Adriana Di Donato Chaves

Fonoaudióloga pela Universidade Católica de Pernambuco (1989), especialista em Educação Especial pela Universidade Católica de Pernambuco (1993), Mestre em Linguística pela Universidade Federal da Paraíba (2008) e Doutora em Linguística pela Universidade Federal da Paraíba (2012). Possui formação como audiodescritora pela Associação Pernambucana de Cegos (2014). Atualmente: Professora Adjunta do Departamento de Fonoaudiologia da Universidade Federal de Pernambuco (2009); professora convidada do Programa de Pós-Graduação Patologia (UFPE); líder do Grupo de Pesquisa Surdez e Comunicação Humana da UFPE; membro do Conselho Gestor do Centro de Estudos em Linguagem (CEEL) da Universidade Federal de Pernambuco (2009-atual). Na UFPE, atuou como: Coordenadora Geral do Núcleo de Acessibilidade da UFPE (NACE) (2014-2017); professora convidada do Programas de Pós-Graduação Saúde da Comunicação Humana (UFPE) (2015-2016); membro do Membro do Comitê Próprio de Avaliação (CPA) da UFPE (2015-2016); e membro do Grupo de Pesquisa Patofisiologia do Sistema Estomatognático da UFPE (2009-2015). Na Sociedade Brasileira de Fonoaudiologia, atuou como vice-coordenadora do Departamento de Fonoaudiologia Educacional (2014/ 2015). Na Secretaria de Educação de Pernambuco (1985-2009) e na Secretaria de Educação do Recife (1990 a 2009) atuou como docente e na formação de professores, possuindo experiência em Educação Especial e Educação Inclusiva em todos os níveis e modalidades da Educação Básica. Possui experiência em: Fonoaudiologia no ensino da Libras; Educação na área da surdez; tradução e interpretação da Libras; audiodescrição; formação de professores. Áreas de interesse: aquisição, desenvolvimento da linguagem e processamento linguístico em português escrito como segunda língua para surdos e em Libras para sinalizadores surdos e ouvintes; educação de surdos; educação inclusiva; tradução e interpretação em Libras; audiodescrição; Fonoaudiologia Educacional; gênero oral cantiga de ninar.

Informações coletadas do Lattes em 05/06/2019

Acadêmico

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Formação acadêmica

Doutorado em Lingüística

2010 - 2012

Universidade Federal da Paraíba
Título: DESEMPENHO DA ESCRITA DE PALAVRAS DO PORTUGUÊS POR APRENDIZES SURDOS: CONSTRUÇÃO E VALIDAÇÃO DE PROTOCOLO
Evangelina Maria Brito de Faria. Coorientador: Maria Lúcia Gurgel da Costa. Palavras-chave: Aquisição de linguagem; Escrita; Estudo de validação.Grande área: Lingüística, Letras e Artes

Mestrado em Lingüística

2007 - 2008

Universidade Federal da Paraíba
Título: O gênero cantigas de ninar: do mundo ouvinte ao mundo surdo,Ano de Obtenção: 2008
Orientador: Evangelina Maria Brito de Faria
Palavras-chave: Cultura Surda; Educação de Surdos; Oralidade; Performance.Grande área: Lingüística, Letras e Artes

Especialização em Especialização em Educação Especial

1992 - 1993

Universidade Católica de Pernambuco
Título: A construção da escrita na criança surda
Orientador: Liliane Virira Longman

Aperfeiçoamento em Introdução à Tradução e Interpretação de LIBRAS

2002 - 2002

Universidade Federal de Santa Catarina
Título: Sem monografia. Ano de finalização: 2002

Graduação em Graduação Plena em Fonoaudiologia

1985 - 1989

Universidade Católica de Pernambuco

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Formação complementar

2014 - 2014

Tradução Visual com Ênfase em Áudio-descrição. (Carga horária: 200h). , Associação Pernambucana de Cegos, APEC, Brasil.

2009 - 2009

TREINAMENTO DE INTEGRAÇÃO PARA NOVOS SERVIDORES. (Carga horária: 17h). , Universidade Federal de Pernambuco, UFPE, Brasil.

2008 - 2008

Letramento e ens de leitura - Kleimann, A.. (Carga horária: 4h). , Universidade Federal da Paraíba, UFPB, Brasil.

2007 - 2007

As vozes de Ariano Suassuna - Idelette Santos. (Carga horária: 15h). , Universidade Federal da Paraíba, UFPB, Brasil.

2007 - 2007

Multiletramento ens de línguas - Roxane Rojo. (Carga horária: 15h). , Universidade Federal da Paraíba, UFPB, Brasil.

2006 - 2006

CAPACITAÇÃO NA ÁREA DA SURDEZ. (Carga horária: 40h). , Christoffel-Blindenmission Christian Blind Mission, CBM, Alemanha.

2005 - 2005

Estudos em aquisição de línguas de sinais. (Carga horária: 12h). , ENCONTRO NORDESTINO EM AQUISIÇÃO EM LINGUAGEM, ENEAL, Brasil.

2002 - 2002

Tradutor e Intérprete da LIBRAS eLíngua Portuguesa. (Carga horária: 80h). , SECRETARIA DE EDUCAÇÃO ESPECIAL/ MEC, SEESP/MEC, Brasil.

2001 - 2002

CURSO BÁSICO DE LIBRAS. (Carga horária: 159h). , Governo do Estado de Pernambuco, GOVERNO/PE, Brasil.

2001 - 2001

Curso para prof.-intérprete. (Carga horária: 160h). , FEDERAÇÃO NACIONAL DE EDUCAÇÃO E INTEGRAÇÃO DOS SURDOS, FENEIS, Brasil.

2000 - 2000

Extensão universitária em COMUNIDADE SURDA E LÍNGUAS DE SINAIS. (Carga horária: 24h). , Universidade Federal de Pernambuco, UFPE, Brasil.

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Idiomas

Inglês

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.

Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Pouco.

Italiano

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Francês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Pouco.

Libras

Compreende Bem, Fala Bem.

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Áreas de atuação

    Grande área: Ciências da Saúde / Área: Fonoaudiologia.

    Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

    Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Lingüística Aplicada.

    Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação de surdos.

    Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: EDUCAÇÃO ESPECIAL.

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Organização de eventos

CHAVES, A.D.D. ; LIRA, Z. S. . III SEMINÁRIO DO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM SAÚDE DA COMUNICAÇÃO HUMANA. 2014. (Outro).

CHAVES, A.D.D. ; ARAUJO, A. N. B. . II Roda de Discussão sobre Educação Inclusiva no Ensino Superior: discutindo singularidades. 2012. (Outro).

SILVA, Hilton Justino da ; GOMES, A. O. C. ; ARAUJO, A. N. B. ; CHAVES, A.D.D. ; ARAUJO, C. M. T. . II Jornada de Fonoaudiologia da UFPE: pesquisa em Fonoaudiologia. 2012. (Outro).

SILVA, Hilton Justino da ; CHAVES, A.D.D. ; LIRA, Z. S. . I SEMINÁRIO DE ESTUDOS EM SAÚDE DA COMUNICAÇÃO HUMANA. 2012. (Outro).

CHAVES, A.D.D. . (COORD.)I RODA DE DISCUSSÃO SOBRE A EDUCAÇÃO INCLUSIVA: DOCÊNCIA NO ENSINO SUPERIOR. 2010. (Outro).

SILVA, Hilton Justino da ; CHAVES, A.D.D. . (Comissão) I JORNADA DE FONOAUDIOLOGIA DA UFPE/ II ENCONTRO BRASILEIRO DE FONOAUDIOLOGIA. 2009. (Outro).

CHAVES, A.D.D. . (Coordenação) Curso de Formação de Professor/Intérprete da Língua Brasileira de Sinais. 2002. (Outro).

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Participação em eventos

I ENCONTRO BRASILEIRO DE FONOAUDIOLOGIA EDUCACIONAL.DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM NO ENSINO FUNDAMENTAL. 2018. (Encontro).

I ENCONTRO BRASILEIRO DE FONOAUDIOLOGIA EDUCACIONAL.FONOAUDIOLOGIA E EDUCAÇÃO INCLUSIVA. 2018. (Encontro).

