Marcelo Loureiro Ucelli

Possui graduação em História pela Faculdade de Filosofia Ciências e Letras de Colatina (1997), graduação em Pedagogia pelo Centro Universitário de Araras Dr. Edmundo Ulson (2019) e Mestrado em Educação, Administração e Comunicação pela Universidade São Marcos-SP (2007). Coordenou curso de pedagogia ( 2016-2023), do Instituto de Ensino Superior e Formação Avançada de Vitória- FAVI. Coordenou o curso de Pedagogia da FACELI- Faculdade Municipal de Linhares, Na docência, tenho experiência em cursos de especialização (lato sensu), em disciplinas como: Gestão escolar, Currículo, Didática, Metodologia Científica, Educação, Sexualidade e Gênero. No Ensino Superior, ministro disciplinas de: Educação Especial e Inclusiva, Sociologia, Filosofia, Metodologia Científica, Formação de Professores, História da Educação, História do Direito Romano, Psicologia da Educação, Currículo. Fui Gerente de Cultura da Prefeitura Municipal de Aracruz. Fui Gestor da Educação Infantil na Prefeitura Municipal de Aracruz . Fui membro suplente do Conselho Estadual de Educação do ES. Em docência na Educação Básica, atuamos no ensino Médio e Fundamental. na rede privada e pública. Atuei em pesquisa no campo da diversidade, com ênfase na Educação Indígena. Membro do Grupo de Pesquisa em "Políticas, Gestão e Inclusão Escolar: Contextos e Processos Sociais"- GRUPGIE. Coordenou o projeto de Educação Ambiental "A Arte de Preservar" pela PETROBRAS como condicionante de implantação do Terminal Aquaviário de Barra do Riacho, Aracruz-ES. Professor substituto na área da Infância da Universidade Federal do ES. Doutorando em Educação pela Universidade Federal do Espirito Santo- UFES.

Informações coletadas do Lattes em 04/11/2024

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em andamento em Educação

2022 - Atual

Universidade Federal do Espírito Santo
Reginaldo Celio Sobrinho.

Mestrado em Educação, Administração e Comunicação

2005 - 2007

Universidade São Marcos
Título: Os Indios tupiniquins e uma Prática Pedagógica Diferenciada em Aracruz,ES
, Ano de Obtenção: 2007.Senira Anie Ferraz Fernandez.Palavras-chave: Marcelo Loureiro Ucelli.

Especialização em Atendimento Educacional Especializado

2021 - 2021

FACULDADE BRASILEIRA CRISTÃ
Título: Atendiemnto Educacional Especializado para pessoas com deficiência intelectual
Orientador: Lais Sousa Veríssimo Monteiro

Especialização em Educação e Distância: Gestão e Tutoria

2016 - 2017

Faculdade de Pinheiros
Título: Mediações Tecnológicas em EAD
Orientador: Marinete Assis Cazelli Tom

Especialização em Pedagogia

2012 - 2012

Faculdade Unida de Vitória
Título: O Lúdico no Processo de ensino-Aprendizagem na Educação Infantil e Anos Iniciais do Ensino Fundamental.
Orientador: Maria Benedita Leite alves

Especialização em Pedagogia

2008 - 2009

Faculdade Capixaba de Nova Venécia
Título: Gestão Democrática na Educação: Inovar para Construir
Orientador: Cleuza Moraes Favalessa

Especialização em Filosofia da Religião

1999 - 2000

Universidade Federal do Espírito Santo
Título: A Religiosidade na Proposta de Ensino Religioso
Orientador: Ruth Albuquerque

Especialização em História Moderna e Contemporânea

1998 - 2000

Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais, PUC Minas

Graduação em Pedagogia

2018 - 2019

Centro Universitário de Araras Dr. Edmundo Ulson

Graduação em História

1994 - 1997

Faculdade de Filosofia Ciências e Letras de Colatina

Formação complementar

2021 - 2021

Educação Inclusiva: Deficiência mental.. (Carga horária: 250h). , Faculdade Paraná-, FAP, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Lê Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: História.

Grande área: Ciências Humanas / Área: História / Subárea: História Moderna e Contemporânea.

Grande área: Ciências Humanas / Área: História / Subárea: Teoria e Filosofia da História.

Grande área: Ciências Humanas / Área: História / Subárea: História do Brasil.

Grande área: Ciências Humanas / Área: História / Subárea: Historiografia.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem.

Organização de eventos

UCELLI, M. L. . Semana Acadêmica de Pedagogia. 2022. (Outro).

UCELLI, M. L. . I Simpósio Nacional da Rede FINEESP. 2022. (Outro).

UCELLI, M. L. . Semana de Pedagogia. 2020. (Outro).

UCELLI, M. L. . I semana de Pedagogia. 2019. (Outro).

UCELLI, M. L. . Simpósio Integrado Multidisciplinar- Feira de Profissões. 2019. (Outro).

UCELLI, M. L. . simpósio Integrado Multidisciplinar- Ética qualidade de vida e Transparência.. 2017. (Outro).

UCELLI, M. L. . I Seminário de Educação em Sexulidade e Gênero. 2016. (Outro).

UCELLI, M. L. . Simpósio Integrado Multidisciplinar. 2016. (Outro).

