Cláudia Rejane Lemos Silva

Mestrado em Comunicação Humana e Saúde pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (2000). Especialista em Linguagem pelo Conselho Federal de Fonoaudiologia (2004). Especialização em Psicologia Clínica pela Faculdade de Ciências Humanas de Olinda (1996). Especialização em Autismo pelo Centro Universitário Frassinetti do Recife (em curso). Bacharelado em Psicologia pela Faculdade de Ciências Humanas de Olinda (1994). Bacharelado em Fonoaudiologia pela Universidade Católica de Pernambuco (1988). Experiência no ensino superior desde 1997 em atividades de docência, supervisão de estágio curricular (área: linguagem), coordenação de curso, coordenação do núcleo de acessibilidade e inclusão, além de ministrar disciplinas em Cursos de Pós-Graduação. Atividades clínica em Fonoaudiologia desde 1989 e em Psicologia desde 1995., exercidas em consultório particular. Experiência em gestão pública como conselheira presidente da Comissão de Orientação e Fiscalização do Conselho Regional de Fonoaudiologia 4 Região (CREFONO4) no período de 2016/2019 e também no período de 2019/2022, esta como tesoureira. Interesse nos temas: linguagem; saúde mental; autismo; psicanálise; educação e educação inclusiva.

Informações coletadas do Lattes em 08/12/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em Comunicação Humana e Saúde

1998 - 2000

Pontifícia Universidade Católica de São Paulo
Título: A Fonoaudiologia diante da posição psicótica na Infância: Uma perspectiva discursiva
, Ano de Obtenção: 2000.Mauro Spinelli.Palavras-chave: Linguagem; fonoaudiologia em saúde mental; Interacionismo.Grande área: Ciências da SaúdeGrande Área: Ciências da Saúde / Área: Fonoaudiologia / Subárea: Clínica da Linguagem. Grande Área: Ciências da Saúde / Área: Fonoaudiologia. Setores de atividade: Cuidado À Saúde das Pessoas.

Especialização em Psicologia Clínica

1994 - 1996

Faculdade de Ciências Humanas de Olinda
Título: Tele-visão: um significante metafórico no discurso delirante da criança psicótica
Orientador: Ivan Corrêa

Graduação em bacharelado em Psicologia

1989 - 1994

Faculdade de Ciências Humanas de Olinda

Graduação em Fonoaudiologia

1984 - 1988

Universidade Católica de Pernambuco

Formação complementar

2019 - 2019

Extensão universitária em Metodologia do ensino superior. (Carga horária: 3h). , Faculdade de Ciências Humanas de Olinda, FACHO, Brasil.

2019 - 2019

Extensão universitária em Extensão Metodologia CDRA - Classificação Digital para Reenquadramento de A. (Carga horária: 10h). , CEFAC CENTRO DE ESPECIALIZACAO EM FONOAUDIOLOGIA C, cefac, Brasil.

2019 - 2019

Extensão universitária em aA questão da imagem e do marketing - o que os professores precisam saber s. (Carga horária: 3h). , Faculdade de Ciências Humanas de Olinda, FACHO, Brasil.

2019 - 2019

Extensão universitária em Linguagem e constituição subjetiva no autismo e na psicose. (Carga horária: 10h). , Faculdade de Ciências Humanas de Olinda, FACHO, Brasil.

2019 - 2019

Direitos humanos e diversidade na sala de aula: respeito ao aluno, ao profe. (Carga horária: 3h). , Faculdade de Ciências Humanas de Olinda, FACHO, Brasil.

2019 - 2019

Normas de orientação de TCC. (Carga horária: 3h). , Faculdade de Ciências Humanas de Olinda, FACHO, Brasil.

2018 - 2018

Extensão universitária em Formação ENADE. (Carga horária: 3h). , Faculdade de Ciências Humanas de Olinda, FACHO, Brasil.

2018 - 2018

PROVAS ESCOLARES ADAPTADAS PARA ESTUDANTES COM TDAH. (Carga horária: 10h). , Associação Assitencial em Saúde e Educação, CEFAC, Brasil.

2017 - 2017

Extensão universitária em EAD: possibilidades e desafios. (Carga horária: 3h). , Faculdade de Ciências Humanas de Olinda, FACHO, Brasil.

2017 - 2017

Extensão universitária em Provas escolares adaptadas para diferentes níveis de aprendizagem - módulo. (Carga horária: 10h). , CEFAC CENTRO DE ESPECIALIZACAO EM FONOAUDIOLOGIA C, cefac, Brasil.

2012 - 2012

Sinais indicativos de risco de autismo - capacitaç. (Carga horária: 10h). , Centro de Estudos, Pesquisa e de Apoio ao CISAM, CEPAC, Brasil.

2010 - 2010

Extensão universitária em Estruturas Clínicas. (Carga horária: 40h). , Faculdade de Filosofia de Recife, FAFIRE, Brasil.

2010 - 2010

Clínica do autismo: da detecção precoce ao tratame. (Carga horária: 16h). , Faculdade de Ciências Humanas de Olinda, FACHO, Brasil.

2010 - 2010

Autismo: para uma detecção precoce - introdução ao. (Carga horária: 16h). , Faculdade de Ciências Humanas de Olinda, FACHO, Brasil.

2009 - 2009

Didática do Ensino Superior. (Carga horária: 60h). , Universidade Federal de Pernambuco, UFPE, Brasil.

2008 - 2008

Atuação fonoaudiológica na escola: da triagem à as. (Carga horária: 32h). , Fonoaudi@logo, NÃO POSSUI, Brasil.

2008 - 2008

A clínica fonoaudiológica com a linguagem escrita. (Carga horária: 16h). , Fonoaudi@logo, FONOAUDI@LOGO, Brasil.

2007 - 2007

A psicopatologia no 1º ano de vida. (Carga horária: 3h). , núcleo de estudos psicanalíticos, NINAR, Brasil.

2007 - 2007

Seminários Avançados em Análise do Discurso. (Carga horária: 45h). , Universidade Federal da Paraíba, UFPB, Brasil.

2004 - 2004

Extensão universitária em Atualização Didática. (Carga horária: 40h). , Faculdade Integrada do Recife, FIR, Brasil.

2003 - 2003

A terapia vocal na clínica fonoaudiológica. (Carga horária: 18h). , Centro de Estudos da Voz, CEV, Brasil.

2003 - 2003

capacitação em voxmetria e gram. (Carga horária: 4h). , Faculdade Integrada do Recife, FIR, Brasil.

1999 - 1999

Brincar: brinquedos e jogos na clínica fonoaudioló. (Carga horária: 12h). , Acontecendo em Fonoaudiologia, ACONTECENDO EM F, Brasil.

1999 - 1999

Disttúrbios da linguagem na criança: relações com. (Carga horária: 12h). , Acontecendo em Fonoaudiologia, ACONTECENDO EM F, Brasil.

1998 - 1998

A terapia da gagueira como um trabalho de ressigni. (Carga horária: 12h). , Acontecendo em Fonoaudiologia, ACONTECENDO EM F, Brasil.

1998 - 1998

Disfagias orofaríngeas. (Carga horária: 12h). , Acontecendo em Fonoaudiologia, ACONTECENDO EM F, Brasil.

1997 - 1997

A direção da cura na clínica do autismo e da psico. (Carga horária: 4h). , Centro de Estudos Freudianos do Recife, CEF, Brasil.

1996 - 1996

A infância em cena, a construção do sujeito. (Carga horária: 12h). , Sociedade Brasileira de Psicomotricidade, SBP, Brasil.

1995 - 1995

A clínica fonoaudiológica e o processo terapêutico. (Carga horária: 12h). , sem vínculo institucional, SEM VÍNCULO INST, Brasil.

1992 - 1992

Extensão universitária em Estágio - participação em terapias fonoaudiológica. (Carga horária: 80h). , Fonoaudiologia Integrada, FONOAUDIOLOGIA I, Brasil.

1992 - 1992

Distúrbio de leitura e escrita. (Carga horária: 16h). , Núcleo de atualização e estudos em Fonoaudiologia, NAEF, Brasil.

1992 - 1992

Distúrbios da linguagem e fala. (Carga horária: 15h). , Associação de Pais e Amigos dos Excepcionais, APAE, Brasil.