CURSO: AS LETRAS FALAM. 2016. (Outra).

CURSO DE DISLEXIA: MÓDULO 1 REVISÃO E ATUALIZAÇÃO TEÓRICA. 2016. (Outra).

CURSO DE DISLEXIA: MÓDULO 2 AVALIAÇÃO E TRATAMENTO. 2016. (Outra).

FORMAÇÃO EM ACESSIBILIDADE E EDUCAÇÃO INCLUSIVA DO CURSO DE DANÇA DA UFPE.PESSOA COM DEFICIÊNCIA: DESAFIOS DA INCLUSÃO E PERMANÊNCIA NOS ESPAÇOS ACADÊMICOS. 2016. (Outra).

II ENCONTRO SETEMBRO AZUL.PADEPAS: INSTRUMENTO DE AVALIAÇÃO DO PORTUGUÊS COMO SEGUNDA LÍNGUA. 2016. (Encontro).

CURSO "REVISÃO SISTEMÁTICA E METANÁLISE". 2015. (Outra).

I ENCONTRO DE TRADUTORES-INTÉRPRETES NA UFPE.LEI 12.319/10: A REGULAMENTAÇÃO DA LEI DO PROFISSIONAL TRADUTOR INTÉRPRETE DE LIBRAS. 2015. (Encontro).

Oficina "Acessibilidade, orientação e mobilidade para pessoas^co com deficiência visual. 2015. (Oficina).

XXIII CONGR. BRASILEIRO E INTERNACIONAL DE FONONOAUDIOLOGIA. 2015. (Congresso).

XXIII Congresso Brasileiro e IX Congresso Internacional de Fonoaudiologia. CARACTERIZAÇÃO DOS DESVIOS NA ESCRITA DO PORTUGUÊS POR APRENDIZES SURDOS. 2015. (Congresso).

XXIII Congresso Brasileiro e IX Congresso Internacional de Fonoaudiologia. Áudio-Descrição no Ensino Superior: atuações do Fonoaudiólogo. 2015. (Congresso).

XXIII Congresso Brasileiro e IX Congresso Internacional de Fonoaudiologia. DESEMPENHO DA ESCRITA DE PALAVRAS DE ESCOLARES SURDOS DA REDE PÚBLICA MUNICIPAL DE BAYEUX-PB. 2015. (Congresso).

XXIII Congresso Brasileiro e IX Congresso Internacional de Fonoaudiologia. PORTUGUÊS ESCRITO POR SURDOS A PARTIR DO GÊNERO TIRA E A TEORIA DA INTERLÍNGUA. 2015. (Congresso).

I Seminário sobre Inclusão e Acessibilidade: Sinal verde para Inclusão e Acessibilidade: A hora é agora?.Sinal verde para Inclusão e Acessibilidade: a hora é agora!. 2014. (Seminário).

VI SEMINÁRIO DE ESTUDOS EM EDUCAÇÃO EM EDUCAÇÃO E LINGUAGEM. 2014. (Seminário).

VI SEMINÁRIO DE ESTUDOS EM EDUCAÇÃO EM EDUCAÇÃO E LINGUAGEM.Linguagem e educação inclusiva. 2014. (Seminário).

Biofeedback Eletromiográfico e Estimulação na Terapia em Motricidade Orofacial de Disfagia. 2013. (Outra).

Curso de Atualização Didático-pedagógica (módulos 1 e 2) ). 2013. (Outra).

II Roda de Discussão sobre Educação Inclusiva no Ensino Superior: discutindo singularidades. 2012. (Outra).

SEMINÁRIO QUALIDADE DE VIDA E DOCÊNCIA UNIVERSITÁRIA. 2012. (Seminário).

19º CONGRESSO BRASILEIRO E 8º INTERNACIONAL DE FONOAUDIOLOGIA. 2011. (Congresso).

DISLEXIA E SÍNDROME DA DEFICIÊNCAI POSTURAL. 2011. (Outra).

II CURSO E CONFERÊNCIAS EM NEUROCIÊNCIAS E COMPORTAMENTO. Estudos sobre Processamento Linguístico e as Línguas de Sinais. 2011. (Congresso).

IV Encontro Brasileiro de Motricidade Ororfacial.USO DA MUSCULATURA DA EXPRESSÃO FACIAL DE SURDOS DURANTE EXECUÇÃO DE SINAIS NÃO MANUAIS DE NEGAÇÃO DA LIBRAS. 2011. (Encontro).

IV SEMINÁRIO DO CURSO TÉCNICO DE TRADUTOR/INTÉRPRETE DE LIBRAS.INCLUSÃO SOCIAL DO SURDO: O INTÉRPRETE DE LIBRAS NA SAÚDE. 2011. (Seminário).

V Encontro das Ciências da Linguagem Aplicadas ao Ensino.PRODUÇÃO ESCRITA DE SURDOS COMO L2: CONTAMINAÇÃO DAS MODALIDADES ORAL E SINALIZADA. 2011. (Encontro).

V SEMINÁRIO DE ESTUDOS EM EDUCAÇÃO E LINGUAGEM.A PESSOA SURDA, SUA RELAÇÃO COM A ESCRITA DO PORTUGUÊS E A EDUCAÇÃO INCLUSIVA. 2011. (Seminário).

X CONGRESSO INTERNACIONAL DO INSTITUTO NACIONAL DE EDUCAÇÃO DE SURDOS. O TRADUTOR INTÉRPRETE DE LIBRAS (TILS) NA MEDIAÇÃO SURDO/TERAPEUTA PARA A AQUISIÇÃO DO PORTUGUÊS ESCRITO EM FONOAUDIOLOGIA. 2011. (Congresso).

18ºCONGRESSO BRASILEIRO DE FONOAUDIOLOGIA. CONTRIBUIÇÕES DA INSERÇÃO DA LIBRAS COMO DISCIPLINA CURRICULAR OBRIGATÓRIA NO CURSO DE FONOAUDIOLOGIA: VISÃO DOS GRADUANDOS DA UFPE. 2010. (Congresso).

18º CONGRESSO BRASILEIRO DE FONOAUDOLOGIA. A PRODUÇÃO ESCRITA DE SURDOS E SUA RELAÇÃO COM A LIBRAS. 2010. (Congresso).

1º Encontro em Fonoaudiologia - Atualidades. 2010. (Encontro).

Curso Atualidades no Diagnostico Audiológico. 2010. (Outra).

III Fórum de Extensão, Pesquisa e Ensino.Línugua Brasileira de Sinais e Cultura Surda. 2010. (Outra).

I Simpósio Internacional do Núcleo Interdisciplinar de Estudos da Linguagem.A Produção Escrita de Surdos e sua Relação com a Língua Brasileira de Sinais. 2010. (Simpósio).

IX CONGRESSO INTERNACIONAL - XV SEMINÁRIO NACIONAL INES. ESTUDOS SOBRE SURDOS E SURDEZ: UMA PESQUISA-AÇÃO. 2010. (Congresso).

VII COLÓQUIO INTERNACIONAL PAULO FREIRE.DIAGNOSE EM LINGUAGEM COM ENFOQUE BICULTURAL:PORTUGUÊS ESCRITO E LIBRAS. 2010. (Simpósio).

XVIII SIMPÓSIO SOBRE O CÉREBRO: CÉREBRO, DEPRESSÃO E COGNIÇÃO.SURDEZ E PROCESSOS DEPRESSIVOS POR ATRASO NA AQUISIÇÃO DE LINGUAGEM: UM ESTUDO DE CASO. 2010. (Simpósio).

Formação Cont. para profissionais da Sala de Atendimento. 2009. (Outra).

II Congresso Baiano de Educação Inclusiva/II FORUM INTERNACIONAL PESSOAS COM SURDOCEGUEIRA E DMS. 2009. (Congresso).

I JORNADA DE FONOAUDIOLOGIA DA UFPE/ II ENCONTRO BRASILEIRO DE FONOAUDIOLOGIA. 2009. (Encontro).

I Sem. Política de Saúde e SUS/ I Enc. da Linha de Pesq. Educação na Saúde PET-SAÚDE. 2009. (Seminário).

