Camila Paula Camilotti

Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Espanhol

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Italiano

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Francês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Línguas Estrangeiras Modernas.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Literaturas Estrangeiras Modernas.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: ESTUDOS DA TRADUÇÃO.

RIBAS, M. ; MARQUEZI, R. A. ; CAMILOTTI, C. P. . Coordenação de Grupo Temático Autoria Feminina e Mulheres na Literatura, no Cinema e no Teatro: Crítica e Resistência. 2023. (Congresso).

RUFFINI, M. ; MARQUEZI, R. A. ; CAMILOTTI, C. P. . III Literatura Live- Literatura ao vivo. 2019. .

CAMILOTTI, C. P. ; XAVIER, R ; RIBAS, M. . I Jornada do Programa de Pós-Graduação em Letras (PPGL) da UTFPR: Nelson Rodrigues: Literatura, Sociedade e Política. 2017. (Congresso).

CAMILOTTI, C. P. ; TIRLONI, L. ; FLORES, O. V. . VIII ENCONTRO INTERNACIONAL DE LETRAS - "Línguas, Linguagens, Cultura e Ensino: O Cruzamento de Fronteiras Imaginárias?, I Jornadas Latinoamericanas de Linguagem e Cultura e I Jornadinhas de Literatura Infantil e Ensino.. 2014. (Congresso).

BADO, Ana Luiza ; CAMILOTTI, C. P. ; ROMANELLI, S. . XI Congresso Internacional da APCG. A Crítica Genética na América do Sul: Pesquisas e Perspectivas.. 2013. (Congresso).

CAMILOTTI, C. P. . XI Congresso Internacional da ABRAPT. 2013. (Congresso).

CAMILOTTI, C. P. . V Congresso Internacional de Tradutores. 2013. (Congresso).

CAMILOTTI, C. P. . II Coloquio internacional NEITA: Estudos linguísticos e aquisição/aprendizagem do Italiano como LE. 2012. (Congresso).

CAMILOTTI, C. P. . Prima Giornata dell'Italiano in Brasile e dei 150 anni dell'unità di Italia. 2011. (Congresso).

CAMILOTTI, C. P. . I simpósio internacional de crítica genética, tradução intersemiótica e tradução audiovisual. 2011. (Congresso).

CAMILOTTI, C. P. . Itália do Pós Guerra em diálogo. 2010. (Congresso).

Lavra Palavra: Agosto - gostos e desgostos. 2025. (Oficina).

Projeto de Extensão: Clube de Leitura Egéria. 2025. (Encontro).

Palestra proferida no Colégio SESI, de Francisco Beltrão.Estudos Shakespearianos na literatura e no cinema. 2024. (Encontro).

Semana Acadêmica e da Pós-Graduação: Tecendo caminhos (inter)nacionais em Letras TE. 2024. (Seminário).

Socialização dos Estágios de Língua Portuguesa e Língua Inglesa do Curso de Letras (UTFPR).Apresentação como arguidor do evento de socialização dos Estágios de Lìngua Portuguesa e Língua Inglesa do Curso de Letras (UTFPR). 2023. (Simpósio).

XII SELISIGNO E XIII SIMPÓSIO DE LEITURA.Cinco Burquês de Magnólias artolados na lama: Um breve estudo e uma breve crítica da adaptação de Millor Fernandes para o Português Brasileiro do socioleto Cockney. 2022. (Seminário).

Sessão solene de Colação de grau. 2021. (Outra).

(Re)Leia, conte e compartilhe Histórias Literárias.A Tempestade shakespeariana e a metáfora da colonização. 2020. (Encontro).

Colação de grau do curso de Letras.Colação de grau do curso de Letras da UTFPR, Campus Pato Branco. 2020. (Outra).

COLETivizando ideias- ações de acolhimento em tempos de pandemia: Roda de conversa Letras em ação: extesnão curricular em Letras: algumas possibilidades. 2020. (Encontro).

COLETivizando ideias- ações de acolhimento em tempos de pandemia: Roda de conversa Letras em ação: os tra trabalhos de conclusão de curso da licenciatura em Letras da UTFPR Pato Branco: uma revisão bibliográfica sistematizada. 2020. (Oficina).

COLETivizando ideias- ações de acolhimento em tempos de pandemia: Roda de conversa Letras em ação: TDIC e aplicativos para aulas de línguas: reflexões e possibilidades. 2020. (Seminário).

COLETivizando ideias- conversas sobre liteartura infantil e juvenil. 2020. (Encontro).

Projeto de extensão COLETivizando ideias- ações de acolhimento em tempos de pandemia. Um abraço por dia. 2020. (Exposição).

Seminário interdisciplinar: língua, literatura e ensino.A tradução de vocábulos rurais em duas traduções de Triste fim de Policarpo Quaresma para a Língua Inglesa. 2020. (Seminário).

Seminário Interdisciplinar: Língua, Literatura e Ensino.A tradução de vocábulos rurais em duas traduções de Triste fim de Policarpo Quaresma para a Língua Inglesa. 2020. (Seminário).

V Seminário Avançado de Pesquisa. 2020. (Seminário).

III Literatura Live- Literatura ao vivo.The Ballad of the Reading Gaol/ A Balada do Enforcado, de Oscar Wilde. 2019. (Encontro).

Semana Acadêmica de Letras.Shakespeare e sua atemporalidade: um estudo sobre as principais características da obra shakespeariana e suas vertentes. 2019. (Simpósio).

XI Seminário de Pesquisa- III Seminário de Dissertações em Andamento- S.O que o Hamlet dos Trópicos tem a nos dizer? Análise da produção cênica de Aderbal Freire-Filho. 2019. (Seminário).

XIX EPLE: Encontro de Professores de Línguas Estrangeiras do Paraná.Paratexos Editoriais em duas traduções para a Língua Inglesa de Triste fim de Policarpo Quaresma. 2019. (Encontro).

Conferência para lançamento de livro. O universo Shakespeariano apresentado às crianças: uma breve abordagem do gênero teatral para alunos dos anos iniciais do Ensino Fundamental. 2018. (Exposição).

III Seminário Nacional de Dramaturgia e Teatro: Dramaturgia e cena contemporânea.O que o "Hamlet dos Trópicos" tem a nos dizer? Análise da montagem teatral de Aderbal Freire-Filho. 2017. (Seminário).

I Jornada do Programa de Pós-Graduação em Letras (PPGL): Nelson Rodrigues: Literatura, Sociedade e Política.O ciúme como ponto de encontro entre O conto de Inverno, de William Shakespeare, e A mulher sem pecado, de Nelson Rodrigues. 2017. (Simpósio).

I Simpósio de Língua e Literatura e II Simpósio de Tradução.Literaturas de Língua Inglesa. 2016. (Simpósio).

VIII Encontro Internacional de Letras. Shakespeare na Itália: tradução de A tempestade e Rei Lear para o (palco) italiano. 2014. (Congresso).

"Game over" para Dante? A divina Comédia e a iconografia do além.. 2013. (Seminário).

3rd International Conference: Across and beyond English Language Teaching- Linguistics, Literature, Didactics. Shakespeare's Romeo and Juliet beyond the boundaries of page. 2013. (Congresso).

8th International Conference in Professional communication and Translation Studies. Shakespeare's King Lear seen under Giorgio Strehler's perspective. 2013. (Congresso).

A Divina Comédia e os paratextos da traduçao brasileira de 2010. 2013. (Seminário).

Antero de Quental perante a Italia: Alegoria de Beatrice em Dante e na poesia anteriana. 2013. (Seminário).

A voz do tradutor desafiando os poderes do contexto de cultura: uma an analise sistemico-funcional da primeira traduçao brasileira de Jane Eyre, de Charlotte Bronte. 2013. (Seminário).

Congresso Internacional Coleções literárias textos/imagens. 2013. (Congresso).

Dante e a linguagem: instrumento politico e teologico. 2013. (Seminário).

Dizer quase a mesma coisa: palestra com Giovanni Ricciardi. 2013. (Seminário).

Dois exemplos de Dante na poesia brasileira: Castro Alves e Jorge de Lima. 2013. (Simpósio).

Dom Pedro II e Bartolomé Mitre: a traduçao da Divina Comédia por governantes sul-americanos no século XIX. 2013. (Seminário).

I Seminario Dantesco: A Divina comédia ilustrada por William Blake. 2013. (Seminário).

