Brenda Carlos de Andrade

Possui graduação em Letras Português/Espanhol pela Universidade Federal de Pernambuco (2005) e graduação em Letras Português/Inglês pela Universidade Católica de Pernambuco (2004). Cursou o mestrado em Letras, Teoria da Literatura, pela Universidade Federal de Pernambuco (2007). Nesse mesmo programa, cursou o doutorado em Letras, Teoria da Literatura, defendendo a tese sobre romances históricos hispano-americanos do século XIX. Iniciou a carreira como professora substituta de Teoria da Literatura e Literatura Brasileira. Foi professora de Literaturas de Língua Espanhola na Universidade Estadual da Paraíba (UEPB) e Universidade Federal de Campina Grande (UFCG), onde ensinou Literaturas de Língua Espanhola. Atualmente, como Professora Associada da Universidade Federal Rural de Pernambuco, continua lecionando nessa área. Tem experiência na área de Literatura com ênfase nas produções do continente americano, nos últimos anos especialmente em Literatura hispano-americana. Atua, desde 2015, como Professora do Programa de Pós-Graduação em Letras da UFPE (Universidade Federal de Pernambuco), nas linhas de pesquisa de Literatura, sociedade e memória; Literatura e Estudos Culturais/ Pós-Coloniais; e Literatura Comparada; e, desde 2019, como Professora do Programa de Pós-Graduação em Estudos da Linguagem da UFRPE (Universidade Federal Rural de Pernambuco).

Informações coletadas do Lattes em 26/09/2023

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Letras

2010 - 2014

Universidade Federal de Pernambuco
Título: Traçado de uma História: ficção e realidades nas narrativas hispanoamericanas do séc. XIX
Orientador: em Universidad Nacional Autonoma de México Posgrado Est. Latinoamericanos ( Begoña Pulido)
com Alfredo Adolfo Cordiviola. Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: romance histórico; América Hispânica; Século XIX; Literatura de Língua Espanhola.Grande área: Lingüística, Letras e Artes

Mestrado em Letras

2005 - 2007

Universidade Federal de Pernambuco
Título: Entre a memória e o esquecimento: o paraíso resistente
, Ano de Obtenção: 2007.Roland Gerhard Mike Walter.Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil. Palavras-chave: Memória; América; Identidade.Grande área: Lingüística, Letras e ArtesGrande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Literaturas Estrangeiras Modernas. Grande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Literatura Brasileira.

Graduação em Letras

2000 - 2005

Universidade Federal de Pernambuco
Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil.

Graduação em Letras

1999 - 2004

Universidade Católica de Pernambuco

Ensino Médio (2º grau)

1996 - 1998

COLÉGIO E CURSO CONTATO

Ensino Fundamental (1º grau)

1992 - 1995

Colégio PHD

Pós-doutorado

2021

Pós-Doutorado. , Universidade Estadual de Campinas, UNICAMP, Brasil. , Grande área: Lingüística, Letras e Artes

Formação complementar

2022 - 2022

Monstros nas imagens e literaturas. (Carga horária: 15h). , Associação de Pesquisas e Práticas em Humanidades, APPH, Brasil.

2022 - 2022

Fantasmas da América Latina: ficção e política como histórias de horror. (Carga horária: 15h). , Associação de Pesquisas e Práticas em Humanidades, APPH, Brasil.

2021 - 2021

Extensão universitária em Narrativas Cartográficas, Interseccionalidades e Cidade. (Carga horária: 28h). , Universidade Federal da Bahia, UFBA, Brasil.

2020 - 2020

Extensão universitária em Renascença: cultura e barbárie. (Carga horária: 60h). , Universidade Federal do Rio de Janeiro, UFRJ, Brasil.

2008 - 2008

Extensão universitária em Les paraules que ens fan. (Carga horária: 20h). , Centre Internacional de Gandia/Universitat de Velencia, CIG/UV, Espanha.

2008 - 2008

Extensão universitária em Saber més per a ensenyar millor. (Carga horária: 20h). , Centre Internacional de Gandia/Universitat de Velencia, CIG/UV, Espanha.

2008 - 2008

Extensão universitária em Memòria, Història i Ficció. (Carga horária: 20h). , Centre Internacional de Gandia/Universitat de Velencia, CIG/UV, Espanha.

2008 - 2008

Extensão universitária em Objectius del mil.lenni per al desenvolupament. (Carga horária: 20h). , Centre Internacional de Gandia/Universitat de Velencia, CIG/UV, Espanha.

2008 - 2008

Programa de Formação Continuada Mídias na Educação. (Carga horária: 12h). , Universidade Federal de Campina Grande, UFCG, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Italiano

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Francês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Literatura hispano-americana.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Literaturas Estrangeiras Modernas.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Literatura Brasileira.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Teoria Literária.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Literatura Comparada.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Estudos Culturais.

Organização de eventos

CORDIVIOLA, A. ; ANDRADE, B. C. ; ANDRADE, B. C. ; OLMOS, A. C. A. ; MARTIN, J. P. ; ESTEVE, C. C. ; CENTURION, J. I. J. . XI Congresso Brasileiro de Hispanistas. 2020. (Congresso).

ANDRADE, B. C. ; 1 Congresso Nacional em Estudos Interdisciplinares da Linguagem. 2020. (Congresso).

CORDIVIOLA, A. ; ANDRADE, B. C. ; ANDRADE, B. C. ; MARTIN, J. P. . I Jornada Hispanismos em Debate - Hispanismos: outras margens. 2018. (Outro).

CORDIVIOLA, A. ; MARTIN, J. P. ; OLIVEIRA, F. F. ; CAVALCANTI, L. J. N. ; ABREU, E. F. ; NASCIMENTO, D. F. . XV Congresso Brasileiro de Professores de Espanhol. 2013. (Congresso).

4ª Semana de Letras UFRPE. 2013. (Outro).

CORDIVIOLA, A. ; MELO, P. A. S. ; ABREU, E. F. . Hispanismo(s): limites incertos. 2012. (Outro).

BARBOSA, A. E. V. ; ESPINDULA, D. V. I. ; ASSIS, E. G. de ; Brauner Gonçalves Coutinho ; BONGESTAB, C. . II Semana Acadêmica do Centro de Ciências Humanas e Exatas. 2009. (Outro).

SILVA, A. de P. D. da. ; ARANHA, S. D. de D. ; SANT'ANA, T. F. ; LIEBIG, S. M. ; MOREIRA, N. M. de B. ; CAAS, R. S. ; SILVA, M. F. da. ; BRANCO, S. de O. ; MARIZ, J. P. ; OLIVEIRA, E. de A. V. ; ARAÚJO, E. M. R. W. de. ; CHIANCA, K. ; BONGESTAB, C. . Seminário Nacional Sobre Formação do Profissional de Línguas Inglesa, Espanhola, Francesa: pensando nos desafios das condiçõs de formação, da absorção do mercdo de trabalho e da fomação continuada. 2009. (Outro).

ESPINDULA, D. V. I. ; BARBOSA, A. E. V. ; ASSIS, E. G. de ; BONGESTAB, C. ; Brauner Gonçalves Coutinho . I Semana Acadêmica do CCHE - Universidade Pública e Responsabilidade Social no Cariri Paraibano. 2008. (Outro).

WALTER, R. G. M. . I Seminário As Américas: Encruzilhadas Glocais. 2006. (Outro).

Participação em eventos

XVIII Congresso Internacional Abralic. Deslocar na América Latina: formas de construir e ressignificar identidades e espaços. 2023. (Congresso).

II Congresso Nacional em Estudos Interdisciplinares da Linguagem. Literatura Contemporânea na América Latina. 2022. (Congresso).

III Simpósio de Estudos Interdisciplinares da Linguagem.Linguagem e Literatura em Perspectiva Interdisciplinar. 2022. (Simpósio).

I Seminário Nacional do Grupo de Estudos de Literatura e Crítica Contemporâneas.Indeterminações da literatura e da crítica contemporâneas. 2022. (Seminário).

I Seminário Nacional do Grupo de Estudos de Literatura e Crítica Contemporâneas.Percursos éticos e estéticos da literatura latino-americana. 2022. (Seminário).

VIII Colóquio Literatura e Utopia.Cartografias de um mundo (im)possível: breve panorama da imagem das cidades na América Latina. 2022. (Outra).

VIII Colóquio Literatura e Utopia.Figurações utópicas na história e na literatura: palavras, imagens, símbolos. 2022. (Outra).

XII Congresso Brasileiro de Hispanistas. Escribir el siglo XXI desde Colombia o escribir Colombia en el siglo XXI: un análisis comparativo de Angosta, de Hector Abad Faciolince, y Volver la vista atrás, de Juan Gabriel Vásquez. 2022. (Congresso).

XVIII Encontros ABRALIC -Mundos Compartilhados.Zonas de contenção, reflexos de violência: o condomínio como espaço refração de violência em narrativas latino-americanas contemporâneas. 2022. (Encontro).

XV Jornadas Andinas de Literatura Latinoamericana.Arqueología de una violencia: una lectura posible de La forma de las ruinas de Juan Gabriel Vásquez. 2022. (Outra).

II Simpósio de Estudos Interdisciplinares da Linguagem.Simpósio Linguagem e Literatura (Coordenador). 2021. (Simpósio).

XII Seminário Nacional sobre Ensino de Língua Materna, Estrangeira e de Literaturas (SELIMEL).Cartografias possíveis: a cidade como possibilidade de leitura da literatura contemporânea latino-americana. 2021. (Seminário).

1 Congresso Nacional em Estudos Interdisciplinares da Linguagem. Arquiteturas da Violência (Mesa: Lugar, origens e cidades em escritas latino-americanas. 2020. (Congresso).

XI Congresso Brasileiro de Hispanistas. Resistir al neoliberalismo. 2020. (Congresso).

XI Congresso Brasileiro de Hispanistas. Resistir al neoliberalismo. 2020. (Congresso).

I Congresso Internacional Pensamento e Pesquisa sobre América Latina/III Simpósio Internacional Pensar e Repensar a América Latina.Histórias encontradas, ficções construídas: uma comparação entre Riva Palacio e José Mármol. 2019. (Seminário).

V Seminário de Estudos Medievais na Paraíba.(Des)hábitos de uma monja: a autobiografia de Úrsula Suárez. 2019. (Seminário).

Espaol en Pernambuco, Espaol en Brasil, Espaol en Latinoamérica.Literatura, memoria y resistencias. 2018. (Encontro).

I Jornada Hispanismos em Debate - Hispanismos: outras margens.Corpos. 2018. (Encontro).

IV SEPLEV - Formas de resistência: literatura, cultura e política.Espaços de resistência: escritas, memórias e representações. 2018. (Seminário).

VII Encontro Internacional de História Colonial.Querelas e Controvérsias - morfologia das guerras culturais na Época Moderna. 2018. (Encontro).

VI Semana de Letras UFPE.Mulher e Literatura. 2018. (Encontro).

Seminário Literatura, Memória e Sociedade.Literatura, memória e sociedade. 2017. (Seminário).

Jornarda Dariana en Recife.Fábula y escritura: Rubén Darío y sus cuentos. 2016. (Outra).

VI Encontro das Ciências da Linguagem Aplicadas ao Ensino.Interculturalidade, Literaturas em Línguas Estrangeiras e Ensino. 2015. (Encontro).

XIV Congresso Internacional da Associação Brasileira de Literatura Comparada. O Incomunicável como experiência: silêncio e repetição em Juan José Saer. 2015. (Congresso).

Congresso 30 anos professando Cortázar. Cortázar e suas representações. 2014. (Congresso).

Festival Hispânico - Língua, Cultura e Intercâmbio.Ensino de língua espanhola por meio da literatura. 2014. (Outra).

I Encontro de Estudos de Cultura Latino-americana - América Latina: culturas em construção.Um beijo mexicano. 2014. (Encontro).

II Seminário de Estudos em Práticas de Linguagem e Espaço virtual: memória, história, arquivo: fronteiras e intersecções.1 real de memória. 2014. (Seminário).

V Congresso Nordestino de Professores de Espanhol e I Congresso Internacional de Ensino de Espanhol no Brasil. La literatura hispanoamericana: su dimensión cultural y gramatical. 2014. (Congresso).

VIII Congresso Brasileiro de Hispanistas. De ruidos y madrigueras: apuntes dos (casi) narconovelas. 2014. (Congresso).

V Semana de Letras: Linguística e Literatura- encontros e desencontros.Gabriel García Márquez. 2014. (Outra).

XI Jornadas Andinas de Literatura Latinoamericana (JALLA): Pluralidada y diversidad: saberes incómodos y sub-versiones literarias y culturales en América Latina. Modernidades proyectadas, pasados reconstruidos: novela histórica del siglo XIX hispanoamericano. 2014. (Congresso).

XIV Jornada de Ensino, Pesquisa e Extensão / JEPEX.XIV Jornada de Ensino, Pesquisa e Extensão / JEPEX. 2014. (Outra).

4ª Semana de Letras UFRPE.Gabriela Mistral - Mesa de Abertura. 2013. (Encontro).

XV Congresso Brasileiro de Professores de Espanhol. Fios perdidos. 2013. (Congresso).

Hispanismo(s): limites incertos.Hispanismos e colonialidade. 2012. (Outra).

IV Simposio de espanhol da UESPI.Literatura e outros sistemas semióticos. 2012. (Simpósio).

XI Seminario Argentino Chileno y V Seminario Cono Sur de Ciencias Sociales, Humanidades y Relaciones Internacionales.Lucía Miranda: Dos versiones para una historia paralela de la expedición de Sebastián Gaboto. 2012. (Seminário).

X Jornadas Andinas de Literatura Latinoamericana - JALLA.Guatimozin: una historia de México. 2012. (Outra).

III Semana Acadêmica do CCHE.Um continente para a literatura, uma literatura para para um continente: romance histórico do século XIX hispano-americano. 2011. (Seminário).

III Simposio de Formación de Profesores de Espaol de Pernambuco.Literatura Colonial Hispanoamericana. 2011. (Simpósio).

V Congresso Mundial da Associação Internacional de Estudos Americanos (IASA). Imagens discontínuas: identidade e seus fragmentos. 2011. (Congresso).

VII Seminário Nacional sobre Ensino de Língua Materna e Estrangeira e de Literatura (SELIMEL).Língua, Literaturas e Cultura na Formação do Professor de Espanhol. 2011. (Seminário).

XIV Congresso Brasileiro de Professores de Espanhol. Laberintos de una historia. 2011. (Congresso).

XIV Seminário Nacional Mulher e Literatura/V Seminário Internacional Mulher e Literatura.Máscara do discurso: a autobiografia da Monja Alférez. 2011. (Seminário).

III Congreso Nordestino de Espaol. Cosntruyendo posibilidades de historias nacionales: la leyenda de Lucía Miranda. 2010. (Congresso).

X Encuentro Arte, Creación e Identidad Cultural en América Latina.Fragmentos de Memoria. 2010. (Encontro).

X Seminário de Estudos Literários: Cultura e Representação.Entre realto, confissão e história: a inundação do Rio Mapoccho em Santiago, por Sor Tadea de San Joaquín. 2010. (Seminário).

XV Semana de Letras e Artes (DLA).Verossimilhança e leitor na produção escrita em língua espanhola. 2010. (Seminário).

Brasil sin fronteras. Hechizo en el paraíso: memoria de lo posible. 2009. (Congresso).

I Colóquo de Estudos Literários.Algumas considerações sobre. 2009. (Outra).

II Congresso Nordestino de Espanhol: uma língua, várias culturas. De ojos grandes y felicidades secretas. 2009. (Congresso).

II Semana Acadêmica do CCHE.Trangressões do/no verbo erotismo, pornografia e literatura. 2009. (Encontro).

XIII Congresso Brasileiro de Professores de Espanhol: Integração de Culturas. Litratura, Cultura e Ensino. 2009. (Congresso).

Encontro Internacional de Texo e Cultura.Era o paraíso. 2008. (Encontro).

História de la lengua e historia de los textos: metodologías y análisis. 2008. (Oficina).

Universitat d'Estiu de Gandía: Universitat, Formació i Desenvolupament. 2008. (Outra).