1992 - 1992

Fonoaudiologia na escola. (Carga horária: 6h). , Pró-sociedade pernambucana de Fonoaudiologia, PRÓ-FONO, Brasil.

1991 - 1991

Reorganização neurológica. (Carga horária: 16h). , Núcleo de atualização e estudos em Fonoaudiologia, NAEF, Brasil.

1991 - 1991

Diagnóstico e Tratamento miofuncional dos desvios. (Carga horária: 30h). , Núcleo de Estudos e Pesquisas Clínicas do RJ, NÚCLEO DE ESTUDO, Brasil.

1990 - 1990

Extensão universitária em Impostação da voz e suas implicações na comunicaçã. (Carga horária: 30h). , Universidade Federal de Pernambuco, UFPE, Brasil.

1990 - 1990

Ortopedia Funcional dos Maxilares. (Carga horária: 12h). , Universidade Federal de Pernambuco, UFPE, Brasil.

1990 - 1990

Fissuras lábio-palatinas - avaliação e tratamento. (Carga horária: 12h). , Núcleo de atualização e estudos em Fonoaudiologia, NAEF, Brasil.

1990 - 1990

A influência da ortopedia dos maxilares no tratame. (Carga horária: 12h). , sem vínculo institucional, SEM VÍNCULO INST, Brasil.

1989 - 1989

A arte de falar bem. (Carga horária: 8h). , sem vínculo institucional, SEM VÍNCULO INST, Brasil.

1988 - 1988

Distúrbios da aprendizagem. (Carga horária: 40h). , sem vínculo institucional, SEM VÍNCULO INST, Brasil.

1987 - 1987

a influencia da música, do corpo e do movimento na. (Carga horária: 11h). , Centro de desenvolvimento da comunicação, CEDEC, Brasil.

1986 - 1986

Atraso de linguagem: diagnóstico diferencial e tra. (Carga horária: 4h). , Associação pernambucana de fonoaudiologia, APF, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Bem, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências da Saúde / Área: Fonoaudiologia / Subárea: Clínica da Linguagem/Especialidade: Linguagem.

Grande área: Ciências da Saúde / Área: Fonoaudiologia / Subárea: Autismo.

Grande área: Ciências da Saúde / Área: Fonoaudiologia / Subárea: Fonoaudiologia Educacional.

Grande área: Ciências da Saúde / Área: Fonoaudiologia / Subárea: Psicanálise.

Grande área: Ciências da Saúde / Área: Fonoaudiologia / Subárea: Linguagem Escrita.

Organização de eventos

SILVA . II Congresso Brasileiro de Fonoaudiologia Educacional. 2020. (Congresso).

SILVA . VI Encontro Pernambucano de Atenção à Gagueira. 2015. (Outro).

SILVA . Oficinas de sensibilização da Fonoaudiologia e saúde mental. 2015. (Outro).

SILVA . Congresso Internacional de Educação. 2013. (Congresso).

SILVA . Semana Mundial da Voz. 2012. (Outro).

SILVA . Campanha de atenção à gagueira. 2009. (Outro).

SILVA . Dia do fonoaudiólogo. 2004. .

Participação em eventos

I Workshop Atualização em Práticas Escolares na Educação Inclusiva.Educação Inclusiva e a Lei 14.254 de 30/11/2021. 2022. (Outra).

I Congresso Brasileiro de Fonoaudiologia Translacional. Limites entre Dificuldade e Transtorno na Retomada das Aulas Presenciais: Reflexão à Luz da Fonoaudiologia Educacional. 2021. (Congresso).

I Encontro de Capacitação de Conselheiros do Sistema de Conselhos de Fonoaudiologl. 2019. (Encontro).

A pesquisa PREAUT e o olhar da Fonoaudiologia. 2018. (Encontro).

I Congresso Brasileiro de Fonoaudiologia Educacional. Questões Atuais em Fonoaudiologia Educacional. 2018. (Congresso).

I Simpósio Regional de Fonoaudiologia e Autismo.Perspectivas no Atendimento ao Autismo. 2018. (Simpósio).

Seminário Medicalização da Criança na Atualidade: quem precisa de Medicalizaçãoédi. 2018. (Seminário).

VII Encontro Nacional de Fiscalização e II Simpósio de Orientação e Fiscalização. 2018. (Encontro).

V Oficina de Procedimentos Contábeis do Sistema de Conselhos de Fonoaudiologia. 2016. (Oficina).

Oficina de Encerramento Fonoaudiologia e Saúde mental.Contribuição do Conselho Regional de Fonoaudiologia 4ª Região. 2014. (Oficina).

IV Encontro Pernambucano de Atenção à Gagueira. 2013. (Encontro).

I Fórum das CPAs das Instituições Públicas e Privadas do Ensino Superior de Pernambuco: desafios e perspectivas..Apresentação das atividades da CPA da FUNESO. 2012. (Outra).

I Seminário em Aquisição e Alterações da Linguagem. 2012. (Seminário).

V Congresso Internacional de Dislexia e Distúrbios de Aprendizagem. 2012. (Congresso).

II Oficina de Sensibilização para Docentes, Discentes e Profissionais que atuam na área da Fonoaudiologia Educacional. 2011. (Oficina).

Encerramento da Campanha de Atenção à Gagueira.Gagueira não tem graça. Tem tratamento. 2009. (Outra).

I Seminário Políticas Públicas e Reconfiguração do Campo da Educação Superior. 2009. (Seminário).

Saber falar: o custo que o humano paga por adquirir a linguagem. 2009. (Seminário).

VII Congresso Internacional de Tecnologia na Educação. 2009. (Congresso).

Dia Internacional de Atenção à Gagueira. 2008. (Encontro).

Psicanálise, Neurocência e Escrita. 2008. (Seminário).

IV Encontro nordestino sobre Psicanálise e clínica com bebês - "as interfaces da clínica com bebês. 2007. (Encontro).

I Colóquio Internacional de Análise do Discurso. 2006. (Congresso).

L' histoire contemporaine du corps. 2006. (Seminário).

Dialogismo Bakhtiniano: Interlocuções com a Linguística, a Psicologi e a Educação. 2005. (Seminário).

Evento fonoaudiológico na FIR.Produção científica 2003. 2003. (Seminário).

I Jornada de Fonoaudiologia da FIR.O trabalho fonoaudiológico no autismo infantil. 2003. (Simpósio).

I Seminário de Atualização em Linguagem. 2002. (Seminário).

Seminário: a linguagem como processo terapêutico. 2002. (Encontro).

Terças clínicas - palestra: O pai na clínica fonoaudiológica - ausente ou excluído?. 2002. (Outra).

X Congresso Brasileiro de Fonoaudiologia e II Encontro Mineiro de Fonoaudiologia. 2002. (Congresso).

I Encontro Brasil-Argentina de Psicanálise e Intervenção na clínica da infância. 2000. (Encontro).

Conferência: "A sucção e a voz na economia pulsional do recém-nascido. 1999. (Seminário).

XIX Jornada do Centro de Estudos Freudianos. 1997. (Encontro).

I Seminário Internacional de Educação. 1996. (Seminário).

Seminário clínico sobre autismo e psicose. 1995. (Seminário).

Seminário língua portuguesa. 1995. (Seminário).

XXV Encontro Anual do Centro de Estudos Freudianos. 1995. (Encontro).

Conferência: A subjetividade no contexto da pós-modernidade. 1994. (Seminário).

I Simpósio de Prevenção dos Distúrbios Psíquicos Precoces. 1994. (Simpósio).

Seminário: Clínica do social. 1994. (Seminário).

IV Econtro "Sexto Lobo - clínica do social: os ideais. 1993. (Encontro).

palestra: Agressividade - uma comunicação na psicomotricidade relacional. 1993. (Outra).

Seminário: "Psicologia, Ciência e Profissão - Novos Espaços". 1993. (Seminário).

XII Congresso Brasileiro de Neurologia e Psiquiatria Infantil. 1993. (Congresso).

XII Congresso Brasileiro de Neurologia e Psiquiatria Infantil - laboratório Psicomotricidade Relacional. 1993. (Oficina).

X Jornada do Círculo Psicanalítico de Pernambuco. 1993. (Encontro).

