NAELZA DE ARAÚJO WANDERLEY

2006 - 2007

Pós-Doutorado. , Universidade Federal de Pernambuco, UFPE, Brasil. , Grande área: Lingüística, Letras e Artes

Inglês

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Francês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Literatura Brasileira.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Literatura e Ensino.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Literatura de cordel.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Outras Literaturas Vernáculas/Especialidade: Literatura Portuguesa.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Filosofia / Subárea: Filosofia da Ciência.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Filosofia / Subárea: Metodologia da Pesquisa.

ARAUJO, D. L. ; WANDERLEY, NAELZA DE ARAÚJO ; PORTO, S. B. N. ; FARIAS, W. S. . VI Fórum de Pesquisa do PPGLE. 2022. (Outro).

RAFAEL, E. L. ; REINALDO, M. A. G. M. ; WANDERLEY, NAELZA ARAÚJO ; MORAIS FILHO, E. P. ; SILV, R. C. A. . 5 FÓRUM DE PESQUISA EM LINGUAGEM E ENSINO. 2021. (Outro).

WANDERLEY, N. A. . XIV Semana de Engenharia Florestal e III Simpósio de Pós-Graduação em ciências Florestais. 2011. (Congresso).

WANDERLEY, N. A. . I Seminário de Auto-Avaliação do Curso de Engenharia Florestal. 2010. (Outro).

WANDERLEY, N. A. . XIII Semana de Engenharia Floresta e II Simpósio de Pós-Graduação em Ciências Florestais. 2010. (Outro).

V Feira Literária de Campina Grande. Roda de conversa literatura e religião. 2022. (Feira).

XII SEMINÁRIO NACIONAL SOBRE ENSINO DE LÍNGUA MATERNA E ESTRANGEIRA E DE LITERATURA.Ensino de Literatura e a aventura de formar leitores no ensino híbrido. 2021. (Seminário).

COLÓQUIO NACIONAL & VIII ENLIJE-ENCONTRO NACIONAL SOBRE LITERATURA INFANTIL E JUVENIL.O ERUDITO E O POPULAR NA LITERATURA BRASILEIRA. 2020. (Encontro).

VI CONGRESSO INTERNACIONAL DE LITERATURA INFANTIL E JUVENIL. O CORDEL EM QUADRINHOS E O LEITOR EM FORMAÇÃO: ENTRE A SEDUÇÃO DOS VERSOS E O ENCANTO DA IMAGEM. 2020. (Congresso).

VIII ENCONTRO NACIONAL DE LITERATURA INFANTO-JUVENIL E ENSINO.O erudito e o popular na literatura brasileira. 2020. (Simpósio).

VII ENCONTRO NACIONAL DE LITERATURA INFANTO-JUVENIL E ENSINO.O leitor nas encruzilhadas: o erudito e o popular na literatura brasileira. 2018. (Encontro).

II Colóquio Internacional Literatura e Gênero.Representações do feminino na literatura brasileira: de Marília a Anelise. 2014. (Simpósio).

V Enlije.O leitor nas encruzilhadas: o erudito e o popular, o clássico e o moderno na Literatura Brasileira. 2014. (Encontro).

VIII SELIMEL / I SIEL.ESTUDOS DE FORMAÇÃO DE PROFESSOR. 2013. (Simpósio).

ABRALIC.Morte e vida Severina em HQ:uma proposta de mediação do trabalho com o. 2012. (Encontro).

IV ENLIJE.GT Literatura popular e literatura brasileira: das origens à escolarização. 2012. (Encontro).

I Seminário de mediadores de leitura da UFCG.Os desafios da formação de leitores na escola básica. 2011. (Seminário).

VII Seminário Nacional sobre Ensino de Língua Materna e Estrangeira e de Literatura.Ensino de Literatura Portuguesa: um espaço privilegiado para o diálogo com a Literatura Brasileira. 2011. (Seminário).

I CNELL / VII SELLP.Ensino de Língua Portuguesa e Literatura na Educação Básica. 2010. (Outra).

Programa de Iniciação à docência e Prática de ensino de Língua Portuguesa.A literatura que se (nos) ensina. 2010. (Outra).

VII Colóquio Nacional de Professores de Metodologia do Ensino de Língua Portuguesa e Literatura.Literatura e ensino: em busca de novas práticas. 2010. (Outra).

PPGL/CAMEAM/UERN.O texto, o contexto e o intertexto. 2009. (Outra).

VI Congresso da AESA - CESA - Múltiplos olhares, saberes diversos, interface cultural: apostando nas competências. Pe. Antônio Vieira: 400 anos. 2008. (Congresso).

VI SELLP.Marília de Dirceu: lirismo árcade e mito greco-latino na literatura colonial brasileira. 2008. (Outra).

I Colóquio Nacional de Estudos da Linguagem.O ensino de Literatura e a formação do leitor. 2007. (Outra).

Semana de Letras 2007 do CFP - UFCG.O poético sertão de Guimarães Rosa. 2007. (Outra).

PG Letras 30 anos - UFPE.Revisões de Tomás Antônio Gonzaga nas Letras Brasileiras. 2006. (Outra).

V SELLP.Dirceu e Marília: Mitos da literatura nacional. 2006. (Outra).

II Semana Integrada da FIP.II Semana Integrada da FIP. 2005. (Outra).

Instituição Escolar - Espaço da Aprendizagem e da Cidadania.I semana Pedagógica. 2003. (Outra).

Projeto Espaço Literário.Projeto espaço literário. 2003. (Encontro).

Educação de jovens e adultos - fortalecendo a inclusão social. 2002. (Congresso).

III SELLP.Presença da melancolia nas liras da obra Marília de Dirceu. 2002. (Outra).

Repensando a Educação na Construção da Cidadania.I Semana Pedagógica. 2002. (Outra).

VIII Congresso Inernacional da Abralic. A divinização de Marília nas liras de Gonzaga. 2002. (Congresso).

X Colóqui Internacional da AFIRSE / I Colóqui Nacional - Secção Brasileira.A leitura e o processo ensino-aprendizagem. 2001. (Outra).

GELNE.XVIII Jornada de Estudos Lingüísticos. 2000. (Outra).

I Encontro de Geografia da FAFIPA.Maríla de Dirceu: um retrato construído pela transplantação da cultura europeia e pela ideologia burguesa no Brasil colônia. 2000. (Encontro).

II Semana de Estudos Lngüísticos e Literários de Pau dos ferros.II Semana de Estudos Lingüísticos e Literários de Pau dos Ferros. 2000. (Encontro).

Semana de Letras.Uma interpretação de Gregório de Matos. 2000. (Outra).

I FLECE. 1991. (Outra).

