PAULA GUARINI MARCELINO

Licenciada e Bacharelada em Ciências Biológicas pela Universidade Estadual do Norte do Paraná- UENP (2014), a qual desenvolveu pesquisa com padrões comportamentais e dieta de primatas. Mestra em Conservação da Fauna pelo Programa de Pós-Graduação em Conservação da Fauna- PPGCFau, pela Universidade Federal de São Carlos- UFSCar em parceria com o Zoológico de São Paulo- FPZSP (2019), a qual desenvolveu pesquisa com ecologia de aves, interação animal/planta e invasão biológica. Tem experiência na área de ecologia, conservação da fauna, educação ambiental e docência em ciências. Grande interesse nos temas de interações ecológicas entre animal/planta, conservação da fauna in situ e ex situ, dieta de aves e mamíferos, frugivoria e dispersão de sementes, germinação de sementes, invasões biológicas, educação ambiental e divulgação científica para a conservação da biodiversidade.

Informações coletadas do Lattes em 29/08/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado profissional em Conservação da Fauna

2017 - 2019

Universidade Federal de São Carlos
Título: O papel da aves na dispersão de sementes da espécie exótica Schefflera actinophylla (Apiales, Araliaceae): potencial de invasibilidade, Ano de Obtenção: 2019
Orientador: Augusto João Piratelli
Coorientador: Fátima Conceição Márquez Pinã-Rodrigues. Bolsista do(a): Fundação Parque Zoológico de São Paulo, FPZSP, Brasil.

Graduação em Ciências Biológicas

2010 - 2014

Universidade Estadual do Norte do Paraná
Título: Padrões de atividades de um grupo de bugios (Alouatta clamitans) no Parque Estadual Mata São Francisco, Norte do Paraná
Orientador: Ana Cecília Hoffmann Inocente

Formação complementar

2022 - 2022

Capacitação e Empreendedorismo Paraná Empreende Mais. (Carga horária: 72h). , Universidade Estadual do Norte do Paraná, UENP, Brasil.

2020 - 2020

Extensão universitária em Tecnologias da Informação e Comunicação. (Carga horária: 60h). , Universidade Federal de Goiás, UFG, Brasil.

2020 - 2020

Panorama Geral da Conservação de Canídeos Silvestres Ameaçados. (Carga horária: 4h). , Universidade Federal do Piauí, UFPI, Brasil.

2020 - 2020

Recuperação de Pastagens Degradadas. (Carga horária: 15h). , Empresa Brasileira de Pesquisa Agropecuária, EMBRAPA, Brasil.

2020 - 2020

Sistemas Agroflorestais para pequenas propriedades do Semiárido Brasileiro. (Carga horária: 16h). , Empresa Brasileira de Pesquisa Agropecuária, EMBRAPA, Brasil.

2020 - 2020

Produção de sementes e mudas de espécies florestais nativas Mata Atlântica. (Carga horária: 20h). , Serviço Nacional de Aprendizagem Rural - DF, SENAR - DF, Brasil.

2020 - 2020

Formação Continuada em Práticas de Alfabetização. (Carga horária: 30h). , Ministério da Educação, ALFABETIZAÇÃO, Brasil.

2020 - 2020

Abelhas sem ferrão: conhecer para preservar. (Carga horária: 4h). , Universidade Federal do Piauí, UFPI, Brasil.

2019 - 2020

Acesso Aberto (Ciência Aberta). (Carga horária: 10h). , Fundação Oswaldo Cruz, FIOCRUZ, Brasil.

2019 - 2019

Introdução à Divulgação Científica. (Carga horária: 30h). , Fundação Oswaldo Cruz, FIOCRUZ, Brasil.

2019 - 2019

Aluno Especial na Disciplina de Invasões Biológicas- PPGCB Nível Doutorado. (Carga horária: 45h). , Universidade Estadual de Londrina, UEL, Brasil.

2019 - 2019

Panorama Histórico da Ciência Aberta. (Carga horária: 10h). , Fundação Oswaldo Cruz, FIOCRUZ, Brasil.

2018 - 2018

Restauração e monitoramento florestal de áreas degradadas. (Carga horária: 16h). , Universidade Federal de São Carlos, UFSCAR, Brasil.

2016 - 2016

Igualdade de Gênero e Desenvolvimento Sustentável. (Carga horária: 20h). , Ministério do Meio Ambiente e da Amazonia Legal, MMA, Brasil.

2016 - 2016

Orientações para Plano Simplificado de Gestão Integrada de Resíduos Sólidos. (Carga horária: 20h). , Ministério do Meio Ambiente e da Amazonia Legal, MMA, Brasil.

2016 - 2016

Proteção de Nascentes. (Carga horária: 10h). , Serviço Nacional de Aprendizagem Rural - DF, SENAR - DF, Brasil.

2016 - 2016

Certificação de Produtos Orgânicos. (Carga horária: 4h). , Universidade Estadual do Norte do Paraná, UENP, Brasil.

2016 - 2016

Restauração de áreas degradadas. (Carga horária: 4h). , Universidade Estadual do Norte do Paraná, UENP, Brasil.

2016 - 2016

Curso de Capacitação para o Cadastro Ambiental Rural (CAR). (Carga horária: 40h). , Universidade Federal de Lavras, UFLA, Brasil.

