Alcides de Castro Amorim Neto

Graduado em Tecnologia Elétrica pelo UTAM (UEA) (1998) e em Matemática pela UFAM (2000), Especialista em Metodologia do Ensino Superior pelo UNINORTE (2004), Mestre em Matemática Pura com ênfase em Geometria Diferencial pela UFAM (2007) e Doutor em Clima e Ambiente com ênfase em Interações Biosfera-Atmosfera da Amazônia pela UEA/INPA (2013). Tem experiência no Ensino Superior em Matemática Pura, Aplicada e Educação Matemática. Atualmente, Professor Associado e Coordenador do curso de Licenciatura em Matemática Modular e Professor do Curso de Mestrado Acadêmico em Educação e Ciências na Amazônia e do Mestrado Profissionalizante em Matemática em Rede Nacional - PROFMAT, ambos da Universidade do Estado do Amazonas - UEA.

Informações coletadas do Lattes em 08/03/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Clima e Ambiente

2008 - 2013

Instituto Nacional de Pesquisas da Amazônia
Título: ESTRUTURA E EVOLUÇÃO DE FRENTES FRIAS INTENSAS NA REGIÃO AMAZÔNICA BRASILEIRA
, Ano de obtenção: 2013. Prakki Satyamurth. Coorientador: Francis Wagner Silva Correia.

Mestrado em Matemática

2003 - 2007

Universidade Federal do Amazonas
Título: O Problema de Steiner Euclidiano Aplicado a Moléculas de Interesse Biológico, Ano de Obtenção: 2007
Nilomar Vieira de Oliveira.Palavras-chave: Árvore e Razão de Steiner.Grande área: Ciências Exatas e da TerraSetores de atividade: Saúde Humana.

Especialização em metodologia de ensino superior

2002 - 2003

Centro Universitário do Norte
Título: Metologia de Avaliação dos Professores de Matemática da Ufam
Orientador: Mônica Baçal

Graduação em matematica

1997 - 2000

Universidade Federal do Amazonas

Graduação em tecnologia eletrotecnica

1995 - 1998

Instituto de Tecnologia da Amazônia

Formação complementar

2020 - 2020

Formação de Professores para utilização da Plataforma AVAUEA. (Carga horária: 20h). , Universidade do Estado do Amazonas, UEA, Brasil.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Matemática.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Matemática.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Geociências / Subárea: Meteorologia/Especialidade: Meteorologia Dinâmica.

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Ciência da Computação / Subárea: Matemática da Computação.

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Matemática / Subárea: Matemática Aplicada/Especialidade: Física Matemática.

Organização de eventos

AMORIM NETO, ALCIDES DE C. . I SEMANA DE MATEMÁTICA - A Matemática e suas Tendências para o Ensino.. 2017. (Outro).

AMORIM NETO, A. C. . VI Semana de Matemática da UEA - O Ensino de Matemática no Avanço da Tecnologia. 2014. (Outro).

AMORIM NETO, A. C. . V SEMAT - Semana de Matemática da UEA. 2013. (Outro).

AMORIM NETO, A. C. . IV SEMANA DE MATEMÁTICA DA UNIVERSIDADE DO ESTADO DO AMAZONAS. 2012. (Outro).

Participação em eventos

5 Encontro de Biomatemática.Modelo matematico para descrever interac ̧ ́ ao entre esp ̃ ecies mediante a dispers ́ ao de poluente. 2023. (Encontro).

XIV ENCONTRO NACIONAL DE PESQUISA EM EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS."O ENSINO REMOTO DE MATEMÁTICA EM TEMPOS DE PANDEMIA VERSUS FORMAÇÃO DOS PROFESSORES. 2023. (Encontro).

II Encontro Padagógico deCoordenadores de Curso de Graduação da Universidade do Estado do Amazonas. 2019. (Encontro).

IV SIMPÓSIO NACIONAL DE FORMAÇÃO DE PROFESSOR DE MATEMÁTICAICA.intitulado APRIMORANDO A PRÁTICA DOCENTE COM O USO DO APLICATIVO EDUCACIONAL SOCRATIVE.. 2019. (Simpósio).

VI SIMPOSIO LASERA MANAUS.MEMBRO DO COMITÊ CIENTÍFICO. 2019. (Simpósio).

V Seminário do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência da Universidade do Amazonas.Resumos de Matemática. 2019. (Seminário).

XVIII SEINPE 2019 - SEMINÁRIO INTERDISCIPLINAR DE PESQUISA E PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO.GT 23 - Desafios e Perspectivas da Educação Matemática. 2019. (Seminário).

A arte da redação científica. 2018. (Exposição).

Encontro de Educação Matemática do Estado do Rio de Janeiro - VII EEMAT.A FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE MATEMÁTICA NA PERCEPÇÃO DE UM PESQUISADOR PEDAGOGO. 2018. (Encontro).

Seminário de Projetos do PPGEEC.EDUCAÇÃO AMBIENTAL E FORMAÇÃO DE PROFESSORES NO CURSO DE PEDAGOGIA DA UNIVERSIDADE DO ESTADO DO AMAZONAS ? UEA: UM ESTUDO COMPARATIVO ENTRE FORMAÇÃO E PRÁTICA. 2018. (Seminário).

Seminário de Projetos do PPGEEC.O USO DO INSTAGRAM COMO MEIO DE DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA NAS AULAS DE MATEMÁTICA.. 2018. (Seminário).

Seminário de Projetos do PPGEEC.AS DIFICULDADES ENFRENTADAS PELO PROFESSOR DE MATEMÁTICA: DESAFIOS E POSSÍVEIS SOLUÇÕES.. 2018. (Seminário).

Seminário de Projetos do PPGEEC.A HISTÓRIA DA CIÊNCIA NO PROCESSO DE ENSINO APRENDIZAGEM DE FÍSICA NO ENSINO MEDIO. 2018. (Seminário).

Simpósio Lasera Manaus 2018.TENDÊNCIAS ALTERNATIVAS PARA O ENSINO E APRENDIZAGEM DA MATEMÁTICA: O BOSQUE DA CIÊNCIA SOB UM OLHAR GEOMÉTRICO. 2018. (Simpósio).

VIII SECAM.Mesa Redonda sobre Experiências de Pesquisa e Educação Matemática.. 2018. (Seminário).

1 Semana de Arte, Ciências e Tecnologia da UFAM..Educação em Ciência na Educação Infantil: Um olhar para as práticas pedagógicas de um CMEI da Zona Leste de Manaus. 2017. (Outra).

6 SECAM: Simpósio de Educação em Ciências na Amazônia.Comitê Científico. 2016. (Simpósio).

Seminário de Pesquisa.A ATIVIDADE PRÁTICA PARA O DESENVOLVIMENTO COGNITIVO DOS ALUNOS DE CIÊNCIAS EM UMA ESCOLA ESTADUAL NA CIDADE DE MANAUS.. 2016. (Seminário).

Bett Brasil Educar - Feira Tecnológica. 2015. (Feira).

CENARTEC - Congresso de Engenharia, Arquitetura e Tecnologia. Padrões Atmosféricos característicos de eventos de frentes frias na Amazônia. 2014. (Congresso).

CENARTEC - Congresso de Engenharia, Arquitetura e Tecnologia. Técnicas de Integração. 2014. (Congresso).

V SEMAT: A Matemática sob os diferentes olhares: Ensino, Pesquisa e Inclusão.. As Equações que Mudaram o Mundo. 2013. (Exposição).

IV SEMAT - Semana de Matemática da UEA.A Matemática Aplicada a Previsão do Tempo. 2012. (Outra).

Capacitação de Revisores de Matemática - ENEM. 2011. (Encontro).

Semana da Matemática da Universidade do Estado do Amazonas - UEA.Modelo Presa-predador utilizando o software Stella.. 2011. (Simpósio).

III Worketa - Workshop em Modelagem Numérica de Tempo usando o modelo Eta. 2010. (Simpósio).

Semana de Engenharia do Uninorte.Modelagem Climática aplicando a sistemas ambientais. 2010. (Seminário).

Semana de Pedagogia.teorias e Práticas no ensino de Matemática. 2008. (Outra).

Semana de Pedagogia do Centro Universitário do Norte - Uninorte.Oficina de Cálculos Matemáticos. 2008. (Oficina).

Simpósio em Homenagem ao Prof. Dr. Ivan Tribuzi. 2007. (Simpósio).

Congresso de Geometria Diferencial em homenagem ao Prof. Dr. Renato Tribuzi. 2006. (Congresso).

Congresso de Matemática Aplicada e Educação Matemática. 2006. (Congresso).

Colóquio de Matemática. 2005. (Congresso).

Workshop of Continues Optimazation. 2005. (Congresso).

Escola de Geometria Diferencial. 2004. (Congresso).

Participação em bancas

Aluno: Jasson da Silva Brasil

José Pio;NETO, ALCIDES CASTRO AMORIM. ENSINO DE MATEMÁTICA FINANCEIRA POR MEIO DE ESTUDOS DE CASO COM PLANEJAMENTO DE CUSTOS E RECEITAS. 2024. Dissertação (Mestrado em Ensino de Ciências e Matemática) - Universidade Federal do Amazonas.

Aluno: Gracineide Carvalho de Oliveira

Jorge Menezes;NETO, ALCIDES CASTRO AMORIM; Lucia Helena. METODOLOGIAS ATIVAS: PROPOSTA DE COMPONENTE CURRICULAR NA FORMAÇÃO INICIAL DO PROFESSOR NO CURSO DE CIÊNCIAS NATURAIS. 2023. Dissertação (Mestrado em EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS NA AMAZÔNIA) - Universidade do Estado do Amazonas.

Aluno: Maria Lúcia Castro da Silva

E SOUZA, MAUD REJANE DE CASTRO;NETO, ALCIDES CASTRO AMORIM. Aprendizagem ativa: A Educação STEAM e o uso das tecnologias digitais.. 2022. Dissertação (Mestrado em EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS NA AMAZÔNIA) - Universidade do Estado do Amazonas.

Aluno: Francisco Sebastião Sumbane

KHALIL, J.; kelly Maraes; DA COSTA, MAURO GOMES;AMORIM NETO, ALCIDES CASTRO. Análise de erros em Calculo I: um estudo com os alunos do curso de Licenciatura em Matemática na Universidade do Estado do Amazonas. 2021. Dissertação (Mestrado em EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS NA AMAZÔNIA) - Universidade do Estado do Amazonas.

Aluno: Ivan Hipólito Fonseca Cabral

José Pio;AMORIM NETO, ALCIDES CASTRO; BRITO, L. C. C.. Aprendizagem do Conceito de Função por meio de Situações Didáticas com Microcontroladores Digitais.. 2021. Dissertação (Mestrado em Ensino de Ciências e Matemática) - Universidade Federal do Amazonas.

