Marcelo Loureiro Ucelli
Possui graduação em História pela Faculdade de Filosofia Ciências e Letras de Colatina (1997), graduação em Pedagogia pelo Centro Universitário de Araras Dr. Edmundo Ulson (2019) e Mestrado em Educação, Administração e Comunicação pela Universidade São Marcos-SP (2007). Coordenou curso de pedagogia ( 2016-2023), do Instituto de Ensino Superior e Formação Avançada de Vitória- FAVI. Coordenou o curso de Pedagogia da FACELI- Faculdade Municipal de Linhares, Na docência, tenho experiência em cursos de especialização (lato sensu), em disciplinas como: Gestão escolar, Currículo, Didática, Metodologia Científica, Educação, Sexualidade e Gênero. No Ensino Superior, ministro disciplinas de: Educação Especial e Inclusiva, Sociologia, Filosofia, Metodologia Científica, Formação de Professores, História da Educação, História do Direito Romano, Psicologia da Educação, Currículo. Fui Gerente de Cultura da Prefeitura Municipal de Aracruz. Fui Gestor da Educação Infantil na Prefeitura Municipal de Aracruz . Fui membro suplente do Conselho Estadual de Educação do ES. Em docência na Educação Básica, atuamos no ensino Médio e Fundamental. na rede privada e pública. Atuei em pesquisa no campo da diversidade, com ênfase na Educação Indígena. Membro do Grupo de Pesquisa em "Políticas, Gestão e Inclusão Escolar: Contextos e Processos Sociais"- GRUPGIE. Coordenou o projeto de Educação Ambiental "A Arte de Preservar" pela PETROBRAS como condicionante de implantação do Terminal Aquaviário de Barra do Riacho, Aracruz-ES. Professor substituto na área da Infância da Universidade Federal do ES. Doutorando em Educação pela Universidade Federal do Espirito Santo- UFES.
Informações coletadas do Lattes em 04/11/2024
Acadêmico
Formação acadêmica
Doutorado em andamento em Educação
2022 - Atual
Universidade Federal do Espírito Santo
Reginaldo Celio Sobrinho.
Mestrado em Educação, Administração e Comunicação
2005 - 2007
Universidade São Marcos
Título: Os Indios tupiniquins e uma Prática Pedagógica Diferenciada em Aracruz,ES
, Ano de Obtenção: 2007.Senira Anie Ferraz Fernandez.Palavras-chave: Marcelo Loureiro Ucelli.
Especialização em Atendimento Educacional Especializado
2021 - 2021
FACULDADE BRASILEIRA CRISTÃ
Título: Atendiemnto Educacional Especializado para pessoas com deficiência intelectual
Orientador: Lais Sousa Veríssimo Monteiro
Especialização em Educação e Distância: Gestão e Tutoria
2016 - 2017
Faculdade de Pinheiros
Título: Mediações Tecnológicas em EAD
Orientador: Marinete Assis Cazelli Tom
Especialização em Pedagogia
2012 - 2012
Faculdade Unida de Vitória
Título: O Lúdico no Processo de ensino-Aprendizagem na Educação Infantil e Anos Iniciais do Ensino Fundamental.
Orientador: Maria Benedita Leite alves
Especialização em Pedagogia
2008 - 2009
Faculdade Capixaba de Nova Venécia
Título: Gestão Democrática na Educação: Inovar para Construir
Orientador: Cleuza Moraes Favalessa
Especialização em Filosofia da Religião
1999 - 2000
Universidade Federal do Espírito Santo
Título: A Religiosidade na Proposta de Ensino Religioso
Orientador: Ruth Albuquerque
Especialização em História Moderna e Contemporânea
1998 - 2000
Formação complementar
2021 - 2021
Educação Inclusiva: Deficiência mental.. (Carga horária: 250h). , Faculdade Paraná-, FAP, Brasil.
Idiomas
Inglês
Lê Razoavelmente.
Espanhol
Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Humanas / Área: História.
Grande área: Ciências Humanas / Área: História / Subárea: História Moderna e Contemporânea.
Grande área: Ciências Humanas / Área: História / Subárea: Teoria e Filosofia da História.
Grande área: Ciências Humanas / Área: História / Subárea: História do Brasil.