I Colóquio Cidadania Cultural pela Literatura. Cidadania em progresso em memória. 2006. (Congresso).

I Seminário As Américas: Encruzilhadas Glocais.Nove Noites: na encruzilhada dos mundos. 2006. (Seminário).

Encontro Cultural.Caramuru: a (re)invenção do Brasil. 2005. (Encontro).

II Seminário Literatura em curso.Memoria y Olvido: Estrategias de Construcción y Lectura de una. 2005. (Seminário).

A Cidade e o Campo: Cidadania e Nomadismo.O autêntico e o inautêntico: percepções do campo e da cidade em. 2004. (Seminário).

A Utopia da Cidadania sem Fronteira : cidadania e nomadismo 2.Passages: nacionalidades e cidadanias, um novo modelo de identidade?. 2004. (Outra).

I Semana de Letras.Adoráveis Canibais: construção de um paradigma de ambigüidade nos discursos de Colombo e Hernán Cortés. 2004. (Encontro).

IV CEPE. Processos de reescrita de textos em espaço escolar: estudo de textos jornalísticos. 2004. (Congresso).

IV CEPE/ VI Congresso de Graduação. Gênero Notícia: fomas singulares de apropriação de informações e de expansão do lead. 2004. (Congresso).

Oficinas Pedagógicas.Quinteto Aborda Notícia em Sala de Aula. 2004. (Oficina).

Oficinas Pedagógicas - os gêneros textuais em sala de aula - VI. 2004. (Oficina).

V CEPE. PROCESSOS DE REESCRITA DE TEXTOS EM ESPAÇO ESCOLAR: ESTUDO DE TEXTOS JORNALÍSTICOS. 2004. (Congresso).

55 Reunião Anual da SBPC. O Gênero Carta na Produção de Textos de Alunos do Ensino Fundamental. 2003. (Congresso).

América-Américas: Cultura, Poder e Identidade.*(Heróis) Com ou Sem Caráter? Mito(s) Fundador(es) e a(s) Construção(ões) representativa(s) do(s) ideal(ais) de identidade(s) brasileira(s). 2003. (Seminário).

Semana de Estudos Lingüísticos e Literários.Solilóquios em 'Hamlet'. 2003. (Encontro).

X Seminário Nacional e I Seminário Internacional Mulher e Literatura. 2003. (Seminário).

II Colóquio Cecília Meireles. 2002. (Outra).

III CONGRAD. Algumas considerações sobre as atividades de reescrita na elaboração de notícias e entrevistas para o jornal Nossa Escola. 2002. (Congresso).

III Congresso de Graduação da UFPE. Argumentação em editoriais. 2002. (Congresso).

I Encontro de Gramáticas do Português. 2001. (Encontro).

Seminário de Camões.O Barroco e o humano na épica camoniana. 2001. (Encontro).

Colóquio Eça de Queirós entre milênios: pontos de olhar. 2000. (Outra).

I Encontro de Cultura Nordestina. 2000. (Encontro).

Seminário Hipertexto, demandas teóricas e práticas. 2000. (Seminário).

Participação em bancas

Aluno: Josivânia da Cruz Vilela

ALVES, W. S.;ANDRADE, B. C.; JUSTINO, L. B.. Ilhas urbanas e sujeitos experimentais na narrativa latino-americana contemporânea. 2023. Dissertação (Mestrado em Literatura e Interculturalidade) - Universidade Estadual da Paraíba.

Aluno: ELISABETH FROMENTOUX BRAGA

CORDIVIOLA, A.ANDRADE, B. C.; VIEIRA, D. S. L.. Evoluções do discurso socio-racial novo-hispano: dos textos à pintura de castas. 2023. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Federal de Pernambuco.

Aluno: Vinicius de Paula Aragão

CORDIVIOLA, A.; OLMOS, A. C. A.;ANDRADE, B. C.. Diario de Lima: escrita e cidade colonial no século XVII. 2022. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Federal de Pernambuco.

Aluno: Málini de Figueiredo Ferraz

PEREIRA, J. B.;ANDRADE, B. C.. Maternidade e subversão: a representação do ser mãe e do ser mulher em A filha perdida, de Elena Ferrante. 2022. Dissertação (Mestrado em ESTUDOS DA LINGUAGEM) - Universidade Federal Rural de Pernambuco.

Aluno: Rodrigo Ferreira dos Santos

NAOUAR, O.; DUARTE, Z.; GARRABE, L.;ANDRADE, B. C.. Memórias na comunidade atlântica: um estudo a partir do romance Les Fantômes du Brésil (2013). 2022. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Federal de Pernambuco.

Aluno: Mirele Rosália Otaciano

CORDIVIOLA, A.ANDRADE, B. C.; FERREIRA, M. G.. FRONTEIRAS EPSTEMOLOGICAS NA CRÔNICA HISTÓRICA COLONIAL: Relación de las fábulas y ritos de los incas. 2021. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Federal de Pernambuco.

Aluno: Nomager Fabíolo Nunes de Sousa

POSTAL, R.;ANDRADE, B. C.; TEIXEIRA, R. P.. Desejo clandestino: o trânsito por corpos e espaços homoeróticos no Recife em orgia de Tulio Carella. 2021. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Federal de Pernambuco.

Aluno: Roberta Moura Cavalcanti

AZEVEDO, N. D.;ANDRADE, B. C.; ALOS, A. P.. Da troca de pernas no leito de viúvas sem porvir: a transgressão feminina em Ana de Amsterdã, Bárbara e Geni de Chico Buarque. 2021. Dissertação (Mestrado em ESTUDOS DA LINGUAGEM) - Universidade Federal Rural de Pernambuco.

Aluno: Suelen Wanderley de Oliveira

BRITO, D. B. S.; GUIMARAES, L. N. T. M.;ANDRADE, B. C.. Uma análise discursiva da escrevivência de Carolina Maria de Jesus na obra Quarto de despejo. 2021. Dissertação (Mestrado em ESTUDOS DA LINGUAGEM) - Universidade Federal Rural de Pernambuco.

Aluno: Rafaela Albuquerque Gonçalves

WALTER, R. G. M.ANDRADE, B. C.; CAVALCANTI, L. P.. A influência da fronteira México/EUA na vivência das personagens femininas de Sandra Cisneros: um estudo de caso das obras Caramelo e Woman Hollering Creek and others stories. 2020. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Federal de Pernambuco.

Aluno: Gabriel Góes do Amaral

MORAIS, J. J. V.; SOARES, P. M. F.;ANDRADE, B. C.. Literatura periférica: terceiro momento da poesia marginal a partir das ações do coletivo Controverso Urbano do Recife. 2020. Dissertação (Mestrado em Sociologia) - Universidade Federal de Pernambuco.

Aluno: Lunara Carolline Nascimento Gomes

NAOUAR, O.;ANDRADE, B. C.; SOARES, E. V.. O Sangue Negro da escrita: poética, estética e política em Noémia de Sousa. 2020. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Federal de Pernambuco.

Aluno: Maria Carolina Fernandes Morais

WALTER, R. G. M.ANDRADE, B. C.; FREITAS, K. C. V.. O que é mais sci-fi que Santo Domingo? Macondo, McOndo e a Poética da Crioulização em A fantástica vida breve de Oscar Wao, de Junot Díaz. 2019. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Federal de Pernambuco.

Aluno: Priscilla Oliveira Pinto de Campos

ANDRADE, B. C.CORDIVIOLA, A.; HOSASSION, L. J.. Agora que eu vim até aqui: a representação do espaço em Dr. Pasavento, de Enrique Vila-Matas. 2018. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Federal de Pernambuco.

Aluno: ÁGNES CHRISTIANE DE SOUZA

POSTAL, R.; GOMES, I. R.;ANDRADE, B. C.. Percepção de si e alteridade na obra de Valter Hugo Mãe. 2018. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Federal de Pernambuco.

Aluno: Paula Juliana Lourenço

POSTAL, R.; BEZERRA, A. C.;ANDRADE, B. C.. Narra para si: um estudo do romance Cavalo Espantado, de Alves Redol. 2018. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Federal de Pernambuco.

Aluno: Isabela Cristina Tavares da Silva

POSTAL, R.;ANDRADE, B. C.; MINEIRO, I. B.. A visão educativa de Simón Rodríguez: uma análise de "Consejos de Amigo, dados al Colegio de Latacunga". 2017. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Federal de Pernambuco.

Aluno: Antonio Marcio Monteiro Gueiros

CORDIVIOLA, A.; POSTAL, R.;ANDRADE, B. C.; CUNHA, D. A. C.. Literatura Cúmplice: horizontes literários e políticos na narrativa de Mario Benedetti. 2017. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Federal de Pernambuco.

Aluno: Dayane Rouse Fraga Lima

POSTAL, R.;ANDRADE, B. C.; GOMES, I. R.. O homem que escava: as correspondências de Fradique Mendes. 2017. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Federal de Pernambuco.

Aluno: Mercia Paulino Nicolau da Silva

CORDIVIOLA, A.ANDRADE, BRENDA CARLOS DE; CENTURION, J. I. J.. Relatos e imagens sobre o Novo Mundo: a Expedição Malaspina (1789-1794). 2016. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Federal de Pernambuco.

Aluno: Pedro Gabriel Vanderlei Heráclio do Rego

BEZERRA, A. C.; FARIAS, S. L. R.;ANDRADE, B. C.. Inconsciente político e coronelismo: ciclo da cana de açúcar, José Lins do Rego. 2016. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Federal de Pernambuco.

Aluno: Roberta Maria da Silva Muniz

CORDIVIOLA, A.ANDRADE, B. C.; MARTIN, J. P.. Leitura Ilustrada e Primicias de la Cultura de Quito de Eugenio Espejo: ensaios que prenunciam a emergência da Razão do Outro. 2015. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Federal de Pernambuco.

Aluno: Antonio Marcio Monteiro Gueiros

CORDIVIOLA, A.ANDRADE, B. C.; POSTAL, R.; ARAUJO, A. L.; COELHO, Rogério M.. Labirintos e segredos ficcionais de Juan Carlos Onetti: a saga de Santa Maria. 2023. Tese (Doutorado em Letras) - Universidade Federal de Pernambuco.

Aluno: Isabela Cristina Tavares da Silva

MARTIN, J. P.; MINEIRO, I. B.;ANDRADE, B. C.; CENTURION, J. I. J.; MILREU, I.. El espejo masónico, de Andrés Cassard: maçonaria e nacionalismo cubano. 2023. Tese (Doutorado em Letras) - Universidade Federal de Pernambuco.

Aluno: Silvanna Kelly Gomes de Oliveira

JUSTINO, L. B.; SILVA, R. O.; ALVES, W. S.; SILVA, R. N. A.;ANDRADE, B. C.. O TRABALHO IMATERIAL COMO POTÊNCIA DAS PERSONAGENS MULHERES EM MARIA JOSÉ SILVEIRA. 2022. Tese (Doutorado em Literatura e Interculturalidade) - Universidade Estadual da Paraíba.

Aluno: Vânia Carolina Gonçalves Paluma

SYLVESTRE, F. A.; BENFATTI, F. A. R.; PEREIRA, K. M. A.; MARIZ, J. P.;ANDRADE, B. C.. Identidade, memória e autoficção em Une Si Longue Lettre, de Mariama Bâ. 2021. Tese (Doutorado em Estudos Literários) - Universidade Federal de Uberlândia.

Aluno: Flávia Farias de Oliveira

NARDI, F. S.; MITTMANN, S.; COLACA, J. P.; GRIGOLETTO, E.;ANDRADE, B. C.. Modos de dizer a América Latina nos livros didáticos de língua espanhola: avanços e silenciamentos. 2021. Tese (Doutorado em Letras) - Universidade Federal de Pernambuco.

Aluno: Lívia Oliveira Bezerra da C

GARATE, M. V.; RODRIGUES, J. F.; GROTTO, L. F. P.;ANDRADE, B. C.; LEVIN, O. M.. Carpentieri. Nas alcovas portenhas: uma leitura de crônicas, contos e dramas arltianos de temática amorosa. 2021. Tese (Doutorado em Teoria e História Literária) - Universidade Estadual de Campinas.

Aluno: José Veranildo Lopes da Costa Junior

SILVA, R. R.; ALOS, A. P.;ANDRADE, B. C.; MILREU, I.; CARDOSO, S. M.. Homossexualidade e autoritarismo: uma leitura de Hebert Daniel, Osvaldo Bazán e Pedro Lemebel. 2020. Tese (Doutorado em Letras) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.

Aluno: José Ronaldo Batista de Luna

VIEIRA, A. M. T.; LIRA, D. P.;ANDRADE, B. C.; WANDERLEY, A. S.; FRANCA, E. M.. Para além do fantástico: narrativas paradigmáticas do Brasil e da Argentina. 2020. Tese (Doutorado em Letras) - Universidade Federal de Pernambuco.

Aluno: Thays Keylla de Albuquerque

CORDIVIOLA, A.ANDRADE, B. C.; ALVES, W. S.; BACHMANN, T. K.; QUEIROZ, A.. Nos fios da memória latino-americana: narrativas da pós-ditadura na Argentina, no Brasil e no Chile. 2020. Tese (Doutorado em Letras) - Universidade Federal de Pernambuco.

Aluno: Candice Firmino de Azevedo

POSTAL, R.;ANDRADE, B. C.; ALVES, M. P. C.; MORAIS NETO, J. B.; LUCIO, A. C. M.. Ao Rés da Ausência: sobre vozes, subalternidades e contadoras em Maria Valéria Rezende. 2020. Tese (Doutorado em Letras) - Universidade Federal de Pernambuco.

Aluno: Joanita Baú de Oliveira

FERREIRA, E. M. A.;ANDRADE, B. C.; OLIVEIRA, K. da Rocha; PONTES, N. C.; TEIXEIRA, R. P.. Jogo de cartas: a narrativa epistolar em livros, hipertextos e videojogos. 2020. Tese (Doutorado em Letras) - Universidade Federal de Pernambuco.

Aluno: NADIR ARRUDA SKEETE

NAOUAR, O.;ANDRADE, B. C.; POSTAL, R.; BRAYNER, F. H. A.; SILVA, L. L. S.; SILVEIRA, M. G. B.. Formação humana, memória e escrita de si em Província Submersa, Otacílio Alecrim. 2020. Tese (Doutorado em Letras) - Universidade Federal de Pernambuco.

Aluno: Roberta Maria da Silva Muniz

CORDIVIOLA, A.; MORENO, A. B. A.; MINEIRO, I. B.; ABREU, E. F.;ANDRADE, B. C.. Eduardo Galeano e as tramas da história: memória, política e poética. 2020. Tese (Doutorado em Letras) - Universidade Federal de Pernambuco.

Aluno: Marcelo Jorge Perez

CORDIVIOLA, A.; PINHEIRO, S. R.; SOUZA, F. Z. D.;ANDRADE, B. C.; NAOUAR, O.. La guerra silenciosa: o conflito nas letras andinas, do Nido a Abril Rojo. 2020. Tese (Doutorado em Letras) - Universidade Federal de Pernambuco.

Aluno: ÉRICA THEREZA FARIAS ABREU

CORDIVIOLA, A.ANDRADE, B. C.; MARTIN, J. P.; CENTURION, J. I. J.; SILVA, C. C. G.. A textura e a dissonância nos "Comentarios Reales". 2019. Tese (Doutorado em Letras) - Universidade Federal de Pernambuco.

Aluno: [Nome removido após solicitação do usuário]

CORDIVIOLA, A.; QUEIROZ, A.;ANDRADE, B. C.; NAOUAR, O.; SANTOS, D. N.; OLIVEIRA, E. D.; MUTZEMBERG, R.. PEDAGOGIAS DA CIMARRONAJE: a contribuição das cosmogonias e cosmovisões africanas e afrodescendentes para a crítica literária e literaturas (afro) latino-americanas. 2019. Tese (Doutorado em Letras) - Universidade Federal de Pernambuco.

