Maria Luiza Teixeira Batista

Possui graduação em Letras pela Universidade Federal da Paraíba (1989), mestrado em Letras pela Universidade Federal da Paraíba (1996) e doutorado em Letras pela Universidad de Buenos Aires (2007). Atualmente é professora Associado I da Universidade Federal da Paraíba. Tem experiência na área de Literatura, com ênfase em Literatura Hispano-Americana.

Informações coletadas do Lattes em 07/12/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Doutorado em Letras

2002 - 2007

Universidade de Buenos Aires
Título: La revalidación estética de lo primitivo en la narrativa de Julio Cortázar
Orientador: Dr. Eduardo Romano
Palavras-chave: Julio Cortázar; contos; Literatura Hispano-americana.

Mestrado em Letras

1991 - 1996

Universidade Federal da Paraíba
Título: The double face of a hero: a study of Anthony Burgess's hero in A Clockwork Orange, Ano de Obtenção: 1996
Orientador: Michael Harold Smith
Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: Anthony Burgess; heroi; A Clockwork Orange.Grande área: Lingüística, Letras e Artes

Especialização em Lingua Inglesa e Literatra Anglo-Americana

1989 - 1990

Universidade Federal da Paraíba
Título: The sensualism of victorian age and the existential freedom of the age of aquarius in Fowles's The French Lieutenant's Woman
Orientador: Maria Vilany de Souza

Graduação em Letras

1985 - 1989

Universidade Federal da Paraíba

Formação complementar

2020 - 2020

Aplicativos google e ferramentas para sala de aula: quizizz, kahoot e picck. (Carga horária: 30h). , Universidade Federal da Paraíba, UFPB, Brasil.

2020 - 2020

Moodle 3.8 para professores. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal da Paraíba, UFPB, Brasil.

2020 - 2020

SIGAA e Recursos computacionais para aulas EAD. (Carga horária: 40h). , Universidade Federal da Paraíba, UFPB, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Espanhol

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Literatura Hispano-americana.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Literatura e ensino.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Língua Espanhola.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Teoria Literária.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Arte têxtil.

Organização de eventos

BATISTA, M. L. T. . Enex 2022. 2022. (Outro).

BATISTA, M. L. T. . Storytelling el lenguaje textil. 2021. (Outro).

BATISTA, M. L. T. ; RIBEIRO, S. R. ; ALVES, L. T. V. . Narrativa Têxtil. 2021. (Outro).

BATISTA, M. L. T. . ENEX 2021. 2021. (Outro).

BATISTA, M. L. T. ; VENANCIO, K. C. ; LOPEZ, J. I. J. ; TERZAKIS, P. G. . I Seminário de Especialização em Língua Espanhola e Língua Francesa. 2021. (Outro).

BATISTA, M. L. T. ; MARTORELLI, A. B. P. . VIII CONGRESSO NORDESTINO DE ESPANHOL. 2020. (Congresso).

BATISTA, M. L. T. ; MILREU, I. . V COLÓQUIO NACIONAL 15 DE OUTUBRO & VIII ENLIJE - ENCONTRO NACIONAL SOBRE LITERATURA INFANTIL E JUVENIL E ENSINO. 2020. (Outro).

BATISTA, M. L. T. . Semana de Letras 2020 - Letras Ativas. 2020. (Outro).

MILREU, I. ; BATISTA, M. L. T. . Literaturas hispânicas e ensino. 2020. (Outro).

BATISTA, M. L. T. ; MILREU, I. . Leituras e Ensino de Literaturas Hispânicas. 2018. (Congresso).

BATISTA, M. L. T. ; MARTORELLI, A. B. P. ; SILVA, C. G. . Cem anos de amor, loucura e morte. 2017. (Outro).

BATISTA, M. L. T. ; MARTORELLI, A. B. P. ; PONTE, A. S. ; SILVA, C. G. . 10 anos de Letras/Espanhol na UFPB: trajetórias, desafios e perspectivas. 2017. (Outro).

BATISTA, M. L. T. ; Juan Ignacio Centurión ; ESCALANTE, M. P. R. . 30 anos professando Cortázar. 2014. (Congresso).

BATISTA, M. L. T. . II Foro de Investigación en Español Lengua Extrangera. 2008. (Congresso).

BATISTA, M. L. T. ; Ana Berenice Peres Martorelli ; Andréa Burity Dialectaquiz ; Maria Mercedes Pessoa Cavalcanti . I Foro de Investigación en ELE. 2007. (Congresso).

Participação em eventos

Territorios.Território. 2023. (Oficina).

I Seminário de Especialização em Língua Espanhola e Língua Francesa.Mediadora: Língua estrangeira e mercado de trabalho. 2021. (Seminário).

XVII Congreso SAEL 2021. Lectura literaria en las clases de español lengua extranjera: desafíos y propuestas. 2021. (Congresso).

Semana de Letras 2020 ? Letras Ativas.Contribuições da Residência Pedagógica e do PIBID para a formação docente. 2020. (Encontro).

VIII CONGRESSO NORDESTINO DE ESPANHOL. OS DESAFIOS DA RESIDÊNCIA PEDAGÓGICA: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA DO NÚCLEO DE LETRAS INGLÊS E LETRAS ESPANHOL. 2020. (Congresso).

XI CONGRESSO BRASILEIRO DE HISPANISTAS. ENTRE A TEORIA E A PRÁTICA DOCENTE: O ENSINO DE LITERATURAS HISPÂNICAS NO CURSO DE LETRAS ESPANHOL. 2020. (Congresso).

Seminário Ensino de Literaturas Hispânicas sob distintas perspectivas.Literatura nas aulas de espanhol: sugestões de leitura. 2019. (Seminário).

XI Seminário Nacional Sobre Ensino de Língua Materna, Estrangeira e de Literaturas.O ENSINO DE LITERATURA E A FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE ESPANHOL COMO LÍNGUA ESTRANGEIRA: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA. 2019. (Seminário).

VII Congresso Nordestino de Espanhol. Literatura na aula de língua espanhola no ensino médio. 2018. (Congresso).

X Congresso Brasileiro de Hispanistas. Microconto e curta-metragem na aula de ELE. 2018. (Congresso).

X Seminário nacional sobre ensino de língua materna, estrangeira e de literaturas.Microconto na aula de espanhol como língua estrangeira. 2017. (Seminário).

X Seminário nacional sobre ensino de língua materna e estrangeira e de literatura.Literatura e ensino de línguas estrangeiras. 2017. (Seminário).

3º Conali - Congresso Nacional de Literatura. O idioma de ?los gauchos?: polêmicas em torno ao Martín Fierro de José Hernández. 2016. (Congresso).

VI ENCONTRO NACIONAL DE LITERATURA INFANTO-JUVENIL E ENSINO.Leituras e ensino de literaturas hispânicas. 2016. (Encontro).

VI ENLIJE - Encontro Nacional de Literatura Infanto-Juvenil e Ensino.GT-10: Leituras e ensino de Literaturas Hispânicas. 2016. (Encontro).

16o Congresso Brasileiro de Professores de Espanhol. O ensino de literatura no Curso de Letras/Espanhol: em busca de novos métodos. 2015. (Congresso).

I Coloquio de Estudios Hispánicos.Literatura no Curso de Letras-Espanhol na Universidade Federal da Paraíba. 2015. (Outra).

Congresso ?30 anos professando Cortázar.?. Cortázar: entre o ensino e a literatura. 2014. (Congresso).

V Encontro Nacional de Literatura Infanto-Juvenil e Ensino - ENLIJE.Cortázar: professor, tradutor, escritor. 2014. (Encontro).

XV Congreso Internacional de la Sociedad Española de Didáctica de la Lengua y la Literatura. La enseñanza de literatura en la carrera de Letras en la universidad pública brasileña: un desafío. 2014. (Congresso).

