Eliane do Rocio Alberti

Professora Adjunta na Universidade Federal do Paraná. Doutora e Mestre em Educação pela Universidade Federal do Paraná. Especialista em Organização do Trabalho Pedagógico pela UFPR. Licenciada em Pedagogia pela Pontifícia Universidade Católica do Paraná. Tem experiência em docência na educação básica e superior, organização do trabalho pedagógico, formação continuada de professores e gestão do trabalho. Atua principalmente nas seguintes temáticas: Educação e trabalho, formação docente, aprendizagem e desenvolvimento e projeto político-pedagógico.

Informações coletadas do Lattes em 01/06/2023

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Educação

2010 - 2013

Universidade Federal do Paraná
Título: Concepções e Tendências do Trabalho Docente na Educação a Distância: um estudo de caso
, Ano de obtenção: 2013. Claudia Barcelos de Moura Abreu. Coorientador: Noela Invernizzi. Palavras-chave: Ensino Superior a Distância; Trabalho Docente.Grande área: Ciências HumanasSetores de atividade: Educação.

Mestrado em Educação

2006 - 2007

Universidade Federal do Paraná
Título: Política de Formação de Professores Mediada pelas Tecnologias de Informação e Comunicação: Análise do Programa Especial de Capacitação no Estado do Paraná, Ano de Obtenção: 2008
Monica Ribeiro da Silva.Palavras-chave: Tecnologias de informação e comunicação; Educação a Distância; formação docente.Grande área: Ciências HumanasSetores de atividade: Educação.

Especialização em Organização do Trabalho Pedagógico

2003 - 2005

Universidade Federal do Paraná
Título: Literatura Infantil: entre o discurso e a prática efetiva
Orientador: Maria Madselva Feiges

Formação complementar

2021 - 2021

Avaliação in loco do Mec-Inep nos cursos de graduação: critérios de avaliaç. (Carga horária: 4h). , Universidade Federal do Paraná, UFPR, Brasil.

2020 - 2020

Extensão universitária em EDUREDE: O Uso das TIC na Educação em Tempos de Pandemia. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal do Paraná, UFPR, Brasil.

2020 - 2020

Práticas-docente com Recursos Tecnológicos. (Carga horária: 45h). , Universidade Federal do Paraná, UFPR, Brasil.

2018 - 2018

Neurociências Aplicada à Educação. (Carga horária: 40h). , Universidade Estadual de Maringá, UEM, Brasil.

2016 - 2016

Produção de vídeo para a Educação a Distância. (Carga horária: 12h). , Universidade Federal do Paraná, UFPR, Brasil.

2015 - 2015

Organização Pedagógica na Educação a Distância. (Carga horária: 40h). , Universidade Federal do Paraná, UFPR, Brasil.

2015 - 2015

Metodologia do Ensino Superior. (Carga horária: 90h). , Universidade Federal do Paraná, UFPR, Brasil.

2014 - 2014

O professor criativo frente as Necessidades Educac. (Carga horária: 40h). , Faculdade de Pinhais, FAPI, Brasil.

2013 - 2013

Sustentabilidade, um valor para a nova geração.. (Carga horária: 15h). , Fundação Getúlio Vargas, FGV, Brasil.

2013 - 2013

REA - Recursos Educacionais Abertos. (Carga horária: 2h). , Universidade Federal do Paraná, UFPR, Brasil.

2013 - 2013

Indisciplina ou Descontentamento?. (Carga horária: 40h). , Faculdade de Pinhais, FAPI, Brasil.

2011 - 2011

Extensão universitária em Construindo o Relatório de Pesquisa. (Carga horária: 15h). , Universidade Federal do Paraná, UFPR, Brasil.

2011 - 2011

Produção de videoaula na educação a distância. (Carga horária: 4h). , Universidade Federal do Paraná, UFPR, Brasil.

2011 - 2011

Tecnologias Educacionais na Educação a Distância. (Carga horária: 4h). , Universidade Federal do Paraná, UFPR, Brasil.

2011 - 2011

A filosofia como essencial na Pedagogia Waldorf. (Carga horária: 30h). , Universidade Federal do Paraná, UFPR, Brasil.

2010 - 2010

Extensão universitária em Educação de Infância e Cultura Infantis. (Carga horária: 15h). , Universidade Federal do Paraná, UFPR, Brasil.

2010 - 2010

Orientações sobre o Programa Mais Educação. (Carga horária: 16h). , Ministério da Educação, MEC (DF), MEC, Brasil.

2007 - 2007

Extensão universitária em Novas Tecnologias e Formação de Professores. (Carga horária: 16h). , Universidade Federal do Paraná, UFPR, Brasil.

2006 - 2006

Extensão universitária em II Encontro Brasileiro de Educação e Marxismo. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal do Paraná, UFPR, Brasil.

1998 - 1998

Extensão universitária em As diferentes linguagens e a psicopedagogia. (Carga horária: 12h). , Pontifícia Universidade Católica do Paraná, PUC/PR, Brasil.

1998 - 1998

Extensão universitária em O processo de alfabetização. (Carga horária: 24h). , Pontifícia Universidade Católica do Paraná, PUC/PR, Brasil.

1996 - 1996

Extensão universitária em Filosofia e Educação. (Carga horária: 15h). , Universidade Federal do Paraná, UFPR, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação e Trabalho.

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Química / Subárea: Formação docente.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Aprendizagem e desenvolvimento.

Organização de eventos

ZANATTA, S. C. ; ALBERTI, E. R. ; MACHADO, G. S. . Palestra: Fake News e Ciência. 2022. (Outro).

MARTIN, M. G. B. ; MACHADO, G. S. ; FERREIRA, G. K. ; ALBERTI, E. R. . Mesa-Redonda: Desafios da Educação em tempos de pandemia!. 2021. (Outro).

FEIGES, M. M. ; ALBERTI, E. R. ; MACHADO, G. S. . A Docência no contexto das ciências exatas: olhares para a realidade em tempos de pandemia. 2021. (Outro).

ZATTERA, M. L. ; MACHADO, G. S. ; ALBERTI, E. R. . Evento de extensão: Palestra "Vacinas: origem, importância e repercussão da Covid-19 no organismo do ser humano". 2021. (Outro).

MACHADO, G. S. ; ALBERTI, E. R. ; FERREIRA, G. K. ; NETTO, P. T. ; BACALHAU, E. ; CASACIO, L. . Simpósio de Licenciaturas em Ciências Exatas e Computação e 3ª Semana Acadêmica do Curso de Licenciatura em Ciências Exatas. 2019. (Outro).

FEIGES, M. M. ; ALBERTI, E. R. . Evento de Extensão: Palestra "Princípios da Gestão Escolar Democrática". 2018. (Outro).

ALBERTI, E. R. ; MICHELOTTO, R. M. . Evento de Extensão: Seminário Antônio Gramsci. 2016. (Outro).

ALBERTI, E. R. ; KORBES, C. . Evento de Extensão: Seminário Gestão do Ensino Médio e sua Relação com o Currículo. 2016. (Outro).

COMPARIN, E. R. A. . I Encontro Municipal de Educação Infantil. 2004. (Outro).

Participação em eventos

18 Feira de Profissões da Universidade Federal do Paraná. 2022. (Feira).

III Ciclo de estudos e debates sobre políticas e financiamento da da Educação. 2022. (Outra).

Palestra: Neoliberalismo e Educação n o Brasil: reforma empresarial e desmonte das políticas educacionais. 2022. (Outra).

Semana Nacional de Ciência e Tecnologia, promovida pelo Programa de de Pós-graduação em Genética da Ufpr.. 2021. (Outra).

Mesa-Redonda: Desafios da Educação em tempos de pandemia!.Desafios da Educação em tempos de pandemia!. 2020. (Outra).

17ª Feira de Cursos e Profissões da UFPR.. 2019. (Feira).

Seminário do Leema. 2019. (Seminário).

XII Seminário Nacional de Formação dos Profissionais da Educação..A importância do Estágio Supervisionado para a formação do licenciado em Ciências Exatas. 2019. (Seminário).

16ª Feira de Cursos e Profissões da UFPR.. 2018. (Feira).

Seminário sobre Relações Internacionais entre União Europeia e Brasil. 2018. (Seminário).

15ª Feira de Cursos e Profissões da UFPR.. 2017. (Feira).

Conceituação de Estágio como componente curricular dos Cursos de Licenciatura. 2017. (Outra).

I Semana Acadêmica do Curso de Licenciatura em Ciências Exatas da UFPR. 2017. (Outra).

14ª Feira de Cursos e Profissões da UFPR. 2016. (Feira).

8ª Semana Integrada de Ensino Pesquisa e Extensão da UFPR. 2016. (Outra).

Seminário "Licenciaturas no Paraná: (re)pensando a qualidade". 2016. (Seminário).

7ª Semana Integrada de Ensino Pesquisa e Extensão da UFPR. 2015. (Outra).

II Semana de Educação Aberta - 15 anos da EaD na UFPR. 2015. (Encontro).

