Sergio Schweder

Possui graduação em Filosofia pela Universidade de Mogi das Cruzes (1975) e Mestrado em Educação pelo Instituto Superior Pedagógico Enrique José Varona, La Habana, Cuba (2003) e revalidado pela UFPE. Doutorado em Ciências da Educação (UAA-Asunción-Paraguay) em fase de conclusão. Foi professor de 03 de março de 1980 até 28 de fevereiro de 2019, na Universidade Federal do Espírito Santo. Ex-Coordenador do Curso de Filosofia da Universidade Federal do Espírito Santo. Ex-Coordenador de Tutoria do Curso de Especialização em Filosofia e Psicanálise (NE@AD-UFES-UAB). Ex-Coordenador do Curso de Especialização em Filosofia e Psicanálise (NE@AD-UFES-UAB). Ex-Coordenador de área do Pibid-UFES/Filosofia. Ex-Coordenador Institucional do Pibid-UFES. Ex-Chefe do Departamento de Filosofia da UFES. Aposentadoria na UFES (Universidade Federal do Espírito Santo) publicada no DOU dia 01 de março de 2019. Professor Voluntário no Departamento de Filosofia (UFES), a partir de 2019/1.

Informações coletadas do Lattes em 21/05/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em andamento em Ciéncias de la Educación

2016 - Atual

Universidad Autonoma de Asuncion
Título: Doutorado em andamento,
Orientador: González de Cardozo, Olga
Palavras-chave: Educação; Filosofia.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Filosofia.

Mestrado em Educação

2000 - 2003

Instituto Superior Pedagógico Enrique José Varona
Título: El desarrollo del pensamiento filosófico significativo en los estudiantes de la carrera de Administración,Ano de Obtenção: 2003
Orientador: Nereyda Cruz Tejas

Especialização em Planejamento, Implementação e Gestão da Educação a

2013 - 2015

Universidade Federal Fluminense
Título: Competências pedagógicas do tutor ao bom desenvolvimento do estudante na Educação à Distância
Orientador: Grace Fernanda Severino Nunes

Especialização em Educação

1980 - 1981

Universidade Católica de Petrópolis

Especialização em Filosofia

1977 - 1977

Universidade Federal de Santa Maria

Graduação em Filosofia

1972 - 1975

Universidade de Mogi das Cruzes

Formação complementar

2019 - 2019

207º Curso Intensivo de Moralogia. (Carga horária: 60h). , Instituto de Moralogia do Brasil, MORALOGIA, Brasil.

2015 - 2015

Curso de Desenvolvimento de Consultores. (Carga horária: 24h). , Luiz Affonso Romano Consultoria Organizacional, ROMANO, Brasil.

2014 - 2014

Empreendedorismo para Palestrantes. (Carga horária: 44h). , Academia do Palestrante, AP, Brasil.

2014 - 2014

Systemic Integrative Coaching. (Carga horária: 65h). , Metaforum Internacional, METAFORUM, Alemanha.

2014 - 2014

Curso Avançado em Comunicação Não Violenta. (Carga horária: 30h). , Nazaré - Universidade da Luz, UNILUZ, Brasil.

2013 - 2013

Super Visual. (Carga horária: 7h). , State of the art presentations, SOAP, Brasil.

2013 - 2013

Desenvolvimento de Equipes. (Carga horária: 8h). , Instituto Legislativo Brasileiro - Senado Federal, ILB, Brasil.

2013 - 2013

Administrador Moodle 2.4. (Carga horária: 40h). , Inventesite Soluções de Internet, INVENTESITE, Brasil.

2012 - 2012

Introdução à Tutoria em Educação a Distância. (Carga horária: 40h). , Instituto Legislativo Brasileiro - Senado Federal, ILB, Brasil.

2012 - 2012

Formação em Tutoria Virtual. (Carga horária: 460h). , Organizacao dos Estados Americanos, OEA, Estados Unidos.

2012 - 2012

Comunicação Não Violenta - Básico. (Carga horária: 30h). , Nazaré - Universidade da Luz, UNILUZ, Brasil.

