Sherry Morgana Justino de Almeida

Professora Associada do curso de Letras do Departamento de Letras da Universidade Federal Rural de Pernambuco; possui Doutorado em Teoria da Literatura, pela Universidade Federal de Pernambuco (2013), possui Mestrado em Teoria da Literatura (2006) e graduação em Bacharelado em Crítica Literária(2003) também pela UFPE, tendo sido bolsista CNPq tanto na graduação quanto no mestrado. Tem experiência na área de Letras, com ênfase em Literatura Brasileira e Portuguesa, atuando principalmente nos seguintes temas: Literatura e Decolonialidade, Estudos culturais, Literatura Comparada, Literatura e Ensino e Literatura infantil e juvenil no Brasil. Atualmente ministra a ''Literatura e Ensino'' no ProfLetras da UFPE

Informações coletadas do Lattes em 11/06/2026

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Letras

2009 - 2013

Universidade Federal de Pernambuco
Título: Do drama estático de Fernando Pessoa à prosa êxtase de Hilda Hilst: uma escritura teatral
, Ano de obtenção: 2013. Ermelinda Ferreira. Palavras-chave: literatura comparada; gênero dramático; Fernando Pessoa; Hilda Hilst.

Mestrado em Letras

2004 - 2006

Universidade Federal de Pernambuco
Título: De uma família e duas culturas: Imaginário e Cultura n'A repíblica os sonhos de Nélida Piñon, Ano de Obtenção: 2006
Sebastien Joachim.Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil.

Graduação em Bacharelado em Crítica Literária

1999 - 2003

Universidade Federal de Pernambuco
Título: Do comum à novidade: alquimia de linguagem em Mario Quintana

Formação complementar

2011 - 2013

Extensão universitária em Curso de Atualização Didático Pedagógica. (Carga horária: 75h). , Universidade Federal Rural de Pernambuco, UFRPE, Brasil.

2001 - 2001

Extensão universitária em Leitura, Criação e Ensino do Texto Literário. (Carga horária: 30h). , Instituto Arqueológico Histórico e Geográfico Pernambucano, IAHGPE, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Francês

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Literatura Brasileira.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Teoria Literária.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras.

Organização de eventos

PAES, I. O. ; ALMEIDA, S. M. J. . VII SEMINÁRIO MILBA: ?Das profundanças performáticas às cartografias de Daniela Galdino: um grito de libertação e resistência.?. 2023. (Outro).

PAES, I. O. ; ALMEIDA, S. M. J. . VI Seminário MILBA. 2022. (Outro).

ALMEIDA, S. M. J. . 29ª Jornada do Grupo de Estudos Linguísticos e Literários do Nordeste. 2022. (Congresso).

ATAIDE, C. A. ; GOMES, V. S. ; ALMEIDA, S. M. J. ; RANIERI, T. L. S. ; SILVA, A. P. ; SILVA, E. C. . Jornada Itinerante GELNE 40 anos - 3ª parada, Vitória da Conquista, BA. 2018. (Congresso).

ATAIDE, C. A. ; GOMES, V. S. ; SILVA, A. P. ; SILVA, E. C. ; ALMEIDA, S. M. J. ; RANIERI, T. L. S. . XVII Jornada GELNE Interancional. 2018. (Congresso).

ATAIDE, C. ; ALMEIDA, S. M. J. ; GOMES, V. S. ; SILVA, E. C. ; RANIERI, T. L. S. ; SILVA, A. P. . I Seminário de Pesquisas em Linguística e Literatura. 2018. (Outro).

ATAIDE, C. A. ; GOMES, V. S. ; ALMEIDA, S. M. J. ; RANIERI, T. L. S. ; SILVA, A. P. ; SILVA, E. C. . Jornada Itinerante GELNE 40 anos - 1ª parada - Recife, PE. 2017. (Congresso).

ATAIDE, C. A. ; GOMES, V. S. ; ALMEIDA, S. M. J. ; RANIERI, T. L. S. ; SILVA, A. P. ; SILVA, E. C. . Jornada Itinerante GELNE 40 anos - 2ª parada, Aracaju, SE. 2017. (Congresso).

ATAIDE, C. A. ; GOMES, V. S. ; SILVA, A. P. ; ALMEIDA, S. M. J. ; SILVA, E. C. ; RANIERI, T. L. S. . XXVI Jornada do Gelne. 2016. (Congresso).

GOMES, V. S. ; ATAIDE, C. A. ; SILVA, A. P. ; ALMEIDA, S. M. J. . VI Encontro das Ciências da Linguagem Aplicadas ao Ensino. 2015. (Congresso).

PIMENTEL, R. ; ALMEIDA, S. M. J. . (Re)Visão de Urupês, de Monteiro Lobato: centenário de artigo que incendiou o Brasil. 2014. (Outro).

BRITO, D. B. ; ALMEIDA, S. M. J. . IV Semana de Letras UFRPE/UAST. 2012. (Outro).

SIBALDO, M. A. ; ALMEIDA, S. M. J. . III Semana de Letras - Ensino de língua e literatura: da Educação Básica ao Ensino Superior. 2011. (Outro).

ALMEIDA, S. M. J. ; SILVA NETO, L. M. ; SILVA, P. M. . Happy Hour literário - homenagem ao centenário de morte de Machado de Assis. 2008. (Outro).

GRACAS, L. ; ATAIDE, C. ; ALMEIDA, S. M. J. . Semana de Letras - Faculdade São Miguel. 2007. (Outro).

Participação em eventos

IV CONGRESSO NACIONAL DO PROFLETRAS. (DES)CANONIZANDO MACHADO DE ASSIS EM SALA DE AULA: UMA LEITURA DA CONDIÇÃO TRÁGICA DA MULHER NEGRA NO CONTO ?MARIANA. 2025. (Congresso).

Semana de Acolhimento do Curso de Licenciatura em Letras EAD.LITERATURA E EDUCAÇÃO: IMAGINAÇÃO E CRITICIDADE. 2025. (Outra).

Seminário de Teses e Dissertações dos alunos do PPGL.DIÁLOGOS DE FRONTEIRAS: A LITERATURA EM SEU CARÁTER RELACIONAL. 2025. (Seminário).

Seminário Ocupação Machado de Assis.MARIANA: A CONDIÇÃO TRÁGICA DA MULHER NEGRA EM MACHADO DE ASSIS. 2024. (Seminário).

VI Jornada Monteiro Lobato.?Filhos e irmãos? de Monteiro Lobato. 2024. (Outra).

XXVIII Encontro com Lobato.Imaginário crítica e autonomia de pesquisa: breve explanação sobre a concepção e a elaboração do livro Monteiro Lobato: Arte e Pensamento. 2024. (Encontro).

IX Encontro de Ciência da Linguagem Aplicada ao Ensino.Intersemioses dos livros de imagens e dos livros de ilustração na sala de aula. 2023. (Encontro).

29ª Jornada do Grupo de Estudos Linguísticos e Literários do Nordeste.Entre o dito e o visto: narratividade em Abishag, de João Câmara Jr. 2022. (Outra).

XII Semana de Letras e IV Simpósio de Literaturas de Língua Inglesa da UFRPE/UAST.História da Língua e do Texto. 2022. (Simpósio).

III SEMINÁRIO LeDoc.?As cartas de amor, se há amor, têm de ser ridículas?: por uma distinção do discurso da carta de amor. 2021. (Seminário).

IV CONGRESSO AMAZÔNICO. Literatura De Cordel: Estímulo À Leitura E Ao Ensino-aprendizagem De Literatura Em Ead. 2021. (Congresso).

VIII ECLAE.CRÔNICAS: UM GÊNERO ABRASILEIRADO NOS JORNAIS DO SÉCULO XIX. 2021. (Encontro).

IV Feira Literária do Coque. A criança leitora em Clarice Lispector. 2020. (Feira).

SEMANA DELAS - SEMANA DE LETRAS UFPE -.O nascimento da Estrela: Clarice Lispector, obra e feminismo. 2020. (Outra).

XXVIII Jornada Gelne Internacional.ESTUDOS LITERÁRIOS AFRICANOS, AFRO-BRASILEIROS E INTERSEMIÓTICOS: CAMINHOS DE RENOVAÇÃO EPISTÊMICA NO NORDESTE. 2020. (Outra).

IV LITERAUFEM.Experiências e vivências como professora e pesquisadora de literatura. 2019. (Outra).

XI SELIMEL.DIÁLOGOS NA LITERATURA INFANTIL BRASILEIRA: UMA TRADIÇÃO LOBATIANA DE ESCRITA PARA CRIANÇAS. 2019. (Seminário).

X SEMANA DE LETRAS UAST.DE MULHERES BRASILEIRAS ESCRITORAS OU DE UMA QUEIXA EM VOZES DE RUPTURA AO DISCURSO HEGEMÔNICO NO BRASIL. 2019. (Outra).

IV Seminário MILBA.Poesia brasileira de autoria feminina. 2018. (Seminário).

IX Semana de Letras da UAST - Linguagens, Política e Formação de Professores. Mulheres Escritoras Brasileiras contemporâneas: narrativas e escrivências. 2018. (Congresso).

JORNADA ITINERANTE GELNE 40 ANOS - 3ª Parada - Vitória da Conquista, BA.Entre o estético e o político: os Estudos Culturais e a literatura brasileira. 2018. (Outra).

SHERRY MORGANA JUSTINO DE ALMEIDA.Da prosa autofccional de Hilda Hilst ou do conhecimento como Ficção. 2018. (Outra).

VII ENLIJE.Ziraldo e Monteiro Lobato: Ecos da Ilustração na literatura infanto-juvenil Brasileira. 2018. (Encontro).

VII Semana de Letras/UFRPE. Ficção histórica brasileira pós-ditadura militar. 2018. (Congresso).

V LECID.Literatura e Educação: Estética e Política na formação do leitor. 2018. (Simpósio).

XVII Jornada Gelne Internacional. Da Prosa autoficcional de Hilda Hislt ou Do conhecimento como Transgressão. 2018. (Congresso).

XX REDOR.Imagens do Feminismo negro em O mundo no Black Power de Tayó, de Kiusam de Oliveira. 2018. (Encontro).

Jornada Itinerante GELNE 40 anos - 1ª parada, Recife, PE. FRONTEIRAS E PONTES DA LITERATURA NOS ESTUDOS INTERSEMIÓTICOS. 2017. (Congresso).

VIII Semana de Letras da UAST/UFRPE. Diálogos possíveis na literatura infanto-juvenil. 2017. (Congresso).

VII SEMANA DE LETRAS UFRPE/UAST.Faces do Eroas: leitura do Erotismo na Literatura Brasileira. 2016. (Outra).

XIX ENCONTRO INTERNACIONAL DA REDE FEMINISTA NORTE E NORDESTE DE ESTUDOS E PESQUISAS SOBRE MULHER E RELAÇÕES DE GÊNERO.DO SILÊNCIO DA MULHER NAS HISTÓRIAS: UMA LEITURA DE INCÊNDIOS, DE WAJDI MOUAWAD. 2016. (Encontro).

XXVI Jornada GELNE. A construção do de conhecimento crítico e a sensibilização para o estético na educação básica por meio da literatura. 2016. (Congresso).

SEMINÁRIO DE PESQUISA E ENSINO DE LITERATURA.O BLASÉ E O ENCANTADOR DE SERPENTES: CONSIDERAÇÕES SOBRE O ETHOS DO PROFESSOR DE LITERATURA. 2015. (Seminário).

VI ENCONTRO DAS CIÊNCIAS DA LINGUAGEM APLICADAS AO ENSINO.LITERATURA E CRÍTICA LITERÁRIA. 2015. (Encontro).

(Re)Visão de Urupês, de Monteiro Lobato: Centenário do artigo que incendiou o Brasil.(Re)Visão de Urupês, de Monteiro Lobato: centenário de artigo que incendiou o Brasil. 2014. (Outra).

III Colóquio Internacional de Culturas Africanas GRIOTS.Tia Nastácia e a Instauração do Espaço Matriarcal no Sítio do Pica-pau Amarelo. 2014. (Outra).

III Mostra de Artes de Arcoverde - Aldeia Olho D´água dos Bredos.Crônica: Uma Janela entre a Ficção e a realidade. 2014. (Oficina).

VII Congresso Internacional de Estudos sobre a Diversidade Sexual e de Gênero da ABEH. Diversidade de Gênero no Ensino da Literatura: um convite à humanização. 2014. (Congresso).

VI Semana de Letras da UFRPE/UAST (SeL) e o II Simpósio de Estudos em Educação e Linguagens (SEEL).O Ensino de Literatura: A contribuição de diferentes abordagens. 2014. (Outra).

Ciclo de Letras: Literatura Erótica.Literatura Erótica. 2013. (Outra).

III Jornada Acadêmica de São José do Belmonte.Literatura e Educação: considerações sobre a construção da cidadania pela formação do leitor. 2013. (Outra).

I Semana de Letras UAG.As relações de Gênero no contexto da sala de aual. 2013. (Outra).

V FLIPA.O FEMININO ENQUANTO TRANSGRESSÃO: CONSIDERAÇÕES SOBRE A RELAÇÃO MULHER E LITERATURA. 2013. (Outra).

V Semana de Letras UAST.Mito e cultura na Literatura Brasileira Moderna e Contemporânea. 2013. (Outra).

XIII Congresso da ABRALIC. O inútil indispensável: Considerações dobre Literatura e ensino no Brasil. 2013. (Congresso).

XIII Jornada de Ensino, Pesquisa e Extensão (UFRPE).A representação da violência no conto "Feliz Ano novo", de Rubem Fonseca. 2013. (Outra).

Cine Sesc na VIII Bienal Internacional do Livro de Pernambuco.Natureza e Paisagem afetiva em Manoel Barros. 2011. (Outra).

III Semana de Letras - Ensino de Língua e literatura: da Educação Básica ao Ensino Superior.Lei, Língua e Literatura: elementos étnico-raciais para educação básica e para o ensino superior. 2011. (Outra).

V Fórum Linguístico-Literário UAST/UFRPE.A literatura e seus viés social. 2011. (Outra).

XIV Seminário Nacional Mulher e Literatura / V Seminário Internacional Mulher e Literatura.Comunicação oral. 2011. (Seminário).

II Semana de Letras UAST/UFRPE.Literatura comparada e ensino. 2010. (Outra).

VI Colóquio Nacional de Representações de Gênero e de Sexualidades/ II Simpósio Nacional de Psicologia e Crítica da Cultura.De uma família e duas culturas: Imaginário e cultura n'A República dos sonhos de Nélida Piñon. 2010. (Outra).

I Semana de Letras da UAST - UFRPE.Da Letra ao Livro: MPB & Literatura. 2009. (Oficina).

IV EELL - Encontro para o ensino de língua e literatura.Literatura serve para...? Questionamentos sobre ensino de literatura na educação brasileira. 2006. (Encontro).

V EPEL - Encontro Pauloafonsino de estudantes de Letras.Literatura, Sertão, Guimarães Rosa - 50 anos de Grandes Sertão: Veredas. 2006. (Encontro).

IV EPEL - Encontro Pauloafonsino de Estudantes de Letras.Da música e do Livro: a intertextualidade entre Literatura e MPB ( mini curso). 2005. (Encontro).

Na véspera de não partir nunca: 70 anos sem Fernando Pessoa.O poeta inocente e a obscena senhora: a visão de Deus em Alberto Caeiro e Hilda Hilst. 2005. (Seminário).

Colóquio & Seminário: Nomandismo e Cidadania.Colóquio: A Utopia da cidadania sem fronteira. 2004. (Outra).

Programa de Auxílio a Alunos Carentes no CEFETPE.A Produção textual no ensino médio. 2003. (Oficina).

Mitos e Migração na Literatura.Mitos e Migração na literatura portuguesa (mesa redonda). 2002. (Seminário).

SEMINÁRIO INTERNACIONAL.SEMINÁRIO INTERNACIONAL. 2002. (Seminário).

X Congresso de Iniciação Científica UFPE. X Congresso de Iniciação Científica UFPE. 2002. (Congresso).

IX Congresso de Iniciação Científica UFPE. IX Congresso de Iniciação Científica UFPE. 2001. (Congresso).

.SEMINÁRIO. 2000. (Seminário).

.COLÓQUIO INTERNACIONAL DE LITERATURA. 2000. (Outra).

Participação em bancas

Aluno: FABIANA VASCONCELOS MENDE

POSTAL, R.; MARTINS, A. T.;ALMEIDA, S. M. J.. TRAJETÓRIAS DAS ESCRITAS DE SI DE IMIGRAÇÃO NO BRASIL: AS AUTOFICÇÕES DE MARCELO MALUF E TATIANA SALEM LEVY. 2026. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Federal de Pernambuco.

Aluno: Paulo Fernando Medeiros Epaminondas

OLIVEIRA, G. P.; BACHMANN, T. K. S. E. S.;ALMEIDA, S. M. J.. LITERATURA DE MISTÉRIO E JOGO DE CARTAS ENIGMÁTICAS: UMA PRÁTICA INTERPRETATIVA A PARTIR DO MÉTODO RECEPCIONAL PARA O 9º ANO. 2025. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Letras - PROFLETRAS) - Universidade de Pernambuco.

Aluno: Paulo Fernando Medeiros Epaminondas

OLIVEIRA, G. P.; SILVA, F. J. M.;ALMEIDA, S. M. J.. LITERATURA DE MISTÉRIO E JOGO DE CARTAS ENIGMÁTICAS: UMA PRÁTICA INTERPRETATIVA A PARTIR DO MÉTODO RECEPCIONAL PARA O 9o ANO,. 2024. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Letras - PROFLETRAS) - Universidade de Pernambuco.

