Marcos Welby Simões Melo

Pós-doutor em Educação pela Faculdade de Educação da UFBA. Doutor em Educação pela Faculdade de Educação da Universidade Federal da Bahia (2014). Possui Mestrado em Música pela Universidade Federal da Bahia(2007), Especialização em Fonoaudiologia (2000)Graduação em Licenciatura em Música pela Universidade Federal da Bahia (2004) e Graduação em Musicoterapia pela Universidade Católica do Salvador (1998). Esteve professor visitante da Universidade do Estado da Bahia (1995 -1999). Atualmente é professor de Música do Ensino Fundamental, da Rede Municipal de Salvador/Bahia. Cursa Direito no Centro Universitário Dom Pedro II, número de inscrição estagiário OAB 33080E.

Informações coletadas do Lattes em 20/04/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Educação

2010 - 2014

Universidade Federal da Bahia
Título: Acessibilidade na educação musical para educandos com deficiência visual no contexto da sala de aula
, Ano de obtenção: 2014. Theresinha Guimarães Miranda. Palavras-chave: educação especial; educação musical.Grande área: Ciências HumanasSetores de atividade: Educação.

Mestrado em Música

2005 - 2007

Universidade Federal da Bahia
Título: Ensinando Música para Deficiente Visual: da Educação Complementar à Pretendida Profissionalização, Ano de Obtenção: 2007
Luiz Cesar Marques Magalhaes.Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil. Palavras-chave: educação especial; educação musical.

Especialização em Fonoaudiologia

2000 - 2001

Universidade do Estado da Bahia
Título: Musicoterapia e Linguagem Oral
Orientador: Glória Canto

Graduação em Direito

2019 - 2023

CENTRO UNIVERSITARIO DOM PEDRO II, Unidompedro
Título: A transversalidade da acessibilidade nos diversos ramos do Direito
Orientador: Alessandra Moreira Blanco

Graduação em Licenciatura em Música

1999 - 2004

Universidade Federal da Bahia
Orientador: Luiz Cesar Marques Magalhaes

Graduação em Musicoterapia

1994 - 1998

Universidade Católica do Salvador
Orientador: Lia Rejane Barcelos

Pós-doutorado

2020 - 2021

Pós-Doutorado. , Universidade Federal da Bahia, UFBA, Brasil. , Grande área: Ciências Humanas, Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação / Especialidade: Educação Inclusiva.

Idiomas

Inglês

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Espanhol

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.

Italiano

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Organização de eventos

MELO, M. W. S. . Inteligência emocional X Relações interpessoais em sala de aula. Semana de acolhimento dos Cursos de Pedagogia e Letras de 2018. 2018. (Outro).

Participação em eventos

I Encontro Nacional de representantes de usuários do Sistema CEP-CONEP. 2014. (Encontro).

Encontro de professores da Educação Especial promovido pela secretaria Municipal de Educação, Arte , Cultura e Trabalho. (SECULT.Escola e acessibilidade. 2012. (Encontro).

I Colóquio Internacional Brasil/Itália ?DISCUTINDO O MERCADO DE TRABALHO PARA OS DEFICIENTES VISUAIS?.DISCUTINDO O MERCADO DE TRABALHO PARA OS DEFICIENTES VISUAIS. 2010. (Outra).

IDOSOS E CRIANÇAS/ASILOS E ORFANATOS - SABERES, PRÁTICAS E REALIDADE SOCIAL: QUAL A SUA RESPONSABILIDADE?.Palestra musical. 2010. (Seminário).

II Seminário de Iniciação, Estudo e Pesquisa da FACED.A política de inclusão no contexto da educação musical para pessoas com deficiência visual. 2010. (Seminário).

Acessibilidade:Uma Questão de Inclusão Social.Acessibilidade:Uma Questão de Inclusão Social. 2009. (Seminário).

Acessibilidade na Escola - Como Fazer.Acessibilidade na Escola - Como Fazer. 2008. (Outra).

I Seminário Brasileiro do Livro Acessível.Os diferentes formatos de livros acessível para pessoas com deficiência visual. 2006. (Seminário).

Seminário sobre Discriminação do Trabalho - Desafios, Mudanças e Perspectivas. 2006. (Seminário).

Educação Inclusiva.Educação Inclusiva. 2005. (Outra).

"Voz Educada Saúde Cuidada"."Voz Educada Saúde Cuidada". 2004. (Seminário).

I Seminário Holístico de Jacobina.I Seminário Holístico de Jacobina. 2003. (Seminário).

"I Encontro Estadual de Surdocegueira na Bahia - Construindo Possidades". 2002. (Encontro).

XII Encontro de Vivências Musicais. 2002. (Encontro).

"Turismo para pessoas especiais"."Turismo para pessoas especiais". 2000. (Seminário).