Grande área: Ciências Humanas / Área: História / Subárea: Historiografia.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem.
Organização de eventos
UCELLI, M. L. . Semana Acadêmica de Pedagogia. 2022. (Outro).
UCELLI, M. L. . I Simpósio Nacional da Rede FINEESP. 2022. (Outro).
UCELLI, M. L. . Semana de Pedagogia. 2020. (Outro).
UCELLI, M. L. . I semana de Pedagogia. 2019. (Outro).
UCELLI, M. L. . Simpósio Integrado Multidisciplinar- Feira de Profissões. 2019. (Outro).
UCELLI, M. L. . simpósio Integrado Multidisciplinar- Ética qualidade de vida e Transparência.. 2017. (Outro).
UCELLI, M. L. . I Seminário de Educação em Sexulidade e Gênero. 2016. (Outro).
UCELLI, M. L. . Simpósio Integrado Multidisciplinar. 2016. (Outro).
UCELLI, M. L. . I seminário de Educação, Sexualidade e Gênero. 2016. (Outro).
UCELLI, M. L. . Simpósio Integrado Multidisciplinar- Investir em educação. 2016. (Outro).
UCELLI, M. L. ; Murta. Claudia . Curso de Extensão: Dimensões da Humanização: filosofia, Psicanálise e Medicina -EAD. 2010. (Outro).
Participação em eventos
Seminário Especialização em Prevenção as violências, promoção a saude e cuidado integral.Seminário: "Crianças, violências e inclusão". 2024. (Seminário).
IX Seminário de Educação Inclusiva e Acessibilidade.A Inserção da temática das relações étnico-raciais no atendimento educacional especializado na Escola Estadual Aristobulo Barbosa Leão. 2023. (Seminário).
Seminário "A pesquisa na graduação e na pós graduação".Especialização em Prevenção as violências, Promoção a saude e cuidado integral. 2023. (Seminário).
VII Seminário Nacional de Educação Especial.Acessibilidade arquitetônica e os processos de inclusão de estudantes com deficiência na UFES.. 2023. (Seminário).
XVIII Seminário capixaba de Educação Inclusiva.Acessibilidade arquitetônica e os processos de inclusão de estudantes com deficiência na UFES.. 2023. (Seminário).
XXI ENCONTRO NACIONAL DA ANFOPE- ENAFOPE.Formação Docente e Inclusão: Aproximações com a Sociologia Figuracional.. 2023. (Encontro).
I Simpósio Nacional da Rede FINEESP.I Simpósio Nacional da Rede FINEESP. 2022. (Simpósio).
Curso Virtual: PPGE- UFES/GRUFEI.Curso Virtual: Psicologia Fenomenológica aplicada a Educação (Especial) hospitalar- GRU. 2020. (Outra).
Live Pedagógica em tempos de pandemia..A Educação como instrumento de transformação e redução das desigualdades.. 2020. (Outra).
Semana de Pedagogia.Crianças, Infâncias e Educação.. 2020. (Outra).
Semana de Pedagogia.Vivências e Sentidos na Pedagogia Hospitalar. 2020. (Outra).
Semana de Pedagogia.Bichas, Educação e Pandemia.. 2020. (Outra).
Semana de Pedagogia.EJA: Histórias e Experiências de escolarização narradas por mulheres no Ensino Superior de Pedagogia.. 2020. (Outra).
VI Seminário Nacional de Educação Especial XVII Seminário Capixaba de de Educação Inclusiva de."Entre Rodas": Um estudo Fenomenológico e Existencial. 2020. (Seminário).
X Seminário Nacional de Educação das Relações Étnico-Raciais Brasileiras: Vidas negras importam..Ser ou não ser? Desafios da Diversidade na Educação Pública para o sujeito negro gay.. 2018. (Seminário).
Roda de Conversa..Biopolítica-Necropolítica: relações raciais e poder na contemporaneidad. 2017. (Outra).
VI Seminário Estadual da ANPAE-RJ e XIII ENCONTRO ESATDUAL DA ANFOPE-RJ.O Plano Nacional de Educação em Tempos de Crise.. 2017. (Seminário).
