Daniel Aguiar e Silva

Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Lingüística Aplicada/Especialidade: Linguística Aplicada ao Ensino de Língua Estrangeira.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Linguística de Corpus.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Lingüística Aplicada/Especialidade: Tradução Audiovisual.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Psicolingüística.

SILVA, D. A. . 4a Semana Científica de Letras do Instituto Federal do Ceará, Câmpus Tianguá (4a Seleti). 2025. (Outro).

SILVA NETA, M. L. ; SILVA, D. A. . III Encontro do Residência Pedagógica do Instituto Federal do Ceará. 2024. (Outro).

SILVA, D. A. . I Encontro de Egressos do IFCE Campus Tianguá. 2023. (Outro).

SILVA, D. A. . I Encontro do Estágio Supervisionado das Licenciaturas: sujeitos e espaços. 2023. (Outro).

SILVA, D. A. . SARAU LITERÁRIO DA LETRAS. 2023. (Outro).

SILVA, D. A. . IV ELITI (Encontro de Letras do IFCE Campus Tianguá). 2022. (Outro).

SILVA, D. A. . II SELETI (Semana Científica de Letras do IFCE Campus Tianguá). 2022. (Outro).

SILVA, D. A. . Trajetórias femininas na educação: histórias e desafios. 2021. (Outro).

SILVA, D. A. . III ELITI (Encontro de Letras do IFCE Campus Tianguá). 2021. (Outro).

SILVA, D. A. . I SELETI (Semana Científica de Letras do IFCE Campus Tianguá). 2021. (Outro).

SILVA, D. A. ; MACENA, T. V. . E-liti Lives. 2020. (Outro).

SILVA, D. A. . UM CONVITE À ESCRITA SUBJETIVA. 2020. (Outro).

SILVA, D. A. . II ELITI (Encontro de Letras do IFCE Campus Tianguá). 2019. (Outro).

SILVA, D. A. . Seminário de Iniciação Científica e Tecnológica - SEMIC. 2019. (Outro).

SOARES, S. K. N. F. ; MACENA, T. V. ; SILVA, D. A. . Seminário de Iniciação Científica e Tecnológica do IFCE Campus TIanguá. 2019. (Outro).

SILVA, D. A. . II ELITI (Encontro de Letras do IFCE Campus Tianguá). 2019. (Outro).

SOARES, S. K. N. F. ; MACENA, T. V. ; SILVA, D. A. . Seminário de Iniciação Científica e Tecnológica do IFCE Campus TIanguá. 2019. (Outro).

SILVA, D. A. ; MACENA, T. V. . E-liti Lives. 2020. (Outro).

SILVA, D. A. . III ELITI (Encontro de Letras do IFCE Campus Tianguá). 2021. (Outro).

SILVA, D. A. . IV ELITI (Encontro de Letras do IFCE Campus Tianguá). 2022. (Outro).

SILVA, D. A. . I SELETI (Semana Científica de Letras do IFCE Campus Tianguá). 2021. (Outro).

SILVA, D. A. . 4a Semana Científica de Letras do Instituto Federal do Ceará, Câmpus Tianguá (4a Seleti). 2025. (Outro).

SILVA, D. A. . II SELETI (Semana Científica de Letras do IFCE Campus Tianguá). 2022. (Outro).

III Encontro do Residência Pedagógica do Instituto Federal do Ceará. 2024. (Encontro).

3a Jornada de Idiomas e Internacionalização do IFTM. 2023. (Encontro).

I Encontro de Estágios do IFCE - Campus Tianguá.O estágio curricular supervionado na perspectiva de professores supervisores. 2023. (Encontro).

I Encontro de Estágios do IFCE - Campus Tianguá. 2023. (Encontro).

II Congresso Internacional de Práticas de Ensino de Língua Inglesa. 2023. (Congresso).

II Congresso Internacional de Práticas de Ensino em Língua Inglesa. Mesa-redonda - Multimodalidade, Letramento Visual e Legendagem: intervenções didáticas no ensino de língua inglesa. 2023. (Congresso).

