ROGERIO FILIPE MARIO
Mestre e Doutorando em Educação, Arte e História da Cultura pela (na) Universidade Presbiteriana Mackenzie, São Paulo, Brasil e Licenciado em Planificação, Administração e Gestão da Educação (2013), pela Universidade Pedagógica de Moçambique. Foi docente da Escola Secundária, do Instituto Médio Politécnico e presentemente docente a tempo Inteiro e chefe de Departamento de Psicologia e Pedagogia na Faculdade de Educação da Universidade Púnguè (UniPúnguè). Exerceu a função de Assessor Pedagógico no Instituto Médio Politécnico e cumulativamente ocupou a função do Diretor dos Cursos de Ciências da Educação e Psicologia Social e das Organizações na Universidade Pedagógica, delegação de Manica. Membro do grupo de pesquisa Formação de Educadores e Políticas Públicas e Grupo de Estudos e Pesquisas Interdisciplinares em Currículo e Sociedade (GEICS) na Universidade Presbiteriana Mackenzie, SP, Brasil. Nas suas andanças académicas, atua de forma Interdisciplinar nas linhas de pesquisas correlacionadas com a Educação, Arte e História da Cultura e com principal enfoque na Formação de Professores.
Informações coletadas do Lattes em 21/03/2024
Acadêmico
Formação acadêmica
Doutorado em andamento em Educação, Arte e História da Cultura
2022 - Atual
Universidade Presbiteriana Mackenzie
Título: Adaptabilidade à Docência no Ensino Superior: Concepções de Aprendizagem e Desenvolvimento Profissional
Maria da Graça Nicoletti Mizukami. Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.
Mestrado em Educação, Arte e História da Cultura
2019 - 2020
Universidade Presbiteriana Mackenzie
Título: APRENDIZAGEM DA DOCÊNCIA NO ENSINO SUPERIOR: UM ESTUDO ENVOLVENDO DOCENTES DA UNIVERSIDADE PÚNGUÈ-MOÇAMBIQUE
, Ano de Obtenção: 2020.Profa .Dra. Maria da Graça Nicoletti Mizukami.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.
Graduação em PLANIFICAÇÃO, ADMINISTRAÇÃO E GESTÃO DA EDUCAÇÃO
2009 - 2013
Universidade Pedagógica - Moçambique
Título: Perfil Profissional dos Directores das Escolas Primárias e a sua Percepção sobre a Liderança Escolar. Estudo do caso da ZIP Josina Machel cidade de Chimoio
Orientador: ROGÉRIO VICTORINO CHICALA ALMOÇO
Idiomas
Inglês
Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.
Espanhol
Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.
Português
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Histórico profissional
Endereço profissional
-
Universidade Presbiteriana Mackenzie, Centro de Educação, Filosofia e Teologia. , Instituto Mackenzie, Higienópolis, 01302907 - São Paulo, SP - Brasil, Telefone: (11) 21148094, URL da Homepage:
Experiência profissional
2014 - Atual
Universidade Pedagógica - MoçambiqueVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Docente
2019 - Atual
Universidade PúnguèVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Docente, Carga horária: 16, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Linhas de Pesquisa:
1. Formação de Professores e;
2. Gestão das organizações.
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