Andrea Mayer Veiga

Possui graduação em Agronomia pela Universidade Federal do Paraná (1999), Licenciatura plena em Matematica - Cefet Pr UTFPR(2005), Graduação em Pedagogia, licenciatura Plena, é MESTRE em Ciências pela Universidade Federal do Paraná (2002). Especialista em Neurociência aplicada a Educação e especialista em Educação Matemática. Orientou trabalhos de monografia na área de Educação Ambiental MADE-UFPR (Programa de Pós graduação em Meio Ambientee Desenvolvimento), lecionou na instituição: Unidade de Ensino Vale do Iguaçu (Uniguaçu) e Unibrasil e participou do projeto Universidade Sem Fronteiras, "Selo Socioambiental, Universidade Estadual de Ponta Grossa.No momento é professora pela Seed-Pr de Matemática para o Ensino Fundamental II . Também é Instrutora Educacional de Ensino e Aprendizagem no Gerar pelo Projeto: Petrobras Jovem Aprendiz. E é coordenadora do curso de Pedagogia na UNIBRASIL onde leciona as seguintes disciplinas: Conteúdos e metodologia da matemática, Construção do conhecimento alfabético matemático, Praticas em mátemática, Praticas pedagógicas não escolares, Tendências Pedagógicas, Eja, Educação e Temas Contemporâneos, Educação Básica, legislação.

Informações coletadas do Lattes em 26/06/2024

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em Ciências do Solo

2000 - 2002

Universidade Federal do Paraná
Título: LODO DE ESGOTO ALCALINIZADO E NÍVEIS DE POTÁSSIO NOS PARÂMETROS DE CRESCIMENTO E NA ABSORÇÃO DE Ca, Mg, K, Zn, Mn e Fe, NA CULTURA DO MILHO (Zea mays L), Ano de Obtenção: 2002
Beatriz Monte Serrat.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.

Graduação em Licenciatura plena em matematica

2004 - 2005

CEFET PR

Graduação em Agronomia

1993 - 1999

Universidade Federal do Paraná

Formação complementar

2018 - 2018

Extensão universitária em Homeopatia na Agroecologia. (Carga horária: 144h). , CENTRO PARANAENSE DE REFERÊNCIA EM AGROECOLOGIA, CPRA, Brasil.

2015 - 2016

Extensão universitária em I curso de Agricultura Orgânica e Agroecologia por Endino a Distância EAD. (Carga horária: 40h). , Universidade do Estado da Bahia, UNEB, Brasil.

2006 - 2006

MICRONUTRIENTES como Ferramenta de Aumento de Prod. (Carga horária: 90h). , Universidade Federal do Paraná, UFPR, Brasil.

2005 - 2005

Extensão universitária em Sistema brasileiro de classifocação de solos.... (Carga horária: 40h). , Embrapa floresta, EMBRAPA, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Espanhol

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Francês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Agrárias / Área: Agronomia.

Grande área: Ciências Agrárias / Área: Agronomia / Subárea: Ciência do Solo/Especialidade: Fertilidade do Solo e Adubação.

Grande área: Ciências Agrárias / Área: Agronomia / Subárea: Ciência do Solo/Especialidade: Manejo e Conservação do Solo.

Grande área: Ciências Agrárias / Área: Agronomia / Subárea: Ciência do Solo/Especialidade: Química do Solo.

Grande área: Ciências Agrárias / Área: Agronomia / Subárea: Fitotecnia/Especialidade: Manejo e Tratos Culturais.

Grande área: Ciências Agrárias / Área: Agronomia / Subárea: Fitossanidade/Especialidade: Fitopatologia.

Organização de eventos

FLORIANI, N ; Veiga Floriani, A. M. ; Mesquita, F. ; FLORIANI, N. P. . IV° ENCONTRO TEMÁTICO DA REDE INTERNACIONAL CEPIAL: ?SABERES E PRÁTICAS DE POPULAÇÕES TRADICIONAIS DA AMÉRICA LATINA?. 2013. (Outro).

Floriani, N. ; Veiga Floriani, A. M. . Primeiro Seminário Internacional da RE-SOA: Sustentabilidade e Governança - atores em diálogo. 2010.. 2010. (Outro).

