Wellington Medeiros de Araújo
Possui graduação em Letras pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (1994), especialização em Língua Portuguesa (Leitura e Produção de Textos), especialização em Literatura Comparada (2002) e mestrado em Literatura Comparada (2005), todos pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte. Doutor em Ciência da Literatura pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ), atualmente é professor da Universidade do Estado do Rio Grande do Norte (UERN).
Informações coletadas do Lattes em 26/08/2025
Acadêmico
Formação acadêmica
Doutorado em Letras (Ciência da Literatura)
2007 - 2011
Universidade Federal do Rio de Janeiro
Título: Fantasmas à luz do dia: messianismo e redenção na lírica de Murilo Mendes
, Ano de obtenção: 2011. Luís Alberto Nogueira Alves. Palavras-chave: Formação; Literatura Comparada; Literatura e Cultura; modernismo; Poesia; Literatura Brasileira.
Mestrado em Estudos da Linguagem
2002 - 2004
Universidade Federal do Rio Grande do Norte
Título: A letra e o chão: uma leitura da poética de Murilo Mendes em, Ano de Obtenção: 2005
Orientador: Humberto Hermenegildo de Araújo
Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil. Palavras-chave: Literatura Comparada; Literatura e Cultura; Oralidade.Grande área: Lingüística, Letras e ArtesGrande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Literatura Brasileira. Setores de atividade: Outros; Educação.
Especialização em Especialização em Estudos da Linguagem: Leitura e
1998 - 1999
Especialização em Especialização em Literatura Comparada
1996 - 1997
Graduação em Letras
1990 - 1994
Universidade Federal do Rio Grande do Norte
Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.
Espanhol
Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Bem.
Português
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Francês
Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.
Áreas de atuação
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Teoria Literária.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Literatura Comparada.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Literatura Brasileira.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Ensino de Literatura.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Língua Portuguesa.
Organização de eventos
ARAUJO, W. M. . II Semana de Estudos Linguísticos e Literários do NAESU. 2012. (Outro).
ARAUJO, W. M. . II Semana de Estudos Linguísticos e Literários do NAESU. 2012. (Outro).
Participação em eventos
i SIMPÓSIO DE LITERATURA, HISTÓRIA E RESISTÊNCIAS:. 2022. (Simpósio).
I Seminário Brasil Literário. 2015. (Seminário).
Curso Análise do Discurso como metodologia de pesquisa. 2014. (Encontro).
III Congresso Internacional de Culturas Africanas - GRIOTS. A personagem de ficção em histórias para crianças: "O gato e o escuro", de Mia Couto. 2014. (Congresso).
XXV Jornada Nacional do Grupo de Estudos Linguísticos e Literários do Nordeste - GELNE.Da Politização da Literatura de Cordel: uma leitura de "Meu Sonho", de Antonio Francisco. 2014. (Simpósio).
XXV Jornada Nacional do Grupo de Estudos Linguísticos e Literários do Nordestes - GELNEte.Leituras do paratexto na obra de Auta de Souza: aspectos do feminino na condição da mulher oitocentista. 2014. (Simpósio).
I Semana Universitária do Núcleo Avançado de Ensino Superior de Umarizal.Auta de Souza: caminhos da literatura potiguar. 2013. (Oficina).
Jornada Nacional do Grupo de Estudos Linguísticos do Nordeste. O jogo da leitura literária: um estudo de "Teleco, o coelhinho", de Murilo Rubião. 2012. (Congresso).
VIII Colóquio Nacional Representação de Gênero e de Sexualidadeede. Representação da Mulher na Literatura Contemporânea: uma leitura de "Armadilha de vidro", de Diva Cunha. 2012. (Congresso).
VIII Seminário de Estudos de Literatura e Cultura do Grupo Formação.Ecos românticos na lírica modernista de Murilo Mendes. 2012. (Seminário).
XIII Encontro da Associação Brasileira de Literatura Comparada. De esquifes e despontar da aurora: uma leitura da representação lírica em Auta de Souza. 2012. (Congresso).
XXIV Jornada Nacional do Grupo de Estudos Linguísticos do Nordeste.Vestimenta para uma identidade: uma leitura da indumentária feminina na poesia de Adélia Prado. 2012. (Outra).
XVIII Semana de Humanidades.Lições de crítica modernista: Câmara Cascudo e Jorge de Lima. 2010. (Outra).
Biblioteca fazendo história: corrupção, crime ou costume. 2009. (Simpósio).
Ciclo Centenário de morte de Euclides da Cunha: desafios de editar Euclides da Cunha. 2009. (Encontro).
Ciclo Centenário de morte de Euclides da Cunha: Os Sertões, uma epopéia dos vencidos. 2009. (Outra).
Euclides da Cunha e o exército. 2009. (Encontro).
Euclides da Cunha e o Itamaraty. 2009. (Encontro).
Euclides da Cunha e o pensamento social brasileiro. 2009. (Encontro).
História da Arte no Brasil - a pintura acadêmica brasileira do século 19. 2009. (Outra).
Seminários Intersemióticos IV: da Semiótica à Semiologia e vice-versa. 2009. (Seminário).
Curso Rio de Janeiro, cidade imaginária. Rio de Janeiro, cidade imaginária. 2008. (Exposição).
Curso Rio de Janeiro, cidade imaginária.Marques Rebelo: uma geografia do social. 2008. (Outra).
Curso Rio de Janeiro, cidade imaginária.Migração e diferença: a cidade desejada sem pecado de Ana Miranda. 2008. (Outra).
Curso Rio de Janeiro, cidade imaginária.O desvelamento do espaço em Clarice Lispector. 2008. (Outra).
Curso Rio de Janeiro, cidade imaginária.República das distopias: o ser negativo na cidade de Machado de Assis. 2008. (Outra).
Curso Rio de Janeiro, cidade imaginária.O desvelamento do espaço em Clarice Lispector. 2008. (Outra).
Curso Rio de Janeiro, cidade imaginária.Rio de Janeiro, cidade imaginária. 2008. (Outra).
XI CONGRESSO INTERNACIONAL DA ABRALIC: tessituras, interaçoes, convergências. Alimentar os fantasmas: paradoxos da redenção na lírica ?Poesia Liberdade? de Murilo Mendes. 2008. (Congresso).
Curso de Extensão Música no Real. 2007. (Outra).
Curso Extracurricular e de Extensão "Dilemas da Representação na Literatura Latino-Americana Contemporânea". 2007. (Outra).
. IV Congresso Internacional de Educação: Tempos, Leitores e Leituras. 2006. (Congresso).
.I Colóquio Luso-Brasileiro: Educação, Arte e Mídia. 2006. (Outra).
A língua do boi na boca do poeta: consideraçoes poéticas entre literatura e cultura.XI Seminário de Pesquisa do CCSA. 2005. (Seminário).
Passeios pela ficção na literatura brasileira. XII Semana Universitária do CAMEAM/UERN. 2005. (Congresso).
.IV Semana de Estudos Lingüísticos e Literários de Pau dos Ferros. 2004. (Seminário).
.IV Semana de Estudos Lingüísticos e Literários de Pau dos Ferros. 2004. (Seminário).
A condição da letra em Murilo Mendes. IV Semana de Estudos Lingüísticos e Literários de Pau dos Ferros. 2004. (Congresso).
Citações do Texto Oral na Moderna Literatura Brasileira: Diálogo de Estéticas, Encontro de Culturas. 55ª Reunião Anual da SBPC. 2003. (Congresso).