II ENPIBID / I ERP.Conhecer o Aluno para Melhor Ensinar: reflexões de uma experiência. 2023. (Encontro).

II ENPIBID / I ERP. 2023. (Encontro).

II ENPIBID / I ERP.Residência Pedagógica em Língua Portuguesa: impulsionando o aprendizado com metodologias ativas e a literatura. 2023. (Encontro).

II ENPIBID / I ERP.Programa de REsidência PEdagógicae "Português da Ora": uma experiência "instragramável". 2023. (Encontro).

IX ENALIC / IX Encontro Nacional das Licenciaturas. 2023. (Seminário).

III ELITI (Encontro de Letras do IFCE Campus Tianguá) - Ensino de Línguas em Tempos de Pandemia: Diálogos e Práticas.Ensino de inglês: modo remoto à prova. 2021. (Encontro).

E-Liti Lives. 2020. (Encontro).

IV JORNADA DE LÍNGUA INGLESA E SUAS LITERATURAS: DEMOCRACIA, ENSINO E OS DESAFIOS DAS NOVAS TECNOLOGIAS. 2020. (Simpósio).

Seminário Nacional de Formação de Professores na RFEPCT: apresentação das DCNs para a Formação de Professores (Res CP/CNE nº 02/2019). 2020. (Seminário).

Simpósio de Estudos Sobre a Violência, Intolerância e (Im)polidez na Linguagem (SIEVIL). 2020. (Simpósio).

II Encontro dos Estudantes de Letras do IF Tianguá - ELITI. 2019. (Encontro).

I SEMINÁRIO PEDAGÓGICO DE INTEGRAÇÃO - IFCE TIANGUÁ. 2019. (Seminário).

VIII Semana de Iniciação Científica (Semic) do Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia do Ceará, campus Tianguá. 2019. (Seminário).

I Simpósio de Línguas (SILIF) LÍNGUA, ENSINO E CULTURA. 2018. (Simpósio).

XII Seminário de Linguística Aplicada e VIII Seminário de Tradução - SLASTRAD 2014. A Explicitação na Legendagem do Filme O Nascimento de Cristo: Um Estudo Baseado em Corpus. 2014. (Congresso).

XII Seminário de Linguística Aplicada e VIII Seminário de Tradução - SLASTRAD 2014. 2014. (Congresso).

5th International Conference Media For All. EXPLICITATION IN SDH: A CORPUS-BASED ANALYSIS. 2013. (Congresso).

VII SIGET NA TERRA DE IRACEMA ? OS GÊNEROS TEXTUAIS NAS ATIVIDADES DE MÚLTIPLAS ESFERAS DE ATIVIDADE HUMANA. RECEPÇÃO DA LEGENDAGEM DE UMA CAMPANHA POLÍTICA VEICULADA NA TELEVISÃO NA CIDADE DE FORTALEZA: UMA PESQUISA-PILOTO. 2013. (Congresso).

XVIII SEMANA UNIVERSITÁRIA DA UECE - 18 ANOS: SOCIALIZAÇÃO DO ENSINO, DA PESQUISA E DA EXTENSÃO.. A EXPLICITAÇÂO NA LEGENDAGEM DO FILME O NASCIMENTO DE CRISTO: UM ESTUDO BASEADO EM CORPUS. 2013. (Congresso).

I Seminário de Tradução Audiovisual e Acessibilidade - I SETAVA.Legendas para Surdos e Ensurdecidos: Uma Análise Baseada em Corpus da Explicitação em The Nativity Story. 2012. (Seminário).

I Seminário de Tradução Audiovisual e Acessibilidade - I SETAVA. 2012. (Seminário).

XVII SEMANA UNIVERSITÁRIA DA UECE. A Explicitação em Legendas para Surdos e Ensurdecidos: Uma Análise Baseada em Corpus do Filme O Nascimento de Cristo. 2012. (Congresso).

4th International Conference Media for All. 2011. (Congresso).

4th International Conference Media for All. 2011. (Oficina).

