Regina Célia Lopes Brito

Doutora em Linguística do Texto e do Discurso pela Universidade Federal de Minas Gerais (2021), Mestre em Linguística Aplicada pela Universidade Federal de Minas Gerais (2004) e Licenciada em Letras (inglês) pela Universidade Federal de Minas Gerais (1994). Foi membro da equipe de supervisão do Curso de Inglês do Centro de Extensão da Faculdade de Letras da UFMG (2009-2011). Participou como membro dos grupos de extensão e pesquisa ?Meninos do Rio? (2003-3004), ?Frutos do Morro? (2003-2004) e do Núcleo de Estudos sobre Saúde e Violência (2006), coordenados pela Profa. Doutora Elza Machado de Melo, do Departamento de Medicina Preventiva e Social da Faculdade de Medicina da UFMG. Atualmente participa do grupo de estudos sobre Análise do Discurso, coordenado pela Profa. Doutora Sônia Maria de Oliveira Pimenta, da Faculdade de Letras da UFMG. Foi professora substituta do Departamento de Letras Anglo-Germânicas da Faculdade de Letras da UFMG (1995-1996). Tem ampla experiência em instituições de ensino superior, não somente como docente, mas também como membro de bancas de TCC e de orientação em projetos interdisciplinares. É fluente em inglês e tem conhecimentos básicos de francês e de espanhol. Com um enfoque teórico relacionado à Semiótica Social e à Multimodalidade, venho atuando principalmente nos seguintes temas de pesquisa: design, linguagens não verbais e multiletramento; comunicação através de meios digitais; práticas Identitárias e interações entre comunidades interpretativas diversas.

Informações coletadas do Lattes em 15/09/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Doutorado em Estudos Lingüísticos

2017 - 2021

Universidade Federal de Minas Gerais
Título: O YouTube e as Identidades Presentes no Canal SmallAdvantages: uma análise multimodal a partir da Semiótica Social
Sônia Maria de Oliveira Pimenta. Coorientador: Clarice Lage Gualberto. Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: Semiótica Social; Multimodalidade; YouTube; Identidades; Canal SmallAdvantages.Grande área: Lingüística, Letras e Artes

Doutorado interrompido em 2011 em Doutorado em Análise do Texto e do Discurso

2008 - Atual

Programa de Pós-Graduação em Estudos Linguísticos da FALE - UFMG
Título: A Semiótica Social em Contextos de Saúde: Uma Abordagem Multimodal
Orientador: Sônia Maria de Oliveira Pimenta
Ano de interrupção: 2011

Mestrado em Estudos da Linguagem Identidade e Representação

2002 - 2004

Universidade Federal de Minas Gerais
Título: Discurso, Comunicação e Interação: A Relação entre o Médico e o Usuário do Serviço Público de Saúde
, Ano de Obtenção: 2004.Sônia Maria de Oliveira Pimenta.Coorientador: Elza Machado de Melo. Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil. Palavras-chave: Semiótica Social; Análise Crítica do Discurso; Relação Médico/Paciente; Multimodalidade; Linguística Sistêmico-Funcional; linguagem não verbal. Grande área: Lingüística, Letras e ArtesGrande Área: Ciências da Saúde / Área: Saúde Coletiva. Setores de atividade: Educação Superior; Políticas, Planejamento e Gestão em Saúde.

Graduação em Letras

1990 - 1994

Universidade Federal de Minas Gerais

Formação complementar

2010 - 2010

Digital Literacy: A Social Semiotic Perspective. (Carga horária: 8h). , Associação de Linguística Sistêmico-Funcional da América Latina, ALSFAL, Brasil.

2006 - 2007

Estruturas, Sujeito e Organização do Trabalho III. (Carga horária: 40h). , INTERFAZ Desenvolvimento Organizacional e Promoção de Saúde S/C, INTERFAZ, Brasil.

2004 - 2004

Psicanálise. (Carga horária: 80h). , INTERFAZ Desenvolvimento Organizacional e Promoção de Saúde S/C, INTERFAZ, Brasil.

2002 - 2002

Estruturas, Sujeito e Organização do Trabalho II. (Carga horária: 40h). , INTERFAZ Desenvolvimento Organizacional e Promoção de Saúde S/C, INTERFAZ, Brasil.

