Marinez de Souza Tamburini Brito

Mestrado em Ciências da Educação pela Universidad Autónoma de Asunción , Paraguay(2011). É licenciada em Letras (Língua portuguesa e Língua espanhola e respectivas literaturas), pela Universidade Federal do Maranhão. É especialista em Educação Profissional e Tecnológica Inclusiva pelo Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso em parceria com o MEC/SETEC/TECNEP. Atualmente é professora de Língua Espanhola do Colégio Universitário da UFMA e coordenadora suplente da Área de Linguagens. Também coordena o projeto de ensino "Soy ciudadano: tengo que ver con esto, eso y aquello". Atuou como Coordenadora do Proyecto Allende (UFMA/COLUN), na área de deficiência visual, de agosto de 2006 a junho de 2012.

Informações coletadas do Lattes em 25/01/2026

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em Ciências da Educação

2008 - 2011

Universidad Autonoma de Asuncion
Título: A abordagem do texto literário como principal Tecnologia Assistiva de baixo custo no processo ensino e aprendizagem da língua espanhola sob um enfoque inclusivo na Escola de Aplicação da Universidade Federal do Maranhão/ Brasil, Ano de Obtenção: 2011
Prof. Dr. João Batista Bottentuit Júnior.Palavras-chave: Texto Literário; Deficiência Visual; Espanhol.Grande área: Lingüística, Letras e Artes

Especialização em Educação Profissional e Tecnológica Inclusiva

2007 - 2009

Instituto Federal de Educação Ciencia e Tecnologia de Mato Grosso
Título: Proyecto Allende: o uso da Tecnologia Assistiva no ensino da língua espanhola para alunos com deficiência visual no Colégio Universitário/UFMA
Orientador: Angélica Moura Siqueira Cunha

Especialização em Língua Portuguesa

2000 - 2001

Universidade Salgado de Oliveira
Título: A desvalorização da mulher através da linguagem: uma análise crítica
Orientador: Profa Dra. Mirtes Avarenga do Vale

Graduação em Lic. Plena em Letras, Hab. Espanhol e Português

1995 - 1999

Universidade Federal do Maranhão
Título: O homem em busca de si mesmo nos contos "O Aleph" e "A Casa de Astérion"
Orientador: Profa Dra Marcia Manir Miguel Feitosa

Formação complementar

2015 - 2015

Curso B 1-2. , Centros Internacionales de Idiomas, EF, Espanha.

2008 - 2008

Extensão universitária em LIBRAS - LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS. (Carga horária: 40h). , Colégio Universitário da UFMA, COLUN/UFMA, Brasil.

2008 - 2008

Curso de Actualización para profesores brasileños. (Carga horária: 40h). , Consejería de Educación / Embajada de España en Brasil, SEDUC, Brasil.

2008 - 2008

Libras - Língua Brasileira de Sinais. (Carga horária: 40h). , Colégio Universitário, COLUN, Brasil.

2008 - 2008

DEFICIÊNCIA VISUAL: ENTRE MITOS E FATOS. (Carga horária: 6h). , Universidade Federal de São Carlos, UFSCAR, Brasil.

2007 - 2007

Extensão universitária em Aprendizagem do Sistema Braille. (Carga horária: 40h). , Colégio Universitário da UFMA, COLUN/UFMA, Brasil.

2007 - 2007

Aprendizagem do Sistema Braille. (Carga horária: 40h). , Colégio Universitário, COLUN, Brasil.

2006 - 2006

Formação Pedagógica na Área de Deficiência Visual. (Carga horária: 80h). , Secretaria de Estado do Maranhão, SEM, Brasil.

2005 - 2006

Curso de Actualización para profesores brasileños. (Carga horária: 120h). , Consejería de Educación / Embajada de España en Brasil, SEDUC, Brasil.

2004 - 2004

Fonética e alfabetização. (Carga horária: 6h). , Universidade Federal do Maranhão, UFMA, Brasil.

2003 - 2003

TÉCNICAS MODERNAS DE APREDIZAJE DEL ESPAÑOL. (Carga horária: 14h). , Instituto Cultural Brasil e Estados Unidos, ICBEU, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Francês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Línguas Estrangeiras Modernas/Especialidade: Espanhol.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Línguas Estrangeiras Modernas.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística.

Organização de eventos

BRITO, M. S. T. ; TAMBURINI, M. S. . JORNADA INTERNACIONAL DE EDUCAÇÃO PÚBLICA - JOINEP. 2025. (Outro).

TAMBURINI, M. S. . JORNADA INTERNACIONAL DE EDUCAÇÃO PÚBLICA - JOINEP. 2025. (Congresso).

TAMBURINI, M. S. . 64ª Reunião Anual da SBPC Ciência, Cultura e Saberes Tradicionais para Enfrentar a Pobreza. 2012. (Congresso).

TAMBURINI, M. S. . SEMANA NACIONAL DE CIÊNCIA E TECNOLOGIA - SBPC JOVEM. 2012. (Congresso).