I Congresso de saúde Oral. 1991. (Congresso).

IV Congresso Brasileiro de Adolescência. 1991. (Congresso).

IV Congresso Brasileiro de Adolescência - curso: saúde mental. 1991. (Congresso).

I Congresso Nac. de Ortopedia Funcional dos Maxilares - curso: A comunicação moderna. 1990. (Congresso).

I Congresso Nacional de Ortopedia Funcional dos Maxilares. 1990. (Congresso).

I Congresso Internacional de Fonoaudiolofgia. 1989. (Congresso).

I Congresso Internacional de Fonoaudiologia - curso: afasia. 1989. (Outra).

I Congresso Internacional de Fonoaudiologia - curso: avaliação da deglutição atípica. 1989. (Outra).

I Congresso Internacional de Fonoaudiologia - curso: tratamento das disfonias. 1989. (Outra).

I Semana de Estudos e Reflexões em Fonoaudiologia. 1987. (Encontro).

I Seminário sobre Síndrome de Down. 1986. (Simpósio).

Simpósio sobre adolescência. 1985. (Simpósio).

Participação em bancas

Aluno: Fabiana Maria Dantas dos Ramos

SILVA. A criança autista e aprendizagem matemática. 2013. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Fundação de Ensino Superior de Olinda.

Aluno: Ana Maria Cordeiro de França

SILVA. o poder da brincadeira e do jogo para educação infantil. 2013. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Fundação de Ensino Superior de Olinda.

Aluno: JOSUÉ MENDES DA SILVA

SILVA. A contribuição da música no processo de aprendizagem cognitiva em adolescente com déficit auditivo. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Fundação de Ensino Superior de Olinda.

Aluno: Chirleide Barbara Avelino da Silva

SILVA. A contribuição do psicopedagogo na práxis pedagógica dos professores da Funase Case Abreu e Lima. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Fundação de Ensino Superior de Olinda.

Aluno: Herbert Alexandre de Barros Campos e Iara José dos Santos

SILVA. Avaliação psicopedagógica no desenvolvimento da linguagem e do pensamento: uma visão fonoaudiológica. 2008. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Fundação de Ensino Superior de Olinda.

Aluno: Ana Maria de Souza Silva

SILVA. Considerações sobre agressividade infantil na escola. 2007. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Fundação de Ensino Superior de Olinda.

Aluno: Ítala Costa e Silva Castro

SILVA. A relação entre afetividade e sexualidade na aprendizagem escolar do ensino fundamental. 2007. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Fundação de Ensino Superior de Olinda.

Aluno: Ana de Lourdes Melo da Silva e Edinete Guilherme de santana

SILVA. Obstáculos na avaliação: um olhar psicopedagógico nas representações sociais dos professores de ensino fundamental. 2007. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Fundação de Ensino Superior de Olinda.

Aluno: Josineide do Nascimento Galdino

SILVA. Dislexia: contribuições à prática educativa. 2006. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - FUNESO.

Aluno: Nancy Maria Silva Janssen

SILVA. O conhecimento dos professores sobre dislexia. 2004. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em II Curso de Especialização Em Linguagem) - Universidade Federal de Pernambuco.

Aluno: ANA KARLA DIAS ROCHA

SILVA. Atuação fonoaudiológica em uma escola de linha pedagógica tradicional e uma escola de linha pedagógica cognitivista. 2004. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em II Curso de Especialização Em Linguagem) - Universidade Federal de Pernambuco.

Aluno: Hulda Alves Cavalcanti

SILVA. Perfil populacional dos portadores de desordens na linguagem em atendimento em duas clínicas escola da cidade do Recife. 2004. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em II Curso de Especialização Em Linguagem) - Universidade Federal de Pernambuco.

Aluno: Terezinha Fabrício Toscano de Brito

SILVA. Ocorrência de otites em crianças de 5 e 6 anos de uma escola particular de Olinda. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fonoaudiologia) - Fundação de Ensino Superior de Olinda.

Aluno: Gleydson Cesar Soares Azevedo Passos e Railton Florêncio de

SILVA. Predisposição a transtorno mental comum em usuários de uma unidade básica de saúde da família no município de Igarassu - PE. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Enfermagem) - Fundação de Ensino Superior de Olinda.

Aluno: Rosineide Alves de Menezes

SILVA. Aleitamento materno em lactentes fissurados labiopalatais e a atuação do fonoaudiólogo. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fonoaudiologia) - Fundação de Ensino Superior de Olinda.

Aluno: Kenya Carolina Barros da Silva Oliveira

SILVA. Achados perceptuais auditivos na voz do adolescente. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fonoaudiologia) - Fundação de Ensino Superior de Olinda.

Aluno: Amanda Monique Silva

SILVA. A intencionalidade do brincar e do brinquedo na clínica fonoaudiológica. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fonoaudiologia) - Fundação de Ensino Superior de Olinda.

Aluno: Mayara Barros de Sena

SILVA. Sintomas e tratamento do transtorno do déficit de atenção e/ou hiperatividade na infância: uma revisão de literatura. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fonoaudiologia) - Fundação de Ensino Superior de Olinda.

Aluno: Kelly Patricia Mendes da Silva

SILVA. Análise comparativa dos achados perceptuais auditivos e acústicos da frequência fundamental e do grau de alteração na voz do adolescente. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fonoaudiologia) - Fundação de Ensino Superior de Olinda.

Aluno: Liviane Regia do Nascimento

SILVA. Principais queixas vocais em agentes de saúde no Programa de Saúde da Família. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fonoaudiologia) - Fundação de Ensino Superior de Olinda.

Aluno: Thalita Morgan

SILVA. Habilidades comunicativas de crianças de creche. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fonoaudiologia) - Fundação de Ensino Superior de Olinda.

Aluno: Maria do Socorro Gomes Sá

SILVA. Sintomas vocais em professores do ensino fundamental de Mirandiba - PE. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fonoaudiologia) - Fundação de Ensino Superior de Olinda.

Aluno: Girlene Ferreira dos Santos

SILVA. Desvio fonológico: conhecimento e procura dos pais pelo tratamento fonoaudiológico. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fonoaudiologia) - Fundação de Ensino Superior de Olinda.

Aluno: Bárbara

Bárbara;SILVA. Caracterização do egresso ao Método Canguru desenvolvido em um hospital de referência na cidade do Recife -PE. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Enfermagem) - Fundação de Ensino Superior de Olinda.

Aluno: Carlos

SILVA. Pacientes com HIV/Aids atendidos na uti geral Santa Catarina de Labouré: aspectos clínicos e epidemiológicos. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Enfermagem) - Fundação de Ensino Superior de Olinda.

Aluno: Cybelle

SILVA. Prevalência de distúrbios da comunicação na comunidade assistida pelo programa de saúde da família da cidade de Arcoverde - PE. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fonoaudiologia) - Fundação de Ensino Superior de Olinda.

Aluno: Cynara Nayara Calado Lima e Karine de Morais Freire

SILVA. Evidência de evitabilidade dos óbitos maternos no município do Recife no período de 2001 a 2006. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fonoaudiologia) - Fundação de Ensino Superior de Olinda.

Aluno: Fernanda de Santana Licó e Melissa Neiva Novaes Galdino

SILVA. A percepção das mulheres masterctomizadas sobre a contribuição do enfermeiro no grupo de auto-ajuda de um Hospital Oncológico da cidade do Recife. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Enfermagem) - Fundação de Ensino Superior de Olinda.

Aluno: Luiz Ernesto Mariz Fernandes Júnior e Pedro Luiz Martins Cru

SILVA. Perfil dos atendimentos do grupamento pré-hospitalar do corpo de bombeiros militar de pernambuco. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Enfermagem) - Fundação de Ensino Superior de Olinda.

Aluno: Glaude Moreira de Paula e Renata Saruba Marques

SILVA. Visão das adollscentes frequentadoras da Unidade de Saúde da Família -Macaxeira no Distrito Sanitário III. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Enfermagem) - Fundação de Ensino Superior de Olinda.

Aluno: Elda Leão de Andrade e Lígia Rodrigues Ferreira

SILVA. caracterização epidemiológica dos usuários de um centro de atenção psicossocial no município de Olinda, ano 2008. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Enfermagem) - Fundação de Ensino Superior de Olinda.