Oficina de Linguística Aplicada. 2010. (Oficina).

Seminar on Teaching English as a Second Language. 2006. (Seminário).

OLIVEIRA, D. C.;SILVA, D. A.; FREITAS, E. O.. APLICAÇÃO DAS TECNOLOGIAS DIGITAIS DE INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO NO ENSINO DA LÍNGUA PORTUGUESA: UMA REVISÃO SISTEMÁTICA. 2025. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Tecnologias Educacionais) - Instituto Federal do Ceará.

SILVA NETA, M. L.;SILVA, D. A.; Morais, R. T. P.. O USO DA FERREMANTA GOOGLE FORMS NO ENSINO FUNDAMENTAL: DESAFIOS E POSSIBILIDADES NA PRÁTICA PEDAGÓGICA. 2025. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Tecnologias Educacionais) - Instituto Federal do Ceará.

CLEMENTE, Marina Cavalcanti Tavares; Santos, S. R. J. C.;SILVA, D. A.. TDICs no ensino médio: percepções docentes diante da proibição do uso de celulares. 2025. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Instituto Federal do Ceará.

CLEMENTE, Marina Cavalcanti Tavares; BESSA, L. P.;SILVA, D. A.. O ENSINO DE INGLÊS ATRAVÉS DOS GÊNEROS TEXTUAIS: A MÚSICA COMO FERRAMENTA PARA ABORDAGEM DA GRAMÁTICA NO ENSINO MÉDIO. 2025. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Instituto Federal do Ceará.

VIEIRA, R. L.;SILVA, D. A.; ARAÚJO FILHO, Antônio José Albuquerque. O DESENVOLVIMENTO EDUCACIONAL NA ESCOLA DE QUATIGUABA EM VIÇOSA DO CEARÁ: ACOMPANHAMENTO DOS INDICADORES DO IDEB NO ENSINO FUNDAMENTAL. 2025. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Instituto Federal do Ceará.

Lima, Fabiana dos Santos;SILVA, D. A.; DA COSTA, E. V. O.. METAPLASMOS E VARIAÇÃO LINGUÍTICA: UM ESTUDO FONOLÓGICO COM FALANTES DA CIDADE DE QUIXADÁ (CE). 2025. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Letras (português e inglês)) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará.

Lima, Fabiana dos Santos; DA COSTA, E. V. O.;SILVA, D. A.. O USO DA LÍNGUA COMO OBJETO REFLEXIVO A PARTIR DOS CONCEITOS DE PERCEPÇÃO E CONCEPTUALIZAÇÃO. 2025. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Letras (português e inglês)) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará.

Moreira, P. H. C.; CLEMENTE, Marina Cavalcanti Tavares;SILVA, D. A.. ESTRANGEIRIZAÇÃO E DOMESTICAÇÃO: UMA ANÁLISE ACERCA DOS MARCADORES CULTURAIS NAS TRADUÇÕES JOANNA EYRE (1926) E JANE EYRE (2023). 2024 - Instituto Federal do Ceará.

Moreira, P. H. C.; OMENA, Maria Aparecida Munhoz de;SILVA, Daniel Aguiar e. 'Não sei, só sei que foi assim!' A tradução intersemiótica na adaptação audiovisual o Auto da Compadecida. 2023 - Instituto Federal do Ceará.

Moreira, P. H. C.;SILVA, Daniel Aguiar e; CLEMENTE, Marina Cavalcanti Tavares. JANE EYRE, DO ROMANCE DE BRONTË À ADAPTAÇÃO FÍLMICA DE FUKUNAGA: UM ESTUDO DE TRADUÇÃO INTERSEMIÓTICA. 2023 - Instituto Federal do Ceará.

Moreira, P. H. C.;SILVA, D. A.; SPERANDIO, H. C.. A FONÉTICA NO AUXÍLIO AO ENSINO DE LÍNGUA INGLESA: UMA ANÁLISE COMPARATIVA DA EVOLUÇÃO DOS DISCENTES ANTES E DEPOIS DA DISCIPLINA DE FONÉTICA E FONOLOGIA DA LÍNGUA INGLESA NO IFCE - CAMPUS TIANGUÁ. 2023 - Instituto Federal do Ceará.