TAMBURINI, M. S. ; FEITOSA, M. M. M. ; CAMPOS, M. E. B. ; RIOS, O. ; CAVALCANTE, J. D. C. ; PAIVA, J. R. ; VENTURA, S. R. . XXIII Congresso Internacional da Associação Brasileira de Professores de Literatura Portuguesa. 2011. (Congresso).

TAMBURINI, M. S. ; Santos de Jesus . V Paella con Todos. 2011. (Outro).

TAMBURINI, M. S. . IV Paella con Todos. 2010. (Outro).

FIGUEREDO, A. Z. S. C. ; CUNHA, A. M. S. ; SANTOS, J. M. E. ; SIQUEIRA, M. S. G. ; TAMBURINI, M. S. ; SILVA, K. R. A. . I SEMINÁRIO MULTIDISCIPLINAR SOBRE EDUCAÇÃO, SAÚDE E ENVELHECIMENTO. 2010. (Outro).

TAMBURINI, M. S. . III Paella con Todos. 2009. (Outro).

TAMBURINI, M. S. . II Paella con Todos. 2008. (Outro).

TAMBURINI, M. S. . I Paella Con Todos. 2007. (Outro).

TAMBURINI, M. S. . I MAÑANA CULTURAL DE ESPAÑOL ESPAÑA Y NOSOTROS. 2000. (Outro).

Participação em eventos

JORNADA INTERNACIONAL DE EDUCAÇÃO PÚBLICA - JOINP. 2025. (Congresso).

JORNADA INTERNACIONAL DE EDUCAÇÃO PÚBLICA - JOINP.METODOLOGIAS ATIVAS E ENSINO DE LÍNGUAS ESTRANGEIRAS NO COLUN: A CULINÁRIA SAUDÁVEL COMO UM FATOR MOTIVADOR NO PROCESSO DE APRENDIZAGEM. 2025. (Oficina).

XII SICEA - Seminário de Institutos, Colégios e Escolas de Aplicação.Feria de Línguas Estrageiras do COLUN: um espaço de aprendizagem colaborativa e intercultural. 2023. (Seminário).

I ENCONTRO PEDAGÓGICO DO COLUN/UFMA - 2022. 2022. (Seminário).

III SEMINÁRIO INTERNACIONAL SOBRE BNCC, CURRÍCULO & AVALIAÇÃO. 2022. (Seminário).

Congresso Online Nacional de Pedagogia. A tecnologia Assistiva como ferramenta de Inclusão da Pessoa com Deficiência na Educação Básica e no Ensino Superior. 2021. (Congresso).

Congresso Online Nacional de Pedagogia. Docente Inovador: o protagonismo do professor como empreendedor social na Educação Profissional. 2021. (Congresso).

Curso de Aplicativos e Recursos Digitais na Educação. 2021. (Outra).

II Jornada Virtual - LABS-COLUN.O PADLET COMO FERRAMENTA DE ENGAJAMENTO NAS AULAS REMOTAS DE LÍNGUAS ESTRANGEIRAS. 2021. (Oficina).

Workshop de Aplicativos e Recursos Digitais na Educação. 2021. (Outra).

I SEMANA LITERÁRIA ARTÍSTICA ECULTURAL. O texto literário como recurso didático motivador no desenvolvimento das habilidades linguísticas. 2016. (Congresso).

I SEMANA LITERÁRIA ARTÍSTICA E CULTURAL - El imaginario en Don Quijote de la Mancha. 2016. (Congresso).

SEMANA NACIONAL DE CIÊNCIA E TECNOLOGIA - SBPC JOVEM.64ª Reunião Anual da SBPC. Projeto Semeando Saberes: Ações Concretas Desenvolvidas em 2011. 2012.. 2012. (Outra).

II CONGRESO INTERNACIONAL DE ENSEÑANZA DE ESPAÑOL COMO LENGUA SEGUNDA Y EXTRAJERA. UN ESTUDIO SEMÁNTICO DE LAS METÁFORAS LINGÜÍSTICAS EN LA CANCIÓN RABIOSA, DE SHAKIRA. 2011. (Congresso).

IV ENCUENTRO DE LA HISPANIDAD: TRANS-ACCIONES INTERCULTURALES.Proyecto Allende y la enseñanza de ELE para discapacitados visuales en el COLUN/UFMA: una propuesta hacia la inclusión. 2011. (Encontro).

II CONGRESSO INTERNACIONAL DA ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE HISPANISTAS. 2010. (Congresso).

II CONGRESSO INTERNACIONAL DA ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE HISPANISTAS. APRENDER COMIENDO: EL DESARROLLO DE LA COMPRENSIÓN ESCRITA EN LAS CLASES DE ELE EN EL COLUN/UFMA. 2010. (Congresso).

III ENCONTRO NACIONAL SOBRE LITERATURA INFANTO-JUVENIL E ENSINO.O ENSINO DE LÍNGUAS ESTRANGEIRAS SOB AS LUZES DA CRIAÇÃO LITERÁRIA. 2010. (Encontro).