Aluno: Tiago Barbosa da Silva

WALTER, R. G. M.; POSTAL, R.;ANDRADE, B. C.; DUARTE, Z.; CORREA, A. F. A.. O não-lugar em Elizabeth Bishop. 2018. Tese (Doutorado em Letras) - Universidade Federal de Pernambuco.

Aluno: Marcia Maria Oliveira Silva

WALTER, R. G. M.; FERREIRA, E. M. A.;ANDRADE, B. C.; BARBOSA, A. M. A.; COSTA, E. T.. Entre mares, lares e terras: identidade cultural e contexto pós-colonial em Jameica Kincaid, Dionne Brand e Conceição Evaristo. 2017. Tese (Doutorado em Letras) - Universidade Federal de Pernambuco.

Aluno: Cassiana Grigoletto

WALTER, R. G. M.ANDRADE, B. C.; POSTAL, R.; SOUZA, F. Z. D.; SOARES, E. V.. O sagrado em narrativas de Mia Couto e Boaventura Cardoso: encruzilhada transcultural e força política de descolonização. 2017. Tese (Doutorado em Letras) - Universidade Federal de Pernambuco.

Aluno: Lucas Antunes Oliveira

FERREIRA, E. M. A.; POZA, J. A. M.;ANDRADE, BRENDA CARLOS DE; WANDERLEY, A. S.; ALMEIDA, S. M. J.. O labirinto sem Minotauro: Roberto Bolao e a narrativa policial na comtemporaneidade. 2016. Tese (Doutorado em Letras) - Universidade Federal de Pernambuco.

Aluno: Francis Willams Brito da Conceição

CORDIVIOLA, A.ANDRADE, B. C.; RIAMBAU, V.. Insurgências (de)coloniais: corpos e colonialidade do espaço no romance histórico de Eliana Alves Cruz. 2022. Exame de qualificação (Doutorando em Letras) - Universidade Federal de Pernambuco.

Aluno: Luís Gustavo Machado Dias de Brito

CORDIVIOLA, A.ANDRADE, B. C.; BACHMANN, T. K.. Memórias do terror na prosa de Alejandro Zambra: uma nova forma de voltar ao passado. 2021. Exame de qualificação (Doutorando em Letras) - Universidade Federal de Pernambuco.

Aluno: Antonio Marcio Monteiro Gueiros

CORDIVIOLA, A.ANDRADE, B. C.; MARTIN, J. P.. Labirintos e encruzilhadas ficcionais em Juan Carlos Onetti: a saga de Santa María. 2021. Exame de qualificação (Doutorando em Letras) - Universidade Federal de Pernambuco.

Aluno: NADIR ARRUDA SKEETE

NAOUAR, O.;ANDRADE, B. C.; POSTAL, R.. Formação humana, memória e escrita de si em Província Submersa, Otacílio Alecrim. 2020. Exame de qualificação (Doutorando em Letras) - Universidade Federal de Pernambuco.

Aluno: Izabel Tereza de Araújo Galvão

SANCHEZ, D.;ANDRADE, B. C.; BRANDAO, A.. A modernidade na poesia de Jorge Fernandes. 2020. Exame de qualificação (Doutorando em Letras) - Universidade Federal de Pernambuco.

Aluno: João Ricardo Pessoa Xavier de Siqueira

CORDIVIOLA, A.ANDRADE, B. C.; BACHMANN, T. K.. LITERATURA, MEMÓRIA E RESISTÊNCIA: IMAGENS DA DITADURA CIVIL-MILITAR EM ROMANCES BRASILEIROS CONTEMPOR NEOS. 2020. Exame de qualificação (Doutorando em Letras) - Universidade Federal de Pernambuco.

Aluno: Flávia Farias de Oliveira

NARDI, F. S.;ANDRADE, B. C.; MITTMANN, S.. Territórios latino-americanos silenciados no ensino de Espanhol como língua estrangeira - E/LE para brasileiros. 2020. Exame de qualificação (Doutorando em Letras) - Universidade Federal de Pernambuco.

Aluno: Roberta Maria da Silva Muniz

CORDIVIOLA, A.ANDRADE, B. C.; OLIVEIRA, K. da Rocha. Eduardo Galeano, América Latina e as (sub)versões da colonialidade. 2019. Exame de qualificação (Doutorando em Letras) - Universidade Federal de Pernambuco.

Aluno: Thays Keylla de Albuquerque

CORDIVIOLA, A.ANDRADE, B. C.; ALVES, W. S.. Memórias na literatura contemporânea: narrativas da pós-ditadura na Argentina, Brasil e Chile. 2019. Exame de qualificação (Doutorando em Letras) - Universidade Federal de Pernambuco.

Aluno: Marcelo Jorge Perez

CORDIVIOLA, A.ANDRADE, B. C.; NAOUAR, O.. A Guerra Silenciosa Silenciada. 2019. Exame de qualificação (Doutorando em Letras) - Universidade Federal de Pernambuco.

Aluno: Candice Firmino de Azevedo

POSTAL, R.;ANDRADE, B. C.; ALVES, M. P. C.. AO RÉS DA AUSÊNCIA: SOBRE CONTADORES, VOZES E SUBALTERNIDADES EM MARIA VALÉRIA REZENDE. 2019. Exame de qualificação (Doutorando em Letras) - Universidade Federal de Pernambuco.

Aluno: Camila de Matos Silva

WALTER, R. G. M.ANDRADE, B. C.; OLIVEIRA, K. da Rocha; BOTELHO, D. M.. Espaço-ventre: noção estratégica para rotas de leitura/fuga afro-femininas. Gestadas pelo devir ancestral, concebidas pelos traumas performáticos e rememoradas para tentativas de cura. 2019. Exame de qualificação (Doutorando em Letras) - Universidade Federal de Pernambuco.

Aluno: Isabela Cristina Tavares da Silva

WALTER, R. G. M.ANDRADE, B. C.; BRANDAO, A.. Andrés Cassard e o projeto de América: a influência da Maçonaria na formação do Caribe. 2019. Exame de qualificação (Doutorando em Letras) - Universidade Federal de Pernambuco.

Aluno: Antonio Marcio Monteiro Gueiros

CORDIVIOLA, A.ANDRADE, B. C.; MARTIN, J. P.. A ficção como única saída: o neobarroco na narrativa de Juan Carlos Onetti. 2019. Exame de qualificação (Doutorando em Letras) - Universidade Federal de Pernambuco.

Aluno: Luís Gustavo Machado Dias de Brito

CORDIVIOLA, A.ANDRADE, B. C.; BACHMANN, T. K.. Os itinerários do "eu" na prosa de Alejandro Zambra. 2019. Exame de qualificação (Doutorando em Letras) - Universidade Federal de Pernambuco.

Aluno: ÉRICA THEREZA FARIAS ABREU

CORDIVIOLA, A.ANDRADE, B. C.WALTER, R. G. M.. Cartografias do passado-presente. 2018. Exame de qualificação (Doutorando em Letras) - Universidade Federal de Pernambuco.

Aluno: Candice Firmino de Azevedo

POSTAL, R.; WELTER, J. V.;ANDRADE, B. C.. Narrador romanesco e contador de histórias: heterodiscursividade e retorno da experiência no romance contemporâneo de Maria Valeria Rezende. 2018. Exame de qualificação (Doutorando em Letras) - Universidade Federal de Pernambuco.

Aluno: NADIR ARRUDA SKEETE

NAOUAR, O.;ANDRADE, B. C.; POSTAL, R.. Formação humana: memória e escrita de si em Província Submersa, de Otacílio Alecrim. 2018. Exame de qualificação (Doutorando em Letras) - Universidade Federal de Pernambuco.

Aluno: MANUELLA MIRNA ENÉAS DE NAZARÉ

HOLANDA, L.; ANDRADE, F. A.; AGUIAR, F.;ANDRADE, B. C.. Figurações do regional: imaginário, mito e memória na literatura contemporânea. 2018. Exame de qualificação (Doutorando em Letras) - Universidade Federal de Pernambuco.

Aluno: João Ricardo Pessoa Xavier de Siqueira

CORDIVIOLA, A.; BACHMANN, T. K.;ANDRADE, B. C.. Literatura, memória e resistência: imagens da ditatura civil-militar em romances brasileiros contemporâneos. 2018.

Aluno: Amanda Brandão Araújo Moreno

CORDIVIOLA, A.ANDRADE, B. C.; SANCHEZ, D.. Alejo Carpentier e suas visões de América: narrativa e ensaística sobre o espaço americano. 2017. Exame de qualificação (Doutorando em Letras) - Universidade Federal de Pernambuco.

Aluno: Thays Keylla de Albuquerque

CORDIVIOLA, A.ANDRADE, B. C.; ALVES, W. S.. Memórias na literatura contemporânea: narrativas sobre as ditaduras militares na América Latina. 2017. Exame de qualificação (Doutorando em Letras) - Universidade Federal de Pernambuco.

Aluno: Marcelo Jorge Perez

CORDIVIOLA, A.ANDRADE, B. C.WALTER, R. G. M.. Scorza nas literaturas andinas: antes e depois de La Guerra Silenciosa. 2017. Exame de qualificação (Doutorando em Letras) - Universidade Federal de Pernambuco.

Aluno: Carlos André Cordeiro de Oliveira

WALTER, R. G. M.ANDRADE, B. C.; SCHNEIDER, L.. Políticas marítimas da americanidade em Derek Walcott, Saint-Persei, Pablo Neruda: identidade à deriva em Omeros, Amers e Canto General. 2017. Exame de qualificação (Doutorando em Letras) - Universidade Federal de Pernambuco.

Aluno: LIvia Maria da Costa Carvalho

WALTER, R. G. M.ANDRADE, B. C.; REZENDE, A. P. M.. Territorialidades, identidade cultural e antilhanidade na escrita literária de Patrick Chamoiseau. 2017. Exame de qualificação (Doutorando em Letras) - Universidade Federal de Pernambuco.

Aluno: ÉRICA THEREZA FARIAS ABREU

CORDIVIOLA, A.WALTER, R. G. M.ANDRADE, BRENDA CARLOS DE. COMENTARIOS REALES, UMA CARTOGRAFIA DO PASSADO-FUTURO. 2016. Exame de qualificação (Doutorando em Letras) - Universidade Federal de Pernambuco.

Aluno: Amanda Brandão Araújo Moreno

CORDIVIOLA, A.WALTER, R. G. M.ANDRADE, BRENDA CARLOS DE. Alejo Carpentier e suas visões de América: narrativa e teoria sobre a construção do espaço americano. 2015. Exame de qualificação (Doutorando em Letras) - Universidade Federal de Pernambuco.

Aluno: Málini de Figueiredo Ferraz

PEREIRA, J. B.; OLIVEIRA, K. da Rocha;ANDRADE, B. C.. Maternidade e subversão: a representação do ser mãe e do ser mulher em A filha perdida, de Elena Ferrante. 2022. Exame de qualificação (Mestrando em ESTUDOS DA LINGUAGEM) - Universidade Federal Rural de Pernambuco.

Aluno: Ailton Gomes da Silva Júnior

MELO, I. F.;ANDRADE, B. C.. PAJUBO, LOGO EXISTO: O PAJUBÁ COMO CHAVE EPISTEMOLÓGICA NA EMERGÊNCIA DAS EPISTEMOLOGIAS TRAVESTIS. 2022. Exame de qualificação (Mestrando em ESTUDOS DA LINGUAGEM) - Universidade Federal Rural de Pernambuco.

Aluno: Rodrigo Ferreira dos Santos

NAOUAR, O.;ANDRADE, B. C.; DUARTE, Z.; GARRABE, L. M. L. C.. Memórias na comunidade atlântica: um estudo a partir do romance Les fantômes du Brésil (2013). 2022. Exame de qualificação (Mestrando em Letras) - Universidade Federal de Pernambuco.

Aluno: Josivânia da Cruz Vilela

ALVES, W. S.; JUSTINO, L. B.;ANDRADE, B. C.. Ilhas Urbanas e Sujeitos Experimentais na Narrativa Latino-Americana Contemporânea. 2022.

Aluno: Isabelle Santos Araújo

MARTIN, J. P.; CUNHA, R. B.;ANDRADE, B. C.. Harmonia e conflito: o amor como constituinte nacional em Iracema [1865] e Aves sin nido [1889]. 2022. Exame de qualificação (Mestrando em Letras) - Universidade Federal de Pernambuco.

Aluno: Suelen Wanderley de Oliveira

BRITO, D. B. S.; GUIMARAES, L. N. T. M.;ANDRADE, B. C.. A letra dela: uma análise discursiva da escrevivência de Carolina Maria de Jesus na obra Quarto de Despejo. 2021. Exame de qualificação (Mestrando em ESTUDOS DA LINGUAGEM) - Universidade Federal Rural de Pernambuco.

Aluno: Vinicius de Paula Aragão

CORDIVIOLA, A.ANDRADE, B. C.. Joseph de Mugaburu, diários e cronistas urbanos da época colonial: a formação da cidade de Lima do séc. XVII. 2021. Exame de qualificação (Mestrando em Letras) - Universidade Federal de Pernambuco.

Aluno: Rodrigo Ferreira dos Santos

NAOUAR, O.;ANDRADE, B. C.. Sublimação e Memória: um estudo a partir do romance Les fantômes du Brésil. 2021. Exame de qualificação (Mestrando em Letras) - Universidade Federal de Pernambuco.

Aluno: Roberta Moura Cavalcanti

AZEVEDO, N. D.; ALOS, A. P.;ANDRADE, B. C.. Da troca de pernas no leito de viúvas sem porvir: a transgressão feminina em Ana de Amsterdã, Bárbara e Geni de Chico Buarque. 2020. Exame de qualificação (Mestrando em Estudos da Linguagem) - Universidade Federal Rural de Pernambuco.

Aluno: Rafaela Albuquerque Gonçalves

WALTER, R. G. M.ANDRADE, B. C.. Vivências femininas na fronteira México/EUA: um estudo de caso das obras ?Caramelo? e ?Woman Hollering Creek and other stories?. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Letras) - Universidade Federal de Pernambuco.

Aluno: Taciana Ferreira Soares

OLIVEIRA, K. da Rocha;ANDRADE, B. C.. Ecos da altivez feminina: um percurso entre Antígona e Aurélia. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Letras) - Universidade Federal de Pernambuco.

Aluno: Camilla Rodrigues Protetor

NAOUAR, O.;ANDRADE, B. C.; BOTELHO, D. M.. Perspectivas Negras: enfrentamentos e silêncios na construção de O Sétimo Juramento. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Letras) - Universidade Federal de Pernambuco.

Aluno: Lunara Carolline Nascimento Gomes

NAOUAR, O.;ANDRADE, B. C.. O Sangue Negro da escrita: poética, estética e política em Noêmia de Sousa. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Letras) - Universidade Federal de Pernambuco.

Aluno: Mirele Rosália Otaciano

CORDIVIOLA, A.ANDRADE, B. C.. Memórias decoloniais: as vozes do outro na crônica coral Relación de fábulas y mitos de los Incas. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Letras) - Universidade Federal de Pernambuco.

Aluno: Maria Carolina Fernandes Morais

WALTER, R. G. M.CORDIVIOLA, A.ANDRADE, B. C.. "O que é mais Sci-fi que Santo Domingo?" Macondo, McOndo e a Poética de Crioulização em A Fantástica Vida Breve de Oscar Woa. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Letras) - Universidade Federal de Pernambuco.

Aluno: Isabela Cristina Tavares da Silva

CORDIVIOLA, A.ANDRADE, B. C.. A visão educativa de Simón Rodríguez: uma análise de "Consejos de Amigo, dados al Colegio de Latacunga". 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Letras) - Universidade Federal de Pernambuco.

Aluno: Priscilla Oliveira Pinto Campos

CORDIVIOLA, A.ANDRADE, B. C.. Agora que eu vim até aqui: a representação do espaço em Dr. Pasavento, de Enrique Vila-Matas. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Letras) - Universidade Federal de Pernambuco.

Aluno: Dayane Rouse Fraga Lima

POSTAL, R.;ANDRADE, BRENDA CARLOS DE. O homem que escavava: as correspondências de Fradique Mendes. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Letras) - Universidade Federal de Pernambuco.

