Camila Fernandez Achutti

Camila Achutti é referência mundial na luta por mais mulheres na tecnologia. Conquistou o prêmio Women of Vision 2015 sendo a primeira estudante latina a receber tal honra e está listada pela Forbes como 30Under30 em Tecnologia e Educação. Fundadora do blog Mulheres na Computação, falou em um TEDx num estádio de futebol e viajou o Brasil ensinando mais de 15.000 jovens a criar aplicativos da Amazônia à comunidades no Rio de Janeiro. É CTO e fundadora do Mastertech, plataforma de educação de habilidades do século 21, parceiro oficial do Facebook na Estação Hack. É Cientista da Computação de coração e formação pelo IME-USP, onde também finalizou seu mestrado. Professora da Engenharia no Insper nas matérias de Tecnologias Web e Design de Software. Trabalhou com grandes empresas como Google, Intel, Accenture, Itaú e Leroy Merlin.

Informações coletadas do Lattes em 16/06/2023

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em andamento em Engenharia Elétrica

2018 - Atual

Universidade de São Paulo
Título: Itinerário STEM - Heurística para avaliação de conhecimentos, habilidades e competências em STEM com foco em lifelong learning compreendendo educação formal e não formal.,
Orientador: Roseli de Deus Lopes
Palavras-chave: ciência da programação; educação; computação.Grande área: Ciências Exatas e da TerraSetores de atividade: Educação.

Mestrado em Ciências da Computação

2014 - 2017

Universidade de São Paulo
Título: Tree Bark framework: competences and mindset rearrangements for Digital and Technology Literacy in times of exponential rate of changes.,Ano de Obtenção: 2017
Ana Cristina Vieira de Melo.Palavras-chave: digital literacy; technology literacy.Grande área: Ciências Exatas e da TerraGrande Área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Ciência da Computação / Subárea: Educação.

Graduação em Ciências de Computação

2010 - 2013

Universidade de São Paulo
Título: Verificação e Validação de Softwares de Missão Crítica
Orientador: Ana Cristina Vieira de Melo

Ensino Médio (2º grau)

1995 - 2009

Colegio Mater Amabilis

Formação complementar

2012 -

Desenvolvimento Web - HTML 5 e CSS 3. (Carga horária: 40h). , Centro Universitário Senac, SENAC/SP, Brasil.

2019 - 2019

THE ART & CRAFT OF DESIGNING & FACILITATING LEARNING SPACES MASTERCLASS. (Carga horária: 24h). , KAOSPILOT, KAOS, Alemanha.

2019 - 2019

Avaliação de Impacto de Programas e Políticas Sociais. (Carga horária: 36h). , Escola Nacional de Administração Pública, ENAP, Brasil.

2019 - 2019

GSE2x: Leaders of Learning. (Carga horária: 40h). , HarvardX, HARVARDX, Estados Unidos.

2015 - 2015

Aprendizado Centrado no Aluno. (Carga horária: 15h). , Insper Instituto de Ensino e Pesquisa, INSPER, Brasil.

2015 - 2015

Essential Skills for Educational Transformation. (Carga horária: 12h). , Universidade Federal de Minas Gerais, UFMG, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Bem, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Ciência da Computação.

Organização de eventos

ACHUTTI, C. F. . Semana da Mulher na Tecnologia. 2015. (Outro).

Participação em eventos

Dell Women Entrepreneur Network.Dell Women Entrepreneur Network. 2018. (Encontro).

Diálogo com os Grupos de Engajamento do G20.W20. 2018. (Encontro).

HackPrinceton.https://hackprinceton.com/. 2018. (Outra).

Inauguração da Escola de Inovação e Políticas Públicas.Empreendedorismo e Juventude. 2018. (Outra).

St. Gallen Symposium.48th St. Gallen Symposium. 2018. (Simpósio).

6 Fórum Empreendedoras. Acesso a Tecnologia. 2017. (Congresso).

8 Encontro do Alto Tietê Valley.Como construir um novo produto em 8 semanas. 2017. (Encontro).

Brasa European Leadership Summit.Os desafios da educação no século XXI. 2017. (Encontro).