Aluno: Everton Marques da Silva

Renato Souza;AMORIM NETO, A. C.; FEITOSA, F. E. S.. A Influência do Estágio Supervisionado na Motivação pela Docência em Licenciandos em Matemática.. 2021. Dissertação (Mestrado em Ensino de Ciências e Matemática) - Universidade Federal do Amazonas.

Aluno: Bruno Lopes dos Reis

OLIVEIRA, N. V.;AMORIM NETO, A. C.; PRATA, R.. A construção de um aplicativo no Geogebra como recurso facilitador do ensino-aprendizagem da geometria diferencial de curvas e superfícies. 2020. Dissertação (Mestrado em Matemática) - Universidade Federal do Amazonas.

Aluno: Ana Caroline Lima de Souza

AMORIM NETO, A. C.. Redes Sociais como meios de divulgação científica nas aulas de Matemática: o que apontam as pesquisas de mestrado. 2020. Dissertação (Mestrado em EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS NA AMAZÔNIA) - Universidade do Estado do Amazonas.

Aluno: Rosangela Carmelo da Silva

AMORIM NETO, A. C.. Educação Ambiental e formação de professores no curso de pedagogia da Universidade do Estado do Amazonas- UEA: uma reflexão sobre o ensino de educação ambiental. 2020. Dissertação (Mestrado em EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS NA AMAZÔNIA) - Universidade do Estado do Amazonas.

Aluno: FRANKSON DOS SANTOS E SANTOS

OLIVEIRA, N. V.;AMORIM NETO, A. C.. ?PROPORCIONALIDADE E REGRA DE TRÊS, ATRAVÉS DE UMA ABORDAGEM SIGNIFICATIVA?. 2019. Dissertação (Mestrado em Matemática) - Universidade Federal do Amazonas.

Aluno: Wilson de Almeida Alecrim Lopes Júnior

OLIVEIRA, N. V.;AMORIM NETO, A. C.. Construções Geométricas com auxílio de Geometria Dinâmica.. 2019. Dissertação (Mestrado em Matemática) - Universidade Federal do Amazonas.

Aluno: Nilo da Silva Sena Filho

OLIVEIRA, N. V.;AMORIM NETO, ALCIDES DE C.. OS SISTEMAS DE EQUAÇÕES EM LIVROS DIDÁTICOS DO 7o ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL SOB A PERSPECTIVA DA TEORIA DOS REGISTROS DE REPRESENTAÇÕES SEMIÓTICAS. 2019. Dissertação (Mestrado em Matemática) - Universidade Federal do Amazonas.

Aluno: FELIPE ARANTE MATOS

OLIVEIRA, N. V.;AMORIM NETO, ALCIDES DE C.; PRATA, R.. UMA ABORDAGEM PARA A DIFUSÃO DAS EQUAÇÕES DIOFANTINAS LINEARES E QUADRÁTICAS. 2019. Dissertação (Mestrado em Matemática) - Universidade Federal do Amazonas.

Aluno: Gideão Teixeira Queiroz

AMORIM NETO, ALCIDES DE C.. ENSINO DA GEOMETRIA: UMA ABORDAGEM A PARTIR DO USO DO ORIGAMI.. 2019. Dissertação (Mestrado em Matemática) - Universidade Federal do Amazonas.

Aluno: Débora Regina Soares De Oliveira

KHALIL, J. B.;AMORIM NETO, ALCIDES DE C.; NICOT, Y. E.. O Ensino de Ciências e a Formação de Conceitos Científicos no 8 ano de uma Escola Pública de Manaus. 2019. Dissertação (Mestrado em EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS NA AMAZÔNIA) - Universidade do Estado do Amazonas.

Aluno: Francisco Douglas Lira Pereira

AMORIM NETO, ALCIDES DE C.; OLIVEIRA, N. V.; Aldeneia Cunha. O INTÉRPRETE DE LIBRAS E O PROFESSOR: PROCESSO DE ENSINO APRENDIZAGEM DE MATEMÁTICA PARA ALUNOS SURDOS. 2019. Dissertação (Mestrado em EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS NA AMAZÔNIA) - Universidade do Estado do Amazonas.

Aluno: Fábio Rivas Correia Cervino

OLIVEIRA, N. V.;AMORIM NETO, ALCIDES DE C.; PRATA, R.. UTILIZANDO A MODELAGEM MATEMÁTICA PARA AUXILIAR O ENSINO-APRENDIZAGEM DO CONTEÚDO DE FUNÇÕES. 2019. Dissertação (Mestrado em Matemática) - Universidade Federal do Amazonas.

Aluno: Elzineide Ramos de Melo

Aldeneia Cunha;AMORIM NETO, ALCIDES DE C.; OLIVEIRA, N. V.. O SONHO DE ÍCARO: ENSINO DE MATEMÁTICA MEDIADO POR TECNOLOGIA NO ENSINO MÉDIO - MUNICÍPIO DE MANAUS. 2019. Dissertação (Mestrado em EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS NA AMAZÔNIA) - Universidade do Estado do Amazonas.

Aluno: THIAGO COSTA DA SILVA

OLIVEIRA, N. V.;AMORIM NETO, A. C.; PRATA, R.. ANÁLISE COMBINATÓRIA PARA A EDUCAÇÃO BÁSICA: UM GUIA DE TEORIAS E APLICAÇÕES PARA PROFESSORES E ALUNOS.. 2019. Dissertação (Mestrado em Matemática) - Universidade Federal do Amazonas.

Aluno: João Silva Rocha

OLIVEIRA, N. V.;AMORIM NETO, A. C.; PRATA, R.. ESTUDO DE CONGRUÊNCIA E SEMELHANÇA DE TRIÂNGULOS: UMA PROPOSTA PARA O ENSINO BÁSICO. 2019. Dissertação (Mestrado em Matemática) - Universidade Federal do Amazonas.

Aluno: Elder Tanio Gomes de Almeida

AMORIM NETO, ALCIDES DE C.. A Divulgação Científica a partir das Atividades de Experimentação junto a alunos do Ensino Fundamental II. 2018. Dissertação (Mestrado em EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS NA AMAZÔNIA) - Universidade do Estado do Amazonas.

Aluno: Daniel Sombra da Silva Filho

OLIVEIRA, N. V.;AMORIM NETO, ALCIDES DE C.; PRATA, R.. Teoria dos Números: Praticando a Resolução de Problemas Olímpicos. 2018. Dissertação (Mestrado em Matemática) - Universidade Federal do Amazonas.

Aluno: Francinaldo da Silva Bezerra

OLIVEIRA, N. V.;AMORIM NETO, ALCIDES DE C.; PRATA, R.. Aprendizagem da Geometria Plana através da Conversão de Registros de Representações Geométricas e Linguagem Natural. 2018. Dissertação (Mestrado em Matemática) - Universidade Federal do Amazonas.

Aluno: Felipe da Costa Negrão

AMORIM NETO, ALCIDES DE C.; Aldeneia Cunha; Monica Costa. Competências e Habilidades do Educador Matemático: Um diálogo a partir do Estágio Supervisionado.. 2018. Dissertação (Mestrado em EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS NA AMAZÔNIA) - Universidade do Estado do Amazonas.

Aluno: Mike de Souza Moraes

OLIVEIRA, N. V.;AMORIM NETO, ALCIDES DE C.; PRATA, R.. TEOREMA DE PICK:UMA ABORDAGEM PARA O CÁLCULO DE ÁREAS DE POLÍGONOS SIMPLES ATRAVÉS DO GEOPLANO E GEOGEBRA NO ENSINO FUNDAMENTAL. 2018. Dissertação (Mestrado em Matemática) - Universidade Federal do Amazonas.

Aluno: Virgílio José de Nazaré Guedes

Aldeneia Cunha;AMORIM NETO, ALCIDES DE C.. O processo didático-pedagógico no ensino de educação ambiental com mediação tecnológica.. 2018. Dissertação (Mestrado em EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS NA AMAZÔNIA) - Universidade do Estado do Amazonas.

Aluno: RIBAMAR ALVES RAMOS

GIL, A. X.;AMORIM NETO, ALCIDES DE C.; OLIVEIRA, N. V.. Avaliação da Aprendizagem: Uma proposta Emergente para o Ensino-Aprendizagem de Biologia. 2018. Dissertação (Mestrado em Ensino de Ciências e Matemática) - Universidade Federal do Amazonas.

Aluno: Audemir dos Santos

OLIVEIRA, N. V.;AMORIM NETO, A. C.; CABRAL, V. M.. Teorema Chinês dos Restos. 2017. Dissertação (Mestrado em Matemática) - Universidade Federal do Amazonas.

Aluno: Virgílio José de Nazaré Guedes

AMORIM NETO, A. C.. Uso das Mídias no Ensino de Educação Ambiental no Ensino Fundamental II. 2017. Dissertação (Mestrado em EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS NA AMAZÔNIA) - Universidade do Estado do Amazonas.

Aluno: Lidiane de Melo Bruno

AMORIM NETO, A. C.. Aprendizagem Escolar de Matemática versus Avaliação do IDEB no 5 Ano do Ensino Fundamental em uma Escola Pública na cidade de Manaus/AM. 2017. Dissertação (Mestrado em EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS NA AMAZÔNIA) - Universidade do Estado do Amazonas.

Aluno: Fabio de Souza Costa

OLIVEIRA, N. V.;AMORIM NETO, ALCIDES DE C.. Cadeias de Markov Regulares: Uma abordagem para alunos e professores do ensino médio.. 2017. Dissertação (Mestrado em Matemática) - Universidade Federal do Amazonas.

Aluno: Joseldo Alasson Moreira Araújo

OLIVEIRA, N. V.;AMORIM NETO, ALCIDES DE C.; PRATA, R.. SEQUÊNCIAS E SÉRIES: UMA ABORDAGEM MAIS APROFUNDADA PARA O ENSINO MÉDIO. 2017. Dissertação (Mestrado em Matemática) - Universidade Federal do Amazonas.

Aluno: Jair da Silva Matos

OLIVEIRA, N. V.;AMORIM NETO, ALCIDES DE C.; PRATA, R.. APLICAÇÕES EM ARITMÉTICA. 2017. Dissertação (Mestrado em Matemática) - Universidade Federal do Amazonas.

Aluno: Rodrigo da Silva Soares

PRATA, R.;AMORIM NETO, ALCIDES DE C.; OLIVEIRA, N. V.. O uso da modelagem matemática como proposta para a melhoria do ensino da Física na região Amazônica. 2017. Dissertação (Mestrado em Matemática) - Universidade Federal do Amazonas.

Aluno: Leandro Teles Nogueira

OLIVEIRA, N. V.;AMORIM NETO, ALCIDES DE C.. Aplicação de Alguns Teoremas na Resolução de Problemas Geométricos. 2016. Dissertação (Mestrado em Matemática) - Universidade Federal do Amazonas.

