ROBERT LANGLADY LIRA ROSAS

Francês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: teoria da enunciação.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: gêneros textuais.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: políticas de formação continuada de professores.

ROSAS, R. L. L. . Olimpíada de Língua Portuguesa Escrevendo o Futuro. 2021. .

ROSAS, R. L. L. . Formação Continuada em Gestão Educacional. 2011. (Outro).

15o Encontro Técnico do Programa Nacional do Livro e do Material Didático PNLD. 2018. (Encontro).

A formação de professores no contexto da BNCC.O GT Formação Continuada de professores Consed e Undime. 2018. (Seminário).

III Encontro Estadual dos Conselhos Municipais de Educação promovido pela Coordenação Estadual da União Nacional dos Conselhos Municipais de Educação - UNCME-AM. 2012. (Encontro).

Palestra "O Ofício do Professor" no Programa de Formação Continuada de Professores da Faculdade Martha Falcão.Palestra "O Ofício do Professor" no Programa de Formação Continuada da Faculdade Martha Falcão. 2012. (Encontro).

4º Fórum Nacional dos Dirigentes Municipais de Educação. 2011. (Congresso).

A epistemologia genética como um processo voltado para as condições orgânicas no sentido de conceber o construtivismo como princípio básico na construção do conhecimento.O construtivismo na construção do conhecimento. 2008. (Oficina).

Cine-fórum Vygostsky.A significação em Vygostsky. 2008. (Outra).

I Congresso de Educação da Faculdade Salesiana Dom Bosco de Manaus. 2008. (Congresso).

III Simpósio Interdisciplinar sobre Povos Indígenas. 2008. (Simpósio).

II Semana Acadêmica do Curso de Pedagogia da FSDB e II Mostra Interdisciplinar do Curso de Pedagogia da FSDB. 2008. (Outra).

Mesa Redonda "Literatura Infantil-Espaço-tempo de construção do conhecimento na escola. 2008. (Outra).

Minicurso "Metodologia da Língua Portuguesa e Literatura Infanto-Juvenil.Minicurso Metodologia da Língua Portuguesa e Literatura Infanto-Juvenil. 2008. (Outra).

Oficina "A Natureza, o Homem, a Cultura e o Lugar da Educação.Oficina "A Natureza, o Homem, a Cultura e o Lugar da Educação. 2008. (Oficina).

Oficina "Vygotsky: um pesquisador na perspectiva teórico-prática da docência.Oficina "Vygotsky: um pesquisador na perspectiva teórico-prática da docência". 2008. (Oficina).

Reunião Regional da SBPC.Mesa Redonda "Indicadores Educacionais: Dimensões e Desempenho dos Sistemas de Ensino da Região Norte. 2004. (Outra).

14º Congresso de Leitura do Brasil. As Oficinas de Práticas de Narrativas e seu potencial na formação de crianças e adolescentes em situação de risco. 2003. (Congresso).

Fórum de Debate "Ética e Responsabilidade Social"."Ética e Responsabilidade Social: uma utopia?". 2003. (Outra).

I Encontro Estadual e II Encontro Regional da ANPAE.O novo projeto do Curso de Pedagogia da UFRR: uma proposta de formação profissional em educação. 2003. (Encontro).

II EPIC 2003.As práticas de narrativa e seu potencial na formação de professores das séries iniciais do ensino fundamental : um estudo em Walter Benjamin. 2003. (Outra).

I Semana de Pedagogia.A nova matriz curricular do curso de Pedagogia e suas implicações para as séries iniciais do ensino fundamental em Roraima. 2003. (Outra).

Mesa de Debate: Avaliação das Ações Institucionais na UFRR. 2003. (Outra).

Curso "A Questão da Metodologia em Pesquisa: Texto, Imagem e Materiais Sonoros. 1999. (Outra).

ROSAS, R. L. L.; BANDEIRA, G. A. F.; MONTEIRO, M. F. E. C.. UM ESTUDO DAS PRÁTICAS DE ENSINO-APRENDIZAGEM DE LÍNGUA PORTUGUESA PARA ALUNOS SURDOS EM UMA ESCOLA ESTADUAL INCLUSIVA DE MANAUS. 2022. Dissertação (Mestrado em LETRAS) - Universidade Federal do Amazonas.

SANTOS, Gernei Goes dos;ROSAS, R. L. L.. Turismo Flor-esta Amazônia: um estudo sobre o ecossistema turístico-comunicacional da Amazônia, a partir do reconhecimentoda dimensão "Flor-esta" no município de Manacapuru Amazonas. 2025. Tese (Doutorado em Turismo e Hospitalidade) - Universidade de Caxias do Sul.

ROSAS, R. L. L.; SILVA, R. G. P; RODRIGUES, L. F.. Análise sobre a formação de professores de PLA no contexto de educação a distância (EAD) no Amazonas. 2024. Exame de qualificação (Mestrando em LETRAS) - Universidade Federal do Amazonas.

ROSAS, R. L. L.; AZEVEDO, O. S.. . Oralidade e escrita: Contribuições da sociolinguística para o ensino de produção textual. 2021.

AZEVEDO, O. S.;ROSAS, R. L. L.; CORREA, H. C. O.. O alcançamento das vogais médias pré-tônicas nos falares do município de Itaituba: uma abordagem sociogeolinguísca. 2020. Exame de qualificação (Mestrando em LETRAS) - Universidade Federal do Amazonas.

ROSAS, R. L. L.; AZEVEDO, O. S.; CORREA, H. C. O.. O alcançamento das vogais médias pré-tônicas nos falares do município de Itaituba: uma abordagem sociogeolinguísca. 2020.

ROSAS, R. L. L.. Educação, Pobreza, Desigualdade Social e Programa Bolsa Família. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Educação, Pobreza e Desigualdade Social) - Universidade Federal do Amazonas.

ROSAS, R. L. L.. Educação, Pobreza, Desigualdade Social e Programa Bolsa Família. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Educação, Pobreza e Desigualdade Social) - Universidade Federal do Amazonas.

ROSAS, R. L. L.ROSAS, R. L. L.. Vozes da evasão na EJA. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-graduação em Educacao de jovens e adultos) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Amazonas.

ROSAS, R. L. L.. Os descritores de matemática e o currículo de EJA. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-graduação em Educacao de jovens e adultos) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Amazonas.

ROSAS, R. L. L.. práticas pedagógicas dos docentes na EJA. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-graduação em Educacao de jovens e adultos) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Amazonas.

ROSAS, R. L. L.. retratos da evasão escolar na EJA em uma escola da zona rural no município de Itacoatiara. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-graduação em Educacao de jovens e adultos) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Amazonas.

ROSAS, R. L. L.; BELEM, M. J.; SERRAO, M.. Práticas de leitura com crianças do 2º ano das séries iniciais do Ensino Fundamental. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Salesiana Dom Bosco de Manaus.

ROSAS, R. L. L.; BELEM, M. J.;ROSAS, R. L. L.. A interação dos saberes socioculturais e escolares através do uso de lendas amazônicas na sala de aula. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Curso Normal Superior) - Faculdade Salesiana Dom Bosco de Manaus.

ROSAS, R. L. L.; BELEM, M. J.; BOTELHO, M.. O lúdico no contexto educacional nas séries iniciais do Ensino Fundamental. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Curso Normal Superior) - Faculdade Salesiana Dom Bosco de Manaus.

ROSAS, R. L. L.; BELEM, M. J.; BOTELHO, M.. A importância da ludicidade no processo de ensino de EJA. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Curso Normal Superior) - Faculdade Salesiana Dom Bosco de Manaus.

ROSAS, R. L. L.; BELEM, M. J.; SERRAO, M.. O lúdico na prática do ensino de leitura nas séries iniciais do ensino fundamental. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Curso Normal Superior) - Faculdade Salesiana Dom Bosco de Manaus.

ROSAS, R. L. L.; BELEM, M. J.; SERRAO, M.. A prática de avaliação: perspectiva na construção da aprendizagem. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Curso Normal Superior) - Faculdade Salesiana Dom Bosco de Manaus.

ROSAS, R. L. L.; BELEM, M. J.; SERRAO, M.. A aquisição da leitura para alunos do 1º ano das séries iniciais do Ensino Fundamental. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Curso Normal Superior) - Faculdade Salesiana Dom Bosco de Manaus.

ROSAS, R. L. L.; BELEM, M. J.; SERRAO, M.. A motivação como fator de aprendizagem da leitura para as Séries Iniciais do Ensino Fundamental. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Curso Normal Superior) - Faculdade Salesiana Dom Bosco de Manaus.

ROSAS, R. L. L.; BELEM, M. J.; SERRAO, M.. A evasão escolar na alfabetização de Jovens e Adultos. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Curso Normal Superior) - Faculdade Salesiana Dom Bosco de Manaus.

ROSAS, R. L. L.; BELEM, M. J.; SERRAO, M.. Relação Pedagógica - professor e aluno nas Séries Iniciais do Ensino Fundamental. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Curso Normal Superior) - Faculdade Salesiana Dom Bosco de Manaus.

ROSAS, R. L. L.; BELEM, M. J.; SERRAO, M.. Avaliação Pedagógica na EJA. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Curso Normal Superior) - Faculdade Salesiana Dom Bosco de Manaus.

ROSAS, R. L. L.; BELEM, M. J.; SERRAO, M.. Metodologia da Língua Portuguesa. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Curso Normal Superior) - Faculdade Salesiana Dom Bosco de Manaus.

ROSAS, R. L. L.; BELEM, M. J.; SERRAO, M.. Os principais fatores que contribuem para o desenvolvimento da escrita no 2º Ano do Ensino Fundamental. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Curso Normal Superior) - Faculdade Salesiana Dom Bosco de Manaus.

ROSAS, R. L. L.; SERRAO, M.; BELEM, M. J.. Dificuldade de aprendizagem na leitura e escrita. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Curso Normal Superior) - Faculdade Salesiana Dom Bosco de Manaus.

ROSAS, R. L. L.; BELEM, M. J.; SERRAO, M.. Inclusão de alunos surdos no Ensino Regular. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Curso Normal Superior) - Faculdade Salesiana Dom Bosco de Manaus.

ROSAS, R. L. L.. A leitura nos anos iniciais do ensino fundamental. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Curso Normal Superior) - Faculdade Salesiana Dom Bosco de Manaus.

ROSAS, R. L. L.. A leitura na educação especial. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Curso Normal Superior) - Faculdade Salesiana Dom Bosco de Manaus.

ROSAS, R. L. L.. As lendas nos anos iniciais do ensino fundamental. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Curso Normal Superior) - Faculdade Salesiana Dom Bosco de Manaus.

ROSAS, R. L. L.. Os principais fatores que contribuem para o desenvolvimento da escrita no 2º ano do Ensino Fundamental. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Salesiana Dom Bosco de Manaus.

ROSAS, R. L. L.. Dificuldade de aprendizagem na leitura e escrita. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Salesiana Dom Bosco de Manaus.

ROSAS, R. L. L.. avaliação pedagógica na EJA. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Salesiana Dom Bosco de Manaus.

ROSAS, R. L. L.. a leitura na educação de jovens e adultos. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Curso Normal Superior) - Faculdade Salesiana Dom Bosco de Manaus.

ROSAS, R. L. L.. Banca Examinadora do Concurso Público para a Carreira do Magistério Superior, área de conhecimento: Língua Inglesa e Literaturas de Língua Inglesa - UFAM-HUMAITÁ. 2022. Universidade Federal do Amazonas.

ROSAS, R. L. L.. Comissão de Concurso para a Carreira do Magistério Superior - CCCMS da Faculdade de Letras Ufam. 2021. Universidade Federal do Amazonas.

ROSAS, R. L. L.. Banca Examinadora de Letras ? Língua e Literatura Portuguesa, área de Língua Portuguesa, com ênfase em Língua Portuguesa, Linguística e Formação Docente:. 2021. Universidade Federal do Amazonas.

ROSAS, R. L. L.. Banca Examinadora do Concurso Público para a Carreira do Magistério Superior, área de conhecimento: Letras - UFAM-ICET/Itacoatiara. 2021. Universidade Federal do Amazonas.

ROSAS, R. L. L.. Banca Examinadora do Processo Seletivo para Magistério Superior, área de conhecimento: Língua Portuguesa, Linguística e Formação Docente - UFAM-FLET/MANAUS. 2021. Universidade Federal do Amazonas.

ROSAS, R. L. L.; AZEVEDO, O. S.; Daniel de Sá Rodrigues. Banca Examinadora de Concurso Público para a Carreira do Magistério Superior da UFAM, objeto do Edital nº 06/2014. 2014. Universidade Federal do Amazonas.

Estudos críticos de discursos sobre a Amazônia a partir de textos e da História Oral; Início: 2025; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua e Literatura Portuguesa) - Universidade Federal do Amazonas; (Orientador);

Produção de textos de alunos de 1o; período de graduação da Ufam: uma análise linguístico-discursiva; Início: 2024; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua e Literatura Portuguesa) - Universidade Federal do Amazonas; (Orientador);

Educação, Pobreza, Desigualdade Social e Programa Bolsa Família; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Educação, Pobreza e Desigualdade Social) - Universidade Federal do Amazonas; Orientador: Robert Langlady Lira Rosas;

Educação, Pobreza, Desigualdade Social e Programa Bolsa Família; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Educação, Pobreza e Desigualdade Social) - Universidade Federal do Amazonas; Orientador: Robert Langlady Lira Rosas;

O texto dissertativo-argumentativo do ENEM na sala de aula: um estudo discursivo; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Língua Portuguesa e suas Literaturas) - Universidade do Estado do Amazonas; Orientador: Robert Langlady Lira Rosas;

"Prática de Leitura na Educação de Jovens e Adultos - EJA e suas relações com a matriz de referência da Prova Brasil; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-graduação em Educacao de jovens e adultos) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Amazonas; Orientador: Robert Langlady Lira Rosas;

