Melline Ortega Faggion

Foi acadêmica do curso de psicologia da Universidade Estadual de Maringá (UEM). Realizou intercâmbio acadêmico e investigativo sobre eugenismo na Universidade de Granada, Espanha.Bolsista no programa de iniciação científica CNPq durante três anos consecutivos investigando na linha do eugenismo e da psicologia. Pesquisadora e integrante do Grupo de Estudos sobre o Higienismo e o Eugenismo (GEPHE). Membro da Sociedade Brasileira de História da Psicologia (SBHP). Mestre pelo programa de pós-graduação da UEM na linha de Desenvolvimento Humano e Processos Educativos e Doutoranda em Educação:Psicologia da Educação pela PUC de São Paulo. Dedica-se à temática de fundamentos históricos e epistemológicos da psicologia, história da psicologia no Brasil, eugenia e higienismo.

Informações coletadas do Lattes em 24/05/2023

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em andamento em Educação (Psicologia da Educação)

2020 - Atual

Pontifícia Universidade Católica de São Paulo
Orientador: Mitsuko Aparecida Makino Antunes
Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.

Mestrado em Psicologia

2016 - 2018

Universidade Estadual de Maringá
Título: Psicologia e eugenia: percursos da história
, Ano de Obtenção: 2018.Maria Lucia Boarini.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: eugenia;; história da psicologia; Renato Kehl; personalidade.

Graduação em Psicologia

2010 - 2016

Universidade Estadual de Maringá
Orientador: em Universidad de Granada ( Maria Lucia Boarini e Enrique Iáñez Pareja)
com

Formação complementar

2018 - 2018

Relendo os Clássicos:Os Estudos sobre Urbanização nas Sociedades Ocidentais. (Carga horária: 60h). , Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas- USP, FFLCH, Brasil.

2014 - 2015

Extensão universitária em Ciências Políticas. , Universidad de Granada, UGR, Espanha.

2014 - 2014

Extensão universitária em Psicologia. , Universidad de Granada, UGR, Espanha.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Francês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Polonês

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia.

Grande área: Ciências Humanas / Área: História / Subárea: História Social.

Organização de eventos

BOARINI, M. L ; FAGGION, M. O. . Diálogos entre teoria e práxis no campo da atenção em saúde mental. 2017. (Outro).

LOPES, F. J. O. ; FAGGION, M. O. . I Encontro do Laboratório Interinstitucional de Subjetividade e Trabalho. 2016. (Outro).

FAGGION, M. O. ; BOARINI, M. L ; ROSOLEM, R. ; BARONE, A. R. . O desafio da atuação profissional em medidas socioeducativas. 2016. (Outro).

ZANIANI, E. J. M. ; FAGGION, M. O. . XVII Semana de Psicologia da UEM. 2016. (Outro).

CORDEIRO, M. P. ; SILVA, L. M. ; FAGGION, M. O. . XVII Semana de Psicologia da UEM. 2016. (Outro).

BOARINI, M. L ; BARROCO, S. M. S. ; FACCI, M. G. ; FAGGION, M. O. . Pesquisa e Docência no Ensino Superior: Desafios e Enfrentamento Necessário. 2016. (Outro).

FAGGION, M. O. ; OLIVEIRA, C. Z. ; ALVAREZ, M. ; ZANIANI, E. J. M. ; BORGES, R. F. ; ANDRADE, M. C. . XIV Semana de Psicologia da UEM: A psicologia em (re) construção: as "novas" demandas e atuação do psicólogo.. 2013. (Outro).

BOARINI, M. L ; FAGGION, M. O. ; OLIVEIRA, C. Z. ; MARQUES, R. A. S. ; ZANIANI, E. J. M. ; BORGES, R. F. ; RAMOS, R. C. M. B. . Políticas Públicas sobre Álcool e outras drogas: impasses e desafios à rede de atenção psicossocial. 2012. (Outro).

Participação em eventos

Eugenic Legacies across Latin America. 2022. (Outra).

XI Mostra Psicologia da Educação. 2022. (Outra).

