Adão aparecido Molina

2018 - 2018

Pós-Doutorado. , Universidad de Salamanca, USAL, Espanha. , Grande área: Ciências Humanas, Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação. , Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação / Especialidade: História da Educação.

2017 - 2018

Pós-Doutorado. , Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil. , Grande área: Ciências Humanas, Grande Área: Ciências Humanas / Área: História. , Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação / Especialidade: História da Educação.

Inglês

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.

Espanhol

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Francês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ciências Humanas/Educação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Politica Educacional.

Grande área: Ciências Humanas / Área: História / Subárea: História da infância.

MOLINA, A. A. . XIV Jornada de pedagogia da Unespar Campus de Paranavaí. 2019. (Congresso).

MOLINA, A. A. . III SEMINÁRIO DO PPIFOR: FORMAÇÃO DOCENTE E O ENSINO NO BRASIL. 2018. (Congresso).

MOLINA, A. A. . VII EIC - Unespar Campus de paranavaí. 2017. (Congresso).

MOLINA, A. A. . II Seminário do PPIFOR. 2016. (Congresso).

MOLINA, A. A. ; MEZZOMO, F. A, . VI Seminário de Pesquisa e Pós-Graduação e II Encontro de Iniciação Científica da Unespar. 2016. (Congresso).

MOLINA, A. A. ; PERIN, C. S. B. . VI Encontro de Iniciação científica - EIC da Unespar - Campus de Paranavaí. 2015. (Congresso).

MOLINA, A. A. . VI Encontro de Iniciação Científica da UNESPAR-Campus de Paranavaí. 2015. (Congresso).

MOLINA, A. A. . I Encontro anual de Iniciação Científica da Unespar. 2015. (Congresso).

MOLINA, A. A. . I Seminário de Pesquisa do PPIFOR. 2015. (Congresso).

MOLINA, A. A. . XIII Jornada de Pedagogia da Unespar 2014. 2014. (Congresso).

MOLINA, A. A. . II Encontro de Iniciação à Docência e I Fórum de Licenciaturas. 2014. (Congresso).

MOLINA, A. A. . V Encontro de Iniciação Científica - EIC. 2014. (Congresso).

MOLINA, A. A. . XI Jornada de Pedagogia da Fafipa. 2012. (Congresso).

MOLINA, A. A. . X Jornada de Pedagogia da FAFIPA - Educação e Conhecimento: Formação de Professores. 2011. (Congresso).

MOLINA, A. A. . IX Jornada de Pedagogia da FAFIPA. 2010. (Congresso).

MOLINA, A. A. . VIII Jornada de Pedagogia da FAFIPA. 2009. (Congresso).

MOLINA, A. A. . VII JORNADA DE PEDAGOGIA DA FAFIPA. 2008. (Congresso).

MOLINA, A. A. . II Semana Acadêmica de Pedagogia da FANP. 2007. (Congresso).

MOLINA, A. A. . III Praça do Recreio. 2007. (Outro).

MOLINA, A. A. . II PRAÇA DO RECREIO. 2006. (Outro).

MOLINA, A. A. . Aula inaugural do Programa de Pós-Graduação em Educação - 2005: o dilema produtividade-qualidade na Pós-Graduação. 2005. (Congresso).

MOLINA, A. A. . I CONGRESSO INTERNACIONAL DE EDUCAÇÃO E DESENVOLVIMENTO HUMANO. 2004. (Congresso).

MOLINA, A. A. . IV Jornada do HISTEDBR - História e Historiografia da Educação: Abordagens e Práticas Educativas. 2004. (Outro).

MOLINA, A. A. . Seminário de Pesquisa do PPE. 2003. (Congresso).

MOLINA, A. A. . As Políticas Públicas na América Latina: Um olhar para o Brasil. 2002. (Outro).

MOLINA, A. A. ; SANTOS, P. L. . A Pesquisa em Saúde Mental. 2000. (Outro).

MOLINA, A. A. . X Semana de Pedagogia. 2000. (Outro).

I JORNADA INTERNACIONAL SOBRE EDUCAÇÃO E ESNINO EM MOMENTOS DE TRANSFORMAÇÕES SOCIAIS. REFLEXÕES SOBRE A BASE NACIONAL COMUM PARA A FORMAÇÃO DE PROFESSORES DA EDUCAÇÃO BÁSICA. 2021. (Congresso).

Fórum Internacional de pedagogia - FIPED Edição Salamanca. Reflexões acerca da BNCC e da sua relação com o projeto político-educacional da UNESCO. 2020. (Congresso).

SIPEC - Seminário de integração: Pesquisa, Extensão e Inovação T. 2020. (Seminário).

II Semana de Educação, Sexualidade e Diversidade e I Semana de Pedagogia. A BASE NACIONAL COMUM CURRICULAR E SUA RELAÇÃO COM O IDEÁRIO DA UNESCO: BREVES CONSIDERAÇÕES. 2019. (Congresso).

III SEMINÁRIO DO PPIFOR: FORMAÇÃO DOCENTE E O ENSINO NO BRASIL O.EDUCAÇÃO INFANTIL E ENSINO: PROPOSIÇÕES DA BASE NACIONAL COMUM CURRICULAR. 2018. (Seminário).

Semana de História - Democracia e direitos humanos. Breves considerações sobre história da infância: a constituição de um novo sujeito histórico. 2018. (Congresso).

V Fórum das licenciaturas: Função/papel social da escola num contexto de mudança social. Mudanças do Ensino na Educação Infantil: Em Discussão a Base Nacional Comum Curricular. 2018. (Congresso).

Colóquio Internacional Antonio Gramsci.Considerações sobre Educação na concepção de Gramsci. 2017. (Encontro).

Educação Escolar, Indústria Cultural e Pseudo Formação. 2017. (Outra).

Mesas Coordenadas: Trabalho e Interseccionalidade de Classe, Gênero, Raça/Etnia e Sexualidade. 2017. (Seminário).

Bienal do Livro de São Paulo 2016. 2016. (Feira).

II Encontro Anual de Iniciação Científica da Unespar II EAIC.Um estudo sobre a constituição dos direitos sociais da infância brasielira. 2016. (Seminário).

III Fórum de Licenciaturas: Perspectivas Curriculares. 2016. (Congresso).

XII Congreso Iberoamericano de Historia de la Educación Latinoamericana. A produção de dissertações e teses sobre infância na Pós-Graduação em Educação no Brasil de 1987 a 2005: aspectos históricos e metodológicos. 2016. (Congresso).

