Regina Alves Costa Fernandes
Doutora em Educação em Ciências e Matemática pela Universidade Federal de Goiás (2020) na linha de pesquisa Educação em Ciências, Matemática e Meio Ambiente, possui Mestrado em Educação em Ciências e Matemática pela Universidade Federal de Goiás (2010) e especialização em Administração Educacional. Licenciada em Matemática e Pedagogia. Atualmente é professora no Centro Universitário Sul-Americana (UNIFASAM), professora aposentada da Rede Pública Estadual de Goiás e professora efetiva da da Secretaria Municipal de Educação de Goiânia integrante da Gerência de Formação dos Profissionais de Educação desta secretaria. Participou como membro do Núcleo de Formação de Professores - NUFOP - da Faculdade de Educação da Universidade Federal de Goiás - FE/UFG. Tem experiência na área de Educação, com ênfase em Formação de professores, Avaliação, atuando principalmente nos seguintes temas: avaliação da aprendizagem, currículo, gestão escolar, formação de professores, docência do ensino superior, entre outros.
Informações coletadas do Lattes em 26/06/2024
Acadêmico
Formação acadêmica
Doutorado em Programa de Pós-graduação em Educação em Ciências e Matemática
2016 - 2020
Universidade Federal de Goiás
Título: FORMAÇAO CONTINUADA DE PROFESSORES NO CAMPO DA EDUCAÇÃO MATEMÁTICA: perspectivas do conhecimento praxiológico
, Ano de obtenção: 2020. Profª. Drª. Dalva Eterna Gonçalves Rosa. Bolsista do(a): Fundação de Amparo a Pesquisa do Estado de Goiás, FAPEG/GO, Brasil. Palavras-chave: Pierre Bourdieu; Habitus e campo; Formação continuada de professor de Matemática; Ensino Fundamental I.Setores de atividade: Educação.
Mestrado em Educação em Ciências e Matemática
2009 - 2010
Universidade Federal de Goiás
Título: COLMEIA: ONTEM E HOJE - A construção de uma cultura escolar de formação continuada de professores de matemática no contexto da Universidade Federal de Goiás
Orientador: Profº Drº José Pedro Machado Ribeiro
, Ano de Obtenção: 2011.Palavras-chave: História da Educação Matemática; Educação Matemática; Formação de professores de Matemática; Colmeia.Grande área: Ciências Humanas
Especialização em Administração Educacional
2006 - 2007
Universidade Salgado de Oliveira
Título: Evasão Escolar: o papel da gestão educacional
Orientador: Profº Ms Lourival Correia de Freitas
Formação complementar
2022 - 2022
EDUCAÇÃO E JUSTIÇA: LEI MARIA DA PENHA NA ESCOLA. (Carga horária: 40h). , SECRETARIA DE ESTADO DA EDUCAÇÃO - GOIÁS, SEE - GO, Brasil.
2021 - 2022
Aportes teóricos e metodológicos da pesquisa em Educação. (Carga horária: 210h). , Universidade Federal de Goiás, UFG, Brasil.
2021 - 2021
SEMINÁRIO PIBID E RESIDÊNCIA PEDAGÓGICA. (Carga horária: 2h). , Universidade Federal de Goiás, UFG, Brasil.
2019 - 2019
III SEMINÁRIO DE EDUCAÇÃO EM PRISÕES,. (Carga horária: 20h). , Escola Superior de Gestão Penitenciária e Prisional do Tocantins, ESGPP-TO, Brasil.
2019 - 2019
Encontro de Licenciaturas e Educação Básica - ELEB. (Carga horária: 30h). , Universidade Federal de Goiás, UFG, Brasil.
2017 - 2018
Formação de Professores vinculado ao Programa Nacional de Alfabetização na. (Carga horária: 100h). , Universidade Estadual de Goiás, UEG, Brasil.
2017 - 2017
COMPETÊNCIAS BÁSICAS. (Carga horária: 60h). , Fundo Nacional de Desenvolvimento Educacional, FNDE, Brasil.
2016 - 2016
EL CONOCIMIENTO PROFESIONAL DEL PROFESSOR. (Carga horária: 16h). , Universidade Federal de Goiás, UFG, Brasil.
2016 - 2016
Educação e Infância: concepções e desafios. (Carga horária: 40h). , Universidade Federal de Goiás, UFG, Brasil.
2016 - 2016
Encontro de Licenciaturas e PiBID. (Carga horária: 40h). , Universidade Estadual de Goiás, UEG, Brasil.
2016 - 2016
Faculdade de Educação: Sociologia e Educação - Pierre Bourdieu. (Carga horária: 60h). , Universidade Federal de Goiás, UFG, Brasil.
2016 - 2016
Faculdade de Educação: Formação e profissionalização de professores. (Carga horária: 60h). , Universidade Federal de Goiás, UFG, Brasil.
2015 - 2015
ESTRATÉGIAS FORMATIVAS E GESTÃO DE SALA DE AULA. (Carga horária: 100h). , Elos Educacional, ELOS, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Bem.
Espanhol
Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Organização de eventos
FERNANDES, REGINA ALVES COSTA . Seminário de Pesquisa e Prática Pedagógica e Estágio Supervisionado do Curso de Pedagogia da FASAM 2021/2. 2021. (Outro).
FERNANDES, REGINA ALVES COSTA . Seminário de Pesquisa e Prática Pedagógica e Estágio Supervisionado do Curso de Pedagogia da FASAM 2021/1. 2021. (Outro).
FERNANDES, REGINA ALVES COSTA . Seminário de Pesquisa e Prática Pedagógica e Estágio Supervisionado do Curso de Pedagogia da FASAM 2020/1. 2020. (Outro).
FERNANDES, REGINA ALVES COSTA . Seminário de Pesquisa e Prática Pedagógica e Estágio Supervisionado do Curso de Pedagogia da FASAM 2020/2. 2020. (Outro).
FERNANDES, R. A. C. . Seminário de Pesquisa e Prática Pedagógica e Estágio Supervisionado do Curso de Pedagogia da FASAM 2019/1. 2019. (Outro).
FERNANDES, REGINA ALVES COSTA . Seminário de Pesquisa e Prática Pedagógica e Estágio Supervisionado do Curso de Pedagogia da FASAM 2019/2. 2019. (Outro).
FERNANDES, R. A. C. . XIII ENCONTRO NACIONAL DE EDUCAÇÃO MATEMÁTICA. 2019. (Outro).