Aluno: Icoracy Coutinho da Costa

PINTO, A. W. M.;AMORIM NETO, ALCIDES DE C.. Uma Abordagem dos Inteiros de Gauss para o Ensino Médio. 2016. Dissertação (Mestrado em Matemática) - Universidade Federal do Amazonas.

Aluno: WANILCE DO SOCORRO PIMENTEL DO CARMO

AMORIM NETO, ALCIDES DE C.. A Relação Interdisciplinar entre Física e Filosofia no 3 Ano do Ensino Médio em uma Escola Pública na cidade de Manaus. 2016. Dissertação (Mestrado em EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS NA AMAZÔNIA) - Universidade do Estado do Amazonas.

Aluno: Ricardo Santos Fonseca

OLIVEIRA, N. V.;AMORIM NETO, ALCIDES DE C.; CABRAL, V. M.. Problemas de Otimização na Geometria: Uma Abordagem para o Ensino Médio.. 2016. Dissertação (Mestrado em Matemática) - Universidade Federal do Amazonas.

Aluno: Núbia Maria de Menezes Leão

AMORIM NETO, ALCIDES DE C.; KHALIL, J. B.; Alejandro Duffus. Concepções Alternativas da disciplina Física no primeiro ano do Ensino Médio em uma Escola Pública da Cidade de Manaus. 2016. Dissertação (Mestrado em EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS NA AMAZÔNIA) - Universidade do Estado do Amazonas.

Aluno: Sérgio de Stefano

OLIVEIRA, N. V.;AMORIM NETO, A. C.; CABRAL, V. M.. Resolução de Problemas Matemáticos. 2016. Dissertação (Mestrado em Matemática) - Universidade Federal do Amazonas.

Aluno: Janete Hobold

AMORIM NETO, A. C.; OLIVEIRA, N. V.; OLIVEIRA, D. D. L.. Resolução de Problemas de Matemática Financeira com Planilhas Eletrônicas. 2016. Dissertação (Mestrado em Matemática) - Universidade Federal do Amazonas.

Aluno: Rogério Jacinto de Moraes Júnior

OLIVEIRA, N. V.;AMORIM NETO, A. C.; PRATA, R.. ENUMERABILIDADE E NÃO-UNUMERABILIDADE DE CONJUNTOS: UMA ABORDAGEM PARA O ENSINO MÉDIO. 2015. Dissertação (Mestrado em Matemática) - Universidade Federal do Amazonas.

Aluno: Carlon Gama de Azevedo

OLIVEIRA, N. V.; OLIVEIRA, D. D. L.;AMORIM NETO, A. C.. OTIMIZAÇÃO DE FUNÇÕES DE VÁRIAS VARIÁVEIS REAIS: MÉTODOS ITERATIVOS CLÁSSICOS. 2015. Dissertação (Mestrado em Matemática) - Universidade Federal do Amazonas.

Aluno: JÁDERSON PARÁ RODRIGUES

AMORIM NETO, A. C.; PRATA, R.; OLIVEIRA, N. V.. Medida: Área e Volume. 2014. Dissertação (Mestrado em Matemática) - Universidade Federal do Amazonas.

Aluno: Edson Soares Filho

PRATA, R.; CABRAL, V. M.;AMORIM NETO, A. C.. Homotetia e Semelhança de Triângulos: Uma proposta de ensino utilizando materiais concretos e utilizáveis.. 2014. Dissertação (Mestrado em Matemática) - Universidade Federal do Amazonas.

Aluno: Yuri dos Santos Bezerra

OLIVEIRA, N. V.; CABRAL, V. M.;AMORIM NETO, A. C.. Geometria Projetiva: Algumas Aplicações Básicas para Alunos do Ensino Médio. 2014. Dissertação (Mestrado em Matemática) - Universidade Federal do Amazonas.

Aluno: Denise Medim da Mota

AMORIM NETO, ALCIDES DE C.. A Sala Interdisciplinar de Aprendizagem no Projeto do Observatório da Educação/Capes/UEA: Conhecimentos Matemáticos a partir da Resolução de Problemas.. 2014. Dissertação (Mestrado em EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS NA AMAZÔNIA) - Universidade do Estado do Amazonas.

Aluno: JOSÉ DE ALCÂNTARA FILHO

NETO, ALCIDES CASTRO AMORIM. Construção de materiais da amazônia com potencial significativo para aprendizagem de geometria espacial: análise praxiológica,. 2022. Tese (Doutorado em REAMEC) - Universidade do Estado do Amazonas.

Aluno: Derlei Maria Correa de Macedo Dantas

AMORIM NETO, ALCIDES DE C.. A PROVA BRASIL E OS PROCESSOS DE ENSINO E DE APRENDIZAGEM DE CONTEÚDOS CURRICULARES DE MATEMÁTICA: DESENVOLVIMENTO DE CONHECIMENTOS PROFISSIONAIS DA DOCÊNCIA E DE SUBSÍDIOS METODOLÓGICOS NA ATUAÇÃO DO COORDENADOR PEDAGÓGICO. 2017. Tese (Doutorado em Educação e Ciências) - Programa de Pós-Graduação em Educação em Ciências e Matemática.

Aluno: Antônio Xavier Gil

AMORIM NETO, ALCIDES DE C.. Percepções Docente e Discente sobre recursos didáticos de ensino nas disciplinas de práticas de ensino em Física Geral e Física Moderna da UFAM.. 2016. Tese (Doutorado em Educação e Ciências) - Programa de Pós-Graduação em Educação em Ciências e Matemática.

Aluno: Francisco Cristiano da Silva Macêdo

KHALIL, J. B.;AMORIM NETO, A. C.. Proposta Didática para o desenvolvimento de Habilidades Profissionais nos Cursos Técnicos em Eletroeletrônica do Instituto Federal do Maranhão. 2016. Tese (Doutorado em Educação em Ciências e Matemática) - Universidade do Estado do Amazonas.

Aluno: Lawrence Mota Galvão

JOSE ANGLADA;AMORIM NETO, ALCIDES DE C.; KECIO LEITE; TACILDO ARAUJO; JOÃO NETO. MODELAGEM NA MATEMÁTICA FINANCEIRA E RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS: UMA PROPOSTA DE ENSINO A PARTIR DOS ESTILOS DE APRENDIZAGEM NA PERSPECTIVA DA APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA.. 2024. Exame de qualificação (Doutorando em PÓS- GRADUAÇÃO, PESQUISA E INOVAÇÃO TECNOLÓGICA) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Amazonas.

Aluno: JOSÉ DE ALCÂNTARA FILHO

AMORIM NETO, ALCIDES CASTRO. CONSTRUÇÃO DE MATERIAIS DA AMAZÔNIA COM POTENCIAL SIGNIFICATIVO PARA APRENDIZAGEM DE GEOMETRIA ESPACIAL: ANÁLISE PRAXIOLÓGICA. 2021. Exame de qualificação (Doutorando em REAMEC) - Universidade do Estado do Amazonas.

Aluno: Carlos Frank Lima dos Santos

Fernando Luiz Pio dos Santos;AMORIM NETO, ALCIDES CASTRO. MODELAGEM MATEMÁTICA PARA DESCREVER A RECUPERAÇÃO DE ÁREAS DEGRADADAS NA AMAZÔNIA. 2021. Exame de qualificação (Doutorando em Matemática) - Universidade Estadual Paulista.

Aluno: Isabel do Socorro Lobato Beltrão

AMORIM NETO, ALCIDES DE C.. FORMAÇÃO DO PROFESSOR FORMADOR: CONTEXTOS E DESAFIOS PARA ATUAR NA LICENCIATURA EM MATEMÁTICA.. 2017. Exame de qualificação (Doutorando em REAMEC) - Universidade do Estado do Amazonas.

Aluno: Francisco Cristiano da Silva Macêdo

AMORIM NETO, ALCIDES DE C.. . Proposta Didática para o Desenvolvimento de Habilidades Profissionais na Conjuntura de Cursos Técnicos em Eletroeletrônica. 2016. Exame de qualificação (Doutorando em Educação e Ciências) - Programa de Pós-Graduação em Educação em Ciências e Matemática.

Aluno: Antônio Xavier Gil

AMORIM NETO, A. C.; OLIVEIRA, N. V.; NICOT, Y. E.; WIELEWSKI, G. D.; KHALIL, J. B.. As percepções dos docentes e discentes sobre a utilização de recursos alternativos nas disciplinas de Ensino em Física Geral na Universidade Federal do Amazonas. 2015. Exame de qualificação (Doutorando em Educação em Ciências e Matemática) - Universidade do Estado do Amazonas.

Aluno: Jasson da Silva Brasil

José Pio;NETO, ALCIDES CASTRO AMORIM; BRITO, L. C. C.. Ensino de Matemática Financeira para jovens e adultos por meio do planejamento dos custos e receitas familiares.. 2022. Exame de qualificação (Mestrando em Ensino de Ciências e Matemática) - Universidade Federal do Amazonas.

Aluno: Karoline Reis Pinheiro

NETO, ALCIDES CASTRO AMORIM; Jorge Menezes; Jeanne Moreira. Modelo Híbrido de Educação:Os desafios do ensino de matemática no município de Manaus - AM.. 2022. Exame de qualificação (Mestrando em EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS NA AMAZÔNIA) - Universidade do Estado do Amazonas.

Aluno: Victor Manuel Marulanda Cruz

E SOUZA, MAUD REJANE DE CASTRO;NETO, ALCIDES CASTRO AMORIM. JOGANDO COM AS BORBOLETAS: O PROCESSO ENSINO- APRENDIZAGEM DE BIOLOGIA. 2022. Exame de qualificação (Mestrando em EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS NA AMAZÔNIA) - Universidade do Estado do Amazonas.

Aluno: Everton Marques da Silva

AMORIM NETO, A. C.. Influência do Estágio Supervisionado na motivação pela Docência de licenciados em Matemática. 2020. Exame de qualificação (Mestrando em Ensino de Ciências e Matemática) - Universidade Federal do Amazonas.

Aluno: Francisco Sebastião Sumbane,

KHALIL, J. B.; kelly Maraes;AMORIM NETO, A. C.. ?Análise de Erros em Cálculo I: Um estudo com os alunos do Curso de Licenciatura em Matemática na Universidade do Estado do Amazonas?,. 2020. Exame de qualificação (Mestrando em EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS NA AMAZÔNIA) - Universidade do Estado do Amazonas.

Aluno: Rosângela Carmelo da Silva Rivera

Aldeneia Cunha;AMORIM NETO, ALCIDES DE C.; OLIVEIRA, N. V.. Educação Ambiental e formação de professores no curso de pedagogia da Universidade do Estado do Amazonas ? UEA: um estudo comparativo entre formação e prática. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS NA AMAZÔNIA) - Universidade do Estado do Amazonas.