VIII Seminário Nacional sobre Ensino de Língua Materna e Estrangeira e de Literatura e I Simpósio Internacional de Estudos em Linguagens.O conto e a teoria da história secreta. 2013. (Simpósio).

XV Congresso Brasileiro de Professores de Espanhol. Cuentos olvidados en un cajón. 2013. (Congresso).

I Congresso Internacional de Literatura e Ecocrítica. O paraíso e o inferno: a representação da selva em dois contos de Horacio Quiroga. 2012. (Congresso).

I Congresso Nacional de Literatura: EU, Cem anos de Poesia - I CONALI. Entre a narrativa de viagem e a autobiografia: uma análise dos relatos de duas viajantes do século XIX. 2012. (Congresso).

IV Encontro Nacional de Literatura Infanto-Juvenil e Ensino - IV ENLIJE.Leitura e literatura: refletindo sobre a leitura de textos literários na sala de aula de língua espanhola. 2012. (Encontro).

VII Seminário Nacional sobre Ensino de Língua Materna e Estrangeira e de Literatura.Literatura e língua: um diálogo possível. 2011. (Seminário).

XIV Congresso Brasileiro de Professores de Espanhol. A representação do migrante em contos de Horacio Quiroga. 2011. (Congresso).

CCHLA Conhecimento em debate. Horacio Quiroga: a teoria e a prática do conto. 2010. (Congresso).

CCHLA Conhecimento em debate. Entre dois mundos: a representação do espaço/tempo no conto "Los inmigrantes" de Horacio Quiroga. 2010. (Congresso).

I CNELL Coloquio Nacional de Estudos Linguísticos e Literários.Horacio Quiroga: um mestre na arte de contar. 2010. (Outra).

II Colóquio de Estudos Literários e Linguísticos. O lugar da literatura hispano-americana na América ?independente?: do romantismo ao boom. 2010. (Congresso).

II Seminário Nacional Literatura e Cultura.O Minotauro de Cortázar: uma releitura do mito grego. 2010. (Seminário).

Primeiro Sarau de Literatura.Três momentos na carreira de Julio Cortázar: contista, tradutor e ensaísta. 2010. (Encontro).

I Encontro Nacional Cultura e Tradução.Cortázar: a tradução como tema de ficção. 2009. (Encontro).

II CIELLA Congresso Internacional de Estudos Linguísticos e Literáros na Amazônia. Julio Cortázar: um antropófago latino-americano?. 2009. (Congresso).

IV Seminário Internacional Mulher e Literatura.Cortázar e sua conveção de bruxas. 2009. (Seminário).

X Semana Intercultural. Horacio es razón y La Maga es intuición: un análisis del personaje femenino de Rayuela de Julio Cortázar. 2009. (Congresso).

Encontro Internacional de Texto e Cultura.Autobiografia: reconstruir o passado para transformá-lo em presente eterno. 2008. (Encontro).

II Foro de Investigación en Español Lengua Extranjera. La literatura fantástica a través de los cuentos de Jorge Luis Borges y Julio Cortázar. 2008. (Congresso).

IX Semana Intercultural. Cortázar y su Minotauro: un análisis de Los Reyes. 2007. (Congresso).

IV Semana Intercultural - PAELE. El lunfardo y la jerga argentina. 2001. (Congresso).

III Semana Intercultural.Entre dos mundos: jugando a la Rayuela. 2000. (Encontro).

Participação em bancas

Aluno: Auricelio Soares Fernandes

RODRIGUES, G. A. A.;BATISTA, M. L. T.; LACERDA NETO, A. A.. A ?Queda? das casas de Poe e Corman: ambientação, personagens e mise-en-scène. 2014. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Letras) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: Rodrigo Emmanuel Araújo Leão

BATISTA, M. L. T.; Elinês de Albuquerque V. e Oliveira; Antônia Marly Moura Silva. O caso da Pedra do Reino e a Identidade Nordestina: Quaderna e a Definição Cultural da Região Nordeste e do Brasil. 2011. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: LEILANE HARDOIM SIMÕES

BATISTA, M. L. T.; FREIRE, J. H. L.; SILVA, F. C.; SANTOS, L. A.; ANDRADE, B. C.. FICÇÃO E REALIDADE NO JOGO LITERÁRIO E OBSESSIVO DE ENRIQUE VILA-MATAS. 2024. Tese (Doutorado em Letras) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: RENZILDA ÂNGELA DE SOUZA FERREIRA DE SANTA RITA

BATISTA, M. L. T.; VENANCIO, K. C.; MELO JUNIOR, O. M. B.; LIMA, S. A. O.; SANTOS, D.; GUALBERTO, A. C. F.. A melancolia em Obsceno abandono: amor e perda e o luto em As mulheres de Tijucopapo de Marilene Felinto. 2023. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Estudos da Linguagem) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

Aluno: Iaranda Jurema Ferreira Barbosa

BATISTA, M. L. T.; CORDIVIOLA, A. A.; VIEIRA, A. M. T.; WANDERLEY, A. S.; MORENO, A. B. A.. Horizontes de la escalera: a presença do modo fantástico na poesia latino-americana. 2020. Tese (Doutorado em Pos-Grduação em Letras) - Universidade Federal de Pernambuco.

Aluno: Cícera Antoniele Cajazeiras da Silva

RODRIGUES, G. A. A.; FERRAZ JUNIOR, E.;BATISTA, M. L. T.; MANGUEIRA, J. V.; CARVALHO, A. C. T. B.. Passeio Hamletianos com Cortázar e Antonioni: incursões metaficcionais, narrativas à beira da paralisia. 2017. Tese (Doutorado em Letras) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: Lúcia Fátima Fernandes Nobre

BATISTA, M. L. T.; RODRIGUES, G. A. A.; FERRAZ JUNIOR, E.; BRANDAO, A. S.; SILVA, A. M. M.. Jogos de Espelhos em Atonement: trajetórias e implicações da metaficcionalidade no romance e no filme. 2013. Tese (Doutorado em Letras) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: Cícera Antoniele Cajazeiras da Silva

BATISTA, M. L. T.; RODRIGUES, G. A. A.; NOBRE, L. F. F.. Narrativas metaficcionais em contexto literário e fílmico. 2015. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós-Graduação em Letras) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: Luís Pedro Fernández Fernández

BATISTA, M. L. T.; ALVES, D. A. S.; PINHEIRO, V. N. R.. Experiencias de la traducción al castellano de ochocuentos de Isabor Quintieri. 2024. Exame de qualificação (Mestrando em Letras) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: Rodrigo Emmanuel Araújo Leão

BATISTA, M. L. T.; Liane Schneider; Elinês de Albuquerque V. e Oliveira. A charada da raça brasileira: uma análise da identidade cultural brasileira na Pedra do Reino. 2010. Exame de qualificação (Mestrando em Letras) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: SUELLEN DA SILVA GONÇALVES

BATISTA, M. L. T.; MARTORELLI, A. B. P.; MURGA, M. H. B. G.. LA LECTURA LITERARIA EN EL AULA DE ELE: UNA MIRADA HACIA LA ENSEÑANZA DE ESPAÑOL EN TIEMPOS DE PANDEMIA. 2022. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM LÍNGUA ESPANHOLA E SUAS LITERATURAS ? CELLE) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: ANNA KARLA DE ARRUDA LIRA ALBUQUERQUE

BATISTA, M. L. T.; MURGA, M. H. B. G.; RIBEIRO, S. R.. EL DESARROLLO DE LA SENSIBILIZACIÓN HACIA LA EQUIDAD ÉTNICA Y DE GÉNERO EN LA CLASE DE ELE A TRAVÉS DE LA FIGURA DE MALINCHE. 2022. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM LÍNGUA ESPANHOLA E SUAS LITERATURAS ? CELLE) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: Jéssica Delgado