Aluno: MARCELO RÓGENES DE MENEZES

PAES, I. O.; AZEVEDO, N. D.;ALMEIDA, S. M. J.. A REPRESENTAÇÃO LITERÁRIA DO CORPO ABJETO NO ROMANCE O FILHO DE MIL HOMENS, DE VALTER HUGO MÃE. 2024. Dissertação (Mestrado em ESTUDOS DA LINGUAGEM) - Universidade Federal Rural de Pernambuco.

Aluno: EDILEUZA HONÓRIO PEREIRA VELOSO,

XYPAS, R. M. S. S.;ALMEIDA, S. M. J.; GONCALVES, D. F. M. S.. A FORMAÇÃO DO SUJEITO LEITOR: ENTRE DESAFIOS E POSSIBILIDADES, QUE PRÁTICAS DOCENTES COM TEXTOS LITERÁRIOS NO GRUPO V DA EDUCAÇÃO INFANTIL?. 2023. Dissertação (Mestrado em Pos-Grduação em Letras) - Universidade Federal de Pernambuco.

Aluno: Gilayane Ferreira dos Santos

FERREIRA, E. M. A.; DIAS, V. C. A.;ALMEIDA, S. M. J.. SUBALTERNIDADE E PODER EM O TIGRE BRANCO: ANÁLISE DO ROMANCE E SUA ADAPTAÇÃO CINEMATOGRÁFICA. 2023. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Federal de Pernambuco.

Aluno: Ingrid Fernanda Rodrigues Pereira

NOGUEIRA, B. P.; SANDRONI, C.;ALMEIDA, S. M. J.. MACUNAÍMA ÓPERA TUPI TRANS_CRIAÇÃO: O SELVAGEM E O MARGINAL NA ÓPERA DE IARA RENNÓ. 2021. Dissertação (Mestrado em Pos-Grduação em Letras) - Universidade Federal de Pernambuco.

Aluno: Wilck Camilo Ferreria de Santana

ANDRADE, B. C.; VIEIRA, A. M. T.;ALMEIDA, S. M. J.. EU SOU O QUE VEJO: O CAMINHAR COMO EXPRESSÃO ESTÉTICA DA PAISAGEM NA POÉTICA DEJOAQUIM CARDOZO. 2021. Dissertação (Mestrado em Pos-Grduação em Letras) - Universidade Federal de Pernambuco.

Aluno: Joice Mariane Andrade Cruz Borba

SANTOS FILHO, J. J.;ALMEIDA, S. M. J.; SILVA, R. M. S.. IMAGENS DAS IMAGENS POÉTICAS: UMA EXPERIÊNCIA DE TRADUÇÃO INTERSEMIÓTICA DO TEXTO LITERÁRIO POR ALUNOS DO 6o ANO. 2020. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Letras - PROFLETRAS) - Universidade de Pernambuco.

Aluno: Wandersson Hidayck Silva

HOLANDA, L.; ANDRADE, F.;ALMEIDA, S. M. J.. O religioso na poesia contemporânea: um estudo da obra de Lenilde Freitas. 2018. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Federal de Pernambuco.

Aluno: Adriana Minervina da Silva

POSTAL, R.; PIMENTEL, R.;ALMEIDA, S. M. J.. Autonomia e representação das personagens femininas na obra Memórias de um sargento de milícias, de Manuel Antônio de Almeida. 2018. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Federal de Pernambuco.

Aluno: Francielly Câmara Lopes

LIMA, T. M. A.; SOUSA, H. E.;ALMEIDA, S. M. J.. A Causa Material em O olho de vidro do meu avô: a quadrilogia da matéria. 2016. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-graduação em Estudos da Linguagem) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

Aluno: Emerson Silvestre Lima da Silva

POSTAL, R.;ALMEIDA, S. M. J.; SAYAO, S. C.. Uma fotografia que se pode abraçar: Um retrato possível da homoafetividade e da família em O filho de mil homens. 2016. Dissertação (Mestrado em Pos-Grduação em Letras) - Universidade Federal de Pernambuco.

Aluno: Ingrid Fernanda Rodrigues Pereira

FERREIRA, E. M. A.;ALMEIDA, S. M. J.; SILVA, J. C.. "Os Selvagens da Ópera": José de Alencar e Carlos Gomes: Criação Literária e Musical no Romantismo Brasileiro. 2015. Dissertação (Mestrado em Pos-Grduação em Letras) - Universidade Federal de Pernambuco.

Aluno: Joranaide Alves Ramos

BRANDAO, G. A. V.; ARAUJO, V. R. C.;ALMEIDA, S. M. J.. Ascenso Ferreira: o poeta-cantador da cultura pernambucana. 2013. Dissertação (Mestrado em Letras e Lingüística) - Universidade Federal de Alagoas.

Aluno: Samantha Lima de Almeida

SANHCEZ, D. J. G.; VIEIRA, A. M. T.; PIMENTEL, R.;ALMEIDA, S. M. J.; LISNIOWSKI, S. A.. Entre Tradição e Modernidade: A cultura popular nas poéticas dramatúrgicas de Luiz MArinho e Joaquim Cardozo. 2026. Tese (Doutorado em Pos-Grduação em Letras) - Universidade Federal de Pernambuco.

Aluno: MIGUEL ANTONIO D? AMORIM JUNIOR

XYPAS, R. M. S. S.; PINHEIRO, H.; BUZEN JUNIOR, C. S.;ALMEIDA, S. M. J.. KUMIÇA IUIRIA E OS ECOS DOCENTES: a Educação Literária Decolonial como canoa e a Poesia de Márcia Wayna Kambeba como remo na Sala de Aula. 2026. Tese (Doutorado em Letras) - Universidade Federal de Pernambuco.

Aluno: WANESSA RAYZZA LOYO DA FONSECA MARINHO VANDERLEI

FERREIRA, E. M. A.; NINO, M. C.; MENDONCA, F.;ALMEIDA, S. M. J.; PIMENTEL, R.. ENSAÍSMO VISUAL DAIBERTIANO: o olhar múltiplo sobre Grande Sertão: Veredas. 2024. Tese (Doutorado em Pos-Grduação em Letras) - Universidade Federal de Pernambuco.

Aluno: Carlos Gomes de Oliveira Filho

ANDRADE, F.;ALMEIDA, S. M. J.; ANDRADE, C. A. O.; OLIVEIRA, L. D.; LEITE, J. J. S.. A CRÍTICA COMO EXERCÍCIO: RE-PERCURSOS NA MATÉRIA-CANÇÃO DO ARTISTA NUNO RAMOS. 2024. Tese (Doutorado em Pos-Grduação em Letras) - Universidade Federal de Pernambuco.

Aluno: Wandersson Hidayck Silva,

HOLANDA, L.; ANDRADE, F.; DUARTE, F. Z.; PIMENTEL, R.;ALMEIDA, S. M. J.. SONHO, CORPO E ÊXTASE: ELABORAÇÕES DO DIVINO NAS OBRAS DE HILDA HILST E LENILDE FREITAS. 2023. Tese (Doutorado em Pos-Grduação em Letras) - Universidade Federal de Pernambuco.

Aluno: Ariela Fernandes Sales

FERREIRA, E. M. A.;ALMEIDA, S. M. J.; FERRAZ JUNIOR, E.. A IMAGEM EM VERSO E VICE-VERSA: CAMINHOS PELA VIDEOPOESIA CONTEMPORÂNEA. 2022. Tese (Doutorado em Pos-Grduação em Letras) - Universidade Federal de Pernambuco.

Aluno: AGNES CHRISTIANE DE SOUZA,

POSTAL, R.; ALMEIDA, A. C.; TEOTONIO, R. C. A.;ALMEIDA, S. M. J.; PIMENTEL, R.. PARA QUE SERVE UM ÚTERO QUANDO NÃO SE FAZ APENAS FILHOS E NÃO É SINÔNIMO PARA MULHER: UM OLHAR A PARTIR DAS POESIAS DE AUTORIAS SAPATÃO DO SÉCULO XXI NO BRASIL. 2022. Tese (Doutorado em Pos-Grduação em Letras) - Universidade Federal de Pernambuco.

Aluno: Monica dos Santos Melo

FERREIRA, E. M. A.;ALMEIDA, S. M. J.; SA, J. L.; PIMENTEL, R.; CRUZ, R. R.. A FORÇA IMAGÉTICA EM CONTOS DE RONALDO CORREIA DE BRITO. 2022. Tese (Doutorado em Pos-Grduação em Letras) - Universidade Federal de Pernambuco.

Aluno: Mylenna Vieira Cacho

ANDRADE, B. C.; NAOUAR, O.;ALMEIDA, S. M. J.; RIBEIRO, M. L. M.; POSTAL, R.. O SILÊNCIO REVELADOR EM OS BRUTOS E A FICÇÃO REGIONALISTA DE 30. 2020. Tese (Doutorado em Pos-Grduação em Letras) - Universidade Federal de Pernambuco.

Aluno: Igor Andreas Rodrigues Bandim

FERREIRA, E. M. A.; ANDRADE, F.; ATAIDE, A. A.;ALMEIDA, S. M. J.; MAIA, E. C.. AS DIMENSÕES DO ENSAIO:Forma, ética e conhecimento em O homem sem qualidades e no Livro do desassossego. 2019. Tese (Doutorado em Pos-Grduação em Letras) - Universidade Federal de Pernambuco.

Aluno: Joane Leôncio de Sá

FERREIRA, E. M. A.;ALMEIDA, S. M. J.; SILVA, I. M. M.; MAGALHAES, H. P.; RAMOS, P. E.. O romance gráfico autoral brasileiro: Entre os rótulos e a legitimação. 2017. Tese (Doutorado em Letras) - Universidade Federal de Pernambuco.

Aluno: Rafaella Cristina Alves Teotônio

FERREIRA, E. M. A.; POSTAL, R.; LIMA, T. M. A.;ALMEIDA, S. M. J.; ROCHA, K.. VALTER HUGO MÃE: FILHO DE MIL HOMENS E MIL MULHERES: Discussão sobre representações de marginalizados na literatura. 2017. Tese (Doutorado em Pos-Grduação em Letras) - Universidade Federal de Pernambuco.

Aluno: Lucas Antunes Oliveira

FERREIRA, E. M. A.; POZA, J. A. M.; WANDERLEY, A. S.; ANDRADE, B. C.;ALMEIDA, S. M. J.. O Labirinto sem minotauro: Roberto Bolaño e a Narrativa Policial na contemporaneidade. 2016. Tese (Doutorado em Letras) - Universidade Federal de Pernambuco.

Aluno: Gustavo Henrique Rodrigues da Silva

SILVA, R. M. S.;ALMEIDA, S. M. J.. UMA JANELA PARA A ESTESIA (2022), DE CIDA PEDROSA (1963-): POR UMA EDUCAÇÃO POÉTICA ESTÉSICA NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES DO ENSINO MÉDIO. 2026. Exame de qualificação (Doutorando em Letras) - Universidade Federal de Pernambuco.

Aluno: Wilck Camilo Ferreira de Santana,

VIEIRA, A. M. T.; PEREIRA, J. B.;ALMEIDA, S. M. J.. ?A Letra e a voz de Ascenso Ferreira: dimensões da escrita e da performance oral no modernismo regionalista pernambucano?. 2025. Exame de qualificação (Doutorando em Letras) - Universidade Federal de Pernambuco.

Aluno: JOSÉ ANTONIO SANTOS DE OLIVEIRA

POSTAL, R.;ALMEIDA, S. M. J.; CONTE, D.. CAMINHOS POR VIR, TRAÇOS DE (RE)VOLTAR: DESLOCAMENTO E ESCRITA EM ROMANCES DE MIA COUTO. 2025. Exame de qualificação (Doutorando em Letras) - Universidade Federal de Pernambuco.

Aluno: Carlos Gomes de Oliveira Filho

ANDRADE, F.;ALMEIDA, S. M. J.; LEITE, J. J. S.. A crítica como exercício: re-percursos na matéria-canção do artista Nuno Ramos. 2024. Exame de qualificação (Doutorando em Letras) - Universidade Federal de Pernambuco.

Aluno: AGNES CHRISTIANE DE SOUZA,

POSTAL, R.;ALMEIDA, S. M. J.; TEOTONIO, R. C. A.. PARA QUE SERVE UM ÚTERO QUANDO NÃO FAZ FILHOS? UM OLHAR A PARTIR DAS POESIAS DE AUTORIAS LÉSBICAS DO SÉCULO XXI NO BRASIL. 2022. Exame de qualificação (Doutorando em Pos-Grduação em Letras) - Universidade Federal de Pernambuco.

Aluno: André Filipe Pessoa

HOLANDA, L.; ANDRADE, F.;ALMEIDA, S. M. J.. VÓRTEX IRRESOLUTO: Fragmento e Memória em Or to Begin Again de Ann Lauterbach. 2022. Exame de qualificação (Doutorando em Pos-Grduação em Letras) - Universidade Federal de Pernambuco.

Aluno: Ariela Fernandes Sales

FERREIRA, E. M. A.;ALMEIDA, S. M. J.. Imagem em verso e vice-versa: caminhos pela videopoesia contemporânea. 2020. Exame de qualificação (Doutorando em Pos-Grduação em Letras) - Universidade Federal de Pernambuco.

Aluno: ÁGNES CHRISTIANE DE SOUZA

POSTAL, R.; PIMENTEL, R.;ALMEIDA, S. M. J.. PARA QUE SERVE UM ÚTERO QUANDO NÃO SE FAZ FILHOS? Um recorte da poesia contemporânea de autoria lésbica no Brasil. 2020. Exame de qualificação (Doutorando em Letras) - Universidade Federal de Pernambuco.

Aluno: Rafaella Cristina Alves Teotônio

FERREIRA, E. M. A.;ALMEIDA, S. M. J.; POSTAL, R.. Valter Hugo Mãe: filho de mil homens e mil mulheres - Discussão sobre representações de marginalizados na Literatura. 2017. Exame de qualificação (Doutorando em Letras) - Universidade Federal de Pernambuco.

Aluno: Joane Leôncio de Sá

FERREIRA, E. M. A.;ALMEIDA, S. M. J.; SILVA, I. M. M.. O ROMANCE GRÁFICO AUTORAL BRASILEIRO: ENTRE OS RÓTULOS E A CONSOLIDAÇÃO. 2015. Exame de qualificação (Doutorando em Pos-Grduação em Letras) - Universidade Federal de Pernambuco.

Aluno: Veronica Marques do Nascimento Oliveira

RANIERI, T. L. S.;ALMEIDA, S. M. J.. A LITERATURA INDÍGENA NO LIVRO DIDÁTICO E NA AULA DE LITERATURA. 2026. Exame de qualificação (Mestrando em Letras) - Universidade Federal de Pernambuco.

Aluno: ROSANGELA FARIAS DA SILVA

OLIVEIRA, G. P.;ALMEIDA, S. M. J.; ANDRADE, J. G. S. C.. A ESCRITA DE DIÁRIOS DE LEITURA A PARTIR DE CONTOS DE CONCEIÇÃO EVARISTO: LETRAMENTO SOCIAL E CRITICIDADE NO 2º ANO DO ENSINO MÉDIO. 2026. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Letras - PROFLETRAS) - Universidade de Pernambuco.

Aluno: Gilayane Ferreira dos Santos

FERREIRA, E. M. A.;ALMEIDA, S. M. J.; ALVES, M. F. B.. Escuridão e luz: subalternidade e jogos de poder no romance O tigre branco, de Aravind Adiga, e na adaptação cinematográfica homônima de Ramin Bahrani. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em Pos-Grduação em Letras) - Universidade Federal de Pernambuco.

Aluno: EDUARDO DE LIMA BESERRA,

MEDEIROS, A. C. M.; SILVA, S. S.; PIMENTEL, R.;ALMEIDA, S. M. J.. UMA PONTE DIALÓGICA ENTRE AS POÉTICAS DE ORIDES FONTELA E RENATA PIMENTEL: FILOSOFIA, CORPO E TERRA NA POESIA QUE DEAMBULA. 2022. Exame de qualificação (Mestrando em Letras e Lingüística) - Universidade Federal de Alagoas.

Aluno: EDILEUZA HONÓRIO PEREIRA VELOSO

XYPAS, R. M. S. S.; GONCALVES, F. M. S.;ALMEIDA, S. M. J.. A FORMAÇÃO DO SUJEITO-LEITOR: ENTRE DESAFIOS E POSSIBILIDADE, QUE PRÁTICAS DOCENTES NO GRUPO V DA EDUCAÇÃO INFANTIL COM TEXTOS LITERÁRIOS?. 2022. Exame de qualificação (Mestrando em Pos-Grduação em Letras) - Universidade Federal de Pernambuco.

Aluno: Yone Karoline Carvalho Xavier

XYPAS, R. M. S. S.;ALMEIDA, S. M. J.. A LITERATURA ELETRÔNICA NA SALA DE AULA: UMA PROPOSTA DE INTERVENÇÃO COM A ESCRITA DE POEMAS DIGITAIS NO ENSINO FUNDAMENTAL. 2022.