Veiga Floriani, A. M. . Resoa- Primeiro Seminário Internacional da RE-SOA: Sustentabilidade e Governança - atores em diálogo. 2010. (Outro).

Participação em eventos

Floresta e a Territorialidade Faxinalense: espaço sagrado, espaço de lutas. In: Narciso Barrera-Bassols; Nicolas Floriani. (Org.). Saberes, paisagens e territórios rurais da américa latina. 1ed.Curitiba: Editora da UFPR, 2016, v. 1, p. 199-217.. 2013. (Encontro).

III CONGRESSO DE EDUCAÇÃO E CULTURA PARA A INTEGRAÇÃO DA AMÉRICA LATIATINA. 2012. (Congresso).

Primeiro Seminário Internacional da RE-SOA: Sustentabilidade e Governança - atores em diálogo. 2010.. 2010. (Seminário).

Primeira Reunião Paranaense de Ciência do Solo.. 2009. (Encontro).

FORUM SOCIAL DO MERCOSUL. 2007. (Encontro).

CONGRESSO BRASILEIRO DE FRUTICULTURA. fERRUGEM DA FIGUEIRA. 2006. (Congresso).

IX ENFRUTE encontro nacional sobre fruticultura de clima temperado. Controle alternativo da ferrugem da figueira. 2006. (Congresso).

Curso sobre sistema Brasileiro de Classificação de solos e atualização e aplicações para o manejo de solos e meio ambiente.Curso sobre sistema Brasileiro de Classificação de solos e atualização e aplicações para o manejo de solos e meio ambiente 25 a 29 de julho 2005 Embrapa. 2005. (Outra).

IV Seminário Internacional das águas.IV Seminário Internacional das águas 23 a 25 de maio de 2005 IEP.. 2005. (Simpósio).

O Solo Para Todos. II Simpósio Sul Brasileiro de Educação Ambiental. UNIVALI - Itajaí. Dez.2003.O Solo Para Todos. II Simpósio Sul Brasileiro de Educação Ambiental. UNIVALI - Itajaí. Dez.2003. 2003. (Oficina).

Simpósio Sul Brasileiro de Educação Ambiental- DEZEMBRO 2003.Simpósio Sul Brasileiro de Educação Ambiental- DEZEMBRO 2003. 2003. (Simpósio).

(5)1 Seminário Estadual Sobre Plantas Transgênicas (realizado na Unicentro nos dias 25 e 26 de março, em Guarapuava-PR)..(5)1 Seminário Estadual Sobre Plantas Transgênicas (realizado na Unicentro nos dias 25 e 26 de março, em Guarapuava-PR).. 1999. (Seminário).

Agricultura Orgânica - Fundamentos e Práticas. UFPR/1999..Agricultura Orgânica - Fundamentos e Práticas. UFPR/1999.. 1999. (Outra).

Curso de Agricultura Ecológica. Centro Ecológico.Ipê-RS/1998..Curso de Agricultura Ecológica. Centro Ecológico.Ipê-RS/1998.. 1998. (Outra).

Participação em bancas

Aluno: Elaine Luiza Kob

Veiga Floriani, A. M.; KNECHTEL, M. R.. Educação ambiental no entorno do Rio Belém em Curitiba.. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM EDUCAÇÃO MEIO AMBIENTE) - Universidade Federal do Paraná.

Aluno: Julio Gnap

Floriani, N.Veiga Floriani, A. M.; KNECHTEL, M. R.. Degradação de Nascentes em Áreas Urbanas: nascentes do médio curso do rio do Meio, no Bairro Jardim Karla, Pinhais-PR. 2009. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação, Meio Ambinete e Desenvolvimento. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM EDUCAÇÃO MEIO AMBIENTE) - Universidade Federal do Paraná.

Aluno: Jussara de Carvalho

Veiga Floriani, A. M.; COSTA, E.; KNECHTEL, M. R.. Resíduos Sólidos da Construção Civil: Um problema ambiental no Município de Curitiba.. 2007. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em especialização em educação meio ambiente e desenvo) - Universidade Federal do Paraná.

Aluno: MELISSA AMORIM MELLO

Veiga Floriani, A. M.; KNECHTEL, M. R.. Educação Ambiental e conflitos ambientais: o caso da Lagoa do Peri. 2006. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em especialização em educação meio ambiente e desenvo) - Universidade Federal do Paraná.

