Anderson Thiago do Nascimento

Mestre em Biologia Ambiental com área de concentração em Ecologia de Ecossistemas Costeiros e Estuarinos, pelo Instituto de Estudos Costeiros da Universidade Federal do Pará (2016). Especialista em Ecologia, Gestão Escolar e Educação Especial e Inclusiva pela Faculdade Metropolitana do Estado de São Paulo FAMEESP (2022). Especializou-se também, em Aplicabilidades de Novas Tecnologias como Ferramentas Pedagógicas para o Ensino de Ciências - Química e Física pelo Instituto de Ciências Exatas e Naturais da Universidade Federal do Pará - ICEN/UFPA (2011). Possui Licenciatura em Pedagogia pelo Instituto Superior de Educação Programus (2013) e em Ciências Naturais com habilitação em Física pelo Centro de Ciências Sociais e Educação da Universidade do Estado do Pará (2009). Tem experiência nas áreas de ciências, física e química pela Secretaria de Estado de Educação do Estado do Pará - SEDUC (2010-2022). Já atuou como professor colaborador na Faculdade Pan Americana (FPA). No Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Pará - IFPA/PARFOR. Universidade do Estado do Pará - UEPA, nos cursos de Licenciatura em Pedagogia e Engenharia Ambiental, respectivamente. Atuou também, como professor colaborador nos cursos de Licenciatura em Pedagogia pela Universidade Federal Rural do Pará - UFRA/PARFOR e Licenciatura em Ciências Naturais pela Universidade Federal do Pará - UFPA, onde desenvolveu pesquisas voltadas para o ensino de ciências com enfoque em: Livro Didático, CTSA, Educação de Jovens e Adultos, Ensino de Física e Química, Informática, Educação e suas Tecnologias, Educação Especial e Inclusiva, bem como sobre Educação Ambiental e Ambientes Costeiros como Espaços não formais de Aprendizagem. Tem experiência em estudos sobre Praias Amazônicas e seus Processos Morfodinâmicos. Foi aluno de Doutorado pelo Programa de Pós-Graduação em Ecologia PPGECO/EMBRAPA/UPFA, onde atuou com ecologia de peixes em riachos amazônicos. Atualmente é aluno de Doutorado pelo Programa de Pós-graduação em Educação Científica e Matemática pela Universidade Federal do Pará - PPGECM/IEMCI/UFPA (2023), com área de concentração em Educação em Ciências e linha de pesquisa Práticas Docentes e Diversidade. A pesquisa advoga na intenção de religar os saberes científicos e os saberes da tradição a partir de diferentes diálogos e interações com o Ensino de Ciências. Considera-se um profissional multidisciplinar com habilidades que podem ser exploradas em suas mais distintas e variadas práticas docentes desenvolvidas por meio de seu ofício de mestre.

Informações coletadas do Lattes em 28/04/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em andamento em Educação em Ciências e Matemáticas

2023 - Atual

Universidade Federal do Pará
Orientador: Carlos Aldemir Farias da Silva
Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil.

Mestrado em Biologia Ambiental

2013 - 2016

Universidade Federal do Pará
Título: Variação Morfodinâmica durante Marés de Quadratura e Sizígia em uma Praia Arenosa de Macromaré da Costa Amazônica
, Ano de Obtenção: 2016.Luci Cajueiro Carneiro Pereira.

Especialização em Gestão Escolar

2022 - 2022

FACULDADE METROPOLITANA DE SÃO PAULO
Título: A Importância da Gestão Escolar para uma Escola Inclusiva

Especialização em Educação Especial e Inclusiva

2022 - 2022

FACULDADE METROPOLITANA DE SÃO PAULO
Título: Formação de Professores de Ciências e Biologia na Perspectiva da Educação Especial e Inclusiva

Especialização em Ecologia

2022 - 2022

FACULDADE METROPOLITANA DE SÃO PAULO
Título: O Ensino de Ecologia e a Educação Especial: vamos incluir?

Especialização em Informática Educativa

2010 - 2011

Universidade Federal do Pará
Título: O Uso da Ferramenta Computacional como Auxílio ao Procecesso de Ensino e Aprendizagem de Possoas Surdas
Orientador: Dr. Jeronimo Lameira Silva

Graduação em Pedagogia

2007 - 2010

Instituto Superior de Educação Programus

Graduação em Ciências Naturais

2004 - 2008

Univeridade do Estado do Pará
Título: O Ensino de Ciências na Cidade de Santa Maria do Pará
Orientador: Msc. Maria José de Souza Cravo

Formação complementar

2021 - 2021

Gestão com Pessoas. (Carga horária: 60h). , Universidade Estadual do Maranhão, UEMA, Brasil.

2021 - 2021

Multimeios Aplicados ao Ensino de Física. (Carga horária: 60h). , Universidade Estadual do Maranhão, UEMA, Brasil.

2021 - 2021

Dificuldades em Aprendizagem. (Carga horária: 45h). , Universidade Estadual do Maranhão, UEMA, Brasil.

2021 - 2021

Psicologia Organizacional. (Carga horária: 60h). , Universidade Estadual do Maranhão, UEMA, Brasil.

2021 - 2021

Medicina Ocupacional. (Carga horária: 45h). , Universidade Estadual do Maranhão, UEMA, Brasil.

2021 - 2021

Inglês Instrumental. (Carga horária: 30h). , Universidade Estadual do Maranhão, UEMA, Brasil.

2021 - 2021

Desenvolvimento Humano e Educação. (Carga horária: 20h). , Universidade Estadual do Maranhão, UEMA, Brasil.

2021 - 2021

Como Produzir Vídeos Aulas. (Carga horária: 25h). , Universidade Estadual do Maranhão, UEMA, Brasil.

2021 - 2021

Conceitos em Biodiversidade. (Carga horária: 40h). , Universidade Estadual do Maranhão, UEMA, Brasil.

2021 - 2021

Multimeios em Educação. (Carga horária: 60h). , Universidade Estadual do Maranhão, UEMA, Brasil.

2021 - 2021

Desenho Didático para o Ensino Online. (Carga horária: 50h). , Universidade Estadual do Maranhão, UEMA, Brasil.

2021 - 2021

Neuropedagogia. (Carga horária: 60h). , Universidade Estadual do Maranhão, UEMA, Brasil.

2021 - 2021

Noções de Biossegurança no Trabalho Relacionados à COVID-19. (Carga horária: 60h). , Universidade Estadual do Maranhão, UEMA, Brasil.

2021 - 2021

Ensinando com o Moodle. (Carga horária: 60h). , Universidade Estadual do Maranhão, UEMA, Brasil.

2021 - 2021

Construindo um Instrumento de Gestão Municipal em Educação Ambiental. (Carga horária: 60h). , Universidade Estadual do Maranhão, UEMA, Brasil.

2021 - 2021

LIBRAS. (Carga horária: 60h). , Universidade Estadual do Maranhão, UEMA, Brasil.

2021 - 2021

Mediaçao em EaD. (Carga horária: 30h). , Universidade Estadual do Maranhão, UEMA, Brasil.

2021 - 2021

Princípios de Mineração. (Carga horária: 60h). , Universidade Estadual do Maranhão, UEMA, Brasil.

2021 - 2021

Psicologia da Educação. (Carga horária: 60h). , Universidade Estadual do Maranhão, UEMA, Brasil.

2013 - 2013

Básico de LIBRAS. (Carga horária: 20h). , Escola de Governo do Estado do Pará, EGPA, Brasil.

