Rigler da Costa Aragão

Possuo graduação em Matemática (UFPA 2004) e mestrado em Geofísica (UFPA 2006) na área de Métodos Elétricos e Eletromagnéticos, minha dissertação envolveu a aplicação de métodos Geofísicos para prospecção arqueológica, trabalho desenvolvido em parceria com Museu Emilio Goeldi. Atualmente, sou docente efetivo da Universidade Federal do Sul e Sudeste do Pará ? Unifesspa Campus de Marabá, lotado no Instituto de Ciências Exatas ? Faculdade de Matemática. Mas antes de ser professor do ensino superior, iniciei minha carreira docente na educação básica, na rede estadual de ensino do Pará, dando aula de Matemática para alunos do ensino fundamental e médio, experiência que durou 4 anos e me proporcionou grande aprendizado, os quais, são valiosos para desenvolver meu trabalho no curso de formação de professores de Matemática. Tenho desenvolvido projeto de extensão no campo da educação popular, através do Cursinho Popular Emancipa, e trabalhos na área da educação matemática. Atualmente, faço doutorado em Geofísica na UFPA, trabalhando com modelagem direta e inversa de dados geofísicos eletromagnéticos.

Informações coletadas do Lattes em 07/12/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em Geofísica

2004 - 2006

Universidade Federal do Pará
Título: METODOLOGIA GEOFÍSICA APLICADA À PESQUISA DE SALVAMENTO ARQUEOLÓGICO NOS SÍTIOS BITTENCOURT, JAMBUAÇU E JABURU, ESTADO DO PARÁ
, Ano de Obtenção: 2006.José Gouvêa Luiz.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: Magnetometria; GPR; Cintilometria; Arqueologia.Grande área: Ciências Exatas e da TerraSetores de atividade: Produtos e Serviços Voltados Para A Defesa e Proteção do Meio Ambiente, Incluindo O Desenvolvimento Sustentado.

Graduação em Matemática

2000 - 2004

Universidade Federal do Pará
Título: Transforma de Fourier aplicada a Deconvolução
Orientador: Marcus Pinto da Costa da Rocha

Idiomas

Inglês

Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Espanhol

Compreende Razoavelmente, Lê Razoavelmente.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Matemática.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação.

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Geociências / Subárea: Geofísica.

Organização de eventos

ARAGÃO, R. C. . ENCONTRO PREPARATÓRIO ESTADUAL - PA DO II ENCONTRO NACIONAL DE EDUCAÇÃO.. 2016. (Outro).

SABINO, E. R. ; ARAGÃO, R. C. . II MOSTRA DE RECURSOS EDUCATIVOS PARA O ENSINO DE MATEMÁTICA. 2014. (Exposição).

ARAGÃO, R. C. ; Fabricio Gomes ; MENDES, B. . IV Congresso Estudantil da Universidade Federal do Pará. 2007. (Congresso).

Participação em eventos

X Bienal de Matemática. ENSINO DE FATORAÇÃO PARA ALUNOS COM BAIXA VISÃO. 2022. (Congresso).

I SEMANA DE GEOFÍSICA DA UFPA. 2006. (Seminário).

"ARRANJOS PRODUTIVOS LOCAIS E DESENVOLVIMENTO DA AMAZÔNIA. 2005. (Seminário).

Ninth International Congress of the Brazilian Geophysical Society. Metodologia geofísica aplicada ao salvamento arqueológico de áreas adjacente a mineroduto no nordeste do Pará. 2005. (Congresso).

I Encontro de Geofísica de Petróleo e Gás-Geológia e Geofísica na Exploração e Desenvolvimento de reservatórios de Petróleo e Gás natural. 2004. (Encontro).

VII CONGRESSO NORTE/NORDESTE DE EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS E MATEMÁTICA. 2004. (Congresso).

Fórum Social Mundial. 2003. (Congresso).

II SALÃO DE PESQUISA E INICIAÇÃO CIENTÍFICA DO ILES SANTARÉM. O MERCADO DE TRABALHO PARA O PROFESSOR DE MATEMÁTICA. 2001. (Congresso).

