Alexandra Regina Gallo Antonio

Possui graduação em Letras - Português e Inglês pelo Instituto de Ensino Superior "Santo André"(2012) e especialização em Lingua Portuguesa e Literatura pela Universidade Presbiteriana Mackenzie(2017). Atualmente é Professora de Língua Portuguesa - High School da Pan American Christian Academy e Professora do Governo do Estado de São Paulo. Tem experiência na área de Lingüística.

Informações coletadas do Lattes em 29/01/2020

Acadêmico

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Formação acadêmica

Especialização em Lingua Portuguesa e Literatura

2016 - 2017

Universidade Presbiteriana Mackenzie
Título: O viés social no discurso de Ariano Suassuna em o Auto da Compadecida
Orientador: Regiane Lima de Paula

Graduação em Letras - Português e Inglês

2010 - 2012

Instituto de Ensino Superior "Santo André"
Título: O viés social no discurso de Ariano Suassuna em o Auto da Compadecida
Orientador: Danielle Antunes

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Idiomas

Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Espanhol

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

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Áreas de atuação

    Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística.

Histórico profissional

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Experiência profissional

  • 2017 - 2019

    Colégio Pentágono

    Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor

  • 2019 - Atual

    Pan American Christian Academy

    Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora de Língua Portuguesa - High School, Carga horária: 40

    Outras informações:
    The Pan American Christian Academy, or PACA, is a Protestant American school in São Paulo, Brazil. Since 1960, the school provides an American-style of education that is based on a Christian foundation. PACA has served the local and international community of São Paulo, Brazil by offering a college preparatory education. The school has a preschool program, an elementary school, middle school and high school. Over 340 students from fourteen nationalities are enrolled at PACA. The student body is about 30% Brazilians, 30% Americans, 26% Koreans, and 14% from countries such as India, Nigeria, South Africa, Japan, China, Colombia, and Germany. The optional dual curriculum prepares students to enter American and Brazilian colleges and universities. Approximately 95% of each year?s graduates enroll in colleges and universities in the United States and in Brazil.

  • 2015 - 2018

    Colégio Dom Bosco - Santo André

    Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 40

    Outras informações:
    Língua Inglesa Língua Portuguesa Literatura Produção de Texto

  • 2013 - Atual

    Governo do Estado de São Paulo

    Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 40

    Outras informações:
    Língua portuguesa, Língua Inglesa, Literatura, Produção de texto.

  • 2013 - 2015

    COLEGIO MORIA

    Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 40

    Outras informações:
    Língua portuguesa, Língua Inglesa, Literatura e Produção de texto.