CONAREC. ?MULHERES INFLUENCIADORAS: DE QUE FORMA PODEMOS INFLUENCIAR OS NEGÓCIOS PARA REDUZIR A DESIGUALDADE DE GENÊRO??. 2017. (Congresso).

Dell Women's Entrepreneur Network Summit 2017.Dell Women's Entrepreneur Network Summit 2017. 2017. (Encontro).

EduLearn 2017 - 9th International Conference on Education and new learning technolgoies. LEARNING DIGITAL AND TECHNOLOGY LITERACY IN THE ERA OF EXPONENTIAL RATE OF CHANGES. 2017. (Congresso).

Expo Instituto Ayrton Senna>>> Educação + Tecnologia + Futuro. Programação de computadores na Educação Básica.. 2017. (Exposição).

Festival do Clube de Criação. A Quarta Revolução Industrial: convergência de tecnologias digitais, físicas e biológicas. 2017. (Feira).

Futurecom 2017. As Novas Competências Profissionais com o Uso de Big Data| Analytics. 2017. (Feira).

Garota Hacker Club.Não seja programada, programe: Tecnologia, educação e autonomia. 2017. (Outra).

Hackathon Hotmart.Mulheres na Computação. 2017. (Outra).

SP Maker Week.Feminismo e Representatividade de gêneros na Tecnologia. 2017. (Encontro).

Dell Women's Entrepreneur Network 2016.Dell Women's Entrepreneur Network 2016 - Dolphin Tank. 2016. (Encontro).

GOOGLE I/O 2016. 2016. (Congresso).

Hackathon Globo 2016.Banca de Jurados. 2016. (Outra).

Intel ISEF Educator Academy.Intel ISEF Educator Academy - Brazil Delegation. 2016. (Oficina).

Acontece Educação.Cultura Maker na Educação. 2015. (Seminário).

Aprendizagem Móvel. 2015. (Congresso).

Esquenta Hackathon FIESP.Vamos mudar o mundo com tecnologia, diversidade e empreendedorismo?. 2015. (Simpósio).

Grace Hopper Conference. Women of Vision Award - Student. 2015. (Congresso).

INC MCTY. http://incmty.com/. 2015. (Congresso).

LATINITY. Lessons Learnt in WiT groups in Southern Latam. 2015. (Congresso).

Seminário Social Good.EMPODERAMENTO FEMININO: O QUE A TECNOLOGIA TEM A VER COM ISSO?. 2015. (Seminário).

Transformar Educação.Makers. 2015. (Seminário).

Campus Party 2015. Campus Party. 2014. (Feira).

Fórum Internacional de Software Livre.Mulheres, educação e Software Livre. 2014. (Outra).

Grace Hopper Conference. Experience running a Technovation Challenge in Brazil. 2014. (Congresso).

Segundo encontro nacional de mulheres na tecnologia.Por mais mulheres na tecnologia. 2014. (Encontro).

Startup Weekend Women João Pessoa. Mentoria de tecnologia. 2014. (Feira).

5th International Workshop on Social Software Engineering.Organização/Voluntariado. 2013. (Outra).

9th Joint Meeting of European Software Engineering Conferenrence. Organização/Voluntariado. 2013. (Congresso).

ACM SIGSOFT Symp. on the Foundations of Software Engineering Enf.Organização/Voluntariado. 2013. (Simpósio).

AGILE Brazil. Voluntária/Organização. 2013. (Congresso).

DeMobile - 1st International Workshop on Software Development Ligfecycle for mobile.Organização/Voluntariado. 2013. (Outra).

Fórum Internacional de Software Livre. 2013. (Congresso).

IWPSE - 13th International Workshop on Principles of software Evolution.Organização/Voluntariado. 2013. (Outra).

MUSEPAT - International Conference on Multicore Software Engineering. Organização/Voluntariado. 2013. (Congresso).

Simpósio Internacional de Iniciação Científica da Universidade de São Paulo.Uso do JavaPathfinder para Verificação e Validação de Sistemas Críticos Espaciais Embarcados. 2013. (Simpósio).