Participação em bancas

Aluno: Kelvia Dias Dourado

BATISTA, J. O.; RIPARDO, R. B.;ARAGÃO, R. C.. A forma-ação continuada dos alfabetizadores matemáticos: da transição da etapa final da educação infantil aos anos iniciais do ensino fundamental. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Universidade Federal do Sul e Sudeste do Pará.

Aluno: Haniel Santana da Silva

SILVEIRA, H. B.; SILVA NETO, R. M.;ARAGÃO, R. C.. Modelagem matemática: Aplicação sobre medidas agrárias em pequenas propriedades no distrito de Vila Mandi. 2020.

Aluno: Erismar da Silva Santos

SILVEIRA, H. B.; OLIVEIRA, C. P.;ARAGÃO, R. C.. Uma experiência com software Geogebra no ensino de geometria na turma do 8° ano da EMEF Professor Cupertino Contente. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Matemática) - Universidade Federal do Sul e Sudeste do Pará.

Aluno: ARMANDO BRITO ABDELNOR NETO

ARAGÃO, R. C.; OLIVEIRA, W. M. F.. A UTILIZAÇÃO DE TECNOLOGIAS DE INFORMÁTICA POR PROFESSORES DE MATEMÁTICA DO ENSINOFUNDAMENTAL II DA REDE DE EDUCAÇÃO PÚBLICA DE MARABÁ-PARÁ. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Universidade Federal do Sul e Sudeste do Pará.

Aluno: LUCIBERG JOSÉ DE PAIVA

Soares, N. N;ARAGÃO, R. C.. REFLEXÕES SOBRE A IMPORTÂNCIA DO SABER MATEMÁTICO NO DIA-A-DIA. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Universidade Federal do Sul e Sudeste do Pará.

Aluno: RITA DE CÁSSIA ALENCAR

Silva, K. R; BATISTA, J. O.;ARAGÃO, R. C.. Uma Experiência de intervenção no ensino da Matemática. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Matemática) - Universidade Federal do Sul e Sudeste do Pará.

Aluno: Gleidscielson de Souza Peixoto

Silva, K. R;ARAGÃO, R. C.; PEREIRA, M. R.. O ensino da matemática financeira a partir da pesquisa-ação. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Matemática) - Universidade Federal do Sul e Sudeste do Pará.

Aluno: Rosicleia Pereira da Silva

RIPARDO, R. B.;ARAGÃO, R. C.; SILVA, R. L.. Investigações Matemáticas e Diálogos na aprendizagem de Matemática. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Matemática) - Universidade Federal do Sul e Sudeste do Pará.

Aluno: João Paulo da Cunha

BARBOSA, C.;ARAGÃO, R. C.; COSTA, V. E. S.. Etnomatemática: A matemática utilizada no cotidiano dos pedreiros. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Matemática) - Universidade Federal do Sul e Sudeste do Pará.

Aluno: Benedito Silva de Sousa

FERREIRA, F. C. L.;ARAGÃO, R. C.. MÉTODOS COMPUTACIONAIS NUMÉRICOS E GRÁFICOS APLICADOS A INTEGRAIS. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Matemática) - Universidade Federal do Sul e Sudeste do Pará.

Aluno: RITA DE CÁSSIA ALENCAR

Silva, K. R;ARAGÃO, R. C.; BATISTA, J. O.. "UMA EXPERIÊNCIA DE INTERVENÇÃO NO ENSINO DA MATEMÁTICA". 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Matemática) - Universidade Federal do Sul e Sudeste do Pará.

Aluno: Marcelo da Silva Alves

Jesus, C.H.S.; Nascimento, P. S. M.;ARAGÃO, R. C.. Geometria Diferencial das Curvas e a Reparametrização pelo Comprimento de Arco. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Matemática) - Universidade Federal do Sul e Sudeste do Pará.