2016 - 2016

Licenciamento e Avaliação de Impactos Ambientais. (Carga horária: 40h). , Faculdade Venda Nova do Imigrante, FAVENI, Brasil.

2016 - 2016

Políticas de Gerenciamento de Recursos Hídricos. (Carga horária: 40h). , Faculdade Venda Nova do Imigrante, FAVENI, Brasil.

2014 - 2014

Introdução às técnicas de estudos de mamíferos silvestres brasileiros. (Carga horária: 4h). , Universidade Estadual de Londrina, UEL, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Biológicas / Área: Ecologia / Subárea: Interações ecológicas.

Grande área: Ciências Biológicas / Área: Ecologia / Subárea: Conservação da Fauna.

Grande área: Ciências Biológicas / Área: Biologia Geral / Subárea: Ensino de Ciências e Biologia.

Grande área: Ciências Biológicas / Área: Biologia Geral / Subárea: Educação Ambiental e Divulgação Científica.

Organização de eventos

MARCELINO, P. G. . Implementação de Oficinas do Manual Didático Ilustrado: Curiosidades, Anatomia e Histologia de Serpentes. 2021. (Outro).

MARCELINO, P. G. ; OHIRA, M. A. ; PAPPI, A. ; GAIOTTE, L. B. ; SILVA, M. A. ; MACHADO, G. A. ; OLIVEIRA, P. O. ; GIATTI, O. F. ; FREIRE, B. ; EBARA, M. M. ; GIOVANE, L. . Dia do Biólogo. 2014. (Outro).

Participação em eventos

Implementação de Oficinas do Manual Didático Ilustrado: Curiosidades, Anatomia e Histologia de Serpentes.Professora Responsável. 2021. (Oficina).

VII Congresso Nacional de Educação Ambiental e no IX Encontro Nordestino de Biogeografia. Apresentação e validação de de duas oficinas didáticas sobre serpentes por professores de Ciências e Biologia da Educação Básica. 2021. (Congresso).

12ª Semana da Biologia da UFES de Vitória (XII SEBIVIX).Educação Ambiental e Divulgação Científica como ferramentas para Conservação da Biodiversidade. 2020. (Outra).

Grupo de Estudos de Animais Selvagens (GEAS UNESP). Febre Amarela, Primatas e Saúde Pública?,. 2020. (Outra).

Grupo de Estudos de Animais Silvestres (GEAS UFPI). Conservação de Carnívoros Selvagens e sua interface com cães domésticos. 2020. (Outra).

Grupo de Estudos de Conservação da Biodiversidade (GECB UFU). Educação Ambiental em Zoos: Conectar e Engajar Pessoas com a Conservação da Fauna. 2020. (Outra).

Grupo de Estudos de Conservação da Biodiversidade (GECB UFU). O Papel da Reprodução Assistida na Conservação. 2020. (Outra).

Grupo de Estudos de Conservação da Biodiversidade (GECB UFU). Uso de Tecnologias Avançadas para o Monitoramento de Biodiversidade. 2020. (Outra).

Grupo de Estudos em Animais Selvagens (GEAS UFG). Febre Maculosa e sua influência na Vida Silvestre. 2020. (Outra).

Grupo de Estudos em Animais Selvagens (GEAS UFG). Reprodução de Aves ex situ. 2020. (Outra).

Grupo de Estudos em Animais Selvagens (GEAS UFG). Tráfico de animais silvestre: tratamento, recuperação e soltura.. 2020. (Outra).

I Congresso Brasileiro de Ciências Biológicas On-line (CONBRACIB). 2020. (Congresso).

I Simpósio Paranaense de Zoologia.Educação Ambiental e Divulgação Científica como ferramentas na conservação da biodiversidade de serpentes. 2020. (Simpósio).

Mega curso beneficente em prol do Lobo-Guará: Conservação da Biodiversidade e Saúde Silvestre. 2020. (Outra).

Que cientista sou eu? Ciclo de Minicursos de Ensino e Extensão em Ciências (CMEEC).Palestra: Educação Ambiental e a Divulgação Científica como parceiros para a Conservação da Fauna. 2020. (Outra).

Congresso Avistar 2019 - Encontro Brasileiro de Observação de Aves. O papel das aves na dispersão de sementes da espécie exótica Schefflera actinophylla (Apiales, Araliaceae) em um ambiente urbano da cidade de Sorocaba- SP. 2019. (Congresso).

II Ciclo de Minicursos de Ensino e Extensão em Ciências (II CMEEC).Palestrante em Minicurso: Práticas de Educação Ambiental para a Conservação da Biodiversidade. 2019. (Outra).

II Dia de Campo sobre Tecnologias de Produção Orgânica do Norte do Pioneiro do Paraná (UENP). 2019. (Outra).

VIII Encontro de Biologia e Iniciação Cientifica (VIII EBIC).Palestrante em Minicurso: Educação Ambiental para conservação da flora e fauna. 2019. (Encontro).

XXVI Congresso Brasileiro de Ornitologia. O papel das aves na dispersão de sementes da espécie exótica Schefflera actinophylla. 2019. (Congresso).

