Deive Barbosa Alves

Possui graduação em Licenciatura Plena em Matemática pela Universidade Federal de Uberlândia (2006), mestrado em Educação pela Universidade Federal de Uberlândia (2012) e doutorado em Educação pela Universidade Federal de Uberlândia (2017). Atualmente é professor do magistério superior da Universidade Federal de Catalão. Tem experiência na área de Matemática, com ênfase em Educação Matemática, atuando principalmente nos seguintes temas: educação matemática, modelagem matemática, cultura digital, objetos de aprendizagem e robótica educacional.

Informações coletadas do Lattes em 06/09/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Educação

2013 - 2017

Universidade Federal de Uberlândia
Título: Modelagem Matemática no Contexto da Cultura Digital: Uma Perspectiva de Educar Pela Pesquisa no Curso de Técnico em Meio Ambiente Integrado ao Ensino Médio
, Ano de obtenção: 2017. Arlindo José de Souza Junior. Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: Modelagem Matemática; Cultura Digital; Objetos de Aprendizagem.Grande área: Ciências Exatas e da TerraGrande Área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Matemática / Subárea: Educação Matemática e Novas Tecnolgias / Especialidade: Modelagem Matemática. Setores de atividade: Educação.

Mestrado em Educação

2010 - 2012

Universidade Federal de Uberlândia
Título: O Processo de Autoria na Cultura Digital: A Perspectiva dos Licenciandos em Matemática
, Ano de Obtenção: 2012.Arlindo José de Souza Junior.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: Cultura Digital; Formação de Professores; Tecnologia.Grande área: Ciências Exatas e da TerraGrande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Saberes e Prática Educativas. Setores de atividade: Educação; Pesquisa e desenvolvimento científico; Atividades dos serviços de tecnologia da informação.

Graduação em Licenciatura Plena em Matemática

2001 - 2006

Universidade Federal de Uberlândia
Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil.

Formação complementar

2006 - 2006

Extensão universitária em Projeto Incluir. (Carga horária: 4h). , Universidade Federal de Uberlândia, UFU, Brasil.

2006 - 2006

Treinamento na Plataforma E - Proinfo. (Carga horária: 40h). , Universidade Federal de Uberlândia, UFU, Brasil.

2006 - 2006

Jornada Flash 8 pro. (Carga horária: 40h). , ENG DTP Multimídia - São Paulo -SP, ENG, Brasil.

2005 - 2005

Inglês Básico I. (Carga horária: 30h). , Universidade Federal de Uberlândia, UFU, Brasil.

2005 - 2005

Teoria dos Conjuntos Fuzzy com Aplicações. (Carga horária: 6h). , Sociedade Brasileira de Matemática Aplicada e Computacional, SBMAC, Brasil.

2005 - 2005

Observar e Pensar, antes de Modelar. (Carga horária: 6h). , Sociedade Brasileira de Matemática Aplicada e Computacional, SBMAC, Brasil.

2005 - 2005

Biomatemática: Casos de Impacto Ambiental.. (Carga horária: 4h). , Universidade Federal de Uberlândia, UFU, Brasil.

2005 - 2005

Aprendendo Álgebra com o Cubo de Rubik. , Universidade Federal de Uberlândia, UFU, Brasil.

2005 - 2005

A Resolução de Problemas/Geometria Dinâmica.. (Carga horária: 5h). , Universidade Federal de Uberlândia, UFU, Brasil.

2004 - 2004

Robôs Manipuladores. , Universidade Federal de Uberlândia, UFU, Brasil.

2003 - 2003

Macromedia Dreamweaver. (Carga horária: 4h). , Bit Company, BIT, Brasil.

2003 - 2003

HTML. (Carga horária: 4h). , Bit Company, BIT, Brasil.

2003 - 2003

Programação Em Asp. (Carga horária: 16h). , Bit Company, BIT, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Bem, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Matemática / Subárea: Matemática Aplicada/Especialidade: Educação Matemática.

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Matemática / Subárea: Formação de Professores que Ensinam Matemática.

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Matemática / Subárea: Cultura digital no Ensino.

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Matemática / Subárea: Robótica Educacional.

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Matemática / Subárea: Computação Física.

Organização de eventos

ALVES, D. B. . Recepção Cidadá. 2013. (Outro).

ALVES, D. B. . I Seminário Nacional Integrado das Licenciaturas do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Triângulo Mineiro. 2010. (Congresso).

ALVES, D. B. ; ALVES, Tiago Soares ; ARAUJO, Júnia ; ARAÚJO, Ronicley Eduardo Corrêa de ; BITAR, Leila ; CASAGRANDE, Baltazar ; MENEZES, D. C. ; CRUZ, Nelson-ney Dantas ; FREITAS, Ana Cristina Custódio de ; GOMES, Renata Mainenti ; GOMES, Robledo Vitorino ; GUIMARÃES, Graciele Neves ; GUIMARÃES, Letícia de Castro ; LEMOS, Jureth Couto ; NOGUEIRA, Diorge Alves . Simpósio Nacional "Reforma Agrária: Balanço Crítico e Perspectivas". 2006. (Outro).

Participação em eventos

16th International Conference on the Teaching of Mathematical Modelling and Applications (ICTMA16). 2013. (Outra).

16th International Conference on the Teaching of Mathematical Modelling and Applications (ICTMA16).Production Collective with Mathematical Modelling in Digital Culture. 2013. (Outra).

VI Congresso Internacional de Ensino de Matemática. Educação Matemática Digital nas Séries Iniciais do Ensino Fundamental. 2013. (Congresso).

XI Encontro Nacional de Educação Matemática - XI ENEM. 2013. (Encontro).

XI Encontro Nacional de Educação Matemática - XI ENEM.O PAPEL DA MODELAGEM MATEMÁTICA NA CONSTRUÇÃO DE OBJETOS DE APRENDIZAGEM. 2013. (Encontro).

XVI Conferência ?GPIMEM 20 anos: Tecnologias Digitais em Educação Matemática?..O Processo de Autoria na Cultura Digital: A Perspectiva dos Licenciandos em Matemática. 2013. (Outra).

I Seminário Nacional Integrado das Licenciaturas. 2010. (Seminário).

X Encontro Nacional de Educação Matemática Educação Matemática, Cultura e Diversidade.A MODELAGEM COMO DIÁLOGO ENTRE MATEMÁTICA E ALUNO: UMA ABORDAGEM NO UNIVERSO DA TECNOLOGIA EDUCACIONAL COM OBJETOS DE APRENDIZAGEM E EDUCAÇÃO AMBIENTAL. 2010. (Encontro).