2000 - 2001

Estruturas, Sujeito e Organização do Trabalho I. (Carga horária: 40h). , INTERFAZ Desenvolvimento Organizacional e Promoção de Saúde S/C, INTERFAZ, Brasil.

1989 - 1989

Extensão universitária em Introdução ao Teatro. (Carga horária: 90h). , Teatro universitário da UFMG, TU UFMG, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem.

Bandeira representando o idioma Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Francês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente.

Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Lingüística Aplicada.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Lingüística Aplicada/Especialidade: Semiótica Social.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Multimodalidade.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Análise Crítica do Discurso.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: LINGÜÍSTICA DO TEXTO E DO DISCURSO.

Organização de eventos

Takahashi, R. H. C. ; ARRUDA, E. P. ; BRITO, R.C.L. . III CIM - Congresso de Inovação e Metodologias no Ensino Superiro. 2017. (Congresso).

Takahashi, R. H. C. ; ARRUDA, E. P. ; BRITO, R.C.L. . Coordenação de Trabalhos Ad-hoc do III CIM - Congresso de Inovação e Metodologias no Ensino Superiro. 2017. (Congresso).

Participação em eventos

Conferência Multimodalidade e Linguística - UNIFESP. 2020. (Outra).

21º InPLA (Intercâmbio d Pesquisas em Linguística Aplicada). Youtubers e a Troca de Idiomas e Culturas em uma Aprendizagem Não Linear, multilateral e Multimodal. 2018. (Congresso).

III CIM - Congresso de Inovação e Metodologia no Ensino Superior. 2017. (Congresso).

semana do conhecimento 2017. Inovação e Melhorias na Qualidade do Ensino de Graduação da UFMG. 2017. (Congresso).

semana do conhecimento 2017. Inovação e Melhorias na Qualidade do Ensino de Graduação da UFMG. 2017. (Congresso).

Dia do Administrador na Faculdade Senac. 2012. (Encontro).

II Seminário de Gestão da Inovação Tecnológica em saúde: efeitos adversos das tecnologias informacionais e comunicacionais.Transformações na relação profissional-paciente. 2012. (Seminário).

Neurociência e Educação: Como o Cérebro Aprende?. 2012. (Oficina).

Semana Acadêmica de Formação e Desenvolvimento Docente. 2012. (Oficina).

Semana Acadêmica de Formação e Desenvolvimento Docente: As Dimensões da Competência Docente na Educação Superior. 2011. (Oficina).

VI ALSFAL - Congresso da Associação de Linguística Sistêmico-Funcional da América Latina. 2010. (Congresso).

VI ALSFAL - Congresso da Associação de Linguística Sistêmico-Funcional da América Latina. Coordenação da Sessão de Comunicação Coordenada Intitulada: A Abordagem Multimodal: Possibilidades de Aplicação. 2010. (Congresso).

VI ALSFAL - Congresso da Associação de Linguística Sistêmico-Funcional da América Latina. Discurso, Comunicação e Interação, a Relação entre Médicos e Usuários no Sistema Único de Saúde: uma Análise Sistêmico-Funcional e Multimodal. 2010. (Congresso).

17o. InPLA (Intercâmbio de Pesquisas em Linguística Aplicada).A Importância das Linguagens Verbal e Não-Verbal para a Integração Médico/Usuário no Sistema Único de Saúde. 2009. (Encontro).

17o. InPLA (Intercâmbio de Pesquisas em Linguística Aplicada).Comunicação Coordenada: A Semiótica das Relações sociais. 2009. (Encontro).

II Seminário de Teses e Dissertações (II SETED).Os Discursos e a Interação entre Professores de Instituições de Ensino Superior Públicas e Privadas: Uma Análise Multimodal.. 2009. (Seminário).

V Mostra de Extensão, Iniciação Científica e Destaque Acadêmico.A Reforma Ortográfica. 2009. (Outra).

III Simpósio Internacional sobre Análise do Discurso.Análise Multimodal das Relações Identitárias entre Médicos e Usuários de Unidades de Saúde. 2008. (Simpósio).

IV simpósio de saúde coletiva e saúde mental: "contra os excessos de teoria ou de prática: uma interlo(u)cução". 2008. (Simpósio).

Seminário Mineiro de Educação Profissional e Tecnológica - Ênfase em Educação à Distância. 2008. (Seminário).