Aluno: Luciene Batista Pessoa de Araújo e Risângela Pereira de Araú

SILVA. Avaliação das representações sociais das parturientes sobre a abordagem humanizada na assistência de enfermagem numa maternidade do Recife. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Enfermagem) - Fundação de Ensino Superior de Olinda.

Aluno: Rosilene Maria Souza da Silva

CIDRIM, L.;SILVA. O trabalho do fonoaudiólogo educacional na cidade do Recife. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fonoaudiologia) - FUNESO.

Aluno: Cynara Nayara Calado Lima

LIMA, C. N. C.; Karine de Morais Freire;SILVA. Evidência de evitabilidade dos óbitos maternos no município do Recife no período de 2001 a 2006. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Enfermagem) - Fundação de Ensino Superior de Olinda.

Aluno: Fernanda de Santana Licó

SILVA. A percepção das mulheres masterctomizadas sobre a contribuição do enfermeiro no grupo de auto-ajuda de um hospital oncológico de cidade do Recife. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Enfermagem) - Fundação de Ensino Superior de Olinda.

Aluno: Luiz Ernesto Mariz Fernandes Junior

SILVA. Perfil dos atendimentos do grupamento de atendimento pré-hospitalar do corpo de bombeiros militar de pernambuco. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Enfermagem) - Fundação de Ensino Superior de Olinda.

Aluno: Glauce Moreira de Paula

SILVA. Visão das adolescentes frequentadoras da USF- Macaxeira no distrito sanitário III em Recife -PE sobre os métodos contraceptivos. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Enfermagem) - Fundação de Ensino Superior de Olinda.

Aluno: Elda Leão de Andrade

SILVA. Caracterização epidemiológica dos usuários de um centro de atenção psicossocial no município de Olinda - PE. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Enfermagem) - Fundação de Ensino Superior de Olinda.

Aluno: Juliana Santos Gonçalves

Gonçalves; OLIVEIRA, V. A. M.;SILVA. As características de bulimia nervosa e saúde vocal: um estudo em escola pública na cidade de Recife. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fonoaudiologia) - FUNESO.

Aluno: Emília Juliana Correia do Nascimento

SILVA. Letramento: uma visão compreensiva. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fonoaudiologia) - FUNESO.

Aluno: Vivian Goretti Costa Gusmão

SILVA. Home: uma análise quantitativa da estimulação domiciliar no Programa de Saúde da Família em Jardim Fragoso. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fonoaudiologia) - Fundação de Ensino Superior de Olinda.

Aluno: Rita de Cássia Barreto Fernandes e Rosemary Bormolin Marques

SILVA. Procedimentos de avaliação fonoaudiológica da linguagem escrita. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fonoaudiologia) - Faculdade Integrada do Recife.

Aluno: Flávia Renata Bispo Fonseca e Paula Roberta Pessoa de melo Q

SILVA. Aquisição fonológica em crianças de 2 a 4 anos de uma escola pública e uma escola privada do Recife. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fonoaudiologia) - Faculdade Integrada do Recife.

Aluno: Fernanda Maria da Silva

SILVA. Procedimento de orientação familiar na terapia fonoaudiológica de gageira infantil. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fonoaudiologia) - Faculdade Integrada do Recife.

Aluno: Emanuelle Tarciana Olímpio da Silva

SILVA. Desenvolvimento da comunicação pré-verbal: observação dos componentes comunicativos de crianças de 8 a 18 meses matriculadas em creche. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fonoaudiologia) - Faculdade Integrada do Recife.

Aluno: Renata Sandrelly de Lorena e Waneska Cybelle de Souza Xavier

SILVA. Participação da família no atendimento em linguagem. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fonoaudiologia) - Faculdade Integrada do Recife.

Aluno: Mônica Maria Garcia de Souza

SILVA. Desvio fonético e fonológico: visão do diagnóstico diferencial entre graduandos de fonoaudiologia. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fonoaudiologia) - Faculdade Integrada do Recife.

Aluno: Ana FLávia

SILVA. Detecção Precoce de Distúrbios de Comunicação de Crianças Matriculadas em Creches no Recife. 2002. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fonoaudiologia) - Faculdade Integrada do Recife.

Aluno: Fabiana Dias

SILVA. Prevalência da Abordagem Psicanalítica na Clínica Fonoaudiológica. 2002. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fonoaudiologia) - Faculdade Integrada do Recife.

Aluno: Danieta Pallitot

SILVA. Caracterização do fonoaudiólogo escolar na cidade do Recife. 2002. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fonoaudiologia) - Faculdade Integrada do Recife.

Aluno: Ana Paula da Silva

SILVA. Autismo: abordagens no atendimento fonoaudiológico nos centros de referência da cidade do Recife. 2002. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fonoaudiologia) - Faculdade Integrada do Recife.

SILVA. VIII Encontro de Iniciação Científica. 2011. Fundação de Ensino Superior de Olinda.

Orientou

Vera Lúcia Costa Ferreira

A educação de trânsito como proposta educacional para crianças no ensino fundamental; ; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Fundação de Ensino Superior de Olinda; Orientador: Cláudia Rejane Lemos Silva;

Mércia Cristina Maria da Silva

A psicopedagogia como ferramenta auxiliar na alfabetização da criança com síndrome de down; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Fundação de Ensino Superior de Olinda; Orientador: Cláudia Rejane Lemos Silva;

Maria Luíza Alves Neves

O aluno do sexto ano do ensino fundamental sob o olhar do professor: uma análise psicopedagógica; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Fundação de Ensino Superior de Olinda; Orientador: Cláudia Rejane Lemos Silva;

Geysa Kesya Souza da Rocha Lino

O efeito da autoridade ´paterna sob a aprendizagem do adolescente; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Fundação de Ensino Superior de Olinda; Orientador: Cláudia Rejane Lemos Silva;

Thalita Maria Marinho Azevedo

Processamento auditivo central: a importância deste conhecimento para profissionais da educação; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Fundação de Ensino Superior de Olinda; Orientador: Cláudia Rejane Lemos Silva;

Maria de Fátima Tavares de Lima

O erro na escrita das crianças em processo de alfabetização: concepções e encaminhamentos na visão do professor; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Faculdade Frassinetti do Recife; Orientador: Cláudia Rejane Lemos Silva;

Inalda Francisco dos Santos

As dificuldades de escolaridade da criança com transtorno de déficit de atenção - hiperatividade; 2007; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Fundação de Ensino Superior de Olinda; Orientador: Cláudia Rejane Lemos Silva;

Ana Carolina Freire da Silva

O olhar psicanalítico sobre a clínica do atraso de linguagem; 2007; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em especialização em linguagem: enfoque neurociência) - Faculdade Integrada do Recife; Orientador: Cláudia Rejane Lemos Silva;

Izabel Cristina Pedrosa Soares

O conhecimento do Transtorno do déficit de atenção e hiperatividade (TDAH) para uma prática pedagógica inclusiva; 2006; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Fundação de Ensino Superior de Olinda; Orientador: Cláudia Rejane Lemos Silva;

Josilene Cavalcanti Correia e Mércia Vidal da Silva

Um estudo reflexivo acerca do sistema de ciclos de aprendizagem à luz da psicopedagogia; 2006; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Fundação de Ensino Superior de Olinda; Orientador: Cláudia Rejane Lemos Silva;

Maria de Fátima Nascimento de Oliveira e Tereza Ana de Medei

Confrontos teóricos sobre a afetividade na relação professor-aluno; 2006; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Fundação de Ensino Superior de Olinda; Orientador: Cláudia Rejane Lemos Silva;

Joselita Maria da Silva e Thaís Ângela Leite de Miranda

A psicopedagogia a serviço do professor na compreensão da indisciplina escolar; 2006; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Fundação de Ensino Superior de Olinda; Orientador: Cláudia Rejane Lemos Silva;

Maria Arlete de Souza Cavalcanti e Maria das Graças da Silva

A dinâmica da função materna e paterna reeditada no contexto escolar: psicanálise e educação; 2006; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Fundação de Ensino Superior de Olinda; Orientador: Cláudia Rejane Lemos Silva;

Josineide do Nascimento Galdino

Dislexia: contribuições à prática docente; 2006; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Fundação de Ensino Superior de Olinda; Orientador: Cláudia Rejane Lemos Silva;

