Polyanna Angelote Camêlo de Oliveira

Graduação em Crítica Literária, Mestrado e Doutorado em Teoria da Literatura, com ênfase em Imaginário e Estudos Culturais. Continuamente especializando-se, é também produtora de conteúdo e tutora de disciplinas online.

Informações coletadas do Lattes em 30/11/2024

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Letras

2006 - 2010

Universidade Federal de Pernambuco
Título: O Beijo Invisível do Onírico: na Linguagem Imaginária de Andara
Sèbástien Joachim. Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil. Palavras-chave: Arte Onírica; Alquimia; Ficção; Imaginário; História da Arte; Literatura.

Mestrado em Letras

2001 - 2002

Universidade Federal de Pernambuco
Título: Poesia e Alquimia em Terra Sonâmbula de Mia Couto,Ano de Obtenção: 2002
Sébastien Joachim.Bolsista do(a): Fundação de Amparo à Ciência e Tecnologia do Estado de Pernambuco, FACEPE, Brasil. Palavras-chave: Mitologia; Alquimia; Imaginário; Onirocrítica; Psicanálise; Pós-colonialismo. Grande área: Lingüística, Letras e ArtesGrande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Outras Literaturas Vernáculas / Especialidade: Literatura Moçambicana. Grande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Teoria Literária / Especialidade: Teoria Pós Colonial. Setores de atividade: Educação Superior.

Especialização em Libras

2013 - 2014

Instituto Superior Tupy
Título: LIBRATURAS: apontamentos para o estímulo à arte hiper-visual tecnológica
Orientador: VANIA MARIA DA CONCEICAO LOPES

Graduação em Letras

1996 - 2000

Universidade Federal de Pernambuco

Formação complementar

2018 - 2018

Extensão universitária em Docência e Mediação Pedagógica Online. (Carga horária: 40h). , Centro Universitário Senac, SENAC/SP, Brasil.

2016 - 2016

Extensão universitária em Why We Post. (Carga horária: 15h). , University College London, UCL, Inglaterra.

2014 - 2014

Cultura e Literatura Surda. (Carga horária: 120h). , ENLACE cursos e treinamentos, ENLACE, Brasil.

2014 - 2014

Capacitação de Tutores. (Carga horária: 80h). , Associação Nacional dos Tutores da Educação a Distância, ANATED, Brasil.

2014 - 2014

Libras. (Carga horária: 100h). , Instituto Politécnico de Ensino a Distância, IPED, Brasil.

2014 - 2014

Libras. (Carga horária: 50h). , Secretaria de Educação do Estado de São Paulo, SMEC-SP, Brasil.

2013 - 2013

Art and Inquiry: Museum Teaching Strategies. (Carga horária: 8h). , Museum of Modern Arts, MOMA, Estados Unidos.

2010 - 2010

LITERATURA e Cultura Contemporânea: Uma introdução. (Carga horária: 16h). , Fundação Joaquim Nabuco, FUNDAJ, Brasil.

2010 - 2010

Problemas Contemporâneos no Ensino Superior. (Carga horária: 24h). , Faculdades da Escada, FAESC, Brasil.

2010 - 2010

Estética e Política: encontros e desencontros. (Carga horária: 9h). , Fundação Joaquim Nabuco, FUNDAJ, Brasil.

2009 - 2009

Realidade e Realidade: pensamento de Arthur Danto. (Carga horária: 6h). , Fundação Joaquim Nabuco, FUNDAJ, Brasil.

2007 - 2007

Oratória. (Carga horária: 10h). , Profissionais Oradores Consultoria & Treinamento, C&T, Brasil.

2006 - 2006

Oficina Pedagógica. (Carga horária: 8h). , Faculdade Metropolitana da Grande Recife, UNESJ, Brasil.

2003 - 2003

Análise do Discurso. (Carga horária: 30h). , Universidade Federal de Pernambuco, UFPE, Brasil.

2000 - 2000

Extensão universitária em Teoria da Literatura e Literatura Africana. (Carga horária: 30h). , Universidade Federal de Pernambuco, UFPE, Brasil.

2000 - 2000

Extensão universitária em Teoria do Drama. (Carga horária: 15h). , Universidade Federal de Pernambuco, UFPE, Brasil.