IV Seminário Internacional de Educação. 2014. (Seminário).

Workshop Projeto Pedagógico Institucional. 2011. (Encontro).

Roda de Conversa sobre Literatura Infantil. 2010. (Encontro).

Formação continuada para professores. 2009. (Outra).

Educar para Ensinar e Preservar. 2008. (Encontro).

Formação continuada na área de artes. 2008. (Outra).

Formação continuada para professores. 2008. (Outra).

Curso de Capacitação Continuada a Distância para Tutores. 2006. (Outra).

Encontro Pedagógico. 2006. (Encontro).

II Fórum Permanente de Educação e Diversidade Étnico Racial do Paraná. 2006. (Outra).

Piraquara Discutindo os tempos de Infância. 2006. (Simpósio).

Encontro sobre o Estatuto da Criança e do Adolescente. 2004. (Encontro).

Estatuto da Criança e do adolescente. 2004. (Encontro).

I Encontro Municipal "Compreensão da Aprendizagem e Desenvolvimento Infantil". 2004. (Encontro).

Curso sobre Avaliação na Educação Infantil. 2003. (Outra).

Estudo dos textos iniciais da Proposta Curricular de Educação Infantil. 2003. (Outra).

IV Conferência Municipal dos Direitos da Criança e do Adolescente. 2003. (Outra).

Piraquara Discutindo a Elaboração do Plano Estadual de Educação. 2003. (Seminário).

Curso sobre Desenvolvimento e Aprendizagem. 2002. (Outra).

Encontro Paranaense sobre a Primeira Infância. 2002. (Encontro).

II Seminário de Educação Infantil. 2002. (Seminário).

II Simpósio de Educação. 2002. (Simpósio).

I Simpósio de Educação. 2001. (Simpósio).

III Encontro Municipal de Educação. 2000. (Encontro).

Oficina Pedagógica. 2000. (Oficina).

Curso de Capacitação para professores de 1ª a 4ª séries - Correção de Fluxo. 1999. (Outra).

Curso sobre as Tendências Pedagógicas e Planejamento. 1999. (Outra).

II Encontro Municipal de Educação. 1999. (Encontro).

I Encontro Municipal de Educação. 1998. (Encontro).

Programa Um Salto para o Futuro. 1997. (Encontro).

Participação em bancas

Aluno: Silmara do Rocio Camargo Biz Favoretto

LIMA, MARIA C.;ALBERTI, E. R.. Políticas Públicas para a Educação Inclusiva. 2007. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Escolar) - Universidade Castelo Branco.

Aluno: Jonathan Seronato

FRICK, E. C. L.; FARIA, H. M.;ALBERTI, E. R.. O Rio Belém em suas (in)visibilidades: uma proposta de guia de aula de campo. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Geografia) - Universidade Federal do Paraná.

Aluno: Suellen Renata J

RAFAELI, S.; PONT, K. R. D.;ALBERTI, E. R.. Cardoso.Os Desafios no início da docência para a Educação Infantil e anos iniciais do ensino fundamental. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Paraná.

Aluno: Thiago Serpa

SILVA NETO, J. M.; MACHADO, G. S.;ALBERTI, E. R.. Gestão do trabalho: análise da eficiência da aplicação da metodologia 5S no setor de engenharia mecânica. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Engenharia Mecânica) - Universidade Federal do Paraná.

Aluno: Sandro Rodrigues de Oliveira

MACHADO, G. S.; BROCENSCHI, R. F.;ALBERTI, E. R.. Planilha eletrônica como ferramenta pedagógica para o ensino de química no Ensino Médio. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Ciências Exatas) - Universidade Federal do Paraná.

Aluno: Samuel Rodrigues

RODRIGUES, S.; BATISTA, C. A. S.; MACHADO, G. S.;ALBERTI, E. R.. Resolução de problemas nas aulas de física no litoral do Paraná. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Ciências Exatas) - Universidade Federal do Paraná.

Aluno: ARTHUR RIPKA BARBOSA

FRICK, E. C. L.; ISHIKIRIYAMA, F.; CASTRO, J. H. I.;ALBERTI, E. R.. O uso do design thinking como estratégia de ensino na Geografia. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Geografia) - Universidade Federal do Paraná.

Aluno: Amanda Rederd Cândido

MACHADO, G. S.; RAIMONDI, A. C.;ALBERTI, E. R.. História em quadrinhos como estratégia de ensino na área de química. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Ciências Exatas) - Universidade Federal do Paraná.

Aluno: JUCELIA MARIA LOLI

NETTO, P. T.; MACHADO, G. S.;ALBERTI, E. R.. Ciência, Tecnologia e Sociedade para estudantes de Ensino Médio. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Ciências Exatas) - Universidade Federal do Paraná.

Aluno: Fernando Bonilauri

NETTO, P. T.; MACHADO, G. S.;ALBERTI, E. R.. Crenças de estudantes sobre as Ciências Exatas: Estudo de caso em um Colégio Estadual na Ilha do Mel no Estado do Paraná. 2019.

Aluno: Taynára Teixeira da Silva

BAVASTRI, E. Y. N.; LIMA, L. C.;ALBERTI, E. R.. Monografia: análise de resistência de bloco de concreto com adição de resíduos de ostras. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Engenharia Civil) - Universidade Federal do Paraná.

Aluno: Caroline Aparecida FERNANDES DE OLIVEIRA GRINBERG

MOREIRA, V. S.; FERREIRA, G. K.;ALBERTI, E. R.. Fenômenos Naturais e a Física: Uma abordagem alternativa para o ensino de física no ensino médio. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Ciências Exatas) - Universidade Federal do Paraná.

Aluno: Dayane Carla Brinhosa

NETTO, P. T.; MACHADO, G. S.; BRINHOSA, D. C.;ALBERTI, E. R.. QuíNutri: Uma Proposta de Divulgação Científica para a Química de Alimentos. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Ciências Exatas) - Universidade Federal do Paraná.

Aluno: Jhonatan Barbosa dos Santos

TORRES, M. A.;ALBERTI, E. R.. Mapa Mental e sua importância no ensino, na leitura e na interpretação do espaço geográfico. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Geografia) - Universidade Federal do Paraná.

Aluno: Talissa Naomi Oka

MACHADO, G. S.; FERREIRA, G. K.;ALBERTI, E. R.; NETTO, P. T.. O jogo de dominó como estratégia de ensino na área de química. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Ciências Exatas) - Universidade Federal do Paraná.

Aluno: Samara Cristine Bruck

BROCENSCHI, R. F.; FERREIRA, G. K.; MACHADO, G. S.;ALBERTI, E. R.. Desenvolvendo a conscientização ambiental de estudantes em relação ao descarte correto de plásticos.. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Ciências Exatas) - Universidade Federal do Paraná.

Aluno: Kauan Arthur Fonseca Lunardon

SAHR, W. G. J.;COMPARIN, E. R. A.. As Escolas Invisíveis. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Geografia) - Universidade Federal do Paraná.

Aluno: Mario Souza de Lima Junior

GOMEZ, J. R. M.;ALBERTI, E. R.. Desvelando os discursos sobre a cidade de Curitiba no processo educativo no ensino fundamental. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Geografia) - Universidade Federal do Paraná.

Aluno: Alexandre José dos Santos Costa

DOMENICO, M.; BARRETO, G.; MELLO, L.;ALBERTI, E. R.. Proposta de elaboração de um protocolo para estudo de metazoários marinhos em praias arenosas aplicado ao ensino fundamental. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Oceanografia) - Universidade Federal do Paraná.

Aluno: Erick Campos

BATISTA, C. A. S.;ALBERTI, E. R.; MACHADO, G. S.. O ensino da física no ensino médio: um estudo de caso com foco na sala de recursos multifuncional. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Ciências Exatas) - Universidade Federal do Paraná.

Aluno: Rodrigo Bradasch Osternack

FRICK, E. C. L.;ALBERTI, E. R.. Ciclo da água no ensino da geografia: proposta de metodologia aplicada no ensino médio. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Geografia) - Universidade Federal do Paraná.

Aluno: Alessandro Vieira Neiverth

MACHADO, G. S.; GUIMARAES, O. M.;ALBERTI, E. R.. A experimentação no ensino de química utilizando a acidificação dos oceanos com foco nos impactos da vida marinha. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Ciências Exatas) - Universidade Federal do Paraná.

Aluno: Luan Pablo Rosa

FRICK, E. C. L.;ALBERTI, E. R.. As teorias educacionais na prática de ensino de geografia: estudo de caso em duas instituições de ensino público. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Geologia) - Universidade Federal do Paraná.

Aluno: Paula Rayssa Dias Alves

TORRES, M. A.;ALBERTI, E. R.. O ensino de solos na matéria de geografia com abordagem em Educação Ambiental: Projeto Solos do meu Bairro. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Abi - Geografia) - Universidade Federal do Paraná.