Aluno: Antonio Gueiros

CORDIVIOLA, A.ANDRADE, BRENDA CARLOS DE. Representações do amor na obra de Mario Benedetti. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Letras) - Universidade Federal de Pernambuco.

Aluno: Mercia Paulino Nicolau da Silva

ANDRADE, BRENDA CARLOS DECORDIVIOLA, A.. A expedição Malaspina: uma viagem ilustra em busca de conhecimentos. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Letras) - Universidade Federal de Pernambuco.

Aluno: Pedro Gabriel Vanderlei Heráclio do Rego

BEZERRA, A. C.;ANDRADE, BRENDA CARLOS DE. Ciclo da cana-de-açúcar: coronelismo e inconsciente político na ficção de José Lins do Rego. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Letras) - Universidade Federal de Pernambuco.

Aluno: Hortência Gomes Alves de Almeida

BACHMANN, T. K.;ANDRADE, B. C.. A epifania como escapismo e o plot twist como via de retorno: a dependência emocional feminina em Clarice Lispector. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade de Pernambuco.

Aluno: Vanessa Ramos da Silva

PEREIRA, J. B.;ANDRADE, B. C.. Santa Rita Pescadeira: a manifestação do mito em Torto Arado, de Itamar Vieira Júnior. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Federal Rural de Pernambuco.

Aluno: EGNE JOSE SILVA DE LIMA

CORDIVIOLA, A.ANDRADE, B. C.. Registros históricos de la ciudad colonial. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Federal de Pernambuco.

Aluno: Thaís Nascimento Cunha da Soledade

PEREIRA, J. B.; BEZERRA, A. C.;ANDRADE, B. C.. Calabar em "novos" séculos: um estudo do personagem nas obras Agrário de Menezes (1858) e Chico Buarque e Ruy Guerra (1973). 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Federal Rural de Pernambuco.

Aluno: Jefferson José da Silva

TEIXEIRA, R. P.; ALMEIDA, S. M. J.;ANDRADE, B. C.. Alteridade masculina em Possa ser que seja só o leitero. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Federal Rural de Pernambuco.

Aluno: [Nome removido após solicitação do usuário]

OLIVEIRA, F. F.; ALVES, D. G. A.;ANDRADE, B. C.. Inestabilidades en la implementación de la lengua espaola en el currículo escolar brasileo: breve panorama de un ciclo hegmónico hacia la leye 11.161/2005 y su revolución. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Federal Rural de Pernambuco.

Aluno: JOSIAS LEONARDO DE MOURA

PEREIRA, J. B.;ANDRADE, B. C.; ALVES, D. G. A.. As lamentações de Jeremias e de Jó: uma análise comparativa das suas perdas e sofrimentos. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Federal Rural de Pernambuco.

Aluno: ANA PAULA DOS SANTOS CLAUDINO DE MACENA

ANDRADE, B. C.; ALMEIDA, S. M. J.; PEREIRA, J. B.. Subversão da estética barroca e marginalização criolla da cidade letrada: o peruano Juan del Valle y Caviedes e o brasileiro Gregório de Matos. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Federal Rural de Pernambuco.

Aluno: Débora Almeida de Morais

ANDRADE, B. C.; TEIXEIRA, R. P.; ALMEIDA, S. M. J.. Ollantay, a tragédia dos Andes: o encontro dramático entre dois mundos. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Federal Rural de Pernambuco.

Aluno: Emily Danyella Galindo

ANDRADE, BRENDA CARLOS DE. Crítica social en La Celestina, una mujer en medio del conflicto. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Lingua Espanhola) - Universidade Federal de Pernambuco.

Aluno: Raul da Rocha Colaço

ALMEIDA, S. M. J.;ANDRADE, B. C.; TEIXEIRA, R. P.. Um círculo de muitos lados: a geometria circular e circunferencial de Almicar Bettega Barbosa e de Murilo Rubião. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Federal Rural de Pernambuco.

Aluno: Eurico da Rosa Silva Junior

ANDRADE, B. C.; MARTIN, J. P.. Los referentes culturales en los libros de la enseanza media brasilea. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Espanhola a Distância) - Universidade Federal de Pernambuco.

Aluno: Danielly Cristina Pereira Vieira

ALMEIDA, S. M. J.; TEIXEIRA, R. P.;ANDRADE, BRENDA CARLOS DE. A Lilith Saramaguiana: representação e representatividade feminina em Caim. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Federal Rural de Pernambuco.

Aluno: Rayane Melo Tavares de Lima

ANDRADE, BRENDA CARLOS DE; ALMEIDA, S. M. J.; TEIXEIRA, R. P.. Mulher e personagem: a ficcionalidade na autobiografia de Catalina de Euraso. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Federal Rural de Pernambuco.

Aluno: Wanessa Luz

ANDRADE, B. C.; TEIXEIRA, R. P.; ANDRADE, F. A.. Mansilla:uma causerie entre autor e personagem. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Federal Rural de Pernambuco.

Aluno: Patrícia Assunção de Souza

TEIXEIRA, R. P.; ALMEIDA, S. M. J.;ANDRADE, B. C.. A intertextulidade (homo)esrótica na novela "Rútilo Nada", de Caio Fernando Abreu, numa visão estética transbarroca. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Federal Rural de Pernambuco.

Aluno: Raíssa Torres Cavalcanti

ALVES, D. G. A.; NASCIMENTO, M.;ANDRADE, B. C.. O ensino do espanhol como língua estrangeira no Brasil: a inserção de conteúdos culturais nas aulas de E/LE. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Federal Rural de Pernambuco.

Aluno: Cláudia Costa Marques Ferreira

TEIXEIRA, R. P.; ALMEIDA, S. M. J.;ANDRADE, B. C.. As travessias de Riobaldo como construção do ser em Grande Sertão: Veredas. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Federal Rural de Pernambuco.

Aluno: Edilcy Maria Santana de Barros

ANDRADE, B. C.; ALMEIDA, S. M. J.; TEIXEIRA, R. P.. A autoafirmação da identidade eurocêntrica nos relatos de viagem em Historia del Almirante. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Federal Rural de Pernambuco.

Aluno: Nádhia Valença Costa

ANDRADE, F. A.;ANDRADE, B. C.; SOARES, I.. A narrativa não confiável: uma leitura da fragmentação em O Gato Diz Adeus de Michel Laub. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Federal Rural de Pernambuco.

Aluno: Solange Andreza Rodrigues

CORDIVIOLA, A.ANDRADE, B. C.. La influencia de la literatura francesa en la obra de Rubén Darío. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Espanhola a Distância) - Universidade Federal de Pernambuco.

Aluno: Rayasa Helena França da Silva

NASCIMENTO, M.;ANDRADE, B. C.. Las músicas mexicanas como recurso didáctico en las clases de lengua espaola. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Espanhola a Distância) - Universidade Federal de Pernambuco.

Aluno: Francisca Janette Silva Nobre

ANDRADE, B. C.. Villana o heroína: un estudio sobre el personaje Mamá Elena, de Como Água par Chocolate, de Laura Esquivel. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Federal do Ceará.

Aluno: Rita Mércia Feliciano da Silva

ANDRADE, B. C.; BONGESTAB, C.; ATAÍDE, A. A.. A representação de problemas sociais no conto "El Matadero". 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras/Espanhol) - Universidade Estadual da Paraíba.

Aluno: Lidiane Ferreira de Freitas

ANDRADE, B. C.; BONGESTAB, C.; ATAÍDE, A. A.. A autobiografia no século XVIII: o caso específico da MAdre Francisca Josefa de la Concepción del Castillo. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras/Espanhol) - Universidade Estadual da Paraíba.

Aluno: Graciele Maria Bezerra Ferreira

ANDRADE, B. C.; BONGESTAB, C.; ATAÍDE, A. A.. Um estudo da influência do contexto histórico na série de pinturas Los Desastres de la Guerra. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras/Espanhol) - Universidade Estadual da Paraíba.

Aluno: ANA CAROLINE PEREIRA DA SILVA

BONGESTAB, C.; COTA, D.;ANDRADE, B. C.. Melancolia e morte de personagens femininas: uma leitura das obras La Voluntad e Triste Fim de Policarpo Quaresema. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras/Espanhol) - Universidade Estadual da Paraíba.

Aluno: Rafaela Alves Gaspar

MATA, A. C.; BRAGA, E. F.;ANDRADE, B. C.. La virgen de los sicarios: uma análise sobre o narrador. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras/Espanhol) - Universidade Estadual da Paraíba.

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ANDRADE, B. C.; BACHMANN, T. K.; ATAÍDE, A. A.. Uma análise comparativa entre Dom Quixote e Quincas Borba. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras/Espanhol) - Universidade Estadual da Paraíba.

Aluno: Maeli Ferreira de Brito

ANDRADE, B. C.; BACHMANN, T. K.; ATAÍDE, A. A.. A personagem feminina em três novelas de Miguel de Cervantes. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras/Espanhol) - Universidade Estadual da Paraíba.

Aluno: Ana Cláudia Silva Camêlo

ANDRADE, B. C.; BACHMANN, T. K.; ATAÍDE, A. A.. Análise Comparativa entre o Dom Quixote, de Cervantes, e o Amadís de Gaula, Garci Rodriguez. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras/Espanhol) - Universidade Estadual da Paraíba.

Aluno: Cayo Rodrigo Medeiros Prata

ANDRADE, B. C.; BONGESTAB, C.; ESPINDULA, D. V. I.. Estudo comparativo entre o Popol Vuh e a Bíblia. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras/Espanhol) - Universidade Estadual da Paraíba.

POZA, J. A. M.; MARTIN, J. P.;ANDRADE, BRENDA CARLOS DE. Concurso Público de Provas e Títulos para o Cargo de Professor do Magistério Superior Língua Espanhola. 2016. Universidade Federal de Pernambuco.

MASIP, V.; POZA, J. A. M.;ANDRADE, B. C.. Concurso Público de Títulos e Provas Língua Espanhola. 2015. Universidade Federal de Pernambuco.

ARAUJO, E. M. G.; LIMA, V. C. A.;ANDRADE, BRENDA CARLOS DE. Concurso Público para Docentes da UEPB Língua Espanhola, Edital N 01/UEPB/2015. 2015. Universidade Estadual da Paraíba.

NASCIMENTO, M.; ARGERICH, M. E.;ANDRADE, B. C.. Concurso Públicos de Provas e Títulos de Língua Espanhola. 2014. Universidade Federal Rural de Pernambuco.

ANDRADE, B. C.; CENTURION, J. I. J.. VIII Concurso Público de Provas e Títulos para Professor do Magistério Superior. 2013. Centro de Ensino Superior do Vale do São Francisco.

ANDRADE, B. C.; SOUSA, S.; SOUZA, A. de M.. Concurso para Professor Substituto de Língua Espanhola. 2010. Universidade Estadual da Paraíba.

ANDRADE, B. C.; SOUSA, S.; SANT'ANA, T. F.. Concurso para Professor Substituto na área de Língua Espanhola. 2010. Universidade Estadual da Paraíba.

Queiroz, Marcos;ANDRADE, B. C.. Seleção Simplificada para Professor Substituto de Língua ESpanhola. 2010. Universidade Estadual da Paraíba.

Queiroz, Marcos;ANDRADE, B. C.. Seleção Simplificada para Professor Substituto de Literatura Hispano-americana. 2010. Universidade Estadual da Paraíba.

SILVA, M. F. da.; BONGESTAB, C.;ANDRADE, B. C.. Concurso Público de Provas e Títulos para Professor Auxiliar. 2008. Universidade Federal de Campina Grande.

ANDRADE, B. C.; BONGESTAB, C.; SANT'ANA, T. F.. Banca para Seleção de Professor Substituto. 2008. Universidade Estadual da Paraíba.

BONGESTAB, C.;ANDRADE, B. C.; SANT'ANA, T. F.. Banca para Seleção de Professor Substituto de Língua Espanhola. 2008.

ANDRADE, B. C.. Comissão Avaliadora da 26ª Jornada de Iniciação Científica FACEPE. 2022. Fundação de Amparo à Ciência e Tecnologia do Estado de Pernambuco.

ANDRADE, B. C.. Comissão Avaliadora da 25ª Jornada de Iniciação Científica FACEPE. 2021. Fundação de Amparo à Ciência e Tecnologia do Estado de Pernambuco.

ANDRADE, B. C.. Comissão Científica do 1 Congresso Nacional em Estudos Interdisciplinares da Linguagem. 2020. Universidade Federal Rural de Pernambuco.

ANDRADE, B. C.. Comissão de Avaliação de Relatório Parcial PIBIC/PIC 2018/2019. 2019. Universidade Federal Rural de Pernambuco.

ANDRADE, B. C.. Comissão de Avaliação de Relatório Parcial PIBIC/PIC 2017/2018. 2018. Universidade Federal Rural de Pernambuco.

ANDRADE, B. C.. Comissão de Avaliação de Relatório Final PIBIC/PIC 2017/2018. 2018. Universidade Federal Rural de Pernambuco.

ANDRADE, BRENDA CARLOS DE. Comissão de Avaliação de Relatório Parcial PIBIC/PIC 2016/2017. 2017. Universidade Federal Rural de Pernambuco.

ANDRADE, BRENDA CARLOS DE; PEREIRA, J. B.. Comissão de Avaliação de Relatório Parcial PIBIC/PIC 2015/2016. 2016. Universidade Federal Rural de Pernambuco.

CORDIVIOLA, A.ANDRADE, BRENDA CARLOS DE; POSTAL, R.; NAOUAR, O.; SANCHEZ, D.. Comissão Examinadora - Teoria da Literatura Exame de Seleção DINTER UFPE/IFRN. 2016. Universidade Federal de Pernambuco.

ANDRADE, BRENDA CARLOS DE; PEREIRA, J. B.. Comissão de Avaliação de Relatório Parcial PIBIC/PIC 2014/2015. 2015. Universidade Federal Rural de Pernambuco.

ANDRADE, BRENDA CARLOS DE. Comissão Científica do VI Encontro das Ciências da Linguagem Aplicadas ao Ensino. 2015. Universidade Federal Rural de Pernambuco.

ANDRADE, BRENDA CARLOS DE. Comissão de Avaliação de Relatório Final PIBIC/PIC 2014/2015. 2015. Universidade Federal Rural de Pernambuco.

ANDRADE, B. C.. Comissão Científica do II Seminário de Estudos em Práticas de Linguagem e Espaço Virtual: Memória, História, Arquivo: fronteiras e intersecções. 2014. Universidade Federal de Pernambuco.

ANDRADE, BRENDA CARLOS DE. Comissão de Avaliação de Relatório Final PIBIC/PIC 2013/2014. 2014. Universidade Federal Rural de Pernambuco.

MARTIN, J. P.;CORDIVIOLA, A.ANDRADE, B. C.; NASCIMENTO, D. F.; OLIVEIRA, F. F.; CAVALCANTI, L. J. N.; ABREU, E. F.. Comissão Científica do XV Congreso Brasileo de Profesores de Espaol. 2013. Universidade Federal de Pernambuco.

LIMA, L. G.; SANTOS, M. M. R.; DANTAS, F. C.;ANDRADE, B. C.. Comissão de Elaboração, Aplicação e Correção da Prova de Proficiência em Língua Espanhola. 2011. Universidade Federal de Campina Grande.

MILREU, I.;ANDRADE, B. C.. Elaboração e correção de proficiência em Espanhol processo seletivo do Mestrado Linguagem e Ensino. 2011. Universidade Federal de Campina Grande.

LIMA, L. G.; SANTOS, M. M. R.; DANTAS, F. C.;ANDRADE, B. C.. Comissão de Elaboração, Aplicação e Correção de Proficiência em Língua Espanhola. 2011. Universidade Federal de Campina Grande.

JEUNON, A. S. H.; NASCIMENTO, M.; CRUZ, N. F. C.; BRANCO, S. O.; MONTEIRO, V.;ANDRADE, B. C.; NOBREGA, C. V. A. R.; DANTAS, F. C.; MILREU, I.; LIMA, L. G.; COSTA, M. A. M.; RAMOS, M. S. M.; SANTOS, M. M. R.. Comissão de Aplicação e Correção de Provas de Proficiência. 2010. Universidade Federal de Campina Grande.