Aluno: Aline Silva De Lima e Laurianny Braz Gomes

VEIGA, A. M.; BERTOLIN, F.; DAVID, M.;Veiga Floriani, A. M.. PedagogiaSocial: O desenvolvimento escolar do adolescente em lar de acolhimento e a continuidade fora dele.. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitario Unibrasil.

Aluno: Anne Mohr, Brigida Soares

DAVID, M.;Veiga Floriani, A. M.; BERTOLIN, F.. Alfabetização e Letramento na educação de jovens e adultos: desafio da formação. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Autônomo do Brasil.

Aluno: CAROLINNY DA SILVA DE LIMA MIRANDA

DAVID, M.; BERTOLIN, F.;Veiga Floriani, A. M.. CONFLITO ADOLESCENTE E A IMPLICAÇÃO NA EDUCAÇÃO. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Autônomo do Brasil.

Aluno: ETIENE CAMILE GONÇAVES DE CARMO

DAVID, M.;Veiga Floriani, A. M.; BERTOLIN, F.. A EDUCAÇAO PARA O TRANSITO NAS ESCOLAS MUCICIPAIS DE SAO JOSE DOS PINHAIS: O PROCESSO DE INSERÇÃO DO TEMA NO CURRICULO. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Autônomo do Brasil.

Aluno: Lidiane Brand

BERTOLIN, F.; VEIGA, A. M.; DAVID, M.;Veiga Floriani, A. M.. AS DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM NO PROCESSO DE CONSTRUÇÃO E APROPRIAÇÃO DO CONHECIMENTO ALFABÉTICO DOS EDUCANDOS DO PRIMEIRO ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Autônomo do Brasil.

Aluno: EDIELE S

DAVID, M.; BERTOLIN, F.;Veiga Floriani, A. M.. MELLO.APRENDER BRINCANDO:METODOLOGIAS E PROJETOS NA EDUCAÇÃO INFANTIL. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Autônomo do Brasil.

Aluno: Milena K

Veiga Floriani, A. M.; DAVID, M.; BERTOLIN, F.. MARTINS.MAL PREPARO DOS PROFESSORES COM A INCLUSÃO. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Autônomo do Brasil.

Aluno: ANA CLAUDIA BEZERRA E MARIA VILMA FONTE

BERTOLIN, F.; DAVID, M.;Veiga Floriani, A. M.. A LITERATURA INFANTIL NO PROCESS DE FORMAÇÃO DO LEITOR: UM ESTUDO DE CASO EM DUAS ESCOLAS NA CIDADE DE PINHAIS, NO 1 ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Autônomo do Brasil.

Aluno: EDIELE S

BERTOLIN, F.;Veiga Floriani, A. M.; DAVID, M.. MELLO.O USO DAS PRATICAS PSICOMOTORAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Autônomo do Brasil.

Aluno: TIFFANY DEMOGALKI

DAVID, M.;Veiga Floriani, A. M.; BERTOLIN, F.. CONSEQUENCIAS DA REORGANIZAÇÃO DO CURRÍCULO DO ENSINO MÉDIO, PROPOSTA NA LEI13.415/2017. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Autônomo do Brasil.

Orientou

Elaine Luiza Kob

Educação ambiental no entorno do Rio Belém em Curitiba; ; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM EDUCAÇÃO MEIO AMBIENTE) - Universidade Federal do Paraná; Orientador: Andrea Mayer Veiga;

Isabel Christina Carrilho

Rciclagem e Resíduo Tóxico Domiciliar sob a persprectiva da educação Ambiental no Condomínio Parque das Araucárias, Pilarzinho - Curitiba; ; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM EDUCAÇÃO MEIO AMBIENTE) - Universidade Federal do Paraná; Orientador: Andrea Mayer Veiga;

Glauco Rosso Teixeira

EDUCAÇÃO AMBIENTAL NA ITAIPU BINACIONAL: UMA ANÁLISE QUALITATIVA A PARTIR DA PERSPECTIVA DOS FUNCIONÁRIOS; 2007; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM EDUCAÇÃO MEIO AMBIENTE) - Universidade Federal do Paraná; Orientador: Andrea Mayer Veiga;