Aluno: Joice Mariane Andrade Cruz Borba

SANTOS FILHO, J. J.;ALMEIDA, S. M. J.; SILVA, R. M. S.. Imagens das imagens poéticas: uma experiência de produção e tradução Intersemiótica do texto literário por alunos do 6ºano. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Letras - PROFLETRAS) - Universidade de Pernambuco.

Aluno: Joranaide Alves Ramos

ATAIDE, C. A.;ALMEIDA, S. M. J.; SEDRINS, A. P.. Abordagem sociocognitiva da linguagem na poesia de Ascenso Ferreira. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Linguística Aplicada ao Ensino) - Centro Universitário do Rio São Francisco ? Matriz.

Aluno: Marivania da Silva Feitosa

ATAIDE, C. A.;ALMEIDA, S. M. J.; SEDRINS, A. P.. A representação da mulher em letras de forró: um estudo do sistema de transitividade verbal da linguística sistêmico-funcional. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Linguística Aplicada ao Ensino) - Centro Universitário do Rio São Francisco ? Matriz.

Aluno: William Maciel das C

LUNA, T. S.;ALMEIDA, S. M. J.; PIMENTA, R.. Santa Rosa.Memorial Didático: A trajetótia acadêmica de William Maciel das Chagas Santa Rosa na Licenciatura em Letras - Concretizando um sonho. 2025. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Federal Rural de Pernambuco.

Aluno: Ana Karine Alcântara Magalhães da Silva

PAES, I. O.;ALMEIDA, S. M. J.. As dimensões simbólicas no conto Olhos d'água: Uma leitura da escrevivência de Conceição Evaristo. 2025. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Federal Rural de Pernambuco.

Aluno: Selma Alecsandra Xavier

PIMENTEL, R.;ALMEIDA, S. M. J.. Memorial Decritivo: Percurso Acadêmico de Selma Xavier: Os altos e baixos dos seus 10 anos de UFRPE no curso de Letras. 2025 - Universidade Federal Rural de Pernambuco.

Aluno: Wharlley Dawsley Oliveira Silva

PIMENTEL, R.;ALMEIDA, S. M. J.. O mecanismo do "Jeitinho brasileiro" na figura de Cassi Jones no romance Clara dos Anjos, de Lima Barreto. 2025. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Federal Rural de Pernambuco.

Aluno: Paula Alícia Pereira da Silva

PIMENTEL, R.;ALMEIDA, S. M. J.. Carollina Maria de Jesus: Fome, Pobreza e Racismo no livro "O quarto de despejo". 2025. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Federal Rural de Pernambuco.

Aluno: José Victor Luiz da Silva

LUNA, T. S.;ALMEIDA, S. M. J.; PIMENTA, R.. CAMINHOS DA FORMAÇÃO DOCENTE: DESAFIOS E PROPOSTAS PARA A LEITURA LITERÁRIA EM SALA DE AULA. 2025. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Federal Rural de Pernambuco.

Aluno: Anderson da Silva Bezerra de Santana

PIMENTEL, R.;ALMEIDA, S. M. J.. Entre a Teoria e a Prática: percursos formativos e identidade docente na Licenciatura em Letras. 2025. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Federal Rural de Pernambuco.

Aluno: Thiago Henrique Fernandes de Oliveira

PIMENTEL, R.;ALMEIDA, S. M. J.. A Representação e a Resistência Negra na Literatura Brasileira: uma análise de Um Exu em Nova York, de Cidinha da Silva. 2025. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Federal Rural de Pernambuco.

Aluno: Raquel Alves de Lira

PIMENTEL, R.;ALMEIDA, S. M. J.. O apagamento da literatura de Maria Firmina dos Reis na educação. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Federal Rural de Pernambuco.

Aluno: Filipe Gondim

PIMENTEL, R.;ALMEIDA, S. M. J.. A rua que anda em Miró da Muribeca: o fazer poético como registro urbano e histórico. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Federal Rural de Pernambuco.

Aluno: TAINÁ MARQUES CARNEIRO

ANDRADE, B. C.;ALMEIDA, S. M. J.. ENTRE A AUTOFICÇÃO, LITERATURA DE TESTEMUNHO E JORNALISMO LITERÁRIO: A VIOLÊNCIA DE GÊNERO EM CHICAS MUERTAS, DE SELVA ALMADA. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Federal Rural de Pernambuco.

Aluno: Sabrina Vitória Souza da Silva

PEREIRA, J. B.;ALMEIDA, S. M. J.; SILVA, I. M. M.. O Cortiço, de Aluísio Azevedo: Bertoleza ou uma caricatura social do Brasil. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Federal Rural de Pernambuco.

Aluno: MIRIAM VASCONCELOS FERREIRA

PAES, I. O.;ALMEIDA, S. M. J.; PEREIRA, J. B.. CONTRIBUIÇÕES DA LITERATURA DE AUTORIA FEMININA NO COMBATE À VIOLÊNCIA DE GÊNERO E NA CONSTRUÇÃO DE UMA EDUCAÇÃO LIBERTADORA. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Federal Rural de Pernambuco.

Aluno: VITÓRIA BÁRBARA SILVA DAS NEVES

PIMENTEL, R.;ALMEIDA, S. M. J.; LUNA, T. S.. A IMPORTÂNCIA DA FORMAÇÃO LITERÁRIA PARA OS PROCESSOS EDUCATIVOS E A CONSTRUÇÃO SOCIAL DOS ESTUDANTES. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Federal Rural de Pernambuco.

Aluno: Josemar dos Santos Ferreira

PAES, I. O.;ALMEIDA, S. M. J.; MORENO, A. B. A.. Tessituras do corpo negro na poesia de Odailta Alves. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Federal Rural de Pernambuco.

Aluno: Cássia Camila da Luz

PIMENTEL, R.;ALMEIDA, S. M. J.; PAES, I. O.. Tropicália: uma leitura musical antropofágica. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Federal Rural de Pernambuco.

Aluno: Angelo Soares Santos

PIMENTEL, R.;ALMEIDA, S. M. J.; PAES, I. O.. HQs na Educação: a Arte sequencial como ferramenta pedagógica no Brasil. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Federal Rural de Pernambuco.

Aluno: Rodrigo Rodrigues de Oliveira

PIMENTEL, R.;ALMEIDA, S. M. J.; ALMEIDA, S. L.. ENTRE PIRATAS E SÍTIOS: HANS STADEN, MONTEIRO LOBATO E UMA TESSITURA DO IMAGINÁRIO BRASILEIRO. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Federal Rural de Pernambuco.

Aluno: SOFIA NEGROMONTE NEVES

PIMENTEL, R.;ALMEIDA, S. M. J.. PERCEPÇÃO DO BELO POR MEIO DA TANATOGRAFIA NA OBRA MORTE E VIDA SEVERINA, DE JOÃO CABRAL DE MELO NETO.. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Federal Rural de Pernambuco.

Aluno: LUCAS LUCIANO CARDOSO DE OLIVEIRA

PIMENTEL, R.;ALMEIDA, S. M. J.. MEMÓRIA, TEXTO E REVOLUÇÃO: PERCEPÇÕES SOBRE AS POSSIBILIDADES DO GÊNERO DRAMATURGIA DE CARÁTER AUTORREFERENCIAL PARA A CONSTRUÇÃO DA AUTONOMIA. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Federal Rural de Pernambuco.

Aluno: BRUNO RAMOS DE FREITAS

PEREIRA, J. B.;ALMEIDA, S. M. J.; SILVA, I. B.. CORONELISMO E VIOLÊNCIA EM ?O CAVALO FANTASMA DA ESTRADA DO ENGENHO BARBALHO?, DE JAYME GRIZ.. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Federal Rural de Pernambuco.

Aluno: João Allex Soares Mendes

PAES, I. O.;ALMEIDA, S. M. J.; PEREIRA, J. B.. PROTAGONISMO E ESTEREÓTIPOS FEMININOS: A REPRESENTAÇÃO DAS MULHERES EM HARRY POTTER, DE J.K. ROWLING. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Federal Rural de Pernambuco.

Aluno: Diógenes Monteiro Cavalcanti

SOARES, I. F.;ALMEIDA, S. M. J.; LUNA, E. A. A.. VISITA AO INTERACIONISMO SOCIODISCURSIVO: UMA PROPOSTA DE INTEGRAÇÃO TEÓRICO-PRÁTICA PARA O ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Federal Rural de Pernambuco.

Aluno: Dárvilla Karla Alves de Moura

ALMEIDA, S. M. J.; PAES, I. O.; SOARES, I. F.. A LITERATURA MARGINAL E HUMANIZAÇÃO NA POESIA DE MIRÓ. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Federal Rural de Pernambuco.

Aluno: Taciana de Moura Alexandre

ALMEIDA, S. M. J.; PAES, I. O.; GOMES, J. J.. SILENCIAMENTO E SUBALTERNAÇÃO EM "AMERICANAH", DE CHIMAMANDA ADICHIE. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Federal Rural de Pernambuco.

Aluno: ANA CLARA DOS SANTOS BARBOSA

PAES, I. O.;ALMEIDA, S. M. J.; PEREIRA, J. B.. DO CONCRETO AO MELÓDICO: A REVERBERAÇÃO DA POESIA CONCRETA NA CANÇÃO "DE PALAVRA EM PALAVRA" (1973), DE CAETANO VELOSO. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Federal Rural de Pernambuco.

Aluno: Carolina Anastácia de Souza Pedrosa

POSTAL, R.;ALMEIDA, S. M. J.. A alteridade e representatividade na sala de aula por meio da literatura LGBTQIA+. 2022 - Universidade Federal de Pernambuco.

Aluno: Rodrigo Matos Ribeiro

PIMENTEL, R.;ALMEIDA, S. M. J.. Língua Brasileira: Um passeio pelo incosciente do Português Brasileiro através da música de Tom Zé. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Federal Rural de Pernambuco.

Aluno: Djaneide Jokasta Alves da Silva

PIMENTEL, R.;ALMEIDA, S. M. J.. "Entre-Lugar" vivido por Lima Barreto/Vicente Mascarenhas em Diário do Hospício e Cemitério dos vivos: A natureza simbólica e a produção desejante. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Federal Rural de Pernambuco.

Aluno: Davison Elias de Andrade Pessoa

LIMA, H. K. C.; LUNA, E. A. A.;ALMEIDA, S. M. J.. LETRAMENTO E LITERATURA SUBVERSIVA: AS RUÍNAS DE UMA VERDADE ESTABELECIDA,. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Federal Rural de Pernambuco.

Aluno: Anna Rachel Pereira Magalhães de França

PEREIRA, J. B.; PAES, I. O.;ALMEIDA, S. M. J.. Literaturas de ausência: um paralelo entre Clara dos Anjos e Ponciá Vicêncio. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Federal Rural de Pernambuco.

Aluno: LILLIANE DE ALMEIDA SILVA

PIMENTEL, R.;ALMEIDA, S. M. J.; SOARES, I. F.. O TEXTO LITERÁRIO COMO CERNE NA FORMAÇÃO DO LEITOR: A OBRA COMO NASCERAM AS ESTRELAS, DE CLARICE LISPECTOR COMO FERRAMENTA DE LETRAMENTO LITERÁRIO. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Federal Rural de Pernambuco.

Aluno: GABRIEL RODRIGUES DE FREITAS MATOS

PIMENTEL, R.;ALMEIDA, S. M. J.. BALADA ÓRFICA: TANATOLOGIA EM DA MORTE, ODES MÍNIMAS (1980), DE HILDA HILST. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Federal Rural de Pernambuco.

Aluno: Ályda Tuane Maisa Marinho Ramos

ALMEIDA, S. M. J.; PIMENTEL, R.; SOARES, I. F.. A narrativa distópica no romance ?Não verás país nenhum?. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Federal Rural de Pernambuco.

Aluno: Mona Lisa dos Santos Chagas

PIMENTEL, R.;ALMEIDA, S. M. J.; SOARES, I. F.. Da histeria do século XIX ao orgasmo do século XXI: a percepção do desejo sexual feminino através da narrativa de Júlio Ribeiro na obra ?A carne?. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Federal Rural de Pernambuco.

Aluno: Diana Olímpia dos Santos Duque

PIMENTEL, R.;ALMEIDA, S. M. J.; SOARES, I. F.. Alice e Maria Camila: o papel e a representação da mulher em dois contos de Antes do Baile verde, de Lygia Fagundes Telles. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Federal Rural de Pernambuco.

Aluno: Jéssica Stefanny Gonçalo de Santana

PIMENTEL, R.;ALMEIDA, S. M. J.; SOARES, I. F.. A representação da mulher negra em contos do livro Olhos d?Água, de Conceição Evaristo. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Federal Rural de Pernambuco.

Aluno: Rafael Felipe de Melo

PIMENTEL, R.;ALMEIDA, S. M. J.; SOARES, I. F.. Jeremias: O racismo estrutural na pele. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Federal Rural de Pernambuco.

Aluno: Leandro Serafim da Silva

SOARES, I. F.;ALMEIDA, S. M. J.; PIMENTEL, R.. Cancioneiro popular brasileiro: um recurso didático nas aulas de Língua Portuguesa do Ensino Médio. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Federal Rural de Pernambuco.

Aluno: Marina Maimone de Almeida

ALMEIDA, S. M. J.; SILVA, J. P. D. C. E.; SANTOS FILHO, J. J.. A colheita do Imaginário: Uma análise dos símbolos "viagem" e "casa" na narrativa de Nélida Piñon. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Federal Rural de Pernambuco.

Aluno: Amanda Karoline da Costa

ALMEIDA, S. M. J.; PIMENTEL, R.; PAES, I. O.. Monteiro Lobato e José Lins do Rego: Um Diálogo possível na literatura infantil e juvenil brasileiras. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Federal Rural de Pernambuco.

Aluno: Luciana Rachel Leite Borba

ALMEIDA, S. M. J.; PIMENTEL, R.; PAES, I. O.. A coletividade negra das mulheres do romance "Niketiche": Uma história de Poligamia, de Paula Chiziane. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Federal Rural de Pernambuco.

Aluno: Jéssica Maciel de Andrade

PIMENTEL, R.;ALMEIDA, S. M. J.; SA, J. L.. MPB e a poesia contemporânea: um estudo sobre o livro MPB: Muita Poesia Brasileira (1982), de Leila Míccolis. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Federal Rural de Pernambuco.

Aluno: Wilck Camilo Ferreira de Santana

ALMEIDA, S. M. J.; PIMENTEL, R.; SANTOS FILHO, J. J.. Dos homens de lama ao flâneaur: o Recife poeticamente (re)construído em João Cabral de Melo Neto e Joaquim Cardozo. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Federal Rural de Pernambuco.

Aluno: Amanda Mirella Simplício da Silva

ALMEIDA, S. M. J.; SA, J. L.; SANTOS FILHO, J. J.. Abishag- Hóspede Inevitável: o verbal e o visual nas folhas de palavras e figuras de João Câmara. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Federal Rural de Pernambuco.

Aluno: Istarlet Ketile Santos de Melo

PIMENTEL, R.;ALMEIDA, S. M. J.. Qorpo Santo: De um corpo estranho no século XIX à materialidade de corpos surrealistas pós-modernos. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Federal Rural de Pernambuco.

Aluno: Eduarda Ferreira Vasconcelos

PEREIRA, J. B.;ALMEIDA, S. M. J.; BEZERRA, A. C.. O Fantástico em "O cara de fogo", de Jayme Griz. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Federal Rural de Pernambuco.

Aluno: Ana Paula dos Santos Claudino de Macen

ANDRADE, B. C.;ALMEIDA, S. M. J.; PEREIRA, J. B.. Subversão da estética e marginalização criolla da cidade letrada: o peruano Juan Del Valle Y Caviedes e o brasileiro Gregório de Matos. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Federal Rural de Pernambuco.

Aluno: Débora Almeida de Morais

ANDRADE, B. C.;ALMEIDA, S. M. J.; PIMENTEL, R.. "Ollanty" a tragédia dos Andes: o encontro dramático entre dois mundos. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Federal Rural de Pernambuco.

Aluno: Samantha Lima de Almeida

PIMENTEL, R.;ALMEIDA, S. M. J.. Pelas lentes do anjo pornográfico:Nelson Rodrigues, seus Sete Gatinhos e uma cena expressionista. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Federal Rural de Pernambuco.

Aluno: Natália Souza do Rego Barros

PIMENTEL, R.;ALMEIDA, S. M. J.; COSTA. Cruz e Sousa: Ponte do Poético ao Erótico. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Federal Rural de Pernambuco.

Aluno: Bárbara Rafaela Silva de Lima

LIMA, B. R. S.;ALMEIDA, S. M. J.; PIMENTEL, R.; BEZERRA, A. C.. A representação do feminino em narrativas de Clarice Lispector. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Federal Rural de Pernambuco.

Aluno: Raul da Rocha Colaço

COLACO, R. R.;ALMEIDA, S. M. J.; ANDRADE, B. C.; PIMENTEL, R.. Um círculo de muitos lados: a geometria circular e circunferencial de Amílcar Bettega Barbosa e de Murilo Rubião. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Federal Rural de Pernambuco.

Aluno: Gustavo Henrique Rodrigues da Silva

ALMEIDA, S. M. J.; PIMENTEL, R.; FREITAS, Sávio R. F.. Uma Leitura de "Sequência" e "A hora e a vez de Augusto Matraga" sob a perspectiva do mito e da utopia. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Federal Rural de Pernambuco.

Aluno: Isis Albuquerque

PIMENTEL, R.;ALMEIDA, S. M. J.; SILVA, F. J. M.. A CONSTRUÇÃO DA LINGUAGEM-ENIGMA EM ?RETÁBULO DE SANTA JOANA CAROLINA?. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Federal Rural de Pernambuco.