Aluno: Nilton Carlos Costa

AMORIM NETO, ALCIDES DE C.; OLIVEIRA, N. V.; Aldeneia Cunha. APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA NO ENSINO DA MATEMÁTICA: O USO DO GEOGEBRA COMO FERRAMENTA FACILITADORA.. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS NA AMAZÔNIA) - Universidade do Estado do Amazonas.

Aluno: Ana Caroline Lima de Souza

Carolina Brandão;AMORIM NETO, ALCIDES DE C.. REDES SOCIAIS COMO MEIO DE DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA NAS AULAS DE MATEMÁTICA: O QUE APONTAM AS PESQUISAS DE MESTRADO. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS NA AMAZÔNIA) - Universidade do Estado do Amazonas.

Aluno: Débora Regina Soares De Oliveira

AMORIM NETO, ALCIDES DE C.; KHALIL, J. B.; Lucinete Gadelha. O Ensino de Ciências e a Formação dos Conceitos Científicos.. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS NA AMAZÔNIA) - Universidade do Estado do Amazonas.

Aluno: Francisco Douglas Lira Pereira

AMORIM NETO, ALCIDES DE C.; OLIVEIRA, N. V.; Aldeneia Cunha. O Intérprete de Libras e o aluno surdo: Processo de Ensino Aprendizagem da Matemática.. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS NA AMAZÔNIA) - Universidade do Estado do Amazonas.

Aluno: Elzineide Ramos de Melo

Aldeneia Cunha;AMORIM NETO, ALCIDES DE C.; OLIVEIRA, N. V.. O Ensino de Matemática mediado por tecnologia no ensino médio: um estudo de caso no município de Manaus.. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS NA AMAZÔNIA) - Universidade do Estado do Amazonas.

Aluno: Felipe da Costa Negrão

AMORIM NETO, A. C.. Uma proposta de compreensão das tendências e habilidades do educador matemático no estágio supervisionado. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS NA AMAZÔNIA) - Universidade do Estado do Amazonas.

Aluno: Jackline Ferreira Sarmento

AMORIM NETO, A. C.. Temas de Educação em Ciências nas práticas pedagógicas na Educação Infantil.. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS NA AMAZÔNIA) - Universidade do Estado do Amazonas.

Aluno: Núbia Maria de Menezes Leão

AMORIM NETO, ALCIDES DE C.. Concepções Alternativas no Ensino de Física em uma Escola Pública de Manaus. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS NA AMAZÔNIA) - Universidade do Estado do Amazonas.

Aluno: Lidiane de Melo Bruno

AMORIM NETO, ALCIDES DE C.. Aprendizagem Escolar de Matemática versus Avaliação do IDEB no Ensino Fundamental na Cidade de Manaus/AM.. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS NA AMAZÔNIA) - Universidade do Estado do Amazonas.

Aluno: WANILCE DO SOCORRO PIMENTEL DO CARMO

AMORIM NETO, ALCIDES DE C.; KHALIL, J. B.. A Relação Interdisciplinar entre Física e Filosofia no 3 Ano do Ensino Médio em uma Escola Pública na cidade de Manaus. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS NA AMAZÔNIA) - Universidade do Estado do Amazonas.

Aluno: Soraia Cristina do C

AMORIM NETO, A. C.. de Souza. Educação Matemática. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em EDUCAÇÃO MATEMATICA) - Escola Superior Batista do Amazonas.

Aluno: Juscelino Gomes de Oliveira

AMORIM NETO, A. C.. Educação Matemática. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em EDUCAÇÃO MATEMATICA) - Escola Superior Batista do Amazonas.

Aluno: Perla Minhos da Silva

AMORIM NETO, A. C.. Educação Matemática. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em EDUCAÇÃO MATEMATICA) - Escola Superior Batista do Amazonas.

Aluno: FRANCINALDO MENDES NOGUEIRA

AMORIM NETO, A. C.. Educação Matemática. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em EDUCAÇÃO MATEMATICA) - Escola Superior Batista do Amazonas.

Aluno: Luiz Carlos Mendes

AMORIM NETO, A. C.. Educação Matemática. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em EDUCAÇÃO MATEMATICA) - Escola Superior Batista do Amazonas.

Aluno: Deloiza Ribeiro de Souza

AMORIM NETO, A. C.. Educação Matemática. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em EDUCAÇÃO MATEMATICA) - Escola Superior Batista do Amazonas.

Aluno: Lilian Rodrigues da Silva

AMORIM NETO, A. C.. Educação Matemática. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em EDUCAÇÃO MATEMATICA) - Escola Superior Batista do Amazonas.

Aluno: David Hudson Beltrão de Souza

AMORIM NETO, A. C.. Educação Matemática. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em EDUCAÇÃO MATEMATICA) - Escola Superior Batista do Amazonas.

Aluno: Dimas Siqueira Cavalcante

AMORIM NETO, A. C.. Educação Matemática. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em EDUCAÇÃO MATEMATICA) - Escola Superior Batista do Amazonas.

Aluno: Francisca da Cruz de Queiroz

AMORIM NETO, A. C.. Educação Matemática. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em EDUCAÇÃO MATEMATICA) - Escola Superior Batista do Amazonas.

Aluno: Jônisson dos Santos Pachêco

AMORIM NETO, ALCIDES DE C.. Produção, Consumo e Perda de Água em Manaus entre 2004 e 2013:Uma Análise Comparativa.. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Engenharia Ambiental e Sanitária) - Centro Universitário do Norte.

Aluno: JESSICA VASCONCELOS DA SILVA

AMORIM NETO, ALCIDES DE C.. Análise Epidemiológica da Malária em Municípios do Amazonas e sua relação com as Mudanças Climáticas e Ambientais da Região. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Engenharia Ambiental e Sanitária) - Centro Universitário do Norte.

Aluno: Orlania Rodrigues Vilaca

AMORIM NETO, A. C.. Implantação do Sistema de Reúso da Água da Chuva em Residências. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Engenharia Ambiental e Sanitária) - Centro Universitário do Norte.

Aluno: Denisi Holanda Hall

AMORIM NETO, A. C.. Urbanização e Impacto no Clima Urbano da Cidade de Manaus: Cenários de Expansão e Mitigação. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Engenharia Ambiental e Sanitária) - Centro Universitário do Norte.

Aluno: José André Abreu de Souza

AMORIM NETO, A. C.. Os Prejuízos dos Conteúdos Didáticos não-confiáveis da Internet para a Educação. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade do Estado do Amazonas.

Aluno: Maurilio Costa Correia

AMORIM NETO, A. C.. Análise da Influência do Fenômeno ENOS na Climatologia de Precipitação da Cidade de Manaus - AM. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Engenharia Ambiental e Sanitária) - Centro Universitário do Norte.

Aluno: Caroline Rubens de Souza

AMORIM NETO, A. C.. Alfabetização Científica no conteúdo de Embriologia em duas coleções de livros didáticos do Ensino Médio. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade do Estado do Amazonas.

AMORIM NETO, A. C.. Comissão de Avaliação de Estágio Probatório dos Docentes da Escola Normal Superior - UEA. 2014. Universidade do Estado do Amazonas.

AMORIM NETO, ALCIDES CASTRO. PROFMAT- MESTRADO PROFISSIONAL EM MATEMÁTICA. 2021.

AMORIM NETO, ALCIDES CASTRO. PSS PARA PROFESSOR SUBTITUTO DO CURSO DE TECNOLOGIA DE ALIMENTOS. 2021.

AMORIM NETO, A. C.; Alexandra Salerno; Andrea Fragata. PSS para Professor Assistente para o Curso de Licenciatura em Matemática Mediado por Tecnologia. 2019. Universidade do Estado do Amazonas.

AMORIM NETO, A. C.. Professor da Área de Educação e Ensino de Matemática. 2015. Universidade do Estado do Amazonas.

AMORIM NETO, A. C.. professor auxiliar do Centro de Estudos Superiores de Itacoatiara - CESIT. 2015. Universidade do Estado do Amazonas.

AMORIM NETO, A. C.. Professor da Área de Matemática. 2015. Universidade do Estado do Amazonas.

AMORIM NETO, A. C.. Concurso Público de Provas e Títulos para provimento de cargos públicos de Professor da Carreira do Magistério Público Superior. 2014. Universidade do Estado do Amazonas.

AMORIM NETO, A. C.. Subcomissão de Concurso Docente. 2013.

AMORIM NETO, A. C.. Concurso Público de Provas e Títulos para Professor da UEA. 2013. Universidade do Estado do Amazonas.

AMORIM NETO, A. C.. Professor Auxiliar - Alessandra Santos de Souza. 2010. Universidade do Estado do Amazonas.

AMORIM NETO, A. C.. Professor Auxiliar - Ademir Oliveira de Oliveira. 2010.

AMORIM NETO, A. C.. Professor Auxiliar - Amarilis Ferreira Nascimento. 2010.

AMORIM NETO, A. C.. Professor Auxiliar - Celene do S. F. Oliveira. 2010.

AMORIM NETO, A. C.. Professor Auxiliar - Edilanê Mendes dos Santos. 2010.

AMORIM NETO, A. C.. Professor Auxiliar - Ana Maria Reis. 2010.

AMORIM NETO, A. C.. Professor de Matemática e Educação. 2009. Universidade Federal do Amazonas.

AMORIM NETO, ALCIDES DE C.; Rosilene Ferreira; COSTA, L. F. M.. COMISSÃO DE RECONHECIMENTO DE DIPLOMA ESTRANGEIRO DO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO E ENSINO DE CIÊNCIAS NA AMAZÔNIA - PPGEEC.. 2024. Universidade do Estado do Amazonas.

NETO, ALCIDES CASTRO AMORIM; Rosilene Ferreira; COSTA, L. F. M.. Comissão de Reconhecimento de Diploma estrangeiro no Programa de Pós-graduação em Educação e Ensino de Ciências na Amazônia ? PPGEEC,. 2023. Universidade do Estado do Amazonas.

AMORIM NETO, ALCIDES DE C.. Banca de Seleção para o Mestrado em Educação e Ciências na Amazônia. 2017. Universidade do Estado do Amazonas.

AMORIM NETO, ALCIDES DE C.. Banca de Seleção para o Mestrado em Educação e Ciências na Amazônia. 2016.

AMORIM NETO, A. C.. Concepções Alternativas no Ensino de Física, Química e Biologia: Contribuição para o Ensino de Ciências. 2015. Universidade do Estado do Amazonas.

Orientou

Jecicleide Oliveira do Nascimento

Para além dos resultados do IDEB: A garantia dos direitos da aprendizagem em matemática no 5 ano dos anos iniciais no município de Manaus-Am; ; Início: 2023; Dissertação (Mestrado em EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS NA AMAZÔNIA) - Universidade do Estado do Amazonas; (Orientador);

Wanda Guimarães Souza

PERCEPÇÕES DO ENSINO REMOTO E USO DAS TECNOLOGIAS NA DISCIPLINA DE MATEMÁTICA NA REDE ESTADUAL DE ENSINO/AM: UM ESTUDO PÓS-PANDEMIA COM PROFESSORES E ALUNOS; ; Início: 2023; Dissertação (Mestrado em EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS NA AMAZÔNIA) - Universidade do Estado do Amazonas, Fundação de Amparo a Pesquisa do Estado do Amazonas; (Orientador);

Karoline Reis Pinheiro

Modelo Híbrido de Educação:Os desafios do ensino de matemática no município de Manaus - AM; ; Início: 2022; Dissertação (Mestrado em EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS NA AMAZÔNIA) - Universidade do Estado do Amazonas, Fundação de Amparo a Pesquisa do Estado do Amazonas; (Orientador);

Wanda Guimarães Souza

USO DA TECNOLOGIA NO ENSINO DE MATEMÁTICA: COM A PALAVRA OS PROFESSORES; ; 2024; Dissertação (Mestrado em EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS NA AMAZÔNIA) - Universidade do Estado do Amazonas, Fundação de Amparo a Pesquisa do Estado do Amazonas; Orientador: Alcides de Castro Amorim Neto;

Jecicleide Oliveira do Nascimento

?RESULTADOS DO IDEB: A PROFICIÊNCIA EM MATEMÁTICA DE DUAS ESCOLAS DO 5o ANO NA DDZ SUL DO MUNÍCIPIO DE MANAUS/AM; 2024; Dissertação (Mestrado em EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS NA AMAZÔNIA) - Universidade do Estado do Amazonas, Fundação de Amparo a Pesquisa do Estado do Amazonas; Orientador: Alcides de Castro Amorim Neto;

Karoline Reis Pinheiro

Efeitos da utilização do Modelo Híbrido no Ensino de Matemática em turmas de Ensino Médio de escola pública de Manaus - Am; ; 2023; Dissertação (Mestrado em EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS NA AMAZÔNIA) - Universidade do Estado do Amazonas, ; Orientador: Alcides de Castro Amorim Neto;

Thays Melo dos Santos

A RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS COMO ESTRATÉGIA DE INTEGRAÇÃO ENTRE O RIGOR MATEMÁTICO E SUAS APLICAÇÕES NO ENSINO MÉDIO; 2022; Dissertação (Mestrado em EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS NA AMAZÔNIA) - Universidade do Estado do Amazonas, Fundação de Amparo a Pesquisa do Estado do Amazonas; Orientador: Alcides de Castro Amorim Neto;

Letícia Rubim Fernandes

?A formação da identidade do professor iniciante na educação infantil das escolas públicas do município de Manaus/AM?; ; 2022; Dissertação (Mestrado em EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS NA AMAZÔNIA) - Universidade do Estado do Amazonas, Fundação de Amparo a Pesquisa do Estado do Amazonas; Orientador: Alcides de Castro Amorim Neto;

Valdison Luiz Cruz de Moraes

Metodologias Ativas: Identificando as potencialidades do Ensino Híbrido no Ensino de Matemática em Cursos Tecnólogos de nível Superior; 2021; Dissertação (Mestrado em EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS NA AMAZÔNIA) - Universidade do Estado do Amazonas, ; Orientador: Alcides de Castro Amorim Neto;

Viviane de Lima Benevides

O uso da Sala Invertida como metodologia no ensino de Biologia para o 3º ano do ensino médio em uma escola da rede estadual de Manaus/Am; ; 2021; Dissertação (Mestrado em EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS NA AMAZÔNIA) - Universidade do Estado do Amazonas, ; Orientador: Alcides de Castro Amorim Neto;

Nilton Carlos Costa

Aprendizagem significativa no ensino da matemática: o uso do GeoGebra como ferramenta facilitadora; 2020; Dissertação (Mestrado em EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS NA AMAZÔNIA) - Universidade do Estado do Amazonas, Fundação de Amparo a Pesquisa do Estado do Amazonas; Orientador: Alcides de Castro Amorim Neto;

Francisco Douglas Lira Pereira

O intérprete de Libras e o Professor: Processo de Ensino Aprendizagem de Matemática para alunos surdos; 2019; Dissertação (Mestrado em EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS NA AMAZÔNIA) - Universidade do Estado do Amazonas, ; Orientador: Alcides de Castro Amorim Neto;

Felipe da Costa Negrão

Competências e Habilidades do Educador Matemático: Um diálogo a partir do Estágio Supervisionado; ; 2018; Dissertação (Mestrado em EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS NA AMAZÔNIA) - Universidade do Estado do Amazonas, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Alcides de Castro Amorim Neto;

Jackeline Ferreira Sarmento

A EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS NO CONTEXTO DA EDUCAÇÃO INFANTIL: UM OLHAR PARA AS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS DE UM CMEI; 2018; Dissertação (Mestrado em EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS NA AMAZÔNIA) - Universidade do Estado do Amazonas, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Alcides de Castro Amorim Neto;

ALFREDO BERNARDO DE SOUZA NETO

PRÁTICA DOCENTE E O ENSINO DA MATEMÁTICA NA ESCOLA ESTADUAL CONRADO PINTO GOMES, NO 6o ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL; ; 2020; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Metodologia do Ensino de Matemática) - Universidade do Estado do Amazonas; Orientador: Alcides de Castro Amorim Neto;

Cosmo da Silva Falcão

TRANSFORMAÇÃO MATEMÁTICA E O APROVEITAMENTO DE RESÍDUOS SÓLIDOS; 2020; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Metodologia do Ensino de Matemática) - Universidade do Estado do Amazonas; Orientador: Alcides de Castro Amorim Neto;

Luiz Gonzaga Lima da Silva

A LUDICIDADE COMO PRÁTICA DOCENTE NO 2º ANO DO ENSINO MÉDIO EM UMA ESCOLA ESTADUAL NO MUNICIPIO DE MANACAPURU; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Metodologia do Ensino de Matemática) - Universidade do Estado do Amazonas; Orientador: Alcides de Castro Amorim Neto;

Claudio José Pinheiro da Silva

ANALFABETISMO FUNCIONAL OU DESCALCULIA; PROBLEMAS DA SALA DE AULA NA RELAÇÃO FÍSICA / MATEMÁTICA; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Metodologia do Ensino de Matemática) - Universidade do Estado do Amazonas; Orientador: Alcides de Castro Amorim Neto;

Edinamar de Souza Gomes

UM ESTUDO DE CASO SOBRE A UTILIZAÇÃO DOS JOGOS MATEMÁTICOS NA PRATICA DE ENSINO DA ESCOLA ESTADUAL EURICO GASPAR DUTRA NA ZONA RURAL DE MANACAPURU; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Metodologia do Ensino de Matemática) - Universidade do Estado do Amazonas; Orientador: Alcides de Castro Amorim Neto;

FRANKSON DOS SANTOS E SANTOS

UTILIZAÇÃO DO SOFTWARE GEOGEBRA COMO FERRAMENTA FACILITADORA DA APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA, ABORDANDO OS CONTEÚDOS RAZÃO E PROPORÇÃO; ; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Metodologia do Ensino de Matemática) - Universidade do Estado do Amazonas; Orientador: Alcides de Castro Amorim Neto;

Antônio Leondas de Matos

A DIFICULDADE DO USO DA MATEMÁTICA NO COTIDIANO ESCOLAR; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Metodologia do Ensino de Matemática) - Universidade do Estado do Amazonas; Orientador: Alcides de Castro Amorim Neto;

Francisco Maciel de Melo

A MATEMÁTICA NA ATIVIDADE DA PESCA COMERCIAL: UMA ABORDAGEM ETNOMATEMÁTICA; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Metodologia do Ensino de Matemática) - Universidade do Estado do Amazonas; Orientador: Alcides de Castro Amorim Neto;

Marly Alves de Souza

O DESAFIO DE ENSINAR CONJUNTOS NUMÉRICOS NO 2º SEGUIMENTO DO ENSINO FUNDAMENTAL; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Metodologia do Ensino de Matemática) - Universidade do Estado do Amazonas; Orientador: Alcides de Castro Amorim Neto;

Heverton Silva de Oliveira

A RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS DE MATEMÁTICA COMO SITUAÇÃO DIDÁTICA: UMA PROPOSTA METODOLÓGICA PARA O ENSINO-APRENDIZAGEM DO TEOREMA DE PITÁGORAS; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Metodologia do Ensino de Matemática) - Universidade do Estado do Amazonas; Orientador: Alcides de Castro Amorim Neto;

Franciane Ferreira da Silva

CONSIDERAÇÕES A RESPEITO DAS DIFICULDADES NO ENSINO E APRENDIZAGEM DE ÁLGEBRA ELEMENTAR NO ENSINO FUNDAMENTAL; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Metodologia do Ensino de Matemática) - Universidade do Estado do Amazonas; Orientador: Alcides de Castro Amorim Neto;

Francinete Xavier de Araújo

GAMEFICAÇÃO COMO ESTRATÉGIA PARA O ENSINO DA MATEMÁTICA NO CEJA; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Metodologia do Ensino de Matemática) - Universidade do Estado do Amazonas; Orientador: Alcides de Castro Amorim Neto;

Pedro Afonso Souza de Matos

DIFICULDADES APRESENTADAS NA MATEMÁTICA PELOS ALUNOS DO 3° ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL I NA ESCOLA ESTADUAL JANUÁRIO SANTANA DO MUNICÍPIO DE MANACAPURU; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Metodologia do Ensino de Matemática) - Universidade do Estado do Amazonas; Orientador: Alcides de Castro Amorim Neto;

Wendley Nogueira Aranha

A EFICÁCIA DA LUDICIDADE NO ENSINO DE MATEMÁTICA PARA AS SÉRIES INICIAIS; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Metodologia do Ensino de Matemática) - Universidade do Estado do Amazonas; Orientador: Alcides de Castro Amorim Neto;

Ana Paula Chaves de Nazaré

Jogos Matemáticos como Recurso Didático no Ensino de Geometria no 2o ano do Ensino Médio; ; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Metodologia do Ensino de Matemática) - Universidade do Estado do Amazonas; Orientador: Alcides de Castro Amorim Neto;

Anderson Franscisco Vasconcelos de Lima

Resolução de Problemas de Geometria Analítica com alunos do 3º ano do Ensino Médio; ; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Metodologia do Ensino de Matemática) - Universidade do Estado do Amazonas; Orientador: Alcides de Castro Amorim Neto;

Célio Porto de Carvalho

Uso de Recursos Tecnológicos na Aprendizagem das Funções Afins na Matemática do Ensino Médio; ; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Metodologia do Ensino de Matemática) - Universidade do Estado do Amazonas; Orientador: Alcides de Castro Amorim Neto;