III ENCONTRO NACIONAL SOBRE LITERATURA INFANTO-JUVENIL E ENSINO.LITERATURA E INCLUSÃO NO ENSINO DA LÍNGUA ESPANHOLA NO COLUN/UFMA. 2010. (Encontro).

VI CONGRESSO BRASILEIRO DE HISPANISTAS. Aprender Comiendo: El desarrollo de la comprensión escrita en las clases de ELE en el COLUN/UFNA. 2010. (Congresso).

X ENCONTRO HUMANÍSTICO.Verbos de conotatión sexual: un estudio semántico en la canción "Baila Morena en la clase de E/LE en el COLUN/UFMA. 2010. (Encontro).

EDUCACION DEL CARÁCTER Y LOS VALORES FAMILIARES. 2009. (Outra).

I ENCONTRO REGIONAL SUL DE ALUNOS DA ESPECIALIZAÇÃO EM EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA INCLUSIVA E ENCONTRO DE NAPNEs DA REGIÃO SUL.PROYECTO ALLENDE: O USO DA TECNOLOGIA ASSISTIVA NO ENSINO DA LÍNGUA ESPANHOLA PARA ALUNOS COM DEFICIÊNCIA VISUAL NO COLUN/UFMA. 2009. (Encontro).

VI SEMINÁRIO DE INSTITUTOS, COLÉGIOS E ESCOLAS DE APLICAÇÃO DAS UNIVERSAIDADES BRASILEIRAS.PROYECTO ALLENDE: O ENSINO DA LÍNGUA ESPANHOLA PARA ALUNOS COM DEFICIÊNCIA VISUAL. 2009. (Seminário).

I COLÓQUIO DE EDUCAÇÃO INCLUSIVA PARA A ALFABETIZAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS.PROYECTO ALLENDE - ADAPTAÇÃO DE MATERIAL DIDÁTICO. 2008. (Outra).

III CONGRESSO BRASILEIRO DE EDUCAÇÃO ESPECIAL E IV ENCONTRO DA ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE PESQUISADORES EM EDUCAÇÃO ESPECIAL. PERCEPÇÃO DOS ALUNOS COM DEFICIÊNCIA VISUAL SOBRE O ENSINO DA LÍNGUA ESPANHOLA E O SEU IMPACTO NA INCLUSÃO. 2008. (Congresso).

III ENCONTRO DE EDUCADORES DO MARANHÃO: PESQUISAS E EXPERIÊNCIAS, I COLÓQUIO INTERNACIONAL DE EDUCAÇÃO E DO II SEMINÁRIO ARTE E IMAGINÁRIO NA EDUCAÇÃO. 2008. (Encontro).

III Seminário de Filosofia e Ciência do CEFET-MA: Ética, Cidadania e Educação Inclusiva.Recursos didáticos em braille. 2007. (Seminário).

II JORNADA NACIONAL DA PRODUÇÃO CIENTÍFICA EM EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA. PROYETO ALLENDE: O ENSINO DE LÍNGUA ESPANHOLA PARA DEFICIENTE VISUAL. 2007. (Congresso).

1ª Conferência Nacional de Educação Profissional e Tecnológica.Recursos didáticos em braille. 2006. (Outra).

II ENCONTRO DE EDUCADORES DO MARANHÃO: PESQUISAS E EXPERIÊNCIAS, COM O TEMA "NOVOS SABERES E PRÁTICAS: DESAFIOS EDUCACIONAIS NA CONTEMPORANEIDADE". 2006. (Encontro).

Prática de Ensino no COLUN: perspectivas e desafios em movimento. 2006. (Seminário).

Charla, churros y chocolates.Tercera Semana de la Lengua Española. 2004. (Encontro).

VIII Congresso Nacional de Fonética e Fonologia e II Congresso Internacional de Fonética e Fonologia. 2004. (Congresso).

II Semana de la Lengua Española.CHARLA, CHURROS Y CHOCOLATE. 2003. (Encontro).

IX CONGRESSO BRASILEÑO DE PROFESSORES DE ESPAÑOL. 2001. (Congresso).

I Mañana Cultural de Español: España y Nosotros.I Mañana Cultural de Español: España y Nosotros. 2000. (Outra).

I Semana de Español del Curso de Letras.O LABIRINTO EM BORGES: O HOMEM EM BUSCA DE SI MESMO NOS CONTOS EL ALEPH E LA CASA DE ASTERIÓN. 1999. (Outra).