Aluno: Danielly Cristina Pereira Vieira

ALMEIDA, S. M. J.; ANDRADE, B. C.; PIMENTEL, R.. A lilith Saramaguiana: Representação e representatividade feminina em Caim. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Federal Rural de Pernambuco.

Aluno: ANTONIO ALBUQUERQUE LAMENHA

PIMENTEL, R.;ALMEIDA, S. M. J.; ANDRADE, B. C.. Monteiro Lobato, escritor-critico: os critérios literários presentes em A Barca de Gleyre. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Federal Rural de Pernambuco.

Aluno: Edson José da Silva

PIMENTEL, R.;ALMEIDA, S. M. J.; PEREIRA, J. B.. Grande Sertão Veredas e a travessia para o Dasein, uma leitura de Heidegger e João Guimarães Rosa. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Federal Rural de Pernambuco.

Aluno: Rayane Melo Tavares de Lima

ANDRADE, B. C.;ALMEIDA, S. M. J.; PIMENTEL, R.. Mulher e personagem: a ficcionalidade na autobiografia de Catalina de Erauso. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Federal Rural de Pernambuco.

Aluno: Lucas Cavalcante José da SIlva

NOVA, J. C. F. V.;ALMEIDA, S. M. J.; ALVES, D. N. G.. O letramento literário através da canção: uma proposta para a sala de aula. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Federal Rural de Pernambuco.

Aluno: Patrícia Assunção de Souza

PIMENTEL, R.;ALMEIDA, S. M. J.; ANDRADE, B. C.. A Intertextualidade (Homo)Erótica na novela. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Federal Rural de Pernambuco.

Aluno: Cláudia Costa Marques Ferreira

PIMENTEL, R.;ALMEIDA, S. M. J.; ANDRADE, B. C.. As travessias de Riobaldo como construção do ser em "Grande Sertão: Veredas". 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Federal Rural de Pernambuco.

Aluno: Edilcy Maria Santana de Barros

ANDRADE, B. C.;ALMEIDA, S. M. J.; PIMENTEL, R.. A autoafirmação da identidade eurocêntrica nos relatos de viagem em "Historia del Almirante". 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Federal Rural de Pernambuco.

Aluno: Carlos Gomes

LEITE, L. F. Q. A.;ALMEIDA, S. M. J.; MENEZES, J. S. O.. Cantos e contracantos: Estudo do Épico no poema Sísifo de Marcus Accioly. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - SOCIEDADE CULTURAL E EDUCACIONAL SANTA RITA DE CÁSSIA LTDA -FAC. SÃO MIGUEL.

Aluno: Danuza Kryshna da Costa Lima

ALMEIDA, S. M. J.; AGUIAR, L. F. Q.; HOLANDA, L.. Da existência subjugada humana à reconstrução Às secas: unilateralidade, silêncio e voz nas obras Angústia e São Bernardo. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - SOCIEDADE CULTURAL E EDUCACIONAL SANTA RITA DE CÁSSIA LTDA -FAC. SÃO MIGUEL.

Aluno: Emerson Silvestre

AGUIAR, L. F. Q.;ALMEIDA, S. M. J.; ANDRADE, F.. Um mergulho pela noite de Caio Fernando Abreu: Do erotismo ao amor. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - SOCIEDADE CULTURAL E EDUCACIONAL SANTA RITA DE CÁSSIA LTDA -FAC. SÃO MIGUEL.

Aluno: Fabiana Felipe de Oliveira Ferreira

GOMES, R. M. T.; LEITE, L. F. Q. A.;ALMEIDA, S. M. J.. A representação feminina em contos de Nelson Rodrigues. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - SOCIEDADE CULTURAL E EDUCACIONAL SANTA RITA DE CÁSSIA LTDA -FAC. SÃO MIGUEL.

Aluno: Maria Ângela Oliveira de Carvalho

FREITAS, Sávio R. F.; SILVA, L. J.;ALMEIDA, S. M. J.. Confabulando o caso de A cigarra e a formiga no ocidente. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Centro Universitário do Rio São Francisco ? Matriz.

Aluno: Joranaide Alves Ramos

ALMEIDA, S. M. J.; FREITAS, Sávio R. F.; ATAIDE, C. A.. A face pernambucano -nordestina do modernismo brasileiro em Ascenso Ferreira. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Centro Universitário do Rio São Francisco ? Matriz.

Aluno: Ediane ferreira da silva

FREITAS, Sávio R. F.;ALMEIDA, S. M. J.; AZEVEDO, S. L. M.. Patativa do Assaré: as faces femininas em "Cante lá que eu canto lá". 2008.

Aluno: Alessandra Rodrigues de Lima

FREITAS, Sávio R. F.;ALMEIDA, S. M. J.; SIQUEIRA, K. M.. "É preciso amar as pessoas como se não houvesse amanhã": a espiritualidade presente nas letras de Renato Russo. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Centro Universitário do Rio São Francisco ? Matriz.

Aluno: Maria Aparecida Ferreira Lima

FREITAS, Sávio R. F.;ALMEIDA, S. M. J.; SIQUEIRA, K. M.. A figura feminina na obra "Iracema" e sua representação social sob a perspectiva alencariana. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Centro Universitário do Rio São Francisco ? Matriz.

Aluno: Verônica Melo Cavalcante Ramos

FREITAS, Sávio R. F.;ALMEIDA, S. M. J.; SILVA, L. J.. A seca nas crônicas de Raquel de Queiroz. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Centro Universitário do Rio São Francisco ? Matriz.

Aluno: Verônica Melo Cavalcante Ramos

FREITAS, Sávio R. F.;ALMEIDA, S. M. J.; SILVA, L. J.. A seca nas crônicas de Raquel de Queiroz. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Centro Universitário do Rio São Francisco ? Matriz.

Aluno: Janine Mary da Silva

FREITAS, Sávio R. F.;ALMEIDA, S. M. J.; SILVA, M. G. G.. A intervenção do narrador em "Vidas Secas" de Graciliano Ramos. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Centro Universitário do Rio São Francisco ? Matriz.

Aluno: Mical Raab Santos Brito

FREITAS, Sávio R. F.; SILVA, L. J.;ALMEIDA, S. M. J.. O caminho da Pós-modernidade. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Centro Universitário do Rio São Francisco ? Matriz.

Aluno: MARIA AUDINÊSA ALVES

FREITAS, Sávio R. F.; SILVA, L. J.;ALMEIDA, S. M. J.. Análise crítica da obra de Ruth Rocha. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Centro Universitário do Rio São Francisco ? Matriz.

Aluno: Marcos Aurélio da Mota Júnior

FREITAS, Sávio R. F.; SILVA, L. J.;ALMEIDA, S. M. J.. A construção do humano em São Bernardo e Vidas Secas. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Centro Universitário do Rio São Francisco ? Matriz.

Aluno: José Jonas Carmello

FREITAS, Sávio R. F.; SILVA, L. J.;ALMEIDA, S. M. J.. O Sertanejo Revisitado pela ficção de Euclides da Cunha. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Centro Universitário do Rio São Francisco ? Matriz.

Aluno: Marcela

FREITAS, Sávio R. F.; SILVA, L. J.;ALMEIDA, S. M. J.. O espírito abolicionista na poesia social de Castro Alves. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Centro Universitário do Rio São Francisco ? Matriz.

Aluno: Maria da Conceição

FREITAS, Sávio R. F.;ALMEIDA, S. M. J.; SILVA, L. J.. A consciência de transitoriedade e efemeridade das coisas, projeções simbolistas na poesia de Cecília Meireles. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Centro Universitário do Rio São Francisco ? Matriz.

Aluno: Elexsandra Maria de Souza

FREITAS, Sávio R. F.;ALMEIDA, S. M. J.; AZEVEDO, S. L. M.. Estudo das expressões latinas: latinismo na poesia romântica de Gonçalves Dias, Álvares de Azevêdo e Castro Alves. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Centro Universitário do Rio São Francisco ? Matriz.

Aluno: MARIA ANALIETE BEZERRA DE SÁ

SILVA, L. J.;ALMEIDA, S. M. J.; FREITAS, Sávio R. F.. Redação: um bicho de sete cabeças. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Centro Universitário do Rio São Francisco ? Matriz.

MARQUES, M. F.; OLIVEIRA, M. B. R.;DE ALMEIDA, Sherry Morgana Justino. Concurso Publico para Professor do Magistério Superior Adjunto 40h DE da Universidade Federal de Alagoas ? Campus do Sertédo/ Delmiro Gouveia. 2025. Universidade Federal de Alagoas.

SANTOS, L. A.; PEREIRA, J. B.; VALONES, E. H. C.; ARAUJO, W. M.;ALMEIDA, S. M. J.. Professor do Magistério Superior na área de Literatura em Língua Portuguesa. 2016. Universidade Federal da Paraíba.

HEINZ, R. R.;ALMEIDA, S. M. J.; SILVA, F. J. M.. Concurso para disciplina de Letramento literário. 2015. Universidade de Pernambuco.

DE ALMEIDA, Sherry Morgana Justino; ALVES, O.. Avaliação do Prêmio SESC de Poesia. 2025. Sesc - Departamento Regional de Pernambuco.

ALMEIDA, S. M. J.. AValiação de Relatórios Parciais PIBIC. 2025. Universidade Federal Rural de Pernambuco.

ALMEIDA, S. M. J.. AValiação de Relatórios Parciais PIBIC. 2024. Universidade Federal Rural de Pernambuco.

ALMEIDA, S. M. J.. AValiação de Relatórios Finais PIBIC. 2024. Universidade Federal Rural de Pernambuco.

ALMEIDA, S. M. J.; LUNA, T. S.. SELEÇÃO BOLSISTAS PIBID 2022-2023. 2023. Universidade Federal Rural de Pernambuco.

ALMEIDA, S. M. J.. AValiação de Relatórios Parciais PIBIC. 2023. Universidade Federal Rural de Pernambuco.

ALMEIDA, S. M. J.. AValiação de Relatórios Finais PIBIC. 2023. Universidade Federal Rural de Pernambuco.

ALMEIDA, S. M. J.. Avaliação de Relatórios parciais PIBIC-PIC 2021-2022. 2022. Universidade Federal Rural de Pernambuco.

ALMEIDA, S. M. J.. Avaliação de Relatórios finais PIBIC-PIC 2021-2022. 2022. Universidade Federal Rural de Pernambuco.

ALMEIDA, S. M. J.. Avaliação de Relatórios parciais PIBIC-PIC 2019-2020. 2021. Universidade Federal Rural de Pernambuco.

ALMEIDA, S. M. J.. Avaliação de Relatórios finais PIBIC-PIC 2019-2020. 2021. Universidade Federal Rural de Pernambuco.

SUASSUNA, L.; SILVA, R. M. S.;ALMEIDA, S. M. J.. SELEÇÃO MESTRADO PPGE-UFPE. 2020. Universidade Federal de Pernambuco.

ALMEIDA, S. M. J.. Avaliação de Relatórios Finais PIBIC-PIC 2018-2019. 2020. Universidade Federal Rural de Pernambuco.

ALMEIDA, S. M. J.. Avaliação de Relatórios Finais PIBIC-PIC 2017-2018. 2019. Universidade Federal Rural de Pernambuco.

ALMEIDA, S. M. J.. Avaliação de Relatórios Parciais PIBIC-PIC 2018-2019. 2019. Universidade Federal Rural de Pernambuco.

ALMEIDA, S. M. J.. Avaliação de relatórios Parciais PIBIC-PIC 2017-2018. 2018. Universidade Federal Rural de Pernambuco.

SUASSUNA, L.;ALMEIDA, S. M. J.; MORAIS, A. G.. Banca de seleção de Doutorado Departamento de Educação. 2018. Universidade Federal de Pernambuco.

MELO, S. H. D.;ALMEIDA, S. M. J.. Seleção PIBID. 2017. Universidade Federal Rural de Pernambuco.

ALMEIDA, S. M. J.. Avaliação de relatórios Finais PIBIC-PIC 2016-2017. 2017. Universidade Federal Rural de Pernambuco.

ALMEIDA, S. M. J.. Avaliação Relatório Final 2015-2016. 2016. Universidade Federal Rural de Pernambuco.

ALMEIDA, S. M. J.. Avaliação de relatórios Parciais PIBIC-PIC 2016-2017. 2016. Universidade Federal Rural de Pernambuco.

ALMEIDA, S. M. J.. Avaliação Relatório Parcial PIBIC-PIC 2015-2016. 2016. Universidade Federal Rural de Pernambuco.

ALMEIDA, S. M. J.. Avaliação de Relatório Parciais PIBIC/PIC UFRPE 2014-2015. 2015. Universidade Federal Rural de Pernambuco.

SILVA, A. P.;ALMEIDA, S. M. J.. Congresso de Iniciação Científica da XV JEPEX UFRPE. 2015. Universidade Federal Rural de Pernambuco.

ALMEIDA, S. M. J.. Avaliação de Relatório Final PIBIC-PIC 2014-2015. 2015. Universidade Federal Rural de Pernambuco.

ALMEIDA, S. M. J.. Avaliação de Relatório Final PIBIC/PIC (2013/2014) UFRPE. 2014. Universidade Federal Rural de Pernambuco.

ALMEIDA, S. M. J.. Avaliação de Relatório Parcial PIBIC/PIC (2013-2014) UFRPE. 2014. Universidade Federal Rural de Pernambuco.

BRITO, D. B.;ALMEIDA, S. M. J.. Seleção PIBID Letras. 2011. Universidade Federal Rural de Pernambuco.

Orientou

LENI ALVES DE LIMA SANTOS

DIÁLOGO ENTRE LITERATURA E LETRAS DE MÚSICAS COMO ESTRATÉGIAS DE LETRAMENTO LITERÁRIO NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS DO ENSINO MÉDIO; Início: 2025; Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Federal de Pernambuco, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; (Orientador);

CLAUDIA SILVA DE OLIVEIRA

?TORTO ARADO? NA ESCOLA: PROPOSTA DE LEITURA DO ROMANCE DE ITAMAR VIEIRA JR; EM UMA TURMA DO ENSINO MÉDIO; Início: 2025; Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Federal de Pernambuco; (Orientador);

Isabel Noêmia Brandão Moutinho

A ?MEMÓRIA INFINITA? E A IDENTIDADE NACIONAL NO ROMANCE VIVA O POVO BRASILEIRO, DE JOÃO UBALDO RIBEIRO; Início: 2025; Iniciação científica (Graduando em Ciências Sociais) - Universidade Federal Rural de Pernambuco; (Orientador);

Adriana Guarda

?Fico besta quando me entendem?: Hilda Hilst e a crítica ao mercado editorial e ao leitor brasileiro; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Literatura Brasileira e Interculturalidade) - Universidade Católica de Pernambuco; Orientador: Sherry Morgana Justino de Almeida;

Julianna Rodrigues

João Cabral de Melo Neto: Um recorte sobre a Hibridização Cultural; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Literatura Brasileira e Interculturalidade) - Universidade Católica de Pernambuco; Orientador: Sherry Morgana Justino de Almeida;

LORENNA BRITO FERREIRA

?AS MUITAS ÁGUAS: CONFLUÊNCIAS E CONTRASTES ENTRE "OLHOS D'ÁGUA", DE CONCEIÇÃO EVARISTO E "JESUS CHOROU", DOS RACIONAIS MC'S?; ; 2025; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Federal Rural de Pernambuco; Orientador: Sherry Morgana Justino de Almeida;

VÍVIAN SARA DE MOURA SANTANA

CRÔNICAS EM JORNAIS PERNAMBUCANOS DO SÉCULO XIX; 2025; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Federal Rural de Pernambuco; Orientador: Sherry Morgana Justino de Almeida;

Ana Eduarda Nogueira Castilho

A representação das mulheres em Clarissa de Érico Veríssimo; 2025; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Federal Rural de Pernambuco; Orientador: Sherry Morgana Justino de Almeida;

LEONARDO MATHEUS LACET FERREIRA

Subindo os degraus da narrativa: uma proposta de sequência didática para turmas do EJA Ensino Médio; 2025; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Federal Rural de Pernambuco; Orientador: Sherry Morgana Justino de Almeida;

Diego Nelson da Silva

A DOÇURA ADSTRINGENTE DOS AFETOS: Uma análise da metáfora do pseudofruto na poética do álbum CAJU, de Liniker; 2025; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Federal Rural de Pernambuco; Orientador: Sherry Morgana Justino de Almeida;

Victor Hugo Firmino de Lacerda

ATRAÇÃO FATAL: UMA ANÁLISE DA LETRAS DA UFRPE; CONSTRUÇÃO DO ARQUÉTIPO DA FEMME FATALE NAS LENDAS DE PERNAMBUCO; 2025; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Federal Rural de Pernambuco; Orientador: Sherry Morgana Justino de Almeida;

Anabela Gomes de Moura

NOS VERSOS DA EXISTÊNCIA: A LITERATURA LÉSBICA COMO UM LUGAR DE REPRESENTATIVIDADE, ACOLHIMENTO E CONSTRUÇÃO DE IDENTIDADE NA POÉTICA DE ELAYNE BAETA; 2025; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Federal Rural de Pernambuco; Orientador: Sherry Morgana Justino de Almeida;