2013 - 2013

Básico de Educação Especial e Inclusiva. (Carga horária: 20h). , Escola de Governo do Estado do Pará, EGPA, Brasil.

2012 - 2012

FORMAÇÃO MOODLE PARA FOMADORES DA UAB. (Carga horária: 40h). , Núcleo de Educação Continuada e a Distância, NECAD, Brasil.

2011 - 2011

LIBRAS. (Carga horária: 80h). , Secretaria de Estado de Educação do Estado do Pará, SEDUC, Brasil.

2009 - 2010

LIBRAS. (Carga horária: 240h). , Universidade Federal do Pará, UFPA, Brasil.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Práticas Docentes e Diversidade.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação em Ciências.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Saberes da Tradição.

Organização de eventos

DO NASCIMENTO, A. T. ; COSTA, D. D. S. ; MALHEIRO, J. M. S. . Oficina: Escola de Formação de Professores com Foco no Ensino por Investigação. 2024. (Outro).

DO NASCIMENTO, A. T. ; CARVALHO, I. S. ; MALHEIRO, J. M. S. . Oficina: Escola de Formação de Professores com Foco no Ensino por Investigação. 2024. (Outro).

DO NASCIMENTO, A. T. ; CARVALHO, I. S. ; MELO, R. C. ; MALHEIRO, J. M. S. . Oficina: Escola de Formação de Professores com Foco no Ensino por Investigação. 2024. (Outro).

DO NASCIMENTO, A. T. ; FREITAS, R. F. ; MACIEL, A. A. ; MEDEIROS, F. O. S. ; YANO, C. P. ; MALHEIRO, J. M. S. . Oficina: Escola de Formação de Professores com Foco no Ensino por Investigação. 2024. (Outro).

DO NASCIMENTO, A. T. ; CARVALHO, I. S. ; MALHEIRO, J. M. S. . Oficina: Escola de Formação de Professores com Foco no Ensino por Investigação. 2024. (Outro).

DO NASCIMENTO, A. T. . II Encontro dos Programas de Pós Graduação do IEMCI (e-PEMCI). 2024. (Outro).

MIRANDA, A. C. C. ; DO NASCIMENTO, A. T. ; RODRIGUES-MOURA, S. . O PAPEL DO PESQUISADOR NARRATIVO: construindo e compartilhando experiências na pós-graduação por meio de fanzines. 2024. (Outro).

MALHEIRO, J. M. S. ; SILVA, A. A. B. ; FURTADO, F. J. C. ; SOUSA, T. B. ; SOUSA, R. A. B. ; NASCIMENTO, A. T. . II Escola de Formação Inicial de Pesquisadores em Educação em Ciências. 2015. (Outro).

ARAUJO, R. L. ; BASTOS, S. N. D. ; SILVA, N. S. M. ; FREITAS, L. M. ; REIS, N. I. S. S. ; NASCIMENTO, A. T. . I Seminário de Integração Universidade-Escola: construindo saberes. 2015. (Outro).

BASTOS, S. N. D. ; FREITAS, L. M. ; SILVA, N. S. M. ; ARAUJO, R. L. ; REIS, N. I. S. S. ; NASCIMENTO, A. T. . I Seminário sobre Formação de Professores de Ciências e Biologia do Campus Universitário de Bragança: Tecendo teias e estreitando laços entre Docência, Saúde e Ambiente. 2015. (Outro).

Participação em eventos

1º SIMPOPEA.1º SIMPÓSIO REGIONAL DE GRUPOS DE PESQUISA EM EDUCAÇÃO AMBIENTAL NA AMAZÔNIA. 2024. (Simpósio).

Escola de Formação de Professores com Foco no Ensino por Investigação.Oficina: Formação de Professores com Foco no Ensino por Investigação. 2024. (Oficina).

Escola de Formação de Professores com Foco no Ensino por Investigação.Formação de Professores com Foco no Ensino por Investigação. 2024. (Oficina).

I Encontro dos Programas de Pós Graduação do IEMCI (e-PEMCI).I Encontro dos Programas de Pós Graduação do IEMCI (e-PEMCI). 2024. (Encontro).

II Encontro dos Programas de Pós Graduação do IEMCI (e-PEMCI).II Encontro dos Programas de Pós Graduação do IEMCI (e-PEMCI). 2024. (Encontro).

II Encontro dos Programas de Pós Graduação do IEMCI (e-PEMCI).CONEXÃO ARTE, ENSINO E CIÊNCIA: ferramenta tecnológica para ensino e divulgação científica. 2024. (Encontro).

III Encontro de Pesquisa em Educação e Ensino de Ciências na Amazônia (III EPEECA).Construindo Saberes e Ressignificando Experiências Formativas sobre Ciências da Natureza e Sustentabilidade. 2024. (Encontro).

III Encontro de Pesquisa em Educação e Ensino de Ciências na Amazônia (III EPEECA).?A Importância da Formação de Educadores Ambientais para Práticas Sustentáveis. 2024. (Outra).

IV Encontro de Estágio Supervisionado do Curso de Licenciatura em Química da UEPA.Formação de Professores/as de Química na Amazônia: Educação em Ciências para Sustentabilidade. 2024. (Encontro).

Minicurso Pesquisa Narrativa. 2024. (Outra).

I SINEPES: Educação, Sexualidade em Narrativas Amazônicas. 2016. (Seminário).

Simpósio Internacional de Educação Integral e Inclusiva.O Ensino de Ciências e a Educação Especial: um olhar sobre as práticas de alunos não videntes. 2016. (Simpósio).

Simpósio Internacional de Educação Integral e Inclusiva.O Teatro Inclusivo: uma nova proposta metodológica. 2016. (Simpósio).

Ciência na Ilha 2015. Botânica Amazônica. 2015. (Feira).

Ciência na Ilha 2015. Confecção de Mini Réplicas de Fósseis: uma proposta didático-pedagógica para as aulas de paleontologia. 2015. (Feira).

I Congresso Internacional de Formação de Professores do Amapá.. O PoerPoint como Auxiliador Didático nas Aulas de Química no Ensino Fundamental. 2015. (Congresso).

II Escola de Formação Inicial de Pesquisadores em Educação em Ciências. 2015. (Outra).

I Seminário sobre Formação de Professores de Ciências e Biologia.Ensino de Ciências e a Educação Inclusiva: investigando as práticas de professores de ciências em escolas públicas do nordeste paraense.. 2015. (Seminário).

I Seminário sobre Formação de Professores de Ciências e Biologia.Relatos, Experiências e Vivências: a construção do fazer docente por meio de observações no estágio supervisionado.. 2015. (Seminário).

I Seminário sobre Formação de Professores de Ciências e Biologia.Análise dos Conteúdos de Ciências nos Livros Didáticos da EJA em uma Escola Municipal de Bragança-PA.. 2015. (Seminário).

I Seminário sobre Formação de Professores de Ciências e Biologia.Ressignificando o Ensino de Ciências: uma proposta didático-pedagógica para as aulas de paleontologia no ensino fundamental no município de Capanema-PA.. 2015. (Seminário).

Ciência na Ilha 2014. Segredos que Envolvem a Reciclagem do Vidro. 2014. (Feira).

JORNADA PEDAGÓGICA 2014.Informática Educativa. 2014. (Encontro).

SEMINÁRIO DE CULMINÂNCIA PEDAGÓGICA: Currículo e Trabalho Pedagógico. 2013. (Seminário).

VIII Jornada Pedagógica das Escolas Municipais de Santa Maria do Pará. 2012. (Encontro).