I Semana de Integração em Manejo e Tecnologia de Recursos Renováveis (I SIMATER). 2018. (Outra).

VI Workshop do Programa de Pós-Graduação em Conservação da Fauna.O papel das aves na dispersão de sementes de Schefflera actinophylla (Apiales, Araliaceae): potencial de invasibilidade. 2018. (Outra).

I Conferência de Espécies com Potencial Invasor e a Conservação da Biodiversidade/ Fundação Parque Zoológico de São Paulo (FPZSP). 2017. (Outra).

Introdução à Medicina Veterinária de Animais Selvagens/ Universidade de São Paulo (USP). 2017. (Outra).

V Workshop do Programa de Pós-Graduação em Conservação da Fauna.O papel da aves na dispersão de sementes da espécie exótica Schefflera actinophylla (Apiales, Araliaceae) na região de Sorocaba-SP. 2017. (Outra).

I Simpósio de Biociências da UENP/ IV Simpósio de Ciências Naturais do Norte do Paraná (I SIMBIO/ IV SICANP). 2016. (Simpósio).

I Simpósio de Produção Agropecuária Sustentável (I SIPAS).Desenvolvimento de práticas ambientais com crianças na disciplina de Educação Ambiental: Relato de experiência. 2016. (Simpósio).

II Congresso de Biologia e VI Encontro de Ciências Biológicas da Universidade Estadual de Londrina (II Congresso de Biologia/ VI ECBUEL). Hábito alimentar de um grupo de bugios (Alouatta clamitans) no Parque Estadual Mata São Francisco, Norte do Paraná. 2015. (Congresso).

V Jornada de Iniciação Científica da UENP (V JOIC).Padrões de atividades de um grupo de bugios (Alouatta clamitans) no Parque Estadual Mata São Francisco, Norte do Paraná. 2015. (Outra).

I Congresso de Biologia e V Encontro de Ciências Biológicas da Universidade Estadual de Londrina (I Congresso de Biologia/ V ECBUEL). 2014. (Congresso).

II Semana do Cérebro da UENP. 2014. (Outra).

IV Jornada de Iniciação Científica da UENP.A pesquisa-ação-participativa e a Educação Ambiental envolvendo escola e entorno no município de Bandeirantes- Pr. 2014. (Outra).

XXIII Encontro Anual de Iniciação Científica (XXIII EAIC).A pesquisa ação participativa e a educação ambiental envolvendo escola e entorno no município de Bandeirantes- PR. 2014. (Encontro).

Aquapaisagismo. 2013. (Outra).

I Encontro de Divulgação de Atividades de Pesquisa, Ensino e Extensão PIBID."Contextualização e resultados do projeto de biologia". 2013. (Encontro).

II Encontro de divulgação de atividades de pesquisa, ensino PIBID."O Ensino de Ciências como investigação por meio da experimentação em física". 2013. (Encontro).

III Simpósio de Ciências Ambientais do Norte do Paraná- Energia e sustentabilidade. 2013. (Simpósio).

I Semana do Cérebro da UENP. 2013. (Outra).

VIII Encontro de Ensino de Geografia (VIII ENSIGEO) e II Encontro PIBID da UNESP.A eficácia da experimentação envolvendo conceitos de física por um subprojeto PIBID em Ciências Biológicas. 2013. (Encontro).

Biologia Marinha. 2012. (Outra).

Curso de herpetologia e manejo de répteis em cativeiro. Instituto de Pesquisa em Vida Selvagem e Meio Ambiente (IPEVS). 2012. (Outra).

Estudos da fauna nativa de aves e mamíferos em trabalhos de consultoria ambiental. 2012. (Outra).

AGROECOLOGIA- Dia da Ciência e Tecnologia. 2011. (Outra).

II Simpósio de Ciências Ambientais do Norte do Paraná- Mudanças climáticas e o futuro das espécies. 2011. (Simpósio).

II Simpósio de Biologia da Conservação do Norte do Paraná e IV Encontro de Biologia e Iniciação Científica. 2010. (Simpósio).

Participação em bancas

Aluno: Lucas Cordeiro Costa da Silva

RESENDE, D. R.;MARCELINO, P. G.INOCENTE, A. C. H.. Levantamento da avifauna do campus Luiz Meneghel - Universidade Estadual do Norte do Paraná (Coorientação de TCC). 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Estadual do Norte do Paraná.

Aluno: Roberta Souza Annunciato Busato

RESENDE, D. R.;MARCELINO, PAULA GUARINI; ZANONI, M. A.. Levantamento da avifauna em uma formação vegetal heterogênea na Universidade Estadual do Norte do Paraná, campus Luiz Meneghel. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Estadual do Norte do Paraná.

Aluno: Gabriela Mariano Tomé

TOME, G. M.;MARCELINO, C. G.MARCELINO, P. G.. Curiosidades, Anatomia e Histologia de Serpentes: um Manual Didático para o Ensino Fundamental II e Médio. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Estadual do Norte do Paraná.