ANDRADE, B. C.. Processo Seletivo de Monitria Literatura Hispânica I. 2010. Universidade Estadual da Paraíba.

ANDRADE, B. C.. Processo Seletivo de Monitria Literatura Hispânica II. 2010. Universidade Estadual da Paraíba.

Orientou

João Pedro da Cunha de Almeida

Memória e representação das masculinidades em Pão de Açúcar, de Afonso Reis Cabral; Início: 2023; Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Federal de Pernambuco, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; (Orientador);

Túlio Souza de Vasconcelos

A voz humana: a construção das representações de mulheres nas obras de Cocteau e de Almodóvar; Início: 2023; Dissertação (Mestrado em ESTUDOS DA LINGUAGEM) - Universidade Federal Rural de Pernambuco; (Orientador);

Eluá Mariana Barbosa Joaquim

As representações das mulheres: os estereótipos e a temática da condição feminina na obra o remorso de baltazar serapião, de Valter Hugo Mãe; Início: 2023; Dissertação (Mestrado em ESTUDOS DA LINGUAGEM) - Universidade Federal Rural de Pernambuco, Fundação de Amparo à Ciência e Tecnologia do Estado de Pernambuco; (Orientador);

Bianca de Carvalho Lopes Barros

As intersecções das fronteiras identitárias em ??rooting (tThe sun and her flowers)?? de Rupi Kaur e ??To live in the bordelands?? de Gloria Anzaldúa; Início: 2022; Dissertação (Mestrado em ESTUDOS DA LINGUAGEM) - Universidade Federal Rural de Pernambuco; (Orientador);

Gabriela Brasilino de Melo Simões

A mulher em tempos de guerra: um olhar à questão da figura feminina na obra La casa de los espíritus, de Isabel Allende; Início: 2022; Dissertação (Mestrado em ESTUDOS DA LINGUAGEM) - Universidade Federal Rural de Pernambuco, Fundação de Amparo à Ciência e Tecnologia do Estado de Pernambuco; (Orientador);

Fernando Rafael de Albuquerque Silva

O futuro na encruzilhada: a ficção especulativa como laboratório da fabulação de amanhãs; Início: 2022; Dissertação (Mestrado em ESTUDOS DA LINGUAGEM) - Universidade Federal Rural de Pernambuco; (Orientador);

Isabela Rodrigues Lobo

Identidades estilhaçadas: uma poética do desenraizamento em O voo da guará vermelha, Quarenta dias e outros cantos, de Maria Valéria Rezende; Início: 2022; Tese (Doutorado em Letras) - Universidade Federal de Pernambuco, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; (Orientador);

Susane Martins Ribeiro Silva

O tempo e a terra sempre serão lembrados: diálogos: diálogos entre memória e espaço na prosa de Mia Couto e Josué Montello; Início: 2022; Tese (Doutorado em Letras) - Universidade Federal de Pernambuco; (Orientador);

Alexandre Antonio de Amorim Filho

Encruzilhadas da ficção de Valeria Luiselli: diálogos a partir da metaficção, da escrita de si e da memória na narrativa contemporânea; Início: 2021; Tese (Doutorado em Letras) - Universidade Federal de Pernambuco; (Orientador);

Danielly Cristina Pereira Vieira

"The kind of species that flies!": deslocamentos femininos em Marge Piercy, Ana Castillo e Carola Saavedra; Início: 2020; Tese (Doutorado em Letras) - Universidade Federal de Pernambuco, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; (Orientador);

Tarcilla Oliveira das Neves Vasconcelos

Imagens de uma cidade projetada: desejo e representação nas escritas sobre El Dorado; Início: 2023; Iniciação científica (Graduando em Letras - Espanhol) - Universidade Federal Rural de Pernambuco, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; (Orientador);

Diana Belém Guimarães Silva

Cidade patrícia e cidade burguesa: desencontros entre as formas tradicionais das cidades latino-americanas e projetos de modernidade, uma análise a partir de Un buen negocio, Barranca Abajo e El desalojo, de Florencio Sánchez; Início: 2023; Iniciação científica (Graduando em Letras - Espanhol) - Universidade Federal Rural de Pernambuco; (Orientador);

José Victor Luiz da Silva

Cidade sonhada, a cidade encontrada: desejo e criação da cidade em El Hablador, de Mario Vargas Llosa; Início: 2023; Iniciação científica (Graduando em Letras - Espanhol) - Universidade Federal Rural de Pernambuco; (Orientador);

TAINÁ MARQUES CARNEIRO

Cidades sobrepostas, imagens refratadas: o espaço urbano da Cidade do México em El huésped, de Guadalupe Nettel; Início: 2023; Iniciação científica (Graduando em Letras - Espanhol) - Universidade Federal Rural de Pernambuco; (Orientador);

Viviane Chagas de Lima

A representação do espaço social: entre o subúrbio e o (sub)mundo em; 2023; Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Federal de Pernambuco,; Orientador: Brenda Carlos de Andrade;

Leandro César Beltrão Aguiar

Conflitos na constituição de uma nação imaginada: Juan Moreira de Eduardo Gutiérrez; 2023; Dissertação (Mestrado em Estudos da Linguagem) - Universidade Federal Rural de Pernambuco,; Orientador: Brenda Carlos de Andrade;

Isabela Lapa Silva

Raízes, rotas e cabelos: uma análise de Esse cabelo, de Djaimilia Pereira de Almeida; 2022; Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Federal de Pernambuco, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Brenda Carlos de Andrade;

Edson José Rodrigues Júnior

Entre o gótico e o fantástico: vertentes do insólito em Álvares de Azevedo e Bernardo Guimarães; 2022; Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Federal de Pernambuco, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Brenda Carlos de Andrade;

Wilck Camilo Ferreira de Santana

Eu sou o que vejo: o caminhar como expressão estética da paisagem na poética de Joaquim Cardozo; 2021; Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Federal de Pernambuco,; Orientador: Brenda Carlos de Andrade;

Samantha Lima de Almeida

?Da manhã à meia-noite? (a modernidade expressionista nas dramaturgias de Nelson Rodrigues e Hermilo Borba Filho); 2021; Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Federal de Pernambuco,; Orientador: Brenda Carlos de Andrade;

Raphael de Andrade Lima Amorim

A experiência e o espaço dado para as mulheres afro-americanas nas obras Compaixão e Voltar para casa, de Toni Morrison, e as representações, ações e motivações das outras mulheres; 2021; Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Federal de Pernambuco,; Orientador: Brenda Carlos de Andrade;

Danielly Cristina Pereira Vieira

De deusa a demônio a; ; ; Lilith Iyapo: construção do feminino em Dawn (1987) de Octavia Butler; 2020; Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Federal de Pernambuco, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Brenda Carlos de Andrade;

Mariana de Matos Moreira Barbosa

O periférico no centro: a contribuição da poesia negra brasileira nos Cadernos Negros para o pensamento decolonial; 2020; Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Federal de Pernambuco,; Orientador: Brenda Carlos de Andrade;

Stephane Alves de Albuquerque

Violência, trauma e maternidade em Mujer Negra y Otros Poemas de Nancy Morejón e Poemas de Recordação e Outros Movimentos de Conceição Evaristo; 2020; Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Federal de Pernambuco,; Orientador: Brenda Carlos de Andrade;

Barbara Bartels Rezende

Deslocamentos, viagens e ausências em O outro pé da sereia: uma possibilidade para se pensar as identidades pós-coloniais; 2019; Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Federal de Pernambuco, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Brenda Carlos de Andrade;

Raul da Rocha Colaço

As ruínas circulares de Amilcar Bettega Barbosa e de Murilo Rubião; 2019; Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Federal de Pernambuco, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Brenda Carlos de Andrade;

Wellington José de Melo

Diante de corpos estranhos: a poética da performance de Douglas Diegues e Washington Cucurto; 2018; Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Federal de Pernambuco, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Brenda Carlos de Andrade;

Antônio Lamenha Albuquerque da Silva

A loucura e Nelson Rodrigues: o teatro do desagradável; 2018; Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Federal de Pernambuco, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Brenda Carlos de Andrade;

Myllena Karina Miranda dos Santos

Identidade e afeto nos contos de Raduan Nassar; 2018; Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Federal de Pernambuco, Fundação de Amparo à Ciência e Tecnologia do Estado de Pernambuco; Orientador: Brenda Carlos de Andrade;

Wellington José de Melo

O fracasso de Telêmaco: imagens do patriarcado no romance latino-americano; 2023; Tese (Doutorado em Letras) - Universidade Federal de Pernambuco,; Orientador: Brenda Carlos de Andrade;

Ariane da Mota Cavalcanti

O caso Meursault: Kamel Daoud e a tradução de O estrangeiro na ficção argelina contemporânea; 2022; Tese (Doutorado em Letras) - Universidade Federal de Pernambuco,; Orientador: Brenda Carlos de Andrade;

Mylenna Vieira Cacho

O silêncio revelador em Os Brutos e a ficção regionalista de 30; 2020; Tese (Doutorado em Letras) - Universidade Federal de Pernambuco,; Orientador: Brenda Carlos de Andrade;

Natalia Roberta Barbosa Silva

A construção histórica e crítica do neobarroco sob a luz da poesia hispano-americana; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Federal Rural de Pernambuco; Orientador: Brenda Carlos de Andrade;

Maria Isabela Berenguer de Menezes

POR UMA MEMÓRIA DA SUBVERSÃO: A CONDIÇÃO DE EXÍLIO DO CORPO TRAVESTI EM ?A VOZ DA CONSCIÊNCIA?, DE ATENA BEAUVOIR; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Federal Rural de Pernambuco; Orientador: Brenda Carlos de Andrade;

Viviane Ditoso

La proximidad entre el portugués y el espaol: un breve estudio histórico-comparativo; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Federal Rural de Pernambuco; Orientador: Brenda Carlos de Andrade;

ANA PAULA DOS SANTOS CLAUDINO DE MACENA

Subversão da estética barroca e marginalização criolla da cidade letrada: o peruano Juan del Valle y Caviedes e o brasileiro Gregório de Matos; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Federal Rural de Pernambuco; Orientador: Brenda Carlos de Andrade;

Débora Almeida de Morais

Ollantay, a tragédia dos Andes: o encontro dramático entre dois mundos; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Federal Rural de Pernambuco; Orientador: Brenda Carlos de Andrade;

Rayane Melo Tavares de Lima

Mulher e personagem: a ficcionalidade na autobiografia de Catalina de Euraso; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Federal Rural de Pernambuco; Orientador: Brenda Carlos de Andrade;

Wanessa Luz

Mansilla:uma causerie entre autor e personagem; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Federal Rural de Pernambuco; Orientador: Brenda Carlos de Andrade;

Edilcy Maria Santana de Barros

A autoafirmação da identidade eurocêntrica nos relatos de viagem em Historia del Almirante; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Federal Rural de Pernambuco; Orientador: Brenda Carlos de Andrade;

Maeli Ferreira de Brito

Presença Feminina nas Novelas Exemplares; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras/Espanhol) - Universidade Estadual da Paraíba; Orientador: Brenda Carlos de Andrade;

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Uma análise comparativa entre Dom Quixote e Quincas Borba; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras/Espanhol) - Universidade Estadual da Paraíba; Orientador: Brenda Carlos de Andrade;

Ana Cláudia Camelo

Análise comparativa entre Amadís de Gaula, de Garci Rodriguez, e Dom Quixote, de Cervantes; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras/Espanhol) - Universidade Estadual da Paraíba; Orientador: Brenda Carlos de Andrade;

Aline Torres Pereira da Silva

América: visões do Paraíso e do Inferno em viajantes do século XVI; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras/Espanhol) - Universidade Estadual da Paraíba; Orientador: Brenda Carlos de Andrade;

Graciele Maria Bezerra Ferreira

Um estudo da influência do contexto histórico na série de pinturas Los Desastres de la Guerra; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras/Espanhol) - Universidade Estadual da Paraíba; Orientador: Brenda Carlos de Andrade;

Marcela Rodrigues da Silva Sousa

Influências do Modernismo hispanoamericano em Veinte Poemas de Amor y una Canción Desesperada, de Pablo Neruda; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras/Espanhol) - Universidade Estadual da Paraíba; Orientador: Brenda Carlos de Andrade;

Lidiane Ferreira de Freitas

Análise de; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras/Espanhol) - Universidade Estadual da Paraíba; Orientador: Brenda Carlos de Andrade;

Raissa Maria Leite Bezerra

Cem Anos de Solidão: um ato incenstuoso em sua origem; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras/Espanhol) - Universidade Estadual da Paraíba; Orientador: Brenda Carlos de Andrade;

Rita Mércia Feliciano da Silva

A representação de problemas sociais no conto El Matadero; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras/Espanhol) - Universidade Estadual da Paraíba; Orientador: Brenda Carlos de Andrade;

Cayo Rodrigo Medeiros Prata

Estudo comparativo entre Popol Vuh e a Bíblia; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras/Espanhol) - Universidade Estadual da Paraíba; Orientador: Brenda Carlos de Andrade;

Tarcilla Oliveira das Neves Vasconcelos

Imagens de uma cidade encantada: desejo e representação nas escritas sobre a cidade dos Césares; 2023; Iniciação Científica; (Graduando em Letras - Espanhol) - Universidade Federal Rural de Pernambuco; Orientador: Brenda Carlos de Andrade;

Diana Belém Guimarães Silva

Cidade patrícia e cidade burguesa: uma análise a partir de Un buen negocio e Barranca Abajo, de Florencio Sánchez; 2023; Iniciação Científica; (Graduando em Letras - Espanhol) - Universidade Federal Rural de Pernambuco, Fundação de Amparo à Ciência e Tecnologia do Estado de Pernambuco; Orientador: Brenda Carlos de Andrade;

Diana Belém Guimarães Silva

Cidade patrícia e cidade burguesa: desencontros entre as formas tradicionais das cidades latino-americanas e projetos de modernidade, uma análise a partir de Un buen negocio e Barranca Abajo, de Florencio Sánchez; 2021; Iniciação Científica; (Graduando em Letras - Espanhol) - Universidade Federal Rural de Pernambuco; Orientador: Brenda Carlos de Andrade;

José Aleixo Barbosa Junior

Imagens de uma cidade encantada: desejo e representação nas escritas sobre a cidade dos Césares; 2021; Iniciação Científica; (Graduando em Letras - Espanhol) - Universidade Federal Rural de Pernambuco; Orientador: Brenda Carlos de Andrade;

Cynara de Medeiros Santana

De mulheres na guerra: outro olhar para La Araucana e Purén Indómito III; 2018; Iniciação Científica; (Graduando em Letras - Espanhol) - Universidade Federal Rural de Pernambuco, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Brenda Carlos de Andrade;

Cybelle de Medeiros Santana

Máscaras negras, olhares brancos: construção de uma identidade de escravo na Cuba Colonial, Francisco Manzano e Esteban Montejo; 2018; Iniciação Científica; (Graduando em Letras - Espanhol) - Universidade Federal Rural de Pernambuco, Fundação de Amparo à Ciência e Tecnologia do Estado de Pernambuco; Orientador: Brenda Carlos de Andrade;

Nilvânia Ribeiro do Nascimento

Imagens coloniais: introdução à América Hispânica Colonial através de seus textos fundadores e fundamentais II; 2018; Iniciação Científica; (Graduando em Letras - Espanhol) - Universidade Federal Rural de Pernambuco, Fundação de Amparo à Ciência e Tecnologia do Estado de Pernambuco; Orientador: Brenda Carlos de Andrade;

Cynara de Medeiros Santana

De mulheres na guerra: outro olhar para La Araucana e Purén Indómito; 2017; Iniciação Científica; (Graduando em Letras - Espanhol) - Universidade Federal Rural de Pernambuco, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Brenda Carlos de Andrade;