1999 - 1999

Extensão universitária em Literatura Luso-Brasileira: de Portugal a Palmares. (Carga horária: 15h). , Universidade Federal de Pernambuco, UFPE, Brasil.

1999 - 1999

Extensão universitária em Lusografias. (Carga horária: 16h). , Universidade Federal de Pernambuco, UFPE, Brasil.

1999 - 1999

Extensão universitária em Literatura Luso-Brasileira: Camões a Osman Lins. (Carga horária: 15h). , Universidade Federal de Pernambuco, UFPE, Brasil.

1997 - 1997

Extensão universitária em Língua e Literatura de Expressão Portuguesa. , Universidade Federal de Pernambuco, UFPE, Brasil.

1994 - 1994

High School. (Carga horária: 400h). , Clark County Junior Senior High School, CCJSHS, Estados Unidos.

Idiomas

Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Espanhol

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Francês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação e TICs.

Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Comunicação / Subárea: Fundamentos da Comunicação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Sociologia / Subárea: Cultura e Meio Ambiente.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Filosofia / Subárea: Filosofia Geral.

Organização de eventos

CAMÊLO, P. A. ; SCHULER, Carlos Henrique ; PALÁCIO, Fabiano . História da Arte e Comunicação Visual em Design Gráfico. 2011. (Exposição).

CAMÊLO, P. A. ; SCHULER, Carlos Henrique ; PALÁCIO, Fabiano . MovieDesign: Comunicação Visual e História da Arte. 2011. (Exposição).

CAMÊLO, P. A. . V Semana FAESC de Literatura: Literatura Infanto-Juvenil, quando outras linguagens são faladas. 2010. (Outro).

CAMÊLO, P. A. . 1º Seminário Arte e Educação. 2009. (Outro).

CAMÊLO, P. A. ; GUERRA, L. . I Festival Acadêmico-Cultural IBGM. 2007. (Festival).

Participação em eventos

II Colóquio de Redação.Utopias e Ufanismo: como a literatura pode ajudar na Redação no ENEM. 2019. (Encontro).

Aulão #OcupeEstelita.Infotoxina e Ocupação. 2014. (Outra).

Cineclube AMOEDA: Olhares sobre o mundo.Aula externa de Comunicação Visual, com turma de Design da Unibratec, seguida de debate durante a sessão do Cineclube Amoeda, com o filme Valerie a Tyden Divu (1970) dirigido por Jamoril Jires.. 2014. (Outra).

6o Congresso de Iniciação Científica em Design da Informação [CONGIC]. Artigos na Área de Educação. 2013. (Congresso).

4o Simpósio Hipertexto e Tecnologias na Educação: comunidades e aprendizagem em rede.O Facebook em práticas pedagógicas no Ensino Superior Presencial. 2012. (Simpósio).

EXPO DESIGN 2012.2: Os Fins Justificam as Mídias.A Venda e o Marketing nas Redes Sociais. 2012. (Simpósio).

MUDE - Movimento Unibratec de Empreendedorismo. 2012. (Encontro).

Encontro Pedagógico 2011.2. 2011. (Encontro).

Jornada Acadêmica 2011 da Unibratec.MovieDesign: Interfaces oníricas na História do Cinema. 2011. (Seminário).

I Encontro Literário Vida e Obras de Machado de Assis.Por que ler o Clássico Machado de Assis?. 2010. (Encontro).

V Semana FAESC de Literatura: Literatura Infanto-Juvenil, quando outras linguagens são fadas.Quando o Lobo Mau comeu a Chapeuzinho: Panorama Histórico da Literatura-Infanto Juvenil. 2010. (Seminário).

1º Seminário de Arte e Educação ISEAD/UVA.Cultura Brasileira e Estética Infantil na Arte Naïf. 2009. (Seminário).

47º Salão de Artes Plásticas de Pernambuco: ENCONTRO COM O PROFESSOR. 2009. (Encontro).

Argumentação na Escola. 2009. (Seminário).

Bandeira Vive: Homenagem ao Poeta no 41º ano de sua morte.Sensibilidade à Poesia pela Escritura. 2009. (Encontro).