Simpósio Internacional de Iniciação Científica da USP.Uso de JPF na Verificação e Validação de Sistemas Críticos Espaciais Embarcados. 2013. (Simpósio).

SSBSE - Symposium on search based software engineering.Organização/Voluntariado. 2013. (Outra).

WEA - 1st International Workshop on Software Ecosystem Architectures.Organização/Voluntariado. 2013. (Outra).

AGILE Brazil. Voluntária/Organização. 2012. (Congresso).

AGILE Conference. Volunteer. 2012. (Congresso).

Participação em bancas

Aluno: [Nome removido após solicitação do usuário]

ACHUTTI, CAMILA. Realidade Aumentada no Processo de Ensino-Aprendizagem dos Poliedros e suas Construções Geométricas: Uma Proposta de design de Conteúdo Imersivo. 2020. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Computação Aplicada à Educação e Tecnologias Educacionais) - Instituto de Ciências Matemáticas e de Computação da USP.

Aluno: Eduardo Pessonia Molina Cortez

ACHUTTI, CAMILA. Levantamento de jogos imersivos aplicáveis em um contexto de ensino de Ciências para anos finais do Ensino Fundamental. 2020. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Computação Aplicada à Educação e Tecnologias Educacionais) - Instituto de Ciências Matemáticas e de Computação da USP.

Aluno: Rosângela Spagnol Fedoce

ACHUTTI, CAMILA. Realidade Virtual aplicada ao desenvolvimento de empatia assertiva no feedback corporativo. 2020. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Computação Aplicada à Educação e Tecnologias Educacionais) - Instituto de Ciências Matemáticas e de Computação da USP.

Aluno: Luis Fernando Pacheco Pereira

ACHUTTI, CAMILA. Pensamento Computacional no contexto da BNCC, aplicado a projetos de empreendedorismo como fator de inclusão social. 2020. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Computação Aplicada à Educação e Tecnologias Educacionais) - Instituto de Ciências Matemáticas e de Computação da USP.

Aluno: Kevin Ritschel

FLEURY, A. L.; FARIAS, P. L.;ACHUTTI, C. F.. Competências no curso de design da FAU USP: Uma análise entre as competências formadas na universidade e sua relevância no mercado de trabalho.. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Design) - Universidade de São Paulo.

Aluno: Gabriel Olanda, Matheus Dib, Vitor Kitahara, Yuri de Stefani

ACHUTTI, CAMILA; SOARES, L. P.. Design e Implementação do Wireless Dock. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Engenharia da Computação) - Insper Instituto de Ensino e Pesquisa.

Orientou

Bruno Harllen Pontes da Silva

Estudo teórico de Design Instrucional para utilização de Realidade Virtual no treinamento de atividades profissionais em linhas energizadas de distribuição; 2020; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Computação Aplicada à Educação e Tecnologias Educacionais) - Instituto de Ciências Matemáticas e de Computação da USP; Orientador: Camila Fernandez Achutti;

Eduardo Pessonia Molina Cortez

Levantamento de jogos imersivos aplicáveis em um contexto de ensino de Ciências para anos finais do Ensino Fundamental; 2020; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Computação Aplicada à Educação e Tecnologias Educacionais) - Instituto de Ciências Matemáticas e de Computação da USP; Orientador: Camila Fernandez Achutti;

Valéria Ribeiro Rodrigues

Tour virtual ao Instituto Superior de Educação do Rio de Janeiro: Design de ambiente imersivo na práxis da formação de professores; 2020; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Computação Aplicada à Educação e Tecnologias Educacionais) - Instituto de Ciências Matemáticas e de Computação da USP; Orientador: Camila Fernandez Achutti;

Rosângela Spagnol Fedoce

Realidade Virtual aplicada ao desenvolvimento de empatia assertiva no feedback corporativo; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Especialização em Computação Aplicada à Educação e Tecnologias Educacionais) - Instituto de Ciências Matemáticas e de Computação da USP; Orientador: Camila Fernandez Achutti;

Reinaldo Borges Junior

A Realidade Aumentada no Ensino Médio: um estudo de caso; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Especialização em Computação Aplicada à Educação e Tecnologias Educacionais) - Instituto de Ciências Matemáticas e de Computação da USP; Orientador: Camila Fernandez Achutti;

Produções bibliográficas

  • ACHUTTI, CAMILA . Transumanismo: os super-humanos. Época Negócios, http://epocanegocios.globo.com, 25 jan. 2018.

  • ACHUTTI, CAMILA . Improdutividade fantasiada de colaboração. Época Negócios, http://epocanegocios.globo.com, 18 jan. 2018.

  • ACHUTTI, CAMILA . 2018: mais revolução e menos evolução. Época Negócios, http://epocanegocios.globo.com, 04 jan. 2018.

  • ACHUTTI, CAMILA . mudança_econômica == formação_de_talentos_tech. Época Negócios, http://epocanegocios.globo.com, 28 dez. 2017.

  • ACHUTTI, C. F. ; ACHUTTI, CAMILA . Se o presente é digital, o futuro é o quê?. Época Negócios, http://epocanegocios.globo.com, 21 dez. 2017.

  • ACHUTTI, C. F. . Por mais mulheres na Computação. Estadão, 03 abr. 2014.

  • ACHUTTI, C. F. ; SOARES, L. P. ; HASHIMOTO, M. . Learning Web Technologies. In: XLVI Congresso Brasileiro de Educação em Engenharia, 2018, Salvador. XLVI Congresso Brasileiro de Educação em Engenharia, 2018.

  • ACHUTTI, CAMILA . LEARNING DIGITAL AND TECHNOLOGY LITERACY IN THE ERA OF EXPONENTIAL RATE OF CHANGES. In: International Conference on Education and New Learning Technologies, 2017, Barcelona, 2017. p. 4778-4785.

  • ACHUTTI, C. F. . Activist Tech Entrepreneur: O papel da tecnologia na evolução da humanidade. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ACHUTTI, C. F. . Mulheres Extraordinárias e Plurais: Camila Achutti. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • ACHUTTI, C. F. . Impulsione seus Resultados com a Inclusão e Diversidade ? Business Cases. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • ACHUTTI, C. F. . Inovação em Tecnologia. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • ACHUTTI, C. F. . Mulheres em STEM. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ACHUTTI, C. F. . IBM School. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ACHUTTI, C. F. . Semana Vocacional ETEC Pirituba. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ACHUTTI, C. F. . Palestra/Discussão MIT Global Startup Lab. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ACHUTTI, C. F. . Como criar seu produto em 8 semanas. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • ACHUTTI, C. F. . Problemas que deixamos de resolver por ausência de mulheres na tecnologia. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • ACHUTTI, C. F. . As novas relações humanas da sociedade e do trabalho. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • ACHUTTI, C. F. . Literacia3.0: desenvolvimento das habilidades digitais do Século 21 com foco em programação. 2016. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • ACHUTTI, C. F. . Uma ideia no papel, um código na tela. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • ACHUTTI, C. F. . Seu primeiro APP em 10 minutos. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • ACHUTTI, C. F. . Uma ideia na cabeça e um código na tela. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • ACHUTTI, C. F. . Creative Mornings - Revolução. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • ACHUTTI, C. F. . Mesa: Mulheres na Computação. 2015. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • ACHUTTI, C. F. . Menos30Fest. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • ACHUTTI, C. F. ; ACHUTTI, C. F. . Por mais mulheres na tecnologia. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • ACHUTTI, C. F. . Painel de Mulheres na Computação. 2014. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • ACHUTTI, C. F. . Como lutar por mais diversidade na tecnologia. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ACHUTTI, C. F. ; SILVA, D. . Experience running a Technovation Challenge in Brazil. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • ACHUTTI, C. F. . Vamos mudar o mundo com tecnologia, mulheres e empreendedorismo?. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • ACHUTTI, C. F. . Front In Maceió - Vamos mudar o mundo com mulheres, tecnologia e empreendedorismo?. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • ACHUTTI, C. F. . Vamos revolucionar o ensino de tecnologia?. 2014. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • ACHUTTI, C. F. . Mulheres, software livre e Educação. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • ACHUTTI, C. F. . Vamos mudar o mundo com mulheres, tecnologia e empreendedorismo?. 2014. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • ACHUTTI, C. F. . Barco Hacker - Vamos mudar o mundo com mulheres, tecnologia e empreendedorismo?. 2014. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • ACHUTTI, C. F. . Um Estudo do Uso do Java Pathfinder na Verificação e Validação de Softwares Espaciais.. 2013. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • ACHUTTI, C. F. . O FUTURO É AGORA 2017 (Jornal).

  • ACHUTTI, C. F. . Como usar o celular em sala de aula?. Pearson - Portal Entretanto, 2017 (Blog).

  • ACHUTTI, C. F. . Imigrantes digitais ensinando Nativos Digitais, será que dá?. Pearson - Portal Entretanto, 2016 (Blog).

  • ACHUTTI, C. F. . Aprendendo a programar sozinho ? Especial para professores!. Pearson - Portal Entretanto, 2016 (Blog).

  • ACHUTTI, C. F. . Tecnologias educacionais versus Educação de Tecnologia. Pearson - Portal Entretanto, 2016 (Blog).

  • ACHUTTI, C. F. . Aprendizado ao longo da vida. Pearson - Portal Entretanto, 2016 (Blog).

  • ACHUTTI, C. F. . 3 dicas para transformar as suas aulas durante as férias. Pearson - Portal Entretanto, 2016 (Blog).

  • ACHUTTI, C. F. . Por onde começar a falar Russo?. Pearson - Portal Entretanto, 2016 (Blog).

  • ACHUTTI, C. F. . Como falar de tecnologia na sala de aula?. Pearson - Portal Entretanto, 2016 (Blog).

  • ACHUTTI, C. F. . Tecnologia e os erros pela vida ? uma lição para todos!. Pearson - Portal Entretanto, 2016 (Blog).

  • ACHUTTI, C. F. . Ei, educadores! Todos vocês têm que entender de tecnologia!. Pearson - Portal Entretanto, 2016 (Blog).

  • ACHUTTI, C. F. . #AgoraÉqueSãoElas: Como é ser mulher na tecnologia? 2015 (Blog).

  • ACHUTTI, C. F. . Hoje, saber programar é o mesmo que falar inglês há 10 anos 2015 (Blog).

  • ACHUTTI, C. F. . Mulheres na tecnologia! Precisamos lutar por elas! 2014 (Blog).

Outras produções

ACHUTTI, CAMILA . Aprendizagem Emancipadora Baseada em Missões. 2018.

ACHUTTI, CAMILA . INCEPTION Ponte21. 2016.

ACHUTTI, CAMILA . Sprint P21. 2016.

ACHUTTI, CAMILA . HTML Nelas. 2018. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

ACHUTTI, CAMILA . Ensino Centrado no Aluno. 2018. (Programa de rádio ou TV/Comentário).

ACHUTTI, CAMILA . Papo Reto: Camila Achutti trata a programação como um letramento. 2018. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

ACHUTTI, CAMILA . Retrato de desigualdade de gênero em tecnologia 2018. 2018. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

ACHUTTI, C. F. . Show do MEI. 2018.

ACHUTTI, C. F. . LiderCasst: Camila Achutti. 2017. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

ACHUTTI, CAMILA . Toda mulher tem uma história com Camila Achutti. 2017. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

ACHUTTI, C. F. . Esta brasileira tem 25 anos e duas startups milionárias. 2017. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

ACHUTTI, C. F. . Rádio Bandeirantes - Diversidade em Tecnologia. 2017. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

ACHUTTI, C. F. . Código Feminino. 2017. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

ACHUTTI, C. F. . Mulheres lutam para ter mais poder no mundo dos negócios. 2017. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

ACHUTTI, C. F. . Entrevista Camila Achutti para Revista Cláudia. 2017. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

ACHUTTI, C. F. . Alfabetização Digital - GOL. 2017. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

ACHUTTI, C. F. . Camila Achutti e as mulheres no mercado de TI. 2017. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

ACHUTTI, C. F. . Women Are Changing the Face of Tech in Brazil. 2017. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

ACHUTTI, C. F. . TEDxSão Paulo: Ensinar programação é a nova alfabetização. 2017. (Programa de rádio ou TV/Comentário).

