Deliene Lopes Leite Kotz

Pedagoga, Neuropsicopedagoga Clínica, Especialista em Educação a Distância e Mestre em Educação pela Universidade Católica de Brasília. Atuou como Coordenadora Pedagógica no Colégio Sinodal Gustavo Adolfo (Lajeado/RS), de 2017 a 2022. Foi Orientadora Pedagógica do SESI Lajeado. Atuou como Coordenadora do Núcleo de Apoio Pedagógico e Núcleo de Apoio ao Acadêmico, da Faculdade La Salle em Estrela - RS (2014 a 2016). Foi Professora Universitária (Curso de Pedagogia) e Coordenadora do Programa de Formação de Professores da Universidade Católica de Brasília (2005 a 2013). Atua principalmente nos seguintes temas: Alfabetização. Ed. Bilíngue. Aprendizagem. Funções Executivas. Didática. Metodologias Ativas de Ensino. Educação a Distância. Supervisão Pedagógica.

Informações coletadas do Lattes em 08/12/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em Educação

2003 - 2005

Universidade Católica de Brasília
Título: Aprendizagem da Leitura e da Escrita por Reconstrução e Ressignificação de Experiências, Ano de Obtenção: 2005
Profª. Drª. Maria Therezinha de Lima Monteiro.Palavras-chave: Psicopedagogia; Reconstrução de experiência; Letramento; Aprendizagem da leitura e da escrita.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Formação de Professores.

Especialização em NEUROPSICOPEDAGOGIA CLÍNICA

2019 - 2022

Faculdade de ciências, educação, saúde, pesquisa e gestão
Título: PERCEPÇÃO DOS PROFISSIONAIS DA EDUCAÇÃO SOBRE AS FUNÇÕES EXECUTIVAS
Orientador: Simone Miranda dos Santos Sviercoski

Especialização em Especialização em Educação a Distância

2008 - 2013

Universidade Católica de Brasília
Título: O Uso das Tecnologias de Informação e Comunicação (moodle) como apoio as aulas universitárias presenciais: o que os estudantes pensam a respeito?
Orientador: Michelle Jordão Machado

Graduação em Pedagogia

1996 - 2000

Universidade Católica de Brasília
Bolsista do(a): Caixa Econômica Federal, CEF, Brasil.

Formação complementar

2014 - 2014

Extensão universitária em Capacitação Docente em Educação a Distância. (Carga horária: 30h). , Universidade La Salle - Canoas, UNILASALLE, Brasil.

2012 - 2012

Língua Portuguesa Aplicada ao Texto. (Carga horária: 52h). , Instituto Fernando Moura, IFM, Brasil.

2009 - 2009

Recursos do Moodle para avaliação da aprendizagem. (Carga horária: 4h). , Universidade Católica de Brasília, UCB, Brasil.

2008 - 2008

Programa de Reconstrução das Práticas Docentes. (Carga horária: 100h). , Universidade Católica de Brasília, UCB, Brasil.

2005 - 2006

Extensão universitária em Aprendizagem Cooperativa e Tecnologia Educacional. (Carga horária: 240h). , Universidade Católica de Brasília, UCB, Brasil.

2005 - 2005

Extensão universitária em Formação de tutores para ambiente virtual. (Carga horária: 60h). , Universidade Católica de Brasília, UCB, Brasil.

Idiomas

Inglês

Lê Razoavelmente.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Formação de Professores.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Didática.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Avaliação da Aprendizagem.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tecnologia Educacional.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Planejamento Educacional.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Gestão Educacional.

Organização de eventos

COSTA, G. G. ; KOTZ, D. L. L. . Seminário Nacional de Introdução à Educação Superior- Tema: Aprendizagem, Formação Docente e História de Vida: dilemas e perspectivas da Educação Superior Brasileira. 2013. (Outro).

Participação em eventos

Encontro Nacional de Professores de Língua Estrangeira. 2021. (Encontro).

Encontro Nacional dos Anos Iniciais. 2019. (Encontro).

Congresso da Rede Sinodal de Educação. 2018. (Congresso).

Encontro Nacional de Equipes Pedagógicas. 2018. (Encontro).