IV Semana acadêmica e Cultural de Letras: ideas, words, results. A gênese e construção de Re Lear e de La Tempesta em Giorgio Strehler. 2013. (Congresso).

Le regie di Bob Wilson. 2013. (Encontro).

Nas pegadas de Dante: A Divina Parodia, de Alvaro Cardoso Gomes, em dialogo com a Divina Comédia. 2013. (Seminário).

Odissea, l'attualità del tema e del testo- tenuto dal regista Marco Rampoldi. 2013. (Encontro).

Odyssey di Simon Armitage, regia di Robert Wilson. 2013. (Seminário).

Phantasus, de Arno Holz, e a tradução da simultaneidade na poesia moderna. 2013. (Seminário).

Quase a mesma coisa: Palestra com Giovanni Ricciardi. 2013. (Simpósio).

Seminário Dantesco. 2013. (Seminário).

Uma proposta de abordagem para o ensino de traduçao literaria. 2013. (Encontro).

Un percorso tra teatro, musica e danza. 2013. (Encontro).

Amleto in viaggio: Traduzione, riscriture, performance e incontri. 2012. (Encontro).

Antropofagia ontem e hoje. 2012. (Oficina).

A representação cultural do fato noticioso: a tradução e suas refrações. 2012. (Encontro).

A tradução no Ensino-Aprendizagem de Línguas Estrangeiras a distância: O curso de Espanhol na UFSC. 2012. (Encontro).

Borges e o ofício do Poeta. 2012. (Seminário).

Freud-borges/unheimlich-uncanny ou um conceito, duas palavras e muitas genealogias na literatura fantástica. 2012. (Oficina).

I Congresso Nacional de Literatura: Eu, cem anos de Poesia- CONALI. Tradução do Português para o italiano do livro Eu, de Augusto dos Anjos. 2012. (Congresso).

III Congresso Internacional da Abrapui: Language and Literatura in the age of Technology. From Page to the Big Screens: Re(constructing) Baz Luhrmann' Romeo + Juliet.. 2012. (Congresso).

I Seminário Integrado de Formação de professores de Línguas Estrangeiras.O ensino da Literatura em aula de Língua Estrangeira. 2012. (Seminário).

Oficina de tradução I: comparações de textos da obra bilíngue (francês e inglês) de Samuel Beckett com traduções para o espanhol, alemão e português. 2012. (Oficina).

Procedimentos tradutórios na legendagem de House: análise da terminologia médica referente a exames e aparelhos. 2012. (Encontro).

Prolegômenos sobre a tradução de filosofia via uma tradução comentada do An inquiry into the Human Mind, de Thomas Reid. 2012. (Encontro).

VI Semana acadêmica de Letras. Projetos de tradução do italiano para o Português e do Português para o italiano: Sperone Speroni e Augusto dos Anjos. 2012. (Congresso).

William Blake como pintor e gravurista. 2012. (Oficina).

A tradução do inglês sulista norte-americano em três filmes dos irmãos Coen: uma análise descritiva (defesa de mestrado). 2011. (Outra).

I Colóquio internacional do Núcleo Quevedo de Estudos Literários e Traduções do século de ouro. 2011. (Congresso).

III Seminário de Estudos Literários da região sul (SELIRS). 2011. (Seminário).

III Seminário Nacional de Estudos Literários (SENAEL). 2011. (Seminário).

II Romanticismo Europeo e Italiano/Palestra com Lucia Strappini. 2011. (Seminário).

II Seminário Internacional de Estudos Literários (SINEL). 2011. (Seminário).

II Seminário Internacional de Estudos Literários (SINEL).Constructing a Brazilian Shakespeare: A theatrical analysis of Jô Soares' production of Richard III. 2011. (Seminário).

I Seminário de Pesquisa do Grupo Tradução e Corpora. 2011. (Seminário).

I simpósio internacional de crítica genética, tradução intersemiótica e audiovisual. 2011. (Simpósio).

I Simpósio Internacional de Crítica Genética, tradução intersemiótica e audiovisual.A gênese e construção de Re Lear em Strehler. 2011. (Simpósio).

Odorico Mendes: o manuscrito da Ilíada e diversas facetas da atividade tradutória (defesa de mestrado). 2011. (Outra).

Prima Giornata dell'Italiano in Brasile e dei 150 anni dell'Unitá d'Italia. 2011. (Seminário).

Translating women: Time to talk about women again. 2011. (Seminário).

Uma estética de exatidão. A tradução como parte e extensão dos estudos literários/ palestra proferida por Berthold Zilly. 2011. (Seminário).

V Semana acadêmica de Letras.Uma outra perspectiva: A tradução como fonte de inspiração no ensino de língua estrangeira. 2011. (Simpósio).

XX CELLIP. 2011. (Seminário).

XX CELLIP.Shakespeare no palco brasileiro: Análise da produção Ricardo III de Celso Frateschi e Roberto Lage. 2011. (Seminário).

I Colóquio Internacional Itália do Pós-Guerra. 2010. (Congresso).

III Seminário de Pesquisas em Andamento. 2010. (Seminário).

Literatura Árabe Clássica e Tradução. 2010. (Seminário).

Seminário de Tradução - Traduzir o nazismo: a voz do perpetrador. 2010. (Simpósio).

Tradução e Interpretação. 2010. (Seminário).

Abril de Shakespeare. 2008. (Congresso).

Terceras Jornadas Internacionales de Cultura Y Literatura en Lengua Inglesa. Political Shadows: Two Brazilian Adaptations of Shakespeare's Richard III. 2008. (Congresso).

Colóquios: Teses em Debate. 2007. (Simpósio).

An Introduction to Reflective Teaching. 2005. (Oficina).

Vi Semana de Letras. 2004. (Congresso).

II Seminário de Literatura e História: O Cânone como Intertexto da Narrativa Contemporânea. 2003. (Seminário).

Theories and Practices: Visions and Revisions fifth Elt Seminar. 2003. (Seminário).

CAMILOTTI, C. P.; FERNANDES, A; RUFFINI, M.; RIBAS, M.. I will never leave you: um estudo do processo de tradução de Taken, de Winsome Pinnock do Inglês Britânico para o Português Brasileiro. 2023. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós Graduação em Letras) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná.

RUFFINI, M.; RIBAS, M.;CAMILOTTI, C. P.; TENFEN, Juliana. Cultura e Polissistema Literário nas traduções para o Inglês de Relato de um certo Oriente, de Milton Hatoum. 2023. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós Graduação em Letras) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná.

RIBAS, M.; CABRERA, Regina Urias; RIGONATO, Alessandra Cristina;CAMILOTTI, C. P.. O Caos é uma escada? Uma aproximação entre a narrativa de Sansa Stark e a violência contra a mulher no Brasil. 2023. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós Graduação em Letras) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná.

CAMILOTTI, C. P.; FIORUCCI, W.; SCHENATTO, C.; LIMA, M.. Das páginas para a tela: A transposição do Deteive Mario Conde em Máscaras. 2022. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós Graduação em Letras) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná.

FIORUCCI, W.;CAMILOTTI, C. P.; SILVA, A.. Da Literatura ao cinema: o processo de adaptação e a construção da Memória em Órfãos do Eldorado. 2022. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós Graduação em Letras) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná.

RIBAS, M.; Capuchinho, A.; RUFFINI, M.;CAMILOTTI, C. P.. O pensamento filosófico no romance As I lay dying, de William Faulkner: comparações entre Darl e Jewel Bundren. 2021. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná.

WINFIELD, C.; RUFFINI, M.; MAFRA, A.;CAMILOTTI, C. P.; MENON, M.. Tradução comentada de A caçada, de Lygia Fagundes Telles: Uma proposta estrangeirizante. 2021. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná.

RUFFINI, M.; FIORUCCI, W.;CAMILOTTI, C. P.; WINFIELD, Claudia.; RIBEIRO, Ivan M.. A personagem arquetípica Femme Fatale: A intertextualidade e a estética decadentista de Oscar Wilde e João do Rio. 2021. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós Graduação em Letras) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná.

RUFFINI, M.; FIORUCCI, W.; MILTON, J.;CAMILOTTI, C. P.. De Alice no país das maravilhas a Memórias de Emília: Comparativismo, intertextualidade e tradução. 2021. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná.