SUS 20 anos: saúde coletiva na educação integral - perspectivas e propostas. 2008. (Seminário).

II Mostra de Extensão, Iniciação Científica e Destaques Acadêmicos. 2007. (Outra).

33rd. International Systemic Functional Congress. Análise da interação médico-paciente em Postos de Saúde. 2006. (Congresso).

33rd International Systemic Functional Congress. 33rd International Systemic Functional Congress. 2006. (Congresso).

III Fórum Social Mineiro.III Fórum Social Mineiro. 2004. (Outra).

I Fórum Social Brasileiro.I Fórum Social Brasileiro. 2003. (Encontro).

Seminário sobre Novas Técnicas e Métodos dirigido a Professores de Inglês. 1995. (Seminário).

X Semana de Estudos Germânicos.X Semana de Estudos Germânicos. 1993. (Encontro).

Participação em bancas

Aluno: Cleidylaine Damasceno Silva

BRITO, Regina C. L.. How do I Get There?. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino de Inglês) - Faculdade de Letras da UFMG.

Aluno: Rosilene Moreira da Silva

BRITO, Regina C. L.. Language and Content: teaching English and religion to Christians. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino de Inglês) - Faculdade de Letras da UFMG.

Aluno: Kenya dos Santos de Souza Dias

BRITO, Regina C. L.; TENUTA, Adriana Maria. Produção de Unidades Didáticas. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino de Inglês) - Faculdade de Letras da UFMG.

Aluno: Luciano Santos Valadares

MATTOS, A. M. A.; REIS, V. S. R;BRITO, Regina C. L.. Unidades Didáticas para Uso em Salas de Aula de Inglês. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino de Inglês) - Programa de Pós-Graduação em Estudos Linguísticos da FALE - UFMG.

Aluno: Ludmila Ameno Ribeiro Martins Santiago

MATTOS, A. M. A.; REIS, V. S. R;BRITO, Regina C. L.. Confecção das Unidades Didáticas para o Ensino de Língua. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino de Inglês) - Programa de Pós-Graduação em Estudos Linguísticos da FALE - UFMG.

Aluno: Thiago Brazileiro Vilar Hermont

MATTOS, A. M. A.; REIS, V. S. R;BRITO, Regina C. L.. Confecção das Unidades Didáticas para o Ensino de Língua. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino de Inglês) - Programa de Pós-Graduação em Estudos Linguísticos da FALE - UFMG.

Aluno: TATIANA HELENA MIRANDA

MATTOS, A. M. A.;BRITO, Regina C. L.; REIS, V. S. R. English Teaching Course. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino de Inglês) - Programa de Pós-Graduação em Estudos Linguísticos da FALE - UFMG.

Aluno: Mariana Celi Ribeiro Morais

MATTOS, A. M. A.;BRITO, Regina C. L.; REIS, V. S. R. Confecção das Unidades Didáticas para o Ensino de Língua. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino de Inglês) - Programa de Pós-Graduação em Estudos Linguísticos da FALE - UFMG.

Aluno: Leandro Machado Ribeiro Nunes

OLIVEIRA, A.;BRITO, Regina C. L.; LIMA, L. A.. Globalisation and Discrimination: communicative approach and teh teaching of a Second Language. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino de Inglês) - Programa de Pós-Graduação em Estudos Linguísticos da FALE - UFMG.

Aluno: Caroline de Souza Amaral Duarte

OLIVEIRA, A.;BRITO, Regina C. L.; LIMA, L. A.. The Communicative Approach and the Teaching. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino de Inglês) - Programa de Pós-Graduação em Estudos Linguísticos da FALE - UFMG.

Aluno: Carolina Beckman Neves

OLIVEIRA, A.;BRITO, Regina C. L.; LIMA, C. V. A.. Unidades de um Livro Didático para o Ensino da Língua Inglesa. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino de Inglês) - Programa de Pós-Graduação em Estudos Linguísticos da FALE - UFMG.

Aluno: Nilce Carla Andrade Molina

OLIVEIRA, A.;BRITO, Regina C. L.; LIMA, C. V. A.. Produção de Unidades Didáticas: Lesson 1: Going Abrad; Lesson 2: Going Green; Lesson 3: It's Amazing!. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino de Inglês) - Programa de Pós-Graduação em Estudos Linguísticos da FALE - UFMG.

