Geíse Pinheiro Pinto

Formação complementar

Idiomas

Áreas de atuação

Organização de eventos

Participação em eventos

Participação em bancas

Orientou

Produções bibliográficas

• PINTO, G. P. ; NASCIMENTO, L. P. . EMPODERAMENTO DA MULHER NEGRA: DESAFIOS E POSSIBILIDADES NA CONTEMPORANEIDADE. https://www.cesesb.edu.br/?pg=revista5 , v. 5, p. 113-140, 2020.

• PINTO, G. P. ; BORGES, L. A. . MULHERES NEGRAS COMO ?SUJEITAS? POLÍTICAS. RICSS - Revista Interdisciplinar de Ciências Sociais e Saúde , v. 5, p. 84-195, 2020.

• SANTOS, G. M. ; PINTO, G. P. ; CLAUDIA, MAYORGA . MULHERES NEGRAS EM CONTEXTO RELIGIOSO: ENTRE RESISTÊNCIA E/OU SUBORDINAÇÕES. Revista ABPN , v. 11, p. 153-174, 2019.

• PINTO, G. P. ; PINTO, E. V. . JUVENTUDE POBRE, ESCOLA PÚBLICA E CONSTRUÇÃO DE PROJETOS DE FUTURO: O QUE A CIDADANIA TEM A VER COM ISSO?. SCIAS. Direitos Humanos e Educação , v. 2, p. 84-106, 2019.

• CLAUDIA, MAYORGA ; GEÍSE PINHEIRO, PINTO . La recherche-intervention en tant que renforcement de la communauté politique. Bulletin de Psychologie , v. Numéro536, p. 105, 2015.

• PINTO, G. P. ; MAYORGA, C. ; NASCIMENTO, A. R. A. ; PINTO, T. P. S. . Psicologia Social em Minas: Contexto Sociopolítico de Produção na Psicologia & Sociedade. Psicologia em pesquisa (UFJF) , v. 05, p. 1-11, 2011.

• PINTO, G. P. ; BORGES, L. A. ; SANTOS, S. V. . Aborto: o owo foro adobe das políticas públicas para as mulheres. In: Paula Rita Bacellar Gonzaga; Letícia Gonçalves; Claudia Mayorga. (Org.). Práticas acadêmicas e políticas sobre o aborto. 1ºed.Belo Horizonte: Conselho Regional de Psicologia ? Minas Gerais, 2019, v. , p. 07-204.

• MAYORGA, C. ; PINTO, G. P. . Diversidade na escola: a pesquisa-intervenção como fortalecimento da comunidade política. In: Alice Ribeiro Casimiro Lopes; Anna Luíza A. R. Martins de Oliveira; Gustavo Gilson Sousa de Oliveira. (Org.). Os gêneros da escola e o (im)possível silenciamento da diferença no currículo. 1ed.Recife: Editora UFPE, 2018, v. 1, p. 121-132.

• PINTO, G. P. ; BORGES, L. A. ; SANTOS, S. V. ; Beco, Vanessa . 130 Anos de Abolição: Hip Hop e Resistência da Juventude Negra. In: Luciano Góes. (Org.). 130 Anos de Ilusão: A farsa Abolicionista em Perspectiva desde Olhares Marginalizados. 1ed.Belo Horizonte: D'PLÁCIDO, 2018, v. 1, p. 13-513.

• PINTO, G. P. ; MAYORGA, C. ; G, Paula . Diversidades: Gênero, raça e religião (no prelo).. In: Sielen Barreto Caldas de Vilhena; Laís Gonçalves de Souza. (Org.). 30 Minutos sobre Crianças e Adolescentes: aspectos jurídicos e psicossociais. 1ed.Belo Horizonte: Pólos Cidadania, 2017, v. 1, p. 1-8.

• PINTO, G. P. ; MAYORGA, C. ; BORGES, L. A. ; LINO, T. R. ; DINIZ, A. G. R. . Juventude negra e o movimento negro brasileiro: Contínuos históricos e tensões no contexto de Belo Horizonte.. In: Andrea Scisleski; Neuza Guareschi. (Org.). Juventude, Marginalidade Social e Direitos Humanos: Da Psicologia às Políticas Públicas.. 1ed.Porto Alegre: ediPUCRS, 2015, v. , p. 7-.