Lições de Barbárie e Humanidade em Moacyr Scliar: uma leitura de Canibal.X Seminário de Letras / VI Encontro de Iniciação Científica. 2002. (Outra).
Literatura e Cultura Popular: um caso em Eulício Farias de Lacerda. IV Congresso Científico da UnP. 2002. (Congresso).
Por uma poética popular: estudos de Literatura e cultura em Eulício Farias de Lacerda. VI CCHLA - Conhecimento em Debate. 2002. (Congresso).
XII Congresso de Iniciação Científica da UFRN. XII Congresso de Iniciação Científica da UFRN. 2002. (Congresso).
.I Seminário de Literatura do Povo - Fontes, Permanência. 1993. (Seminário).
.Centenário do Nascimento de Mário de Andrade. 1993. (Seminário).
Uma nova perspectiva da escritora Auta de Souza. IV Congresso de Iniciação Científica da UFRN. 1993. (Congresso).
Uma Nova Perspectiva da escritora Auta de Souza. IV Cpngresso de Iniciação Científica da UFRN. 1993. (Congresso).
.I Seminário Viva Graciliano. 1992. (Seminário).
À procura das primeiras escritoras do RN. III Congresso de Iniciação Científica da UFRN. 1992. (Congresso).
Auta de Souza: uma leitura além Horto.II Seminário de Pesquisa do CCHLA - UFRN. 1992. (Seminário).
Participação em bancas
ARAUJO, W. M.; SANTOS, C. de F. M. dos; Rêgo, M. A. de A.. Entre o Diário, o Santo e a Porca: leitura literária e registro da subjetividade leitora. 2025. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Letras) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.
SÁ, E. M. R. de; MARCOLINO, F. F. V.;ARAUJO, W. M.. Oiteiro: despertando o interesse pela Literatura no Ensino Fundamental, através da escrita autobiográfica de Magdalena Antunes. 2020. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Letras - PROFLETRAS NATAL) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.
SÁ, E. M. R. de; MARCOLINO, F. F. V.;ARAUJO, W. M.. Canto de muro e teatro de sombras: uma experiência em sala de aula. 2019. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Letras - PROFLETRAS NATAL) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.
SILVA, R. S. da; LIMA, S. A. de O.; MALDONADO, R. G.;ARAUJO, W. M.. As tradições do patriarcalismo nas obras A cada de Bernarda Alba, de Federico García Lorca e Como água para chocolate, de Laura Esquivel. 2017. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-graduação em Estudos da Linguagem) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.
Ferreira, J. L.; SANTOS, D. dos;ARAUJO, W. M.. Mãe e Meretriz: Empatia e Denúncia da dominação masculina na poesia de Augusto dos Anjos. 2017. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-graduação em Estudos da Linguagem) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.
ARAÚJO, H. H. de.; Ferreira, J. L.;ARAUJO, W. M.. A infância entrelaçada nos fios da poesia: uma abordagem do texto literário no Ensino Fundamental II. 2017. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Letras - PROFLETRAS NATAL) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.
SANTOS, D. dos; ARAUJO, H. H.;ARAUJO, W. M.. Na cantilena do café-com-pão: riso e tradição na obra de Bartolomeu Correia de Melo. 2016. Dissertação (Mestrado em Estudos da Linguagem) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.
SANTOS, D. dos; SÁ, E. M. R. de;ARAUJO, W. M.. Processos Dialógicos: um estudo comparativo entre Chapeuzinho Amarelo, Fita Verde no Cabelo e Chapeuzinho Vermelho e uma proposta de escrita de contos. 2016. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Letras - PROFLETRAS NATAL) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.
ALVES, M. da P. C.;ARAUJO, W. M.; MUNIZ, C. R.. De Capitu ao Alien: as relações dialógicas entre Dom Casmurro e o mashup Dom Casmurro e os discos voadores. 2016. Dissertação (Mestrado em Estudos da Linguagem) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.
ARAÚJO, H. H. de.; SANTOS, D. dos;ARAUJO, W. M.. Câmara Cascudo e a Argentina intelectual: um joio na seara latino-americana. 2016. Dissertação (Mestrado em Estudos da Linguagem) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.
SANTOS, D. dos;ARAUJO, W. M.; ARAUJO, H. H.. Letramento literário no sétimo ano - O Besouro Carirá e a História do Morango Gigante, de Ricardo Daunt: convergências entre a tradição e o moderno. 2015. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Letras - PROFLETRAS NATAL) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.
MEDEIROS JÚNIOR, A. F. de.; FALLEIROS, M. F.;ARAUJO, W. M.. A lírica do moribundo: Manuel Bandeira - poesia de vida e de morte. 2015. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-graduação em Estudos da Linguagem) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.
SANTOS, D. dos; Ferreira, J. L.; COSTA, M. S. da.; MEDEIROS, R. L.;ARAUJO, W. M.. Entre a quentura das lembranças e o brilho das malacachetas: as condigurações neorregionais no romance rastejo. 2023. Tese (Doutorado em Programa de Pós-graduação em Estudos da Linguagem) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.
ALVES, M. da P. C.; LIMA, T. M. A.; MELO JUNIOR, O. M. B.; ARCANJO, R.;ARAUJO, W. M.. O espelho de Frida Kahlo: reflexos e refrações de um corpo grotesco. 2023. Tese (Doutorado em Programa de Pós-graduação em Estudos da Linguagem) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.
ARAUJO, W. M.; SANTOS, D. dos; ARAÚJO, H. H. de.; Ferreira, J. L.; Matos, C. F.. SOB O SIGNO DA TRADIÇÃO E DA MODERNIDADE: O DESTERRO DE HUMBERTO SARAIVA E MACAU E O MULTIFACETADO MUNDO DAS LETRAS DE AURÉLIO PINHEIRO. 2023. Tese (Doutorado em Programa de Pós-graduação em Estudos da Linguagem) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.
Ferreira, J. L.; SANTOS, D. dos; COSTA, M. A.; COSTA, M. S. da.;ARAUJO, W. M.. Morte-Aprendizagem em Ciranda de Pedra e em A confissão da leoa: romances de formação e tanatologia. 2023. Tese (Doutorado em Programa de Pós-graduação em Estudos da Linguagem) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.
SILVA, R. L. G.; ALVES, M. L. B.; DANTAS, A. V. S.; SILVA, M. J. V.;ARAUJO, W. M.. TURISMO DARK EM CENA: TENDÊNCIAS E POSSIBILIDADES PARA O EXERCÍCIO DO SEGMENTO A PARTIR DA SÉRIE 'TURISMO MACABRO'. 2022. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Ciências Sociais) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.
SANTOS, D. dos; SÁ, E. M. R. de; ARAÚJO, H. H. de.; SOARES, R. N. G.;ARAUJO, W. M.. Roseira Brava: Pós-Romantismo e Modernidade na Poética de Palmyra Wanderley. 2016. Tese (Doutorado em Estudos da Linguagem) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.
ARAÚJO, H. H. de.; SANTOS, D. dos; Ferreira, J. L.; OLIVEIRA, I. C. da C.;ARAUJO, W. M.. A configuração do Neorregionalismo brasileiro. 2016. Tese (Doutorado em Estudos da Linguagem) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.