II Encontro de Práticas Pedagógicas Aplicadas à Língua Portuguesa.Filosofia da Linguagem no Beijo do Beija-Flor. 2009. (Encontro).

I I Seminário Qualidade Social da Educação Básica. 2009. (Seminário).

Museu, Memória e Cidadania. 2009. (Oficina).

Seminário Intersecções.A Linguagem da Ficção na Idade Mídia: A Literatura em Andara de Vicente Cecim. 2009. (Seminário).

I Festival Acadêmico-Cultural IBGM.MITODOLOGIA: Filosofia da Imagem na Idade Mídia. 2007. (Outra).

As Américas: Encruzilhadas Glocais.Marcus Garvey e o Movimento de Repatriação NEgra em Paralelo às Letras de Bob Marley. 2006. (Seminário).

I Colóquio Cidadania Cultural pela Literatura. Currículo e cidadania. 2006. (Congresso).

II Oficina Pedagógica.O Ensino Lúdico da Língua Materna. 2006. (Oficina).

IV Encontro sobre Ensino de Língua e Literatura.O ensino de LP no setor superior privado. 2006. (Encontro).

Por Uma Educação Planetária com Edgar Morin. 2003. (Seminário).

II Congresso Brasileiro de Escritores em Pernambuco. 2000. (Congresso).

5º Encontro de Literatura Infanto-Juvenil - Direitos da Criança e do Adolescente no Amanhecer do Século 21. 1999. (Encontro).

O Índio na Literatura Brasileira. 1999. (Outra).

4º Encontro de Literatura Infanto-Juvenil - Imaginário da Exclusão. 1998. (Encontro).

Seminário Nacional "O Político e a Imprensa". 1998. (Simpósio).

XXII Congresso Mundial dos Jornalistas. 1998. (Congresso).

3º Encontro de Literatura Infanto-Juvenil- Tradição e Ruptura. 1997. (Encontro).

I Encontro Universitário Interdisciplinar de Pernambuco - EUINTER.Expositor de Trabalho Científico-Acadêmico. 1997. (Encontro).

IV Seminário Internacional de Telejornalismo. 1997. (Seminário).

2º Encontro de Literatura Infanto-Juvenil. 1996. (Encontro).

Veredas Barrocas: Gregório de Matos e Guimarães Rosa. 1996. (Seminário).

Participação em bancas

Aluno: Yolanda Maria da Silva

JOACHIM, S.; NÓBREGA, Geralda Medeiros;CAMÊLO, P. A.. Macunaíma: uma análise mitocrítica. 2013. Dissertação (Mestrado em Literatura e Interculturalidade) - Universidade Estadual da Paraíba.

Aluno: GERLAINE GILBERTO DE ALMEIDA E SIMONE NUNES DA SILVA

TARGINO, J.;CAMÊLO, P. A.; Prof. Margarida Cerqueira. As dores de um povo no Canto Geral de Pablo Neruda. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Faculdades da Escada.

Aluno: Luciana Silva da Nóbrega

Prof. Margarida Cerqueira;CAMÊLO, P. A.; TARGINO, J.. Vestibulares da UFPE: Desafio à Leitura e Compreensão de Textos em Espanhol. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Faculdades da Escada.

Aluno: Maria Evaniele da Silva & Wagner Bruno Cabral

CAMÊLO, P. A.; Prof. Margarida Cerqueira. Reforma Ortográfica: Unificação ou uma Questão Política?. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Faculdades da Escada.

Orientou

Sônia Simas de Vasconcelos

A Arte na Educação Infantil; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós Graduação em Gestão e Docência em Educação Inf) - Faculdade Europeia de Administração e Marketing; Orientador: Polyanna Angelote Camêlo de Oliveira;

MARIA JOSÉ DE SOUZA FERREIRA

Elementos Narrativos em Capitães de Areia; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Faculdades da Escada; Orientador: Polyanna Angelote Camêlo de Oliveira;

Luciana Alves da Silva; Maria J

de Lima; Lucas C dos Santos; A literatura de Tobias Barreto e sua importância para Escada; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Faculdades da Escada; Orientador: Polyanna Angelote Camêlo de Oliveira;

Talita Ferreira de Santana Silva; Luiz de França do N

Neto; War na Língua Portuguesa; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Faculdades da Escada; Orientador: Polyanna Angelote Camêlo de Oliveira;