Participação em bancas

Aluno: Hannah Isabely Serra Ayres

AYRES, H. I.;TAMBURINI, M. S.. LIVROS DIDÁTICOS PARA O ENSINO DA LÍNGUA ESPANHOLA NOS ANOS INICIAIS DA EDUCAÇÃO FUNDAMENTAL: uma análise comparativa. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: Daphne Jardim Sampaio

SAMPAIO, D. J.;TAMBURINI, M. S.. ANDANÇAS TORMESINAS EM AMBIENTES VIRTUAIS: um estudo comparativo de fanfictios de Lazarillo. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: Thajara Rayanna Matos Franco

FRANCO, T. R. M.;TAMBURINI, M. S.. ANALISE COMPARATIVA DE ADAPTAÇÕES INFANTO JUVENIS DA OBRA LAZARILLO DE TORMES. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: Luzia Ribeiro de Carvalho

Santos de Jesus;TAMBURINI, M. S.. O Ensino-Aprendizagem da Língua Espanhola para Falantes da Língua Materna Brasileira. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: Maria do Socorro Alencar Soares

TAMBURINI, M. S.; PORTUGAL, M. M.. Aquisição da Língua Espanhola no 3º Ano do Ensino Médio Noturno na Escola Colares Moreira, Codó - MA. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: Regilene Maria Dias Silva

TAMBURINI, M. S.; AGUIAR, M. J. C.. Língua espanhola nas Escolas Brasileiras: Realidade ou mito?. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: Géssica Ávila dos Reis

REIS, G. A.;TAMBURINI, M. S.. Literatura e Humanização: uma análise da prática de ensino de literatura e suas contribuições para a formação do aluno leitor. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LETRAS) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: SIMONE RIBEIRO CARNEIRO

TAMBURINI, M. S.. EL PERIQUILLO SARMIENTO: HUELLAS DE LA TRANSCUTURACIÓN EN AMÉRICA LATINA. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LETRAS) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: Carolina Batista e Silva

TAMBURINI, M. S.; CURVELO, H. R.; RAMOS, C. M. A.. ENTRE ESCENAS: LOS LIMITES DE LA TRADUCIBILIDAD EN SUBTÍTULOS DE PELÍCULAS EN LENGUA ESPAÑOLA. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LETRAS) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: Maria José Ordóñez

TAMBURINI, M. S.; ANTUNES, M.; PORTUGAL, M. M.. Compreensão e História: os problemas hermenêuticos da tradução. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Lic. Plena em Letras, Hab. Espanhol e Português) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: Heloísa Reis Curvelo

TAMBURINI, M. S.; RAMOS, C. M. A.; CAMARA, D.. El libro didáctico para la enseñanza fundamental de español en el Brasil: un análisis a la luz de los PCN. 2001. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Lic. Plena em Letras, Hab. Espanhol e Português) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: Georgiana Márcia Oliveira Santos

TAMBURINI, M. S.. BORGES Y PESSOA: LA EXPANSIÓN DEL YO POÉTICO. 2001. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LETRAS) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: FERNANDA BRAGA CARVALHO

TAMBURINI, M. S.. EL INMORTAL: UN JUEGO DE SÍMBOLOS. 2000. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LETRAS) - Universidade Federal do Maranhão.

Orientou

Manuela e Silva Farias

Didática e Metodologia do Ensino de Língua Espanhola; Início: 2005; Orientação de outra natureza; Universidade Federal do Maranhão; (Orientador);

Thajara Rayana Matos Franco

Análise Comparativa de Adaptações Infantojuvenis da Obra Lazarillo de Tormes; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Federal do Maranhão; Orientador: Marinez de Souza Tamburini Brito;

Daphne Jardim Sampaio

Andanças Tormesinas em Ambientes Virtuais: um estudo comparativo de fanfictios de Lazarillo; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Federal do Maranhão; Orientador: Marinez de Souza Tamburini Brito;

Hannah Isabely Serra Ayres

Livros Didáticos para o Ensino da Língua Espanhola nos Anos Iniciais da Educação Fundamental: uma análise comparativa; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Federal do Maranhão; Orientador: Marinez de Souza Tamburini Brito;

Deusilene Pereira Marinho

EL USO DE LAS TIRAS DE LA PANDILLA DE MÓNICA EN EL DESARROLLO DE LA EXPRESIÓN ESCRITA EN LA CLASE DE E/LE; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Federal do Maranhão; Orientador: Marinez de Souza Tamburini Brito;

Kristhian Mateus Pereira Sousa

Estágio Supervisionado; 2023; Orientação de outra natureza; (Letras - Espanhol) - Universidade Federal do Maranhão; Orientador: Marinez de Souza Tamburini Brito;

ERIKA DE SOUSA MONTEIRO

Estágio Supervisionado; 2023; Orientação de outra natureza; (Letras - Espanhol) - Universidade Federal do Maranhão; Orientador: Marinez de Souza Tamburini Brito;

Keyla Raquel Barros de Sousa

Estágio Supervisionado; 2023; Orientação de outra natureza; (Letras - Espanhol) - Universidade Federal do Maranhão; Orientador: Marinez de Souza Tamburini Brito;

Carol Silva dos Santos

Estágio Supervisionado; 2023; Orientação de outra natureza; (Letras - Espanhol) - Universidade Federal do Maranhão; Orientador: Marinez de Souza Tamburini Brito;

Lívia Karoline Pinheiro Mendonça dos Santos

Estágio Supervisionado; 2023; Orientação de outra natureza; (Letras - Espanhol) - Universidade Federal do Maranhão; Orientador: Marinez de Souza Tamburini Brito;