GABRIELA ELLEN DOS SANTOS CABRAL

O PIONEIRISMO DE MARIA FIRMINA DOS REIS: ANÁLISE DO ABOLICIONISMO E DA LOUCURA EM ÚRSULA; ; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Federal Rural de Pernambuco; Orientador: Sherry Morgana Justino de Almeida;

DANIELA PAULA DA SILVA

REPRESENTAÇÃO DA MULHER NEGRA NA LITERATURA AFRO-BRASILEIRA: UM ESTUDO DA OBRA AFROCHEGO DE ODAILTA ALVES; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Federal Rural de Pernambuco; Orientador: Sherry Morgana Justino de Almeida;

KAREN FAVA FRAGA

O LUGAR DO LETRAMENTO LITERÁRIO NA BNCC DO ENSINO MÉDIO; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Federal Rural de Pernambuco; Orientador: Sherry Morgana Justino de Almeida;

Ana Letícia Tavares Ferreira

A REPRESENTAÇÃO DA MULHER NA LITERATURA CONTEMPORÂNEA: PERSONAGENS DE BREVES FOGUEIRAS, DE EZTER LIU; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Federal Rural de Pernambuco; Orientador: Sherry Morgana Justino de Almeida;

Marliane da Silva Melo

As transgressões dos valores sociais no Brasil Colonial: reflexões sobre a mulher no romance Os Rios Turvos de Luzilá Gonçalves; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Federal Rural de Pernambuco; Orientador: Sherry Morgana Justino de Almeida;

ELISAMA GOMES DE LIMA SANTO

A IMPORTÂNCIA DA ESCREVIVÊNCIA NA ESCRITA DE CAROLINA MARIA DE JESUS; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Federal Rural de Pernambuco; Orientador: Sherry Morgana Justino de Almeida;

JOANNE MARIA MOURA DA SILVA

A TRAJETÓRIA DE FORMAÇÃO DE JOANNE SILVA NA LICENCIATURA EM LETRAS; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Federal Rural de Pernambuco; Orientador: Sherry Morgana Justino de Almeida;

Keveny Caroliny Ferreira

O AFROFUTURO DE MIRIAM ALVES NO CONTO ?O RETORNO DE TATIANA?; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Federal Rural de Pernambuco; Orientador: Sherry Morgana Justino de Almeida;

Dárvilla Karla Alves de Moura

A LITERATURA MARGINAL E HUMANIZAÇÃO NA POESIA DE MIRÓ; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Federal Rural de Pernambuco; Orientador: Sherry Morgana Justino de Almeida;

Letícia Júlia Silva de Oliveira

A RECATEGORIZAÇÃO DO OBJETO DE DISCURSO QUARENTENA NA PÁGINA DO DIÁRIO DE PERNAMBUCO NO TWITTER; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Federal Rural de Pernambuco; Orientador: Sherry Morgana Justino de Almeida;

Taciana de Moura Alexandre

SILENCIAMENTO E SUBALTERNAÇÃO EM "AMERICANAH", DE CHIMANDA ADICHIE (; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Federal Rural de Pernambuco; Orientador: Sherry Morgana Justino de Almeida;

Ályda Tuane Maisa Marinho Ramos

A narrativa distópica no romance ?Não verás país nenhum?; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Federal Rural de Pernambuco; Orientador: Sherry Morgana Justino de Almeida;

Luciana Rachel Leite Borba

A coletividade negra das mulheres do romance "Niketiche": Uma história de Poligamia, de Paula Chiziane; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Federal Rural de Pernambuco; Orientador: Sherry Morgana Justino de Almeida;

Amanda Karoline da Costa

Monteiro Lobato e José Lins do Rego: Um Diálogo possível na literatura infantil e juvenil brasileiras; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Federal Rural de Pernambuco; Orientador: Sherry Morgana Justino de Almeida;

Marina Maimone de Almeida

A colheita do Imaginário: Uma análise dos símbolos "viagem" e "casa" na narrativa de Nélida Piñon; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Federal Rural de Pernambuco; Orientador: Sherry Morgana Justino de Almeida;

Amanda Mirella Simplício da Silva

Abishag- Hóspede Inevitável: o verbal e o visual nas folhas de palavras e figuras de João Câmara; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Federal Rural de Pernambuco; Orientador: Sherry Morgana Justino de Almeida;

Wilck Camilo Ferreira de Santana

Dos homens de lama ao flâneaur: o Recife poeticamente (re)construído em João Cabral de Melo Neto e Joaquim Cardozo; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Federal Rural de Pernambuco; Orientador: Sherry Morgana Justino de Almeida;

Raul da Rocha Colaço

Um círculo de muitos lados: a geometria circular e circunferencial de Amílcar Bettega Barbosa e de Murilo Rubião; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Federal Rural de Pernambuco; Orientador: Sherry Morgana Justino de Almeida;

Bárbara Rafaela Silva de Lima

A representação do feminino em narrativas de Clarice Lispector; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Federal Rural de Pernambuco; Orientador: Sherry Morgana Justino de Almeida;

Gustavo Henrique Rodrigues da Silva

Uma Leitura de "Sequência" e "A hora e a vez de Augusto Matraga", de Guimarães Rosa; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Federal Rural de Pernambuco; Orientador: Sherry Morgana Justino de Almeida;

Guilherme de Souza Jeronimo

O teatro político de Hilda Hilst: Uma análise da peça Aves da Noite; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Federal Rural de Pernambuco; Orientador: Sherry Morgana Justino de Almeida;

Danielly Cristina Pereira Vieira

A LILITH SARAMAGUIANA: REPRESENTAÇÃO E REPRESENTATIVIDADE EM CAIM; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Federal Rural de Pernambuco; Orientador: Sherry Morgana Justino de Almeida;

Paula Maria da Silva

As imagens do medo na poesia de Carlos Drummond de Andrade; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - SOCIEDADE CULTURAL E EDUCACIONAL SANTA RITA DE CÁSSIA LTDA -FAC; SÃO MIGUEL; Orientador: Sherry Morgana Justino de Almeida;

Marleide da Rocha Moura

As faces do amor em Vinicius de Moraes; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - SOCIEDADE CULTURAL E EDUCACIONAL SANTA RITA DE CÁSSIA LTDA -FAC; SÃO MIGUEL; Orientador: Sherry Morgana Justino de Almeida;

Jessica Sabrina Oliveira de Menezes

Florbela Espanca: de como vida e arte encarnam uma mesma existência; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Faculdade São Miguel; Orientador: Sherry Morgana Justino de Almeida;

Abelardo Rodrigues Oliveira

Iracema e O Povo Brasileiro: Visões opostas do índio na formação do Brasil; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Centro Universitário do Rio São Francisco ? Matriz; Orientador: Sherry Morgana Justino de Almeida;

Gislaine Lima

Quando tudo está perdido sempre existe um caminho: Niilismo e influências literárias em Renato Russo; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Centro Universitário do Rio São Francisco ? Matriz; Orientador: Sherry Morgana Justino de Almeida;

Sara Béria de Lima

A literatura como instrumento de formação do leitor crítico; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Centro Universitário do Rio São Francisco ? Matriz; Orientador: Sherry Morgana Justino de Almeida;

Isabel Noêmia Brandão Moutinho

ESTUDO COMPARATIVO DOS ROMANCES A REPÚBLICA DOS SONHOS, DE NÉLIDA PIÑON, VIVA O POVO BRASILEIRO, DE JOÃO UBALDO RIBEIRO, E TOCAIA GRANDE, DE JORGE AMADO; 2024; Iniciação Científica; (Graduando em Ciências Sociais) - Universidade Federal Rural de Pernambuco, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Sherry Morgana Justino de Almeida;

Isabel Noêmia Brandão Moutinho

A construção da identidade nacional em Tocaia Grande, de Jorge Amado; 2023; Iniciação Científica; (Graduando em Ciências Sociais) - Universidade Federal Rural de Pernambuco, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Sherry Morgana Justino de Almeida;

CATARINA SOUZA DE ALMEIDA

TRANSCRIÇÃO E CARACTERIZAÇÃO DE CRÔNICAS EM JORNAIS PERNAMBUCANOS DO SÉCULO XIX; 2022; Iniciação Científica; (Graduando em Letras - Espanhol) - Universidade Federal Rural de Pernambuco, Fundação de Amparo à Ciência e Tecnologia do Estado de Pernambuco; Orientador: Sherry Morgana Justino de Almeida;

VÍVIAN SARA DE MOURA SANTANA

TRANSCRIÇÃO E CARACTERIZAÇÃO DE CRÔNICAS EM JORNAIS PERNAMBUCANOS DO SÉCULO XIX; 2022; Iniciação Científica; (Graduando em Letras - Espanhol) - Universidade Federal Rural de Pernambuco, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Sherry Morgana Justino de Almeida;

Maria Thayná Mouzinho Bezerra

A construção da identidade nacional em Viva o Povo brasileiro, de João Ubaldo Ribeiro; 2020; Iniciação Científica; (Graduando em Letras - Espanhol) - Universidade Federal Rural de Pernambuco, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Sherry Morgana Justino de Almeida;

Thiago Souto Maior Regueira

A construção da identidade nacional no romance A república dos sonhos de Nélida Piñon; 2019; Iniciação Científica; (Graduando em Letras - Espanhol) - Universidade Federal Rural de Pernambuco, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Sherry Morgana Justino de Almeida;

Maria Thayná Mouzinho Bezerra

A construção da identidade nacional em A República dos sonhos, de Nélida Piñon; 2019; Iniciação Científica - Universidade Federal Rural de Pernambuco, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Sherry Morgana Justino de Almeida;

Amanda Mirella Simplício da Silva

Filhos e imãos de Monteiro Lobato: tradição de escrita de literatura infantil no Brasil; 2018; Iniciação Científica; (Graduando em Letras - Espanhol) - Universidade Federal Rural de Pernambuco, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Sherry Morgana Justino de Almeida;

Amanda Mirella Simplício da Silva

Filhos e imãos de Monteiro Lobato: tradição de escrita de literatura infantil no Brasil; 2017; Iniciação Científica; (Graduando em Letras - Espanhol) - Universidade Federal Rural de Pernambuco, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Sherry Morgana Justino de Almeida;

Amanda Karoline da Costa

A ?tradição lobatiana? de escrita para crianças: por uma visão estética da literatura infanto-juvenil no Brasil; 2016; Iniciação Científica; (Graduando em Letras - Espanhol) - Universidade Federal Rural de Pernambuco, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Sherry Morgana Justino de Almeida;

Amanda Karoline da Costa

?Filhos e irmãos? de Monteiro Lobato: a criação literária infanto-juvenil no Brasil; 2015; Iniciação Científica; (Graduando em Letras - Espanhol) - Universidade Federal Rural de Pernambuco, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Sherry Morgana Justino de Almeida;

Alana Kaline Rodrigues O

de Melo; PROGRAMA DE BOLSA DE INICIAÇÂO À DOCÊNCIA; 2023; Orientação de outra natureza; (Letras - Espanhol) - Universidade Federal Rural de Pernambuco, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Sherry Morgana Justino de Almeida;

Alysson Barboza do Nascimento

PROGRAMA DE INCENTIVO BOLSAS DE INICIAÇÃO À DOCÊNCIA - LÍNGUA PORTUGUESA; 2023; Orientação de outra natureza; (Letras - Espanhol) - Universidade Federal Rural de Pernambuco, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Sherry Morgana Justino de Almeida;

Ana Luiza Miranda Gomes

PROGRAMA DE INCENTIVO BOLSAS DE INICIAÇÃO À DOCÊNCIA - LÍNGUA PORTUGUESA; 2023; Orientação de outra natureza; (Letras - Espanhol) - Universidade Federal Rural de Pernambuco, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Sherry Morgana Justino de Almeida;

Anabela Gomes de Moura

PROGRAMA DE INCENTIVO BOLSAS DE INICIAÇÃO À DOCÊNCIA - LÍNGUA PORTUGUESA; 2023; Orientação de outra natureza; (Letras - Espanhol) - Universidade Federal Rural de Pernambuco, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Sherry Morgana Justino de Almeida;

Astrindy Tompson da Silva Soares

PROGRAMA DE INCENTIVO BOLSAS DE INICIAÇÃO À DOCÊNCIA - LÍNGUA PORTUGUESA; 2023; Orientação de outra natureza; (Letras - Espanhol) - Universidade Federal Rural de Pernambuco, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Sherry Morgana Justino de Almeida;

Bruna Soares Domingues

PROGRAMA DE INCENTIVO BOLSAS DE INICIAÇÃO À DOCÊNCIA - LÍNGUA PORTUGUESA; 2023; Orientação de outra natureza; (Letras - Espanhol) - Universidade Federal Rural de Pernambuco, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Sherry Morgana Justino de Almeida;

Danilo Lucena Chagas

PROGRAMA DE INCENTIVO BOLSAS DE INICIAÇÃO À DOCÊNCIA - LÍNGUA PORTUGUESA; 2023; Orientação de outra natureza; (Letras - Espanhol) - Universidade Federal Rural de Pernambuco, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Sherry Morgana Justino de Almeida;

Davi Leonardo Barbosa e Silva

PROGRAMA DE INCENTIVO BOLSAS DE INICIAÇÃO À DOCÊNCIA - LÍNGUA PORTUGUESA; 2023; Orientação de outra natureza; (Letras - Espanhol) - Universidade Federal Rural de Pernambuco, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Sherry Morgana Justino de Almeida;

Débora Lemos Marinho de Paiva

PROGRAMA DE INCENTIVO BOLSAS DE INICIAÇÃO À DOCÊNCIA - LÍNGUA PORTUGUESA; 2023; Orientação de outra natureza; (Letras - Espanhol) - Universidade Federal Rural de Pernambuco, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Sherry Morgana Justino de Almeida;

Deborah Letícia da Silva

PROGRAMA DE INCENTIVO BOLSAS DE INICIAÇÃO À DOCÊNCIA - LÍNGUA PORTUGUESA; 2023; Orientação de outra natureza; (Letras - Espanhol) - Universidade Federal Rural de Pernambuco; Orientador: Sherry Morgana Justino de Almeida;

DEMILI THIALY RODRIGUES GOMES

PROGRAMA DE INCENTIVO BOLSAS DE INICIAÇÃO À DOCÊNCIA - LÍNGUA PORTUGUESA; 2023; Orientação de outra natureza; (Letras - Espanhol) - Universidade Federal Rural de Pernambuco, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Sherry Morgana Justino de Almeida;

Emille Gabriela Oliveira Miranda

PROGRAMA DE INCENTIVO BOLSAS DE INICIAÇÃO À DOCÊNCIA - LÍNGUA PORTUGUESA; 2023; Orientação de outra natureza; (Letras - Espanhol) - Universidade Federal Rural de Pernambuco, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Sherry Morgana Justino de Almeida;

Julia Carolina Oliveira Guerra

PROGRAMA DE INCENTIVO BOLSAS DE INICIAÇÃO À DOCÊNCIA - LÍNGUA PORTUGUESA; 2023; Orientação de outra natureza; (Letras - Espanhol) - Universidade Federal Rural de Pernambuco; Orientador: Sherry Morgana Justino de Almeida;

Késia Macêdo da Silva

PROGRAMA DE INCENTIVO BOLSAS DE INICIAÇÃO À DOCÊNCIA - LÍNGUA PORTUGUESA; 2023; Orientação de outra natureza; (Letras - Espanhol) - Universidade Federal Rural de Pernambuco, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Sherry Morgana Justino de Almeida;

Maria Eduarda Dantas Hansen

PROGRAMA DE INCENTIVO BOLSAS DE INICIAÇÃO À DOCÊNCIA - LÍNGUA PORTUGUESA; 2023; Orientação de outra natureza; (Letras - Espanhol) - Universidade Federal Rural de Pernambuco, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Sherry Morgana Justino de Almeida;

Maria Gabriella da Silva

PROGRAMA DE INCENTIVO BOLSAS DE INICIAÇÃO À DOCÊNCIA - LÍNGUA PORTUGUESA; 2023; Orientação de outra natureza; (Letras - Espanhol) - Universidade Federal Rural de Pernambuco, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Sherry Morgana Justino de Almeida;

Maristela Rodrigues Conde da Silva

PROGRAMA DE INCENTIVO BOLSAS DE INICIAÇÃO À DOCÊNCIA - LÍNGUA PORTUGUESA; 2023; Orientação de outra natureza; (Letras - Espanhol) - Universidade Federal Rural de Pernambuco, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Sherry Morgana Justino de Almeida;

Poliane Vitória de Oliveira Galvão

PROGRAMA DE INCENTIVO BOLSAS DE INICIAÇÃO À DOCÊNCIA - LÍNGUA PORTUGUESA; 2023; Orientação de outra natureza; (Letras - Espanhol) - Universidade Federal Rural de Pernambuco, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Sherry Morgana Justino de Almeida;

Thalyta Sousa da Silva

PROGRAMA DE INCENTIVO BOLSAS DE INICIAÇÃO À DOCÊNCIA - LÍNGUA PORTUGUESA; 2023; Orientação de outra natureza; (Letras - Espanhol) - Universidade Federal Rural de Pernambuco, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Sherry Morgana Justino de Almeida;

Thiago Felipe Silva Santos

PROGRAMA DE INCENTIVO BOLSAS DE INICIAÇÃO À DOCÊNCIA - LÍNGUA PORTUGUESA; 2023; Orientação de outra natureza; (Letras - Espanhol) - Universidade Federal Rural de Pernambuco, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Sherry Morgana Justino de Almeida;

