Denize Cristina Kaminski

Inglês

Compreende Bem, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Espanhol

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

CONAE - Conferência Nacional de Educação - 2024. Delegado do estado do Paraná - Eixo IV (gestão democrática e educação de qualidade). 2024. (Congresso).

XXIX Simpósio Brasileiro da Associação Nacional de Política e Administração Escolar - ANPAE.?OS AFASTAMENTOS DOS PROFISSIONAIS DO MAGISTÉRIO PÚBLICO MUNICIPAL E SUA ESTIMATIVA DE GASTOS EM 2016?,. 2019. (Simpósio).

XXIX Simpósio Brasileiro da Associação Nacional de Política e Administração Escolar - ANPAE.?FINANCIAMENTO DA EDUCAÇÃO BÁSICA: GASTOS NA FUNÇÃO EDUCAÇÃO NAS CAPITAIS BRASILEIRAS (2009-2016)?,. 2019. (Simpósio).

ANPAE Regional Sul.PRECARIZAÇÃO DAS CONDIÇÕES DE TRABALHO DOCENTE: O CASO DOS PROFESSORES DA EDUCAÇÃO BÁSICA DA REDE ESTADUAL DO PARANÁ. 2018. (Seminário).

II SEMINÁRIO DE PÓS-GRADUAÇÃO EM POLÍTICAS PÚBLICAS.FINANCIAMENTO DA EDUCAÇÃO BÁSICA: UMA ANÁLISE DOS GASTOS NA FUNÇÃO EDUCAÇÃO NAS CAPITAIS BRASILEIRAS (2009-2016). 2018. (Seminário).

VI Encontro FINEDUCA.O FINANCIAMENTO DA EDUCAÇÃO INFANTIL: UMA ANÁLISE DOS GASTOS NA FUNÇÃO EDUCAÇÃO NOS MUNICÍPIOS PARANAENSES (2010-2017). 2018. (Encontro).

VIII Reunião da REIPPE (Rede de Estudos sobre a Implementação de Políticas Públicas Educacionais). 2018. (Encontro).

XII Seminario Internacional "Derecho a la Educación Pública y Trabajo Docente: Resistencias y Alternativas".Os professores temporários da rede pública: uma análise do Brasil e da rede estadual do Paraná. 2018. (Seminário).

XXX SEMANA DE ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO ? SEPE 2018,.Oficina: ?O USO DA FERRAMENTA MENDELEY PARA AS ATIVIDADES ACADÊMICAS?,. 2018. (Oficina).

I Seminário do PPGE: Educação e Conjuntura Política. 2017. (Seminário).

V Encontro Fineduca. 2017. (Encontro).

VII Seminário Internacional de Pinhais. 2017. (Seminário).

VI Seminário Internacional da Rede de Pesquisadores sobre Associativismo e Sindicalismo dos Trabalhadores em Educação ? Rede Aste. 2017. (Seminário).

XIII Congresso Nacional de Educação - EDUCERE. DEMANDAS E IMPASSES NA EFETIVAÇÃO DO DIREITO À EDUCAÇÃO. 2017. (Congresso).

Acessibilidade Total - Câmara Municipal de CGS. 2016. (Outra).

Seminário Democracia na América Latina com Pepe Mujica. 2016. (Seminário).

CONFERÊNCIA A DIMENSÃO SOCIAL DAS DESIGUALDADES SOCIAIS- UFPR. 2015. (Encontro).

Formação Continuada da Educação. 2014. (Seminário).

II Jornadas Latinoamericanas de Estudios Epistemológicos en Política Ea Educativa. 2014. (Congresso).

IV Seminário Internacional de Pinhais. 2014. (Seminário).

Formação Continuada de professores 2013. 2013. (Outra).

III Seminário Internacional de Pinhais. 2013. (Seminário).

Programa Formação pela escola - FNDE. 2013. (Oficina).

XXV Semana de Ensino, Pesquisa e Extensão - SEPE.Os professores temporários da educação básica da rede pública estadual do Paraná. 2013. (Seminário).

Formação Continuada de professores 2012. 2012. (Outra).

Horas de estudo em Educação Especial e Inclusiva. 2012. (Outra).