Aluno: Elisiane Borges dos Santos

TORRES, M. A.;ALBERTI, E. R.. Percepção e experiência acerca de uma microbacia no ensino de Geografia. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Abi - Geografia) - Universidade Federal do Paraná.

ALBERTI, E. R.; GODOY, E. V.; NAZARIO, R.; TAUSCHECK, N. M.; COUTINHO, A.. Membro suplente na banca de Concurso Público para Professor Classe A do Magistério Superior na Área de Conhecimento Ensino e Aprendizagem, do Departamento de Teoria e Prática de Ensino, Setor de Educação. 2022. Universidade Federal do Paraná.

CARVALHO, A. L. P.; SANTOS, D. B. C.; MOURA, J. D. P.; TAUSCHECK, N. M.; FERNANDES, S. A. S.; VALASKI, S.; GOMEZ, J. R. M.; BEZERRA, R. G.;ALBERTI, E. R.. Membro suplente da banca de concurso para professor adjunto na área de ensino de Geografia. 2021. Universidade Federal do Paraná.

COMPARIN, E. R. A.. Membro titular da banca de concurso público para provimento de cargo do profissional de magistério - docência I e educador - da rede municipal de ensino de Curitiba. 2012. Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

ALBERTI, E. R.. Presidente da comissão de avaliação de concurso público para provimento de cargo do profissional do magistério da rede municipal de ensino de Piraquara. 2004. Prefeitura Municipal de Piraquara.

ALBERTI, E. R.. Membro Avaliador dos Trabalhos do 19° ENAF - Encontro de Atividades Formativas - UFPR. 2021. Universidade Federal do Paraná.

MAHMOUD, T. S.; MELLO, L.;ALBERTI, E. R.. Membro titular da comissão de avaliação de estágio probatório de professor do Campus Pontal do Paraná - UFPR. 2018. Universidade Federal do Paraná.

BACALHAU, E.; SPACH, H. L.;ALBERTI, E. R.. Membro titular da comissão de avaliação de estágio probatório de professor do Campus Pontal Paraná - UFPR. 2018. Universidade Federal do Paraná.

SPACH, H. L.; ESTADES, N. P.;ALBERTI, E. R.. Membro titular da comissão de avaliação de estágio probatório de professor do Campus Pontal do Paraná - UFPR. 2015. Universidade Federal do Paraná.

Orientou

Leonardo Becker

O uso das tecnologias de informação e comunicação nas escolas de ensino médio no litoral do Paraná; Início: 2023; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Ciências Exatas) - Universidade Federal do Paraná; (Orientador);

Laura Lyne da Maia

Dossiê como instrumento pedagógico de análise sobre a reprovação escolar na área de Matemática, em um Colégio Estadual no Litoral do Paraná; Início: 2023; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Ciências Exatas) - Universidade Federal do Paraná; (Orientador);

Helena Pamplona da Silva

Trabalho Docente no ensino médio no litoral do Paraná; Início: 2023; Orientação de outra natureza; Universidade Federal do Paraná; (Orientador);

Jeniffer Maiara Krul

LUGARES DA INFÂNCIA: A ESCOLA COMO ESPAÇO DE FORMAÇÃO APROPRIAÇÃO DAS RELAÇÕES AFETIVAS; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em geografia) - Universidade Federal do Paraná; Orientador: Eliane do Rocio Alberti;

Meire G

Freitas, Regyane Dias, Zélia Pereira Silva; Organização e Gestão da Escola; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gerenciamento do ambiente escolar) - Universidade Castelo Branco; Orientador: Eliane do Rocio Alberti;

Dalva C

Freitas, Juraci do Amaral, Adriane M; da Silva; Dimensões da Gestão Escolar Democrática; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gerenciamento do ambiente escolar) - Universidade Castelo Branco; Orientador: Eliane do Rocio Alberti;

Carina Andreata Brunato, Lorena Kusma dos Santos

Construindo o conceito de gestão escolar democrática; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gerenciamento do ambiente escolar) - Universidade Castelo Branco; Orientador: Eliane do Rocio Alberti;

Divanir Franco Crisostomo

Gestão escolar participativa; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gerenciamento do ambiente escolar) - Universidade Castelo Branco; Orientador: Eliane do Rocio Alberti;

Claudete Saldanha da S

Oliveira, Luciana dos Santos; Gestão escolar democrática: limites e epossibilidades; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gerenciamento do ambiente escolar) - Universidade Castelo Branco; Orientador: Eliane do Rocio Alberti;

Leila G

Silva, Silvana P; Mussak, Sonia Z; Gaio; Gestão da escola pública: limites e possibilidades; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Escolar) - Universidade Castelo Branco; Orientador: Eliane do Rocio Alberti;

Jaqueline de Faria, Silvana Arruda, Valquíria L

Cores; Gestão da escola pública: a participação da comunidade; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Escolar) - Universidade Castelo Branco; Orientador: Eliane do Rocio Alberti;

Elizabete B

dos Santos, Monica D; Rosaura; Gestão democrática da escola pública: exigências e desafios; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Escolar) - Universidade Castelo Branco; Orientador: Eliane do Rocio Alberti;

Eliane Cordeiro, Leila B

Souza, Luzia LapchesKi; Gestão democrática e qualidade de ensino; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Escolar) - Universidade Castelo Branco; Orientador: Eliane do Rocio Alberti;

Claudia Zeni, Janice Michel, Luana Porto, Mariza W

Souza; Gestão democrática e participativa no âmbito escolar; 2007; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gerenciamento do ambiente escolar) - Universidade Castelo Branco; Orientador: Eliane do Rocio Alberti;

Luciane do R

Franco, Maria Rosa Morais, Sonia Curvelo; Gestão participativa e democrática na escola pública; 2007; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gerenciamento do ambiente escolar) - Universidade Castelo Branco; Orientador: Eliane do Rocio Alberti;

Divanei L

Souza,; Perspectiva da gestão democrática na escola; 2007; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gerenciamento do ambiente escolar) - Universidade Castelo Branco; Orientador: Eliane do Rocio Alberti;

Thiago Serpa

Gestão do trabalho: análise da eficiência da aplicação do programa 5s no setor de engenharia mecânica; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Engenharia Mecânica) - Universidade Federal do Paraná; Orientador: Eliane do Rocio Alberti;

EWERTON BITTENCOURT

O Ensino da Física no ensino médio; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Ciências Exatas) - Universidade Federal do Paraná; Orientador: Eliane do Rocio Alberti;

Fernando Bonilauri

CRENÇAS DE ESTUDANTES SOBRE AS CIÊNCIAS EXATAS: ESTUDO DE CASO EM UM COLÉGIO ESTADUAL NA ILHA DO MEL NO ESTADO DO PARANÁ; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Geografia) - Universidade Federal do Paraná; Orientador: Eliane do Rocio Alberti;

FERNANDO CLARO RAMOS

A QUESTÃO DA ACESSIBILIDADE NA SALA DE AULA NO ENSINO DA GEOGRAFIA; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Abi - Geografia) - Universidade Federal do Paraná; Orientador: Eliane do Rocio Alberti;

Mario Souza de Lima Junior

DESVELANDO OS DISCURSOS SOBRE A CIDADE DE CURITIBA NO PROCESSO EDUCATIVO NO ENSINO FUNDAMENTAL; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Geografia) - Universidade Federal do Paraná; Orientador: Eliane do Rocio Alberti;

Jhonatan Barbosa dos Santos

Mapa Mental e sua importância no ensino, na leitura e na interpretação do espaço geográfico; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Geografia) - Universidade Federal do Paraná; Orientador: Eliane do Rocio Alberti;

Rodrigo Bradasch Osternack

O ensino do ciclo hidrológico nos anos iniciais do ensino fundamental; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Geografia) - Universidade Federal dop Paraná; Orientador: Eliane do Rocio Alberti;

Fábio Luis Reckziegel

Currículo Escolar na área de Geografia: Um estudo comparativo; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Geografia) - Universidade Federal do Paraná; Orientador: Eliane do Rocio Alberti;

Luan Pablo Rosa

As teorias educacionais na prática de ensino de geografia: estudo de caso em duas instituições de ensino público; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Geografia) - Universidade Federal do Paraná; Orientador: Eliane do Rocio Alberti;

Erick Campos

O ensino da física no ensino médio: um estudo de caso com foco na sala de recurso multifuncional; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Ciências Exatas) - Universidade Federal do Paraná; Orientador: Eliane do Rocio Alberti;

Bruno Giuliano Almeida de Medeiros

Reflexões sobre o trabalho docente nas ciências exatas nos colégios estaduais na região de Pontal do Paraná; Programa de Voluntariado Acadêmico; 2022; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em Ciências Exatas) - Universidade Federal do Paraná; Orientador: Eliane do Rocio Alberti;

Nicolas Rocha Rodrigues

Reflexões sobre o trabalho docente nas ciências exatas nos colégios estaduais na região de Pontal do Paraná; Programa de Voluntariado Acadêmico; 2022; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em Ciências Exatas) - Universidade Federal do Paraná; Orientador: Eliane do Rocio Alberti;