ARAUJO, H. H.; SANTOS, D. dos; Ferreira, J. L.; ARAÚJO FILHO, H. B. de;ARAUJO, W. M.. Poesia submersa: poetas e poemas no Rio Grande do Norte 1900-1990. 2013. Tese (Doutorado em Programa de Pós-graduação em Estudos da Linguagem) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.
ARAUJO, H. H.; SÁ, E. M. R. de; LIMA, T. M. de A.; Ferreira, J. L.; SILVA, M. A. da;ARAUJO, W. M.. O poeta Câmara Cascudo: um livro no inferno da biblioteca. 2013. Tese (Doutorado em Programa de Pós-graduação em Estudos da Linguagem) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.
ARAUJO, H. H.; Ferreira, J. L.; SANTOS, D. dos; COSTA, M. S. da;ARAUJO, W. M.; SÁ, E. M. R. de. Experiência, Memória e Humor: representações sociais em "As filhas do arco-íris" e em "Primeiras estórias". 2013. Tese (Doutorado em Programa de Pós-graduação em Estudos da Linguagem) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.
ARAUJO, W. M.; ARAUJO, H. H.; OLIVEIRA, A. P.; ARAUJO, R. B.; BRANDAO, S. C. S.. O Aleph e seus duplos: mímesis e auto-reflexividade na obra de Jorge Luis Borges. 2012. Tese (Doutorado em Programa de Pós-graduação em Estudos da Linguagem) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.
ARAÚJO, H. H. de.; SANTOS, D. dos;ARAUJO, W. M.. Zila Mamede, Manuel Bandeira e Carlos Drummond de Andrade: a infância entrelaçada nos fios da poesia, uma abordagem do texto literário no ensino fundamental II. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Letras - PROFLETRAS NATAL) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.
OLIVEIRA, A. P.;ARAUJO, W. M.. Caminhos da Memória no romance A Fortaleza dos Vencidos. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-graduação em Estudos da Linguagem) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.
ARAÚJO, H. H. de.; Ferreira, J. L.;ARAUJO, W. M.. A metalinguagem na tessitura poética e o encontro do poeta com o leitor: uma proposta para a leitura de poemas no fundamental II. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Letras - PROFLETRAS NATAL) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.
RODRIGUES, M. F.; PONTE, C. A.;ARAUJO, W. M.; MANGUEIRA, J. V.. Vidas cruzadas: trabalho e malandragem na produção literária de Marques Rebelo. 2013. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Acadêmico em Letras) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.
COSTA, M. E.;ARAUJO, W. M.; RODRIGUES, M. F.. Espelho da ruína familiar nos contos "Missa do galo", "Uns braços" e "D. Paula" de Machado de Assis. 2013. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Acadêmico em Letras) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.
FONSECA, A. S. de S.;ARAUJO, W. M.. Entre palavras e entrelinhas: a autoformação por meio das obras infantis de Clarice Lispector. 2013. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.
CARDOSO, S. M.; RODRIGUES, M. F.;ARAUJO, W. M.. Tereza Batista e Rami: uma análise da representação literária do discurso feminino em Jorge Amado e Paulina Chiziane. 2012. Exame de qualificação (Mestrando em Letras) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.
NOGUEIRA, A. C. de O.;ARAUJO, W. M.; NASCIMENTO, M. T. F. de S.. O PNAIC e suas contribuições para os alfabetizadores do município de Parnamirim RN: a transdisciplinaridade na alfabetização. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Ensino de Língua Portuguesa e Matemática...) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte.
NOGUEIRA, A. C. de O.;ARAUJO, W. M.; NASCIMENTO, M. T. F. de S.. Ser-tão: uma vereda necessária à complexidade e à transdisciplinaridade na formação docente. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Ensino de Língua Portuguesa e Matemática...) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte.
ARAUJO, W. M.; DANTAS, M. de F. C.. A construção identitária da personagem Adelina no conto ?Sapatinhos vermelhos? de Caio Fernando Abreu. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Literatura e Estudos Culturais) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.
ARAUJO, W. M.; SILVA, R. R. da.. De vestidos e outras letras: uma leitura da indumentária feminina na Literatura Brasileira. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Literatura e Estudos Culturais) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.
ARAUJO, W. M.; RODRIGUES, M. F.. A Construção das personagens no romance ?Iaiá Garcia?: a representação da família patriarcal do século XIX na perspectiva de Machado de Assis. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Literatura e Estudos Culturais) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.
ARAUJO, W. M.; GALVÃO, S. M.. A Transfiguração dionisíaca em algumas letras de Gilberto Gil. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Literatura e Estudos Culturais) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.
ARAUJO, W. M.. A Memória quebradiça: expressões líricas em ?Armadilha de vidro?, de Diva Cunha. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Literatura e Estudos Culturais) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.
ARAUJO, W. M.. Oralidade e Ensino de língua: uso da modalidade oral no ensino de língua materna. 2006. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Lingüística Aplicada) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.
ARAUJO, W. M.. Reflexão sobre o ensino de literatura infanto-juvenil. 2006. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Lingüística Aplicada) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.
ARAUJO, W. M.. A formação do leitor de literatura na educação de jovens e adultos. 2006. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.
SOUZA, W. P. de.;ARAUJO, W. M.. Aprendendo a conhecer, fazer, conviver e ser professora de Língua Portuguesa. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Instituto de Educação Superior Presidente Kennedy.
BEZERRA, V. de M. L.;ARAUJO, W. M.. Reescrevendo a Formação: teorias, concepções e reflexões. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Instituto de Educação Superior Presidente Kennedy.
ARAUJO, W. M.. Tecendo o passado e o presente: um história de realizações. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Instituto de Educação Superior Presidente Kennedy.
ARAUJO, W. M.. Uma reflexão sobre a prática docente. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Instituto de Educação Superior Presidente Kennedy.
ARAUJO, W. M.. Uma análise da influência da Indústria Cultural no comportamento humano em "Uma curiosa aventura" de Mark Twain, e "A última folha" de O. Henry. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.
ARAUJO, W. M.; CALDAS, I. F. P.; SOARES, K. G. C.. O significado de contos de fadas para o universo infantil. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.
ARAUJO, W. M.; REGO, M. E. B.. Literatura, Memória e Formação de Educadores dos anos iniciais do Ensino Fundamental. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.
ARAUJO, W. M.. Representações do feminino na literatura de cordel: uma análise da obra Auto da Liberdade de Crispiniano Neto. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.
ARAUJO, W. M.; RODRIGUES, M. F.. Figurações do Nacionalismo em "Triste Fim de Policarpo Quaresma". 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.
ARAUJO, W. M.. Minha vida estudantil, profissional e acadêmica. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Faculdade de Educação) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.
IRINEU, L. M.; CARVALHO, T. L.; SILVA JUNIOR, P. A.;ARAUJO, W. M.. Seleção Simplificada de Professor Substituto do Curso de Letras em Língua Espanhola. 2013. Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.
ARAUJO, W. M.. Olimpíada de Língua Portuguesa Escrevendo o Futuro. 2016. Ministério da Educação.
ARAUJO, W. M.; SILVA, R. R. da.; LUCENA, A. G. de.. Seleção do Programa Institucional de Monitoria - PIM. 2012. Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.
ARAUJO, W. M.; PENHA, D. T. S.; CARNEIRO, L. S.. Seleção para o Programa Interno de Monitoria. 2012. Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.
ARAUJO, W. M.. Seleção Professor Libras. 2011. Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.
ARAUJO, W. M.. Seleção candidatos Curso Especialização Literatura e Estudos Culturais. 2011. Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.