Nilvânia Ribeiro do Nascimento

Imagens coloniais: introdução à América Hispânica Colonial através de seus textos fundadores e fundamentais; 2017; Iniciação Científica; (Graduando em Letras - Espanhol) - Universidade Federal Rural de Pernambuco, Fundação de Amparo à Ciência e Tecnologia do Estado de Pernambuco; Orientador: Brenda Carlos de Andrade;

Samantha Lima de Almeida

Crime e destruição, mulher e demônio: Catalina de los Ríos y Lisperguer, La Quintrala II; 2017; Iniciação Científica; (Graduando em Letras - Espanhol) - Universidade Federal Rural de Pernambuco, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Brenda Carlos de Andrade;

Cybelle de Medeiros Santana

Máscaras negras, olhares brancos: construção de uma identidade de escravo na Cuba Colonial, o caso de Juan Francisco Manzano II; 2017; Iniciação Científica; (Graduando em Letras - Espanhol) - Universidade Federal Rural de Pernambuco, Fundação de Amparo à Ciência e Tecnologia do Estado de Pernambuco; Orientador: Brenda Carlos de Andrade;

Rayane Melo Tavares de Lima

Hábitos e (des)hábitos: transgressões femininas do convento à soldadesca; 2016; Iniciação Científica; (Graduando em Letras) - Universidade Federal Rural de Pernambuco; Orientador: Brenda Carlos de Andrade;

Samantha Lima de Almeida

Crime e destruição, mulher e demônio: Catalina de los Ríos y Lisperguer, La Quintrala; 2016; Iniciação Científica; (Graduando em Letras - Espanhol) - Universidade Federal Rural de Pernambuco; Orientador: Brenda Carlos de Andrade;

Cybelle de Medeiros Santana

Máscaras negras, olhares brancos: construção de uma identidade de escravo na Cuba Colonial, o caso de Juan Francisco Manzano; 2016; Iniciação Científica; (Graduando em Letras - Espanhol) - Universidade Federal Rural de Pernambuco, Fundação de Amparo à Ciência e Tecnologia do Estado de Pernambuco; Orientador: Brenda Carlos de Andrade;

Cynara de Medeiros Santana

De mulheres na guerra: outro olhar para La Araucana e Purén Indómito II; 2016; Iniciação Científica; (Graduando em Letras - Espanhol) - Universidade Federal Rural de Pernambuco, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Brenda Carlos de Andrade;

Débora Almeida de Morais

Criando um Inca: pensando modelos possíveis de nativo no Peru Colonial; 2015; Iniciação Científica; (Graduando em Letras) - Universidade Federal Rural de Pernambuco, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Brenda Carlos de Andrade;

Rayane Melo Tavares de Lima

Hábitos e (des)hábitos: transgressões femininas do convento à soldadesca II; 2015; Iniciação Científica; (Graduando em Letras - Espanhol) - Universidade Federal Rural de Pernambuco, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Brenda Carlos de Andrade;

Nilvânia Ribeiro do Nascimento

Imagens coloniais: introdução à América Hispânica Colonial através de seus textos fundadores e fundamentais; 2015; Orientação de outra natureza; (Letras - Espanhol) - Universidade Federal Rural de Pernambuco, Fundação de Amparo à Ciência e Tecnologia do Estado de Pernambuco; Orientador: Brenda Carlos de Andrade;

Marcela Rodrigues da Silva Sousa

PreVest; 2009; Orientação de outra natureza; (Letras/Espanhol) - Universidade Estadual da Paraíba; Orientador: Brenda Carlos de Andrade;

Liliane de Souza Almeida

PreVest; 2009; Orientação de outra natureza; (Letras/Espanhol) - Universidade Estadual da Paraíba; Orientador: Brenda Carlos de Andrade;

Antonina da Silva Pereira

PreVest; 2008; Orientação de outra natureza; (Letras/Espanhol) - Universidade Estadual da Paraíba; Orientador: Brenda Carlos de Andrade;

Allyson Raonne Soares do Nascimento

PreVest; 2008; Orientação de outra natureza; (Letras/Espanhol) - Universidade Estadual da Paraíba; Orientador: Brenda Carlos de Andrade;

Rogério Rodrigues de Lima

PreVest; 2008; Orientação de outra natureza; (Letras/Espanhol) - Universidade Estadual da Paraíba; Orientador: Brenda Carlos de Andrade;

Marcela Rodrigues da Silva Sousa

El modernismo hispanoamericano en la obra de Pablo Neruda; 2008; Orientação de outra natureza; (Letras/Espanhol) - Universidade Estadual da Paraíba; Orientador: Brenda Carlos de Andrade;

MARIA DA CONCEIÇÃO ALMEIDA TEIXEIRA

El modernismo hispanoamericano en la obra de Pablo Neruda; 2008; Orientação de outra natureza; (Letras/Espanhol) - Universidade Estadual da Paraíba; Orientador: Brenda Carlos de Andrade;

Produções bibliográficas

  • MENEZES, M. I. B. ; ANDRADE, B. C. ; ANDRADE, B. C. ; AZEVEDO, N. D. . Por uma memória da subversão: a condição de exílio do corpo travesti em ?A voz da consciência?, de Atena Beauvoir. Revista Letras Raras , v. 11, p. 91-115, 2022.

  • VIEIRA, D. C. P. ; ANDRADE, B. C. ; ANDRADE, B. C. . ?Remember, it is I who am here to pray for you?: decolonização e resgate da autoridade religiosa/espiritual em La Loca Santa. REVISTA ÁRTEMIS , v. XXXIV, p. 64-87, 2022.

  • FERREIRA DE SANTANA, WILCK CAMILO ; CARLOS DE ANDRADE, BRENDA ; ANDRADE, B. C. . A cidade poética de Joaquim Cardozo. LETRÔNICA , v. 14, p. e37932-10, 2021.

  • SILVA, S. R. ; ALBUQUERQUE, I. P. O. ; ANDRADE, B. C. ; ANDRADE, B. C. . Nos rastros da memória: uma revisitação da Guerra de Canudos pelo olhar de Vargas Llosa. Escritas do Tempo , v. 3, p. 225-243, 2021.

  • ANDRADE, B. C. ; Sobre huéspedes y sus relaciones: el cuerpo y la ciudad en El huésped, de Guadalupe Nettel. Entrelaces - Revista do Programa de Pós-graduação em Letras- UFC , v. 13, p. 241-255, 2021.

  • RODRIGUES JUNIOR, E. J. ; ANDRADE, B. C. ; ANDRADE, B. C. . Totalidade do objeto histórico: uma leitura lukacsiana de A emparedada da Rua Nova. REVELL ? REVISTA DE ESTUDOS LITERÁRIOS DA UEMS , v. 2, p. 390-417, 2021.

  • AGUIAR, L. C. B. ; ANDRADE, B. C. ; ANDRADE, B. C. . Das páginas às câmeras: Juan Moreira de Gutiérrez e Favio em dois contextos. PRIMEIRA ESCRITA , v. 8, p. 16-29, 2021.

  • ANDRADE, B. C. ; Lucía Miranda, Eduarda Mansilla e Rosa Guerra: três mulheres, uma personagem e dois desejos/projetos. LETRÔNICA , v. 13, p. 1-17, 2020.

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  • ALMEIDA, S. L. ; ANDRADE, B. C. ; ANDRADE, B. C. . LITERATURA, SERTÃO E LINGUAGEM: O FAMIGERADO ESTILO EXPERIMENTAL DE GUIMARÃES ROSA EM PRIMEIRAS ESTÓRIAS. TERRA ROXA E OUTRAS TERRAS , v. 38, p. 9-18, 2020.

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  • LIMA, R. M. T. ; ANDRADE, B. C. ; ANDRADE, B. C. . Mulher e personagem: a ficcionalidade na autobiografia de Catalina de Erauso. REVISTA ENCONTROS DE VISTA , v. 1, p. 89-102, 2018.

  • ANDRADE, B. C. ; Documentos reais, documentos ficcionais: discurso e ficção em Abril Rojo e Delegado Tobias. REVISTA ENCONTROS DE VISTA , v. 19, p. 148-162, 2017.

  • 2014 Fragmentos de memoria. Hispanista (Edición Espaola) , v. XV, p. 1-8, 2014.

  • 2014 Do Descobrimento à Invenção: Caramurus Possíveis. Investigações (Online) , v. 27, p. 1-34, 2014.

  • ANDRADE, BRENDA CARLOS DE ; Imagens de Presentes/Fantasmas de Passados. Ilha do Desterro , v. 1, p. 115-134, 2014.

  • ANDRADE, BRENDA CARLOS DE ; Retábulos, relicários e laberintos. Encontros de Vista , v. 14, p. 16-28, 2014.

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  • Máscara do discurso: a autobiografia da Monja Alférez. In: XIV Seminário Mulher e Literatura/V Seminário Internacional Mulher e Literatura: Palavra e Poder: representações literárias, 2011, Brasília. Palavra e Poder: representAÇÕES literárias. Brasília: UnB, 2011. v. 1. p. 449-456.

  • Era o paraíso. In: Encontro Internacional Texto e Cultura, 2009, Fortaleza. Anais do Encontro Internacional de Texto e Cultura. Fortaleza: Edições UFC, 2008. v. 1. p. 815-831.

  • Feitiço do Paraíso: encruzilhadas de desejos. In: Seminário As Américas: encruzilhadas glocais, 2007, Recife. As Américas: encruzilhadas glocais, 2007.

  • Passages: nacionalidades e cidadanias, um novo modelo de identidade?. In: A Utopia da Cidadania sem Fronteira : cidadania e nomadismo 2, 2004, Recife. Nomadismo e Cidadania, 2004.

  • O autêntico e o inautêntico: percepções do campo e da cidade na obra. In: A Cidade e o Campo: Cidadania e Nomadismo, 2004. Nomadismo e Cidadania, 2004.

  • Construyendo posibilidades de historias nacionales: la leyenda de Lucía Miranda. In: III Congreso Nordestino de Espaol, 2010, Recife. Cuaderno de Resúmenes Expandidos/ III Congreso Nordestino de Espaol. Recife: APEEPE, 2010. v. 1. p. 23-25.

  • ANDRADE, B. C. ; Histórias encontradas, ficções construídas: uma comparação entre Riva Palacio e José Mármol. In: I Congresso Pensamento e Pesquisa sobre América Latina/III Simpósio Pensar e Repensar a América Latina, 2019, São Paulo. Caderno de Resumos. São Paulo: EACH, 2019. v. 1. p. 449-450.

  • ANDRADE, B. C. ; Espaços da natureza em Rusticatio Mexicana. In: Encontro Internacional de História Colonial, 2018, Natal. Caderno de Resumos. Mossoró: EDUERN, 2018. v. 1. p. 220-220.

  • ANDRADE, B. C. ; Hóspede de si mesma: verso e reverso de uma (des)formação. In: X Congresso Brasileiro de Hispanistas, 2018, Aracajú/São Cristovão. Livro de resumos do X Congresso Brasileiro de Hispanistas. São Cristovão: ABH, 2018. v. 1. p. 106-106.

  • Lucía Miranda: Dos versiones para una historia paralela de la expedición de Sebastián Gaboto. In: XI Seminario Argentino Chileno y V Seminario Cono Sur de Ciencias Sociales, Humanidades y Relaciones Internacionales, 2012, Mendoza. A propósito de la integración. Las ciencias y las humanidades desde una perspectiva crítica latinoamericana (Cuaderno de Resúmenes). Mendoza: Qellqasqa, 2012. v. 1. p. 1-1.

  • Laberintos de una historia. In: XIV Congresso Brasileiro de Professores de Espanhol, 2011, Niterói. XIIV Congresso de Professores de Espanhol. Rio de Janeiro: APEERJ, 2011. v. 1. p. 43-43.

  • Imagens descontínuas: identidade e seus fragmentos. In: V Congresso Mundial da Associação Internacional de Estudos Americanos (IASA), 2011, Niterói. Anais do V Congresso Mundial da IASA: Configurações americanas. Niterói: UFF, 2011. v. 1. p. 1-1.

  • Máscara do discurso: a autobiografia da Monja Alférez. In: XIV Seminário Nacional Mulher e Literatura/V Seminário Internacional Mulher e Literatura, 2011, Brasília. Palavra e poder: representAÇÕES literárias (caderno de resumos). Brasília: Gráfica Qualidade, 2011. v. 1. p. 130-130.

  • Entre relato, confissão e história: a inundação do Rio Mapocho em Santiago, por Sor Tadea de San Joaquín. In: X Seminário de Estudos Literários: Cultura e Representação, 2010, Assis. Caderno de Resumos. Assis: UNESP, 2010. v. 1. p. 47-47.

  • De ojos grandes y feliidades secretas. In: II Congresso Nordestino de Professores de Espanhol: uma língua, várias culturas, 2009, Maceió. Una lengua, varias culturas, 2009. p. 59-59.

  • BACHMANN, T. K. ; ABREU, E. F. . Literatura, Cultura e Ensino. In: XIII Congresso Brasileiro de Professores de Espanhol: Integração de Culturas, 2009, João Pessoa. XIII Congresso Brasileiro de Professores de Espanh: Integração de Culturas, 2009.

  • Era o Paraíso. In: Encontro Internacional de Texo e Cultura, 2008, Fortaleza. Texto e Cultura. Fortaleza: Imprensa Universitária, 2008. p. 139-139.

  • Processos de reescrita de textos em espaço escolar: estudo de textos jornalísticos. In: IV CEPE, 2004, Recife. Anais IV Congresso de Ensino, Pesquisa e Extensão, 2004.

  • PROCESSOS DE REESCRITA DE TEXTOS EM ESPAÇO ESCOLAR: ESTUDO DE TEXTOS JORNALÍSTICOS. In: V CEPE, 2004, Recife. Anais V Congresso de Ensino, Pesquisa e Extensão da UFPE, 2004.