4 seminário Internacional de Educação e Sexualidade..Lugares de diferenças: o papel da instituição escolar e dos educadores na formação do sujeito negro-gay: Olhares para os processos de exclusão/inclusão na diversidade.. 2016. (Seminário).
GEPSs- Grupo de Estudo e Pesquisa em Sexualidades..Estudos em Sexualidades. 2016. (Encontro).
I Congresso Internacional e III congresso Nacional Africanidades e brasilidades: Literaturas e Linguisttica. As Políticas Públicas Afirmativas para a educação e a Ação dos Conselhos Municipais de Educação.. 2016. (Congresso).
II conferência Municipal de Educação Ambiental.II conferência Municipal de Educação Ambiental. 2015. (Encontro).
IV Seminário de Humanidades.O racismo como elemento de exclusão nas sociedades em rede.. 2014. (Seminário).
IV Seminário de Humanidades.IV Seminário de Humanidades. 2014. (Seminário).
Qualificação Acelerada.Introdução aos estudos EAD- Capacitação do corpo de tutores da ESAB. 2013. (Outra).
Participação em bancas
UCELLI, M. L.; CELIO SOBRINHO, R.; Claudiana Raymundo dos anjos. Formação continuada da Educação Especial no Orçamento do governo do Estado do Espírito Santo: Tecendo compreensões. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Espírito Santo.
UCELLI, M. L.; MEDEIROS, R. T.; VIEIRA, A. B.. O direito social à Educação Básica no período da pandemia da Covid-19: Análise em uma escola da rede municipal de Vitória/ES". 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Espírito Santo.
UCELLI, M. L.; MULLER, C. J. T.; POMER-ESCHER, A. G.. A importância da orientação do profissional farmacêutico em relação a automedicação infantil.. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Farmacia) - Instituto de Ensino Superior e Formação Avançada de Vitória.
UCELLI, M. L.; MULLER, C. J. T.; POMER-ESCHER, A. G.. Perfil de indivíduos com transtornos de ansiedade e as características do tratamento farmacológico.. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Farmacia) - Instituto de Ensino Superior e Formação Avançada de Vitória.
UCELLI, M. L.; MATOS, L. M. O.; Fretas, Joana L.. A educação infantil sob o olhar da criança. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Pública de Linhares.
UCELLI, M. L.; MATOS, L. M. O.; LOPES, M. L. S.. Literatura afro-brasileira e a afirmação da identidade da criança negra: Uma experiência com histórias. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Pública de Linhares.
UCELLI, M. L.; Fretas, Joana L.; Romeiro. Aline J.. Realidade das Bibliotecas Escolares Municipais de Linhares: Funcionam de formaefetiva?. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Pública de Linhares.
UCELLI, M. L.; MATOS, L. M. O.; VIEIRA, V.. A gestão como possibilidade de aproximação da família e escola.. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Integradas de Linhares.
UCELLI, M. L.; LOPES, M. L. S.; MATOS, L. M. O.. Literatura afro-brasileira e a afirmação da identidade da criança negra: Uma experiência com histórias.. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Pública de Linhares.
Sebastião Ferreira; MAGESVSKI, G. C.;UCELLI, M. L.UCELLI, M. L.. Jogos Educativos: Uma metodologia de ensino diferenciada na educação infantil. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Pública de Linhares.
Sebastião Ferreira; SCARAMUSSA, R.;UCELLI, M. L.. A comunidade escolar numa perspectiva socioambiental. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Pública de Linhares.
FANTIN, Z. M.; LOPES, M. L. S.;UCELLI, M. L.. As contribuições da literatura infantil na linguagem oral e escrita da criança. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Pública de Linhares.
MATOS, L. M. O.; MARTINS, M.;UCELLI, M. L.. Além do que os olhos podem ver: Tecnologias a serviço da inclusão de pessoas com deficiência visual nas escolas públicas de Linhares.. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Pública de Linhares.
UCELLI, M. L.; MAGEVSKI, G. C.; MATOS, L. M. O.. A contribuição da música para o aprendizado na Educação Infantil.. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Pública de Linhares.
UCELLI, M. L.; MARTINS, M.; FANTIN, Z. M.. Indisciplina escolar: Uma análise das diferentes manifestações de indisciplinas no contexto escolar.. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Pública de Linhares.