III Fórum de Educação Especial. 2010. (Encontro).

II Fórum de Educação Especial. 2009. (Encontro).

Ciclo de Seminários: ciências, tecnologias, educação, saúde e meio ambiente. 2008. (Seminário).

Feira de Orientação Profissional do Ensino Médio e Tecnológico da Rede Pública de Ensino.Expositor do Curso de Ciências Naturais da Universidad do Estado do Pará. 2008. (Outra).

A Pós Modernidade: um olhar interdisciplinar. 2006. (Outra).

I Encontro Estadual sobre Ciência e Educação - Propostas Metodológicas em Educação: os desafios da contextualização regional na formação de professores. 2006. (Encontro).

Feira de Integração Cultural.Informações sobre o Curso de Ciências Naturais, e sua importâncias para as CTS´s. 2005. (Outra).

II Semana Acadêmica do Núcleo Universitário de Paragominas. 2005. (Outra).

4º Congresso Estudantil da UEPA. Delegado. 2004. (Congresso).

I Encontro de Extensão do Nordeste do Pará e I Semana Acadêmica do Núcleo de Paragominas. 2004. (Encontro).

IX Semana Acadêmica do Centro de Ciências Sociais e Educação da UNiversidade do Estado do Pará. 2004. (Outra).

Participação em bancas

Aluno: LUIZ ADALBERTO XAVIER CARDOSO

RODRIGUES-MOURA, S.; ROSA, A. C. F.; ALVES, C. A. S.;DO NASCIMENTO, A. T.. Ferramentas de Aprendizagem Adaptativa na Educação 4.0: uma revisão sistemática da literatura sobre softwares educacionais. 2024 - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Estado do Pará.

Aluno: Maria do Socorro Sousa Araújo

PIINHEIRO, L. M. L.; RAPOSO, E. O.;DO NASCIMENTO, A. T.. Relato de Experiência: vivências de estágio supervisionado nos anos iniciais de uma escola da rede pública de Belém do Pará. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Integrada em Educação em Ciências, Matemática e Linguagens) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: Kleison Cleber Zeferino Teixeira

PIINHEIRO, L. M. L.; RAPOSO, E. O.;DO NASCIMENTO, A. T.. Jogos Etnomatemáticos: uma proposta de ensino para os anos iniciais. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Integrada em Educação em Ciências, Matemática e Linguagens) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: Fernanda Colares da Costa

PIINHEIRO, L. M. L.; RAPOSO, E. O.;DO NASCIMENTO, A. T.. Do Lúdico a Aprendizagem: a contribuição do lúdico com a aprendizagem e o desenvolvimento da criança. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Integrada em Educação em Ciências, Matemática e Linguagens) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: Manoel Jaci da Silva Gonçalves e Elinayara da Silva Ribeiro

BORGES, K. S.; LIMA, A. L. B.;NASCIMENTO, A. T.. Aprendizagem Móvel: a autonomia no processo de ensino aprendizagem da língua inglesa. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: Alan Luis Figueiredo da Paz

ARRUDA, C. C. B.;NASCIMENTO, A. T.. Caracterização do Perfil Formativo dos Professores de Ciências e Biologia do Município de Salvaterra, Pará. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: Emmanuelle Regina Vieira e Railson dos Santos Gonçalves

BORGES, K. S.; LIMA, A. L. B.;NASCIMENTO, A. T.. O Uso de Dispositivos Móveis como Recursos Facilitadores no Ensino e Aprendizagem de Língua Inglesa em uma Escola Pública. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: Fabíola de Cássia Batista do Nascimento

BLANDTT, L. S.; REIS, N. I. S. S.;NASCIMENTO, A. T.. A Extensão Universitária na Universidade Federal do Pará - Campus Bragança. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: Taíse Regina Cardoso Santiago

ARAUJO, R. L.; REIS, N. I. S. S.;NASCIMENTO, A. T.. Caracterização das Práticas Pedagógicas de Professores das Faculdades de Ciências Biológicas e Naturais do Campus de Bragança mediante a Educação Especial. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: Mailson José Paixão Araújo

ARAUJO, R. L.; REIS, N. I. S. S.;NASCIMENTO, A. T.. A Química e a Física no Ensino de Ciências na Educação de Jovens e Adultos. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Naturais) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: Taílen de Jesus dos Santos e Santos

OLIVEIRA, G. C. S.; SILVA, N. S. M.;NASCIMENTO, A. T.. O Conhecimento de Estudantes sobre Biodiversidade com Ênfase em Conservação e Extinção das Espécies, Pará, Brasil. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Naturais) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: Ana Carolini Miranda Leal

OLIVEIRA, G. C. S.; SILVA, N. S. M.;NASCIMENTO, A. T.. A Percepção de Usuários da Praia da Atalaia: biota e carros na zona entremarés. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Naturais) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: Adriana do Socorro José de Sousa

REIS, N. I. S. S.; SILVA, I. R.;NASCIMENTO, A. T.. O Que Sabem os Futuros Professores de Ciências sobre o Bullying na escola: identificando demandas formativas. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Naturais) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: Fabiana Samara Costa da Silva

REIS, N. I. S. S.;NASCIMENTO, A. T.; SOUSA, T. B.. A Percepção de Alunos da Educação de Jovens e Adultos (EJA) sobre Problemas Ambientais no Município de Capanema-PA. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Naturais) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: Antonia Nonara da Silva Araújo

OLIVEIRA, G. C. S.; SILVA, N. S. M.;NASCIMENTO, A. T.. Perfil e Comportamento Sexual de Adolescentes em Capitão-Poço, Pará, Brasil. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Naturais) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: Mayara Corrêa Assis

SILVA, M. B.; SAMPAIO, D. S.;NASCIMENTO, A. T.. Concepção de Meio Ambiente de Alunos do Ensino Público Fundamental, em Bragança-Pará. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Naturais) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: Hérica Fernanda Santos e Santos

SILVA, M. B.; BASTOS, S. N. D.;NASCIMENTO, A. T.. Problematização e Alfabetização Científica no Ensino Superior de Morfofisiologia Vegetal. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Naturais) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: Valeska de Sousa Silva

OLIVEIRA, G. C. S.; SILVA, N. S. M.;NASCIMENTO, A. T.. Cartilha Didática: uma proposta para conhecer e promover a saúde bucal. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Naturais) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: Maria Maiara Ribeiro Queiroz

RODRIGUES, R. M. S.; SILVA, I. R.;NASCIMENTO, A. T.. Avaliação da Percepção Ambiental de Alunos do Ensino FUndamental de uma Escola Municipal Rural de Augusto Corrêa, PA, Brasil.. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: Cristiano Júnior de Jesus Ribeiro

ARAUJO, R. L.; CUNHA, J. M. F. L.;NASCIMENTO, A. T.. Transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade (THAH): uma caracterização sobre o olhar da escola e de professores de ciências e biologia no município de Bragança-PA.. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: Rosane Cristiny Santos Guimarães

SANTOS, R. C. O.; AGUIAR NETO, M. B.;NASCIMENTO, A. T.. Descrição do Cuidado Parental em duas Espécies de Escorpiões Amazônicos em Cativeiro.. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: Ivan Nazareno Farias Brito

SANTOS, R. C. O.; NUNES, C.;NASCIMENTO, A. T.. Inventário de Myriapoda (Chilopoda) em três áreas de mata secundária no município de Bragança, Pará.. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: Ana Paula de Souza Silva