JUNQUEIRA, R.; SILVA, M. T.;ARAÚJO WANDERLEY, NAELZA. O livro dentro do livro: reflexões sobre a literatura infantil em obras do PNLD literário 2018. 2023. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

COSTA, M. E.; NOBREGA, M. M. S. S.;WANDERLEY, NAELZA DE ARAÚJO. LITERATURA DE CORDEL: O ENCONTRO ENTRE A CRIANÇA E A POESIA NA ESCOLA. 2023. Dissertação (Mestrado em Linguagem e Ensino) - Universidade Federal de Campina Grande.

AMORIM, J. E.;WANDERLEY, NAELZA DE ARAÚJO; FARIAS, A. S.. ?Encontros na Península?, De Milton Hatoum ? um Reencontro com Textos de Machado de Assis em Sala de Aula?. 2022. Dissertação (Mestrado em Linguagem e Ensino) - Universidade Federal de Campina Grande.

WANDERLEY, NAELZA DE ARAÚJO; SILVA, M. M.; SILVA, M. T.. CORDEL E FORMAÇÃO DOCENTE: UMA PROPOSTA DIDÁTICA PARA INTERVENÇÃO NO ENSINO FUNDAMENTAL. 2022. Dissertação (Mestrado em Linguagem e Ensino) - Universidade Federal de Campina Grande.

SILVA J. C.;WANDERLEY, NAELZA DE ARAÚJO; MOURA, A. C.. Literatura Popular nas aulas de Língua Portuguesa: a poesia como prática de letramento literário no 9 ano do ensino fundamental. 2021. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Letras) - Universidade de Pernambuco.

WANDERLEY, NAELZA DE ARAÚJO; RODRIGUES, L. O.; ALVES, J.H.P.. A natureza em poemas de Patativa do Assaré: voos de leituras e pouso na recepção em sala de aula. 2021. Dissertação (Mestrado em Linguagem e Ensino) - Universidade Federal de Campina Grande.

RAMOS, F.; SILVA, M. T.;WANDERLEY, N. A.. CONTRIBUIÇÕES DAS ESTRATÉGIAS DE LEITURA PARA FORMAÇÃO DO LEITOR DO TEXTO LITERÁRIO INFANTIL. 2020. Dissertação (Mestrado em Linguagem e Ensino) - Universidade Federal de Campina Grande.

WANDERLEY, NAELZA DE ARAÚJO; SILVA, M. T.; GUIMARÃES, K.N.. O preço da mentira: Pinóquio e o conto de fada cordelizado na educação infantil. 2020. Dissertação (Mestrado em Linguagem e Ensino) - Universidade Federal de Campina Grande.

JUSTINO, L. B.;WANDERLEY, N. A.; ALVES, W. S.. Conceição Evaristo e a escrevivência: narrar a potência dos pobres na literatura brasileira contemporânea. 2019. Dissertação (Mestrado em Literatura e Interculturalidade) - Universidade Estadual da Paraíba.

ALVES, J.H.P.;WANDERLEY, N. A.; FARIAS, A. S.. Princesas que dançam: a recepção de diferentes narrativas de um conto de fadas. 2019. Dissertação (Mestrado em Linguagem e Ensino) - Universidade Federal de Campina Grande.

WANDERLEY, N. A.; LIMA, J. R.; SILVA J. C.. A recepção da sátira na escola: entre a poesia e a prosa. 2019. Dissertação (Mestrado em Linguagem e Ensino) - Universidade Federal de Campina Grande.

WANDERLEY, N. A.; ALVES, J.H.P.; QUEIROZ, A. O.. A embolada na sala de aula. 2018. Dissertação (Mestrado em Linguagem e Ensino) - Universidade Federal de Campina Grande.

WANDERLEY, N. A.; ALVES, J.H.P.; RODRIGUES, L. O.. Com o cordel na mão: Uma experiência de leitura com "A viuvinha", de José de Alencar. 2018. Dissertação (Mestrado em Linguagem e Ensino) - Universidade Federal de Campina Grande.

WANDERLEY, N. A.; SILVA, M. T.; RODRIGUES, L. O.. Entre cigarras e formigas: leituras e recepção de Esopo, La Fontaine, Lobato e Manoel Monteiro no Ensino Fundamental I. 2018. Dissertação (Mestrado em Linguagem e Ensino) - Universidade Federal de Campina Grande.

WANDERLEY, N. A.; OLIVEIRA, E. K.; ALVES, J.H.P.. Poesia, performance e recepção: um jogo de recusa e sedução entre texto e leitor. 2017. Dissertação (Mestrado em Linguagem e Ensino) - Universidade Federal de Campina Grande.

ALVES, J.H.P.; ANDRADE, V.;WANDERLEY, N. A.. O texto dramático e o folheto de cordel: a literatura popular em sala de aula. 2017. Dissertação (Mestrado em Linguagem e Ensino) - Universidade Federal de Campina Grande.

SILVA, M. T.; RAMOS, F.;WANDERLEY, N. A.. Entre lobos e bruxas: recepção de narrativas de Rosa Amanda Strausz. 2017. Dissertação (Mestrado em Linguagem e Ensino) - Universidade Federal de Campina Grande.

SILVA, M. T.;WANDERLEY, N. A.; SALGUEIRO, M. A. D.. O maravilhoso de Rowling encontra o fantástico de Rosa na sala de aula. 2017. Dissertação (Mestrado em Linguagem e Ensino) - Universidade Federal de Campina Grande.

SILVA, M. M.;WANDERLEY, N. A.; GUIMARÃES, K.N.. Literatura e homoerotismo: leitura e recepção no ensino fundamental II. 2017. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Formação de Professores) - Universidade Estadual da Paraíba.

WANDERLEY, N. A.; SILVA, M. M.; NOBREGA, M. M. S. S.. AS MARCAS DO TEMPO NA PROSA POÉTICA DE BARTOLOMEU CAMPOS QUEIRÓS: UMA EXPERIÊNCIA DE LEITURA LITERÁRIA COM A OBRAPOR PARTE DE PAI NO ENSINO FUNDAMENTAL. 2016. Dissertação (Mestrado em Linguagem e Ensino) - Universidade Federal de Campina Grande.

WANDERLEY, N. A.; SILVA, M. M.; ALVES, J.H.P.. Por um ensino com Graça: literatura e humor na sala de aula. 2016. Dissertação (Mestrado em Linguagem e Ensino) - Universidade Federal de Campina Grande.

JUSTINO, L. B.;WANDERLEY, N. A.; QUEIROZ, R. M. S.. Corpo em discurso: o silenciamento dos negros escravizados em "As vítimas algozes", Joaquim Manoel de Macedo. 2016. Dissertação (Mestrado em Literatura e Interculturalidade) - Universidade Estadual da Paraíba.

COSTA, A. R. F.;WANDERLEY, N. A.; ARAUJO, P. C. A.. Letramento digital na formação do professor de letras no interior da Paraíba. 2016. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Formação de Professores) - Universidade Estadual da Paraíba.