Orientou

Lucas Cordeiro Costa da Silva

Levantamento da avifauna do campus Luiz Meneghel - Universidade Estadual do Norte do Paraná (Coorientação de TCC); 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Estadual do Norte do Paraná; Orientador: Paula Guarini Marcelino;

Roberta Souza Annunciato Busato

Levantamento da avifauna em uma formação vegetal heterogênea na universidade estadual do Norte do Paraná, campus Luiz Meneghel (Coorientação de TCC); 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Estadual do Norte do Paraná; Orientador: Paula Guarini Marcelino;

Bianca Rita Bimbatti

O papel das aves na dispersão de sementes da espécie exótica Schefflera actinophylla (Apiales, Araliaceae): potencial de invasibilidade; Orientador Augusto João Piratelli/ Coorientadora Paula Guarini Marcelino (Coorientação de estágio); 2018; Orientação de outra natureza; (Ciências Biológicas) - Universidade Federal de São Carlos; Orientador: Paula Guarini Marcelino;

Pablo Rabello de Oliveira Santos

O papel das aves na dispersão de sementes da espécie exótica Schefflera actinophylla (Apiales, Araliaceae) em um ambiente urbano da cidade de Sorocaba- SP; Orientador Augusto João Piratelli/ Coorientadora Paula Guarini Marcelino (Coorientação de estágio); 2018; Orientação de outra natureza; (Ciências Biológicas) - Universidade Federal de São Carlos; Orientador: Paula Guarini Marcelino;

Produções bibliográficas

  • TOMÉ, GABRIELA MARIANO ; MARCELINO, CAROLINA GUARINI ; MARCELINO, PAULA GUARINI . O ensino de serpentes no Ensino Fundamental II e Médio: uma revisão sistemática da literatura. Amazônia (UFPA) , v. 18, p. 63-76, 2022.

  • MARCELINO, P. G. ; FRASSON-COSTA, P. C. ; MARCELINO, C. G. ; MASSAN, C. A. ; SANTOS, C. H. C. ; STABILE, H. G. ; ASSIS, M. F. ; SOUZA, M. M. ; VIEIRA, M. N. F. ; MORAES, N. ; GIATTI, O. F. ; FABIAN, R. G. ; FONSECA, C. A. ; SILVA, J. M. ; COSTA, I. M. D. ; SILVA, M. G. ; MORETTI, A. R. ; PASCHOALINO, R. C. ; PONCIANO, J. F. P. M. ; RIBEIRO, J. C. N. . O PIBID em Ciências Biológicas: Aproximações com os saberes docentes a partir de depoimentos dos pibidianos. In: Carla Holanda da Silva; Márcio Akio Ohira. (Org.). O PIBID NA UENP Relato de experiências docentes. 1ed.Cornélio Procópio- PR: Artgraf, 2014, v. 1, p. 11-146.

  • TOME, G. M. ; MARCELINO, C. G. ; MARCELINO, P. G. ; ALFREDO, R. . Cobra que hipnotiza? Manual gratuito mostra curiosidades e mitos sobre esse réptil. G1- Terra da Gente, 16 jan. 2023.

  • TOME, G. M. ; MARCELINO, C. G. ; MARCELINO, P. G. ; ALFREDO, R. . Cobra que hipnotiza? Manual gratuito mostra curiosidades e mitos sobre esse réptil. Terra da Gente - G1, 16 jan. 2023.

  • BUSATO, R. S. A. ; SILVA, L. C. C. ; MARCELINO, P. G. ; RESENDE, D. R. . Estudantes se dedicam ao levantamento de aves do norte paranaense. G1- Terra da Gente, 26 out. 2021.

  • BUSATO, R. S. A. ; SILVA, L. C. C. ; MARCELINO, P. G. ; RESENDE, D. R. . Estudantes se dedicam ao levantamento de aves do norte paranaense. Terra da Gente - G1, Terra da Gente - G1, 16 out. 2021.

  • MARCELINO, P. G. ; PIRATELLI, A. J. ; PINA-RODRIGUES, F. C. M. . O papel das aves na dispersão de sementes de Cheflera: potencial de invasibilidade. Zoo é Notícia, Zoológico de São Paulo, 15 mar. 2019.

  • MARCELINO, P. G. . O olhar profissional de Paula Marcelino sobre os bugios. Terra da Gente, Especiais, 05 fev. 2015.

  • MARCELINO, P. G. . O olhar profissional de Paula Marcelino sobre os bugios. Terra da Gente - G1, Terra da Gente - G1, 05 fev. 2015.

  • MARCELINO, P. G. ; PIRATELLI, A. J. ; PINA-RODRIGUES, F. C. M. . O papel das aves na dispersão de sementes de Cheflera: potencial de invasibilidade. Zoo é Notícia, Zoo é Notícia.

  • MARCELINO, P. G. ; PIRATELLI, A. J. ; PINA-RODRIGUES, F. C. M. . O papel das aves na dispersão de sementes de Cheflera: potencial de invasibilidade. Zoo é Notícia, Zoo é Notícia.

  • MARCELINO, P. G. ; FRASSON-COSTA, P. C. ; MARCELINO, C. G. ; GIATTI, O. F. ; COSTA, I. M. D. ; RIBEIRO, J. C. N. ; PONCIANO, J. F. P. M. ; STABILE, H. G. . O PIBID em Ciências Biológicas: Aproximações com os saberes docentes a partir de depoimentos dos pibidianos. In: IX Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências, 2014, Águas de Lindóia. Anais do IX ENPEC, 2013.