Encontro Nacional de Professores de Linguagem Literária. 2018. (Encontro).

Estudos Avançados em Educação. 2017. (Encontro).

Congresso das Instituições Universitárias Salesianas do Brasil. 2013. (Congresso).

III ENFORSUP- ENCONTRO INTER-REGIONAL SOBRE FORMAÇÃO DOCENTE PARA EDUCAÇÃO SUPERIOR.Desenvolvimento Profissional e a Formação Continuada de Professores Universitários: uma experiência de avaliação. 2011. (Encontro).

I SECON-FOSSI- I Seminário sobre Constituição de Conceitos e Fossilização de Aprendizagem.O trabalho criativo e sua colaboração na alfabetização de crianças. 2011. (Seminário).

II ENCONTRO INTER-REGIONAL-NORTE, NORDESTE E CENTRO-OESTE- SOBRE FORMAÇÃO DOCENTE PARA A EDUCAÇÃO SUPERIOR.EDUCAÇÃO SUPERIOR, IDENTIDADE E PROFISSIONALIZAÇÃO: O PROGRAMA DE RECONSTRUÇÃO DAS PRÁTICAS DOCENTES. 2009. (Encontro).

V Encontro de Educadores da Região Centro-Oeste. 2007. (Encontro).

IV Semana de Educação da Universidade Católica de Brasília.O Lúdico no reforço escolar. 2006. (Outra).

IV Semana de Educação da Universidade Católica de Brasília.Lazer Pedagógico. 2006. (Outra).

IV Semana de Educação da Universidade Católica de Brasília.Aprendendo, reciclando e criando. 2006. (Outra).

IV Semana de Educação da Universidade Católica de Brasília.Diretrizes e Eixos Articulares na Formação do Pedagogo. 2006. (Outra).

IV Semana de Educação da Universidade Católica de Brasília.Projeto Rondon 2006- a participação da Pedagogia na Missão Amazônica. 2006. (Outra).

IV Semana de Educação da Universidade Católica de Brasília.Educação e Inclusão Social: sensibilização para a questão da deficiência. 2006. (Outra).

IV Semana de Educação da Universidade Católica de Brasília.Orientação Vocacional: futuro, escolhas e certezas. 2006. (Outra).

IV Semana de Educação da Universidade Católica de Brasília.Mobilização para Inclusão. 2006. (Outra).

XV Simpósio de Estudos e Pesquisas da Faculdade de Educação da Universidade Federal de Goiás.Projeto Comunidade Educativa: a busca pela autonomia e protagonismo social. 2006. (Simpósio).

VIII Congresso Ibero-Americano de Extensão Universitária. 2005. (Congresso).

VII Semana Universitária da Universidade Católica de Brasília.A Extensão como espaço de aprendizagem. 2005. (Outra).

VII Semana Universitária da Universidade Católica de Brasília.Alfabetização e Comunidade Educativa: um processo de construção coletiva do conhecimento. 2005. (Outra).

VII Semana Universitária da Universidade Católica de Brasília.Alfabetização e Comunidade Educativa: conhecimento para a vida. 2005. (Outra).

. Congresso Internacional de Alfabetização de Jovens e Adultos. 2004. (Congresso).

.Seminário Internacional do Mestrado em Educação da UCB. 2004. (Seminário).

. III Telecongresso Internacional de Educação de Jovens e Adultos. 2003. (Congresso).

. II Telecongresso Internacional de Educação de Jovens e Adultos. 2002. (Congresso).

Participação em bancas

Aluno: Esmeralda Mazocante Silva

KOTZ, D. L. L.. A influência dos professores de ensino médio no que diz respeito à formação ética do aluno e o papel da coordenação pedagógica neste contexto. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Coordenação Pedagógica) - Universidade de Brasília.

Aluno: Francismar Moreira de Figueirêdo Lima

KOTZ, D. L. L.. Coordenação Coletiva não é utopia: limites e possibilidades nas escolas públicas de ensino médio do DF. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Espec. em Coordenação Pedagógica no Ensino Médio) - Universidade de Brasília.