BATISTA, M. L. T.; RIBEIRO, S. R.; CUELLO, R. M. B.. FORMACIÓN DE PROFESORES DE ESPAÑOL CON FINES ESPECÍFICOS: ANÁLISIS DEL PLAN CURRICULAR DE LAS LICENCIATURAS EM LETRAS ESPAÑOL DE LA UFPB. 2022. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM LÍNGUA ESPANHOLA E SUAS LITERATURAS ? CELLE) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: Yasmin de Sousa Teixeira

BATISTA, M. L. T.; MURGA, M. H. B. G.; MARTORELLI, A. B. P.. Conteúdos culturais nas aulas de ELE: uma proposta didática sobre "El día de los muertos". 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: Maria Sabrina Andrade Nunes

BATISTA, M. L. T.; SILVA, C. G.; MURGA, M. H. B. G.. UM CONTO, UM CURTA: adaptação do miniconto ?La foto? em um curta-metragem. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: Anaíza Durval da Silva

BATISTA, M. L. T.; SILVA, C. G.; MURGA, M. H. B. G.. A literatura nas aulas de língua espanhola: uma experiência com círculos de leitura. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: Lhyzandra Tawany Vieira Alves

BATISTA, M. L. T.; MURGA, M. H. B. G.; SILVA, C. G.. Victoria Santa Cruz grita "Negra Soy": A Literatura Afro-Latina na aula de Espanhol como Língua Estrangeira. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: Heitor de Souza Teixeira

BATISTA, M. L. T.; GOMES, R. G.; SILVA, D. L. E.. Maus: o jogo das representações na versão quadrinística do holocausto de Art Spiegelman. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: Gabriella Stefane Muniz de Almeida

BATISTA, M. L. T.; VENANCIO, K. C.; OLIVEIRA, M. A.. Fantine: A representação social da mulher em 'Os Miseráveis' de Victor Hugo. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Francês) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: Wellydelane Cavalcante Silva Cabral

BATISTA, M. L. T.; MARTORELLI, A. B. P.; MURGA, M. H. B. G.. En Guerra "com" a imagem corporal: uma proposta de ensino crítico na aula de E/LE. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: Tatiana Sicar Palmeira Veloso

BATISTA, M. L. T.; LOPEZ, J. I. J.; MURGA, M. H. B. G.. O mito de Don juan Tenorio: uma proposta didática desde a literatura clássica na aula de E/LE. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: Luana Maria de Sousa

BATISTA, M. L. T.; MEIRA, V. F. F.; TERZAKIS, P. G.. O engano das aparências no conto "O colar", de Guy de Maupassant. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Francês) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: Claudia Fumie Oikawa Cordeiro

BATISTA, M. L. T.; MEDRADO, B. P.; FARIAS, J. M. S.. O Programa Residência Pedagógica e a formação de professores de espanhol: análise das contribuições a partir de relatos reflexivos. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: Wilma Alves da Rocha

BATISTA, M. L. T.; MURGA, M. H. B. G.; MERINO, M. J. N.. A dimensão afetiva nas aulas de língua espanhola através da literatura: um relato de experiência no ensino médio. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: Erik Natan Silva dos Santos

BATISTA, M. L. T.; COSTA, W. P. A.; MEDRADO, B. P.. Programa de Residência Pedagógica: discutindo a construção da identidade docente através de relatos e relatórios como prática reflexiva. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: Gabriel Tadeu Neves Dias

BATISTA, M. L. T.; PONTE, A. S.; MARTORELLI, A. B. P.. Literatura nas Aulas de Espanhol do Ensino Médio: Para quê?. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: Luís Pedro Fernández Fernández

BATISTA, M. L. T.; MURGA, M. H. B. G.; DINIZ, C. M. S.. Experiencias y reflexiones a partir de la traducción de dos cuentos de Isabor Quintiere al castellano chileno. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: Ana Maria Arruda de Moura Cavalcante

BATISTA, M. L. T.; SILVA, C. G.; MURGA, M. H. B. G.. Conto e tira cômica na aula de língua espanhola no ensino médio. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: Mariana Gomes Alves Ferreira

VENANCIO, K. C.; MARTORELLI, A. B. P.;BATISTA, M. L. T.; CHIANCA, R. M. S.. O ensino de português em Montmorillon e o programa de assistentes de língua: contatos linguísticos lusitano e brasileiro dentro de uma perspectiva linguístico-cultural. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: Thaís Carolina Pessoa Silva

BATISTA, M. L. T.; CAVALCANTI, M. M. R. P.; Ana Berenice Peres Martorelli. Literatura e feminismo na escrevivência de Sor Juana Inés de la Cruz: A denúncia da opressão feminina no poema ?Hombres Necios". 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: Márcia Juciara Tomaz

BATISTA, M. L. T.; MURGA, M. H. B. G.; TORRES, M. E. M.. Literatura e práticas meditativas: uma proposta para as aulas de língua espanhola no ensino médio. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: Ana Fabillane Cabral da Silva

BATISTA, M. L. T.; NOBRE, L. F. F.; DINIZ, C. M. S.. A criação da identidade indígena no primeiro Diário de Viagem de Colombo. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: Zeneide Calisto da Silva Sousa

BATISTA, M. L. T.; SILVA, C. G.; MURGA, M. H. B. G.. O ensino da língua estrangeira para alunos com deficiência visual: desafios e possibilidades. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: Lívia Maria Macieira Martins

BATISTA, M. L. T.; VENANCIO, K. C.; FERES, J. R. A.. A literatura e o processo de construção identitária no romance de Louis Hémon: Maria Chapdelaine. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Francês) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: Hassã Wanderley Bezerra

NOBRE, L. F. F.; RODRIGUES, G. A. A.;BATISTA, M. L. T.. ?That in Aleppo once...?: uma leitura metaficcional do conto de Nabokov. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: Maiza Priscilla Feliz Amorim

CAVALCANTI, M. M. R. P.; DINIZ, C. M. S.;BATISTA, M. L. T.. Cantares Nahuátl: Perspectiva Azteca sobre la conquista. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: Alice de Fátima Oliveira Machado

DINIZ, C. M. S.;BATISTA, M. L. T.; ALVES, D. A. S.. Tradução comentada do conto infanto-juvenil ?Historieta de Amor?, de Graciela Cabal. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: Micaela Rosendo da Silva

BATISTA, M. L. T.; MARTORELLI, A. B. P.; DINIZ, C. M. S.. Leitura literária nas aulas de ELE do Ensino Médio na Escola Pública. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: SUELLEN DA SILVA GONÇALVES

BATISTA, M. L. T.; NOBRE, L. F. F.; DINIZ, C. M. S.. Literatura e cinema nas aulas de Espanhol como língua estrangeira. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: Raquel dos Santos Leandro Hermínio

BATISTA, M. L. T.; RODRIGUES, G. A. A.; RODRIGUES, H. F.. A dor que reescreve o mundo: sobre a escritura melancólica de Jorge Luis Borges. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: Rita de Cássia dos Anjos Santos

BATISTA, M. L. T.; TAVARES, A. A. P.; Jeová Rocha de Mendonça. Uma tentativa de discutir uma tragédia anunciada em um conto de Brendan Mathews. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: Dayse Alexandre Evangelista A

BATISTA, M. L. T.; MAIA, A. A. M.; Ana Berenice Peres Martorelli. de Souza.A implantação do ensino de espanhol nas escolas da rede estadual da Paraíba. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: Maria José da Silva Leandro

BATISTA, M. L. T.; RODRIGUES, G. A. A.; Ana Berenice Peres Martorelli. Quiroga para crianças: ensinando espanhol através da leitura do conto. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: Felipe Almeida de Lima