CLEMENTE, Marina Cavalcanti Tavares; Moreira, P. H. C.;SILVA, D. A.. PRÁTICAS DE LETRAMENTO DIGITAL E GÊNEROS TEXTUAIS: CONTRIBUIÇÕES PARA O ENSINO-APRENDIZAGEM DAS QUATRO HABILIDADES LINGUÍSTICAS DA LÍNGUA INGLESA. 2023 - Instituto Federal do Ceará.

Moreira, P. H. C.; CLEMENTE, Marina Cavalcanti Tavares;SILVA, D. A.. UMA ANÁLISE DA TRADUÇÃO DE EXPRESSÕES ESPECÍFICAS DA HISTÓRIA ?A MENINA DO NARIZINHO ARREBITADO? PARA A LÍNGUA INGLESA À LUZ DAS TENDÊNCIAS DEFORMADORAS DE ANTOINE BERMAN. 2023 - Instituto Federal do Ceará.

SOUSA, B. B. A. A. L.;SILVA, D. A.; MOTA, M. S. P.. A INTERAÇÃO EM ATIVIDADES DE TRADUÇÃO PEDAGÓGICA. 2023 - Instituto Federal do Ceará.

Silva Júnior, R.;SILVA, D. A.; Martins, M. A. R.. CRENÇAS SOBRE APRENDER E ENSINAR INGLÊS NO CONTEXTO DOS ESTÁGIOS CURRICULARES DE LÍNGUA INGLESA. 2022 - Instituto Federal do Ceará.

Moreira, P. H. C.;SILVA, D. A.; Santos, S. R. J. C.. REFLEXÕES SOBRE O TRADUZIR DE LUZIA-HOMEM E A IMPORTÂNCIA DO FAZER TRADUTÓRIO. 2022 - Instituto Federal do Ceará.

Moreira, P. H. C.;SILVA, D. A.; RAMALHO, E. B. M.. TRADUÇÃO E PERVIVÊNCIA NA CONTEMPORANEIDADE: A ATEMPORALIDADE DE ROMEU E JULIETA A PARTIR DE UMA TRÍADE COMPARATIVA. 2021 - Instituto Federal do Ceará.

Moreira, P. H. C.;SILVA, D. A.; RAMALHO, E. B. M.. ADAPTAÇÕES AUDIOVISUAIS DE ORGULHO E PRECONCEITO: um olhar sobre a pervivência da obra de Jane Austen. 2021 - Instituto Federal do Ceará.

RAPOSO NETO, L. T.;SILVA, D. A.. PRÁTICAS PEDAGÓGICAS E O ENSINO DE INGLÊS: UMA REFLEXÃO ACERCA DO ENSINO REMOTO. 2021 - Instituto Federal do Ceará.

SILVA, D. A.. Concurso Público de Provas e Títulos para Professor EBTT. 2018. Universidade Federal de Campina Grande.

SILVA, D. A.. Exame de Seleção Professor Substituto - CCB/UFC. 2007. Universidade Federal do Ceará.

SILVA, D. A.; CLEMENTE, Marina Cavalcanti Tavares; SILVA, E. T.. Processo Seletivo para Avaliação de Desempenho Didático do PSS objeto do Edital nº 3/2024 DG-UBA/UBAJARAIFCE. 2024. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará.

SILVA, D. A.. Comissão de Seleção dos Processos de Seleção dos Bolsistas, Voluntários e Supervisores do Programa Institucional de Iniciação a Docência - PIBID do IFCE Campus Tianguá. 2023. Instituto Federal do Ceará - Campus Tianguá.

SILVA, D. A.. Comissão para análise da documentação - 1ª e 2ª fase do Edital Arinter nº 02/2023, no âmbito do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará - Campus Tianguá. 2023. Instituto Federal do Ceará - Campus Tianguá.