Aluno: Ana Cristina Cantario de Almeida

KOTZ, D. L. L.. O Coordenador Pedagógico e o trabalho coletivo na escola: correlações entre a escola de Educação Fundamental e a Escola de Ensino Médio. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Espec. em Coordenação Pedagógica no Ensino Médio) - Universidade de Brasília.

Aluno: Christiane Freitas Melo de Souza

KOTZ, D. L. L.. A contribuição do coordenador pedagógico no trabalho do professor que atua com alunos portadores do transtorno de déficit de atenção- hiperatividade (TDAH). 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Espec. em Coordenação Pedagógica no Ensino Médio) - Universidade de Brasília.

Aluno: Claúdia Cristina Santos Barros

KOTZ, D. L. L.. A importância do papel do coordenador pedagógico na concepção dos professores de Ensino Médio. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Espec. em Coordenação Pedagógica no Ensino Médio) - Universidade de Brasília.

Aluno: SÔNIA DE FÁTIMA FARIAS MUNIZ

BRASIL, W.;KOTZ, D. L. L.. A importância dos jogos matemáticos como um recurso pedagógico na Educação Infantil. 2008. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Infantil) - Universidade Católica de Brasília.

Aluno: Irene Lima dos Santos

SANTOS, I. L.; GOMES, P.;KOTZ, D. L. L.. O trabalho pedagógico sobre valores literários na Educação Infantil. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Católica de Brasília.

Aluno: Rayane Almeida da Silva

SILVA, R. A.; MELLO, N. C. de;KOTZ, D. L. L.. A Construção dos Números na Educação Infantil. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Católica de Brasília.

Aluno: Sabrina Costa Martiniano da Silva

SILVA, S. C. M.; MELLO, N. C. de;KOTZ, D. L. L.. As contribuições do Projeto de Extensão Mediação Didático-Pedagógica- uma abordagem interacionista. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Católica de Brasília.

Aluno: Isabela Barbosa Aguiar

AGUIAR, I. B.; FREITAS, L. G.;KOTZ, D. L. L.. Formação Continuada de Professores no Ensino Superior e seus efeitos na prática docente. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Católica de Brasília.

Aluno: Kássia Thaís Liberato Afonso

AFONSO, K. T. L.; MELLO, N. C. de;KOTZ, D. L. L.. A importância dos jogos lúdicos na aprendizagem escolar. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Católica de Brasília.

Aluno: Maria Serrate Rosa Nascimento

NASCIMENTO, M. S. R.; GOMES, P.;KOTZ, D. L. L.. A Ludicidade e o Letramento em Crianças de 4 e 5 anos da Educação Infantil. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Católica de Brasília.

Aluno: Rosilene Conceição do Nascimento

Rosilene Conceição do Nascimento; FREITAS, L. G.;KOTZ, D. L. L.. Políticas de Valorização dos Professores da Educação Básica: os oito anos de Governo Lula. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Católica de Brasília.

Aluno: Maria Leuza Medeiros Lima

LIMA, M. L. M.; AGUIAR, R. M. R.;KOTZ, D. L. L.. A violência escolar na perspectiva do estudante e do professor: diferentes olhares. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Católica de Brasília.

Aluno: Tyara Elias Viana

VIANA, T. E.; MELLO, N. C. de;KOTZ, D. L. L.. O currículo para a Educação Infantil e sua influência na prática educativa. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Católica de Brasília.

Aluno: Margarida F

GRACIANO, M. F. S.; MELLO, N. C. de;KOTZ, D. L. L.. de Sousa Graciano.O impacto do trabalho da gestão na motivação dos professores. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Católica de Brasília.

Aluno: Joarina Maria de Castro Matos

MATOS, J. M. C.; FREITAS, L. G.;KOTZ, D. L. L.. O uso do computador na Educação Infantil: prós e contras. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Católica de Brasília.

Aluno: Daiane Maíra Bertunes de Souza

SOUZA, D. M. B.; FREITAS, L. G.;KOTZ, D. L. L.. Dilemas e dificuldades naatuação dos Pedagogos em Ambiente Prisional. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Católica de Brasília.

Aluno: Jaqueline Pereira Silva

SILVA, J. P.;KOTZ, D. L. L.. Os reflexos da Educação Continuada na Prática Docente de Professores em uma escola privada do DF.. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Católica de Brasília.

