Rebecca Soares Espínola

Mestre pelo Programa de Pós-Graduação em Letras da Universidade Federal da Paraíba em literatura. Possui graduação em licenciatura em literatura e língua francesa pela Universidade Federal da Paraíba (2011).Obteve o diploma de conclusão do ensino fundamental francês (BREVET) e o de conclusão do ensino médio francês na área científica (BAC-S). Pesquisa na área de Gêneros textuais discursivos e Didática em língua francesa atuando principalmente nos seguintes temas: Ensino da língua e cultura francófonas. Didática em língua francesa, Estudo de gêneros discursivos em suas dimensões sócio-culturais, arquetípicas, míticas e textuais, Produção e leitura de textos não acadêmicos e acadêmicos em língua francesa, Metodologias de ensino em língua francesa, Também possui experiência em: Orientações de estágio em língua francesa, Produção e compreensão oral em língua francesa, Foi Professora Substituta no curso de graduação em Letras Português-Francês na Universidade Federal de Campina Grande (UFCG) na Paraíba de 2016 à 2018. Foi aprovada em terceiro lugar para professora efetiva no colégio de aplicação da Universidade Federal de Sergipe (UFS) em 2018. Foi coordenadora pedagógica na Aliança Francesa de João Pessoa de 2021 à 2023. Atualmente é professora substituta na Universidade Federal de Pernambuco.

Informações coletadas do Lattes em 05/09/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Letras

2013 - 2015

Universidade Federal da Paraíba
Título: MÍTICA, SAGRADO E NATUREZA: UMA ANÁLISE LITERÁRIA DA HEROINA ANNA-MARIA EM LES FANTÔMES DU BRÉSIL DE FLORENT COUAO-ZOTTI
, Ano de Obtenção: 2015.Prof. Dr. Fabrício Possebon.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.

Graduação em licenciatura em língua francesa

2007 - 2011

Universidade Federal da Paraíba
Título: O mito do amor-paixão: Tristão e Isolda no sertão nordestino
Orientador: Dra. Karina Chianca Venâncio

Formação complementar

2021 - 2021

Formation de coordinateur pédagogique en ligne. (Carga horária: 46h). , Cavillam Alliance Française de Vichy, CAVILLAM, França.

2021 - 2021

Comprendre la société française d?aujourd?hui, enseigner la langue et la cu. (Carga horária: 7h). , Cavillam Alliance Française de Vichy, CAVILLAM, França.

2021 - 2021

L?évaluation comme outil de motivation. (Carga horária: 7h). , Cavillam Alliance Française de Vichy, CAVILLAM, França.

2020 - 2020

Animer des classes virtuelles. (Carga horária: 7h). , Cavillam Alliance Française de Vichy, CAVILLAM, França.

2016 - 2016

II Jornada da Francofonia. (Carga horária: 6h). , Universidade Federal da Paraíba, UFPB, Brasil.

2014 - 2014

QUESTÕES SEMIÓTICAS E CULTURA CINEMATOGRÁFICA. (Carga horária: 4h). , Universidade Federal da Paraíba, UFPB, Brasil.

2014 - 2014

ANÁLISE SEMÂNTICA DO CORPUS. (Carga horária: 4h). , Universidade Federal da Paraíba, UFPB, Brasil.

2013 - 2013

POEMAS ÉPICOS: estratégias de leitura. (Carga horária: 15h). , Universidade Federal da Paraíba, UFPB, Brasil.

2010 - 2010

Ser/Estar entre línguas: Identidade, Discurso. (Carga horária: 5h). , Universidade Federal da Paraíba, UFPB, Brasil.

2010 - 2010

O Romance como confluência de Linguagens. (Carga horária: 5h). , Universidade Federal da Paraíba, UFPB, Brasil.

2009 - 2009

A Tradução Teatral E Suas Implicações. (Carga horária: 15h). , Universidade Federal da Paraíba, UFPB, Brasil.

2008 - 2008

Regards sur le Québec. (Carga horária: 18h). , Universidade Federal da Paraíba, UFPB, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Francês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Línguas Estrangeiras Modernas.

Participação em eventos

Français, langue professionnelle du tourisme.. 2022. (Seminário).

Congresso Internacional de Semiótica e Cultura- SEMICULT. DA SEMIÓTICA À MÍTICA: A LITERATURA COMO MEMÓRIA CULTURAL. 2014. (Congresso).