2007 - 2007

Cómo enseñar Ética, Capital Social y Desarrollo en. (Carga horária: 380h). , Organización de los Estados Americanos, OEA, Estados Unidos.

2006 - 2006

Master Practitioner em Programação Neurolingüistic. (Carga horária: 86h). , Instituto de Desenvolvimento Pessoal, INDESP, Brasil.

2005 - 2005

Practitioner em Programação Neurolingüistica. (Carga horária: 120h). , Instituto de Neurolingüistica Aplicada, INAP, Brasil.

2004 - 2005

Curso de Conhecimento Profundo em Gestalt Terapia. (Carga horária: 320h). , Vitória Instituto de Desenvolvimetno e Atendimento Humano, VIDAH, Brasil.

1997 - 1997

Psicoterapia Biodinâmica. (Carga horária: 320h). , Instituto Brasileiro de Psicologia Biodinâmica, IBPB, Brasil.

1994 - 1997

Psicoterapia Corporal. (Carga horária: 1200h). , Instituto Wilhem Reich, IWE, Brasil.

1993 - 1993

Filosofia para Crianças. (Carga horária: 40h). , Centro Brasileiro de Filosofia para Crianças, CBFC, Brasil.

1993 - 1993

Ciência, Linguagem e Sociedade. (Carga horária: 9h). , Universidade Federal do Espírito Santo, UFES, Brasil.

1980 - 1980

Metodologia Lingüistica. (Carga horária: 171h). , Summer Institute of Linguistics, SIL, Brasil.

1980 - 1980

Humanismo e Metafísica. (Carga horária: 70h). , CONPEFIL, CONPEFIL, Brasil.

1979 - 1979

Espiritualidade e Filosofia Hoje. (Carga horária: 100h). , CONPEFIL, CONPEFIL, Brasil.

1979 - 1979

Filosofia e História. (Carga horária: 100h). , CONPEFIL, CONPEFIL, Brasil.

1978 - 1978

V Curso de Aperfeiçoamento p/ Profºs Univeristário. (Carga horária: 150h). , Convívio, CV, Brasil.

1977 - 1977

Criatividade na FIlosofia na América Latina. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal de Santa Maria, UFSM, Brasil.

1977 - 1977

Sociologia do Conhecimento. (Carga horária: 40h). , Universidade Federal de Santa Maria, UFSM, Brasil.

1977 - 1977

Pensamento Oriental. (Carga horária: 30h). , Universidade Federal de Santa Maria, UFSM, Brasil.

1977 - 1977

Filosofia do Trabalho e da Pessoa Humana. (Carga horária: 150h). , CONPEFIL, CONPEFIL, Brasil.

1976 - 1976

Ideologia e Filosofia. (Carga horária: 115h). , Faculdades Anchieta, CONPEFIL, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Alemão

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Filosofia / Subárea: Ensino de Filosofia.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Filosofia / Subárea: Filosofia e Educação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Filosofia / Subárea: Filosofia e História.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Filosofia / Subárea: Projeto de Monografia.

Organização de eventos

SCHWEDER, S. . 1º Encontro Nacional PIBID-Filosifa. 2013. (Outro).

SCHWEDER, S. . XII Semana de Filosofia. 2010. (Congresso).

SCHWEDER, S. . XI Semana de Filosofia - 20 anos - UFES. 2008. (Congresso).

SCHWEDER, S. . V Semana de Filosofia. 1998. (Outro).

SCHWEDER, S. . I Congresso Capixaba de Filosofia Latino-Americana. 1994. (Congresso).

Participação em eventos

Palestra.Porque precisamos de Filosofia?. 2019. (Outra).

Seminário Internacional "Educación y Pol[iticas TIC. Los sistemas educativos en contextos de inmersión tecnológica. 2015. (Seminário).

I Olimpíada Estadual de Filosofia - Rio/2013. 2013. (Olimpíada).

I Seminário Institucional do PIBID-UFES: Percursos e percalços da formação docente na UFES. 2013. (Seminário).

IV Olimpíada Latino Americana de Filosofia. 2013. (Olimpíada).

Seminário Internacional "Educación y Políticas Sociales: Sinergias para la inclusiín. 2013. (Seminário).