• MAYORGA, C. ; PINTO, G. P. . Juventudes: a pluralização da experiência ou a invisibilidade das relações de poder?. In: Jaileila de Araújo Menezes; Mônica Rodrigues Costa; Tatiana Cristina dos Santos Araújo. (Org.). erritórios interculturais de juventude (2013). 23ed.Recife: Editora Universitária UFPE, 2013, v. , p. 8-385.

• PINTO, G. P. . JUVENTUDE E PENTECOSTALISMO: PARTICIPAÇÃO SOCIAL EM CONTEXTO DE FAVELA. In: V Simpósio Internacional sobre Juventude Brasileira -JUBRA, 2012, Recife. Anais do V Simpósio Internacional sobre Juventude Brasileira, 2012.

• PINTO, G. P. ; SANTOS, S. V. . POR QUE É DIFÍCIL EMANCIPAR? INTERFACE ENTRE A VIOLÊNCIA SIMBÓLICA E PROCESSOS DE SUBALTERNIZAÇÕES DAS MULHERES NEGRAS. In: Congresso Brasileiro de Pesquisadores Negros, 2012, Florianópolis. Anais COPENE: Os desafios da luta antirracista no século XXI, 2012.

• MAYORGA, C. ; PINTO, G. P. ; PIMENTA, D. A. O. ; CUNHA, V. M. . Hip Hop e Religião no Cotidiano de Jovens de uma Favela: Os sentidos da Participação Social. In: VIII Reunión de Antropología Del MERCOSUR ?Diversidade y poder em América Latina, 2009, Buenos Aires. VIII Reunión de Antropología Del MERCOSUR ?Diversidade y poder em América Latina, 2009.

• CUNHA, V. M. ; PINTO, G. P. ; MAYORGA, C. . Juventude em Ação: Formas de Participação Social e Política de Jovens em uma Favela de Belo Horizonte. In: XV Encontro Nacional da ABRAPSO- Psicologia Social e Políticas de Existência: Fronteiras e Conflitos, 2009, Maceió. XV Encontro Nacional da ABRAPSO - Psicologia Social e Políticas de Existência: Fronteiras e Conflitos, 2009.

• PINTO, G. P. ; PIMENTA, D. A. O. ; JANUARIO, F. S. ; NOGUEIRA, M. L. M. ; RIBEIRO, T. R. G. . Programa Vila Viva: Contradições e Resistências No Processo de Urbanização de uma Favela em Belo Horizonte. In: XV Encontro Nacional da Associação Brasileira de Psicologia Social-Psicologia Social e Políticas de Existência: Fronteiras e Conflitos, 2009, Maceió. XV Encontro Nacional da Associação Brasileira de Psicologia Social-Psicologia Social e Políticas de Existência: Fronteiras e Conflitos, 2009.

• PINTO, G. P. ; MAYORGA, C. ; PIMENTA, D. A. O. . Uma Reflexão a partir da Participação Religiosa de Jovens Moradores do Aglomerado da Serra. In: 16º Encontro Regional da Abrapso Minas- Psicologia social e desigualdades. Hierarquias e enfretamentos, 2008, Uberlândia. Psicologia social e desigualdades: Hierarquias e enfretamentos, 2008. v. 1.

• PINTO, G. P. . Ludicidade e Educação Física: Possibilidade da atuação em hospitais. In: IV Seminário O Lazer em Debate, 2003, Belo Horizonte. Coletânea do IV Seminário O Lazer em Debate. Belo Horizonte: Gráfica do Unicentro Newton Paiva, 2003. v. 1. p. 172-178.

• PINTO, G. P. ; DINIZ, I. C. V. C. ; SOUZA, J. W. ; SANTOS, T. . Terceira Idade, ludicidade e dança: algumas considerações. In: III Seminário 'Lazer em Debate', 2002, Belo Horizonte. Coletanea. Horizonte: Celar/EEFFTO/UFMG: Geíse, 2002. v. 2. p. 173-181.

• PINTO, G. P. ; ARAUJO, D. M. P. . ARTE E EDUCAÇÃO: ALGUMAS CONSIDERAÇÕES SOBRE A DANÇA NO CONTEXTO DA ESCOLA. In: XIV Festival de Dança e II Seminário de Dança Contemporânea, 2002, Belo Horizonte. Coletânea do XIV Festival de Dança e II Seminário de Dança Contemporânea. Belo Horizonte, 2002.