X Encontro Nacional de Educação Matemática Educação Matemática, Cultura e Diversidade.APRENDENDO MATEMÁTICA COM CORES: UM OBJETO DE APRENDIZAGEM. 2010. (Encontro).

X Encontro Nacional de Educação Matemática Educação Matemática, Cultura e Diversidade.OBJETO DE APRENDIZAGEM: CONSTITUIÇÃO DE UM CENÁRIO DE DIÁLOGO COM A MATEMÁTICA. 2010. (Encontro).

CNMAC. Congresso Nacional de Matemática Aplicada e Computaciona. 2005. (Congresso).

II Semana Acadêmica.Oficina de Animação 3D. 2005. (Oficina).

IV Congresso de Alfabetização e II Congresso de Educação Infantil:. IV Congresso de Alfabetização e II Congresso de Educação Infantil:. 2005. (Congresso).

Matemática na Vida e na Escola.Matemática na Vida e na Escola. 2005. (Encontro).

VIII Encontro Nacional de Educação Matemática.VIII Encontro Nacional de Educação Matemática. 2004. (Encontro).

III Semana da Matemática. III Semana da Matemática. 2003. (Congresso).

Participação em bancas

Aluno: ADILSON DA SILVA​

ALVES, D. B.; SOUZA JUNIOR, A. J.; TONUS, M.. O podcast no processo de ensino-aprendizagem de Jovens e Adultos na Educação Matemática. 2023. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Uberlândia.

Aluno: Gabriel Araújo Freitas

ALVES, D. B.SOUZA JUNIOR, A. J.; MARIN, D.. Formação Inventi va de professores com Tecnologias Digitais daInformação e Comunicação no contexto do Programa Residência Pedagógica. 2023. Dissertação (Mestrado em Ensino de Ciências e Matemática) - Universidade Federal de Uberlândia.

Aluno: Mônica da Cunha Alves

ALVES, M. C.; BARBOSA, FERNANDO DA COSTA;ALVES, D. B.; GUIMARAES, D. S.; SILVA, E. A.. A CONSTRUÇÃO DE UM ROBÔ SEGUIDOR DE LINHA NA PERSPECTIVA DA ROBÓTICA LIVRE: uma possibilidade de abordagem do Ensino de Matemática. 2022. Dissertação (Mestrado em Programa de Mestrado Profissional em Matemática em Rede Nacional (PROFMAT)) - Universidade Federal de Catalão.

Aluno: Péricles dos Anjos Cardoso

SILVA, E. A.; SANTOS JUNIOR, P. A.;ALVES, D. B.. O USO DE FERRAMENTAS DIGITAIS NO ENSINO DE MATEMÁTICA: Investigando Como Se Dá A Aprendizagem. 2022. Dissertação (Mestrado em Programa de Mestrado Profissional em Matemática em Rede Nacional (PROFMAT)) - Universidade Federal de Catalão.

Aluno: Lucas Aparecido de Castro Oliveira

SANTOS JUNIOR, P. A.;ALVES, D. B.; FREITAS, T. P. A.. Modelagem Matemática no processo de Inclusão: Uma conexão entre Educação Matemática e Educação Inclusiva. 2021. Dissertação (Mestrado em Programa de Mestrado Profissional em Matemática em Rede Nacional (PROFMAT)) - Universidade Federal de Catalão.

Aluno: Cristhian Pires da Costa

ALVES, D. B.; SILVA, F. K.; BARBOS, F. C.. A ABSTRAÇÃO DA FUNÇÃO EXPONENCIAL DE INTERAÇÕES ENTRE ENGRENAGENS LEGO®.. 2020. Dissertação (Mestrado em PROFMAT - Programa de Pós-graduação em Matemática em Rede Nacional) - Universidade Federal de Goiás.

Aluno: Elmo de Abreu Vilarinho

ALVES, D. B.BARBOSA, F. C.; SILVA, F. K.. O ensino da função linear e do torque através de interações de engrenagens. 2020. Dissertação (Mestrado em PROFMAT - Programa de Pós-graduação em Matemática em Rede Nacional) - Universidade Federal de Goiás.

Aluno: CASSIANO MARQUES BARBOSA

ALVES, D. B.BARBOSA, F. C.. Matemática com tecnologias: cubo de Rubik e robótica. 2019. Dissertação (Mestrado em PROFMAT - Programa de Pós-graduação em Matemática em Rede Nacional) - Universidade Federal de Goiás.

Aluno: Geovani Henrique Ribeiro

BARBOSA, FERNANDO DA COSTA;ALVES, D. B.. Matemática, aprendizagem baseada em problemas: metodologia inovadora no 9º ano do ensino fundamental de uma escola pública. 2019. Dissertação (Mestrado em PROFMAT - Programa de Pós-graduação em Matemática em Rede Nacional) - Universidade Federal de Goiás.

Aluno: Angela Maria Moraes

MORAES, A. M.; SILVA, E. A.; BORGES, M.;ALVES, D. B.. Modelagem matemática: um estudo quali-quantitativo com alunos do 2º ano do ensino médio. 2019. Dissertação (Mestrado em PROFMAT - Programa de Pós-graduação em Matemática em Rede Nacional) - Universidade Federal de Goiás.

Aluno: Walmir Jacinto de Sousa

ALVES, D. B.. UTILIZAÇÃO DE VÍDEO ANÁLISE DE SISTEMAS FÍSICOS ATRAVÉS DO SOFTWARE TRACKER: UMA ALTERNATIVA PARA AUXILIAR O PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM DE TÓPICOS DE FÍSICA. 2018. Dissertação (Mestrado em Mestrado Nacional Profissional em Ensino de Física) - Universidade Federal do Tocantins.

Aluno: Jânio César Alencar dos Santos

ALVES, D. B.; SANTOS JUNIOR, P. A.. O método de Newton-Raphson na solução da equação 2 x = x 2: uma motivação para o estudo da existência de logaritmo de números negativos. 2018. Dissertação (Mestrado em PROFMAT - Programa de Pós-graduação em Matemática em Rede Nacional) - Universidade Federal de Goiás.