XXIV Semana de Ensino, Pesquisa e Extensão - SEPE e VII Semana Pedagógica da Pedagogia.As condições de trabalho dos professores temporários da Educação Básica da rede pública estadual do Paraná. 2012. (Outra).

Semana Acadêmica da Faculdade de Campina Grande do Sul - FACSUL.A PRECARIZAÇÃO DAS CONDIÇÕES DO TRABALHO DOCENTE. 2011. (Seminário).

Semana Acadêmica da Faculdade de Campina Grande do Sul - FACSUL.A CONTRIBUIÇÃO DO CURRÍCULO ESCOLAR DO MUNICÍPIO DE CAMPINA GRANDE DO SUL NO PROCESSO DE CONSTRUÇÃO DA CIDADANIA DO EDUCANDO DAS SÉRIES INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL. 2011. (Outra).

Seminário Entrelinhas: O Plano Nacinal de Educação em Discussão - UFPR. 2011. (Seminário).

UniBrasil Futuro - Ecossocialismo e a crise global com Michael Lowy. 2011. (Encontro).

Semana Acadêmica da Faculdade de Campina Grande do Sul - FACSUL. 2010. (Outra).

CURSO DE CAPACITAÇÃO DE PROFISSIONAIS DA EDUCAÇÃO - GOVERNO DO PARANÁ. 2009. (Outra).

Semana Acadêmica da Faculdade de Campina Grande do Sul - FACSUL. 2009. (Outra).

Assessoramento Pedagógico para professores do Ensino Fundamental. 2008. (Outra).

Semana Acadêmica da Faculdade de Campina Grande do Sul - FACSUL. 2008. (Outra).

IV Encontro Estadual Anpae Paraná. 2007. (Encontro).

Semana Acadêmica da Faculdade de Campina Grande do Sul - FACSUL. 2007. (Outra).

FERREIRA, D. C. K.; CECCATO. A função do pedagogo na Escola Pública: possibilidade de atuação na perspectiva do trabalho coletivo. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Coordenação Pedagógica) - Universidade Federal do Paraná.

FERREIRA, D. C. K.; CECCATO. Ressignificação do Conselho de Classe numa abordagem de ação-reflexão-ação. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Coordenão Pedagógica) - Universidade Federal do Paraná.

FERREIRA, D. C. K.; CECCATO. A importância da participação da família na escola. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Coordenação Pedagógica) - Universidade Federal do Paraná.

FERREIRA, D. C. K.; CECCATO. Conselho de Classe Participativo: para a melhoria das práticas pedagógicas. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Coordenação Pedagógica) - Universidade Federal do Paraná.

FERREIRA, D. C. K.; CECCATO. A visão da comunidade escola sobre o Conselho Escolar. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Coordenação Pedagógica) - Universidade Federal do Paraná.

FERREIRA, D. C. K.; CECCATO. Gestão Democrática: contribuições para a promoção da aprendizagem. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Coordenação Pedagógica) - Universidade Federal do Paraná.

FERREIRA, D. C. K.; CECCATO. Gestão Democrática na escola. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Coordenação Pedagógica) - Universidade Federal do Paraná.

FERREIRA, D. C. K.; CECCATO. A importância da relação entre a família e a escola. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Coordenação Pedagógica) - Universidade Federal do Paraná.

FERREIRA, D. C. K.; CECCATO. A importância das relações interpessoais para uma escola democrática: discussões sobre o coordenador pedagógico. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Coordenação Pedagógica) - Universidade Federal do Paraná.

FERREIRA, D. C. K.; CECCATO. Um olhar investigativo sobre a escola e o desafio da coordenação pedagógica frente à construção da gestão democrática. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Coordenação Pedagógica) - Universidade Federal do Paraná.

FERREIRA, D. C. K.; CECCATO. Gestão Democrática e Participativa na visão dos professores de uma escola municipal de Ibati-PR. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Coordenação Pedagógica) - Universidade Federal do Paraná.

FERREIRA, D. C. K.; CECCATO. O papel do diretor frente à Gestão Democrátca nas escolas municipais de Cascavel-PR. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Coordenação Pedagógica) - Universidade Federal do Paraná.