UCELLI, M. L.; MARTINS, M.; VIEIRA, V.. A contribuição dos Jesuítas para o processo educacional. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Integradas de Linhares.
UCELLI, M. L.; Sebastião Ferreira; SACRoberta Sacaramussa. Transporte rural escolar: impacto no desenvolvimento escolar. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Pública de Linhares.
UCELLI, M. L.; LOPES, M. L. S.; VIEIRA, V.. Literatura infantil e as relações étnico-raciais nos anos iniciais do ensino fundamental. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Pública de Linhares.
UCELLI, M. L.; BISSARO, M. N.; BERTAZZO, C. J.. A importância dos Jogos e brincadeiras na Educação infantil. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Integradas de Linhares.
UCELLI, M. L.; Sebastião Ferreira; SACRoberta Sacaramussa. A comunidade escolar numa perspectiva socioambiental. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Pública de Linhares.
UCELLI, M. L.; Sebastião Ferreira; MATOS, L. M. O.. Educação do campo: Perspectivas e desafios.. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Pública de Linhares.
UCELLI, M. L.; QUEIROZ, O. A.; FANTIN, Z. M.;UCELLI, M. L.. A evolução do processo da escrita: a alfabetização e suas fases de desenvolvimento. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Pública de Linhares.
UCELLI, M. L.; MATOS, L. M. O.; MARTINS, M.. O atendimento educacional especializado na perspectiva da educação inclusiva. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Pública de Linhares.
UCELLI, M. L.; SPERANDIO, C. A.; Sebastião Ferreira. Jogos infantis como instrumentos pedagógicos no auxilio a aprendizagem das crianças.. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Pública de Linhares.
UCELLI, M. L.; PESTANA, A. R.; LOPES, M. L. S.. Memória de uma mulher e professora de escola primária da década de 1960:a organização do trabalho pedagógico.. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Pública de Linhares.
UCELLI, M. L.; FANTIN, Z. M.; SACRoberta Sacaramussa. Vasconcelos e Luana Natália M. Barro.A biblioteca Escolar: Uma contribuição para a formação de bons leitores. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Pública de Linhares.
Orientou
Inclusão de crianças com trastorno do espectro autista no ensino regular; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Instituto de Ensino Superior e Formação Avançada de Vitória; Orientador: Marcelo Loureiro Ucelli;
Os desafios e conquistas de professores alfabetizadores de alunos com deficiência; ; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Instituto de Ensino Superior e Formação Avançada de Vitória; Orientador: Marcelo Loureiro Ucelli;
O uso dos jogos como instrumento de inclusão de alunos surdos na Educação Infantil; ; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Instituto de Ensino Superior e Formação Avançada de Vitória; Orientador: Marcelo Loureiro Ucelli;
O Letramento nas séries iniciais do ensino fundamental: a importante função social da alfabetização; ; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Instituto de Ensino Superior e Formação Avançada de Vitória; Orientador: Marcelo Loureiro Ucelli;
Freitas de Albuquerque e Lucas de Moraes Reis; A participação do pedagogo no processo de identificação de uma criança autista; ; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Instituto de Ensino Superior e Formação Avançada de Vitória; Orientador: Marcelo Loureiro Ucelli;
Nascimento e Silvania A; Ramos; ; Relação professor-aluno: A importância da afetividade no ingresso, permanência e avanço dos alunos durante a escolarização; ; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Instituto de Ensino Superior e Formação Avançada de Vitória; Orientador: Marcelo Loureiro Ucelli;
Dos Santos e Cibeli B; F; da Silva; ; Educação Inclusiva: Uma proposta educacional para alunos com deficiência; ; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Instituto de Ensino Superior e Formação Avançada de Vitória; Orientador: Marcelo Loureiro Ucelli;
de Oliveira; ; Os impactos da EAD em crianças durante a pandemia do novo coronavirus; ; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Instituto de Ensino Superior e Formação Avançada de Vitória; Orientador: Marcelo Loureiro Ucelli;
Problematizações sobre o processo de adaptação das crianças da educação infantil; ; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Instituto de Ensino Superior e Formação Avançada de Vitória; Orientador: Marcelo Loureiro Ucelli;
Nogueira e Lorena M; Dos Santos; A contação de histórias como modo de estimular o desenvolvimento da oralidade das crianças; ; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Instituto de Ensino Superior e Formação Avançada de Vitória; Orientador: Marcelo Loureiro Ucelli;