Cinema e Filosofia: a vida como diferença. 2012. (Oficina).

I Encontro Capixaba de Hipertexto e Tecnologias Educacionais. 2012. (Encontro).

II Simpósio do PIBID-UFABC. 2012. (Simpósio).

Seminário Internacional "Políticas Docentes: formación, regulacilación y desarrollo profesional". 2012. (Seminário).

5ª Semana Mundial da Filosofia.Filosofia e Educação: novos rumos. 2010. (Seminário).

XII Semana de Filosofia.Educação e Leitura: o Ensino de Filosofia no cenário contemporâneo. 2010. (Oficina).

III Congresso Capíxaba de Formação e Atuação do Psicólogo. Oriente/ Ocidente: Paradigmas Éticos-Culturais. 2008. (Congresso).

I Simpósio de Pesquisa e Extensão do Curso de Filosofia da UFES.Coordenador de Mesa. 2008. (Simpósio).

I Simposio Internacional de Medicina Ancestral y Espiritual.Movimento xamânico no Brasil. 2008. (Simpósio).

VI Maratona de Gestalt-Terapia do Espírito Santo. 2004. (Outra).

Workshop "Podemos ser felizes" - Nova Acrópole do Brasil. 2004. (Encontro).

IV Simpósio Nacional da Sociedade de Estudos e Atividades Filosóficas. 1980. (Simpósio).

UFES: Projeto Rondon - "A Situação da Filosofia no Brasil". 1980. (Seminário).

I Semana de Filosofia. 1979. (Outra).

Simpósio Nacional da Amazônia. 1979. (Simpósio).

Participação em bancas

Aluno: Eudes Alexandre Monteverde

GONRING, A.; MURTA, C. P. C.;SCHWEDER, S.. O Diagnóstico Precoce do TDAH: Considerações da Psicanálise sobre a medicalização do sintoma da criança.. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Filosofia e Psicanálise) - Universidade Federal do Espírito Santo.

Aluno: Edna Maria Gonçalves de Abreu Prando

GONRING, A.; MURTA, C. P. C.;SCHWEDER, S.. Os impasses para o êxito e o fracasso como autopunição.. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Filosofia e Psicanálise) - Universidade Federal do Espírito Santo.

Aluno: Maria Luiza Brito Oliveira Santana

GONRING, A.;SCHWEDER, S.; MURTA, C. P. C.. Sobre a medicalização: por que silenciar o mal-estar?. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Filosofia e Psicanálise) - Universidade Federal do Espírito Santo.

Aluno: Márcia Pereira Oliveira e Rosa Maria da Fonseca Real

TEIXEIRA, D.;SCHWEDER, S.. Objeto de aprendizagem como mediador no processo de aprendizagem de conceitos e vivências psicológicas. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Formação de Mediadores em EaD) - Universidade Federal do Espírito Santo.

Aluno: Mayling Cristian Ladislau Gracia Pessotti

SCHWEDER, S.. A contribuição da educação infantil no ingresso da criança no ensino fundamental. 2005. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Psicopedagogia) - Instituto Educacional do Espírito Santo.

Aluno: Leide Maria Ferreira

SCHWEDER, S.. A literatura infantil na construção do conhecimento. 2005. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação) - Faculdade de Ciências Sociais de Ibiraçu.

Aluno: Ildete Simoes Rocha

SCHWEDER, S.. A importância dos jogos na educação. 2005. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação) - Faculdade de Ciências Sociais de Ibiraçu.

Aluno: Elinara Scarpati Bof

SCHWEDER, S.. A orientação sexual na sala de aula: como estema está sendo abordado hoje. 2005. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação) - Faculdade de Ciências Sociais de Ibiraçu.

Aluno: Gisele Favaro

SCHWEDER, S.. O jogo como recurso à estimulação da criança portadora de sindrome de Down. 2005. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação) - Faculdade de Ciências Sociais de Ibiraçu.

Aluno: Viviane Vaz Gava

ABDALLA, M.;SCHWEDER, S.; NUNES, A. V.. Transcendência positiva da alienação através da Educação em István Meszáros. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Filosofia) - Universidade Federal do Espírito Santo.