UCELLI, M. L. . I seminário de Educação, Sexualidade e Gênero. 2016. (Outro).

UCELLI, M. L. . Simpósio Integrado Multidisciplinar- Investir em educação. 2016. (Outro).

UCELLI, M. L. ; Murta. Claudia . Curso de Extensão: Dimensões da Humanização: filosofia, Psicanálise e Medicina -EAD. 2010. (Outro).

Participação em eventos

Seminário Especialização em Prevenção as violências, promoção a saude e cuidado integral.Seminário: "Crianças, violências e inclusão". 2024. (Seminário).

IX Seminário de Educação Inclusiva e Acessibilidade.A Inserção da temática das relações étnico-raciais no atendimento educacional especializado na Escola Estadual Aristobulo Barbosa Leão. 2023. (Seminário).

Seminário "A pesquisa na graduação e na pós graduação".Especialização em Prevenção as violências, Promoção a saude e cuidado integral. 2023. (Seminário).

VII Seminário Nacional de Educação Especial.Acessibilidade arquitetônica e os processos de inclusão de estudantes com deficiência na UFES.. 2023. (Seminário).

XVIII Seminário capixaba de Educação Inclusiva.Acessibilidade arquitetônica e os processos de inclusão de estudantes com deficiência na UFES.. 2023. (Seminário).

XXI ENCONTRO NACIONAL DA ANFOPE- ENAFOPE.Formação Docente e Inclusão: Aproximações com a Sociologia Figuracional.. 2023. (Encontro).

I Simpósio Nacional da Rede FINEESP.I Simpósio Nacional da Rede FINEESP. 2022. (Simpósio).

Curso Virtual: PPGE- UFES/GRUFEI.Curso Virtual: Psicologia Fenomenológica aplicada a Educação (Especial) hospitalar- GRU. 2020. (Outra).

Live Pedagógica em tempos de pandemia..A Educação como instrumento de transformação e redução das desigualdades.. 2020. (Outra).

Semana de Pedagogia.Crianças, Infâncias e Educação.. 2020. (Outra).

Semana de Pedagogia.Vivências e Sentidos na Pedagogia Hospitalar. 2020. (Outra).

Semana de Pedagogia.Bichas, Educação e Pandemia.. 2020. (Outra).

Semana de Pedagogia.EJA: Histórias e Experiências de escolarização narradas por mulheres no Ensino Superior de Pedagogia.. 2020. (Outra).

VI Seminário Nacional de Educação Especial XVII Seminário Capixaba de de Educação Inclusiva de."Entre Rodas": Um estudo Fenomenológico e Existencial. 2020. (Seminário).

X Seminário Nacional de Educação das Relações Étnico-Raciais Brasileiras: Vidas negras importam..Ser ou não ser? Desafios da Diversidade na Educação Pública para o sujeito negro gay.. 2018. (Seminário).

Roda de Conversa..Biopolítica-Necropolítica: relações raciais e poder na contemporaneidad. 2017. (Outra).

VI Seminário Estadual da ANPAE-RJ e XIII ENCONTRO ESATDUAL DA ANFOPE-RJ.O Plano Nacional de Educação em Tempos de Crise.. 2017. (Seminário).

4 seminário Internacional de Educação e Sexualidade..Lugares de diferenças: o papel da instituição escolar e dos educadores na formação do sujeito negro-gay: Olhares para os processos de exclusão/inclusão na diversidade.. 2016. (Seminário).

GEPSs- Grupo de Estudo e Pesquisa em Sexualidades..Estudos em Sexualidades. 2016. (Encontro).

I Congresso Internacional e III congresso Nacional Africanidades e brasilidades: Literaturas e Linguisttica. As Políticas Públicas Afirmativas para a educação e a Ação dos Conselhos Municipais de Educação.. 2016. (Congresso).

II conferência Municipal de Educação Ambiental.II conferência Municipal de Educação Ambiental. 2015. (Encontro).

IV Seminário de Humanidades.O racismo como elemento de exclusão nas sociedades em rede.. 2014. (Seminário).

IV Seminário de Humanidades.IV Seminário de Humanidades. 2014. (Seminário).

Qualificação Acelerada.Introdução aos estudos EAD- Capacitação do corpo de tutores da ESAB. 2013. (Outra).

Participação em bancas

Aluno: Juliana figueirwedo Arreal Bernini

UCELLI, M. L.; CELIO SOBRINHO, R.; Claudiana Raymundo dos anjos. Formação continuada da Educação Especial no Orçamento do governo do Estado do Espírito Santo: Tecendo compreensões. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Espírito Santo.

Aluno: STHEFFANY DOS SANTOS

UCELLI, M. L.; MEDEIROS, R. T.; VIEIRA, A. B.. O direito social à Educação Básica no período da pandemia da Covid-19: Análise em uma escola da rede municipal de Vitória/ES". 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Espírito Santo.

Aluno: Maelli Correa Rodrigues e Natalia de Jesus Almeida

UCELLI, M. L.; MULLER, C. J. T.; POMER-ESCHER, A. G.. A importância da orientação do profissional farmacêutico em relação a automedicação infantil.. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Farmacia) - Instituto de Ensino Superior e Formação Avançada de Vitória.