; O ensino Remoto nos anos iniciais do ensino fundamental durante a pandemia do novo coronavírus: uma análise nas escolas públicas de Cariacica-ES; ; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Instituto de Ensino Superior e Formação Avançada de Vitória; Orientador: Marcelo Loureiro Ucelli;
s; fernandes e Thais S; Venacio; ; Os projetos lúdicos na educação infantil e seus efeitos na aprendizagem; ; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Instituto de Ensino Superior e Formação Avançada de Vitória; Orientador: Marcelo Loureiro Ucelli;
; A complexidade do processo de inclusão escolar de crianças autista; ; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Instituto de Ensino Superior e Formação Avançada de Vitória; Orientador: Marcelo Loureiro Ucelli;
A aplicação de metodologias pedagógicas para a inclusão de crianças autistas da educação infantil; ; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Instituto de Ensino Superior e Formação Avançada de Vitória; Orientador: Marcelo Loureiro Ucelli;
Alfabetização na Educação Infantil; O que diz a Base comum curricular?; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Vitoriana de Tecnologia; Orientador: Marcelo Loureiro Ucelli;
a linguagem como mediação pedagógica na Educação Infantil; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Vitoriana de Tecnologia; Orientador: Marcelo Loureiro Ucelli;
A influência da escola em tempo integralno processo de desenvolvimento da educação básica; ; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Vitoriana de Tecnologia; Orientador: Marcelo Loureiro Ucelli;
O brincar no processo de ensino aprendizagem; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Vitoriana de Tecnologia; Orientador: Marcelo Loureiro Ucelli;
A EJA e os alunos mais jovens: O desafio de compreender o sentido da juventude com o publico desta modalidade de ensino; ; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Vitoriana de Tecnologia; Orientador: Marcelo Loureiro Ucelli;
; A inclusão da criança com autismo na educação infantil: Um estudo de caso; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Vitoriana de Tecnologia; Orientador: Marcelo Loureiro Ucelli;
Educação infantil: A construção da identidade afro-brasileira e autoimagem positiva da criança negra; ; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Vitoriana de Tecnologia; Orientador: Marcelo Loureiro Ucelli;
Desigualdades raciais na escola: Uma análise sobre o racismo; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Vitoriana de Tecnologia; Orientador: Marcelo Loureiro Ucelli;
O ensino da Matemática através do lúdico na educação infantil; ; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Vitoriana de Tecnologia; Orientador: Marcelo Loureiro Ucelli;
Educação Ambiental no ambiente Educacional; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Vitoriana de Tecnologia; Orientador: Marcelo Loureiro Ucelli;
A inclusão na Educação Infantil: O processo de ensino- aprendizagem da criança autista; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Vitoriana de Tecnologia; Orientador: Marcelo Loureiro Ucelli;
; A indisciplina na sala de aula: Um processo em construção; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Vitoriana de Tecnologia; Orientador: Marcelo Loureiro Ucelli;
A brincadeira na Educação Infantil: Uma revisão de literatura; ; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Vitoriana de Tecnologia; Orientador: Marcelo Loureiro Ucelli;
A inclusão da criança com diagnóstico de autismo na educação infantil: um estudo bibliográfico; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Vitoriana de Tecnologia; Orientador: Marcelo Loureiro Ucelli;
Análise das contribuições das tecnologias da informação e comunicação ?TICs? na rede pública municipal de Vila Velha; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Vitoriana de Tecnologia; Orientador: Marcelo Loureiro Ucelli;
Musicalização na educação infantil; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Vitoriana de Tecnologia; Orientador: Marcelo Loureiro Ucelli;
A inclusão da criança com diagnóstico de autismo na educação infantil: um estudo bibliográfico; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Vitoriana de Tecnologia; Orientador: Marcelo Loureiro Ucelli;
Musicalização na educação infantil; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Vitoriana de Tecnologia; Orientador: Marcelo Loureiro Ucelli;
Práticas pedagógicas: alimentação saudável como forma de incentivo; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Vitoriana de Tecnologia; Orientador: Marcelo Loureiro Ucelli;