• PINTO, G. P. ; DINIZ, I. C. V. C. ; SOUZA, J. W. ; SANTOS, T. . Dança Experimental e Terceira Idade: Aceitação e possibilidades de aprendizado para o lazer. In: 14 Encontro de Recreação e Lazer - ENAREL, 2002, Santa Cruz do Sul. Anais do 14 Encontro de Recreação e Lazer - ENAREL. Porto Alegre: UNISC-RS, 2002. v. 1. p. 1-8.

• PINTO, G. P. ; ISAYAMA, H. ; GOMES, C. L. ; REZENDE, R. ; ALMEIDA, C. F. ; SOARES, A. F. ; MOREIRA, R. B. ; MOURA, R. C. B. ; OLIVEIRA, M. C. ; HERIGER, C. . Compromisso social da Educação Física com crianças que passam por tratamentos hospitalares: intervenções lúdicas. In: II Seminário O Lazer em Debate, 2001, Belo Horizonte. Coletânea. Belo Horizonte: Newton Paiva: Geíse, 2001. v. 1.

• PINTO, G. P. ; CASTRO, R. D. . Juventude e Política: reflexões acerca de um grupo universitário LGBT. In: XVI Encontro Nacional da ABRAPSO, 2011, Recife. Anais do XVI Encontro Nacional da ABRAPSO, 2011.

• PINTO, G. P. ; MAYORGA, C. . Participação de jovens pobres em espaço religioso. In: XVI Encontro Nacional da ABRAPSO, 2011, Recife. Anais do XVI Encontro Nacional da ABRAPSO, 2011.

• PINTO, G. P. ; PIMENTA, D. A. O. ; MAYORGA, C. ; NASCIMENTO, R. . Participação Social, Juventude e Pesquisa-ação Participante. In: XIII Colóquio Internacional de Psicossociologia e Sociologia Clínica: Das Solidões à solidariedade-Vinculos sociais contemporâneos em análise, 2009, Belo Horizonte. XIII Colóquio Internacional de Psicossociologia e Sociologia Clínica: Das Solidões à solidariedade-Vinculos sociais contemporâneos em análise, 2009.

• PINTO, G. P. ; MAYORGA, C. ; NASCIMENTO, A. R. A. ; PINTO, T. P. S. . A Psicologia Social em Minas Gerais: reflexões a partir da produção bibliográfica em dois periódicos (1984-2004). In: XV Encontro Nacional da Associação Brasileira de Psicologia Social: Psicologia Social e Políticas de Existência: Fronteiras e Conflitos, 2009, Maceió. XV Encontro Nacional da Associação Brasileira de Psicologia Social: Psicologia Social e Políticas de Existência: Fronteiras e Conflitos, 2009.

• PINTO, G. P. . JUVENTUDE EM AÇÃO: FORMAS DE PARTICIPAÇÃO SOCIAL E POLÍTICA DE JOVENS EM UMA FAVELA DE BELO HORIZONTE. In: XV Encontro Nacional da ABRAPSO, 2009, Maceió. Anais do XV Encontro Nacional da ABRAPSO, 2009.

• PINTO, G. P. ; JANUARIO, F. S. ; PIMENTA, D. A. O. . PROGRAMA VILA VIVA: CONTRADIÇÕES E RESISTÊNCIAS NO PROCESSO DE URBANIZAÇÃO DE UMA FAVELA EM BELO HORIZONTE. In: XV Encontro Nacional da ABRAPSO, 2009, Maceió. Anais do XVI Encontro Nacional da ABRAPSO, 2009.

• PINTO, G. P. ; MAYORGA, C. ; NASCIMENTO, R. ; PIMENTA, D. A. O. . Uma Reflexão a partir da Participação Religiosa de Jovens Moradores do Aglomerado da Serra. In: 1º Colóquio Internacional Atividades e Afetos UFMG, 2008, Belo Horizonte. 1º Colóquio Internacional Atividades e Afetos UFMG, 2008.