Juliana Costa Maria Lopes

O trabalho fonoaudiológico em linguagem com a criança autista: uma visão interacionista; 2005; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Patologias da Linguagem) - Universidade Católica de Pernambuco; Orientador: Cláudia Rejane Lemos Silva;

Selma Roseni Lins

Contribuições do interacionismo para a clínica fonoaudiológica do transtorno do déficit de atenção/ hiperatividade; 2005; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Patologias da Linguagem) - Universidade Católica de Pernambuco; Orientador: Cláudia Rejane Lemos Silva;

Roberta Garcia Monteiro

Um estudo comparativo entre a pragmática e o interacionismo na clínica fonoaudiológica do autismo; 2005; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Patologias da Linguagem) - Universidade Católica de Pernambuco; Orientador: Cláudia Rejane Lemos Silva;

Karla Karina Lopes Araruna

A ecolalia da língua escrita: considerações sobre o processo de aquisição da escrita à luz do interacionismo; 2004; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Patologias da Linguagem) - Universidade Católica de Pernambuco; Orientador: Cláudia Rejane Lemos Silva;

Carina Alcântara Macedo

Um estudo comparativo entre o cognitivismo e o interacionismo brasileiro acerca do lugar do desejo na aquisição da escrita; 2004; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Patologias da Linguagem) - Universidade Católica de Pernambuco; Orientador: Cláudia Rejane Lemos Silva;

Fabiana de Melo Oliveira Dias

Práticas fonoaudiológicas no atendimento ao surdo: a audição e a linguagem; 2004; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Patologias da Linguagem) - Universidade Católica de Pernambuco; Orientador: Cláudia Rejane Lemos Silva;

Edmario Silva Leal

A Contextualização da gramática na produção de textos; 2002; 85 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em II Curso de Especialização Em Linguagem) - Universidade do Estado da Bahia; Orientador: Cláudia Rejane Lemos Silva;

Verônica Ramos Wanderley

Uma análise dos prontuários de linguagem da clínica-escola de Fonoaudiologia da Funeso 2008 a 2013; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Fonoaudiologia) - Fundação de Ensino Superior de Olinda; Orientador: Cláudia Rejane Lemos Silva;

Gleybson Lenon Pereira dos Santos

A escrita do aluno da EJA: uma análise fonoaudiológica; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Fonoaudiologia) - Fundação de Ensino Superior de Olinda; Orientador: Cláudia Rejane Lemos Silva;

Nasle Cohen

A presença do paradigma dominante no serviço de saúde mental infanto-juvenil do município de olinda; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Fonoaudiologia) - Fundação de Ensino Superior de Olinda; Orientador: Cláudia Rejane Lemos Silva;

Geane Bento da Silva

Uma análise da produção científica sobre a dislexia em periódicos especializados no período de 2008 a 2013; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Fonoaudiologia) - Fundação de Ensino Superior de Olinda; Orientador: Cláudia Rejane Lemos Silva;

Lindomar Michelle Castro Alves

O atendimento do autista antes e depois do CAPS; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Fonoaudiologia) - Fundação de Ensino Superior de Olinda; Orientador: Cláudia Rejane Lemos Silva;

Larissa Lira Perazzo e Renata Jordão de Andrade

A identificação precoce do risco de evolução autística feita pelos enfermeiros do Programa de Saúde da Família; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Enfermagem) - Fundação de Ensino Superior de Olinda; Orientador: Cláudia Rejane Lemos Silva;

Maiara Salles Ferreira de Freitas e Mariana Lima Barbosa

A visão dos enfermeiros quanto aos aspectos motivacionais e desviantes no Programa de Saúde da família em Igarassu / PE; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Enfermagem) - Fundação de Ensino Superior de Olinda; Orientador: Cláudia Rejane Lemos Silva;

Joyce Cláudia de Melo

A utilização dos gêneros discursivos na prática fonoaudiológica: uma revisão de literatura; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Fonoaudiologia) - Fundação de Ensino Superior de Olinda; Orientador: Cláudia Rejane Lemos Silva;

NATÁLIA REGINA FERREIRA DA SILVA

Casos clínicos em gagueira nos periódicos nacionais: um levantamento de 2005 a 2010; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Fonoaudiologia) - Fundação de Ensino Superior de Olinda; Orientador: Cláudia Rejane Lemos Silva;

Rafaela Galvão de Souza e Lígia Maria de Oliveira Souza

Análise do protocolo de puericultura enquanto investigação de saúde mental e risco psíquico precoce; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Enfermagem) - Fundação de Ensino Superior de Olinda; Orientador: Cláudia Rejane Lemos Silva;

Edma Luzia de Santana Pereira

O trabalho com o letramento do Programa Mais Educação sob a ótica da Fonoaudiologia; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Fonoaudiologia) - Fundação de Ensino Superior de Olinda; Orientador: Cláudia Rejane Lemos Silva;

Conceição Ribeiro de Araújo e Polyana Moraes dos Santos Vale

O impacto da jornada de trabalho na saúde do profissional de enfermagem; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Enfermagem) - Fundação de Ensino Superior de Olinda; Orientador: Cláudia Rejane Lemos Silva;

KARLA MIRANDA

A gagueira na clínica fonoaudiológica: entre a fala e o discurso; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Fonoaudiologia) - Fundação de Ensino Superior de Olinda; Orientador: Cláudia Rejane Lemos Silva;

Taciane Soares Correia

O lugar que o fenômeno transferencial ocupa na clínica fonoaudiológica; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Fonoaudiologia) - Fundação de Ensino Superior de Olinda; Orientador: Cláudia Rejane Lemos Silva;

Flaviane Barros de Oliveira

A visão dos professores das séries iniciais quanto aos erros apresentados pelas crianças no processo de aquisição da escrita: uma análise fonoaudiológica; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Fonoaudiologia) - Fundação de Ensino Superior de Olinda; Orientador: Cláudia Rejane Lemos Silva;

Andreia Maria Santos Lima

A escolarização da criança portadora de distúrbio global do desenvolvimento: uma perspectiva fonoaudiológica; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Fonoaudiologia) - Fundação de Ensino Superior de Olinda; Orientador: Cláudia Rejane Lemos Silva;

Ana Regina Gomes da Silva

O conhecimento dos acadêmicos de Fonoaudiologia a respeito da prática fonoaudiológica no campo do autismo infantil; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Fonoaudiologia) - Fundação de Ensino Superior de Olinda; Orientador: Cláudia Rejane Lemos Silva;

Marcia Gonzaga de Oliveira

O olhar fonoaudiológico sobre a lei de progressão continuada; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Fonoaudiologia) - FUNESO; Orientador: Cláudia Rejane Lemos Silva;

Donata Caroliny dos Santos e Maria de Fátima Tavares de Lima

A atuação clínica fonoaudiológica junto a paciente afásico: o que é privilegiado?; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Fonoaudiologia) - Faculdade Integrada do Recife; Orientador: Cláudia Rejane Lemos Silva;

Klívia Nayá Bezerra da Silva e Isabele Ferreira de Arruda

Caracterização da prática clínica fonoaudiológica no campo da psicose e autismo infantil; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Fonoaudiologia) - Faculdade Integrada do Recife; Orientador: Cláudia Rejane Lemos Silva;

Karine Cortez e Marcela Abath

O brincar na prática fonoaudiológica: o que dizem fonoaudiólogos; ; 2002; 80 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Fonoaudiologia) - Faculdade Integrada do Recife; Orientador: Cláudia Rejane Lemos Silva;

Emilio Rodrigues Garcia

Perspectivas dos concluintes 2013 do curso de enfermagem da Funeso em relação ao investimento na formação continuada; 2013; Iniciação Científica; (Graduando em Enfermagem) - Fundação de Ensino Superior de Olinda; Orientador: Cláudia Rejane Lemos Silva;

Emilio Rodrigues Garcia

perspectivas dos concluintes 2012 do curso de enfermagem da Funeso em relação as áreas de atuação profissional; 2012; Iniciação Científica; (Graduando em Enfermagem) - Fundação de Ensino Superior de Olinda; Orientador: Cláudia Rejane Lemos Silva;