Aluno: José de Assis Elias de Brito

BRITO, J. A. E.;KOTZ, D. L. L.. Gestão Educacional como instrumento de formação dos educadores. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Católica de Brasília.

Aluno: Fábia da Silva Oliveira

Oliveira, Fábia da Silva;KOTZ, D. L. L.. Valores e ética no Ensino Médio. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia - Orientação e Administração Escolar) - Universidade Católica de Brasília.

Aluno: Diene Carneiro Lima

LIMA, D. C.;KOTZ, D. L. L.. Um Manual para capacitação dos docentes. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia - Orientação e Administração Escolar) - Universidade Católica de Brasília.

Aluno: Rosely de Fátima Morais Barbosa

Barbosa, Rosely de Fátima Morais;KOTZ, D. L. L.. Gestão Democrática. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia - Orientação e Administração Escolar) - Universidade Católica de Brasília.

Aluno: Magnólia S

Rodrigues, Magnólia S.;KOTZ, D. L. L.. Rodrigues.A atuação do gestor educacional na parceria escola e ONG: um olhar crítico. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia - Orientação e Administração Escolar) - Universidade Católica de Brasília.

Aluno: Elaine Santos Pereira João

João, Elaine Santos Pereira;KOTZ, D. L. L.. Pedagogia Empresarial: atuação do pedagogo na formação continuada. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia - Orientação e Administração Escolar) - Universidade Católica de Brasília.

Aluno: Valdinente de Oliveira

Oliveira, Valdinete de.;KOTZ, D. L. L.. A atuação do pedagogo na área de gestão de pessoas em instituições corporativas privadas. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Católica de Brasília / DF.

Aluno: Leandra Núbia Martins Lisboa

CARMONA, O.;KOTZ, D. L. L.. A importância da Educação de Jovens e Adultos para o mercado de trabalho. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia e Normal Superior) - Universidade Católica de Brasília.

Aluno: Geicinara A

PORTELA, T. S.;KOTZ, D. L. L.. F. Jácome Zei.Desmistificação das Práticas Educativas na Educação de Jovens e Adultos. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia e Normal Superior) - Universidade Católica de Brasília.

Aluno: Eliane Oliveira Silva

BRASIL, W.;KOTZ, D. L. L.. O Gestor Educacional e o Exercício da Liderança. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia e Normal Superior) - Universidade Católica de Brasília.

Aluno: Patrícia S

KOTZ, D. L. L.. Silveira.Gestão e Autonomia. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia - Orientação e Administração Escolar) - Universidade Católica de Brasília.

Aluno: Marley da Conceição Pereira dos Santos

KOTZ, D. L. L.. Educação de Jovens e Adultos. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia - Orientação e Administração Escolar) - Universidade Católica de Brasília.

Aluno: JULIANA ANTUNES

KOTZ, D. L. L.. Gestão Escolar e o meio ambiente: um estudo de caso em uma escola particular do DF. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia - Orientação e Administração Escolar) - Universidade Católica de Brasília.

Aluno: Isabella Cristina Franco Monteiro

KOTZ, D. L. L.. Interpretação de problemas matemáticos na Educação de Jovens e Adultos. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia e Normal Superior) - Universidade Católica de Brasília.

Aluno: Nilda de Oliveira Dantas

KOTZ, D. L. L.. Um olhar sobre a avaliaçãi ba Educação de Jovens e Adultos. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia e Normal Superior) - Universidade Católica de Brasília.

Aluno: Fernanda Miranda Mota

KOTZ, D. L. L.. Alfabetização de adultos e qualidade de vida: o que muda?. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia - Orientação e Administração Escolar) - Universidade Católica de Brasília.