FERREIRA, D. C. K.; CECCATO. Gestão Escolar na perspectiva Democrático-Participativa. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Coordenação Pedagógica) - Universidade Federal do Paraná.

FERREIRA, D. C. K.; CECCATO. Avaliação Institucional e Gestão Escolar. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Coordenação Pedagógica) - Universidade Federal do Paraná.

FERREIRA, D. C. K.; CECCATO. O papel do coordenador pedagógico nas relações entre escola, pais ou responsável. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Coordenação Pedagógica) - Universidade Federal do Paraná.

FERREIRA, D. C. K.; CECCATO. A importância dos Conselhos Escolares no processo de Gestão Democrática. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Coordenação Pedagógica) - Universidade Federal do Paraná.

OLIVEIRA, L. A.; GRASSI, T. M.;FERREIRA, D. C. K.. A IMPORTÂNCIA DA EDUCAÇÃO INFANTIL: COMO A EDUCAÇÃO INFANTIL PODE AJUDAR NO DESENVOLVIMENTO COGNITIVO, SOCIAL E EMOCIONAL DAS CRIANÇAS. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Campina Grande do Sul.

FERREIRA, D. C. K.; OLIVEIRA, L. A.; GRASSI, T. M.. CORDEIRO; DANIELE DA S. CORDEIRO; IONY G.SILVA.O BRINCAR NA PRÁTICA PEDAGÓGICA NAS TURMAS DE INFANTIL IV E V EM TRÊS CMEIS DE UM MUNICÍPIO DA REGIÃO METROPOLITANA DE CURITIBA. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Campina Grande do Sul.

ZOCCOLI, M. M. S.; OLIVEIRA, L. A.;FERREIRA, D. C. K.. DOCÊNCIA EM TEMPOS DE PANDEMIA: Os desafios enfrentados pelos professores durante a suspensão das aulas e no retorno presencial, no Ensino Fundamental I, em duas escolas municipais em Campina Grande do Sul. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Campina Grande do Sul.

FERREIRA, D. C. K.; OLIVEIRA, L. A.; ZOCCOLI, M. M. S.. O USO DAS TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO COMO FERRAMENTA CONTÍNUA DA EDUCAÇÃO. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Campina Grande do Sul.

KAMINSKI FERREIRA, DENIZE CRISTINA. PRÁTICAS PEDAGÓGICAS DIFERENCIADAS NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FISICA PARA O TRABALHO COM ALUNOS COM NECESSIDADES ESPECIAIS. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Campina Grande do Sul.

FERREIRA, D. C. K.; GRASSI, T. M.; OLIVEIRA, L. A.. DALPRA; DIRLEI F. PONTES; KAMILA I. A. LOPES.PEDAGOGIA DE MARIA MONTESSORI: CONTRIBUIÇÕES AO PROCESSO DE DESENVOLVIMENTO INFANTIL. 2021.

FERREIRA, D. C. K.; ZOCCOLI, M. M. S.; GRASSI, T. M.. S. SOUZA, CAROLINE N. FERREIRA; IVELIZE L. GODOY.ADOECIMENTO DOCENTE: O IMPACTO DA PANDEMIA NA SAÚDE E NAS CONDIÇÕES DE TRABALHO DOS PROFESSORES DO ENSINO FUNDAMENTAL I EM UM MUNICÍPIO DA REGIÃO METROPOLITANA DE CURITIBA NOS ANOS DE 2020 E 2021. 2021.

FERREIRA, D. C. K.; RIBEIRO, P.; GRASSI, T. M.. EDUCAÇÃO INFANTIL FRENTE À PANDEMIA DA COVID-19: AS TICS COMO RECURSO DIDÁTICO NO ESTADO DO PARANÁ. 2021.

FERREIRA, D. C. K.; OLIVEIRA, L. A.; GRASSI, T. M.. A IMPORTÂNCIA DO DIAGNÓSTICO PARA A MEDIAÇÃO PEDAGÓGICA COM ALUNOS COM NECESSIDADES EDUCACIONAIS ESPECIAIS EM TURMAS DO ENSINO FUNDAMENTAL I. 2021.