Aluno: Agnaldo Reis Pontes

Silva, K. R;ARAGÃO, R. C.; OLIVEIRA, M. S.. "ANÁLISE DO PROJETO PEDAGÓGICO DO CURSO DE LICENCIATURA EM MATEMÁTICA DA UFPA, CAMPUS DE MARABÁ: FORMAÇÃO MATEMÁTICA VERSUS FORMAÇÃO PEDAGOGICA". 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Matemática) - Universidade Federal do Sul e Sudeste do Pará.

Aluno: JOÃO PEREIRA DO CARMO JUNIOR

Nascimento, P. S. M.; Sousa, F.F.;ARAGÃO, R. C.. " TEOREMA DO VALOR MÉDIO". 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Matemática) - Universidade Federal do Sul e Sudeste do Pará.

Aluno: Paula Christiane Lima de Sousa

CONCEICAO, R. S. G.;ARAGÃO, R. C.; Nascimento, P. S. M.. "A IMPORTÂNCIA E A APLICAÇÃO DA ESTATISTICA NO COTIDIANO. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Matemática) - Universidade Federal do Sul e Sudeste do Pará.

Aluno: CARLOS HENRIQUE SOARES DA SILVA

CONCEICAO, R. S. G.; Nascimento, P. S. M.;ARAGÃO, R. C.. "HISTÓRIA E APLICAÇÃO DO CÁLCULO DIFERENCIAL COMO METODOLOGIA DE ENSINO". 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Matemática) - Universidade Federal do Sul e Sudeste do Pará.

Aluno: OSMARINA FREITAS GOMES

SABINO, E. R.; SILVA NETO, R. M.;ARAGÃO, R. C.. EQUAÇÕES DE CAUCHY - EULER E O MÉTODO DA AVALIAÇÃO DOS PARÂMETROS". 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Matemática) - Universidade Federal do Sul e Sudeste do Pará.

Aluno: Ederson Moura de Campos

Sousa, F.F.; Jesus, C.H.S.;ARAGÃO, R. C.. Equações Diferenciais Ordinárias e suas Aplicações na Física. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Matemática) - Universidade Federal do Sul e Sudeste do Pará.

RIPARDO, R. B.; Soares, N. N;ARAGÃO, R. C.. Prática Pedagógica em Matemática. 2015. Universidade Federal do Sul e Sudeste do Pará.

Soares, N. N; Nascimento, P. S. M.;ARAGÃO, R. C.. Matemática Aplicada. 2013. Universidade Federal do Sul e Sudeste do Pará.

Orientou

Antonia Cristina Batista de Almeida

Ensino de fatoração para alunos com baixa visão; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática) - Universidade Federal do Sul e Sudeste do Pará; Orientador: Rigler da Costa Aragão;

OSVALDO BORGES ALVES JUNIOR

ESTUDO SOBRE O BAIXO CONCEITO DOS EGRESSOS DO CURSO DE MATEMÁTICA NO ENADE 2017; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Plena em Matemática) - Universidade Federal do Sul e Sudeste do Pará; Orientador: Rigler da Costa Aragão;

LUCAS SANTOS SOUSA

ABORDAGENS DA DIALÉTICA NO ENSINO DA MATEMÁTICA; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Plena em Matemática) - Universidade Federal do Sul e Sudeste do Pará; Orientador: Rigler da Costa Aragão;

Fábio Monteiro Costa

ANÁLISE DO RISCO DE HOMICÍDIO NA CIDADE DE MARABÁ-PA COM BASE EM ESTIMATIVAS GEOESTATÍSTICAS; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Plena em Matemática) - Universidade Federal do Sul e Sudeste do Pará; Orientador: Rigler da Costa Aragão;

Lucas de Sousa Costa

MOVIMENTO SOCIAL OU REPRODUÇÃO DOS CURSINHOS PRÉ-VESTIBULARES CONVENCIONAIS? UM ESTUDO DO CURSINHO POPULAR EMANCIPA EM MARABÁ-PA; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Naturais) - Universidade Federal do Sul e Sudeste do Pará; Orientador: Rigler da Costa Aragão;