Verônica Rafaela Barreto e Severino Gilson de Santana

Teatro Comparado: A Influência da comédia 'Anfitrião' de Plauto, na comédia 'Um Deus dormiu lá em casa' de Figueiredo; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Faculdades da Escada; Orientador: Polyanna Angelote Camêlo de Oliveira;

João Paulo Araújo da Silva e Rick de Lima Passos

Literatura e Psicanálise em Crime e Castigo; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Faculdades da Escada; Orientador: Polyanna Angelote Camêlo de Oliveira;

Girlaine da Silva Bezerra e Priscila Vilar da Silva

A Influência do Recife nas Obras de Clarice Lispector; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Faculdades da Escada; Orientador: Polyanna Angelote Camêlo de Oliveira;

JOSEFA MARIA DE MESQUITA E MARLY MARIA DOS SANTOS

O preconceito linguístico nos falantes da Zona Rural de Escada; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Faculdades da Escada; Orientador: Polyanna Angelote Camêlo de Oliveira;

Produções bibliográficas

CAMÊLO, P. A. . A qualidade Air da Hipermodernidade Web. Interin (UTP) , v. 22, p. 173-191, 2017.
CAMÊLO, P. A. . Libraturas: Apontamentos à Arte Hiper-Visual Tecnológica. Revista Virtual de Cultura Surda e Diversidade , v. 1, p. 1-23, 2015.
CAMÊLO, P. A. . FACEBOOK EM PRÁTICAS PEDAGÓGICAS NA EDUCAÇAO SUPERIOR PRESENCIAL. Anais Eletrônicos , v. 1, p. 1-20, 2012.
CAMÊLO, P. A. . Imagens em Fricção. HIPERTEXTOS REVISTA DIGITAL , v. 3, p. 11, 2009.
CAMÊLO, P. A. . Arte Onírica e MovieDesign. 1. ed. Olinda: Livro Rápido, 2012. v. 50. 116p .
FERREIRA, E. M. A. ; WATER, R. G. M. ; CORDIVIOLA, A. A. ; Amarino Oliveira de Queiroz ; Ângela Maranhão Gandier ; Bárbara Rodrigues ; João Augusto Lira ; Michelle Valois ; Rodolfo Rorato Londero ; Rosângela Fachel de Medeiros ; Sherry Almeida ; Tânia Lima ; Thomas Bonnici ; CAMÊLO, P. A. ; CECIM, Vicente Franz . Vôos estético-políticos do Curau: apresentando os Manifestos amazônicos de Vicente Franz Cecim. In: Roland Walter; Ermelinda Ferreira. (Org.). Narrações da Violência Biótica. 1ed.Recife: Editora Universitária UFPE, 2011, v. , p. 313-334.
CAMÊLO, P. A. . O ensino de LP no setor superior privado. In: IV Encontro sobre Ensino de Língua e de Literatura, 2006, Olinda. Anais do IV Encontro sobre Ensino de Língua e Literatura da FACHO, 2006.
CAMÊLO, P. A. . Currículo e cidadania. In: I Colóquio Cidadania Cultural pela Literatura, 2006, Campina Grande. Anais do I Colóquio Cidadania Cultural pela Literatura, 2006.
CAMÊLO, P. A. . Infotoxina, Automidialidade e Arte Onírica. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
CAMÊLO, P. A. . Antídotos à Infotoxina: a Arte Onírica e os efeitos reversos do Vídeo. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
CAMÊLO, P. A. . Facebook em Práticas Pedagógicas na Educação Superior Presencial. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
CAMÊLO, P. A. . Evolução Histórico-Literária do Conto de Fadas da Chapeuzinho Vermelho. 1997. (Apresentação de Trabalho/Outra).
NUNES, J. L. S. ; PIORSKY, N. M. ; CAMÊLO, P. A. . Peixes Marinhos e Estuarinos do Maranhão. São Luís: FAPEMA, 2011 (Revisora da Obra).

Outras produções

CAMÊLO, P. A. . ABNTEXTO Escrever é uma Necessidade. 2019; Tema: Revisão Textual. (Site).