FERREIRA, D. C. K.; ZOCCOLI, M. M. S.; TAVARES, R.. FUNÇÃO SOCIAL DA ESCOLA E A FORMAÇÃO CONTINUADA DOCENTE: O TRABALHO COMO PRINCÍPIO EDUCATIVO. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Campina Grande do Sul.

FERREIRA, D. C. K.. INCLUSÃO E AS ESCOLAS ESPECIALIZADAS DE EDUCAÇÃO BÁSICA. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Campina Grande do Sul.

GRASSI, T. M.; RIBEIRO, P.;FERREIRA, D. C. K.. A leitura na alfabetização. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Campina Grande do Sul.

CUNICO, S.; GARCIA, J. C. H.;FERREIRA, D. C. K.. A avaliação na pré-escola sob a perspectiva das Inteligências Múltiplas. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Campina Grande do Sul.

FERREIRA, D. C. K.; TAVARES, R.; COSTA, E.. Marxismo e Educação. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Campina Grande do Sul.

FERREIRA, D. C. K.; CUNICO, S.; MATHIAS, S.. GESTÃO DEMOCRATICA NA ESCOLA PUBLICA: PERCEPÇÃO DE PROFESSORES E DIRETORES.. 2017.

FERREIRA, DENIZE CRISTINA KAMINSKI; OLIVEIRA, L. A.. DA SILVA; LEDIANE DA S. LOPES; SOLANGE SANTOS.O papel do pedagogo no acompanhamento da aplicação do conteúdo jogos e brincadeiras nas aulas de Educação Física para alunos do 6º ano nos colégios estaduais de Quatro Barras-PR. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Campina Grande do Sul.

FERREIRA, D. C. K.; CUNICO, S.. Jacinto; Thaís Simões.Educação Ambiental no âmbito escolar. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Campina Grande do Sul.

FERREIRA, D. C. K.; ZOCCOLI, M. M. S.. de Oliveira.A importância da disciplina de meio ambiente em questão a conscientização de todos os membros da escola, focando com mais ênfase nos educandos. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Campina Grande do Sul.

A Intersetorialidade no Programa Bolsa Família ? experiências da Comissão do Plano de Ação e Metas junto às escolas da Rede Municipal de Ensino de Telêmaco Borba -PR; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação, Pobreza e Desigualdade Social) - Universidade Federal do Paraná, Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação; Orientador: Denize Cristina Kaminski;

A ABORDAGEM DA POBREZA E DESIGUALDADE SOCIAL NO CURRÍCULO: PERCEPÇÕES QUE FUNDAMENTAM OS PLANEJAMENTOS DOS PROFESSORES DO ENSINO FUNDAMENTAL I; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação, Pobreza e Desigualdade Social) - Universidade Federal do Paraná, Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação; Orientador: Denize Cristina Kaminski;

A IMPORTÂNCIA DA ATUAÇÃO DOS PROFISSIONAIS DAS ÁREAS SOCIAIS DA EQUIPE MULTIDISCIPLINAR DE UMA ESCOLA ESPECIAL NO MUNICÍPIO DE ORTIGUEIRA-PR JUNTO AOS BENEFICIÁRIOS DO PROGRAMA BOLSA FAMÍLIA; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação, Pobreza e Desigualdade Social) - Universidade Federal do Paraná, Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação; Orientador: Denize Cristina Kaminski;

A humanização na escola de educação integral no município de Telêmaco Borba-PR; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação, Pobreza e Desigualdade Social) - Universidade Federal do Paraná, Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação; Orientador: Denize Cristina Kaminski;

ORNAGUI; JOSLAINE R; TEODORO; O ENSINO RELIGIOSO NAS SÉRIES INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL: DESAFIOS E POSSIBILIDADES FRENTE À FORMAÇÃO DOCENTE, EM DOIS MUNICÍPIOS DA REGIÃO METROPOLITANA DE CURITIBA NO ANO DE 2023; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Campina Grande do Sul; Orientador: Denize Cristina Kaminski;

KULEVICZ; MARIA LUIZA ALVES; FACULDADE DE CAMPINA GRANDE DO SUL BRUNA RAMOS DA SILVA JAMILE PINTO KULEVICZ MARIA LUIZA ALVES ARAUJO A TRANSIÇÃO DA EDUCAÇÃO INFANTIL PARA A PRIMEIRA ETAPA DO ENSINO FUNDAMENTAL NAS DUAS MAIORES INSTITUIÇÕES DE ENSINO DE CAMPINA GRANDE DO SUL NO ANO DE 2023; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Campina Grande do Sul; Orientador: Denize Cristina Kaminski;