SILVA, L. V. A.; SILVA, N. S. M.;NASCIMENTO, A. T.. Aula Prática como Estratégia Didática no Ensino de Ciências na Educação de Jovens e Adultos.. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Naturais) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: Danila Costa Silva

SILVA, L. V. A.; SILVA, N. S. M.;NASCIMENTO, A. T.. Perfil e Prática de Ensino dos Professores de Ciências Naturais no Município de Marapanim-PA.. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Naturais) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: Maria Elicelma da Silva Costa

BLANDTT, L. S.;NASCIMENTO, A. T.; SOUSA, G. T.. As Interferências da Protituição na Educação Básica: um estudo de caso na comunidade de Bacuriteua, Bragança/PA.. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: Sueli Gonçalves Santiago

RIBEIRO, M. J. S.; SILVA, I. R.;NASCIMENTO, A. T.. Um Estudo do Livro Didático de Ciências Utilizado na E.M.E.F. "José Aldo Gonçalves Cruz" na Vila de Fernandes Belo-Viseu/PA.. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Naturais) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: Eliana Márcia Santos Silva

SILVA, N. S. M.; LEITE, N. R.;NASCIMENTO, A. T.. Educação e Saúde no Ensino de Ciências: conhecimento de alunos sobre tuberculose no ensino fundamental em uma escola no município de Capanema-Pa.. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Naturais) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: Antônia Francilene Cruz da Silva

SILVA, N. S. M.; REIS, N. I. S. S.;NASCIMENTO, A. T.. Ações Educativas: uma estratégia para abordar hanseníase com alunos do 8º ano de uma escola pública do município de Capanema-Pa.. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Naturais) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: Nayana Ellen Oliveira Silva

ARAUJO, R. L.; OLIVEIRA, S. N.;NASCIMENTO, A. T.. Acessibilidade e Inclusão: um olhar sobre algumas escolas no município de Tracuateua - Pará.. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Naturais) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: Benise Maria de Sousa Silva

ALBUQUERQUE, M. L. S.; BASTOS, S. N. D.;NASCIMENTO, A. T.. O Ensino de Física no 9º ano do Ensino Fundamental: dificuldades na aprendizagem.. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Naturais) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: Gabrielle Ferreira dos Santos

ARAUJO, R. L.; SILVA, L. V. A.;NASCIMENTO, A. T.. Educação Ambiental: percepções e práticas de professores de ciências no ensino fundamental de escolas públicas no município de Capanema-PA.. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Naturais) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: Sandriely Fonseca Carvalho

SILVA, N. S. M.; REIS, N. I. S. S.;NASCIMENTO, A. T.. A Educação Ambiental na Visão dos Professores e Alunos de uma Escola Pública no Município de São João de Pirabas.. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Naturais) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: Mercedes Livramento da Silva

ARAUJO, R. L.; REIS, N. I. S. S.;NASCIMENTO, A. T.. Contribuição de um Projeto de Extensão na Formação Continuada de uma Professora Supervisora do PIBID.. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Naturais) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: PAULA MORAES COSTA

ARAUJO, R. L.; REIS, N. I. S. S.;NASCIMENTO, A. T.. A Universidade e a Educação Ambiental: uma caracterização das práticas desenvolvidas no campus da UFPA de Bragança. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: Alessandro Souza do Rosário e Maria do Socorro Costa

SILVA, J. P.;NASCIMENTO, A. T.; SILVA, L. R.. Como se Aplica o Processo da Avaliação na Escola Municipal Profa. Guajarina Menezes Silva nas turmas do 6º ao 9º ano do Ensino Fundamental. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Pará.

Aluno: Alessandra Silva da Costa

SILVA, J. P.; PIRES, S. C. G.;NASCIMENTO, A. T.. A Importância da Relação Professor-Aluno no Processo de Ensino Aprendizagem. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Pará.

Aluno: Denny Clea Pinheiro da Silva e Mardenilda Carvalho de Lima

PIRES, S. C. G.;NASCIMENTO, A. T.; ANDRADE, M. F. S. A.. Fracasso Escolar: um olhar sobre a prática docente na Escola Municipal Profa. Guajarina Menezes Silva. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Pará.

Aluno: Patrícia do Socorro Lima de Melo

SILVA, L. V. A.; FREITAS, L. M.;NASCIMENTO, A. T.. Percepções de Professores de Ciências e Biologia sobre Formação Continuada das Escolas Estaduais da Zona Urbana do Município de Capanema - Pa. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Naturais) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: Ely Raimunda Neto dos Santos

SILVA, L. V. A.; SILVA, N. S. M.;NASCIMENTO, A. T.. Aulas Práticas na Escola: o caso do assoreamento dos rios em Primavera, Pará.. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Naturais) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: Aline Ferreira Rosa

SILVA, L. V. A.; SILVA, N. S. M.;NASCIMENTO, A. T.. Perfil Profissional de Professores de Ciências e Biologia em Escolas da Zona Urbana do Município de Capanema - PA. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Naturais) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: Sandro roberto Ramos Ferro

ALVES, M. M.; ARAUJO, R. L.;NASCIMENTO, A. T.. Contribuição para o Aprendizado de Química no Ensino Fundamental. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Naturais) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: GLEVSON NAZARENO DA SILVA SOUSA

CORDEIRO, C. A. M.;NASCIMENTO, A. T.; MARTINS, E. M. A.. Jogos, brincadeiras e PowerPoint: lúdico e tecnologia na medida certa para o ensino da Química. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Naturais) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: Nilton César Brito Coelho

CORDEIRO, C. A. M.; ARAUJO, E. C.;NASCIMENTO, A. T.. Degradação Ambiental: o crescimento da poluição no rio Cereja devido à ocupação de suas margens.. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Naturais) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: Graciete araújo de Brito

CORDEIRO, C. A. M.;NASCIMENTO, A. T.; MARTINS, E. M. A.. A Tecnologia aliada à Educação no Ensino Superior: o uso de rede social como ferramenta pedagógica no ensino de química no município de Bragança-PA.. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Naturais) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: Natalya Freitas Pimentel

SILVA, L. V. A.; PIINHEIRO, L. M. L.;NASCIMENTO, A. T.. Percepção dos Professores de uma Escola Particular sobre Meio Ambiente e Educação Ambiental em Capanema, Pará.. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Naturais) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: Taíle Nonata Aleixo Favacho

SILVA, L. V. A.; SILVA, N. S. M.;NASCIMENTO, A. T.. Aspectos Socioeconômicos e Percepção Ambiental dos Moradores da Área de Manguezal no Bairro do Sossego no Distrito de Marudá - PA. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Naturais) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: Hédila Maria de Aguiar Pena

SILVA, L. V. A.; OLIVEIRA, G. C. S.;NASCIMENTO, A. T.. Concepção de Meio Ambiente e Educação Ambiental na Formação de Professores do Curso de Ciências Naturais. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Naturais) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: Bruna Patricia Brito Matos

NUNES, C.; SMITH, D.;NASCIMENTO, A. T.. Concepções de Moradores de Bragança (Pará, Brasil) sobre o Caranguejo-Uçá (Ucides cordatus). 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Naturais) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: Cássia de Názare Barroso Pereira

SILVA, N. S. M.; FERREIRA, F. B.;NASCIMENTO, A. T.. Educação Ambiental na Zona Rural: estudo de caso na comunidade de Fazendinha-PA.. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Naturais) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: Diomara de Oliveira Corrêa

SANTOS, R. C. O.; NUNES, C.;NASCIMENTO, A. T.. Levantamento da Mirmecofauna em uma Área de Restinga, na Vila do Bonifácio, Bragança-PA.. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Naturais) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: Paula Priscilla Lima e Silva

ARAUJO, R. L.; SILVA, L. V. A.;NASCIMENTO, A. T.. Educação e Acessibilidade: um estudo sobre a caracterização das escolas na rede pública de ensino de Bragança/Pa.. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Naturais) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: Delma Assis; Josilene Carvalho; Marinéia Quadros

CORDEIRO, C. A. M.; SILVA, L. V. A.;NASCIMENTO, A. T.. Desenvolvimento de Produto à Base de Resíduos de Pescado para Uso na Merenda Escolar. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Naturais) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: Ana Barros; Maria Mendonça; Terciane Oliveira

CORDEIRO, C. A. M.; PARDAL, E. C.;NASCIMENTO, A. T.. Aspectos Didático-pedagógicos e Metodológicos do Ensino de Ciências na Cidade de Santa Luzia do Pará: a visão do professor versus a visão do aluno. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Naturais) - Universidade Federal do Pará.