Victor Hugo Firmino de Lacerda

PROGRAMA DE INCENTIVO BOLSAS DE INICIAÇÃO À DOCÊNCIA - LÍNGUA PORTUGUESA; 2023; Orientação de outra natureza; (Letras - Espanhol) - Universidade Federal Rural de Pernambuco; Orientador: Sherry Morgana Justino de Almeida;

Vitor Cezar dos Santos Oliveira

PROGRAMA DE INCENTIVO BOLSAS DE INICIAÇÃO À DOCÊNCIA - LÍNGUA PORTUGUESA; 2023; Orientação de outra natureza; (Letras - Espanhol) - Universidade Federal Rural de Pernambuco; Orientador: Sherry Morgana Justino de Almeida;

William Maciel das C

Santa Rosa; PROGRAMA DE INCENTIVO BOLSAS DE INICIAÇÃO À DOCÊNCIA - LÍNGUA PORTUGUESA; 2023; Orientação de outra natureza; (Letras - Espanhol) - Universidade Federal Rural de Pernambuco, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Sherry Morgana Justino de Almeida;

Yasmim Vitória de Souza Silva

PROGRAMA DE INCENTIVO BOLSAS DE INICIAÇÃO À DOCÊNCIA - LÍNGUA PORTUGUESA; 2023; Orientação de outra natureza; (Letras - Espanhol) - Universidade Federal Rural de Pernambuco, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Sherry Morgana Justino de Almeida;

VÍVIAN SARA DE MOURA SANTANA

?Composição e caracterização de Corpus com Crônicas em Jornais Pernambucanos do Século XIX; 2022; Orientação de outra natureza; (Letras - Espanhol) - Universidade Federal Rural de Pernambuco, Fundação de Amparo à Ciência e Tecnologia do Estado de Pernambuco; Orientador: Sherry Morgana Justino de Almeida;

VÍVIAN SARA DE MOURA SANTANA

CRÔNICAS EM JORNAIS PERNAMBUCANOS DO SÉCULO XIX; 2021; Orientação de outra natureza; (Letras - Espanhol) - Universidade Federal Rural de Pernambuco, Fundação de Amparo à Ciência e Tecnologia do Estado de Pernambuco; Orientador: Sherry Morgana Justino de Almeida;

José Victor Ferreira Sousa

O Fantástico Mundo da Literatura Popular; 2019; Orientação de outra natureza; (Letras - Espanhol) - Universidade Federal Rural de Pernambuco, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Sherry Morgana Justino de Almeida;

Ályda Tuane Maisa Marinho Ramos

O fantástico cotidiano na construção do leitor; 2017; Orientação de outra natureza; (Letras - Espanhol) - Universidade Federal Rural de Pernambuco, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Sherry Morgana Justino de Almeida;

Paulo Fernando Medeiros Epaminondas

SUPERANDO DESEMPENHOS DA LÍNGUA PORTUGUESA A PARTIR DE TEXTOS LITERÁRIOS: CAMINHOS POSSÍVEIS; 2017; Orientação de outra natureza; (Letras - Espanhol) - Universidade Federal Rural de Pernambuco, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Sherry Morgana Justino de Almeida;

Manuela Christina Marques da Paixão Silva

A narrativa Fantástica na formação de leitores e produtores de texto; 2016; Orientação de outra natureza; (Letras - Espanhol) - Universidade Federal Rural de Pernambuco, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Sherry Morgana Justino de Almeida;

Ályda Tuane Maisa Marinho Ramos

Literatura na sala de aula; 2016; Orientação de outra natureza - Universidade Federal Rural de Pernambuco, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Sherry Morgana Justino de Almeida;

Amanda Mirella Simplício da Silva

O espaço da poesia na sala de aula; 2015; Orientação de outra natureza; (Letras - Espanhol) - Universidade Federal Rural de Pernambuco, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Sherry Morgana Justino de Almeida;

Manuela Christina Marques da Paixão e Silva

A narrativa fantástica na formação de leitores e produtores de texto; 2015; Orientação de outra natureza; (Letras - Espanhol) - Universidade Federal Rural de Pernambuco, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Sherry Morgana Justino de Almeida;

Carla Cristina do Nascimento

Contribuições da teoria e crítica literárias para o ensino de literaura; 2010; Orientação de outra natureza; (Letras - Português e Inglês) - Universidade Federal Rural de Pernambuco, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Sherry Morgana Justino de Almeida;

Maria Salete da Silva

A literatura além do livro: eventos para vivenciar o conhecimento literário; 2010; Orientação de outra natureza; (Letras - Português e Inglês) - Universidade Federal Rural de Pernambuco, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Sherry Morgana Justino de Almeida;

Produções bibliográficas

  • DE ALMEIDA, Sherry Morgana Justino ; SIMPLÍCIO DA SILVA, AMANDA MIRELLA . Entre o dito e o visto: narratividade em Abishag, de João Câmara. Revista do GELNE , v. 25, p. e33036, 2023.

  • PIMENTEL, R. ; ALMEIDA, S. M. J. . Escrevendo a homossexualidade: a ficcionalizaçãode si como estratégia de (re)velação em A separação de dois esposos, de Qorpo Santo. Dramaturgia em Foco , v. 4, p. 29-44, 2020.

  • SANTANA, W. C. F. ; ALMEIDA, S. M. J. . UMA CIDADE ERGUIDA EM POESIA: IMAGENS POÉTICAS DO RECIFE EM JOÃO CABRAL DE MELO NETO. MACABÉA- REVISTA ELETRONICA DO NETLLI , v. 9, p. 75-96, 2020.

  • ALMEIDA, S. M. J. ; SANTANA, W. C. F. . O flâneur e a Cidade Moderna: representação de Recife na obra poética de Joaquim Carozo. GLÁUKS ONLINE , v. 19, p. 89-107, 2019.

  • ALMEIDA, M. M. ; ALMEIDA, S. M. J. . A colheita do imaginário uma análise dos símbolos viagem e casa na narrativa de Nélida Piñon. REVISTA ENCONTROS DE VISTA , v. 2, p. 3-16, 2018.

  • ALMEIDA, S. M. J. . Literatura serve para...? Questionamentos sobre ensino de Literatura na educação brasileira. RIOS ELETRÔNICA (FASETE) , v. 1, p. 17-24, 2017.

  • ALMEIDA, S. M. J. . Problematizações sobre pesquisa e ensino de Teoria Literária no Brasil. Revista do GELNE , v. 18, p. 194-209, 2016.

  • ALMEIDA, S. M. J. ; PIMENTEL, R. ; LAMENHA, A. . O Jeca Tatu em livros didáticos: uma breve análise. REVISTA ENCONTROS DE VISTA , v. unico, p. 23-32, 2016.

  • ALMEIDA, S. M. J. . Um seduzido sedutor: estratégias narrativas em Memórias da Emília, de Monteiro Lobato. Intersemiose - Revista Digital , v. I, p. 107-121, 2014.

  • ALMEIDA, S. M. J. . Literatura por uma teoria melhor. Sapienza (Recife) , v. 1, p. 47-52, 2009.

  • ALMEIDA, S. M. J. ; BIONE, C. E. . Hilda Hilst & Caio Fernando Abreu: Vertigem e Redenção. Ao pé da letra, Recife, v. 4, n.1, p. 37-40, 2002.

  • PIMENTEL, R. ; ALMEIDA, S. M. J. ; SILVA, W. O. . Lima Barreto: Um visionário às margens do Brasil. 1. ed. RECIFE: EDUFRPE, 2025. v. 1. 258p .

  • PIMENTEL, R. (Org.) ; ALMEIDA, S. M. J. (Org.) . Leituras de Monteiro Lobato: Arte e Pensamento. 1. ed. Recife: Editora Univeristária da UFRPE, 2022. v. 1. 253p .

  • ATAIDE, C. (Org.) ; GOMES, V. S. (Org.) ; ALMEIDA, S. M. J. (Org.) ; SILVA, E. C. (Org.) ; RANIERI, T. L. S. (Org.) ; SILVA, A. P. (Org.) . Cartografia gelNE: 20 anos de Pesquisas em Linguísitca e Literatura. 1. ed. Campinas: Pontes Editora, 2019. v. 2. 820p .

  • ATAIDE, C. (Org.) ; SILVA, A. P. (Org.) ; SILVA, E. C. (Org.) ; ALMEIDA, S. M. J. (Org.) ; RANIERI, T. L. S. (Org.) ; GOMES, V. S. (Org.) . Estudos Linguísticos e Literários: Caminhos e Tendências. 1. ed. São Paulo: Pá de Palavra, 2019. v. 3. 778p .

  • ATAIDE, C. A. (Org.) ; GOMES, V. S. (Org.) ; SILVA, A. P. (Org.) ; SILVA, E. C. (Org.) ; ALMEIDA, S. M. J. (Org.) ; RANIERI, T. L. S. (Org.) . GELNE 40 anos Vivências Teóricas e Práticas nas Pesquisas em Linguística e Literatura. 1. ed. São Paulo: Pá de Palavra, 2018. v. 2. 256p .

  • ATAIDE, C. A. (Org.) ; ALMEIDA, S. M. J. (Org.) ; SILVA, A. P. (Org.) ; SILVA, E. C. (Org.) ; RANIERI, T. L. S. (Org.) ; GOMES, V. S. (Org.) . Gelne 40 anos: experiências teóricas e práticas nas pesquisas em linguística e literatura. 1. ed. São Paulo: Blucher, 2017. v. 1. 318p .

  • ATAIDE, C. A. (Org.) ; SILVA, A. P. (Org.) ; ALMEIDA, S. M. J. (Org.) ; GOMES, V. S. (Org.) ; SILVA, E. C. (Org.) ; RANIERI, T. L. S. (Org.) . Rumo aos quarenta anos: livro de resumos da XXVI Jornada do Grupo de Estudos Linguísticos do Nordeste. 1. ed. Recife: PIPA COMUNICAÇÕES, 2016. 850p .

  • ATAIDE, C. A. (Org.) ; GOMES, V. S. (Org.) ; SILVA, A. P. (Org.) ; ALMEIDA, S. M. J. (Org.) . Ensino de Língua, Literatura e outros diálogos possíveis. 1. ed. RECIFE: PIPA COMUNICA, 2015. v. 1. 4493p .

  • ATAIDE, C. A. (Org.) ; GOMES, V. S. (Org.) ; SILVA, A. P. (Org.) ; ALMEIDA, S. M. J. (Org.) . ENSINO DE LÍNGUA E LITERATURA E OUTROS DIÁLOGOS POSSÍVEIS LIVRO DE RESUMOS. 1. ed. RECIFE: PIPA COMUNICA, 2015. v. 1. 457p .

  • ALMEIDA, S. M. J. . ?As cartas de amor, se há amor, têm de ser ridículas?: Por uma distinção do discurso da carta de amor. In: ATAIDE, Cleber. (Org.). História, Língua e Discurso: Cartas de amor como fonte de estudo. 1ed.São Paulo: Parábola, 2026, v. 1, p. 59-67.

  • PIMENTEL, R. ; ALMEIDA, S. M. J. . Terreiro da ginga:a sala de aula como lugar do jogo para "minar de dentro" e ser. In: CARVALHO, Mário de F; PAIVA, André L. dos S.. (Org.). Teoria Queer e contextos sociais de aprendizagem. 1ed.São Paulo: Pimenta Cultural, 2023, v. 1, p. 114-134.

  • ALMEIDA, S. M. J. . O blasé e o encantador de serpentes: considerações sobre o ethos do professor de literatura. In: SUASSUNA, Lívia. (Org.). Literatura e Educação: temas em interface. 1ed.Recife: Editora UFPE, 2023, v. 1, p. 87-104.

  • ALMEIDA, S. M. J. . Crônicas: um gênero abrasileirado nos jornais do século XIX. In: ATAIDE, Cleber; GOMES, Valéria. (Org.). HISTÓRIA DOS TEXTOS, LÍNGUA E CULTURA:abordagens para um ensino interdisciplinar. 1ed.São Paulo: Parábola, 2023, v. 1, p. 115-131.

  • PIMENTEL, R. ; ALMEIDA, S. M. J. . Lobato Polêmico Visionário. In: PIMENTEL, Renata;ALMEIDA; Sherry. (Org.). Leituras de Monteiro Lobato: Arte e Pensamento. 1ed.Recife: Editora Univeristária da UFRPE, 2022, v. 1, p. 3-5.

  • ALMEIDA, S. M. J. ; SILVA, A. M. S. . Literatura Infantil e juvenil no Brasil: Ecos do Imaginário Lobatiano. In: PIMENTEL, Renata;ALMEIDA; Sherry. (Org.). Leituras de Monteiro Lobato: Arte e Pensamento. 1ed.Recife: Editora Univeristária da UFRPE, 2022, v. 1, p. 45-63.

  • ALMEIDA, S. M. J. ; PIMENTEL, R. . Ziraldo e Monteiro Lobato: Ecos da Ilustração na Literatura Infantil e Juvenil Brasileira. In: PIMENTEL, Renata;ALMEIDA; Sherry. (Org.). Leituras de Monteiro Lobato: Arte e Pensamento. 1ed.Recife: Editora Univeristária da UFRPE, 2022, v. 1, p. 75-86.

  • ALMEIDA, S. M. J. . Tia Nastácia e a Instauração do Espaço Matriarcal no Sítio do Picapau Amarelo. In: PIMENTEL, Renata;ALMEIDA; Sherry. (Org.). Leituras de Monteiro Lobato: Arte e Pensamento. 1ed.Recife: Editora Univeristária da UFRPE, 2022, v. 1, p. 193-202.

  • ALMEIDA, S. M. J. . Um seduzido sedutor: Estratégias narrativas em Memórias da Emília de Monteiro Lobato. In: PIMENTEL, Renata;ALMEIDA; Sherry. (Org.). Leituras de Monteiro Lobato: Arte e Pensamento. 1ed.Recife: Editora Univeristária da UFRPE, 2022, v. 1, p. 123-133.

  • ALMEIDA, S. M. J. . Ziraldo e Monteiro Lobato: Um diálogo sobre ilustração na Literatura Brasileira. In: Renata Junqueira de Souza; Márcia Tavares;Daniela Maria Segabinazi. (Org.). Modos e meios de ler a literatura infantil e juvenil contemporânea. 1ed.Campina Grande: Editora da Universidade Federal de Campina Grande, 2021, v. 1, p. 55-78.

  • ALMEIDA, S. M. J. . DE MULHERES BRASILEIRAS ESCRITORAS OU DE UMA QUEIXA EM VOZES DE RUPTURA AO DISCURSO HEGEMÔNICO NO BRASIL. In: CAVALCANTI, L. do P.; SANTOS, M. F. dos; SILVA, N. I. (Org.). O EU E O OUTRO: EM DEZ ANOS DE LICENCIATURA EM LETRAS DA UAST. 1ed.Jundiaí: Paço Editorial, 2020, v. , p. 30-40.

  • ALMEIDA, S. M. J. . DE CASSANDRA RIOS OU DA CENSURA PELO CÂNONE BRASILEIRO. In: Iran Ferreira de Melo; Natanael Duarte de Azevedo. (Org.). Corpos Dissidentes, Corpos Resistentes: Do Caos à Lama. 1ed.Campina Grande: Editora Realize, 2020, v. 1, p. 205-220.

  • ATAIDE, C. ; ALMEIDA, S. M. J. . Por que uma cartografia nordestuna das pesquisas na área de linguística e literatura. In: ATAIDE; C; GOMES, V.S.; ALMEIDA; S.M.J.de; SILVA, E. C. da; RANIERI, T.L.da S.; SILVA, A.P.. (Org.). Cartografia gelNE: 20 anos de Pesquisas em Linguísitca e Literatura. 1ed.Campinas: Pontes Editora, 2019, v. 1, p. 43-45.

  • ALMEIDA, S. M. J. . Diversidade sexual e de Gênero no ensino de literatura. In: Cleber Alves de Ataíde, Valéria Severina Gomes, André Pedro da SIlva, Emanuel Cordeiro da Silva, Sherry Morgana Justino de Almeida, Thais Ludmila da SIlva Ranieri. (Org.). GELNE 40 anos Vivências Teóricas e Práticas nas Pesquisas em Linguística e Literatura. 1ed.São Paulo: Pá de Palavra, 2018, v. 2, p. 207-218.

  • ALMEIDA, S. M. J. . Mulher e silêncios: uma leitura de Incêndios de Wajdi Mouawad.. In: ATAIDE, C. A; ALMEIDA, S.M.J.A; DA SILVA, A. P; DA SILVA, E. C.. (Org.). Gelne 40 anos: experiências teóricas e práticas nas pesquisas em linguística e literatura. 1ed.São Paulo: Blucher, 2017, v. 1, p. 177-190.

  • PIMENTEL, R. ; ALMEIDA, S. M. J. . ENCENANDO A HOMOSSEXUALIDADE: LEITURA DA FICCIONALIZAÇÃO DE SI EM A SEPARAÇÃO DE DOIS ESPOSOS, DE QORPO SANTO. In: Anderson Ferrari; Roney Polato de Castro. (Org.). ABEH e a construção de um campo de pesquisa e conhecimento. 1ed.Campina Grande: Realize, 2017, v. 1, p. 218-226.

  • PIMENTEL, R. ; ALMEIDA, S. M. J. . FICCIONALIZAÇÃO DE SI: UMA ESTRATÉGIA DE (RE)VELAÇÃO. In: Andreson Ferrari; Roney Polato de Castro. (Org.). ABEH e a construção de um campo de Pesquisa e Conhecimento: desafios e potencialidades de nos re-inventarmos. 1ed.Campina Grande: Realize, 2017, v. 1, p. 244-252.

  • ALMEIDA, S. M. J. . Tia Nastácia e a instauração do espaço matriarcal no sítio do Pica-pau amarelo. In: Tânia Lima; Derivaldo dos Santos. (Org.). Griots: Literaturas e Culturas Africanas. 1ed.Fortaleza: Mangue&Letras, 2016, v. , p. 581-592.

  • ALMEIDA, S. M. J. . Oficina de transfazer natureza: a poesia pantaneira de Manoel de Barros. In: Roland Walter;Ermelinda Ferreira. (Org.). Narrações da violência biótica. 1ed.Recife: Editora Universitária UFPE, 2014, v. , p. 255-276.

  • ALMEIDA, S. M. J. . Da Autonomia Estética do Romance: Questionamento da História e dos Gêneros Literários em A República dos Sonhos de Nélida Piñon. In: Ricardo George de Araújo Silva; Fábio da Silva Fortes; Cláudia Roberta Tavares Silva. (Org.). Ciências Humanas em Debate. 1ed.RECIFE: EDUFRPE, 2014, v. , p. 12-286.

  • ALMEIDA, S. M. J. . O Poeta Inocente & a Obscena Senhora: A Visão de Deus em Alberto Caeiro e Hilda Hilst. In: Ermelinda Ferreira. (Org.). Na véspera de não partir nunca:70 anos sem Fernando Pessoa. 1ed.Recife: Editora universitária/UFPE, 2005, v. , p. 291-315.

  • ALMEIDA, S. M. J. . O melhor ainda está nas entrelinhas. Hexágono, Recife, p. 27 - 35, 30 dez. 2019.

  • ALMEIDA, S. M. J. . Mensagem: A tensão Epíca da linguagem. Revista Encontro do Gabinete Português de Leitura em Pernambuco, Recife, p. 20 - 29.

  • PIMENTEL, R. ; ALMEIDA, S. M. J. . MIRIAM ALVES, A LITERATURA NEGRA E A REPRESENTAÇÃO LÉSBICA: FLECHAS CONTRACOLONIAIS. In: Seminário Internacional Fazendo Gênero 13, 2024, Florianópolis. Anais Eletrônicos do Seminário Internacional Fazendo Gênero 13. Florianópolis: ANAIS ELETRÔNICOS, 2024. p. 1-12.

  • ALMEIDA, S. M. J. ; BEZERRA, M. T. M. . A Construção da Identidade Nacional no romance em A república dos sonhos de Nélida Piñon. In: XXIX CONGRESSO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA DA UFRPE, 2020, Recife. XXIX CONGRESSO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA DA UFRPE, 2020. v. 1. p. s.p.-s.p.

  • ALMEIDA, S. M. J. ; SILVA, A. M. S. . 'ZIRALDO & MONTEIRO LOBATO: ECOS DA ILUSTRAÇÃO NA LITERATURA INFANTO-JUVENIL BRASILEIRA. In: VII Encontro Nacional de Literatura Infanto-juvenil, 2018, Campina Grande. Anais VII ENLIJE. Campina Grande: Editora Realize, 2018. v. 1.

  • ALMEIDA, S. M. J. . Tia Nastácia e a instauração do espaço matriarcal no sítio de Pica-pau amarel. In: III Colóquio Internacional de Culturas Africanas GRIOTS, 2016, Natal. Griots: Literatura e |Cultura africanas. Fortaleza: Mangue&Letras, 2016. v. 1. p. 581-592.

  • ALMEIDA, S. M. J. . O inútil indispensável: considerações literatura e ensino no Brasil. In: Congresso Internacional da Associação Brasileira de Literatura Comparada, 2013, Campina Grande. ANAIS ABRALIC INTERNACIONAL, 2013. v. 1.

  • ALMEIDA, S. M. J. . De uma família e duas culturas: imaginário e cultura n'A República dos sonhos de Nélida Piñon. In: VI Colóquio Nacional: Representações de Gênero e de Sexualidades/ II Simpósio NAcional de Psicologia e Crítica da Cultura, 2010, Campina Grande. Colóquio Nacional Representações de Gêneros e de Sexualidades. Campina Grande: Realize, 2010. p. 1073-1081.

  • ALMEIDA, S. M. J. . Literatura serve para...? Questionamento sobre ensino de Literatura na educação brasileira. In: IV EELL - Encontro para o ensino de Língua e Literatura, 2006, Olinda. IX Encontro sobre o Ensino de Língua e Literatura e V Congresso Nacional sobre o Ensino de Língua e Literatura, 2006.

  • ALMEIDA, S. M. J. . Lugares e entre lugares da imaginação n'A república dos sonhos de Nélida Piñon. In: Colóquio: A Utopia da cidadania sem fronteira, 2004, Recife. Colóquio & Seminário: Nomandismo e Cidadania, 2004.

  • ALMEIDA, S. M. J. . As Venturas de um Migrante: Mito de Migração em "O Senhor Ventura". In: Mitos de Migração na Literatura, 2002, Recife. Migração e Hospitalidade. Recife: Editora Universitária UFPE, 2002. p. 179-188.

  • DE ALMEIDA, Sherry Morgana Justino . (DES)CANONIZANDO MACHADO DE ASSIS EM SALA DE AULA: UMA LEITURA DA CONDIÇÃO TRÁGICA DA MULHER NEGRA NO CONTO ?MARIANA. In: IV CONGRESSO NACIONAL DO PROFLETRAS, 2026, Garanhuns. Ensino de Língua e Literatura: desafios e possibilidades na criação e implementação de práticas inovadoras no chão da escola. São Carlos: Pedro & João editores, 2026. p. 142-142.

  • ALMEIDA, S. M. J. . Da autonomia estética do romance: Questionamentos da História e dos gêneros literários em 'A república dos sonhos' de Nélida Piñon. In: V Seminário Internacional Mulher e Literatura, 2011, Brasília. Palavra Poder: representAÇÕES literárias. Brasília: UNB, 2011.

  • ALMEIDA, S. M. J. . A ORTOGRAFIA DO SÉCULO XVII. In: X Congresso de Iniciação Científica UFPE, 2002, Recife. X Congresso de Iniciação Científica, 2002.

  • ALMEIDA, S. M. J. . A ORTOGRAFIA DO SÉCULO XVIII E XIX. In: IX Congresso de Iniciação Científica UFPE, 2001, Recife. IX Congresso de Iniciação Científica. Recife: Editora Universitária UFPE, 2001. v. 1. p. 471-471.

  • ALMEIDA, S. M. J. . LITERATURA E EDUCAÇÃO: IMAGINAÇÃO E CRITICIDADE. 2025. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • DE ALMEIDA, Sherry Morgana Justino . (DES)CANONIZANDO MACHADO DE ASSIS EM SALA DE AULA: UMA LEITURA DA CONDIÇÃO TRÁGICA DA MULHER NEGRA NO CONTO ?MARIANA. 2025. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ALMEIDA, S. M. J. . MARIANA: A CONDIÇÃO TRÁGICA DA MULHER NEGRA EM MACHADO DE ASSIS. 2024. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • PIMENTEL, R. ; ALMEIDA, S. M. J. . MIRIAM ALVES, A LITERATURA NEGRA E A REPRESENTAÇÃO LÉSBICA: FLECHAS CONTRACOLONIAIS. 2024. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • PIMENTEL, R. ; DE ALMEIDA, Sherry Morgana Justino . A PROSA QUEER DE AYMMAR RODRIGUEZ: HETERONÍMIA, HOMOEROTISMO E DISSIDÊNCIA DE GÊNERO. 2024. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • PIMENTEL, R. ; ALMEIDA, S. M. J. . Imaginário crítica e autonomia de pesquisa: breve explanação sobre a concepção e a elaboração do livro Monteiro Lobato: Arte e Pensamento. 2024. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • ALMEIDA, S. M. J. . ?Filhos e irmãos? de Monteiro Lobato. 2024. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • ALMEIDA, S. M. J. ; FERREIRA, L. E. C. B. . O encontro das águas: imagens confluentes e contrastantes a partir da expressão de subjetividade e de memória em ?Jesus Chorou? e ?Olhos d?água?. 2024. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • PAES, I. O. ; ALMEIDA, S. M. J. . A Tieta da Lumiar: Intertextualidade entre o enredo da quadrilha Lumiar do Recife e o romance Tieta de Jorge Amado. 2023. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • PIMENTEL, R. ; ALMEIDA, S. M. J. . Transbordar Convenções: uma pedagogia da dúvida pela escrita de mulheres que amam mulheres,. 2022. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ALMEIDA, S. M. J. . Entre o dito e o visto: narratividade em Abishag, de João Câmara Jr. 2022. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • ATAIDE, C. A. ; ALMEIDA, S. M. J. . Históra da Língua e do Texto. 2022. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • PIMENTEL, R. ; ALMEIDA, S. M. J. . Leituras de Monteiro Lobato: Arte e Pensamento. 2022. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • ALMEIDA, S. M. J. . CRÔNICAS: UM GÊNERO ABRASILEIRADO NOS JORNAIS DO SÉCULO XIX. 2021. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ALMEIDA, S. M. J. ; GALINDO, Y. M. T. . O nascimento da Estrela: Clarice Lispector, obra e feminismo. 2020. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • GALINDO, Y. M. T. ; PIMENTEL, R. ; ALMEIDA, S. M. J. . A criança leitora em Clarice Lispector. 2020. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • ALMEIDA, S. M. J. . DE MULHERES BRASILEIRAS ESCRITORAS OU DE UMA QUEIXA EM VOZES DE RUPTURA AO DISCURSO HEGEMÔNICO NO BRASIL. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • ALMEIDA, S. M. J. . Entre o estético e o político: os estudos culturais e a literatura brasileira. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • ALMEIDA, S. M. J. . Ziraldo e Monteiro Lobato: Ecos da Ilustração na literatura infanto-juvenil Brasileira. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SANTOS FILHO, J. J. ; SILVA, M. ; ALMEIDA, S. M. J. . Da Prosa autoficcional de Hilda Hislt ou Do conhecimento como Transgressão. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • ALMEIDA, S. M. J. . Imagens do Feminismo negro em O mundo no Black Power de Tayó, de Kiusam de Oliveira. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ALMEIDA, S. M. J. . DO SILÊNCIO DA MULHER NAS HISTÓRIAS: UMA LEITURA DE INCÊNDIOS, DE WAJDI MOUAWAD. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ALMEIDA, S. M. J. . O caráter didático da literatura. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • ALMEIDA, S. M. J. . O ensino de literatura: a contribuição de diferentes abordagens. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • ALMEIDA, S. M. J. . O BLASÉ E O ENCANTADOR DE SERPENTES: CONSIDERAÇÕES SOBRE O ETHOS DO PROFESSOR DE LITERATURA. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • ALMEIDA, S. M. J. . A Poesia Contemporânea Brasileira. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • ALMEIDA, S. M. J. . Tia Nastácia e a instauração do espaço matriarcal no sítio de Pica-pau amarelo. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ALMEIDA, S. M. J. . O inútil indispensável: Considerações dobre Literatura e ensino no Brasil. 2013. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • ALMEIDA, S. M. J. . Da autonomia estética do romance: Questionamentos da História e dos gêneros em 'A república dos sonhos' de Nélida Piñon. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ALMEIDA, S. M. J. . De uma família e duas culturas: imaginário e cultura n'A república dos sonhos de Nélida Piñon. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ALMEIDA, S. M. J. . O erótico na obra de Hilda Hilst. 2008. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • ALMEIDA, S. M. J. . Prefácio. São Paulo, 2022. (Prefácio, Pósfacio/Prefácio)>.

Outras produções

ALMEIDA, S. M. J. . AVALIADORA DE OBRAS LITERÁRIAS PNLD- CATEGORIA 2. 2025.

ALMEIDA, S. M. J. . DIÁLOGOS DE FRONTEIRAS: A LITERATURA EM SEU CARÁTER RELACIONAL. 2025. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

ALMEIDA, S. M. J. . Ensino de literatura na Educação Básica. 2023. .

ALMEIDA, S. M. J. . Intersemioses dos livros de imagens e dos livros de ilustração na sala de aula,. 2023. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

ALMEIDA, S. M. J. . Por que ler, estudar e ensinar literatura no Brasil hoje?. 2022. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

ALMEIDA, S. M. J. . A mulher na literatura brasileira: uma desconstrução decolonial do cânone. 2022. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

ALMEIDA, S. M. J. ; CHAGAS, D. L. . Literatura De Cordel: Estímulo À Leitura E Ao Ensino-aprendizagem De Literatura Em Ead. 2021. .

ALMEIDA, S. M. J. . Literatura e educação: estética e política na construção do leitor. 2019. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

ALMEIDA, S. M. J. . Poesia Brasileira Nos Anos 60 E 70 Resistência E Ruptura. 2019. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

ALMEIDA, S. M. J. . Ficção histórica brasileira pós-ditadura militar. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

ALMEIDA, S. M. J. . Mulheres Escritoras Brasileiras Contemporâneas: Narrativas e Escrevivências. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

ALMEIDA, S. M. J. . Literatura Pernambucana: Geração 65. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

ALMEIDA, S. M. J. . Diálogos possíveis na literatura infanto-juvenil. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

ALMEIDA, S. M. J. . Faces do Eros: Leitura do Erotismo na Literatura Brasileira. 2016. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

ALMEIDA, S. M. J. . Crônica: uma janela entre a ficção e a realidade. 2014. .

ALMEIDA, S. M. J. . Da letra ao livro: MPB e Literatura. 2014. .

ALMEIDA, S. M. J. . Literatura Pernambucana contemporânea e Interculturalidade. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

ALMEIDA, S. M. J. . Crônica: uma janela entre a ficção e a realidade. 2013. .

ALMEIDA, S. M. J. . Identidade social do negro na Literatura brasileira. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

ALMEIDA, S. M. J. . PAnorama da Literatura africana em Língua Portuguesa. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

ALMEIDA, S. M. J. ; SILVA NETO, L. M. . Nós em pessoa. 2007. Teatral.

ALMEIDA, S. M. J. ; BIONE, C. E. . Haikai: fugacidadee saturação de sentidos. 2002 (Ensaio crítico) .

Projetos de pesquisa

  • 2022 - Atual

    Crônicas em jornais pernambucanos do século XIX, Descrição: A palavra ?crônica? está ligada ao tempo e seu uso originário na Europa referenciava os textos de relato de acontecimentos históricos que não traziam comentários ou opiniões dos cronistas. No Brasil, a produção dos escritores foi modificando a função do gênero ? de registro informativo histórico para entretenimento cotidiano ? especialmente, quando os jornais passaram a ter tiragem diária. Paulo Ronai (1978) foi o primeiro estudioso a defender um suposto ?abrasileiramento? a partir do que Machado de Assis já explicara sobre a cor local da crônica no Brasil. Entretanto, coube a Antonio Candido (1980) formular o pensamento que nos orienta em nossa hipótese inicial deste projeto de pesquisa, o qual propõe o estudo do gênero crônica por meio de sua produção publicada em jornais pernambucanos do século XIX, especulando se é possível reconhecer os traços estéticos - linguísticos e ideológicos - desse possível abrasileiramento da crônica. Esse estudo se liga a projetos maiores do Grupo de Estudos Literários Comparados (GELC/UFRPE), do Laboratório de Documentação Linguística de Pernambuco (LeDoc/UFRPE) e do HisTeL (Historicidade dos Textos e ensino de Língua). Tem como fundamentação teórica básica inicial, além de Ronai (1978) e Candido (1980), os trabalhos de Arrigucci Jr (1987), Bender & Laurito (1993), Kabatek (2006), Moisés (1978), Pereira (2010), Sá (1985), Sodré (1989), Soares (2014).. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Sherry Morgana Justino de Almeida - Coordenador / Cleber Alves Ataíde - Integrante / Renata Pimentel Teixeira - Integrante / Valéria Severina Gomes - Integrante.

  • 2019 - Atual

    Ficção Histórica Brasileira no século XX: (Re)escritura da Nação, Descrição: Ao considerar a dificuldade de se pensar a possibilidade de existência de uma identidade coletiva em meio à condição fragmentária e individualizante do homem pós-moderno, somos tentados a tomar como inviável a escritura de obras ficcionais que venham a pensar uma identidade nacional de um povo no fim do século XX. Além disso, quando se percebe que tais obras, costumeiramente chamadas pela crítica literária de romaces históricos, tendem a se constituir, na realização formal, narrativas extensas que exigem um debruçamento de leitura mais lenta por parte do leitor, novamente tendemos a descrer, a priori, na viabilidade de criação dessas narrativas, posto que o perfil do leitor contemporâneo, de modo geral, mostra-se avesso aos longos textos. Entretanto, o que se observa é que, mesmo se insurgindo contra a tendência contemporânea do imediatismo e rápido consumo da informção e contra a consciência de que o processo identitário do homem pós-moderno é oscilante e individualizante, romances históricos nacionais fizeram parte do projeto estético de alguns autores brasileiros. Sendo assim, este projeto de pesquisa pretende analisar obras da literatura brasileira publicadas na década de 80 do século XX, período pós-ditadura militar. Nesse período da chamada abertura política, alguns escritores brasileiros optaram por reescrever parte da história brasileira em seu universo ficcional, por isso intenta-se nesta pesquisa analisar três desses romances, quiçá os mais importantes do período destacado, a saber: A república dos sonhos, de Nélida Piñon, Tocaia Grande, de Jorge Amado, e Viva o Povo Brasileiro, de João Ubaldo Ribeiro curiosamente, todos publicados em 1984 em busca de entender possíveis construções de representação do ser brasileiro, bem como compreender como se configuram esteticamente tanto dentro do projeto literário de cada escritor, quanto em relação ao conjunto de obras da literatura brasileira do período. Em outras palavras, busca-se construir uma análise que compreenda essas obras naquilo que respondem a uma representação de uma identidade nacional brasileira e, também, no que podem significar da cosmovisão do autor. Para tanto, como fundamentação teórica incial, recorreremos ao pensamento de autores como Antonio Candido, Roberto Schwartz, Leyla Perrone-Moisés, Ana Pizarro, Zilá Bernd, Doris Sommer, Silviano Santiago, Angel Rama, Edward Said e Stuart Hall.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Sherry Morgana Justino de Almeida - Coordenador / ISABEL NOEMIA BRANDAO MOUTINHO - Integrante.