Aluno: Douglas Carvalho de Menezes

SILVA, M. R.; OLIVEIRA, G. S.; TONUS, M.;SOUZA JUNIOR, A. J.ALVES, D. B.. AMBIENTE VIRTUAL DE APRENDIZAGEM NO ENSINO MÉDIO: Sala de Aula Invertida com Podcast.. 2024. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal de Uberlândia.

Aluno: Lorena Barbosa Rodrigues Sartorello

SOUZA JUNIOR, A. J.;ALVES, D. B.; SOUZA, C. F.; USTRA, S. R. V.; LIMA, S. C.. A Robótica Educacional nos Anos Iniciais e o Desenvolvimento do Pensamento Computacional. 2023. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal de Uberlândia.

Aluno: Darllan da Costa Ribeiro

ALVES, D. B.; SILVA, G. C.; COSTA, C. C. C.. Uso de Jogo em Sala de Aula para o Ensino de Teoria das Restrições: uma experiência pedagógica no Tocantins. 2024. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Engenharia de Produção e Sistemas) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Tocantins.

Aluno: Márcia Michelle Soares Duarte

SILVA, S. F.; CARDOSO, R. R.;ALVES, D. B.. Banca de Estágio. 2013. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Manutenção e Suporte em Informática) - Instituto Federal do Triângulo Mineiro.

Aluno: Dênis Willian Reis Silva

ALVES, D. B.; CARDOSO, R. R.; SILVA, S. F.. Banca de Estágio. 2013. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Manutenção e Suporte em Informática) - Instituto Federal do Triângulo Mineiro.

Aluno: Kathleen Siqueira Silva

ALVES, D. B.; CARDOSO, R. R.; SILVA, S. F.. Banca de Estágio. 2013. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Manutenção e Suporte em Informática) - Instituto Federal do Triângulo Mineiro.

ALVES, D. B.. Avaliação de projetos de pesquisa para o EDITAL Nº 03/2019/PRPGI ? PIBITI IFBA / CNPq ? SELEÇÃO DE BOLSISTAS. 2019. Instituto Federal da Bahia.

ALVES, D. B.. Parecerista da Revista Texto Livre: Linguagem e Tecnologia (ISSN:1983-3652). 2019. Universidade Federal de Minas Gerais.

Orientou

Djane da Silva Souza

A ROBÓTICA EDUCACIONAL PRODUZINDO ACESSIBILIDADE NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE MATEMÁTICA; Início: 2023; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciências e Matemática - PPGECIM) - Universidade Federal do Norte do Tocantins, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; (Orientador);

Moisés da Silva Santos

ETNOCOMPUTAÇÃO NA CULTURA DIGITAL DE PROFESSORES DE MATEMÁTICA; 2025; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciências e Matemática - PPGECIM) - Universidade Federal do Norte do Tocantins, ; Orientador: Deive Barbosa Alves;

HEVELLYN TAYS LIMA DA SILVA

; Aprendizagem Inventiva na Produção de Jogos Digitais; 2023; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciências e Matemática - PPGECIM) - Universidade Federal do Norte do Tocantins, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Deive Barbosa Alves;

Luis Carlos dos Santos Moura Junior

Modelagem Matemática e a Aprendizagem Significativa Crítica nas práticas de estudantes do Assentamento Rio Preto/TO; 2023; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciências e Matemática - PPGECIM) - Universidade Federal do Norte do Tocantins, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Deive Barbosa Alves;

Ulisses Queiroz Parreira

Aprendizagem Inventiva como Resultado da Constituição da Disciplina de Robótica Educacional da Escola SESI de Araguaína - TO; 2022; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciências e Matemática - PPGECIM) - Universidade Federal do Norte do Tocantins, ; Orientador: Deive Barbosa Alves;

Marcos Antônio de Sousa

O Processo de Constituição da Inteligência Criadora no PIBID do Curso de Licenciatura em Matemática no Contexto Pandêmico; 2022; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciências e Matemática - PPGECIM) - Universidade Federal do Norte do Tocantins, ; Orientador: Deive Barbosa Alves;

FRANCISCO DJALMA DA SILVA PAULO

O USO DO GEOGEBRA PARA O CÁLCULO DE ÁREA DO LAGO AZUL EM ARAGUAÍNA-TO; 2022; Dissertação (Mestrado em Programa de Mestrado Profissional em Matemática em Rede Nacional (PROFMAT)) - Universidade Federal do Tocantins, ; Orientador: Deive Barbosa Alves;

RICARDO SOUSA SANTOS

ROBÓTICA EDUCACIONAL SEGUNDO A TEORIA DO CONSTRUCIONISMO NO ENSINO E APRENDIZAGEM DE MATEMÁTICA NA REGIÃO NORTE DO BRASIL; 2019; Dissertação (Mestrado em MESTRADO ACADEMICO) - Universidade Federal do Tocantins, ; Orientador: Deive Barbosa Alves;

Keylla Cariolano Batista

UMA DISCUSSÃO SOBRE FERRAMENTAS DIGITAIS EDUCACIONAIS DE APRENDIZAGEM DE ENSINO-APRENDIZAGEM DE PROFESSORES DE UMA ESCOLA ESTADUAL DA ZONA RURAL DO MUNÍCIPIO DE ALMAS ? TO; 2022; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM EDUCAÇÃO MATEMÁTICA) - Universidade Federal do Tocantins; Orientador: Deive Barbosa Alves;

Daniela Pereira da Silva

A Modelagem Matemática na Comunidade Quilombola de Cocalinho por meio da Teoria de Nash; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Universidade Federal do Tocantins; Orientador: Deive Barbosa Alves;

Pedro Darc da Cruz Assunção

A MATEMÁTICA NA PRODUÇÃO DE JOGOS DIGITAIS COM INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Universidade Federal do Tocantins; Orientador: Deive Barbosa Alves;

Djane da Silva Souza

MATEMÁTICA EM LIBRAS; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Universidade Federal do Tocantins; Orientador: Deive Barbosa Alves;

HEVELLYN TAYS LIMA DA SILVA

O MAPEAMENTO DE MONÓXIDO DE CARBONO (CO), UMIDADE E TEMPERATURA NA CIDADE DE ARAGUAÍNA; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Universidade Federal do Tocantins; Orientador: Deive Barbosa Alves;

JUSCIEL KVAN GOMES DE SOUZA

MODELAGEM BASEADA EM AGENTES NO NETLOGO: POSSIBILIDADES NA EDUCAÇÃO MATEMÁTICA E PESQUISA AMBIENTAL; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Universidade Federal do Tocantins; Orientador: Deive Barbosa Alves;