I Jornada Francófona da Associação dos Professores de Francês da Paraíba. 2013. (Encontro).

Teacher Education Program (pre-service)- YAZIGI. 2012. (Outra).

Conhecimento em debate.Aspects de la Littérature française contemporaine: L'élégance du hérisson de Muriel Barbery et la recherche de soi. 2010. (Encontro).

I Encontro Nacional de Presidentes de Associações Estaduais de Professores de Francês. 2010. (Encontro).

IX Encontro Nacional de Interação em Linguagem Verbal e não Verbal. 2010. (Encontro).

Colóquio Montaigne e seu Tempo. 2009. (Outra).

I Encoult: Encontro Nacional Cultura e Tradução. 2009. (Encontro).

Conhecimento em debate.Lirismo na Literatura francesa. 2008. (Encontro).

Conhecimento em debate.A francofonia. 2008. (Encontro).

semana intercultural de línguas estrangeiras.Étudier à la française. 2007. (Encontro).

XVI CONGRÈS BRÉSILIEN DES PROFESSEURS DE FRANÇAIS. 2007. (Congresso).

Participação em bancas

Aluno: Cristiny Oliveira da Silva

XYPAS, R.; DAHER, C.;ESPÍNOLA, R. S.. DECODER LES COUVERTURES DE ROMANS: UNE ETUDE DE LA PRISE DE DECISION DES COUVERTURES DE ROMANS A UNE PROPOSITION DIDACTIQUE D'ENSEIGNEMENT - APPRENTISSAGE DU FLE.. 2025. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Francês) - Universidade Federal de Pernambuco.

Orientou

Natielly Rosa da Silva

Estágio de língua francesa avançado; 2018; Orientação de outra natureza; (Letras - Língua Portuguesa e Língua Francesa) - Universidade Federal de Campina Grande; Orientador: Rebecca Soares Espínola;

Alíssia de Souza Bezerra

Estágio em Língua Francesa níveis Iniciante e Intermediário; 2016; Orientação de outra natureza; (Letras - Língua Portuguesa e Língua Francesa) - Universidade Federal de Campina Grande; Orientador: Rebecca Soares Espínola;

Géssika Demétrio de Alcântara

Estágio em Língua Francesa níveis Iniciante e Intermediário; 2016; Orientação de outra natureza; (Letras - Língua Portuguesa e Língua Francesa) - Universidade Federal de Campina Grande; Orientador: Rebecca Soares Espínola;

Tainah Palmeira Rocha

Estágio em Língua Francesa níveis Iniciante e Intermediário; 2016; Orientação de outra natureza; (Letras - Língua Portuguesa e Língua Francesa) - Universidade Federal de Campina Grande; Orientador: Rebecca Soares Espínola;

Natielly Rosa da Silva

Estágio em Língua Francesa níveis Iniciante e Intermediário; 2016; Orientação de outra natureza; (Letras - Língua Portuguesa e Língua Francesa) - Universidade Federal de Campina Grande; Orientador: Rebecca Soares Espínola;

Produções bibliográficas

  • Maria de Fátima Barbosa de Mesquita Batista ; ESPÍNOLA, R. S. . Da semiótica à mítica: a literatura como memória discursiva cultural. In: CONGRESSO INTERNACIONAL DE SEMIÓTICA E CULTURA - SEMICULT, 2014, João Pessoa. CONGRESSO INTERNACIONAL DE SEMIÓTICA E CULTURA. João Pessoa: Mídia Gráfica e Editora, 2014. v. 1. p. 13-927.

  • ESPÍNOLA, R. S. . Mythes, archétypes et symboles: le langage de l?infini en Tristan et Iseult. 2024. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • ESPÍNOLA, R. S. . DA SEMIÓTICA À MÍTICA: A LITERATURA COMO MEMÓRIA CULTURAL. 2014. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • ESPÍNOLA, R. S. . ASPECTS DE LA LITTÉRATURE FRANÇAISE CONTEMPORAINE: L'ÉLÉGANCE DU HÉRISSON DE MURIEL BARBÉRY ET LA RECHERCHE DE SOI. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ESPÍNOLA, R. S. . LIRISMO NA LITERATURA FRANCESA. 2008. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • ESPÍNOLA, R. S. . A FRANCOFONIA. 2008. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • ESPÍNOLA, R. S. . ESTUDAR À LA FRANCESA. 2007. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • DELGRANGE, A. ; TOURNON, A. ; ESPÍNOLA, R. S. . PERCURSO CIDADÃO: DO SONHO À AÇÃO. MÉRIGNAC: COPYMÉDIA, 2012. (Tradução/Livro).