Orientou

Alexandre Norberto Engster Dos Santos e Camila Eckert

Estudo Sobre a Percepção dos Alunos de uma IES Acerca da Educação a Distância; ; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência e Gestão do Ensino Superior) - Faculdade de Tecnologia La Salle - Estrela; Orientador: Deliene Lopes Leite Kotz;

Juliana Egewarth e Marciane Inamine

A Educação a Distância e os Desafios da Mediação da Aprendizagem na Área das Ciências Exatas; ; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência e Gestão do Ensino Superior) - Faculdade de Tecnologia La Salle - Estrela; Orientador: Deliene Lopes Leite Kotz;

Adir Lina Biberg e Cláudia Andresa de Borba

Avaliando a Formação Continuada de Professores no Curso de Magistério e seus Efeitos na Prática Docente; ; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência e Gestão do Ensino Superior) - Faculdade de Tecnologia La Salle - Estrela; Orientador: Deliene Lopes Leite Kotz;

Maria Eliara Fanfa Soares e Paula Maria Benévolo de Castro

Formação Docente Continuada Segundo a Percepção dos Alunos do Curso Tecnológico em Processos Gerenciais; ; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência e Gestão do Ensino Superior) - Faculdade de Tecnologia La Salle - Estrela; Orientador: Deliene Lopes Leite Kotz;

ANA KELI VIDAL LEMOS

O Lúdico como ferramenta pedagógica de incentivo à leitura na Educação Infantil; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Infantil) - Universidade Católica de Brasília; Orientador: Deliene Lopes Leite Kotz;

Ellen Dean Ribeiro Teixeira

O Brincar como berço do intelecto infantil; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Infantil) - Universidade Católica de Brasília; Orientador: Deliene Lopes Leite Kotz;

Mery de Souza Marinho

Rotina na Educação Infantil: tempo e espaço para viver, crescer e aprender; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Infantil) - Universidade Católica de Brasília; Orientador: Deliene Lopes Leite Kotz;

Taís de Oliveira Almeida

A prática curricular na Educação Infantil em uma escola da Secretaria de Educação do Distrito Federal; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Católica de Brasília; Orientador: Deliene Lopes Leite Kotz;

Maira Moreira dos Santos

A Música é uma ferramenta de ensino e aprendizagem na Educação Infantil?; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Católica de Brasília; Orientador: Deliene Lopes Leite Kotz;

Luzineide Rodrigues Lemos

O trabalho criativo e sua colaboração na alfabetização de crianças; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Católica de Brasília; Orientador: Deliene Lopes Leite Kotz;

Josiene Reis da Cruz

Interação Família e Escola: um elo importante na aprendizagem da criança; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Católica de Brasília; Orientador: Deliene Lopes Leite Kotz;

Larissa Wanda

Alfabetização Lúdica; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Católica de Brasília; Orientador: Deliene Lopes Leite Kotz;

Luciane da Silva Timóteo Alencar

Intervenção com pais e/ou responsáveis por alunos com necessidades especiais; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Católica de Brasília; Orientador: Deliene Lopes Leite Kotz;

Alessandra Martins da Silva

Avaliação Institucional e suas contribuições para uma gestão compartilhada; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Católica de Brasília / DF; Orientador: Deliene Lopes Leite Kotz;

Francisca Vilma Vidal dos Santos

Gestão Participativa integrada na comunidade educativa: um sonho possível?; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia e Normal Superior) - Universidade Católica de Brasília; Orientador: Deliene Lopes Leite Kotz;