FERNANDES, R. A. C. . Seminário de Pesquisa e Prática Pedagógica e Estágio Supervisionado do Curso de Pedagogia da FASAM 2018/1. 2018. (Outro).
FERNANDES, REGINA ALVES COSTA . Seminário de Pesquisa e Prática Pedagógica e Estágio Supervisionado do Curso de Pedagogia da FASAM 2018/2. 2018. (Outro).
FERNANDES, R. A. C. . Seminário de Pesquisa e Prática Pedagógica e Estágio Supervisionado do Curso de Pedagogia da FASAM-2017/1. 2017. (Outro).
FERNANDES, REGINA ALVES COSTA . Seminário de Pesquisa e Prática Pedagógica e Estágio Supervisionado do Curso de Pedagogia da FASAM-2017/2. 2017. (Outro).
FERNANDES, R. A. C. . Seminário de Pesquisa e Prática Pedagógica e Estágio Supervisionado do Curso de Pedagogia da FASAM. 2016. (Outro).
FERNANDES, R. A. C. . Seminário de Pesquisa e Prática Pedagógica e Estágio Supervisionado do Curso de Pedagogia da FASAM. 2015. (Outro).
FERNANDES, R. A. C. . Seminário de Pesquisa e Prática Pedagógica e Estágio Supervisionado do Curso de Pedagogia da FASAM. 2014. (Outro).
Participação em eventos
ENCONTRO DA PEDAGOGIA. 2022. (Encontro).
XIX ENCONTRO DOCENTE DA FASAM 2022-1. 2022. (Encontro).
XX ENCONTRO DOCENTE DA FASAM 2022-2. 2022. (Encontro).
III SEMINÁRIO DE EDUCAÇÃO EM PRISÕES. 2021. (Seminário).
XVII ENCONTRO DOCENTE DA FASAM 2021-1. 2021. (Encontro).
XVIII ENCONTRO DOCENTE DA FASAM 2021-2. 2021. (Encontro).
2 ENCONTRO DE PESQUISA E EXTENSÃO ? NUPEEX da FASAM.RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL NA PERSPECTIVA DA EDUCAÇÃO MATEMÁTICA. 2020. (Encontro).
ENCONTRO NACIONAL DE DIDÁTICA E PRÁTICA DE ENSINO - ENDIPE.O GRUPO DE ESTUDO E PESQUISA COMO ESPAÇO DE FORMAÇÃO COLABORATIVA. 2020. (Encontro).
XVI ENCONTRO DOCENTE DA FASAM 2020-2. 2020. (Encontro).
XVII ENCONTRO DOCENTE DA FASAM 2020-1. 2020. (Encontro).
1 ENCONTRO DE PESQUISA E EXTENSÃO - NUPEEX DA FACULDADE SUL-AMERICANA ? FASAM.O ENSINO DA MATEMÁTICA POR MEIO DE JOGOS E BRINCADEIRAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL: O DESENVOLVIMENTO DO RACIOCÍNIO LÓGICO. 2019. (Encontro).
ENCONTRO D LICENCIATURAS E EDUCAÇÃO BÁSICA. 2019. (Encontro).
XIII ENCONTRO DOCENTE DA FASAM 2019-1. 2019. (Encontro).
XIII ENCONTRO NACIONAL DE EDUCAÇÃO MATEMÁTICA.NUFOP/FE/UFG E PPGECM/UFG: ESPAÇOS DE INTERAÇÃO DA CULTURA ESCOLAR DE FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES DE MATEMÁTICA. 2019. (Encontro).
XIII ENCONTRO NACIONAL DE EDUCAÇÃO MATEMÁTICA.O PNAIC E A EDUCAÇÃO MATEMÁTICA NO CICLO DE ALFABETIZAÇÃO EM GOIÁS: ALGUMAS REFLEXÕES. 2019. (Encontro).
XIII ENCONTRO NACIONAL DE EDUCAÇÃO MATEMÁTICA.EDUCAÇÃO MATEMÁTICA NA PEDAGOGIA: APROXIMAÇÕES NECESSÁRIAS CONTRA O DISCURSO HEGEMÔNICO. 2019. (Encontro).
XIV ENCONTRO DOCENTE DA FASAM 2019-2. 2019. (Encontro).
X CIDU - CONGRESSO IBERO-AMERICANO DA DOCÊNCIA UNIVERSITÁRIO. A FORMAÇÃO DO PROFESSOR DE MATEMÁTICA QUE ATUA NOS ANOS INICIAIS: PERSPECTIVAS E DILEMAS. 2018. (Congresso).
XI ENCONTRO DOCENTE DA FASAM 2018-1. 2018. (Encontro).
XII ENCONTRO DOCENTE DA FASAM 2018-2.XII ENCONTRO DOCENTE DA FASAM 2018-2. 2018. (Encontro).
XIX ENDIPE - ENCONTRO NACIONAL DE DIDÁTICA E PRÁTICA DE ENSINO. 2018. (Encontro).
IX ENCONTRO ACADÊMICO DOS DOCENTES DA FASAM 2017-1.IX ENCONTRO ACADÊMICO DOS DOCENTES DA FASAM - 2017-1. 2017. (Encontro).
VII EDIPE ENCONTRO DE DIDÁTICA E PRÁTICAS DE ENSINO.ESTÁGIO DOCÊNCIA: UMA EXPERIÊNCIA COM PROFESSORES DA REDE MUNICIPAL DE GOIÂNIA. 2017. (Encontro).
X ENCONTRO DOCENTE DA FASAM 2017-2.X ENCONTRO DOCENTE DA FASAM 2017-2. 2017. (Encontro).
XXI EBRAPEM - ENCONTRO BRASILEIRO DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO MATEMÁTICA.Estágio docência: lócus de formação continuada do(a) professor(a). 2017. (Encontro).
ENCONTRO DE PIBID DO SUDOESTE GOIANO. 2016. (Encontro).
II SIMPÓSIO TEMÁTICO DE ESTÁGIO: O ESTÁGIO NA INTERSECÇÃO ENTRE A FORMAÇÃO E A ATUAÇÃO DOCENTE. 2016. (Simpósio).
VII ENCONTRO ACADÊMICO DOS DOCENTES DA FASAM 2016 1.VII Encontro Acadêmico dos Docentes da Fasam 2016/1. 2016. (Encontro).