Aluno: Mauricio Jose Alves do Horto

OLIVEIRA, A.;BRITO, Regina C. L.; LIMA, C. V. A.. Developing Awareness in a Global W.W.World: second Language Acquisition in a Public educational System. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino de Inglês) - Programa de Pós-Graduação em Estudos Linguísticos da FALE - UFMG.

Aluno: Luciana Maia de Menezes

OLIVEIRA, A.;BRITO, Regina C. L.; LIMA, C. V. A.. People and Songs that Made a Difference. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino de Inglês) - Programa de Pós-Graduação em Estudos Linguísticos da FALE - UFMG.

Aluno: Valdirécia de Rezende Taveira

BRITO, Regina C. L.PIMENTA, Sônia; TENUTA, Adriana Maria. Uma Análise Multimodal de Propagandas de Automóveis em Língua Inglesa. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Faculdade de Letras da Universidade Federal de Minas Gerais.

Aluno: Pollyana da Silva Campolina

BRITO, Regina C. L.. Soluções de Logística no Atendimento à Clientes de Meios de Pagamentos: Um Estudo de Caso na Rapidão cometa Logística e Transportes S/A.. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Administração) - Faculdade Senac Minas.

Aluno: Mônica de Fátima Araújo

BRITO, Regina C. L.. Qualidade dos Serviços Prestados: Fatores que Podem Interferir na Satisfação dos Clientes do Buffet Sausalito.. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Administração) - Faculdade Senac Minas.

Aluno: Joel Veloso Coelho

BRITO, Regina C. L.. Criação de Planilhas de Controles de Bebidas para o Núcleo de Hotelaria do CFP-BH. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Administração) - Faculdade Senac Minas.

Orientou

Wamilton Benício

A Gestão de Eventos Culturais; 2009; Iniciação Científica; (Graduando em Administração) - Faculdade Senac Minas; Orientador: Regina Célia Lopes Brito;

Raquel Rodrigues

Comportamento do Consumidor: Análise quantitativa do aumento do consumo X renda; 2011; Orientação de outra natureza; (Ciências Contábeis) - Faculdade SENAC Minas; Orientador: Regina Célia Lopes Brito;

Romualdo Stehling P

Coelho; Gestão do Conhecimento na área de Contabilidade; 2010; Orientação de outra natureza; (Ciências Contábeis) - Faculdade SENAC Minas; Orientador: Regina Célia Lopes Brito;

Érica Jullian Prado da Silva

Tendências da Gestão Conteporânea; 2010; Orientação de outra natureza; (Ciências Contábeis) - Faculdade SENAC Minas; Orientador: Regina Célia Lopes Brito;

Produções bibliográficas

  • BRITO, Regina Célia Lopes ; PIMENTA, Sônia ; GUALBERTO, C. L. . Semiótica social, multimodalidade e Youtube®: um estudo de caso sobre projeções de identidade. TEXTO DIGITAL (UFSC) , v. 17, p. 6-34, 2021.

  • BRITO, Regina C. L. ; PIMENTA, Sônia ; MELO, E. M. . A Interação Médico/Usuário do Serviço Público de Saúde sob a Ótica da Análise Critica do Discurso. Revista Médica de Minas Gerais , v. 16, p. S89-S96, 2006.

  • BRITO, Regina Célia Lopes ; Pimenta, Sônia Maria de Oliveira . Youtubers e a troca de idiomas e culturas: aprendizagem não linear, multilateral e multimodal. Semiótica social, multimodalidade, análises, discursos. 1ed.São Paulo: Pimenta Cultural, 2019, v. , p. 98-109.

  • BRITO, Regina Célia Lopes ; Pimenta, Sônia Maria de Oliveira . Modos Semióticos e Produção de Sentidos: uma análise multimodal de sites de instituições de ensino superior. Multimodalidade e ensino: múltiplas perspectivas. 1ed.: Pimenta Cultural, 2018, v. , p. 108-124.

  • BRITO, Regina C. L. ; PIMENTA, Sônia . A GRAMÁTICA DO DESIGN VISUAL. In: Sônia Maria de Oliveira Pimenta; Adriana Maria Tenuta de Azeverdo; Cássia Helena Pereira Lima. (Org.). Incursões Semióticas: Teoria e Prática de Gramática Sistêmico-Funcional, Multimodalidade, Semiótica Social e Análise Crítica do Discurso. 1ed.Rio de Janeiro: Livre Expressão, 2009, v. , p. 87-117.