XVII Semana de Pedagogia/II Encontro PIBID "Outras Razões para a Educação e a Pedagogia".Universalização e qualidade da educação no Brasil: questões teóricas e práticas. 2016. (Encontro).

V Seminário de Pesquisa e Pós-Graduação e I Encontro de Iniciação Científica da Unespar. 2015. (Seminário).

XII Congresso Nacional de Educação - EDUCERE. A RELEVÂNCIA DA FORMAÇÃO DOCENTE NA ESCOLA QUE ENSINA: ALGUMAS CONSIDERAÇÕES. 2015. (Congresso).

XI Colóquio/ VIII Colóquio Luso-Brasieliro sobre questões Curriculares. Currículo e Políticas educacionais atualis para a infância brasielira. 2014. (Congresso).

XIII Jornada de Pedagogia da Unespar 2014. A educação da infância no século XIX, segundo Froebel. 2014. (Congresso).

22 Encontro Anual de Iniciação Científica.A influência da UNESCO nas políticas educaiconais para a infância brasileira no final do século XX. 2013. (Encontro).

3 Seminário de Pesquisa e Pós-Graduação da Unespar.participante. 2013. (Seminário).

I SEMINÁRIO SOBRE DESENVOLVIMENTO REGIONAL: Desafios para o desenvolvimeto o.A influência da UNESCO nas políticas educacionais para a infância brasielira no final do século XX. 2013. (Seminário).

Segundo Congreso Latinoamericano de Filosofía de la educaciòn. A importância da filosofia da educação para a compreensão do pensamento educacional na contemporaneidade. 2013. (Congresso).

XII Jornada de Pedagogia da FAFIPA. Relações históricas entre literatura infantil e educação infantil: breves considerações. 2013. (Congresso).

Aula magna: "Formação de professores". 2012. (Encontro).

III Encontro de Iniciação Científica da FAFIPA - EIC.Considerações sobre a educação da infância na Modernidade segundo Erasmo de Roterdam. 2012. (Encontro).

Plano Nacional de Educação (PNE) 2011-2020. 2012. (Outra).

XI Jornada de Pedagogia da Fafipa - formação de professores: os desafios da inclusão. Políticas públicas para a educação no Brasil no final do século XX: a interferência neoliberal. 2012. (Congresso).

XI Seminário de Pesquisa do PPE - UEM.A produção de dissertações e teses na pós-graduação em educação no Brasil de 1987 a 2005: aspectos históricos e metológicos. 2012. (Seminário).

Aula Magna do Curso de Pedagogia: A Pedagogia Histórico-Crítica. 2011. (Encontro).

II Encontro de Iniciação Científica da FAFIPA - II EIC.Um estudo sobre o desaparrecimento da infância segundo Neil Postman. 2011. (Encontro).

I Encontro de Iniciação Científica da FAFIPA.Um estudo sobre infância na pós-graduação em educação no Brasil: 1985-2005. 2010. (Encontro).

IX Jornada de Pedagogia da FAFIPA - Educação e Sociedade: abordagens teórico-práticas. Alguns apontamentos sobre infância e educação da criança no início da Idade Moderna. 2010. (Congresso).

XIX Encontro Anual de Iniciação Científica - EAIC.Um estudo sobre infância na pós-graduação em educação no Brasil: 1985-2005. 2010. (Encontro).

Congresso Nacional de Educação - EDUCERE e III Encontro Sul Brasileiro de Psicopedagogia. Estado e políticas públicas para a educação e a infância brasileira no final do século XX. 2009. (Congresso).

Seminário de Pesquisa do PPE. 2009. (Seminário).

VIII Jornada de Pedagogia da Fafipa. Possibilidades de Pesquisa no cotidiano escolar. 2009. (Congresso).

VIII Congresso Nacional de Educação da PUCPR - EDUCERE. Infância e políticas educacionais no Brasil na década de 1990. 2008. (Congresso).

VII JORNADA DE PEDAGOGIA DA FAFIPA. A pesquisa na formação de professores. 2008. (Congresso).

16 COLE - Congresso de Leitura do Brasil. A linguagem no Referencial Curricular Nacional para a Educação Infantil: leitura Histórico-Cultural. 2007. (Congresso).

I Encontrto Pedagógico de 2007 da FANP. 2007. (Encontro).

Conferência: Estado - Mercado - Terceiro Setor: Limites, desafios e interface no exercício da responsabilidade social. 2005. (Outra).

Pesquisa em Educação: o dilema produtividade-qualidade na Pós-Graduação em Educação. 2005. (Seminário).

História e Historiografia da Educação: Abordagens e Práticas educativas.IV Jornada do HISTEDBR. 2004. (Outra).

I Congresso Internacional de Educação e Desenvolvimento Humano. Políticas Educacionais, Infância e Linguagem: uma análise a partir das categorias históricas de Marx e Vygotsky. 2004. (Congresso).

I Semana do Serviço Social - Serviço Social e Cidadania. 2004. (Congresso).

Pesquisa em Educação e Compromisso Social.V ANPED SUL - SEMINÁRIO DE PESQUISA EM EDUCAÇÃO DA REGIÃO SUL. 2004. (Seminário).

Pesquisa em Saúde. 2004. (Seminário).

SEMINÁRIO DE PESQUISA DO PPE -2004.SEMINÁRIO DE PESQUISA DO PPE. 2004. (Seminário).

Crianças e adolescentes e os atores do sistema de garantia de direitos. 2003. (Encontro).

I Seminário: Marxismo e eeucação: Atualidade de uma Perspectiva Teórico-Metodológica e Política.. 2003. (Seminário).

Seminário de Pesquisa do PPE.Seminário de Pesquisa do PPE. 2003. (Seminário).

1ª Conferencia de Estudios de la Lengua Espaola. 2001. (Outra).

Educação em Tempos Sombrios: Tudo que se aprende desmancha no ar. 2001. (Outra).

II Encuentro de la APENNPAR - Literatura y Producción de Textos. 2001. (Encontro).

I Seminário Internacional de Educação de Cianorte.I Seminário Internacional de Educação de Cianorte. 2001. (Seminário).

Seminário de Pesquisa do PPE.Seminário de Pesquisa do PPE. 2001. (Seminário).

Fundamentos da Fenomenologia. 2000. (Outra).

IV Congresso Nacional de Lingüística e Filologia. IV Congresso Nacional de Lingüística e Filologia. 2000. (Congresso).