Sheyla Santos de Oliveira

características do serviço de saúde mental prestado à criança e ao adolescente no município de Olinda; 2012; Iniciação Científica; (Graduando em Fonoaudiologia) - Fundação de Ensino Superior de Olinda; Orientador: Cláudia Rejane Lemos Silva;

Benilda Silva da Luz

A clínica fonoaudiológica da linguagem escrita diante da concepção de letramento e gêneros discursivos; 2011; Iniciação Científica; (Graduando em Fonoaudiologia) - Fundação de Ensino Superior de Olinda; Orientador: Cláudia Rejane Lemos Silva;

Ana Regina de Souza e Ana Karolina de Oliveira Lima

Investigando a formação do fonoaudiólogo no campo mental; 2005; Iniciação Científica; (Graduando em Fonoaudiologia) - Fundação de Ensino Superior de Olinda; Orientador: Cláudia Rejane Lemos Silva;

Produções bibliográficas

  • SILVA . Saúde Vocal do Professor. 2016. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • SILVA . A multidisciplinaridade no tratamento da gagueira. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SILVA . X Encontro Profissional Imaculado. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SILVA . Saussure x Lacan. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SILVA . Sinais de risco no desenvolvimento psíquico da criança - VII Viver Funeso. 2013. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • SILVA . Os problemas da família do século XXI. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SILVA . A demanda da clínica-escola de Fonoaudiologia da Funeso ano 2012. 2012. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • SILVA . A criança em risco de evolução autística. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SILVA . Do assujeitamento ao outro ao assujeitamento à língua: a trajetória de constituição da linguagem escrita. 2011. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • Cláudia Rejane Lemos . A Contribuição da Psicanálise ao estudo da gagueira. 2010. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • Cláudia Rejane Lemos . Autismo Infantil. 2010. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • SILVA . Gagueira não tem graça, tem tratamento. 2010. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SILVA . Evento de encerramento - O cinema a serviço da compreensão da gagueira: considerações sobre o filme O Discurso do Rei. 2009. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • Cláudia Rejane Lemos . Investigando a formação do fonoaudiólogo no campo mental. 2006. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • Cláudia Rejane Lemos . O atendimento fonoaudiológico no autismo infantil - I ENEFON. 2005. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • Cláudia Rejane Lemos . Diagnóstico diferencial entre o autismo e a surdez - I Jornada de Audiologia. 2004. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SILVA . A intervenção fonoaudiológica nas alterações da linguagem infantil. 2004. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • SILVA . Fonoaudiologia e autismo infantil - I Jornada de Fonoaudiologia da FIR. 2003. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • Cláudia Rejane Lemos . Tratamento multidisciplinar aos portadores da doença de Parkinson. 2002. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • Cláudia Rejane Lemos . Linguagem: objetividade e subjetividade. 2002. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • Cláudia Rejane Lemos . O homem como sujeito da linguagem. 1999. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • SILVA . Saúde vocal do professor. 1998. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • Cláudia Rejane Lemos . A Aprendizagem da escrita - X Encontro de professorandas da região. 1997. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • Cláudia Rejane Lemos . A criança, a linguagem e a escola no trabalho do fonoaudiólogo escolar. 1997. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • Cláudia Rejane Lemos . A vocação do egresso do ensino fundamental. 1997. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SILVA . Código de Ética da Fonoaudiologia. Brasilia: Conselho Federal de Fonoaudiologia, 2021 (Grupo de Trabalho para Revisão do Código de Ética da Fonoaudiologia).

  • SILVA . Fonoaudiologia na Educação. Brasilia: Sistema de Conselhos de Fonoaudiologia, 2018 (Colaboradora do Caderno Fonoaudiologia na Educação).

Outras produções

SILVA . Gagueira não tem graça , tem tratamento. 2015. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

SILVA, C. R. L. ; JUNIOR, M. ; CAVALCANTI, A. E. ; SILVA . Os problemas da gagueira. 2011. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

SILVA . Tecnologias e seus efeitos na subjetividade: impasses, desafios e conquistas. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

SILVA . Questões atuais em Fonoaudiologia educacional. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SILVA . 5º Congresso Brasileiro de Saúde Mental,. 2016. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

Projetos de pesquisa

  • 2012 - 2013

    Perspectivas dos concluintes 2012 e 2013 do curso de Enfermagem da FUNESO em relação as áreas de atuação profissional, Descrição: Projeto de Iniciação Científica. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Cláudia Rejane Lemos Silva - Coordenador / Emilio Rodrigues Garcia - Integrante.

  • 2012 - 2013

    A presença de queixas na linguagem dos pacientes que procuram o serviço de psiquiatria infanto-juvenil do município de Olinda, Descrição: Projeto de Iniciação Científica. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Cláudia Rejane Lemos Silva - Coordenador / Nasle Cohen - Integrante / Gleybson Lenon - Integrante.

  • 2011 - 2012

    Perspectiva dos concluintes do curso de enfermagem da Funeso em relação as áreas de atuação profissional, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Cláudia Rejane Lemos Silva - Coordenador.

  • 2011 - 2012

    características do serviço de saúde mental prestado à criança e ao adolescente no município de Olinda, Descrição: Iniciação científica. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Cláudia Rejane Lemos Silva - Coordenador / Sheyla Santos de Oliveira - Integrante.

  • 2010 - 2011

    A clínica fonoaudiológica da linguagem escrita diante da concepção de letramento e gêneros discursivos, Descrição: Projeto de Iniciação Científica. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Cláudia Rejane Lemos Silva - Coordenador / Benida Silva da Luz - Integrante.

  • 2009 - 2010

    A visão do professor das séries iniciais quanto a aquisição da escrita, Descrição: projeto de iniciação científica. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Cláudia Rejane Lemos Silva - Coordenador / Girlene Ferreira dos santos - Integrante / Flaviane Barros de Oliveira - Integrante.

  • 2005 - 2006

    Investigando a formação do fonoaudiólogo no campo mental, Descrição: projeto de iniciação científica. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Cláudia Rejane Lemos Silva - Coordenador / Ana Regina de Souza - Integrante.

Histórico profissional

Experiência profissional

2016 - 2017

Fundação de Ensino Superior de Olinda

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor titular

Outras informações:
Professora do curso de Fonoaudiologia, nas disciplinas: 1. Patologia da Linguagem Escrita 2. Supervisora do Estágio Curricular em Linguagem 3. Supervisora do Estágio em Fonoaudiologia Educacional.

2016 - 2016

Fundação de Ensino Superior de Olinda

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: coordenação do curso de Fonoaudiologia

2015 - 2015

Fundação de Ensino Superior de Olinda

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: professor

Outras informações:
*professoras das disciplinas: 1. aquisição da linguagem escrita, 2. patologia da linguagem escrita, 3. saúde mental em fonoaudiologia, 4. formação clínico-terapêutica, 4.fonoaudiologia nas instituições. *supervisora de estagio curricular supervisionado em linguagem e supervisora de estagio supervisionado em fonoaudiologia educacional.

2014 - 2014

Fundação de Ensino Superior de Olinda

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professor titular

Outras informações:
*Professora do curso de Fonoaudiologia nas disciplinas: 1.Psicologia da educação 2. Saúde mental em Fonoaudiologia 3. Formação clínico-terapêutico 4. Aquisição da linguagem oral 5. Triagem fonoaudiológica * Supervisora de estágio curricular em linguagem * Professora do curso de Enfermagem nas disciplinas: 1.Psicologia aplicada à saúde 2.Psicologia do desenvolvimento

2014 - 2014

Fundação de Ensino Superior de Olinda

Vínculo: , Enquadramento Funcional: professor, Carga horária: 8

Outras informações:
Professora da Especialização em Psicopedagogia, na disciplina "Desenvolvimento dos aspectos afetivos e emocionais da aprendizagem".