VIII ENCONTRO ACADÊMICO DOS DOCENTES DA FASAM 2016-2..VIII Encontro Acadêmico dos Docentes na Faculdade Sul-Americana 2016-2.. 2016. (Encontro).
XXIV SEMINÁRIO DA PESQUISA INTERINSTITUCIONAL, V REDECENTRO, XV ENCONTROS DE ALUNOS DE INI. 2016. (Seminário).
IX SEMINÁRIO DE INTEGRAÇÃO E SOCIALIZAÇÃO DE PROJETOS. 2015. (Seminário).
V ENCONTRO ACADÊMICO DOS DOCENTES DA FASAM 2015 1.V ENCONTRO ACADÊMICO DOS DOCENTES DA FASAM 2015/1. 2015. (Encontro).
VI ENCONTRO ACADÊMICO DOS DOCENTES DA FASAM 2015 2.VI Encontro Acadêmico dos Docentes da Fasam 2015/2. 2015. (Encontro).
III ENCONTRO ACADÊMICO DOS DOCENTES DA FASAM 2014 1.III ENCONTRO ACADÊMICO DOS DOCENTES DA FASAM - 2014-1. 2014. (Encontro).
IV ENCONTRO ACADÊMICO DOS DOCENTES DA FASAM 2014 2.IV Encontro Acadêmico dos Docentes da Fasam 2014-2. 2014. (Encontro).
Participação em bancas
FERNANDES, REGINA ALVES COSTA. O PROCESSO DE ENSINO APRENDIZAGEM: A MEDIAÇÃO NAS CRIANÇAS DA PRÉ- ESCOLA. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Sul-Americana.
FERNANDES, REGINA ALVES COSTA. OS DESAFIOS DA INCLUSÃO SOCIAL E EDUCACIONAL E AS ESTRATÉGIAS PARA REDUÇÃO DA EVASÃO ESCOLAR NA DÉCADA DE 2020. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Sul-Americana.
FERNANDES, REGINA ALVES COSTA. A FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES: SÉRIES INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL EM APARECIDA DE GOIÂNIA. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Sul-Americana.
FERNANDES, R. A. C.. CUIDAR E EDUCAR NA EDUCAÇÃO INFANTIL. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Sul-Americana.
FERNANDES, R. A. C.. IMAGINAÇÃO REPRODUTIVA E CRIATIVA NO DESENVOLVIMENTO COGNITIVO DE CRIANÇAS NAS SÉRIES INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Sul-Americana.
FERNANDES, R. A. C.. INTERAÇÕES E BRINCADEIRAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Sul-Americana.
FERNANDES, R. A. C.. FORMAÇÃO CONTINUADA NA EDUCAÇÃO INFANTIL. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Sul-Americana.
FERNANDES, REGINA ALVES COSTA; OLIVEIRA, S. S.; SILVA , K. B. A.. FORMAÇÃO DE PROFESSORES PARA ATUAR NA EDUCAÇÃO INFANTIL. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Sul-Americana.
SILVA, K. B. A.;FERNANDES, R. A. C.. AS TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO E DA COMUNICAÇÃO COMO AMBIENTE DE ENSINO E APRENDIZAGEM NO ENSINO FUNDAMENTAL.. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Sul-Americana.
FERNANDES, R. A. C.; SILVA, K. B. A.. A IMPORTÂNCIA DA CONTAÇÃO DE HISTÓRIAS NA DISCIPLINA DE MATEMÁTICA PARA A APRENDIZAGEM NA EDUCAÇÃO INFANTIL.. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Sul-Americana.
FERNANDES, R. A. C.; SILVA, K. B. A.. O BRINCAR NA EDUCAÇÃO INFANTIL,. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Sul-Americana.
FERNANDES, R. A. C.; SILVA, K. B. A.. GESTÃO ESCOLAR: PERSPECTIVAS ESCOLARES.. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Sul-Americana.
FERNANDES, R. A. C.. VII EnGEM - Encontro Goiano de Educação Matemática. 2019. Universidade Federal de Goiás.
FERNANDES, REGINA ALVES COSTA. 39 Encontro Nacional de Estudantes de Pedagogia - ENEPe. 2019. Universidade Federal de Goiás.
Orientou
A INVASÃO CULTURAL E A EVASÃO ESCOLAR NA EDUCAÇÃO DE ADOLESCENTES, JOVENS E ADULTOS; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Sul-Americana; Orientador: Regina Alves Costa Fernandes;
CARÊNCIA AFETIVA DOS ESTUDANTES E O IMPACTO NO SEU APRENDIZADO; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Regina Alves Costa Fernandes;
Transtorno do espectro autista (TEA) ? o desafio familiar de uma criança com autismo e a participação no desenvolvimento do processo de ensino aprendizagem e inclusão educacional; ; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Regina Alves Costa Fernandes;
A CARREIRA DO PROFESSOR NO SÉCULO CCI: ASPECTOS E DESAFIOS; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Regina Alves Costa Fernandes;
A FORMAÇÃO INICIAL DO PEDAGOGO NA PERSPECTIVA DO CURSO DE PEDAGOGIA DA FASAM; ; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Sul-Americana; Orientador: Regina Alves Costa Fernandes;
RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL NA PERSPECTIVA DA EDUCAÇÃO MATEMÁTICA; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Sul-Americana; Orientador: Regina Alves Costa Fernandes;
O Contexto do Ensino de Matemática por Meio de Jogos na Educação Infantil para Crianças de 5 Anos; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Sul-Americana; Orientador: Regina Alves Costa Fernandes;
LETRAMENTO EM MATEMÁTICA; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Regina Alves Costa Fernandes;
Concepções e práticas sobre o letramento matemático: o desenvolvimento do processo do letramento matemático das crianças de 6 a 8 anos; ; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Regina Alves Costa Fernandes;
ENSINAMENTO LÚDICO DA MATEMÁTICA NAS SÉRIES INICIAIS; ; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Regina Alves Costa Fernandes;
O PAPEL DA FAMÍLIA NO CONTEXTO ESCOLAR; ; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia (2626)) - Universidade do Estado de Goiás; Orientador: Regina Alves Costa Fernandes;
O ENSINO DA MATEMÁTICA NAS FASES INICIAIS; ; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia (2626)) - Universidade do Estado de Goiás; Orientador: Regina Alves Costa Fernandes;
Linguagem e Educação Infantil: Aquisição e Desenvolvimento da Linguagem no Processo de Ensino Aprendizagem; ; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia (2626)) - Universidade do Estado de Goiás; Orientador: Regina Alves Costa Fernandes;
Pedagogia x Matemática - algumas Implicações pedagógicas no processo de aprendizagem da matemática nos anos iniciais do ensino fundamental; ; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia (2626)) - Universidade do Estado de Goiás; Orientador: Regina Alves Costa Fernandes;
A IMPORTÂNCIA DOS JOGOS NO ENSINO FUNDAMENTAL I; ; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia (2626)) - Universidade do Estado de Goiás; Orientador: Regina Alves Costa Fernandes;
JOGOS E BRINCADEIRAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL - O LÚDICO; ; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia (2626)) - Universidade do Estado de Goiás; Orientador: Regina Alves Costa Fernandes;