JUSSARA CARVALHO

RESÍDUOS SÓLIDOS DA CONSTRUÇÃO CIVIL: UM PROBLEMA AMBIENTAL EM CURITIBA; 2007; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em especialização em educação meio ambiente e desenvo) - Universidade Federal do Paraná; Orientador: Andrea Mayer Veiga;

MELISSA AMORIM MELLO

A educação ambiental e estratégias de conservação dos recursos naturais e culturais do Parque Municipal da Lagoa do Peri e seu entorno ? Florianópolis ? sc: uma análise crítica; 2006; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM EDUCAÇÃO MEIO AMBIENTE) - Universidade Federal do Paraná; Orientador: Andrea Mayer Veiga;

Vinicius José Rocha; Ademar Machado Junior André Meneguzzi

LODO DE ESGOTO NO CRESCIMENTO INICIAL DE EUCALIPTO; 2010; Iniciação Científica; (Graduando em Agronomia) - Centro Universitário Vale do Iguaçu; Orientador: Andrea Mayer Veiga;

Daniele Horszyn

INFLUENCIA DE DIFERENTES DOSES DE INOCULANTE NA PRODUÇÃO DE MASSA VERDE E COMPONENTE DE RENDIMENTO EM FEIJÃO; 2009; Iniciação Científica; (Graduando em Agronomia) - Centro Universitário Vale do Iguaçu; Orientador: Andrea Mayer Veiga;

Tiago Felipe Schafaschek

Tiago Felipe Schafaschek (ntio direto x plantio convencional, diferenças na estrutura do solo; ; 2009; Iniciação Científica; (Graduando em Agronomia) - Centro Universitário Vale do Iguaçu; Orientador: Andrea Mayer Veiga;

Joel Marcelo Nalon

Minhocultura, técnicas e melhorias ao solo; ; 2008; Iniciação Científica; (Graduando em Agronomia) - Centro Universitário Vale do Iguaçu; Orientador: Andrea Mayer Veiga;

