Merice de Lourdes de Souza

Atualmente estou cursando o bacharelado em Psicopedagogia pela Universidade Federal da Paraíba, com objetivo de adquirir mais conhecimento sobre a aprendizagem humana. Além disso, sou Graduada em Letras Língua Portuguesa e Literatura Brasileira e Portuguesa (2002) pela Universidade Federal da Paraíba, como também, mestrado em Linguística Aplicada - PROLING - Programa de Pós-graduação em Linguística / UFPB, especificamente em Sociolinguística Interacional. Tenho experiência em Língua Portuguesa nos Níveis Fundamental II e Ensino Médio. Interesso-me por temas de pesquisa que envolvam ensino, aprendizagem, linguagem, instrumentos metodológicos, interação social entre discente-discente ou docente-discente, dificuldades relacionadas à aprendizagem, evasão escolar, inclusão escolar, alunos com deficiência, escola pública, cuidados e acompanhamento a alunos com deficiência, ...

Informações coletadas do Lattes em 30/07/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em Lingüística

2010 - 2012

Universidade Federal da Paraíba
Título: A interação entre mediador e mediado em situações de dificuldades de aprendizagem em Língua Portuguesa
, Ano de Obtenção: 2012.Drª Rosalina Maria Sales Chianca.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: interação mediador-mediado; orientação escolar; discussão e negociação; conteúdo escolar gramatical; dificuldade de aprendizagem; saberes escolares. Grande área: Lingüística, Letras e ArtesSetores de atividade: Educação.

Graduação em andamento em Psicopedagogia Clínica e Institucional

2015 - Atual

Universidade Federal da Paraíba
Título: Crianças microencefálicas: uma revisão sistemática do atual contexto
Orientador: Márcia Paiva de Oliveira

Graduação em Letras

1998 - 2002

Universidade Federal da Paraíba

Formação complementar

2020 - 2020

LINGUÍSTICA E MÉTODO. (Carga horária: 12h). , Universidade Federal da Paraíba, UFPB, Brasil.

2020 - 2020

TÓPICOS DE GRAMÁTICA DA LÍNGUA PORTUGUESA À LUZ DA LINGUÍSTICA COGNITIVO-FU. (Carga horária: 30h). , Universidade Federal da Paraíba, UFPB, Brasil.

2020 - 2020

CURSO - PEDAGOGIA DA DIFERENÇA - SOBRE O PROCESSO DE INCLUSÃO NA ESCOLA REG. (Carga horária: 30h). , Universidade Federal da Paraíba, UFPB, Brasil.

2020 - 2020

EDUCAÇÃO ESPECIAL EM FOCO: EXPERIÊNCIAS DE EXCLUSÃO E INCLUSÃO. (Carga horária: 12h). , UFPB Universidade F. da Paraíba, UFPB, Brasil.

2020 - 2020

LINGUÍSTICA E MÉTODO. (Carga horária: 12h). , UFPB Universidade F. da Paraíba, UFPB, Brasil.

2020 - 2020

NO CENTRO SENTIMOS LEVEZA: OFICINA DE CONSTELAÇÃO FAMILIAR SISTÊM. (Carga horária: 3h). , Universidade Federal da Paraíba, UFPB, Brasil.

2014 - 2014

Neurociência Ensino e Aprendizagem. (Carga horária: 7h). , UFPB Universidade F. da Paraíba, UFPB, Brasil.

2012 - 2012

Ensinando e aprendendo com as TICs. (Carga horária: 100h). , Programa Nacional de Formação Continuada em Tecnologia Educacional, PROINFO, Brasil.

2011 - 2011

O Professor e seu trabalho: o papel da linguagem... (Carga horária: 6h). , Universidade Federal da Paraíba, UFPB, Brasil.

2007 - 2007

Pensando, Sentindo e Fazendo A Escola. (Carga horária: 5h). , Seminário Estadual de Formação - SEF, SEF, Brasil.

2003 - 2003

O trabalho com o poema no ensino fundamental. , Universidade Federal da Paraíba, UFPB, Brasil.

2001 - 2003

Curso de Língua Portuguesa. (Carga horária: 180h). , Centro de Línguas, CL, Brasil.

2000 - 2000

Extensão universitária em Sociolinguistica, Pesquisa e Ensino. (Carga horária: 30h). , Universidade Federal da Paraíba, UFPB, Brasil.

1989 - 1989

Vivências Criativas na Convivência com Menores .... (Carga horária: 32h). , INSTITUTO DOM ULRICO, IDU, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Leitura e Escrita.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Avaliação e Intervenção Escolar e Clínica.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Língua Portuguesa.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Psicopedagogia.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Teorias Linguísticas.

Participação em eventos

EDUCAÇÃO EM DIREITOS DAS CRIANÇAS E ADOLESCENTES NO BRASIdo. 2020. (Outra).

EDUCAÇÃO EM DIREITOS HUMANOS NO BRASIL. 2020. (Outra).