Orientou

Maria Emanoela dos Santos Dias

Formação de Professores de Ciências e Biologia e a Construção Identitária a partir de Reflexões sobre a Educação Especial e Inclusiva; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Naturais) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Anderson Thiago do Nascimento;

Maria Jacicleia Alencar

Foucault e a Educação Especial: por entre discurssos subjetivos de professores de ciências em capanema; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Naturais) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Anderson Thiago do Nascimento;

Gilberto Teixeira de Andrade Júnior

Educação Especial e o Projeto Pedagógico de Ciências Naturais: um aspecto da formação docente; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Naturais) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Anderson Thiago do Nascimento;

Jefferson Lobo Gomes

Percepção de Professores de Ciências sobre o Ensino de Física Abordado no 9º ano do Ensino Fundamental em uma Cidade do Nordeste Paraense; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Naturais) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Anderson Thiago do Nascimento;

Maria Dayana Alves da Silva

Sexualidade e Docência: a (des) construção da diferença na prática; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Naturais) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Anderson Thiago do Nascimento;

FRANCISCA DAYANE DOS SANTOS PEREIRA

Análise dos Conteúdos de Ciências nos Livros Didáticos da EJA a partir da Abordagem CTSA, no Município de Capanema-Pa; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Naturais) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Anderson Thiago do Nascimento;

Daniele do Socorro Veras de Moura

Percepção de Professores que Ensinam Ciências sobre a Educação Especial e Inclusiva no Município de São Miguel do Guamá-Pa; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Naturais) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Anderson Thiago do Nascimento;

Thatiane Larissa Andrade de Mendonça

Investigando Práticas de Professores que Ensinam Ciências e Biologia para Alunos Surdos, no Município de Curuçá-Pa; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Naturais) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Anderson Thiago do Nascimento;

Edson Renato Sarubby e Silva

O Computador como Facilitador no Processo de Ensino de Aprendizagem de Crianças Surdas dos Anos Iniciais do Ensino Fundamental; ; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Anderson Thiago do Nascimento;

Hévila Jordana Pinheiro de Oliveira

Investigando as Práticas de Ensino de Professores de Ciências na Inclusão de Pessoas com Necessidades Educativas Especiais em Escolas Públicas no Município de Capanema-Pa; ; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Naturais) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Anderson Thiago do Nascimento;

Ana Jéssica Sant'Anna e Silva

Proposta Didático Pedagógica para as Aulas de Paleontologia: uma sugestão de formação continuada para professores que ensinam ciências; ; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Naturais) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Anderson Thiago do Nascimento;

Marcos Nascimento Silva

Análise dos Conteúdos de Ciências nos Livros Didáticos da EJA em uma Escola Municipal de Bragança-Pa; ; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Naturais) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Anderson Thiago do Nascimento;

Iranildo do Santos Pinheiro e Pedro Silva Guimarães Júnior

INFORMÁTICA E EDUCAÇÃO: a ferramenta computacional como auxiliadora no processo de ensino e aprendizagem para os anos iniciais do ensino fundamental; ; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Pará; Orientador: Anderson Thiago do Nascimento;