Produções bibliográficas

FLORIANI, N ; Veiga Floriani, A. M. . VULNERABILIDADE E RISCO À CONTAMINAÇÃO DOS SOLOS POR NITROGÊNIO: MODELAGEM ESPACIAL PARA A ILHA DE FLORIANÓPOLIS. R.E.V.I. Revista de Estudos do Vale Iguaçu , v. 13, p. 193-211, 2009.
Veiga Floriani, A. M. ; FLORIANI, N ; Amorim, M. . CONFLITOS SÓCIOAMBIENTIAIS E TERRITORIALIDADES EMERGENTES EM UMA UNIDADE DE CONSERVAÇÃO: O CASO DO PARQUE MUNICIPAL DA LAGOA DO PERI, FLORIANÓPOLIS SC. R.E.V.I. Revista de Estudos do Vale Iguaçu , v. 13, p. 65-78, 2009.
may de mio ; OLIVEIRA, Ricardo Augusto de ; Veiga Floriani, A. M. ; Schuber J. ; Poltronieri A. ; ARAUJO, Marla Alessandra de ; TRATCH, Renato . PROPOSTA DE ESCALA DIAGRAMÁTICA PARA QUANTIFICAÇÃO DA CERCOSPORIOSE DA BETERRABA. Scientia Agraria (UFPR. Impresso) , v. 9, p. 331-337, 2008.
paglia ; Mont serrat ; Veiga Floriani, A. M. . Lixiviação do lodo de esgoto alcalinizado .... Revista Brasileira de Engenharia Agrícola e Ambiental (Online) , v. 1, p. 432, 2007.
paglia ; Mont serrat ; FREIRE, Clarice Azevedo de Luna ; Veiga Floriani, A. M. ; Borsatto, Ricardo Serra . Doses de potássio na lixiviação do solo com lodo de esgoto.. Revista Brasileira de Engenharia Agrícola e Ambiental (Online) , v. 11, p. 94-100, 2007.
paglia ; PREVEDELLO, Beatriz Monte Serrat ; FREIRE, Clarice Azevedo de Luna ; SIRTOLLI, Ana Rosa dos Anjos ; Veiga Floriani, A. M. . Effect of potassium on the leaching of chemical species in a soil treated with sewage sludge. Brazilian Archives of Biology and Technology , v. 49, p. 1-11, 2006.
Floriani, N. ; Canalli N. ; Wisniewiski, C ; FLORIANI, D. ; Veiga Floriani, A. M. . AVALIAÇÃO DA FRAGILIDADE GEOSSISTÊMICA DE UMA MICROBACIA SOBRE GEOLOGIA CÁRSTICA: POTENCIAL E LIMITAÇÕES.. RA EGA (UFPR) , v. 11, p. 1-16, 2006.
Floriani, N. ; Veiga Floriani, A. M. ; CUNHA, L. H. O. . Saberes locales, paisajes y territorios rurales en América Latina. In: BARRERA-BASSOLS, N. (Org.) ; FLORIANI, N. (Org.). (Org.). Floresta Faxinalense: Espaço de paz, espaço de luta. 1ed.Cauca: U. del Cauca, 2018, v. 1, p. 100-123.
Floriani, N. ; Veiga Floriani, A. M. ; CUNHA, L. H. O. ; GALDINO, J. R. V. . A floresta e a territorialidade faxinalense: espaço sagrado, espaço de lutas. In: BARRERA-BASSOLS, N. (Org.) ; FLORIANI, N. (Org.). (Org.). 9788584800261. 1ed.Curitiba: UFPR, 2016, v. 1, p. 100-123.
Veiga Floriani, A. M. ; Biasi L.A. . CONTROLE DA FERRUGEM DA FIGUEIRA ROXO DE vALINHOS COM PRODUTOS ALTERNATIVOS.. In: IX ENFRUTE encontro nacional sobre fruticultura de clima temperado, 2006, Fraiburgo SC. IX ENFRUTE encontro nacional sobre fruticultura de clima temperado. Fraiburgo: Epagri, 2006. v. II. p. 61-61.
Veiga Floriani, A. M. ; Biasi L.A. ; may de mio ; zanette f. . Produtos alternativos no controle da ferrugem da figueira. In: Congersso Brasileiro de Fruticultura, 2006, Cabo frio. COngersso Brasileiro de Fruticultura. viçosa Mg: jard, 2006. v. 19. p. 322-322.
Poltronieri A. ; Schuber J. ; Veiga Floriani, A. M. . Controle de Afidios com o uso de oleos essenciais de menta e citronela. In: IX ENFRUTE encontro nacional sobre fruticultura de clima temperado, 2006, Fraiburgo SC. IX ENFRUTE encontro nacional sobre fruticultura de clima temperado. Fraiburgo: epagri, 2006. v. II. p. 52-52.
CHUEIRI, W. A ; PREVEDELLO, Beatriz Monte Serrat ; Veiga Floriani, A. M. . Lodo de esgoto alcalino e fertilizante: Efeitos sobre a química do solo e planta do trigo. In: XXVIII Congresso Brasileiro de Ciências do Solo, 2001, 2001, Londrina. XXVIII Congresso Brasileiro de Ciências do Solo. Londrina : IAPAR /EMBRAPA-SOJA / UEL / UEM, 2001. v. 1. p. 314-314.
Veiga Floriani, A. M. . Implantação de um horto em Morretes- Pr. In: XI congresso cientifico do hospital das Clinicas Pr, 1998, Curitiba. Anais do XI congresso do hospital das clinicas, 1998.
Veiga Floriani, A. M. . Florais mesa redonda. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
Veiga Floriani, A. M. . Mesa redonda: Diversidades em terapias alternativas. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
Veiga Floriani, A. M. ; Floriani, N. ; ENGELMANN, S. A. ; STANISKI, A. . Prácticas ecológicas de los regimenes agroforestales y la naturaleza en tres comunidades faxinalenses: Reproducción convivencialidade socio biodiversidad en diferentes esquemas con la naturaleza. 2017. (Apresentação de Trabalho/Outra).
ENGELMANN, S. A. ; Floriani, N. ; STANISKI, A. ; Veiga Floriani, A. M. . Maneras de vivir con los tradicionales bosques: experiencias agroforestales para la construcción de un socio biodiversidad sello faxinalense. 2017. (Apresentação de Trabalho/Outra).
Veiga Floriani, A. M. ; STANISKI, A. ; BARBOSA, T. A. ; FLORIANI, N . Prácticas ecológicas de los regimenes agroforestales y la naturaleza en tres comunidades faxinalenses: Reproducción convivencialidade socio biodiversidad en diferentes esquemas con la naturaleza... 2017. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
ENGELMANN, S. A. ; STANISKI, A. ; FLORIANI, N ; Veiga Floriani, A. M. ; BARBOSA, T. A. . Maneras de vivir con los tradicionales bosques: experiencias agroforestales para la construcción de un socio biodiversidad sello faxinalense. In: Encuentro Internacional: minga para la paz, el buen vivir y la la no violencia, 2017, Pasto. Anais do Encuentro Internacional: minga para la paz, el buen vivir y la la no violencia, 2017. p. 1-14.. 2017. (Apresentação de Trabalho/Outra).
Veiga Floriani, A. M. . Controle alternativo da ferrugem da figueira em pomar agroecologico. 2005. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
FLORIANI, N ; CUNHA, L.H.O ; Veiga Floriani, A. M. ; GALDINO, J. R. V. . A Floresta e a Territorialidade faxinalense: espaço sagrado, espaço de lutas. Curitiba Pr: Editora da UFPR, 2014 (Capítulo de Livro (no prelo)).
FLORIANI, N ; Veiga Floriani, A. M. ; Mesquita, F. ; FLORIANI, N. P. . Anais do IV Encontro Temático da Rede Internacional CEPIAL: Saberes e Práticas de Populações Tradicionais da América Latina 2013 (Congresso).