  • BRITO, Regina C. L. . DISCURSO, COMUNICAÇÃO E INTERAÇÃO, A RELAÇÃO ENTRE O MÉDICO E O USUÁRIO DO SERVIÇO PÚBLICO DE SAÚDE: uma análise através da Semiótica Social e da Análise Crítica do Discurso, sob o viés da Multimodalidade. In: Sônia Maria de Oliveira Pimenta; Adriana Maria Tenuta de Azeverdo; Cássia Helena Pereira Lima. (Org.). Incursões Semióticas: Teoria e Prática de Gramática Sistêmico-Funcional, Multimodalidade, Semiótica Social e Análise Crítica do Discurso. 1ed.Rio de Janeiro: Livre Expressão, 2009, v. , p. 280-314.

  • BRITO, Regina C. L. . Transformações na Relação Profissional / Paciente. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • BRITO, Regina C. L. . Discurso, Comunicação e Interação, a Relação entre Médicos e Usuários no Sistema Único de Saúde: uma Análise Sistêmico-Funcional e Multimodal. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • BRITO, Regina C. L. . A IMPORTÂNCIA DAS LINGUAGENS VERBAL E NÃO-VERBAL PARA A INTERAÇÃO MÉDICO/USUÁRIO NO SISTEMA ÚNICO DE SAÚDE. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • BRITO, Regina C. L. . REFORMA ORTOGRÁFICA. 2009. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • BRITO, Regina C. L. . Análise Multimodal das Relações Identitárias entre Médicos e Usuários de Unidades de Saúde. 2008. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • BRITO, Regina C. L. . Análise da Interação Médico-Paciente em Postos de Saúde. 2006. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

Projetos de pesquisa

  • 2008 - 2011

    Grupo de Pesquisa em Análise do Discurso, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Regina Célia Lopes Brito - Integrante / Sônia Maria de Oliveira Pimenta - Coordenador.

  • 2003 - 2004

    Meninos do Rio, Descrição: Projeto Multidisciplinar com objetivo de Investigação dos Riscos de Saúde para Adolescentes e Seus Determinantes. Desenvolvida em cidades do Vale do Rio Doce.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (15) / Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Regina Célia Lopes Brito - Integrante / Elza Machado de Melo - Coordenador / Horácio Pereira de Faria - Integrante / Andréa Maria Silveira - Integrante / Maria Aparecida Machado de Melo - Integrante / Adriana Braga Chaves - Integrante / Paulo Sérgio Carneiro Miranda - Integrante / Lauriza Maria Nunes Pinto - Integrante / Rejane Aparecida Alves - Integrante / Stela Deusa Araújo Pegado - Integrante.

Projetos de desenvolvimento

  • 2006 - 2006

    Projeto de Desenvolvimento de Tecnologia de Capacitação de Profissionais de Saúde para Abordagem da Violência, Descrição: Trata-se de um Projeto que propõe o desenvolvimento e validação de tecnologias de capacitação para abordagem da violência, a partir da análise e avaliação das experiências do Grupo de Estudo de Saúde e Violência e outras experiências no Brasil e no Mundo.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Regina Célia Lopes Brito - Integrante / Elza Machado de Melo - Coordenador.

  • 2006 - 2006

    Projeto de Desenvolvimento de Tecnologia de Capacitação de Profissionais de Saúde para Abordagem da Violência, Descrição: Trata-se de um Projeto que propõe o desenvolvimento e validação de tecnologias de capacitação para abordagem da violência, a partir da análise e avaliação das experiências do Grupo de Estudo de Saúde e Violência e outras experiências no Brasil e no Mundo.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Regina Célia Lopes Brito - Integrante / Elza Machado de Melo - Coordenador.

  • 2006 - 2006

    Projeto de Desenvolvimento de Tecnologia de Capacitação de Profissionais de Saúde para Abordagem da Violência, Descrição: Trata-se de um Projeto que propõe o desenvolvimento e validação de tecnologias de capacitação para abordagem da violência, a partir da análise e avaliação das experiências do Grupo de Estudo de Saúde e Violência e outras experiências no Brasil e no Mundo.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Regina Célia Lopes Brito - Integrante / Elza Machado de Melo - Coordenador.