V Congresso Nacional de Arte-Educação na Escola e VI Festival de Artes sem Barreiras. A Utilização da Arte para Educar e Integrar o Portador de Deficiência na Sociedade. 2000. (Congresso).

XVI Seminário Internacionais de Música. 2000. (Seminário).

III Seminário de Arte e Humanização da Medicina do Hospital São Rafael. 1999. (Seminário).

II Encontro Latino-Americano de Musicoterapia. 1998. (Encontro).

3º Semana de Musicoterapia da UNAERP. 1996. (Oficina).

Participação em bancas

MELO, M. W. S.; RODRIGUEZ, F. D.; BASTOS, T.. Seleção para Professor Substituto FACED-UFBA. 2020. Universidade Federal da Bahia.

MELO, M. W. S.. Alfabetização de Crianças Cegas. 2008. Universidade Federal da Bahia.

MELO, M. W. S.. Aplicação intra-lesional de glucantime em leishmaniose recidiva cútis: Relato de Caso. 2010. Hospital Couto Maia.

Produções bibliográficas

MELO, M. W. S. ; Galvão, N. de C. S. S. . Deficiência visual e o acesso aos conteúdos textuais no Ensino Superior. Revista entreideias: educação, cultura e sociedade (on line) , v. 4, p. 143-160, 2015.
MELO, M. W. S. . Acessibilidade na educação inclusiva: uma perspectiva além dos muros da escola. Sitientibus (UEFS) , v. 44, p. 12, 2011.
MELO, M. W. S. . As bases epistemológicas da inclusão: o que é defectofobia?. 1. ed. Salvador: Empresa Gráfica da Bahia EGBA, 2020. v. 1. 102p .
MELO, M. W. S. . O Educacional, o lúdico e a inclusão. 1. ed. Salvador: Fast Desing Prog. Visual Editora e Gráfica rápida LTDA, 2019. v. 1. 138p .
MELO, M. W. S. . Acessibilidade musical e a pessoa com deficiência. 1. ed. Saarbrücken, Alemanha: Novas Edições Acadêmicas, 2016. v. 1. 241p .
MELO, M. W. S. . UMA ESCOLA INCLUSIVA REQUER UMA SOCIEDADE INCLUSIVA: avanços e desafios. 1. ed. Salvador: Fast design - Prog. Visual Editora e Gráfica Rápida Ltda., 2014. v. 1. 102p .
MELO, M. W. S. . Educação Musical especial: trajetória histórica e perspectivas. In: Patrícia C. da H. Correia; Tânia R. Dantas; Leliana S. de Sousa. (Org.). Dialogando com a inclusão e EJA. 1ed.Salvador: EDUFBA, 2018, v. 1, p. 95-112.
MELO, M. W. S. . Tecnologia da Informação no auxílio às Pessoas com Deficiência Visual: Inclusão x Exclusão. In: Eliane de Souza Nascimento;Patrícia Carla da Hora Correia. (Org.). Dialogando com a inclusão:curso de formação de professores. 1ed.Recife: Liceu, 2012, v. 1, p. 87-102.
Instituito Muito Especial ; MELO, M. W. S. . Marcus Welby. In: Instituito Muito Especial. (Org.). Arte: um olhar muito especial - Visão.. Rio de Janeiro: Instituito Muito Especial, 2011, v. , p. 84-91.
MELO, M. W. S. . Educação Musical Especial: Trajetória Histórica e Perspectivas. In: Theresinha G. Miranda e Teófilo A. G. Filho. (Org.). Educação especial em contexto inclusivo: reflexão e ação. Salvador / Bahia: Edufba, 2011, v. , p. -.
MELO, M. W. S. . A Correlação entre Educação Musical e a Musicoterapia. In: VII Fórum Baiano de Musicoterapia, 2009, Salvador. VII Fórum Baiano de Musicoterapia, 2009.
MELO, M. W. S. . Arte como Ferramenta de Inclusão. In: V Congresso Nacional de Arte Educação na Escola e VI Festival Nacional de Arte sem Barreiras, 2000, Brasília. V Congresso Nacional de Arte Educação na Escola e VI Festival Nacional de Arte sem Barreiras, 2000.
MELO, M. W. S. . A Educação e a Inclusão/Acessibilidade. 2021. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
MELO, M. W. S. . A pessoa com deficiencia no mundo contemporaneo. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
MELO, M. W. S. . Educação musical para alunos com Deficiência Visual. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
MELO, M. W. S. . ARTES, INCLUSÃO E SOCIEDADE. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
MELO, M. W. S. . I Seminário do Livro Acessível. 2006. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
MELO, M. W. S. . A Utilização da Arte para Educar e Integrar o Portador de Deficiência na Sociedade. 2000. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

Outras produções

MELO, M. W. S. . Show acústico de Voz e Violão. 2011. Interpretação.