  • 2015 - 2019

    A literatura Infanto-Juvenil no Brasil: ecos do imaginário lobatiano, Descrição: Este projeto de pesquisa pretende analisar obras da literatura infanto-juvenil de escritores brasileiros com intuito de estabelecer diálogos com o imaginário ficcional de Monteiro Lobato, delineando uma possível tradição dessa vertente literária no Brasil. Buscam-se analisar comparativamente temas e recursos estéticos de livros infanto-juvenis de autores como José Lins do Rêgo, Graciliano Ramos, Jorge Amado, Carlos Drummond de Andrade, Clarice Lispector, Ana Maria Machado, Ziraldo, Ruth Rocha, Lygia Bojunga, João Ubaldo Ribeiro, Nélida Piñon e Adriana Falcão ao universo ficcional criado por Lobato em seus livros que narram as histórias do ?Sítio do Pica-pau Amarelo?. Em outras palavras, intenta-se desenvolver uma espécie de arqueologia do texto literário escrito para as crianças brasileiras tomando Monteiro Lobato como possível precursor. Para tanto, adotamos o método da ?arqueologia? preconizado por Michel Foucault (1963) para pensar o texto literário sem ?esquemas temporais? e selecionamos, como fundamentação teórica inicial, trabalhos sobre literatura infanto-juvenil e formação do leitor, tais como os de Leonardo Arroyo (2011), Nelly Novaes Coelho (2010), Marisa Lajolo & Regina Zilberman (1998), J. Roberto Witheaker Penteado (2011), Antonio Candido (2002) entre outros estudiosos da Literatura e da Pedagogia, além das ideias do próprio Monteiro Lobato e de autores de sua fortuna crítica.. , Situação: Desativado; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Sherry Morgana Justino de Almeida - Coordenador / Renata Pimentel Teixeira - Integrante / Amanda Mirella Simplício da Silva - Integrante.

  • 2013 - 2019

    Monteiro Lobato: literatura e fantasia ilustram e formam novos leitores, Descrição: O projeto de pesquisa pretende analisar a obra de Monteiro Lobato pondo em paralelo a obra do ficionista/crítico à do escritor de literatura infanto-juvenil com intuito de legitimar o valor e a atualidade das ideias pedagógicas do autor acerca da formação do cidadão leitor na cultura brasileira. Busca-se analisar as ideias sobre educação e os recursos estéticos usados por Lobato para tornar o texto literário um recurso didático estimulante e, portanto, eficiente para o desenvolvimento do espírito crítico na criança. Para tanto, além das ideias do próprio Monteiro Lobato, servirá como fundamentação teórica o pensamento de Antonio Candido, Marisa Lajolo, Regina Zilberman entre outros estudiosos da Literatura e da Pedagogia e da Fortuna Crítica de Monteiro Lobato.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Sherry Morgana Justino de Almeida - Coordenador / Renata Pimentel Teixeira - Integrante.

  • 2011 - 2013

    Poema em prosa: um viés da modernidade, Descrição: O surgimento do gênero poema em prosa marca o momento de dissociação definitiva entre poesia e versificação. O projeto tem por objetivo o estudo do poema em prosa na literatura brasileira e sua relação com a poética da modernidade, problematizando sua presença e sua relação com os debates estéticos sobre a poesia e concentrando as relações entre as características do gênero e a produção de dois autores especificamente: Mário Quintana e Murilo Mendes. Através da análise desses autores, propõem-se a investigação das características do gênero e análise comparativa das produções de poesias em versos e poemas em prosa.. , Situação: Desativado; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Sherry Morgana Justino de Almeida - Integrante / Sávio Robeto Fônseca de Freitas - Integrante / Valquiria Maria Cavalcante de Moura - Coordenador / Rogério Cavalcante Moura - Integrante.

Prêmios

2018

Patronesse e Professora homenageada do curso de letras turma 2018.1, UFRPE.

2017

Professora homenageada do curso de letras turma 2017.2, UFRPE.

2015

Professora Homenageada no curso de Letras, UFRPE.

2006

Distinção Acadêmica/ Mestrado, UFPE.

2003

Láurea Acadêmica/ Graduação, Universidade Federal de Pernambuco.

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Universidade Federal Rural de Pernambuco, UNIVERSIDADE FEDREAL RURAL DE PERNAMBUCO, Departamento de Letras e Ciências Humanas. , Universidade Federal Rural de Pernambuco, Dois Irmãos, 52171900 - Recife, PE - Brasil, Telefone: (081) 33205449

Experiência profissional

2013 - Atual

Universidade Federal Rural de Pernambuco

Vínculo: Servidor público, Enquadramento Funcional: Professor Associada, Regime: Dedicação exclusiva.

2009 - 2013

Universidade Federal Rural de Pernambuco

Vínculo: Servidor público, Enquadramento Funcional: Professor Assistente, Regime: Dedicação exclusiva.

Atividades

  • 04/2024

    Direção e administração, UNIVERSIDADE FEDREAL RURAL DE PERNAMBUCO.Cargo ou função, Supervisão de Letras.

  • 04/2024

    Direção e administração, UNIVERSIDADE FEDREAL RURAL DE PERNAMBUCO.Cargo ou função, Supervisora de área.

  • 12/2020

    Ensino, Letras - Espanhol, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Literatura Portuguesa A, Literatura Brasileira e Modernidade: Do século XIX ao Modernismo

  • 11/2013

    Conselhos, Comissões e Consultoria, UNIVERSIDADE FEDREAL RURAL DE PERNAMBUCO, Departamento de Letras e Ciências Humanas.Cargo ou função, Colegiado de Coordenação Didática do curso de Letras/SEDE.

  • 08/2013

    Pesquisa e desenvolvimento, UNIVERSIDADE FEDREAL RURAL DE PERNAMBUCO, Departamento de Letras e Ciências Humanas.Linhas de pesquisa

  • 09/2025 - 12/2025

    Ensino, Letras - Espanhol, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, LITERATTURA PORTUGUESA B, TEORIA DA LITERATURA II, METODOLOGIA DO ENSINO DAS LITERATURAS DE LÍNGUA PORTUGUESA

  • 04/2025 - 08/2025

    Ensino, Letras - Espanhol, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, LiTERATURA PORTUGUESA B, METOLOGIA DO ENSINO DE LITERATURAS DE LINGUA PORTUGUESA

  • 04/2024 - 02/2025

    Ensino, Letras - Espanhol, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Literatura Portuguesa B, Metodologia do Ensino de Literaturas em Língua Portuguesa

  • 09/2023 - 02/2024

    Ensino, Letras - Espanhol, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Literatura Portuguesa B, Metodologia do Ensino de Literatura de Língua Portuguesa

  • 11/2022 - 04/2023

    Ensino, Letras - Espanhol, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Literatura Portuguesa B, Metodologia do Ensino de Literatura de Língua Portuguesa

  • 06/2022 - 10/2022

    Ensino, Letras - Espanhol, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Literatura Portuguesa A, Prática Pedagógica do Ensino de Literatura em Língua Portuguesa, Teoria da Literatura I

  • 02/2022 - 06/2022

    Ensino, Letras - Espanhol, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Literatura Portuguesa A, Teoria da Literatura I

  • 04/2021 - 12/2021

    Ensino, Letras - Espanhol, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Literatura Portuguesa A, Teoria da Literatura I

  • 11/2020 - 02/2021

    Ensino, Letras - Espanhol, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Literatura Portuguesa A, Literatura Brasileira e Modernidade: Do séc. XIX ao Modernismo

  • 08/2020 - 11/2020

    Ensino, Letras - Espanhol, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Panorama da Dramaturgia Brasileira, Tradições Líricas Portuguesas: séc. 19 à atuaidade

  • 08/2019 - 12/2019

    Ensino, Letras - Espanhol, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Introdução aos Estudos Literários, Prática Pedagógica do Ensino de Literatura de Língua Portuguesa

  • 12/2017 - 12/2019

    Direção e administração, UNIVERSIDADE FEDREAL RURAL DE PERNAMBUCO.Cargo ou função, Coordenadora do Curso de Letras.

  • 09/2018 - 02/2019

    Ensino, Letras - Espanhol, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Introdução aos Estudos Literários, Origem e Formação da Literatura Brasileira

  • 04/2018 - 08/2018

    Ensino, Letras - Espanhol, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Introdução aos Estudos Literários

  • 09/2017 - 02/2018

    Ensino, Letras - Espanhol, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Literatura Brasileira: Do moderno ao contemporâneo

  • 11/2014 - 12/2017

    Conselhos, Comissões e Consultoria, UNIVERSIDADE FEDREAL RURAL DE PERNAMBUCO, Departamento de Letras e Ciências Humanas.Cargo ou função, Membro do Comitê Interno do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação Científica da UFRPE.

  • 05/2017 - 08/2017

    Ensino, Letras - Espanhol, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Literatura Brasileira: Do moderno ao contemporâneo, Prática de ensino de Literatura, Tradições Líricas portguesas: do século 19 à atualidade

  • 08/2016 - 04/2017

    Ensino, Letras - Espanhol, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Literatura Brasileira: Do moderno ao contemporâneo, Tópicos de Literatura Comparada II, Tradições Líricas Portuguesas: Do século XIX à atualidade

  • 03/2016 - 07/2016

    Ensino, Letras - Espanhol, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Literatura Brasileira: Do moderno ao Contemporâneo, Tópicos de Literatura Comparada I, Tradições Líricas Portuguesas: Do século XIX à atualidade

  • 10/2013 - 03/2016

    Direção e administração, UNIVERSIDADE FEDREAL RURAL DE PERNAMBUCO, Departamento de Letras e Ciências Humanas.Cargo ou função, Supervisão de área.

  • 08/2015 - 12/2015

    Ensino, Letras - Espanhol, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Literatura Brasileira: Do moderno ao contemporâneo, Tradições Líricas Portuguesas: Do século XIX à atualidade, Tópicos de Literatura Comparada I

  • 03/2015 - 07/2015

    Ensino, Letras - Espanhol, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Literatura brasileira: Do moderno ao contemporâneo, Poesia Brasileira Contemporânea, Tradições Líricas Portuguesas: Do século XIX à atualidade

  • 10/2014 - 02/2015

    Ensino, Letras - Espanhol, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Poesia brasileira Contemporânea, Literatura brasileira: Dom moderno ao contemporâneo, Tradições Líricas Portuguesas: Do século XIX à atualidade

  • 03/2014 - 09/2014

    Ensino, Letras - Espanhol, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Literatura Brasileira: Do moderno ao contemporâneo, Poesia Brasileira Contemporânea, Tradições Líricas da Literatura Portuguesa: Do século XIX à atualidade

  • 10/2013 - 02/2014

    Ensino, Letras - Espanhol, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, História e Cultura portuguesas, Literatura Brasileira: Do moderno ao contemporâneo, Poesia brasileira contemporânea

  • 11/2013 - 11/2013

    Extensão universitária , UNIVERSIDADE FEDREAL RURAL DE PERNAMBUCO, Departamento de Letras e Ciências Humanas.Atividade de extensão realizada, Oficina - Crônica: uma janela entre a ficção e a realidade.

  • 05/2013 - 10/2013

    Ensino, Letras - Espanhol, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Introdução ao Estudos literários, Literatura Brasileira - Moderno ao contemporâneo, Português I

  • 12/2012 - 03/2013

    Ensino, Letras - Português e Inglês, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Literatura Portuguesa I, Teoria e Crítica Literária II

  • 07/2011 - 01/2013

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Unidade Acadêmica de Serra Talhada.Cargo ou função, Membro do Conselho de Coordenação Didática do Curso de Letras.

  • 03/2012 - 11/2012

    Ensino, Letras, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Literatura Portuguesa I, Teoria e Crítica Literária II

  • 07/2010 - 11/2012

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Unidade Acadêmica de Serra Talhada.Cargo ou função, Membro do Conselho de Coordenação Didática Geral (CCD).

  • 06/2012 - 06/2012

    Extensão universitária , Unidade Acadêmica de Serra Talhada.Atividade de extensão realizada, II Jornada científica da Secretaria de Educação de São José do Belmonte.

  • 08/2011 - 12/2011

    Ensino, Letras, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Literatura Portuguesa I, Literatura Portuguesa II

  • 03/2011 - 07/2011

    Ensino, Letras, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Literatura Portuguesa II, Introdução aos Estudos Literários

  • 05/2011 - 05/2011

    Extensão universitária , Unidade Acadêmica de Serra Talhada.Atividade de extensão realizada, I seminário linguístico-literário da Secretaria da Educação São José do Belmonte.

  • 08/2010 - 12/2010

    Ensino, Letras, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Teoria e Crítica Literária I, Literatura Portuguesa I

  • 03/2010 - 08/2010

    Ensino, Licenciatura em Química, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Português II

  • 03/2010 - 07/2010

    Ensino, Letras, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Teoria e Crítica Literária I

  • 11/2009 - 12/2009

    Ensino, Licenciatura em Química, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Português II

2007 - 2009

SOCIEDADE CULTURAL E EDUCACIONAL SANTA RITA DE CÁSSIA LTDA -FAC. SÃO MIGUEL

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 20

Atividades

  • 02/2009 - 07/2009

    Ensino, Letras, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Literatura Brasileira: Estudos Comparativos, Literatura Comparada, Literatura Portuguesa I, Literatura Portuguesa II, Literatura Portuguesa III, Português Instrumental

  • 10/2008 - 04/2009

    Ensino, Atualização em História e Cultura africana, Nível: AperfeiçoamentoDisciplinas ministradas, A representação da identidade social do negro na literatura brasileira, Panorama da literatura africana em língua portuguesa

  • 08/2008 - 12/2008

    Ensino, Letras, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Literatura Brasileira: Estudos Comparativos, Literatura Comparada, Literatura Portuguesa I, Literatura Portuguesa II, Literatura Portuguesa III, Português Instumental

  • 02/2008 - 07/2008

    Ensino, Letras, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Literatura Brasileira: Estudos Comparativos, Literatura Comparada, Literatura Portuguesa I, Literatura Portuguesa II, Literatura Portuguesa III, Português Instrumental, Teoria da Literatura I

  • 02/2008 - 07/2008

    Ensino, Enfermagem, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Português Instrumental

  • 08/2007 - 12/2007

    Ensino, Letras, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Literatura Comparada, Literatura Portuguesa I, Literatura Portuguesa II, Literatura Portuguesa III, Português Instrumental

  • 02/2007 - 07/2007

    Ensino, Letras, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Literatura Portuguesa 2, Português Instrumental

2006 - 2009

Ensino Pesquisa e Consultoria Ltda

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: professora, Carga horária: 7

Atividades

  • 02/2006

    Ensino,Disciplinas ministradas, LITERATURA, PRODUÇÃO TEXTUAL, INICIAÇÃO CIENTÍFICA

2014 - 2014

Universidade Católica de Pernambuco

Vínculo: consultoria, Enquadramento Funcional: professora, Carga horária: 8

Atividades

  • 03/2015 - 12/2015

    Ensino, Literatura Brasileira e Interculturalidade, Nível: EspecializaçãoDisciplinas ministradas, Literatura Pernambucana Contemporânea e outras manifestações culturais, Literatura brasileira moderna

2005 - 2006

Centro Universitário do Rio São Francisco ? Matriz

Vínculo: contratado, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 15

Atividades

  • 12/2006 - 01/2007

    Ensino, Letras, Nível: EspecializaçãoDisciplinas ministradas, Teoria da Literatura

  • 06/2005 - 12/2006

    Ensino, Letras, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, LITERATURA BRASILEIRA I, LITERATURA BRASILEIRA II, LITERATURA BRASILEIRA III

2007 - 2007

FACULDADE OSMAN LINS

Vínculo: temporário, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 8

Outras informações:
Aulas ministradas no Curso de Especialiazição "lato sensu" em Lingüística Aplicada ao Ensino de Língua Portuguesa; disciplina "Tópicos Especiais em Gramática"

Atividades

  • 11/2007 - 12/2007

    Ensino, Lingüística Aplicada ao Ensino de L. Portuguesa, Nível: EspecializaçãoDisciplinas ministradas, Tópicos Especiais em Gramática

2025 - 2025

Universidade Federal de Pernambuco

Vínculo: Servidor público, Enquadramento Funcional: Colaboradora, Carga horária: 8

Atividades

  • 03/2025 - 06/2025

    Ensino, Letras, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, Literatura e Ensino