Produções bibliográficas

NASCIMENTO, ANDERSON THIAGO DO ; MALHEIRO, JOÃO MANOEL DA SILVA . Foucault e a educação especial: por entre discursos de professores que ensinam ciências em uma cidade do nordeste paraense. REVISTA BRASILEIRA DE EDUCAÇÃO , v. 29, p. e290124, 2024.
NASCIMENTO, ANDERSON THIAGO DO ; MALHEIRO, JOÃO MANOEL DA SILVA . PROPOSTA DIDÁTICO-PEDAGÓGICA PARA AULAS DE PALEONTOLOGIA: PROPOSIÇÃO DE FORMAÇÃO PARA PROFESSORES DE CIÊNCIAS. REVISTA REAMEC , v. 11, p. 01-24, 2023.
NASCIMENTO, ANDERSON THIAGO DO ; MALHEIRO, JOÃO MANOEL DA SILVA . Conteúdos de Ciências: uma análise dos livros didáticos da EJA na perspectiva da abordagem CTSA. RESEARCH, SOCIETY AND DEVELOPMENT , v. 11, p. e407111537353, 2022.
FREITAS, PÂMELA V. ; MONTAG, LUCIANO F. A. ; ILHA, PAULO ; TORRES, NAIARA R. ; MAIA, CALEBE ; DEEGAN, LINDA ; NASCIMENTO, ANDERSON THIAGO ; SILVA, KARINA DIAS . Local effects of deforestation on stream fish assemblages in the amazon-savannah transitional area. Neotropical Ichthyology , v. 19, p. 00-00, 2021.
CAJUEIRO CARNEIRO PEREIRA, LUCI ; TRINDADE, WELLINGTON ; THIAGO DO NASCIMENTO, ANDERSON ; CONCEJO, ANA VILA ; JIMENEZ, JOSÉ A. . Morphodynamic Studies in Sandy Amazonian Environments. JOURNAL OF COASTAL RESEARCH , v. 95, p. 403, 2020.
DO NASCIMENTO, ANDERSON T. ; PEREIRA, LUCI C. C. . Morphodynamic Processes on a Macrotidal Beach in the Eastern Amazon. JOURNAL OF COASTAL RESEARCH , v. 75, p. 427-431, 2016.
SANTOS, A. C. C. ; DO NASCIMENTO, A. T. ; RAPOSO, E. O. ; PINHEIRO, L. M. L. . EDUCAÇÃO FINANCEIRA EM AMBIENTES ESCOLARES: INTEGRAÇÃO CURRICULAR E IMPACTO. In: Luíz Marcelo de Lima Pinheiro. (Org.). VIVÊNCIAS EM ALFABETIZAÇÃO CIENTÍFICA INSPIRANDO CIÊNCIA PARA ALFABETIZAR. 01ed.Veranópolis/RS: Diálogo Freiriano, 2024, v. 01, p. 178-188.
SILVA, K. C. T. ; BEZERRA, S. K. L. ; DO NASCIMENTO, A. T. ; RAPOSO, E. O. ; PINHEIRO, L. M. L. . VIVÊNCIAS NECESSÁRIAS: REGÊNCIA DE ESTÁGIO OBRIGATÓRIO: TU É PAPA CHIBÉ. In: Luíz Marcelo de Lima Pinheiro. (Org.). VIVÊNCIAS EM ALFABETIZAÇÃO CIENTÍFICA INSPIRANDO CIÊNCIA PARA ALFABETIZAR. 01ed.Veranópolis/RS: Diálogo Freiriano, 2024, v. 01, p. 189-201.
ARAUJO, M. S. S. ; DO NASCIMENTO, A. T. ; RAPOSO, E. O. ; PINHEIRO, L. M. L. . VIVÊNCIAS NOS INICIAIS DE UMA ESCOLA DA REDE PÚBLICA DE BELÉM DO PARÁ. In: Luíz Marcelo de Lima Pinheiro. (Org.). VIVÊNCIAS EM ALFABETIZAÇÃO CIENTÍFICA INSPIRANDO CIÊNCIA PARA ALFABETIZAR. 01ed.Veranópolis/RS: Diálogo Freiriano, 2024, v. 01, p. 202-218.
ARAUJO, M. S. S. ; DO NASCIMENTO, A. T. ; RAPOSO, E. O. ; PINHEIRO, L. M. L. . NOS CAMINHOS À DOCÊNCIA: OBSERVAÇÃO, TEORIA, PRÁTICA E REFLEXÕES. In: Luíz Marcelo de Lima Pinheiro. (Org.). VIVÊNCIAS EM ALFABETIZAÇÃO CIENTÍFICA INSPIRANDO CIÊNCIA PARA ALFABETIZAR. 01ed.: Diálogo Freiriano, 2024, v. 01, p. 219-227.
FERRO, S. R. R. ; NASCIMENTO, A. T. ; ALVES, M. M. . O PowerPoint como Auxiliador Didático nas Aulas de Química no Ensino Fundamental. In: I Congresso Internacional de Formação de Professores do Amapá., 2015, Amapá. III Fórum das Licenciaturas da UEAP., 2015. v. 1.
DO NASCIMENTO, A. T. ; MALHEIRO, J. M. S. . As Sequências de Ensino Investigativo (SEI) como Abordagem Didática na Educação Escolar Indígena em uma cidade do Nordeste Paraense. In: Rede Nacional Leopoldo de Méis de Educação e Ciência, 2024, Belém/PA. XXII Encontro Anual da RNEC, 2024. v. 01. p. 178-179.
DO NASCIMENTO, A. T. ; MALHEIRO, J. M. S. . As Sequências de Ensino Investigativo (SEI): uma possível abordagem pedagógica para a Educação Especial e Inclusiva. In: Rede Nacional Leopoldo de Méis de Educação e Ciência, 2024, Belém/PA. XXII Encontro Anual da RNEC, 2024. v. 01. p. 198-199.
VIANA, H. S. C. ; ARAUJO, S. C. ; DO NASCIMENTO, A. T. ; MALHEIRO, J. M. S. . Trazendo Luz à Educação: o legado de Paulo Freire na conscientização e transformação social. In: Rede Nacional Leopoldo de Méis de Educação e Ciência, 2024, Belém/PA. XXII Encontro Anual da RNEC, 2024. v. 01. p. 141-142.
MONTEIRO, M. ; DO NASCIMENTO, A. T. ; MALHEIRO, J. M. S. . Refletindo sobre o Desenvolvimento Humano em Sala de Aula a partir da perspectiva Walloniana. In: Rede Nacional Leopoldo de Méis de Educação e Ciência, 2024, Belém/PA. XXII Encontro Anual da RNEC, 2024. v. 01. p. 180-181.
REIS, R. M. M. ; SILVA, G. R. A. ; DO NASCIMENTO, A. T. ; MALHEIRO, J. M. S. . Explorando Múltiplas Facetas da Inteligência: uma visão da Teoria de Howard Gardner. In: Rede Nacional Leopoldo de Méis de Educação e Ciência, 2024, Belém/PA. XXII Encontro Anual da RNEC, 2024. v. 01. p. 196-197.
SILVA, M. N. ; NASCIMENTO, A. T. ; REIS, N. I. S. S. . Análise dos Conteúdos de Ciências nos Livros Didáticos da EJA em uma Escola Municipal de Bragança-PA. In: I Seminário sobre Formação de Professores de Ciências e Biologia, 2015, Bragança - Pará. I Seminário sobre Formação de Professores de Ciências e Biologia: tecendo teias e estreitando laços entre docência, saúde e ambiente, 2015.
FERREIRA, A. P. ; QUEIROZ, J. P. Q. ; NASCIMENTO, A. T. . Relatos, Experiências e Vivências: a construção do fazer docente por meio de obsevações no estágio supervisionado. In: I Seminário sobre Formação de Professores de Ciências e Biologia, 2015, Bragança - Pará. I Seminário sobre Formação de Professores de Ciências e Biologia: tecendo teias e estreitando laços entre docência, saúde e ambiente, 2015.
SILVA, A. J. S. E. ; NASCIMENTO, A. T. ; REIS, N. I. S. S. . Ressignificando o Ensino de Ciências: uma proposta didático-pedagógica para as aulas de paleontologia no ensino fundamental, no município de Capanema-PA. In: I Seminário sobre Formação de Professores de Ciências e Biologia, 2015, Bragança - Pará. I Seminário sobre Formação de Professores de Ciências e Biologia: tecendo teias e estreitando laços entre docência, saúde e ambiente, 2015.
OLIVEIRA, H. J. P. ; NASCIMENTO, A. T. ; REIS, N. I. S. S. . Ensino de Ciências e a Educação Inclusiva: investigando as práticas de professores em escolas públicas do nordeste paraense. In: I Seminário sobre Formação de Professores de Ciências e Biologia, 2015, Bragança - Pará. I Seminário sobre Formação de Professores de Ciências e Biologia: tecendo teias e estreitando laços entre docência, saúde e ambiente, 2015.
DO NASCIMENTO, A. T. ; FREITAS, R. F. ; MALHEIRO, J. M. S. . Oficina: FormAÇÃO de Professores com foco no Ensino por Investigação. 2024. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
DO NASCIMENTO, A. T. ; Costa, D. D. S ; MALHEIRO, J. M. S. . Oficina: FormAÇÃO de Professores com foco no Ensino por Investigação. 2024. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
DO NASCIMENTO, A. T. ; CARVALHO, I. S. ; MALHEIRO, J. M. S. . Oficina: FormAÇÃO de Professores com foco no Ensino por Investigação. 2024. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
DO NASCIMENTO, A. T. ; CARVALHO, I. S. ; MALHEIRO, J. M. S. . Oficina: FormAÇÃO de Professores com foco no Ensino por Investigação. 2024. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
DO NASCIMENTO, A. T. ; CARVALHO, I. S. ; MALHEIRO, J. M. S. . Oficina: FormAÇÃO de Professores com foco no Ensino por Investigação. 2024. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
NASCIMENTO, A. T. . Amostra Experimental sobre Conceitos de Hidrostática. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
NASCIMENTO, A. T. . Amostra Experimental sobre Conceitos de Hidrostática. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
NASCIMENTO, A. T. . Informática Educativa. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
NASCIMENTO, A. T. . O Uso da Ferramenta Computacional como Auxílio ao Processo de Ensino e Aprendizagem de Pessoas Surdas. 2011 (Trabalho de Conclusão de Curso) .
NASCIMENTO, A. T. . O Ensino de Ciências na Cidade de Santa Maria do Pará. 2009 (Trabalho de Conclusão de Curso) .