COSTA, A. R. F.;WANDERLEY, N. A.; ARAUJO, P. C. A.. Práticas de alfabetização e letramento digital nas escolas municipais de Ensino Fundamental de Patos - PB. 2016. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Formação de Professores) - Universidade Estadual da Paraíba.

JUSTINO, L. B.;WANDERLEY, N. A.; QUEIROZ, R. M. S.. A primeirização dos segundos: uma leitura dos personagens secundários em "Viva o povo brasileiro". 2016. Dissertação (Mestrado em Literatura e Interculturalidade) - Universidade Estadual da Paraíba.

ALVES, J.H.P.;WANDERLEY, N. A.; SILVA, E. B.. A recepção da poesia de Sérgio de Castro Pinto no Ensino Médio. 2015. Dissertação (Mestrado em Linguagem e Ensino) - Universidade Federal de Campina Grande.

WANDERLEY, N. A.; ALVES, J.H.P.; COSTA, Maria Edileuza da. Hoje é dia de Maria: intertextualidade e vivências em sala de aula. 2015. Dissertação (Mestrado em Linguagem e Ensino) - Universidade Federal de Campina Grande.

ALVES, J.H.P.; QUEIROZ, A. O.;WANDERLEY, N. A.. De calça curta e chinela: a poesia de Antôno Francisco na sala de aula. 2014. Dissertação (Mestrado em Linguagem e Ensino) - Universidade Federal de Campina Grande.

SILVA, M. T.; RODRIGUES, L. O.;WANDERLEY, N. A.. A literatura de cordel e a formação continuada de professores. 2014. Dissertação (Mestrado em Linguagem e Ensino) - Universidade Federal de Campina Grande.

SILVA, M. T.;WANDERLEY, N. A.; DIAS, V. C. A.. Tecendo leitores e leituras: A botija em sala de aula. 2014. Dissertação (Mestrado em Linguagem e Ensino) - Universidade Federal de Campina Grande.

COSTA, Maria Edileuza da;WANDERLEY, N. A.; RODRIGUES, M. F.. De donzela inocente a justiceira implacável: a transfiguração da personagem Maria Moura. 2014. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.

COSTA, Maria Edileuza da;WANDERLEY, N. A.; RODRIGUES, M. F.. Espelho da ruína familiar nos contos "Missa do galo", "Uns braços" e "D. Paula", de Machado de Assis. 2014. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.

CARDOSO, S. M.;WANDERLEY, N. A.; RODRIGUES, M. F.. Tereza Batista e Rami: uma análise da representação literária do discurso feminino em Jorge Amado e Paulina Chiziane. 2013. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.

SILVA, M. T.; RIBEIRO, M. G.;WANDERLEY, N. A.. Calçando um sapato de salto: um estudo da recepção de temas polêmicos por jovens leitores. 2013. Dissertação (Mestrado em Linguagem e Ensino) - Universidade Federal de Campina Grande.

WANDERLEY, N. A.; ALVES, J.H.P.; NOBREGA, M. M. S. S.. Romance (re)contado em prosa e verso: diálogos entre o 'clássico" e a literatura de cordel na sala de aula. 2013. Dissertação (Mestrado em Linguagem e Ensino) - Universidade Federal de Campina Grande.

WANDERLEY, N. A.; RODRIGUES, L. O.; ALVES, J.H.P.. Romance (re)contado em prosa e verso: diálogos entre o 'clássico" e a literatura de cordel na sala de aula. 2013. Dissertação (Mestrado em Linguagem e Ensino) - Universidade Federal de Campina Grande.

MARIZ, J.P.; SAMPAIO, M.L.P.;WANDERLEY, N. A.. Leitura literária na educação infantil. 2012. Dissertação (Mestrado em Linguagem e Ensino) - Universidade Federal de Campina Grande.

COSTA, Maria Edileuza da;WANDERLEY, N. A.; PONTE, C. A.. Nas sombras do feminino: entre Nísia Floresta e Maria da Penha. 2012. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.

ALVES, J.H.P.; RODRIGUES, L. O.;WANDERLEY, N. A.. Sátira em Leandro Gomes de Barros:uma experiência de leitura com alunos do 3 ano do ensino médio. 2012. Dissertação (Mestrado em Linguagem e Ensino) - Universidade Federal de Campina Grande.

COSTA, Maria Edileuza da;WANDERLEY, N. A.; SAMPAIO, M.L.P.. O curso de Letras e as ementas das disciplinas voltadas para o ensino de literatura: a preocupação com a prática do futuro professor. 2012. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.

COSTA, Maria Edileuza da; RODRIGUES, M. F.;WANDERLEY, N. A.. Retratos para a construção da identidade feminina na prosa de José Saramago. 2011. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.

ALVES, J.H.P.; GUIMARÃES, K.N.;WANDERLEY, N. A.. A face otimista da poesia de Augusto dos Anjos. 2011. Dissertação (Mestrado em Linguagem e Ensino) - Universidade Federal de Campina Grande.

COSTA, Maria Edileuza da;WANDERLEY, N. A.; RODRIGUES, M. F.. As curvas românticas de Alencar e Machado: erntre mulheres de papel e as veredas da identidade feminina. 2010. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.

QUEIROZ, A. O.; SILVA, M. T.;WANDERLEY, NAELZA DE ARAÚJO. Mãos que dão vidas: o Teatro de João Redondo entre o espaço mnemônico dos rincantes e a vivência performática. 2023. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Linguagem e Ensino) - Universidade Federal de Campina Grande.

JUSTINO, L. B.; FERREIRA JUNIOR, N. E.;WANDERLEY, N. A.; NOBREGA, E. M. M.; MAGALHAES, A. C. M.. O livro de cabeceira da crítica: CFA e a crítica gay. 2016. Tese (Doutorado em Literatura e Interculturalidade) - Universidade Estadual da Paraíba.

SILVA, E. B.; ANDRADE, J. R.;WANDERLEY, N. A.; MAGALHAES, A. C. M.; JUSTINO, L. B.. Poética de vozes silenciadas, oralizadas na prosa de Marcelino Freire. 2015. Tese (Doutorado em Literatura e Interculturalidade) - Universidade Estadual da Paraíba.

ALVES, J.H.P.; RODRIGUES, L. O.;WANDERLEY, NAELZA DE ARAÚJO. A Temática do Amor Contrariado na Literatura Popular de Athayde, Suassuna e Melo Resende: Leitura e Recepções em Sala de Aula. 2023. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós-Graduação em Linguagem e Ensino) - Universidade Federal de Campina Grande.

BENTO, E. R.; CORDIVIOLA, A. A.;WANDERLEY, N. A.; VIEIRA, A.M.T.. Para não dizer que não falei do amor: a arquitetura do amor na poesia de Augusto dos Anjos. 2011 - Universidade Federal de Pernambuco.