Orientou
A MEDIAÇÃO DA LEITURA POR MEIO DAS NARRATIVAS DE AVENTURA: UM ESTUDO DA OBRA ?A ILHA DO TESOURO? DE ROBERT L; STEVENSON NA EMEF JOÃO CIRINO NOGUEIRA; Início: 2024; Dissertação (Mestrado profissional em Mestrado Profissional em Letras) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte; (Orientador);
A demanda armorial: a construção da poesia de Ariano Suassuna a partir da memória de João Suassuna; Início: 2006; Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Literatura e Estudos Culturais) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte; (Orientador);
Literatura e Memória na obra de François Silvestre de Alencar; Início: 2006; Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Literatura e Estudos Culturais) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte; (Orientador);
Literatura e Política na obra O Quinze de Rachel de Queiroz; Início: 2006; Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Literatura e Estudos Culturais) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte; (Orientador);
Leituras do Cordel: análise e mapeamento de folhetos do Museu de Cultura Sertaneja; Início: 2013; Iniciação científica (Graduando em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte; (Orientador);
Cordel em Arquivo: temas e perspectivas do acervo cordelístico do Museu de Cultura Sertaneja; Início: 2013; Iniciação científica (Graduando em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte; (Orientador);
Figurações do Feminino na Poesia de Auta de Souza; Início: 2013; Iniciação científica (Graduando em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte; (Orientador);
Implicações da afetividade no contexto da Educação Infantil: análise de relato de experiência sob a ótica do paradigma transdisciplinar; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Ensino de Língua Portuguesa e Matemática; ; ; ) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte; Orientador: Wellington Medeiros de Araújo;
As experiências do brincar: saberes necessários à prática educativa transdisciplinar; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Ensino de Língua Portuguesa e Matemática; ; ; ) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte; Orientador: Wellington Medeiros de Araújo;
O lúdico como ferramenta metodológica no processo de ensino-aprendizagem; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Ensino de Língua Portuguesa e Matemática; ; ; ) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte; Orientador: Wellington Medeiros de Araújo;
Uma análise da transdisciplinaridade e da didática em uso por educadores; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Ensino de Língua Portuguesa e Matemática; ; ; ) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte; Orientador: Wellington Medeiros de Araújo;
A Memória quebradiça: expressões líricas em ?Armadilha de vidro?, de Diva Cunha; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Literatura e Estudos Culturais) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte; Orientador: Wellington Medeiros de Araújo;
A Transfiguração dionisíaca em algumas letras de Gilberto Gil; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Literatura e Estudos Culturais) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte; Orientador: Wellington Medeiros de Araújo;
De vestidos e outras letras: uma leitura da indumentária feminina na Literatura Brasileira; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Literatura e Estudos Culturais) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte; Orientador: Wellington Medeiros de Araújo;
A mulher negra no destino infeliz de Clara dos Anjos; 2006; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Letras) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte; Orientador: Wellington Medeiros de Araújo;
Dificuldades na leitura: aspectos problematizadores em terceira série do Ensino Fundamental; 2006; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Psicopedagogia) - Faculdades Integradas de Patos; Orientador: Wellington Medeiros de Araújo;
O prazer pela leitura do texto literário: considerações de ensino-aprendizagem no Ensino Fundamental; 2006; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Psicopedagogia) - Faculdades Integradas de Patos; Orientador: Wellington Medeiros de Araújo;
Texto e Escrita: a contribuição da progressão temática na terceira série do Ensino Fundamental; 2006; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Psicopedagogia) - Faculdades Integradas de Patos; Orientador: Wellington Medeiros de Araújo;
Um desafio dos educadores na formação de leitores competentes: ensinar a ler na primeira série do Ensino Fundamental; 2006; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Psicopedagogia) - Faculdades Integradas de Patos; Orientador: Wellington Medeiros de Araújo;
O texto literário no Ensino Médio: uma abordagem teórico-prática; 2005; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Lingüística Aplicada) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte; Orientador: Wellington Medeiros de Araújo;
Configurações do trabalho em São Bernado; 2005; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Lingüística Aplicada) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte; Orientador: Wellington Medeiros de Araújo;
A literatura como abordagem de ensino em aulas de Língua Portuguesa da 5ª série do Ensino Fundamental; 2005; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Lingüística Aplicada) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte; Orientador: Wellington Medeiros de Araújo;
Memórias, ainda não póstumas, de um aprendiz; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte; Orientador: Wellington Medeiros de Araújo;
Perfil em análise: duas personagens de Clarice Lispector; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte; Orientador: Wellington Medeiros de Araújo;
Representações do feminino na literatura de cordel: uma análise da obra Auto da Liberdade de Crispiniano Neto; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte; Orientador: Wellington Medeiros de Araújo;
Memória e Representação Social na obra "Menino de Engenho", de José Lins do Rego; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte; Orientador: Wellington Medeiros de Araújo;
Espaço e Sociedade: representação da geografia no romance "Vidas Secas", de Graciliano Ramos; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte; Orientador: Wellington Medeiros de Araújo;
A leitura no Ensino Médio: uma análise do processo de ensino-aprendizagem em aula de língua materna; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte; Orientador: Wellington Medeiros de Araújo;
Considerações entre Ideologia e o livro didático: uma análise em textos de 5ª série; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte; Orientador: Wellington Medeiros de Araújo;
de Andrade; O silêncio em discurso: uma reflexão sobre o; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte; Orientador: Wellington Medeiros de Araújo;
A relação entre literatura e sociedade em Morte e Vida Severina; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte; Orientador: Wellington Medeiros de Araújo;
A imagem do corpo: uma leitura do erótico na escritura clariciana; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte; Orientador: Wellington Medeiros de Araújo;
Ensino de Gramática na Escola: reflexão sobre a língua ou apreensão da norma?; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte; Orientador: Wellington Medeiros de Araújo;
O Evangelho de Saramago sob a ótica do narrador benjaminiano; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte; Orientador: Wellington Medeiros de Araújo;
Narrativas E Turismo: representações na Literatura e no Cinema; 2024; Iniciação Científica; (Graduando em Turismo) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Wellington Medeiros de Araújo;
O Turismo de parto e os limites de fronteiras; 2023; Orientação de outra natureza; (Turismo) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte; Orientador: Wellington Medeiros de Araújo;
Programa Institucional de Monitoria; 2013; Orientação de outra natureza; (Letras - Língua Portuguesa) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte, Fundação de Apoio à Pesquisa do Estado do Rio Grande do Norte; Orientador: Wellington Medeiros de Araújo;
Produções bibliográficas
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ARAUJO, W. M. . Uma nova perspectiva da escritora Auta de Souza. In: IV Cpngresso de Iniciação Científica da UFRN, 1993, Natal. Resumos do IV Congresso de Iniciação Científica da UFRN, 1993.
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ARAUJO, W. M. . À procura das primeiras escritoras do RN. In: III Congresso de Iniciação Científica da UFRN, 1992, Natal. Resumos do III Congresso de Iniciação Científica da UFRN, 1992.
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ARAUJO, W. M. . Figurações da resistência: uma leitura de Torto Arado ,de Itamar Vieira Junior. In: TERCEIRO SEMINÁRIO DE POLÍTICAS LINGUÍSTICAS CRÍTICAS: DIÁLOGOS INTERDISCIPLINARES, 2023, Florianópolis. Caderno de Resumos do Terceiro Seminário de Políticas Linguísticas Críticas: diálogos interdisciplinares. Florianópolis: CCE/UFSC, 2023. v. 3. p. 54-55.