RECURSOS TECNOLÓGICOS UTILIZADOS NO ENSINO DA LÍNGUA INGLESA: O CAMINHO TRILHADO ATÉ HOJE E O QUE TEMOS À NOSSA DISPOSIÇÃO; ; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino de Língua Iglesa) - Universidade das Américas; Orientador: Daniel Aguiar e Silva;

O USO DA TECNOLOGIA NO ENSINO DE INGLÊS: UMA OBSERVAÇÃO SOBRE A INFRAESTRUTURA ESCOLAR E A FORMAÇÃO TECNOLÓGICA DOS PROFESSORES DE INGLÊS DO ESTADO EM ITAPIPOCA; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino de Língua Iglesa) - Universidade das Américas; Orientador: Daniel Aguiar e Silva;

O PAPEL DO FEEDBACK ORAL NAS AULAS DE LÍNGUA INGLESA: A VISÃO DOS PROFESSORES; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino de Língua Iglesa) - Universidade das Américas; Orientador: Daniel Aguiar e Silva;

A RELEVÂNCIA DO USO DE TRADUÇÕES INTERSEMIÓTICAS NO ENSINO DE LEITURA EM LÍNGUA INGLESA: UM RETRATO DAS ESCOLAS PÚBLICAS DE ENSINO MÉDIO DO ESTADO DO CEARÁ; ; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino de Língua Iglesa) - Universidade das Américas; Orientador: Daniel Aguiar e Silva;

O USO DAS ESTRATÉGIAS DE LEITURA NO ENSINO MÉDIO: Uma pesquisa-ação; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino de Língua Iglesa) - Universidade das Américas; Orientador: Daniel Aguiar e Silva;

TEXTO LITERÁRIO E LÍNGUA INGLESA: novas reflexões sobre ensino e aprendizagem; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino de Língua Iglesa) - Universidade das Américas; Orientador: Daniel Aguiar e Silva;

Surfando Na Domesticação: A Inserção do Humor na Dublagem do Filme Tá Dando Onda em Seus Aspectos Culturais; 2025; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Instituto Federal do Ceará; Orientador: Daniel Aguiar e Silva;

MEMETIZANDO O INGLÊS: O USO CRIATIVO DO ESTRANGEIRISMO NA CULTURA DIGITAL BRASILEIRA; 2025; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Letras (português e inglês)) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará; Orientador: Daniel Aguiar e Silva;

Identidades e Linguagem: a representação LGBT+ por meio do discurso da deputada Erika Hilton sobre o casamento homoafetivo; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Letras (português/inglês)) - Instituto Federal do Ceará; Orientador: Daniel Aguiar e Silva;

A tradução como recurso para o ensino e aprendizagem de inglês: uma análise sobre a prática e a perspectiva dos alunos do curso de letras; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Letras (português/inglês)) - Instituto Federal do Ceará; Orientador: Daniel Aguiar e Silva;

A GRAMÁTICA NO LIVRO DIDÁTICO DE LÍNGUA INGLESA: da teoria à prática na visão de docentes; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Letras (português/inglês)) - Instituto Federal do Ceará; Orientador: Daniel Aguiar e Silva;

A INTERFERÊNCIA DO ESTRESSE E DA ANSIEDADE NO DESEMPENHO ACADÊMICO DOS UNIVERSITÁRIOS: um estudo bibliográfico; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Letras (português/inglês)) - Instituto Federal do Ceará; Orientador: Daniel Aguiar e Silva;

UM OLHAR CRÍTICO SOBRE O MATERIAL DIDÁTICO DE LÍNGUA INGLESA NO ENSINO MÉDIO: uma análise exploratória; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Letras (português/inglês)) - Instituto Federal do Ceará; Orientador: Daniel Aguiar e Silva;

A PERCEPÇÃO DA ESCRITA ACADÊMICA POR DISCENTES DE LICENCIATURA EM LETRAS; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Letras (português/inglês)) - Instituto Federal do Ceará; Orientador: Daniel Aguiar e Silva;