VI CONGRESSOINTERNACIONAL DA ABRALIN. ENSINO DO PORTUGUÊS COMO L2 PARA SURDOS: AÇÕES PROPOSITIVAS. 2009. (Congresso).

Encontro Internacional de Texto e Cultura.Gêneros discursivos cantiga de ninar e HQs no letramento de surdos. 2008. (Encontro).

Encontro Nacional de Letramento.A VISUALIDADE NO LETRAMENTO E SEU APERFEIÇOAMENTO EM PRODUÇÕES TEXTUAIS POR APRENDIZES SURDOS. 2008. (Encontro).

I Encontro EASD.O Intérprete/tradutor de LIBRAS e a Pessoa Surda. 2008. (Encontro).

II CONGRESSO DE PSICOPEDAGOGIA DO NORDESTE. 2007. (Congresso).

III ENCONTRO EM EDUCAÇÃO ESPECIAL.OS CAMINHOS DAS EFICIÊNCIAS NA EDUCAÇÃO ESPECIAL. 2007. (Encontro).

X Congr.Intern.de Humanidades e I Simp. de Ensino de Português por Escrito a Surdos. Análise do Processo de Aperfeiçoamento de Produções Textuais por Aprendizes Surdos Bilíngües. 2007. (Congresso).

Capacitação de Professores da Área de Surdez. 2005. (Outra).

Encontro Nordestino em Aquisição de Linguagem. 2005. (Encontro).

I Congresso Regional de Juventude e Trabalho. 2005. (Congresso).

II ENCONTRO EM EDUCAÇÃO.A PESSOA SURDA, A SURDEZ E OS PROCESSOS INCLUSIVOS. 2005. (Encontro).

I Encontro de Entidades em Educação Especial.A EDUCAÇÃO DE SURDOS. 2004. (Encontro).

Seminário sobre Estudos Surdos - JAMES KYLE (PHD). 2001. (Seminário).

II Encontro Nordestino de Intérpretes da LIBRAS. 2000. (Encontro).

II Seminário: A Universidade e a Pessoa com Deficiência. 2000. (Seminário).

Convivendo com a Diferença no III Milênio: Direito e Educação. 1999. (Congresso).

I Encontro de Intérpretes de Pernambuco. 1999. (Encontro).

Seminário Abrindo Caminhos para uma Escola Inclusiva. 1998. (Seminário).

Desafios e Possibilidades na Educação Bilingüe para Surdos. 1997. (Seminário).

5ºCongresso e Feira de Informática e Telecomunicações do NE. 1996. (Congresso).

SEMINÁRIO APRENDENDO A TELEDUCAR.A Informática na Escola- Produção e Reestruturaçãode Textos com Alunos Surdos. 1996. (Seminário).

VI CONGRESSO NACIONAL DA FEDERAÇÃO DE ARTE-EDUCADORES DO BRASIL. A ARTE DE RECICLAR PAPEL. 1993. (Congresso).

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Participação em bancas

Aluno: LIBÂNIA LIMA RIBEIRO

CHAVES, A.D.D.; VIDAL, C. F. L.; FREITAS, M. F. L.. ESTUDO COMPARTIVO ENTRE EPIGALOCATINA-3-GALATO E SIBUTRAMINA EM RATOS WISTAR COM OBESIDADE INDUZIDA. 2016. Dissertação (Mestrado em Patologia) - Universidade Federal de Pernambuco.

Aluno: Alain Rosemberg Livio Linhares de Melo

SANTOS, A. L. M.; RAMALHO, G. L.;CHAVES, A.D.D.. UM ESTUDO SOBRE O MAPEAMENTO DE GESTOS DO LEAP MOTION PRA LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS. 2015. Dissertação (Mestrado em Ciências da Computação) - Universidade Federal de Pernambuco.

Aluno: Isabela Rocha Siebra

CHAVES, A.D.D.; QUEIROGA, B. A. M.; OLIVEIRA, A. F. T. M.. PESSOA CEGA E COMUNICAÇÃO HUMANA: UM ESTUDO DAS REPRESENTAÇÕES SOCIAIS. 2015. Dissertação (Mestrado em Saúde da Comunicação Humana) - Universidade Federal de Pernambuco.

Aluno: Angélica Galindo Carneiro Rosal

QUEIROGA, B. A. M.; CORDEIRO, A. A. A.;CHAVES, A.D.D.. Contribuições da consciência fonológica e nomeação seriada rápida para a aprendizagem inicial da escrita. 2014. Dissertação (Mestrado em Saúde da Comunicação Humana) - Universidade Federal de Pernambuco.

Aluno: Raissa Gomes Fonseca Moura

CHAVES, A.D.D.; CUNHA, DANIELE A.. Caracterização do olfato e do paladar em crianças com rinite alérgica e rinologicamente normais. 2014. Dissertação (Mestrado em Saúde da Comunicação Humana) - Universidade Federal de Pernambuco.

Aluno: Simone Alves de Mendonça

CUNHA, DANIELE A.; VANCEA, D. M. M.;CHAVES, A.D.D.. CARACTERÍSTICAS DA FORA DE MORDIDA EM MORDIDA. 2014. Dissertação (Mestrado em Saúde da Comunicação Humana) - Universidade Federal de Pernambuco.

Aluno: CLEONEIDE JERÔNIMO DE SOUZA

CAVALCANTE, M. C. B.; FARIA, E. M. B.;CHAVES, A.D.D.; DELGADO, I. C.. O Desempenho da Escrita de Palavras de Alunos Surdos da Rede Pública Municipal de Bayeux - PB. 2014. Dissertação (Mestrado em Lingüística) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: Mário Jorge Frassy Feijó

FREITAS, M. F. L.; CUNHA, DANIELE A.;CHAVES, A.D.D.. MORFOMETRIA NARINARIA ANTES E APÓS CORREÇÃO CIRÚRGICA DA FISSURA LABIAL: EVIDENCIAS CLINICAS. 2013. Dissertação (Mestrado em Patologia) - Universidade Federal de Pernambuco.

Aluno: JANAÍNA AGUIAR PEIXOTO

POSSEBON, F.; FARIA, E. M. B.; ASSIS, M. C.;CHAVES, A.D.D.; PORTO, S. B. N.. O REGISTRO DA BELEZA DAS MÃOS: A TRADIÇÃO DE PRODUÇÕES POÉTICAS EM LÍNGUA DE SINAIS NO BRASIL. 2016. Tese (Doutorado em Letras) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: Rebecca de Albuquerque Castro

CHAVES, A.D.D.. NADA SOBRE NÓS SEM NÓS?: PERCEPÇÕES E OPINIÕES SOBRE OS OBJETIVOS DO DESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL DA ONU SOB A PERSPECTIVA DA PESSOA COM DEFICIÊNCIA VISUAL. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Gestão do Desenvolvimento Local Sustentável) - Universidade de Pernambuco.

Aluno: Isabela Rocha Siebra

CHAVES, A.D.D.; QUEIROGA, B. A. M.; OLIVEIRA, A. F. T. M.. A pessoa cega e a comunicação humana: um estudo das representações sociais. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Saúde da Comunicação Humana) - Universidade Federal de Pernambuco.

Aluno: Daniele Siqueira Veras

QUEIROGA, B. A. M.; CORDEIRO, A. A. A.;CHAVES, A.D.D.. O DESENVOLVIMENTO DA LINGUAGEM ORAL EM CRIANÇAS NO CICLO DE ALFABETIZAÇÃO. 2014. Exame de qualificação (Mestrando em Saúde da Comunicação Humana) - Universidade Federal de Pernambuco.

Aluno: RENATA ANDRADE CUNHA

CHAVES, A.D.D.; BRANDAO, S. C. S.. RELAÇÃO ENTRE FORÇA MUSCULAR RESPIRATÓRIA E ÁREA DE AERAÇÃO NASAL EM RESPIRADORES ORAIS. 2013. Exame de qualificação (Mestrando em PÓS-GRADUAÇÃO EM CIÊNCIAS DA SAÚDE) - Universidade Federal de Pernambuco.