  • TOME, G. M. ; MARCELINO, C. G. ; MARCELINO, P. G. ; DINIZ, B. L. R. . Apresentação e validação de de duas oficinas didáticas sobre serpentes por professores de Ciências e Biologia da Educação Básica. In: VII Congresso Nacional de Educação Ambiental e do IX Encontro Nordestino de Biogeografia, 2021, João Pessoa. Educação Ambiental ? atitudes e ações resilientes para o equilíbrio do planeta, 2021. v. 2.

  • MARCELINO, P. G. ; PINA-RODRIGUES, F. C. M. ; ALMEIDA, L. S. ; PIRATELLI, A. J. . O papel das aves na dispersão de sementes de Schefflera actinophylla (Apiales, Araliaceae): potencial de invasibilidade. In: VI Workshop do Programa de Pós-Graduação em Conservação da Fauna, 2018, São Paulo. VI Workshop do PPGCFau, 2018.

  • MARCELINO, P. G. ; PIRATELLI, A. J. . O papel das aves na dispersão de sementes da espécie exótica Schefflera actinophylla (Apiales, Araliaceae) na região de Sorocaba- SP. In: V Workshop do Programa de Pós-Graduação em Conservação da Fauna, 2017. V Workshop do PPGCFau, 2017.

  • MARCELINO, P. G. ; ARAUJO, C. G. . Desenvolvimento de práticas ambientais com crianças na disciplina de Educação Ambiental: Relato de experiência. In: I Simpósio de Produção Agropecuária Sustentável, 2016, Bandeirantes. Anais do I Simpósio de Produção Agropecuária Sustentável, 2016.

  • MARCELINO, P. G. ; FRASSON-COSTA, P. C. . A pesquisa-ação-participativa e a Educação Ambiental envolvendo escola e entorno no município de Bandeirantes-Pr. In: XXIII Encontro Anual de Iniciação Científica, 2014, Londrina- PR. Anais do XXIII EAIC, 2014.

  • TOME, G. M. ; MARCELINO, P. G. ; MARCELINO, C. G. . Educação Ambiental e Divulgação Científica como ferramentas na conservação da biodiversidade de serpentes. In: I Simpósio Paranaense de Zoologia, 2020, Curitiba. Livro de Resumos do I Simpósio Paranaense de Zoologia, 2020.

  • MARCELINO, P. G. ; ALMEIDA, L. S. ; PINA-RODRIGUES, F. C. M. ; PIRATELLI, A. J. . O papel das aves na dispersão de sementes da espécie exótica Schefflera actinophylla. In: XXVI Congresso Brasileiro de Ornitologia, 2019, Vila Velha- ES. Livro de Resumos do XXVI Congresso Brasileiro de Ornitologia, 2019.

  • BIMBATTI, B. R. ; MARCELINO, P. G. ; SANTOS, P. R. O. ; PINA-RODRIGUES, F. C. M. ; PIRATELLI, A. J. . Fenologia da árvore guarda-chuva- Schefflera actinophylla (Araliaceae) em área urbana no Sudeste do Brasil. In: XII Semana da Biologia UFSCar, 2018, Sorocaba. Anais da Semana da Biologia, 2018. v. 2.

  • SANTOS, P. R. O. ; MARCELINO, P. G. ; BIMBATTI, B. R. ; PINA-RODRIGUES, F. C. M. ; PIRATELLI, A. J. . Amostragem da avifauna em área urbana no Parque Carlos Alberto de Souza, Sorocaba-SP. In: XII Semana da Biologia UFSCar, 2018, Sorocaba. Anais da Semana da Biologia, 2018. v. 2.

  • ARAUJO, C. G. ; ALMEIDA, L. S. ; MARCELINO, P. G. ; OLIVEIRA, L. L. S. . Modo de uso do espaço e composição de um grupo de primatas do gênero Alouatta no Parque Estadual da Mata São Francisco, região Norte do Paraná. In: I Simpósio de Biociências da UENP/ IV Simpósio de Ciências Naturais do Norte do Paraná, 2016, Bandeirantes. Anais Simpósio de Biociências da UENP e Simpósio de Ciências Ambientais do Norte do Paraná, 2016.