THALYA HORRANY DE OLIVEIRA NERY

SEGREGAÇÕES NO CURSO DE LICENCIATURA EM MATEMÁTICA NA PERSPECTIVA DO MODELO DE SEGREGAÇÃO DE THOMAS SCHELLING; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Universidade Federal do Tocantins; Orientador: Deive Barbosa Alves;

Elaine Cristina Medeiros Ribeiro Damasceno

OS SABERES MATEMÁTICOS QUE CONSTITUEM O ATERRO SANITÁRIO DE RESÍDUOS SÓLIDOS DA CIDADE DE ARAGUAÍNA; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Universidade Federal do Tocantins; Orientador: Deive Barbosa Alves;

Gabriel Costa Moreira

O JABUTI: UMA PROPOSTA DE ATUALIZAÇÃO ACESSÍVEL DA TARTARUGA DE PAPERT; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Universidade Federal do Tocantins; Orientador: Deive Barbosa Alves;

Maglene Sergio dos Santos

Modelagem matemática: um estudo de caso a partir dos condicionadores de ar da escola Educandário Espírita Francisco Thiesen; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Universidade Federal do Tocantins; Orientador: Deive Barbosa Alves;

Erica Farias Gomes

A Matemática Financeira e o Software Rhaimes; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Universidade Federal do Tocantins; Orientador: Deive Barbosa Alves;

Luan Alves Ferreira

Educar pela Modelagem Matemática no contexto da STEM/PBL; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Universidade Federal do Tocantins; Orientador: Deive Barbosa Alves;

Danrley Costa Lima

A Gamificação no Ensino e Aprendizagem da Matemática; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Universidade Federal do Tocantins; Orientador: Deive Barbosa Alves;

Bárbara Pereira de Almeida

As Categorias de Modelagem Matemática no Contexto da Educação Matemática; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Universidade Federal do Tocantins; Orientador: Deive Barbosa Alves;

HEVELLYN TAYS LIMA DA SILVA

MODELAGEM MATEMÁTICA DIGITAL: APLICAÇÕES COM GEOGEBRA; ; 2019; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura em Matemática) - Universidade Federal do Tocantins; Orientador: Deive Barbosa Alves;

João Paulo Souza Silva Macedo

Programa Institucional de Monitoria - PIM; 2019; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em Matemática) - Universidade Federal do Tocantins, Fundação universidade federal do tocantins; Orientador: Deive Barbosa Alves;

Victor Wender Soares Silva

Programa Institucional de Monitoria - PIM; 2017; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em Matemática) - Universidade Federal do Tocantins; Orientador: Deive Barbosa Alves;

Daniel Alves Cavalcante

Programa Institucional de Monitoria - PIM; 2016; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em Matemática) - Universidade Federal do Tocantins, Fundação universidade federal do tocantins; Orientador: Deive Barbosa Alves;

Produções bibliográficas

  • SANTOS, MOISÉS DA SILVA ; Alves, Deive Barbosa ; BISPO JUNIOR, ESDRAS LINS ; COSTA, DAILSON EVANGELISTA . ETNOCOMPUTAÇÃO E ETNOINFORMÁTICA: CONVERGÊNCIAS, CONTRASTES E PERSPECTIVAS NA EDUCAÇÃO MATEMÁTICA. REVISTA REAMEC , v. 13, p. e25025-18, 2025.

  • BARBOSA, F. C. ; GUIMARAES, D. S. ; SILVA, E. A. ; ALVES, D. B. ; ALVES, M. D. . O Automated Guided Vehicle como um micromundo de aprendizagem matemática. TEXTO LIVRE , v. 16, p. 1-14, 2023.

  • PARREIRA, U. Q. ; LIMA, A. T. ; ALVES, D. B. . O processo formativo na disciplina de ?TIC´s? do Programa de Mestrado em Ensino de Ciências e Matemática ? PPGECIM- UFT. COM A PALAVRA, O PROFESSOR , v. 8, p. 74-84, 2023.

  • Alves, Deive Barbosa ; SOUZA JUNIOR, ARLINDO JOSE DE ; JAFELICE, ROSANA SUELI DA MOTTA . Intelligence technologies in Mathematics Education: AnyLogic for the production of learning objects. REVISTA INTERNACIONAL DE PESQUISA EM EDUCAÇÃO MATEMÁTICA (RIPEM) , v. 13, p. 1-23, 2023.

  • SILVA, HEVELLYN TAYS LIMA DA ; Alves, Deive Barbosa . Aprendizagem inventiva na produção de jogos digitais. Educação Matemática Debate , v. 7, p. 1-23, 2023.

  • QUEIROZ PARREIRA, ULISSES ; BARBOSA ALVES, DEIVE ; ANTONIO DE SOUSA, MARCOS . ROBÓTICA NA EDUCAÇÃO: Uma Revisão da Literatura. REVISTA REAMEC , v. 10, p. e22005, 2022.

  • Alves, Deive Barbosa ; MOURA, LUIS CARLOS . Modelagem Matemática para a Aprendizagem Significativa Crítica. Revista de Ensino de Ciências e Matemática (REnCiMa) , v. 13, p. 1-24, 2022.

  • SILVA, H. T. L. ; ALVES, D. B. . Formação Inventiva de Professores com Jogos Digitais: Uma Incursão Teórica Analítica. MATEMÁTICA E ESTATÍSTICA EM FOCO , v. 9, p. 1-14, 2022.

  • MENEZES, D. C. ; SOUZA JUNIOR, A. J. ; CARVALHO, A. M. ; ALVES, D. B. . MAPEAMENTO DAS PESQUISAS SOBRE O USO DE PODCAST NA EDUCAÇÃO. Revista de Humanidades, Tecnologia e Cultura , v. 11, p. 253-275, 2022.

  • SOUSA, MARCOS ANTONIO DE ; Barbosa, Deive Alves ; PARREIRA, ULISSES QUEIROZ . UM MAPEAMENTO DE PESQUISAS BRASILEIRAS SOBRE O PIBID E A FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES DE MATEMÁTICA. REVISTA REAMEC , v. 9, p. e21101, 2021.

  • SOUZA JUNIOR, A. J. ; ALVES, D. B. . Modelagem Matemática e Educação Ambiental no contexto da Cultura Digital. COM A PALAVRA, O PROFESSOR , v. 5, p. 150-170, 2020.