CAMÊLO, P. A. . Incuir para Unir. 2014; Tema: Inclusão Social. (Rede social).

CAMÊLO, P. A. . ETIC Educação e TICs. 2013; Tema: Educação e TICs. (Rede social).

CAMÊLO, P. A. . Jogos Educativos. 2013; Tema: Jogos Educativos para Educação e TICs. (Rede social).

CAMÊLO, P. A. . Tecnologia Educação e Redes Sociais. 2013; Tema: Tecnologia Educação e Redes Sociais. (Rede social).

CAMÊLO, P. A. . Museologia Online. 2013; Tema: Museologia Online. (Rede social).

CAMÊLO, P. A. . Tecnologia, Educação e Redes Sociais. 2012; Tema: Tecnologia, Educação e Redes Sociais. (Rede social).

CAMÊLO, P. A. . Infotoxina, Automidialidade e Arte Onírica. 2012; Tema: Infotoxina, Automidialidade e Arte Onírica. (Rede social).

CAMÊLO, P. A. . Arte Onírica. 2008; Tema: Arte Onírica. (Site).

CAMÊLO, P. A. . Cultura e Meio Ambiente. 2017. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Produção de Conteúdo para Disciplina EAD).

CAMÊLO, P. A. . Filosofia Geral. 2017. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Produção de Conteúdo para Disciplina EAD).

CAMÊLO, P. A. . Metodologia de Ensino Superior. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

CAMÊLO, P. A. . Infotoxina, Automidialidade e Arte Onírica. 2013. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - iBOOK).

CAMÊLO, P. A. . Metodologia Científica. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

CAMÊLO, P. A. . O Novo Acordo Ortográfico: regras e polêmicas. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

CAMÊLO, P. A. . Curso de Português. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

CAMÊLO, P. A. . Oficina "Psicanálise das Fadas: pensando o mito". 2010. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

CAMÊLO, P. A. . Literatura Brasileira 3. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

CAMÊLO, P. A. . O que 'sustenta' uma palavra? Linguagem publicitária na onda do desenvolvimento sustentável. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

CAMÊLO, P. A. . Quanto vale uma palavra?. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

CAMÊLO, P. A. . Literatura Brasileira 3: Da Geração de 45 à contemporaneidade. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

CAMÊLO, P. A. . Redação Oficial. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

CAMÊLO, P. A. . Práticas Pedagógicas em Torno da Leitura e da Prática de Escritura na Rotina Escolar. 2006. .

CAMÊLO, P. A. . Minicurso de Ortografia. 2006. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

CAMÊLO, P. A. . Minicurso de Figuras de Linguagem. 2006. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

CAMÊLO, P. A. . Capacitação aos professores de Língua Portuguesa do ensino público. 2006. .

CAMÊLO, P. A. . Metodologia do Ensino de LP: Filosofia da Linguagem, Ideologia Gramatical e Variedades Linguísticas. 2006. .

CAMÊLO, P. A. . Arte Onírica. 2008 (Blog Acadêmico).

CAMÊLO, P. A. . Talent Cluster. 1995 (Academic Talent Fair).

AGUIAR, Eduardo. ; CAMÊLO, P. A. . Coordenadora de Apoio Cultural em Pesquisa e Acessibilidade na Paixão de Cristo em Nova Jerusalém. 2012 (Coordenação de APOIO cultural à Paixão de Cristo em Nova Jerusalém) .

Projetos de pesquisa

2012 - 2013

Pesquisa de Público e Opinião, Descrição: Coordenação da Pesquisa de Público e Opinião durante a temporada de Espetáculos da Paixão de Cristo de Nova Jerusalém, Pernambuco.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) . , Integrantes: Polyanna Angelote Camêlo de Oliveira - Coordenador / Eduardo Aguiar - Integrante.
1997 - Atual