Aluno: Luiza Velozo Gonçalves e Rayani Anacleto da Silva

UCELLI, M. L.; MULLER, C. J. T.; POMER-ESCHER, A. G.. Perfil de indivíduos com transtornos de ansiedade e as características do tratamento farmacológico.. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Farmacia) - Instituto de Ensino Superior e Formação Avançada de Vitória.

Aluno: Leonardo de Araujo e Aline de Castro Valentim

UCELLI, M. L.; MATOS, L. M. O.; Fretas, Joana L.. A educação infantil sob o olhar da criança. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Pública de Linhares.

Aluno: Maria Isabel da Silva e Raquel Azeredo Ribeiro

UCELLI, M. L.; MATOS, L. M. O.; LOPES, M. L. S.. Literatura afro-brasileira e a afirmação da identidade da criança negra: Uma experiência com histórias. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Pública de Linhares.

Aluno: Cristiane da Silva Nascimento e Priscila Rodrigues

UCELLI, M. L.; Fretas, Joana L.; Romeiro. Aline J.. Realidade das Bibliotecas Escolares Municipais de Linhares: Funcionam de formaefetiva?. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Pública de Linhares.

Aluno: Josiane Giovanelli e Maria da Penha Guasti Gomes

UCELLI, M. L.; MATOS, L. M. O.; VIEIRA, V.. A gestão como possibilidade de aproximação da família e escola.. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Integradas de Linhares.

Aluno: Maria Isabel silva e Raquel Azeredo Ribeiro

UCELLI, M. L.; LOPES, M. L. S.; MATOS, L. M. O.. Literatura afro-brasileira e a afirmação da identidade da criança negra: Uma experiência com histórias.. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Pública de Linhares.

Aluno: Danielly Scalzer e Fábio Ferreira de Castro Lacerda

Sebastião Ferreira; MAGESVSKI, G. C.;UCELLI, M. L.UCELLI, M. L.. Jogos Educativos: Uma metodologia de ensino diferenciada na educação infantil. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Pública de Linhares.

Aluno: Juliana Almeida Francisco e Rosilene Batista Cosme Menezes

Sebastião Ferreira; SCARAMUSSA, R.;UCELLI, M. L.. A comunidade escolar numa perspectiva socioambiental. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Pública de Linhares.

Aluno: Eliane Longui Santos

FANTIN, Z. M.; LOPES, M. L. S.;UCELLI, M. L.. As contribuições da literatura infantil na linguagem oral e escrita da criança. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Pública de Linhares.

Aluno: Ana Lúcia Monteiro Schulz

MATOS, L. M. O.; MARTINS, M.;UCELLI, M. L.. Além do que os olhos podem ver: Tecnologias a serviço da inclusão de pessoas com deficiência visual nas escolas públicas de Linhares.. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Pública de Linhares.

Aluno: Alaís Grammeliski e Andressa Almeida Felicio

UCELLI, M. L.; MAGEVSKI, G. C.; MATOS, L. M. O.. A contribuição da música para o aprendizado na Educação Infantil.. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Pública de Linhares.

Aluno: Ademir Carvalho Ferreira e Nerli Neitzel Pany

UCELLI, M. L.; MARTINS, M.; FANTIN, Z. M.. Indisciplina escolar: Uma análise das diferentes manifestações de indisciplinas no contexto escolar.. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Pública de Linhares.

Aluno: Railiany Martinelli Malze

UCELLI, M. L.; MARTINS, M.; VIEIRA, V.. A contribuição dos Jesuítas para o processo educacional. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Integradas de Linhares.

Aluno: Eliana Macedo Cuzzuol Monteiro e Giliardi Bolsoni

UCELLI, M. L.; Sebastião Ferreira; SACRoberta Sacaramussa. Transporte rural escolar: impacto no desenvolvimento escolar. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Pública de Linhares.

Aluno: LEONARDO JHÔNATAS MOREIRA DA SILVA

UCELLI, M. L.; LOPES, M. L. S.; VIEIRA, V.. Literatura infantil e as relações étnico-raciais nos anos iniciais do ensino fundamental. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Pública de Linhares.

Aluno: Lenir cruz Barbosa Monteiro e Maristela Krygsman de Jesus

UCELLI, M. L.; BISSARO, M. N.; BERTAZZO, C. J.. A importância dos Jogos e brincadeiras na Educação infantil. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Integradas de Linhares.

Aluno: Juliana Almeida Francisco e Rosilene Batista Cosme Menezes

UCELLI, M. L.; Sebastião Ferreira; SACRoberta Sacaramussa. A comunidade escolar numa perspectiva socioambiental. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Pública de Linhares.

Aluno: Monique Trevizani e Tatiane da Silva Brito

UCELLI, M. L.; Sebastião Ferreira; MATOS, L. M. O.. Educação do campo: Perspectivas e desafios.. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Pública de Linhares.

Aluno: Marleide Mota rodrigues e Maura Fornaciari Pereira

UCELLI, M. L.; QUEIROZ, O. A.; FANTIN, Z. M.;UCELLI, M. L.. A evolução do processo da escrita: a alfabetização e suas fases de desenvolvimento. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Pública de Linhares.