Aluno: Augusto Tavares Amorim

BONAMIGO, G. F.; NUNES, A. V.;SCHWEDER, S.. Por uma lógica da paz. Da compreensão à superação da violência. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Filosofia) - Universidade Federal do Espírito Santo.

Aluno: ANGELA GORETI VALVASSORI MAIOLI

RODRIGUES, J. A.; NUNES, A. V.;SCHWEDER, S.. A Filosofia da Educação de Suchodolski e Saviani. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Filosofia) - Universidade Federal do Espírito Santo.

Aluno: Liamara Careta Altoé

SCHWEDER, S.; SANTOS, C. F. G.; MARQUES, T. S.. O contraste entre os conceitos da visão aristotélica de felicidade e a cultura consumista. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Filosofia) - Universidade Federal do Espírito Santo.

Aluno: Alexandre Lúcio Rodrigues

SCHWEDER, S.; SILVA, F. M. E.; ROCHA, R. S.. Filosofia, uma disciplina adiáfora na formação secundarista. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Filosofia) - Universidade Federal do Espírito Santo.

Aluno: Edir Marli Föeger

SCHWEDER, S.; SIMOIES, E. F.; HILGERT, L. H.. A Filosofia para a formação dos sujeitos desde o princípio da vida escolar. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Filosofia) - Universidade Federal do Espírito Santo.

Aluno: Leraci Holz Paiva

SCHWEDER, S.; SILVA, F. M. E.; ROCHA, R. S.. O ensino de Filosofia para crianças e a formação do professor. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Filosofia) - Universidade Federal do Espírito Santo.

Aluno: Sheila Souza Costa

PASSAMAI, M. H. B.; SIMOIES, E. F.;SCHWEDER, S.. Filosofia e Ética: desafios para a transformação de valores, para os alunos do ensino médio da EEEFM São João do Sobrado. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Filosofia) - Universidade Federal do Espírito Santo.

Aluno: Mayara Bautz Marques

NACARI, D. P. S.; VIANA JUNIOR, F. S. C.;SCHWEDER, S.. A importância da filosofia para o ensino infantil. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Filosofia) - Universidade Federal do Espírito Santo.

Aluno: Kleiton Patrício Dalfior

MUNIZ, V. A.;SCHWEDER, S.; NACARI, D. P. S.. O ensino de filosofia no ensino médio como fomento da personalidade do educando para o exercício da cidadania. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Filosofia) - Universidade Federal do Espírito Santo.

Aluno: Jorge Luiz Ribeiro Sant´Anna

NUNES, A. V.;SCHWEDER, S.; BONAMIGO, G. F.. A significação do suicídio com base na linguagem ordinária. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Filosofia) - Universidade Federal do Espírito Santo.

Aluno: João Vitor Santos Santana

PERA, J. P. S.;SCHWEDER, S.; VIANA JUNIOR, F. S. C.. Fenomenologia e filosofia da religião: uma análise do sentido da religião no pensamento de Charles Taylor. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Filosofia) - Universidade Federal do Espírito Santo.

Aluno: Janderson Willian Baptista Polito

SILVA, F. M. E.;SCHWEDER, S.; MOREIRA, A. S.. O que é um título? Os jogos de linguagem de Wittgenstein e a crítica da imagem agostiniana de sentido nas investigações filosóficas. 2018.

Aluno: Elizângela Aparecida Huber Rutzatz

NUNES, A. V.;SCHWEDER, S.; SIMOIES, E. F.. Rubem Alves e a educação que transforma o homem. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Filosofia) - Universidade Federal do Espírito Santo.

Aluno: Aldenir de Jesus Souza Almeida

PERA, J. P. S.;SCHWEDER, S.; MUNIZ, V. A.. A importância da presença do ensino de filosofia no ensino médio da EEFM São João do Sobrado. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Filosofia) - Universidade Federal do Espírito Santo.

Aluno: Adriana Rodrigues Oliveira

PERA, J. P. S.;SCHWEDER, S.; VIANA JUNIOR, F. S. C.. A importância do ensino da filosofia na sociedade contemporânea. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Filosofia) - Universidade Federal do Espírito Santo.