  • ANDRADE, B. C. ; Deslocar na América Latina: formas de construir e ressignificar identidades e espaços. 2023. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ANDRADE, B. C. ; Zonas de contenção, reflexos de violência: o condomínio como espaço refração de violência em narrativas latino-americanas contemporâneas. 2022. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ANDRADE, B. C. ; Arqueología de una violencia: una lectura posible de La forma de las ruinas de Juan Gabriel Vásquez. 2022. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ANDRADE, B. C. ; Escribir el siglo XXI desde Colombia o escribir Colombia en el siglo XXI: un análisis comparativo de Angosta, de Hector Abad Faciolince, y Volver la vista atrás, de Juan Gabriel Vásquez. 2022. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ANDRADE, B. C. ; Percursos éticos e estéticos da literatura latino-americana. 2022. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • ANDRADE, B. C. ; Cartografias possíveis: a cidade como possibilidade de leitura da literatura contemporânea latino-americana. 2021. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ANDRADE, B. C. ; Casa Amarela- República. 2020. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • ANDRADE, B. C. ; Arquiteturas da Violência (Mesa: Lugar, origens e cidades em escritas latino-americanas. 2020. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • ANDRADE, B. C. ; Histórias encontradas, ficções construídas: uma comparação entre Riva Palacio e José Mármol. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ANDRADE, B. C. ; (Des)hábitos de uma monja: a autobiografia de Úrsula Suárez. 2019. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • ANDRADE, B. C. ; Hóspede de si mesma: verso e reverso de uma (des)formação. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ANDRADE, B. C. ; Espaços da natureza em Rusticatio Mexicana, de Rafael Landívar. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ANDRADE, B. C. ; Vozes femininas nas literaturas de língua espanhola da América. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • ANDRADE, B. C. ; Formas de resistir: memórias de um outro mundo. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ANDRADE, B. C. ; Literatura, memoria y resistencia. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • ANDRADE, BRENDA CARLOS DE ; Fábula y escritura: Rubén Darío y sus cuentos. 2016. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • ANDRADE, BRENDA CARLOS DE ; Escribir el yo y escribir el otro: experiencias de biografías y autobiografías en Hispanoamérica Colonial. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ANDRADE, BRENDA CARLOS DE ; Documentos reales, documentos ficcionales: discurso y ficción en Abril Rojo y Delegado Tobias. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ANDRADE, BRENDA CARLOS DE ; Pensar el narco en novelas contemporáneas: crimen y violencia en contexto. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ANDRADE, BRENDA CARLOS DE ; Espectros decimonônicos de um passado colonial: representações e releituras da Conquista do México. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ANDRADE, BRENDA CARLOS DE ; O Incomunicável como experiência: silêncio e repetição em Juan José Saer. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ANDRADE, BRENDA CARLOS DE ; La literatura espaola e hispanoamericana en las clases de E/LE. 2015. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • Um beijo mexicano. 2014. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • Modernidades proyectadas, pasados reconstruidos: novela histórica del siglo XIX hispanoamericano. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • De ruidos y madrigueras: apuntes dos (casi) narconovelas. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • Cortázar e suas representações. 2014. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • 1 real de memória. 2014. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • Ensino de língua espanhola por meio da literatura. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • ANDRADE, B. C. ; Gabriel García Márquez. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • La literatura hispanoamericana: su dimensión cultural y gramatical. 2014. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • Fios Perdidos. 2013. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • Gabriela Mistral - Mesa de Abertura. 2013. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • Lucía Miranda: Dos versiones para una historia paralela de la expedición de Sebastián Gaboto. 2012. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • Guatimozin: una historia de México. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • Laberintos de una historia. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • Imagens descontínuas: identidade e seus fragmentos. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • Máscara do discurso: a autobiografia da Monja Alférez. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • Fragmentos de Memoria. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • Construyendo posibilidades de posibilidades de historias nacionales: la leyenda de Lucía Miranda. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • Hechizo en el paraíso: memoria de lo posible. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • De ojos grandes y felicidades secretas. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • Trangressões do/no verbo: erotismo, pornografia e literatura. 2009. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • Era o paraíso. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • Cidadania em progresso em memória. 2006. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • Nove Noites: na encruzilhada dos mundos. 2006. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • Memoria y olvido: estrategias de construcción y lectura de una tradición latinoamericana. 2005. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • Adoráveis Canibais: construção de um paradigma de ambigüidade nos discursos de Colombo e Hernán Cortés. 2004. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • Gênero Notícia: fomas singulares de apropriação de informações e de expansão do lead. 2004. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • *(Heróis) Com ou Sem Caráter? Mito(s) Fundador(es) e a(s) Construção(ões) representativa(s) do(s) ideal(ais) de identidade(s) brasileira(s). 2003. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SANTANA, Érica N. . O Gênero Carta na Produção de Textos de Alunos do Ensino Fundamental. 2003. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • SANTANA, Érica N. . Algumas considerações sobre as atividades de reescrita na elaboração de notícias e entrevistas para o jornal Nossa Escola. 2002. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ANDRADE, B. C. ; Prólogo. Campina Grande, 2022. (Prefácio, Pósfacio/Prefácio)>.

  • ANDRADE, B. C. ; Literatura Contemporânea. Recife: UFRPE, 2017 (Organização de Dossiê temático da Revista Encontros de Vista/UFRPE).

Outras produções

ANDRADE, B. C. ; Consultora do Comitê Técnico Científico Externo no processo de avaliação e seleção PIBIC/UNIR ciclo 2021/2022. 2021.

ANDRADE, B. C. ; Membro da Comissão Assessora de Área (CAA) Letras Português e Espanhol - INEP. 2020.

ANDRADE, B. C. ; Consultora técnico-científica de processo avaliativo PIBIC/UNIR. 2020.

ANDRADE, B. C. ; Parecer de artigo científico. Revista Odisseia. 2023.

ANDRADE, B. C. ; Parecer de artigo científico. Alea: Estudos Neolatinos. 2023.

ANDRADE, B. C. ; Parecer de artigo científico. Alea: Estudos Neolatinos. 2023.

ANDRADE, B. C. ; Parecer de artigo científico. Revista Odisseia. 2023.

ANDRADE, B. C. ; Parecer de artigo científico. Revista Letras & Letras. 2023.

ANDRADE, B. C. ; Parecer de artigo científico. Revista Tabuleiro de Letras.. 2023.

ANDRADE, B. C. ; Parecer de artigo científico. Revista Odisseia. 2023.

ANDRADE, B. C. ; Parecer de artigo científico. Revista Investigações. 2023.

ANDRADE, B. C. ; Parecer de artigo científico. Alea: Estudos Neolatinos. 2022.

ANDRADE, B. C. ; Parecer de artigo científico. Alea: Estudos Neolatinos. 2022.

ANDRADE, B. C. ; Parecer de artigo científico. Alea: Estudos Neolatinos. 2022.

ANDRADE, B. C. ; Parecer de artigo científico. Revista X. 2022.

ANDRADE, B. C. ; Parecer de artigo científico. Entrelaces - Revista do Programa de Pós-graduação em Letras. 2022.

ANDRADE, B. C. ; Parecer de artigo científico. Revista Letrônica. 2021.

ANDRADE, B. C. ; Parecer de artigo científico. Ao pé da Letra. Revista dos alunos da graduação em Letras. 2021.

ANDRADE, B. C. ; Parecer de artigo científico. Revista Abusões. 2021.

ANDRADE, B. C. ; Parecer de artigo científico. Paraguaçu. Revista de Estudos Linguísticos e Literários. 2021.

ANDRADE, B. C. ; Parecer de artigo científico. Revista Abehache.. 2021.

ANDRADE, B. C. ; Parecer de artigo científico. Revista Olhos d'Água. 2020.

ANDRADE, B. C. ; Parecer de artigo científico. Revista Letras Raras. 2020.

ANDRADE, B. C. ; Parecer de artigo científico. Revista Abehache. 2020.

ANDRADE, B. C. ; Parecer de artigo científico. Miguilim - Revista Eletrônica do NETLLI. 2020.

ANDRADE, B. C. ; Parecer de artigo científico. Revista Abehache. 2019.

ANDRADE, B. C. ; Parecer de artigo científico. Miguilim - Revista Eletrônica do NETLLI. 2019.

ANDRADE, B. C. ; Parecer de artigo científico. Cadernos de Pós-graduação em Letras - revista (UPM). 2019.

ANDRADE, B. C. ; Parecer de artigo científico. Ao pé da Letra. Revista dos alunos da graduação em Letras. 2019.

ANDRADE, B. C. ; Parecer de artigo científico. Revista Sociopoética. 2018.

ANDRADE, B. C. ; Parecer de artigo científico. Miguilim - Revista Eletrônica do NETLI. 2018.

ANDRADE, B. C. ; Parecer de artigo científico. Letras em revista (UESPI). 2018.

ANDRADE, B. C. ; Parecer de artigo científico. Revista FronteiraZ. 2018.

ANDRADE, B. C. ; Parecer de artigo científico. Cadernos de Pós-graduação em Letras - revista (UPM). 2018.

ANDRADE, B. C. ; Parecer de artigo científico. Cadernos de Pós-graduação em Letras - revista (UPM). 2018.

ANDRADE, B. C. ; Parecer de artigo científico. Ao pé da Letra. Revista dos alunos da graduação em Letras. 2018.

ANDRADE, B. C. ; Parecer de artigo científico. Revista Criação & Crítica. 2017.

ANDRADE, B. C. ; Parecer de artigo científico. Miguilim - Revista Eletrônica do NETLI. 2017.

ANDRADE, B. C. ; Parecer de artigo científico. Cadernos de Pós-Graduação em Letras - revista. 2017.

ANDRADE, B. C. ; Parecer de artigo científico. Revista Brasileira de História/ANPUH. 2016.

ANDRADE, B. C. ; Parecer de artigo científico. Revista Inventário.. 2015.

ANDRADE, B. C. ; Parecer de artigo científico. Letras em revista (UESPI).. 2015.

ANDRADE, B. C. ; Parecer de artigo científico. Revista Ao Pé da Letra. 2015.

ANDRADE, B. C. ; Parecer de artigo científico. Revista Abehache. 2014.

ANDRADE, B. C. ; Representações da violência e das cidades na literatura latino-americana contemporânea. 2020. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

ANDRADE, B. C. ; Revista Encontros de Vista. 2017. (Editoração/Periódico).

CAVALCANTI, I. ; SANTOS, A. S. ; GOMES, A. M. O. ; COSTA, G. ; ANDRADE, BRENDA CARLOS DE ; ANDRADE, B. C. ; IBSEN, T. ; LIMA, F. B. ; NOVA, J. M. V. . Os retornos da utopia: histórias, imagens, experiências. 2015. (Editoração/Livro).

La literatura hispanoamericana: relaciones entre literatura e historia. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

Literatura Comparada. 2014. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material para EaD).

CORDIVIOLA, A. . Espectros da geografia colonial: uma topologia da ocidentalização da América. 2014. (Editoração/Livro).

Literatura en el aula de E/LE: algunas propuestas. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

MELO, P. A. S. . Uso de cuentos del pos-boom en clase de E/LE. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

Semântica da Língua Espanhola. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

CORDIVIOLA, A. . Império dos Antagonismos. 2010. (Editoração/Livro).

COELHO, Rogério M. . O ensino de literatura de língua espanhola. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

Oficina de Leitura de Textos Literários em Espanhol. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

Transgressõs no/do verbo: erotismo, pornografia e literatura. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

CAAS, R. S. ; BONGESTAB, C. . Curso de Espanhol. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SOUSA, S. ; BONGESTAB, C. . Preparatório para o DELE. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

CAAS, R. S. ; BONGESTAB, C. . Oficina de Leitura. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

NASCIMENTO, M. ; BONGESTAB, C. . Morfossintaxe do espanhol. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

LUENGO, J. L. R. ; CAAS, R. S. ; BONGESTAB, C. . Historia de la lengua espaola e historia de los textos: metodologías y análisis. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

Projetos de pesquisa

  • 2019 - Atual

    Espaços construídos, cartografias imaginadas: traçados e imagens das cidades na literatura latino-americana, Descrição: As cidades historicamente sempre representaram um papel de importância, marcado por certa dubiedade de representação. Se por um lado, representam uma força atrativa por terem em seu espaço uma concentração de serviços, comércios e interações sociais diferenciadas pela multiplicidade de seus tipos; por outro lado, causa repulsa e movimento de rechaço pela aridez de sua realidade e pelas dificuldades decorrentes da dificuldade das formas como se configuram as relações no espaço urbano. Na América Latina, as cidades se ativam através desses referentes, mas dialogam também com as tradições urbanísticas nativas, com as formas e desenvolvimentos que os projetos utópicos aos poucos se configuraram nesse espaço, com herança da diáspora negra via sistema escravagista, com as formas como os supostos arcabouços da modernidade se reproduzem numa trama urbanística local que espelha só fragmentos desse modelo. Todas essas formas são captadas em escritos e mapas, em obras literárias e artísticas que leem a(s) cidade(s) a partir de seu plano concreto, dos desejos e de suas representações. Esse projeto pretende identificar/desenhar/esboçar um panorama das formas como a cidade na América Latina passa a ser inscrita e escrita na literatura, tendo como referência também documentos históricos e cartográficos e outras obras de arte considerando as sobreposições entre as cidades construídas e as cidades imaginadas.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (7) Doutorado: (5) . , Integrantes: Brenda Carlos de Andrade - Coordenador / Oussama Naouar - Integrante / Danielly Cristina Pereira VIeira - Integrante / Wellington José de Melo - Integrante / Leandro César Beltrão Aguiar - Integrante / Alexandre Antonio de Amorim Filho - Integrante / Susane Martins Ribeiro Silva - Integrante / Isabela Rodrigues Lobo - Integrante / Gabriela Brasilino De Melo Simões - Integrante / Fernando Rafael de Albuquerque Silva - Integrante / Viviane Chagas de Lima - Integrante / Bianca de Carvalho Lopes Barros - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa.

  • 2018 - Atual

    Cronistas urbanos da época colonial, Projeto certificado pelo(a) coordenador(a) Alfredo Adolfo Cordiviola em 28/04/2019., Descrição: Este projeto propõe analisar as diversas modalidades, funções e usos da crônica urbana no marco das letras coloniais hispano-americanas. Orientadas por uma ênfase nos aspectos locais e regionais, as histórias e crônicas urbanas rememoram e afirmam passados particulares, e oferecem um detalhado panorama da vida cotidiana de cidades ou províncias, transformadas em foco central e objeto de interpretação. Pintam quadros de costumes, descrevem as evoluções do traçado e do. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Brenda Carlos de Andrade - Integrante / Érica Farias Abreu - Integrante / Alfredo Adolfo Cordiviola - Coordenador / Amanda Brandão - Integrante / Juan Ignácio Jurado Centurión - Integrante / Juan Pablo Martin - Integrante / Eduardo Subirats - Integrante.

  • 2014 - 2018

    Os retornos do passado: a crônica histórica nas letras coloniais hispano-americanas, Projeto certificado pelo(a) coordenador(a) Alfredo Adolfo Cordiviola em 08/04/2014., Descrição: Descrição: Este projeto propõe analisar as diversas características, funções e usos da crônica histórica no marco das letras coloniais hispano-americanas do século XVI. Dentre os diversos gêneros e modalidades discursivas que compõem o heterogêneo corpus da literatura colonial, a crônica histórica se apresenta como um campo privilegiado para investigar os processos de ocidentalização da América e os modos em que foram narradas e revestidas de sentido as definitivas transformações promovidas pela expansão atlântica, pela conquista espanhola e pelas consequentes transculturações que atravessaram o continente.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) / Mestrado acadêmico: (3) / Doutorado: (3) . , Integrantes: Brenda Carlos de Andrade - Integrante / Alfredo Adolfo Cordiviola - Coordenador / Amanda Brandão - Integrante / Roberta da Silva - Integrante / Juan Ignácio Jurado Centurión - Integrante / Ildney Cavalcanti - Integrante.

  • 2014 - 2018

    Mapeando imagens, configurando espaços: visões da América Hispânica Colonial, Descrição: Esse projeto, que integra parte das pesquisas do grupo de Literatura hispano-americana colonial, busca discutir e analisar visões criadas sobre as identidades indígenas (nativas), mestiças, negras e femininas na América Hispânica no período colonial tendo como base comparativa textos, como as literaturas de viagem, as cartas e as autobiografias, e imagens, como desenhos, gravuras e pinturas. Esses quatro grupos indicam traços latentes (evidentes) que viviam, nessas novas sociedades, em constante negociação com uma identidade mais homogênea vinculada aos padrões dominantes advindos da península. As criações/imagens muitas vezes divergentes que coexistiram nesse espaço ao longo dos três séculos serão o foco de análises poderão servir de base para a reflexão a respeito da construção simbólica do continente americano.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Brenda Carlos de Andrade - Coordenador / Débora Almeida de Morais - Integrante / Samantha Lima de Almeida - Integrante / Rayane Melo Tavares de Lima - Integrante / Bárbara Rafaela Silva de Lima - Integrante.

  • 2010 - 2014

    Perto do fim. A literatura no ocaso do império espanhol nas Américas, Descrição: Descrição: Este projeto, que se insere nas pesquisas desenvolvidas pelo grupo Literatura hispano-americana colonial , propõe analisar as diversas funções que a literatura cumpre ao longo do último século da época colonial na América espanhola. Marcado pelas grandes transformações econômicas, administrativas e urbanas da era bourbônica, o século XVIII representa um ponto de inflexão no decurso do longo período que, iniciado em 1492, tinha criado as condições para a formação das novas, precárias e conflitantes sociedades durante o XVI, e para a consolidação da ordem barroca no século seguinte. Como nas etapas anteriores, o Setecentos também está atravessado por contradições que derivam da tensa e desigual conformação das sociedades vice-reinais e dos conflitos de interesses que pontuam a geopolítica do sistema colonial moderno. Mas, como todas as contradições, estas são especificas e históricas, e obedecem à emergência de condições particulares surgidas numa época em que tentativas de modernização convivem com a rigidez de um sistema visto como obsoleto e em irreversível processo de decadência. As novas funções do comércio transatlântico redefinem a noção de monopólio vigente nos séculos anteriores; a expulsão dos jesuítas altera definitivamente as formas de domínio das fronteiras, as relações com as populações indígenas e o modelo educativo das elites urbanas; renovados e cada vez mais insistentes desejos de autonomia das elites criollas pugnam contra as imposições emanadas pela administração imperial; as viagens filosóficas supõem outro modo de aproximação e de conhecimento de uma natureza passível de ser catalogada pela taxionomia colonialista; as repercussões dos discursos científicos eurocêntricos impulsionam debates e funcionam como espelho invertido para a auto-valorização do homem americano. Estes são apenas alguns dos aspectos que singularizam o século XVIII no contexto da era colonial hispano-americana, e que serão abordados neste projeto.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Brenda Carlos de Andrade - Integrante / Rogério Mendes Coelho - Integrante / Alfredo Adolfo Cordiviola - Coordenador / Margareth Torres - Integrante / Amanda Brandão - Integrante / Karine da Rocha Oliveira - Integrante / Paula Melo - Integrante / Roberta da Silva - Integrante / Lilian Gabriela da Conceição - Integrante / Vanessa Silva de Lima - Integrante.