Histórico profissional

Endereço profissional

Universidade Federal da Bahia, Escola de Música da UFBA. , Parque Edgar Santos, s.n., Canela, 40000-000 - Salvador, BA - Brasil, URL da Homepage:

Experiência profissional

2014 - 2014

FACULDADES INTEGRADAS OLGA METTING

Vínculo: Prestação de Serviço Docente, Enquadramento Funcional: Docente de Graduação, Carga horária: 3

Outras informações:
Graduação em Pedagogia: Disciplina Ética e Educação

2013 - 2014

FACULDADES INTEGRADAS OLGA METTING

Vínculo: Prestação de Serviço Docente, Enquadramento Funcional: Docente de Graduação, Carga horária: 3

Outras informações:
Graduação em Pedagogia Disciplina Arte e Educação

2013 - 2013

FACULDADES INTEGRADAS OLGA METTING

Vínculo: Prestação de Serviço Docente, Enquadramento Funcional: Docente de Graduação, Carga horária: 3

Outras informações:
Graduação em Pedagogia Disciplina Currículo na Educação Infantil

2013 - 2013

FACULDADES INTEGRADAS OLGA METTING

Vínculo: Prestação de Serviço Docente, Enquadramento Funcional: Docente de Pós-graduação, Carga horária: 45

Outras informações:
Pós-graduação em Arte Educação Disciplina Arte e Educação

2013 - 2013

FACULDADES INTEGRADAS OLGA METTING

Vínculo: Prestação de Serviço Docente, Enquadramento Funcional: Docente de Pós-graduação, Carga horária: 30

Outras informações:
Pós-graduação em Educação Infantil Disciplina Educação Especial

2013 - 2013

FACULDADES INTEGRADAS OLGA METTING

Vínculo: Prestação de Serviço Docente, Enquadramento Funcional: Docente de Pós-graduação, Carga horária: 30

Outras informações:
Pós-graduação em Psicopedagogia Disciplina Educação Inclusiva

2014 - 2014

Faculdade de Tecnologia e Ciência

Vínculo: Prestação de Serviço Docente, Enquadramento Funcional: Docente de Pós-graduação, Carga horária: 30

Outras informações:
Pós-graduação em Metodologia do Ensino Superior Disciplina - História da Educação

2013 - 2013

Realiza Pós-Graduação

Vínculo: Prestação de Serviço Docente, Enquadramento Funcional: Docente de Pós-graduação, Carga horária: 30

Outras informações:
Criatividade e Mobilização Grupal ? Ludicidade

2012 - 2015

PIBID-UFBA Programa Institucional de Bolsas de Iniciação a Docência - PIBI

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Coordenador da área de música, Carga horária: 10

2011 - 2013

Faculdade São Bento da Bahia

Vínculo: Prestação de Serviço Docente, Enquadramento Funcional: Docente de Pós-graduação, Carga horária: 30

Outras informações:
Pós-graduação Disciplina Expressão Musical

2006 - 2009

Universidade do Estado da Bahia

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: professor visitante, Carga horária: 20

2006 - 2009

Universidade do Estado da Bahia

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor Visitante, Carga horária: 3

Outras informações:
Disciplina Educação Especial

Atividades

01/2006 - 12/2009
Ensino, fonoaudiologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Música e Canto aplicada á fonoaudiologia

2016 - Atual

CENTRO UNIVERSITARIO DOM PEDRO II, Unidompedro

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Docente, Carga horária: 12

2022 - 2022

CENTRO UNIVERSITARIO DOM PEDRO II, Unidompedro

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor Direito Introdutório e Empresarial, Carga horária: 2

Outras informações:
Ministrou a disciplina de Direito Introdutório e Empresarial no curso de ADM e Ciências Contábeis

2019 - 2019

REALIZA PROJETOS EDUCACIONAIS

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor de Pós Graduação Latu sensu, Carga horária: 30

Outras informações:
Ministrou a disciplina Necessidades especiais e educação inclusiva no curso de especialização em Neuropsicopedagogia institucional e clínica, em Santo Amaro.

2018 - 2018

REALIZA PROJETOS EDUCACIONAIS

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Docente

Outras informações:
Carga horária total 30h, nos dias 18, 19 e 20.05. Disciplina Fundamentos e Paradigmas Contemporâneos da educação. Curso Mestrado.

2018 - 2018

REALIZA PROJETOS EDUCACIONAIS

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Docente

Outras informações:
CH -30h. 07 e 28.04. Disciplina Fund. Hist. Filos. Antrop. e Sociol. da Educação.

2018 - 2018

REALIZA PROJETOS EDUCACIONAIS

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Docente

Outras informações:
CH - 30h. Especialização -disciplina Educação infantil e educação inclusiva