Percepção e Representação Intercultural, Descrição: O grupo desdobrou suas atividades em quatro (4) sub-projetos. Um primeiro (identidades migrantes na literatura) analisa a escritura das interações sociais através dos impactos subjetivos consequentes ao deslocamento no espaço (migração externa/interna). Um segundo sub-projeto estuda os conflitos entre a instituição literária e a mid-cult e a cultura popular (semiótica da cultura). Um terceiro (cidadania neo-moderna e representações inter-étnicas) procura sondar as raízes psico-sociológica e históricas do etnicismo e do racismo em nossos tempos. O quarto (infância e errância) pesquisa a identidade individual e coletiva em relações intergeracionais. Os quatro procuram uma desconstrução das ideologias nacionalistas e extremistas, consubstancializadas na radicalização dos conceitos de fronteiras, territórios, no pertencimento exclusivo , no anexionismo, na (re) colonização e dominação cultural. O que se espera nestas pesquisas, é a difusão de uma ética de convivialidade, de tolerânca e aceitação mútua entre as diferenças culturais: uma compreensão dos fenômenos psico-sociais que desagua no respeito humanitarista da declaração dos Direitos Humanos, quer a partir de reflexões sobre metáforas exemplares tomadas de empréstimo à Literatura e às Artes, quer a partir de observações diretas da praxis social.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Doutorado: (1) . , Integrantes: Polyanna Angelote Camêlo de Oliveira - Integrante / Alfredo Adolfo Cordiviola - Integrante / Ângela Freire Prysthon - Integrante / Ermelinda Maria Araujo Ferreira - Integrante / Lourival Holanda - Integrante / Maria Virgínia Leal - Integrante / Roland Gerhard Mike Walter - Coordenador / Sebastien Joachim - Integrante.

Prêmios

2014

Membro Associação Nacional dos Tutores da Educação a Distância (ANATED), ANATED.

2014

Membro da Associação Brasileira de Educação a Distância (ABED), ABED.

2013

Escritora Membro da ALB-Brasil Seccional Suíça, ALB Brasil/Suíça.

2006

I Concurso Nacional de Artigos sobre Educação (Classificada), Casa do Novo Autor.

Histórico profissional

Endereço profissional

ABNTEXTO. , Rua Setúbal 914 apt 1101, Boa Viagem, 51030010 - Recife, PE - Brasil, Telefone: (81) 982657257, URL da Homepage:

Experiência profissional

2010 - 2019

Faculdade de Tecnologia IBRATEC

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora e Pesquisadora, Carga horária: 18

Outras informações:
Ao longo de nove anos lecionei na Ibratec várias disciplinas: Inglês Instrumental (presencialmente e como tutora) em vários cursos do nível superior e técnico Técnicas de Comunicação - nos cursos de Análise e Desenvolvimento de Software; e Redes de Computadores Fundamentos da Comunicação; Análise da Comunicação Visual; e História da Arte- no curso de Design Gráfico Metodologia Científica - também em vários cursos Filosofia Geral (presencial e como produtora de conteúdo e tutora) - nos cursos das Engenharias Cultura e Meio Ambiente (presencial e como produtora de conteúdo e tutora) - em vários cursos Estágio Supervisionado em Administração - disciplina acompanhada em EaD, via Moodle. Também Lecionei na Pós-Graduação de GTIC - Gestão de Tecnologia da Informação e Comunicação , duas disciplinas: Metodologia Científica e Docência Superior.

2013 - Atual

Faculdade Europeia de Administração e Marketing

Vínculo: Contrato Temporário, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 10

Outras informações:
Módulos de 30horas cada e respectivos cursos: Literatura Infantil; Tecnologias, Comunicação e Educação; Metodologia do Trabalho Científico; Didática da Aprendizagem da Leitura e da Escrita; Tecnologia Assistiva na Educação Especial; Gestão da Relações Sociofamilriares. Nos seguintes cursos de Pós-Graduação LATO SENSU: Gestão e Docência em Educação Infantil; Gestão Educacional e Coordenação Pedagógica; Psicopedagogia Institucional e Clínica; Gestão e Docência em Educação Especial.

2006 - 2016

Universidade Estadual Vale do Acaraú

Vínculo: Prestação de Serviços, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 10

Outras informações:
O serviço prestado refere-se a módulos de curta duração, de 4 a 6 sábados seguidos. São irregulares, uma média de três a quatro por ano. As disciplinas lecionadas são: Leitura e Produção Textual, curso Seqüencial de Formação de Professores; Metodologia do Ensino de Língua Portuguesa, curso Sequencial de Formação de Professores; Gramática da Língua Portuguesa, curso Sequencial de Formação de Professores; Linguagem da Arte, curso Sequencial de Formação de Professores; Arte e Educação, curso de Graduação em Pedagogia; Literatura Infanto-Juvenil e Literatura Infantil, curso de Graduação em Pedagogia; Educação e Tecnologia da Informação e Comunicação, curso de Graduação em Pedagogia.