  • MARCELINO, P. G. . Palestra: Educação Ambiental e a Divulgação Científica como parceiros para a Conservação da Fauna. 2020. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • MARCELINO, P. G. ; SANTOS, P. R. O. ; BIMBATTI, B. R. ; PINA-RODRIGUES, F. C. M. ; PIRATELLI, A. J. . Frugivoria por aves na espécie exótica Schefflera actinophylla (Apiales, Araliaceae) em um ambiente urbano da cidade de Sorocaba- SP. 2019. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • MARCELINO, P. G. ; MARCELINO, C. G. ; MODOLO, A. L. M. ; INOCENTE, A. C. H. ; PORFIRIO NETO, N. G. . Padrões de atividades de um grupo de bugios (Alouatta clamitans) no Parque Estadual Mata São Francisco, Norte do Paraná. 2015. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • MARCELINO, P. G. . Palestra: Padrões Comportamentais e análise da dieta de Bugio-ruivo. Palestra. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • MARCELINO, P. G. ; MARCELINO, C. G. ; PORFIRIO NETO, N. G. ; MODOLO, A. L. M. ; INOCENTE, A. C. H. . Hábito alimentar de um grupo de bugios (Alouatta clamitans) no Parque Estadual Mata São Francisco, Norte do Paraná. 2015. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • MARCELINO, P. G. ; FRASSON-COSTA, P. C. . A pesquisa-ação-participativa e a Educação Ambiental envolvendo escola e entorno no município de Bandeirantes-Pr. 2014. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • FRASSON-COSTA, P. C. ; MARCELINO, P. G. . Contextualização e resultados do projeto de biologia. 2013. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • MARCELINO, P. G. ; FRASSON-COSTA, P. C. ; STABILE, H. G. ; RIBEIRO, J. C. . A eficácia da experimentação envolvendo conceitos de física por um subprojeto PIBID em Ciências Biológicas. 2013. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • MARCELINO, P. G. ; MARCELINO, C. G. ; PONCIANO, J. F. P. M. ; STABILE, H. G. ; ASSIS, M. F. ; SILVA, M. G. ; SANTOS, C. H. C. ; VIEIRA, M. N. F. ; COSTA, I. M. D. ; SOUZA, M. M. ; MORAES, N. ; FRASSON-COSTA, P. C. . O Ensino de Ciências como investigação por meio da experimentação em física. 2013. (Apresentação de Trabalho/Outra).

Outras produções

TOME, G. M. ; MARCELINO, C. G. ; MARCELINO, P. G. ; ALFREDO, R. . Manual Didático Ilustrado? Curiosidades, Anatomia e Histologia de Serpentes. 2022. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Manual Didático).

MARCELINO, P. G. ; MARCELINO, C. G. . Educação Ambiental e Divulgação Científica como ferramentas para Conservação da Biodiversidade. 2020. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

MARCELINO, P. G. . Educação Ambiental para conservação da flora e fauna. 2019. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

MARCELINO, P. G. . Práticas de Educação Ambiental para a Conservação da Biodiversidade. 2019. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

MARCELINO, P. G. . Programa na Rádio Mega FM 104,9. 2011 (Rádio).

Projetos de pesquisa

  • 2021 - 2023

    Levantamento da avifauna da Universidade Estadual do Norte do Paraná, campus Luiz Meneghel, Descrição: O estudo foi desenvolvido na Universidade Estadual do Norte do Paraná, no campus Luiz Meneghel na cidade de Bandeirantes/PR. Para estimar a diversidade de espécies de aves do campus, foi realizado o levantamento da avifauna durante os meses de julho de 2021 a julho de 2022. A coleta de dados ocorreu quinzenalmente por dois dias consecutivos, do alvorecer até as 10:30h e das 15:30h até o anoitecer. Para a amostragem das aves foram utilizados o transecto linear (TR) e o ponto fixo (PF), com observações diretas e indiretas (DEVELEY, 2012). Nas primeiras e nas últimas horas de amostragem do dia foram realizados o levantamento por transecto linear percorrendo o entorno da área principal do campus, já nas últimas horas da manhã e nas primeiras horas da tarde foram realizadas a metodologia por ponto fixo. O local é uma área onde há predominância de matriz agrícola e urbana, com poucos fragmentos florestais, o que demonstra a importância da conservação e a necessidade de um reflorestamento no local, tornando-a um stepping stones ainda mais eficiente para espécies que buscam abrigo e alimento.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Mestrado acadêmico: (1) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Paula Guarini Marcelino - Integrante / Gabriela Mariano Tomé - Integrante / Diego Rodrigues Resende - Coordenador / Roberta Souza Annunciato Busato - Integrante / Lucas Cordeiro Costa Silva - Integrante.

  • 2019 - 2021

    Curiosidades, Anatomia e Histologia de Serpentes: um Manual Didático para o Ensino Fundamental II e Médio, Descrição: Descrição: As Serpentes possuem um papel fundamental na Ecologia, sendo importantes na cadeia alimentar; na Medicina, com a produção de fármacos e soro antiofídico e na Cultura, por conta de lendas e mitos emblemáticos. O Ensino de Serpentes geralmente é abordado de modo superficial, pois os livros didáticos possuem pouco aprofundamento sobre a temática. Essa pesquisa tem como objetivo realizar uma Revisão Sistemática da Literatura (RSL) com o questionamento central "Utiliza-se peças anatômicas e lâminas histológicas como recurso didático no Ensino de Serpentes na Educação Básica?". Foram utilizados os descritores "Manual Didático", "Morfologia de Serpentes" e "Serpentes", considerando Artigos, Trabalhos de Conclusão de Curso (TCC), Dissertações e Teses. Além disso, objetivou-se também confeccionar um Produto Educacional em formato de Manual Didático ilustrado sobre Curiosidades, Anatomia e Histologia de Serpentes, composto de cinco oficinas de Ensino, para Professores da Educação Básica. Este material foi validado por pares, por meio de uma entrevista online, e os dados foram qualificados por Análise Textual Discursiva (ATD). Os trabalhos encontrados na RSL foram classificados, totalizando 28 para análise qualitativa, organizados de acordo com a metodologia utilizada. Os dados das entrevistas foram categorizados em unidades de análise e subcategorias. Conclui-se que existem poucos trabalhos relacionados a recursos didáticos no Ensino de Serpentes, dados que corroboram com a visão e prática dos professores entrevistados, uma vez que a abordagem de alguns conteúdos da temática baseia-se nas poucas informações oferecidas em livros didáticos disponíveis nas escolas. Deste modo, o Manual Didático sugerido apresentou muitos pontos positivos por oferecer um conteúdo mais completo sobre a temática.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Paula Guarini Marcelino - Integrante / Carolina Guarini Marcelino - Coordenador / Gabriela Mariano Tomé - Integrante.