A inclusão de crianças com deficiência na Educação Infantil: Uma análise das praticas pedagógicas; ; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Instituto de Ensino Superior e Formação Avançada de Vitória; Orientador: Marcelo Loureiro Ucelli;
C; e Keruline Zucoloto; A inclusão da criança em espectro autista na educação infantil; ; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Instituto de Ensino Superior e Formação Avançada de Vitória; Orientador: Marcelo Loureiro Ucelli;
Atendimento educacional especializado para surdos na educação básica; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Instituto de Ensino Superior e Formação Avançada de Vitória; Orientador: Marcelo Loureiro Ucelli;
Pedagogia Empresarial: avanços e envolvimentos da profissão no século XXI; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Instituto de Ensino Superior e Formação Avançada de Vitória; Orientador: Marcelo Loureiro Ucelli;
A importância do lúdico para a inclusão na educação infantil; ; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Instituto de Ensino Superior e Formação Avançada de Vitória; Orientador: Marcelo Loureiro Ucelli;
s; filho e Karla Patricia Francischini; O legado de Piaget e Vygotsky nos usos da brincadeira como ferramenta de ensino; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Instituto de Ensino Superior e Formação Avançada de Vitória; Orientador: Marcelo Loureiro Ucelli;
Avaliação Escolar nos primeiros anos do ensino fundamental; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Instituto de Ensino Superior e Formação Avançada de Vitória; Orientador: Marcelo Loureiro Ucelli;
Um estudo sobre o papel da escola no combate a desigualdade; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Instituto de Ensino Superior e Formação Avançada de Vitória; Orientador: Marcelo Loureiro Ucelli;
A música como estratégia pedagógica na educação infantil; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Instituto de Ensino Superior e Formação Avançada de Vitória; Orientador: Marcelo Loureiro Ucelli;
Tsiganok; Contribuições das teorias do desenvolvimento das crianças para a educação infantil; ; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Instituto de Ensino Superior e Formação Avançada de Vitória; Orientador: Marcelo Loureiro Ucelli;
Qual o lugar ocupado pela representatividade negra no cotidiano escolar nas sérias iniciais?; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Instituto de Ensino Superior e Formação Avançada de Vitória; Orientador: Marcelo Loureiro Ucelli;
A importância do estímulo ao desenvolvimento da psicomotricidade na educação infantil; ; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Instituto de Ensino Superior e Formação Avançada de Vitória; Orientador: Marcelo Loureiro Ucelli;
O programa bolsa familia como ferramenta para evitar a evasão escolar; ; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Instituto de Ensino Superior e Formação Avançada de Vitória; Orientador: Marcelo Loureiro Ucelli;
Jogos e Brinquedos: instrumentos para o ensino e aprendizagem nas séries iniciais; ; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Instituto de Ensino Superior e Formação Avançada de Vitória; Orientador: Marcelo Loureiro Ucelli;
A saúde mental do educador na docência ; ; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Instituto de Ensino Superior e Formação Avançada de Vitória; Orientador: Marcelo Loureiro Ucelli;
Afeto que educa: relação aluno professor no processo de ensino aprendizagem na educação infantil; ; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Instituto de Ensino Superior e Formação Avançada de Vitória; Orientador: Marcelo Loureiro Ucelli;
Violência na escola: Bullying e seus desafios na aprendizagem; ; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Instituto de Ensino Superior e Formação Avançada de Vitória; Orientador: Marcelo Loureiro Ucelli;
A importância do psicopedagogo na instituição escolar; ; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Instituto de Ensino Superior e Formação Avançada de Vitória; Orientador: Marcelo Loureiro Ucelli;
de Jesus e Vanusa M; Bernardo Mariano; A arte musical como estratégia pedagógica na educação infantil; ; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Instituto de Ensino Superior e Formação Avançada de Vitória; Orientador: Marcelo Loureiro Ucelli;
Jogos e brincadieras na educação infantil; ; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Instituto de Ensino Superior e Formação Avançada de Vitória; Orientador: Marcelo Loureiro Ucelli;
A importância da inclusão da criança autista na educação infantil; ; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Instituto de Ensino Superior e Formação Avançada de Vitória; Orientador: Marcelo Loureiro Ucelli;