CAMILOTTI, C. P.; LIMA, M.; FIORUCCI, W.; RUFFINI, M.; MAFRA, A.. Análise descritiva de duas traduções do romance Triste fim de Policarpo Quaresma para a Língua Inglesa. 2021. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná.

RIBAS, M.; FIORUCCI, W.; RODRIGUES, R.;CAMILOTTI, C. P.. Palpitação de sombra e luzes: o insólito em Vestido de Noiva, de Nelson Rodrigues. 2020. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná.

FIORUCCI, W.;CAMILOTTI, C. P.; RUBIO, Eduardo Fava. A presença do cinema na narrativa de Manuel Puig: uma análise das obras A Traição de Rita Hayworth e The Buenos Aires Affair. 2020. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná.

RUFFINI, M.; FIORUCCI, W.;CAMILOTTI, C. P.. Jane Austen no Polissistema Literário Brasileiro: A tradução de Lesley Castle e a recepção da obra Persuasão. 2020. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná.

FIORUCCI, W.; MASSAGLI, S;CAMILOTTI, C. P.. Adaptação do gênero policial contemporâneo sob o aspecto da construção das personagens em ?Sobre Meninos e Lobos. 2020. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná.

RUFFINI, M.; FIORUCCI, W.; GALINDO, C.;CAMILOTTI, C. P.. Half a life e The Mystic Masseur, de V.S Naipaul em comparação. 2019. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná.

CAMILOTTI, C. P.; XAVIER, R; RIBAS, M.; GOMES, Rafael Santana. Aspectos de uma estética da negação na poesia de Camilo Pessanha. 2019. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná.

MENON, M.; GONÇALVES, R.;CAMILOTTI, C. P.. Realidade transfigurada em poesia: a relação dialética criadora de João Cabral de Melo Neto. 2019. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná.

OZELAME, J.; MORAES, Denise; KLAUCK, Samuel;CAMILOTTI, C. P.. O Ano da Morte de Ricardo Reis: A Literatura como uma possibilidade de olhar para o passado. 2016. Dissertação (Mestrado em Letras -Linguagem e Sociedade) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.

BECKER, Marcia; Queluz, Rebeca;CAMILOTTI, C. P.. Paixão - Titania e Bottom e Piramo e Tisbe em duas adaptações cinematográficas de Sonho de uma noite de verão. 2024. Exame de qualificação (Mestrando em Letras) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná.

RIBAS, M.;CAMILOTTI, C. P.; CABRERA, Regina Urias; RIGONATO, Alessandra Cristina. O caos é uma escada? Uma aproximação entre a narrativa de Sansa Stark e a violência contra a mulher no Brasil. 2022. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós Graduação em Letras) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná.

CAMILOTTI, C. P.; FERNANDES, A; RUFFINI, M.; RIBAS, M.. I will never leave you: um estudo do processo de tradução de Taken, de Winsome Pinnock do Inglês Britânico para o Português Brasileiro. 2022. Exame de qualificação (Mestrando em Letras) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná.

FIORUCCI, W.;CAMILOTTI, C. P.; SILVA, A.. DA LITERATURA AO CINEMA: O PROCESSO DE ADAPTAÇÃO E A CONSTRUÇÃO DA MEMÓRIA EM ÓRFÃOS DO ELDORADO. 2021. Exame de qualificação (Mestrando em Letras) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná.

CAMILOTTI, C. P.; FIORUCCI, W.; SCHENATTO, C.; LIMA, M.. Diálogo Interartes: A metáfora do detetive de Padura traduzida das páginas para a tela. 2021. Exame de qualificação (Mestrando em Letras) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná.

FIORUCCI, W.;CAMILOTTI, C. P.; MASSAGLI, S. Adaptação do gênero policial contemporâneo sob o aspecto da construção das personagens em ?Sobre Meninos e Lobos. 2020. Exame de qualificação (Mestrando em Letras) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná.

CAMILOTTI, C. P.; FIORUCCI, W.; RUFFINI, M.; MAFRA, A.; LIMA, M.. Triste fim de Policarpo Quaresma e duas traduções para a Língua Inglesa: cadeia de significantes e regionalismos. 2020. Exame de qualificação (Mestrando em Letras) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná.

RIBAS, M.; RUFFINI, M.; Capuchinho, A.;CAMILOTTI, C. P.. O pensamento filosófico no romance As I lay dying, de William Faulkner: comparações entre Darl e Jewel Bundren. 2020. Exame de qualificação (Mestrando em Letras) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná.

WINFIELD, C.;CAMILOTTI, C. P.; TENFEN, Juliana; MENON, M.; RUFFINI, M.. Tradução anotada da obra A caçada de Lygia Fagundes Telles. 2020. Exame de qualificação (Mestrando em Letras) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná.

RUFFINI, M.; FIORUCCI, W.; MILTON, J.;CAMILOTTI, C. P.. Monteiro Lobato em tradução: criação e intertextualidade em Memórias de Emília. 2020. Exame de qualificação (Mestrando em Letras) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná.

RUFFINI, M.; FIORUCCI, W.; WINFIELD, C.; TENFEN, Juliana;CAMILOTTI, C. P.. Aforismos e a personagem arquetípica Femme Fatale: A tradução imagética na transmissão da estética decadentista de Oscar Wilde para João do Rio. 2020. Exame de qualificação (Mestrando em Letras) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná.

RIBAS, M.;CAMILOTTI, C. P.; FIORUCCI, W.; RODRIGUES, R.. "Palpitação de sombras e luzes": o insólito em Vestido de Noiva, de Nelson Rodrigues. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Letras) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná.

MENON, M.;CAMILOTTI, C. P.; TEIXEIRA, N... Realidade Transfigurada em Poesia: A Relação Dialética Criadora de João Cabral de Melo Neto. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Letras) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná.

FIORUCCI, W.;CAMILOTTI, C. P.; RUBIO, Eduardo Fava. A presença do cinema na narrativa de Manuel Puig. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Letras) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná.

RUFFINI, M.; FIORUCCI, W.;CAMILOTTI, C. P.; GALINDO, C.. Pós-colonialismo e Tradução: Half a Life e The Mystic Masseur, de V. S. Naipaul, em Comparação. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Letras) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná.

RUFFINI, M.; WINFIELD, C.;CAMILOTTI, C. P.; BEZERRA, H.. Uma Leitura Tradutória de A Family Supper, de Kazuo Ishiguro. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Letras) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná.

CAMILOTTI, C. P.; MARQUEZI, R. A.; RIBAS, M.. A Estética Fantástica de O Castelo Animado no cinema: Uma investigação sobre Adaptação. 2025. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná.

BATISTA, Sidinei Eduardo;CAMILOTTI, C. P.; RIBAS, M.. Do Fantástico ao Maravilhoso: o lirismo da angústia no romance ?A Confissão de Lúcio?, de Mário de Sá-Carneiro. 2025. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná.

CAMILOTTI, C. P.; RIBAS, M.; MARQUEZI, R. A.. Do texto ao filme: A Bela Adormecida sob o olhar da tradução intersemiótica. 2025. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná.

CAMILOTTI, C. P.; RIBAS, M.; MARQUEZI, R. A.. Do texto ao filme: A Bela Adormecida sob o olhar da tradução intersemiótica. 2025. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná.

FIORUCCI, W.; LIMA, M.;CAMILOTTI, C. P.. A construção do personagem ficcional em Dahmer: Um canibal americano. 2025. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná.

CAMILOTTI, C. P.; LIMA, M.; RIBAS, M.. A voz da mulher representada em A Megera Domada de William Shakespeare. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná.

ROHERIG, Lovania; ZUFFO, D.;CAMILOTTI, C. P.. Análise de material didático de Língua Inglesa: abordagens e métodos. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná.

LIMA, M.; RIBAS, M.;CAMILOTTI, C. P.. Besteirol, o "jeitinho" brasileiro no teatro: um olhar sobre o Mistério de Irma Vap. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná.

CAMILOTTI, C. P.; RIBAS, M.; DAGIOS, M.. O Ensino da Peça "A megera Domada" de William Shakespeare com adaptação para o cordel de Marco Haurélio para alunos do Fundamental Anos finais. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná.

PASSONI, Taísa; PARISE, L.;CAMILOTTI, C. P.. O Ensino de Língua Inglesa com gêneros literários. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná.