Por que muitos pedagogos tem resistência ao ensino da matemática na sala de aula?; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia (2626)) - Universidade do Estado de Goiás; Orientador: Regina Alves Costa Fernandes;
AVALIAÇÃO NA EDUCAÇÃO INFANTIL: CONCEPÇÕES, FUNDAMENTOS E PRÁTICAS; ; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia (2626)) - Universidade do Estado de Goiás; Orientador: Regina Alves Costa Fernandes;
O Preconceito contra crianças com deficiência Intelectual na escola: Percepções de docentes e comunidade escolar; ; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia (2626)) - Universidade do Estado de Goiás; Orientador: Regina Alves Costa Fernandes;
Discalculia: Dificuldade no Ensino e Aprendizagem em Matemática com um olhar para a Educação Infantil e o Ensino Fundamental I; ; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia (2626)) - Universidade do Estado de Goiás; Orientador: Regina Alves Costa Fernandes;
O DESENVOLVIMENTO DO RACIOCÍNIO LÓGICO POR MEIO DE JOGOS E BRINCADEIRAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Sul-Americana; Orientador: Regina Alves Costa Fernandes;
A Matemática na Educação Infantil; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Sul-Americana; Orientador: Regina Alves Costa Fernandes;
PACTO NACIONAL PELA ALFABETIZAÇÃO NA IDADE CERTA (PNAIC) DE LÍNGUA PORTUGUESA E MATEMÁTICA: REGISTRO HISTÓRICO; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Sul-Americana; Orientador: Regina Alves Costa Fernandes;
A GESTÃO ESCOLAR NA REDE MUNICIPAL DE URUANA-GO; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Sul-Americana; Orientador: Regina Alves Costa Fernandes;
A inclusão do aluno surdo na rede municipal de ensino de Goiânia; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Sul-Americana; Orientador: Regina Alves Costa Fernandes;
A afetividade na construção dos processos de ensino e aprendizagem no Ensino Fundamental; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Sul-Americana; Orientador: Regina Alves Costa Fernandes;
; Corpos marcados: o papel do professor do 3 ao 5 ano do Ensino Fundamental na mediação e prevenção da violência; ; 2022; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Centro Universitário Sul-Americana; Orientador: Regina Alves Costa Fernandes;
Estágio Supervisionado em Gestão Escolar (1 semestre); 2021; Orientação de outra natureza; (Pedagogia(101902)) - Faculdade Sul-Americana; Orientador: Regina Alves Costa Fernandes;
Estágio Supervisionado em Gestão Escolar (2 semestre); 2021; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Faculdade Sul-Americana; Orientador: Regina Alves Costa Fernandes;
; Avaliação na Educação Infantil: levantamento bibliográfico; ; 2021; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Centro Universitário Sul-Americana; Orientador: Regina Alves Costa Fernandes;
; Currículo na Educação Infantil: levantamento bibliográfico; ; 2021; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Centro Universitário Sul-Americana; Orientador: Regina Alves Costa Fernandes;
; Atividades lúdicas na Educação Infantil: levantamento bibliográfico; ; 2021; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Centro Universitário Sul-Americana; Orientador: Regina Alves Costa Fernandes;
; O Regime Especial de Aulas não Presenciais ? REANP - mediadas por tecnologia nas escolas municipais de Bela Vista de Goiás/GO anos iniciais do Ensino Fundamental: a visão dos professores; ; 2021; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Centro Universitário Sul-Americana; Orientador: Regina Alves Costa Fernandes;
; Avaliação no Regime Especial de Aulas não Presenciais e/ou presenciais mediadas por tecnologia ? REANP - no Ensino Fundamental: estudo de caso numa escola de Aparecida de Goiânia/GO; ; 2021; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Centro Universitário Sul-Americana; Orientador: Regina Alves Costa Fernandes;
; Atividades lúdicas no Regime Especial de Aulas não Presenciais e/ou presenciais mediadas por tecnologia ? REANP - no Ensino Fundamental: estudo de caso numa escola de Aparecida de Goiânia/GO; ; 2021; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Centro Universitário Sul-Americana; Orientador: Regina Alves Costa Fernandes;
Estágio Supervisionado em Gestão Escolar (2 semestre); 2020; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Faculdade Sul-Americana; Orientador: Regina Alves Costa Fernandes;
; Atividades Lúdicas na Educação Infantil: levantamento bibliográfico; ; 2020; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Centro Universitário Sul-Americana; Orientador: Regina Alves Costa Fernandes;
; O currículo na Educação Infantil: levantamento bibliográfico; ; 2020; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Centro Universitário Sul-Americana; Orientador: Regina Alves Costa Fernandes;
; A avaliação na Educação Infantil: levantamento bibliográfico; ; 2020; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Centro Universitário Sul-Americana; Orientador: Regina Alves Costa Fernandes;
; O currículo na Educação Infantil: levantamento bibliográfico; ; 2020; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Centro Universitário Sul-Americana; Orientador: Regina Alves Costa Fernandes;
; Atividades lúdicas na Educação Infantil: levantamento bibliográfico; ; 2020; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Centro Universitário Sul-Americana; Orientador: Regina Alves Costa Fernandes;
; A avaliação na Educação Infantil: levantamento bibliográfico; ; 2020; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Centro Universitário Sul-Americana; Orientador: Regina Alves Costa Fernandes;
; Atividades Lúdicas na Educação Infantil: levantamento bilbliográfico; ; 2020; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Centro Universitário Sul-Americana; Orientador: Regina Alves Costa Fernandes;
; Currículo na Educação Infantil: levantamento bibliográfico; ; 2020; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Centro Universitário Sul-Americana; Orientador: Regina Alves Costa Fernandes;
; Avaliação na Educação Infantil: levantamento bibliográfico; ; 2020; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Centro Universitário Sul-Americana; Orientador: Regina Alves Costa Fernandes;