2013 - 2013

Fundação de Ensino Superior de Olinda

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professor titular

Outras informações:
*Professora do curso de Fonoaudiologia nas disciplinas: 1. Psicologia da educação 2. Saúde mental em Fonoaudiologia 3. Aquisição da linguagem escrita 4. Formação clínico-terapêutico *Supervisora do estágio curricular em linguagem. * Professora das disciplinas em Enfermagem: 1. Psicologia aplicada à saúde 2. Psicologia do desenvolvimento

2012 - 2012

Fundação de Ensino Superior de Olinda

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professor titular

Outras informações:
*Professora das disciplinas do curso de Fonoaudiologia: 1. Psicologia da educação 2. Saúde mental em Fonoaudiologia 3. Aquisição da linguagem escrita 4. Formação clínico-terapêutico 5. Patologia da linguagem escrita * Supervisora do estágio curricular em linguagem e do estágio supervisionado em escola * Professora do curso de Enfermagem nas disciplinas: 1. Psicologia aplicada à saúde 2.Psicologia do desenvolvimento

2012 - 2012

Fundação de Ensino Superior de Olinda

Vínculo: , Enquadramento Funcional: professor, Carga horária: 8

Outras informações:
Professora da especialização em Matemática e Educação, na disciplina Psicologia Educacional.

2011 - 2012

Fundação de Ensino Superior de Olinda

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: coordenador de pós graduação, Carga horária: 8

Outras informações:
Coordenação da especialização em Psicopedagogia

2010 - 2012

Fundação de Ensino Superior de Olinda

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: coordenador de pós-graduação, Carga horária: 8

Outras informações:
Coordenação do pós-graduação em Psicopedagogia

2011 - 2011

Fundação de Ensino Superior de Olinda

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor titular

Outras informações:
*Professora do curso de Fonoaudiologia nas disciplinas: 1. Psicologia do desenvolvimento 2. Aquisição da linguagem escrita 3. Formação clínico-terapêutico 4. Patologia da linguagem escrita 5.Aquisição da linguagem oral * Supervisora do estagio curricular em Fonoaudiologia Educacional e supervisora do estágio curricular em linguagem. * Professora do curso de Enfermagem na disciplina Psicologia Aplicada à Saúde.

2011 - 2011

Fundação de Ensino Superior de Olinda

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: professor, Carga horária: 8

Outras informações:
Professora da especialização em Psicopedagogia na disciplina: teorias da aprendizagem no contexto da Psicopedagogia

2010 - 2010

Fundação de Ensino Superior de Olinda

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor titular

Outras informações:
*Professora do curso de Fonoaudiologia nas disciplinas: 1. Psicologia do desenvolvimento 2. Saúde mental em Fonoaudiologia 3. Aquisição da linguagem escrita 4. Formação clínico-terapêutico 5. Patologia da linguagem escrita * Supervisora do estágio curricular em Fonoaudiologia Educacional e supervisora do estágio curricular em linguagem. * Professora do curso de Enfermagem nas disciplinas: 1. Psicologia aplicada à saúde 2. Psicologia do desenvolvimento

2009 - 2009

Fundação de Ensino Superior de Olinda

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor titular

Outras informações:
*Professora do curso de Fonoaudiologia nas disciplinas: 1. Fundamentos de Psicologia I 2. Fundamentos de Psicopatologia da criança e do adolescente 3. Aquisição da linguagem escrita 4. Formação clínico-terapêutico * Professora do Curso de Enfermagem nas disciplinas: 1. Psicologia do desenvolvimento 2. Psicologia aplicada à saúde

2008 - 2008

Fundação de Ensino Superior de Olinda

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor titular

Outras informações:
*Professora do curso de Fonoaudiologia nas disciplinas: 1. Fundamentos de Psicologia I 2. Fundamentos de Psicopatologia da criança e do adolescente 3. Aquisição da linguagem escrita 4. Formação clínico-terapêutico * Supervisora do Estágio curricular em Fonoaudiologia Educacional.

2007 - 2007

Fundação de Ensino Superior de Olinda

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor titular

Outras informações:
*Professora do curso de Fonoaudiologia nas disciplinas: 1. Fundamentos de Psicologia I 2. Fundamentos de Psicopatologia da criança e do adolescente 3. Aquisição da linguagem escrita 4. Formação clínico-terapêutico 5. Fundamentos de Psicologia II

2006 - 2006

Fundação de Ensino Superior de Olinda

Vínculo: , Enquadramento Funcional: coordenação do curso de Fonoaudiologia, Carga horária: 24

Outras informações:
coordenação do curso de Fonoaudiologia durante o 1º semestre de 2006.

2006 - 2006

Fundação de Ensino Superior de Olinda

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professor titular

Outras informações:
*Professora do curso de Fonoaudiologia nas disciplinas: 1. Fundamentos de Psicologia I 2. Fundamentos de Psicologia I 3. Fundamentos de Psicopatologia da criança e do adolescente 4. Aquisição da linguagem escrita 5. Formação clínico-terapêutico

2005 - 2005

Fundação de Ensino Superior de Olinda

Vínculo: , Enquadramento Funcional: professor titular

Outras informações:
*Professora do curso de Fonoaudiologia nas disciplinas: 1. Fundamentos de Psicologia I 2. Fundamentos de Psicopatologia da criança e do adolescente 3. Aquisição da linguagem escrita 4. Formação clínico-terapêutico

2004 - 2004

Fundação de Ensino Superior de Olinda

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor titular

Outras informações:
*Professora do curso de Fonoaudiologia nas disciplinas: 1. Fundamentos de Psicologia I 2. Fundamentos de Psicopatologia da criança e do adolescente 3. Aquisição da linguagem escrita 4. Formação clínico-terapêutico

2003 - 2003

Fundação de Ensino Superior de Olinda

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor titular

Outras informações:
*Professora do curso de Fonoaudiologia nas disciplinas: 1. Fundamentos de Psicologia I 2. Fundamentos de Psicopatologia da criança e do adolescente 3. Aquisição da linguagem escrita 4. Formação clínico-terapêutico

2002 - 2002

Fundação de Ensino Superior de Olinda

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professor titular

Outras informações:
*Professora do curso de Fonoaudiologia nas disciplinas: 1. Fundamentos de psicologia II 2. Fundamentos de Psicopatologia da criança e do adolescente 3. Aquisição da linguagem escrita 4. Formação clínico-terapêutica

2001 - 2001

Fundação de Ensino Superior de Olinda

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professor titular

Outras informações:
*Professora do curso de Fonoaudiologia nas disciplinas: 1. Fundamentos de Psicologia II 2. Fundamentos de Psicopatologia da criança e do adolescente 3. Aquisição da linguagem escrita

2000 - 2000

Fundação de Ensino Superior de Olinda

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor titular

Outras informações:
*Professora do curso de Fonoaudiologia nas disciplinas: 1. Fundamentos de Psicologia II, 2. Fundamentos de Psicopatologia da criança e do adolescente,

Atividades

  • 02/2005

    Ensino, Enfermagem, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Psicologia do desenvolvimento

  • 02/2004

    Estágios , FUNESO.Estágio realizado, Estágio Supervisionado em Fonoaudiologia Escolar.

  • 02/2000

    Ensino, Fonoaudiologia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Aquisição da Linguagem Escrita, Formação Clínico-Terapêutica, Fundamentos de Psicologia I, Fundamentos de Psicologia II, Psicopatologia da Infância, do Adolescente e do Idoso

  • 02/2008 - 03/2008

    Ensino, Gerenciamento escolar: novos desafios, Nível: EspecializaçãoDisciplinas ministradas, Psicopedagogia educacional

  • 08/2005 - 09/2006

    Ensino, Psicopedagogia, Nível: EspecializaçãoDisciplinas ministradas, Abordagens interdisciplinares II

  • 02/2006 - 06/2006

    Direção e administração, FUNESO.Cargo ou função, coordenação de curso de Fonoaudiologia.

2005 - 2005

Universidade Católica de Pernambuco

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: professor, Carga horária: 30

Outras informações:
Professora da Especialização em Patologias da linguagem disciplina: seminários de monografia

2004 - 2004

Universidade Católica de Pernambuco

Vínculo: Professor vistante, Enquadramento Funcional: professor, Carga horária: 45

Outras informações:
Professora da especialização em Patologias da linguagem: disciplina: Patologias da Linguagem I

2003 - 2003

Universidade Católica de Pernambuco

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: professor, Carga horária: 45

Outras informações:
Professora da Especialização em Patologias da Linguagem: Disciplina: Patologia da Linguagem I

Atividades

  • 08/2003 - 08/2004

    Ensino, Linguagem, Nível: EspecializaçãoDisciplinas ministradas, Patologias da Linguagem I

2001 - 2009

Faculdade Integrada do Recife

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 26

Outras informações:
Professora do curso de Fonoaudiologia - disciplinas ministradas: 1. Psicologia I, 2. Psicologia II, 3. Psicologia III, 4. Prática de formação clínico em fonoaudiologia, 5. Psicologia do indivíduo especial. Supervisora de estágio supervisionado em fonoterapia.