Práticas de eugenia: fundamentos e desdobramentos. 2021. (Outra).

V Congresso Brasileiro de História da Psicologia. 2021. (Congresso).

Conflitos sociais e teoria social crítica: o marxismo e as práticas insurgentes em Psicologia. 2020. (Outra).

Movimentos Antivacinação. 2020. (Outra).

Passado e presente na pesquisa em psicologia. 2020. (Encontro).

A democracia pode ser assim:histórias, formas e possibilidade. 2019. (Outra).

XX Encontro Nacional da ABRAPSO. 2019. (Encontro).

XX Encontro Nacional da ABRAPSO.A psicologia na história: interfaces com a eugenia. 2019. (Encontro).

VI Curso Livre Marx-Engels: Marx e os marxismos. 2018. (Outra).

12° Conferência Municipal de Saúde. 2017. (Outra).

A sociologia brasileira em perspectiva: Octávio Ianni. 2017. (Encontro).

Dialética e revolução. 2017. (Encontro).

Minicurso Marxismo e História da Psicologia. 2017. (Encontro).

VIII Congresso Internacional de História. 2017. (Congresso).

As categorias econômicas de O capital e a educação: uma análise histórico-crítica. 2016. (Outra).

Curso de Extensão Ontologia do Ser Social- Lukács. 2016. (Outra).

III Evento do Método do Método e Metodologia em Pesquisa na Abordagem do Materialismo Histórico Dialético. 2016. (Outra).

III Jornada de Estudos Marxistas da UFRJ. 2016. (Outra).

XII Encontro Clio-Psyché, Saberes Psi: outros saberes, outras histórias. 2016. (Encontro).

XVII Semana de Psicologia da Universidade Estadual de Maringá. IX Seminário de Pesquisa do Programa de Pós-Graduação em Psicologia da UEM - Saúde Mental: as dimensões políticas da Psicologia.Monitor. 2016. (Outra).

24° Encontro Anual de Iniciação Científica e 4° Encontro de Iniciação Científica Júnior.A EUGENIA NA ATUALIDADE. 2015. (Encontro).

Minicurso: Ignacio Martín-Baró e a Psicología de la Liberación. 2015. (Outra).

Oficina de Sensibilização sobre Metodologia Freireana. 2015. (Oficina).

Políticas Públicas em Saúde do trabalhador. 2015. (Outra).

VI CIPSI- Congresso Internacional de Psicologia da UEM. Psicologia e Direitos Humanos: formação, atuação e compromisso social. 2015. (Congresso).

XII Congresso Nacional de Psicologia Escolar e Educacional. 2015. (Congresso).

22° Encontro Anual de Iniciação Científica.Planejamento Familiar, um estudo do seu caráter educativo e eugênico.. 2013. (Encontro).

XIV Semana de Psicologia da UEM: as "novas" demandas e atuação do psicólogo.. 2013. (Outra).

XVII Encontro Nacional da ABRAPSO. 2013. (Encontro).

Escola e família: a experiência cubana. 2012. (Encontro).

I Encontro Brasileiro de Psicanálise e Sedução Generalizada. 2012. (Encontro).

II Seminário de Prática de Pesquisa em Psicologia da UEM.A dependência química sob a perspectiva histórico-cultural.. 2012. (Seminário).

IV Congreso de ULAPSI. 2012. (Congresso).

IV Encontro Paranaense Escolar e Educacional- Psicologia e Educação: em defesa da escolarização e do desenvolvimento humano. 2012. (Encontro).

Políticas Públicas e outras drogas: impasses e desafios à rede de atenção psicossocial. 2012. (Outra).

Seminário Internacional de Psicologia Histórico-Cultural- Edição 2012. 2012. (Seminário).

I Seminário de Prática de Pesquisa em Psicologia da UEM.Sistematização do conceito de personalidade para Leontiev e para autores contemporâneos. 2011. (Seminário).

Seminários Internacionais de Psicopatologia e Psicanálise Contemporânea II: A clínica Psicanalítica das psicoses- teoria, técnica e crítica. 2011. (Seminário).