Elza dos Santos Galvão

A Utilização de Jogos Matemáticos como Metodologia de Ensino Aprendizagem para Minimizar as Dificuldades no 1º ano do Ensino Médio; ; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Metodologia do Ensino de Matemática) - Universidade do Estado do Amazonas; Orientador: Alcides de Castro Amorim Neto;

Francisco Ribeiro Alves Maia Filho

Modelagem Matemática: O uso do Jogo Torre de Hanoi no Ensino de Sequencias para os alunos do Núcleo de Atividades de Altas Habilidades/Superdotação ? NAAH/S da Escola Estadual de Educação Específica Mayara Redman Abdel Aziz; ; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Metodologia do Ensino de Matemática) - Universidade do Estado do Amazonas; Orientador: Alcides de Castro Amorim Neto;

Jhones de Souza Lima

A Etnomatemática no Ensino de Geometria Espacial Através da Construção de Lixeiras em Formato de Sólidos Geométricos com os Alunos do 2º ano do Ensino Médio; ; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Metodologia do Ensino de Matemática) - Universidade do Estado do Amazonas; Orientador: Alcides de Castro Amorim Neto;

Jovito Alves Simão Filho

O Uso dos Jogos Matemáticos no Ensino de Multiplicação para os Alunos do 5º ano do Ensino Fundamental da Escola Estadual Bernardete Rocha; ; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Metodologia do Ensino de Matemática) - Universidade do Estado do Amazonas; Orientador: Alcides de Castro Amorim Neto;

Lionésio Nunes de Abreu

Aprendizagem Através da Exposição de Jogos Matemáticos - EXPOMAT, dos Alunos do 6 ano do Ensino Fundamental da Escola Municipal Antônio Matias Fernandes; ; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Metodologia do Ensino de Matemática) - Universidade do Estado do Amazonas; Orientador: Alcides de Castro Amorim Neto;

Valcineide dos Santos Malta

A Relevância do Ensino da História da Matemática para os Alunos do 2 ano do Ensino Médio; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Metodologia do Ensino de Matemática) - Universidade do Estado do Amazonas; Orientador: Alcides de Castro Amorim Neto;

Leudo Silva de Abreu

O Uso do Software GeoGebra no Ensino de Áreas de Figuras Planas no 2º e 3º anos do Ensino Médio; ; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Metodologia do Ensino de Matemática) - Universidade do Estado do Amazonas; Orientador: Alcides de Castro Amorim Neto;

Antonio Monteiro Saraiva

O Uso dos Softwares Matemáticos no Processo de Ensino e Aprendizagem no Estudo dos Sólidos de Platão no 3º ano do Ensino Médio; ; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Metodologia do Ensino de Matemática) - Universidade do Estado do Amazonas; Orientador: Alcides de Castro Amorim Neto;

Cleide Pereira Oliveira

Matemática e Arte na Geometria: Uso do Origami como Facilitador no estudo de Sólidos de Platão no 2º ano do Ensino Médio; ; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Metodologia do Ensino de Matemática) - Universidade do Estado do Amazonas; Orientador: Alcides de Castro Amorim Neto;

Sulivan Pinheiro da Costa

Construção de um Projeto Arquitetônico, com o Uso de Geometria Plana e Espacial para Alunos do 7º ano do Ensino Fundamental; ; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Metodologia do Ensino de Matemática) - Universidade do Estado do Amazonas; Orientador: Alcides de Castro Amorim Neto;

Alexandre dos Santos

A Importância do Planejamento na Elaboração de uma micro aula para o Aplicativo Educacional Livre CEMEAM; ; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Metodologia do Ensino de Matemática) - Universidade do Estado do Amazonas; Orientador: Alcides de Castro Amorim Neto;

Leandro Anjos Silva

O Uso do Aplicativo CEMEAM como Ferramenta Pedagógica para o Aprendizado de Função Afim no 1º ano do Ensino Médio; ; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Metodologia do Ensino de Matemática) - Universidade do Estado do Amazonas; Orientador: Alcides de Castro Amorim Neto;

Rilner Moreira da Conceição

Um Olhar sobre o Ensino da Trigonometria em Aplicativos de Dispositivos Móveis para Alunos do 1º ano do Ensino Médio; ; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Metodologia do Ensino de Matemática) - Universidade do Estado do Amazonas; Orientador: Alcides de Castro Amorim Neto;

Katia Regina Barboza da Silva

O Uso do Material Concreto para o Ensino das Razões Trigonométricas no 9º ano do Ensino Fundamental; ; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Metodologia do Ensino de Matemática) - Universidade do Estado do Amazonas; Orientador: Alcides de Castro Amorim Neto;

PABLO AMARAL CORREA

A UTILIZAÇÃO DA MATEMÁTICA NO DESENVOLVIMENTO DO EXERCÍCIO FÍSICO; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática) - Universidade do Estado do Amazonas; Orientador: Alcides de Castro Amorim Neto;

Antônio Marcos Ramos Rodrigues

ENSINO DA MATEMÁTICA POR MEIO DE MATERIAIS MANIPULÁVEIS UTILIZANDO FIGURAS E SÓLIDOS GEOMÉTRICOS NO 8º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL II; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática) - Universidade do Estado do Amazonas; Orientador: Alcides de Castro Amorim Neto;

Benedito Maia de Oliveira

MATEMÁTICA E SUAS TECNOLOGIAS: UM LEVANTAMENTO ESTATÍSTICO DAS QUESTÕES DO EXAME NACIONAL DO ENSINO MÉDIO (ENEM) DOS ANOS DE 2017 A 2020; ; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática) - Universidade do Estado do Amazonas; Orientador: Alcides de Castro Amorim Neto;

Tassiana de Cassia Sousa Batista

ANÁLISE DO NÍVEL DE EUTROFIZAÇÃO POR MEIO DE SENSORIAMENTO REMOTO NA LAGOA DO JAPIIM, MANAUS ? AM; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Engenharia Ambiental e Sanitária) - Centro Universitário do Norte; Orientador: Alcides de Castro Amorim Neto;

MIRLEY DE MATOS SENA

DIAGNÓSTICO DAS CONDIÇÕES DE SANEAMENTO AMBIENTAL NA COMUNIDADE RIBEIRINHA SÃO SEBASTIÃO DO MIUÁ, AUTAZES - AM; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Engenharia Ambiental e Sanitária) - Centro Universitário do Norte; Orientador: Alcides de Castro Amorim Neto;

Patrícia Rodrigues de Araújo

Modelagem matemática do impacto nas emissões de gases de efeito estufa (GEE) devido à mudança da fonte energética das termelétricas para o gás natural na cidade de Manaus; ; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Tecnologia em Petróleo e gás) - Centro Universitário do Norte; Orientador: Alcides de Castro Amorim Neto;

Jean Antunes Custódio da Costa

; Modelagem de Sistemas Ambientais usando o software Stella; ; 2014; Iniciação Científica; (Graduando em Matemática) - Universidade do Estado do Amazonas, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Alcides de Castro Amorim Neto;

Produções bibliográficas

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  • SALVATIERRA, M. M. ; COLONNA, J. G. ; SALVATIERRA JR., M. ; DE C. AMORIM NETO, ALCIDES . On Complexity Classes of Envy-Free Pricing Problems: A Short Survey. DE C. AMORIM NETO, ALCIDES , v. 05, p. 01-25, 2024.

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  • COSTA, NILTON CARLOS ; DE AZEVEDO, RAILCE DA SILVA ; AMORIM NETO, ALCIDES CASTRO . APROXIMAÇÃO ENTRE REALIDADE E -FICÇÃO MATEMÁTICA- DE ISABELLE STENGERS, COM O USO DO GEOGEBRA. REVISTA REAMEC , v. 8, p. 287, 2020.

  • COSTA, NILTON CARLOS ; AMORIM NETO, A. C. . A RUPTURA DO PARADIGMA CARTESIANO NO ENSINO DE MATEMÁTICA. REVISTA REAMEC , v. 08, p. 375-392, 2020.

  • COSTA, NILTON CARLOS ; MENDONÇA, CARLA ANDRÉIA SAMPAIO ; NETO, ALCIDES CASTRO AMORIM ; DA COSTA, MAURO GOMES . A RUPTURA DO PARADIGMA CARTESIANO NO ENSINO DE MATEMÁTICA. REVISTA REAMEC , v. 8, p. 374-390, 2020.

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  • PEREIRA, FRANCISCO DOUGLAS LIRA ; DELGADO, BRENDA SAMANTA DE LIMA ; AMORIM NETO, ALCIDES DE CASTRO . TENDÊNCIAS ALTERNATIVAS PARA O ENSINO E APRENDIZAGEM DA MATEMÁTICA: O BOSQUE DA CIÊNCIA SOB UM OLHAR GEOMÉTRICO. REVISTA REAMEC , v. 6, p. 51, 2018.

  • NEGRÃO, F. C. ; AMORIM NETO, A. C. . REFLEXÕES ACERCA DOS OBSTÁCULOS EPISTEMOLÓGICOS PRESENTES NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE MATEMÁTICA. ARETÉ (MANAUS) , v. 09, p. 82-93, 2016.

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  • NETO, ALCIDES CASTRO AMORIM . Amazon Expedition Magazine (1st. edition). 1. ed. , 2022.

  • AMORIM NETO, ALCIDES CASTRO ; Carlos Frank . Tópicos Essenciais de Matemática - Ensino Médio. 1. ed. Manaus: UEA, 2021. v. 01. 150p .

  • AMORIM NETO, ALCIDES DE C. . Tópicos Essenciais de Matemática: Conceito, Manipulação e Aplicação.. 1. ed. Manaus: BK Editora, 2018. v. 01. 206p .

  • AMORIM NETO, ALCIDES DE C. ; Cláudio Vitor ; Jorge Menezes . O IMPACTO DA ESPECIALIZAÇÃO SABERES E PRÁTICAS PARA O CONHECIMENTO TEÓRICO-METODOLÓGICO DE MATEMÁTICA NOS PROFESSORES DO ENSINO FUNDAMENTAL I. In: MARISTELA SILVA; ALCIDES AMORIM; CARLOS RENATO; CLÁUDIO VITOR; JEIVIANE JUSTINIANO; JORGE RODRIGUES; KELLY SOUZA; MEIRE BOTELHO; OTÁVIO PORTELA E ROBERTO MUBARAC.. (Org.). SABERES E PRÁTICAS DOCENTES EM FORMAÇÃO NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL. 01ed.MANAUS: EDITORA UEA, 2024, v. UNICO, p. 135-147.