Aluno: CLEONEIDE JERÔNIMO DE SOUZA

FARIA, E. M. B.;CHAVES, A.D.D.; CAVALCANTE, M. C. B.. Desempenho da Escrita de Palavras de Alunos Surdos da Rede Pública Municipal de Bayeux - PB. 2013. Exame de qualificação (Mestrando em Lingüística) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: LIDIANA MARIA DE FRANÇA

CHAVES, A.D.D.; SOUSA, W. P. A.; SILVA, B. A. B.. O INTÉRPRETE DE LIBRAS SOB O OLHAR DO SURDO. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Especial) - Fundação de Ensino Superior de Olinda.

Aluno: ANA LUIZA BARBOSA BATALHA; DÉBORA PAULA COSTA

CHAVES, A.D.D.; LUNA, S.; VASCONCELOS, N. A. E. L.. DESAFIOS E POSSIBILIDADES DA INCLUSÃO DOS ESTUDANTES SURDOS NO ENSINO SUPERIOR. 2007. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Especial) - Fundação de Ensino Superior de Olinda.

Aluno: Giulia Àdni Viana Santos

TEIXEIRA, C. F.;CHAVES, A.D.D.; MUNIZ, L. F.. PROCESSAMENTO AUDITIVO: COMPORTAMENTO AUDITIVO NA PERCEPÇÃO DOS PROFESSORES DO CICLO BÁSICO. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fonoaudiologia) - Universidade Federal de Pernambuco.

Aluno: Ludimilla Vitorino

CHAVES, A.D.D.. O jogo de memória como recurso didático no ensino da Geografia para estudantes surdos da Educação Básica na Escola Jerônimo Albuquerque. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Geografia) - Instituto Federal de Pernambuco.

Aluno: Isabelly Silva do Nascimento

QUEIROGA, B. A. M.;CHAVES, A.D.D.; CORDEIRO, A. A. A.. CONHECIMENTO DE PROFESSORES DA REDE PÚBLICA MUNICIPAL SOBRE DISLEXIA. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fonoaudiologia) - Universidade Federal de Pernambuco.

Aluno: Natalia Adalgiza de Souza Melo

CHAVES, A.D.D.; COSTA, Maria Lúcia Gurgel. Repercussões da Experiência Educacional no Desenvolvimento do Teste do Vocabulário Expressivo e Receptivo em Crianças de 6 a 7 anos. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fonoaudiologia) - Universidade Federal de Pernambuco.

Aluno: Aline de Melo Ferraz

CHAVES, A.D.D.; TEIXEIRA, C. F.. Análise da Escuta em Crianças com Queixas de Transtorno de Linguagem. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fonoaudiologia) - Universidade Federal de Pernambuco.

Aluno: Joice Maely Souza da Silva

CHAVES, A.D.D.; PEREIRA, G. F. C.. TELESSAÚDE PARA A ÁREA DA FONOAUDIOLOGIA: REVISÃO INTEGRATIVA DA LITERATURA. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fonoaudiologia) - Universidade Federal de Pernambuco.

Aluno: ALEXSANDRO PEREIRA LOURENÇO

CHAVES, A.D.D.; KLIMSA, Bernardo. L. T.; KLIMSA, S. B. F.. ESCRITA DE SINAIS: UMA MANEIRA DE VER, SENTIR E LER O MUNDO. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa e Libras) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: Kledson de Albuquerque Alves

CHAVES, A.D.D.; KLIMSA, Bernardo. L. T.; KLIMSA, S. B. F.. ESCRITA DE SINAIS: UMA PRIORIDADE QUE NÃO PODE SER RELEGADA. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa e Libras) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: Natália Cavalcanti Mendes

CHAVES, A.D.D.; ALVES, E. O.. SINTAXE DA LIBRAS: UM CONCEITO DIFERENCIADO. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa e Libras) - Universidade Federal da Paraíba.

CHAVES, A.D.D.; RIBEIRO, E. N.; CARDOSO, A. C.. SELEÇÃO SIMPLIFICADA PARA PROFESSOR SUBSTITUTO (SUBÁREA LIBRAS), Edital nº 16 - CAV/UFPE. 2018. Universidade Federal de Pernambuco.

CHAVES, A.D.D.; RIBEIRO, E. N.; CARDOSO, A. C.. SELEÇÃO SIMPLIFICADA PARA PROFESSOR SUBSTITUTO (SUBÁREA LIBRAS), Edital nº 09 - CAV/UFPE. 2018. Universidade Federal de Pernambuco.

CHAVES, A.D.D.. Comissão Examinadora do Concurso Público de Provas e Títulos para o Cargo de Pro- fessor do Magistério Superior na Classe Adjunto-A, área de Didática e Prática de Ensino em Libras. 2016. Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

MENEZES, D. C.; TEIXEIRA, C. F.;CHAVES, A.D.D.. Processo Seletivo Simplificado para Contratação de Professor Substituto. Subárea Audiologia.. 2016. Universidade Federal de Pernambuco.

CHAVES, A.D.D.; RIBEIRO, E. N.; ADRIANO, N. A.. CONCURSO PÚBLICO PARA PROFESSOR LETRAS-LIBRAS. 2015. Universidade Federal da Paraíba.

CHAVES, A.D.D.; KLIMSA, Bernardo. L. T.; CARDOSO, A. C.. CONCURSO PÚBLICO Libras - Senhor do Bonfim. 2014. Universidade Federal do Vale do São Francisco.

CHAVES, A.D.D.; KLIMSA, Bernardo. L. T.; CARDOSO, A. C.. CONCURSO PÚBLICO Libras São Raimundo Nonato. 2014. Universidade Federal do Vale do São Francisco.

CORDEIRO, A. A. A.;CHAVES, A.D.D.; SANTANA, K. M.. CONCURSO PÚBLICO ÁREA LIBRAS. 2014. Universidade Federal de Pernambuco.

CHAVES, A.D.D.; STUMPF, M. R.; FARIA, E. M. B.. Concurso Público para Professor Assistente - DE na Área de Libras. 2013. Universidade Federal da Paraíba.

CHAVES, A.D.D.; ALBUQUERQUE, F. E.; KLIMSA, S. B. F.. CONCURSO PÚBLICO PARA PROFESSOR DO MAGISTÉRIO SUPERIOR - LIBRAS. 2013. Universidade Federal do Tocantins.

COSTA, Maria Lúcia Gurgel;CHAVES, A.D.D.; TEIXEIRA, C. F.. Processo Seletivo Simplificado para Contratação de Professor Substituto. 2010. Universidade Federal de Pernambuco.

CHAVES, A.D.D.. Processo Seletivo para Prof. substituto do Núcleo de Formação Docente na área de Libras. 2010. Universidade Federal de Pernambuco.

CHAVES, A.D.D.. Comissão Avaliadora da 67ª Reunião Anual da SBPC. 2015. Sociedade Brasileira para o Progresso da Ciência - São Paulo.

CHAVES, A.D.D.. XXIII Congresso Brasileiro e IX Congresso Internacional de Fonoaudiologia. 2015. Sociedade Brasileira de Fonoaudiologia.

CHAVES, A.D.D.. Processo Seletivo do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação Científica PIBIC/CNPq/UFPE. 2015. Universidade Federal de Pernambuco.

CHAVES, A.D.D.. Processo Seletivo do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação Científica PIBIC/CNPq/UFPE. 2013. Universidade Federal de Pernambuco.

CHAVES, A.D.D.. II Jornada de Fonoaudiologia da UFPE: pesquisa em Fonoaudiologia. 2012.

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Comissão julgadora das bancas

Marluce Pereira da Silva

SILVA, M. P.; FARIA,Evangelina Maria Brito de; CAVALCANTE, M. C. B.. Desempenho da escrita de palavras em aprendizes surdos: construção e validação. 2012. Tese (Doutorado em Lingüística) - Universidade Federal da Paraíba.

Maria Claurênia Abreu de Andrade Silveira

SILVEIRA, M. Claurênia A. A.. O gênero cantiga de ninar: do mundo ouvinte ao mundo surdo. 2008. Dissertação (Mestrado em Pós-Graduação em Lingüística) - Universidade Federal da Paraíba.