Ricardo Costa Sacramento

A precarização do Ensino superior através da Educação à Distância; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Plena em Matemática) - Universidade Federal do Sul e Sudeste do Pará; Orientador: Rigler da Costa Aragão;

Gilnei Martins dos Santos

Um estudo dos Manuscritos Matemáticos de Karl Marx; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Plena em Matemática) - Universidade Federal do Sul e Sudeste do Pará; Orientador: Rigler da Costa Aragão;

Gilnei Martins dos Santos

ANTONIA CLEIDE SOUSA TEIXEIRA DO NASCIMENTO

EDUCAÇÃO, TRANSFORMAÇÃO E O CURSINHO POPULAR EMANCIPA; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Plena em Matemática) - Universidade Federal do Sul e Sudeste do Pará; Orientador: Rigler da Costa Aragão;

Jonas Adriano Serão Garcia

Aplicação da Derivada na Economia; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Plena em Matemática) - Universidade Federal do Sul e Sudeste do Pará; Orientador: Rigler da Costa Aragão;

Eduardo de Riz Filho

O PROFESSOR COMO AGENTE TRANSFORMADOR; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Plena em Matemática) - Universidade Federal do Sul e Sudeste do Pará; Orientador: Rigler da Costa Aragão;

Produções bibliográficas

ARAGÃO, R. C. . Amazônia espoliada. Movimento : crítica, teoria e ação , v. 1, p. 197-225, 2021.
COSTA, L. S. ; ARAGÃO, R. C. . Movimento social ou reprodução dos cursinhos pré-vestibulares convencionais? Um estudo do Cursinho Popular Emancipa em Marabá, Pará. REVISTA DE EDUCAÇÃO POPULAR , v. 17, p. 10-20, 2018.
DA COSTA ARAGÃO, RIGLER ; SOUZA DA SILVA, PABLO ; VILHENA DA SILVA NETO, ARLÊTO ; LADISLAU DE ALENCAR, DIEMISON . Cursinho Popular Emancipa: movimento de educação popular. Revista de Educação Popular , v. 14, p. 83-92, 2016.
ARAGÃO, R. C. ; LUIZ, J. G. ; LOPES, P. R. C. . METODOLOGIA GEOFÍSICA APLICADA AO ESTUDO ARQUEOLÓGICO DOS SÍTIOS BITTENCOURT E JAMBUAÇU, ESTADO DO PARÁ. Revista Brasileira de Geofísica (Impresso) , v. 28, p. 249-263, 2010.
ALMEIDA, A. C. B. ; ARAGÃO, R. C. . ENSINO DE FATORAÇÃO PARA ALUNOS COM BAIXA VISÃO. In: X Bienal de Matemática, 2022, Belém PA. Anais da X Bienal de Matemática da Sociedade Brasileira de Matemática, 2022. p. 781-785.
ARAGÃO, R. C. ; SACRAMENTO, R. C. ; PACHECO, N. C. . A PRECARIZAÇÃO DA FORMAÇÃO DE PROFESSORES ATRAVÉS DA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA. In: Congresso Nacional de Educação II CONEDU, 2015, Campina Grande PB. Anais II CONEDU - (2015), 2015. v. 2.
COSTA, L. S. ; ARAGÃO, R. C. . CURSINHO POPULAR EMANCIPA OPORTUNIDADES E DESAFIOS: RELATO DE EXPERIÊNCIA DOCENTE. In: Congresso Nacional de Educação, 2014, Campina Grande PB. Anais I CONEDU - (2014), 2014. v. 1. p. I.
ARAGÃO, R. C. ; LUIZ, J. G. ; LOPES, P. R. C. . "Métodos magnético e cintilométrico aplicados ao salvamento arqueológico do sítio Jaburu do Rio Paru". In: 10th International Congress of the Brazilian Geophysical Society & EXPOGEF, 2007, Rio de Janeiro, Brasil. 10th International Congress of the Brazilian Geophysical Society & EXPOGEF, 2007.