Luana Carneiro Fortes

Estágio Supervisionado; 2023; Orientação de outra natureza; (Letras - Espanhol) - Universidade Federal do Maranhão; Orientador: Marinez de Souza Tamburini Brito;

Maria Dayanna Rodrigues Martins

Estágio Supervisionado; 2023; Orientação de outra natureza; (Letras - Espanhol) - Universidade Federal do Maranhão; Orientador: Marinez de Souza Tamburini Brito;

Isabel Abreu Guimarães

Estágio Supervisionado; 2023; Orientação de outra natureza; (Letras - Espanhol) - Universidade Federal do Maranhão; Orientador: Marinez de Souza Tamburini Brito;

Thalia Alves Costa

Estágio Supervisionado; 2022; Orientação de outra natureza; (Letras - Espanhol) - Universidade Federal do Maranhão; Orientador: Marinez de Souza Tamburini Brito;

Myllena dos Santos Melo Mota

Estágio Supervisionado; 2022; Orientação de outra natureza; (Letras - Espanhol) - Universidade Federal do Maranhão; Orientador: Marinez de Souza Tamburini Brito;

Claudenice Mota Silva e Francione Horácio Lima

LAS VIÑETAS DE MAFALDA EN EL DESARROLLO DE LA COMPETENCIA LECTORA CRÍTICA EN LA CLASE DE E/LE; 2012; Orientação de outra natureza; (Letras - Espanhol) - Universidade Federal do Maranhão; Orientador: Marinez de Souza Tamburini Brito;

Ielda Milhomen da Silva e Maria Alciene Santos Silva

ENTRE ESCENAS Y PALOMITAS: EL DESARROLLO DE LA COMPETENCIA COMUNICATIVA A TRAVÉS DE PELÍCULAS; 2012; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Estadual do Maranhão; Orientador: Marinez de Souza Tamburini Brito;

LIANA MÁRCIA GONÇALVES MAFRA

Didática e metologia do ensino da Língua Espanhola; 2005; Orientação de outra natureza; (Letras) - Colégio Universitário da UFMA; Orientador: Marinez de Souza Tamburini Brito;

Manuela e Silva Farias

Didática e Metodologia do Ensino de Língua Espanhola; 2005; Orientação de outra natureza; (Letras) - Colégio Universitário da UFMA; Orientador: Marinez de Souza Tamburini Brito;

Danielle Machado Mendes

Didática e Metodologia do Ensino de Língua Espanhola; 2005; Orientação de outra natureza; (Letras) - Colégio Universitário da UFMA; Orientador: Marinez de Souza Tamburini Brito;

Ellen Amêniten do Nascimento Pachêco

Didática e Metodologia do Ensino de Língua Espanhola; 2005; Orientação de outra natureza; (Letras) - Colégio Universitário da UFMA; Orientador: Marinez de Souza Tamburini Brito;

José GIno Gonçalves de Sousa

Didática e Metodologia do Ensino de Língua Espanhola; 2005; Orientação de outra natureza; (Letras) - Colégio Universitário da UFMA; Orientador: Marinez de Souza Tamburini Brito;

Lidyanne Mendes Barros

Didática e Metodologia do Ensino de Língua Espanhola; 2005; Orientação de outra natureza; (Letras) - Colégio Universitário da UFMA; Orientador: Marinez de Souza Tamburini Brito;

Lívia Pereira Alencar

Didática e Metodologia do Ensino de Língua Espanhola; 2005; Orientação de outra natureza; (Letras) - Colégio Universitário da UFMA; Orientador: Marinez de Souza Tamburini Brito;

WAGNER LIMA MACIEL

Didática e Metodologia do Ensino de Língua Espanhola; 2005; Orientação de outra natureza; (Letras) - Colégio Universitário da UFMA; Orientador: Marinez de Souza Tamburini Brito;

Produções bibliográficas

  • TAMBURINI, M. S. ; PINHEIRO, M. J. . Por uma política de inclusão da língua espanhola no ensino básico: caminhos da literatura. Leia Escola. Leia Escola (UFCG) , v. 12, p. 117-142, 2012.

  • TAMBURINI, M. S. . La enseñanza de lengua española en el COLUN: una nueva perspectiva. Frecuencia L , Madrid, v. 26, n.julho, p. 34-35, 2004.

  • TAMBURINI, M. S. . El laberinto en Borges: el hombre en busca de sí mismo en El Aleph y La casa de Asterión. Littera (UFMA) , São Luís, v. 2, n.1, p. 153-170, 2000.