BECKER, Marcia; SANFELICI, Aline;CAMILOTTI, C. P.. The Faeries made me do it: A influência mitológica da Deusa Diana na criação da Rainha das Fadas Titânia, em Sonho de Uma noite de Verão, de William Shakespeare. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná.

CAMILOTTI, C. P.; RIBAS, M.; FIORUCCI, W.. A análise de O Conto da Aia na adaptação cinematográfica para a série de TV, de Bruce Miller. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná.

RIBAS, M.; ZAGO, L.;CAMILOTTI, C. P.. Literatura e sociedade: o dialogismo entre Alice no País das Maravilhas, de Lewis Carroll, e o período vitoriano. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná.

RIBAS, M.; ZAGO, L.;CAMILOTTI, C. P.. From the doll?s house to the little dark room: the experience of the feminine in four short stories by Katherine Mansfield. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná.

RIBAS, M.;CAMILOTTI, C. P.; MARQUEZI, R. A.. The Caged bird sings of freedom: o lugar entre o apagamento e a resistência da mulher negra em I know why the caged bird sings, de Maya Angelou. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná.

FIORUCCI, W.;CAMILOTTI, C. P.; RIBAS, M.. Questões de identidade e sexualidade nas personagens de Maurice: estudo comparado de Cinema e Literatura. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná.

WINFIELD, C.; RIBAS, M.;CAMILOTTI, C. P.. As Mulherzinhas de Alcott: Um olhar sobre as diferentes representações femininas na tradução do romance LIttle Women. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná.

RIBAS, M.; MARQUEZI, R. A.;CAMILOTTI, C. P.. Vivíamos nos espaços em branco: silêncio e terror em O conto de Aia, de Margaret Atwood. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná.

CAMILOTTI, C. P.; RIBAS, M.; FIORUCCI, W.. O construto político da personagem shakespeariana Ricardo III à transposição intersemiótica em Francis Underwood da série televisiva The House of cards. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná.

FIORUCCI, W.;CAMILOTTI, C. P.; LIMA, M.. Cárcere dos corpos. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná.

FIORUCCI, W.; LIMA, M.;CAMILOTTI, C. P.. Bufo e Spallanzani: Uma análise intertextual, paródica e pós-moderna do Romance Policial como Literatura de massa. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná.

ENGELBERT, Ana Paula Petriu; DAGIOS, M.;CAMILOTTI, C. P.; ZAGO, L.. Para além do entretenimento: a utilização da música nas aulas de Língua Inglesa para o desenvolvimento da compreensão auditiva. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná.

CAMILOTTI, C. P.; RIBAS, M.; BATISTA, Sidinei Eduardo. Uma análise de identidade de gênero do personagem Ricardo na obra "A confissão de Lucio" de Mário de Sá-Carneiro a partir da teoria Queer. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná.

SANFELICI, Aline; BECKER, Marcia;CAMILOTTI, C. P.. Quem sabe o príncipe virou um chato: Relacionamentos problemáticos em Romeu e Julieta e A megera domada. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná.

SANFELICI, Aline; POLCHLOPEK, Silvana;CAMILOTTI, C. P.. O Cthullu intersemiótico: um estudo da transposição do conto de Lovrecraft ao RPG. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná.

PASSONI, Taísa; ENGELBERT, Ana Paula Petriu; WINFIELD, Claudia.;CAMILOTTI, C. P.. Análise de atividades de compreensão e produção oral da coleção Way To English sob a perspectiva do Inglês como Língua Franca. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná.

CAMILOTTI, C. P.; MARQUEZI, R. A.; RIBAS, M.. Análise intersemiótica de duas produções cinematográficas de Romeu e Julieta de William Shakepseare. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná.

RIBAS, M.; MARQUEZI, R. A.;CAMILOTTI, C. P.. Desencantando a consciência feminista: Uma Análise de Hermione Granger. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná.

CAMILOTTI, C. P.; RIBAS, M.; ZAGO, L.. Análise da intertextualidade Bíblica na obra "As crônicas de Nárnia: O Leão, A feiticeira e o Guarda-Roupa". 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná.

RUFFINI, M.;CAMILOTTI, C. P.; RIBAS, M.. Orgulho negro na música contemporânea: uma tradução de "my Power" e "Black Parade". 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná.

RIBAS, M.;CAMILOTTI, C. P.; WINFIELD, C.. Anne Shirley e a Crítica à educação feminina em Anne de Green Gables, de Lucy Maud Montgomery. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná.

FIORUCCI, W.; MARQUEZI, R. A.;CAMILOTTI, C. P.. Ilha do medo: O gênero policial e a estratégia de suspense nas versões de Lehane e Scorsese. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná.

ZAGO, L.;CAMILOTTI, C. P.; WINFIELD, C.. Tradução de Graphic Novels: X-Men "God loves, man kills". 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná.

RIBAS, M.; MARQUEZI, R. A.;CAMILOTTI, C. P.. O retrocesso dos direitos femininos: uma análise comparativa entre O conto de Aia, de Margaret Atwood e Persépolis, de Marjane Strapi. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná.

FIORUCCI, W.;CAMILOTTI, C. P.; RIBAS, M.. Relações interartes: análise da personagem Jessica Jones e outras vozes marginais na Graphic Novel e na narrativa audiovisual. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná.

RUFFINI, M.; RIBAS, M.;CAMILOTTI, C. P.. Transposição do gótico e do fantástico em traduções brasileiras do conto The masque of the red death, de Edgar Allan Poe. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná.

RIBAS, M.; RUFFINI, M.;CAMILOTTI, C. P.. Bruxaria e cristianismo em Lolly Willowes de Sylvia Townsend Warner: uma análise voltada ao feminino. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná.

RIBAS, M.; RUFFINI, M.;CAMILOTTI, C. P.. Infinito dentro de uma noz: um estudo de Enclausurado, de Ian McEwan sob o viés do existencialismo. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná.

RIBAS, M.; RUFFINI, M.;CAMILOTTI, C. P.. O gótico e o medo em Drácula, de Bram Stoker. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná.

RIBAS, M.; RUFFINI, M.;CAMILOTTI, C. P.. Diálogos entre a religião cristã e o paganismo em "Beowulf", de J.J.E.Tolkien. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná.

CAMILOTTI, C. P.; RUFFINI, M.; RIBAS, M.. Florence Welch em tradução: análise das traduções dos poemas "Monster" e "Become a Beacon" para a Língua Portuguesa. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná.

RIBAS, M.;CAMILOTTI, C. P.; RUFFINI, M.. A representatividade da figura feminina norte-americana em Amada, de Toni Morrisson. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná.

RIBAS, M.; RUFFINI, M.;CAMILOTTI, C. P.. O sonho americano nos quadrinhos: uma análise do feminino no mundo dos super-heróis. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná.

RIBAS, M.; ZAGO, L.;CAMILOTTI, C. P.. Vidas sob controle: uma análise de 1984, de George Orwell, e de 15 milhões de méritos, de Charles Brooker. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná.

FIORUCCI, W.;CAMILOTTI, C. P.; RUFFINI, M.. Literatura e adaptação cinematográfica: o suspense em psicose. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná.

RUFFINI, M.;CAMILOTTI, C. P.; FIORUCCI, W.. Tradução de ficção científica: ETs e a Graphic Novel. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná.

RIBAS, M.;CAMILOTTI, C. P.; RUFFINI, M.. Reflexos da contemporaneidade: maternidade em O conto de Aia, de Margaret Atwood, e em Westworld, de Jonathan Nolan e Lisa Joy. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná.

CAMILOTTI, C. P.; ZAGO, L.; RUFFINI, M.. Os olhos em reflexo entre a transcriação e a tradução: a linguagem poética nos poemas de Sophia de Mello Breyner Andresen e Hilda Hist. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná.

RIBAS, M.; FARIAS, Nilson.;CAMILOTTI, C. P.. Longe do sonho americano: uma análise socioliterária de Into the Wild, de John Krakauer. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná.

RIBAS, M.;CAMILOTTI, C. P.; RUFFINI, M.. A figura feminina e o casamento em Orgulho e Preconceito, de Jane Austen. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná.

FIORUCCI, W.;CAMILOTTI, C. P.; RUFFINI, M.. Donnie Darko, roteiro e filme: aspectos narrativos e pós-modernidade. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná.