2010 - 2011

Faculdades da Escada

Vínculo: Professor Titular, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 12

Outras informações:
Professora do Curso de Letras, tendo já ministrado ou ainda ministrando as seguintes disciplinas: Crítica Literária Literatura Brasileira TCC 1 e 2 Teoria da Literatura Estágio Supervisionado em Literatura História da Arte

2010 - 2011

Colégio Atual

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 12

Outras informações:
Professora de Inglês e Literatura no Ensino Médio

2006 - 2006

Faculdade Pernabucana

Vínculo: Professor Ensino Superior, Enquadramento Funcional: Professor Adjunto I, Carga horária: 13

Outras informações:
Disciplinas de Português Instrumental (em diversos cursos) e Produção de Texto Publicitário, no curso de Publicidade e Propaganda.

Atividades

03/2006
Ensino, Publicidade, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Comunicação e Expressão, Análise e Planejamento do Texto Publicitário, Interpretação e Produção Textual
03/2006
Ensino, Direito, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Comunicação e Expressão, Interpretação e Produção Textual
03/2006
Ensino, Ciências da Computação, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Interpretação e Produção Textual

2007 - 2008

Instituto Brasileiro de Gestão e Marketing

Vínculo: Prestação de Serviços, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 30

Outras informações:
Disciplinas Lecionadas nos cursos de Marketing, Gestão de Empresas e Logística: Comunicação Empresarial, Trabalho de Conclusão de Curso (TCC) Antropologia do Homem do Nordeste Ética Empresarial Sociologia Aplicada à Administração

2007 - 2008

Instituto Brasileiro de Gestão e Marketing

Vínculo: Prestador de Serviço, Enquadramento Funcional: Coordenadora Acadêmica, Carga horária: 5

Outras informações:
A coordenação acadêmica foi responsável pela organização dos eventos acadêmicos, da elaboração de jogos interativos de conteúdo dos planos de aula no site da Faculdade, bem como de outras iniciativas inovadoras que mediavam a relação professor/alunos com o intuito de aplicar e aprimorar os conhecimentos aprendidos em sala de aula. Além disso, capacitava os professores a organizar planos de aula cujo conteúdo era disponibilizado no site da IES, juntamente com os conteúdos de aula em anexo.

2009 - 2009

Fundação de Ensino Superior de Olinda

Vínculo: Contrato Temporário, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 4

Outras informações:
Lecionando o módulo da disciplina de Semântica e Estilística Aplicada à Língua Portuguesa, no curso de Pós-Graduação em Práticas Pedagógicas Aplicadas à Língua Portuguesa.

2003 - 2005

Faculdade José Lacerda de Ciências Aplicadas

Vínculo: Empregatício, Enquadramento Funcional: Professor Horista, Carga horária: 8

Atividades

01/2003 - 01/2005
Ensino, Administração Geral de Empresas, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Português Instrumental e Oratória

2006 - 2006

Faculdade Metropolitana da Grande Recife

Vínculo: Professor Ensino Superior, Enquadramento Funcional: Professor Horista, Carga horária: 8

Outras informações:
Contratação temporária para tirar uma licença maternidade

Atividades

02/2006
Ensino, Administração Geral de Empresas, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Comunicação e Expressão

1997 - Atual

Universidade Federal de Pernambuco

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Culturas/Literaturas no Espaço Público

2010 - 2010

Colégio Madre de Deus

Vínculo: Professor Titular, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 9

Outras informações:
Professora de Língua Inglesa dos 6ºs e 7ºs anos. (Contrato para retirando Licença Temporária do Professor da Casa)

2005 - 2005

Instituto Dickens

Vínculo: Professor vistante, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 8

Outras informações:
Cursos de Literatura Brasileira, Língua Portuguesa e Redação para falantes do espanhol.

2012 - 2013

Sociedade Teatral de Fazenda Nova

Vínculo: , Enquadramento Funcional: