Senilde Alcântara Guanaes

Realizou toda a sua formação na Universidade Estadual de Campinas - UNICAMP, com Graduação em Ciências Sociais (1996), concentração em Antropologia; Mestrado em Antropologia Social (2001) e Doutorado em Ciências Sociais (2006), ênfase em Antropologia. Com apoio da Capes, realizou estágio de doutorado no INRA - Institute National de Recherche Agronomique de Paris (2005), com pesquisa sobre gestão ambiental no Parc des Cévennes-FR. Com o apoio da FAPESP, realizou estudos de Pós-doutorado (2011) junto ao Departamento de Ciências Sociais e Educação da Faculdade de Educação/UNICAMP, com pesquisas na Unidade de Conservação Mosaico Juréia-Itatins-SP. É professora da Universidade Federal da Integração Latino-Americana - UNILA desde 2011, atuando no Ciclo Comum de Estudos (CCE), no curso de Antropologia e no Programa de Mestrado em Integração Contemporânea da América Latina PPGICAL. Integrou o Celassan - Centro Latino-Americano de Ciência e Tecnologia em Soberania, Segurança e Educação Alimentar e Nutricional da Região Sul (UNILA/MCTIC), no qual criou o Grupo de Interesse Especial (SIG) SSANPOPS - Soberania e Segurança Alimentar e Nutricional de Populações Campesinas, Tradicionais e Indígenas. Foi representante da Unila no Conselho Municipal de Políticas Culturais do Município de Foz do Iguaçu-PR (2018-2022). Coordena o Acordo de Cooperação Técnica entre Unila e Prefeitura de São Miguel do Iguaçu-PR (ACT 01/2020); integra o Observatório da Temática Indígena na América Latina (OBIAL); o Observatório de Gênero e Diversidade na América Latina e Caribe, ambos na UNILA; tendo participado também do GT de Políticas Culturais da Universidade. É pesquisadora associada do CLAEC - Centro Latino-Americano de Estudos em Cultura; assessora ad hoc da FAPESP - Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo; desenvolve trabalhos de assessoria em políticas públicas e perícias voltadas aos povos indígenas e temas ambientais. Seus temas de interesse são: unidades de conservação; gestão ambiental; ecologia política; povos indígenas e comunidades tradicionais. Teve que conciliar a sua formação acadêmica com a maternidade em tempo integral.

Informações coletadas do Lattes em 06/06/2024

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Ciências Sociais

2002 - 2006

Universidade Estadual de Campinas
Título: "Meu Quintal não é Parque": Populações locais e gestão ambiental no Parque Nacional da Chapada Diamantina-BA
, Ano de obtenção: 2006. Emilia Pietrafesa de Godoi. Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: gestão ambiental; unidades de conservação; Populações tradicionais.Grande área: Ciências Humanas

Doutorado em Estagio de Doutorado

2005 - 2005

Institute National de Recherche Agronomique
Título: "Meu Quintal não é Parque": Populações locais e gestão ambiental no Parque Nacional da Chapada Diamantina-BA
Orientador: em Institut National de la Recherche Agronomique ( Gérard Raphaël Larrère)
com Emilia Pietrafesa de Godoi. Coorientador: Gérard Raphaël Larrère. Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: parques, populações locais, politica ambiental.Grande área: Ciências Humanas

Mestrado em Antropologia Social

1998 - 2001

Universidade Estadual de Campinas
Título: Nas Trilhas do Diamante: garimpo, ecologia e turismo na Chapada Diamantina, Ano de Obtenção: 2001
Mauro William Barbosa de Almeida.Bolsista do(a): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo, FAPESP, Brasil. Palavras-chave: garimpeiros, Bahia, Chapada Diamantina.Grande área: Ciências Humanas

Graduação em Ciências Sociais

1992 - 1996

Universidade Estadual de Campinas
Título: Nas Trilhas dos Garimpeiros de Serra
Orientador: Carlos Rodrigues Brandão
Bolsista do(a): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo, FAPESP, Brasil.

Pós-doutorado

2009 - 2011

Pós-Doutorado. , Faculdade de Educação - UNICAMP, FE - UNICAMP, Brasil. , Bolsista do(a): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo, FAPESP, Brasil. , Grande área: Ciências Humanas, Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação. , Grande Área: Ciências Humanas / Área: Antropologia / Subárea: Antropologia e Meio Ambiente.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Bem, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Italiano

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Francês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Antropologia / Subárea: Antropologia Rural.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Antropologia / Subárea: Antropologia e Meio Ambiente.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Antropologia / Subárea: Teoria Antropológica.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Antropologia / Subárea: Antropologia e Educação.

Organização de eventos

GUANAES, Senilde A. . II Seminário Latino-Americano de Estudos em Cultura: ?Integração e Multiculturalismo na América Latina.Perspectiva histórica e desafios no contexto atual?. 2018. (Congresso).

GUANAES, Senilde A. . XII Reunión de Antropología del Mercosur. 2017. (Congresso).

GUANAES, Senilde A. . I Seminário Latino-Americano de Estudos em Cultura - SEMLACult. 2016. (Congresso).

GEBRA, F. M. ; GUANAES, Senilde A. . XI Seminário Argentino Chileno y V Seminario Cono Sur de Ciencias Sociales, Humanidades y Relaciones Internacionales. 2012. (Congresso).

GUANAES, Senilde A. ; Sousa, Angela Maria ; Gomes, Cleusa ; Ledezma, Gerson Galo Meneses ; Silva, Paulo Renato . 1a. Semana da Consciência Negra e Diversidade Cultural. 2011. (Outro).

GUANAES, Senilde A. . 1a. Semana Meio Ambiente da FAJ/POLICAMP. 2007. (Outro).

GUANAES, Senilde A. . 25° Reunião Brasileira de Antropologia. 2006. (Congresso).

Participação em eventos

XIII RAM - Reunião de Antropologia do Mercosul: ?Antropologias do Sul?. Coordenadora do GT106 - Territorios en Disputa: Pueblos Indígenas en contextos de conflicto territorial. 2019. (Congresso).

XIII RAM - Reunião de Antropologia do Mercosul: ?Antropologias do Sul?. Políticas desenvolvimentistas na América Latina e os impactos nos territórios e povos indígenas.. 2019. (Congresso).

31ª Reunião Brasileira de Antropologia: ?Direitos Humanos e Antropologia em Ação?.. Direitos Políticos, Territoriais e Ambientais de Povos Transfronteiriços. 2018. (Congresso).

31ª Reunião Brasileira de Antropologia: ?Direitos Humanos e Antropologia em Ação?.. Coordenadora do GT 32. Espaços Fronteiriços numa Perspectiva Interdisciplinar: formações identitárias e o problema da cidadania.. 2018. (Congresso).

XII Reunión de Antropología del Mercosur. Coordenadora do Grupo de Trabajo 46: Experiências Etnográficas. 2017. (Congresso).

XII Reunión de Antropología del Mercosur. Debatedora no Grupo de Trabajo 7: Las Fronteras Contemporáneas. 2017. (Congresso).

30ª Reunião Brasileira de Antropologia: ?Políticas da antropologia ? ética, diversidade e conflitos?. GT 060. Territórios e Impactos Socioambientais: projetos desenvolvimentistas e reordenação territorial na América Latina.. 2016. (Congresso).

Reunión de Antropología del Mercosur. OS DIREITOS TERRITORIAIS E AMBIENTAIS DOS POVOS INDÍGENAS NA CONTRA MÃO DO DESENVOLVIMENTO E DAS POLÍTICAS NEOLIBERAIS. 2015. (Congresso).

Quartas Sociais - Programa Pos Graduacao UNIFESP.Povos Indigenas entre Fronteiras: territorios etnicos versus territorios nacionais. 2014. (Encontro).

1as. Jornadas de Conservación y Comunidades en el Cono Sur: Participación, alianzas y conflictos en la conservación de la naturaleza..Articulações em Torno do Território: Politicas Ambientais e Povos Tradicionais na America Latina. 2013. (Encontro).

Primer Congreso Internacional. Lideranças e organizações políticas indígenas na luta pelo território Avá Guarani na fronteira entre Brasil e Paraguai. 2013. (Congresso).

VII Encontro Regional Sul de História Oral.Narrativas, Fronteiras e Territórios. 2013. (Encontro).

28o. RBA - Desafios Antropológicos Contemporâneos. Movimentos sociais indígenas: nas entremargens dos estados, das políticas e das leis. 2012. (Congresso).

III SEDMMA Seminário Desenvolvimento, Modernidade e Meio Ambiente.Unidades de Conservação e Conflitos pelo Controle do Território. 2012. (Seminário).

XI Seminário Argentino Chileno y V Seminário Cono Sur de Ciencias Sociales, Humanidades y Relaciones Internacionales. Movimento Indígena Guarani e a Luta Territorial: reflexões sobre o estado, as leis e a sociedade civil. 2012. (Congresso).

XI Seminário Argentino Chileno y V Seminário Cono Sur de Ciencias Sociales, Humanidades y Relaciones Internacionales. A Conservação da Natureza na Perspectiva das Culturas: a globalização sob uma lógica colonial. 2012. (Congresso).

Encontro Regional de Lideranças Indígenas.Projeto de pesquisa "Um Lugar na Natureza". 2011. (Encontro).

27ª Reunião Brasileira de Antropologia ?Brasil Plural: Conhecimentos, Saberes Tradicionais e Direitos à Diversidade?. A União dos Moradores da Juréia e o Socioambientalismo Paulista: A construção da cidadania enquanto processo sócio educativo de (re)produção de conhecimentos e saberes. 2010. (Congresso).

62ª Reunião Anual da Sociedade Brasileira para o Progresso da Ciência - SBPC. Elinor Ostrom, Sistemas Locais e o Uso Comum dos Recursos Naturais. 2010. (Congresso).

62ª Reunião Anual da Sociedade Brasileira para o Progresso da Ciência - SBPC -. http://www.sbpcnet.org.br/natal/home/. 2010. (Congresso).

36° Encontro Nacional de Estudos Rurais e Urbanos - CERU/USP.A Educação Ambiental sob a perspectiva da Antropologia e da Educação. 2009. (Encontro).

61a. Reunião Anual da SBPC. 61a. Reunião Anual da SBPC 'AMAZÔNIA: CIÊNCIA E CULTURA". 2009. (Congresso).

VIII Reunion de Antropologia del Mercosur - "Diversidad y Poder en América Latina". 2009. (Congresso).

32° Encontro Anual da ANPOCS. 2008. (Congresso).

60a. Reunião Anual da SBPC. 60a. Reunião Anual da SBPC "ENERGIA - AMBIENTE - TECNOLOGIA". 2008. (Congresso).

Aquecimento Global: O que podemos fazer?.?Ligando os pontos? para a sensibilização ambiental. 2007. (Encontro).

Natureza e Tecnologias: gestão e divulgação de conhecimentos. 2007. (Outra).

Seminario de Estudos e Debates para a Criação da Reserva de Desenvolvimento Sustentavel Una d'Aldeia.Estudos Socio Econômicos para a Criação da Reserva de Desenvolvimento Sustentavel Una d'Aldeia. 2007. (Seminário).

25a. Reunião Brasileira de Antropologia. Comunicação Coordenada. 2006. (Congresso).

II Encontro Anual de Pos Graduação do IFCH - UNICAMP.?Imaginando? um Parque... Histórias sobre a criação do Parque Nacional da Chapada Diamantina-BA. 2006. (Encontro).

Patrimônio, Natureza e Cultura. 2006. (Outra).

I Encontro Anual de Pos Graduação do IFCH - UNICAMP.Populações Locais e Espaços Protegidos: o caso do Vale do Pati no Parque Nacional da Chapada Diamantina. 2005. (Encontro).

Seminarios do CRBC - Centre de Recherches sur le Brésil Contemporain (EHESS). 2005. (Seminário).

Seminário de Tese do Programa de Pos Graduação do IFCH/CERES.Nosso parque é 'legal'?: arranjos e conflitos no processo de regulamentação do Parque Nacional de Diamantina". 2003. (Seminário).

Reunião da ABA - Associação Brasileira de Antropologia. Notas Sobre os Garimpeiros de Serra: o garimpo artesanal na Chapada Diamantina-BA. 1998. (Congresso).

Participação em bancas

Aluno: Sioneia Rodrigues da Silva

GUANAES, Senilde A.; Ledezma, Gerson Galo Meneses. Astronomia Guarani como Ferramenta para os Processos de Interculturalidade. 2016. Dissertação (Mestrado em Integração Contemporânea da América Latina - ICAL) - Universidade Federal da Integração Latino-Americana.

Aluno: Marcelo Pedro Maldaner

GUANAES, Senilde A.; Ledezma, Gerson Galo Meneses; BRIGHENTI, C. A.; KASTELIC, E. S. D.. Educação e Cultura Indígena Guarani: Práticas educaionais no Colégio Estadual Indígena Teko emoingo, Tekoha Ocoy.. 2016. Dissertação (Mestrado em Integração Contemporânea da América Latina - ICAL) - Universidade Federal da Integração Latino-Americana.

Aluno: Joselaine Dias de Lima Silva

GUANAES, Senilde A.; CRUZ, C. A. A. S.; BORGES, P. H. P.. ande Reko Arandu dos Guarani andeva da Tekoha Sombrerito: A Educação Indígena na Perspectiva Intercultural. 2016. Dissertação (Mestrado em Integração Contemporânea da América Latina - ICAL) - Universidade Federal da Integração Latino-Americana.

Aluno: Andrea Ponce García

GUANAES, Senilde A.. Trayectoria de la(s) memoria(s) Aikewara: del evento de la Guerrilla de Araguaia a la Comisión de Amnistía en el actual contexto de revisión de la dictadura brasilea. (SUPLENTE). 2015. Dissertação (Mestrado em Antropologia Social) - Universidade Estadual de Campinas.

Aluno: Cristina Mandau Ocuni Cá

GUSMÃO, Neusa Maria Mendes; SIMSON, O. R. M. V.; FONSECA, D. J.;GUANAES, Senilde A.. A trajetoria dos quadros guineenses formados e em formação no Brasil na visão de estudantes e profissionais de 3° grau (suplente). 2009. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Faculdade de Educação - UNICAMP.

Aluno: Márcia Lúcia Anacleto de Souza

GUSMAO, Neusa M. M.;GUANAES, Senilde A.. Educação e Identidade no Quilombo Brotas (suplente). 2009. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Faculdade de Educação - UNICAMP.

Aluno: Diva Carneiro do Nascimento

GUANAES, Senilde A.; GUSMÃO, Neusa Maria Mendes; SOUZA, Aparecida Neri. Entre o Bairro e a Escola: cotidiano de meninas negras numa cidade da região Metropolitana do Recife (TITULAR). 2008. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual de Campinas.

Aluno: Alexsander Brandão Carvalho de Sousa,

GUANAES, Senilde A.; TASSINARI, Antonella M. I.; IORIS, Edviges M.. ?Jaha Jaike Jevy (vamos entrar novamente) para recuperar o nosso território e proteger as grandes matas: as retomadas territoriais dos Avá-Guarani no oeste do Paraná?,. 2021. Exame de qualificação (Doutorando em Antropologia Social) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Rogério Ferrari de Souza

RAMOS, Danilo P.;GUANAES, Senilde A.; MEJIA, Ernenek. Diante da Terra com Mal. Reexistência Avá Guarani frente ao neocolonialismo do Estado brasileiro. 2020. Exame de qualificação (Doutorando em Antropologia) - Universidade Federal da Bahia.

Aluno: Renato Obikawa Kyosen

GUANAES, Senilde A.; SILVA, F. P.. O CONTROLE MIGRATÓRIO REALIZADO PELO DEPARTAMENTO DE POLÍCIA FEDERAL, A SUA TERCEIRIZAÇÃO E A LIVRE CIRCULAÇÃO DE CIDADÃOS LATINO-AMERICANOS. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Integração Contemporânea da América Latina - Ical) - Universidade Federal da Integração Latino-Americana.

Aluno: Sioneia Rodrigues da Silva

GUANAES, Senilde A.; Ledezma, Gerson Galo Meneses. ASTRONOMIA INDÍGENA COMO FERRAMENTA PARA OS PROCESSOS DE INTERCULTURALIDADE. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Integração Contemporânea da América Latina - Ical) - Universidade Federal da Integração Latino-Americana.

Aluno: Talita Lessa Melo

GUANAES, Senilde A.. PELO DIREITO AO BUEN VIVIR NO ESPAÇO URBANO LATINOAMERICANO. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Integração Contemporânea da América Latina - Ical) - Universidade Federal da Integração Latino-Americana.

Aluno: TCHENNA FERNANDES MASO

GUANAES, Senilde A.. AS MARCAS DA RESISTÊNCIA INDÍGENA, REPENSANDO A INTEGRAÇÃO LATINO-AMERICANA A PARTIR DOS GUARINI E KAIOWÁ: OS ENSINAMENTOS DA ATY GUASSU. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Integração Contemporânea da América Latina - Ical) - Universidade Federal da Integração Latino-Americana.

Aluno: Joselaine Dias de Lima Silva

GUANAES, Senilde A.. OS SABERES NANDE REKO ARANDU ANDEVA DA ALDEIA SOMBRERITO: A LITERATURA INDÍGENA COMO EDUCAÇÃO INTERCULTURAL. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Integração Contemporânea da América Latina - Ical) - Universidade Federal da Integração Latino-Americana.

Aluno: Marcelo Pedro Maldaner

GUANAES, Senilde A.. EDUCAÇÃO E CULTURA INDÍGENA GUARANI: TEKOHÁ OCO'Y-JACUTINGA, PERSPECTIVAS, LUTAS E DESAFIOS PARA A INTEGRAÇÃO NA TRÍPOLICE FRONTEIRA. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Integração Contemporânea da América Latina - Ical) - Universidade Federal da Integração Latino-Americana.

Aluno: Fagner Barbosa Pimentel

GUANAES, Senilde A.; Ledezma, Gerson Galo Meneses; BIESEK, Ana Solange. A Gastronomia em Foz do Iguaçu como Processo de Integração pela Interculturalidade. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Integração Contemporânea da América Latina - ICAL) - Universidade Federal da Integração Latino-Americana.

Aluno: Celeste Martina Skewes Guerra

GUANAES, Senilde A.; ACCHINI, Leonardo. M. M.; CIACCHI, A.; GARCIA, Antonio L. P.; KROPF, Marcela S.. Representaciones Infantiles de un Territorio en un Contexto de Contaminación Ambiental: Nios y Nias de Piray. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Integração Contemporânea da América Latina - ICAL) - Universidade Federal da Integração Latino-Americana.

Aluno: Victor Eduardo Pacheco Garrido

GUANAES, Senilde A.; VIEIRA, Maria E.; CIACCHI, A.. INSTITUTO LATINO-AMERICANO DE ARTE, CULTURA E HISTÓRIA (ILAACH) PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO INTERDISCIPLINAR EM ESTUDOS LATINO- AMERICANOS (PPG IELA) EXTRACCIÓN Y SUSTENTABILIDAD. LA LUCHA DE LAS PESCADORAS, ALGUERAS, CHARQUEADORAS Y MARISCADORAS DE COCHOLGÜE. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Integração Contemporânea da América Latina - ICAL) - Universidade Federal da Integração Latino-Americana.

Aluno: Ana Francesca Repetto Iribarne

GUANAES, Senilde A.; PIMENTEL, S. K.; CIACCHI, A.. Indígenas en Uruguay: um debate entre la negación del estado y las narrativas de los descendientes de Charrúas actuales. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Antropologia - Diversidade Cultural Latino-Americana) - Universidade Federal da Integração Latino-Americana.

Aluno: Pedro Guzmán Chaves Palma

GUANAES, Senilde A.; CIACCHI, A.; PETZOLDT, B. L.. Anti-TCC: en búsqueda de horizontalizar los conocimientos. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Antropologia - Diversidade Cultural Latino-Americana) - Universidade Federal da Integração Latino-Americana.

Aluno: Leticia Marroquim Carvalho

GUANAES, Senilde A.. Territorialidade do Apepú - um quilombo no Oeste do Paraná. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Desenvolvimento Rural e Segurança Alimentar) - Universidade Federal da Integração Latino-Americana.

Aluno: Célio Adriano Favoretto

GUANAES, Senilde A.. Posicionamento de Mercado para o Segmento de Baldes Industriais em empresa de Médio Porte. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Administração de Empresas) - Faculdade Jaguariuna.

Aluno: José Ricardo Nobrega

GUANAES, Senilde A.. Marketing de Relacionamento: Como atrair e fidelizar clientes com potencial de investimentos. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Administração de Empresas) - Faculdade Jaguariuna.

Aluno: Magdalena Almeida Ordonho dos Santos

GUANAES, Senilde A.. O Melhor Atendimento Dentro das Agências do Santander Banespa. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Administração de Empresas) - Faculdade Jaguariuna.

Aluno: Paula Raposo da Silva

GUANAES, Senilde A.. Avaliação do Desempenho Humano em uma Empresa de Pequeno Porte. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Administração de Empresas) - Faculdade Jaguariuna.

GUANAES, Senilde A.. Antropologia. Subárea: Relações Étnico Raciais (suplente). 2014. Universidade Federal da Integração Latino-Americana.

GUANAES, Senilde A.. Suplente em Banca Julgadora de Professor Associado. 2011. Universidade Estadual do Oeste do Paraná.

Orientou

Daniela Andressa Minuceli de Paiva

Memórias de Mulheres do MST (provisório); Início: 2022; Dissertação (Mestrado profissional em INTEGRAÇÃO CONTEMPORÂNEA DA AMÉRICA LATINA - ICAL) - Universidade Federal da Integração Latino-Americana; (Orientador);

Luana de Paula Santos

Parteiras tradicionais (provisório); Início: 2022; Dissertação (Mestrado profissional em INTEGRAÇÃO CONTEMPORÂNEA DA AMÉRICA LATINA - ICAL) - Universidade Federal da Integração Latino-Americana; (Orientador);

YASKARA WEIT URRUTH

Políticas Culturais no Mercosul; Início: 2022; Dissertação (Mestrado em INTEGRAÇÃO CONTEMPORÂNEA DA AMÉRICA LATINA - ICAL) - Universidade Federal da Integração Latino-Americana; (Orientador);

DIANA ROCÍO ANTE PADILLA

Soberania Alimentar (provisório); Início: 2022; Dissertação (Mestrado profissional em INTEGRAÇÃO CONTEMPORÂNEA DA AMÉRICA LATINA - ICAL) - Universidade Federal da Integração Latino-Americana; (Orientador);

Jimmy Carter Lopes Salgado

Políticas de Regulação da Maconha no Cone Sul (provisório); Início: 2022; Dissertação (Mestrado profissional em INTEGRAÇÃO CONTEMPORÂNEA DA AMÉRICA LATINA - ICAL) - Universidade Federal da Integração Latino-Americana; (Orientador);

Talita Augusta Vazquez Cabrera

aembokatupyry Guaraníme ? Os Povos Autóctones na Escola:; Início: 2022; Dissertação (Mestrado em INTEGRAÇÃO CONTEMPORÂNEA DA AMÉRICA LATINA - ICAL) - Universidade Federal da Integração Latino-Americana; (Orientador);

ROBSON EDUARDO GIBIM

Políticas de Assistência e Povos Indígenas (provisório); Início: 2022; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Antropologia - Diversidade Cultural Latino-Americana) - Universidade Federal da Integração Latino-Americana; (Orientador);

DANILO NERY DE FIGUEIREDO

Aldeia Indígena Ibirimã Kiriri do Acré: etnicidade e territorialidade indígena no sul de Minas Gerais; Início: 2022; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Antropologia - Diversidade Cultural Latino-Americana) - Universidade Federal da Integração Latino-Americana; (Orientador);

Bruna Mendes Rodrigues

Antropologia e Cosmopoliticas (título provisório); Início: 2022; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Antropologia - Diversidade Cultural Latino-Americana) - Universidade Federal da Integração Latino-Americana; (Orientador);

Marília Gabriela Barbosa da Silva

Divida Social e Reparação (título provisório); Início: 2022; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Antropologia - Diversidade Cultural Latino-Americana) - Universidade Federal da Integração Latino-Americana; (Orientador);

Emanuelly Vitoria da Silva Almeida

ATAGBÁ: ANCESTRALIDADE, CORPO E INTEGRAÇÃO DE SABERES; 2021; Dissertação (Mestrado em INTEGRAÇÃO CONTEMPORÂNEA DA AMÉRICA LATINA - ICAL) - Universidade Federal da Integração Latino-Americana, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Senilde Alcântara Guanaes;

LUCIANA DE MORAIS GUEDES

"Comunicação e a Prática Decolonial: Rádios Comunitárias e a retomada linguística na América Latina; "; 2021; Dissertação (Mestrado em INTEGRAÇÃO CONTEMPORÂNEA DA AMÉRICA LATINA - ICAL) - Universidade Federal da Integração Latino-Americana,; Orientador: Senilde Alcântara Guanaes;

Rubens Willian Teixeira da Costa

Parques Nacionais Transfronteiriços, Políticas Territoriais e Integração: os casos dos parques nacionais do Iguaçu-BR e Parque Nacional Iguazu-AR; 2017; Dissertação (Mestrado em INTEGRAÇÃO CONTEMPORÂNEA DA AMÉRICA LATINA - ICAL) - Universidade Federal da Integração Latino-Americana,; Orientador: Senilde Alcântara Guanaes;

Marcelo Pedro Maldoner

Educação e Cultura Indígena Guarani: Práticas educaionais no Colégio Estadual Indígena Teko emoingo, Tekoha Ocoy; ; 2016; Dissertação (Mestrado em Integração Contemporânea da América Latina - Ical) - Universidade Federal da Integração Latino-Americana,; Orientador: Senilde Alcântara Guanaes;

Joselaine Dias de Lima

ande Reko Arandu dos Guarani andeva da Tekoha Sombrerito: A Educação Indígena na Perspectiva Intercultural; 2016; Dissertação (Mestrado em Integração Contemporânea da América Latina - Ical) - Universidade Federal da Integração Latino-Americana,; Orientador: Senilde Alcântara Guanaes;

Bruno César Alves Marcelino

As Organizações Não Governamentais e as Políticas Públicas Culturais: Estudo Comparativo entre a Fronteira Sul Brasil-Uruguai; 2016; Dissertação (Mestrado em Integração Contemporânea da América Latina - Ical) - Universidade Federal da Integração Latino-Americana,; Orientador: Senilde Alcântara Guanaes;

Renan Pinna Nascimento

Para além da integração: movimentos de reintegração da Nação Guarani; 2016; Dissertação (Mestrado em Integração Contemporânea da América Latina - Ical) - Universidade Federal da Integração Latino-Americana,; Orientador: Senilde Alcântara Guanaes;

Suzielen Taiane das Graças

Gênero e Raça na América Latina: Um diálogo aobre a atuação da Marcha Mundial das Mulheres no continente; 2016; Dissertação (Mestrado em Integração Contemporânea da América Latina - Ical) - Universidade Federal da Integração Latino-Americana,; Orientador: Senilde Alcântara Guanaes;

Saionara do Amaral Copetti

Os Povos Indígenas no atual Cenário Nacional: dos conflitos entre o Direito Positivo Brasileiro e Direito Consuetudinário Indígena; 2016; Dissertação (Mestrado em INTERDISCIPLINAR EM ESTUDOS LATINO-AMERICANOS) - Universidade Federal da Integração Latino-Americana,; Coorientador: Senilde Alcântara Guanaes;

Ludmila Ferreira Ribeiro

Bem Viver na Bolívia e no Equador: a dimensão cultural no processo de implantação de uma política fundamentada em saberes indígenas; 2016; Dissertação (Mestrado em Integração Contemporânea da América Latina - Ical) - Universidade Federal da Integração Latino-Americana,; Orientador: Senilde Alcântara Guanaes;

Fabio Rodrigo Malikoski de Souza

As Ruínas Jesuíticas como Patrimônio Cultural Transfronteiriço: uma análise da construção de memória, identidade e ideologia nacional pós-colonial; 2015; Dissertação (Mestrado em Integração Contemporânea da América Latina - Ical) - Universidade Federal da Integração Latino-Americana,; Orientador: Senilde Alcântara Guanaes;

Silvia Letícia Alexius

2018; Universidade Federal da Integração Latino-Americana, Ministério da Ciência, Tecnologia e Inovações; Senilde Alcântara Guanaes;

Aldira Guimarães Duarte Domínguez

2016; Universidade Federal da Integração Latino-Americana, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Senilde Alcântara Guanaes;

Johnny Nelson

HAITI, UMA HERANÇA AFRICANA, E O VODOU, SUA IDENTIDADE: UMA NOVA NARRATIVA DO PODER POLÍTICO E SEUS CONFLITOS SOCIAIS E CULTURAIS; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Antropologia) - Universidade Federal da Integração Latino-Americana; Orientador: Senilde Alcântara Guanaes;

Marisa Aisha Meliné Flores

Cuerpos yTerritorios en Resistencia; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Antropologia) - Universidade Federal da Integração Latino-Americana; Orientador: Senilde Alcântara Guanaes;

Maria da Conceicao Cardoso da Silva

TRANSMISSÃO DA COSMOLOGIA AFRO E CONSTRUÇÃO DA IDENTIDADE NEGRA NOS ITANS CANTADOS; ; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Antropologia - Diversidade Cultural Latino-Americana) - Universidade Federal da Integração Latino-Americana; Orientador: Senilde Alcântara Guanaes;

Raquel Santos Souza

"Toda Carolina é um ato de auto: Intersecções de gênero, raça e classe na obra de Carolina Maria de Jesus"; ; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Antropologia - Diversidade Cultural Latino-Americana) - Universidade Federal da Integração Latino-Americana; Orientador: Senilde Alcântara Guanaes;

Maria Paula Padrón Seluja

FISURAS: ELEMENTOS PARA UN ANÁLISIS DE LOS DISPOSITIVOS MANICOMIALES DESDE LA ANTROPOLOGIA DE LA DOMINACIÓN; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Antropologia - Diversidade Cultural Latino-Americana) - Universidade Federal da Integração Latino-Americana; Orientador: Senilde Alcântara Guanaes;

Cynthia Ruiz Resbani

HENDY LA SITUACIÓN: Un acompaamiento etnográfico del conflicto por condonación de deudas campesinas en Paraguay; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Antropologia - Diversidade Cultural Latino-Americana) - Universidade Federal da Integração Latino-Americana; Orientador: Senilde Alcântara Guanaes;

Heloísa Lemes Silva

DAS ALGEMAS DA SOCIEDADE ÀS ALGEMAS DO CÁRCERE ? narrativas de mulheres encarceradas no CRESF Foz do Iguaçu; ; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Antropologia - Diversidade Cultural Latino-Americana) - Universidade Federal da Integração Latino-Americana; Orientador: Senilde Alcântara Guanaes;

Santiago Sebastian Salles Silva

CAMINANTES: aproximaciones etnográficas a personas en situación de calle en Montevideo; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Antropologia - Diversidade Cultural Latino-Americana) - Universidade Federal da Integração Latino-Americana; Orientador: Senilde Alcântara Guanaes;

Isadora de Assis Bandeira

Cadeia, substantivo negro e feminino: "etnografia de uma situação carcerária na Triplíce Fronteira; "; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Antropologia - Diversidade Cultural Latino-Americana) - Universidade Federal da Integração Latino-Americana; Orientador: Senilde Alcântara Guanaes;

Pedro Guzmán Chaves Palma

Anti-TCC: en búsqueda de horizontalizar los conocimientos; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Antropologia - Diversidade Cultural Latino-Americana) - Universidade Federal da Integração Latino-Americana; Orientador: Senilde Alcântara Guanaes;

Alexsander Brandão Carvalho de Sousa

Deslocamentos, expropriação e conflitos: Etnografia das organizações e lideranças políticas Avá Guarani na fronteira do oeste do Paraná; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Antropologia - Diversidade Cultural Latino-Americana) - Universidade Federal da Integração Latino-Americana; Orientador: Senilde Alcântara Guanaes;

Rafael Portillo Guillen

Deslocamentos, Expropriação e conflitos: Organizações e Lideranças Políticas Avá Guarani no Paraguai; ; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciência Política e Sociologia - Sociedade, Estado e Política Na América Lat) - Universidade Federal da Integração Latino-Americana; Orientador: Senilde Alcântara Guanaes;

Maria Magdalena Perdomo Lopez

Políticas Educacionales en América Latina: una comparación entre Brasil y Uruguay (título provisório); 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Antropologia - Diversidade Cultural Latino-Americana) - Universidade Federal da Integração Latino-Americana; Orientador: Senilde Alcântara Guanaes;

Valentina Paz Bascur Molina

Estrategias de resistencia y organización política: Un análisis comparativo entre los conflictos territoriales al sur de Chile con el pueblo Mapuche y al oeste de Paraná con los Avá Guaraní; 2014; Iniciação Científica; (Graduando em Ciência Política e Sociologia - Sociedade, Estado e Política Na América Lat) - Universidade Federal da Integração Latino-Americana, Programa Iniciação Cientifica UNILA; Orientador: Senilde Alcântara Guanaes;

Letícia Marroquin

Um Lugar na Natureza: a luta pelo território entre povos indígenas transnacionais; 2012; Iniciação Científica; (Graduando em Desenvolvimento Rural e Segurança Alimentar) - Universidade Federal da Integração Latino-Americana; Orientador: Senilde Alcântara Guanaes;

Maria Modesta Martinez

Do acampamento ao assentamento: trajetórias e deslocamentos de povos indígenas na fronteira oeste do Paraná; 2012; Iniciação Científica; (Graduando em Ciência Política e Sociologia - Sociedade, Estado e Política Na América Lat) - Universidade Federal da Integração Latino-Americana, Programa Iniciação Cientifica UNILA; Orientador: Senilde Alcântara Guanaes;

Alexsander Brandão Carvalho de Sousa

É possível uma cidadania indígena? Organizações políticas, estados e fronteiras; 2012; Iniciação Científica; (Graduando em Antropologia - Diversidade Cultural Latino-Americana) - Universidade Federal da Integração Latino-Americana, Programa Iniciação Cientifica UNILA; Orientador: Senilde Alcântara Guanaes;

Maíra Santina Terra Alexo Silva

Do acampamento ao assentamento: trajetórias e deslocamentos de povos indígenas na fronteira oeste do Paraná; 2011; Iniciação Científica; (Graduando em Antropologia) - Universidade Federal da Integração Latino-Americana, Programa Iniciação Cientifica UNILA; Orientador: Senilde Alcântara Guanaes;

Aline Horta Lima

Trajetórias e Narrativas Etnohistóricas dos Povos Guarani da Tríplice Fronteira; 2011; Iniciação Científica; (Graduando em Antropologia) - Universidade Federal da Integração Latino-Americana, Programa Iniciação Cientifica UNILA; Orientador: Senilde Alcântara Guanaes;

Rafael Portillo Guillen

Movimentos Indígenas entre Fronteiras: impactos territoriais, desenvolvimento e cidadania; 2011; Iniciação Científica; (Graduando em Ciência Política e Sociologia - Sociedade, Estado e Política Na América Lat) - Universidade Federal da Integração Latino-Americana; Orientador: Senilde Alcântara Guanaes;

TAISA LEWITZKI

As Benzedeiras do Paraná; 2012; Orientação de outra natureza; (Antropologia - Diversidade Cultural Latino-Americana) - Universidade Federal da Integração Latino-Americana, Pró Reitoria de Extensão - Unila; Orientador: Senilde Alcântara Guanaes;

Produções bibliográficas

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  • GUANAES, Senilde A. . Sobre o direito à alimentação: produção, acesso e consumo. 2020. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

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  • GUANAES, Senilde A. . O neogenocídio indígena: novos desafios para os direitos humanos.. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • GUANAES, Senilde A. . Um breve panorama das questões territoriais dos povos indígenas no Brasil. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • GUANAES, Senilde A. . Direitos Políticos, Territoriais e Ambientais de Povos Transfronteiriços. 2018. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • GUANAES, Senilde A. . Terras em Disputa: Diversidade fundiária, (des) regulamentações e retirada de direitos.. 2018. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • GUANAES, Senilde A. . Direitos Humanos como Movimento Social. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

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  • GUANAES, Senilde A. . Direitos Territoriais e Políticos de Povos Indígenas Transnacionais: Reflexões sobre a tríplice fronteira. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • GUANAES, Senilde A. ; SEGATO, Rita . 1a. Semana Acadêmica de Antropologia & 1a. Jornada de Estudos de Gênero e Poder. 2015. (Apresentação de Trabalho/Outra).

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  • GUANAES, Senilde A. . Confluências entre Campos, Segmentos, Lutas Educação Popular: Memórias e Resistências - 1964 e o tempo presente.. 2014. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • GUANAES, Senilde A. . Mesa Redonda: Narrativas, fronteiras e territórios. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • GUANAES, Senilde A. . Articulações em Torno do Território: Politicas Ambientais e Povos Tradicionais na America Latina. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

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  • GUANAES, Senilde A. . O Socioambientalismo Nativo: Um movimento político?. 2011. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • GUANAES, Senilde A. . Dilemas e desafios da formação dos antropólogos nos novos cursos de graduação no Brasil (Fórum). 2011. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • GUANAES, Senilde A. . Mirando las "Veredas": Diálogos entre Antropologia e Literatura. 2011. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • GUANAES, Senilde A. . Um Lugar na Nação: O direito à diferença e a luta contra a desigualdade dos povos indígenas transnacionais. 2011. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • GUANAES, Senilde A. . Elinor Ostrom, Sistemas Locais e o Uso Comum dos Recursos Naturais. 2010. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • GUANAES, Senilde A. . A União dos Moradores da Juréia e o Socioambientalismo Paulista: A construção da cidadania enquanto processo sócio educativo de (re)produção de conhecimentos e saberes. 2010. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • GUANAES, Senilde A. . A Educação Ambiental sob a perspectiva da Antropologia e da Educação. 2009. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • GUANAES, Senilde A. . Avaliação Socio-Econômica da RDS Una d'Aldeia. 2007. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • GUANAES, Senilde A. . Aquecimento Global: O que podemos fazer?. 2007. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • GUANAES, Senilde A. . ?Meu quintal não é parque?: Arranjos e conflitos no processo de regulamentação do Parque Nacional da Chapada Diamantina-BA. 2006. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • GUANAES, Senilde A. . ?Imaginando? um Parque... Histórias sobre a criação do Parque Nacional da Chapada Diamantina-BA. 2006. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

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  • GUANAES, Senilde A. . Nas Trilhas dos Velhos Garimpeiros. 1998. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • GUANAES, Senilde A. . Prefácio. Curitiba-PR, 2022. (Prefácio, Pósfacio/Prefácio)>.

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  • GUANAES, Senilde A. . Terras Indígenas no entorno da FLONA de Altamira-PA - TI?s Baú, Xipaya e Curuaya. Belém do Pará-PA: Governo do Estado do Pará - Secretaria do Meio Ambiente, 2009 (CONSULTORIA).

  • GUANAES, Senilde A. ; ANDRIGUETO, Andréia Cassilia ; MACIEL, Ney José Britol ; MAGALHÃES, Edvard Dias ; SARAIVA, Nicholas Allain ; VILLAS BOAS, Hariessa Cristina . Passivos Ambientais: Terras e Povos Indígenas. Brasília-DF: FUNAI / PROJETO PNUD/BRA/96-018, 2008 (CONSULTORIA).

  • GUANAES, Senilde A. . "Meu Quintal não é Parque!": Populações Locais e Gestão Ambiental no Parque Nacional da Chapada Diamantina-BA. Campinas-SP: Grafica da Unicamp, 2006 (Tese de Doutorado).

  • GUANAES, Senilde A. . Nas Trilhas dos Garimpeiros Manuais: garimpo e ecologia na Chapada diamantina-Ba. Campinas: Gráfica da Unicamp, 2001 (Tese de dissertação de mestrado).

Outras produções

GUANAES, Senilde A. . A gestão da biodiversidade e os interesses entre o público e o privado: o caso do Parque Nacional do Iguaçu-PR. 2020.

GUANAES, Senilde A. . Terras Indígenas no entorno da FLONA de Altamira-PA: TI?s Baú, Xipaya e Curuaya. 2009.

GUANAES, Senilde A. ; ANDRIGUETO, Andréia Cassilia ; MAGALHÃES, Edvard Dias ; VILLAS BOAS, Hariessa Cristina ; MACIEL, Ney José Britol ; SARAIVA, Nicholas Allain . Passivos Ambientais: Terras e Povos Indigenas. 2008.

GUANAES, Senilde A. . Projeto de Criação da Reserva de Desenvolvimento Sustentavel (RDS) Aldeia do Una (Iguape-SP) - FASE II. 2007.

GUANAES, Senilde A. . Projeto de Criação da Reserva de Desenvolvimento Sustentavel (RDS) Aldeia do Una (Iguape-SP) - FASE I. 2006.

GUANAES, Senilde A. . Projeto de Avaliação do PAA - Programa de Aquisição de Alimentos da Agricultura Familiar. 2006.

GUANAES, Senilde A. . Parecer para a Revista Horizontes Antropológicos. 2017.

GUANAES, Senilde A. . Parecerista da 62a. Reunião Anual da SBPC - Ciências do Mar: herança para o futuro. 2010.

GUANAES, Senilde A. . Parecerista da 61a. Reunião Anual da SBPC - Amazônia, Ciência e Cultura. 2009.

GUANAES, Senilde A. . Elaboração do Coleta de Dados DATACAPES 2007 do IFCH - UNICAMP. 2008.

GUANAES, Senilde A. . Parecerista da 60a. Reunião Anual da SBPC: Energia, Ambiente e Tecnologia. 2008.

GUANAES, Senilde A. . Coordenação do Coleta de Dados DATACAPES 2006 do Instituto de Artes. 2007.

GUANAES, Senilde A. . Revisão do Relatorio DATACAPES 2003 do Programa de Linguistica do IEL. 2004.

GUANAES, Senilde A. . Elaboração do SNPG do Doutorado em Antropologia (Sistema Nacional de Pos-graduação da CAPES). 2003.

GUANAES, Senilde A. ; POSTIGO, Augusto de Arruda . Co-Coordenação do Relatorio DATACAPES 2003 do IFCH-UNICAMP. 2003.

GUANAES, Senilde A. . Coordenação do Coleta de Dados DATACAPES 2001 do IFCH - UNICAMP. 2001.

GUANAES, Senilde A. . Elaboração do Coleta de Dados DATACAPES 2000 do IFCH - UNICAMP. 2000.

GUANAES, Senilde A. . Acompanhamento e Avaliação da Implementação do Programa de Garantia de Renda Mínima Familiar da Prefeitura de Campinas. 1996.

GUANAES, Senilde A. . Levantamento Socio Econômico para a RDS Una d'Aldeia. 2007. (Relatório de pesquisa).

GUANAES, Senilde A. . Nas trilhas dos Garimpeiros de Serra: Garimpo, ecologia e turismo na Chapada Diamantina -BA (relatorio IV). 2000. (Relatório de pesquisa).

GUANAES, Senilde A. . Nas trilhas dos Garimpeiros de Serra: Garimpo, ecologia e turismo na Chapada Diamantina -BA (relatorio II). 1999. (Relatório de pesquisa).

GUANAES, Senilde A. . Nas trilhas dos Garimpeiros de Serra: Garimpo, ecolgia e turismo na Chapada Diamantina -BA (relatorio III). 1999. (Relatório de pesquisa).

GUANAES, Senilde A. . Nas trilhas dos Garimpeiros de Serra: Garimpo, ecologia e turismo na Chapada Diamantina -BA. 1998. (Relatório de pesquisa).

GUANAES, Senilde A. . Os "Velhos" Garimpeiros da Chapada Diamantina-BA. 1996. (Relatório de pesquisa).

GUANAES, Senilde A. . Os "Velhos" Garimpeiros da Chapada Diamantina-BA (relatorio II). 1996. (Relatório de pesquisa).

Projetos de pesquisa

  • 2022 - Atual

    Um olhar antropológico sobre as políticas indigenistas na América Latina, Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Senilde Alcântara Guanaes - Coordenador.

  • 2019 - Atual

    Soberania e Segurança Alimentar e Nutricional de Populações Campesinas, Tradicionais e Indígenas, Descrição: O projeto Soberania e Segurança Alimentar e Nutricional de Populações Campesinas, Tradicionais e Indígenas constitui um Grupo de Interesse Especial (SIG) chamado SIG SSANPOPS. O projeto visa fomentar o diálogo por meio da plataforma digital da Rede Nacional de Ensino e Pesquisa (RNP) com enfoque nos estudos e experiências de países latino-americanos voltados ao fortalecimento das práticas alimentares e dos modos tradicionais de produção, consumo e circulação de alimentos, com vistas à soberania e segurança alimentar e nutricional e à autonomia territorial de povos e comunidades campesinas, tradicionais e indígenas.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Senilde Alcântara Guanaes - Coordenador / Sílvia Letícia Alexius - Integrante / Marisa Barbosa Araújo - Integrante / Lucybeth Camargo de Arruda - Integrante / Diego Amoedo Martínez - Integrante / Gabriela Coelho-de-Souza - Integrante / Pâmela Marconatto Marques - Integrante / Janine Helfst Leicht Collaço - Integrante., Financiador(es): Ministério da Ciência, Tecnologia e Inovações - Bolsa.

  • 2014 - 2019

    Articulações em Torno do Território: Dilemas Territoriais e Conflitos Socioambientais de Povos Tradicionais e Indígenas na América Latina, Descrição: A pesquisa busca entender as formas de organização e articulação políticas, étnicas e culturais fundamentadas em demandas territoriais e ambientais. Em sua fase inicial toma como foco os movimentos sociais, populações tradicionais e grupos étnicos, situados na região sul do País e nos países fronteiriços, a partir da análise das formas de aliança, cooperação, elementos de coesão e conflito e os eventos e situações que constituem e integram essas redes sociais. A pesquisa se insere na discussão, latente em toda a América Latina, sobre as formas de reconhecimento e ocupação territorial de grupos sociais vulnerabilizados pelas políticas econômicas nacionais e mundiais, tendo como referência e interlocução teórica as teorias descoloniais latino americanas, assim como os estudos de redes e mapeamentos sociais. O projeto está inserido no Grupo TEAR Territórios em Articulação, que reúne pesquisadores de outros países e universidades (registrado no CNPq).. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Senilde Alcântara Guanaes - Coordenador / Valentina Paz Bascur Molina - Integrante.

  • 2012 - 2014

    Movimentos Indígenas entre Fronteiras: Impactos territoriais, desenvolvimento e cidadania, Descrição: A pesquisa investiga as lutas e demandas territoriais, ambientais, étnicas e identitárias na região da tríplice fronteira através do movimento indígena na região oeste do Paraná e na fronteira com o Paraguai e suas experiências de luta, formas de organização política e articulações frente ao estado nacional e à sociedade civil. Tomando como referência o campo teórico e epistemológico dos movimentos territoriais e sócio ambientais contemporâneos na América Latina, a pesquisa busca lançar um olhar sensível e apurado para dentro e de dentro desses movimentos, para além das fronteiras étnicas e conceituais que têm marcado a atuação política desses grupos. As liminaridades econômicas, territoriais e políticas, assim como o transbordamento desses limites, margens e fronteiras são elementos centrais para a investigação.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Senilde Alcântara Guanaes - Coordenador / Rafael Portillo Guillen - Integrante / Paulo Humberto Porto Borges - Integrante / Alexsander Brandão Carvalho de Sousa - Integrante., Financiador(es): Universidade Federal da Integração Latino-Americana - Bolsa.

  • 2011 - 2012

    Um Lugar na Natureza: a luta pelo território entre povos indígenas transnacionais (UNILA), Descrição: No contexto de áreas transfronteiriças, ora no âmbito territorial, ora no âmbito étnico e identitário, as formas como os grupos sociais habitam, utilizam, organizam e significam suas áreas naturais e os recursos nelas existentes são fundamentais para a compreensão e o desafio de problemas comuns, que vão desde a escassez dos recursos naturais e dos bens de consumo de um modo geral, passando por violentas formas de exclusão e dominação ? frutos de um projeto colonial similar em praticamente toda a América Latina -, até a resignificação dessas áreas através de mecanismos institucionais e legais que conferem às mesmas outros usos, olhares e valores. Para abordar os atuais movimentos de emancipação e luta pela terra protagonizados por povos tradicionais, indígenas e não indígenas, em face de uma constante e violenta política de expropriação, frequentemente promovida pelos próprios estados nacionais, faz-se necessário conhecer as estratégias de circulação, apropriação e uso do território, assim como as articulações e arranjos com outros grupos e movimentos de trabalhadores rurais em processos similares de luta pela terra e ou contra a desapropriação da mesma, processos que têm aproximado povos indígenas de movimentos sociais como o MST ? Movimento dos Trabalhadores Rurais Sem Terra e o MAB ? Movimento dos Atingidos por Barragens.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) . , Integrantes: Senilde Alcântara Guanaes - Coordenador / Maíra Santina Terra Alêxo Silva - Integrante / Aline Horta Lima - Integrante / Rafael Portillo Guillen - Integrante / Leticia Marroquim Carvalho - Integrante., Financiador(es): Universidade Federal da Integração Latino-Americana - Auxílio financeiro.

  • 2009 - 2011

    Políticas Públicas, Reconversões Produtivas e Recomposições Identitárias no Nordeste Brasileiro: um olhar a partir do mundo rural e suas conexões com o urbano (UNICAMP), Descrição: A pesquisa de cooperação acadêmica envolve equipes de docentes-pesquisadores do Programa de Pós-graduação em Ciências Sociais da Universidade Federal de Campina Grande - UFCG e do Programa de Doutorado em Ciências Sociais da Universidade Estadual de Campinas - UNICAMP, interessados em aprofundar suas investigações acerca das políticas públicas, reconversões produtivas e recomposições identitárias no Nordeste brasileiro. As duas equipes contam com uma trajetória de intercâmbio construída na participação regular em congressos e seminários da área acadêmica, na organização de Grupos de Trabalhos e seminários em diversos eventos das Ciências Sociais e das temáticas dos estudos rurais e do trabalho, na participação conjunta em bancas de Mestrado e Doutorado e, principalmente, por meio do Projeto O Mundo Rural e as Ciências Sociais. Produção de Conhecimento e Formação de Pesquisadores, no âmbito do PROCAD/CAPES, desenvolvido em conjunto com pesquisadores da UFPE e UFRN, entre 2001 e 2005, tendo resultado na criação do Laboratório de Observação Permanente sobre as Transformações do Mundo Rural do Nordeste.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Senilde Alcântara Guanaes - Integrante / Neusa Maria Mendes Gusmão - Coordenador., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Cooperação.

  • 2009 - 2011

    Comunidades tradicionais de terra e mar: educação, tradição e mudança (UNICAMP), Descrição: A pesquisa pretende descrever e analisar processos de mudança que afetam comunidades tradicionais de terra e mar, a partir de projetos sociais e educacionais entre caiçaras, sertanejos e quilombolas, levados por uma instituição externa ? a UFRJ ? na região de Paraty, Rio de Janeiro e de uma organização interna de luta, a União dos Moradores da Juréia (UMJ) no Vale do Ribeira, em São Paulo. Parte-se do pressuposto de que, a ?tradição? não é apenas algo de estático e intangível, mas antes resultado de negociações dinâmicas que permitem a permanência de referentes ao longo dos tempos. Pergunta-se: como se dão as ?negociações? dos projetos de intervenção social e educacional junto às comunidades tradicionais dessas áreas; de que forma o presente social implica a atualização e a recriação dos diferentes referentes que legitimam esse mesmo presente, enquanto um processo de mudança; o quanto se mantém da tradição local e o quanto dela pode ser constantemente evocada e reinventada, de modo a permitir a ancoragem de identidades e valores, seja qual for a perspectiva ou o nível de análise considerado: individual, familiar, regional, ou nacional.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado acadêmico: (4) / Doutorado: (3) . , Integrantes: Senilde Alcântara Guanaes - Integrante / Neusa Maria Mendes Gusmão - Coordenador.

  • 2009 - 2011

    Da Alteridade à Cidadania: ?os sentidos? para a educação ambiental (UNICAMP/FAPESP), Descrição: Compreender a educação ambiental como um movimento amplo e envolvente, sustentado em uma profunda concepção de alteridade e coletividade voltadas à cidadania, é uma tentativa de contribuir com a discussão que vem se consolidando há algum tempo no contexto do sócio-ambientalismo e que campos de conhecimento como a ciência política, a sociologia, a antropologia e a educação têm atuado com a profundidade e a transversalidade exigidas pelo tema. Nesse sentido, o atual estudo propõe um diálogo entre a antropologia e a educação, lugares por excelência da alteridade em sua concepção e prática, sobretudo quando se trata de entender os enigmas desse complexo sistema de códigos, símbolos, linguagem e vida chamado cultura. Através da União dos Moradores da Juréia (UMJ) - movimento coletivo em torno de direitos ambientais fundado em 1990 no Estado de São Paulo -, o objetivo é propor uma reflexão sobre como os projetos políticos e as ações coletivas podem se dar a partir de um novo e amplo sentido de cidadania. Acredita-se que é exatamente nessa relação entre cultura e política que se encontra a passagem entre a "alteridade", enquanto reconhecimento da existência social em relação ao outro, e a cidadania, enquanto "envolvimento" social e sentido de pertencimento ao mundo; um sentido fundamentado na especificidade e experiência vividas e não no universo das idéias e representações ideais.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Senilde Alcântara Guanaes - Coordenador / Neusa Maria Mendes Gusmão - Integrante., Financiador(es): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo - Bolsa.

  • 2005 - 2005

    Gestão de Parques Nacionais: o modelo francês de gestão ambiental (INRA/CAPES/UNICAMP), Descrição: A pesquisa foi realizada na França, mais precisamente no Parc des Cevennes, considerado um modelo na gestão de parques nacionais na França, especialmente pelo consideravel exito em conciliar a preservação da natureza com o desenvolvimento econômico das populações residentes. O objetivo foi conhecer a política ambiental francesa, os diálogos com a Europa de um modo geral - sobretudo através da União Européia que tem estabelecido políticas e programas ambientais comuns - assim como, conhecer na prática como essas políticas são implementadas nos parques nacionais, na tentativa de trazer à luz várias outras questões que podem ser repensadas e tomadas como contraponto à realidade brasileira, ainda que historicamente contrastante com a realidade européia.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Senilde Alcântara Guanaes - Coordenador / Raphael Larrere - Integrante., Financiador(es): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Bolsa.