Aluno: Maristela Fereguetti

UCELLI, M. L.; MATOS, L. M. O.; MARTINS, M.. O atendimento educacional especializado na perspectiva da educação inclusiva. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Pública de Linhares.

Aluno: Lyslie Perini Santana Coelho e Zelimara Balduino Toreta

UCELLI, M. L.; SPERANDIO, C. A.; Sebastião Ferreira. Jogos infantis como instrumentos pedagógicos no auxilio a aprendizagem das crianças.. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Pública de Linhares.

Aluno: Margareth da Silva Castoldi e Roseni da Silva Godói Grippa

UCELLI, M. L.; PESTANA, A. R.; LOPES, M. L. S.. Memória de uma mulher e professora de escola primária da década de 1960:a organização do trabalho pedagógico.. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Pública de Linhares.

Aluno: Elma Krys Meneses de a

UCELLI, M. L.; FANTIN, Z. M.; SACRoberta Sacaramussa. Vasconcelos e Luana Natália M. Barro.A biblioteca Escolar: Uma contribuição para a formação de bons leitores. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Pública de Linhares.

Orientou

Paloma Oliveira da Silva e Raimunda Nonata da Silva Conceiçã

Inclusão de crianças com trastorno do espectro autista no ensino regular; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Instituto de Ensino Superior e Formação Avançada de Vitória; Orientador: Marcelo Loureiro Ucelli;

Scarlet de Souza Passos e Luis Felipe de Abreu Braun

Os desafios e conquistas de professores alfabetizadores de alunos com deficiência; ; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Instituto de Ensino Superior e Formação Avançada de Vitória; Orientador: Marcelo Loureiro Ucelli;

Ricardo Barros Rodrigues

O uso dos jogos como instrumento de inclusão de alunos surdos na Educação Infantil; ; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Instituto de Ensino Superior e Formação Avançada de Vitória; Orientador: Marcelo Loureiro Ucelli;

Ana Clara Nunes de Almeida, Fabricia Deluani de Oliveira Roc

O Letramento nas séries iniciais do ensino fundamental: a importante função social da alfabetização; ; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Instituto de Ensino Superior e Formação Avançada de Vitória; Orientador: Marcelo Loureiro Ucelli;

Stephany L

Freitas de Albuquerque e Lucas de Moraes Reis; A participação do pedagogo no processo de identificação de uma criança autista; ; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Instituto de Ensino Superior e Formação Avançada de Vitória; Orientador: Marcelo Loureiro Ucelli;

Luana T

Nascimento e Silvania A; Ramos; ; Relação professor-aluno: A importância da afetividade no ingresso, permanência e avanço dos alunos durante a escolarização; ; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Instituto de Ensino Superior e Formação Avançada de Vitória; Orientador: Marcelo Loureiro Ucelli;

Emanoelli A

Dos Santos e Cibeli B; F; da Silva; ; Educação Inclusiva: Uma proposta educacional para alunos com deficiência; ; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Instituto de Ensino Superior e Formação Avançada de Vitória; Orientador: Marcelo Loureiro Ucelli;

Karine Alves Correa Tomaz e Lucas P

de Oliveira; ; Os impactos da EAD em crianças durante a pandemia do novo coronavirus; ; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Instituto de Ensino Superior e Formação Avançada de Vitória; Orientador: Marcelo Loureiro Ucelli;

Biança Oliveira storch e Mary Oliveira Storch

Problematizações sobre o processo de adaptação das crianças da educação infantil; ; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Instituto de Ensino Superior e Formação Avançada de Vitória; Orientador: Marcelo Loureiro Ucelli;

Alana Cristina G

Nogueira e Lorena M; Dos Santos; A contação de histórias como modo de estimular o desenvolvimento da oralidade das crianças; ; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Instituto de Ensino Superior e Formação Avançada de Vitória; Orientador: Marcelo Loureiro Ucelli;

Victor Silva Dias e Nivea Pires Ventura

; O ensino Remoto nos anos iniciais do ensino fundamental durante a pandemia do novo coronavírus: uma análise nas escolas públicas de Cariacica-ES; ; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Instituto de Ensino Superior e Formação Avançada de Vitória; Orientador: Marcelo Loureiro Ucelli;

Sadma C

s; fernandes e Thais S; Venacio; ; Os projetos lúdicos na educação infantil e seus efeitos na aprendizagem; ; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Instituto de Ensino Superior e Formação Avançada de Vitória; Orientador: Marcelo Loureiro Ucelli;

Lorrayne Rodrigues Rangel e Uliane de Paula Rocha

; A complexidade do processo de inclusão escolar de crianças autista; ; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Instituto de Ensino Superior e Formação Avançada de Vitória; Orientador: Marcelo Loureiro Ucelli;

Andressa Santos Alves e Graziele Monteiro Kister

A aplicação de metodologias pedagógicas para a inclusão de crianças autistas da educação infantil; ; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Instituto de Ensino Superior e Formação Avançada de Vitória; Orientador: Marcelo Loureiro Ucelli;

Alessandra Reis de Oliveira e Dayani Galvão

Alfabetização na Educação Infantil; O que diz a Base comum curricular?; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Vitoriana de Tecnologia; Orientador: Marcelo Loureiro Ucelli;