BATISTA, M. L. T.; NOBRE, L. F. F.; RODRIGUES, G. A. A.. Quem sou eu? Uma análise metaficcional da questão identitária no conto "The German Refugee". 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: Nadia Vicente da Silva

BATISTA, M. L. T.; Michael Harold Smith; GAMA, G. M. O.. A importância do filme Vincent, de Tim Burton: influência e recepção. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: Jéssica Soares Dantas

BATISTA, M. L. T.; LOPEZ, J. I. J.; DINIZ, C. M. S.. O tempo circular no poema "Entre irse y quedarse," de Octavio Paz. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: Thalita Raquel de C

BATISTA, M. L. T.; TAVARES, A. A. P.; MOREIRA, N. M. B.. Rodrigues.Kate Chopin e a representação feminina em "A história de uma hora". 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: Poliana Lima de Brito

BATISTA, M. L. T.; NOBRE, L. F. F.; DINIZ, C. M. S.. O duplo em La casa de azúcar e Casi el reflejo de la otra, de Silvina Ocampo. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: Débora Gil Pantaleão

BATISTA, M. L. T.; OLIVEIRA, E. A. V. E.; TAVARES, A. A. P.. Tragédia, carnavalização e adaptação: relações intersemióticas em tudo sobre minha mãe. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: Náthaly Guisel Bejarano Aragón

BATISTA, M. L. T.; MEDRADO, B. P.; MURGA, M. H. B. G.. ¿Todo el mundo entendió?: a construção dos processos interativos em uma aula de espanhol como LE para deficientes visuais. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: Maria Ellen Souza Maciel

BATISTA, M. L. T.; TAVARES, A. A. P.; Jeová Rocha de Mendonça. Dorian Gray e seu duplo: considerações sobre o fantástico na obra de Oscar Wilde. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: Raquel Santana dos Santos

BATISTA, M. L. T.; Michael Harold Smith; Maria Elizabeth Peregrino Souto Maior Mendes. As histórias por trás da Máscara: uma análise do conto ?The Masque of the Red Death? de Edgar Allan Poe. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: Joselayne Ferreira Batista

BATISTA, M. L. T.; RODRIGUES, G. A. A.; TAVARES, A. A. P.. Every savage can dance: a função social das festas e danças em Orgulho e Preconceito e nas adaptações de 1995 e 2005. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: Ildefonso Alves de Carvalho Filho

BATISTA, M. L. T.; RODRIGUES, G. A. A.; Jeová Rocha de Mendonça. A autoconsciência ficcional na obra do Bruxo: a metaficcionalidade em contos de Machado de Assis. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: Adna de Miranda Pereira da Silva

BATISTA, M. L. T.; Juan Ignacio Centurión; Jeová Rocha de Mendonça. Literatura? Que relevância tem em minha aula de língua estrangeira?. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: BRUNO RAFAEL DE LIMA VIEIRA

BATISTA, M. L. T.; Elinês de Albuquerque V. e Oliveira; Michael Harold Smith. Hamlet à luz de Bakhtin: a carnavalização da tragédia. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: Joaquim Lopes Vieira

BATISTA, M. L. T.; Juan Ignacio Centurión; Ligia Karina Martins de Andrade. La doble contaminación en el libro Popol Vuh: la imposición versus la resistencia. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: CHRISTIANE MARIA DE SENA DINIZ

BATISTA, M. L. T.; Liane Schneider; Elinês de Albuquerque V. e Oliveira. O conto "O caso da vara" de Machado de Assis à luz das teses de Ricardo Piglia. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Federal da Paraíba.

BATISTA, M. L. T.; MURGA, M. H. B. G.; Silvia Renata Ribeiro. Processo Seletivo Simplificado para Professor Substituto de Língua espanhola. 2019. Universidade Federal da Paraíba.

BATISTA, M. L. T.; DINIZ, C. M. S.; RODRIGUES, C. C. L.. Processo Seletivo Simplificado para Professor Substituto da área: LEA - Tradução / Língua espanhola. 2018. Universidade Federal da Paraíba.

BATISTA, M. L. T.; Juan Ignacio Centurión; Ana Berenice Peres Martorelli. Professor Substituto de Língua Espanhola. 2015. Universidade Federal da Paraíba.

BATISTA, M. L. T.; Juan Pablo Martín; FERNANDES, M. P.. Professor de 3o Grau, área de Língua Espanhola. 2015. Universidade Federal da Paraíba.

BATISTA, M. L. T.; Maria Mirtis Caser; Juan Pablo Martín. Professor Adjunto de Literatura de Língua Espanhola. 2011. Universidade Estadual da Paraíba.

BATISTA, M. L. T.; Fátima Cabral Bruno; Maria Mirtis Caser. Professor Assistente I ? Língua Espanhola/LEA ? Reuni. 2010.

BATISTA, M. L. T.; Andréa Silva Ponte; Juan Ignacio Centurión. Professor Substituto de Língua Espanhola. 2010. Universidade Federal da Paraíba.

BATISTA, M. L. T.; Dra. Marinalva Freire da Silva; Cristina Bongestab. Professor substituto de espanhol regime T-40. 2008. Universidade Estadual da Paraíba.

BATISTA, M. L. T.; Silvia Renata Ribeiro. Concurso Público para provimentos de cargos Técnicos Administrativos a categoria Secretário Executivo. 2008. Universidade Federal da Paraíba.

BATISTA, M. L. T.; Dra. Marinalva Freire da Silva; Dr. Erivaldo Pereira do Nascimento. Concurso Público de Provas e Títulos na área de Letras (Espanhol). 2008. Universidade Federal da Paraíba.

BATISTA, M. L. T.; Ana Berenice Peres Martorelli; Maria Mercedes Pessoa Cavalcanti. Professor Subistituto de Espanhol. 2007. Universidade Federal da Paraíba.

Ana Berenice Peres Martorelli; Maria Mercedes Pessoa Cavalcanti;BATISTA, M. L. T.. Professor Subistituto de Espanhol. 2001. Universidade Federal da Paraíba.

BATISTA, M. L. T.; Ana Berenice Peres Martorelli; Maria Mercedes Pessoa Cavalcanti. Professor Subistituto de Espanhol. 2001. Universidade Federal da Paraíba.

BATISTA, M. L. T.; MEDRADO, B. P.; MURGA, M. H. B. G.. Banca de seleção de residentes e preceptores para o Programa de Residência Pedagógica. 2022. Universidade Federal da Paraíba.

BATISTA, M. L. T.; COSTA, W. P. A.; MEDRADO, B. P.. Banca de seleção de residentes e preceptores do Programa de Residência Pedagógica, Subprojeto Multidisciplinar: Letras - Inglês/Espanhol. 2020. Universidade Federal da Paraíba.

BATISTA, M. L. T.; MARTORELLI, A. B. P.. Banca de seleção de candidatos para o Promobi - Programa de Mobilidade Internacional. 2015. Universidade Federal da Paraíba.