CAMILOTTI, C. P.; RIBAS, M.; FIORUCCI, W.. Ressurection: reflexões sobre a tradução intersemiótica de Frankenstein de Mary Shelley na ficção seriada Penny Dreadful de John Logan. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná.

CAMILOTTI, C. P.; RIBAS, M.; RUFFINI, M.. Um estudo do socioleto Cockney como desafio da tradução do texto dramático em Pygmalion, de Geroge Bernard Shaw. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná.

RIBAS, M.; RUFFINI, M.;CAMILOTTI, C. P.. The turn of the screw: as representações do fantástico e da histeria na adaptação fílmica do conto de Henry James. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná.

RUFFINI, M.; WINFIELD, C.;CAMILOTTI, C. P.. Aforismos e suas traduções: uma representação da vida e obra de Oscar Wilde. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná.

RUFFINI, M.;CAMILOTTI, C. P.; FIORUCCI, W.. Jane Eyre de Charlotte Bronte: empoderamento feminino em traduções brasileiras. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná.

CAMILOTTI, C. P.; ZAGO, L.; MARQUEZI, R. A.. A vingança sob duas perspectivas: análise comparativa da vingança nas obras Hamlet, de William Shakespeare e Assassinato no Expresso do Oriente, de Agatha Christie. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná.

CAMILOTTI, C. P.; ZAGO, L.; RIBAS, M.. Ingratidão Filial: análise da tragédia shakesepariana por intermédio dos enredos de Lear e de Gloucester em Rei Lear. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná.

WINFIELD, Claudia.;CAMILOTTI, C. P.; ENGELBERT, Ana Paula Petriu. A relação entre a memória de trabalho e a compreensão leitora em Língua Inglesa como segunda língua. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná.

WINFIELD, C.; ENGELBERT, Ana Paula Petriu;CAMILOTTI, C. P.. Os benefícios e desafios do bilinguismo na infância e o desenvolvimento cognitivo cerebral. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná.

RIBAS, M.; GRITTI, L.;CAMILOTTI, C. P.. A megera Katherina Minola no cinema: "A Megera Domada" de Franco Zeffirelli e "10 coisas que eu odeio em você", de Gil Junger. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná.

FIORUCCI, W.; RIBAS, M.;CAMILOTTI, C. P.. Uma análise Intersemiótica da obra "Ventos de Quaresma", de Leonardo Padura Fuentes e a adaptação cinematográfica "Vientos de la Habana", de Félix Viscarret. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná.

GUARESCHI, E.;CAMILOTTI, C. P.; PELOSO, Clara Franciele. Paolo e Francesca: Uma leitura do amor na Divina Comédia. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná.

RUFFINI, M.; FIORUCCI, W.;CAMILOTTI, C. P.. A literatura vitoriana sob a perspectiva brasileira: inserção e recepção de Oliver Twist e David Copperfield, de Charles Dickens, no polissistema literário brasileiro. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná.

CAMILOTTI, C. P.; MARQUEZI, R. A.; FIORUCCI, W.; LIMA, M.. Relações sociais e de poder contidas nas personagens de Quincas Borba. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná.

CAMILOTTI, C. P.; MARQUEZI, R. A.; RIBAS, M.. Um diálogo entre Shakespeare e Machado de Assis: análise comparativa entre as obras Otelo e Ressurreição. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná.

RUFFINI, M.;CAMILOTTI, C. P.; RIBAS, M.. Retratos Decadentistas: similaridades entre Des Enssaintes e Dorian Gray. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná.

CAMILOTTI, C. P.; LIMA, M.; MARQUEZI, R. A.; FIORUCCI, W.. A poética nas canções de Criolo: Rap e Vivências. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná.

LIMA, M.; MARQUEZI, R. A.; XAVIER, R;CAMILOTTI, C. P.. João Cabral: O humano nas coisas. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná.

XAVIER, R; RIBAS, M.;CAMILOTTI, C. P.. Não há nada que moralize a imaginação: um estudo da figura feminina em Vestido de Noiva, de Nelson Rodrigues. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná.

RUFFINI, M.; RIBAS, M.;CAMILOTTI, C. P.. A modesta Proposta de Jonathan Swift em foco: crítica social e tradução. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná.

KAUST, A.; OZELAME, J.;CAMILOTTI, C. P.. A presença do realismo maravilhoso em Alice no país das maravilhas. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.

KAUST, A.; OZELAME, J.;CAMILOTTI, C. P.. A construção da heroína na obra Jogos Vorazes. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.

CAMILOTTI, C. P.; RUFFINI, M.; RIBAS, M.. A configuração do papel feminino nas personagens da obra Muito Barulho por Nada, de William Shakespeare. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná.

RUFFINI, M.; FIORUCCI, W.;CAMILOTTI, C. P.. As traduções de John Gledson e Roberto Scott-Buccleuch da obra Dom Casmurro, de Machado de Assis: cultura brasileira e polissistema literário. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná.

FIORUCCI, W.; RUFFINI, M.;CAMILOTTI, C. P.. Adaptação cinematográfica no genero policial contemporâneo: a construção das personagens em Sobre meninos e lobos. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná.

FIORUCCI, W.; RUFFINI, M.;CAMILOTTI, C. P.. Os reflexos da Era Vitoriana nas personagens femininas da obra O leque de Lady Windermere, de Oscar Wilde. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná.

CAMILOTTI, C. P.; FIORUCCI, W.; LIMA, M.. O duplo presente nos dois contos de Edgar Allan Poe e Julio Cortazar. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná.

SCHENATTO, C.;CAMILOTTI, C. P.; SANTOS, L.. Cinco minutos e a aventura de um soldado: dialogismo e intertextualidade. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.

OZELAME, J.; PARAHYBA, M.;CAMILOTTI, C. P.. O clássico revisitado: ?O MÁGICO DE OZ? sob o ponto de vista da bruxa má do oeste. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.

KAUST, A.;CAMILOTTI, C. P.; OZELAME, J.. A remissão do Diabo: de vilão a mocinho em O Evangelho segundo Jesus Cristo. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.

PAIZAN, D.; KAUST, A.;CAMILOTTI, C. P.. O ensino de cultura nos livros didáticos de Língua Inglesa. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.

CAMILOTTI, C. P.; GUTTIERRES, D.; PARAHYBA, M.. "Mãe, o cacete": A (des)construção do mito da boa mãe no conto de Ivana Arruda Leite. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.

OLIVEIRA, M.;CAMILOTTI, C. P.. O uso de atividades lúdicas como estratégia de ensino de Língua Inglesa: uma pratica funcional. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.

OLIVEIRA, M.;CAMILOTTI, C. P.; PAIZAN, D.. Ensino de Língua Inglesa: obstáculos que o professor enfrenta. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.

OLIVEIRA, M.;CAMILOTTI, C. P.; PAIZAN, D.. O ensino de Língua Inglesa na escola pública. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.

OLIVEIRA, M.;CAMILOTTI, C. P.; PAIZAN, D.. Considerando os conhecimentos prévios no ensino de Língua Inglesa. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.

PAIZAN, D.; OLIVEIRA, M.;CAMILOTTI, C. P.. O uso da internet como fonte de material autêntico para um Ensino de Língua Inglesa mais significativo. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.

CAMILOTTI, C. P.. Solenidade de Colação de Grau do Curso de Licenciatura em Letras Português/Inglês. 2021. Universidade Tecnológica Federal do Paraná.

DAGIOS, M.; ZAGO, L.;CAMILOTTI, C. P.. Processo Seletivo para Professor de Magistério Superior. 2021. Universidade Tecnológica Federal do Paraná.

CAMILOTTI, C. P.; PARISE, L.; DAGIOS, M.. Processo seletivo para professor de magistério superior Federal no Campus Pato Branco da Universidade Tecnológica Federal do Paraná. 2017. Universidade Tecnológica Federal do Paraná.

CAMILOTTI, C. P.; FIORUCCI, W.; RIBAS, M.; RUFFINI, M.; LIMA, M.. Bancas de seleção de Mestrado- Avaliação de Provas Dissertativas. 2020. Universidade Tecnológica Federal do Paraná.

CAMILOTTI, C. P.; FIORUCCI, W.; RIBAS, M.; RUFFINI, M.; LIMA, M.. Bancas de Seleção de Mestrado- Arguição de Pesquisa e do Currículo Lattes. 2020. Universidade Tecnológica Federal do Paraná.