  • AMORIM NETO, A. C. . Tendências investigativas em Matemática: uma reflexão a partir da experiência do Parfor. In: Luciane Lopes de Souza; Diego Omar da Silveira; Vanúbia Araújo Laulate Moncayo e Adan Sady de Medeiros Silva.. (Org.). Parfor UEA ? 10 anos formando professores no estado do Amazonas.. 1ed.Curitiba: CRV, 2021, v. I, p. 253-269.

  • AMORIM NETO, ALCIDES CASTRO . PRÁTICAS PEDAGÓGICAS DE MATEMÁTICA NO BOSQUE DA CIÊNCIA (INPA). In: ALEXANDRA NASCIMENTO DE ANDRADE/PRISCILA EDUARDA DESSIMONI MORHY. (Org.). PRÁTICAS PEDAGÓGICAS - CIENCIAS EM ESPAÇOS EDUCATIVOS NÃO FORMAIS. 01ed.Rio de Janeiro: E-publicar, 2020, v. , p. 22-33.

  • AMORIM NETO, ALCIDES DE C. . Reforço Escolar em Matemática: Uma breve análise do estado da arte alidada a um estudo de caso.. In: Claudiana Narzetti; Aline C. O. Neves.. (Org.). Iniciação à docência: A Experiência do Pibid/UEA na Articulação Teoria-Prática no Ensino Básico.. 1ed.: , 2017, v. , p. 614-.

  • AMORIM NETO, A. C. . A Etnomatemática como uma Ferramenta Metodológica de Ensino de Matemática para o Ensino Médio em uma Escola Estadual de Manaus. A Etnomatemática como uma Ferramenta Metodológica de Ensino de Matemática para o Ensino Médio em uma Escola Estadual de Manaus. 1ed.: , 2014, v. 1, p. 287-300.

  • AMORIM NETO, A. C. . Problema de Steiner: um problema do passado ajudando a resolver os problemas mais difícies do futuro.. In: Soares, Aldeneia. Cardoso Cinara, Oliveira Joaquina. (Org.). Por uma educação política na amazônia: prática, saberes e valores.. 1ed.MANAUS: , 2007, v. , p. 157-.

  • AMORIM NETO, A. C. . Modelagem Matemática e Biomatemática. VII Semana de Pedagogia do Uninorte, Centro Universitário do Norte, 16 out. 2007.

  • AMORIM NETO, A. C. . Manaus - historicamente geométrica. Manaus: historicamente geométrica, centro universitário do norte.

  • AMORIM NETO, A. C. . Lógica Clássica x Lógica Fuzzy. Universo, Laureat International Universi.

  • BENEVIDES, V. ; AMORIM NETO, A. C. . O ESTUDO DA METODOLOGIA DA SALA DE AULA INVERTIDA NO ENSINO: UM RECORTE DO ESTADO DA ARTE. In: VII SIMPÓSIO LASERA MANAUS, 2020, Manaus. As metodologias ativas e o STEAM para o desenvolvimento científico e tecnológico na Amazônia, 2020. p. 31-36.

  • AMORIM NETO, A. C. . REFORÇO ESCOLAR EM MATEMÁTICA: UMA BREVE ANÁLISE DO ESTADO DA ARTE ALIADA A UM ESTUDO DE CASO.. In: ANAIS DO III SEMINÁRIO INSTITUCIONAL DO PIBID-UEA, 2017, Manaus. ANAIS DO III SEMINÁRIO INSTITUCIONAL DO PIBID-UEA, 2017.

  • PEREIRA, F. D. L. ; AMORIM NETO, ALCIDES DE C. . A Cultura surda: um olhar sob dois paradigmas.. In: VII SECAM - Simpósio de Educação em Ciências na Amazônia, 2017, Manaus. VII SECAM - Simpósio de Educação em Ciências na Amazônia, 2017.

  • Jackeline Sarmento ; AMORIM NETO, ALCIDES DE C. . BACHELARD NOTURNO E DIURNO: POSSIBILIDADES DE DIÁLOGO COM A EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL. In: VII SECAM - Simpósio de Educação em Ciências na Amazônia, 2017, Manaus. VII SECAM - Simpósio de Educação em Ciências na Amazônia, 2017.

  • VERAS, M. C. D. ; NEGRÃO, F. C. ; AMORIM NETO, ALCIDES DE C. . REFLEXÕES ACERCA DOS CONCEITOS DE NUMERAMENTO, MATERACIA, ALFABETIZAÇÃO MATEMÁTICA E LETRAMENTO MATEMÁTICO. In: VII SECAM - Simpósio de Educação em Ciências na Amazônia, 2017, Manaus. VII SECAM - Simpósio de Educação em Ciências na Amazônia, 2017.

  • Felipe Negrão ; Priscila Eduarda ; AMORIM NETO, A. C. . POSSIBILIDADES PARA O ENSINO E APRENDIZAGEM DA MATEMÁTICA NO BOSQUE DA CIÊNCIA (INPA). In: 6 SECAM: Simpósio de Educação em Ciências na Amazônia, 2016, Manaus. SECAM: Simpósio de Educação em Ciências na Amazônia, 2016.

  • Felipe Negrão ; AMORIM NETO, A. C. . UM ESTUDO SOBRE A FORMAÇÃO DE PROFESSORES: O EDUCADOR MATEMÁTICO EM QUESTÃO. In: 6 SECAM: Simpósio de Educação em Ciências na Amazônia, 2016, Manaus. SECAM: Simpósio de Educação em Ciências na Amazônia, 2016.

  • AMORIM NETO, A. C. . POSSIBILIDADES PARA O ENSINO E APRENDIZAGEM DA MATEMÁTICA NO BOSQUE DA CIÊNCIA (INPA). In: 6 SECAM, 2016, Manaus. Perspectivas e Desafios para o Ensino de Ciências na Amazônia, 2016.

  • AMORIM NETO, ALCIDES DE C. ; COSTA, JEAN ANTUNES C. DA . Modelagem de Sistemas Ambientais Usando o Software Stella. In: XXXV CNMAC Congresso Nacional de Matemática Aplicada e Computacional, 2015. v. 3.

  • SALVATIERRA, M. M. ; AMORIM NETO, A. C. ; Cláudio Vitor . SOBRE O USO DA MODELAGEM MATEMÁTICA EM SALA DE AULA: UM RECORTE DO ESTADO DA ARTE. ARETÉ (MANAUS) , 2024.

  • Valdison Cruz ; AMORIM NETO, A. C. . EXPLORANDO PERSPECTIVAS FENOMENOLÓGICAS EDUCACIONAIS NA EDUCAÇÃO MATEMÁTICA. ARETÉ (MANAUS) , 2024.

  • Valdison Cruz ; Thais Melo ; BENEVIDES, V. ; AMORIM NETO, A. C. . Educação matemática: conhecendo suas tendências e novas possibilidades na prática docente conteporanea / Mathematical education: knowing your trends and new possibilities in conteporane teaching practice. Brazilian Journal of Development , 2021.

  • BENEVIDES, VIVIANE DE LIMA ; AMORIM NETO, ALCIDES DE CASTRO ; E SOUZA, MAUD REJANE DE CASTRO . Sala de aula invertida:a análise de uma experiência no ensino médio / Flipped classroom: the analysis of a high school experience. Brazilian Journal of Development , 2021.

  • AMORIM NETO, A. C. . Modelagem Climática na detecção de friagem na Amazônia. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • AMORIM NETO, A. C. . Matemática Aplicada à Engenharia. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • Felipe Negrão ; AMORIM NETO, ALCIDES DE C. . A FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE MATEMÁTICA NA PERCEPÇÃO DE UM PESQUISADOR PEDAGOGO. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • OLIVEIRA, A. M. ; AMORIM NETO, A. C. ; Vera Maria Fonseca de Almeida . Estimativa da Idade em reprodutores de Tambaquis (Colossoma Macropomum) a partir do modelo de Von Bertalanffy, para fins de molhoramentos genéticos.. 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • Felipe Negrão ; AMORIM NETO, A. C. . Reflexões sobre a Formação Docente dos Professores do Curso de Matemática da Universidade do Estado do Amazonas.. 2016. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • Jackeline Sarmento ; AMORIM NETO, A. C. . Temas em Ensino de Ciências nas Práticas Pedagógicas da Educação Infantil: Concepções e Especificidades.. 2016. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • AMORIM NETO, A. C. . 'PRÁTICAS PEDAGÓGICAS DE MATEMÁTICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL: Brincando e Aprendendo. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • AMORIM NETO, A. C. ; Augusto Teran ; Felipe Negrão ; Priscila Eduarda . ALFABETIZAÇÃO MATEMÁTICA: UMA VISÃO DO ESTADO DA ARTE.. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • AMORIM NETO, A. C. . História das Equações Matemáticas. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • AMORIM NETO, ALCIDES DE C. . As Equações que Mudaram o Mundo. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • AMORIM NETO, A. C. . Técnicas de Integração. 2015. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • CUSTODIO, J. A. ; AMORIM NETO, A. C. . Modelagem de Sistemas Ambientais Usando o Software Stella. 2014. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • AMORIM NETO, A. C. . A Matemática e o ENEM. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • AMORIM NETO, A. C. . Estrutura e evolução de frentes frias intensas na região amazônica brasileira. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • AMORIM NETO, A. C. . A utilização da Etnomatemática numa Escola da Rede Pública Estadual na cidade de Manaus - AM. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • AMORIM NETO, A. C. . As Equações que mudaram o mundo. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • AMORIM NETO, A. C. . A Matemática e a Previsão do Tempo. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • AMORIM NETO, A. C. . A Matemática e a Previsão do Tempo. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

Outras produções

AMORIM NETO, A. C. . Mesa Redonda: Desafios da Educação Matemática para Integrar Ciência, Cultura, Tecnologia e Ambiente frente à realidade Escolar.. 2012. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

NETO, ALCIDES CASTRO AMORIM . Números e Funções Reais (PROFMAT). 2023. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

NETO, ALCIDES CASTRO AMORIM . Desenvolvimento da Pesquisa I (MESTRADO). 2023. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

NETO, ALCIDES CASTRO AMORIM . Desenvolvimento da Pesquisa II (MESTRADO). 2023. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

NETO, ALCIDES CASTRO AMORIM . Estágio Curricular Supervisionado I. 2023. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

NETO, ALCIDES CASTRO AMORIM . Estágio Curricular Supervisionado II. 2022. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

NETO, ALCIDES CASTRO AMORIM . Estágio Curricular Supervisionado I. 2022. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

NETO, ALCIDES CASTRO AMORIM . Resolução de Problemas (PROFMAT). 2022. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

NETO, ALCIDES CASTRO AMORIM . Desenvolvimento da Pesquisa I (MESTRADO). 2022. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

NETO, ALCIDES CASTRO AMORIM . Desenvolvimento da Pesquisa II (MESTRADO). 2022. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

NETO, ALCIDES CASTRO AMORIM . TCC (PROFMAT). 2022. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