Orientou

MILENA CARLA DOS SANTOS RODRIGUES

Relato de experiência no Programa de Residência Pedagógica; Início: 2023; Orientação de outra natureza; Universidade Federal da Paraíba; Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; (Orientador);

Rossana Farias da Nóbrega

Samíramis Fabíola da Silva Santos

Juliana Benicio de Andrade Dias

SUELLEN DA SILVA GONÇALVES

La lectura literaria en las clases de ELE; 2021; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM LÍNGUA ESPANHOLA E SUAS LITERATURAS ? CELLE) - Universidade Federal da Paraíba; Orientador: Maria Luiza Teixeira Batista;

Yasmin de Sousa Teixeira

Conteúdos culturais nas aulas de ELE: uma proposta didática sobre ?El día de los muertos?; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Federal da Paraíba; Orientador: Maria Luiza Teixeira Batista;

Anaíza Durval da Silva

A literatura nas aulas de língua espanhola: uma experiência com círculos de leitura; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Federal da Paraíba; Orientador: Maria Luiza Teixeira Batista;

Maria Sabrina Andrade Nunes

Um conto um curta: a adaptação do miniconto La foto em um curta-metragem; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Federal da Paraíba; Orientador: Maria Luiza Teixeira Batista;

Heitor de Souza Teixeira

Maus: o jogo das representações na versão quadrinística do holocausto de Art Spiegelman; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Federal da Paraíba; Orientador: Maria Luiza Teixeira Batista;

Lhyzandra Tawany Vieira Alves

Victoria Santa Cruz grita "Negra Soy": A Literatura Afro-Latina na aula de Espanhol como Língua Estrangeira; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Federal da Paraíba; Orientador: Maria Luiza Teixeira Batista;

Ana Maria Arruda de Moura Cavalcante

Conto e tira cômica na aula de língua espanhola no ensino médio; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Federal da Paraíba; Orientador: Maria Luiza Teixeira Batista;

Jossana Melo da Silva

A metamorfose como elemento fantástico no conto ?Sábanas de tierra? de Silvina Ocampo; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Federal da Paraíba; Orientador: Maria Luiza Teixeira Batista;

Ana Fabillane Cabral da Silva

A criação da identidade indígena no primeiro Diário de Viagem de Colombo; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Federal da Paraíba; Orientador: Maria Luiza Teixeira Batista;

Klarisse Silva de Lima

América: O paraíso é aqui ? O realismo mágico nos textos dos cronistas das Indias; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Federal da Paraíba; Orientador: Maria Luiza Teixeira Batista;

Luana Rayssa Pereira Araújo

A dualidade como artifício do fantástico no conto La noche boca arriba de Julio Cortázar; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Federal da Paraíba; Orientador: Maria Luiza Teixeira Batista;

Valmíria Paulo de Araújo

A teoria da história secreta: uma interpretação do segredo de Circe de Julio Cortázar; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Federal da Paraíba; Orientador: Maria Luiza Teixeira Batista;

Natallia Nayana Formiga Toscano

O conto: atividades para desenvolver a leitura em espanhol no ensino médio; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Federal da Paraíba; Orientador: Maria Luiza Teixeira Batista;

Rafaella Araújo Brito

Literatura e competência intercultural no ensino de espanhol como língua estrangeira; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Federal da Paraíba; Orientador: Maria Luiza Teixeira Batista;

Micaela Rosendo da Silva

Leitura literária nas aulas de ELE do Ensino Médio na escola pública; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Federal da Paraíba; Orientador: Maria Luiza Teixeira Batista;

SUELLEN DA SILVA GONÇALVES

Literatura e cinema nas aulas de espanhol como língua estrangeira; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Federal da Paraíba; Orientador: Maria Luiza Teixeira Batista;

Maria José da Silva Leandro

Quiroga para crianças: ensinando espanhol através da leitura do conto; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Federal da Paraíba; Orientador: Maria Luiza Teixeira Batista;

Jéssica Soares Dantas

O tempo Circular em; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Federal da Paraíba; Orientador: Maria Luiza Teixeira Batista;

Poliana Lima de Brito

O duplo em Casa de Azúcar e Casi el reflejo de la otra de Silvina Ocampo; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Federal da Paraíba; Orientador: Maria Luiza Teixeira Batista;

Clarissa Rosas

La fiesta brava: tradução anotada e comentada de um conto mexicano; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Tradução) - Universidade Federal da Paraíba; Orientador: Maria Luiza Teixeira Batista;

Raquel Santana dos Santos

As histórias por trás da Máscara: uma análise do conto ?The Masque of the Red Death? de Edgar Allan Poe; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Federal da Paraíba; Orientador: Maria Luiza Teixeira Batista;

Adna de Miranda Pereira da Silva

Literatura? Que relevância tem em minha aula de língua estrangeira?; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Federal da Paraíba; Orientador: Maria Luiza Teixeira Batista;

CHRISTIANE MARIA DE SENA DINIZ

Análise do conto ?O caso da vara? de Machado de Assis à luz das teses piglianas; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Federal da Paraíba; Orientador: Maria Luiza Teixeira Batista;

Valmíria Paulo de Araújo

As implicações narrativas e o segredo de Circe: uma análise de um conto de Julio Costázar; 2016; Iniciação Científica; (Graduando em Letras - Espanhol) - Universidade Federal da Paraíba; Orientador: Maria Luiza Teixeira Batista;

Valmíria Paulo de Araújo

A narrativa de Cortázar à luz da teoria da história secreta; 2014; Iniciação Científica; (Graduando em Letras - Espanhol) - Universidade Federal da Paraíba; Orientador: Maria Luiza Teixeira Batista;

Carmélia Gonçalves de Lima

A Parada da Leitura; 2013; Iniciação Científica; (Graduando em Ensino Fundamental) - Escola Municipal Indio Piragibe; Orientador: Maria Luiza Teixeira Batista;

Joselma da Silva Jordão

A Parada da Leitura; 2013; Iniciação Científica; (Graduando em Ensino Fundamental) - Escola Municipal Indio Piragibe; Orientador: Maria Luiza Teixeira Batista;

Ana Paola Duarte Lins

De conto em conto; 2013; Iniciação Científica; (Graduando em Ensino Médio) - Escola Estadual de Ensino Médio Lyceu Paraibano, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Maria Luiza Teixeira Batista;

Stefhanie Caroline Bernardes de Brito

Ler contos: para quê?; 2013; Iniciação Científica; (Graduando em Ensino Médio) - Escola Estadual de Ensino Médio Lyceu Paraibano, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Maria Luiza Teixeira Batista;

Ana Paola Duarte Lins

De conto em conto; 2012; Iniciação Científica; (Graduando em Ensino Médio) - Escola Estadual de Ensino Médio Lyceu Paraibano, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Maria Luiza Teixeira Batista;

Stefhanie Caroline Bernardes de Brito

Ler contos: para quê?; 2012; Iniciação Científica; (Graduando em Ensino Médio) - Escola Estadual de Ensino Médio Lyceu Paraibano, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Maria Luiza Teixeira Batista;

Daniele Monteiro Diniz

De conto em conto; 2010; Iniciação Científica; (Graduando em Ensino Médio) - Escola Estadual de Ensino Médio Lyceu Paraibano, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Maria Luiza Teixeira Batista;

Anaíza Durval da Silva

Relato de experiência no Programa de Residência Pedagógica; 2023; Orientação de outra natureza; (Letras - Espanhol) - Universidade Federal da Paraíba, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Maria Luiza Teixeira Batista;

Fernanda Aline Santos de Sales

Experiência Extraclasse no Projeto da Residência Pedagógica; 2023; Orientação de outra natureza; (Letras - Espanhol) - Universidade Federal da Paraíba, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Maria Luiza Teixeira Batista;

Maria Sabrina Andrade Nunes

NIVIA MARIA ALVES FRANCELINO

Relatando a experiência na Residência Pedagógica; 2023; Orientação de outra natureza; (Letras - Espanhol) - Universidade Federal da Paraíba, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Maria Luiza Teixeira Batista;

Lhyzandra Tawany Vieira Alves

Plano de Intervenção no Projeto de Letras Espanhol da Residência Pedagógica; 2022; Orientação de outra natureza; (Letras - Espanhol) - Universidade Federal da Paraíba, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Maria Luiza Teixeira Batista;

Tatiana Sicar Palmeira Veloso

Wellydelane Cavalcante Paulino Silva

Yasmim de Sousa Teixeira

Yasmin de Sousa Teixeira

Os desafios do ensino de ELE em tempos de pandemia: experiência e reflexões; 2022; Orientação de outra natureza; (Letras - Espanhol) - Universidade Federal da Paraíba; Orientador: Maria Luiza Teixeira Batista;