Atividades

  • 11/2012 - 11/2012

    Ensino, especialização em linguagem: enfoque neurociência, Nível: EspecializaçãoDisciplinas ministradas, Teorias da linguagem

  • 02/2002 - 12/2005

    Estágios , Clínica de fonoaudologia da FIR.Estágio realizado, Estágio Supervisionado em Fonoterapia I e II.

  • 02/2001 - 12/2005

    Ensino, Fonoaudiologia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Prática de formação do clínico em Fonoaudiologia II, Prática de Formação do Clínico em Fonoaudiologia I, Psicologia II, Psicologia III

2002 - 2002

Universidade do Estado da Bahia

Vínculo: Professor vistante, Enquadramento Funcional: professor convidado, Carga horária: 20

Outras informações:
Professor do II Curso de especialização em linguagem, na disciplina: diagnóstico diferencial nos distúrbios da aprendizagem

2001 - 2001

Universidade do Estado da Bahia

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: professor convidado, Carga horária: 20

Outras informações:
Professor do Curso de Especialização em linguagem, na disciplina: Teorias da aprendizagem e aquisição da linguagem escrita

2001 - 2001

Universidade do Estado da Bahia

Vínculo: , Enquadramento Funcional: professor convidado, Carga horária: 20

Outras informações:
professor do II curso de especialização em linguagem na disciplina: Psicologia da aprendizagem

Atividades

  • 01/2002 - 01/2002

    Ensino, II Curso de Especialização Em Linguagem, Nível: EspecializaçãoDisciplinas ministradas, Diagnóstico Diferencial nos Distúrbio da Aprendizagem, Psicologia da Aprendizagem, Teorias da Aprendizagem e Aquisição da Linguagem Escrita

1997 - 2001

Faculdade de Filosofia Ciências e Letras de Caruaru

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 11

Outras informações:
Professora do Curso de Ciências Sociais e do curso de Letras - disciplinas ministradas: Psicologia da Educação I Psicologia da educação II

Atividades

  • 02/1997 - 07/2001

    Ensino, Ciências Sociais, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Psicologia da Educação I, Psicologia da Educação II

  • 02/1997 - 07/2001

    Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Psicologia da Educação I, Psicologia da Educação II

  • 02/1997 - 07/2001

    Ensino, Letras, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Psicologia da Educação I, Psicologia da Educação II

2019 - 2022

Faculdade de Ciências Humanas de Olinda

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 12

Outras informações:
Disciplinas:1. Fonoaudiologia Aplicada à Educação2. Psicologia da Aprendizagem3. Psicomotricidade4. Fundamentos da Educação Inclusiva

2019 - 2019

Faculdade de Ciências Humanas de Olinda

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 10

Outras informações:
Disciplinas: 1. Fonoaudiologia Aplicada à Educação 2. Psicologia Aplicada à Saúde

2018 - 2018

Faculdade de Ciências Humanas de Olinda

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 14

Outras informações:
Disciplinas: 1. Fonoaudiologia Aplicada à Educação 2. Fundamentos da Educação Especial 3. Psicologia Aplicada à Saúde 4. Psicologia Evolutiva II

2018 - 2018

Faculdade de Ciências Humanas de Olinda

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 14

Outras informações:
Disciplinas: 1. Psicologia Aplicada à Saúde 2. Psicologia Evolutiva II 3. História d Psicologia 4. Psicologia do Desenvolvimento

2018 - 2018

Faculdade de Ciências Humanas de Olinda

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Coordenador do Núcleo de Acessibilidade e Inc, Carga horária: 8

2018 - 2018

Faculdade de Ciências Humanas de Olinda

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Coordenador de curso de Pós-Graduação, Carga horária: 8

Outras informações:
Coordenador da Pós-Graduação no curso de Orientação e Mobilidade da pessoa com deficiência visual

2017 - 2017

Faculdade de Ciências Humanas de Olinda

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 12

Outras informações:
Disciplinas: 1. Psicologia Evolutiva II 2. Fonoaudiologia Aplicada à Educação 3. Fundamentos da Educação Especial 4. Psicologia Aplicada à Saúde 5. A História da Psicologia

2016 - 2016

Faculdade de Ciências Humanas de Olinda

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: professor, Carga horária: 12

Outras informações:
Fundamentos da Educação Especial Fonoaudiologia Aplicada à Educação. Psicologia Aplicada à Organização

2015 - 2015

Faculdade de Ciências Humanas de Olinda

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: professor, Carga horária: 8

Outras informações:
Professora do curso de Psicologia na disciplina disciplinas Psicologia e Saúde da Família Professora do curso de Pedagogia e Letras na disciplina Psicologia do Desenvolvimento.

2019 - 2022

Conselho Regional de Fonoaudiologia 4ª Região

Vínculo: conselheira, Enquadramento Funcional: Diretora-financeira, Carga horária: 10

Outras informações:
Presidente da Comissão de Fonoaudiologia Educacional Membro da Comissão de Orientação e Fiscalização Membro da Comissão de Assuntos Parlamentares

2016 - 2019

Conselho Regional de Fonoaudiologia 4ª Região

Vínculo: Conselheira efetiva, Enquadramento Funcional: Presidente da Comissão de Orientação e Fiscal, Carga horária: 12

Outras informações:
Presidente da Comissão de Orientação e Fiscalização Membro da Comissão de Fonoaudiologia Educacional Membro da Comissão de Tomada de Contas

2023 - 2023

Faculdade de Filosofia de Recife

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor convidado, Carga horária: 8

Outras informações:
Curso: Especialização em Autismo e Outras Psicopatologias da Infância e Adolescência Disciplina: A Fonoaudiologia na Clínica das Perturbações da Fala e da Linguagem

2022 - 2022

Faculdade de Filosofia de Recife

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor convidado, Carga horária: 8

Outras informações:
Especialização em Autismo e Outras Psicopatologias da Infância e Adolescência - Disciplina: A Fonoaudiologia na Clínica das Perturbações da Fala e da Linguagem

2021 - 2021

Faculdade de Filosofia de Recife

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor convidado, Carga horária: 8

Outras informações:
Especialização em Autismo e Outras Psicopatologias da Infância e da Adolescência - Disciplina: A Fonoaudiologia na Clínica das Perturbações da Fala e da Linguagem

2018 - 2018

Instituto Habitus de Planejamento

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor convidado, Carga horária: 12

Outras informações:
Especialização em Linguagem Disciplina: Atuação Fonoaudiológica nas Psicoses Infantis

2018 - 2018

Instituto Habitus de Planejamento

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor convidado, Carga horária: 12

Outras informações:
Especialização em Linguagem - Disciplina: Saúde Mental, Psiquiatria e Fonoaudiologia

2019 - 2019

Faculdade Redentor

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: professor convidado, Carga horária: 12

Outras informações:
Especialização em Linguagem, disciplina: Família e Fonoaudiologia

2016 - 2016

Faculdade Redentor

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: professor convidado, Carga horária: 20

Outras informações:
Professora da especialização em Linguagem - unidade Recife, disciplina: Psicopatologia. Professora da especialização em Linguagem - unidade Salvador, disciplina: Psicopatologia

2014 - 2014

Faculdade Redentor

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: professor, Carga horária: 20

Outras informações:
professora do Curso de Especialização em Linguagem - Unidade Salvador - disciplina: Psicopatologia

2013 - 2013

Faculdade Redentor

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: professor, Carga horária: 20

Outras informações:
Professora do Curso de Especialização em Linguagem - unidade Recife - disciplina: psicopatologia

2023 - 2023

Unisãomiguel

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor convidado, Carga horária: 12

Outras informações:
Curso de FonoaudiologiaDisciplinas: Estágio Curricular Supervisionado em Fonoaudiologia - área linguagem; Psicologia do desenvolvimento Fundamentos da Fonoaudiologia