EDUCAÇÃO ESPECIAL EM FOCO: SEMINÁRIO: EXPERIÊNCIAS DE EXCLUSÃO E INCLUSÃO NO CENÁRIO ATUAL. 2020. (Seminário).

NO CENTRO SENTIMOS LEVEZA: OFICINA DE CONSTELAÇÃO FAMILIAR SISTÊMICA. 2020. (Oficina).

O CUIDADOR ESCOLAR E SUA IMPLICAÇÃO EM UMA ESCOLA INCLUSIVA. 2020. (Outra).

Saúde Mental e Tecnologia. 2019. (Outra).

ENID 2018 - CAMPUS I.FAMÍLIA E APRENDIZAGEM: MONITORIA COMO FERRAMENTA PEDAGÓGICA.. 2018. (Encontro).

CCHLA Conhecimento em Debate.Título do Trabalho: Relato Reflexivo sobre a Prática Escolar e as Mudanças no mundo: uma experiência pessoal e pedagógica.. 2010. (Outra).

VIII CCHLA Conhecimento em Debate. 2008. (Outra).

VI Semana de Letras. 2003. (Outra).

Produções bibliográficas

SOUZA, M. L. . Relato Reflexivo sobre a Prática Escolar e as Mudanças no mundo: uma experiência pessoal e pedagógica.. In: IX Encontro : CCHLA Conhecimento em Debate, 2010, João Pessoa. Humanidades Hoje. João Pesoa: UFPB, 2010.

Prêmios

2012

Mestre em Linguística Aplicada - Sub- área: Sociolinguística Interacional, PROLING - Programa de Pós-Graduação em Linguística - UFPB.

Histórico profissional

Experiência profissional

2022 - Atual

Escola Municipal de Ensino Fundamental Índio Piragibe

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Educador Social Voluntário, Carga horária: 8

Outras informações:
Atuação como Educadora Social na Escola Municipal de Educação Infantil e Ensino Fundamental II desde março de 2022, na função de Educador social voluntário. Nesta função acompanho o aluno com deficiência durante o período da manhã e à noite em sala regular, e durante intervalo entre as aulas. Em sala de aula, auxilio e oriento quanto as atividades escolares, visando sua aprendizagem.

2017 - 2017

UFPB Universidade F. da Paraíba

Vínculo: voluntária, Enquadramento Funcional: monitora, Carga horária: 4, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Acompanhamento dos alunos graduados no componente curricular ' Família e Aprendizagem'.

2014 - 2014

PRONATEC Programa Nacional de Acesso ao Ensino Técnico e Emprego

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professor Bolsista, Carga horária: 4

Outras informações:
Atuou como professora bolsista do PRONATEC - Programa Nacional de Acesso ao Ensino Técnico e Emprego, pela IFPB - Instituto Federal de Educação, ministrando a disciplina Português Instrumental, no curso Organizador de eventos.

2008 - 2013

Caic Damásio Franca

Vínculo: Prestação de serviço, Enquadramento Funcional: Professora de Língua Portuguesa, Carga horária: 20

Outras informações:
Atuou como professora de Língua Portuguesa,nível Ensino Fundamental II ( 6º ano - 9º ano ).

2013 - 2013

Universidade Federal da Paraíba

Vínculo: monitora, Enquadramento Funcional: monitora, Carga horária: 12, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Participação em monitoria do evento X CCHLA Conhecimento em Debate - Ensino, Pesquisa e extensão: Desafios e Perspectivas ( 2013 ).

2011 - 2011

Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista, Carga horária: 2, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Estágio Docência no período 2011.1 pela Universidade Federal da Paraíba. Disciplina - Estágio Supervisionado I

2007 - 2008

EEEFM Maria de Fátima Souto

Vínculo: Professora, Enquadramento Funcional: Prestação de serviço, Carga horária: 20

Outras informações:
Atuação como professora de Língua Portuguesa, nível Ensino Fundamental II (6 ano - 8 ano).

2006 - 2007

EEEFM JOSE BAPTISTA DE MELLO

Vínculo: Professora, Enquadramento Funcional: Prestação de serviço, Carga horária: 18

Outras informações:
Atuação como professora de Língua Portuguesa e Literatura Brasileira, nivel : Ensino Médio ( 1 ano - 2 ano), EJA (Educação para Jovens e Adultos).

2005 - 2006

EEEFM JOSÉ DO PATROCÍNIO

Vínculo: Professora, Enquadramento Funcional: Prestação de serviço, Carga horária: 20

Outras informações:
Atuação como Professora de Língua Inglesa, nível Ensino Fundamental II ( 6 ano - 9 ano) e Ensino Médio ( 2 ano ).

2001 - 2005

EEEFM Professor Antônio Gomes

Vínculo: Professora, Enquadramento Funcional: Prestação de serviço, Carga horária: 20

Outras informações:
Atuação como professora de Língua Portuguesa, nível Ensino Fundamental II (6 ano - 9 ano).