Wanilda Maria Alves Cavalcanti

CAVALCANTI, W. M. A.; CAVALCANTE, M.. Desempenho da escrita de palavras em aprendizes surdos: construção e validação. 2012. Tese (Doutorado em Lingüística) - Universidade Federal da Paraíba.

MARIANNE CARVALHO BEZERRA CAVALCANTE

Faria, E. M. B. deCAVALCANTE, M. C. B.; MELO, L. P. F.; CAVALCANTI, W. M. A.. Desempenho da escrita de palavras em aprendizes surdos: construção e validação. 2012. Tese (Doutorado em Lingüística) - Universidade Federal da Paraíba.

Luciana Pimentel Fernandes de Melo

CHAVES, A. D.; FARIA, E. M. B.;MELO, L. P. F.; CAVALCANTE, M.; SILVA, M. P.; CAVALCANTI, W. M. A.. Protocolo de Avaliação do Desempenho da Escrita de Palavras por Aprendizes Surdos. 2012. Tese (Doutorado em Programa de Pós-graduação em Linguística) - Universidade Federal da Paraíba.

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Orientou

Luana de Lima Alpino

AVALIAÇÃO DA ESCRITA DE ALUNOS SURDOS BILÍNGUES ASSISTIDOS PELO ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO; 2016; Dissertação (Mestrado em Saúde da Comunicação Humana) - Universidade Federal de Pernambuco,; Coorientador: Adriana Di Donato Chaves;

Carlan Gomes Pachêco da Silva

PSICOTERAPIA, COMUNICAÇÃO E SURDEZ: O QUE OS SURDOS TÊM A NOS DIZER?; 2014; Dissertação (Mestrado em Saúde da Comunicação Humana) - Universidade Federal de Pernambuco,; Coorientador: Adriana Di Donato Chaves;

CLEONEIDE JERÔNIMO DE SOUZA

O Desempenho da Escrita de Palavras de Alunos Surdos da Rede Pública Municipal de Bayeux - PB; 2014; Dissertação (Mestrado em Lingüística) - Universidade Federal da Paraíba,; Coorientador: Adriana Di Donato Chaves;

Gesilda Pereira Leal

ESPECIFIDADES NOS DESVIOS DO PORTUGUÊS NAS PRODUÇÕES ESCRITAS DE SURDOS; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Especial) - Universidade Católica de Pernambuco; Orientador: Adriana Di Donato Chaves;

LIDIANA MARIA DE FRANÇA

O INTÉRPRETE DE LIBRAS SOB O OLHAR DO SURDO; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Especial) - Fundação de Ensino Superior de Olinda; Orientador: Adriana Di Donato Chaves;

Izabella maria da silva santos

ATIVIDADE ELETROMIOGRÁFICA DA FACE EM INDIVÍDUOS SURDOS: UMA REVISãO INTEGRATIVA; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Fonoaudiologia) - Universidade Federal de Pernambuco; Orientador: Adriana Di Donato Chaves;

Irislane Maria Rosendo da Silva

APRIMORAMENTO DO PORTUGUÊS COMO L2 PARA APRENDIZES SURDOS: CONTRIBUIÇÃO DOS ESPAÇOS MUSEOLÓGICOS; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Fonoaudiologia) - Universidade Federal de Pernambuco; Orientador: Adriana Di Donato Chaves;

Erickson Lopes de Lima

GÊNERO FÁBULA COMO ELEMENTO DE AVALIAÇÃO DE LIBRAS EM FONOAUDIOLOGIA; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Fonoaudiologia) - Universidade Federal de Pernambuco; Orientador: Adriana Di Donato Chaves;

Acácia de Souza Barros

ATUAÇÃO DO INTÉRPRETE DE LIBRAS NA CLÍNICA FONOAUDIOLÓGICA; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Fonoaudiologia) - Universidade Federal de Pernambuco; Orientador: Adriana Di Donato Chaves;

DANIELLY OLIVIA RAMOS DE SOUZA

PORTUGUÊS ESCRITO COMO SEGUNDA LÍNGUA PARA SURDOS: DESVIO DO TIPO MODALIDADE DE LÍNGUA; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Fonoaudiologia) - Universidade Federal de Pernambuco; Orientador: Adriana Di Donato Chaves;

GABRIELA MONTEIRO CALDAS

PECULIARIDADES NO PORTUGUÊS ESCRITO POR SURDOS A PARTIR DO GÊNERO TIRA; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Fonoaudiologia) - Universidade Federal de Pernambuco; Orientador: Adriana Di Donato Chaves;

Franciele Gomes Alves de Melo

FREQUÊNCIA MODULADA: uma revisão integrativa da literatura; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Fonoaudiologia) - Universidade Federal de Pernambuco; Orientador: Adriana Di Donato Chaves;

Lucas Carvalho Aragão Albuquerque

Eletromiografia da Face durante a Negação Não-manual em Libras: uma comparação entre surdos e ouvintes; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Fonoaudiologia) - Universidade Federal de Pernambuco; Orientador: Adriana Di Donato Chaves;

Darkson Saraiva Moura Bezerra

A ATUAÇÃO DO PROFESSOR NA ESCOLA BILÍNGUE; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Língua Portuguesa e Libras) - Universidade Federal da Paraíba; Orientador: Adriana Di Donato Chaves;

Juju Andrade Rodrigues

Cine Gibi - o Filme: um foco na interpretação de LIBRAS; 2008; Orientação de outra natureza; (Curso técnico de Tradutor/Intéreprete de LIBRAS) - ESCOLA ALMIRANTE SOARES DUTRA-SECTMA-GOV PE; Orientador: Adriana Di Donato Chaves;

Jeane da Silva Pessoa e Mireli Maria da Silva

A inclusão do aluno surdo no ensino superior mediada pelo intérprete de LIBRAS: a inclusão contribui para a exclusão?; 2008; Orientação de outra natureza - ESCOLA ALMIRANTE SOARES DUTRA-SECTMA-GOV PE; Orientador: Adriana Di Donato Chaves;

Brígida Andréa Barros da Silva e Mirian de Lima Rego

Centrais de Intérpretes de Língua Brasileira de Sinais ? CILIBRAS ? nos estados de Minas Gerais e São Paulo: uma questão de avanço!; 2008; Orientação de outra natureza; (Curso técnico de Tradutor/Intéreprete de LIBRAS) - ESCOLA ALMIRANTE SOARES DUTRA-SECTMA-GOV PE; Orientador: Adriana Di Donato Chaves;

Amanda Bezerra Mascarenhas e Edjane Ferreira Bento

A inclusão da janela de LIBRAS em TVs abertas brasileiras segundo as normas da ABNT NBR 15290:2005; ; 2008; Orientação de outra natureza; (Curso técnico de Tradutor/Intéreprete de LIBRAS) - ESCOLA ALMIRANTE SOARES DUTRA-SECTMA-GOV PE; Orientador: Adriana Di Donato Chaves;

Domerina B

de Lyra, Piragibe F; Leão e Simone L; P; de Melo; Filho ouvinte de pais surdos: interpretação imposicional ou circunstancial; ; 2008; Orientação de outra natureza; (Curso técnico de Tradutor/Intéreprete de LIBRAS) - ESCOLA ALMIRANTE SOARES DUTRA-SECTMA-GOV PE; Orientador: Adriana Di Donato Chaves;

Semírames das Chagas Ribeiro

O papel do intérprete na inclusão dos surdos no ensino regular; ; 2008; Orientação de outra natureza; (Curso técnico de Tradutor/Intéreprete de LIBRAS) - ESCOLA ALMIRANTE SOARES DUTRA-SECTMA-GOV PE; Orientador: Adriana Di Donato Chaves;

Mirian Gomes de Moura e Silva

O profissional intérprete de língua de sinais no processo de inclusão do aprendiz surdo; ; 2008; Orientação de outra natureza; (Curso técnico de Tradutor/Intéreprete de LIBRAS) - ESCOLA ALMIRANTE SOARES DUTRA-SECTMA-GOV PE; Orientador: Adriana Di Donato Chaves;