Lhyzandra Tawany Vieira Alves

?ME GRITARON NEGRA?: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA SOBRE O PODER (TRANS)FORMADOR DA LITERATURA LATINOAMERICANA NA SALA DE E/LE; 2022; Orientação de outra natureza; (Letras - Espanhol) - Universidade Federal da Paraíba; Orientador: Maria Luiza Teixeira Batista;

Wellydelane Cavalcante Paulino Silva

IDENTIDADE E PADRÕES ESTÉTICOS NA MÚSICA ´´EN GUERRA`` E O ENSINO DE E/LE; 2022; Orientação de outra natureza; (Letras - Espanhol) - Universidade Federal da Paraíba; Orientador: Maria Luiza Teixeira Batista;

Yasmin de Sousa Teixeira

OS DESAFIOS DO ENSINO DE ELE EM TEMPOS DE PANDEMIA: EXPERIÊNCIA E REFLEXÕES; 2022; Orientação de outra natureza; (Letras - Espanhol) - Universidade Federal da Paraíba; Orientador: Maria Luiza Teixeira Batista;

Tatiana Sicar Palmeira Veloso

CLÁSSICOS E LENDAS: A LITERATURA COMO INSTRUMENTO DE ENSINO-APRENDIZAGEM NA AULAS DE E/LE; 2022; Orientação de outra natureza; (Letras - Espanhol) - Universidade Federal da Paraíba; Orientador: Maria Luiza Teixeira Batista;

Lhyzandra Tawany Vieira Alves

O bordado e a narrativa poética; 2021; Orientação de outra natureza; (Letras - Espanhol) - Universidade Federal da Paraíba; Orientador: Maria Luiza Teixeira Batista;

Larissa Pereira Dias

DESAFIOS NO ENSINO REMOTO: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA NA MONITORIA DA DISCIPLINA DE CULTURA DOS POVOS DE LÍNGUA ESPANHOLA; 2020; Orientação de outra natureza; (Letras - Espanhol) - Universidade Federal da Paraíba, UFPB; Orientador: Maria Luiza Teixeira Batista;

Ana Maria Arruda de Moura Cavalcante

Relato de experiência no projeto Residência Pedagógica; 2020; Orientação de outra natureza; (Letras - Espanhol) - Universidade Federal da Paraíba, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Maria Luiza Teixeira Batista;

Claudia Fumie Oikawa Cordeiro

Jussara Cassimiro Soares

Luís Pedro Fernández Fernández

Márcia Juciara Tomaz

Mayra Suézia Oliveira dos Santos

Priscila Batista Araújo de Almeida

Rafaela Gomes Amorim Maroja

Raíssa de Sá Cavalcante Barreto

Taciana Eduarda Pessoa Santos

Maria Hisabel Chagas Jordão

Cultura dos povos de língua espanhola; 2019; Orientação de outra natureza; (Letras - Espanhol) - Universidade Federal da Paraíba, UFPB; Orientador: Maria Luiza Teixeira Batista;

Patrícia Barbosa da Silva

Literatura e Cultura na aula de ELE; 2018; Orientação de outra natureza; (Letras - Espanhol) - Universidade Federal da Paraíba; Orientador: Maria Luiza Teixeira Batista;

JOSÉ WILLAMES PEREIRA DA COSTA FILHO

Literatura e ensino de ELE; 2018; Orientação de outra natureza; (Letras - Espanhol) - Universidade Federal da Paraíba; Orientador: Maria Luiza Teixeira Batista;

FABIO GUSTAVO ROMERO SIMEÃO

Cultura dos povos de língua espanhola; 2017; Orientação de outra natureza; (Letras - Espanhol) - Universidade Federal da Paraíba; Orientador: Maria Luiza Teixeira Batista;

Taciana Eduarda Pessoa Santos

A leitura literária na sala de aula de língua espanhola; 2017; Orientação de outra natureza; (Letras - Espanhol) - Universidade Federal da Paraíba, UFPB; Orientador: Maria Luiza Teixeira Batista;

Rafaella Gomes Amorim Maroja

Taciana Eduarda Pessoa Santos

Literatura e cultura na aula de ELE; 2017; Orientação de outra natureza; (Letras - Espanhol) - Universidade Federal da Paraíba; Orientador: Maria Luiza Teixeira Batista;

Gisely Castor de Andrade

A leitura literária na aula de língua espanhola; 2016; Orientação de outra natureza; (Letras - Espanhol) - Universidade Federal da Paraíba, UFPB; Orientador: Maria Luiza Teixeira Batista;

Valmíria Paulo de Araújo

A leitura literária na aula de língua espanhola; 2016; Orientação de outra natureza; (Letras - Espanhol) - Universidade Federal da Paraíba, UFPB; Orientador: Maria Luiza Teixeira Batista;

Rafaella Araújo Brito

Relações entre língua e cultura na aula de ELE; 2016; Orientação de outra natureza; (Letras - Espanhol) - Universidade Federal da Paraíba, UFPB; Orientador: Maria Luiza Teixeira Batista;

Rafaella Araújo Brito

Ler pode ser divertido: a leitura literária na sala de aula de língua espanhola; 2014; Orientação de outra natureza; (Letras - Espanhol) - Universidade Federal da Paraíba, UFPB; Orientador: Maria Luiza Teixeira Batista;

SUELLEN DA SILVA GONÇALVES

Maria José da Silva Leandro

Ler pode ser divertido: a leitura literária na sala de aula de língua espanhola; 2013; Orientação de outra natureza; (Letras - Espanhol) - Universidade Federal da Paraíba, UFPB; Orientador: Maria Luiza Teixeira Batista;

Maria José Leandro

Os contos de Horacio Quiroga na sala de aula; 2012; Orientação de outra natureza; (Letras - Espanhol) - Universidade Federal da Paraíba, UFPB; Orientador: Maria Luiza Teixeira Batista;

Maria José da Silva Leandro

Leitura de contos na sala de aula de língua espanhola; 2012; Orientação de outra natureza; (Letras - Espanhol) - Universidade Federal da Paraíba, UFPB; Orientador: Maria Luiza Teixeira Batista;

Joaquim Lopes Vieira

Um estudo sobre o literato das selvas: Horacio Quiroga; 2011; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Federal da Paraíba, UFPB; Orientador: Maria Luiza Teixeira Batista;

Wandeir Araújo da Silva

Estudo e análise de contos; 2010; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Federal da Paraíba, Funape; Orientador: Maria Luiza Teixeira Batista;

Joaquim Lopes Vieira

Horacio Quiroga: análise de contos; 2010; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Federal da Paraíba, Funape; Orientador: Maria Luiza Teixeira Batista;

Elani Marinho Pereira

Ensino de Língua Espanhola; 2010; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Federal da Paraíba; Orientador: Maria Luiza Teixeira Batista;

Nathaly Guisel Bejarano Aragon da Silva

Ensino de Língua Espanhola; 2009; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Federal da Paraíba, Funape; Orientador: Maria Luiza Teixeira Batista;

Ildefonso Alves de Carvalho Filho

Análise de contos; 2009; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Federal da Paraíba, Funape; Orientador: Maria Luiza Teixeira Batista;

Wandeir Araújo da Silva

Análise de contos; 2009; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Federal da Paraíba; Orientador: Maria Luiza Teixeira Batista;

Enecleriana Marques de Sousa

Análise de contos; 2009; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Federal da Paraíba; Orientador: Maria Luiza Teixeira Batista;

Joana de Santana Pimentel

Literatura em sala de aula; 2009; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Federal da Paraíba, Funape; Orientador: Maria Luiza Teixeira Batista;

Ildefonso Alves de Carvalho

Análise do conto O coração denunciador à luz das teorias do conto; 2009; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Federal da Paraíba, Funape; Orientador: Maria Luiza Teixeira Batista;