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MEDEIROS, A. G. V. ; ARAUJO, W. M. . Vestimenta para uma identidade: uma leitura da indumentária feminina na poesia de Adélia Prado. In: XXIV Jornada Nacional do Grupo de Estudos Linguísticos do Nordeste, 2012, Natal. Caderno de Programação e Resumos da XXIV Jornada Nacional do Grupo de Estudos Linguísticos do Nordeste. Natal: EDUFRN, 2012.
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ARAUJO, W. M. . O jogo da leitura literária: um estudo de 'Teleco, o coelhinho' de Murilo Rubião. In: XXIV Jornada Nacional do Grupo de Estudos Linguísticos do Nordeste, 2012, Natal. Caderno de Programação e Resumos da XXIV Jornada Nacional do Grupo de Estudos Linguísticos do Nordeste. Natal: EDUFRN, 2012.
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PAULA, J. P. ; ARAUJO, W. M. . Representação da Velhice na Literatura Brasileira: um estudo do conto 'O grande passeio', de Clarice Lispector. In: XXIV Jornada Nacional do Grupo de Estudos Linguísticos do Nordeste, 2012, Natal. Caderno de Programação e Resumos da XXIV Jornada Nacional do Grupo de Estudos Linguísticos do Nordeste. Natal: EDUFRN, 2012.
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ARAUJO, W. M. . Passeios pela ficção na Literatura Brasileira. In: XII Semana Universitária do CAMEAM/UERN, 2005, Pau dos Ferros. Resumos da XII Semana Universitária do CAMEAM/UERN. Pau dos Ferros, 2005. p. 32-38.
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ARAUJO, W. M. . A condição da Letra em Murilo Mendes. In: IV Semana de Estudos Lingüísticos e Literários de Pau dos Ferros, 2004, Pau dos Ferros. Anais da IV Semana de Estudos Lingüísticos e Literários de Pau dos Ferros, 2004.
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ARAUJO, W. M. . Por uma poética popular: estudos de literatura e cultura em Eulício Farias de Lacerda. In: VI CCHLA - Conhecimento em Debate, 2002, João Pessoa. VI CCHLA - Conhecimento em Debate / Caderno de Resumos. João Pessoa: Ed. da UFPB, 2002.
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ARAUJO, W. M. . Murilo Mendes e a Formação: estudo de caso em Bumba-meu-Poeta. Revista Brasileira de Literatura Comparada , 2007.
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ARAUJO, W. M. . Poética dos Excluídos: estudos da alteridade na Literatura Brasileira. Revista do GELNE (UFC) , 2006.
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OLIVEIRA, F. P. ; ARAUJO, W. M. . Epistemologia contracolonial e espaço narrativo: reflexões insurgentes sobre identidades e resistências de povos acêntricos. 2024. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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ARAUJO, W. M. . Ecos românticos na lírica modernista de Murilo Mendes. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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ARAUJO, W. M. . O jogo da leitura literária: um estudo de 'Teleco, o coelhinho', de Murilo Rubião. 2012. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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PAULA, J. P. ; ARAUJO, W. M. . Representação da velhice na Literatura Brasileira: um estudo do conto 'O grande passeio', de Clarice Lispector. 2012. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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ARAUJO, W. M. ; MEDEIROS, A. G. V. . Vestimenta para uma identidade: uma leitura da indumentária feminina na poesia de Adélia Prado. 2012. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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ARAUJO, W. M. . Lições de crítica modernista: Câmara Cascudo e Jorge de Lima. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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ARAUJO, W. M. . O desvelamento do espaço em Clarice Lispector. 2008. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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ARAUJO, W. M. . República das distopias: o ser negativo em Machado de Assis. 2008. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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ARAUJO, W. M. . Marques Rebelo: uma geografia do social. 2008. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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ARAUJO, W. M. . Rio de Janeiro, cidade imaginária. 2008. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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ARAUJO, W. M. . Alimentar os fantasmas: paradoxos da redenção na lírica ?Poesia Liberdade? de Murilo Mendes. 2008. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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ARAUJO, W. M. . Apresentando Anchela Monte: Temas Roubados. Natal, 2005. (Prefácio, Pósfacio/Apresentação)>.
Outras produções
ARAUJO, W. M. . Parecer referente à avaliação do artigo 3982 submetido ao vol. 11 de 2022.. 2022.
ARAUJO, W. M. ; IRINEU, L. M. ; SILVA, M. A. da ; SANTOS, F. R. S. . Páginas Eletrônicas dos Cursos do Departamento de Letras Estrangeiras. 2013. (Site).
ARAUJO, W. M. . Minicurso Auta de Souza: caminhos da literatura potiguar. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
ARAUJO, W. M. . Minicurso As mulheres do século XIX: a relação feminino e sociedade. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
ARAUJO, W. M. . Rio de Janeiro, Cidade Imaginária. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
ARAUJO, W. M. . Passeios pela ficção na Literatura Brasiliera. 2005. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
Projetos de pesquisa
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2023 - 2024
Narrativas E Turismo: representações na Literatura e no Cinema, Descrição: Enquanto atividade social, o Turismo, em linhas gerais, faz-se compor como representação de um espaço (RODRIGUES, 1997). Assim, em narrativas literárias e fílmicas, demarcações, abordagens e outros modos do Turismo buscam ser investigados para, dessa maneira, permitir a criação de um entendimento da recepção turística no meio social.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Wellington Medeiros de Araújo - Coordenador / Rafaela Farias de Aquino - Integrante.
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2020 - 2021
APRENDIZ DE TURISMO: REGISTROS MEMORIALÍSTICOS DA CIDADE DO NATAL NO SÉCULO XX?,, Descrição: Registrar a cidade, enquanto movimento turístico, por meio de fotografias. Com isso, buscou-se construir uma memória afetiva de alguns quadros da cidade do Natal no século XX.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Wellington Medeiros de Araújo - Coordenador / JUCIÉLIO DOMINGOS DE ARAÚJO LIMA - Integrante.
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2020 - 2021
APRENDIZ DE TURISMO: REGISTROS MEMORIALÍSTICOS DA CIDADE DO NATAL NO SÉCULO XX, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Wellington Medeiros de Araújo - Coordenador / JUCIÉLIO DOMINGOS DE ARAÚJO LIMA - Integrante.