• PINTO, G. P. ; MAYORGA, C. ; NASCIMENTO, R. ; PIMENTA, D. A. O. . Participação Política e Social de Jovens Evangélicos: Possibilidades e Limites. In: V Simpósio Brasileiro de Psicologia Política: O público privado nas políticas públicas, 2008, São Paulo. V Simpósio Brasileiro de Psicologia Política: O público privado nas políticas públicas, 2008.

• PINTO, G. P. ; CUNHA, V. M. ; JANUARIO, F. S. ; MAYORGA, C. ; PIMENTA, D. A. O. . Políticas Públicas, Negros e Educação: Uma Questão Emergente. In: V Simpósio Brasileiro de Psicologia Política: o público privado nas políticas públicas, 2008, São Paulo. V Simpósio Brasileiro de Psicologia Política: o público privado nas políticas públicas, 2008.

• PINTO, G. P. ; BOSCO, L. C. ; LIMA, F. O. ; RESENDE, A.M. . Contribuições Da Psicossociologia Para A Proposta Pedagógica Pemja (Projeto De Ensino Médio De Jovens E Adultos) - Perfil Sociológico Dos Alunos. In: XIV Encontro Nacional da Abrapso: Diálogos em Psicologia Social, 2007, Rio de Janeiro. XIV Encontro Nacional da Abrapso: Diálogos em Psicologia Social, 2007.

• PINTO, G. P. ; JANUARIO, F. S. ; MIRANDA, A. C. ; PIMENTA, D. A. O. ; GIANORDOLI, I. F. . Construção de Identidade Social da Mulher Negra no Brasil. In: IV Simpósio Brasileiro de Psicologia Política: Sujeito, Participação e Política, 2006, Belo Horizonte. IV Simpósio Brasileiro de Psicologia Política: Sujeito, Participação e Política, 2006.

• PINTO, G. P. ; JANUARIO, F. S. ; MIRANDA, A. C. ; GIANORDOLI, I. F. ; PIMENTA, D. A. O. . Construção de Identidade Social da Mulher Negra no Brasil. In: 15º Encontro Regional Abrapso Minas: Olhares Contemporâneos a Psicologia Social em Minas, 2006, Belo Horizonte. 15º Encontro Regional Abrapso Minas: Olhares Contemporâneos a Psicologia Social em Minas, 2006.

• PINTO, G. P. ; HENRIQUES-HERIGUER, C. ; ISAYAMA, H. . O compromisso social da educação física com crianças que passam por tratamentos hospitalares: intervenções lúdicas. In: III Semana do conhecimento XI Semana de Iniciação Científica, 2002, Belo Horizonte. Anais da III Semana do Conhecimento XI Semana de Iniciação Científica. Belo Horizonte, 2002.

• PINTO, G. P. . Desafios políticos e jurídicos acerca da descriminalização do Aborto. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• PINTO, G. P. . Gênero, Raça e Religião: Articulações (im) Possíveis. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• PINTO, G. P. ; CLAUDIA, MAYORGA . Análise Crítica do Discurso, Raça e Gênero: Vozes Negras Evangélicas em Perspectiva. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• PINTO, G. P. ; CLAUDIA, MAYORGA . Disputas discursivas em relação a raça e gênero no campo religioso evangélico. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• PINTO, G. P. ; CLAUDIA, MAYORGA . Mediadora da Comunicação Oral: Gênero e Política. 2016. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