  • GOMES DE SOUZA, JUSCIEL KVAN ; BARBOSA ALVES, DEIVE . A RESIDÊNCIA PEDAGÓGICA ENQUANTO POLÍTICA PÚBLICA DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES. DESAFIOS: REVISTA INTERDISCIPLINAR DA UNIVERSIDADE FEDERAL DO TOCANTINS , v. 7, p. 12-14, 2020.

  • ALVES, DEIVE ; LIMA DA SILVA, HEVELLYN TAYS . A RESIDÊNCIA PEDAGÓGICA NA PERSPECTIVA DA FORMAÇÃO INVENTIVA DE PROFESSORES DE MATEMÁTICA. DESAFIOS: REVISTA INTERDISCIPLINAR DA UNIVERSIDADE FEDERAL DO TOCANTINS , v. 7, p. 15-18, 2020.

  • ALVES, D. B. ; BARBOS, F. C. ; CINTRA, V. P. ; PEIXOTO, RAFAEL . A produção de modelos matemáticos a partir da Robótica Educacional no contexto do Ensino Médio. PROCEEDING SERIES OF THE BRAZILIAN SOCIETY OF COMPUTATIONAL AND APPLIED MATHEMATICS , v. 7, p. 1-7, 2020.

  • SANTOS, RICARDO SOUSA ; COSTA, DAILSON EVANGELISTA ; Alves, Deive Barbosa . O Papel do Professor e do Estudante em Ambiente Construcionista de Aprendizagem. Revista de Matemática, Ensino e Cultura , v. 15, p. 252-265, 2020.

  • MOURA, E. M. ; CARVALHO, A. M. ; SOUZA JUNIOR, A. J. ; ALVES, D. B. ; BARBOSA, F. C. . Educação Maker no Currículo de Matemática: catapultase o estudo de funções. TECNOLOGIAS, SOCIEDADE E CONHECIMENTO , v. 7, p. 65-84, 2020.

  • BARBOSA, FERNANDO DA COSTA ; SOUZA, CRHISTIANE DA FONSECA ; SOUZA JUNIOR, ARLINDO JOSÉ DE ; Alves, Deive Barbosa . Mapeamento das pesquisas sobre Robótica Educacional no Ensino Fundamental / Mapping of researches on Educational Robotics in Elementary School. TEXTO LIVRE , v. 11, p. 331-352, 2018.

  • MOURA, E. M. ; SOUZA JUNIOR, A. J. ; CARVALHO, A. M. ; ALVES, D. B. . BUILDING A PHOTOVOLTAIC CHARGER AT SCHOOL. PBL 2010 - Congresso Internacional , v. 2018, p. 1-12, 2018.

  • MOURA, Éliton Meireles de ; ALVES, D. B. ; SOUZA JUNIOR, A. J. . Mathematics Education in a Digital Culture. Journal of Mathematical Modelling and Application , v. 1, p. 32-41, 2013.

  • ALVES, D. B. ; JAFELICE, R. S. M. ; ANDRADE, A. S. . ModelagemMatemática:Construindo Casas com Recursos Computacionais. FAMAT em Revista (UFU) , v. 1, p. 283-290, 2005.

  • ALVES, D. B. ; JAFELICE, R. S. M. . ModelagemMatemática no Abastecimento e Consumo de Água na Cidade de Uberlândia. FAMAT em Revista (UFU) , v. 1, p. 291-300, 2005.

  • Alves, Deive Barbosa ; SOUZA JUNIOR, A. J. (Org.) ; BIEMBENGUT, M. S. (Org.) . Modelagem e cultura digital. 1. ed. Palmas: EDUFT, 2023. v. 1. 170p .

  • ALVES, D. B. ; FONSECA, D. S. (Org.) ; MOURA, E. M. (Org.) ; SOUZA, J. V. (Org.) . Especialização em Educação Matemática da Universidade Federal do Norte do Tocantins: Vivências de Professores que Ensinam Matemática. 1. ed. Araguaína: Editora da Universidade Federal do Norte do Tocantins (EDUFNT), 2023. v. 1. 312p .

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Outras produções

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Alves, Deive Barbosa ; FONSECA, D. S. . Debate sobre os desafios e caminhos para a formação de professores de matemática. 2019. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

Alves, Deive Barbosa . BNCC e os desafios para a formação de professores. 2019. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

ALVES, D. B. ; SOUZA JUNIOR, A. J. ; CARDOSO, R. R. . Matemática do Táxi. 2020; Tema: Função Matemática. (Blog).

ALVES, D. B. ; SOUZA JUNIOR, A. J. ; AQUINO, W. T. . Circunferência e seus Comprimentos. 2020; Tema: Objeto de Aprendizagem. (Blog).

SOUZA JUNIOR, A. J. ; ALVES, D. B. ; CARDOSO, L. S. . Rodando Conhecimento. 2020; Tema: Trigonometria. (Blog).

ALVES, D. B. . A INVENÇÃO DE APLICATIVOS PARA O ENSINO DA MATEMÁTICA. 2024. .

Alves, Deive Barbosa . Aula: Matemática Básica II. 2020. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

Alves, Deive Barbosa . Aula: Educação Ambiental. 2020. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

Alves, Deive Barbosa . Aula: Tecnologia da Informação e da Comunicação no Ensino da Matemática I. 2019. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

Alves, Deive Barbosa . Aula: Educação Ambiental. 2019. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

Alves, Deive Barbosa . Aula: Educação Ambiental. 2019. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

Alves, Deive Barbosa . Aula: Tecnologia da Informação e Comunicação no Ensino da Matemática II. 2019. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

Alves, Deive Barbosa . Aula: Matemática Básica II. 2019. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

Alves, Deive Barbosa . Aula: Tecnologias da Informação e Comunicação no Ensino de Ciências e Matemática. 2019. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

ALVES, D. B. . Robótica e Internet das Coisas na Modelagem Matemática. 2019. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

Alves, Deive Barbosa . Aula: Tecnologia da Informação e da Comunicação no Ensino da Matemática I. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

ALVES, D. B. . Aula: Modelagem Matemática. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

Alves, Deive Barbosa . Aula: Estágio II. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

Alves, Deive Barbosa . Aula: Educação Ambiental. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

Alves, Deive Barbosa . Aula: Tecnologia da Informação e da Comunicação no Ensino da Matemática I. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

Alves, Deive Barbosa . Aula: Fundamentos de Matemática. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

Alves, Deive Barbosa . Aula: Estatística. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

Alves, Deive Barbosa . Aula: Modelagem Matemática. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

Alves, Deive Barbosa . Aula: Modelagem Matemática. 2016. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

Alves, Deive Barbosa . Aula: Matemática Básica I. 2016. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

ALVES, D. B. . Aula: Tecnologia da Informação e da Comunicação no Ensino da Matemática I. 2016. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

ALVES, D. B. ; SOUZA JUNIOR, A. J. . Como Utilizar Objetos de Aprendizagem nas Aulas de Matemática. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

ALVES, D. B. . Modelagem Matemática e Objetos de Aprendizagem: Um Estudo Co-caso Presa/predador. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

ALVES, D. B. . Construção de Webquest. 2010. .