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2016 - 2018
Viagem em redor da cidade: representações de Natal/RN em autores da modernidade potiguar, Descrição: Partindo-se do princípio de que a viagem é uma atitude ligada ao social e que em sua constituição há uma organização dinâmica e, por isso, requer atividades de deslocamento (o que a aproxima do conceito de turismo: to tour ? ?dar uma volta?), propõe-se, na pesquisa ?Viagem em redor da cidade: representações de Natal/RN em autores da modernidade literária potiguar?, um olhar investigativo e crítico acerca das representações da cidade do Natal em obras de dois autores da modernidade literária potiguar, a saber Palmyra Wanderley (1929) e Jorge Fernandes (1970). Ao se ?debruçarem? sobre a cidade, os autores não apenas realizam ?viagens?, deslocamentos com o olhar, como também descrevem e caracterizam hábitos, costumes e componentes intrínsecos à compreensão desse espaço em dado contexto histórico. Nesse sentido, a ?oferta cultural? (BARRETO, 2003) propiciada por um dos ramos do turismo, o turismo cultural, teria mais a ver com a análise e o conhecimento de ?bens materiais e imateriais produzidos pelo homem?. A leitura bibliográfica, enquanto procedimento metodológico, de obras selecionadas dos autores elencados procura, nessa direção, evidenciar como se constrói esse conhecimento. Nessa aproximação visivelmente interdisciplinar (NICOLESCU, 1999), em que os deslocamentos da área do turismo transitam entre a antropologia, a geografia e a literatura, corrobora-se a questão metodológica de que o fazer humano imbrica-se na compreensão das subjetividades de cada área. Com isso, espera-se, através do conhecimento adquirido pelas leituras da cultura local nos autores indicados, traçar um perfil representativo da cidade naquele instante da inteligência social e histórica da capital do Rio Grande do Norte, almejando uma maior compreensão dos processos históricos e sociais envoltos na configuração das representações culturais dos espaços para um melhor entendimento do contexto atual.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Wellington Medeiros de Araújo - Coordenador / Maria Daniele da Silva - Integrante / Thiago Larry Pereira de Souza - Integrante.
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2016 - Atual
A Gestão do Turismo e o uso de suas Tecnologias em negócios turísticos na cidade do Natal/RN, Descrição: A presente pesquisa busca apresentar reflexões a partir da relação entre a gestão do turismo e suas tecnologias na capital potiguar. Pretende-se evidenciar e analisar nesta investigação como a gestão da atividade turística incorpora tais tecnologias, na medida em que o turismo passa por rearranjos estruturais em sua forma de organização no mundo contemporâneo. Para isso, opta-se por discutir como tais vínculos se articulam na cidade do Natal/RN, considerando os negócios turísticos em suas diversas modalidades, a saber: meios de hospedagem, agências de viagem e de lazer, transportadoras turísticas, empresas organizadoras de eventos, dentre outros. Ademais, espera-se compreender, ainda, como a gestão pública do turismo, neste caso, gerida pela Secretaria de Turismo do Município de Natal - SECTUR está fomentando, fiscalizando, normatizando e ordenando as ações relacionadas à gestão do turismo e o uso de tecnologias aplicadas ao setor. Tal pesquisa desenvolve-se no âmbito do Grupo de Estudos Turísticos da Universidade do Estado do Rio Grande do Norte - UERN, congregando, de forma interdisciplinar, os pesquisadores docentes e discentes dos cursos de turismo e ciências da computação do Campus de Natal/UERN e pesquisadores docentes da Universidade Federal do Rio Grande do Norte ? UFRN.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (10) . , Integrantes: Wellington Medeiros de Araújo - Integrante / Sidcley D'sordi Alves Alegrini da Silva - Coordenador / Antônio Jânio Fernandes - Integrante / Teófilo Câmara Matozo - Integrante / Francisco Dantas de Medeiros Neto - Integrante / Isaac de Lima Oliveira Filho - Integrante / Izabel Cristina da Costa Bezerra Oliveira - Integrante / Alberto Signoretti - Integrante / Marcelo da Silva Taveira - Integrante / Silvna Praxedes de Paiva Gurgel - Integrante / Vinicius Claudino de Sá - Integrante / Mabel Simone de Araújo Bezerra Guardia - Integrante / João Batista de Freitas - Integrante / Rogério Emiliano Guedes Alcoforado - Integrante.
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2013 - 2014
Cordel em Arquivo: mapeamento da produção cordelística do Museu de Cultura Sertaneja, Descrição: Adentrar o universo da Literatura de Cordel vai além de um simples prazer, torna-se um desafio que requer estudo e ajuda de teóricos, pesquisadores e acadêmicos da área. Nesse sentido, o Projeto de Extensão ?Cordel em Arquivo: mapeamento da produção cordelística do Museu de Cultura Sertaneja? do CAMEAM/UERN, busca conhecer a coleção de folhetos do Museu, estabelecendo critérios norteadores de análise documentária desse gênero literário, estudando e mapeando o referido material. Contamos, para leitura e compreensão do texto de cordel, com a contribuição de teóricos e estudiosos como Haurélio (2008/2010), Luciano (2008), Pinheiro (2001) e Machado (2011), além de outros que abordam a temática. Assim, pretendemos, a partir do acervo existente, reunir os folhetos de acordo com sua natureza, sua temática, processo de produção, contexto e intencionalidade num arquivo impresso e outro digital, no sentido de contribuir para a atualização das informações acerca da referida coleção. Esperamos, com isso, atualizar e aperfeiçoar o acervo cordelístico, aprimorando o desenvolvimento de análise dos textos em pauta e contribuindo para as atividades desenvolvidas no Museu.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Wellington Medeiros de Araújo - Coordenador / Alyne Isabele Duarte da Silva - Integrante / Irecione Carlos de Oliveira - Integrante., Número de orientações: 2
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2013 - 2014
Representações de Gênero e Sexualidade na poesia de autoria feminina no Rio Grande do Norte: o caso Auta de Souza, Descrição: A pesquisa ?Representações de Gênero e Sexualidade na poesia de autoria feminina no Rio Grande do Norte: o caso Auta de Souza? procura rever a obra ?Horto? na perspectiva dos estudos contemporâneos da Teoria da Literatura. Livro emblemático da condição feminina local, mas também universal, o livro dessa macaibense requer um olhar atual, crítico e distanciado dos estigmas machistas que direcionaram sua exegese. Com certa urgência, a presente pesquisa busca inserir as discussões acerca da poeta norte-riograndense no cerne da Universidade, estabelecendo as interpretações daí resultantes no âmbito das questões ligadas à constituição do feminino, consequentemente, dos problemas de gênero e sexualidade. Diz-se ?urgente?, uma vez notarmos a relevância da obra da escritora potiguar, sendo constantemente inserida nos concursos vestibulares e outros. Ainda assim, estabelecemos um diálogo com o Núcleo de Línguas (NECLI) do curso de Letras do CAMEAM, justificando a discussão em torno da obra de Auta. Obra difusa, o livro ?Horto? encaminha leituras para uma série de temas e discussões inerentes, não apenas ao contexto de produção (final do século XIX), como também à realidade da mulher e suas representações na atualidade. Daí a ocorrência representativa da relação entre lírica e sociedade (CANDIDO, 2006) como sintoma do feminino e suas irradiações. Desse modo, espera-se rever no texto literário uma condição política e estética articulada na constituição da figuração feminina.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Wellington Medeiros de Araújo - Coordenador / Benício Mackson Duarte Araújo - Integrante., Número de orientações: 1
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2012 - Atual
DIÁLOGO ENTRE COTIDIANO FAMILIAR E ESCOLAR NAS SERRAS DO ALTO-OESTE POTIGUAR: EXPERIÊNCIAS FORMADORAS DE EDUCADORES/AS DO CAMPO SOBRE RELAÇÕES DE GÊNERO E SEXUALIDADE - IV ETAPA, Descrição: Desde os anos 1980 assistimos ao florescimento na pesquisa educacional de abordagens biográficas como instrumento de investigação e formação (PINEAU, 2006). Procurando compreender a incorporação dessas abordagens na formação de educadores/as no Alto-Oeste Potiguar e sua importância para o delineamento de novas propostas formativas, discutimos a trajetória da formação de educadores/as dos municípios vinculados às ações do Programa de Extensão Diálogos Autobiográficos: trilhas da formação dos/as educadores/as serranos/as , evidenciando suas percepções sobre o pertencimento ao campo, as relações de gênero e à sexualidade em seus cotidianos familiar e escolar. Partimos de estudos bibliográficos e de um levantamento para caracterização das ações voltadas à formação deles/as e construção de um perfil sobre eles/as, tendo como base principal documentos das secretarias municipais de educação, das escolas da educação básica dessas localidades, do Programa Especial de Formação Profissional para a Educação Básica (PROFORMAÇÃO) do CAMEAM/UERN e da Secretaria de Estado da Educação e da Cultura (SEEC/RN). O objeto central de análise dessa investigação são as narrativas escritas autobiográficas dos/as educadores/as. Mas utilizaremos também outras informações verbais, tais como: narrativa oral, questionários, entrevistas narrativas e dados audiovisuais e faremos observação do contexto escolar. As narrativas escritas e os dados audiovisuais estudados compreendem as mandalas, os desenhos, as fotografias e os vídeos feitos pelos participantes do Programa de Extensão: Diálogos Autobiográficos: trilhas da formação dos/as educadores/as serranos/as , bem como os registros fotográficos e os vídeos das visitas nas escolas e instituições educacionais, do referido projeto de extensão, dos arquivos das instituições educacionais e arquivos pessoais de educadores/as e entrevistados/as nos municípios foco da investigação, e ainda os memoriais de conclusão de curso de Pedagogia/PROFORMAÇÃO.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (9) . , Integrantes: Wellington Medeiros de Araújo - Integrante / Maria Euzimar Berenice Rego Silva - Coordenador / Disneylândia Maria Ribeiro - Integrante / Débora Maria do Nascimento - Integrante.