CORDIVIOLA, A. A.;WANDERLEY, N. A.; FARIAS, S. L. R.. A lira no espelho: breves considerações sobre a metapoesia no Modernismo / A mimetização da relação homem /animal no conto "Meu tio o Iauaretê" de Guimarães Rosa: uma abordagem ecocrítica. 2010. Exame de qualificação (Doutorando em Pos-Grduação em Letras) - Universidade Federal de Pernambuco.

BENTO, E. R.; CORDIVIOLA, A. A.;WANDERLEY, N. A.; FARIAS, S. L. R.. A mimetização da relação entre homem /animal no conto "Meu tio o Iauaretê" de Guimarães Rosa. 2010. Exame de qualificação (Doutorando em Letras) - Universidade Federal de Pernambuco.

ARAÚJO WANDERLEY, NAELZA; COSTA, M. E.; NOBREGA, M. M. S. S.. LITERATURA DE CORDEL: O ENCONTRO ENTRE A CRIANÇA E A POESIA NA ESCOLA. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em Linguagem e Ensino) - Universidade Federal de Campina Grande.

WANDERLEY, NAELZA DE ARAÚJO; SILVA J. C.; ARRAES, M. N. L.. ESTUDO DE CONTOS POPULARES ATRAVÉS DO MÉTODO RECEPCIONAL E DO LETRAMENTO LITERÁRIO PARA O 7 ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL. 2022.

AMORIM, J. E.;WANDERLEY, NAELZA DE ARAÚJO; FARIAS, A. S.. ??Encontros na Península? de Milton Hatoum ? Um Encontro com Textos de Machado de Assis em Sala de Aula?. 2021. Exame de qualificação (Mestrando em Linguagem e Ensino) - Universidade Federal de Campina Grande.

WANDERLEY, NAELZA DE ARAÚJO; SILVA, M. M.; SILVA, M. T.. Formação continuada de professores e o trabalho com a literatura de cordel em sala de aula. 2021. Exame de qualificação (Mestrando em Linguagem e Ensino) - Universidade Federal de Campina Grande.

WANDERLEY, NAELZA DE ARAÚJO; RODRIGUES, L. O.; ALVES, J.H.P.. ?A Natureza em Poemas de Patativa do Assaré: Voos de Leituras e Pouso na Recepção em Sala de Aula?. 2020. Exame de qualificação (Mestrando em Linguagem e Ensino) - Universidade Federal de Campina Grande.

WANDERLEY, NAELZA DE ARAÚJO; SILVA, M. T.; GUIMARAES, K. N.. O preço da mentira: Pinóquio e o conto de fada cordelizado na educação infantil. 2020.

ALVES, J.H.P.;WANDERLEY, N. A.; FARIAS, A. S.. Princesas que dançam: a recepção de diferentes versões de um conto de fadas. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Linguagem e Ensino) - Universidade Federal de Campina Grande.

WANDERLEY, N. A.; ALVES, J.H.P.; QUEIROZ, A. O.. Coco, pandeiro e poesia: a embolada na sala de aula. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Linguagem e Ensino) - Universidade Federal de Campina Grande.

WANDERLEY, N. A.; ALVES, J.H.P.; NOBREGA, M. M. S. S.. A recepção da sátira na escola: entre a poesia e a prosa. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Linguagem e Ensino) - Universidade Federal de Campina Grande.

SILVA, M. T.;WANDERLEY, N. A.; RAMOS, F.. Reverberação de saberes na formação literária de educadores nos Crei's de João Pessoa - PB. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Linguagem e Ensino) - Universidade Federal de Campina Grande.

WANDERLEY, N. A.; ALVES, J.H.P.; SILVA, M. T.. Experiências de leitura em voz alta e em performance de três poemas: A arte de amar, Serra da barriga e Ode ao umbigo. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Linguagem e Ensino) - Universidade Federal de Campina Grande.

ALVES, J.H.P.; ANDRADE, V.;WANDERLEY, N. A.. O texto dramático e a literatura de cordel: o trabalho com a literatura popular em sala de aula. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Linguagem e Ensino) - Universidade Federal de Campina Grande.

WANDERLEY, N. A.; ALVES, J.H.P.; RODRIGUES, L. O.. Com o cordel na mão: uma experiência de revisitação à "Viuvinha", de José de Alencar. 2017.

WANDERLEY, N. A.; SILVA, M. T.; RODRIGUES, L. O.. Entre cigarras e formigas: leituras de La Fontaine, Lobato e Manuel Monteiro.. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Linguagem e Ensino) - Universidade Federal de Campina Grande.

WANDERLEY, N. A.; SILVA, M. M.; ALVES, J.H.P.. Por um ensino com graça: literatura e humor na sala de aula. 2016.

WANDERLEY, N. A.; SILVA, M. M.; ALVES, J.H.P.. AS MARCAS DO TEMPO NA PROSA POÉTICA DE BARTOLOMEU CAMPOS QUEIRÓS: UMA EXPERIÊNCIA DE LEITURA LITERÁRIA COM A OBRAPOR PARTE DE PAI NO ENSINO FUNDAMENTAL. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Linguagem e Ensino) - Universidade Federal de Campina Grande.

COSTA, A. R. F.;WANDERLEY, N. A.; ARAUJO, P. C. A.. Letramento digital na formação inicial do professor de letras no interior da Paraíba. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Formação de Professores) - Universidade Estadual da Paraíba.

SILVA, M. T.;WANDERLEY, N. A.; GUIMARAES, K. N.. Nas trilhas do letramento: o fantástico maravilhoso de J.K. Rowlling e de Guimarães Rosa na formação do leitor literário no Ensino Médio.. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Linguagem e Ensino) - Universidade Federal de Campina Grande.

COSTA, A. R. F.;WANDERLEY, N. A.; ARAUJO, P. C. A.. Práticas de alfabetização e letramento digital nas escolas municipais de Ensino Fundamental de Patos - PB. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Formação de Professores) - Universidade Estadual da Paraíba.

SILVA, M. T.;WANDERLEY, N. A.; RAMOS, F.. Entre lobos e bruxas: recepção de narrativas de Rosa Amanda Strausz. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Linguagem e Ensino) - Universidade Federal de Campina Grande.

ALVES, J.H.P.;WANDERLEY, N. A.; SILVA, E. B.. A recepção da poesia de Sérgio de Castro Pinto no Ensino Médio. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Linguagem e Ensino) - Universidade Federal de Campina Grande.

WANDERLEY, N. A.; ALVES, J.H.P.; SILVA, M. T.. Hoje e dia de Maria: intertextualidade e vivências. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Linguagem e Ensino) - Universidade Federal de Campina Grande.