NETO, ALCIDES CASTRO AMORIM . Estágio Curricular Supervisionado I. 2021. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

NETO, ALCIDES CASTRO AMORIM . Estágio Curricular Supervisionado II. 2021. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

NETO, ALCIDES CASTRO AMORIM . TCC II. 2021. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

NETO, ALCIDES CASTRO AMORIM . Desenvolvimento da Pesquisa I (MESTRADO). 2021. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

NETO, ALCIDES CASTRO AMORIM . Desenvolvimento da Pesquisa II (MESTRADO). 2021. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

NETO, ALCIDES CASTRO AMORIM . Fundamentos e Ensino de Matemática (MESTRADO). 2021. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

NETO, ALCIDES CASTRO AMORIM . Matemática Aplicada a Biologia. 2020. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

NETO, ALCIDES CASTRO AMORIM . Estágio Curricular Supervisionado II. 2020. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

NETO, ALCIDES CASTRO AMORIM . TCC II. 2020. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

NETO, ALCIDES CASTRO AMORIM . Desenvolvimento da Pesquisa I (MESTRADO). 2020. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

NETO, ALCIDES CASTRO AMORIM . Desenvolvimento da Pesquisa II (MESTRADO). 2020. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

AMORIM NETO, A. C. . Matemática Aplicada a Biologia - Graduação. 2019. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

AMORIM NETO, A. C. . Tópicos Especiais do Ensino de Matemática II. 2019. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

AMORIM NETO, A. C. . Fundamentos Teóricos e Metodológicos do Ensino da Matemática - Mestrado Acadêmico Educação em Ciências na Amazônia. 2019. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

AMORIM NETO, ALCIDES DE C. . Didática da Matemática. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

AMORIM NETO, ALCIDES DE C. . Fundamentos Teóricos e Metodológicos do Ensino da Matemática (Mestrado). 2018. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

AMORIM NETO, ALCIDES DE C. . Estágio Curricular Supervisionado II. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

AMORIM NETO, ALCIDES DE C. . Estágio Curricular Supervisionado III. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

AMORIM NETO, ALCIDES DE C. . Estágio Curricular Supervisionado II. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

AMORIM NETO, ALCIDES DE C. . Estágio Curricular Supervisionado I. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

AMORIM NETO, A. C. . Fundamentos Teóricos e Metodológicos do Ensino da Matemática - Mestrado Acadêmico Educação em Ciências na Amazônia. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

Luciana Cauper ; AMORIM NETO, ALCIDES DE C. . Programa Amazonas Didático. 2018. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - EDUCACIONAL).

AMORIM NETO, ALCIDES DE C. . Capacitação SAEB para Professores de Matemática do Ensino Fundamental e Médio.. 2017. .

AMORIM NETO, ALCIDES DE C. . Capacitação SAEB para Professores de Matemática do Ensino Fundamental e Médio.. 2017. .

AMORIM NETO, A. C. . Fundamentos Teóricos e Metodológicos do Ensino da Matemática - Mestrado Acadêmico Educação em Ciências na Amazônia. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

AMORIM NETO, A. C. . Mini curso de Geogebra. 2015. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

AMORIM NETO, A. C. . Mini Curso sobre o Uso do Mathlab Aplicado ao Ensino da Matemática. 2015. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

AMORIM NETO, A. C. . Capacitação de Orientação de TCC pelo curso de Licenciatura em Matemática Presencial Mediado. 2015. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

AMORIM NETO, ALCIDES DE C. . Cálculo no GeoGebra. 2015. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

AMORIM NETO, A. C. . Didática Especial da Matemática do Ensino Médio. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

AMORIM NETO, A. C. . Didática Especial da Matemática - Ensino Fundamental. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

AMORIM NETO, A. C. . Didática Especial do Ensino de Matemática. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

AMORIM NETO, A. C. . Cálculo Diferencial e Integral. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

AMORIM NETO, A. C. . Cálculo I. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

AMORIM NETO, A. C. . Cálculo II. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

AMORIM NETO, A. C. . Laboratório de Ensino de Matemática. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

AMORIM NETO, A. C. . Matemática Elementar Modular no município de Maués - AM. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

AMORIM NETO, A. C. . Tendencias Investigativas no Ensino de Matemática. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

AMORIM NETO, A. C. . Ludicidade no Ensino de Matemática. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

AMORIM NETO, A. C. . Didática Especial e Prática de Ensino de Matemática. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

AMORIM NETO, A. C. . História da Matemática. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

Projetos de pesquisa

  • 2021 - 2023

    LIVRO DIDÁTICO DE TÓPICOS ESSENCIAIS DE MATEMÁTICA PARA O ENSINO SUPERIOR - Uma proposta de um livro didático., Descrição: O ensino de cálculo e geometria analítica na educação superior apresenta vários obstáculos no processo ensino-aprendizagem que, entre outras, passa pelas falhas na formação dos alunos egressos do ensino médio e uma ausência de material didático que auxilie esse discente no ingresso ao ensino superior, em particular nos cursos de exatas, essa última foi o objetivo geral do nosso projeto.Este projeto propôs elaborar um livro didático com os principais conteúdos ensinados no 1 ano do ensino superior, através da hierarquização dos mesmos, dando uma ênfase ao rigor matemático nas definições e conceitos referentes aos tópicos bem como a aplicação contextualizada dos assuntos abordados, sempre associado a um contexto histórico situando o aluno e dessa forma, facilitar o entendimento dos conteúdos matemáticos. Vale destacar que tal material servirá de apoio para alunos e professores que atuam ensino superior e tal validação foi possível observar em algumas atividades realizadas na própria universidade com os alunos da disciplina de estágio supervisionado do curso de Licenciatura em Matemática.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) . , Integrantes: Alcides de Castro Amorim Neto - Coordenador / Carlos Frank Lima dos Santos - Integrante / Rogerio Jancinto Moraes Jr - Integrante.

  • 2019 - 2021

    Tópicos Essenciais de Matemática para o Ensino Médio - Proposta de um livro didático., Descrição: O ensino de matemática na educação básica apresenta vários obstáculos no processo ensino-aprendizagem que, entre outras, passa pelas falhas na formação de professores, ausência de formação continuada, desinteresse por parte dos alunos e uma ausência de material didático que auxilie nesse processo, essa última foi o objetivo geral do nosso projeto. Este projeto propôs elaborar um livro didático com os principais conteúdos ensinados no ensino médio, através da hierarquização dos mesmos, dando uma ênfase ao rigor matemático nas definições e conceitos referentes aos tópicos bem como a aplicação contextualizada dos assuntos abordados, sempre associado a um contexto histórico situando o aluno e dessa forma, facilitar o entendimento dos conteúdos matemáticos. Vale destacar que tal material servirá de apoio para alunos e professores que atuam na educação básica e tal validação foi possível observar em algumas atividades realizadas em escolas com os alunos da disciplina de estágio supervisionado do curso de Licenciatura em Matemática.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (5) / Mestrado profissional: (1) . , Integrantes: Alcides de Castro Amorim Neto - Coordenador / Carlos Frank Lima dos Santos - Integrante.

  • 2016 - 2018

    Livro didático de Matemática: Conceito, Manipulação e Aplicação., Descrição: Livro de Matemática trabalhando os principais conceitos do ensino básico que servirá de auxílio tanto para os professores quanto para os alunos desse nível de ensino. O objetivo é apresentar os conceitos matemáticos de forma bem clara e correta, as operações manipuladas e onde são aplicados os mesmos, sejam no cotidiano ou em outras áreas do conhecimento.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Alcides de Castro Amorim Neto - Coordenador.

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Universidade do Estado do Amazonas, UEA. , Avenida Djalma Batista - de 436/437 ao fim, Chapada, 69050010 - Manaus, AM - Brasil, Telefone: (92) 38787723, URL da Homepage:

Experiência profissional

2018 - Atual

Secretaria de Estado e Educação do Amazonas

Vínculo: , Enquadramento Funcional:

2008 - Atual

Universidade do Estado do Amazonas

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Adjunto, Carga horária: 40

Atividades

  • 03/2012

    Direção e administração, UEA.,Cargo ou função, Coordenação do Curso de Licenciatura em Matemática.

  • 06/2008

    Ensino, Matemática, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Algebra Linear, Cálculo I, Cálculo II, Didática Especial da Matemática Ensino Fundamental e Médio, Fundamentos Teóricos e Metodológicos do Ensino da Matemática - (Mestrado), Matemática Aplicada a Biologia e Matemática Elementar I;

2001 - 2017

Centro Universitário do Norte

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professor

Atividades

  • 03/2010

    Outras atividades técnico-científicas , Centro Universitário do Norte - AM - Brasil, Centro Universitário do Norte - AM - Brasil.,Atividade realizada, Coordenador da Monitoria de Cálculo.

  • 03/2008

    Ensino, Engenharia Ambiental e Sanitária, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Modelagem Ambiental., Álgebra Linear e Geometria Analítica, Cálculo Avançado, Cálculo com funções de várias variáveis;, Cálculo Diferencial e Integral;, Equações Diferenciais Ordinárias;, Sinais e Sistemas Digitais

  • 07/2013 - 12/2013

    Direção e administração, Centro Universitário do Norte - AM - Brasil.,Cargo ou função, Coordenador do Curso Licenciatura em Matemática.

  • 06/2002 - 06/2008

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Teoria e Prática do Ensino de Matemática I, Teoria e Prática do Ensino de Matemática II, Matemática e Educação, TEORIA E PRÁTICA DO ENSINO DA MATEMÁTICA NOS A.I.E.F.

2007 - 2008

Universidade Federal do Amazonas

Vínculo: Professor Substituto, Enquadramento Funcional: Professor Assistente I, Carga horária: 40

2003 - 2005

Universidade Federal do Amazonas

Vínculo: Professor Substituto, Enquadramento Funcional: Professor Auxiliar I

2014 - 2014

Fundação de Apoio Institucional Muraki

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Prestador de Serviços, Carga horária: 40

Outras informações:
Disciplina Prática de Ensino de Matemática II - Núcleo de Ensino Superior de Maués - UEA

2013 - 2013

Fundação de Apoio Institucional Muraki

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Prestador de Serviços

2012 - 2012

Fundação de Apoio Institucional Muraki

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Prestador de Serviços

Atividades

  • 01/2014 - 01/2014

    Ensino, Didática Especial da Matemática - Ensino Médio, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Didática Especial da Matemática - Ensino Médio

  • 06/2013 - 06/2013

    Ensino, Didática Especial da Matemática no Ensino Fund., Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Ministrou a disciplina Didática Especial do Ensino de Matemática no Ensino Fundamental com carga horária 120h no municipio de Maués - AM

  • 07/2012 - 07/2012

    Ensino, Cálculo II, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Ministrou a disciplina de Cálculo II com carga horária 90h no municipio de Sao Gabriel da Cachoeira - AM