Arthur Rotemberg

Reflexões sobre o trabalho docente nas ciências exatas nos colégios estaduais na região de Pontal do Paraná; Programa de Voluntariado Acadêmico; 2021; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em Ciências Exatas) - Universidade Federal do Paraná; Orientador: Eliane do Rocio Alberti;

Gabriele Felype

Reflexões sobre o trabalho docente nas ciências exatas nos colégios estaduais na região de Pontal do Paraná; Programa de Voluntariado Acadêmico; 2021; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em Ciências Exatas) - Universidade Federal do Paraná; Orientador: Eliane do Rocio Alberti;

Gabriele Felype

Reflexões sobre o trabalho docente nas ciências exatas nos colégios estaduais na região de Pontal do Paraná; Programa de Voluntariado Acadêmico; 2020; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em Ciências Exatas) - Universidade Federal do Paraná; Orientador: Eliane do Rocio Alberti;

Arthur Rotemberg

Reflexões sobre o trabalho docente nas ciências exatas nos colégios estaduais na região de Pontal do Paraná; Programa de Voluntariado Acadêmico; 2020; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em Ciências Exatas) - Universidade Federal do Paraná; Orientador: Eliane do Rocio Alberti;

Produções bibliográficas

  • SERPA, T. T. B. ; ALBERTI, E. R. . Gestão do Trabalho: Análise da eficiência da aplicação do Programa 5S no Setor de Engenharia Mecânica. Empreendedorismo, Gestão e Negócios , v. 12, p. 529-553, 2023.

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  • ALMEIDA, J. V. I. G. ; LIMA, S. C. ; FREITAS, L. A. ; MACHADO, G. S. ; ALBERTI, E. R. . Histórias em Quadrinhos como Estratégia para o Ensino de Química. Revista Brasileira de Educação em Ciências e Educação Matemática, , v. 6, p. 266-285, 2022.

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  • OKA, T. N. ; MACHADO, G. S. ; NETTO, P. T. ; ALBERTI, E. R. . A experimentação em Química no auxílio às aulas em colégios estaduais da região de Pontal do Paraná. In: 10ª SIEPE - Semana Integrada de Ensino, Pesquisa e Extensão, 2018, Curitiba. 10ª SIEPE - Semana Integrada de Ensino, Pesquisa e Extensão, 2018.

  • MACHADO, G. S. ; KERKHOFF, C. F. ; OKA, T. N. ; ALBERTI, E. R. . Utilização de experimentos de química na abordagem de temas de educação ambiental. In: 1ª Semana Acadêmica do Curso de Licenciatura em Ciências Exatas, 2017, Pontal do Paraná. Mostra de Trabalhos: Livro de Resumos da 1ª Semana Acadêmica do Curso de Licenciatura em Ciências Exatas ?, 2017. v. 1. p. 9-9.

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  • OKA, T. N. ; NETTO, P. T. ; MACHADO, G. S. ; ALBERTI, E. R. . A experimentação em química no auxílio às aulas em Colégios Estaduais da região de Pontal do Paraná. In: 9ª SIEPE - Semana Integrada de Ensino, Pesquisa e Extensão, 2017, Curitiba. Resumos da 9ª Semana Integrada de Ensino, Pesquisa e Extensão da UFPR, 2017.

  • MACHADO, G. S. ; OKA, T. N. ; KERKHOFF, C. F. ; ALBERTI, E. R. . A experimentação em química no auxílio às aulas em colégios estaduais da região de Pontal do Paraná. In: 8ª SIEPE - Semana Integrada de Ensino, Pesquisa e Extensão - UFPR, 2016, Curitiba. Resumos do ENAF - Área da Educação na 8ª SIEPE. Curitiba: Editora da UFPR, 2016. v. Único. p. 51-51.

  • COMPARIN, E. R. A. ; MACHADO, G. S. ; KERKHOFF, C. F. ; OKA, T. N. . A experimentação em química no auxílio às aulas em colégios estaduais da região de Pontal do Paraná.. In: 7ª Semana Integrada de Ensino, Pesquisa e Extensão - SIEPE - UFPR, 2015, Curitiba. Resumos da SIEPE. Curitiba: editora da UFPR, 2015. v. ENAF. p. 1-1.

  • KRUL, J. ; ALBERTI, E. R. . Lugares da infância: a escola como espaço de formação sócio-histórico-cultural. Horizontes , 2022.

  • BITTENCOURT, E. S. ; ALBERTI, E. R. . Termodinâmica aplicada no Ensino Médio no Instituto Federal de Paranaguá. Revista Trilhas Pedagógicas , 2022.

  • MACHADO, G. S. ; OKA, T. N. ; ALBERTI, E. R. . O Jogo de Dominó como Estratégia de Ensino na Área de Química Inorgânica.. EXPERIÊNCIAS EM ENSINO DE CIÊNCIAS (UFRGS) , 2020.

  • MACHADO, G. S. ; OKA, T. N. ; KERKHOFF, C. F. ; NEIVERTH, A. V. ; ALBERTI, E. R. . A experiência em química como metodologia de ensino par a compreensão da acidificação dos oceanos. EXPERIÊNCIAS EM ENSINO DE CIÊNCIAS (UFRGS) , 2019.

  • ALBERTI, E. R. . Palestra proferida para os alunos do curso de Geografia intitulada 'Ser Professor na contemporaneidade'.. 2021. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • ALMEIDA, J. V. I. G. ; LIMA, S. C. ; FREITAS, L. A. ; MACHADO, G. S. ; ALBERTI, E. R. . Comics as a strategy for teaching chemistry. 2020. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ALBERTI, E. R. ; MACHADO, G. S. . A importância do Estágio Supervisionado para a formação do licenciado em Ciências Exatas. 2019. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • ALBERTI, E. R. . Palestra proferida sobre 'O que é ser Professor na contemporaneidade?'. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • ALBERTI, E. R. . Palestra proferida sobre 'Metodologias Ativas de Ensino e Aprendizagem' , no I Fórum de Ensino em Fisioterapia do Paraná. Unibrasil, Curitiba. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • ALBERTI, E. R. . Palestra proferida 'Ser Professor na Contemporaneidade', no ACS BOOST Workshop: Habilidades para Jovens Cientistas. CEM/UFPR. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • COMPARIN, E. R. A. . Palestra proferida por meio de teleconferência sobre 'Avaliação da Aprendizagem - proposta sob a ótica da construção coletiva do conhecimento' para a VII Jornada Pedagógica da Faculdade de Pinhais (FAPI). 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • COMPARIN, E. R. A. . Palestra proferida sobre 'Saberes docentes e sua relação com a práxis-pedagógica' na semana pedagógica do Curso de Licenciatura em Ciências Exatas do Centro de Estudos do Mar da UFPR. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • COMPARIN, E. R. A. . Palestra proferida sobre 'Tendências de Avaliação no Processo de Ensino e Aprendizagem' na semana pedagógica do Curso de Licenciatura em Ciências Exatas do Centro de Estudos do Mar da UFPR. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • COMPARIN, E. R. A. . Palestra proferida sobre 'Metodologia do Ensino Superior' para os alunos do curso de Engenharia Civil na Semana Acadêmica do Centro de Estudos do Mar da UFPR. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • ALBERTI, E. R. . Palestra proferida sobre 'Saberes Docentes e sua relação com a Práxis: uma leitura Freiriana'. III Encontro de Iniciação Científica e Extensão Universitária da Faculdade de Pinhais, FAPI. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • ALBERTI, E. R. . Palestra proferida sobre 'Aprendizagem e Desenvolvimento Infantil na perspectiva Vigotskiana'.II Encontro de Iniciação Científica e Extensão Universitária. Faculdade de Pinhais, FAPI. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • ALBERTI, E. R. . Apresentação de Pôster sobre Política de Formação de Professores Mediada pelas Tecnologias de Informação e Comunicação: Análise do Programa Especial de Capacitação no Estado do Paraná. IX Seminário Pedagogia em Debate e IV Colóquio Nacional de Formação de Professores realizado pela Universidade Tuiuti do Paraná. 2008. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • FREITAS, L. A. ; ALMEIDA, J. V. I. G. ; CAVALHEIRO, S. ; MACHADO, G. S. ; ALBERTI, E. R. . Química em Quadrinhos. Curitiba: UFPR, 2021 (Curricular).

  • ALBERTI, E. R. . Política de Formação de Professores Mediada pelas Tecnologias de Informação e Comunicação: Análise do Programa Especial de Capacitação no Estado do Paraná. Curitiba: Editora da UFPR, 2008 (Dissertação).

  • ALBERTI, E. R. . Textos Iniciais da Proposta Curricular de Educação Infantil do município de Piraquara. Curitiba: Editora Skalagraf, 2002 (Curricular).

  • ALBERTI, E. R. . Proposta Curricular de Geografia das Séries Iniciais do Ensino Fundamental do município de Piraquara. Curitiba: TopGraf Editora e Gráfica Ltda, 2001 (Curricular).