SILVA, M. T.;WANDERLEY, N. A.; DIAS, V. C. A.. Tecendo leitores e leituras: A botija em sala de aula. 2014. Exame de qualificação (Mestrando em Linguagem e Ensino) - Universidade Federal de Campina Grande.

WANDERLEY, N. A.; SILVA, M. T.; RODRIGUES, Márcia Candeia.. Tecendo o saber: experiências docentes com a literatura de cordel. 2014. Exame de qualificação (Mestrando em Linguagem e Ensino) - Universidade Federal de Campina Grande.

SILVA, M. T.; NOBREGA, M. M. S. S.;WANDERLEY, N. A.. O romance Vidas secas em sala de aula: da leitura à apropriação do texto pela performance. 2014.

ALVES, J.H.P.;WANDERLEY, N. A.; SILVA, M. T.. De calça curta e chinela: a poesia de Antônio Francisco na sala de aula.. 2013. Exame de qualificação (Mestrando em Linguagem e Ensino) - Universidade Federal de Campina Grande.

WANDERLEY, N. A.; ALVES, J.H.P.; NOBREGA, M. M. S. S.. Romance (re)contado em prosa e verso: diálogos entre o "clássico" e a literatura de cordel na sala de aula. 2013. Exame de qualificação (Mestrando em Linguagem e Ensino) - Universidade Federal de Campina Grande.

NOBREGA, M. M. S. S.;WANDERLEY, N. A.; ALVES, J.H.P.. A cor do êxtase: uma experiência de leitura com poemas de Manoel de Barros. 2013. Exame de qualificação (Mestrando em Linguagem e Ensino) - Universidade Federal de Campina Grande.

SILVA, M. T.;WANDERLEY, N. A.; SYLVESTRE, F. A.. Calçando um sapato de salto: um estudo da recepção de temas polêmicos por jovens leitors. 2012. Exame de qualificação (Mestrando em Linguagem e Ensino) - Universidade Federal de Campina Grande.

ALVES, J.H.P.; LUCIO, A. C. M.;WANDERLEY, N. A.. Sátira em Leandro Gomes de Barros: uma experiência de leitura com alunos do 3 ano do Ensino Médio. 2012. Exame de qualificação (Mestrando em Linguagem e Ensino) - Universidade Federal de Campina Grande.

WANDERLEY, N. A.. A escola como espaço para a prática da educação ambiental. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em educação ambiental e sustentabil) - Universidade Federal de Campina Grande.

MEDEIROS, Sylmara Rodrigues; BAKKE, I. A.;WANDERLEY, N. A.; PEIXOTO, Maria de Fátima da Costa Cabral. Educação ambiental no 2 ano do ensino fundamental. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em educação ambiental e sustentabil) - Universidade Federal de Campina Grande.

RODRIGUES, Márcia Candeia.;WANDERLEY, N. A.; DANTAS, Nadege da Silva. Gramática reflexiva na escola: contribuições e possibilidades. 2008. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especializaçã9o em Língua Portuguesa) - Universidade Federal de Campina Grande.

RODRIGUES, Márcia Candeia.; SOUSA, José Wanderley Alves de.;WANDERLEY, N. A.. Reflexões sobre as práticas e estratégias de eswcrita desenvolvidas na sala de aula. 2008. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Língua Potuguesa) - Universidade Federal de Campina Grande.

SOUSA, José Wanderley Alves de.; RODRIGUES, Márcia Candeia.;WANDERLEY, N. A.. O cordel na sala de aula: outra perspectiva de formação do leitor. 2008. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Língua Potuguesa) - Universidade Federal de Campina Grande.

OLIVEIRA, Andrey Pereira de;WANDERLEY, N. A.; QUEIROGA, Marcílio Garcia de. A poesia de Quintana e a pintua de Miró: onde o traço e a letra se confundem. 2008. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Estudos Literários) - Universidade Federal de Campina Grande.

SOUSA, Elri Bandeira de; OLIVEIRA, Andrey Pereira de;WANDERLEY, N. A.. A relação ambiente, pesonagem, e raça em O cortiço, de Aluísio de azevedo. 2008. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Estudos Literários) - Universidade Federal de Campina Grande.

RODRIGUES, Márcia Candeia.;WANDERLEY, N. A.; SILVA, E. M.. Estratégias linguístico-textuais para a produção de resumos. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Federal de Campina Grande.

BARREIRO, Craviana Pessoa; SILVA, Vaneide Lima;WANDERLEY, N. A.; SOUSA, Hildênia Onias. o erotismo na poesia de Castro Alves: leitura de alguns poemas de Espumas Flutuantes. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Faculdades Integradas de Patos.

MELO, Lidiane Alves; SILVA, Vaneide Lima;WANDERLEY, N. A.; SOBRINHO, Francisco Pires. O lúdico na narrativa infantil: o caso de eva Furnari. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Faculdades Integradas de Patos.

SOBRINHO, Francisco Pires;WANDERLEY, N. A.; COSTA, Maria Aparecida Trindade. Fonoestilística: onomatopéias. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Faculdades Integradas de Patos.

WANDERLEY, N. A.. O belo e o grotesco no conto Venha ver o pôr do sol. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Faculdades Integradas de Patos.

WANDERLEY, N. A.. Amor e tragédia em camilo Castelo Branco. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Faculdades Integradas de Patos.

WANDERLEY, N. A.. A literatura de cordel nas salas de 5ª série do Ensino Fundamental. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Faculdades Integradas de Patos.

WANDERLEY, N. A.. Os personagens infantis no romance O quinze, de Rachel de Queiroz. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Faculdades Integradas de Patos.

WANDERLEY, N. A.. Leitura e vivência. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Letras) - Faculdades Integradas de Patos.

WANDERLEY, N. A.. A melancolia no eu lírico de alguns poemas de Augusto dos Anjos. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Letras) - Faculdades Integradas de Patos.

WANDERLEY, N. A.. A representação do ideário regionalista em São Bernardo. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Letras) - Faculdades Integradas de Patos.

WANDERLEY, N. A.. A representação mítica do índio em Iracema. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Letras) - Faculdades Integradas de Patos.

WANDERLEY, N. A.. Fernando Pessoa (ortônimo) e o seu olhar velado em "análise" e outros poemas. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Letras) - Faculdades Integradas de Patos.

WANDERLEY, N. A.. O sofrimento do homem nordestino em Patativa do Assaré: leitura de " A morte de Nanã". 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Letras) - Faculdades Integradas de Patos.

WANDERLEY, N. A.. Senhora: romance daqui e cenas de lá. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Letras) - Faculdades Integradas de Patos.

WANDERLEY, N. A.. Razão e loucura no conto machadiano: leitura de "O alienista". 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Letras) - Faculdades Integradas de Patos.

WANDERLEY, N. A.. A poesia infantil de José Paulo Paes na sala de aula: uma experiência com alunos de 5ª série. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Letras) - Faculdades Integradas de Patos.