X Semana de Pedagogia. X Semana de Pedagogia. 2000. (Congresso).

1 Seminário de Pesquisa em Lingüística Aplicada. 1999. (Seminário).

A Arte da Argumentação. 1999. (Outra).

XI Semana de Letras. XI Semana de Letras. 1998. (Congresso).

Seminário sobre Currículo de Letras. 1986. (Seminário).

VIII Congresso Nacional de Estudos de Lingüística e Literatura. 1983. (Congresso).

ARAÚJO, R.B.GALUCHI, M. T. B.MOLINA, A. A.. Educação de Jovens e Adultos e Base Nacional Comum Curricular: a educação na era da infâmia do cpaital. 2021. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Ensino - Formação Docente Interdisciplinar) - Universidade Estadual do Paraná - Campus Paranavaí.

SOUZA, V. F. M. deMOLINA, A. A.LARA, A. M. B.. As tecituras da infância: alinhavos e desalinhavos entre as políticas educacionais curriculares brasileiras e os imperativos do Banco Mundial. 2021. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Estadual de Maringá.

FRANCIOLI, Fátima Aparecida de SouzaSFORNI, Marta Sueli de FariaMOLINA, A. A.. A atividade do desenho na idade pré-escolar: contribuições da Teoria Histórico-Cultural. 2021. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Ensino - Formação Docente Interdiscipl) - Universidade Estadual do Paraná - Campus de Paranavaí.

PEIXOTO, R.; RODRIGUES, L.A.;MOLINA, A. A.. A formação de professores de Língua Portuguesa do ensino fundamental II no município de Paranaíba e cidades circunvizinhas: representações e identidades(s). 2021. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul.

MOLINA, A. A.MORELLI, Ailton JoséCAMPOI, I.C.. A história das infâncias nas produções da pós-graduação em História no Brasil de 2007 a 2017. 2020. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Ensino - Formação Docente Interdiscipl) - Universidade Estadual do Paraná - Campus de Paranavaí.

MINCOFF, L.B.P.DONÁ HILA, C.V.MOLINA, A. A.. LEITURAS NO ENSINO FUNDAMENTAL: INSTRUMENTO DE INCLUSÃO NO PROCESSO DE MULTILETRAMENTO. 2020. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Letras) - Universidade Estadual de Maringá.

FRANCIOLI, Fátima Aparecida de SouzaSFORNI, Marta Sueli de FariaMOLINA, A. A.; LAZARETTI, L.M.. A atividade do desenho na idade pré-escolar: contribuições da Teoria Histórico-Cultural. 2020. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Ensino - Formação Docente Interdisciplinar) - Universidade Estadual do Paraná - Campus Paranavaí.

MENDES, C. M. M.SHIMAZAKI, E. M.MOLINA, A. A.. Disciplina de Libras nos cursos de Letras Português: uma reflexão sobre a proposta curricular das instituições de ensino do estado do Paraná. 2019. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Ensino - Formação Docente Interdiscipl) - Universidade Estadual do Paraná - Campus de Paranavaí.

MOLINA, A. A.SILVA, Jani Alves; SOUZA, P. R.. POLÍTICAS PARA FORMAÇÃO DE PROFESSORES DA EDUCAÇÃO BÁSICA E ORIENTAÇÕES DA UNESCO PARA A AMÉRICA LATINA (2003-2015). 2019. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Estadual de Maringá.

NUNES, M. A. L.OLIVEIRA, TerezinhaMOLINA, A. A.. Humanização: reflexões acerca da possibilidade de seu ensino. 2019. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Ensino - Formação Docente Interdiscipl) - Universidade Estadual do Paraná - Campus de Paranavaí.

NAGASHIMA, L. A.; OLIVEIRA, A. L.;MOLINA, A. A.. Curso de Formação Inicial Docente em Nível Médio: aspectos históricos e perspectivas contemporâneas. 2019. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Ensino - Formação Docente Interdiscipl) - Universidade Estadual do Paraná - Campus de Paranavaí.

CAMPOI, I.C.SILVA, Flávio BrandãoMOLINA, A. A.. Direitos Humanos, Educação e Sexualidade: a Base Nacional Comum Curricular para o Ensino Médio sob a ótica da Análise Crítica do Discurso. 2019. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Ensino - Formação Docente Interdiscipl) - Universidade Estadual do Paraná - Campus de Paranavaí.

PERIN, C. S. B.MENDES, C. M. M.; MARTINS, R. E. M. W.;MOLINA, A. A.. A geografia da Dona Bento enquanto recursos didático no ensino da atualidade. 2019. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Ensino - Formação Docente Interdiscipl) - Universidade Estadual do Paraná - Campus de Paranavaí.

CAMPOI, I.C.MARTHA, A. A. P.MOLINA, A. A.. Princesas subversivas? Literatura infantil contemporânea sob a perspectiva dos estudos de gênero. 2018. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Ensino - Formação Docente Interdiscipl) - Universidade Estadual do Paraná - Campus de Paranavaí.

MOLINA, A. A.SILVA, Jani AlvesSILVA, Ricardo Tadeu Caires. Estado, políticas de educação e ensino: em debate a Base Nacional comum curricular (2015-2017). 2018. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Ensino - Formação Docente Interdiscipl) - Universidade Estadual do Paraná - Campus de Paranavaí.

MOLINA, A. A.MENDES, C. M. M.SOUZA, V. F. M. de. Politicas educacionais atuais e o ensino de leitura no Brasil: contribuições da Pedagogia Histórico-Crítica. 2018. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Ensino - Formação Docente Interdiscipl) - Universidade Estadual do Paraná - Campus de Paranavaí.

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LARA, Angela Mara de Barros; FERREIRA, V. S.;MOLINA, A. A.KOEPSEL, Eliana Cláudia Navarro. A Aplicação dos recursos públicos destinados à implementação de Políticas Públicas para Educação Infantil: uma análise dos relatórios de gestão 2012 e 2013 do MEC/COEDI. 2017. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Estadual de Maringá.

PERIN, C. S. B.MOLINA, A. A.. "NICOLE ORESME (1323-1382): Pequeno tratado da primeira invenção das moedas: reflexões à formação docente e ao processo de ensino. 2017. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Ensino - Formação Docente Interdisciplinar) - Universidade Estadual do Paraná - Campus Paranavaí.

Zappone, M.H.Y.; LIBARONI, E. V.;MOLINA, A. A.. Práticas de letramento de adolescentes em situação de fragilidade econômica e a leitura de textos ficcionais. 2017. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Letras) - Universidade Estadual de Maringá.