  • ALBERTI, E. R. . Proposta Curricular da Escola Renovação. Piraquara 1998 (Curricular).

Outras produções

MACHADO, G. S. ; ALBERTI, E. R. ; ALMEIDA, J. V. I. G. ; FREITAS, L. A. ; LIMA, S. C. . Histórias em Quadrinhos para o Ensino de Química. 2020.

ALBERTI, E. R. . Participação da re/elaboração da Proposta Pedagógica do Curso de Licenciatura em Ciências Exatas. 2020.

ALBERTI, E. R. ; BATISTA, C. A. S. ; TELLES, D. H. Q. ; BORZONE, C. A. ; BELZ, C. E. ; SILVA, C. A. ; MARTINS, C. C. ; BAVASTRI, E. Y. N. ; NOERNBERG, M. A. . Participação na elaboração do Projeto Político-Pedagógico do Centro de Estudos do Mar. 2016.

ALBERTI, E. R. . Participação na elaboração do Regimento do Centro de Estudos do Mar. 2016.

BATISTA, C. A. S. ; ALBERTI, E. R. ; KEIM, E. J. ; MACHADO, G. S. . Participação na re/elaboração do Projeto Político-Pedagógico do Curso de Licenciatura em Ciências Exatas do Centro de Estudos do Mar da UFPR - Adaptação Curricular. 2016.

COMPARIN, E. R. A. ; BATISTA, C. A. S. ; KEIM, E. J. ; MACHADO, G. S. ; HEILMANN, A. ; BAUDE, E. ; NETTO, P. T. ; MAHMOUD, T. S. . Participação na elaboração do Projeto Político-Pedagógico do Curso de Licenciatura em Ciências Exatas do Centro de Estudos do Mar da UFPR - Adaptação Curricular. 2015.

ALBERTI, E. R. ; SOARES, W. . Seminário: Reflexões sobre a Educação a Distância (EaD) e suas dimensões construtivas. 2021. (Programa de rádio ou TV/Outra).

SOARES, W. ; ALBERTI, E. R. . Seminário: O Plano de Ensino como instrumento norteador da prática docente. 2021. (Programa de rádio ou TV/Outra).

MACHADO, G. S. ; ALBERTI, E. R. ; FERREIRA, G. K. ; MARTIN, M. G. B. . Mesa redonda: Desafios da Educação em tempos de pandemia. 2020. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

ALBERTI, E. R. ; FRICK, E. C. L. . Roda de Conversa: a extensão na licenciatura: a importância de um dos pilares da universidade na formação discente e os desafios a serem enfrentados. 2020. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

ALBERTI, E. R. ; MELLO, L. ; TELLES, D. H. Q. . I Seminário de Responsabilidade Socio-ambiental do Cem; Mesa redonda: 'O desenvolvimento de Políticas de Extensão para o Centro de Estudos do Mar'. 2016. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

ALBERTI, E. R. ; DINIZ FILHO, L. ; KATUTA, A. M. ; FRICK, E. C. L. . 2° SELIGEO - Semana de Licenciatura em Geografia - UFPR; Mesa Redonda: 'Como a Geografia Lê o Espaço Vivido: Formação para a Docência'. 2016. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

ALBERTI, E. R. . Política de Formação de Professores Mediada pelas Tecnologias de Informação e Comunicação: Análise do Programa Especial de Capacitação no Estado do Paraná. Entrevista realizada para o programa Em Tese da UFPR TV. 2009. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

ALBERTI, E. R. . I Encontro Municipal da Educação Infantil. Comentário para o Jornal Agora Paraná. 2004. (Programa de rádio ou TV/Comentário).

ALBERTI, E. R. . Piraquara Discute Uma Nova Ética para a Educação. Comentário para o Jornal Agora Paraná. 2004. (Programa de rádio ou TV/Comentário).

ALBERTI, E. R. . I Encontro Municipal de Educação Infantil. Comentário para o Jornal Class Ideal. 2004. (Programa de rádio ou TV/Comentário).

FREITAS, L. A. ; ALMEIDA, J. V. I. G. ; LIMA, S. C. ; MACHADO, G. S. ; ALBERTI, E. R. . Histórias em Quadrinhos para o Ensino de Química.. 2021. (Vídeo).

ALBERTI, E. R. . Curso de extensão ministrado sobre 'Plano de Trabalho Docente e sua relação com a práxis-pedagógica' para os alunos do curso de licenciatura me ciências exatas.. 2020. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

ALBERTI, E. R. . Curso de extensão ' Desenvolvimento Sustentável: perspectivas para a formação do engenheiro mecânico'. 2020. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

ALBERTI, E. R. . Curso de extensão 'Gestão Toyotista e suas implicações na Organização do Trabalho na Engenharia Civil'. 2020. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

ALBERTI, E. R. . Reflexões sobre o trabalho docente nas ciências exatas nos colégios estaduais na região de Pontal do Paraná.. 2020. (Vídeo).

ALBERTI, E. R. . Curso ministrado sobre 'Plano de Ensino e Plano de Aula' para o Laboratório de Geografia. 2019. .

FEIGES, M. M. ; ALBERTI, E. R. . Curso sobre Gestão Democrática e o papel do diretor nesse processo. 2019. .

ALBERTI, E. R. . Curso ministrado sobre Avaliação da Aprendizagem: Proposta sob a ótica da construção coletiva do conhecimento. III SELIGEO - Semana da Licenciatura em Geografia. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

ALBERTI, E. R. . Curso ministrado sobre 'Saberes docentes e sua relação com a práxis -pedagógica' para os professores da rede municipal de Pontal do Paraná. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

ALBERTI, E. R. . Curso de extensão sobre 'Desenvolvimento e Aprendizagem sob enfoque da perspectiva histórico-cultural ' ministrado para os professores da rede municipal de Pontal do Paraná. 2016. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

COMPARIN, E. R. A. . Curso de extensão sobre 'Metodologia do Ensino Superior' ministrado para os alunos da graduação do CEM/UFPR. 2015. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

COMPARIN, E. R. A. . Psicologia da Educação. 2014. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material didático para aluno do curso de Pedagogia na modalidade de Educação a Distância).

COMPARIN, E. R. A. . Fundamentos da educação especial: ênfase na área intelectual. 2014. (Teleconferência).

COMPARIN, E. R. A. . Fundamentos Sócio-Históricos e Políticos da Educação de Jovens e Adultos. 2013. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Para os alunos do curso de Especialização em EJA - EaD).

COMPARIN, E. R. A. . Planejamento Pedagógico e Avaliação Institucional. 2013. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Para os alunos do curso de especialização em Gestão Escolar - EaD.).

COMPARIN, E. R. A. . Fundamentos da Gestão Escolar. 2013. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Para os alunos do curso de especialização em Gestão Escolar - EaD.).

ALBERTI, E. R. . Curso ministrado para os alunos do magistério do Colégio Estadual Gilberto Alves do Nascimento sobre Concepção de Infância e Desenvolvimento Infantil.. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

ALBERTI, E. R. . Puericultura e Educação Infantil. 2010. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material didático para o aluno do curso de Pedagogia na modalidade de Educação a Distância).

ALBERTI, E. R. . Fundamentos Sócio-Históricos e Políticos da Educação Infantil. 2010. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material didático para o aluno do curso de Pedagogia na modalidade de Educação a Distância).

ALBERTI, E. R. . Curso ministrado para professores sobre Organização do Trabalho Pedagógico na Educação Infantil. 2004. .

ALBERTI, E. R. . Curso ministrado para professores sobre O Socialismo e a Educação da Criança. 2004. .

ALBERTI, E. R. . Curso ministrado para professores sobre Concepção de Avaliação na Educação Infantil. 2004. .

ALBERTI, E. R. . Curso ministrado para professores sobre Planejamento de Ensino na Educação Infantil. 2003. .

ALBERTI, E. R. . Curso ministrado para professores sobre Concepção de Desenvolvimento Infantil na Perspectiva Sócio-Histórica. 2002. .

ALBERTI, E. R. . Curso ministrado para professores sobre Processo de Ensino e Aprendizagem na Educação Infantil. 2002. .

ALBERTI, E. R. . Curso ministrado para professores sobre Concepção de Infância. 2002. .

ALBERTI, E. R. . Curso ministrado para professores sobre Função da Educação Infantil. 2002. .

ALBERTI, E. R. . Curso ministrado para professores sobre Fundamentos Teóricos e Metodológicos do Ensino de Geografia. 2001. .

ALBERTI, E. R. . Oficina para professores sobre Espaço geográfico: ensino e representação. 2001. .

COMPARIN, E. R. A. . Teleconferência da disciplina de Psicologia da Educação. 2014 (Docência).

COMPARIN, E. R. A. . Teleconferência da disciplina de Legislação e Políticas Públicas para o Ensino Superior. 2014 (Docência).

ALBERTI, E. R. . Videoconferência da disciplina de Fundamentos Sócio-Históricos e Políticos da Educação de Jovens e Adultos. 2013 (Docência).