WANDERLEY, N. A.; ARAUJO, E. L.; LEITAO, G. M. O. F.. Literatura Infantil como múltiplas leituras na escola. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Pedagogia) - Fundação Francisco Mascarenhas.

WANDERLEY, N. A.; BAKKE, I. A.; VIEIRA, H. P. F.. Integração: uma atitude feliz. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Pedagogia) - Fundação Francisco Mascarenhas.

LIMA, J. R.; ALVES, J. B.;WANDERLEY, N. A.. Concurso Público de Professor Substituto da Unidade Acadêmica de Engenharia Florestal. 2016. Universidade Federal de Campina Grande.

SOUSA, Elri Bandeira de;WANDERLEY, N. A.; COSTA, Maria Edileuza da. Teoria da Literatura e Literaturas de Língua Portuguesa. 2009. Universidade Federal de Campina Grande.

WANDERLEY, N. A.. COMPROV. 2009. Universidade Federal de Campina Grande.

WANDERLEY, N. A.. Fundamento Filosóficos e Sociais. 2009. Universidade Federal de Campina Grande.

WANDERLEY, N. A.. Teria Literária e Literatura Brasileira. 2009. Universidade Federal de Campina Grande.

WANDERLEY, N. A.; GONDIM FILHO. Raimundo Leontino Leite.; LIMA, S. T.. Presidente da Banca Examinadora na Área de Teoria da Literatura do Concurso Público de Provas e Títulos para Docentes - UERN. 2007. Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.

SOUSA, José Wanderley Alves de.;WANDERLEY, N. A.; RODRIGUES, Márcia Candeia.. Membro da Banca Examinadora do Concurso Público para professor substituto na área de Língua Portuguesa da UFCG - Campus de Cajazeiras.. 2007. Universidade Federal de Campina Grande.

WANDERLEY, N. A.. COMPREVES. 2003. Faculdades Integradas de Patos.

WANDERLEY, N. A.. COPERVE. 2000. Universidade Federal da Paraíba.

WANDERLEY, NAELZA DE ARAÚJO; BENAZZI, L. E. B.. Renovação de Reconhecimento de Curso. 2019. Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira.

WANDERLEY, N. A.. Comissão Própria de avaliação da Faculdade de Direito de Patos. 2005. Faculdade de Direito de Patos.

WANDERLEY, N. A.. Comissão Própria de Avaliação das Faculdades Integradas de Patos. 2004. Faculdades Integradas de Patos.

SILVA, M. T.;WANDERLEY, NAELZA DE ARAÚJO. Composição estética textual e visual no livromilustrado de André Neves. 2023. Universidade Federal de Campina Grande.

SILVA, M. T.;WANDERLEY, NAELZA DE ARAÚJO. Aspectos estéticos, imagéticos e materiais no livro para a infância de Renato Moriconi. 2023. Universidade Federal de Campina Grande.

ALVES, J.H.P.;WANDERLEY, NAELZA DE ARAÚJO. Vozes femininas da literatura de cordel no sertão do Pajeú. 2023.

WANDERLEY, NAELZA DE ARAÚJO. Banca de seleção Mestrado e Doutorado PPGLE / UFCG. 2021. Universidade Federal de Campina Grande.

ALVES, J.H.P.; MARIZ, J.P.; SILVA, M. T.; NOBREGA, M. M. S. S.;WANDERLEY, N. A.. Bancas de seleção Mestrado e Doutorado. 2020. Universidade Federal de Campina Grande.

WANDERLEY, N. A.; OLIVEIRA, E.; LIMA, J. R.; BAKKE, I. A.. Avaliação no processo seletivo de bolsistas, voluntários e cadastro de reserva PET. 2018. Universidade Federal de Campina Grande.

SILVA, M. T.; REINALDO, M. A. G. M.;WANDERLEY, N. A.. Comissão Editorial da Revista Leia Escola. 2018. Universidade Federal de Campina Grande.

SILVA, M. T.;WANDERLEY, N. A.. Banca do Processo Seletivo 2018 (PS-MS 2018) do Programa de Pós-Graduação em Linguagem e Ensino. 2018. Universidade Federal de Campina Grande.

WANDERLEY, N. A.. Arguidora do II Fórum de Pesquisas do Programa de Pós-Graduação em Linguagem e Ensino. 2018. Universidade Federal de Campina Grande.

ALVES, J.H.P.; NOBREGA, M. M. S. S.; MARIZ, J.P.;WANDERLEY, N. A.. Comissão elaboradora da prova de seleção da área de Estudos Literários do Processo Seletivo do POSLE. 2017. Universidade Federal de Campina Grande.

ALVES, J.H.P.; NOBREGA, M. M. S. S.; MARIZ, J.P.;WANDERLEY, N. A.. Comissão Corretora da prova de seleção da área de Estudos Literários do Processo seletivo 2017 do POSLE. 2017. Universidade Federal de Campina Grande.

ALVES, J.H.P.; NOBREGA, M. M. S. S.; MARIZ, J.P.;WANDERLEY, N. A.. Comissão de entrevistadores da área de Estudos Literários do Processo seletivo 2017 do POSLE. 2017. Universidade Federal de Campina Grande.

WANDERLEY, N. A.; FARIAS JUNIOR, A.; MAIA, A. F.. Comissão de Sindicância Investigativa. 2016. Universidade Federal de Campina Grande.

OLIVEIRA, E.; LIMA, J. R.;WANDERLEY, N. A.. Banca Examinadora de Seleção de bolsistas, voluntários e cadastro reserva do PET do Curso de Engenharia Floresta - UFCG. 2016. Universidade Federal de Campina Grande.

WANDERLEY, N. A.. Comissão Científica do VI ENCONTRO NACIONAL DE LITERATURA INFANTO-JUVENIL E ENSINO. 2016. Universidade Federal de Campina Grande.

ALVES, J.H.P.; SILVA, M. T.;WANDERLEY, N. A.. Banca de Seleção para Ingresso no Programa de Pós-Graduação em Linguagem e Ensino da UFCG. 2016. Universidade Federal de Campina Grande.

ALVES, J.H.P.; SILVA, M. T.; NOBREGA, M. M. S. S.;WANDERLEY, N. A.. Comissão examinadora do Processo Seletivo do Mestrado em Linguagem e Ensino. 2015. Universidade Federal de Campina Grande.

WANDERLEY, N. A.. Comissão Científica do IX Seminário Nacional Sobre Ensino de Língua Materna e Estrangeira e de Literatura. 2015. Universidade Federal de Campina Grande.

ALVES, J.H.P.; SILVA, M. T.; NOBREGA, M. M. S. S.;WANDERLEY, N. A.. Comissão examinadora do Processo Seletivo do Mestrado em Linguagem e Ensino. 2014. Universidade Federal de Campina Grande.