ACHUTTI, C. F. . Camila Achutti: 'Hoje não existe igualdade de possibilidades para as mulheres na tecnologia'. 2017. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

ACHUTTI, C. F. . TEDxDanteAlighieriSchool: Literacia 3.0: programe ou seja programado!. 2017. (Programa de rádio ou TV/Comentário).

ACHUTTI, C. F. . Atena Haus entrevista Camila Achutti. 2017. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

ACHUTTI, C. F. . Camila Achutti, cofundadora da plataforma educacional MasterTech [Mulheres & Tech]. 2017. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

ACHUTTI, C. F. . TEDxUSP: Mulheres na Computação. 2016. (Programa de rádio ou TV/Comentário).

ACHUTTI, C. F. . Finanças Femininas - Recebendo Camila Achutti. 2016. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

ACHUTTI, C. F. . Camila Achutti: empreendedorismo para conectar tecnologia e pessoas | O Papo #1. 2016. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

ACHUTTI, C. F. . COMO É CURSAR CIÊNCIA DA COMPUTAÇÃO ft. Camila Achutti | A Matemaníaca. 2015. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

ACHUTTI, C. F. . Camila Achutti e Glória Guimarães falam sobre o machismo digital. 2015. (Programa de rádio ou TV/Comentário).

ACHUTTI, C. F. . Qual o futuro das mulheres no mercado de tecnologia?. 2015. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

ACHUTTI, C. F. ; ACHUTTI, C. F. . Tecnologia é coisa de mulher. 2014. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

ACHUTTI, C. F. . Inovação e Tecnologia no Brasil. 2014. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

ACHUTTI, C. F. . Empreendedorismo feminino em TI. 2014. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

ACHUTTI, C. F. . Mulheres buscam mais espaço e diversidade no mercado de TI. 2014. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

ACHUTTI, CAMILA . Apollo 18. 2015; Tema: Ensino centrado no aluno. (Site).

ACHUTTI, CAMILA . Camila Achutti - Empreendedora. 2015; Tema: Computação e Tecnologia. (Rede social).

ACHUTTI, C. F. ; BARREIROS, F. P. . Maratona de Aplicativos. 2014; Tema: Ensino de Programação Mobile para Ensino Médio. (Site).

ACHUTTI, C. F. . Mulheres na Computação. 2012; Tema: Difundir e discutir assuntos relacionados a participação da mulher nas áreas das ciências e tecnologia. (Rede social).

ACHUTTI, C. F. . Youtube Mulheres na Computação. 2011; Tema: Mulheres na Tecnologia. (Rede social).

ACHUTTI, C. F. ; ACHUTTI, C. F. . Mulheres na Computação. 2010; Tema: Discussão sobre a situação atual das mulheres nas áreas de tecnologia e estímulo para o engajamento de mais mulheres na área.. (Blog).

ACHUTTI, C. F. . Gestão de Projetos e Produtos Ágeis. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

ACHUTTI, C. F. . Código Livre. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

ACHUTTI, C. F. . Workbook Aprenda a Programar em um Final de Semana. 2018. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Handout).

ACHUTTI, C. F. . Literacia 3.0. 2018. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Letramento Digital).

ACHUTTI, C. F. . Programação Para Não Programadores. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

ACHUTTI, C. F. . Gestão de Projetos com Scrum e Legos. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

ACHUTTI, C. F. . Aprenda a Programar em Um Final de Semana. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

ACHUTTI, C. F. . Aprenda a Programar em um Final de Semana - BH. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

ACHUTTI, C. F. . Alfabetização digital. 2016. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

ACHUTTI, C. F. . Alfabetização digital. 2016. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

SOARES, L. P. ; ACHUTTI, C. F. . TecWeb. 2016. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Handout).

ACHUTTI, C. F. . Alfabetização Digital. 2015. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

ACHUTTI, C. F. ; BARREIROS, F. P. . Programação Mobile com App Inventor. 2014. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Curso Online).

Projetos de pesquisa

  • 2012 - 2014

    Um Estudo do Uso do Java Pathfinder na verificação e validação de Softwares Espaciais, Descrição: Existe atualmente uma crescente preocupação mundial com a qualidade dos softwares, sendo ele crítico ou não, já que a evolução dos sistemas computacionais aumentou exponencialmente e, portanto, as funcionalidades implementadas neles são cada vez mais completas e complexas, exigindo que o desenvolvedor e o cliente confiem na correção completa do projeto.Outro motivo para tamanha preocupação são os grandes investimentos na melhoria dos processos de desenvolvimento de software. Quando tratamos de softwares críticos essa preocupação é ainda maior. Sendo assim, o investimento em técnicas para validação e verificação de softwares é cada vez maior e imprescindível. Esse projeto vem então explorar a temática da qualidade de softwares em sistemas críticos fazendo o estudo e aplicação de métodos de verificação sobre um sistema real da área espacial. Nesse projeto, um estudo sobre a especificação formal de um sistema crítico será realizada para então desenvolver a implementação do projeto na linguagem Java e aplicar técnicas de verificação sobre o sistema desenvolvido. Para tanto, o verificador de modelos, desenvolvido pela NASA, será utilizado já que ele tem sido amplamente desenvolvido pela comunidade científica e aplicado a problemas críticos. O caso real a ser desenvolvido será um software embarcado espacial, pois a necessidade de verificação e validação é ainda mais intensificada quando se trata de sistemas espaciais. Visando, assim explorar todos os passos de uma verificação apropriados para um software de missão crítica. Os resultados deste trabalho têm aplicação direta no mundo real e, principalmente nos projetos de programas de coleta e análise de dados espaciais.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Camila Fernandez Achutti - Coordenador / Ana Cristina Vieira de Melo - Integrante., Financiador(es): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo - Bolsa.

Projetos de desenvolvimento

  • 2017 - Atual

    Estação Hack, Descrição: A Estação Hack é um projeto de política pública do Facebook no Brasil que trabalha em 3 pilares: ensino de empreendedorismo, aceleração de negócios sociais e formação de tecnologia. Hoje a sustenção da estação é feita na totalidade por parceiros, sendo um deles o Mastertech para formação de talentos de tecnologia com viés profissionalizante. Serão distribuídas 1.200 bolsas para a Academia Mastertech que ensina programação front end usando as seguintes linguagens: Node, Angular, HTML, CSS e Javascript.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Camila Fernandez Achutti - Coordenador.

  • 2017 - Atual

    Estação Hack, Descrição: A Estação Hack é um projeto de política pública do Facebook no Brasil que trabalha em 3 pilares: ensino de empreendedorismo, aceleração de negócios sociais e formação de tecnologia. Hoje a sustenção da estação é feita na totalidade por parceiros, sendo um deles o Mastertech para formação de talentos de tecnologia com viés profissionalizante. Serão distribuídas 1.200 bolsas para a Academia Mastertech que ensina programação front end usando as seguintes linguagens: Node, Angular, HTML, CSS e Javascript.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento.

  • 2017 - Atual

    Estação Hack, Descrição: A Estação Hack é um projeto de política pública do Facebook no Brasil que trabalha em 3 pilares: ensino de empreendedorismo, aceleração de negócios sociais e formação de tecnologia. Hoje a sustenção da estação é feita na totalidade por parceiros, sendo um deles o Mastertech para formação de talentos de tecnologia com viés profissionalizante. Serão distribuídas 1.200 bolsas para a Academia Mastertech que ensina programação front end usando as seguintes linguagens: Node, Angular, HTML, CSS e Javascript.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Camila Fernandez Achutti - Coordenador.

  • 2017 - Atual

    Estação Hack, Descrição: A Estação Hack é um projeto de política pública do Facebook no Brasil que trabalha em 3 pilares: ensino de empreendedorismo, aceleração de negócios sociais e formação de tecnologia. Hoje a sustenção da estação é feita na totalidade por parceiros, sendo um deles o Mastertech para formação de talentos de tecnologia com viés profissionalizante. Serão distribuídas 1.200 bolsas para a Academia Mastertech que ensina programação front end usando as seguintes linguagens: Node, Angular, HTML, CSS e Javascript.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Camila Fernandez Achutti - Coordenador.