• PINTO, G. P. ; MAYORGA, C. . Mapeamento das resistências de grupos negros juvenis em Belo Horizonte. 2014. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• PINTO, G. P. ; BORGES, L. A. . Juventude Negra, Genocídio e Resistências. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• PINTO, G. P. ; DINIZ, A. G. R. . Psicologia Social e Política:que estado queremos?. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• MAYORGA, C. ; PINTO, G. P. . Juventude e Pentecostalismo: Participação social em contexto de favela.. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• PINTO, G. P. ; MAYORGA, C. . Participação de jovens pobres em espaço religioso. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• PINTO, G. P. ; CASTRO, R. D. . Juventude e Política: reflexões acerca de um grupo universitário LGBT. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• PINTO, G. P. ; MAYORGA, C. . Juventude e Religião em Diálogo: Um estudo sobre Participação dos jovens Pentecostais. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• PINTO, G. P. ; VIEIRA, L. S. ; SANTOS, R. P. ; FRANCA, A. M. S. ; LEMES, F. B. C. . Saberes Plugados: Informação, Juventude e Tecnologias Sociais em Redes. 2011. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• PINTO, G. P. ; LINO, T. R. ; MARCAL, M. M. ; FREITAS, R. V. . Escola Pública e filosofia comunitária: reflexões para a transformação social. 2011. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• PINTO, G. P. ; DONATO, C. R. ; LINO, T. R. ; CUNHA, V. M. . Juventudes em Debate: Participação Social e seus Alcances Políticos. 2011. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• PINTO, G. P. ; CUNHA, V. M. ; DONATO, C. R. . As Configurações da Resistência em Ações Juvenis. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• PINTO, G. P. . Participação Politica, Juventude e Religião. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• PINTO, G. P. ; LINO, T. R. . Participação Politica e Juventude Pobre: A Luta pelo Acesso e Permanência na Universidade Pública. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• PINTO, G. P. ; CUNHA, V. M. ; JANUARIO, F. S. ; MAYORGA, C. ; PIMENTA, D. A. O. . Participação social, juventude e Pesquisa-ação Participante. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• PINTO, G. P. . Psicologia e Epistemologia. 2009. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• PINTO, G. P. ; CUNHA, V. M. ; MAYORGA, C. ; PIMENTA, D. A. O. . Cultura y Poder em las Ciudades: Hip Hop e Religião no Cotidiano de Jovens de uma Favela: Os sentidos da Participação Social. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• PINTO, G. P. ; NASCIMENTO, A. R. A. ; MAYORGA, C. . A PSICOLOGIA SOCIAL EM MINAS GERAIS: REFLEXÕES A PARTIR DA PRODUÇÃO BIBLIOGRÁFICA EM DOIS PERIÓDICOS (1984-2004).. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• CUNHA, V. M. ; PINTO, G. P. . JUVENTUDE EM AÇÃO: FORMAS DE PARTICIPAÇÃO SOCIAL E POLÍTICA DE JOVENS EM UMA FAVELA DE BELO HORIZONTE. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• PINTO, G. P. ; PIMENTA, D. A. O. ; JANUARIO, F. S. ; NOGUEIRA, M. L. M. ; RIBEIRO, T. R. G. . PROGRAMA VILA VIVA: CONTRADIÇÕES E RESISTÊNCIAS NO PROCESSO DE URBANIZAÇÃO DE UMA FAVELA EM BELO HORIZONTE. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• PINTO, G. P. ; MAYORGA, C. ; NASCIMENTO, R. ; PIMENTA, D. A. O. . Uma Reflexão a partir da Participação Religiosa de Jovens Moradores do Aglomerado da Serra. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• PINTO, G. P. ; MAYORGA, C. ; NASCIMENTO, R. ; PIMENTA, D. A. O. . Participação Política e Social de Jovens Evangélicos: Possibilidades e Limites. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• PINTO, G. P. ; CUNHA, V. M. ; JANUARIO, F. S. ; MAYORGA, C. ; MIRANDA, A. C. ; PIMENTA, D. A. O. . Políticas Públicas, Negros e Educação: Uma Questão Emergente. 2008. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• PINTO, G. P. ; MAYORGA, C. ; NASCIMENTO, R. ; PIMENTA, D. A. O. . Uma Reflexão a partir da Participação Religiosa de Jovens Moradores do Aglomerado da Serra.. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• PINTO, G. P. ; JANUARIO, F. S. ; GIANORDOLI, I. F. ; MIRANDA, A. C. ; PIMENTA, D. A. O. . Construção de Identidade Social da Mulher Negra no Brasil. 2006. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• PINTO, G. P. ; JANUARIO, F. S. ; GIANORDOLI, I. F. ; MIRANDA, A. C. ; PIMENTA, D. A. O. . Construção da Identidade Social da Mulher Negra no Brasil. 2006. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• PINTO, G. P. ; BORGES, L. A. ; SANTOS, S. V. . Aborto: o owo foro adobe das políticas públicas para as mulheres. Belo Horizonte: Conselho Regional de Psicologia ? Minas Gerais, 2019 (Capítulo de livro).