O Ensino de Gramática da Língua Inglesa na Licenciatura em Letras: investigando a experiência de acadêmicos; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Letras (português e inglês)) - Instituto Federal do Ceará; Orientador: Daniel Aguiar e Silva;

ESTAGIÁRIOS E SUAS EXPERIÊNCIAS NO ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA: E A GRAMÁTICA, CADÊ?; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Letras (português e inglês)) - Instituto Federal do Ceará; Orientador: Daniel Aguiar e Silva;

Variação Linguística nas redes sociais: uma análise de memes do Suricate Seboso; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Letras (português/inglês)) - Instituto Federal do Ceará; Orientador: Daniel Aguiar e Silva;

?FARMANDO? NEOLOGISMO: A IMPLEMENTAÇÃO DO INGLÊS NO VOCABULÁRIO PORTUGUÊS EM UMA COMUNIDADE DE JOGOS ONLINE; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Letras (português/inglês)) - Instituto Federal do Ceará; Orientador: Daniel Aguiar e Silva;

Bilinguismo na educação infantil: um estudo de caso; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Letras (português/inglês)) - Instituto Federal do Ceará; Orientador: Daniel Aguiar e Silva;

INTERNETÊS E O ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA: UM ESTUDO DE CASO; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Letras (português/inglês)) - Instituto Federal do Ceará; Orientador: Daniel Aguiar e Silva;

VARIAÇÃO LINGUÍSTICA E O ENSINO DE GRAMÁTICA NORMATIVA: EXPERIÊNCIAS DE PROFESSORES EM UMA ESCOLA PÚBLICA NO INTERIOR DO CEARÁ; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Letras (português/inglês)) - Instituto Federal do Ceará; Orientador: Daniel Aguiar e Silva;

A GRAMÁTICA NORMATIVA E SEU USO SOCIAL: A PERSPECTIVA DOS ALUNOS DO ENSINO MÉDIO; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Letras (português/inglês)) - Instituto Federal do Ceará; Orientador: Daniel Aguiar e Silva;

SILVA, D. A. . Inglês Básico I. 2022. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

SILVA, D. A. ; SILVA, Alex Oliveira da . Citações na Escrita Acadêmica: da forma ao uso. 2021. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

SILVA, D. A. ; SILVA, Alex Oliveira da . Elaboração de Referências: pontos básicos e úteis.. 2021. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

SILVA, D. A. . TEORIAS E PRINCÍPIOS DA AQUISIÇÃO DO INGLÊS COMO SEGUNDA LÍNGUA. 2020. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

SILVA, D. A. . ELEMENTARY ENGLISH (A1+). 2020. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

SILVA, D. A. . Citações na Escrita Acadêmica: da forma ao uso. 2020. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

SILVA, D. A. . STARTER ENGLISH (A1). 2019. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

SILVA, D. A. ; Nascimento, A.K.P. . Legendagem de Filmes. 2017. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material Didático).

2019

Aprovado em seleção para doutorado, Universidade Federal do Ceará.

2017

Aprovado no Concurso Público para Professor Efetivo, INSTITUTO FEDERAL DO CEARÁ (IFCE).

2016

Aprovado no Concurso Público para Professor Efetivo, Instituto Federal do Sertão Pernambucano.

2016

Aprovação em Concurso Público para Professor Efetivo, Instituto Federal do Rio Grande do Norte.

2015

Aprovado na Seleção Pública para Professor Substituto (Língua Inglesa) da Universidade Federal do Ceará - CH - DELILT.

2014

Aprovado na seleção para professor substituto de língua inglesa, IFCE.

2012

Aprovado na seleção para Mestrado Acadêmico em Linguística Aplicada na Universidade Estadual do Ceará, UECE.

2006

Aprovado na seleção para professor substituto de língua inglesa, Casa de Cultura Britânica, UFC.

2004

Aprovado na seleção para professor substituto de língua inglesa, Casa de Cultura Britânica, UFC.