Produções bibliográficas

KOTZ, D. L. L. ; LEONHARDT, L. M. . VIVÊNCIA SENSORIAL NO PROJETO BILÍNGUE. Lições , v. 35, p. 29-29, 2022.
KOTZ, D. L. L. ; MULLER, J. ; KONIG, R. ; SIEVERS, S. . 18º FESTIVAL DO LIVRO. Lições , v. 01, p. 74-75, 2020.
FALEIRO, D. ; PEREIRA, R. E. ; SCMITZ, L. ; KOTZ, D. L. L. . O uso de Metodologia Ativa na Educação Superior: relato de um caso na disciplina de Comportamento Organizacional. Cadernos de Iniciação Científica , v. 1, p. 178-183, 2014.
KOTZ, D. L. L. ; GOMES, P. . Projeto Pré-Vestibular e Projeto Comunidade Educativa: quando aprender e ensinar ocorrem num contínuo.... Revista Diálogos , v. 9, p. 28-35, 2009.
KOTZ, D. L. L. ; OLIVEIRA, A. M. ; DOS., S. I. D. . Quem ensina aprende ao ensinar e quem aprende ensina ao aprender: a parceria da UCB e o PAS. Revista do Programa Alfabetização Solidária , SÃO PAULO, v. 04, p. 47-57, 2004.
KOTZ, D. L. L. ; CARVALHO, A. L. ; ODA, E. A. . O que representa qualidade de vida para uma comunidade popular: com a fala os moradores do Riacho Fundo II. Revista Dialogos, Brasília-Distrito Federal, v. 01, p. 45-53, 2002.
KOTZ, D. L. L. ; CUNHA, J. R. ; FREITAS, L. G. . Docência Universitária: saberes e práticas em construção. 01. ed. Belém: Instituto Federal do Pará, 2011. v. 01. 432p .
LEMOS, L. R. ; KOTZ, D. L. L. . O trabalho criativo e sua colaboração na alfabetização de crianças. In: XXVI Congresso de Educação do Sudoeste Goiano, 2011, Jataí-Go. Anais Eletrônicos do XXVI Congresso de Educação do Sudoeste Goiano, 2011.
KOTZ, D. L. L. ; CUNHA, J. R. ; FREITAS, L. G. . Iniciando na Docência Universitária: Refletindo acerca da Identidade, da Profissionalização e da Formação. In: II Congreso Internacional sobre profesorado principiante e inserción profesional a la docencia, 2010, Buenos Aires. El acompañamiento a los docentes noveles: prácticas y concepciones Buenos. Buenos Aires : Instituto Nacional de Formación Docente, 2010., 2010, Buenos Aires. II Congreso Internacional sobre profesorado principiante e inserción profesional a la docencia, 2010, Buenos Aires. El acompañamiento a los docentes noveles: prácticas y concepciones, 2010.
KOTZ, D. L. L. ; GOMES, P. . Projetos de Extensão e os desafios na formação discente. In: XVII Simpósio de Estudos e Pesquisas da Faculdade de Educação da Universidade Federal de Goiás, 2008, Goiânia. Educação e Sociedade: sentidos da formação humana. Goiânia: Gráfica UFG, 2008. v. 01. p. 117-117.
KOTZ, D. L. L. . Projeto Comunidade Educativa: a busca pela autonomia e protagonismo social. In: XV Simpósio de Estudos e Pesquisas da Faculdade de Educação da Universidade Federal de Goiás, 2006, Goiânia. Anais do XV Simpósio de Estudos e Pesquisas da Faculdade de Educação da Universidade Federal de Goiás. Goiânia: Deescubra- Distributiva Educação e Espaço de Cultura Brasileira Ltda, 2006. p. 07-07.
KOTZ, D. L. L. . Desenvolvimento do raciocínio verbal em crianças de níveis socioeconômicos diferentes. In: VII Encontro de Pesquisa em Educação da Região Centro-Oeste, 2004, Goiânia. VII Encontro de Pesquisa em Educação do Centro-Oeste. Goiânia: Universidade Federal de Goiás, 2004. v. 1 v.. p. 143-144.
KOTZ, D. L. L. . Estilos de Aprendizagem. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
KOTZ, D. L. L. . Tipos de Avaliação. 2016. (Apresentação de Trabalho/Outra).
KOTZ, D. L. L. . O Uso de Metodologia Ativa na Educação Superior: relato de um caso na disciplina de Comportamento Organizacional. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
AGUIAR, I. B. ; FREITAS, L. G. ; KOTZ, D. L. L. . Formação Continuada de Professores no Ensino Superior e seus efeitos na prática docente. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
LEMOS, L. R. ; KOTZ, D. L. L. . O trabalho criativo e sua colaboração na alfabetização de crianças. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
KOTZ, D. L. L. ; CUNHA, J. R. . Educação Superior, Identidade e Profissionalização: o Programa de Reconstrução das Práticas Docentes. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
KOTZ, D. L. L. ; GOMES, P. ; DOS., S. I. D. . Projetos comunitários: protagonismo dos sujeitos e inclusão social. 2006. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
KOTZ, D. L. L. ; GOMES, P. ; DOS., S. I. D. . O papel da extensão universitária como espaço de aprendizagem. 2006. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
KOTZ, D. L. L. . Projeto Comunidade Educativa: a busca pela autonomia e protagonismo social. 2006. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
KOTZ, D. L. L. ; Monteiro, Maria Terezinha de Lima. . Desenvolvimento do raciocínio verbal em crianças de níveis socioeconômicos diferentes. 2004. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

Outras produções

KOTZ, D. L. L. . Formação Pedagógica. 2014.