SOUZA JUNIOR, A. J. ; LOPES, C. R. ; ALVES, D. B. . A Matemática no fim do túnel: As Aventuras de Douglinha. 2010. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Objetos de Aprendizagem: Conteúdo Pedagógico Digital).

SOUZA JUNIOR, A. J. ; LOPES, C. R. ; ALVES, D. B. . Aprendendo Matemática com Cores. 2010. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Objetos de Aprendizagem: Conteúdo Pedagógico Digital).

SOUZA JUNIOR, A. J. ; LOPES, C. R. ; ALVES, D. B. . Dinâmica Populacional. 2010. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Objetos de Aprendizagem: Conteúdo Pedagógico Digital).

SOUZA JUNIOR, A. J. ; LOPES, C. R. ; ALVES, D. B. . Pescando Conhecimento. 2010. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Objetos de Aprendizagem: Conteúdo Pedagógico Digital).

FERNANDES, M. A. ; SILVA, R. M. G. ; ALVES, D. B. . Alotropia e a África. 2010. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Objetos de Aprendizagem: Conteúdo Pedagógico Digital).

FERNANDES, M. A. ; SILVA, R. M. G. ; ALVES, D. B. . O Mundo é feito de Misturas. 2010. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Objetos de Aprendizagem: Conteúdo Pedagógico Digital).

FERNANDES, M. A. ; SILVA, R. M. G. ; ALVES, D. B. . Da senzala para o mundo. 2010. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Objetos de Aprendizagem: Conteúdo Pedagógico Digital).

FERNANDES, M. A. ; SILVA, R. M. G. ; ALVES, D. B. . Eletrólise. 2010. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Objetos de Aprendizagem: Conteúdo Pedagógico Digital).

ALVES, D. B. ; SOUZA JUNIOR, A. J. . Mídias nas Aulas de Matemática - Módulo I. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

CARVALHO, A. M. ; ALVES, D. B. . TÁXI TETRAFUEL. 2007. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Objetos de Aprendizagem: Conteúdo Pedagógico Digital).

ALVES, D. B. ; ARAÚJO, Ronicley Eduardo Corrêa de . Educação Matemática e Cotidiano da Escola. 2006. .

SOUZA JUNIOR, A. J. ; LOPES, C. R. ; MOURA, E. M. ; ALVES, D. B. . Futebol no País da Matemática. 2006. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Objetos de Aprendizagem: Conteúdo Pedagógico Digital).

AMORIM, L. G. K. M. ; PEREREIRA, M. M. ; REIS, E. L. ; ALVES, D. B. . Construindo Relações Trigonométricas. 2006. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Objetos de Aprendizagem: Conteúdo Pedagógico Digital).

ALVES, D. B. . AUTHOR ? Ferramenta para desenvolvimento de WebQuest. 2006. (Relatório de pesquisa).

ALVES, D. B. ; ARAÚJO, Ronicley Eduardo Corrêa de . O Lúdico e o Concreto na Construção do Conhecimento Matemático. 2005. .

ALVES, D. B. ; BARBOSA, F. C. ; SOUZA JUNIOR, A. J. ; REIS, E. L. ; CINTRA, V. P. . Criação de Objetos de Aprendizagem com o Software Macromedia Flash MX 2004. 2005. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

ALVES, D. B. ; JAFELICE, R. S. M. . Modelagem Matemática no Ensino Fundamental. 2005. .

ALVES, D. B. . Programa de Apoio Científico e Tecnológico aos Assentamentos de Reforma Agrária ? PACTo MG/TM. 2005. (Relatório de pesquisa).

Projetos de pesquisa

  • 2018 - 2020

    Modelagem Matemática Digital: Aplicações com GeoGebra, Descrição: Investigar os saberes matemáticos ao produzirmos aplicativos digitais na concepção da Modelagem Matemática, propiciando a comunidade acadêmica uma reflexão sistemática sobre o processo da produção de saberes matemáticos na atual Cultura Digital, relacionando à utilização e criação de aplicativos digitais no processo de aprender Matemática.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Doutorado: (2) . , Integrantes: Deive Barbosa Alves - Coordenador / Hevellyn Tays Lima da Silva - Integrante / Douglas Silva Fonseca - Integrante., Número de produções C, T & A: 4

  • 2018 - Atual

    A Produção de Aplicativos Digitais com App Inventor para o Ensino de Matemática, Descrição: Investigar os saberes matemáticos produzidos no trabalho de construção de aplicativos no App Inventor na Licenciatura em Matemática. Propiciar aos futuros professores a possibilidade de refletir sistematicamente sobre o processo de produção de saberes matemáticos, relacionados à utilização e produção de aplicativos móveis no processo de ensinar e aprender Matemática, fortalecendo a troca de saberes aos envolvidos no projeto.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) . , Integrantes: Deive Barbosa Alves - Coordenador / Douglas Silva Fonseca - Integrante / Lucas Pereira de Araújo - Integrante / Sinara Pereira Silva - Integrante / Maycon Brendo Rodrigues Moura - Integrante., Número de produções C, T & A: 1