ALBERTI, E. R. . Videoconferência da disciplina de Fundamentos da Gestão Escolar. 2013 (Docência por videoconferência).

ALBERTI, E. R. . Videoconferência da disciplina de Planejamento Pedagógico e Avaliação Institucional. 2013 (Docência por videoconferência).

COMPARIN, E. R. A. . Videoconferência da disciplina de Fundamentos Sócio-Históricos e Políticos da Educação Infantil. 2011 (Docência).

COMPARIN, E. R. A. . Videoconferência da disciplina de Puericultura e Educação Infantil. 2010 (Docência).

Projetos de pesquisa

  • 2020 - Atual

    Trabalho e Formação Docente: fatores que interferem a natureza do trabalho pedagógico nas áreas das ciências exatas, nos colégios estaduais de Pontal do Paraná, Descrição: O projeto de pesquisa tem a intenção de analisar os fatores que interferem a natureza do trabalho pedagógico, nas áreas das ciências exatas, a partir das categorias de análise ? formação, qualificação, condições de trabalho, estabilidade, vínculo profissional, valorização salarial, carreira docente, jornada de trabalho e motivação para o trabalho. Para isso, serão realizados encontros sistemáticos com o grupo de trabalho para a fundamentação teórica, com posterior pesquisa de campo em dois colégios estaduais da região de Pontal do Paraná, por meio de observações e aplicação de instrumentos para averiguar as condições de trabalho dos professores nas áreas de ciências exatas (Física, Química e Matemática) e a repercussão na qualidade de ensino. Como produto, espera-se a produção de artigos, orientações de trabalhos de conclusão de curso, palestras e seminários sobre a pesquisa realizada.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (5) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Eliane do Rocio Alberti - Coordenador / Guilherme Sippel Machado - Integrante / Gabriely Felipe da Silva - Integrante / Arthur Rothenberger - Integrante / Everton Bittencourt - Integrante / Nicolas Rocha Rodrigues - Integrante / Bruno Giuliano Almeida de Medeiros - Integrante / lEONARDO BECKER - Integrante., Número de produções C, T & A: 13

  • 2019 - 2021

    Estratégias para o ensino de química pelo curso de Licenciatura em Ciências Exatas - Pontal do Paraná, Descrição: O presente projeto, vinculado ao ensino de química, se apresenta como proposta de desenvolvimento de atividades relacionadas ao ensino e aprendizado de conceitos envolvendo a ciência química e suas especificidades, principalmente para os níveis de ensino médio e superior. Dentre as ações de investigação podem ser citadas a experimentação em química, a produção e uso de jogos didáticos, por meio da ludicidade e utilização de histórias em quadrinhos, sendo que impactos e ações da Química Verde (ou também chamada Química Sustentável) para o ensino de química também podem permear as ações de investigação e enriquecer as abordagens. O projeto está direcionado aos estudantes do curso de Licenciatura em Ciências Exatas do Campus Pontal do Paraná - Centro de Estudos do Mar, que atuarão prioritariamente em parceria com os professores de química atuantes no Ensino Médio na Rede Estadual de Ensino de Pontal do Paraná. Busca-se com o projeto contribuir com a formação dos estudantes de graduação como futuros pesquisadores em educação, oportunizando o contato com a realidade escolar, dialogando com os diferentes atores do processo de ensino-aprendizagem do colégio e buscando contribuir com diferentes estratégias para enriquecimento da prática pedagógica nos colégios, visando sempre a melhor apropriação dos conhecimentos da área de química pelos estudantes.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Eliane do Rocio Alberti - Integrante / Guilherme Sippel Machado - Coordenador / GABRIELA KAIANA FERREIRA - Integrante / Samuel Cavalheiro - Integrante., Número de produções C, T & A: 1

  • 2018 - 2019

    Educação em Química no Curso de Licenciatura em Ciências Exatas - Pontal do Paraná, Descrição: Como Educação em Química, essa linha de pesquisa se apresenta como proposta de desenvolvimento de atividades relacionadas ao ensino e aprendizado de conceitos envolvendo a ciência química e suas especificidades para todos os níveis de ensino: básico, médio e superior. Dentre as ações de investigação podem ser citadas a experimentação em química, a produção e uso de jogos didáticos, utilização de histórias em quadrinhos para o ensino de química e impactos e ações da Química Verde como auxiliar para a Educação em Química. O Projeto desenvolvesse principalmente vinculado aos estudantes do Curso de Licenciatura em Ciências Exatas do Campus Pontal do Paraná - Centro de Estudos do Mar.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Eliane do Rocio Alberti - Integrante / Guilherme Sippel Machado - Coordenador / Ernesto Jacob Keim - Integrante., Número de produções C, T & A: 1

  • 2017 - 2019

    Trabalho e Formação Docente, Descrição: A linha Trabalho e Formação docente está vinculada ao Grupo de Pesquisa "Educação e Emancipação da Ciência e da Tecnologia" sob a coordenação de Ernesto Jacob Keim. A linha tem por obetivo, compreender em que medida as condições de trabalho e a mobilização dos conhecimentos científicos adquiridos no processo de formação estruturam a vida laboral do docente. Consideramos fundamental, para estabelecermos as categorias de análise dos dados coletados, as contribuições advindas do campo da educação e trabalho, levando em conta que as mudanças observadas no mundo do trabalho nas últimas décadas têm impactado as condições do trabalho docente e gerado novas demandas de formação.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Eliane do Rocio Alberti - Coordenador / Talissa Naomi Oka - Integrante / Erick da Silva Campos - Integrante., Número de produções C, T & A: 15

  • 2015 - 2019

    A Experimentação em Química no Auxílio às Aulas em Colégios Estaduais na Região de Pontal do Paraná, Descrição: A experimentação (realização de experimentos que ilustrem um conceito químico) é um método amplamente utilizado no ensino da ciência química, todavia, nem sempre uma estrutura adequada de laboratório, com reagentes e vidrarias, está disponível ao professor para auxiliá-lo em sua prática pedagógica. Neste sentido, o atual projeto buscará propor experimentos simples, que utilizem de preferência materiais de baixo custo, e também com baixa periculosidade, para ilustrar diferentes conceitos químicos. Os conteúdos associados aos experimentos serão advindos da demanda que será apresentada por professores atuantes na área de química na Rede Estadual de Ensino nos Colégios de Pontal do Paraná. Para a realização da pesquisa será utilizado como instrumento de coleta de dados um questionário aplicado aos docentes, sendo que um dos questionamentos será sobre qual conteúdo de química os alunos apresentam maior dificuldade de assimilação e apropriação do conhecimento . Após tratados os dados, os conteúdos que apresentarem maior dificuldade de assimilação pelos alunos serão selecionados e os experimentos elaborados e testados. Em sequência, os experimentos serão propostos e aplicados nas salas de aula das instituições parceiras. Projeto aprovado sob o número de registro 0315 no Programa Licenciar da COPEFOR/PROGRAD - UFPR. Edital 2015.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Eliane do Rocio Alberti - Integrante / Guilherme Sippel Machado - Coordenador / Camila Fabricio Kerkhoff - Integrante / Talissa Naomi Oka - Integrante., Número de produções C, T & A: 5

  • 2013 - 2016

    Trajetórias laborais em desenvolvimento: natureza e condições de trabalho dos egressos da Pedagogia, Descrição: A pesquisa visa a analisar as trajetórias laborais de egressos do Curso de Pedagogia de Instituição de Ensino Superior Federal, localizada em município de região metropolitana de São Paulo. Os egressos são os primeiros formandos em graduação do Curso de Pedagogia da instituição e finalizaram o curso em 2010 e 2011. De um total de 200 ingressantes em 2007 e 2008, temos, em final de 2011, 81 formados. Para a primeira etapa da investigação, serão estes nossos sujeitos de pesquisa. Nosso objetivo é compreender em que medida as condições de trabalho e a mobilização dos conhecimentos científicos adquiridos no processo de formação estruturam a vida laboral, ou seja, interessa-nos conhecer as dinâmicas que perpassam as condições de trabalho nos mais diferentes postos e esferas de abrangência (estatal, privada ou de organizações não governamentais) e as demandas de conhecimentos postas pela atividade laboral. Consideramos fundamental, para estabelecermos as categorias de análise dos dados coletados, as contribuições advindas do campo da educação e trabalho, levando em conta que as mudanças observadas no mundo do trabalho nas últimas décadas têm impactado as condições de trabalho e gerado novas demandas de formação aos trabalhadores de todos os setores da economia, obviamente com impactos distintos quando segmentamos os setores e as atividades laborais. Ademais, tomamos como norte as ideias de Dejours (1993), que argumenta a necessidade de se buscar uma visão mais complexa sobre o trabalho, visto como atividade, assim como afirma ser necessário rever o posicionamento para o qual os trabalhadores se alinham ?automaticamente? às normas e às prescrições advindas da estrutura econômica e social. Para desenvolver a pesquisa, reiteramos o uso de procedimentos metodológicos de natureza qualitativa na coleta dos dados. Para a primeira etapa, relativa aos tipos e condições de trabalho, utilizaremos questionário e em seguida, após a organização dos dados coletados, elencaremos os critérios para o desenvolvimento da pesquisa.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Mestrado acadêmico: (1) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Eliane do Rocio Alberti - Integrante / Claudia Barcelos de Moura Abreu - Coordenador / Carmem Acosta - Integrante / Luiz Paulo Santiago Ferreira - Integrante / Maria Gabriella Pinheiro - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro.