KOTZ, D. L. L. . Estilos de Aprendizagem. 2016. (Palestra).

KOTZ, D. L. L. . Tipos de Avaliação. 2016. (Palestra).

KOTZ, D. L. L. . Estilos de Aprendizagem. 2015. (Palestra).

KOTZ, D. L. L. . Aprendizagem, Orientação e Avaliação. 2012. .

KOTZ, D. L. L. . Planejamento de Ensino. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

KOTZ, D. L. L. . Vamos aprender Português e Matemática Cozinhando?. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

KOTZ, D. L. L. . Aprendizagem, Orientação e Avaliação. 2011. .

KOTZ, D. L. L. . Brincadeiras para Crianças. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

KOTZ, D. L. L. . Aprendizagem, Orientação e Avaliação. 2010. .

KOTZ, D. L. L. . Estratégias de Ensino e Aprendizagem. 2009. .

KOTZ, D. L. L. . Alfabetização e qualidade de vida: experiência em uma clínica de hemodiálise do DF.. 2004 (Mesa-Redonda) .

KOTZ, D. L. L. ; DOS., S. I. D. . ALFABETIZAÇÃO E QUALIDADE DE VIDA: A EXPERIÊNCIA EM UMA CLÍNICA DE HEMODIÁLISE. 2004 (PÔSTER) .

Projetos de pesquisa

2012 - 2014

ENSINO, APRENDIZAGEM E FORMAÇÃO DE PROFESSORES, Descrição: O objeto desta pesquisa é a prática docente na educação básica e no ensino superior, e a relação desta com a formação continuada de professores. Pretende-se identificar e analisar ações de ensino que busquem desenvolver em quem está aprendendo a capacidade de aprender com a finalidade de investigar o efeito dos processos de formação continuada na prática docente. Espera-se com esta pesquisa tornar públicas, práticas pedagógicas, que valorizem a autonomia de ser dos educandos e avançar em processos de formação continuada na educação básica e no ensino superior.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) / Mestrado acadêmico: (4) . , Integrantes: Deliene Lopes Leite Kotz - Integrante / Lêda Gonçalves de Freitas - Coordenador / Ricardo Spindola Mariz - Integrante / Adriano Hertzog Vieira - Integrante / Juarez Moreira da Silva Júnior - Integrante / Carlos Ângelo de Menezes - Integrante.

Prêmios

2007

4º Prêmio Mostra PUC-Rio/Petrobras, Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.

Histórico profissional

Experiência profissional

2017 - 2023

Colégio Sinodal Gustavo Adolfo

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Coordenadora Pedagógica, Carga horária: 30

Outras informações:
Coordenadora Pedagógica da Educação Infantil ao 4º Ano/Ensino Fundamental I Coordenadora da Área das Linguagens - Ed. Infantil ao Ensino Médio

2016 - 2017

SESI - Departamento Regional do Estado do Rio Grande do Sul

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: ORIENTADORA PEDAGÓGICA, Carga horária: 44

Atividades

09/2016 - 10/2017
Serviços técnicos especializados , EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS.Serviço realizado, Acompanhamento pedagógico nas salas virtuais dos componentes curriculares; Formação Pedagógica dos Professores para atuação no ambiente virtual;; Orientação Educacional aos discentes.

2014 - 2016

Faculdade de Tecnologia La Salle - Estrela

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora, Regime Parcial, Carga horária: 4

2014 - 2016

Faculdade de Tecnologia La Salle - Estrela

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Coordenadora Pedagógica, Carga horária: 8

Atividades

09/2014 - 09/2016
Ensino, Docência e Gestão do Ensino Superior, Nível: EspecializaçãoDisciplinas ministradas, Avaliação Institucional
02/2014 - 09/2016
Ensino, Administração, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Comportamento Organizacional
02/2014 - 09/2016
Extensão universitária , Extensão.Atividade de extensão realizada, Assessoria a Cursos, Formação de Professores.