; Avaliação na Educação Infantil: levantamento bibliográfico; ; 2020; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Centro Universitário Sul-Americana; Orientador: Regina Alves Costa Fernandes;
; O currículo no Ensino Fundamental: levantamento bibliográfico; ; 2020; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Centro Universitário Sul-Americana; Orientador: Regina Alves Costa Fernandes;
; Atividades lúdicas no Ensino Fundamental: levantamento bibliográfico; ; 2020; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Centro Universitário Sul-Americana; Orientador: Regina Alves Costa Fernandes;
; A avaliação no Ensino Fundamental: levantamento bibliográfico; ; 2020; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Centro Universitário Sul-Americana; Orientador: Regina Alves Costa Fernandes;
Estágio Supervisionado em Gestão Escolar (1 semestre); 2020; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Faculdade Sul-Americana; Orientador: Regina Alves Costa Fernandes;
Estágio Supervisionado em Gestão Escolar (1 semestre); 2019; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Faculdade Sul-Americana; Orientador: Regina Alves Costa Fernandes;
Estágio Supervisionado em Gestão Escolar (2 semestre); 2019; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Faculdade Sul-Americana; Orientador: Regina Alves Costa Fernandes;
; A rotina do diretor do CMEI S; M; localizado no Parque Atheneu de Goiânia/GO; ; 2019; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Faculdade Sul-Americana; Orientador: Regina Alves Costa Fernandes;
; Currículo Educacional da Secretaria Municipal de Educação de Goiânia/GO: os desafios do professor do 5 ano do Ensino Fundamental; ; 2019; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Faculdade Sul-Americana; Orientador: Regina Alves Costa Fernandes;
; A influência da tecnologia no processo de ensino-aprendizagem dos alunos do 5 ano do Colégio Interativa localizado no Bairro Parque Atheneu em Goiânia/GO; ; 2019; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Faculdade Sul-Americana; Orientador: Regina Alves Costa Fernandes;
; O papel do agente educacional no processo de ensino-aprendizagem do CMEI Comunidade Legal de Aparecida de Goiânia/GO; ; 2019; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Faculdade Sul-Americana; Orientador: Regina Alves Costa Fernandes;
; O papel de professores auxiliares de um CMEI de Aparecida de Goiânia/GO; ; 2019; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Faculdade Sul-Americana; Orientador: Regina Alves Costa Fernandes;
; O papel do coordenador pedagógico do Ensino Fundamental: o cotidiano de uma escola privada de Goiânia/GO; ; 2019; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Faculdade Sul-Americana; Orientador: Regina Alves Costa Fernandes;
; O curso de Pedagogia no Brasil: alguns elementos históricos; ; 2019; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Faculdade Sul-Americana; Orientador: Regina Alves Costa Fernandes;
; O curso de Pedagogia em Goiás: alguns elementos históricos; ; 2019; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Faculdade Sul-Americana; Orientador: Regina Alves Costa Fernandes;
; A instituição FASAM: alguns elementos históricos; ; 2019; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Faculdade Sul-Americana; Orientador: Regina Alves Costa Fernandes;
; O curso de Pedagogia na FASAM: alguns elementos históricos; ; 2019; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Faculdade Sul-Americana; Orientador: Regina Alves Costa Fernandes;
; A avaliação no Ensino Infantil: levantamento bibliográfico; ; 2019; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Centro Universitário Sul-Americana; Orientador: Regina Alves Costa Fernandes;
; A Educação Ambiental no âmbito escolar: levantamento bibliográfico; ; 2019; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Centro Universitário Sul-Americana; Orientador: Regina Alves Costa Fernandes;
; As concepções e perspectivas de um currículo contemporâneo: levantamento histórico; ; 2019; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Centro Universitário Sul-Americana; Orientador: Regina Alves Costa Fernandes;
; As TIC?S na educação: levantamento histórico; ; 2019; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Centro Universitário Sul-Americana; Orientador: Regina Alves Costa Fernandes;
Estágio Supervisionado em Gestão Escolar (1 semestre); 2018; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Faculdade Sul-Americana; Orientador: Regina Alves Costa Fernandes;
Estágio Supervisionado em Gestão Escolar (2 semestre); 2018; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Faculdade Sul-Americana; Orientador: Regina Alves Costa Fernandes;
; O perfil formativo dos professores de duas escolas do ensino fundamental I da rede privada de Goiânia-GO; ; 2018; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Faculdade Sul-Americana; Orientador: Regina Alves Costa Fernandes;
; O perfil sócio econômico dos alunos do 1 ao 5 ano de uma Escola Municipal de Aparecida de Goiânia/GO; ; 2018; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Faculdade Sul-Americana; Orientador: Regina Alves Costa Fernandes;
; A contribuição do funcionário administrativo no processo-aprendizagem de uma Escola Municipal de Aparecida de Goiânia/GO; ; 2018; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Faculdade Sul-Americana; Orientador: Regina Alves Costa Fernandes;
; O envolvimento dos pais/responsáveis de uma Escola Municipal de Aparecida de Goiânia/GO; ; 2018; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Faculdade Sul-Americana; Orientador: Regina Alves Costa Fernandes;
; O perfil do grupo gestor das escolas municipais de Nova Veneza/Goiás; ; 2018; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Faculdade Sul-Americana; Orientador: Regina Alves Costa Fernandes;
; Os desafios do grupo gestor (diretor, secretário e coordenador) das escolas públicas do setor Parque Santa Cruz do município de Aparecida de Goiânia/GO; 2018; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Faculdade Sul-Americana; Orientador: Regina Alves Costa Fernandes;
