Alice Jane Tenório de Almeida

Historiadora, especialista em Docência do Ensino Superior pela Faculdade Maurício de Nassau (2018), pós graduanda em Gestão Pública e Recursos Humanos (FUVENI). EM PESQUISA: tem experiência em Patrimônio Histórico Cultural. EM ENSINO: Tem experiência em ensino fundamental, ensino médio e cursos preparatórios para ENEM e Vestibular, professora convencionada na Rede Estadual de Pernambuco de 2016 até 2021 lecionando as disciplinas de História, Filosofia e PROJETO DE VIDA, tendo como disciplina eletiva PROTAGONISMO JUVENIL, colaboradora do projeto PIEA (Projeto Interdisciplinar de Educação Ambiental) desenvolvido na EREMQWS (Escola de Referência em Ensino Médio Quitéria Wanderley Simões). Experiência como docente no NOVO ENSINO MÉDIO da área de conhecimento CIÊNCIAS HUMANAS no SESI BELO JARDIM, atualmente atuando como docente nas disciplinas de HISTÓRIA, FILOSOFIA e ROBÓTICA no ensino fundamental e CIÊNCIAS HUMANAS no NOVO ENSINO MÉDIO no SESI CARUARU.

Informações coletadas do Lattes em 07/12/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Especialização em andamento em Gestão Pública e Recursos Humanos

2019 - Atual

FAVENI-FACULDADE VENDA NOVA DO IMIGRANTE

Especialização em andamento em Docência do Ensino Superioe

2017 - Atual

Faculdade Maurício de Nassau

Especialização interrompida em 2016 em Psicopedagogia Institucional e Clínica

2014 - Atual

Autarquia de Ensino Superior de Arcoverde
Ano de interrupção: 2016

Graduação em História

2011 - 2014

Autarquia de Ensino Superior de Arcoverde
Título: Educação Patrimonial: Construção da Identidade Histórica
Orientador: Eraldo Galindo Silva
Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.

Ensino Médio (2º grau)

2007 - 2009

EREM QUITÉRIA WANDERLEY SIMOES

Idiomas

Inglês

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.

Espanhol

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.

Participação em eventos

PROGRIDE - Programa Integral de Desenvolvimento Profissional. 2019. (Congresso).

PROGRIDE - Programa Integral de Desenvolvimento Profissional. 2018. (Congresso).

PROGRIDE - Programa Integral de Desenvolvimento Profissional. 2017. (Congresso).

Os desafios de Educar no Século XXI. 2015. (Congresso).

50 anos do golpe civil-militar de 1964: Democracia e poder no Brasil. 2014. (Outra).

II Congresso Internacional de Educação- Educa Garanhus- Incluir de corpo, Alma e Espírito - A escola 3.0. 2014. (Congresso).

II Seminário Paulo Freire: "EJA, espaço pra aprender, fazer e ser.". 2014. (Seminário).

O Perfil do Professor do século XXI. 2014. (Congresso).

IX Congresso de Ensino, Pesquisa e Extensão. 2013. (Congresso).

Encontro de Formação Continuada Viver Valores. 2012. (Encontro).

I Congresso estadual em Educação e Saúde. 2012. (Congresso).

VII Congresso de Ensino, Pesquisa e Extensão. 2012. (Congresso).

Exigências Contemporâneas para Formação Docente. 2011. (Congresso).

VI Congresso de Ensino, Pesquisa e Extensão. 2011. (Congresso).

Histórico profissional

Endereço profissional

UNIDADE JOSE RANULFO DA COSTA QUEIROZ. , Rua Nazaré da Mata, Boa Vista, 55038420 - Caruaru, PE - Brasil, Telefone: (81) 37229555

Experiência profissional

2012 - 2018

Escola José Florencio

Vínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Professora de História do 6º ao 9º ano., Carga horária: 8

2014 - 2014

Escola José Florencio

Vínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Projeto Alfabetizar com Sucesso, Carga horária: 40

Atividades

11/2015 - 12/2015
Estágios , CLINIPSI.Estágio realizado, Psicopedagogia Clínica.

2016 - 2021

EREM QUITÉRIA WANDERLEY SIMOES

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 40

Outras informações:
Atuando com as disciplinas de História, Filosofia e Projeto de Vida

2022 - Atual

Serviço Social da Indústria de Pernambuco

Vínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 40

Outras informações:
Docente no NOVO ENSINO MÉDIO da área de conhecimento CIÊNCIAS HUMANAS, nas disciplinas de HISTÓRIA, FILOSOFIA e ROBÓTICA no ensino fundamental.