Produções bibliográficas

BATISTA, M. L. T. ; LEANDRO, M. J. S. . Quiroga para crianças: ensinando espanhol através da leitura do conto. Leia Escola , v. 15, p. 26-33, 2015.
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BATISTA, M. L. T. . Literatura nas aulas de línguas estrangeiras: compartilhando experiências e reflexões. 2020. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
BATISTA, M. L. T. . Borges: imagem refletida em um espelho. 2020. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
BATISTA, M. L. T. . Os desafios da Residência Pedagógica: um relato de experiência do Núcleo de Letras Inglês e Letras Espanhol. 2020. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
BATISTA, M. L. T. ; DIAS, L. P. . Desafios no ensino remoto: um relato de experiência na monitoria da disciplina de Cultura dos Povos de Língua Espanhola. 2020. (Apresentação de Trabalho/Outra).
BATISTA, M. L. T. . Literatura nas aulas de espanhol: sugestões de leitura. 2019. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
BATISTA, M. L. T. ; TOSCANO, N. N. F. . O ENSINO DE LITERATURA E A FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE ESPANHOL COMO LÍNGUA ESTRANGEIRA: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA. 2019. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
BATISTA, M. L. T. ; TOSCANO, N. N. F. . Literatura na aula de língua espanhola no ensino médio. 2018. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
BATISTA, M. L. T. . Microconto e curta-metragem na aula de ELE. 2018. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
BATISTA, M. L. T. . Literatura e ensino de línguas estrangeiras. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
BATISTA, M. L. T. . O microconto na aula de espanhol como língua estrangeira. 2017. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
BATISTA, M. L. T. . O idioma de ?los gauchos?: polêmicas em torno ao Martín Fierro de José Hernández. 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
BATISTA, M. L. T. . O ensino de literatura no Curso de Letras/Espanhol: em busca de novos métodos. 2015. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
BATISTA, M. L. T. . Literatura no Curso de Letras-Espanhol na Universidade Federal da Paraíba. 2015. (Apresentação de Trabalho/Outra).
BATISTA, M. L. T. . Cortázar: entre o ensino e a literatura. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
BATISTA, M. L. T. . Metaficção em dois contos de Julio Cortázar: uma reflexão sobre o processo narrativo.. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
BATISTA, M. L. T. . La enseñanza de literatura en la carrera de Letras en la universidad pública brasileña: un desafío. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
BATISTA, M. L. T. . Cuentos olvidados en un cajón. 2013. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
BATISTA, M. L. T. . O conto e a teoria da história secreta. 2013. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
BATISTA, M. L. T. . Entre a narrativa de viagem e a autobiografia: uma análise dos relatos de duas viajantes do século XIX. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
BATISTA, M. L. T. ; LEANDRO, M. J. S. . A leitura de contos na sala de aula de língua espanhola. 2012. (Apresentação de Trabalho/Outra).
BATISTA, M. L. T. . Leitura e literatura: refletindo sobre a leitura de textos literários na sala de aula de língua espanhola. 2012. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
BATISTA, M. L. T. . O paraíso e o inferno: a representação da selva em dois contos de Horacio Quiroga. 2012. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
BATISTA, M. L. T. ; Silvia Renata Ribeiro . A representação do migrante em contos de Horacio Quiroga. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
BATISTA, M. L. T. . Literatura e língua: um diálogo possível. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
BATISTA, M. L. T. . O Minotauro de Cortázar: uma releitura do mito grego. 2010. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
BATISTA, M. L. T. . Horacio Quiroga: um mestre na arte de contar. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
BATISTA, M. L. T. . O lugar da literatura hispano-americana na América ?independente?: do romantismo ao boom. 2010. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
BATISTA, M. L. T. . Horacio Quiroga: a teoria e a prática do conto. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
BATISTA, M. L. T. ; Silvia Renata Ribeiro . Entre dois mundos: a representação do espaço/tempo no conto "Los inmigrantes" de Horacio Quiroga. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
BATISTA, M. L. T. . Três momentos na carreira de Julio Cortázar: contista, tradutor e ensaísta. 2010. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
BATISTA, M. L. T. . Julio Cortázar: um antropófago latino-americano?. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
BATISTA, M. L. T. . Horacio es razón y La Maga es intuición: un análisis del personaje femenino de Rayuela de Julio Cortázar. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
BATISTA, M. L. T. . Cortázar: a tradução como tema de ficção. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
BATISTA, M. L. T. . Cortázar e sua convenção de bruxas. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
BATISTA, M. L. T. . Autobiografia: reconstruir o passado para transformá-lo em presente eterno. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
BATISTA, M. L. T. . Cortázar y su Minotauro: un análisis de Los Reyes. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
BATISTA, M. L. T. . Horacio Quiroga: un escritor de la frontera. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
BATISTA, M. L. T. . El lunfardo y la jerga argentina. 2001. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
BATISTA, M. L. T. . Entre dos mundos: jugando a la Rayuela. 2000. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
BATISTA, M. L. T. . As nativas, as mestiças, as crioulas e as transoceânicas de Abya Yala. Recife, 2023. (Prefácio, Pósfacio/Prefácio)>.
BATISTA, M. L. T. ; TERZAKIS, P. G. ; VENANCIO, K. C. ; LOPEZ, J. I. J. . Uma jornada especial. João Pessoa, 2023. (Prefácio, Pósfacio/Prefácio)>.
BATISTA, M. L. T. . La dama del jardín. Buenos Aires: CAAT, 2021 (Catálogo).
BATISTA, M. L. T. . Areia. Recife: Editora UFPE, 2021 (Catálogo).
BATISTA, M. L. T. . Salvaje. Buenos Aires: CAAT, 2020 (Catálogo).
BATISTA, M. L. T. . Contribuições da Residência Pedagógica e do PIBID para a formação docente. João Pessoa: Editora da UFPB, 2020 (Resumo).
BATISTA, M. L. T. . 100 anos de 'amor, locura e muerte'. Belo Horizonte, 2017. (Prefácio, Pósfacio/Introdução)>.
LOPEZ, J. I. J. ; ESCALANTE, M. P. R. ; BATISTA, M. L. T. . Trinta anos professando Cortázar. Ações e reações em torno a um cronópio infinito. João Pessoa, 2015. (Prefácio, Pósfacio/Prefácio)>.

Outras produções

BATISTA, M. L. T. . Manifestações do fantástico na literatura brasileira contemporânea. 2021.

BATISTA, M. L. T. . A cultura têxtil na América Latina. 2022. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

BATISTA, M. L. T. . Curso de Introducción a la Cultura, Historia y Literatura brasileña. 2020. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

BATISTA, M. L. T. . Literatura nas aulas de Línguas Estrangeiras. 2019. (Oficina).

BATISTA, M. L. T. . Literatura nas aulas de Espanhol como Língua Estrangeira. 2019. (Oficina).

BATISTA, M. L. T. . Literatura e ensino de línguas em cursos. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

BATISTA, M. L. T. ; CAVALCANTE, A. M. A. M. ; COSTA FILHO, J. W. P. . A leitura literária na aula de ELE: uma proposta de ensino entre língua e cultura. 2018. (Relatório de pesquisa).

BATISTA, M. L. T. ; MAROJA, R. G. A. ; SANTOS, T. E. P. . Literatura na aula de ELE no Ensino Médio. 2017. (Relatório de pesquisa).

BATISTA, M. L. T. ; ARAUJO, V. P. ; ANDRADE, G. C. . A leitura literária na aula de ELE. 2016. (Relatório de pesquisa).

BATISTA, M. L. T. ; ARAUJO, V. P. . A narrativa de Cortázar à luz da teoria da história secreta. 2015. (Relatório de pesquisa).