MOLINA, A. A.PIRES, M. M. Y.MENEZES, S. L.. reflexões sobre a construção teórico-metodológica da educação ambiental tranformadorad. 2017. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Ensino - Formação Docente Interdiscipl) - Universidade Estadual do Paraná - Campus de Paranavaí.

Zappone, M.H.Y.; LIBARONI, E. V.;MOLINA, A. A.. Leitura literária e relações de poder: problemas e desafios de leitura com alunos do ensino médio de uma escola pública. 2017. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Letras) - Universidade Estadual de Maringá.

MOLINA, A. A.FERNANDES, C. A. MNUNES, M. A. L.. "Brincar" na educação infantil: contribuições da psicologia soviética para o ensino de educação física. 2017. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Ensino - Formação Docente Interdiscipl) - Universidade Estadual do Paraná - Campus de Paranavaí.

MOLINA, A. A.NAGASHIMA, L. A.; SILVEIRA, M. P.. Discutindo a formação dos professores de Química da REgião Noroeste do Paraná e suas Práticas Pedagógicas. 2016. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Ensino - Formação Docente Interdiscipl) - Universidade Estadual do Paraná - Campus de Paranavaí.

MOLINA, A. A.LARA, Angela Mara de BarrosGALUCH, M. T. B.. O brincar para crianças de zero a seis anos: legislação educacional nacional e a proposta curricular do município de Maringá-PR. 2016. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Estadual de Maringá.

MOLINA, A. A.CAMPOI, I.C.SANTOS, P. L.. O enfrentamento à homofobia em sala de aula: uma experiência didático-pedagógica. 2016. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Ensino - Formação Docente Interdiscipl) - Universidade Estadual do Paraná - Campus de Paranavaí.

PERIN, C. S. B.MOLINA, A. A.OLIVEIRA, Terezinha. POSSIBILIDADES DE UTILIZAÇÃO DE OBRAS CLÁSSICAS NO ENSINO: CARCEL DE AMOR E LA VIDA DE LAZARILLO DE TORMES. 2015. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Ensino - Formação Docente Interdiscipl) - Universidade Estadual do Paraná - Campus de Paranavaí.

MOLINA, A. A.Royer, Márcia Regina; FERRAZ, O. L.. Pedagogia dos jogos eletrônicos: proposta metodológica para o ensino na educação física escolar. 2015. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Ensino - Formação Docente Interdiscipl) - Universidade Estadual do Paraná - Campus de Paranavaí.

MOLINA, A. A.FRANCIOLI, Fátima Aparecida de SouzaBARROCO, S. M. S.. Encaminhamentos pedagógicos da psicologia soviética ao ensino da arte na educação infantil: vivência efetiva para o desenvolvimento da imaginação criadora. 2015. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Ensino - Formação Docente Interdisciplinar) - Universidade Estadual do Paraná - Campus Paranavaí.

MOLINA, A. A.MACHADO, Maria Cristina GomesROSSI, Ednéia Regina. Monteiro Lobato e a educação: da crítica à produção de uma nova literatura infantil brasielira. 2014. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Estadual de Maringá.

MOLINA, A. A.MAIO, Eliane RoseSANTOS, P. L.. Gêneros e sexualidades na literatura infantil: a valorização de noções alternativas como possibilidade de quebra de esteriótipos. 2013. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Estadual de Maringá.

GOMES, Luiz Roberto;MOLINA, A. A.ZUIN, Antonio Álvaro Soares; DELGADO, Darlan Marcelo; CAVALCANTE, Fred Siqueira. Experiência estética e o ensino de música: o caso de uma escola pública do ensino fundamental no Estado do Paranã. 2020. Tese (Doutorado em Programa de Pós Graduação em Educação - UFSCar) - Universidade Federal de São Carlos.

CHAVES, MartaLOPES, Jader Janer MoreiraMOLINA, A. A.VOLSI, Maria Eunice França; RODRIGUES, I. C.. Formação contínua na educação infantil brasileira: estratégia de desenvolvimento para professores e crianças. 2020. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Educação - PPE) - Universidade Estadual de Maringá.

LARA, Angela Mara de Barros; OLIVEIRA, João Ferreira de;MOLINA, A. A.SCHELBAUER, Analete ReginaGALUCHI, M. T. B.. Regulação das politicas educativas, Banco Mundial e PDDE interativo: a intensificação do controle sobre os resultados no contexto da gestão escolar. 2018. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Educação - PPE) - Universidade Estadual de Maringá.

MAIO, Eliane RoseMOLINA, A. A.CAMPOI, I.C.MONTAGNOLI, G. A.. Políticas públicas e violência sexual contra crianças e adolescentes: planos municipais de educação do Estado do Paraná como documentos de (não) promoção da discussão. 2017. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Educação - PPE) - Universidade Estadual de Maringá.

FAUSITNO, R. C.; BERGAMASCHI, M. A.;MOLINA, A. A.AZEVEDO, M. L. N.; RODRIGUES, I. C.. Os organismos internacionais, a educação superior para indígenas nos anos de 1990 e a experiência do Paraná: estudo das ações da Universidade Estadual de Maringá. 2014. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Estadual de Maringá.

SHIMAZAKI, E. M.MOLINA, A. A.; GHEDINI, C. M.;MENEGASSI, R. J.MONTAGNOLI, G. A.. Experimento didático-formativo de produção textual: um estudo com educandos em uma escola de campo. 2019. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós-Graduação em Educação - PPE) - Universidade Estadual de Maringá.

MAIO, Eliane RoseMOLINA, A. A.; FRANÇA, F. F.;CALSA, C.C.SANTOS, P. L.. Entre políticas públicas e e violência sexual contra crianças e adolescentes: os planos municipais de educação do Estado Paraná como documentos de (não) promoção da discussão. 2017. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós-Graduação em Educação - PPE) - Universidade Estadual de Maringá.

MOLINA, A. A.FAUSITNO, R. C.AZEVEDO, M. L. N.; RODRIGUES, I. C.; BERGAMASCHI, M. A.. OS ORGANISMOS INTERNACIONAIS, A EDUCAÇÃO SUPERIOR PARA INDÍGENAS NOS ANOS 1990 E A EXPERIÊNCIA DO PARANÁ: ESTUDO DAS AÇÕES DA UNIVERSIDADE ESTADUAL DE MARINGÁ. 2013. Exame de qualificação (Doutorando em DOUTORADO EM EDUCAÇÃO) - Universidade Estadual de Maringá Programa de Pós Graduação Em Educação.