Outras produções

Projetos de pesquisa

• 2015 - 2018

  Gênero e ação política Subjetivação e resistência de mulheres negras, prostitutas, migrantes e faveladas (Pq CNPq/ PPM FAPEMIG), Descrição: O Núcleo de Pesquisa e Extensão Conexões de Saberes da Universidade Federal de Minas Gerais, junto ao Programa de Pós-graduação em Psicologia (área de concentração: Psicologia Social) tem desenvolvido estudos em que a pergunta acerca da subjetivação e agência e resistência possível de sujeitos que vivem situações marcadas por desigualdades é um dos pontos importantes de análise e problematização. Nesta proposta de pesquisa apresentamos como objetivo geral o estudo de diferentes experiências políticas a partir da dinâmica de subjetivação e ação política de mulheres de distintas organizações e contextos (mulheres negras, mulheres prostitutas, mulheres migrantes no Brasil e na Espanha, mulheres moradoras de favela) e das possíveis inteligibilidades de uma experiência para outra na proposição de democratização das relações sociais na esfera pública, ampliando o alcance da cidadania, com enfoque no papel do gênero nessas articulações. Para alcançar tal objetivo, alguns objetivos específicos são necessários: a) Caracterizar as formas de ação política e mobilização social dos grupos escolhidos; b) Analisar os distintos processos de subjetivação das distintas mulheres dos grupos e sua articulação com a ação política que desenvolvem; c) Comparar as diferentes estratégias de mobilização e a dinâmica de articulação dos movimentos sociais com relação à questão de gênero; d) Compreender as formas e diferentes usos e articulações que os movimentos sociais fazem com as demandas clássicas do movimento feminista: problematização da dicotomia público/privado; desnaturalização das hierarquias sociais; relação igualdade/diferença nas lutas por democratização da sociedade; e) Compreender como essa articulação de categorias se relaciona com os processos de construção da identidade coletiva, definição do que é ou não o político e os processos de conscientização social, e estão dessa maneira a serviço da mobilização social; f) Analisar o impacto destas experiências na criação e/ou implementação de direitos sociais na esfera pública e possíveis redefinições do político. Faremos o uso de metodologias variadas por entendermos que os fenômenos dos movimentos sociais exigem não somente um estudo dos significados produzidos pelas ações sociais, mas também uma caracterização próxima da realidade dos participantes, das formas de participação, dos significados da mobilização coletiva e dos ganhos da participação coletiva. A pesquisa será dividida em 2 etapas: 1) Caracterização dos grupos de mulheres e 2) análise da dinâmica interna e externa dos grupos com ênfase nos processos de subjetivação e resistência política... , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Geíse Pinheiro Pinto - Integrante / Claudia Mayorga - Coordenador.

• 2012 - 2014

  Mapeamento dos Espaços de Resistência da Juventude Negra de Belo Horizonte (Sesu/Mec) (PROGRAD), Descrição: Estudo que visa mapear os espaços de resistência da Juventude negra na cidade de Belo Horizonte e identificar as formas de organização desses grupos para pautar suas demandas coletivas na agenda do município e construir conhecimento acerca das dinâmicas envolvidas nas organizações e atuação deste grupo social.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (12) / Mestrado acadêmico: (3) . , Integrantes: Geíse Pinheiro Pinto - Coordenador / Claudia Mayorga - Integrante / Larissa Amorim Borges - Integrante.