Retratos da Evasão Escolar na EJA em uma escola da zona rural de Itacoatiara-AM; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-graduação em Educacao de jovens e adultos) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Amazonas; Orientador: Robert Langlady Lira Rosas;

Práticas Pedagógicas dos Docentes na EJA; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-graduação em Educacao de jovens e adultos) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Amazonas; Orientador: Robert Langlady Lira Rosas;

Vozes da evasão na educação de jovens e adultos; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-graduação em Educacao de jovens e adultos) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Amazonas; Orientador: Robert Langlady Lira Rosas;

Os descritores de Matemática da Prova Brasil e o currículo de EJA; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-graduação em Educacao de jovens e adultos) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Amazonas; Orientador: Robert Langlady Lira Rosas;

Educação da complexidade perspectiva no trabalho pedagógico acadêmico; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Metodologia do Ensino Superior) - Faculdade Salesiana Dom Bosco de Manaus; Orientador: Robert Langlady Lira Rosas;

As tecnologias na formação inicial e continuada de professores; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Metodologia do Ensino Superior) - Faculdade Salesiana Dom Bosco de Manaus; Orientador: Robert Langlady Lira Rosas;

Processo de construção do conhecimento a partir da pesquisa científica; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Metodologia do Ensino Superior) - Faculdade Salesiana Dom Bosco de Manaus; Orientador: Robert Langlady Lira Rosas;

Ensino a distância: desafios dos alunos da região amazônica; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Metodologia do Ensino Superior) - Faculdade Salesiana Dom Bosco de Manaus; Orientador: Robert Langlady Lira Rosas;

A produção textual de alunos de 1º período de graduação da Ufam: uma análise retórico-discursiva; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Língua e Literatura Portuguesa) - Universidade Federal do Amazonas; Orientador: Robert Langlady Lira Rosas;

Articulações dialógicas: o artigo de opinião à luz dos conceitos textuais bakhtinianos; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Língua e Literatura Portuguesa) - Universidade Federal do Amazonas; Orientador: Robert Langlady Lira Rosas;

Problemas na Leitura na EJA; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Curso Normal Superior) - Faculdade Salesiana Dom Bosco de Manaus; Orientador: Robert Langlady Lira Rosas;

Dificuldades de Aprendizagem da Leitura e da Escrita no 1º ano do Ensino Fundamental; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Curso Normal Superior) - Faculdade Salesiana Dom Bosco de Manaus; Orientador: Robert Langlady Lira Rosas;

Educação, Pobreza, Desigualdade Social e Programa Bolsa Família; 2017; Orientação de outra natureza; (Especialização em Educação, Pobreza e Desigualdade Social) - Universidade Federal do Amazonas; Orientador: Robert Langlady Lira Rosas;

ROSAS, R. L. L. ; SERRA, E. D. ; BRITO, L. P. L. ; BATISTA, A. A. G. . Avaliação das Obras de Literatura do Programa Nacional Biblioteca Escolar 2003. 2003.

ROSAS, R. L. L. ; SERRA, E. D. ; BRITO, L. P. L. ; BORDINI, M. G. ; BATISTA, A. A. G. . Processo de Avaliação e seleção de obras de literatura para o Programa Nacional Biblioteca da Escola PNBE/2002. 2002.

ROSAS, R. L. L. ; SERRA, E. D. ; BATISTA, A. A. G. ; BRITO, L. P. L. . Processo de Avaliação e seleção de obras de literatura para o Programa Nacional Biblioteca da Escola PNBE/2001. 2001.

ROSAS, R. L. L. . Núcleo Docente Estruturante do curso de Letras - Língua e Literatura Portuguesa. 2021.

ROSAS, R. L. L. . GT Formação Continuada de Professores Consed/Undime. 2018.

ROSAS, R. L. L. . Documento de Considerações para orientar o aperfeiçoamento das políticas de formação continuada de professores à luz da implementação da Base Nacional Comum Curricular BNCC. 2018.

ROSAS, R. L. L. . DIRETRIZES ORIENTADORAS PARA TORNAR O USO DO ⅓ DE HORA-ATIVIDADE PARA FORMAÇÃO CONTINUADA MAIS EFETIVO. 2018.

ROSAS, R. L. L. . A ESTRUTURA MÓRFICA DAS PALAVRAS: DESCRIÇÃO, ANÁLISE E PRODUÇÃO DE SENTIDOS.. 2013.

ROSAS, R. L. L. . Gestão da Educação. 2024. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

ROSAS, R. L. L. . Projeto Ler: o sonho transformado em arte. 2002 (Oficinas de literatura infantil).

ROSAS, R. L. L. . Projeto Escola Bem Cedinho: Ciclo Inicial do Ensino Fundamental. 2001 (Proposta didático-pedagógica) .