Adna Fernandes Santos e Jeovana Santos Soares

a linguagem como mediação pedagógica na Educação Infantil; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Vitoriana de Tecnologia; Orientador: Marcelo Loureiro Ucelli;

Bruna gomes e Grasiela Cordeiro de Oliveira

A influência da escola em tempo integralno processo de desenvolvimento da educação básica; ; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Vitoriana de Tecnologia; Orientador: Marcelo Loureiro Ucelli;

Claudia Costa Macedo e Mary Helen Fógos da Silva

O brincar no processo de ensino aprendizagem; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Vitoriana de Tecnologia; Orientador: Marcelo Loureiro Ucelli;

Claudiana da Silva Arruda e Gabriela de Souza Pirovani

A EJA e os alunos mais jovens: O desafio de compreender o sentido da juventude com o publico desta modalidade de ensino; ; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Vitoriana de Tecnologia; Orientador: Marcelo Loureiro Ucelli;

Daniela santos Duarte e Patricia Pimentel

; A inclusão da criança com autismo na educação infantil: Um estudo de caso; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Vitoriana de Tecnologia; Orientador: Marcelo Loureiro Ucelli;

Gabriela Ribeiro e Leticia Rubia do Amaral

Educação infantil: A construção da identidade afro-brasileira e autoimagem positiva da criança negra; ; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Vitoriana de Tecnologia; Orientador: Marcelo Loureiro Ucelli;

Isabela Cristina de Sá Pereira e Rodrigo Carvalho Barreto

Desigualdades raciais na escola: Uma análise sobre o racismo; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Vitoriana de Tecnologia; Orientador: Marcelo Loureiro Ucelli;

Jayne Cruz e Leticia Braga

O ensino da Matemática através do lúdico na educação infantil; ; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Vitoriana de Tecnologia; Orientador: Marcelo Loureiro Ucelli;

Jocibela Barcelos e Jaciara Loiola

Educação Ambiental no ambiente Educacional; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Vitoriana de Tecnologia; Orientador: Marcelo Loureiro Ucelli;

Jovelaine de Oliveira Soares

A inclusão na Educação Infantil: O processo de ensino- aprendizagem da criança autista; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Vitoriana de Tecnologia; Orientador: Marcelo Loureiro Ucelli;

Juliani Gambarini e Marilene Helmer

; A indisciplina na sala de aula: Um processo em construção; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Vitoriana de Tecnologia; Orientador: Marcelo Loureiro Ucelli;

Karolaine Hott e Keyla de Oliveira

A brincadeira na Educação Infantil: Uma revisão de literatura; ; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Vitoriana de Tecnologia; Orientador: Marcelo Loureiro Ucelli;

KATRIELY DO NASCIMENTO CABRAL e LAURA CRISTINA ASSIS ROLA

A inclusão da criança com diagnóstico de autismo na educação infantil: um estudo bibliográfico; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Vitoriana de Tecnologia; Orientador: Marcelo Loureiro Ucelli;

Leonardo Rampasso Miglinas

Análise das contribuições das tecnologias da informação e comunicação ?TICs? na rede pública municipal de Vila Velha; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Vitoriana de Tecnologia; Orientador: Marcelo Loureiro Ucelli;

Martielle Cruz de Oliveira e Natyelle Alves dos Santos

Musicalização na educação infantil; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Vitoriana de Tecnologia; Orientador: Marcelo Loureiro Ucelli;

A inclusão da criança com diagnóstico de autismo na educação

A inclusão da criança com diagnóstico de autismo na educação infantil: um estudo bibliográfico; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Vitoriana de Tecnologia; Orientador: Marcelo Loureiro Ucelli;

Martielle Cruz de Oliveira e Natyelle Alves dos Santos

Musicalização na educação infantil; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Vitoriana de Tecnologia; Orientador: Marcelo Loureiro Ucelli;

RAFAELA FERREIRA FURTUNATO E SIRLEY GONÇALVES SOBRINHO

Práticas pedagógicas: alimentação saudável como forma de incentivo; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Vitoriana de Tecnologia; Orientador: Marcelo Loureiro Ucelli;

Alana dos Santos Siva e Maciely Pereira da Silva

A inclusão de crianças com deficiência na Educação Infantil: Uma análise das praticas pedagógicas; ; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Instituto de Ensino Superior e Formação Avançada de Vitória; Orientador: Marcelo Loureiro Ucelli;

Ana Apula dos S

C; e Keruline Zucoloto; A inclusão da criança em espectro autista na educação infantil; ; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Instituto de Ensino Superior e Formação Avançada de Vitória; Orientador: Marcelo Loureiro Ucelli;

Andreza Silva de Lima e Indianara França

Atendimento educacional especializado para surdos na educação básica; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Instituto de Ensino Superior e Formação Avançada de Vitória; Orientador: Marcelo Loureiro Ucelli;

Bruna Carolina Ezequiel e Raquel Dias

Pedagogia Empresarial: avanços e envolvimentos da profissão no século XXI; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Instituto de Ensino Superior e Formação Avançada de Vitória; Orientador: Marcelo Loureiro Ucelli;

Claudia Duarte e Leticia Pichi

A importância do lúdico para a inclusão na educação infantil; ; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Instituto de Ensino Superior e Formação Avançada de Vitória; Orientador: Marcelo Loureiro Ucelli;