Célia Maria Mota Lins e Lauriane Rodrigues dos Santos

Aspectos intercambiáveis do Código de Ética do intérprete e do guia-intérprete; ; 2008; Orientação de outra natureza; (Curso técnico de Tradutor/Intéreprete de LIBRAS) - ESCOLA ALMIRANTE SOARES DUTRA-SECTMA-GOV PE; Orientador: Adriana Di Donato Chaves;

Juliana Maria de Melo e Maria José Viana de Andrade Barros

Formação do profissional tradutor/intérprete de LIBRAS de Recife-PE; ; 2008; Orientação de outra natureza; (Curso técnico de Tradutor/Intéreprete de LIBRAS) - ESCOLA ALMIRANTE SOARES DUTRA-SECTMA-GOV PE; Orientador: Adriana Di Donato Chaves;

Dayse Dulcine Gomes e Lucicleide Oliveira de Santana

A presença do profissional de língua de sinais no mercado de trabalho na Região Metropolitana do Recife; ; 2008; Orientação de outra natureza; (Curso técnico de Tradutor/Intéreprete de LIBRAS) - ESCOLA ALMIRANTE SOARES DUTRA-SECTMA-GOV PE; Orientador: Adriana Di Donato Chaves;

Ladjane Fragoso do Nascimento e Maria José Moura

O perfil do professor intérprete de Língua Brasileira de Sinais no concurso da Secretaria de Educação de Pernambuco; ; 2008; Orientação de outra natureza; (Curso técnico de Tradutor/Intéreprete de LIBRAS) - ESCOLA ALMIRANTE SOARES DUTRA-SECTMA-GOV PE; Orientador: Adriana Di Donato Chaves;

Sueli Maria Mira Cavalcanti

A interação do professor intérprete de LIBRAS e o aluno surdo; ; 2008; Orientação de outra natureza; (Curso técnico de Tradutor/Intéreprete de LIBRAS) - ESCOLA ALMIRANTE SOARES DUTRA-SECTMA-GOV PE; Orientador: Adriana Di Donato Chaves;

LIDIANA MARIA DE FRANÇA

O intérprete sob o olhar surdo: como o surdo vê o intérprete de Libras; 2008; Orientação de outra natureza; (Curso técnico de Tradutor/Intéreprete de LIBRAS) - ESCOLA ALMIRANTE SOARES DUTRA-SECTMA-GOV PE; Orientador: Adriana Di Donato Chaves;

Elisama Maria Marinho De Oliveira e Joselma Cristina S

de O; O intérprete de língua de sinais na inclusão escolar: tradutor ou professor?; 2008; Orientação de outra natureza; (Curso técnico de Tradutor/Intéreprete de LIBRAS) - ESCOLA ALMIRANTE SOARES DUTRA-SECTMA-GOV PE; Orientador: Adriana Di Donato Chaves;

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Foi orientado por

Evangelina Maria Brito de Faria

O gênero cantiga de ninar: do munod ouvinte ao mundo surdo; 2008; Dissertação (Mestrado em Lingüística) - Universidade Federal da Paraíba,; Orientador: Evangelina Maria Brito de Faria;

Evangelina Maria Brito de Faria

Construção de Protcolo de avaliação de desempenho de palavras escritas por surdos; 2012; Tese (Doutorado em Pós-Graduação em Letras e Lingüística) - Universidade Federal da Paraíba,; Orientador: Evangelina Maria Brito de Faria;

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Produções bibliográficas

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  • CHAVES, A.D.D. ; SIQUEIRA, A. B. . Gêneros discursivos cantiga de ninar e HQs no letramento de surdos. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • CHAVES, A.D.D. . A VISUALIDADE NO LETRAMENTO E SEU APERFEIÇOAMENTO EM PRODUÇÕES TEXTUAIS POR APRENDIZES SURDOS. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • CHAVES, A.D.D. . Análise do Processo de Aperfeiçoamento de Produções Textuais por Aprendizes Surdos. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

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Outras produções

CHAVES, A.D.D. ; CUNHA, DANIELE A. ; LIVERA, A. V. S. ; MAVIAL, D. D. L. ; MARQUES, D. B. ; FREIRE, E. C. ; SILVEIRA, E. S. M. ; RAPOSO, M. C. F. ; LIMA, M. F. R. C. ; SANTOS, M. L. A. ; FIGUEREDO, N. ; GOES, P. S. A. . RELATÓRIO DE AUTOAVALIAÇÃO INSTITUCIONAL 2015 (UFPE). 2015.

CHAVES, A.D.D. . Projeto Espaço Cultural para Surdos. 2002.

CHAVES, A.D.D. . ACESSIBILIDADE E MOBILIDADE. 2013. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

CHAVES, A.D.D. ; MENEZES, D. C. . Língua Brasileira de Sinais (Libras), exclusão comunicacional e educação inclusiva. 2010. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

CHAVES, A.D.D. . FORMAÇÃO DO BRASIL ALFABETIZADO. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

CHAVES, A.D.D. . A surdez, a pessoa surda e os processos inclusivos. 2005. .

CHAVES, A.D.D. . IINTERPRETAÇÃO E TRADUÇÃO DE LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS E LÍNGUA PORTUGUESA. 2005. .

CHAVES, A.D.D. . Tradução e Interpretação:da Teoria à Prática. 2002. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

CHAVES, A.D.D. . Educação e Leitura. 2001. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

CHAVES, A.D.D. . Intervenção Pedagógica-área DA. 1998. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

CHAVES, A.D.D. . Múltiplos Enfoques do Bilingüismo. 1998. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

CHAVES, A.D.D. . ACapacitação para Professores de ensino Especial da DERE de Petrolina. 1997. .

CHAVES, A.D.D. . O Portador de Deficiência - uma perspectiva da problemática educacional. 1993. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

CHAVES, A.D.D. . Eckhout: Pernambuco para holandês ver. 2000. Vídeo.

MENEZES, D. C. ; CHAVES, A.D.D. . Língua Brasileira de Sinais. 2010.

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Projetos de pesquisa

  • 2017 - Atual

    AVALIAÇÃO DA LIBRAS EM FONOAUDIOLOGIA: ASPECTOS COMUNICACIONAIS A PARTIR DO GÊNERO PIADA, Descrição: Edital PIBIC. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Adriana Di Donato Chaves - Coordenador / LARYSSA ALBUQUERQUE - Integrante.

  • 2015 - 2016

    AVALIAÇÃO DE ASPECTOS COMUNICACIONAIS DA LIBRAS EM FONOAUDIOLOGIA, Descrição: Com status de língua natural, as línguas sinalizadas pelas comunidades surdas passam a compreender o universo de interesse na Fonoaudiologia quanto à sua aquisição e desenvolvimento nos diferentes ciclos de vida, incluindo-se suas alterações de linguagem. Assim, este estudo objetiva investigar a qualidade dos aspectos comunicacionais no gênero fábula com avaliandos surdos sinalizadores da Libras, utilizando o software ELAN.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Adriana Di Donato Chaves - Coordenador / Erickson Lopes de Lima - Integrante / Telma Sofia Gonçalves Pereira - Integrante / Mariana Rebeka Gomes Queiroz - Integrante / Carina Sampaio Aquino - Integrante / Antônio Victor Silva Brochardt - Integrante / Irislane Maria Rosendo da Silva - Integrante.

  • 2011 - 2012

    ESCRITA DE SURDOS COMO L2: PARCERIA DA FONOAUDIOLOGIA E DA EDUCAÇÃO, Descrição: Pesquisa-ação (EDITAL PROEXT/PROACAD/ PROPESQ/ Nº 01/2010) em parceria da Universidade Federal de Pernambuco com a Universidade da Católica de Pernambuco com as nas clínicas-escolas e a Escola Governador Barbosa Lima, voltada à avaliação da produção escrita de aprendizes surdos nos âmbitos da saúde da comunicação humana e da educação, além de promover formação continuada junto à docentes da Fonoaudiologia e professores da escola da rede pública estadual.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Adriana Di Donato Chaves - Coordenador / Elisabeth Cavalcanti Coelho - Integrante / Débora Balbino da Silva - Integrante / Érika Justino dos Santos Sonoda - Integrante / Bernardo Luís Torres Klimsa - Integrante / Gesilda Pereira Leal - Integrante / Veridiana da Silva Santos - Integrante / Lúcia Inês de Sá BARRETO - Integrante / Jaqueline Martins da Silva - Integrante / Mireli Maria da Silva - Integrante / Marcelo Manoel da Silva - Integrante / Ana Cláudia Lins Borges - Integrante.