  • 2002 - 2006

    Meu Quintal não é Parque!? Populações Locais e Gestão Ambiental no Parque Nacional da Chapada Diamantina-BA (UNICAMP/CAPES), Descrição: O Parque Nacional da Chapada Diamantina está localizado em uma área de 152.000 hectares na região centro-oeste da Bahia e envolve municípios importantes para o desenvolvimento turístico do Estado. O Parque, aprovado em decreto de 1985, ainda não foi regulamentado, compreendendo como tal o levantamento fundiário para reconhecimento e aquisição legal das terras em seu perímetro; a elaboração e execução do plano de manejo e as ações decorrentes deste, tais como: desapropriação dos moradores, deslocamentos e regras de uso e acesso aos recursos naturais. Esse trabalho pretende historicizar a criação do ?lugar parque?, trazendo elementos do contexto de sua criação em 1985; mapear os principais habitantes e usuários e as tensões potencializadas pela eminência da regulamentação; e sobretudo, identificar as estratégias sutis de permanência improvisadas pelos indivíduos ?atingidos? pelo Parque. A partir da experiência local do Parque Nacional da Chapada Diamantina pretendemos refletir sobre as políticas de conservação e gestão de parques nacionais, trazendo como contraponto a experiência francesa de gestão de parques nacionais para dialogar com as concepções e modelos difundidos no Brasil.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Senilde Alcântara Guanaes - Coordenador / Emilia Pietrafesa de Godoi - Integrante., Financiador(es): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Bolsa.

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Universidade Federal da Integração Latino-Americana, Instituto Latino Americano de Arte, Cultura e História. , Av. Tancredo Neves, 6731 - Bloco 4, Itaipu, 85867970 - Foz do Iguaçu, PR - Brasil - Caixa-postal: 2044, Telefone: (45) 35767328, URL da Homepage:

Experiência profissional

2014 - Atual

Universidade Federal da Integração Latino-Americana

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professora do Programa de Mestrado PPG-ICAL, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

2011 - Atual

Universidade Federal da Integração Latino-Americana

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora Adjunta - Antropologia, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

2016 - 2017

Universidade Federal da Integração Latino-Americana

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Coordenadora do Curso de Antropologia, Carga horária: 20

2011 - 2014

Universidade Federal da Integração Latino-Americana

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Coordenadora do Curso de Antropologia, Carga horária: 23

Atividades

  • 01/2017

    Pesquisa e desenvolvimento, Universidade Federal da Integração Latino Americana, Mestrado em Integração Contemporânea da América Latina - PPGICAL.,Linhas de pesquisa

  • 08/2014

    Ensino, INTEGRAÇÃO CONTEMPORÂNEA DA AMÉRICA LATINA - ICAL, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Culturas e Sociedades na América Latina, Políticas Ambientais na América Latina, Seminário de Projetos, Seminário Teórico: América Latina e as Integrações Regionais, Empreendimentos, Impactos Socioambientais e Direitos Sociais

  • 08/2012

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Instituto Latino Americano de Arte, Cultura e História.,Cargo ou função, Comissão Acadêmica de Concurso Público para Docentes.

  • 04/2011

    Ensino, Antropologia - Diversidade Cultural Latino-Americana, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Etnografias das Populações Rurais, Introdução à Antropologia, História do Pensamento Antropológico, Introdução ao Conceito de Cultura, Cultura e Direitos Humanos, Antropologia e Direito, Fundamentos de América Latina I, II e III

  • 07/2013 - 08/2015

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Universidade Federal da Integração Latino Americana.,Cargo ou função, Conselheira Representante Docente.

  • 03/2011 - 12/2014

    Ensino, Antropologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Cultura e Direitos Humanos, Cultura e Poder, Fundamentos de América Latina I, Fundamentos de América Latina II, História da Antropologia, Introdução à Antropologia, Introdução ao Conceito de Cultura

  • 05/2011 - 12/2011

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Instituto Latino Americano de Arte, Cultura e História.,Cargo ou função, Comitê Acadêmico da Pró-Reitoria de Graduação.

2009 - 2011

Faculdade de Educação - Unicamp

Vínculo: Bolsista recém-doutor, Enquadramento Funcional: Pesquisadora colaboradora, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Atividades

  • 03/2009 - 12/2010

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Educação e Antropologia Cultural

1997 - Atual

instituto de filosofia e ciências humanas

Vínculo: Pesquisadora Associada, Enquadramento Funcional: Pesquisadora CERES - Centro de Estudos Rurais, Carga horária: 10

Atividades

  • 03/2003 - 12/2004

    Ensino, Engenharias, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Tópico em Humanidades - Ética, Alteridade e Cidadania, Tópico em Humanidades - Cultura e Alteridade sob uma Perspectiva Antropológica

2005 - 2005

Institute National de Recherche Agronomique

Vínculo: Estagio de Doutorado, Enquadramento Funcional: Bolsista pesquisador, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Estagio de doutorado (Sanduiche) financiado pela CAPES, diretamente relacionado ao curso de doutorado no Brasil.

Atividades

  • 03/2005 - 08/2005

    Estágios , TSV - Transformations Sociales et Politiques Lieu Vivant.,Estágio realizado, Estagio de doutorado relacionado ao curso de doutorado no Brasil e financiado com recursos da CAPES, instituição brasileira de fomento à pesquisa.

2008 - 2008

Departamento de Música de Ribeirão Preto

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor Conferencista, Carga horária: 16

Outras informações:
Conferencista durante todo o mês de outubro na disciplina Folclore Brasileiro no Departamento de Musica de Ribeirão Preto da Escola de Comunicação e Artes da Universidade de São Paulo-USP

Atividades

  • 08/2009 - 12/2009

    Ensino, Música, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Folclore e Cultura Popular

2002 - 2006

Instituto de Filosofia e Ciências Humanas - IFCH/UNICAMP

Vínculo: Bolsista doutorado, Enquadramento Funcional: Bolsista doutorado, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

2003 - 2004

Universidade Estadual de Campinas (Engenharias)

Vínculo: Estagiario bolsista, Enquadramento Funcional: Docente Programa Estagio Docente (PED), Carga horária: 10

2006 - 2008

faculdade jaguariúna

Vínculo: Professor Assistente, Enquadramento Funcional: Professor Assistente, Carga horária: 6

Atividades

  • 08/2006 - 07/2008

    Ensino, Engenharia Ambiental, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Educação Ambiental, Sociologia Ambiental

  • 08/2006 - 12/2007

    Ensino, Administração de Empresas, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Introdução à Sociologia

2006 - 2006

Centro Universitário UNIFAAT

Vínculo: Docente, Enquadramento Funcional: Contratação temporaria

Atividades

  • 08/2006 - 11/2006

    Ensino, Gestão Ambiental, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Gestão Ambiental

2006 - 2007

União dos Moradores da Juréia

Vínculo: Consultora Socio Econômica, Enquadramento Funcional: Consultora, Carga horária: 5

2007 - 2007

Centro Profissionalizante de Campinas

Vínculo: docente, Enquadramento Funcional: docente horista, Carga horária: 4

Outras informações:
Contrato provisorio de 1 ano como docente de programa da Prefeitura de Campinas-SP, não constitui vinculo empregaticio formal com a instituição publica.

Atividades

  • 03/2007 - 12/2007

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Geografia

2008 - 2009

Fundação Nacional do Índio

Vínculo: Consultoria, Enquadramento Funcional: Consultoria, Carga horária: 40

Outras informações:
Elaboração do dossiê Passivos Ambientais: Terras e Povos Indígenas.

2017 - Atual

Centro Latino-Americano de Estudos em Cultura

Vínculo: Pesquisadora Associada, Enquadramento Funcional: Pesquisadora Associada, Carga horária: 20