Daniel I

s; filho e Karla Patricia Francischini; O legado de Piaget e Vygotsky nos usos da brincadeira como ferramenta de ensino; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Instituto de Ensino Superior e Formação Avançada de Vitória; Orientador: Marcelo Loureiro Ucelli;

Deborah Oliveira Coutinho e Larissa Franklin

Avaliação Escolar nos primeiros anos do ensino fundamental; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Instituto de Ensino Superior e Formação Avançada de Vitória; Orientador: Marcelo Loureiro Ucelli;

Dionathan Bismarck Pereira da Cruz

Um estudo sobre o papel da escola no combate a desigualdade; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Instituto de Ensino Superior e Formação Avançada de Vitória; Orientador: Marcelo Loureiro Ucelli;

Fabilla de Apula e Jéssica Júlio Orosinho

A música como estratégia pedagógica na educação infantil; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Instituto de Ensino Superior e Formação Avançada de Vitória; Orientador: Marcelo Loureiro Ucelli;

Gennady V

Tsiganok; Contribuições das teorias do desenvolvimento das crianças para a educação infantil; ; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Instituto de Ensino Superior e Formação Avançada de Vitória; Orientador: Marcelo Loureiro Ucelli;

Isabela Ribeiro Duarte e Natiany santos Pereira

Qual o lugar ocupado pela representatividade negra no cotidiano escolar nas sérias iniciais?; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Instituto de Ensino Superior e Formação Avançada de Vitória; Orientador: Marcelo Loureiro Ucelli;

Isadora Ferreira e Thais Alves e Silva

A importância do estímulo ao desenvolvimento da psicomotricidade na educação infantil; ; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Instituto de Ensino Superior e Formação Avançada de Vitória; Orientador: Marcelo Loureiro Ucelli;

Karla Garbini e Lariany Varejão

O programa bolsa familia como ferramenta para evitar a evasão escolar; ; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Instituto de Ensino Superior e Formação Avançada de Vitória; Orientador: Marcelo Loureiro Ucelli;

Lorrana Fraga e Nathalia Dórea

Jogos e Brinquedos: instrumentos para o ensino e aprendizagem nas séries iniciais; ; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Instituto de Ensino Superior e Formação Avançada de Vitória; Orientador: Marcelo Loureiro Ucelli;

Loyslilian Aguiar Rocha e Priscila Lorete

A saúde mental do educador na docência ; ; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Instituto de Ensino Superior e Formação Avançada de Vitória; Orientador: Marcelo Loureiro Ucelli;

Ludimila gomes Bustamante Simonelli

Afeto que educa: relação aluno professor no processo de ensino aprendizagem na educação infantil; ; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Instituto de Ensino Superior e Formação Avançada de Vitória; Orientador: Marcelo Loureiro Ucelli;

Luiza Nogueira

Violência na escola: Bullying e seus desafios na aprendizagem; ; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Instituto de Ensino Superior e Formação Avançada de Vitória; Orientador: Marcelo Loureiro Ucelli;

Mariana Martins Gomes

A importância do psicopedagogo na instituição escolar; ; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Instituto de Ensino Superior e Formação Avançada de Vitória; Orientador: Marcelo Loureiro Ucelli;

Poliani a

de Jesus e Vanusa M; Bernardo Mariano; A arte musical como estratégia pedagógica na educação infantil; ; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Instituto de Ensino Superior e Formação Avançada de Vitória; Orientador: Marcelo Loureiro Ucelli;

Riani Carla de Almeida Rocha

Jogos e brincadieras na educação infantil; ; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Instituto de Ensino Superior e Formação Avançada de Vitória; Orientador: Marcelo Loureiro Ucelli;

Rosângela Oliveira Mourão Fonseca

A importância da inclusão da criança autista na educação infantil; ; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Instituto de Ensino Superior e Formação Avançada de Vitória; Orientador: Marcelo Loureiro Ucelli;

Shirley Andrade Damasceno

Contribuição da música na aprendizagem da criança na educação infantil; ; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Instituto de Ensino Superior e Formação Avançada de Vitória; Orientador: Marcelo Loureiro Ucelli;

Teresa da silva Soaresw

Pedagogia hospitalar: Desafios e contribuições no processo de ensino e aprendizagem; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Instituto de Ensino Superior e Formação Avançada de Vitória; Orientador: Marcelo Loureiro Ucelli;

Thallia Lino e Vanessa Holz

A criança surda e a aquisição da lingua de sinais na educação infantil: Estudo de caso numa escola municipal de Vitória-ES; ; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Instituto de Ensino Superior e Formação Avançada de Vitória; Orientador: Marcelo Loureiro Ucelli;

Valmiro Fontes

Politicas públicas igualitárias para igualdade racial; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Instituto de Ensino Superior e Formação Avançada de Vitória; Orientador: Marcelo Loureiro Ucelli;

Lorena Ximenes

Contribuições das Metodologias Ativas para o ensino da matemática; ; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Instituto de Ensino Superior e Formação Avançada de Vitória; Orientador: Marcelo Loureiro Ucelli;