  • 2010 - 2011

    QUALIDADE DE VIDA E SUAS RELAÇÕES COM O USO DE TECNOLOGIAS DE DIAGNÓSTICO EM DISTÚRBIOS DA COMUNICAÇÃO HUMANA EM TRABALHADORES RURAIS SUBMETIDOS A LARINGECTOMIA TOTAL, Descrição: CTSAUDE / Edital MCT/CNPq/CT-Saúde/MS/SCTIE/DECIT nº 67/2009 - REBRATS Os pacientes com câncer de cabeça e pescoço possuem peculiaridades que devem ser consideradas na evolução da doença e no seu tratamento: uso crônico e acentuado de bebida alcoólica e/ou fumo, relacionamento familiar geralmente deficiente, deformidade facial, perda de funções básicas (mastigação, deglutição, salivação, fala), perda de sensações gustativas e olfatórias, presença de fenômenos depressivos e ansiedade em larga escala, além da diminuição acentuada ou perda da capacidade laborativa e geralmente causa significativo comprometimento estético e funcional. O objetivo desta pesquisa é caracterizar o indíce de qualidade de vida e suas relações com o uso de tecnologias para o diagnóstico dos distúrbios da comunicação humana em trabalhadores rurais submetidos a laringectomia total. Pretende-se ainda avaliar a satisfação da comunicação e sua relação com a qualidade de vida de trabalhadores pós-laringectomizados; Construir um banco de dados sobre a satisfação da comunicação dos indivíduos pós-laringectomizados; Relacionar os padrões de satisfação da comunicação encontrados aos dados relativos aos demais aspectos investigados trabalhadores pós-laringectomizados; Identificar os limiares auditivos dos trabalhadores pós-laringectomizados pós-laringectomizados; Identificar o grau de handcap auditivo dos indivíduos pós-laringectomizados através da versão reduzida em português do questionário de auto-avaliação HHIE-S trabalhadores pós-laringectomizados ; Identificar o ganho acústico da prótese auditiva com hancap de escuta em os trabalhadores pós-laringectomizados pós-laringectomizados; Avaliar os padrões de atividade elétrica dos músculos da mastigação,deglutição e voz em trabalhadores pós-laringectomizados; Descrever a qualidade de vida relacionada a mastigação, deglutição e voz em trabalhadores pós-laringectomizdos; Identificar os padrões da mastigação e da deglutição em indivíduos laringectomizados.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Adriana Di Donato Chaves - Integrante / Hilton Justino da Silva - Coordenador / Cleide Fernandes Teixeira - Integrante / LEANDRO A. PERNAMBUCO - Integrante / DANIELE ANDRADE DA CUNHA - Integrante / MARIA CLARA FREITAS - Integrante / LEILANE DE LIMA - Integrante / RENATA ANDRADE DA CUNHA - Integrante / PATRICIA MARIA ANDRADE BALATA - Integrante / ELTHON GOMES FERNANDES DA SILVA - Integrante / GUTEMBERG MOURA DE ANDRADE - Integrante / KLYVIA JULIANA ROCHA DE MORAES - Integrante / GERLANE KARLA BEZERRA OLIVEIRA NASCIMENTO - Integrante / LUCIANA ÂNGELO BEZERRA - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro.

  • 2006 - Atual

    SINGULARIDADES E REGULARIDADES NA AQUISIÇÃO DA LIBRAS EM CRIANÇAS SURDAS, Descrição: Este projeto visa envolver o futuro profissional de Letras em estudos voltados para a aquisição de uma nova perspectiva de abordagem sobre o ensino de língua para surdos, procurando compreender a estrutura lingüística da LIBRAS e de como se dá a transposição dessa língua para o Português. Em função desses propósitos, concentra-se nas seguintes questões: 1) O conhecimento de LIBRAS como língua; 2) A compreensão da escrita em crianças surdas, isto é, a compreensão de que os surdos para adquirirem a língua não partem das habilidades fonológicas como os ouvintes; 3) A percepção das singularidades e das regularidades na escrita dos surdos; 4) A compreensão da fala e suas variações em LIBRAS 4) O entendimento do Letramento do surdo; 5) A contribuição da lingüística para a inclusão dos surdos; 6) Acompreensão do papel do intérprete em sala de aula .. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Adriana Di Donato Chaves - Integrante / Angela Barbosa de Siqueira - Integrante / Evangelina Maria de Brito Faria - Coordenador / Maria do Carmo Melo Aguiar Neta - Integrante / Maria Janaína Alencar Sampaio - Integrante.

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Prêmios

2014

MOÇÃO DE CONGRATULAÇÃO, DEPARTAMENTO DE FONOAUDIOLOGIA DA UFPE.

2013

DESTAQUE EM FONOAUDIOLOGIA EDUCACIONAL, SOCIEDADE BRASILEIRA DE FONOAUDIOLOGIA.

2012

DISTINÇÃO NO DOUTORADO EM LINGUÍSTICA DA UNIVERSIDADE FEDERAL DA PARAÍBA, UNIVERSIDADE FEDERAL DA PARAÍBA.

2012

1º LUGAR - PRÊMIO PROF. HILTON JUSTINO - PPGSCH/UFPE, PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM SAÚDE DA COMUNICAÇÃO HUMANA - UFPE.

2012

2º LUGAR - PRÊMIO PROF. HILTON JUSTINO - PPGSCH/UFPE, PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM SAÚDE DA COMUNICAÇÃO HUMANA - UFPE.

2012

3º LUGAR - PRÊMIO PROF. HILTON JUSTINO - PPGSCH/UFPE, PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM SAÚDE DA COMUNICAÇÃO HUMANA - UFPE.

2009

1º LUGAR NO PROCESSO SELETIVO PARA PROFESSOR ASSISTENTE DO DEPARTAMENTO DE CIRURGIA/FONOAUDIOLOGIA NA ÁREA DE LIBRAS DO CURSO DE FONOAUDIOLOGIA DA UNIVERSIDADE FEDERAL DE PERNAMBUCO - UFPE, UNIVERSIDADE FEDERAL DE PERNAMBUCO.

2008

DISTINÇÃO NO MESTRADO EM LINGUÍSTICA DA UNIVERSIDADE FEDERAL DA PARAÍBA, UNIVERSIDADE FEDERAL DA PARAÍBA.

1989

LÁUREA NA GRADUAÇÃO DE FONOAUDIOLOGIA DA UNIVERSIDADE CATÓLICA DE PERNAMBUCO, UNIVERSIDADE CATÓLICA DE PERNAMBUCO.

Histórico profissional

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Endereço profissional

  • Universidade Federal de Pernambuco, Centro de Ciências da Saúde, Departamento de Fonoaudiologia. , Rua Prof. Arthur de Sá, Cidade Universitária, 50670-901 - Recife, PE - Brasil, Telefone: (81) 21268927, Fax: (81) 21268927

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Experiência profissional

  • 2009 - Atual

    Universidade Federal de Pernambuco

    Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professor Adjunto, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

    Outras informações:
    CONCURSO LIBRAS DO DEPTO. DE FONOAUDIOLOGIA DO CENTRO DE CIÊNCIAS DA SAÚDE

    Atividades

    • 11/2015

      Conselhos, Comissões e Consultoria, Reitoria, Comissão Própria de Avaliação.,Cargo ou função, Membro.

    • 08/2015

      Ensino, Fonoaudiologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, LIBRAS BÁSICA I, LIBRAS BÁSICA III

    • 06/2014

      Direção e administração, Pró-Reitoria para Assuntos Estudantis, .,Cargo ou função, Coordenadora do Núcleo de Acessibilidade da UFPE.