  • 2018 - Atual

    O Construcionismo e a Robótica Educacional no Ensino e Aprendizagem de Matemática, Descrição: Há alguns anos a Robótica Educacional vem crescendo como método de Ensino e Aprendizagem de Ciências e Matemática no Brasil, com isso nota-se um crescimento na produção acadêmica e no desenvolvimento de projetos de trabalho nesta linha. Porém as instituições de ensino das regiões Norte e Nordeste do país ainda sofrem com a carência de recursos para trabalhos com Robótica. Este artigo objetiva compreender em quais perspectivas são desenvolvidas as atividades e publicações sobre Robótica Educacional nessas regiões. Esta investigação constitui uma Revisão Bibliográfica, a busca por materiais foi realizada no Catálogo de Teses e Dissertações - CTD com registros na Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - CAPES, que resultaram em quatro dissertações de mestrado, publicadas por instituições do estado da Paraíba e do Pará. Dentre os trabalhos que tratam especificamente do ensino e aprendizagem de matemática foram observados algumas característica de um ambiente de aprendizagem com emprego da Teoria do Construcionismo. A análise dos trabalhos publicados buscou responder a questão de investigação: Há o emprego do Construcionismo no Ensino e Aprendizagem de Matemática por meio da Robótica Educacional nas regiões Norte e Nordeste do Brasil? Diante do cenário que foi identificado com a investigação, conclui-se que os trabalhos com robótica nas regiões são em baixo número. Assim observa-se a necessidade de projetos de trabalho e pesquisa que possam impulsionar o desenvolvimento da Robótica Educacional como método de ensino e aprendizagem de matemática nas regiões estudadas.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (1) Doutorado: (1) . , Integrantes: Deive Barbosa Alves - Coordenador / Ricardo Sousa Santos - Integrante., Número de produções C, T & A: 1

  • 2004 - 2006

    Programa de Apóio Científico e Tecnológico aos Assentamentos de Reforma Agrária do Triângulo Mineiro - PACTo/MG, Projeto certificado pelo(a) coordenador(a) Arlindo José de Souza Junior em 14/06/2018., Descrição: O objetivo geral deste Programa foi o de promover o desenvolvimento sustentável dos assentamentos de reforma agrária do Triângulo Mineiro através de ações integradas de apoio científico e tecnológico nas áreas de produção, saúde e educação, com métodos participativos e parcerias interinstitucionais.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (25) / Mestrado acadêmico: (6) / Doutorado: (16) . , Integrantes: Deive Barbosa Alves - Integrante / Arlindo José de Souza Júnior - Coordenador., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa / Instituto Nacional de Colonização e Reforma Agrária - Outra., Número de produções C, T & A: 7

Projetos de desenvolvimento

  • 2009 - 2010

    LIBRASNET - Curso de Libras via Web, Descrição: O objetivo geral deste Programa foi o de promover o desenvolvimento sustentável dos assentamentos de reforma agrária do Triângulo Mineiro através de ações integradas de apoio científico e tecnológico nas áreas de produção, saúde e educação, com métodos participativos e parcerias interinstitucionais.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Deive Barbosa Alves - Integrante / Maria Beatriz Ferreira de Araújo Bernardes - Coordenador., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa.

  • 2006 - 2007

    AUTHOR - Ferramenta para o desenvolvimento de WebQuest, Descrição: Software para a criação de WebQuest para o ensino e aprendizagem.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Deive Barbosa Alves - Integrante / Arlindo José de Souza Júnior - Coordenador., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa.

  • 2009 - 2010

    LIBRASNET - Curso de Libras via Web, Descrição: O objetivo geral deste Programa foi o de promover o desenvolvimento sustentável dos assentamentos de reforma agrária do Triângulo Mineiro através de ações integradas de apoio científico e tecnológico nas áreas de produção, saúde e educação, com métodos participativos e parcerias interinstitucionais.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Deive Barbosa Alves - Integrante / Maria Beatriz Ferreira de Araújo Bernardes - Coordenador., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa.

  • 2006 - 2007

    AUTHOR - Ferramenta para o desenvolvimento de WebQuest, Descrição: Software para a criação de WebQuest para o ensino e aprendizagem.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Deive Barbosa Alves - Integrante / Arlindo José de Souza Júnior - Coordenador., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa.

  • 2009 - 2010

    LIBRASNET - Curso de Libras via Web, Descrição: O objetivo geral deste Programa foi o de promover o desenvolvimento sustentável dos assentamentos de reforma agrária do Triângulo Mineiro através de ações integradas de apoio científico e tecnológico nas áreas de produção, saúde e educação, com métodos participativos e parcerias interinstitucionais.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Deive Barbosa Alves - Integrante / Maria Beatriz Ferreira de Araújo Bernardes - Coordenador., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa.

  • 2006 - 2007

    AUTHOR - Ferramenta para o desenvolvimento de WebQuest, Descrição: Software para a criação de WebQuest para o ensino e aprendizagem.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Deive Barbosa Alves - Integrante / Arlindo José de Souza Júnior - Coordenador., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa.

  • 2009 - 2010

    LIBRASNET - Curso de Libras via Web, Descrição: O objetivo geral deste Programa foi o de promover o desenvolvimento sustentável dos assentamentos de reforma agrária do Triângulo Mineiro através de ações integradas de apoio científico e tecnológico nas áreas de produção, saúde e educação, com métodos participativos e parcerias interinstitucionais.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Deive Barbosa Alves - Integrante / Maria Beatriz Ferreira de Araújo Bernardes - Coordenador., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa.

  • 2006 - 2007

    AUTHOR - Ferramenta para o desenvolvimento de WebQuest, Descrição: Software para a criação de WebQuest para o ensino e aprendizagem.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Deive Barbosa Alves - Integrante / Arlindo José de Souza Júnior - Coordenador., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa.

  • 2009 - 2010

    LIBRASNET - Curso de Libras via Web, Descrição: O objetivo geral deste Programa foi o de promover o desenvolvimento sustentável dos assentamentos de reforma agrária do Triângulo Mineiro através de ações integradas de apoio científico e tecnológico nas áreas de produção, saúde e educação, com métodos participativos e parcerias interinstitucionais.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento.

  • 2006 - 2007

    AUTHOR - Ferramenta para o desenvolvimento de WebQuest, Projeto certificado pela empresa Araújo e Araújo em 14/06/2018., Descrição: Software para a criação de WebQuest para o ensino e aprendizagem.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento.

  • 2009 - 2010

    LIBRASNET - Curso de Libras via Web, Descrição: O objetivo geral deste Programa foi o de promover o desenvolvimento sustentável dos assentamentos de reforma agrária do Triângulo Mineiro através de ações integradas de apoio científico e tecnológico nas áreas de produção, saúde e educação, com métodos participativos e parcerias interinstitucionais.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Deive Barbosa Alves - Integrante / Maria Beatriz Ferreira de Araújo Bernardes - Coordenador., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa.