Jéssika Dantas e Beatriz Menegueli

A Educação Sexual nas séries iniciais: Problematizações no contexto atual brasileiro; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Instituto de Ensino Superior e Formação Avançada de Vitória; Orientador: Marcelo Loureiro Ucelli;

Samara da silva Rosa

Educação sexual para crianças das séries iniciais do ensino fundamental: importância e desafios; ; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Instituto de Ensino Superior e Formação Avançada de Vitória; Orientador: Marcelo Loureiro Ucelli;

Juliana Damasceno e Joice de Souza V; Lima

O fracasso escolar e suas causas nos nos anos iniciais do ensino fundamental no Brasil; ; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Instituto de Ensino Superior e Formação Avançada de Vitória; Orientador: Marcelo Loureiro Ucelli;

Pablo Wendel e Roza Karen Oliveira

A educação prisional como um caminho para ressocialização e integração do cidadão; ; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Instituto de Ensino Superior e Formação Avançada de Vitória; Orientador: Marcelo Loureiro Ucelli;

Maria Helena dos Santos e ana Maria Vergna

As contribuições do professor frente aos desafios da educação inclusiva; ; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Instituto de Ensino Superior e Formação Avançada de Vitória; Orientador: Marcelo Loureiro Ucelli;

Brenda Broedel

O papel da escola e sua relação com as políticas afirmativas no Brasil; ; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Instituto de Ensino Superior e Formação Avançada de Vitória; Orientador: Marcelo Loureiro Ucelli;

Haimêe Kelly Pereira

A educação sexual na escola para a constituição de um sujeito que cuide de si; ; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Instituto de Ensino Superior e Formação Avançada de Vitória; Orientador: Marcelo Loureiro Ucelli;

Sônia Sabino

A consciência fonológica no processo de alfabetização na educação infantil; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Instituto de Ensino Superior e Formação Avançada de Vitória; Orientador: Marcelo Loureiro Ucelli;

Renilson Silva

A intolerância religiosa nos anos iniciais do ensino fundamental; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Instituto de Ensino Superior e Formação Avançada de Vitória; Orientador: Marcelo Loureiro Ucelli;

Alessandra Reis de Oliveira e Dayani Galvão

Alfabetização na educação infantil: O que diz a BNCC; ; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Instituto de Ensino Superior e Formação Avançada de Vitória; Orientador: Marcelo Loureiro Ucelli;

Adna Fernandes Santos e Jeovana Santos Soares

; A linguagem como um instrumento na mediação pedagógica na Educação Infantil; ; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Instituto de Ensino Superior e Formação Avançada de Vitória; Orientador: Marcelo Loureiro Ucelli;

Bruna gomes e Grasiela C

de Oliveira; A influência da escola de tempo integral no processo de desenvolvimento da educação básica; ; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Instituto de Ensino Superior e Formação Avançada de Vitória; Orientador: Marcelo Loureiro Ucelli;

CLAUDIA COSTA MACEDO e MARY ELEN FÓGOS DA SILVA

O brincar no processo de ensino aprendizagem; ; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Instituto de Ensino Superior e Formação Avançada de Vitória; Orientador: Marcelo Loureiro Ucelli;

Claudiane da Silva Arruda e Gabriela de Souza Pirovani

EJA: Desafios de compreender o sentido da escola; ; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Instituto de Ensino Superior e Formação Avançada de Vitória; Orientador: Marcelo Loureiro Ucelli;

Daniela S

Duarte e Patricia Pimentel; A inclusão da criança com autismo na educação infantil: Um estudo de caso; ; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Instituto de Ensino Superior e Formação Avançada de Vitória; Orientador: Marcelo Loureiro Ucelli;

Gabriela Ribeiro e Leticia Rúbia S

do Amaral; Educação infantil: a construção da identidade afro-brasileira e autoimagem positiva da criança negra; ; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Instituto de Ensino Superior e Formação Avançada de Vitória; Orientador: Marcelo Loureiro Ucelli;

Isabela Cristina Pereira e Rodrigo Carvalho Barreto

Desigualdades raciais nas escolas: Uma análise sobre o racismo; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Instituto de Ensino Superior e Formação Avançada de Vitória; Orientador: Marcelo Loureiro Ucelli;

JAYNE CRUZ e LETICIA BRAGA QUINTINO

O ensino da Matemática através do lúdico na educação infantil; ; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Instituto de Ensino Superior e Formação Avançada de Vitória; Orientador: Marcelo Loureiro Ucelli;

Jocibela B

de Aquino e Jaciara Loiola Leitão; Educação ambiental no ambiente escolar; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Instituto de Ensino Superior e Formação Avançada de Vitória; Orientador: Marcelo Loureiro Ucelli;

Jovelaine de Oliveira Soares

A inclusão na educação infantil: O processo de ensino-aprendizagem da criança autista; ; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Instituto de Ensino Superior e Formação Avançada de Vitória; Orientador: Marcelo Loureiro Ucelli;

Julyana Gambarini da cruz e Marilene Bromechenquel Helmer

A indisciplina em sala de aula: Um processo em construção; ; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Instituto de Ensino Superior e Formação Avançada de Vitória; Orientador: Marcelo Loureiro Ucelli;