PINTO; JOSIELI LOPES SOUZA; VITÓRIA A; SARMENTO; CONDIÇÕES DE ATUAÇÃO EM ESTÁGIO REMUNERADO NO AMBIENTE ESCOLAR DE DOIS MUNICÍPIOS DE REGIÃO METROPOLITANA DE CURITIBA; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Campina Grande do Sul; Orientador: Denize Cristina Kaminski;

O CUIDAR E O EDUCAR NA EDUCAÇÃO INFANTIL NA REDE MUNICIPAL DE PINHAIS-PR NO ANO DE 2022; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Campina Grande do Sul; Orientador: Denize Cristina Kaminski;

O INTERESSE PELA CARREIRA DOCENTE: UM ESTUDO COM JOVENS CONCLUINTES DO ENSINO MÉDIO PÚBLICO NO MUNICÍPIO DE CAMPINA GRANDE DO SUL NO ANO DE 2022; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Campina Grande do Sul; Orientador: Denize Cristina Kaminski;

AS CONTRIBUIÇÕES DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO PARA A FORMAÇÃO E ATUAÇÃO DOCENTE NA VISÃO DOS PROFESSORES DAS ESCOLAS DE UMA REDE MUNICIPAL DA REGIÃO METROPOLITANA DE CURITIBA EM 2021; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Campina Grande do Sul; Orientador: Denize Cristina Kaminski;

SILVA; LORENA S; MONTEIRO; SUELEN S; SZCZYPKOVSKI; PLANEJAMENTO E PRÁTICA PEDAGÓGICA EM UMA ESCOLA MULTISSERIADA DE ENSINO FUNDAMENTAL I DE EDUCAÇÃO DO CAMPO NA REGIÃO DE BOCAIÚVA DO SUL-PR; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Campina Grande do Sul; Orientador: Denize Cristina Kaminski;

JAYMES; JOSIANNE W; L; PEREIRA; LARISSA J; ANDRADE; A PEDAGOGIA DE PROJETOS NA VISÃO DE DOCENTES QUE ATUAM EM TURMAS DE PRÉ-ESCOLA NA REDE PÚBLICA DE UM MUNICÍPIO DA REGIÃO METROPOLITANA DE CURITIBA NO ANO DE 2020; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Campina Grande do Sul; Orientador: Denize Cristina Kaminski;

UM ESTUDO SOBRE A PRESENÇA MASCULINA NO CURSO DE PEDAGOGIANO BRASIL NO ANO DE 2019; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Campina Grande do Sul; Orientador: Denize Cristina Kaminski;

A IMPORTÂNCIA DO PLANEJAMENTO NA EDUCAÇÃO INFANTIL EM UM MUNICÍPIO DA REGIÃO METROPOLITANA DE CURITIBA NO PRIMEIRO SEMESTRE DE 2019; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Campina Grande do Sul; Orientador: Denize Cristina Kaminski;

SILVA; RHAYANE MAGALHÃES; O CONTEXTO DE OFERTA DE EDUCAÇÃO INFANTIL EM DOIS MUNICÍPIOS DA REGIÃO METROPOLITANA DE CURITIBA-PR; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Campina Grande do Sul; Orientador: Denize Cristina Kaminski;

AS CONTRIBUIÇÕES DO PACTO NACIONAL DE ALFABETIZAÇÃO NA IDADE CERTA (PNAIC) EM UM MUNICIPIO DA REGIÃO METROPOLITANA DE CURITIBA; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Campina Grande do Sul; Orientador: Denize Cristina Kaminski;

A CARREIRA DO DOCENTE NO SÉCULO XXI: A DESVALORIZAÇÃO DO PROFESSOR EM DUAS ESCOLAS PÚBLICAS EM UM MUNICÍPIO DA REGIÃO METROPOLITANA DE CURITIBA; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Campina Grande do Sul; Orientador: Denize Cristina Kaminski;