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2011 - 2012
A construção da identidade feminina e do imaginário em obras da literatura potiguar: de Nísia Floresta a Myriam Coeli, Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Wellington Medeiros de Araújo - Integrante / Maria Edileuza Costa - Coordenador.
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2011 - 2012
DIÁLOGO ENTRE COTIDIANO FAMILIAR E ESCOLAR NAS SERRAS DO ALTO-OESTE POTIGUAR: EXPERIÊNCIAS FORMADORAS DE EDUCADORES/AS DO CAMPO SOBRE RELAÇÕES DE GÊNERO E SEXUALIDADE - III Etapa/PIBIC, Descrição: Desde os anos 1980 assistimos ao florescimento na pesquisa educacional de abordagens biográficas como instrumento de investigação e formação (PINEAU, 2006). Procurando compreender a incorporação dessas abordagens na formação de educadores/as no Alto-Oeste Potiguar e sua importância para o delineamento de novas propostas formativas, discutimos a trajetória da formação de educadores/as dos municípios de Doutor Severiano, Luís Gomes, Portalegre e São Miguel, evidenciando suas percepções sobre o pertencimento ao campo, as relações de gênero e à sexualidade em seus cotidianos familiar e escolar. Partimos de um levantamento para caracterização das ações voltadas à formação deles/as e construção de um perfil sobre eles/as, tendo como base principal documentos das secretarias municipais de educação, das escolas da educação básica dessas localidades, do Programa Especial de Formação Profissional para a Educação Básica (PROFORMAÇÃO) do Campus Avançado Professora Maria Elisa de Albuquerque Maia (CAMEAM) Pau dos Ferros da Universidade do Estado do Rio Grande do Norte (UERN) e da Secretaria de Estado da Educação e da Cultura (SEEC) do Rio Grande do Norte (RN). O objeto central de análise dessa investigação são as narrativas escritas autobiográficas dos/as educadores/as. Mas utilizaremos também outras informações verbais, tais como: narrativa oral, questionários e dados audiovisuais. As narrativas escritas e os dados audiovisuais estudados compreendem as mandalas, os desenhos, as fotografias e os vídeos feitos pelos participantes do Projeto de Extensão: Diálogos Autobiográficos: trilhas da formação dos/as educadores/as serranos/as , bem como os registros fotográficos e os vídeos das visitas nas escolas e instituições educacionais, do referido projeto de extensão e dos arquivos das instituições educacionais dos municípios foco da investigação, e ainda os memoriais de conclusão de curso de Pedagogia/PROFORMAÇÃO.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (5) . , Integrantes: Wellington Medeiros de Araújo - Integrante / Maria Euzimar Berenice Rego Silva - Coordenador / Antonio Klenylson Fernandes Leiite - Integrante.
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2010 - 2013
Arquivos de correspondências: carta e vida literária de escritores do Rio Grande do Norte, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Wellington Medeiros de Araújo - Integrante / Humberto Hernenegildo de Araújo - Coordenador / José Luís Ferreira - Integrante / Maria Suely da Costa - Integrante.
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2010 - 2011
Cartografias mito-poéticas do continente americano: a geografia dos sentimentos e o devir-nação na obra da escritora Nélida Piñon, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Wellington Medeiros de Araújo - Integrante / Roniê Rodrigues da Silva - Coordenador.
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2010 - 2011
DIÁLOGO ENTRE COTIDIANO FAMILIAR E ESCOLAR NAS SERRAS DO ALTO-OESTE POTIGUAR: EXPERIÊNCIAS FORMADORAS DE EDUCADORES/AS DO CAMPO SOBRE RELAÇÕES DE GÊNERO E SEXUALIDADE - II Etapa/PIBIC, Descrição: Desde os anos 1980 assistimos ao florescimento na pesquisa educacional de abordagens biográficas como instrumento de investigação e formação (PINEAU, 2006). Procurando compreender a incorporação dessas abordagens na formação de educadores/as no Alto-Oeste Potiguar e sua importância para o delineamento de novas propostas formativas, discutimos a trajetória da formação de educadores/as dos municípios de Doutor Severiano, Luís Gomes e Portalegre, evidenciando suas percepções sobre o pertencimento ao campo, a sexualidade e as relações de gênero em seus cotidianos familiar e escolar. Partimos de um levantamento para caracterização das ações voltadas à formação deles/as e construção de um perfil sobre eles/as, tendo como base principal documentos das secretarias municipais de educação, das escolas da educação básica dessas localidades, do Programa Especial de Formação Profissional para a Educação Básica (PROFORMAÇÃO) do Campus Avançado Professora Maria Elisa de Albuquerque Maia (CAMEAM) Pau dos Ferros da Universidade do Estado do Rio Grande do Norte (UERN) e da Secretaria de Estado da Educação e da Cultura (SEEC) do Rio Grande do Norte (RN). O objeto central de análise dessa investigação é constituído pelas narrativas escritas autobiográficas dos/as educadores/as. Mas utilizaremos também outras informações verbais, tais como: narrativa oral, questionários e dados audiovisuais. As narrativas escritas e os dados audiovisuais estudados compreendem as mandalas, os desenhos, as fotografias e os vídeos feitos pelos participantes do Projeto de Extensão: Diálogos Autobiográficos: trilhas da formação dos/as educadores/as serranos/as , bem como os registros fotográficos e videográficos das visitas nas escolas e instituições educacionais, do referido projeto de extensão e dos arquivos das instituições educacionais dos municípios foco da investigação, e ainda os memoriais de conclusão de curso de Pedagogia/PROFORMAÇÃO.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (8) / Mestrado acadêmico: (1) / Doutorado: (3) . , Integrantes: Wellington Medeiros de Araújo - Integrante / Maria Euzimar Berenice Rego Silva - Coordenador / Antonio Klenylson Fernandes Leiite - Integrante / Maria Margarida Pinheiro - Integrante.