CAMILOTTI, C. P.; FIORUCCI, W.; RIBAS, M.; RUFFINI, M.; LIMA, M.. Bancas de Seleção de Mestrado- Proposta de Pesquisa. 2020. Universidade Tecnológica Federal do Paraná.

PASSONI, Taísa;CAMILOTTI, C. P.; DAGIOS, M.. Membro da Banca examinadora do exame de suficiência da disciplina de Língua Inglesa V do Departamento Acadêmico de Letras. 2019. Universidade Tecnológica Federal do Paraná.

CAMILOTTI, C. P.; PASSONI, Taísa; DAGIOS, M.. Presidente da Banca Examinadora do exame de suficiência da disciplina de Língua Inglesa IV do Departamento Acadêmico de Letras. 2019. Universidade Tecnológica Federal do Paraná.

WINFIELD, C.;CAMILOTTI, C. P.; PASSONI, Taísa. Membro da Banca examinadora do exame de suficiência da disciplina de Língua Inglesa VI do Departamento Acadêmico de Letras. 2019. Universidade Tecnológica Federal do Paraná.

WINFIELD, C.; PASSONI, Taísa;CAMILOTTI, C. P.. Membro da Banca examinadora do exame de suficiência da disciplina de Língua Inglesa VII do Departamento Acadêmico de Letras. 2019. Universidade Tecnológica Federal do Paraná.

CAMILOTTI, C. P.; PASSONI, Taísa; DAGIOS, M.. Membro de banca examinadora de elaboração e aplicação de exame de suficiência da disciplina Língua Inglesa V. 2019. Universidade Tecnológica Federal do Paraná.

CAMILOTTI, C. P.; WINFIELD, Claudia.; PASSONI, Taísa. Membro de banca examinadora de elaboração e aplicação de exame de suficiência da disciplina Língua Inglesa VI. 2019. Universidade Tecnológica Federal do Paraná.

CAMILOTTI, C. P.; DAGIOS, M.; ZAGO, L.. Membro de banca examinadora de elaboração e aplicação de exame de suficiência na disciplina de Língua Inglesa II. 2019. Universidade Tecnológica Federal do Paraná.

CAMILOTTI, C. P.; DAGIOS, M.; PASSONI, Taísa. Membro de banca examinadora de elaboração e aplicação de exame de suficiência da disciplina Língua Inglesa IV. 2019. Universidade Tecnológica Federal do Paraná.

CAMILOTTI, C. P.; WINFIELD, Claudia.; PASSONI, Taísa. Membro de banca examinadora de elaboração e aplicação de exame de suficiência da disciplina Língua Inglesa VII. 2019. Universidade Tecnológica Federal do Paraná.

CAMILOTTI, C. P.; ENGELBERT, Ana Paula Petriu; PARISE, L.. Aplicação e correção da prova de proficiência em Língua Inglesa para fins de mestrado e doutorado. 2019. Universidade Tecnológica Federal do Paraná.

CAMILOTTI, C. P.; ENGELBERT, Ana Paula Petriu; PARISE, L.. Aplicação e correção da prova de proficiência em Língua Inglesa para fins de mestrado e doutorado. 2019. Universidade Tecnológica Federal do Paraná.

CAMILOTTI, C. P.; ENGELBERT, Ana Paula Petriu; PARISE, L.. Correção da avaliação de proficiência para comprovação de conhecimentos em Língua Inglesa para fins de mestrado e doutorado. 2019. Universidade Tecnológica Federal do Paraná.

CAMILOTTI, C. P.; ENGELBERT, Ana Paula Petriu; PARISE, L.. Aplicação e correção da prova de proficiência para conhecimentos em Língua Inglesa, para fins de Mestrado e Doutorado. 2019. Universidade Tecnológica Federal do Paraná.

CAMILOTTI, C. P.; ZUFFO, D.; WINFIELD, C.. Exame de suficiência para o Curso Superior de Licenciatura em Letras Português-Inglês do Campus Pato Branco da UTFPR- Membro da banca examinadora do exame de suficiência da disciplina: Língua Inglesa I. 2017. Universidade Tecnológica Federal do Paraná.

CAMILOTTI, C. P.; WINFIELD, C.; RUFFINI, M.. Exame de Suficiência para o Curso Superior de Licenciatura em Letras Português-Inglês do Campus Pato Branco da UTFPR- Membro da banca de exame de suficiência da disciplina: Língua Inglesa III. 2017. Universidade Tecnológica Federal do Paraná.

CAMILOTTI, C. P.; WINFIELD, Claudia.; ZAGO, L.. Exame de Suficiência para o Curso Superior de Licenciatura em Letras Português-Inglês do Campus Pato Branco da UTFPR- Membro da banca de exame de suficiência da disciplina: Textos informativos. 2017. Universidade Tecnológica Federal do Paraná.

CAMILOTTI, C. P.; WINFIELD, Claudia.; RUFFINI, M.. Exame de Suficiência para o Curso Superior de Licenciatura em Letras Português-Inglês do Campus Pato Branco da UTFPR- Membro da banca de exame de suficiência da disciplina: Resumos e Resenhas. 2017. Universidade Tecnológica Federal do Paraná.

CAMILOTTI, C. P.; WINFIELD, C.; RIBAS, M.. Presidente da banca avaliadora do exame de suficiência para a disciplina de Língua Inglesa 4. 2017. Universidade Tecnológica Federal do Paraná.

CAMILOTTI, C. P.; WINFIELD, C.. Membro da banca avaliadora do Exame de suficiência para a disciplina de Laboratórios de Leitura e redação em Língua Inglesa: textos informativos. 2017. Universidade Tecnológica Federal do Paraná.

CAMILOTTI, C. P.; WINFIELD, C.. Presidente da banca avaliadora do Exame de suficiência para a disciplina de Leitura e redação em Língua Inglesa: Resumos e Resenhas. 2017. Universidade Tecnológica Federal do Paraná.

CAMILOTTI, C. P.; WINFIELD, C.; RUFFINI, M.. Exame de suficiência para a disciplina de Língua Inglesa 3. 2017. Universidade Tecnológica Federal do Paraná.

CAMILOTTI, C. P.; WINFIELD, C.; RIBAS, M.. Membro da banca avaliadora do exame de suficiência para a disciplina de Língua Inglesa 5. 2017. Universidade Tecnológica Federal do Paraná.

CAMILOTTI, C. P.; KOLINSKI, E.; CARNEIRO, N.. Presidente da banca avaliadora do Exame de suficiência para a disciplina de Língua Inglesa 1. 2017. Universidade Tecnológica Federal do Paraná.

CAMILOTTI, C. P.; WINFIELD, C.; RUFFINI, M.. Presidente da banca examinadora das avaliações de suficiência em Língua Inglesa 3. 2017. Universidade Tecnológica Federal do Paraná.

CAMILOTTI, C. P.; WINFIELD, C.. Membro da banca examinadora de suficiência de Língua Inglesa 1. 2017. Universidade Tecnológica Federal do Paraná.

CAMILOTTI, C. P.. Membro da banca avaliadora das Avaliações de Proficiência em Lìngua Inglesa para fins de mestrado e doutorado. 2017. Universidade Tecnológica Federal do Paraná.

CAMILOTTI, C. P.; MELERE, E. R.; RIBAS, M.. Avaliação de prova de suficiência da disciplina Laboratório de Leitura e Redação em Inglês: Resumos e Resenhas. 2016. Universidade Tecnológica Federal do Paraná.

PARISE, L.;CAMILOTTI, C. P.. Avaliação da prova de suficiência da disciplina Práticas de Ensino em Língua Inglesa. 2016. Universidade Tecnológica Federal do Paraná.

CAMILOTTI, C. P.; MELERE, E. R.; RIBAS, M.. Banca Avaliadora da prova de suficiência em Práticas de Ensino de Língua Inglesa. 2016. Universidade Tecnológica Federal do Paraná.

CAMILOTTI, C. P.. Análise de Documentação Comprobatória de Baixa Renda para Cotistas na Universidade Tecnológica Federal do Paraná, no campus Pato Branco. 2016. Universidade Tecnológica Federal do Paraná.

CAMILOTTI, C. P.. Correção da avaliação de proficiência em Língua Inglesa para fins de Mestrado e Doutorado. 2016. Universidade Tecnológica Federal do Paraná.