  • 2006 - 2006

    Projeto de Desenvolvimento de Tecnologia de Capacitação de Profissionais de Saúde para Abordagem da Violência, Descrição: Trata-se de um Projeto que propõe o desenvolvimento e validação de tecnologias de capacitação para abordagem da violência, a partir da análise e avaliação das experiências do Grupo de Estudo de Saúde e Violência e outras experiências no Brasil e no Mundo.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Regina Célia Lopes Brito - Integrante / Elza Machado de Melo - Coordenador.

  • 2006 - 2006

    Projeto de Desenvolvimento de Tecnologia de Capacitação de Profissionais de Saúde para Abordagem da Violência, Descrição: Trata-se de um Projeto que propõe o desenvolvimento e validação de tecnologias de capacitação para abordagem da violência, a partir da análise e avaliação das experiências do Grupo de Estudo de Saúde e Violência e outras experiências no Brasil e no Mundo.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Regina Célia Lopes Brito - Integrante / Elza Machado de Melo - Coordenador.

  • 2006 - 2006

    Projeto de Desenvolvimento de Tecnologia de Capacitação de Profissionais de Saúde para Abordagem da Violência, Descrição: Trata-se de um Projeto que propõe o desenvolvimento e validação de tecnologias de capacitação para abordagem da violência, a partir da análise e avaliação das experiências do Grupo de Estudo de Saúde e Violência e outras experiências no Brasil e no Mundo.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Regina Célia Lopes Brito - Integrante / Elza Machado de Melo - Coordenador.

  • 2006 - 2006

    Projeto de Desenvolvimento de Tecnologia de Capacitação de Profissionais de Saúde para Abordagem da Violência, Descrição: Trata-se de um Projeto que propõe o desenvolvimento e validação de tecnologias de capacitação para abordagem da violência, a partir da análise e avaliação das experiências do Grupo de Estudo de Saúde e Violência e outras experiências no Brasil e no Mundo.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Regina Célia Lopes Brito - Integrante / Elza Machado de Melo - Coordenador.

Histórico profissional

Experiência profissional

2014 - 2017

TUTORES EDUCACAO MULTIDISCIPLINAR

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: autônoma, Carga horária: 5

Outras informações:
Tutoria em Língua Inglesa e Portuguesa.

2009 - 2011

Universidade Federal de Minas Gerais

Vínculo: Contrato Administrativo, Enquadramento Funcional: Supervisora, Carga horária: 20

Outras informações:
O trabalho de supervisão consiste em orientar os estagiários, preparar e conduzir Workshops de treinamento e formação, montar a oferta de turmas, participar das bancas de seleção de novos estagiários, selecionar materiais didáticos e orientar a oferta de novos cursos.

2006 - 2007

Universidade Federal de Minas Gerais

Vínculo: colaboradora, Enquadramento Funcional: pesquisadora, Carga horária: 20

Outras informações:
Núcleo de Estudos sobre Saúde e Violência, dentro do projeto de Desenvolvimento de Tecnologia de Capacitação de Profissionais de Saúde para Abordagem da Violência. Depto. de Medicina Preventiva e Social da Faculdade de Medicina da UFMG.

2003 - 2004

Universidade Federal de Minas Gerais

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: pesquisadora, Carga horária: 20

Outras informações:
Estagiária dentro do Projeto de Extensão intitulado Frutos do Morro, desenvolvido pelo Depto. de Medicina Preventiva e Social da Faculdade de Medicina da UFMG, que trabalha com adolescentes e jovens adultos em situação de risco social dentro do Aglomerado Morro das Pedras, localizado na cidade de Belo Horizonte. Dentro do projeto são realizadas atividades com o intuito de desenvolver práticas de promoção de saúde, desenvolvimento físico, intelectual, artístico e ético, e contribuição para a mobolização social no Morro das Pedras, que é uma das áreas mais violentas de Belo Horizonte.

2003 - 2004

Universidade Federal de Minas Gerais

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: aluna-pesquisadora, Carga horária: 20

Outras informações:
Projeto de pesquisa Meninos do Rio,projeto que investiga os riscos de saúde e seus determinantes em adolescentes. Projeto desenvolvido pelo Depto. de Medicina Preventiva e Social da Faculdade de Medicina da UFMG

1995 - 1996

Universidade Federal de Minas Gerais

Vínculo: Contrato Administrativo, Enquadramento Funcional: Professora Auxiliar, Carga horária: 20

Outras informações:
Exercício do magistério junto ao Depto. de Letras Germânicas da Faculdade de Letras desta Universidade, contratada como Professora Substituta de Língua Inglesa e Inglês Instrumental.