KAROLAINE HOTT DA SILVA e KEILA DE OLIVEIRA

A brincadeira na educação infantil: Revisão de Literatura; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Instituto de Ensino Superior e Formação Avançada de Vitória; Orientador: Marcelo Loureiro Ucelli;

KATRIELY DO NASCIMENTO CABRAL e LAURA CRISTINA ASSIS ROLA

A inclusão da criança com diagnóstico de autismo na educação infantil: Um estudo bibliográfico; ; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Instituto de Ensino Superior e Formação Avançada de Vitória; Orientador: Marcelo Loureiro Ucelli;

Leonardo Rampasso Miglinas

Análise das constribuições das tecnologias da informação e Comunicação-TICs na rede municipal de Vila Velha; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Instituto de Ensino Superior e Formação Avançada de Vitória; Orientador: Marcelo Loureiro Ucelli;

Martielle Cruz de Oliveira e Natyelle Alves dos Santos

Musicalização na educação infantil; ; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Instituto de Ensino Superior e Formação Avançada de Vitória; Orientador: Marcelo Loureiro Ucelli;

RAFAELA FERREIRA FURTUNATO E SIRLEY GONÇALVES SOBRINHO

Práticas Pedagógicas: alimentação saudável como forma de incentivo; ; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Instituto de Ensino Superior e Formação Avançada de Vitória; Orientador: Marcelo Loureiro Ucelli;

Maria aparecida Viana e Renilda Alves de Oliveira

A percepção da comunidade escolar sobre o PROERD; ; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Pública de Linhares; Orientador: Marcelo Loureiro Ucelli;

Produções bibliográficas

  • UCELLI, M. L. ; MEDEIROS, R. T. ; CELIO SOBRINHO, R. ; BORGES, P. D. ; SANTOS, S. . O DIREITO SOCIAL À EDUCAÇÃO BÁSICA NO PERÍODO DA PANDEMIA DA COVID 19: ANÁLISE EM UMA ESCOLA DA REDE MUNICIPAL DE VITÓRIA/ES. Cadernos de Pesquisa em Educação PPGE.UFES , v. 58, p. 01-22, 2023.

  • UCELLI, M. L. ; HIRAN, P. ; NOGUEIRA, M. H. B. . Um corpo circundante: Um mergulho fenomenológico e existencial mo que é ser gay e cadeirante.. https:/doi.org/10.34117/bjdv7n1-471 , v. 7, p. 6961-6970, 2021.

  • MACEDO, Y. M. ; UCELLI, M. L. . LUGARES DE DIFERENÇAS: O PAPEL DA ESCOLA E DOS EDUCADORES NA FORMAÇÃO DO SUJEITO NEGRO-GAY. OLHARES PARA OS PROCESSOS DE EXCLUSÃO/INCLUSÃO NA DIVERSIDADE. XIII ENECULT , v. 1, p. 1, 2017.

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  • UCELLI, M. L. ; MACEDO, Y. M. . Ser ou não ser? Desafios da diversidade na Educação Pública para o sujeito Negro Gay. In: X SEMINÁRIO NACIONAL DE EDUCAÇÃO DAS RELAÇÕES ÉTNICO-RACIAIS BRASILEIRAS: VIDAS NEGRASIMPORTAM, 2018, Vitória. V CONFERÊNCIA MUNDIAL DE COMBATE ÀS DESIGUALDADES ECONÔMICAS RACIAIS E ÉTNICAS E X SEMINÁRIO NACIONAL DE EDUCAÇÃO DAS RELAÇÕES ÉTNICO-RACIAIS BRASILEIRAS - NEAB/UFES: VIDAS NEGRAS IMPORTAM, 2018. v. 001. p. 443-448.

Outras produções

UCELLI, M. L. . Caderno orientador para a Educação das Relações Étnico-raciais no Espírito Santo.. 2023. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Formação de Professores).

UCELLI, M. L. . A arte de Preservar. 2011. (Educação).

UCELLI, M. L. . Novo Olhar. 2005. (Editoração/Outra).

Prêmios

2016

Medalha de Prata da 8ª Olimpíada Nacional em História do Brasil (Professor Orientador), Universidade Estadual de Campinas.

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Universidade Federal do Espírito Santo, Centro de Educação - CE. , Universidade Federal do Espírito Santo - Ufes, Goiabeiras, 29075910 - Vitória, ES - Brasil, Telefone: (27) 40092200, URL da Homepage:

Experiência profissional

2024 - Atual

Universidade Federal do Espírito Santo

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor substituto da Universidade Federal, Carga horária: 30

2024 - Atual

Instituto de Ensino Superior e Formação Avançada de Vitória

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor substituto da Universidade Federal, Carga horária: 30

Atividades

  • 06/2016 - 12/2022

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Tutor EaD

2012 - 2016

Faculdades Integradas de Linhares

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Contratado, Carga horária: 30

Outras informações:
Professor do colegiado de Pedagogia.

2007 - 2015

Prefeitura Municipal de Aracruz

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Gerente de Cultura, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

2001 - 2009

Centro de Ensino Integrado Sagrado Coração

Vínculo: Professor, Enquadramento Funcional: CLT, Carga horária: 20

Outras informações:
Disciplinas: História do Brasil I e III, História da Cultura Brasileira,Teoria da Históra.

2015 - 2016

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Substituto, Carga horária: 40