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2007 - 2009
REGIONALISMO, MODERNIZAÇÃO E CRÍTICA SOCIAL: representações literárias do Nordeste na primeira metade do século XX, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Wellington Medeiros de Araújo - Integrante / Humberto Hernenegildo de Araújo - Coordenador / Maria Sueli da Costa - Integrante / José Luís Ferreira - Integrante / Cássia de Fátima Matos - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro.
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2005 - 2007
Revisitando as Antologias Literárias do RN: temas, memória e perspectivas., Descrição: No quadro das representações culturais da nação, a multiplicidade de suportes técnicos para difusão do texto literário tem sido crescente, mas, ao mesmo tempo, difusa. Isso caracteriza o teor modernizador da comunicação em tempos atuais. No Rio Grande do Norte, o estudioso Luís da Câmara CASCUDO, nos anos 20 do século XX, foi quem primeiro realizou, com o livro Alma Patrícia (1921) um registro sistematizador da poesia criada em terras potiguares. Com isso, Cascudo integra a produção poética do RN às práticas culturais da nação. Contribui com a modernização cultural de sua terra interligando-a ao dado universal (CANDIDO). Na construção de uma memória e de uma identidade cultural, a contribuição do estudioso firma uma tradição literária norte-riograndense em meio a elementos constatadores da Modernidade. Tais elementos servem como suporte teórico-crítico na formulação e na contribuição da formação de uma imagem capaz de deflagrar a condição de Nação. Desse modo, seguindo o rasteio de Câmara Cascudo, busca-se investigar, catalogar e sistematizar a produção poética do RN em antologias literárias, com produção de autores locais, salientando, com isso, o aspecto de formação identitária, no âmbito da literatura, autônoma do Estado. Ao revisitar as antologias pós Cascudo, espera-se permitir uma renovação da poesia do RN e, com isso, ampliar, divulgando, a contribuição local no seio da cultura universal.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Wellington Medeiros de Araújo - Coordenador.
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2005 - 2007
Poéticas dos excluídos: estudos de casos da alteridade na literatura brasileira, Situação: Desativado; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (5) / Especialização: (3) . , Integrantes: Wellington Medeiros de Araújo - Coordenador / Roniê Rodrigues da Silva - Integrante.
Prêmios
2005
Mestre em Literatura Comparada, UFRN.
2000
Especialista em Língua Portuguesa: Leitura e Produção de Textos, UFRN.
1998
Especialista em Literatura Comparada, UFRN.
Histórico profissional
Endereço profissional
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Universidade do Estado do Rio Grande do Norte, Campus de Natal. , Avenida Doutor João Medeiros Filho - de 3003 a 3741 - lado ímpar, Potengi, 59120200 - Natal, RN - Brasil, Telefone: (84) 32078789, URL da Homepage:
Experiência profissional
2024 - Atual
Universidade do Estado do Rio Grande do NorteVínculo: Professor Efetivo, Enquadramento Funcional: Professor Efetivo, Carga horária: 60, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Mestrado Profissional em Letras - PROFLETRAS.
2022 - Atual
Universidade do Estado do Rio Grande do NorteVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Coordenação, Carga horária: 8, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Especialização em Turismo, Literatura e Cultura pelo Departamento de Turismo, Campus Natal, UERN.
2004 - Atual
Universidade do Estado do Rio Grande do NorteVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Adjunto IV, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Atividades
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06/2012
Pesquisa e desenvolvimento, Campus Avançado Professora Maria Elisa de Albuquerque Maia - Dep. Letras.,Linhas de pesquisa
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06/2012
Pesquisa e desenvolvimento, Campus Avançado Professora Maria Elisa de Albuquerque Maia - Dep. Letras.,Linhas de pesquisa
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07/2005
Conselhos, Comissões e Consultoria, Campus Avançado Profª Maria Elisa de Albuquerque Maia.,Cargo ou função, Membro para Seleção de Bolsista Trabalho.
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05/2005
Extensão universitária , Campus Avançado Profª Maria Elisa de Albuquerque Maia.,Atividade de extensão realizada, Tutoria do Núcleo de Estudos em Língua e Literatura - NELL.
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03/2005
Estágios , Campus Avançado Profª Maria Elisa de Albuquerque Maia.,Estágio realizado, Coordenador de Estágio Supervisionado.
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01/2005
Ensino, Lingüística Aplicada, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Lingüística Aplicada e Ensino de Texto Literário
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11/2004
Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Literatura Infanto-Juvenil, Literatura Luso-Brasileira, Prática de Ensino de Língua Portuguesa, Literatura Brasileira, Teoria da Literatura
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05/2006 - 01/2007
Extensão universitária , Campus Avançado Profª Maria Elisa de Albuquerque Maia.,Atividade de extensão realizada, Tutor do Núcleo de Estudos Lingüísticos e Literários.
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07/2005 - 03/2006
Extensão universitária , Campus Avançado Profª Maria Elisa de Albuquerque Maia.,Atividade de extensão realizada, Tutor do Núcleo de Estudos Lingüísticos e Literários.
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03/2005 - 03/2005
Conselhos, Comissões e Consultoria, Campus Avançado Profª Maria Elisa de Albuquerque Maia.,Cargo ou função, Membro para Seleção em Monitoria em Projeto de Extensão em Literatura.
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02/2005 - 02/2005
Conselhos, Comissões e Consultoria, Campus Avançado Profª Maria Elisa de Albuquerque Maia.,Cargo ou função, Presidente de Seleção para Bolsista em Iniciação à Pesquisa.
2012 - Atual
Universidade Federal do Rio de JaneiroVínculo: Pesquisador, Enquadramento Funcional: Pesquisador
2014 - Atual
Universidade Federal do Rio Grande do NorteVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Pesquisador
2010 - Atual
Universidade Federal do Rio Grande do NorteVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Membro Grupo de Pesquisa
2010 - Atual
Universidade Federal do Rio Grande do NorteVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Membro Grupo Pesquisa
Atividades
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03/2010
Pesquisa e desenvolvimento, Centro de Ciências Humanas Letras e Artes.,Linhas de pesquisa
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08/1992 - 08/1993
Outras atividades técnico-científicas , Centro de Ciências Humanas Letras e Artes, Centro de Ciências Humanas Letras e Artes.,Atividade realizada, Bolsista estagiário em Iniciação Científica.
2006 - Atual
Núcleo Câmara Cascudo de Estudos Norte-Rio-GrandensesVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Pesquisador
2005 - 2005
Universidade Estadual Vale do AcaraúVínculo: Professor com Serviço Prestado, Enquadramento Funcional: Temporário, Carga horária: 20
Atividades
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03/2005 - 12/2005
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estágio Supervisionado
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03/2005 - 12/2005
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Prática de Ensino de Língua Portuguesa
2005 - 2006
Faculdades Integradas de PatosVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor Orientador
Atividades
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10/2005
Outras atividades técnico-científicas , Fundação Francisco Mascarenhas, Fundação Francisco Mascarenhas.,Atividade realizada, Orientações de Monografias de Especialização..
1996 - 2002
Instituto Maria AuxiliadoraVínculo: Professor Contratado, Enquadramento Funcional: Professor Ensino Fundamental II
Atividades
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06/1994 - 06/2000
Ensino,,Disciplinas ministradas, Língua Portuguesa, Literatura Brasileira
Criando um monitoramento
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