1993 - 1994

Universidade Federal de Minas Gerais

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Estagiária, Carga horária: 20

Outras informações:
Estágio de interesse curricular realizado na Faculdade de Letras, junto ao Depto. de Letras Germânicas, tendo como concedente a Fundação de Desenvolvimento da Pesquisa - FUNDEP.

Atividades

  • 03/2008

    Pesquisa e desenvolvimento, Programa de Pós-Graduação em Estudos Linguísticos.Linhas de pesquisa

  • 09/2006 - 07/2007

    Pesquisa e desenvolvimento, Departamento de Medicina Preventiva e Social - FM - UFMG.Linhas de pesquisa

  • 03/2001 - 05/2006

    Extensão universitária , Centro de Extensão da Faculdade de Letras.Atividade de extensão realizada, Aulas de Língua Inglesa e de Inglês Instrumental.

  • 01/2003 - 12/2004

    Pesquisa e desenvolvimento, Departamento de Medicina Preventiva e Social - FM - UFMG.Linhas de pesquisa

  • 01/2003 - 12/2004

    Extensão universitária , Departamento de Medicina Preventiva e Social - FM - UFMG.Atividade de extensão realizada, Participação no Projeto de Extensão Frutos do Morro, ligado à Pró-Reitoria de Extensão.

  • 05/1995 - 06/1996

    Ensino, Letras, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Leitura Instrumental de textos em Inglês, Língua Inglesa, Sintaxe de Língua Inglesa

  • 04/1993 - 01/1994

    Estágios , Departamento de Letras Anglo Germânicas, Faculdade de Letras.Estágio realizado, Secretária do Centro de Estudos Anglo-Germânicos (CESAG).

2006 - 2014

Faculdade Senac Minas

Vínculo: , Enquadramento Funcional: professora assistente I, Carga horária: 8

Outras informações:
professora de Língua Portuguesa, Comunicação Empresarial e Metodologia Científica para os cursos de Administração e Ciências Contábeis.

Atividades

  • 08/2006 - 12/2013

    Ensino, Administração, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Comunicação Empresarial, Português

2014 - 2014

Centro Universitário Newton Paiva

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professor adjunto I, Carga horária: 4

Outras informações:
Aula de Inglês Instrumental. Contratação terminada por motivo de mudança curricular e consequente retirada da disciplina da grade curricular.

2013 - 2014

Centro Universitário Newton Paiva

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: professora EP, Carga horária: 8

Outras informações:
professora de Comunicação e Expressão e Comunicação Empresarial, além de Língua Inglesa e Metodologia de Pesquisa pelo PEP (Programa de Ensino Profissionalizante) realizado pelo Governo do Estado de Minas Gerais.

Atividades

  • 05/2013 - 08/2014

    Ensino,Disciplinas ministradas, Comunicação Empresarial, Língua Inglesa

  • 02/2014 - 07/2014

    Ensino, Sistemas de Informação, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Inglês Instrumental

2009 - 2009

Escola de Saúde Pública de Minas Gerais

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Servidor educacional, Carga horária: 30

Outras informações:
Função: Responsável Técnica em Linguística da superintendência de Pesquisa da instituição.

2008 - 2009

Escola de Saúde Pública de Minas Gerais

Vínculo: Contrato Administrativo, Enquadramento Funcional: Servidor autônomo Administrativo, Carga horária: 30

Atividades

  • 07/2008 - 06/2009

    Serviços técnicos especializados , Escola de Saúde Pública do Estado de Minas Gerais - MG - BRA.Serviço realizado, Responsável Técnica em Linguística Referência Técnica da Superintendência de Pesquisa.

2010 - 2011

Faculdade Pitágoras de Administração Superior

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora de Idiomas, Carga horária: 8

2008 - 2009

Faculdade Pitágoras de Administração Superior

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: professor assistente, Carga horária: 10

Outras informações:
professora de língua Inglesa

2006 - 2006

Cooperativa de Trab. de Profissionais de Informát e Serv. Logísticos ltda.

