Priscila Aparecida Borges Ferreira

Formação complementar

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Organização de eventos

Participação em eventos

Participação em bancas

Orientou

Produções bibliográficas

• PIRES, P. A. B. F. . Literatura infantil, ludicidade e intermidialidade uma análise da Estante Digital de ?Leia para uma criança?. DIÁLOGO E INTERAÇÃO , v. 16, p. 167-180, 2022.

• SOARES, I. M. ; PIRES, P. A. B. F. . IMPROVING ENGLISH THROUGH THE HISTORY OF ENGLISH: A DIGITAL EDUCATIONAL MATERIAL PROPOSAL. DIÁLOGO E INTERAÇÃO , v. 14, p. 229-246, 2020.

• REIS, C. S. ; PIRES, P. A. B. F. . SPEECH SOUNDS - A FICÇÃO DISTÓPICA E PÓS-APOCALÍPTICA DE OCTAVIA BUTLER. SCRIPTA ALUMNI , v. 23, p. 59-72, 2020.

• FERREIRA, I. T. ; PIRES, P. A. B. F. . ENTRE ADMIRÁVEL MUNDO NOVO E JOGADOR NÚMERO 1: A DISTOPIA CIBERNÉTICA DE ERNEST CLINE. DARANDINA REVISTELETRÔNICA , v. 12, p. 01-017, 2019.

• BELINELLI, G. P. ; MAFUD, D. F. ; PIRES, P. A. B. F. . UM UM ESTUDO COMPARATIVO ENTRE KATHERINE MANSFIELD E CLARICE LISPECTOR. DIÁLOGO E INTERAÇÃO , v. 1, p. 07-20, 2019.

• FERREIRA, I. T. ; VARESCHI, G. M. ; PIRES, P. A. B. F. . LARANJA MECÂNICA DA OBRA LITERÁRIA À PRODUÇÃO CINEMATOGRÁFICA. DIÁLOGO E INTERAÇÃO , v. 1, p. 158-177, 2019.

• BELINELLI, G. P. ; MAFUD, D. F. ; PIRES, P. A. B. F. . UM ESTUDO COMPARATIVO ENTRE KATHERINE MANSFIELD E CLARICE LISPECTOR. DIÁLOGO E INTERAÇÃO , v. 13, p. 7-20, 2019.

• PELIZARI, C. S. ; PIRES, P. A. B. F. . North and South: análise do romance e adaptação. DIÁLOGO E INTERAÇÃO , v. 12, p. 146-158, 2018.

• SILVA, N. T. ; PIRES, P. A. B. F. . MEIO SOL AMARELO: UMA VISÃO CINEMATOGRÁFICA. DIÁLOGO E INTERAÇÃO , v. 12, p. 159-172, 2018.

• PIRES, P. A. B. F. ; MENON, M. C. . O ensino de literatura no âmbito dos direitos humanos: uma perspectiva. Revista Polyphonía , v. v.26, p. 39, 2014.

• GIORDAN, A. T. ; PIRES, P. A. B. F. . Normas Editoriais- Orientação aos autores - Livros. 1a. ed. Cornélio Procópio: Editora UENP, 2020. 14p .

• GIORDAN, A. T. ; PIRES, P. A. B. F. . Normas editoriais - Orientação aos autores: Manuais. 1. ed. Jacarezinho: Editora UENP, 2020.

• GIORDAN, A. T. ; PIRES, P. A. B. F. . Normas editoriais - Orientação aos autores: cartilhas. 1. ed. Jacarezinho: Editora UENP, 2020.

• FERREIRA, P. A. B. ; SELLI, M. L. . A extinção das abelhas ou quando começa o fim do mundo?. In: Ana Paula Franco Nobile Brandileone; Vanderléia da Silva Oliveira. (Org.). Literatura e Pandemia: Figurações da Covid-19 na produção literária brasileira contemporânea. 78ed.Campinas - SP: , 2024, v. 1, p. 31-45.

• FERREIRA, P. A. B. . Mulheres e alienígenas: uma análise de Eles herdarão a terra de Dinah Silveira de Queiroz. In: Suely Leite. (Org.). Vozes femininas na literatura brasileira. 1ed.Campinas - SP: Pontes Editores, 2024, v. 1, p. 131-142.

• PIRES, P. A. B. F. . Retratos de mulheres em um mundo de cegos no romance de Saramago. In: Ana Maria Soares Zukoski; Vicentonio Regis do Nadcimento Silva; Wilma dos Santos Cordeiro. (Org.). Saramago: Memorial do feminino. 1ed.Campo Mourão-PR: Fecilcam, 2022, v. 01, p. 140-150.

• MENON, M. C. ; PIRES, P. A. B. F. . Jogos Vorazes como uma metáfora do tempo presente. In: Maurício Cesar Menon;Alex Sandro de Medeiros; Frederico Lopes de Oliveira Diehl; Sandra Elis Aleixo. (Org.). Olhares da incerteza : escritos distópicos ou apocalípticos. 1ed.Maringá-PR: Vox Littera - Publicações, 2022, v. 01, p. 83-93.

• PIRES, P. A. B. F. . O menino é o pai do homem: a biografia intertextual de Machado de Assis em O menino e o bruxo de Moacyr Scliar. In: Ana Maria Soares Zukoski; Vicentonio Regis do Nadcimento Silva. (Org.). Moacyr Scliar: Literatura Juvenil e Educação. 1ed.Maracaí, SP: Jasvens, 2021, v. 01, p. 183-194.

• PIRES, P. A. B. F. . IMAGENS DE AMÉLIA: IMAGENS DA MULHER EM CANÇÕES POPULARES BRASILEIRAS. In: SEMINÁRIO DE ESTUDOS LITERÁRIOS E LITERATURA BRASILEIRA CONTEMPORÂNEA ? SELLITCON, 2021, Cornélio Procópio. V SEMINÁRIO DE ESTUDOS LITERÁRIOS E LITERATURA BRASILEIRA CONTEMPORÂNEA ? SELLITCON & VII SIMPÓSIO DO PROFLETRAS. Cornélio Procópio, 2021. v. 1. p. 75-86.

• SOARES, I. M. ; PIRES, P. A. B. F. . ?IMPROVING ENGLISH THROUGH ENGLISH HISTORY?: UMA PROPOSTA DE MATERIAL EDUCACIONAL DIGITAL. In: IV SELLITCON e V Simpósio do PROFLETRAS, 2019, Cornélio Procópio. Anais: textos completos, 2019. v. 1. p. 08-15.

• REIS, C. S. ; PIRES, P. A. B. F. . A ESTRADA DE CORMAC MCCARTHY: CAMINHOS ENTRE O GÊNERO DISTÓPICO E PÓS-APOCALÍPTICO. In: IV SELLITCON e V Simpósio do PROFLETRAS, 2019, Cornélio Procópio. Anais: Textos Completos, 2019. v. 1. p. 28-36.

• SANTOS, V. B. ; PIRES, P. A. B. F. . NOLITE TE BASTARDES CARBORUNDORUM: PERSPECTIVA CRÍTICA DOS PERSONAGENS. In: IV SELLITCON e V Simpósio do PROFLETRAS, 2019, Cornélio Procópio. Anais: textos completos, 2019. v. 01. p. 121-129.

• PIRES, P. A. B. F. ; MENON, M. C. . 'As insólitas formigas de Lygia Fagundes Telles'. In: II Seminário de Estudos Literários e Literatura Contemporânea - SELLITCON, 2015, Cornélio Procópio-PR. Seminário de Estudos Literários e Literatura Contemporânea - SELLITCON. Cornélio Procópio: UENP, 2015. v. 1. p. 122-131.

• PIRES, P. A. B. F. . TRAÇOS DISTÓPICOS EM THE HANDMAID?S TALE (O CONTO DA AIA) DE MARGARET ATWOOD. In: V COLÓQUIO DE PESQUISA EM LITERATURA - COPELI, 2018, Cornélio Procópio -PR. CADERNO DE RESUMOS DO V COLÓQUIO DE PESQUISA EM LITERATURA, 2018. p. 163-165.

• CUNHA, E. O. ; PIRES, P. A. B. F. . ?O ENTARDECER, A MANHÃ E A NOITE?: UMA ANÁLISE DA FICÇÃO CIENTÍFICA DE AUTORIA FEMININA E NEGRA DE OCTAVIA BUTLER. In: SEMINÁRIO DE ESTUDOS LITERÁRIOS E LITERATURA BRASILEIRA CONTEMPORÂNEA ? SELLITCON, 2023, Cornélio Procópio. aNAIS SEMINÁRIO DE ESTUDOS LITERÁRIOS E LITERATURA BRASILEIRA CONTEMPORÂNEA ? SELLITCON, 2023. p. 41-41.

• PIRES, P. A. B. F. ; SELLI, M. L. . O LUGAR DE RUTH GUIMARÃES E DE ?ÁGUA FUNDA? NO MODERNISMO. In: SEMINÁRIO DE ESTUDOS LITERÁRIOS E LITERATURA BRASILEIRA CONTEMPORÂNEA ? SELLITCON, 2023, Cornélio Procópio. ANAIS SEMINÁRIO DE ESTUDOS LITERÁRIOS E LITERATURA BRASILEIRA CONTEMPORÂNEA ? SELLITCON, 2023. p. 43-43.

• SANTOS, I. S. ; PIRES, P. A. B. F. . O feminino na narrativa gótica de Joyce Carol Oats: Uma análise do conto The temple. In: I Semana do Ensino de Línguas e Literaturas Estrangeiras da UENP (SELLE-UENP), 2021, Cornélio Procópio. I Semana do Ensino de Línguas e Literaturas Estrangeiras da UENP (SELLE-UENP): Caderno de Resumos. Cornélio Procópio, 2021. v. 1. p. 1-19.

• FERREIRA, I. T. ; PIRES, P. A. B. F. . DA UTOPIA A DISTOPIA: O LUGAR NENHUM DO SÉCULO XIX E O NÃO-LUGAR DOS SÉCULOS XX E XXI. In: II SIDIALE & IV Simpósio ProfLetras da UENP, 2018, Cornélio Procópio-PR. Anais do sidiale - Resumos, 2018.

• PIRES, P. A. B. F. ; MENON, M. C. . O BEST-SELLER E ENSINO DE LITERATURA ? POSSIBILIDADES E ARMADILHAS. In: V CIELLI ? COLÓQUIO INTERNACIONAL DE ESTUDOS LINGUÍSTICOS E LITERÁRIOS, 2018, Maringá - PR. CADERNO DE RESUMOS - SIMPÓSIOS - ESTUDOS LITERÁRIOS, 2018. p. 197-197.

• FERNANDES, D. ; ARIZA, M. J. S. ; DEUS, R. W. S. ; PIRES, P. A. B. F. . A CARACTERIZAÇÃO DO VAMPIRO EM DRÁCULA, ENTREVISTA COM O VAMPIRO E CREPÚSCULO. In: II Simpósio ProfLetras/ UENP & I SIDIALE - Simpósio Diálogos Linguísticos e Ensino, 2017, Cornélio Procópio. Anais do SIDIALE: RESUMOS, 2017. p. 11-11.

• PIRES, P. A. B. F. ; MENON, M. C. . Divergente admirável mundo novo: A construção intertextual da trilogia de Verônica Roth'. 2014. In: 3o. Diálogos Literários: um olhar para a intertextualidade, 2014, Campo Mourão. 3o. Diálogos Literários: um olhar para a intertextualidade - Cadernos de Resumo. Campo Mourão - PR: Grupo de pesquisa Diálogos Literários, 2014.

• PIRES, P. A. B. F. ; GUSSI, S. L. A. ; DUTRA, A. . Preconceito Linguístico: a Webquest como Ferramenta para Compreendê-lo. In: Simpósio de Ensino, Linguagens e Suas Tecnologias, 2014, Londrina. Anais: resumos do trabalhos [do 1º Simpósio de Linguagens e Tecnologias]. Londrina: Unopar Editora, 2014. v. 1. p. 72-72.

• FERREIRA, P. A. B. ; LEITE, S. . Eu, Incubadora: É uma mulher humana?. 2024. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• PIRES, P. A. B. F. . IMAGENS DE AMÉLIA: IMAGENS DA MULHER EM CANÇÕES POPULARES BRASILEIRAS. 2021. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• SANTOS, V. B. ; PIRES, P. A. B. F. . NOLITE TE BASTARDES CARBORUNDORUM: PERSPECTIVA CRÍTICA DOS PERSONAGENS. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• FERREIRA, I. T. ; VARESCHI, G. M. ; PIRES, P. A. B. F. . OS INTERTEXTOS ATRAVÉS DA VINGANÇA EM EDGAR ALLAN POE E LYGIA FAGUNDES TELLES. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• REIS, C. S. ; PIRES, P. A. B. F. . A ESTRADA DE CORMAC MCCARTHY: CAMINHOS ENTRE O GÊNERO DISTÓPICO E PÓS-APOCALÍPTICO. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• SANTOS, L. V. ; TONCOVITCH, N. S. ; PIRES, P. A. B. F. . TRADIÇÃO E INFLUÊNCIAS: A REPRESENTAÇÃO FEMININA NAS OBRAS SENSE AND SENSIBILITY, DE JANE AUSTEN E ?FRIEND OF MY YOUTH?, DE ALICE MUNRO. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• BELINELLI, G. P. ; MAFUD, D. F. ; PIRES, P. A. B. F. . UM ESTUDO COMPARATIVO ENTRE KATHERINE MANSFIELD E CLARICE LISPECTOR. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• FERREIRA, I. T. ; PIRES, P. A. B. F. . O IMPACTO DA LITERATURA DISTÓPICA EM JOGOS ELETRÔNICOS. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• PIRES, P. A. B. F. . TRAÇOS DISTÓPICOS EM THE HANDMAID?S TALE (O CONTO DA AIA) DE MARGARET ATWOOD. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• FERREIRA, I. T. ; PIRES, P. A. B. F. . ?DA UTOPIA A DISTOPIA: O LUGAR NENHUM DO SÉCULO XIX E O NÃO-LUGAR DOS SÉCULOS XX E XXI. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• SILVA, N. T. ; SANTOS, A. C. ; PIRES, P. A. B. F. . ?ADMIRÁVEL MUNDO NOVO E ADMIRÁVEL CHIP NOVO: UMA NOVA VISÃO INTERTEXTUAL DISTÓPICA?. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• PIRES, P. A. B. F. ; ESPURI, P. H. ; BRANDILONE, A. P. F. N. . INGLÊS PARA FINS ESPECÍFICOS ? VESTIBULAR ? E EDUCAÇÃO BÁSICA: UMA PROPOSTA DE ARTICULAÇÃO ENTRE O ESTÁGIO SUPERVISIONADO E A EXTENSÃO. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• PIRES, P. A. B. F. ; MENON, M. C. . ?SOBRE LINKS, REDES E ENSINO DE LITERATURA ? A CONSTRUÇÃO DO BLOG ADMIRÁVEL LIVRO NOVO. 2017. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

• PIRES, P. A. B. F. . Santa, Bruxa e Megera - Esteriótipos de Gênero e Construção da Identidade Profissional. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• PIRES, P. A. B. F. ; MENON, M. C. . 'As insólitas formigas de Lygia Fagundes Telles'. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• PIRES, P. A. B. F. ; MENON, M. C. . 'O ensino de literatura no âmbito dos direitos humanos: uma perspectiva'. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• PIRES, P. A. B. F. ; MENON, M. C. . 'Divergente admirável mundo novo: A construção intertextual da trilogia de Verônica Roth'. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• PIRES, P. A. B. F. ; GUSSI, S. L. A. ; DUTRA, A. . Preconceito Linguístico: a Webquest como Ferramenta para Compreendê-lo. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• PIRES, P. A. B. F. . 'Viva o povo brasileiro: uma análise'. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• PIRES, P. A. B. F. ; GARCIA, G. . 'Crônica e Mulher: Análise comparativa entre as crônicas 'Rondó de mulher só' e 'Uma mulher'. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• PIRES, P. A. B. F. . Iaiá esboço de Capitu?. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• PIRES, P. A. B. F. ; MINDLIN, Dulce Maria Viana . O ano da morte de Ricardo Reis lido pela lente da intertextualidade. 2008. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• PIRES, P. A. B. F. ; MORAES, Milene . A travessia de Miguilim: da dor à alegria. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• RITA, A. C. R. S. ; PIRES, P. A. B. F. . Manuel de Barros: Poeta dissonante. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• PIRES, P. A. B. F. . Círculo de leitura do conto 'No seu pescoço' de Chimamanda Ngozí Adichie 2018 (Parecerista).

• PIRES, P. A. B. F. . Parecer ad hoc para Revista Digital Diálogo e Interação (FACCREI/FACED). Cornélio procápio - PR 2017 (Parecerista).

Outras produções

Projetos de pesquisa

• 2014 - Atual

  De Distopias e Mundos Imaginários: a modernidade e seus aparatos representados na literatura, Descrição: Ao publicar, em 1516, A Utopia, Thomas More solidificava uma ideia, presente também em A República (século IV a. C.) de Platão, que é a criação de uma sociedade fictícia, alternativa, onde o modo de viver satisfatório contrasta fortemente com a sociedade do mundo real. Ao criarem mundos utópicos, os escritores pretendem, na maioria das vezes, estabelecer críticas à sua época, à forma política vigente, ao comportamento das pessoas face aos problemas enfrentados, à organização social entre outros. Tais mundos, portanto, não são idealizados apenas como uma forma de evasão ou como exercício de criação ficcional, mas se constituem como registro de um olhar crítico por parte do autor da realidade circundante. A partir do século XVIII, com a Revolução Industrial na Europa, é perceptível, de forma cada vez mais acentuada, uma antítese entre o progresso tecnológico e a miséria ? o mundo produz mais bens, de maneira mais rápida, entretanto as diferenças sociais se acentuam. Esse cenário se faz propício para que autores desenvolvam suas críticas por meio da criação de uma variante dos mundos utópicos: surgem as antiutopias, ou distopias, como passaram a ser chamadas mais tarde no século XX. As Viagens de Gulliver (1726), de Jonathan Swift, foi uma das obras precursoras desse novo formato, mas é somente no século XX, com a ascensão dos governos totalitários, com o advento da I Grande Guerra e, principalmente, com o avanço tecnológico, que virão à tona algumas das distopias mais ácidas e lúcidas sobre a modernidade, haja vista a publicação de Admirável Mundo Novo (1932), de Aldous Huxley, e 1984 (1949) de George Orwell. Nas antiutopias, criam-se, ao contrário das utopias, mundos fictícios, geralmente opressores, onde reina a violência e a desesperança. O que se vê, portanto, não é mais um lugar ideal (contraponto da realidade), mas sim uma projeção, de forma exacerbada, do mundo em que se vive. Algumas das obras utópicas ou antiutópicas mantêm, em grau maior ou menor, uma certa ligação com a Sciencefiction, cujo modelo foi forjado por nomes, entre outros, como H. G. Wells e Júlio Verne, no século XIX. O próprio Verne, aliás, escreve uma espécie de distopia em seu Paris no século XX (1863). Em meio a tantas obras que contêm como estofo planos distópicos, percebe-se, muitas vezes, uma projeção da modernidade de maneira exagerada, cujo intuito, além de representar situações, modo de viver, cultura e outros, é confrontar sistemas sócio-políticos vigentes no mundo. Para tanto, a fabulação das obras é quase sempre deslocada para espaços e/ou tempo imaginários, o que permite ao escritor certa liberdade de criação e ampliação de fatos, personagens, enredos que motivem um olhar crítico do leitor sobre a realidade de seu próprio mundo. Outro ponto importante no que concerne à literatura distópica é perceber de que forma alguns autores conseguem antever ou criar alguns aparatos tecnológicos que compõem as sociedades pensadas nesse universo ficcional. Geralmente tais aparatos aparecem como ferramentas de controle a serviço de governos totalitários, cuja essência geralmente é transplantada de governos e/ou situações reais vislumbradas nas mais diferentes correntes ideológicas do pensamento político. Optou-se, por isso, realizar a análise de distópicas ou análogas pertencentes a autores de nacionalidades diversas e de épocas diferentes (a partir do século XVI), a fim de se comparar se as imagens construídas dos elementos confluem para um pensamento semelhante ou não e, até que ponto, tais obras propõem reflexões sobre a modernidade. Este projeto dá continuidade ao projeto anterior de pesquisa intitulado: De Distopias e Mundos Imaginários: a modernidade representada na literatura, desenvolvido entre 2013 e 2014. Como a abrangência daquele projeto era muito grande, optou-se em continuá-lo, a fim de poder extrair melhores resultados em torno do tema pes.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) / Mestrado profissional: (1) . , Integrantes: Priscila Aparecida Borges Ferreira - Integrante / Maurício Cesar Menon - Coordenador / Julio Cezar Vasconcelos dos Santos - Integrante / Ricardo Galicki de Campos - Integrante / Felipe Macedo Alves - Integrante / Larissa Fiuza Leandro - Integrante.