNACIONAIS DE REPRESENTAÇÕES SOCIAIS. 2020. (Congresso).

VII Jornada de Iniciação Científica (JIC). 2020. (Congresso).

XV Congresso de Iniciação de Iniciação Científica. ENSINO MÉDIO: UM ESTUDO DA PRODUÇÃO CIENTÍFICA SOCIALIZADA NAS JORNADAS INTERNACIONAIS DE REPRESENTAÇÕES SOCIAIS. 2020. (Congresso).

XV Semana da Física UEG. 2020. (Congresso).

XXXVII SEMANA DA FÍSICA UFG: O Impacto Social da Informação e da Tecnologia Quântica. 2020. (Encontro).

II CICLO DE DEBATES SOBRE O MEIO AMBIENTE DO IFPE CAMPUS PESQUEIRA. 2019. (Encontro).

VI Congresso Nacional de Educação. ENSINO MÉDIO: OESTADO DO CONHECIMENTO EM TESES E DISSERTAÇÕES BRASILEIRAS NOSÚLTIMOS DEZ ANOS. 2019. (Congresso).

VI Jornada de Iniciação Científica do IFPE. 2019. (Encontro).

XIV Congresso de Iniciação Científica. ENSINO MÉDIO: O ESTADO DO CONHECIMENTO EM TESES E DISSERTAÇÕES BRASILEIRAS NO PERÍODO 2007-2017. 2019. (Congresso).

I Encontro de Física IFPE Pesqueira. 2018. (Encontro).

I Encontro de Química e Física do Sertão de Pernambuco e IX Semana de Química da UAST/UFRPE. 2018. (Encontro).

III Encontro de Eletrotécnica e 4° Seminário de Eficiência Energética. 2018. (Encontro).

VII PLURI-PESQUEIRA,.O ENSINO DA DUALIDADE ONDA-PARTÍCULA ATRAVÉS DA FÍSICA EXPERIMENTAL: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA NO PROGRAMA PIBID-IFPE. 2017. (Encontro).

Produções bibliográficas

  • SILVA, P. C. B. ; LIMA, A. M. . Ensino Médio Integrado: representações sociais construídas por professores de Física do IFPE - campus Pesqueira (RBEPT). Revista Brasileira da Educação Profissional e Tecnológica , v. 2, p. 1-19, 2023.

  • LIMA, A. M. ; SILVA, P. C. B. . A POSSÍVEL ESTRUTURA INTERNA DAS REPRESENTAÇÕES SOCIAIS CONSTRUÍDAS POR PROFESSORES/AS DO IFPE ? CAMPUS PESQUEIRA. VIVÊNCIAS (URI. ERECHIM) , v. 13, p. 141-161, 2022.

  • SILVA, P. C. B. ; LIMA, A. M. . ENSINO MÉDIO INTEGRADO: O POSSÍVEL NÚCLEO CENTRAL DAS REPRESENTAÇÕES SOCIAIS CONSTRUÍDAS POR PROFESSORES DO IFPE. In: VII Congresso Nacional de Educação, 2022, Maceió [ONLINE]. Anais VII CONEDU - Conedu em Casa. Campina Grande: Editora Realize, 2022.

  • SILVA, P. C. B. ; LIMA, A. M. . Ensino Médio: um estudo da produção científica socializada em eventos internacionais de representações sociais. In: VII Congresso Nacional de Educação (CONEDU), 2020. Anais VII CONEDU - Edição Online, 2020.

  • LIMA, A. M. ; SILVA, P. C. B. . Ensino Médio: o estado do conhecimento em teses e dissertações brasileiras no período 2007-2017. In: VI Congresso Nacional de Educação (CONEDU), 2019, Fortaleza. Anais VI CONEDU, 2019.