• 2012 - 2014

  Programa de Educação Tutorial (PET CONEXÕES) (MEC/SESU), Descrição: O objetivo do PET Conexões de Saberes: Diálogos entre universidade e comunidades populares urbanas 2012 é realizar mapeamento de entidades que se organizam em torno das questões raciais em Belo Horizonte a partir de elementos religiosos, políticos, culturais, educacionais. Para tanto pretende-se conjugar atividades de ensino, pesquisa e extensão a saber: caracterização, através de metodologias qualitativas e quantitativas de grupos sociais em BH que se organizam em torno de causas e discussão racial, em prol de fortalecimento de identidades negras, no sentido de constituir ações de enfrentamento ao racismo institucional que marca a sociedade brasileira. Tal caracterização envolverá elementos históricos, dinâmica interna e externa, a partir do marco de estudos dos movimentos sociais; pretende-se, ao longo e ao final da realização do mapa, convidar as entidades pesquisadas para discutir acerca das caracterizações produzidas com intuito de contribuir para maior auto-conhecimento das organizações, fortalecimento de ações em rede e visibilidade de história de negros em BH pouco presente em fontes formais; em articulação com a disciplina do Curso de Psicologia, Psicologia Social do Racismo pretende-se promover formação dos bolsistas em temáticas variadas: racismo e aspectos históricos e movimento negro. O PET Conexões de Saberes tem ainda como objetivo, fortalecer a trajetória acadêmica de estudantes auto-declarados negros (segundo IBGE) e oriundos de escola pública, já que tem como bolsistas, estudantes de diversos cursos de graduação da UFMG que atinjam, entre outros, esses critérios.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Geíse Pinheiro Pinto - Integrante / Claudia Mayorga - Coordenador / Luciana Maria souza - Integrante / Larissa Amorim Borges - Integrante / André Geraldo Ribeiro Diniz - Integrante.

• 2011 - 2012

  Saberes Plugados - Informação, juventude e tecnologias socais em rede (FAPEMIG), Descrição: O Projeto "Saberes Plugados - Informação, juventude e tecnologias socais em rede" visa, através do marco teórico-metodológico da pesquisa-intervenção, mapear, incentivar e contribuir para o fortalecimento da articulação entre as diversas formas de participação social de jovens pobres, negros e de classes populares em Belo Horizonte e região Metropolitana na interface com a cultura digital e informacional, tendo em vista a problematização recente de que as questões sociais e políticas não conseguem mobilizar os jovens na direção de uma maior participação e engajamento em questões da vida em comum. Este projeto visa contribuir com a supressão da lacuna nos estudos brasileiros sobre as formas de engajamento dos jovens e como elas re-desenham os espaços do público e do privado, como elas re-significam a atividade política e como elas enfrentam as questões sociais que nos desafiam. Acredita-se que novas ferramentas são necessárias para compreender e interagir com os modos da participação juvenil no contemporâneo, apontando para as seguintes dimensões: a) a noção da participação juvenil, para além de um lugar do tarefismo ou da execução de atividades elaboradas por outros ; b) a noção de democratização da informação que tem sido possibilitada pela implementação de redes digitais e informacionais e c) a emergência de formas cidadãs que escapam às formas de regulação dos direitos garantidos pelo Estado, ou seja, a invenção de determinadas demandas que colocam em xeque a invisibilidade de uma vasta gama de experiências juvenis de raça, classe, orientação sexual, gênero e geração e como conseqüência, maior democratização de espaços juvenis.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Geíse Pinheiro Pinto - Integrante / Claudia Mayorga - Integrante / Luciana Maria souza - Integrante / Maria Aparecida Moura - Coordenador., Financiador(es): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Minas Gerais - Auxílio financeiro.

• 2011 - 2011

  DEMOCRATIZAÇÃO DA INFORMAÇÃO: JUVENTUDE E CULTURA INFORMACIONAL COMO POSSIBILIDADE DE FORTALECIMENTO ENTRE AS REDES., Descrição: Pesquisa realizada no Aglomerado da Serra-BH e no Bairro Nacional (Contagem), com objetivo de articular a dimensão das tecnologias sociais ao contexto das lutas sociais e de apropriação e consolidação da cultura digital e informacional pelos jovens pobres buscando contribuir na consolidação de projetos comprometidos com os saberes locais, com as comunidades de referencia e com a consolidação de inovações que pressupunham a cultura informacional e digital enraizadas em principios politicos e éticos partilhados em redes sociais.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Geíse Pinheiro Pinto - Coordenador / Claudia Mayorga - Integrante / Maria Aparecida Moura - Integrante.