  • Correia Neto, Lino Dias ; Silva, Aluska ; Rocha Luna, Divaneide Cruz ; ALLOUACHE, F. ; Blondeau, Nicole ; SANTOS, N. E. P. ; PInheiro-Mariz, Josilene ; Ferreira Avelino, Núbia Verônica ; da Silva, Maria Rennally Soares ; TAMBURINI, M. S. ; Pinheiro Carvalho, Aldenora Márcia Chaves ; Silva Beserra, Isolda Alexandrina ; Coutinho, Janaina Araújo ; De Caldas Gomes, Viviane Gomes . Em busca do Prazer do Texto Literário em Aula de Línguas. 1. ed. Jundiaí: Paco Editorial, 2013. v. 1. 214p .

  • TAMBURINI, M. S. . Un viaje inolvidable. 1. ed. São Luís: EDUFMA, 2012. v. 1. 28p .

  • TAMBURINI, M. S. . Ábrelo y Entérate. 1. ed. São Luís/MA: EDUFMA, 2010. v. 1. 32p .

  • TAMBURINI, M. S. . Los niños eran felices, ¿y tú?. 1ª. ed. São Luís: EDUFMA, 2009. v. 1000. 40p .

  • TAMBURINI, M. S. . Los padres nunca lo saben. São Luís: Edufma, 2008. v. 500. 32p .

  • TAMBURINI, M. S. . amores_liados.com. 1. ed. São Luís: EDUFMA, 2007. v. 800. 40p .

  • TAMBURINI, M. S. . La mariposa que no podía volar. 1ª. ed. São Luís: EDUFMA, 2005. v. 01. 23p .

  • TAMBURINI, M. S. . O DESENVOLVIMENTO DA EXPRESSÃO ESCRITA DO DEFICIENTE VISUAL NAS AULAS DE ESPANHOL: UM OLHAR PARA O TEXTO LITERÁRIO. In: JOSILENE PINHEIRO MARIZ. (Org.). EM BUSCA DO PRAZER DO TEXTO LITERÁRIO AM AULA DE LÍNGUAS. 1ed.PACO EDITORIAL: JUNDIAÍ, 2013, v. 1, p. 137-149.

  • TAMBURINI, M. S. ; PINHEIRO, M. J. . Por uma Política de Inclusão da Língua Espanhola no Ensino Básico: Caminhos da Literatura. Revista da Pós-Graduação em Linguagem e Ensino da UFCG, Campina Grande, p. 117 - 142, 10 out. 2012.

  • TAMBURINI, M. S. ; CUNHA, A. M. S. . PERCEPÇÃO DOS ALUNOS COM DEFICIÊNCIA VISUAL SOBRE O ENSINO DA LÍNGUA ESPANHOLA E O SEU IMPACTO NA INCLUSÃO. In: III CONGRESSO BRASILEIRO DE EDUCAÇÃO ESPECIAL, 2008, SÃO CARLOS/SP. ANAIS DO III CONGRESSO BRASILEIRO DE EDUCAÇÃO ESPECIAL. SÃO CARLOS/SP, 2008. p. 1-9.

  • TAMBURINI, M. S. ; Santos de Jesus . La enseñanza de las preposiciones a través de las músicas latinas Esto es África y Loca, de Shakira, en la clase de ELE en el COLUN/UFMA. In: IV Encuentro de la Hispanidad, 2011, Boa Vista/RR. Caderno Encuentro de la Hispanidad. Boa Vista/RR: EDUFRR, 2011.

  • TAMBURINI, M. S. ; PINHEIRO, M. J. . El texto literario y el desarrollo de las destrezas lingüísticas en la clase de ELE en el COLU/UFMA. In: IV Encuentro de la Hispanidad, 2011, Boa Vista/RR. Caderno Encuentro de la Hispanidad. Boa Vista/RR: EDUFRR, 2011.

  • TAMBURINI, M. S. ; Santos de Jesus . Un estudio semántico de las metáforas lingüísticas en la canción ?Rabiosa,? de Shakira. In: II Congreso de Enseñanza de Español como Lengua Segunda y Extranjera: Problemáticas de la Enseñanza de ELE hoy, 2011, Buenos Aires/Argentina. Resúmenes del II Congreso de Enseñanza de Español como Lengua Segunda y Extranjera: Problemáticas de la Enseñanza de ELE hoy, 2011.

  • TAMBURINI, M. S. ; MARIZ, Josilene Pinheiro . LITERATURA E INCLUSÃO NO ENSINO DA LÍNGUA ESPANHOLA NO COLUN/UFMA. In: III ENCONTRO NACIONAL SOBRE LITERATURA INFANTO-JUVENIL E ENSINO, 2010, CAMPINA GRANDE/PB. CADERNO DE RESUMOS DO III ENCONTRO NACIONAL SOBRE LITERATURA INFANTO-JUVENIL E ENSINO. CAMPINA GRANDE: EDITIRA DA UFCG, 2010. p. 116-117.

  • TAMBURINI, M. S. . Verbos de conotatión sexual: un estudio semántico en la canción "Baila Morena en la clase de E/LE en el COLUN/UFMA. In: X ENCONTRO HUMANÍSTICO, 2010, SÃO LUÍS/MA. Anais do X Encontro Humanístico, 2010.