Contribuição da música na aprendizagem da criança na educação infantil; ; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Instituto de Ensino Superior e Formação Avançada de Vitória; Orientador: Marcelo Loureiro Ucelli;
Pedagogia hospitalar: Desafios e contribuições no processo de ensino e aprendizagem; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Instituto de Ensino Superior e Formação Avançada de Vitória; Orientador: Marcelo Loureiro Ucelli;
A criança surda e a aquisição da lingua de sinais na educação infantil: Estudo de caso numa escola municipal de Vitória-ES; ; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Instituto de Ensino Superior e Formação Avançada de Vitória; Orientador: Marcelo Loureiro Ucelli;
Politicas públicas igualitárias para igualdade racial; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Instituto de Ensino Superior e Formação Avançada de Vitória; Orientador: Marcelo Loureiro Ucelli;
Contribuições das Metodologias Ativas para o ensino da matemática; ; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Instituto de Ensino Superior e Formação Avançada de Vitória; Orientador: Marcelo Loureiro Ucelli;
A Educação Sexual nas séries iniciais: Problematizações no contexto atual brasileiro; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Instituto de Ensino Superior e Formação Avançada de Vitória; Orientador: Marcelo Loureiro Ucelli;
Educação sexual para crianças das séries iniciais do ensino fundamental: importância e desafios; ; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Instituto de Ensino Superior e Formação Avançada de Vitória; Orientador: Marcelo Loureiro Ucelli;
O fracasso escolar e suas causas nos nos anos iniciais do ensino fundamental no Brasil; ; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Instituto de Ensino Superior e Formação Avançada de Vitória; Orientador: Marcelo Loureiro Ucelli;
A educação prisional como um caminho para ressocialização e integração do cidadão; ; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Instituto de Ensino Superior e Formação Avançada de Vitória; Orientador: Marcelo Loureiro Ucelli;
As contribuições do professor frente aos desafios da educação inclusiva; ; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Instituto de Ensino Superior e Formação Avançada de Vitória; Orientador: Marcelo Loureiro Ucelli;
O papel da escola e sua relação com as políticas afirmativas no Brasil; ; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Instituto de Ensino Superior e Formação Avançada de Vitória; Orientador: Marcelo Loureiro Ucelli;
A educação sexual na escola para a constituição de um sujeito que cuide de si; ; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Instituto de Ensino Superior e Formação Avançada de Vitória; Orientador: Marcelo Loureiro Ucelli;
A consciência fonológica no processo de alfabetização na educação infantil; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Instituto de Ensino Superior e Formação Avançada de Vitória; Orientador: Marcelo Loureiro Ucelli;
A intolerância religiosa nos anos iniciais do ensino fundamental; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Instituto de Ensino Superior e Formação Avançada de Vitória; Orientador: Marcelo Loureiro Ucelli;
Alfabetização na educação infantil: O que diz a BNCC; ; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Instituto de Ensino Superior e Formação Avançada de Vitória; Orientador: Marcelo Loureiro Ucelli;
; A linguagem como um instrumento na mediação pedagógica na Educação Infantil; ; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Instituto de Ensino Superior e Formação Avançada de Vitória; Orientador: Marcelo Loureiro Ucelli;
de Oliveira; A influência da escola de tempo integral no processo de desenvolvimento da educação básica; ; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Instituto de Ensino Superior e Formação Avançada de Vitória; Orientador: Marcelo Loureiro Ucelli;
O brincar no processo de ensino aprendizagem; ; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Instituto de Ensino Superior e Formação Avançada de Vitória; Orientador: Marcelo Loureiro Ucelli;
EJA: Desafios de compreender o sentido da escola; ; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Instituto de Ensino Superior e Formação Avançada de Vitória; Orientador: Marcelo Loureiro Ucelli;
Duarte e Patricia Pimentel; A inclusão da criança com autismo na educação infantil: Um estudo de caso; ; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Instituto de Ensino Superior e Formação Avançada de Vitória; Orientador: Marcelo Loureiro Ucelli;