Aluno: Sérgio Moreira Ferreita

CARARO, M. F.;SCHWEDER, S.. Educação como fator de afirmação da subjetividade dos jovens em situação de risco social. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Filosofia) - Universidade Federal do Espírito Santo.

Aluno: Wanderson Andrade do Carmo

NUNES, A. V.; BONAMIGO, G. F.;SCHWEDER, S.. O diálogo entre Fenomenologia, Filosofia Clínica e Educação em José Maurício de Carvalho. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Filosofia) - Universidade Federal do Espírito Santo.

Aluno: Elias Rocha

SCHWEDER, S.; NUNES, A. V.; BOTTER, B.. Um panorama histórico do Ensino de Filosofia no Brasil. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Filosofia) - Universidade Federal do Espírito Santo.

Aluno: Sidney Gomes miranda

BOTTER, B.;SCHWEDER, S.; NUNES, A. V.. A interpretação dualista radical da Filosofia Platônica na divisão da realidade. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Filosofia) - Universidade Federal do Espírito Santo.

Aluno: Paulo Renato Oliveira Silva

NUNES, A. V.;SCHWEDER, S.. Tobias Barreto e a educação do belo sexo. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Filosofia) - Universidade Federal do Espírito Santo.

Aluno: Antônio Inácio Intringer Trarbach

BOTTER, B.;SCHWEDER, S.; NUNES, A. V.. O nascimento e o destino da alma humana nos diálogos Timeu e Fédon de Platão. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Filosofia) - Universidade Federal do Espírito Santo.

Aluno: Kleber Rodrigues de Lima

BONAMIGO, G. F.;SCHWEDER, S.; NUNES, A. V.. O conceito de relação na filosofia de Martin Buber. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Filosofia) - Universidade Federal do Espírito Santo.

Aluno: WANDERLEI PORTO DO NASCIMENTO AGUIAR

SOUZA, T. M.;SCHWEDER, S.; HILGERT, L. H.. O conceito de consciência em Sartre e as suas relações com a liberdade. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Filosofia) - Universidade Federal do Espírito Santo.

Aluno: Antonio Luiz Mattos de Souza Cardoso

NUNES, A. V.;SCHWEDER, S.; SANTOS, J. A. S.. O problema de Deus na perspectiva zubiriana: sobre a experiência, a revelação e o mal.. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Filosofia) - Universidade Federal do Espírito Santo.

Aluno: Antônio Scalco Fabris

SCHWEDER, S.; MURTA, C. P. C.. Contribuições de Hegel e Lacan nas relações entre professores e alunos. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Filosofia) - Universidade Federal do Espírito Santo.

Aluno: José Marcos Baptista

NUNES, A. V.;SCHWEDER, S.. O lugar da esperança na existência humana no pensamento de Rubens Alves. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Filosofia) - Universidade Federal do Espírito Santo.

Aluno: José vitor Ribeiro Mora

MURTA, C. P. C.;SCHWEDER, S.; NUNES, A. V.. A importância da descoberta de Leibniz da Lógica Simbólica no ensino informatizado das escolas de hoje. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Filosofia) - Universidade Federal do Espírito Santo.

Aluno: Rodrigo Viana de Lima

NUNES, A. V.;SCHWEDER, S.. Uma reflexão filosófica do continente americano. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Filosofia) - Universidade Federal do Espírito Santo.

Aluno: Antônio Marcos Cafezeiro Frisso

NUNES, A. V.;SCHWEDER, S.. José Carlos Mariátegui e a Educação. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Filosofia) - Universidade Federal do Espírito Santo.

Aluno: Rosana Regina Nunes da Silva

NUNES, A. V.;SCHWEDER, S.. Uma reflexão sobre a experiência no Centro de Convivência da terceira idade. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Filosofia) - Universidade Federal do Espírito Santo.

Aluno: Marcelo Fernandes da Silva

SCHWEDER, S.. A noção de justiça em relação ao homem e estado ideal. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Filosofia) - Universidade Federal do Espírito Santo.