BATISTA, M. L. T. ; SILVA, N. N. ; TOSCANO, N. N. F. . Literatura nas aulas de espanhol como língua estrangeira. 2015. (Relatório de pesquisa).

BATISTA, M. L. T. . Cortázar: professor, tradutor, escritor. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

BATISTA, M. L. T. ; BRITO, R. A. ; GONCALVES, S. S. . Conhecer, criar e contar: reflexões sobre o ensino de ELE a partir do texto literário. 2014. (Relatório de pesquisa).

BATISTA, M. L. T. ; BRITO, S. C. B. . Ler contos? Para quê?. 2014. (Relatório de pesquisa).

BATISTA, M. L. T. ; LEANDRO, M. J. S. . Ler pode ser divertido: a leitura literária na sala de aula de língua espanhola. 2013. (Relatório de pesquisa).

BATISTA, M. L. T. ; LINS, A. P. D. . De conto em conto. 2013. (Relatório de pesquisa).

BATISTA, M. L. T. ; LEANDRO, M. J. S. . Horacio Quiroga: teoria e prática do conto. 2012. (Relatório de pesquisa).

BATISTA, M. L. T. ; Vieira, Joaquim Lopes . Horacio Quiroga: teoria e prática do conto. 2011. (Relatório de pesquisa).

BATISTA, M. L. T. . Curso de Especialização em Língua e Literaturas Espanholas. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

BATISTA, M. L. T. ; NEVES, Érika Zoraia Venâncio ; Oliveira, Carlos A. C de ; Vieira, Joaquim Lopes . O literato das selvas: uma análise dos contos de Horácio Quiroga. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

BATISTA, M. L. T. . La literatura fantástica a través de los cuentos de Jorge Luis Borges y Julio Cortázar. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

BATISTA, M. L. T. . Curso de Especialização em Língua e Literaturas Espanholas. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

BATISTA, M. L. T. . Autorretrato. 2023. Outra.

BATISTA, M. L. T. . Anuviei. 2022. Outra.

BATISTA, M. L. T. . Areia. 2022. Outra.

BATISTA, M. L. T. . Debandar. 2022. Outra.

BATISTA, M. L. T. . La dama del jardín. 2021. Outra.

BATISTA, M. L. T. . Areia. 2020. Outra.

BATISTA, M. L. T. . Salvaje. 2020. Outra.

Projetos de pesquisa

2014 - 2015

O conto e a teoria da história secreta, Descrição: Em seu texto ?Teses sobre o Conto?, Ricardo Piglia defende a ideia que o conto sempre conta duas histórias: uma visível e, que é facilmente absorvida pelo leitor, e uma secreta, que só é revelada no final do relato e que depende de uma interpretação mais atenta por parte do leitor. Tomando como base essa tese, analisaremos alguns relatos na tentativa de verificar se a teoria da história secreta pode ser aplicada.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Maria Luiza Teixeira Batista - Coordenador.
2013 - 2019

Ler pode ser divertido: a leitura literária na sala de aula de língua espanhola, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (7) . , Integrantes: Maria Luiza Teixeira Batista - Coordenador / Maria José da Silva Leandro - Integrante / Maiza Priscilla Felix Amorim - Integrante / Amanda Geórgia Diniz de Campos - Integrante / Antonio Pereira da Costa Neto - Integrante / Rafaella Araújo Brito - Integrante / Suellen da Silva Gonçalves - Integrante / Natallia Nayana Formiga Toscano - Integrante.
2012 - 2013

A Parada da Leitura, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Maria Luiza Teixeira Batista - Coordenador / Carmélia Gonçalves de Lima - Integrante / Joselma da Silva Jordão - Integrante / Tamara Araújo de Souza - Integrante / Ellen Pessoa de Brito Lira - Integrante.
2010 - 2014

Os arredores do conto, Descrição: O presente projeto visa estudar contos desde a perspectiva teórico/prática, aportando conhecimento teórico que aborda o conto como gênero literário e despertando no aluno interesse pela literatura, principalmente por escritores que se dedicaram à prática do conto.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) . , Integrantes: Maria Luiza Teixeira Batista - Coordenador / Ana Paola Duarte Lins - Integrante / Stefhanie Catarine Bernardes de Brito - Integrante / Daniele Monteiro Diniz - Integrante.
2010 - 2012

Horacio Quiroga: teoria e prática do conto, Descrição: Este projeto visa estudar a produção contística do escritor uruguaio Horacio Quiroga. Para tanto, abordaremos seus contos desde a perspectiva teórico/prática, levando em conta principalmente os textos sobre o conto escritos pelo próprio escritor.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (6) . , Integrantes: Maria Luiza Teixeira Batista - Coordenador / Carlos André Cordeiro de Oliveira - Integrante / Érika Zoraia Venâncio Neves - Integrante / Maria José da Silva Leandro - Integrante / Wandeir Araújo da Silva - Integrante / Adna Miranda Pereira da Silva - Integrante / Ildefonso Alves de Carvalho - Integrante.
2010 - 2012

Diáspora e migração nas narrativas contemporâneas, Descrição: O grupo, composto por alunos de graduação (PIBIC) e docentes do Departamento de Letras estrangeiras modernas da UFPB, pretende estreitar o diálogo entre docentes e discentes no que se refere ao estudo dos fenômenos da diáspora e migração e de como estes aparecem na literatura contemporânea.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Maria Luiza Teixeira Batista - Integrante / Silvia Renata Ribeiro - Integrante / Liane Schneider - Coordenador / Maria Elizabeth Peregrino Souto Maior Mendes - Integrante.
2009 - 2011

Quiroga en su tinta, Descrição: Este projeto de pesquisa visa estudar a produção contística do escritor uruguaio Horacio Quiroga. Para tanto, abordaremos seus contos desde a perspectiva teórico/prática, levando em conta principalmente os textos sobre a teoria do conto escritos pelo próprio escritor. Tais textos, além de iluminar e explicar seu processo de escrita, servirão também de ponto de apoio para a análise que pretendemos desenvolver.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) . , Integrantes: Maria Luiza Teixeira Batista - Coordenador.

Projetos de desenvolvimento

2012 - 2012

Horacio Quiroga: teoria e prática do conto, Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Maria Luiza Teixeira Batista - Coordenador.

Prêmios

2024

PRÊMIO INICIAÇÃO À DOCÊNCIA - 2023, Universidade Federal da Paraíba.

2024

PRÊMIO INICIAÇÃO À DOCÊNCIA - 2023, Universidade Federal da Paraíba.

2021

Prêmio Iniciação à Docência - 2021, Universidade Federal da Paraíba.

2019

Prêmio Iniciação à Docência - 2019, Universidade Federal da Paraíba.

2018

Prêmio Iniciação à Docência - 2018, Universidade Federal da Paraíba.

2017

Prêmio Iniciação à Docência - 2017, Universidade Federal da Paraíba.

Histórico profissional

Endereço profissional

Universidade Federal da Paraíba, Centro de Ciências Humanas Letras e Artes - Campus I. , Campus I, Castelo Branco, 58000-000 - Joao Pessoa, PB - Brasil, Telefone: (83) 32167402

Experiência profissional

2019 - Atual

Universidade Federal da Paraíba

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Associado III, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Vice-Coordenadora do Curso de Especialização em Língua Espanhola e suas Literaturas

2019 - Atual

Universidade Federal da Paraíba

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Associado III, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Membro da câmara departamental do Departamento de Letras Estrangeiras Modernas

2015 - Atual

Universidade Federal da Paraíba

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Associado III, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Representante da área de Literaturas em Língua Espanhola junto ao Departamento de Letras Estrangeiras Modernas

1996 - Atual

Universidade Federal da Paraíba

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Associado III, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Campo de atuação: ensino de literatura hispano-americanaPesquisa em literatura Hispano-americana.