; Os desafios do professor como profissional da educação da região nordeste de Aparecida de Goiânia/GO; ; 2018; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Faculdade Sul-Americana; Orientador: Regina Alves Costa Fernandes;
; A importância da família no cotidiano do processo de ensino-aprendizado: a realidade do CMEI situado no município de Hidrolândia-GO; ; 2018; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Faculdade Sul-Americana; Orientador: Regina Alves Costa Fernandes;
; O ?gostar? das disciplinas: o que dizem os alunos do 2 ano do Ensino Fundamental da Escola Cantinho do Saber de Goiânia/GO; ; 2018; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Faculdade Sul-Americana; Orientador: Regina Alves Costa Fernandes;
; O perfil do profissional docente da Faculdade Sul Americana (FASAM) localizada em Goiânia, Goiás; ; 2018; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Faculdade Sul-Americana; Orientador: Regina Alves Costa Fernandes;
; A inclusão como tema de formação continuada dos professores efetivos na na Secretária de Estado de Educação, Cultura e Esporte (SEDUCE/GO); ; 2018; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Faculdade Sul-Americana; Orientador: Regina Alves Costa Fernandes;
; A inclusão na formação continuada do professor e o atendimento ao aluno deficiente no município de Aparecida de Goiânia/GO; ; 2018; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Faculdade Sul-Americana; Orientador: Regina Alves Costa Fernandes;
; O atendimento ao aluno deficiente numa escola central do município de Aparecida de Goiânia/GO; ; 2018; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Faculdade Sul-Americana; Orientador: Regina Alves Costa Fernandes;
Estágio Supervisionado em Gestão Escolar; 2017; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Faculdade Sul-Americana; Orientador: Regina Alves Costa Fernandes;
Pesquisa e Prática Pedagógica III: sujeitos da Educação; 2017; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Faculdade Sul-Americana; Orientador: Regina Alves Costa Fernandes;
Pesquisa e Prática Pedagógica IV: formação e profissionalização docente; 2017; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Faculdade Sul-Americana; Orientador: Regina Alves Costa Fernandes;
Estágio Supervisionado em Gestão Escolar; 2016; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Faculdade Sul-Americana; Orientador: Regina Alves Costa Fernandes;
Pesquisa e Prática Pedagógica III: sujeitos da Educação; 2016; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Faculdade Sul-Americana; Orientador: Regina Alves Costa Fernandes;
Pesquisa e Prática Pedagógica IV: formação e profissionalização docente; 2016; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Faculdade Sul-Americana; Orientador: Regina Alves Costa Fernandes;
Estágio Supervisionado em Gestão Escolar; 2015; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Faculdade Sul-Americana; Orientador: Regina Alves Costa Fernandes;
Pesquisa e Prática Pedagógica III: sujeitos da Educação; 2015; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Faculdade Sul-Americana; Orientador: Regina Alves Costa Fernandes;
Pesquisa e Prática Pedagógica IV: formação e profissionalização docente; 2015; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Faculdade Sul-Americana; Orientador: Regina Alves Costa Fernandes;
Estágio Supervisionado em Gestão Escolar; 2014; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Faculdade Sul-Americana; Orientador: Regina Alves Costa Fernandes;
Estágio Supervisionado Licenciatura em Física; 2014; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em Física) - Universidade Federal de Goiás; Orientador: Regina Alves Costa Fernandes;
Pesquisa e Prática Pedagógica III: sujeitos da Educação; 2014; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Faculdade Sul-Americana; Orientador: Regina Alves Costa Fernandes;
Pesquisa e Prática Pedagógica IV: formação e profissionalização docente; 2014; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Faculdade Sul-Americana; Orientador: Regina Alves Costa Fernandes;
Produções bibliográficas
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OLIVEIRA NETO, JOSÉ FIRMINO DE ; FERNANDES, REGINA ALVES COSTA ; ROSA, DALVA ETERNA GONÇALVES . (In)coerências entre opções metodológicas e objetivos em pesquisas sobre professores(as). Revista Profissão Docente (Online) , v. 21, p. 01-18, 2021.
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FONTES, Líviam Santana ; OLIVEIRA, A. F. ; ROSA, D. E. G. ; FERNANDES, R. A. C. . As perspectivas metodológicas segundo as dissertações que investigam o professor, a formação e o trabalho docente em Educação Matemática defendidas entre 2009 e 2014 no PPGECM/UFG. In: Wellington Lima Cedro; Ana Paula Purcina Baumann; Marta Borges. (Org.). METODOLÓGICAS SEGUNDO AS DISSERTAÇÕES QUE INVESTIGAM O PROFESSOR, A FORMAÇÃO E O TRABALHO DOCENTE EM EDUCAÇÃO MATEMÁTICA DEFENDIDAS ENTRE 2009 E 2014 NO PPGECM/UFG.. 1ªed.GOIANIA: SBEM/GO, 2022, v. 1, p. 241-282.
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FERNANDES, R. A. C. ; ROSA, D. E. G. ; OLIVEIRA, A. F. . Espaços de interação da cultura escolar de formação continuada de professores de Matemática. In: Editora Poisson. (Org.). Série Educar Matemática ? Volume 19. 1ªed.Belo Horizonte: Editora Poisson, 2020, v. 19, p. 73-80.
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FERNANDES, R. A. C. . EDUCAÇÃO MATEMÁTICA NA PEDAGOGIA: APROXIMAÇÕES NECESSÁRIAS CONTRA O DISCURSO HEGEMÔNICO. In: XIII Encontro Nacional de Educação Matemática, 2019, Cuiabá. Anais do XIII Encontro Nacional de Educação Matemática, 2019.
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FERNANDES, R. A. C. . O PNAIC E A EDUCAÇÃO MATEMÁTICA NO CICLO DE ALFABETIZAÇÃO EM GOIÁS: ALGUMAS REFLEXÕES. In: XIII Encontro Nacional de Educação Matemática, 2019, Cuiabá. Anais do XIII Encontro Nacional de Educação Matemática, 2019.
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FERNANDES, R. A. C. ; ATAIDE, J. ; ROSA, D. E. G. ; FONTES, Líviam Santana ; SILVA, Edileuza Silva . A DIDÁTICA COMO ESPAÇO DE (TRANS)FORMAÇÃO DE CIÊNCIAS E MATEMÁTICA. In: XIX ENDIPE - ENCONTRO NACIONAL DE DIDÁTICA E PRÁTICA DE ENSINO, 2018, SALVADOR - BA. ANAIS ELETRÔNICO XIX ENDIPE 2018, 2018.