Aluno: JEFFERSON RATES LIMA

SCHWEDER, S.. Influência do positivismo de Augusto Comte na educação. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Filosofia) - Universidade Federal do Espírito Santo.

Aluno: Rodrigo George Galvão

SCHWEDER, S.. As interpretações tradicionais do conceito de justiça nos primeiros livros da República de Platão. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Filosofia) - Universidade Federal do Espírito Santo.

Aluno: Luciana Ridolfi Rogerio

SCHWEDER, S.. A Filosofia e a Educação como processo hegemônico e contra-hegemônico segundo Antônio Gramschi. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Filosofia) - Universidade Federal do Espírito Santo.

Aluno: Magno Nascimento Júnior

ARAUJO, R. C.;SCHWEDER, S.. Os processos da Educação na Concepção de Rorty. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Filosofia) - Universidade Federal do Espírito Santo.

Aluno: Juliana Aparecida Dutra

SANTOS, J. A. S.;SCHWEDER, S.. Emancipação da mulher a partir do afastamento da moral cristã. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Filosofia) - Universidade Federal do Espírito Santo.

Aluno: Romano Antônio Scardua Modenesi Pereira

ARAUJO, R. C.;SCHWEDER, S.. A filosofia da Educação em Richard Rorty. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Filosofia) - Universidade Federal do Espírito Santo.

Aluno: Rodrigo Viana de Lima

OLIVEIRA, D.;SCHWEDER, S.. Libertação e interculturalidade - uma possibilidade pedagógica. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Filosofia) - Universidade Federal do Espírito Santo.

Aluno: Luiza Helena Batista Reis

SCHWEDER, S.; BARREIRA, M. M.. A dimensão formativa do mito na obra "Aspectos do mito" de Mircea Eliade. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Filosofia) - Universidade Federal do Espírito Santo.

Aluno: Valdir Pereira

SCHWEDER, S.; BARREIRA, M. M.; NUNES, A. V.. A camuflagem do sagrado e do profano. 2014 - Universidade Federal do Espírito Santo.

Aluno: [Nome removido após solicitação do usuário]

SCHWEDER, S.; BARREIRA, M. M.. Arquetipos de repetição no comportamento do sujeito religioso na obra "Mito do eterno retorno".. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Filosofia) - Universidade Federal do Espírito Santo.

Aluno: Elemar Nimes

SCHWEDER, S.; BOTTER, B.. Um olhar sobre a educação na Grécia: os sofistas. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Filosofia) - Universidade Federal do Espírito Santo.

Aluno: Daniel Gonçalves Morelo

SCHWEDER, S.; ARAUJO, R. C.. O processo de individualização na Filosofia da Educação de Richard Rorty. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Filosofia) - Universidade Federal do Espírito Santo.

Orientou

Tereza Cristina Lopes Duarte

A espiritualidade como dimensão existencial - Construindo novas relações; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicologia clínica: Gestalt Terapia) - Faculdade Brasileira; Orientador: Sergio Schweder;

Raphael Agrizzi Pereira

O Gestal-Terapeuta como seu próprio instrumentos de trabalho no serviço público de saúde; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicologia clínica: Gestalt Terapia) - Faculdade Brasileira; Orientador: Sergio Schweder;

Leraci Holz Paiva

O ensino de Filosofia para crianças e a formação do professor; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Filosofia) - Universidade Federal do Espírito Santo; Orientador: Sergio Schweder;

Alexandre Lúcio Rodrigues

Filosofia, uma disciplina adiáfora na formação secundarista; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Filosofia) - Universidade Federal do Espírito Santo; Orientador: Sergio Schweder;

Liamara Careta Altoé

O contraste entre os conceitos da visão aristotélica de felicidade e a cultura consumista; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Filosofia) - Universidade Federal do Espírito Santo; Orientador: Sergio Schweder;

Edir Marli Föeger

A Filosofia para a formação dos sujeitos desde o princípio da vida escolar; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Filosofia) - Universidade Federal do Espírito Santo; Orientador: Sergio Schweder;