  • 2017 - Atual

    Estação Hack, Descrição: A Estação Hack é um projeto de política pública do Facebook no Brasil que trabalha em 3 pilares: ensino de empreendedorismo, aceleração de negócios sociais e formação de tecnologia. Hoje a sustenção da estação é feita na totalidade por parceiros, sendo um deles o Mastertech para formação de talentos de tecnologia com viés profissionalizante. Serão distribuídas 1.200 bolsas para a Academia Mastertech que ensina programação front end usando as seguintes linguagens: Node, Angular, HTML, CSS e Javascript.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Camila Fernandez Achutti - Coordenador.

  • 2017 - Atual

    Estação Hack, Descrição: A Estação Hack é um projeto de política pública do Facebook no Brasil que trabalha em 3 pilares: ensino de empreendedorismo, aceleração de negócios sociais e formação de tecnologia. Hoje a sustenção da estação é feita na totalidade por parceiros, sendo um deles o Mastertech para formação de talentos de tecnologia com viés profissionalizante. Serão distribuídas 1.200 bolsas para a Academia Mastertech que ensina programação front end usando as seguintes linguagens: Node, Angular, HTML, CSS e Javascript.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Camila Fernandez Achutti - Coordenador.

Prêmios

2018

Leader of the Future, St. Gallen Symposium.

2017

30Under30, Forbes.

2016

#SheMeansBusiness, Facebook.

2016

Prêmio Grandes Mulheres - 3 lugar categoria Startup, Revista Pequenas Empresas Grandes Negócios.

2015

Mulheres TECH em Sampa, Prefeitura de São Paulo, Google e Rede Mulher Empreendedora.

2015

2015 Women of Vision ABIE Award Finalist ? Student of Vision, Anita Borg Institute.

2010

Primeiro lugar no vestibular para o curso de Ciências da Computação na UFSCar., .

2010

Segunda lugar no vestibular para o curso de Ciências da Computação na UNESP., .

2010

Quinto lugar no vestibular para o curso de Engenharia da Computação na Universidade Federal de Itajubá, .

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Insper Instituto de Ensino e Pesquisa. , Rua Quatá - de 251/252 a 449/450, Vila Olímpia, 04546042 - São Paulo, SP - Brasil, Telefone: (11) 998926921

Experiência profissional

2016 - Atual

Mastertech

Vínculo: Fundadora, Enquadramento Funcional: CTO

2015 - Atual

Insper Instituto de Ensino e Pesquisa

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 8

2016 - 2017

Insper Instituto de Ensino e Pesquisa

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor Assistente, Carga horária: 12

Outras informações:
Disciplinas assistidas: - Desenvolvimento Ágil - Tecnologias Web - Design de Software

Atividades

  • 07/2017

    Ensino, Engenharia da Computação, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Tecnologias Web

2015 - 2017

PONTE21

Vínculo: , Enquadramento Funcional: CTO e fundadora, Carga horária: 40

Outras informações:
Site: http://www.ponte21.com.br

2014 - 2015

faculdade de informática e administração paulista

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Influenciadora Digital, Carga horária: 15

Outras informações:
Promoção do ensino de programação na educação básica e diversidade na tecnologia

2014 - 2015

Iridescent Learning

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Engenheira de Software, Regime: Dedicação exclusiva.

2013 - 2014

Google Inc., Google

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Estágio, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Estágio realizado no HQ em Mountain View

2013 - 2013

Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista de Iniciação Científica, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Um Estudo do uso do Java Pathfinder na Verificação e Validação de Softwares Espaciais.

2012 - 2012

Centro Tecnológico de Hidráulica e Recursos Hídricos

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Estágiaria de TI, Carga horária: 20

Outras informações:
Manutenção e desenvolvimento do SIBH - Sistema Integrado de Bacias Hidrográficas.