WANDERLEY, N. A.. PIBIC. 2013. Universidade Federal de Campina Grande.

WANDERLEY, N. A.. Programa de Educação Tutorial. 2013. Universidade Federal de Campina Grande.

ALVES, J.H.P.; SILVA, M. T.; NOBREGA, M. M. S. S.;WANDERLEY, N. A.. Comissão examinadora do Processo Seletivo do Mestrado em Linguagem e Ensino. 2013. Universidade Federal de Campina Grande.

QUEIROGA, Marcílio Garcia de; SOUSA, Elri Bandeira de; SOUSA, José Wanderley Alves de.; RODRIGUES, Márcia Candeia.;WANDERLEY, N. A.; PONTES, Carlos Gildemar; BRAGA, Elinaldo Menezes; VASCONCELOS, Iris Helena Guedes de; MORAES, José Erasmo de. Comissão de Avaliação do Processo Seletivo Simplificado para Monitoria. 2009.

SOUSA, José Wanderley Alves de.;WANDERLEY, N. A.. Comissão de Avaliação de Progressão Funcional da UAL - CFP - UFCG. 2009. Universidade Federal de Campina Grande.

WANDERLEY, N. A.. Membro titular do Colegiado dos Cursos de Pós-Graduação em Letras da UAL - CFP- UFCG. 2009. Universidade Federal de Campina Grande.

WANDERLEY, N. A.. Conselho de Ensino, Pesquisa e Extensão. 2009. Universidade Federal de Campina Grande.

WANDERLEY, N. A.. Comissão do Processo Seletivo do Curso de Pós-Graduação "Lato Sensu" - Especialização- em Estudos Literários. 2007. Universidade Federal de Campina Grande.

CASTRO, Onireves Monteiro de; OLIVEIRA, Andrey Pereira de;WANDERLEY, N. A.; SOUSA, José Wanderley Alves de.; SOUSA, Elri Bandeira de; SILVA, Francisca Alves da; SILVA, Maria de Fátima Moreira da; ALVES, Francisco Francimar de Sousa. Comissão de Avaliação do Processo Seletivo Simplificado para Monitoria. 2007. Universidade Federal de Campina Grande.

COM A PALAVRA, JARID ARRAES, CAROLINA MARIA DE JESUS E MARIA FIRMINA DOS REIS: VOZES DE POETAS NEGRAS NAS AULAS DE LITERATURA EM CATOLÉ DO ROCHA/PB; Início: 2022; Dissertação (Mestrado em Linguagem e Ensino) - Universidade Federal de Campina Grande; (Orientador);

LITERATURA DE CORDEL: O ENCONTRO ENTRE A CRIANÇA E A POESIA NA ESCOLA; Início: 2021; Dissertação (Mestrado profissional em Linguagem e Ensino) - Universidade Federal de Campina Grande; (Orientador);

LEITURA LITERÁRIA NOS ANOS FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL: A Recepção de Alice no País das Maravilhas em Cordel no 6 Ano; Início: 2021; Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Linguagem e Ensino) - Universidade Federal de Campina Grande; (Orientador);

Mãos que dão vida: teatro de João redondo na sala de aula; Início: 2020; Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Linguagem e Ensino) - Universidade Federal de Campina Grande; (Orientador);

RECEPÇÃO DE ?ROMEU E JULIETA? NAS VERSÕES DA LITERATURA POPULAR: O CORDEL DE JOÃO MARTINS DE ATHAYDE E A DRAMATURGIA POPULAR DE ARIANO SUASSUNA REESCREVENDO SHAKESPEARE; Início: 2020; Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Linguagem e Ensino) - Universidade Federal de Campina Grande; (Orientador);

LITERATURA DE CORDEL: O ENCONTRO ENTRE A CRIANÇA E A POESIA NA ESCOLA; 2023; Dissertação (Mestrado em Linguagem e Ensino) - Universidade Federal de Campina Grande,; Orientador: Naelza de Araújo Wanderley;

CORDEL E FORMAÇÃO DOCENTE: UMA PROPOSTA DIDÁTICA PARA INTERVENÇÃO NO ENSINO FUNDAMENTAL; 2022; Dissertação (Mestrado em Linguagem e Ensino) - Universidade Federal de Campina Grande,; Orientador: Naelza de Araújo Wanderley;

A natureza em poemas de Patativa do Assaré: voos de leituras e pouso na recepção em sala de aula; 2021; Dissertação (Mestrado em Linguagem e Ensino) - Universidade Federal de Campina Grande, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Naelza de Araújo Wanderley;

O Preço da Mentira: Pinóquio e o Conto de Fada Cordelizado na Educação Infantil; 2020; Dissertação (Mestrado em Linguagem e Ensino) - Universidade Federal de Campina Grande,; Orientador: Naelza de Araújo Wanderley;

FORMAÇÃO DE PROFESSORES: LITERATURA DE CORDEL NO ENSINO FUNDAMENTAL; 2019; Dissertação (Mestrado em Linguagem e Ensino) - Universidade Federal de Campina Grande,; Orientador: Naelza de Araújo Wanderley;

A recepção da sátira na escola: entre a prosa e a poesia; 2019; Dissertação (Mestrado em Linguagem e Ensino) - Universidade Federal de Campina Grande, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Naelza de Araújo Wanderley;

Com o cordel na mão: uma experiência de leitura com "A viuvinha", de José de Alencar; 2018; Dissertação (Mestrado em Linguagem e Ensino) - Universidade Federal de Campina Grande,; Orientador: Naelza de Araújo Wanderley;

Entre cigarras e formigas: leituras e recepção de Esopo, La Fontaine, Lobato e Manoel Monteiro no Ensino Fundamental I; 2018; Dissertação (Mestrado em Linguagem e Ensino) - Universidade Federal de Campina Grande,; Orientador: Naelza de Araújo Wanderley;

A embolada na sala de aula; 2018; Dissertação (Mestrado em Linguagem e Ensino) - Universidade Federal de Campina Grande, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Naelza de Araújo Wanderley;

EXPERIÊNCIA DE LEITURA EM VOZ ALTA E EM PERFOMANCE DE TRÊS POEMAS: ?SERRA DA BARRIGA?, ?A ARTE DE AMAR? E ?ODE AO UMBIGO?; 2017; Dissertação (Mestrado em Linguagem e Ensino) - Universidade Federal de Campina Grande,; Orientador: Naelza de Araújo Wanderley;

POR UM ENSINO COM GRAÇA: LITERATURA E HUMOR NA SALA DE AULA; 2016; Dissertação (Mestrado em Linguagem e Ensino) - Universidade Federal de Campina Grande, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Naelza de Araújo Wanderley;

