Anita Pompéia Soares

Possui bacharelado e licenciatura em História, além de mestrado em Filosofia da Educação pela Universidade de São Paulo. Atualmente, desenvolve um doutorado na mesma área de estudos do mestrado e participa do Grupo de Estudos e Pesquisa sobre Educação e o Pensamento Contemporâneo, da Faculdade de Educação da USP.

Informações coletadas do Lattes em 04/12/2024

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em andamento em Educação

2024 - Atual

Universidade de São Paulo
Título: Entre o espaço de experiências e o horizonte de expectativas: considerações ricoerianas para pensar a escola brasileira na contemporaneidade
José Sérgio Fonseca de Carvalho. Grande área: Ciências Humanas

Mestrado em Educação

2016 - 2019

Universidade de São Paulo
Título: As ocupações secundaristas de 2015: viver entre iguais no mundo da desigualdade, Ano de Obtenção: 2019
José Sérgio Fonseca de Carvalho.Grande área: Ciências Humanas

Graduação em Licenciatura em História

2013 - 2015

Universidade de São Paulo

Graduação em História

2010 - 2014

Universidade de São Paulo

Ensino Médio (2º grau)

2006 - 2008

Escola Vera Cruz

Formação complementar

2011 - 2011

Extensão universitária em Documentos e Perspectivas do Trabalho Historiográfico. (Carga horária: 20h). , Universidade de São Paulo, USP, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Francês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: História.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação/Especialidade: Filosofia da Educação.

Organização de eventos

CARVALHO, J. S. F. ; FANIZZI, C. ; LAMAS, A. G. ; LEITE, T. C. ; MOREIRA, T. M. S. ; FAZIO, D. ; GUEDES, A. ; WAKS, J. T. ; SOARES, A. P. . Colóquio internacional Educação, política e emancipação no pensamento de Jacques Rancière. 2021. (Congresso).

Participação em eventos

Primeiro Congresso Internacional Rede Brasil - Ricoeur: Identidade e Hermenêutica crítica. 2023. (Congresso).

Primeiro Congresso Internacional Rede Brasil - Ricoeur: Identidade e Hermenêutica crítica. Entre o horizonte de expectativas e o espaço de experiência: o passado como ?tradição viva? na escola brasileira. 2023. (Congresso).

Colóquio internacional Educação, política e emancipação no pensamento de Jacques Rancière.Mediação de debate sobre ?A tomada da palavra, uma entrevista com Jacques Rancière?. 2022. (Simpósio).

Paul Ricoeur e educação: memória, identidade e narração.Educação, identidade narrativa do si e das comunidades historicamente construídas. 2022. (Simpósio).

Colóquio internacional Educação, política e emancipação no pensamento de Jacques Rancière.Coordenação de mesa de comunicação de pesquisa. 2021. (Simpósio).

Colóquio internacional Educação, política e emancipação no pensamento de Jacques Rancière.A palavra entre a educação e a política. 2021. (Simpósio).

IX Colóquio Internacional de Filosofia e Educação (CIFE).O movimento dos secundaristas paulistas de 2015: uma forma de pensar a política e a educação através de Jacques Rancière. 2018. (Simpósio).

VI Semana Acadêmica de História. Democracia e Autoritarismo.Ocupações escolares e a reforma educacional. 2018. (Encontro).

III Colóqui Hannah Arendt: a educação e o mundo moderno.Coordenação da mesa Educação em Hannah Arendt: na encruzilhada da tradição e da renovação, da autoridade e da liberdade. 2017. (Simpósio).

III Colóquio Hannah Arendt: A educação e o mundo moderno.. 2017. (Simpósio).

22º Simpósio Internacional de Iniciação Científica e Tecnológica da USP - SIICUSP.Histórias de vida de cubanos que moram em São Paulo. 2014. (Simpósio).

O golpe de 1964 e a onda autoritária na América Latina. 2014. (Simpósio).

Seminário Internacional Conhecimentos Compartilhados: Tradição e Modernidade. 2013. (Seminário).

Seminário Vozes e Olhares Cruzados 2, Imigrantes e Refugiados. 2013. (Seminário).

I Colóquio ?Perspectivas de História Cultural Comparada?. 2012. (Outra).

Colóquio Internacional - A Experiência Constitucional de Cádis. 2010. (Outra).

Simpósio Internacional - Guerra e História. 2010. (Simpósio).

Produções bibliográficas

SOARES, A. P. . A palavra entre a educação e a política. In: José Sérgio Fonseca de Carvalho (Org.). (Org.). Jacques Rancière e a escola. Educação, política e emancipação. 1ed.São Paulo: Autêntica, 2022, v. 1, p. 261-269.
SOARES, A. P. . Educação, identidade narrativa do si e das comunidades historicamente construídas,. 2022. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
SOARES, A. P. . A palavra entre a educação e a política. 2021. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
SOARES, A. P. . O movimento dos secundaristas paulistas de 2015: uma forma de pensar a política e a educação através de Jacques Rancière. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
SOARES, A. P. . Ocupações escolares e reforma educacional. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
SOARES, A. P. ; WAKS, J. T. ; LEITE, T. C. . Jacques Rancière: cenas para pensar a educação. São Paulo, 2022. (Prefácio, Pósfacio/Apresentação)>.
WAKS, J. T. ; SOARES, A. P. . Escola, produção, igualdade. São Paulo: Autêntica, 2022. (Tradução/Livro).

Projetos de pesquisa

2014 - Atual

Grupo de Estudos e Pesquisa sobre Educação e o Pensamento Contemporâneo, Descrição: Semanalmente o grupo se reúne com o objetivo de discutir textos de autores caros à relfexão sobre a escola no mundo contemporâneo. Dentre eles, destacam-se Hannah Arendt, Jacques Rancière e Paul Ricoeur, que foram alvo de atenção pormenorizada nos últimos anos.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Mestrado acadêmico: (2) / Doutorado: (2) . , Integrantes: Anita Pompéia Soares - Coordenador / Thiago de Castro Leite - Integrante / Ligia Zambone Moreira - Integrante / André Guedes - Integrante / José Sérgio Fonseca de Carvalho - Integrante / Denizart Fazio - Integrante / Caroline Fanizzi - Integrante / Eduardo Batista - Integrante., Número de produções C, T & A: 3

Histórico profissional

Experiência profissional

2013 - 2014

Cursinho Pré Vestibular FEA USP

Vínculo: Plantonista de História, Enquadramento Funcional: Plantonista de História, Carga horária: 1

2014 - 2015

Instituto do Patrimônio Histórico e Artístico Nacional

Vínculo: Estágio, Enquadramento Funcional: Estágio, Carga horária: 30

2014 - Atual

MD Escolar

Vínculo: Professor particular, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 3

2017 - Atual

Escola Ágora

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 9

Outras informações:
Professora de História do sexto a nono anos do Ensino Fundamental II.

2013 - 2014

Universidade de São Paulo

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista de iniciação científica, Carga horária: 20

Outras informações:
Desenvolvimento de iniciação científica que buscou investigar histórias de vida de cubanos que residiam na cidade de São Paulo como parte do projeto "Fronteiras em movimento: deslocamentos e outras dimensões do vivido".

Atividades

03/2014
Pesquisa e desenvolvimento, Faculdade de Educação.,Linhas de pesquisa