  • SILVA, P. C. B. ; LIMA, A. M. . ENSINO MÉDIO INTEGRADO: A POSSÍVEL ESTRUTURA INTERNA DAS REPRESENTAÇÕES SOCIAIS CONSTRUÍDAS POR PROFESSORES DO IFPE ? CAMPUS PESQUEIRA (CONIC-IFPE). 2021. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • SILVA, P. C. B. ; LIMA, A. M. . ENSINO MÉDIO INTEGRADO: O POSSÍVEL NÚCLEO CENTRAL DAS REPRESENTAÇÕES SOCIAIS CONSTRUÍDAS POR PROFESSORES DO IFPE ? CAMPUS PESQUEIRA (VIII CONEDU). 2021. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • SILVA, P. C. B. . Determinação de órbitas de asteroides usando o Telescópio OASI do Projeto IMPACTON para serem reportados no Minor Planet Center. 2021. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • SILVA, P. C. B. ; LIMA, A. M. . Ensino Médio: um estudo da produção científica socializada em eventos internacionais de representações sociais (VII Conedu). 2020. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • SILVA, P. C. B. ; LIMA, A. M. . Ensino Médio: um estudo da produção científica socializada em eventos internacionais de representações sociais (CONIC-IFPE). 2020. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • LIMA, A. M. ; SILVA, P. C. B. . Ensino Médio: o estado do conhecimento em teses e dissertações brasileiras no período 2007-2017 (VI Conedu). 2019. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • SILVA, P. C. B. ; LIMA, A. M. . Ensino Médio: o estado do conhecimento em teses e dissertações brasileiras nos últimos dez anos (CONIC-IFPE). 2019. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • Santos, E.F ; SILVA, P. C. B. ; Calado, L.H.C ; Silva, O . Relatos de Experiências do PIBID. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • Santos, E.F ; SILVA, P. C. B. ; Calado, L.H.C ; Silva, O . O ensino da dualidade onda-partícula através da física experimental: um relate de experiência no programa PIBID-IFPE. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SILVA, P. C. B. . Uma introdução à óptica geométrica: como o arco-íris é formado?. 2021. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

Projetos de pesquisa

  • 2021 - 2022

    DETERMINAÇÃO DE ORBITAS DE ASTEROIDES USANDO O TELESCÓPIO OASI DO PROJETO IMPACTON PARA SEREM REPORTADOS NO MPC, Descrição: Orientação do Dr. Eduardo Rondón (Observatório Nacional).. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Paulo César Bispo da Silva - Integrante / Eduardo de Jesús Rondón Briceno - Integrante / Emanuele Francesco La Terra - Coordenador.

  • 2020 - 2021

    ENSINO MÉDIO INTEGRADO: A POSSÍVEL ESTRUTURA INTERNA DAS REPRESENTAÇÕES SOCIAIS CONSTRUÍDAS POR PROFESSORES DO IFPE - CAMPUS PESQUEIRA, Descrição: Orientado pela Professora Dra. Andreza Maria de Lima (IFPE). , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Paulo César Bispo da Silva - Coordenador / Andreza Maria de Lima - Integrante / MANOEL HENRIQUE DE OLIVEIRA PEDROZA FILHO - Integrante., Financiador(es): Instituto Federal de Pernambuco - Bolsa.

  • 2019 - 2020

    ENSINO MÉDIO: UM ESTUDO DA PRODUÇÃO CIENTÍFICA SOCIALIZADA EM EVENTOS INTERNACIONAIS DE REPRESENTAÇÕES SOCIAIS, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Paulo César Bispo da Silva - Integrante / Andreza Maria de Lima - Integrante / Manel Henrique de Oliveira Pedrosa Filho - Coordenador., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa.

  • 2019 - 2019

    ENSINO MÉDIO: O ESTADO DO CONHECIMENTO EM TESES E DISSERTAÇÕES NOS ÚLTIMOS DEZ ANOS, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Paulo César Bispo da Silva - Integrante / Manoel Henrique de Oliveira Pedrosa Filho - Coordenador / Andreza Maria de Lima - Integrante., Financiador(es): Instituto Federal de Pernambuco - Bolsa.

Histórico profissional

Experiência profissional

2019 - 2020

Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Iniciação Científica, Carga horária: 20

Outras informações:
Bolsista no Programa Institucional de Bolsas de Iniciação Científica (PIBIC)

2021 - 2022

Observatório Nacional

Vínculo: Voluntário, Enquadramento Funcional: Iniciação Científica e Tecnológica, Carga horária: 20

Outras informações:
Programa de Iniciação Científica e Tecnológica (PICT)

2020 - 2021

Instituto Federal de Pernambuco

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Iniciação Científica, Carga horária: 20

Outras informações:
Bolsista no Programa Institucional de Bolsas de Iniciação Científica (PIBIC)

2019 - 2019

Instituto Federal de Pernambuco

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Iniciação Científica, Carga horária: 20

Outras informações:
Bolsista no Programa Institucional de Bolsas de Iniciação Científica (PIBIC)

2019 - 2019

Instituto Federal de Pernambuco Campus Pesqueira

Vínculo: Voluntário, Enquadramento Funcional: Monitoria de física I, Carga horária: 12

2021 - 2022

Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Residência Pedagógica, Carga horária: 23

2018 - 2018

Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Iniciação a Docência, Carga horária: 20

2017 - 2018

Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Iniciação a Docência, Carga horária: 20

2023 - Atual

Secretaria de Educação do Estado da Bahia

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Efetivo Padrão P Grau III - Física, Carga horária: 40

2023 - Atual

Colégio Estadual Ary Silva

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor de Física, Carga horária: 40