AS MARCAS DO TEMPO NA PROSA POÉTICA DE BARTOLOMEU CAMPOS QUEIRÓS: UMA EXPERIÊNCIA DE LEITURA LITERÁRIA COM A OBRA POR PARTE DE PAI, NO ENSINO FUNDAMENTAL; 2016; Dissertação (Mestrado em Linguagem e Ensino) - Universidade Federal de Campina Grande, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Naelza de Araújo Wanderley;

Hoje é dia de Maria: intertextualidade e vivências em sala de aula; 2015; Dissertação (Mestrado em Linguagem e Ensino) - Universidade Federal de Campina Grande, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Naelza de Araújo Wanderley;

A literatura de cordel e a formação continuada de professores; 2014; Dissertação (Mestrado em Linguagem e Ensino) - Universidade Federal de Campina Grande, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Naelza de Araújo Wanderley;

Romance (re)contado em prosa e verso: diálogos entre o "clássico" e a literatura de cordel na sala de aula; 2013; Dissertação (Mestrado em Linguagem e Ensino) - Universidade Federal de Campina Grande,; Orientador: Naelza de Araújo Wanderley;

Canções do Exílio: discurso nacionalista e intertextualidade; 2002; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Gestão Educaciuonal) - Universidade Internacional de Lisboa,; Coorientador: Naelza de Araújo Wanderley;

A poesia de Augusto dos Anjos: para não dizer que não falei do amor; 2013; Tese (Doutorado em Pos-Grduação em Letras) - Universidade Federal de Pernambuco,; Coorientador: Naelza de Araújo Wanderley;

O ensino de leteratura: práticas correntes e propostas didáticas; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Estudos Literários) - Universidade Federal de Campina Grande; Orientador: Naelza de Araújo Wanderley;

O texto poético na sala de aula: por uma relação harmoniosa entre arte e aprendizagem; 2005; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Língua, Lingüística e Literatura) - Faculdades Integradas de Patos; Orientador: Naelza de Araújo Wanderley;

A produção textual na primeira fase do ensino fundamental; 2004; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Educação) - Universidade Federal de Campina Grande; Orientador: Naelza de Araújo Wanderley;

Wanderley; Transplantação Cultural no Brasil Colônia; ; 2001; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em História do Brasil) - Faculdades Integradas de Patos; Orientador: Naelza de Araújo Wanderley;

Eurico, o pesbítero e Memorial do convento: entre a História e a Literatura; 2008; Iniciação Científica; (Graduando em Letras) - Universidade Federal de Campina Grande; Orientador: Naelza de Araújo Wanderley;

JUSTINO, L. B. ; AMORIM, J. E. ; WANDERLEY, NAELZA DE ARAÚJO . CEM ANOS DE MODERNISMO: MODERNIDADE E BARBÁRIE. 2022. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

FARIAS, A. S. ; SILVA, M. M. ; WANDERLEY, N. A. . Literatura, Ensino e Formação de Leitores. 2019. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

JUNQUEIRA, R. ; ARAUJO, D. L. ; ROSAS, P. ; WANDERLEY, N. A. . Ideia Livre Renata Junqueira. 2019. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

FARIAS, A. S. ; SILVA, M. M. ; WANDERLEY, N. A. . Formação de leitores: Cordel, mediação e reconto. 2019. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

ALVES, J.H.P. ; WANDERLEY, N. A. ; SILVA, Vaneide Lima . Literatura: um banquete para os sentidos. 2015. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

WANDERLEY, NAELZA DE ARAÚJO ; SILVA, M. T. . A criança e a literatura: mediação de leitura em sala de aula - Atividade de extensão. 2022. (Relatório de pesquisa).

WANDERLEY, NAELZA DE ARAÚJO ; MEDEIROS, H. E. A. ; ALVES, W. F. . Minicurso: Bonecos e folhetos em sala de aula: mais um convite à leitura. 2021. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

WANDERLEY, NAELZA DE ARAÚJO . A literatura de cordel e o leitor criança. 2021. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

WANDERLEY, NAELZA DE ARAÚJO . Mitos e lendas. 2021. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

WANDERLEY, NAELZA DE ARAÚJO . Relatório de produção acadêmica. 2021. (Relatório de pesquisa).

WANDERLEY, N. A. . Relatório de produção acadêmica. 2020. (Relatório de pesquisa).

SILVA, L. I. ; WANDERLEY, N. A. . A literatura popular em sala de aula: proposta de leitura com o método recepcional. 2019. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

WANDERLEY, N. A. . Curso de Introdução à Oratória. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

WANDERLEY, N. A. . Relatório individual de pesquisa e produção acadêmica. 2018. (Relatório de pesquisa).

WANDERLEY, N. A. . O cordel e o clássico: as proezas dessa relação em sala de aula. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

WANDERLEY, N. A. . Introdução à pesquisa. 2017. .

WANDERLEY, N. A. . Os folhetos de cordel e a reescrita do cânone: um passeio do erudito ao popular e do popular ao erudito. 2015. (Relatório de pesquisa).

WANDERLEY, N. A. . Elaboração do artigo científico. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

WANDERLEY, N. A. . Atualização em Língua Portuguesa e Redação Oficial. 2011. .

WANDERLEY, N. A. . Ensino de Língua Portuguesa: dicussões sobre a transposição didática. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

WANDERLEY, N. A. . Escolarização da literatura infantil: um convite ao país das maravilhas. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

WANDERLEY, N. A. ; WANDERLEY, Naeuda de Araújo . História e Literatura: historiadores e poetas sob os mantos de Clio e Calíope. 2008. .

WANDERLEY, N. A. . Revisões de Tomás antônio Gonzaga nas letras brasileiras. 2007. (Relatório de pesquisa).

WANDERLEY, N. A. . A poesia lírica de Tomás Antônio Gonzaga. 2006. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

WANDERLEY, N. A. . A literatua brasileira do período colonial. 2006. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

WANDERLEY, N. A. . Revista Científica Integr@ção. 2006. (Editoração/Periódico).

WANDERLEY, N. A. . Revista Jurídica - verba Volant, Scripta Manent. 2005. (Editoração/Periódico).

WANDERLEY, N. A. . Repensando a Educação na Construção da Cidadadania. 2002. .

WANDERLEY, N. A. . Revista de Educação. 2002. (Editoração/Periódico).

WANDERLEY, N. A. . Cartilha do Folclore Paraibano. 1987. (pesquisa).

2023

Capítulo do livro Literatura premiada para crianças e jovens: da composição à sensibilização - Selo de Altamente Recomendável FNLIJ, na categoria Teórico., FNLIJ.

2005

Doutora em Letras, Universidade Federal da Paraíba.

2001

Mestre, Universidade Federal da Paraíba.

1996

Especialista, Fundação Francisco Mascarenhas.

1992

Prêmio Ministro Ernani Sátyro, Fundação Ernani Sátyro.