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FERNANDES, R. A. C. . O ENADE NOS CURSOS DE LICENCIATURA NA UEG: ASPECTOS LEGAIS E ESTRUTURAIS. 2021. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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FERNANDES, REGINA ALVES COSTA . ENADE: E FUNDAMENTOS E ESTRUTURA DAS QUESTÕES. 2021. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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FERNANDES, R. A. C. ; OLIVEIRA NETO, J. F. ; ROSA, D. E. G. . O GRUPO DE ESTUDO E PESQUISA COMO ESPAÇO DE FORMAÇÃO COLABORATIVA. 2020. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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FERNANDES, R. A. C. . RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL NA PERSPECTIVA DA EDUCAÇÃO MATEMÁTICA. 2020. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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FERNANDES, R. A. C. . EDUCAÇÃO MATEMÁTICA NA PEDAGOGIA: APROXIMAÇÕES NECESSÁRIAS CONTRA O DISCURSO HEGEMÔNICO. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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FERNANDES, R. A. C. . O PNAIC E A EDUCAÇÃO MATEMÁTICA NO CICLO DE ALFABETIZAÇÃO EM GOIÁS: ALGUMAS REFLEXÕES. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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FERNANDES, R. A. C. ; ROSA, D. E. G. ; OLIVEIRA, A. F. . NUFOP/FE/UFG E PPGECM/UFG: ESPAÇOS DE INTERAÇÃO DA CULTURA ESCOLAR DE FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES DE MATEMÁTICA. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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FERNANDES, REGINA ALVES COSTA . O USO DA TECNOLOGIA NO 5 ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL. 2019. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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FERNANDES, REGINA ALVES COSTA . A ATUAÇÃO DO PROFESSOR DO 5 ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL E O CURRÍCULO EDUCACIONAL ADOTADO PELA SECRETARIA MUNICIPAL DE GOIÂNIA/GO. 2019. (Apresentação de Trabalho/Outra).
-
FERNANDES, REGINA ALVES COSTA . O DEBATE DA GESTÃO DEMOCRÁTICA DA ESCOLA DIANTE DO GERENCIALISMO DA REDE PÚBLICA ESTADUAL DE GOIÁS. 2019. (Apresentação de Trabalho/Outra).
-
FERNANDES, REGINA ALVES COSTA . ESTÁGIO SUPERVISIONADO - GESTÃO ESCOLAR PROJETO COLABORATIVO: REESTRUTURAÇÃO DA BIBLIOTECA E CHÁ LITERÁRIO. 2019. (Apresentação de Trabalho/Outra).
-
FERNANDES, REGINA ALVES COSTA . ENSINO DA MATEMÁTICA POR MEIO DE JOGOS E BRINCADEIRAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL: O DESENVOLVIMENTO DO RACIOCÍNIO LÓGICO. 2019. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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FERNANDES, REGINA ALVES COSTA . O ENADE NO CURSO DE PEDAGOGIA: ASPECTOS LEGAIS E ESTRUTURAIS. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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FERNANDES, R. A. C. ; ATAIDE, J. ; ROSA, D. E. G. ; FONTES, Líviam Santana ; SILVA, Edileuza Silva . A DIDÁTICA COMO ESPAÇO DE (TRANS)FORMAÇÃO DE CIÊNCIAS E MATEMÁTICA. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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FERNANDES, R. A. C. ; ROSA, D. E. G. . A FORMAÇÃO DO PROFESSOR DE MATEMÁTICA QUE ATUA NOS ANOS INICIAIS: PERSPECTIVAS E DILEMAS. 2018. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
-
FERNANDES, R. A. C. . ESTÁGIO DOCÊNCIA: LÓCUS DE FORMAÇÃO CONTINUADA DO(A) PROFESSOR(A). 2017. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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FERNANDES, R. A. C. ; MAGALHAES, A. P. A. S. ; ROSA, D. E. G. . ESTÁGIO DOCÊNCIA: UMA EXPERIÊNCIA COM PROFESSORES DA REDE MUNICIPAL DE GOIÂNIA. 2017. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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FERNANDES, R. A. C. . EXAME NACIONAL DO ENSINO MÉDIO E O COTIDIANO DA SALA DE AULA DE AULA DE MATEMÁTICA. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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FERNANDES, R. A. C. . EXAME NACIONAL DO ENSINO MÉDIO E O COTIDIANO DA SALA DE AULA DE AULA DE MATEMÁTICA. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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FERNANDES, R. A. C. . EXAME NACIONAL DO ENSINO MÉDIO E O COTIDIANO DA SALA DE AULA DE AULA DE MATEMÁTICA. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
Outras produções
FERNANDES, R. A. C. . IV Encontro de Licenciaturas da Educação Básica - ELEB. 2022.
FERNANDES, R. A. C. . VI ENCONTRO GOIANO DE EDUCAÇÃO MATEMÁTICA. 2017.
FERNANDES, R. A. C. . VII Encontro Estadual de Didática e Práticas de Ensino - VII EDIPE. 2017.
FERNANDES, REGINA ALVES COSTA ; SOUSA, S. A. R. S. ; GONDIM, R. ; VERAS, P. . DIÁLOGOS ENTRE A UNIFASAM, ESCOLA E COMUNIDADE ? OS DIVERSOS CAMINHOS DA EDUCAÇÃO. 2022. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).
FERNANDES, R. A. C. . Curso HABILIDADES PELA PRÁTICA CURRICULAR ? 3ª edição - Matemática. 2021. .
FERNANDES, R. A. C. . Como é funcionamento e organização da secretaria escolar?. 2021. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
FERNANDES, R. A. C. . Diretrizes Curriculares Nacionais para a Formação de Professores da Educação Básica no viés da BNCC: pontos e contrapontos. 2020. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
FERNANDES, R. A. C. . Curso HABILIDADES PELA PRÁTICA CURRICULAR ? 1ª edição - Matemática. 2020. .
FERNANDES, REGINA ALVES COSTA . Como é funcionamento e organização da secretaria escolar?. 2020. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
FERNANDES, R. A. C. . Curso HABILIDADES PELA PRÁTICA CURRICULAR ? 2ª edição - Matemática. 2020. .
FERNANDES, R. A. C. . Ação indutora dos organismos internacionais no currículo: BNCC em ação.. 2019. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
FERNANDES, R. A. C. . A História da Matemática por meio do Ábaco, Kalla e da Torre de Hánoi.. 2019. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
FERNANDES, R. A. C. . Gestão democrática: efetividade no plano de ação.. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
FERNANDES, R. A. C. . Matemática no Ensino Fundamental: elaboração de atividades lúdicas.. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
FERNANDES, REGINA ALVES COSTA . GESTÃO ESCOLAR. 2018. .