  • 2017 - 2019

    O papel das aves na dispersão de sementes da espécie exótica Schefflera actinophylla (Apiales, Araliaceae): potencial de invasibilidade, Descrição: O estudo foi desenvolvido em área urbana na região de Sorocaba- SP, em um local que abriga vários indivíduos da espécie exótica Schefflera actinophylla. As observações ocorreram no período da manhã, do alvorecer até as 10h, durante todo o período em que a espécie estiver frutificando e com frutos maduros. A coleta de dados foi pelo método de observação focal adaptado por Altmann (1974), com início da contagem quando uma ave ou um bando pousa sobre a haste frutífera, e começa a remover ou ingerir frutos. Foi anotado o número de visitas de cada espécie de ave, o tempo de permanência e o tipo de comportamento de forrageamento com o manuseio dos frutos, seguindo o modelo de Remsen e Robinson (1990). Além do registro das fenofases da espécie exótica, e germinação de suas sementes para análise da viabilidade de germinação. Com base no comportamento dos consumidores dos frutos, porcentagem de germinação das sementes e presença de plântulas no campo, conclui-se que Cheflera possui potencial de ser uma espécie invasora. Seu uso em paisagismo urbano deve ser evitado.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado profissional: (1) . , Integrantes: Paula Guarini Marcelino - Integrante / Augusto João Piratelli - Coordenador / Fátima C. M. Pinã-Rodrigues - Integrante / Lausanne Soraya de Almeida - Integrante.

  • 2014 - 2014

    Padrões de atividades de um grupo de bugios (Alouatta clamitans) no Parque Estadual Mata São Francisco, Norte do Paraná, Descrição: O estudo foi realizado com um grupo de bugios-ruivo (Alouatta clamitans) de vida livre no Parque Estadual Mata São Francisco (PEMSF), com 832,58ha com o objetivo de determinar os padrões de comportamento de um grupo de Alouatta clamitans (Cabrera, 1940) de acordo com a estrutura sexo-etária, e análise dos itens alimentares da espécie. O local está situado entre os municípios de Santa Mariana e Cornélio Procópio, no Paraná. As amostragens ocorreram de março a setembro de 2014 com intervalos de 15 dias, e dois dias consecutivos a cada visita. Foram contabilizados 29h e 30min de observações visuais do bando, distribuídas em 15 dias de amostragens; com 7 dias de observação direta e 8 dias de observação indireta. Houve um período de habituação doa animais a presença dos pesquisadores com os animais. O trabalho foi realizado com um grupo de Alouatta clamitans, onde o grupo era visualizado através da vocalização ou busca ativa pelas trilhas. Os comportamentos destacados foram descanso, com altas frequências nos indivíduos juvenis e machos, seguido da locomoção com destaque do filhote e do macho alfa, e a fêmea foi observada em sua maior parte na socialização com os filhotes ainda pequenos. Durante o período de estudo, a temperatura esteve relacionada positivamente com a locomoção do bando. Foram identificadas nove espécies arbóreas utilizadas pelo o grupo para descanso ou alimentação, por análises das sementes nas fezes coletas e comparação com as sementes dos frutos, registros fotográficos e classificação de acordo com a utilização de seus recursos folha, fruto e flor.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Paula Guarini Marcelino - Integrante / Carolina Guarini Marcelino - Integrante / Ana Cecília Hoffmann Inocente - Coordenador.

  • 2013 - 2014

    A pesquisa-ação-participativa e a Educação Ambiental envolvendo escola e entorno no município de Bandeirantes- PR, Descrição: O presente estudo analisou dois bairros da periferia da cidade de Bandeirantes-PR, através de indicadores de percepções socioambientes que os moradores consideravam relevante frente à temática da Educação Ambiental. O Projeto foi desenvolvido nas comunidades em parceria com a escolas dos bairros, através de entrevistas com os pais de alunos, moradores dos bairros, comissão escolar e estudantes, com questionário semi-estruturado. Com o término das entrevistas, foram construídos gráficos com as porcentagens dos indicadores de percepção, conforme sua citação nas entre os moradores. A partir deste diagnóstico, foi confeccionado um material impresso do tipo folder como ação impactante nas comunidades, utilizando os indicadores prévios. Foram incluídos os temas da reciclagem, como fazer a coleta seletiva, o meio ambiente e sua preservação, a preservação da água, a rede de esgoto e possíveis doenças da falta de água potável.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Paula Guarini Marcelino - Integrante / Priscila Caroza Frasson Costa - Coordenador / João Felipe Pelisson Maciel Ponciano - Integrante.