do Amaral; Educação infantil: a construção da identidade afro-brasileira e autoimagem positiva da criança negra; ; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Instituto de Ensino Superior e Formação Avançada de Vitória; Orientador: Marcelo Loureiro Ucelli;
Desigualdades raciais nas escolas: Uma análise sobre o racismo; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Instituto de Ensino Superior e Formação Avançada de Vitória; Orientador: Marcelo Loureiro Ucelli;
O ensino da Matemática através do lúdico na educação infantil; ; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Instituto de Ensino Superior e Formação Avançada de Vitória; Orientador: Marcelo Loureiro Ucelli;
de Aquino e Jaciara Loiola Leitão; Educação ambiental no ambiente escolar; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Instituto de Ensino Superior e Formação Avançada de Vitória; Orientador: Marcelo Loureiro Ucelli;
A inclusão na educação infantil: O processo de ensino-aprendizagem da criança autista; ; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Instituto de Ensino Superior e Formação Avançada de Vitória; Orientador: Marcelo Loureiro Ucelli;
A indisciplina em sala de aula: Um processo em construção; ; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Instituto de Ensino Superior e Formação Avançada de Vitória; Orientador: Marcelo Loureiro Ucelli;
A brincadeira na educação infantil: Revisão de Literatura; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Instituto de Ensino Superior e Formação Avançada de Vitória; Orientador: Marcelo Loureiro Ucelli;
A inclusão da criança com diagnóstico de autismo na educação infantil: Um estudo bibliográfico; ; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Instituto de Ensino Superior e Formação Avançada de Vitória; Orientador: Marcelo Loureiro Ucelli;
Análise das constribuições das tecnologias da informação e Comunicação-TICs na rede municipal de Vila Velha; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Instituto de Ensino Superior e Formação Avançada de Vitória; Orientador: Marcelo Loureiro Ucelli;
Musicalização na educação infantil; ; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Instituto de Ensino Superior e Formação Avançada de Vitória; Orientador: Marcelo Loureiro Ucelli;
Práticas Pedagógicas: alimentação saudável como forma de incentivo; ; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Instituto de Ensino Superior e Formação Avançada de Vitória; Orientador: Marcelo Loureiro Ucelli;
A percepção da comunidade escolar sobre o PROERD; ; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Pública de Linhares; Orientador: Marcelo Loureiro Ucelli;
Produções bibliográficas
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Outras produções
UCELLI, M. L. . Caderno orientador para a Educação das Relações Étnico-raciais no Espírito Santo.. 2023. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Formação de Professores).
UCELLI, M. L. . A arte de Preservar. 2011. (Educação).
UCELLI, M. L. . Novo Olhar. 2005. (Editoração/Outra).
Prêmios
2016
Medalha de Prata da 8ª Olimpíada Nacional em História do Brasil (Professor Orientador), Universidade Estadual de Campinas.
Histórico profissional
Endereço profissional
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Universidade Federal do Espírito Santo, Centro de Educação - CE. , Universidade Federal do Espírito Santo - Ufes, Goiabeiras, 29075910 - Vitória, ES - Brasil, Telefone: (27) 40092200, URL da Homepage:
Experiência profissional
2024 - Atual
Universidade Federal do Espírito SantoVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor substituto da Universidade Federal, Carga horária: 30
2024 - Atual
Instituto de Ensino Superior e Formação Avançada de VitóriaVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor substituto da Universidade Federal, Carga horária: 30
Atividades
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06/2016 - 12/2022
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Tutor EaD
2012 - 2016
Faculdades Integradas de LinharesVínculo: , Enquadramento Funcional: Contratado, Carga horária: 30
Outras informações:
Professor do colegiado de Pedagogia.
2007 - 2015
Prefeitura Municipal de AracruzVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Gerente de Cultura, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
2001 - 2009
Centro de Ensino Integrado Sagrado CoraçãoVínculo: Professor, Enquadramento Funcional: CLT, Carga horária: 20
Outras informações:
Disciplinas: História do Brasil I e III, História da Cultura Brasileira,Teoria da Históra.
2015 - 2016
Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito SantoVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Substituto, Carga horária: 40
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