FERNANDES, R. A. C. . A avaliação na gestão escolar: mecanismo de acompanhamento ou punição?. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
FERNANDES, R. A. C. . A avaliação na gestão escolar: mecanismo de acompanhamento ou punição?. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
FERNANDES, R. A. C. . Oficina: diferentes estratégias na Matemática para as operações fundamentais. 2017. .
FERNANDES, R. A. C. . PNAIC - PRAGRAMA NACIONAL DE ALFABETIZAÇÃO NA IDADE CERTA. 2017. .
FERNANDES, R. A. C. . Pedagogia em Ação. 2017. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material de Apoio).
FERNANDES, R. A. C. . A avaliação na perspectiva da Educação Matemática. 2017. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material de Apoio).
FERNANDES, R. A. C. . Metodologias no ensino da Matemática no Ensino Fundamental. 2017. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material de Apoio).
FERNANDES, R. A. C. ; ROSA, D. E. G. ; MAGALHAES, A. P. A. S. . Oficina: A Matemática na Educação Infantil. 2016. .
FERNANDES, R. A. C. ; ROSA, D. E. G. ; MAGALHAES, A. P. A. S. . Oficina: Atividades permanentes na Educação Infantil - um olhar para a Matemática. 2016. .
FERNANDES, R. A. C. . Metodologias no ensino da Matemática na Educação Infantil. 2016. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material de Apoio).
FERNANDES, R. A. C. . Resolução de problema de Matemática na Educação Infantil: perspectivas metodológicas. 2016. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material de apoio).
FERNANDES, R. A. C. . A Educação Matemática no Estágio da Educação Infantil. 2015. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material de Apoio).
FERNANDES, R. A. C. . A História da Matemática por meio do Kalla e da Torre de Hánoi. 2015. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material de Apoio).
FERNANDES, R. A. C. . Matemática no Ensino Fundamental: elaboração de atividades lúdicas. 2015. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - MaterialdeApoio).
FERNANDES, R. A. C. . Formação continuada para os professores de Matemática de Goianésia: atividades sequenciais e o ENEM.. 2014. .
FERNANDES, R. A. C. . Encontro com professores de Matemática Formosa-GO: plano de ação. 2014. .
FERNANDES, R. A. C. . Formação continuada para os professores de Matemática de Goiânia: atividades sequenciais e o ENEM.. 2014. .
Projetos de pesquisa
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2014 - 2021
O conhecimento produzido sobre o professor e sua formação nas dissertações do Programa Mestrado em Educação em Ciências e Matemática da UFG 2009-2014, Descrição: O projeto de pesquisa desenvolvido no NUFOP/FE/UFG pretende analisar as dissertações que investigam sobre o professor, defendidas no Programa de Mestrado em Educação em Ciências e Matemática entre 2009-2014, com vistas a identificar os temas que emergem nestes trabalhos acadêmicos; apreender os sentidos atribuídos ao professor, à sua formação e práticas; evidenciar o referencial teórico e metodológico que fundamentam essas pesquisas; contribuir para a produção de outros estudos sobre o tema em âmbito local e regional, que elevem a qualidade acadêmica e a valorização profissional do trabalho docente; estabelecer uma relação dialógica entre os participantes, favorecendo o debate e o crescimento mútuo.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (6) Doutorado: (2) . , Integrantes: Regina Alves Costa Fernandes - Integrante / Dalva Eterna Gonçalves Rosa - Coordenador / José Firmino de Oliveira Neto - Integrante / Iury Spartton Melchior de Abreu - Integrante / Sandramara Matias Chaves - Integrante / Ana Cristina Gomes de Jesus - Integrante / Líviam Santana Fontes - Integrante / Monike Hyasmin Gomes Miranda - Integrante / Ana Paula de Almeida Saraiva Magalhães - Integrante / Dezyrê Mendes Peixoto - Integrante / Maria Odilma Oliveira Castro - Integrante.
Histórico profissional
Endereço profissional
-
Secretaria Municipal de Educação de Goiânia, Gerência de Formação - GERFOR. , Rua 227-A, Setor Leste Universitário, 74610155 - Goiânia, GO - Brasil, Telefone: (62) 992776233
Experiência profissional
1999 - Atual
Secretaria de Estado da EducaçãoVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 40
Outras informações:
Integrante do grupo de professores da rede pública estadual desenvolvendo atividades para a etapa do Ensino Fundamental I.
Atividades
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08/2007
Ensino,,Disciplinas ministradas, Grupo de professores de Matemática responsáveis pela formação continuada e elaboração de materiais didático-pedagógicos para os professores do Ensino Fundamental da rede estadual de Goiás.
-
03/2016 - 12/2016
Conselhos, Comissões e Consultoria, Base Nacional Comum Curricular.,Cargo ou função, Professora do Grupo de Trabalho de Matemática - Ensino Fundamental..
2017 - 2018
Universidade Estadual de GoiásVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professora Formadora Estadual - Matemática, Carga horária: 20
Atividades
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10/2017 - 05/2018
Ensino, Pacto Nacional pela Alfabetização na Idade Certa ? PNAIC, Nível: Aperfeiçoamento,Disciplinas ministradas, Atuou como professora formadora estadual de Matemática - PNAIC
2014 - 2015
Universidade Federal de GoiásVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Orientador/tutor Licenciatura em Física, Carga horária: 20
Atividades
-
02/2014 - 10/2015
Estágios , Instituto de Física - IF/UFG.,Estágio realizado, Estágio Supervisionado I - parte I (50 horas); Estágio Supervisionado I - parte II (50 horas); Estágio Supervisionado II - parte I (50 horas); Estágio Supervisionado II - parte II (50 horas).
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02/2014 - 10/2015
Estágios , Instituto de Física - IF/UFG.,Estágio realizado, Estágio Supervisionado III - parte I (50 horas); Estágio Supervisionado III - parte II (50 horas); Estágio Supervisionado VI - parte I (50 horas); Estágio Supervisionado VI - parte II (50 horas).
2021 - 2021
Centro Universitário de GoiásVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 20
Atividades
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10/2021 - 10/2021
Ensino, Docência no Ensino Superior: Gestão e Prática., Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Avaliação da aprendizagem no ensino superior.
2021 - 2021
Faculdades Integradas da América do Sul - INTEGRAVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 20
Atividades
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08/2022
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Políticas Educacionais e Organização da Educação Básica.
-
07/2021 - 12/2021
Ensino, Docência Universitária., Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Metodologia na produção do conhecimento científico.
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