CAMILOTTI, C. P.; MELERE, E. R.; RIBAS, M.. Banca Avaliadora da prova de suficiência em Laboratório de Leitura e Redação em Inglês: Resumos e Resenhas. 2016. Universidade Tecnológica Federal do Paraná.

CAMILOTTI, C. P.; ABREU, Claudete Conceição de.. Solenidades de Colação de Grau dos formandos de 2014. 2014. Universidade Estadual do Oeste do Paraná.

Análise da intertextualidade Germânica em Beowulf; Início: 2025; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná; (Orientador);

Literatura e interartes: análise de imagens de Ofélia da peça Hamlet, de William Shakespeare; Início: 2024; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná; (Orientador);

Estágio Supervisionado em Língua Inglesa: Ensino Fundamental; Início: 2024; Orientação de outra natureza; Universidade Tecnológica Federal do Paraná; (Orientador);

Tradução do texto dramático para o Português: Taken, de Winsome Pinnock; 2023; Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Camila Paula Camilotti;

Literatura e cinema; 2020; Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná, ; Orientador: Camila Paula Camilotti;

Análise descritiva de duas traduções do Romance Triste Fim de Policarpo Quaresma para a Língua Inglesa; 2020; Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná, ; Orientador: Camila Paula Camilotti;

Cardápio literário: saberes e sabores; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Programa de Desenvolvimento Educacional) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná; Orientador: Camila Paula Camilotti;

As Cantigas Medievais e a Música ? Uma Releitura; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Programa de Desenvolvimento Educacional) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná; Orientador: Camila Paula Camilotti;

A Estética Fantástica de; 2025; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná; Orientador: Camila Paula Camilotti;

Tradução Intersemiótica em contos de fada; 2025; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná; Orientador: Camila Paula Camilotti;

Literatura e Ensino: A Megera Domada, de William Shakespeare, ensinada em forma de cordel para o Ensino Fundamental; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná; Orientador: Camila Paula Camilotti;

A voz da mulher representada em A Megera Domada de William Shakespeare; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná; Orientador: Camila Paula Camilotti;

A análise da Tradução Intersemiótica de O conto da Aia, de Margaret Atwood para a série de TV, de Bruce Miller DE TV, DE BRUCE MILLER; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná; Orientador: Camila Paula Camilotti;

O construto político da personagem shakespeariana Ricardo III à transposição intersemiótica em Francis Underwood da série televisiva The House of cards; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná; Orientador: Camila Paula Camilotti;

Questões de intertextualidade entre a Bíblia e As cronicas de Nárnia; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná; Orientador: Camila Paula Camilotti;

Análise da Tradução Intersemiótica de Romeu e Julieta nas adaptações cinematográficas de Franco Zefirelli e Carlo Carlei; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná; Orientador: Camila Paula Camilotti;

UMA ANÁLISE DE IDENTIDADE DE GÊNERO DO PERSONAGEM RICARDO NA OBRA ?A CONFISSÃO DE LÚCIO? A PARTIR DA TEORIA QUEER; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná; Orientador: Camila Paula Camilotti;

As traduções para o Português dos poemas de Forence Welch; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná; Orientador: Camila Paula Camilotti;

A vingança sob duas perspectivas: Análise comparativa do tema na peça teatral Hamlet, de William Shakespeare, e do romance Assassinato no Expresso do Oriente, de Agahta Christie; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná; Orientador: Camila Paula Camilotti;

Ingratidão Filial: Análise da tragédia shakespeariana por intermédio dos enredos de Lear e de Gloucester em Rei Lear; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná; Orientador: Camila Paula Camilotti;

um diálogo entre William Shakespeare e Machado de Assis: Análise comparativa de Otelo e Ressurreição; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná; Orientador: Camila Paula Camilotti;

Um Estudo da acentuação Cockeny como desafio de Tradução do texto dramático em Pygmalion, de Bernard Shaw; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná; Orientador: Camila Paula Camilotti;

Análise da Tradução Intersemiótica entre a serie televisiva Penny Dreadful e o romance Frankenstein; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná; Orientador: Camila Paula Camilotti;

Estágio de docência em língua inglesa; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná; Orientador: Camila Paula Camilotti;

"Mãe, o cacete": A (des)construção do mito da boa mãe no conto de Ivana Arruda Leite; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná; Orientador: Camila Paula Camilotti;

Da psicanálise à literatura: A loucura em O Alienista, de Machado de Assis; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná; Orientador: Camila Paula Camilotti;

Estágio Supervisionado de Língua Inglesa: Ensino Fundamental; 2023; Orientação de outra natureza; (Letras - Português e Inglês) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná; Orientador: Camila Paula Camilotti;

Estágio Supervisionado de Língua Inglesa: Ensino Fundamental; 2023; Orientação de outra natureza; (Letras - Português e Inglês) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná; Orientador: Camila Paula Camilotti;

Estágio Supervisionado de Língua Inglesa: Ensino Médio; 2023; Orientação de outra natureza; (Letras - Português e Inglês) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná; Orientador: Camila Paula Camilotti;

Estágio Supervisionado de Língua Inglesa: Ensino Médio; 2023; Orientação de outra natureza; (Letras - Português e Inglês) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná; Orientador: Camila Paula Camilotti;

Estágio Supervisionado de Língua Inglesa: Ensino Fundamental; 2023; Orientação de outra natureza; (Letras - Português e Inglês) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná; Orientador: Camila Paula Camilotti;

Estágio Supervisionado de Língua Inglesa: Ensino Fundamental; 2023; Orientação de outra natureza; (Letras - Português e Inglês) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná; Orientador: Camila Paula Camilotti;

Estágio Supervisionado de Língua Inglesa: Ensino Fundamental; 2023; Orientação de outra natureza; (Letras - Português e Inglês) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná; Orientador: Camila Paula Camilotti;

Estágio Supervisionado de Língua Inglesa: Ensino Fundamental; 2023; Orientação de outra natureza; (Letras - Português e Inglês) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná; Orientador: Camila Paula Camilotti;

Estágio Supervisionado de Lìngua Inglesa: Fundamentação teórica; 2023; Orientação de outra natureza; (Letras - Português e Inglês) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná; Orientador: Camila Paula Camilotti;

Estágio Supervisionado de Lìngua Inglesa: Fundamentação teórica; 2023; Orientação de outra natureza; (Letras - Português e Inglês) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná; Orientador: Camila Paula Camilotti;

Estágio Supervisionado em Língua Inglesa para Ensinos Fundamental e Médio; 2021; Orientação de outra natureza; (Letras - Português e Inglês) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná; Orientador: Camila Paula Camilotti;

Estágio Supervisionado em Língua Inglesa para Ensinos Fundamental e Médio; 2021; Orientação de outra natureza; (Letras - Português e Inglês) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná; Orientador: Camila Paula Camilotti;

Estágio Supervisionado em Língua Inglesa para Ensinos Fundamental e Médio; 2021; Orientação de outra natureza; (Letras - Português e Inglês) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná; Orientador: Camila Paula Camilotti;

Estágio Supervisionado em Língua Inglesa para Ensinos Fundamental e Médio; 2020; Orientação de outra natureza; (Letras - Português e Inglês) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná; Orientador: Camila Paula Camilotti;

Monitoria para disciplina de Língua Inglesa 3; 2019; Orientação de outra natureza; (Letras - Português e Inglês) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná; Orientador: Camila Paula Camilotti;

Orientação de Estágio supervisionado de Língua Inglesa no Ensino Fundamental e Ensino Médio; 2019; Orientação de outra natureza; (Letras - Português e Inglês) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná; Orientador: Camila Paula Camilotti;

Estágio Supervisionado em Língua Inglesa para Ensinos Fundamental e Médio; 2019; Orientação de outra natureza; (Letras - Português e Inglês) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná; Orientador: Camila Paula Camilotti;

Estágio Supervisionado em Língua Inglesa para Ensinos Fundamental e Médio; 2019; Orientação de outra natureza; (Letras - Português e Inglês) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná; Orientador: Camila Paula Camilotti;

Estágio Supervisionado em Língua Inglesa para Ensinos Fundamental e Médio; 2019; Orientação de outra natureza; (Letras - Português e Inglês) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná; Orientador: Camila Paula Camilotti;

Estágio Supervisionado em Língua Inglesa para Ensinos Fundamental e Médio; 2019; Orientação de outra natureza; (Letras - Português e Inglês) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná; Orientador: Camila Paula Camilotti;