Projetos de pesquisa

2022 - Atual

Os Clubes de Ciências e os Processos de Ensino e Aprendizagem das Ciências na Educação Básica, Descrição: As escolas públicas, são espaços propícios a criação de Clubes de Ciências que tenham atividades didático-pedagógicas com foco em Metodologias Ativas, em especial o Ensino Investigativo. Com base nos resultados exitosos do Clube de Ciências/Campus Castanhal, acreditamos que a efetivação desses espaços, poderá contribuir para despertar o interesse e a aprendizagem das Ciências entre os estudantes da escola básica, contribuindo para que professores replanejem suas aulas objetivando a aprendizagem dinâmica dos alunos.Diante de um ensino de Ciências muitas vezes desinteressante pela forma como os conteúdos são ensinados é que acreditamos que a criação de Clubes de Ciências, fundamentados no Ensino investigativo, proporcionará a alunos e professores o desejo de compreender de forma dinâmica como a Ciência se desenvolve ao longo do tempo.Objetivando compreender de que maneira as ações didáticas e pesquisas científicas realizadas em Clubes de Ciências do Pará podem contribuir para a melhoria dos processos de ensino e de aprendizagem das Ciências no ambiente de sala de aula, é que propomos esse projeto, acreditando que é possível ensinar e aprender Ciências de forma mais ativa e contextualizada, mesmo sem laboratórios nas escolas.Pesquisas recentes demonstram que Clube de Ciências com metodologias investigativas, mesmo em escolas sem laboratórios e com poucos recursos didáticos, conseguem ter bons resultados com a utilização de materiais de baixo custo e/ou recicláveis, promovendo a motivação para ensinar entre os professores e o aprender entre os alunos. Portanto, a execução desse projeto permitirá a fomentação e possível implementação de Clubes de Ciências nos municípios interessados, a formação continuada de professores de Ciências nas escolas públicas, além de motivar a organização de um Ensino Investigativo dinâmico dentro dos processos interativos/dialógicos, motivando o desenvolvimento de processos formativos entre professores e alunos.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Anderson Thiago do Nascimento - Integrante / João Manoel da Silva Malheiro - Coordenador.
2015 - Atual

Grupo de Estudo e Pesquisa de Resiliência no Sistema Ecológico-Social na Amazônia, Descrição: Resiliência é a capacidade de absorver perturbações, a ser alterado e, em seguida, para reorganizar e ainda ter a mesma identidade (manter a mesma estrutura básica e formas de funcionamento). Inclui a capacidade de aprender a partir da perturbação. Um sistema resiliente é tolerante a choques externos. Como a resistência diminui a magnitude de um choque do qual não pode se recuperar fica cada vez menor. Resiliência desloca a atenção puramente do crescimento e eficiência de recuperação e flexibilidade. Crescimento e eficiência sozinho muitas vezes pode levar os sistemas ecológicos, empresas, Estado e sociedades em rigidez frágeis, expondo-os a turbulenta transformação. Aprendizagem, recuperação e flexibilidade olhos abertos à novidade e novos mundos de oportunidade, definem o papel da resiliência no sistema. O objetivo do gerenciamento e governança de resiliência é manter o sistema dentro de uma configuração específica de estados (sistema de "regime") que vai continuar a fornecer bens e. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (2) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Anderson Thiago do Nascimento - Coordenador / Lucinaldo da Silva Blandtt - Integrante / Juliana Patrizia Saldanha de Souza - Integrante.
2012 - Atual

Interação de Pocessos Oceanográficos em Águas Estuarinas e Marinhas do Litoral Amazônico, Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Anderson Thiago do Nascimento - Integrante / Luci Cajueiro Carneiro Pereira - Coordenador / Aline Bezerra da Silva - Integrante / Natália do Socorro da Silva Sousa - Integrante / Rauquirio Andre Albuquerque Marinho da Costa - Integrante / Andre Magalhes - Integrante / Marcela Cunha Monteiro - Integrante / Kelli Garboza da Costa - Integrante.

Prêmios

2011

Nome da Turma do 3º Médio, Escola Estadual de Ensino Fundamental e Médio "João Gabriel da Silva".

Histórico profissional

Endereço profissional

Universidade Federal do Pará, Campus Universitário do Guamá. , Rua Augusto Corrêa, 01, Guamá, 68600000 - Belém, PA - Brasil, Telefone: (91) 981518821

Experiência profissional

2017 - 2017

Universidade Federal do Pará

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor

Outras informações:
Ministrou a disciplina "Psicologia da Educação" para o curso de Licenciatura em Ciências Biológicas, no Campus Universitário do Marajó/Soure - Pará (85h)

2017 - 2017

Universidade Federal do Pará

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor

Outras informações:
Ministrou a disciplina "FTM de Física" para o curso de Licenciatura em Ciências Biológicas, no Campus Universitário do Marajó/Soure - Pará (34h).

2017 - 2017

Universidade Federal do Pará

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor

Outras informações:
Ministrou a disciplina "FTM de Química" para o curso de Licenciatura em Ciências Biológicas, no Campus Universitário do Marajó-Soure - Pará (34h).

2017 - 2017

Universidade Federal do Pará

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor

Outras informações:
Ministrou a disciplina "Fundamentos da Educação" para o curso de Licenciatura em Ciências Biológicas, no Campus Universitário do Marajó/Soure - Pará (51h).

2017 - 2017

Universidade Federal do Pará

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor

Outras informações:
Ministrou a disciplina "FTM de Química para o curso de Licenciatura em Ciências Biológicas, no Campus Universitário do Marajó/Soure - Pará (51h).

2016 - 2016

Universidade Federal do Pará

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor

Outras informações:
Ministrou a disciplina "Geociências Básica" para o curso de Licenciatura em Ciências Naturais, no município de Melgaço - Pará (68h)

2015 - 2015

Universidade Federal do Pará

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor

Outras informações:
Ministrou a disciplina "FTM de Física" para o curso de Licenciatura em Ciências Naturais, no município de Bragança - Pará (45h).

2015 - 2015

Universidade Federal do Pará

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor

Outras informações:
Ministrou a disciplina "FTM de Astronomia" para o curso de Licenciatura em Ciências Naturais, no município de Capanema - Pará (45h).

2015 - 2015

Universidade Federal do Pará

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor

Outras informações:
Ministrou a disciplina "Psicologia da Educação" para o curso de Licenciatura em Ciências Naturais, no município de Capanema - Pará (60h).

2015 - 2015

Universidade Federal do Pará

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor

2014 - 2014

Universidade Federal do Pará

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor

Outras informações:
Ministrou a disciplina "Psicologia da Educação" para o curso de Licenciatura em Ciências Naturais, no município de Capanema - Pará (60h).

2014 - 2014

Universidade Federal do Pará

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor

Outras informações:
Ministrou a disciplina "FTM de Física" para o curso de Licenciatura em Ciências Naturais, no município de Capanema - Pará (45h).

2014 - 2014

Universidade Federal do Pará

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor

Outras informações:
Ministrou a disciplina "Astronomia para o Ensino de Ciências" para o curso de Licenciatura em Ciências Naturais, no município de Capanema - Pará. (60h)

2014 - 2014

Universidade Federal do Pará

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor

Outras informações:
Ministrou a disciplina "Estágio Supervisionado IV" para o curso de Licenciatura em Ciências Naturais, no município de Bragança - Pará (90h).

2014 - 2014

Universidade Federal do Pará

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor

Outras informações:
Ministrou a disciplina "FTM de Química" para o curso de Licenciatura em Ciências Naturais, no município de Capanema - Pará (45h).

2014 - 2014

Universidade Federal do Pará

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor

Outras informações:
Ministrou a disciplina "Química Aplicada" para o curso de Licenciatura em Ciências Naturais, no município de Capanema - Pará (45h).