Outras produções

Veiga Floriani, A. M. . Curso de capacitação culinaria para migrantes/: Oficina: introdução em agroecologia e qualidade dos alimentos. 2018. .

Veiga Floriani, A. M. . Introdução em agroecologia e qualidade dos alimentos. 2016. .

FLORIANI, N ; Silvia Meri Carvalho ; Moro, R.S. ; HAUER, M. ; MAZZA, C.M.C. ; Veiga Floriani, A. M. ; STRACHULSKI, J. . OFICINA PARTICIPATIVA COM FAXINALENSES: estratégias de conservação e manejo da floresta, solos e biodiversidade.. 2013. (Extensão).

Veiga Floriani, A. M. . Oficina em Adubação e Agroecologia. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

Veiga Floriani, A. M. . Oficina em Praticas em Fisica do solo. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

Veiga Floriani, A. M. . Minicurso em Lodo de Esgoto Alcalinizado. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

Veiga Floriani, A. M. . Potassio solo. 2000 (Mestrado) .

Veiga Floriani, A. M. . curva de absorção do manganes em area de plantio direto. 2000 (Mestrado) .

Veiga Floriani, A. M. . 1 SEMINARIO ESTADUAL SOBRE PLANTAS TRANSGENICAS. 1999 (CURSOS DE EXTENSÃO E SEMINÁRIOS) .

Veiga Floriani, A. M. . produção colheita e armazenamento de plantas medicinais. 1997 (estagio) .

Projetos de pesquisa

2017 - Atual

Das Territorialidades Tradicionais às Territorializações da Agroecologia: Saberes, Práticas e Políticas de Natureza em Comunidades Rurais Tradicionais do Paraná, Projeto certificado pelo(a) coordenador(a) Nicolas Floriani em 08/09/2019., Descrição: escrição: Este projeto de pesquisa tem como objetivo principal compreender em que medida a proposta agroecológica de desenvolvimento local pode viabilizar as territorialidades tradicionais (os modos de viver e habitar de uma dada coletividade no território), isto é, que aspectos da territorialidade tradicional (os saberes, as práticas, as políticas de natureza) podem ser dinamizados a partir da capacitação sociotécnica em agroecologia e do empoderamento jurídico dos habitantes das comunidades rurais.. Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado acadêmico: (2) / Doutorado: (2) . , Integrantes: Andrea Mayer Veiga - Integrante / Floriani, N. - Coordenador / Dimas Floriani - Integrante.
2010 - 2013