• 2009 - 2011

  A Participação Social Juvenil: subjetividade, cultura, política e direitos, Descrição: Descrição: O projeto visa investigar as formas atuais de participação social de jovens em distintas regiões do Brasil, a saber: Rio de Janeiro, Minas Gerais, Pernambuco e Santa Catarina. Considerando a problematização recente de que a política não consegue mobilizar os jovens na direção de uma maior participação e engajamento em questões da vida pública, buscamos vislumbrar o alcance político e de renovação social da participação de jovens, a partir da perspectiva dos seguintes eixos analíticos: a) a questão da resistência : de que modo as formas de participação juvenil estabelecem conflitos, oposições e antagonismos com a ordem social vigente; b) a questão da formação de coletivos : de que modo as formas de participação juvenil se encaminham para a coletivização das formas de ação, a articulação e alianças com outros atores sociais, e a superação de posições individuais e autônomas identidade coletiva e política; c) a questão dos valores : de que modo as formas de participação juvenil re-definem e re-significam o mundo comum e os projetos de transformação social; d) a questão do sujeito : de que modo as formas de participação juvenil se constituem um projeto de transformação de si , e como se estrutura tal projeto na perspectiva da alteridade. A proposta de pesquisa visa compreender a formação dos atores sociais, suas formas de mobilização de recursos materiais e simbólicos, suas formas de instalação de redes relacionais e as significações atribuídas à realidade social como um processo heterogêneo de identificações sociais e coletivas. A partir de compreensões locais sobre as formas de participação dos jovens, serão produzidas categorias analíticas e teóricas que possam ser transversalizadas no enquadre de uma pesquisa dialógica e multi-facetada que suporte diferenças teórico-metodológicas. Os procedimentos metodológicos dos grupos assinalados não se constituem como instrumentos necessários que atravessam todos os grupos.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (23) / Mestrado acadêmico: (17) / Doutorado: (10) . , Integrantes: Geíse Pinheiro Pinto - Integrante / Marco Aurelio Maximo Prado - Integrante / Claudia Mayorga - Integrante / Lúcia Rabello de Castro - Coordenador., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro.

• 2009 - 2009

  Juventude, Participação e Cultura Política, Descrição: Essa pesquisa busca conhecer como os grupos/entiddes participantes da I Conferência Estadual de Políticas Públicas tem se organizado e explicitado sua respectiva participação política no mundo público e refletir se essa forma de participação tem alguma relação com a concepção de política na qual se apóiam. Os objetivos específicos são: a) localizar e mapear os grupos que participaram da I Conferência Estadual de Políticas Públicas de Minas Gerais; b) compreender os objetivos e suas respectivas efetivações (ações coletivas) no espaço público dos referidos grupos/entidades; c) compreender a cultura política desses(as) jovens; d) refletir sobre a relação entre as ações coletivas empreendidas pelos grupos/entidades e sua relação com a noção de política (cultura política) da qual partem.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (6) / Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Geíse Pinheiro Pinto - Integrante / Claudia Mayorga - Integrante / Roberta Fonseca Von Randow - Coordenador.

• 2008 - 2008

  A produção da Psicologia Social em Minas: Uma análise do contexto sócio-político de produção no período de 1986 a 2004 (FAPEMIG), Descrição: Realização de um mapeamento da produção da Psicologia Social em Minas Gerais no período entre 1986 a 2004, tendo como referência os periódicos Psicologia & Sociedade e Cadernos de Psicologia. Nosso objetivo é o de também procurar explorar alguns aspectos dessa produção em suas articulações, teórica e práticas, com o seu contexto sócio-político mais imediato.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Mestrado acadêmico: (1) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Geíse Pinheiro Pinto - Integrante / Claudia Mayorga - Integrante / Adriano Roberto Afonso do Nascimento - Coordenador.

• 2001 - 2002

  O compromisso social da educação física com crianças que passam por tratamentos hospitalares, Descrição: Discutir uma das possibilidades da Educação física, enquanto uma área socialmente comprometida com a construção de vivências lúdicas para crianças que passam por tratamentos hospitalares. Assim, buscamos ampliar essa discussão por meio do relato da experiência com o projeto de extensão desenvolvido, atualmente, no Hospital das Clínicas - Anexo São Vicente, desenvolvido em parceria com o CELAR/DEF/UFMG e com o Laboratório do Movimento. As intervenções lúdicas são desenvolvidas na perspectiva de envolver as crianças com a construção de diferentes brinquedos, brincadeiras e jogos, dentre outras experiências que possam ampliar as possibilidades de vivências lúdicas enquanto meio e fim educacionais.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Geíse Pinheiro Pinto - Integrante / Claudia Henriques-Heriguer - Integrante / Helder Ferreira Isayama - Coordenador.

Prêmios