2014 - 2014

Universidade Federal do Pará

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor

Outras informações:
Ministrou a disciplina "FTM de Química" para o curso de Licenciatura em Ciências Naturais, no município de Bragança - Pará (45h).

2014 - 2014

Universidade Federal do Pará

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor

Outras informações:
Ministrou a disciplina "FTM de Astronomia" para o curso de Licenciatura em Ciências Naturais, no município de Capanema - Pará (45h).

2014 - 2014

Universidade Federal Rural da Amazônia

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professor

Outras informações:
Ministrou a disciplina "Organização do Trabalho Pedagógico na Educação Básica" pelo Plano Nacional de Formação Docente - PARFOR, para o curso de Licenciatura em Pedagogia, no município de Gurupá - Pará. (70h)

2014 - 2014

Universidade Federal Rural da Amazônia

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor

Outras informações:
Ministrou a disciplina "Fundamentos da Educação do Campo" pelo Plano Nacional de Formação Docente - PARFOR, para o curso de Licenciatura em Pedagogia, no município de Belém - Pará. (70h) - Reoferta.

2014 - 2014

Universidade do Estado do Pará

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor

Outras informações:
Ministrou a disciplina "Geologia" para o curso de Engenharia Ambiental, no município de Paragominas - Pará (45h).

2013 - 2014

SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO DE SANTA MARIA DO PARÁ

Vínculo: Temporário, Enquadramento Funcional: Coordenador Pedagógico, Carga horária: 20

Outras informações:
Exerceu atividades voltadas para a orientação, supervisão e coordenação junto às escolas municipais.

2012 - 2012

Universidade Aberta do Brasil

Vínculo: Bolsista da Capes, Enquadramento Funcional: Tutor Ead/Ciencias Naturais-Física/UEPA, Carga horária: 20

Outras informações:
Processo Seletivo para formar o quadro de formadores e tutores em Educação a Distância nos cursos de Ciências Naturais da Universidade do Estado Pará - UEPA - em parceria com a Universidade Aberta do Barasil - UAB.

2013 - 2013

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Pará

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professor

Outras informações:
Ministrou a disciplina "Introdução a Língua Brasileira de Sinais (LIBRAS) para a turma de Licenciatura Plena em Pedagogia por meio do Programa de Formação Docente do Estado do Pará (PARFOR), no município de São João de Pirabas (40h).

2013 - 2013

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Pará

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professor

Outras informações:
Ministrou a disciplina "Tecnologias de Informática Aplicada à Educação" para a turma de Licenciatura Plena em Pedagogia por meio do Programa de Formação Docente do Estado do Pará (PARFOR), no município de Bragança (60h).

2012 - 2012

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Pará

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professor

2014 - 2014

Faculdade Pan Americana

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor

Outras informações:
Ministrou a disciplina "Metodologia do Ensino de Ciências Naturais I para o curso de Pedagogia, no município de Capanema - Pará. (60h)

2014 - 2014

Faculdade Pan Americana

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor

Outras informações:
Ministrou a disciplina "Metodologia do Ensino de Ciências Naturais I para o curso de Licenciatura em Pedagogia, no município de Capanema - Pará. (60h)

2014 - 2014

Faculdade Pan Americana

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor

Outras informações:
Ministrou a disciplina "Teoria e Prática da Educação Infantil para o curso de Licenciatura em Pedagogia, no município de Capanema - Pará. (80h).

2013 - 2013

Faculdade Pan Americana

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor

Outras informações:
Ministrou a disciplina "Estrutura e Legislação Educacional" para o curso de Licenciatura em Pedagogia no município de Capanema - Pa (80h).

2013 - 2013

Faculdade Pan Americana

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor

Outras informações:
Ministrou a disciplina "Metodologia do Ensino das Ciências Naturais II" para o curso de Licenciatura em Pedagogia no município de Capanema - Pa (60h).

2013 - 2013

Faculdade Pan Americana

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor

Outras informações:
Ministrou a disciplina Metodologia do Ensino de Ciências Naturais II para o curso de Pedagogia, no município de Capanema (60h).

2013 - 2013

Faculdade Pan Americana

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor

Outras informações:
Ministrou a disciplina Organização do Trabalho Pedagógico para o curso de Pedagogia, no município de Capanema (60h).

2013 - 2013

Faculdade Pan Americana

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor

Outras informações:
Tutor na disciplina Metodologia do Ensino da Educação Ambiental para o curso de Pedagogia, no município de Capanema (4h).

2013 - 2013

Faculdade Pan Americana

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor

Outras informações:
Ministrou a disciplina Estágio Supervisionado na Educação Infantil para o curso de Pedagogia no município de Capanema (50h - Teórica/150h - Prática).

2013 - 2013

Faculdade Pan Americana

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor

Outras informações:
Tutor na disciplina Metodologia do Ensino de Ciências Naturais l para o curso de Pedagogia, no município de Capanema (4h).

2012 - 2013

Faculdade Pan Americana

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor

Outras informações:
Ministrou a disciplina Metodologia do Ensino da Educação Especial para o curso de Pedagogia no município de Capanema (80h).

2012 - 2012

Faculdade Pan Americana

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor

Outras informações:
Ministrou a disciplina Metodologia do Ensino das Ciências Naturais I para o curso de Pedagogia, no município de Capanema (60h).

2017 - Atual

Secretaria de Estado de Educação do Pará

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor

2010 - 2011

Secretaria de Estado de Educação do Pará

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor

2015 - 2015

Instituto Oceanográfico da Universidade de São Paulo

Vínculo: Estagiário, Enquadramento Funcional: Estagiário

Outras informações:
Realizou análises granulométricas no Analisador de Partículas MASTERSIZE HYDRO 2000G da MALVERN, no Laboratório de Sedimentologia.

2019 - 2019

FACULDADE ANTONIO PROPICIO DE AGUIAR FRANCO - FAPAF

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor

Outras informações:
Ministrou a disciplina "Tendências Pedagógicas" para o Curso de Especialização em Educação no município de Santa Luzia do Pará.

2015 - 2015

FACULDADE ANTONIO PROPICIO DE AGUIAR FRANCO - FAPAF

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor

Outras informações:
Ministrou a disciplina "Tendências Pedagógicas", no curso de Especialização em Educação - ESEA, no município de Irituia - Pará (8h).

2015 - 2015

FACULDADE ANTONIO PROPICIO DE AGUIAR FRANCO - FAPAF

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor

Outras informações:
Ministrou a disciplina "História dos Projetos Educacionais do Brasil", no curso de Especialização em Educação - ESEA, no município de Irituia - Pará (8h).

2015 - 2015

FACULDADE ANTONIO PROPICIO DE AGUIAR FRANCO - FAPAF

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor

Outras informações:
Ministrou a disciplina "Projeto Político Pedagógico", no curso de Especialização em Educação - ESEA, no município de Santarém Novo - Pará (8h).

2015 - 2015

FACULDADE ANTONIO PROPICIO DE AGUIAR FRANCO - FAPAF

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor

Outras informações:
Ministrou a disciplina "Currículo em Rede", no curso de Especialização em Educação - ESEA, no município de Irituia - Pará (8h).

2015 - 2015

FACULDADE ANTONIO PROPICIO DE AGUIAR FRANCO - FAPAF

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor

Outras informações:
Ministrou a disciplina "Projeto Político Pedagógico", no curso de Especialização em Educação - ESEA, no município de Irituia - Pará (8h).