ARAGÃO, R. C. ; LUIZ, J. G. ; LOPES, P. R. C. . Metodologia geofísica aplicada ao salvamento arqueológico de áreas adjacente a mineroduto no nordeste do Pará. In: Ninth International Congress of the Brazilian Geophysical Society, 2005, Salvador. Ninth International Congress of the Brazilian Geophysical Society, 2005.
COSTA, L. S. ; ARAGÃO, R. C. . PRAXÍS EDUCATIVA EM CURSINHO POPULAR, UMA ABORDAGEM REFLEXIVA NO ENSINO BIOLOGIA. In: 67° Reunião Anual da SBPC, 2015, São Carlos. Resum os da 6 7 ª Reunião Anual da SBPC, 2015.
QUARESMA, E. S. ; MARTINS, J. R. S. ; RODRIGUES, G. C. ; ARAGÃO, R. C. ; SOUSA, C. G. N. ; PIMENTA, N. R. . O PROFESSOR DE MATEMÁTICA E O MERCADO DE TRABALHO. In: 53ª Reunião Anual da SBPC, 2001, Salvador. 53ª Reunião Anual da SBPC, 2001.
MARTINS, J. R. S. ; ARAGÃO, R. C. ; Edilan de Sant'Ana Quaresma . O Mercado de Trabalho para o Professor de Matemática. In: II SALÃO DE PESQUISA E INICIAÇÃO CIENTÍFICA DO ILES SANTARÉM, 2001, Santarém. II SALÃO DE PESQUISA E INICIAÇÃO CIENTÍFICA DO ILES SANTARÉM, 2001.
ARAGÃO, R. C. . EDUCAÇÃO POPULAR. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
BRELAZ, I. ; ARAGÃO, R. C. . CURSINHO POPULAR EMANCIPA E A DEMOCRATIZAÇÃO DO ACESSO AO ENSINO SUPERIOR NA UNIVERSIDADE FEDERAL DO SUL E SUDESTE DO PARÁ. 2018. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
NONATO, M. L. ; ARAGÃO, R. C. . O DESAFIO PARA A LEITURA CRITICA DAS QUESTÕES SOCIAIS PELOS EDUCANDOS DO CURSINHO POPULAR EMANCIPA.. 2018. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
ARAGÃO, R. C. . O DESAFIO PARA A LEITURA CRITICA DAS QUESTÕES SOCIAIS PELOS EDUCANDOS DO CURSINHO POPULAR EMANCIPA.. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
ARAGÃO, R. C. . Como fazemos no Pará: Avaliação e desenvolvimento da carreira dos docentes. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
ARAUJO, M. S. ; ARAGÃO, R. C. . Cursinho popular, identidades negras e ensino: estratégias da rede emancipa Marabá para construção de uma educação antirracista. 2017. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
ARAGÃO, R. C. . PANORAMA POLÍTICO ECONÔMICO MUNDIAL E SEUS REFLEXOS NA CONJUNTURA BRASILEIRA. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
COSTA, L. S. ; ARAGÃO, R. C. . Uma Visão Institucional de Um Movimento Social de Cursinhos Pré-Vestibulares Vinculado a Pró - Reitoria de Extensão e Assuntos Estudantis (PROEX), da Universidade Federal do Sul e Sudeste do Pará (UNIFESSPA) em Marabá - Pa. 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
ARAGÃO, R. C. ; ALENCAR, D. L. ; COSTA, C. A. . Cursinho Popular Emancipa Marabá. 2014. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

Outras produções

ARAGÃO, R. C. ; RIPARDO, R. B. ; Soares, N. N . II JORNADA DE ESTUDOS EM MATEMÁTICA. 2016.

ARAGÃO, R. C. . I JORNADA DE ESTUDOS EM MATEMÁTICA. 2015.