  • TAMBURINI, M. S. . APRENDER COMIENDO: EL DESARROLLO DE LA COMPRENSIÓN ESCRITA EN LAS CLASES DE ELE EN COLUN/UFMA. In: II CONGRESSO INTERNACIONAL DA ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE HISPANISTAS, 2010, CAMPO GRANDE/MS. ANAIS DO II CONGRESSO INTERNACIONAL DA ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE HISPANISTAS. CAMPO GRANDE/MS, 2010.

  • TAMBURINI, M. S. . PROYECTO ALLENDE: O USO DA TECNOLOGIA ASSISTIVA NO ENSINO DA LÍNGUA ESPANHOLA PARA ALUNOS COM DEFICIÊNCIA VISUAL. In: I ENCONTRO REGIONAL DE NAPNEs DA REGIÃO SUL, 2009, BENTO GONÇALVES/RS. ANAIS I ENCONTRO REGIONAL DE NAPNEs DA REGIÃO SUL. BENTO GONÇALVES/RS, 2009.

  • TAMBURINI, M. S. . PROYECTO ALLENDE: O ENSINO DA LÍNGUA ESPANHOLA PARA ALUNOS COM DEFICIÊNCIA VISUAL. In: VI SEMINÁRIO DE INSTITUTOS, COLÉGIOS E ESCOLAS DE APLICAÇÃO DAS UNIVERSIDADES BRASILEIRAS, 2009, BELÉM/PA. ANAIS DO VI SEMINÁRIO DE INSTITUTOS, COLÉGIOS E ESCOLAS DE APLICAÇÃO DAS UNIVERSIDADES BRASILEIRAS. BELÉM/PA, 2009.

  • TAMBURINI, M. S. . PROYECTO ALLENDE: O ENSINO DE LÍNGUA ESPANHOLA SOB UM NOVO OLHAR. In: II ENCONTRO DE EDUCADORES DO MARANHÃO, 2006, SÃO LUÍS/MA. ANAIS DO II ENCONTRO DE EDUCADORES DO MARANHÃO. SÃO LUÍS/MA: EDUFMA, 2006.

  • PINHEIRO, M. J. ; TAMBURINI, M. S. . Por uma Política de Inclusão da Língua Espanhola no Ensino Básico: Caminhos da Literatura. Leia Escola (UFPB) , 2012.

  • TAMBURINI, M. S. ; Da Silva, Ofliza Vieira ; Santos de Jesus . A prática de ensino de línguas e a formação docente: um diálogo entre a prática e a teoria no Colégio de Aplicação da Universidade Federal do Maranhão. 2014. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • PINHEIRO, M. J. ; TAMBURINI, M. S. . EL Texto Literario como puente para la enseñanza de la lengua española para discapacitados visuales: una realidad en el Proyecto Allende. 2013. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • TAMBURINI, M. S. ; PINHEIRO, M. J. . El desarrollo de la expresión escrita en ELE para aprendices discapacitados visuales: una realidad a través del texto literario. 2013. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • TAMBURINI, M. S. ; Santos de Jesus . La ausencia/presencia de la preposición 'a' en contextos discursivos: estrategias de enseñanza para aclarar dudas de los estudiantes del COLUN/UFMA. 2013. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • TAMBURINI, M. S. ; Santos de Jesus . La enseñanza de las preposiciones a través de las músicas latinas Esto es África y Loca, de Shakira, en la clase de ELE en el COLUN/UFMA. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • MARIZ, Josilene Pinheiro ; TAMBURINI, M. S. . Literatura e Inclusão no Ensino da Língua Espanhola no COLUN/UFMA. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • TAMBURINI, M. S. . Aprender Comiendo: El desarrollo de la comprensión escrita en las clases de ELE en el COLUN/UFNA. 2010. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • TAMBURINI, M. S. ; Santos de Jesus . Verbos de connotación sexual: un estudio semántico en la canción 'Baila Morena' en la clase de E/LE en el COLUN/UFMA. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • TAMBURINI, M. S. ; Santos de Jesus . Proyecto Allende: O Ensino de Língua espanola sob um novo olhar. 2006. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • TAMBURINI, M. S. . Ciências Humanas em Revista v.6, n.1, julho 2008 (Tradução de Revista do Português para o Espanhol).

  • TAMBURINI, M. S. . Ciências Humanas em Revista v. 5, n.1 2007 (Tradução de Revista em Português para o Espanhol).

  • TAMBURINI, M. S. . Projetos de estudantes transformam cotidiano, nº 15, Março. Brasília: Secretaria de Educação Profissional e Tecnólogica, 2007 (Entrevista concedida a Revista Cadernos Temáticos do MEC).

Outras produções

TAMBURINI, M. S. ; Santos de Jesus . A hablar - Volume 2. 2024. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Materiais didáticos).

TAMBURINI, M. S. . Oficina 'Comer saudável nao é caro: desmistificando o fazer culinário'. 2023. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

TAMBURINI, M. S. . Oficina ' Culinária Inclusiva: a arte de abraçar sabores, saberes e memórias afetivas'. 2023. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

TAMBURINI, M. S. ; Santos de Jesus . A hablar - Volume 1. 2023. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Materiais didáticos).