SOUZA; LEANDRO D; DOS SANTOS; VITÓRIA ROSA; DIFICULDADES E SUPERAÇÕES ENCONTRADAS PELAS MULHERES PARA CONCLUSÃO DO CURSO DE PEDAGOGIA EM TRÊS INSTITUIÇÕES DE ENSINO SUPERIOR NO ESTADO DO PARANÁ NO ANO DE 2018; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Campina Grande do Sul; Orientador: Denize Cristina Kaminski;

MORAIS; A VALORIZAÇÃO DOS PROFISSIONAIS DA EDUCAÇÃO INFANTIL PÚBLICA: UM ESTUDO BIBLIOGRÁFICO E DOCUMENTAL; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Campina Grande do Sul; Orientador: Denize Cristina Kaminski;

CHAGAS; LOURDES LEONEL; A INCLUSÃO DOS CONTEÚDOS ÉTNICO-RACIAIS (AFRO-BRASILEIRO E INDÍGENA) NO CURRÍCULO DAS ESCOLAS DE ENSINO FUNDAMENTAL I, SEGUNDO CICLO, NO MUNICÍPIO DE CAMPINA GRANDE DO SUL-PR; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Campina Grande do Sul; Orientador: Denize Cristina Kaminski;

EDUCAÇÃO ESCOLAR E EDUCAÇÃO DOMICILIAR: ESPAÇOS DE FORMAÇÃO ACADÊMICA E SOCIAL; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Campina Grande do Sul; Orientador: Denize Cristina Kaminski;

GESTÃO DEMOCRÁTICA EM DUAS ESCOLAS MUNICIPAIS DA REGIÃO METROPOLITANA DE CURITIBA-PR NO ANO DE 2017; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Campina Grande do Sul; Orientador: Denize Cristina Kaminski;

O DIREITO À EDUCAÇÃO BÁSICA:O ATENDIMENTO NA EDUCAÇÃO INFANTIL NUMA PERSPECTIVA HISTÓRICA E LEGAL; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Campina Grande do Sul; Orientador: Denize Cristina Kaminski;

DIREITO À EDUCAÇÃO BÁSICA: O ATENDIMENTO DA PESSOA COM NECESSIDADE EDUCACIONAL ESPECIAL NUMA ABORDAGEM HISTÓRICA E LEGAL; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Campina Grande do Sul; Orientador: Denize Cristina Kaminski;

AS METODOLOGIAS DO ENSINO DE HISTÓRIA PARA O 5º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL EM DUAS ESCOLAS MUNICIPAIS DA REGIÃO METROPOLITANA DE CURITIBA ? PR; ; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Campina Grande do Sul; Orientador: Denize Cristina Kaminski;

GESTÃO DEMOCRÁTICA E MECANISMOS COLEGIADOS EM DOIS COLÉGIOS PÚBLICOS URBANOS DA REDE ESTADUAL DE ENSINO NO MUNICÍPIO DE CAMPINA GRANDE DO SUL; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Campina Grande do Sul; Orientador: Denize Cristina Kaminski;

CONTRIBUIÇÃO DA AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM NO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM DO EDUCANDO DO 9º ANO NOTURNO DO COLÉGIO ESTADUAL CAMPOS SALES DO MUNICÍPIO DE CAMPINA GRANDE DO SUL; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Campina Grande do Sul; Orientador: Denize Cristina Kaminski;

FERREIRA, D. C. K. . ?É INADMISSÍVEL QUE O ESTADO RECORRA À CONTRATAÇÃO TEMPORÁRIA COMO FORMA DE POUPAR GASTOS?. 2019. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

FERREIRA, D. C. K. . 450 mil professores temporários mantêm contratos temporários no Brasil. 2015. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

FERREIRA, D. C. K. . Professor temporário tem situação dramática e precisa guardar dinheiro. 2015. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

FERREIRA, D. C. K. . Fora do eixo (Revista Educação UOL). 2014. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

2015

Menção honrosa pela participação em concursos de projetos, Câmara Municipal de Campina Grande do Sul.

2014

Construindo uma Nação - Categoria Ensino Fundamental no Estado do Paraná- Projeto "Valorizar a História é um ato de Cidadania", Instituto Cidadania.