  • 2007 - 2010

    A escrita das cidades. Literatura e vida urbana na América espanhola do século XVI, Projeto certificado pelo(a) coordenador(a) Alfredo Adolfo Cordiviola em 10/08/2013., Descrição: Este projeto, que se insere nas pesquisas desenvolvidas pelo grupo Literatura Hispano-americana colonial , propõe analisar o papel que desempenharam as cidades na configuração das sociedades hispano-americanas ao longo do século XVI, e as diversas funções que a literatura cumpre no contexto urbano da época colonial. Centros de poder e elos de disseminação do sistema imperial espanhol nas Américas, as cidades criam as instituições, os espaços públicos e as cenas em torno das quais se organiza a vida cultural dos vice-reinos e se situam seus agentes principais, os letrados. Zonas de contato e teatro de permanentes hibridizações e transculturações entre os mundos ibéricos e indígenas, as cidades criam as condições para a paulatina consolidação de campos intelectuais (principalmente em México e Lima) que, apesar de periféricos e dependentes, são ao mesmo tempo particulares e autônomos. Nesses campos intelectuais que vão se definindo já a partir da segunda metade do século XVI, as tradições metropolitanas são importadas e assimiladas, mas também contestadas e subvertidas, estabelecendo uma dinâmica cultural que irá pautando as marcas da diferença americana.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Especialização: (1) / Mestrado acadêmico: (1) / Doutorado: (5) . , Integrantes: Brenda Carlos de Andrade - Integrante / Rogério Mendes Coelho - Integrante / Theresa Katarina Bachmann - Integrante / Érica Farias Abreu - Integrante / Alfredo Adolfo Cordiviola - Coordenador / Amanda Brandão - Integrante / Juan Ignácio Jurado Centurión - Integrante / Amarino Queiroz - Integrante / Juan Pablo Martin - Integrante / Débora Correia de Barros - Integrante / Naelza de Araújo Wanderley - Integrante / Flora Barbosa - Integrante.

  • 2004 - 2007

    Gêneros híbridos. Memória, testemunho e invenção na literatura hispano-americana colonial, Projeto certificado pelo(a) coordenador(a) Alfredo Adolfo Cordiviola em 08/04/2014., Descrição: Este projeto, que se enquadra dentro das atividades do grupo de pesquisa Literatura hispano-americana colonial, tem como objetivo principal analisar as características e peculiaridades dos gêneros mais relevantes da literatura hispano-americana colonial. Para os fins deste projeto, dividimos esses gêneros em três áreas de estudo que correspondem aos três subprojetos apresentados, e que focalizam respectivamente a memória (crônica histórica), a invenção (poesia), e o testemunho (cartas e relações).. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Brenda Carlos de Andrade - Integrante / Rogério Mendes Coelho - Integrante / Theresa Katarina Bachmann - Integrante / Alfredo Adolfo Cordiviola - Coordenador / Juan Ignácio Jurado Centurión - Integrante / Juan Pablo Martin - Integrante / Ricardo Soares da Silva - Integrante.

  • 2002 - 2005

    Processos de reescrita em espaço escolar: relações entre oralidade e escrita, Descrição: Descrição: Estudo dos processos de reescrita de textos, a partir da análise das marcas de refacção vinculadas às modalidades oral e escrita da linguagem, com categorização dos gêneros textusis envolvidos e da série específica do ensino fundamental.. Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. Alunos envolvidos: Graduação: (4) / Mestrado acadêmico: (2).. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Brenda Carlos de Andrade - Integrante / Rogério Mendes Coelho - Integrante / Maria Virgíinia Leal - Coordenador / Andréa Vaz - Integrante / Maria Lúcia Santana Nascimento - Integrante / Érica Brito de Santana - Integrante / Márcio José da Silva - Integrante.

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Universidade Federal Rural de Pernambuco, UNIVERSIDADE FEDREAL RURAL DE PERNAMBUCO, Departamento de Letras e Ciências Humanas. , Rua Dom Manoel Medeiros, s/n, Dois Irmãos, 58429140 - Recife, PE - Brasil, Telefone: (81) 30206451, URL da Homepage:

Experiência profissional

2013 - Atual

Universidade Federal Rural de Pernambuco

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Associado, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Atividades

  • 05/2023

    Direção e administração, Programa de Pós-graduação em Estudos da Linguagem (PROGEL).,Cargo ou função, Vice-coordenador.

  • 11/2022

    Ensino, Letras - Espanhol, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Literatura Espanhola, Metodologia do Ensino de Língua Espanhola e Suas Literaturas

  • 11/2019

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Programa de Pós-graduação em Estudos da Linguagem (PROGEL).,Cargo ou função, Membro da Comissão de Regimento e Editais de Seleção do PROGEL.

  • 09/2019

    Pesquisa e desenvolvimento, Departamento de Letras.,Linhas de pesquisa

  • 07/2019

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Programa de Pós-graduação em Estudos da Linguagem (PROGEL).,Cargo ou função, Membro do Colegiado de Coordenação Didática do PROGEL.

  • 03/2019 - 12/2022

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Departamento de Letras.,Cargo ou função, Membro da Comissão de Planejamento.

  • 03/2019 - 12/2022

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Departamento de Letras.,Cargo ou função, Membro da Comissão de Avaliação de Estágio Probatório e Alteração de Regime de Trabalho.

  • 06/2022 - 10/2022

    Ensino, Letras - Espanhol, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Fundamentos da Língua Espanhola II, Literatura em Língua Espanhola II

  • 03/2022 - 07/2022

    Ensino, ESTUDOS DA LINGUAGEM, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Narrativa e representação social

  • 02/2022 - 05/2022

    Ensino, Letras - Espanhol, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Literatura em Língua Espanhola I, Literatura Feminina Hispano-americana L

  • 09/2020 - 12/2020

    Ensino, ESTUDOS DA LINGUAGEM, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Literatura, Colonialismo e Pós-colonialismo

  • 08/2020 - 11/2020

    Ensino, Letras - Espanhol, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Literatura em Língua Espanhola II

  • 03/2020 - 07/2020

    Ensino, ESTUDOS DA LINGUAGEM, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Literatura e Outras Linguagens

  • 12/2013 - 05/2020

    Conselhos, Comissões e Consultoria, UNIVERSIDADE FEDREAL RURAL DE PERNAMBUCO, Departamento de Letras e Ciências Humanas.,Cargo ou função, Membro do Núcleo Docente Estruturante de Letras.

  • 08/2019 - 12/2019

    Ensino, Estudos da Linguagem, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Estudos Culturais

  • 08/2019 - 12/2019

    Ensino, Letras - Espanhol, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Literatura em Língua Espanhola I, Literatura em Língua Espanhola II, Literatura Hispânica Contemporânea Século XX e XXI

  • 11/2013 - 12/2019

    Direção e administração, UNIVERSIDADE FEDREAL RURAL DE PERNAMBUCO, Departamento de Letras e Ciências Humanas.,Cargo ou função, Membro do Colegiado de Coordenação Didática do Curso de Letras.

  • 02/2019 - 07/2019

    Ensino, Letras - Espanhol, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Literatura em Língua Espanhola I, Literatura em Língua Espanhola II

  • 08/2018 - 12/2018

    Ensino, Letras - Espanhol, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Literatura em Língua Espanhola I, Literatura em Língua Espanhola II, Literatura Hispânica Contemporânea Século XX e XXI

  • 02/2018 - 07/2018

    Ensino, Letras - Espanhol, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Literatura em Língua Espanhola I, Literatura em Língua Espanhola II

  • 10/2014 - 05/2018

    Direção e administração, UNIVERSIDADE FEDREAL RURAL DE PERNAMBUCO, Departamento de Letras e Ciências Humanas.,Cargo ou função, Diretora.

  • 02/2014 - 04/2018

    Conselhos, Comissões e Consultoria, UNIVERSIDADE FEDREAL RURAL DE PERNAMBUCO, Departamento de Letras e Ciências Humanas.,Cargo ou função, Membro da Comissão de Estágio Probatório e Alteração de Regime de Trabalho.

  • 02/2014 - 04/2018

    Conselhos, Comissões e Consultoria, UNIVERSIDADE FEDREAL RURAL DE PERNAMBUCO, Departamento de Letras e Ciências Humanas.,Cargo ou função, Membro do Conselho Técnico Administrativo.

  • 08/2017 - 12/2017

    Ensino, Letras - Espanhol, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Literatura em Língua Espanhola I, Literatura em Língua Espanhola II

  • 02/2017 - 07/2017

    Ensino, Letras - Espanhol, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Literatura em Língua Espanhola I, Literatura em Língua Espanhola II

  • 12/2013 - 01/2017

    Conselhos, Comissões e Consultoria, UNIVERSIDADE FEDREAL RURAL DE PERNAMBUCO, Departamento de Letras e Ciências Humanas.,Cargo ou função, Membro da Comissão de Orientação e Acompanhamento Acadêmico.

  • 08/2016 - 12/2016

    Ensino, Letras - Espanhol, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Literatura em Língua Espanhola 1, Literatura em Língua Espanhola 2

  • 03/2016 - 07/2016

    Ensino, Letras - Espanhol, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Literatura em Língua Espanhola 1, Literatura em Língua Espanhola 2

  • 08/2015 - 12/2015

    Ensino, Letras - Espanhol, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Literatura em Língua Espanhola 1, Literatura em Língua Espanhola 2

  • 03/2015 - 07/2015

    Ensino, Letras - Espanhol, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Literatura em Língua Espanhola 1, Literatura em Língua Espanhola 2

  • 09/2014 - 02/2015

    Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Literatura em Língua Espanhola I, Literatura em Língua Espanhola II

  • 03/2014 - 08/2014

    Ensino, Letras - Espanhol, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Literatura de Língua Espanhola 1, Literatura de Língua Espanhola 2

  • 10/2013 - 03/2014

    Ensino, Letras - Espanhol, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Literatura de Língua Espanhola 1, Literatura de Língua Espanhola 2

  • 10/2013 - 03/2014

    Ensino, Gastronomia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Espanhol Instrumental

  • 05/2013 - 09/2013

    Ensino, Letras - Espanhol, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Literatura em Língua Espanhola I, Literatura em Língua Espanhola II

2010 - 2013

Universidade Federal de Campina Grande

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professor Assistente 1, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Atividades

  • 12/2010 - 02/2013

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Núcleo Docente Estruturante da Unidade Acadêmica de Letras.,Cargo ou função, Membro.

  • 03/2012 - 08/2012

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Espanhol III, Espanhol IV

  • 03/2011 - 03/2012

    Direção e administração, Laboratório de Apoio ao Ensino de Língua e Literatura (LAELL).,Cargo ou função, Coordenadora do LAELL.

  • 08/2011 - 12/2011

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Espanhol 2, Proficiência

  • 02/2011 - 06/2011

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Espanhol 2, Espanhol 5

  • 08/2010 - 12/2010

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Espanhol (Proficiência)

  • 08/2010 - 12/2010

    Ensino, Economia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Espanhol (Básico)

2007 - 2010

Universidade Estadual da Paraíba

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Mestre-B, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Atividades

  • 07/2009 - 12/2010

    Ensino, Letras/Espanhol, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Literatura Hispânica 1, Literatura Hispânica 2, Trabalho Acadêmica Orientado (TAO)

  • 02/2010 - 07/2010

    Ensino, Letras/Espanhol, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Literatura Hispânica I, Literatura Hispânica II

  • 06/2008 - 07/2010

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de ciências Humanas e Exatas.,Cargo ou função, Membro de Colegiado do Curso de Letras.

  • 02/2008 - 07/2010

    Outras atividades técnico-científicas , Centro de ciências Humanas e Exatas, Centro de ciências Humanas e Exatas.,Atividade realizada, Coordenadora do Núcleo de Espanhol.

  • 02/2009 - 07/2009

    Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Literatura Hispânica 2, Literatura Espanhola 1

  • 02/2008 - 03/2009

    Direção e administração, Centro de ciências Humanas e Exatas.,Cargo ou função, Coordenador Adjunto do Curso de Letras.

  • 08/2008 - 12/2008

    Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Literatura Espanhola 1, Literatura Hispânica 1, Literatura Hispânica 2

  • 02/2008 - 07/2008

    Ensino, Letras/Espanhol, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Literatura Espanhola 1, Literatura Hispânica 1

  • 08/2007 - 12/2007

    Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Prática Pedagógica, Redação em Língua Espanhola 1, Literatura Espanhola 1

2017 - Atual

Universidade Federal de Pernambuco

Vínculo: Permanente Especial, Enquadramento Funcional: Permanente Especial PPGL

Outras informações:
Trabalho exercido com a autorização da Reitoria da Universidade Federal Rural de Pernambuco (UFRPE).

2015 - 2017

Universidade Federal de Pernambuco

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Colaborador PPGL

Outras informações:
Trabalho exercido com a autorização da Reitoria da Universidade Federal Rural de Pernambuco (UFRPE).

2006 - 2007

Universidade Federal de Pernambuco

Vínculo: Livre, Enquadramento Funcional: Professor Substituto, Carga horária: 40

2002 - 2005

Universidade Federal de Pernambuco

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Bolsista IC, Carga horária: 20

Outras informações:
Processos de reescritura de textos em espaço escolar: estudo de textos jornalísticos - Oriantadora: Virginia Leal

Atividades

  • 08/2022 - 12/2022

    Ensino, Letras, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Poéticas Contemporâneas

  • 08/2020 - 12/2020

    Ensino, Letras, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Leituras Dirigidas

  • 02/2020 - 07/2020

    Ensino, Letras, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Tópicos Avançados em Estudos Comparativos, Leituras Dirigidas

  • 02/2019 - 07/2019

    Ensino, Letras, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Seminários em Teoria da Literatura IV, Leituras Dirigidas

  • 08/2018 - 12/2018

    Ensino, Letras, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Leituras Dirigidas

  • 02/2018 - 07/2018

    Ensino, Letras, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Literatura e Cultura: dimensões teóricas

  • 08/2017 - 12/2017

    Ensino, Letras, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Leituras Dirigidas

  • 02/2017 - 07/2017

    Ensino, Letras, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Estudos Interamericanos, Leituras Dirigidas

  • 08/2016 - 12/2016

    Ensino, Letras, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Leituras Dirigidas

  • 02/2016 - 07/2016

    Ensino, Letras, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Poéticas Contemporâneas

  • 08/2015 - 12/2015

    Ensino, Letras, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Estudos Comparativos

  • 05/2007 - 08/2007

    Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Literatura Brasileira 2, Literatura Infanto Juvenil, Teoria da Literatura 4

  • 11/2006 - 04/2007

    Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Análise de Textos Literários, Literatura Brasileira 1, Teoria da Literatura 3, Teoria da Literatura 6

  • 06/2006 - 10/2006

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Análise de Textos Literários, Literatura Brasileira 4, Literatura Brasileira 5, Teoria da Literatura 5

  • 03/2006 - 05/2006

    Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Análise de Textos Literários, Literatura Brasileira 4, Teoria da Literatura 3, Teoria de Literatura 6

2007 - 2007

Tradição Colégio e Curso

Vínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 20

Atividades

  • 04/2007 - 06/2007

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Análise/Redação, Literatura