  • 2013 - 2014

    Identidade profissional de docentes da educação infantil: a re/construção na e pela prática pedagógica, Descrição: O projeto tem como objetivo desenvolver pesquisa relativa ao processo de re/construção da identidade do professor da educação infantil, a partir de sua prática pedagógica que envolve além do processo de formação inicial e continuada, experiência adquirida no processo de trabalho. A intenção e compreender os fatores que contribuem para a re/construção da identidade do professor na educação infantil e os determinantes que interferem em tal constituição. Para tanto, utilizaremos entrevistas a partir de questionário semiestruturado e após a organização dos dados coletados, posterior sistematizações. A intenção é envolver os graduandos de pedagogia e os professores dos centros municipais de educação infantil da região metropolitana de Curitiba.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Eliane do Rocio Alberti - Coordenador / Gilmara Cristine Back - Integrante / Fernanda Hubner - Integrante / Isabele de Melo Miranda - Integrante.

Prêmios

2017

Professora homenageada pela turma de formandos do curso de pedagogia da Faculdade de Pinhais, FAPI.

2016

Professora homenageada pela turma de formandos do curso de pedagogia da Faculdade de Pinhais, FAPI.

2013

Professora homenageada pela turma de formandos do curso de pedagogia da Faculdade de Pinhais, FAPI.

2012

Professora homenageada pela turma de formandos do curso de pedagogia da Faculdade de Pinhais, FAPI.

2004

Moção honrosa pelo exercício de docência na Educação de Jovens e Adultos, Câmara Municipal de Piraquara.

Histórico profissional

Experiência profissional

2014 - Atual

Universidade Federal do Paraná

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora Adjunta C III, Regime: Dedicação exclusiva.

Atividades

  • 03/2023

    Ensino, Licenciatura em Ciências Exatas, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Psicologia da Educação, Estágio Supervisionado de Docência em Ciências 1, Fundamentos da Educação, Ética e Educação, Avaliação do Processo de Ensino e Aprendizagem

  • 03/2023

    Ensino, Engenharia Civil, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Introdução à Gestão do Trabalho para Engenheiros

  • 03/2023

    Ensino, Engenharia Mecânica, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Humanidades, Ciências Sociais e Cidadania

  • 03/2023

    Ensino, Geografia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Aprendizagem e Desenvolvimento Humano

  • 03/2023

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Campus Pontal do Paraná.,Cargo ou função, Membro do Conselho Diretor.

  • 02/2023

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Campus Pontal do Paraná.,Cargo ou função, Membro suplente do colegiado do curso de licenciatura em ciências exatas.

  • 02/2023

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Campus Pontal do Paraná.,Cargo ou função, Membro titular do núcelo docente estruturante do curso de licenciatura em ciências exatas.

  • 10/2022

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Ufpr.,Cargo ou função, Membro suplente do Conselho de Ensino, Pesquisa e Extensão - CEPE.

  • 02/2019

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Campus Pontal do Paraná.,Cargo ou função, Membro da Comissão de Atividades Formativas do Curso de Licenciatura em Ciências Exatas.

  • 01/2019

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Estudos do Mar.,Cargo ou função, Presidente da Comissão de Assessoria de Relações Internacionais do Campus Pontal do Paraná.

  • 12/2015

    Pesquisa e desenvolvimento, Setor de Ciências da Terra - Centro de Estudos do Mar.,Linhas de pesquisa

  • 10/2022 - 02/2023

    Ensino, Licenciatura em Ciências Exatas, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Avaliação do processo de ensino e aprendizagem, Didática, Estágio Supervisionado de Ciências II, Políticas Públicas e Gestão Escolar

  • 10/2022 - 02/2023

    Ensino, Engenharia Mecânica, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Humanidades, Ciências Sociais e Cidadania

  • 02/2022 - 02/2023

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Campus Pontal do Paraná.,Cargo ou função, Membro Titular do Colegiado do Curso de Licenciatura em Ciências Exatas..

  • 06/2022 - 09/2022

    Ensino, Licenciatura em Ciências Exatas, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estágio Supervisionado de Docência em Ciências I, Ética e Educação, Fundamentos da Educação, Psicologia da Educação

  • 06/2022 - 09/2022

    Ensino, Engenharia Civil, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Introdução a Gestão do Trabalho para Engenheiros

  • 01/2022 - 05/2022

    Ensino, Engenharia Civil, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Organização e Gestão

  • 01/2022 - 05/2022

    Ensino, Licenciatura em Ciências Exatas, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Didática, Estágio Supervisionado de Docência em Ciências II, Políticas Educacionais e Gestão Escolar

  • 03/2021 - 02/2022

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Campus Pontal do Paraná.,Cargo ou função, Membro Suplente do Colegiado do Curso de Licenciatura em Ciências Exatas,.

  • 09/2021 - 12/2021

    Ensino, Licenciatura em Ciências Exatas, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estágio Supervisionado de Docência em Ciências I, Estágio Supervisionado de Docência em Ciências II, Ètica e Educação, Fundamentos da Educação, Psicologia da Educação

  • 09/2021 - 12/2021

    Ensino, Abi - Geografia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Aprendizagem e Desenvolvimento Humano

  • 09/2021 - 12/2021

    Ensino, Engenharia Mecânica, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Humanidades, Ciências Sociais e Cidadania

  • 05/2021 - 08/2021

    Ensino, Licenciatura em Ciências Exatas, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Didática, Estágio Supervisonado de Docência em Ciências 1 e 2, Ética e Educação, Fundamentos da Educação, Políticas Educacionais e Gestão Escolar, Psicologia da Educação

  • 05/2021 - 08/2021

    Ensino, Engenharia Mecânica, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Humanidades, Ciências Sociais e Cidadania

  • 01/2021 - 04/2021

    Ensino, Engenharia Civil, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Ciência, tecnologia e sociedade - Período Especial

  • 03/2019 - 03/2021

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Estudos do Mar.,Cargo ou função, Membro Titular do Núcleo Docente Estruturante do Curso de Licenciatura em Ciências Exatas.

  • 02/2020 - 02/2021

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Estudos do Mar.,Cargo ou função, Membro suplente do colegiado do curso de licenciatura em ciências exatas.

  • 11/2020 - 12/2020

    Ensino, Licenciatura em Ciências Exatas, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Políticas Educacionais e Gestão Escolar - Período especial, Prática Pedagógica do Ensino de Ciências em Ambientes Virtuais - Período especial, Psicologia da Educação - Período especial

  • 07/2020 - 08/2020

    Ensino, Licenciatura em Ciências Exatas, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Ética e Educação - ofertada via remota devido a pandemia Covid 19, Fundamentos da Educação - ofertada via remota devido a pandemia Covid 19

  • 07/2020 - 08/2020

    Ensino, Engenharia Mecânica, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Humanidades, ciências sociais e cidadania

  • 08/2019 - 12/2019

    Ensino, Engenharia Mecânica, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, HUMANIDADES, CIÊNCIAS SOCIAIS E CIDADANIA

  • 08/2019 - 12/2019

    Ensino, Engenharia Civil, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Organização e Gestão

  • 08/2019 - 12/2019

    Ensino, Licenciatura em Ciências Exatas, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Didática, Estágio Supervisionado de Docência em Ciências II, Políticas Públicas e Gestão Escolar, Prática Pedagógica em Ambientes Virtuais de Aprendizagem

  • 02/2019 - 12/2019

    Extensão universitária , Departamento de Geografia da Universidade Federal do Paraná.,Atividade de extensão realizada, Professora colaborado do Projeto Expedições Geográficas do departamento de Geografia da UFPR.

  • 02/2019 - 12/2019

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Estudos do Mar.,Cargo ou função, Membro Titular do Colegiado do Curso de Licenciatura em Ciências Exatas.

  • 02/2019 - 07/2019

    Ensino, Licenciatura em Ciências Exatas, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estágio supervisionado de docência em Ciências 1, Ética e Educação, Fundamentos da Educação, Psicologia da Educação

  • 02/2019 - 07/2019

    Ensino, Abi - Geografia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Aprendizagem e Desenvolvimento Humano

  • 02/2019 - 07/2019

    Ensino, Engenharia Civil, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Ciência, Tecnologia e Sociedade

  • 02/2019 - 07/2019

    Ensino, Engenharia Mecânica, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, HUMANIDADES, CIÊNCIAS SOCIAIS E CIDADANIA

  • 03/2017 - 03/2019

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Estudos do Mar.,Cargo ou função, Membro suplente do Membro Suplente do Núcleo Docente Estruturante do Curso de Licenciatura em Ciências Exatas.