FRANCIOLI, Fátima Aparecida de SouzaSFORNI, Marta Sueli de FariaMOLINA, ADÃO APARECIDO. Contribuições da Teoria Histórico-Cultural para a organização do ensino na atividade do desenho infantil. 2020. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado em Ensino - Formação Docente Interdiscipl) - Universidade Estadual do Paraná - Campus de Paranavaí.

SOUZA, V. F. M. deMOLINA, A. A.LARA, A. M. B.. As tecituras da infância: alinhavos e desalinhavos entre as Politicas educacionais e os imperativos do Banco Mundial. 2020. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Estadual de Maringá.

ARAÚJO, R.B.GALUCHI, M. T. B.MOLINA, A. A.. Educação de jovens e adultos no Brasil: reflexões sobre as aspirações sociais e a dominação hegemônica do capital. 2020. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado em Ensino - Formação Docente Interdiscipl) - Universidade Estadual do Paraná - Campus de Paranavaí.

MOLINA, A. A.MORELLI, Ailton JoséCAMPOI, I.C.. A história da infância nas produções da Pós-graduação em História no Brasil de 2007 a 2017:. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado em Ensino - Formação Docente Interdiscipl) - Universidade Estadual do Paraná - Campus de Paranavaí.

MOLINA, A. A.SOUZA, V. F. M. deMENDES, C. M. M.. Leitura e ensino na educação básica: politicas e trabalho docente na perspectiva histórico-crítica. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado em Ensino - Formação Docente Interdiscipl) - Universidade Estadual do Paraná - Campus de Paranavaí.

NAGASHIMA, L. A.; OLIVEIRA, A. L.;MOLINA, A. A.. Percursos, representações e expectativas no curso de formação de docentes em nível médio. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado em Ensino - Formação Docente Interdiscipl) - Universidade Estadual do Paraná - Campus de Paranavaí.

MOLINA, A. A.SILVA, Jani AlvesCAMPOI, I.C.. Estado, Políticas, Educação e Ensino: em debate a Base Nacional Comum Curricular. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado em Ensino - Formação Docente Interdiscipl) - Universidade Estadual do Paraná - Campus de Paranavaí.

NUNES, M. A. L.OLIVEIRA, TerezinhaMOLINA, A. A.. O ensino da arte: uma possibilidade de humanização. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado em Ensino - Formação Docente Interdiscipl) - Universidade Estadual do Paraná - Campus de Paranavaí.

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MENDES, C. M. M.SHIMAZAKI, E. M.MOLINA, A. A.. A disciplina de libras nos cursos de Letras Português: uma reflexão sobre a proposta curricular das instituições de ensino superior da região sul. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado em Ensino - Formação Docente Interdiscipl) - Universidade Estadual do Paraná - Campus de Paranavaí.

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CAMPOI, I.C.MARTHA, A. A. P.MOLINA, A. A.. Literatura Infantil: História, Políticas Públicas e Análise sob a Perspectiva dos Estudos de Gênero. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado em Ensino - Formação Docente Interdiscipl) - Universidade Estadual do Paraná - Campus de Paranavaí.

MOLINA, A. A.FERNANDES, C. A. MNUNES, M. A. L.. "Brincar" na educação infantil: contribuições da psicologia soviética para o ensino de educação física. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado em Ensino - Formação Docente Interdiscipl) - Universidade Estadual do Paraná - Campus de Paranavaí.

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MOLINA, A. A.MENEZES, S. L.PIRES, M. M. Y.. Por uma educação ambiental transformadora: subsídios teóricos e metodológicos. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado em Ensino - Formação Docente Interdiscipl) - Universidade Estadual do Paraná - Campus de Paranavaí.

MOLINA, A. A.PERIN, C. S. B.OLIVEIRA, Terezinha. NICOLE ORESME: (1320-1382) Pequeno Tratado da Primeira invenção das Moedas: contribuição para o processo de Ensino e a Formação Docente. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado em Ensino - Formação Docente Interdiscipl) - Universidade Estadual do Paraná - Campus de Paranavaí.

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MOLINA, A. A.. Banca Examinadora no PROCESSO SELETIVO PARA CONTRATAÇÃO DE PROFESSOR COLABIRADOR. 2019. Universidade Estadual do Paraná - Campus de Paranavaí.

MOLINA, A. A.. Banca Examinadora para a vaga de Teoria e Análise Linguística Edital 001?2019 PSS. 2019. Universidade Estadual do Paraná - Campus de Paranavaí.

MOLINA, A. A.. Bancas Examinadores no Processo Seletivo Simplificado para contratação de professor Colaborador. 2016. Universidade Estadual do Paraná - Campus de Paranavaí.

MOLINA, A. A.SILVA, Jani Alves; CHILANTE, Edinéia Fátima Navarro. Professor Colaborador do Colegiado de Pedagogia da Unespar-Fafipa. 2013. Universidade Estadual do Paraná - Campus de Paranavaí.

Angélica Marquetotti Salcedo Vieira; MADRONA, G. S.;MOLINA, A. A.. Membro da banca de concurso público de provas e títulos para provimento na carreira do mágistério do ensino técnico e tecnológico. 2010. INSTITUTO FEDERAL DO PARANÁ.

Lucinea Aparecida de Rezende;PERIN, C. S. B.MOLINA, A. A.. Membro da banca de Concurso público para o cargo de professor da carreira do magistério do Ensino Superiror do Estado do Paraná. 2010. Faculdade Estadual de Educação Ciências e Letras de Paranavaí.

YAEGASHI, S.F.R.; ARRAIS, L.F.L.;MOLINA, A. A.. Comissão de Avaliação de Professor Adjunto para Professor Associado. 2021. Universidade Estadual de Maringá.

FÁVARO, N. G.;MOLINA, A. A.CAMPOI, I.C.. Banca avaliadora para ascensão de nível de carreira da professora Dorcely Isabel Bellanda Garcia. 2019. Universidade Estadual do Paraná - Campus de Paranavaí.

FÁVARO, N. G.;MOLINA, A. A.CAMPOI, I.C.PIZOLI, R. C.. Banca Avaliadora para Ascensão de Nível da Professora Dorcely Isabel Belanda Garcia. 2019. Universidade Estadual do Paraná - Campus de Paranavaí.