ARAGÃO, R. C. . Conhecimento Matemático: O abstrato em movimento. 2015. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

ARAGÃO, R. C. ; Soares, N. N . POLÍTICA LOCAL/REGIONAL PARA A FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES DE MATEMÁTICA. 2014. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

Ribeiro, DLS ; ARAGÃO, R. C. . Uma Quarta de Conversa. 2011 (Projeto de Extensão) .

Projetos de pesquisa

2021 - Atual

Investigação sobre a geração de dados do método Slingram para melhoria do processo de inversão, Descrição: Gerar estimativas mais acuradas das resistividades do subsolo pela aplicação de métodos de inversão aos dados gerados pelo método eletromagnético. Metodologias para inversão em modelos 2D (Guillemoteau et al., 2015) e até mesmo 3D (Pérez-Flores et al., 2012) já foram criadas. Entretanto, o fato de o equipamento EM34 trabalhar com apenas 3 offsets impõe uma limitação muito grande para a aplicação de metodologias de inversão, particularmente para a determinação das variações verticais da resistividade do subsolo. Numa tentativa de superar a limitação do método, nesta tese propomos investigar a possibilidade de gerar dados com o equipamento operando nas mesmas frequências, mas com offsets diferentes além daqueles para os quais o equipamento é configurado originalmente. A pesquisa será realizada em duas etapas: inicialmente será feito o estudo teórico através de metodologias numéricas de modelagem direta e de inversão em meios tridimensionais; em seguida realizaremos a aplicação a dados reais adquiridos com o equipamento EM34.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Rigler da Costa Aragão - Coordenador / Cícero Roberto Teixeira Régis - Integrante.

Histórico profissional

Endereço profissional

Universidade Federal do Sul e Sudeste do Pará, Instituto de Ciências Exatas / Faculdade de Matemática. , Quadra Sete (Fl.31), Nova Marabá, 68507590 - Marabá, PA - Brasil, Telefone: (94) 21017143

Experiência profissional

2013 - Atual

Universidade Federal do Sul e Sudeste do Pará

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Professor Adjunto 4 da Faculdade de Matemática

Atividades

01/2012
Ensino, Matemática, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Cálculo I, Cálculo II, Cálculo III, Cálculo IV, Fundamentos da Educação, Matemática Básica I
05/2018 - 05/2020
Direção e administração, Sindicato dos Docentes da Universidade Federal do Sul e Sudeste do Pará.Cargo ou função, Coordenador Geral.
05/2016 - 05/2018
Direção e administração, Sindicato dos Docentes da Universidade Federal do Sul e Sudeste do Pará.Cargo ou função, Coordenador Geral.
04/2014 - 06/2016
Conselhos, Comissões e Consultoria, Conselho Superior de Ensino, Pesquisa e Extensão.Cargo ou função, Conselheiro Docente do ICE.
10/2013 - 06/2014
Direção e administração, Instituto de Ciências Exatas / Faculdade de Matemática.Cargo ou função, Diretor da Faculdade de Matemática.

2012 - 2013

Universidade Federal do Pará

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Disciplinas Ministradas: Equações Diferenciais e Cálculo I, II, III

Atividades

03/2012 - 09/2013
Direção e administração, UFPA - Campus Universitário de Marabá.Cargo ou função, Vice-Diretor da Faculdade de Matemática.

2011 - 2012

Universidade Federal Rural da Amazônia

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: PROFESSOR, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Disciplinas Ministradas: Cálculo Diferencial e Integral I, Álgebra Linear e Física Geral

2008 - 2011

Secretaria Executiva de Educação

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: PROFESSOR NIVEL SUPERIOR, Carga horária: 46

Outras informações:
Disciplinas Ministradas: Matemática Básica do 1°, 2° e 3° ano do Ensino Médio

2006 - 2008

Secretaria Executiva de Educação

Vínculo: CONTRATO TEMPORÁRIO, Enquadramento Funcional: PROFESSOR NIVEL SUPERIOR, Carga horária: 40

Outras informações:
Disciplinas Ministradas: Matemática Básica do 1°, 2° e 3°Ano do Ensino Médio