  • ESPÍNOLA, R. S. . O mito do amor-paixão: Tristão e Isolda no sertão nordestino 2011 (Trabalho de conclusão de curso- Graduação).

Projetos de pesquisa

  • 2008 - 2008

    Lirismo na Literatura francesa, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Rebecca Soares Espínola - Coordenador.

Prêmios

2015

Mestre em Língua e Literatura francesa, Universidade Federal da Paraíba.

2011

Diploma de Láurea Acadêmica, Universidade Federal da Paraíba.

2003

Diplôme du Baccalauréat Général, Ministère de la Jeunesse, de l'Éducation Nationale et de la Recherche (Académie d'Amiens).

2000

Diplôme National du Brevet, Ministère de l'Éducation Nationale de la Recherche et de la Technologie (Academie d'Amiens).

Histórico profissional

Experiência profissional

2024 - Atual

Aliança Francesa de João Pessoa

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professora de Francês, Carga horária: 6

2020 - 2023

Aliança Francesa de João Pessoa

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professora de Francês, Regime: Dedicação exclusiva.

2016 - 2018

Universidade Federal de Campina Grande

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: PROFESSORA SUBSTITUTA, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Disciplinas ministradas: CULTURA FRANCESA / ESTÁGIO EM LÍNGUA FRANCESA: INICIANTE E INTERMEDIÁRIO/ FRANCÊS/ FRANCÊS VI/ FRANCÊSVII/ PRÁTICA DE LEITURA E ESCRITA DE TEXTOS ACADÊMICOS EM LÍNGUA FRANCESA/ PRÁTICA DE LEITURA E ESCRITA DE TEXTOS NÃO ACADÊMICOS EM LÍNGUA FRANCESA/ TEORIA E PRÁTICA DE COMPREENSÃO E PRODUÇÃO ORAL EM LÍNGUA FRANCESA

2013 - 2015

Universidade Federal da Paraíba

Vínculo: Outro (especifique) Bolsista, Enquadramento Funcional: pesquisadora, bolsista, Regime: Dedicação exclusiva.

2014 - 2014

Universidade Federal da Paraíba

Vínculo: AUTÔNOMA, Enquadramento Funcional: TRADUTORA FRANCÊS-PORTUGUÊS/PORTUGUÊS-FRANCÊS, Carga horária: 40

Outras informações:
TRADUTORA INTÉRPRETE FRANCÊS-PORTUGUÊS/ PORTUGUÊS-FRANCÊS DE CONFERÊNCIAS E MINI-CURSOS DOS PROFESSORES CONVIDADOS: PROF.DR.FRANÇOIS RASTIER;PROF DR. PIERLUIGI BASSO FOSSALI E PROF.DR.MATHIEU VALETTE.

2019 - 2019

ESSOR Association de Solidarité Internationale

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: ASSESSORA PEDAGÓGICA EM PROJETO DE EDUCAÇÃO, Carga horária: 6

2012 - 2015

ESSOR Association de Solidarité Internationale

Vínculo: AUTÔNOMA, Enquadramento Funcional: TRADUTORA FRANCÊS-PORTUGUÊS/PORTUGUÊS FRANCÊS

2012 - 2012

ESSOR Association de Solidarité Internationale

Vínculo: AUTÔNOMA, Enquadramento Funcional: TRADUTORA FRANCÊS-PORTUGUÊS, Carga horária: 40

Outras informações:
TRADUÇÃO DO LIVRO "PARCOURS CITOYEN: DU RÊVE À L'ACTION" DO FRANCÊS PARA O PORTUGUÊS.(210p.)

2012 - 2013

YAZIGI-PORTAL IDIOMAS LTDA

Vínculo: PROFESSOR DE FRANCÊS, Enquadramento Funcional: PROFESSORA DE FRANCÊS, Carga horária: 10

2018 - 2018

Pearson

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: PROFESSORA DE FRANCÊS, Carga horária: 12

2014 - 2014

ESPAÇO SOLEIL CURSOS

Vínculo: AUTÔNOMA, Enquadramento Funcional: PROFESSORA DE FRANCÊS, Carga horária: 2