  • 2006 - 2007

    AUTHOR - Ferramenta para o desenvolvimento de WebQuest, Projeto certificado pela empresa Araújo e Araújo em 14/06/2018., Descrição: Software para a criação de WebQuest para o ensino e aprendizagem.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Deive Barbosa Alves - Integrante / Arlindo José de Souza Júnior - Coordenador., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa.

  • 2009 - 2010

    LIBRASNET - Curso de Libras via Web, Descrição: O objetivo geral deste Programa foi o de promover o desenvolvimento sustentável dos assentamentos de reforma agrária do Triângulo Mineiro através de ações integradas de apoio científico e tecnológico nas áreas de produção, saúde e educação, com métodos participativos e parcerias interinstitucionais.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Deive Barbosa Alves - Integrante / Maria Beatriz Ferreira de Araújo Bernardes - Coordenador., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa.

  • 2006 - 2007

    AUTHOR - Ferramenta para o desenvolvimento de WebQuest, Projeto certificado pela empresa Araújo e Araújo em 14/06/2018., Descrição: Software para a criação de WebQuest para o ensino e aprendizagem.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Deive Barbosa Alves - Integrante / Arlindo José de Souza Júnior - Coordenador., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa.

  • 2009 - 2010

    LIBRASNET - Curso de Libras via Web, Descrição: O objetivo geral deste Programa foi o de promover o desenvolvimento sustentável dos assentamentos de reforma agrária do Triângulo Mineiro através de ações integradas de apoio científico e tecnológico nas áreas de produção, saúde e educação, com métodos participativos e parcerias interinstitucionais.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Deive Barbosa Alves - Integrante / Maria Beatriz Ferreira de Araújo Bernardes - Coordenador., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa.

  • 2006 - 2007

    AUTHOR - Ferramenta para o desenvolvimento de WebQuest, Projeto certificado pela empresa Araújo e Araújo em 14/06/2018., Descrição: Software para a criação de WebQuest para o ensino e aprendizagem.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Deive Barbosa Alves - Integrante / Arlindo José de Souza Júnior - Coordenador., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa.

  • 2009 - 2010

    LIBRASNET - Curso de Libras via Web, Descrição: Ojbetivo do projeto foi crar o curso "LIBRASNET", um curso destinado ao ensino da Língua Brasileira de Sinais (LIBRAS), focando na sua gramática de maneira contextualizada e utilizando recursos como frases, imagens e animações para facilitar a aprendizagem. Uma ferramenta para capacitar pessoas, especialmente servidores públicos, que desejam se aprofundar no idioma.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Deive Barbosa Alves - Integrante / Maria Beatriz Ferreira de Araújo Bernardes - Coordenador., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa.

  • 2006 - 2007

    AUTHOR - Ferramenta para o desenvolvimento de WebQuest, Projeto certificado pela empresa Araújo e Araújo em 14/06/2018., Descrição: Software para a criação de WebQuest para o ensino e aprendizagem.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Deive Barbosa Alves - Integrante / Arlindo José de Souza Júnior - Coordenador., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa.

Prêmios

2007

Concurso RIVED de Produção de Objetos de Aprendizagem, Ministério da Educação ? MEC por intermédio da Secretaria de Educação a Distância (SEED).

2006

Concurso RIVED de Produção de Objetos de Aprendizagem, Ministério da Educação ? MEC por intermédio da Secretaria de Educação a Distância (SEED).

Histórico profissional

Experiência profissional

2009 - 2010

Araújo e Araújo Ltda

Vínculo: CNPQ BOLSISTA DTI-3, Enquadramento Funcional: PHP e Flash Programing, Carga horária: 40

Outras informações:
Atualização e criação de novos módulos do LIBRASNET - Curso de Libras via Web, desenvolvido na empresa MEGAINFO, com o apoio da Universidade Federal de Uberlândia e Associação dos Surdos de Uberlândia.

2006 - 2007

Araújo e Araújo Ltda

Vínculo: CNPQ BOLSISTA DTI-3, Enquadramento Funcional: PHP e Flash Programing, Carga horária: 40

Outras informações:
Criação do LIBRASNET - Curso de Libras via Web, desenvolvido na empresa MEGAINFO, com apoio da Universidade Federal de Uberlândia e Associação dos Surdos de Uberlândia.

Atividades

  • 07/2009 - 03/2010

    Pesquisa e desenvolvimento, Cnpq.,Linhas de pesquisa

  • 06/2006 - 08/2007

    Pesquisa e desenvolvimento, Cnpq.,Linhas de pesquisa

2007 - 2009

Escola de Educação Básica da UFU

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor de Matemática, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

2013 - 2017

Universidade Federal de Uberlândia

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Pesquisador, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Doutorando da Linha de Pesquisa Educação em Ciências e Matemática

2013 - 2013

Universidade Federal de Uberlândia

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Tutor Licenciatura em Matemática a Distância, Carga horária: 20

2010 - 2012

Universidade Federal de Uberlândia

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Pesquisador, Carga horária: 40

Outras informações:
Pesquisa para Dissertação de Mestrado.

2009 - 2010

Universidade Federal de Uberlândia

Vínculo: Tutor a Distância, Enquadramento Funcional: Tutor a Distância no curso de Pedagogia, Carga horária: 20

Outras informações:
Tutor a Distância no curso de Pedagogia a Distância da Faculdade de Educação da Universidade Federal de Uberlândia, com carga horária de 20h semanais, de nov. de 2009 a mar. de 2010..

Atividades

  • 03/2010 - 03/2012

    Pesquisa e desenvolvimento, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - CAPES.,Linhas de pesquisa

  • 11/2009 - 03/2010

    Serviços técnicos especializados , Universidade Aberta do Brasil.,Serviço realizado, Tutor a Distância do curso de pedagogia da UFU.

2012 - 2012

Escola Municipal Odilon Custódio Pereira

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 20

2012 - 2013

Instituto Federal do Triângulo Mineiro

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 40

Outras informações:
Professor do ensino médio e graduação

2024 - Atual

Universidade Federal do Tocantins

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor do Magistério Superior, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Professor do Instituto de Matemática e Tecnologia - IMTec da Universidade Federal de Catalão - UFCAT

2016 - 2024

Universidade Federal do Tocantins

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor do Magistério Superior, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Professor do Curso de Licenciatura em Matemática.