    • 03/2013

      Ensino, Patologia, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Didática e Pedagogia do Ensino Superior

    • 08/2012

      Ensino, Saúde da Comunicação Humana, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Tópicos em Comunicação Humana 2

    • 04/2012

      Extensão universitária , Centro de Ciências da Saúde, Departamento de Fonoaudiologia.,Atividade de extensão realizada, INSTRUMENTALIZAÇÃO E TRATAMENTO DE BANCO DE DADOS AUDIOVISUAL EM FONOAUDIOLOGIA.

    • 03/2010

      Pesquisa e desenvolvimento , Centro de Ciências da Saúde, Departamento de Fonoaudiologia.,Linhas de pesquisa

    • 10/2009

      Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Educação, Centro de Estudos em Educação e Linguagem - CEEL.,Cargo ou função, MEMBRO DO CONSELHO DELIBERATIVO.

    • 03/2009

      Ensino, Fonoaudiologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, DISTÚRBIO DA FALA E LINGUAGEM 2, ESTÁGIO DE FONOAUDIOLOGIA EM SAÚDE PÚBLICA, Fundamentos da Linguagem, Introdução ao Estudo da Língua Brasileira de Sinais, Libras Básica 1, Libras Básica 2, Libras Básica 3

    • 03/2015 - 07/2015

      Ensino, Fonoaudiologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, LIBRAS BÁSICA II FN, LIBRAS BÁSICA II F1, LIBRAS BÁSICA II F2

    • 09/2014 - 02/2015

      Ensino, Fonoaudiologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, ESTÁGIO TEMÁTICO II

    • 03/2014 - 08/2014

      Ensino, Fonoaudiologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, ESTÁGIO TEMÁTICO I

    • 03/2012 - 07/2012

      Ensino, Patologia, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Didática e Pedagogia no Ensino Superior

    • 03/2010 - 06/2010

      Ensino, Patologia, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, DIDÁTICA E PEDAGOGIA DO ENSINO SUPERIOR

    • 01/2010

      Outras atividades técnico-científicas , Centro de Ciências da Saúde, Centro de Ciências da Saúde.,Atividade realizada, COORDENAÇÃO DE MONITORIA.

  • 2008 - 2012

    Universidade Federal da Paraíba

    Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: pesquisador

    Outras informações:
    SINGULARIDADES E REGULARIDADES NA AQUISIÇÃO DA LIBRAS EM CRIANÇAS SURDAS

    Atividades

    • 06/2010 - 12/2013

      Ensino, LETRAS/LIBRAS VIRTUAL, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, LIBRAS 1

  • 2007 - 2007

    Universidade de Brasília, UnB

    Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: PROFESSOR CONVIDADO, Carga horária: 8

    Outras informações:
    PROFESSOR CONVIDADO PARA PALESTRA INTITULADA "REFLEXÕES SOBRE O GÊNERO CANTIGA DE NINAR DO MUNDO OUVINTE SO MUNDO SURDO", NO CONTEXTO DO CURSO DE EXTENSÃO "PROJETOS DE MATERIAIS DIDÁTICOS PARA O ENSINO DE PORTUGUÊS PARA SURDOS"

  • 1985 - 2009

    Governo do Estado de Pernambuco

    Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 25

  • 2005 - 2005

    Governo do Estado de Pernambuco

    Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: INTÉRPRETE DE LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS, Carga horária: 32

    Outras informações:
    ATUAÇÃO NO I CURSO INTERNACIONAL DE REABILITAÇÃO BASEADA NA COMUNIDADE - RBC, ORGANIZADO PELA OFICINA RWEGIONAL PARA AMÉRICA DO SUL DA CHRISTOFFEL-BLINDENMISSION (CBM)/ SES-PE/ FAV/ FUNESO

  • 2004 - 2004

    Governo do Estado de Pernambuco

    Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: INTÉRPRETE DE LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS, Carga horária: 16

    Outras informações:
    ATUAÇÃO NA II CONFERÊNCIA ESTADUAL DE CIÊNCIA, TECNOLOGIA E INOVAÇÃO EM SAÚDE - GOV. DE PE/ SUS

    Atividades

    • 09/1985 - 09/2009

      Ensino,,Disciplinas ministradas, Atendimento Itinerante:área surdez

    • 02/2000 - 12/2002

      Serviços técnicos especializados , Secretaria de Educação do Estado de Pernambuco, .,Serviço realizado, Equipe técnico-pedagógica na Gerência de Educação Especial.

    • 03/2000 - 11/2001

      Pesquisa e desenvolvimento , Secretaria de Educação do Estado de Pernambuco, .,Linhas de pesquisa

    • 03/1999 - 12/1999

      Pesquisa e desenvolvimento , Secretaria de Educação do Estado de Pernambuco, .,Linhas de pesquisa

    • 03/1990 - 10/1991

      Treinamentos ministrados , Secretaria de Educação do Estado de Pernambuco, .,Treinamentos ministrados, Curso de Formação Continuada para Professores na Área de Surdez

  • 1990 - 2009

    Prefeitura do Recife

    Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 25

  • 2002 - 2002

    Prefeitura do Recife

    Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: INTÉRPRETE DE LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS, Carga horária: 50

    Outras informações:
    ATUAÇÃO NA IV CONFERÊNCIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO -COMUDE

    Atividades

    • 03/1990 - 08/2009

      Ensino,,Disciplinas ministradas, Atendimento Itinerante: área surdez, Educação Básica de Jovem e Adultos, Educação Infantil, Informática educativa, Informática Profissionalizante, Linguagem e Surdez

    • 11/2008 - 11/2008

      Treinamentos ministrados , Secretaria de Educação, .,Treinamentos ministrados, FORMAÇÃO CONTINUADA PARA PROFESSORES. TEMA:PORTUGUÊS COMO SEGUNDA LÍNGUA

    • 09/2008 - 09/2008

      Treinamentos ministrados , Secretaria de Educação, .,Treinamentos ministrados, FORMAÇ~]AO CONTINUADA PARA PROFESSORES DE EDUC. ESPECIAL. TEMA: "LETRAMENTO VISUAL PARA PROFESSORES DE SURDOS"

    • 09/2007 - 09/2007

      Treinamentos ministrados , Secretaria de Educação, .,Treinamentos ministrados, FORMAÇÃO CONTINUADA DOS PROFESSORES DE EDUC. ESPECIAL NA ÁREA DE SURDEZ

    • 09/2007 - 09/2007

      Treinamentos ministrados , Secretaria de Educação, .,Treinamentos ministrados, FORMAÇÃO CONTINUADA DOS PROFESSORES INSTRUTORES E INTÉRPRETES DE LIBRAS

    • 09/2007 - 09/2007

      Treinamentos ministrados , Secretaria de Educação, .,Treinamentos ministrados, CURSO DE LIBRAS PARA PROFESSORES DE EDUC. ESPECIAL, FUNCIONÁRIOS DA SECRETARIA DE SAÚDE E COMUNIDADE.

    • 02/1993 - 12/1998

      Serviços técnicos especializados , Secretaria de Educação, .,Serviço realizado, Equipe técnico-pedasgógica do Departamento de Educação Especial.

  • 2002 - Atual

    Federação Nacional de Educação e Integração de Surdos

    Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Intérprete de LIBRAS

    Atividades

    • 06/2000

      Serviços técnicos especializados .,Serviço realizado, Intérprete de LIBRAS.

  • 2006 - 2009

    ESCOLA ALMIRANTE SOARES DUTRA-SECTMA-GOV PE

    Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: PROFESSOR

    Outras informações:
    DISCIPLINAS DO CURSO TÉCNICO DE TRADUTOR/ INTÉRPRETE DE LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS - LIBRAS

    Atividades

    • 09/2006 - 02/2009

      Ensino, Téc. em Tradução/interpretação em Libras, Nível: Aperfeiçoamento,Disciplinas ministradas, Trabalho de Conclusão de Curso - TCC, LIBRAS aplicada à Educação Especial, LIBRAS Aplicada às Ciências Socias, LIBRAS aplicada às Artes Surdas, LIBRAS e Língua Portuguesa Aplicada à Tradução e Interpretação, LIBRAS aplicada a Educação Especial

  • 1998 - 1998

    Fundação de Ensino Superior de Olinda

    Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Palestrante convidado, Carga horária: 3

    Outras informações:
    Atuação no Curso de Pedagogia (8º período) com o tema "Educação Especial"