MOLINA, A. A.; FÁVARO, N. G.; PEREIRA, C. R. D.. Processo seletivo simplificado para contratação de professor colaborador - PSS. 2018. Universidade Estadual do Paraná - Campus de Paranavaí.

MOLINA, ADÃO APARECIDO. Projeto Educador Inovador. 2018. secretaria Municipal de Educação de Paranavaí.

MOLINA, A. A.; PEREIRA, C. R. D.; OLIVEIRA, E.B.. Banca Examinadora que avaliará o pedido de Ascensão de nível da Professora Dourtora Nilva de Oliveira Brito dos Santos. 2017. Universidade Estadual do Paraná - Campus de Paranavaí.

MOLINA, A. A.CAMPOI, I.C.; PIRATELI, M. R.. Banca Examinadora para avaliar pedido de Ascensão de nível da Professora Eulália Maria Aparecida de Moraes. 2017. Universidade Estadual do Paraná - Campus de Paranavaí.

MOLINA, A. A.. Banca para seleção para candidatos ao Programa de Pós-Graduação Mestrado em Ensino, da Unespar Paranavaí. 2017. Universidade Estadual do Paraná - Campus de Paranavaí.

MOLINA, A. A.. Aplicação de prova escrita na seleção do Mestrado em Ensino: PPifor. 2017. Universidade Estadual do Paraná - Campus de Paranavaí.

MOLINA, A. A.; PEREIRA, C. R. D.;ZANATTA, S. C.. Banca Examinadora que avaliará o pedido de Ascensão de nível da Professora Conceição Solange B. Perin. 2016. Universidade Estadual do Paraná - Campus de Paranavaí.

MOLINA, A. A.; BATISTA, R. L.; MORAES, E. M. A.. BANCA EXAMINADORA PARA AVALIAR PEDIDO DE ELEVAÇÃO DE NÍVEL DO PROFESSOR RICARDO TADEU CAIRES SILVA. 2014. Universidade Estadual do Paraná - Campus de Paranavaí.

MOLINA, A. A.; MORAES, E. M. A.;SILVA, Ricardo Tadeu Caires. Banca Examinadora para Ascensão de nível. 2014. Universidade Estadual do Paraná - Campus de Paranavaí.

SILVA, Ricardo Tadeu CairesMOLINA, A. A.FRANCIOLI, Fátima Aparecida de Souza. Banca Examinadora para Ascensão de nível. 2014. Universidade Estadual do Paraná - Campus de Paranavaí.

MOLINA, A. A.PERIN, C. S. B.SILVA, Ricardo Tadeu Caires. Comissão para elevação de nível da Professora Dorcely Izabel Bellanda Garcia. 2013. Universidade Estadual do Paraná - Campus de Paranavaí.

MOLINA, A. A.SILVA, Ricardo Tadeu Caires; BRANDÃO, Elias Canuto. Membro da banca examinadora que avaliará o pedido de elevação de nível. 2012.

MOLINA, A. A.SILVA, Ricardo Tadeu CairesPIZOLI, R. C.. Membro da banca examinadora que avaliará o pedido de ascenção de nível. 2012. Universidade Estadual do Paraná - Campus de Paranavaí.

MOLINA, A. A.; ROMPATTO, M.; POMARI, L. R.. Membro da banca examinadora que avaliará o pedido de ascenção de nível. 2012.

MOLINA, A. A.LARA, Ângela Mara de BarrosMORI, N. N. R.. Membro da banca para Seleção de candidatos para a biblioteca do Mestrado em Educação - UEM. 2002. Universidade Estadual de Maringá Programa de Pós Graduação Em Educação.

MOLINA, A. A.LARA, Ângela Mara de BarrosTOLEDO, Cézar de Alencar Arnaut deMAINKA, P. J.. Membro da comissão para Seleção de Canditados ao curso de Especialização em Pesquisa Educacional.. 2001. Universidade Estadual de Maringá Departamento de Fundamentos da Educação.

MOLINA, A. A.NOMA, A. K.SANTOS, P. L.. Membro da banca para seleção de monitor para a disciplina de METEP. 2001. Universidade Estadual de Maringá Departamento de Fundamentos da Educação.

MOLINA, A. A.NOMA, A. K.SANTOS, P. L.. Membro da Banca para Seleção de candidatos para monitoria da disciplina de METEP.. 2001. Universidade Estadual de Maringá Departamento de Fundamentos da Educação.

A Unesco e a Educação Infantil no Brasil: em destaque a BNCC de 2017; Início: 2019; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Ensino - Formação Docente Interdiscipl) - Universidade Estadual do Paraná - Campus de Paranavaí; (Orientador);

Uma análise do conceito de desenvolvimento infantil na BNCC sob a perspectiva da Teoria Histórico-Cultural; Início: 2019; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Ensino - Formação Docente Interdiscipl) - Universidade Estadual do Paraná - Campus de Paranavaí; (Orientador);

A História das Infâncias nas Produções Acadêmicas da Pós-Graduação em História no Brasil de 2007 a 2017; 2020; Dissertação (Mestrado em Formação Docente Interdisciplinar) - Universidade Estadual do Paraná, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Adão Aparecido Molina;

AS RECOMENDAÇÕES DA UNESCO E AS PROPOSIÇÕES DA BASE NACIONAL COMUM CURRICULAR PARA A EDUCAÇÃO INFANTIL; 2020; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Ensino - Formação Docente Interdiscipl) - Universidade Estadual do Paraná - Campus de Paranavaí,; Orientador: Adão Aparecido Molina;

ESTADO, POLÍTICAS DE EDUCAÇÃO E ENSINO: EM DEBATE A BASE NACIONAL COMUM CURRICULAR (2015-2017); 2018; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Ensino - Formação Docente Interdiscipl) - Universidade Estadual do Paraná - Campus de Paranavaí,; Orientador: Adão Aparecido Molina;

POLÍTICAS EDUCACIONAIS ATUAIS E O ENSINO DE LEITURA NO BRASIL: CONTRIBUIÇÕES DA PEDAGOGIA HISTÓRICO-CRÍTICA; 2018; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Ensino - Formação Docente Interdiscipl) - Universidade Estadual do Paraná - Campus de Paranavaí,; Orientador: Adão Aparecido Molina;

O ENSINO DE LIBRAS NA UNIVERSIDADE: POLÍTICAS, FORMAÇÃO DOCENTE E PRÁTICAS EDUCATIVAS; 2017; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Ensino - Formação Docente Interdiscipl) - Universidade Estadual do Paraná - Campus de Paranavaí,; Orientador: Adão Aparecido Molina;