Estágio Supervisionado em Língua Inglesa para Ensinos Fundamental e Médio; 2019; Orientação de outra natureza; (Letras - Português e Inglês) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná; Orientador: Camila Paula Camilotti;

Estágio Supervisionado em Língua Inglesa para Ensinos Fundamental e Médio; 2019; Orientação de outra natureza; (Letras - Português e Inglês) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná; Orientador: Camila Paula Camilotti;

Estágio Supervisionado de Língua Inglesa; 2016; Orientação de outra natureza; (Letras - Português e Inglês) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná; Orientador: Camila Paula Camilotti;

Estágio Supervisionado de Língua Inglesa; 2016; Orientação de outra natureza; (Letras - Português e Inglês) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná; Orientador: Camila Paula Camilotti;

Estágio Supervisionado de Lìngua Inglesa; 2016; Orientação de outra natureza; (Letras - Português e Inglês) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná; Orientador: Camila Paula Camilotti;

Estágio Supervisionado de Língua Inglesa; 2016; Orientação de outra natureza; (Letras - Português e Inglês) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná; Orientador: Camila Paula Camilotti;

Estágio Supervisionado de Língua Inglesa; 2016; Orientação de outra natureza; (Letras - Português e Inglês) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná; Orientador: Camila Paula Camilotti;

Estágio Supervisionado de Língua Inglesa; 2016; Orientação de outra natureza; (Letras - Português e Inglês) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná; Orientador: Camila Paula Camilotti;

Estágio Supervisionado em Língua Inglesa; 2016; Orientação de outra natureza; (Letras - Português e Inglês) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná; Orientador: Camila Paula Camilotti;

Estágio Supervisionado de Língua Inglesa; 2016; Orientação de outra natureza; (Letras - Português e Inglês) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná; Orientador: Camila Paula Camilotti;

Estágio Supervisionado de Língua Inglesa; 2016; Orientação de outra natureza; (Letras - Português e Inglês) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná; Orientador: Camila Paula Camilotti;

Estágio Supervisionado de Língua Inglesa; 2016; Orientação de outra natureza; (Letras - Português e Inglês) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná; Orientador: Camila Paula Camilotti;

Estágio Supervisionado de Língua Inglesa; 2016; Orientação de outra natureza; (Letras - Português e Inglês) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná; Orientador: Camila Paula Camilotti;

Estágio Supervisionado de Língua Inglesa; 2016; Orientação de outra natureza; (Letras - Português e Inglês) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná; Orientador: Camila Paula Camilotti;

Estágio Supervisionado de Língua Inglesa; 2015; Orientação de outra natureza; (Letras - Inglês) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná; Orientador: Camila Paula Camilotti;

Estágio Supervisionado de Língua Inglesa; 2015; Orientação de outra natureza; (Letras - Inglês) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná; Orientador: Camila Paula Camilotti;

Bolsa Monitoria de língua inglesa; 2014; Orientação de outra natureza; (Letras - Inglês) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná; Orientador: Camila Paula Camilotti;

Estágio supervisionado de Língua Portuguesa; 2014; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná; Orientador: Camila Paula Camilotti;

CAMILOTTI, C. P. . Representações da loucura na tragédia Shakespeariana. 2025.

CAMILOTTI, C. P. ; WINFIELD, C. ; LOURENÇO, D. ; DENARDI, D. ; FERREIRA, E. ; GUARESCHI, E. ; PELOSO, Clara Franciele ; DAGIOS, M. ; DOS SANTOS, M. ; CONSOLI, M. ; LIMA, M. ; MUNIZ, M. ; RIBAS, M. ; RUFFINI, M. ; MARQUEZI, R. A. ; OLIVEIRA, S. ; FIORUCCI, W. . Diálogos interdisciplinares: Estudos sobre Língua, Literatura e Ensino. 2021.

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CAMILOTTI, C. P. . O discurso do Rei: uma interface entre avaliatividade e Tradução. 2020.

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CAMILOTTI, C. P. . A tragédia Macbeth reescrita para o público infantil por Charles Lamb. 2019.

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CAMILOTTI, C. P. . A tradução de O filho Eterno, de Cristovão Tezza para a Língua Inglesa sob as lentes dos Estudos da Traduação baseados em Corpus. 2018.

CAMILOTTI, C. P. . Tempos modernos e o feminino: a contribuição de Pygmalion, de George Bernard Shaw. 2018.

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CAMILOTTI, C. P. ; MACHADO, E. . Tradução Intersemiótica. 2017. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

TROMBETTA, Vanda Mari ; RIBAS, M. ; CAMILOTTI, C. P. . Oficina sobre ENADE 2025 Projeto de Ensino Enade 2025: revisando conteúdos para exame de Licenciatura em Letras. 2025. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

CAMILOTTI, C. P. ; MACULAN, M. . Curso e Oficina de Extensão - Oficina de iniciação à escrita e à cena dramática. 2021. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

RIBAS, M. ; CAMILOTTI, C. P. . Leituras de histórias infantojuvenis- Algumas perspectivas críticas. 2019. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

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BERGER, I. ; KAUST, A. ; CAMILOTTI, C. P. . Living Words: Escrita literária em Língua Inglesa no Curso de Letras. 2018. (Editoração/Livro).

GRITTI, L. ; CAMILOTTI, C. P. ; DENARDI, D. ; CARLI, H. . Formação continuada e seus desdobramentos: Ensino de Língua Portuguesa por meio dos gêneros do discurso no Ensino Fundamental I. 2018. (Editoração/Livro).

CAMILOTTI, C. P. ; COLANGELO, L. . Aula de conversação de Italiano por videoconferência: uma interação cultural entre Brasil e Itália;. 2016. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

CAMILOTTI, C. P. . Curso de Extensão 'Shakespeare para crianças: abordagem de Shakespeare para o ensino fundamental'. 2016. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

DENARDI, D. ; CAMILOTTI, C. P. . Tradução e Produção Literária em Língua Inglesa: Teatro. 2016. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

CAMILOTTI, C. P. . Curso de Italiano básico para a comunidade. 2015. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

CAMILOTTI, C. P. . Curso de Italiano para a comunidade - módulo 1. 2015. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

CAMILOTTI, C. P. . Curso e Italiano básico para a comunidade - módulo 2. 2015. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

CAMILOTTI, C. P. . Curso de Italiano básico para o PTI (Parque Tecnológico da Itaipu). 2015. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

CAMILOTTI, C. P. ; GIANCHIN, A. ; TEIS, D. ; MACHADO, E. ; ALMEIDA, F. ; GRITTI, L. ; PARISE, L. ; CONSOLI, M. ; LIMA, M. ; SILVA, S. . Curso de Português para Falantes de Outras Línguas (PFOL). 2015. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

CAMILOTTI, C. P. . Curso de Italiano para a Terceira Idade. 2015. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

CAMILOTTI, C. P. ; TIRLONI, L. . Ensino/Aprendizagem de Literatura e de Língua Estrangeira. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

2017

Membro do Centro de Estudos Shakespearianos (CESh), Centro de Estudos shakespearianos (Belo Horizonte, MG).

2015

Concurso Público de Provas e Títulos para o provimento de cargo da Carreira do Magistério Federal, na categoria funcional de Professor do Magistério Superior- Classe A, denominação Adjunto A, Universidade Tecnológica Federal do Paraná.

2012

Doutorado sanduíche no exterior- bolsa PDSE, CAPES.

2007

Aprovada no Exame Internacional de proficiência em Língua Inglesa pela Universidade de Cambridge: CAE- Certificate of Advanced English, Cambridge University.

2007

Aprovada no Exame Internacional de proficiência em Ensino de Língua Inglesa- Teaching Knowledge Test (TKT-Módulo 2)- pela Universidade de Cambridge, Cambridge University.

2006

Aprovada no exame Internacional de proficiência em Ensino de Língua Inglesa - Teaching Knowledge Test ( TKT-Módulo 1)- pela Universidade de Cambridge, Cambridge University.

2003

Aprovada no exame Internacional de proficiência em Língua Inglesa pela Universidade de Cambridge- First Certificate in English (FCE), Cambridge University.

2002

Obtenção do exame internacional de proficiência oral em Língua Inglesa pela Universidade de Trinity (Trinity Exam), Universidade de Trinity.