  • 02/2017 - 02/2019

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Setor de Ciências da Terra - Centro de Estudos do Mar.,Cargo ou função, Membro Suplente do Colegiado do Curso de Licenciatura em Ciências Exatas.

  • 08/2018 - 12/2018

    Ensino, Engenharia Civil, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Organização e Gestão

  • 08/2018 - 12/2018

    Ensino, Licenciatura em Ciências Exatas, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Didática, Estágio Supervisionado de Docência em Ciências II, Políticas Educacionais e Gestão Escolar

  • 09/2017 - 12/2018

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Setor de Ciências da Terra.,Cargo ou função, Membro Titular da Assessoria de Relações Internacionais do Setor de Ciências da Terra.

  • 01/2018 - 07/2018

    Ensino, Licenciatura em Ciências Exatas, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estágio Supervisionado de docência em Ciências, Ética e Educação, Fundamentos da Educação, Psicologia da Educação

  • 01/2018 - 07/2018

    Ensino, Geografia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Aprendizagem e Desenvolvimento Humano

  • 01/2018 - 07/2018

    Ensino, Engenharia Civil, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Ciência, Tecnologia e Sociedade

  • 08/2017 - 12/2017

    Ensino, Licenciatura em Ciências Exatas, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Aprendizagem e Desenvolvimento, Didática, Estágio Supervisionado de Docência em Ciências, Políticas Públicas e Gestão Escolar, Prática Pedagógica do Ensino de Ciências em Ambientes Virtuais de Aprendizagem

  • 08/2017 - 12/2017

    Ensino, Engenharia Civil, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Organização e Gestão

  • 03/2016 - 09/2017

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Setor de Ciências da Terra - Centro de Estudos do Mar.,Cargo ou função, Membro Titular do Comitê de Extensão do Setor de Ciências da Terra.

  • 03/2017 - 07/2017

    Ensino, Engenharia de Aquicultura, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Ciência, Tecnologia e Sociedade

  • 02/2017 - 07/2017

    Ensino, Licenciatura em Ciências Exatas, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Ética e Educação

  • 02/2017 - 07/2017

    Ensino, Abi - Geografia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Geografia Escolar no Brasil

  • 03/2015 - 03/2017

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Setor de Ciências da Terra - Centro de Estudos do Mar.,Cargo ou função, Membro Titular do Núcleo Docente Estruturante do Curso de Licenciatura em Ciências Exatas.

  • 02/2015 - 02/2017

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Setor de Ciências da Terra - Centro de Estudos do Mar.,Cargo ou função, Membro Titular do Colegiado do Curso de Licenciatura em Ciências Exatas.

  • 08/2016 - 12/2016

    Ensino, Geografia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Avaliação da Escola e Avaliação na Escola

  • 08/2016 - 12/2016

    Ensino, Licenciatura em Ciências Exatas, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Aprendizagem e Desenvolvimento, Estágio Supervisionado de Docência em Ciências II

  • 02/2016 - 07/2016

    Ensino, Geografia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Gestão Escolar

  • 02/2016 - 07/2016

    Ensino, Licenciatura em Ciências Exatas, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estágio Supervisionado de Docência em Ciências I

  • 02/2016 - 07/2016

    Extensão universitária , Setor de Ciências da Terra - Centro de Estudos do Mar.,Atividade de extensão realizada, Curso de extensão "Educação, Meio Ambiente e Cidadania" ofertado para os professores da rede municipal de ensino em parceria com a Secretaria de Educação de Pontal do Paraná.

  • 08/2015 - 12/2015

    Extensão universitária , Setor de Ciências da Terra - Centro de Estudos do Mar.,Atividade de extensão realizada, Curso de extensão "Metodologia do Ensino Superior" ofertado para os alunos do Cem/UFPR.

  • 07/2015 - 12/2015

    Ensino, Licenciatura em Ciências Exatas, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Didática, Fundamentos da Educação

  • 02/2015 - 07/2015

    Ensino, Licenciatura em Ciências Exatas, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Políticas Educacionais e Gestão Escolar, Psicologia da Educação

2010 - 2014

FACULDADE DE PINHAIS

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 16

Atividades

  • 09/2014 - 12/2014

    Ensino, Especialização em Docência no Ensino Superior, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Legislação e Políticas Públicas para o Ensino Superior no Brasil

  • 09/2014 - 12/2014

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Teoria do conhecimento pedagógico

  • 09/2014 - 11/2014

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Fundamentos da Educação Infantil

  • 07/2014 - 11/2014

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Fundamentos da Gestão Escolar, Pedagogia na área não escolar, Psicologia da Educação, Puericultura e Educação Infantil

  • 04/2014 - 07/2014

    Ensino, Especialização em Gestão Escolar, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Planejamento pedagógico e avaliação institucional

  • 04/2014 - 07/2014

    Ensino, Especialização em Educação Especial, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Fundamentos da Educação Especial

  • 01/2014 - 07/2014

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Currículo e Programas, Fundamentos Neuropsicológicos da Aprendizagem, Princípios e Valores Inclusivos, Psicomotricidade e Ludicidade, Temas Contemporâneos

  • 01/2013 - 12/2013

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Currículo Escolar, Fundamentos Neuropsicológicos da Aprendizagem, Fundamentos Sócio-Histórico e Políticos da Educação Especial, Pedagogia Não Escolar, Pedagogia Social, Psicologia da Educação, Puericultura e Educação Infantil

  • 01/2013 - 07/2013

    Ensino, Gestão Escolar, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Fundamentos da Gestão Escolar, Planejamento Pedagógico e Avaliação Institucional

  • 01/2013 - 07/2013

    Ensino, Educação de Jovens e Adultos, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Fundamentos sócio-históricos e políticos da educação de jovens e adultos

  • 01/2012 - 12/2012

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Currículo Escolar, Estimulação Inicial, Fundamentos Sócio-Históricos e Políticos da Educação de Jovens e Adultos, Fundamentos Sócio-Históricos e Políticos da Educação Infantil, Puericultura e Educação Infantil

  • 01/2011 - 12/2011

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Currículo Escolar, Estimulação Inicial, Fundamentos Sócio-Históricos e Políticos da Educação Infantil, Organização do Trabalho Pedagógico, Puericultura e Educação Infantil

  • 10/2010 - 12/2010

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Currículo Escolar, Estimulação Inicial, Organização do Trabalho Pedagógico

2003 - 2008

Maestra Instituto de Educação Superior

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Magistério Superior a Distância, Carga horária: 20

Outras informações:
Tutora dos cursos de Magistério em nível médio e superior na modalidade de Educação a Distância (2003-2008). Tutora dos cursos de Especialização em Gestão Escolar e Gerenciamento do Ambiente Escolar (2007-2008), em parceira com a Universidade Castelo Branco (RJ).

1998 - 2014

Prefeitura Municipal de Piraquara

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 40

2004 - 2004

Prefeitura Municipal de Piraquara

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 40

Outras informações:
Docência para a Educação de Jovens e Adultos (Ens. Fundamental e Médio) - parceria com o CEEBJA.

Atividades

  • 01/2010 - 11/2014

    Direção e administração, Secretaria Municipal de Educação.,Cargo ou função, Coordenadora dos Programas do Ministério da Educação.

  • 01/2009 - 12/2009

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Professora de Artes, Professora de 3ª série

  • 01/2008 - 12/2008

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Professora de 2ª série e Jardim III

  • 01/2007 - 12/2007

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Professora de Classe Especial

  • 01/2006 - 12/2006

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Professora de Educação Infantil - Jardim III, Professora de Educação Física

  • 01/2005 - 12/2005

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Professora de Educação Física

  • 01/2004 - 12/2004

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Artes para o ensino fundamental e médio, Biologia para o ensino fundamental e médio, Geografia para o ensino fundamental e médio

  • 01/2002 - 12/2004

    Direção e administração, Secretaria Municipal de Educação.,Cargo ou função, Chefe de Divisão da Educação Infantil.

  • 01/2001 - 12/2001

    Direção e administração, Secretaria Municipal de Educação.,Cargo ou função, Coordenação Pedagógica da área de Geografia.

  • 01/2000 - 12/2000

    Direção e administração, Secretaria Municipal de Educação.,Cargo ou função, Assessora Pedagógica e Diretora da Escola Geraldo Casagrande.

  • 01/1999 - 12/1999

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Professora do Projeto de Correção de Fluxo

  • 03/1998 - 12/1998

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Professora de Educação Física

1998 - 2000

Escola Renovação

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Coordenadora Pedagógica, Carga horária: 20

Atividades

  • 01/1998 - 01/2000

    Direção e administração, Escola Renovação.,Cargo ou função, Coordenação Pedagógica - Educação Infantil e séries iniciais do Ensino Fundamental.