"Brincar" na Educação Infantil: contribuições da Psicologia Soviética para o Ensino de Educação Física; 2017; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Ensino - Formação Docente Interdiscipl) - Universidade Estadual do Paraná - Campus de Paranavaí,; Orientador: Adão Aparecido Molina;

A PROPOSTA EDUCACIONAL DE FRIEDRICH FROEBEL: DOS JARDINS DE INFÂNCIA À ATUAL EDUCAÇÃO INFANTIL NO BRASIL; 2016; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Ensino) - Universidade Estadual do Paraná - Campus de Paranavaí,; Orientador: Adão Aparecido Molina;

Políticas de educação e formação docente no Brasil a partir de 2000: a perspectiva da Unesco; 2015; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Ensino - Formação Docente Interdiscipl) - Universidade Estadual do Paraná - Campus de Paranavaí, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Adão Aparecido Molina;

A Arte na Política Educacional Infantil: uma análise a partir da Teoria Histórico-Cultural; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pedagogia) - Universidade Estadual do Norte do Paraná; Orientador: Adão Aparecido Molina;

Relações históricas entre literatura infantil e educação infantil; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Fundamentos Teórico-Metodológicos em Educação Espe) - Faculdade Estadual de Educação Ciências e Letras de Paranavaí; Orientador: Adão Aparecido Molina;

Um estudo sobre a relação entre políticas educacionais e políticas neoliberais no Brasil na década de 1990; 2006; 62 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Pesquisa Educacional) - Universidade Estadual de Maringá Departamento de Fundamentos da Educação; Orientador: Adão Aparecido Molina;

Vera Lúcia Pilan Iamamoto; 2006; 74 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Pesquisa Educacional) - Universidade Estadual de Maringá Departamento de Fundamentos da Educação; Orientador: Adão Aparecido Molina;

Considerações sobre a Inclusão da Educação Infantil na Educação Básica do Brasil, na década de 1990; 2005; 66 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pesquisa Educacional) - Universidade Estadual de Maringá Departamento de Fundamentos da Educação; Orientador: Adão Aparecido Molina;

O APARECIMENTO DA INFÂNCIA NA TRANSIÇÃO PARA MODERNIDADE E A INFÂNCIA HOJE; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Paraná - Campus de Paranavaí; Orientador: Adão Aparecido Molina;

ESTADO, POLÍTICAS EDUCACIONAIS E FORMAÇÃO DE PROFESSORES: EM DISCUSSÃO A RESOLUÇÃO CNE/CP N; 02/2015; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Paraná - Campus de Paranavaí; Orientador: Adão Aparecido Molina;

A importância do brincar na educação infantil: algumas considerações; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Paraná - Campus de Paranavaí; Orientador: Adão Aparecido Molina;

Um estudo sobre Currículo na educação infantil a partir da LDB9394/96; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Paraná - Campus de Paranavaí; Orientador: Adão Aparecido Molina;

A educação da infância no século XIX, segundo Froebel; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Paraná - Campus de Paranavaí; Orientador: Adão Aparecido Molina;

A proposta de formação docente no Brasil no contexto das transformações sociais no final do século XX; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Paraná - Campus de Paranavaí; Orientador: Adão Aparecido Molina;

A importância do brincar na educação infantil; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Paraná - Campus de Paranavaí; Orientador: Adão Aparecido Molina;

A música como instrumento de formação e emancipação humana no processo ensino-aprendizagem na educação infantil; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Paraná - Campus de Paranavaí; Orientador: Adão Aparecido Molina;

Saberes e fazeres dos pequenos no Japão; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Paraná - Campus de Paranavaí; Orientador: Adão Aparecido Molina;

Infância e história: a criança na modernidade e na contemporaneidade; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Paraná - Campus de Paranavaí; Orientador: Adão Aparecido Molina;

Erasmo e a educação da crinaça no século XVI; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Estadual de Educação Ciências e Letras de Paranavaí; Orientador: Adão Aparecido Molina;

A educação da criança no século XVI na percepção de Michel de Montaigne; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Estadual de Educação Ciências e Letras de Paranavaí; Orientador: Adão Aparecido Molina;

Froebel e a educação da infância no Século XIX; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Estadual de Educação Ciências e Letras de Paranavaí; Orientador: Adão Aparecido Molina;

A influência da UNESCO nas políticas para a educação da infância brasileira no final do século XX; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Estadual de Educação Ciências e Letras de Paranavaí; Orientador: Adão Aparecido Molina;

Reflexões sobre a Importância do Lúdico na Educação Infantil; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Estadual de Educação Ciências e Letras de Paranavaí; Orientador: Adão Aparecido Molina;

A importäncia da literatura infantil na formação do leitor crítico; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade do Noroeste Paranaense; Orientador: Adão Aparecido Molina;

Um estudo sobre leitura e formação do leitor; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade do Noroeste Paranaense; Orientador: Adão Aparecido Molina;

Considerações sobre a concepção de infância na Idade Moderna; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade do Noroeste Paranaense; Orientador: Adão Aparecido Molina;

O papel do atendente nas agências bancárias: um estudo de caso na agência do Banco do Brasil de alto Paraná; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Administração) - Faculdade do Noroeste Paranaense; Orientador: Adão Aparecido Molina;

A previdência privada como complelemento de renda para a aposentadoria; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Administração) - Faculdade do Noroeste Paranaense; Orientador: Adão Aparecido Molina;

Considerações sobre Ética empresarial Contemporânea: um estudo de caso na Cocamar; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Administração) - Faculdade do Noroeste Paranaense; Orientador: Adão Aparecido Molina;

Cecilia Meireles, O Diário de Notícias (1930-1933) e o movimento da Escola Nova no Brasil: contribuições do pedagogo Espanhol Rodolfo Llopís; 2020; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Estadual do Paraná - Campus de Paranavaí, Fundação Araucária; Orientador: Adão Aparecido Molina;

CECÍLIA MEIRELES E A COLUNA COMENTÁRIOS NO DIÁRIO DE NOTÍCIAS (1930-1933): CONTRIBUIÇÕES DA ESCRITORA ESPANHOLA BELÉN DE SÁRRAGA PARA O MOVIMENTO DA ESCOLA NOVA NO BRASIL; 2020; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Estadual do Paraná - Campus de Paranavaí; Orientador: Adão Aparecido Molina;