Interações comunidade-solo-floresta em faxinal paranaense: Sustentabilidade geoecológica e usos coletivos da paisagem, Descrição: Os Faxinais paranaenses são remanescentes de um antigo modo de vida no Brasil. As áreas de criadouro comunitário, que caracterizam a centralidade do sistema faxinalense, são florestadas e constituem atualmente os últimos remanescentes expressivos de Floresta Ombrófila Mista da região, merecendo o status de unidades de conservação estaduais. Assim como outros faxinais, o Faxinal Taquari dos Ribeiros, localizado no município de Rio Azul, apresenta atualemente o seguinte quadro de transformação de seu território: o conjunto de atividades produtivas tradicionais vem dando lugar aos monocultivos comerciais intensivos; o crescimento demográfico e o aumento do preço das terras também exercem pressões sobre a paisagem, causando conflitos entre os moradores e a desintegração da comunidade. Tais processos sócioespaciais convergem, em primeira instância, ao desequilíbrio da relação comunidade natureza, cujas conseqüências ambientais podem ser detectadas na crescente fragmentação do ecossistema florestal, na sobreutilização da capacidade de uso dos solos, na redução da qualidade e da quantidade das águas do território faxinalense. Nesse sentido, torna-se premente investigar as potencialidades e limitações produtivas e regenerativas (resiliência) da paisagem do Faxinal Taquari dos Ribeiros, a fim de elaborar indicadores de sustentabilidade geoecológica de acordo com as diversas formas de utilização dos seus recursos naturais.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado acadêmico: (2) / Doutorado: (4) . , Integrantes: Andrea Mayer Veiga - Integrante / Nicolas Floriani - Coordenador / Silvia Meri Carvalho - Integrante / Rosemeri Segecin Moro - Integrante / Ligia Maria Cassol Pinto - Integrante / Joao Carlos Moraes de Sá - Integrante / Juliano Strachulki - Integrante / Andrea Tedesco - Integrante., Financiador(es): Fundação Araucária de Apoio ao Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro.

Histórico profissional

Experiência profissional

2010 - 2012

Universidade Estadual de Ponta Grossa

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Colaborador, Carga horária: 8

2007 - Atual

Centro Universitário Vale do Iguaçú

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 20

Outras informações:
Professor das disciplinas: -Natureza e propriedades do solo -Quimica agricola; -Fertilidade dos solos -Manejo e conservação do solo. Orientações a monografias do curso.

2009 - 2010

Centro Universitário Vale do Iguaçú

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Membro do subcomitê de ética e pesquisa, Carga horária: 2

Outras informações:
Membro do subcomitê de ética e pesquisa do curso de Agronomia. http://www.uniguacu.edu.br/wp-content/uploads/2013/12/Resolucao09-2009.pdf

2008 - 2010

Centro Universitário Vale do Iguaçú

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Membro do Núcleo de Estágios, Carga horária: 2

Outras informações:
Membro do Núcleo de Estágios do Curso de Agronomia http://www.uniguacu.edu.br/wp-content/uploads/2013/12/Resolucao38-2008.pdf

2007 - 2010

Centro Universitário Vale do Iguaçú

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Colaborador, Carga horária: 20

Outras informações:
Membro do Sub-comitê de Ética e Pesquisa do Curso de Agronomia

2007 - Atual

Universidade Federal do Paraná

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Colaborador

Outras informações:
Orientação a monografias de alunos do curso de Especialização em Educação Meio Ambiente e Desenvolvimento

2005 - Atual

Casa Latino Americana

Vínculo: Prestação de serviço, Enquadramento Funcional: Engenheiro Agronomo, Carga horária: 10

Outras informações:
Projetos Eia/Rima www.casla.com.br

Atividades

02/2004 - 02/2006
Serviços técnicos especializados .,Serviço realizado, Consultoria agronomica.

2016 - 2017

Ministério Público do Trabalho

Vínculo: projeto, Enquadramento Funcional: horista, Carga horária: 15

Outras informações:
Ministerio Publico do Trabalho parceria com Casa Latino Americana casla. Projeto cozinha para Migrantes. Função Coordenadora.

2019 - Atual

Gerar

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Instrutor de Ensino e aprendizagem., Carga horária: 10

Outras informações:
Projeto Petrobras Jovem Aprendiz

2019 - Atual

Governo do Estado do Paraná

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 10

Outras informações:
Professor de Matemática

2019 - Atual

Centro Universitário Autônomo do Brasil

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 12