  • 2013 - 2013

    Modo de uso do espaço e composição de um grupo do gênero Alouatta no Parque Estadual Mata São Francisco, Norte do Paraná, Descrição: O projeto desenvolveu estudos sobre as relações ecológicas estabelecidas entre primatas e seu ambiente. O objetivo do projeto foi determinar um grupo de bugios (Alouatta), a fim de acompanhá-los, determinando sua estrutura sexo-etária, além do modo de ocupação de espaço de acordo com a sazonalidade, pelo grupo estudado. Como a área do Parque Estadual Mata São Francisco passa atualmente por um constante processo de soltura indiscriminada de animais, o trabalho serviu como base de dados para determinar a ocupação da área por esta espécie, determinando seu estado de conservação no fragmento e assim permitindo o desenvolvimento de planos de manejo para a espécie no fragmento.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Paula Guarini Marcelino - Integrante / Carla Gomes de Araujo - Integrante / Lucas Leandro Saito de Oliveira - Integrante / Livea Samara de Almeida - Coordenador.

Prêmios

2016

Ranking dos Validadores do Mês de Janeiro do Sistema Urubu realizando identificação de animais da classe Mammalia, Universidade Federal de Lavras.

2015

Prêmio de melhor trabalho na qualidade pôster- Padrões de atividades de um grupo de bugios (Alouatta clamitans) no Parque Estadual Mata São Francisco , Norte do Paraná, V Jornada de Iniciação Científica da UENP.

2015

Ranking dos Validadores do Mês de Outubro do Sistema Urubu realizando identificação de animais da classe Mammalia, Universidade Federal de Lavras.

2015

Ranking dos Validadores do Mês de Novembro do Sistema Urubu realizando identificação de animais da classe Mammalia, Universidade Federal de Lavras.

Histórico profissional

Experiência profissional

2017 - 2019

Universidade Federal de São Carlos

Vínculo: Pós-graduação, Enquadramento Funcional: Mestrado em Conservação da Fauna, Regime: Dedicação exclusiva.

2017 - 2019

Fundação Parque Zoológico de São Paulo

Vínculo: Bolsista (Pós-Graduação), Enquadramento Funcional: Mestrado em Conservação da Fauna, Regime: Dedicação exclusiva.

2021 - 2023

Universidade Estadual do Norte do Paraná

Vínculo: Coorientadora de TCC, Enquadramento Funcional: Coorientadora de TCC

2020 - 2020

Universidade Estadual do Norte do Paraná

Vínculo: Palestrante convidado, Enquadramento Funcional: Palestra, Carga horária: 2

2019 - 2019

Universidade Estadual do Norte do Paraná

Vínculo: Professor convidado, Enquadramento Funcional: Palestrante em Minicurso de evento

2019 - 2019

Universidade Estadual do Norte do Paraná

Vínculo: Professor convidado, Enquadramento Funcional: Palestrante em Minicurso de evento

2019 - 2019

Universidade Estadual do Norte do Paraná

Vínculo: Palestrante convidado, Enquadramento Funcional: Palestra Grupo de Estudos Animais Silvestres

2015 - 2015

Universidade Estadual do Norte do Paraná

Vínculo: Palestrante convidado, Enquadramento Funcional: Palestra Grupo de Estudos Animais Silvestres

2013 - 2014

Universidade Estadual do Norte do Paraná

Vínculo: Bolsista PIBIC, Enquadramento Funcional: Bolsista do Programa de Iniciação Científica, Regime: Dedicação exclusiva.

2010 - 2014

Universidade Estadual do Norte do Paraná

Vínculo: Aluno de Graduação, Enquadramento Funcional: Estudante de Graduação em Ciências Biológicas, Regime: Dedicação exclusiva.

2013 - 2013

Universidade Estadual do Norte do Paraná

Vínculo: Estágio Voluntário, Enquadramento Funcional: Projeto de Pesquisa com Primatas

2012 - 2013

Universidade Estadual do Norte do Paraná

Vínculo: Bolsista PIBID, Enquadramento Funcional: Bolsista do Programa de Iniciação à Docência, Regime: Dedicação exclusiva.

2010 - 2010

Universidade Estadual do Norte do Paraná

Vínculo: Estágio Voluntário, Enquadramento Funcional: Estagiária Colaboradora no Herbário

2016 - 2016

ESCOLA INFANTIL MUNDO MÁGICO

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professora de Educação Ambiental

2019 - 2019

Universidade Estadual de Londrina

Vínculo: Aluno especial, Enquadramento Funcional: Aluno especial em Nível de Doutorado, Carga horária: 45

2020 - 2020

Colégio Estadual Dr. Generoso Marques

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora de Biologia, Carga horária: 8

2022 - 2022

ESCOLA ESTADUAL SANTA TEREZINHA

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora de Ciências, Carga horária: 8

2021 - 2021

ESCOLA ESTADUAL SANTA TEREZINHA

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora de Ciências, Carga horária: 4

2021 - 2021

Colégio Estadual Maria Dalila

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora de Ciências, Carga horária: 8

2022 - 2022

Colégio Estadual Edith de Souza Prado Oliveira

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora de Ciências, Carga horária: 5