Vínculo: sócia cooperada, Enquadramento Funcional: autônoma, Carga horária: 8

Outras informações:
Professora de Língua Inglesa junto a UFMG, conforme contrato entre FUNDEP e a MULTICOOP.

2005 - 2005

Cooperativa de Trab. de Profissionais de Informát e Serv. Logísticos ltda.

Vínculo: sócia cooperada, Enquadramento Funcional: autônoma, Carga horária: 8

Outras informações:
Professora de Língua Inglesa junto a UFMG, conforme contrato entre FUNDEP e a MULTICOOP.

2001 - 2001

Cooperativa de Trab. de Profissionais de Informát e Serv. Logísticos ltda.

Vínculo: Sócia Cooperada, Enquadramento Funcional: autônoma, Carga horária: 8

Outras informações:
Professora de Língua Inglesa junto a UFMG, conforme contrato entre FUNDEP e a MULTICOOP.

2001 - 2001

Cooperativa de Trab. de Profissionais de Informát e Serv. Logísticos ltda.

Vínculo: Sócia Cooperada, Enquadramento Funcional: autônoma, Carga horária: 8

Outras informações:
Professora de Língua Inglesa junto a UFMG, conforme contrato entre FUNDEP e a MULTICOOP.

Atividades

  • 03/2001 - 05/2006

    Ensino, Língua Inglesa, Nível: OutroDisciplinas ministradas, Língua Inglesa^, Inglês Instrumental

2001 - 2002

Yázigi- Escola de Idiomas

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora Nível I, Carga horária: 20

Outras informações:
Aulas de Língua Inglesa na unidade Turquesa e no Centro Universitário Newton Paiva através de convênio da instituição para cursos extracurriculares.

Atividades

  • 08/2001 - 12/2002

    Ensino,Disciplinas ministradas, Curso semi-virtual de Língua Inglesa, curso livre de Língua Inglesa

1998 - 1999

Cooperativa de Trabalho Educacional de Pedro Leopoldo

Vínculo: Cooperada, Enquadramento Funcional: autônoma, Carga horária: 8

Outras informações:
Professora de Língua Portuguesa, Redação, Literatura e Interpretação de texto para o curso de Pré-vestibular.

Atividades

  • 08/1998 - 07/1999

    Ensino,Disciplinas ministradas, Interpretação de texto, Literatura, Redação, Língua Portuguesa

2001 - 2002

Escola da Serra

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 20

Outras informações:
Ensino de Língua Inglesa a alunos do ensino fundamental

Atividades

  • 05/2001 - 02/2002

    Ensino,Disciplinas ministradas, Língua Inglesa

1999 - 2000

Zanol Cultural Institute Ltda.

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Coordenadora, Carga horária: 20

1997 - 1997

Instituto Educacional Peter Pan

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora de Inglês, Carga horária: 5

Outras informações:
Ensino pré-escolar.

Atividades

  • 02/1997 - 07/1997

    Ensino,Disciplinas ministradas, Iniciação à Língua Inglesa

1995 - 1995

MÉTODO EDUCAÇÃO E ENSINO SOCIEDADE LTDA.

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 20

Outras informações:
Ensino de Língua Inglesa para alunos do 2º graul

2016 - 2018

Sistema Divina Providencia

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 20

Outras informações:
Professora em cursos profissionalizantes

2017 - 2017

Universidade Federal de Minas Gerais

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Apoio ao Ensino de Graduação, Carga horária: 12

Outras informações:
Participação nas atividades relacionadas a eventos relacionados ao Programa de Incentivo à Formação Docente (PIFD/GIZ), como a Semana de Graduação,

1991 - 1992

Secretaria de Estado de Educação

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Designado

2017 - 2017

Pró-reitoria de graduação

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: estagiária, Carga horária: 12

Outras informações:
? Bolsista de Doutorado/Monitora ? Participação como membro de apoio e monitoramento, junto ao GIZ (Inovação e Metodologia de Ensino) e ao PIFD (Programa de Incentivo à Formação Docente), nas seguintes atividades: o Congresso de Inovação e Metodologias; o Laboratório de Formação em Docências do Ensino Superior; o PerCurso Discente Universitário (curso on-line de formação continuada de docentes); o Revista Docência do Ensino Superior (seleção e revisão de artigos).