TAMBURINI, M. S. ; ARAUJO, C. M. B. ; GONCALVES, V. M. A. M. . Oficina 'O Padlet como ferramenta de engajamento nas aulas remotas de línguas estrangeiras'. 2021. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

TAMBURINI, M. S. . Lingüística Aplicada II. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

TAMBURINI, M. S. . Lengua Española II. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

TAMBURINI, M. S. . La función pragmática de los artículos determinados e indeterminados en la clase de ELE. 2011. .

FEITOSA, M. M. M. ; CAMPOS, M. E. B. ; TAMBURINI, M. S. ; TAMBURINI, M. S. . Caderno de resumos do XXIII Congresso Internacional da ABRAPLIP. 2011. (Editoração/Anais).

TAMBURINI, M. S. . Ciências Humanas em revista. 2008. (Revisão das traduções).

TAMBURINI, M. S. . Ciências Humanas em revista. 2007. (Revisão das traduções).

TAMBURINI, M. S. . Curso de Lengua Española. 2006. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

TAMBURINI, M. S. . Proyecto Allende - Curso de Lengua Española. 2006. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Español).

TAMBURINI, M. S. . La casita de madera. 2010. Teatral.

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Universidade Federal do Maranhão, Colégio Universitário. , Av. dos Portugueses, s/n, Campus Central, 65080040 - São Luís, MA - Brasil, Telefone: (98) 32728116

Experiência profissional

2004 - Atual

Colégio Universitário da UFMA

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora Efetiva de Espanhol, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Aprovada em Concurso público em junho de 2004, publicado no Diário oficial da União em...

2000 - 2002

Colégio Universitário da UFMA

Vínculo: Contrato temporário, Enquadramento Funcional: Professora Substituta, Carga horária: 40

Outras informações:
Aprovada em Seletivo para a vaga de professora Substituta, temporária, para a disciplina de Língua Espanhola.

Atividades

  • 12/2004

    Ensino,Disciplinas ministradas, Língua Espanhola

  • 12/2004

    Ensino,Disciplinas ministradas, Língua Espanhola

  • 01/2000 - 12/2002

    Ensino,Disciplinas ministradas, Língua Espanhola

  • 01/2000 - 12/2002

    Ensino,Disciplinas ministradas, Língua Espanhola

2005 - 2005

Universidade Federal do Maranhão

Vínculo: , Enquadramento Funcional:

2004 - 2004

PRONERA

Vínculo: Professora, Enquadramento Funcional: Professora do quadro

Outras informações:
Curso modular oferecido no período de férias em Peritoró para agricultores.

Atividades

  • 07/2004 - 07/2004

    Extensão universitária .Atividade de extensão realizada, Língua Espanhola.

2004 - 2004

Colégio São Marcos

Vínculo: Professora, Enquadramento Funcional: Professroa de Espanhol

Outras informações:
Professora do Ensino Fundamental

Atividades

  • 02/2004 - 11/2004

    Ensino,Disciplinas ministradas, Língua Espanhola

2003 - 2004

Instituto Cultural Brasil e Estados Unidos

Vínculo: Professora de Espanhol, Enquadramento Funcional: Professora titular

Atividades

  • 08/2003 - 11/2004

    Ensino,Disciplinas ministradas, Língua Espanhola

2001 - 2005

Colégio Literato

Vínculo: Professora, Enquadramento Funcional: Professora titular

Outras informações:
Professora de Língua Espanhola do Ensino Fundamental e Médio

Atividades

  • 09/2001 - 01/2005

    Ensino,Disciplinas ministradas, Língua Espanhola

2000 - 2001

Colégio Pitágoras

Vínculo: Professora, Enquadramento Funcional: Professora titular

Outras informações:
Professora de Língua Espanhola do Ensino Fundamental

Atividades

  • 08/2000 - 07/2001

    Ensino,Disciplinas ministradas, Língua Espanhola

2000 - 2001

Escola Crescimento

Vínculo: Professora, Enquadramento Funcional: Professora titular

Outras informações:
Professora do Ensino Fundamental

Atividades

  • 02/2000 - 07/2001

    Ensino,Disciplinas ministradas, Língua Espanhola

1999 - 1999

Instituto Hispano-Americano LTDA

Vínculo: Professora, Enquadramento Funcional: Professora titular

Outras informações:
Professora de Espanhol - Básico

Atividades

  • 03/1999 - 06/1999

    Ensino,Disciplinas ministradas, Língua Espanhola

  • 03/1999 - 06/1999

    Ensino,Disciplinas ministradas, Língua Espanhola

1999 - 1999

Skill ingles e espanhol

Vínculo: Professora, Enquadramento Funcional: Professora titular

Outras informações:
Professroa dos Níveis Básico e Avançado

Atividades

  • 03/1999 - 12/1999

    Ensino,Disciplinas ministradas, Língua Espanhola