Elias Rocha

Um panorama histórico do Ensino de Filosofia no Brasil; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Filosofia) - Universidade Federal do Espírito Santo; Orientador: Sergio Schweder;

José Francisco Chicon

Formação e Semiformação cultural em Adorno: primeiras aproximações; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Filosofia) - Universidade Federal do Espírito Santo; Orientador: Sergio Schweder;

Gideão de Carvalho Rosa

O pragmatismo de Dewey e sua influência na educação; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Filosofia) - Universidade Federal do Espírito Santo; Orientador: Sergio Schweder;

Valdir Pereira

O Positivismo na Educação; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Filosofia) - Universidade Federal do Espírito Santo; Orientador: Sergio Schweder;

Roberto De Freitas Gomes

Influência da Filosofia Positivista de Augusto Comte na Educação Brasileira; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Filosofia) - Universidade Federal do Espírito Santo; Orientador: Sergio Schweder;

Cleuza Pereira

Filosofia no contexto da educação: uma questão ética; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Filosofia) - Universidade Federal do Espírito Santo; Orientador: Sergio Schweder;

Octávio Stofel Oliveira

Emancipação da Filosofia Latino-Americana; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Filosofia) - Universidade Federal do Espírito Santo; Orientador: Sergio Schweder;

Produções bibliográficas

  • SCHWEDER, S. . Movimento xamânico no Brasil. 2008. (Apresentação de Trabalho/Outra).

Outras produções

SCHWEDER, S. . Propostas Metodológicas para o Ensino de Filosofia e Áreas Afins. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

SCHWEDER, S. . Propostas Metodológicas para o Ensino de Filosofia e Áreas Afins. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

SCHWEDER, S. . Ensino de Filosofia - Propostas Metodológicas. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

SCHWEDER, S. . Ensino de Filosofia - Propostas Metodológicas. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

SCHWEDER, S. . Ensino de Filosofia - Propostas Metodológicas. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

SCHWEDER, S. . Curso de Educação Ambiental - 3º módulo. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SCHWEDER, S. . Introdução a Ética. 1997. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SCHWEDER, S. . Ética Comportamental. 1994. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

Histórico profissional

Experiência profissional

1980 - 2019

Universidade Federal do Espírito Santo

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Coordenador do Curso de Filosofia - de 08 de julho de 2010 à 07 de julho de 2012, conforme Portaria publicada no DOU do dia 08 de julho de 2010. Aposentado na UFES no dia 01 de março de 2019.

Atividades

  • 02/2014

    Direção e administração, Universidade Federal do Espírito Santo, .,Cargo ou função, Coordenador de Área do Pibid-Filosofia-UFES (de agosto de 2012 à fevereiro de 2014)..

  • 09/2000

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Universidade Federal do Espírito Santo, .,Cargo ou função, Membro do Colegiado de Letras - Representando o Departamento de Filosofia.

  • 03/1980

    Ensino, Filosofia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Ensino de Filosofia, Ética I, Ética II, Ética III, Filosofia da Educação, Filosofia da História, Filosofia e Educação, Filosofia e Ética, História da Ciência, História da Filosofia, Projeto de Monografia (Bacharelado), Projeto de Monografia (Licenciatura), Introdução à Filosofia

  • 08/1993 - 12/1993

    Ensino, Filosofia e Educação, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Filosofia da Educação

1977 - 1977

Universidade Federal de Santa Maria

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 40

Atividades

  • 01/1977 - 12/1977

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Filosofia da Educação

1975 - 1976

Colégio Comercial Castro Alves

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 20

Atividades

  • 01/1975 - 12/1976

    Ensino,,Disciplinas ministradas, O.S.P.B., Mecanografia, Inglês, Educação Religiosa, Estatística

1975 - 1975

Escola Básica Professora Elza M. Moura

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 20

Atividades

  • 01/1975 - 12/1975

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Inglês

1975 - 1975

Escola Básica Presidente Theodureto de Souto

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 20

Atividades

  • 01/1975 - 12/1975

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Ciências

1975 - 1975

Colégio Comercial Presidente Arthur da Costa e Silva

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 20

Atividades

  • 01/1975 - 12/1975

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Educação Religiosa