2011 - 2013

Universidade Católica de Brasília

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Coordenadora de Programa, Carga horária: 24, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Atuou como Coordenadora do Programa de Formação Continuada dos Professores da Universidade Católica de Brasília- Programa de Reconstrução das Práticas Docentes

2005 - 2013

Universidade Católica de Brasília

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professor Assistente I, 40 horas, Carga horária: 16, Regime: Dedicação exclusiva.

2005 - 2008

Universidade Católica de Brasília

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor Assistente I, 40 horas, Carga horária: 20, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Gestora do Projeto de Extensão Comunidade Educativa no Areal. Desenvolveu as atividades de implementação e acompanhamento da metodologia da Comunidade Educativa, na área de Educação Popular e também atuou na formação inicial e continuada de alfabetizadores de jovens e adultos.

2001 - 2005

Universidade Católica de Brasília

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Analista de Projetos de Extensão, Carga horária: 40

Outras informações:
Área: Extensão Gestora do Programa Ação Comunitária Gestora do Projeto Alfabetização Solidária Atividades desenvolvidas: Formação Inicial e Continuada de Alfabetizadores de Jovens e Adultos; Visitas às turmas de alfabetização; Viagem aos municípios para realização de seleção de alfabetizadores, visitas e formações pedagógicas

Atividades

02/2013 - 07/2013
Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, CCI- VII- Gestão Educacional, Fundamentos da Educação Infantil
07/2011 - 07/2013
Direção e administração, Pró-Reitoria de Graduação.Cargo ou função, Coordenadora do Programa de Formação de Professores da Universidade Católica de Brasília- Programa de Reconstrução das Práticas Docentes.
02/2012 - 12/2012
Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, CCI- VII- Gestão Educacional, Fundamentos da Educação Infantil
02/2012 - 12/2012
Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, CCI- VII- Gestão Educacional, Fundamentos da Educação Infantil
02/2011 - 12/2011
Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, CCI- VII- Gestão Educacional, Fundamentos da Educação Infantil (a distância)
02/2010 - 12/2010
Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, CCI- VII- Gestão Educacional, Fundamentos da Educação Infantil (a distância), Grupo de Pesquisa- Gestão Políticas e Gestão da Educação Básica, Introdução a Educação Superior, LP- Projeto Político Pedagógico
02/2009 - 12/2009
Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, LP- Projeto Político Pedagógico, Fundamentos do Ensino Fundamental, Políticas e Gestão da Educação Básica, CCI- V- Educação Básica no Brasil
02/2008 - 12/2008
Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Gestão Educacional I, CCI- V- Educação Básica no Brasil, Didática, Gestão Educacional II, Avaliação Institucional, Fundamentos do Ensino Fundamental
07/2005 - 12/2008
Extensão universitária , Pró-Reitoria de Extensão.Atividade de extensão realizada, Gestora do Projeto: Alfabetização e Comunidade Educativa no Areal.
02/2007 - 12/2007
Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Medidas Educacionais, Estágio Supervisionado II
02/2006 - 12/2006
Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Planejamento de Ensino e Avaliação, Fundamentos da Educação de Jovens e Adultos, Teoria Geral da Administração, Estágio Supervisionado II, Didática
07/2005 - 12/2005
Ensino, Pedagogia e Normal Superior, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Educação de Jovens e Adultos, Leitura e Produção de Textos, Medidas Educacionais, Pedagogia Organizacional, Planejamento de Ensino e Avaliação, Prática Pedagógica I, Teoria Geral da Administração, Teorias Psicológicas da Aprendizagem
02/2002 - 06/2005
Serviços técnicos especializados , Pró-Reitoria de Extensão.Serviço realizado, Analista de Nível Superior- Capacitação inicial aos alfabetizadores; Viagens para acompanhamento pedagógico aos municípios parceiros; Formação continuada; Implantação de turmas de Educação de Jovens e Adultos nos municípios parceiros. Relatórios.