Um estudo sobre a constiuição dos direitos sociais da infância brasileira; 2016; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Estadual do Paraná - Campus de Paranavaí, Fundação Araucária de Apoio ao Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Adão Aparecido Molina;

A criança sob o ponto de vista da história: considerações sobre os direitos sociais da infância e da adolescência; 2016; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Estadual do Paraná - Campus de Paranavaí, Fundação Araucária de Apoio ao Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Adão Aparecido Molina;

Um estudo sobre a Constituição dos direitos sociais da infância brasileira; 2015; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Estadual do Paraná, Fundação Araucária; Orientador: Adão Aparecido Molina;

A criança sob o ponto de vista da história; 2015; Iniciação Científica - Universidade Estadual do Paraná - Campus Paranavaí, Fundação Araucária; Orientador: Adão Aparecido Molina;

Literatura Infantil e Ensino: Contribuições para o trabalho docente; 2014; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Estadual do Paraná - Campus de Paranavaí, Fundação Araucária de Apoio ao Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Adão Aparecido Molina;

AS POLÍTICAS ATUAIS PARA A INFÂNCIA BRASILEIRA NAS DIRETRIZES CURRICULARES NACIONAIS PARA A EDUCAÇÃO INFANTIL; 2014; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Estadual do Paraná - Campus de Paranavaí, Fundação Araucária de Apoio ao Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Adão Aparecido Molina;

A criança sob o ponto de vista da história; 2014; Iniciação Científica; (Graduando em PIBIC JR) - Universidade Estadual do Paraná - Campus de Paranavaí, Fundação Araucária; Orientador: Adão Aparecido Molina;

A criança sob o ponto de vista da história; 2014; Iniciação Científica; (Graduando em PIBIC JR) - Universidade Estadual do Paraná - Campus de Paranavaí, Fundação Araucária; Orientador: Adão Aparecido Molina;

A criança sob o ponto de vista da história; 2014; Iniciação Científica; (Graduando em PIBIC JR) - Universidade Estadual do Paraná - Campus de Paranavaí, Fundação Araucária; Orientador: Adão Aparecido Molina;

Políticas Públicas Recentes d Formação Docente para a Educação da Infância Brasielira; 2014; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Estadual do Paraná - Campus de Paranavaí, Fundação Araucária; Orientador: Adão Aparecido Molina;

Políticas atuais de formação docente no Brasil: algumas reflexões; 2014; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Estadual do Paraná, Fundação Araucária; Orientador: Adão Aparecido Molina;

A INFLUÊNCIA DA UNESCO NA ESTRUTURAÇÃO DAS POLÍTICAS EDUCACIONAIS PARA INFÂNCIA BRASILEIRA NO FINAL DO SÉCULO XX: REFLEXO DE UMA ESTRUTURA GLOBALIZADA; 2013; Iniciação Científica; (Graduando em História) - Universidade Estadual do Paraná - Campus de Paranavaí, Fundação Araucária de Apoio ao Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Adão Aparecido Molina;

A criança sob o ponto de vista da História: contribuições para a compreensão da infância hoje; 2012; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Faculdade Estadual de Educação Ciências e Letras de Paranavaí, Fundação Araucária; Orientador: Adão Aparecido Molina;

Infância e educação da criança na Modernidade: um estudo a partir do pesnamento educativo de John Locke; 2012; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Faculdade Estadual de Educação Ciências e Letras de Paranavaí, Fundação Araucária; Orientador: Adão Aparecido Molina;

A importância da contação de história como pré-requisito para adquirir-se o prazer pela leitura; 2012; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Faculdade Estadual de Educação Ciências e Letras de Paranavaí; Orientador: Adão Aparecido Molina;

A criança sob o ponto de vista da História; 2012; Iniciação Científica - Faculdade Estadual de Educação Ciências e Letras de Paranavaí, Fundação Araucária; Orientador: Adão Aparecido Molina;

A criança sob o ponto de vista da História; 2012; Iniciação Científica - Faculdade Estadual de Educação Ciências e Letras de Paranavaí, Fundação Araucária; Orientador: Adão Aparecido Molina;

A criança sob o ponto de vista da História; 2012; Iniciação Científica - Faculdade Estadual de Educação Ciências e Letras de Paranavaí, Fundação Araucária; Orientador: Adão Aparecido Molina;

A criança sob o ponto de vista da história; 2012; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Estadual do Paraná - Campus de Paranavaí, Fundação Araucária de Apoio ao Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Adão Aparecido Molina;

A produção da escrita sobre a infância na Pós-Graduação em Educação no Brasil de 1985 a 2005; 2010; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Faculdade Estadual de Educação Ciências e Letras de Paranavaí, Fundação Araucária; Orientador: Adão Aparecido Molina;

Considerações sobre a concepção de infância e educaç~]ao da crinaça no inicio da Idade Moderna; 2009; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Faculdade Estadual de Educação Ciências e Letras de Paranavaí; Orientador: Adão Aparecido Molina;

Família e Escola: identificando e oportunizando reflexões a respeito de seus papéis na formação humana; 2015; Orientação de outra natureza; (PDE - SEED - PR) - Universidade Estadual do Paraná - Campus de Paranavaí, Governo do Paraná; Orientador: Adão Aparecido Molina;

Possibilidades e desafios para a constituição de uma nova visão de Conselho de Classe; 2013; Orientação de outra natureza; (PDE - SEED - PR) - Universidade Estadual do Paraná - Campus de Paranavaí, Governo do Paraná; Orientador: Adão Aparecido Molina;

A Utilização do Material Didático pelo Professor em Sala de Aula e a Avaliação do Resultado dessa Prática Pedagógica; 2013; Orientação de outra natureza; (PDE - SEED - PR) - Universidade Estadual do Paraná - Campus de Paranavaí, Governo do Paraná; Orientador: Adão Aparecido Molina;

Conselho Escolar: uma proposta de gestão para envolver a participação comunitária de maneira mais atuante, consciente e crítica na escola; 2013; Orientação de outra natureza; (PDE - SEED - PR) - Universidade Estadual do Paraná - Campus de Paranavaí, Governo do Paraná; Orientador: Adão Aparecido Molina;

PDE Escola na contramão da Educação Paranaense: desafios para a construção da escola democrática; 2011; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Faculdade Estadual de Educação Ciências e Letras de Paranavaí; Orientador: Adão Aparecido Molina;

MOLINA, A. A. . Parecerista ad hoc da Roteiro, ISSN 0104-4311. 2015.

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