Terapia Comunitária: Teoria e prática. 2011. (Outra).

XII Semana de Psicologia Da Universidade Estadual de Maringá: O pensamento Coletivo Como Força Criadora. 2011. (Outra).

IX Congreso Internacional de Salud Mental y Derechos Humanos. 2010. (Congresso).

Orientou

Leticia do Carmo Fernandes

A eugenia na África do Sul: uma análise histórica; 2020; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Centro Universitário das Faculdades Metropolitanas Unidas; Orientador: Melline Ortega Faggion;

Daniela Rodrigues Torchio

Ideário do corpo feminino no Brasil: uma análise a partir do Boletim da Eugenia (1929-1932); 2020; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Centro Universitário das Faculdades Metropolitanas Unidas; Orientador: Melline Ortega Faggion;

Produções bibliográficas

  • ROITBERG, G. P. ; FAGGION, M. O. . The science of racial improvement: historical considerations about Brazilian eugenic education. REVISTA ELETRÔNICA DE EDUCAÇÃO (SÃO CARLOS) , v. 15, p. 1-15, 2021.

  • FAGGION, M. O. ; BOARINI, M. L . A Psicologia pela lente de Renato Kehl. ESTUDOS E PESQUISAS EM PSICOLOGIA (ONLINE) , v. 18, p. 1239-1256, 2019.

  • FAGGION, M. O. ; SOUZA, S. C. . O Correio Paulistano (1918-1929) e a popularização do ideário da eugenia. In: Maria Lucia Boarini. (Org.). A busca da perfeição: o ideário eugenista em debate. 1ed.Maringá: Eduem, 2019, v. 1, p. 57-82.

  • FAGGION, M. O. . Planejamento Familiar, um estudo do seu caráter educativo e eugênico. In: Adélia Augusta Souto de Oliveira; Angela Maria Pires Caniato; Débora Cristina Fonseca; Juracy Armando Mariano de Almeida; Kléber Prado Filho; Maria Lúcia Boarini. (Org.). IV Coleção práticas sociais, políticas públicas e direitos humanos: Psicologia social, violência e subjetividade. IVed.Florianópolis: ABRAPSO, 2015, v. 4, p. 197-214.

  • BERTIN, C. E. ; FAGGION, M. O. . Detentos ultrapassam o dobro da capacidade permitida em presídios da região. GI Notícias GRUPO IMPACTO, http://www.ginoticias.com.br/, 13 mar. 2015.

  • FAGGION, M. O. . Psychology and eugenics in Brazil: Paths of history. History of Applied Psychology (HAP)- International Association of Applied Psychology.

  • FAGGION, M. O. . O IDEÁRIO DA EUGENIA E PERSONALIDADE. In: X Seminário de Pesquisa de Pós-Graduação em Psicologia da UEM, 2017, Maringá. X Seminário de Pesquisa de Pós-Graduação em Psicologia da UEM, 2017.

  • FAGGION, M. O. . Formação humana e eugenia: uma discussão necessária. In: VIII Congresso Internacional de História, 2017. Anais VIII Congresso Internacional de História, 2017.

  • SILVA, L. M. ; FAGGION, M. O. . Medidas eugenistas de proteção à infância brasileira. In: VIII Congresso Internacional de História, 2017. Anais VIII Congresso Internacional de História, 2017.

  • SANTOS, H.F ; FAGGION, M. O. ; MARQUES, R. A. S. ; TULESKI, S. C. ; ASSUMPÇÃO, M. P. ; LEITE, H. A. . Desenvolvimento da atenção voluntária para a Psicologia Histórico-Cultural. In: VI Seminário de Pesquisa do Programa de Pós-Graduação em Psicologia da UEM, 2012, Maringá. VI Seminário de Pesquisa do Programa de Pós-Graduação em Psicologia da UEM, 2012.

  • FAGGION, M. O. ; SANTOS, H.F ; ASSUMPÇÃO, M. P. ; MARQUES, R. A. S. ; TULESKI, S. C. ; LEITE, H. A. . Desenvolvimento da atenção voluntária para a Psicologia Histórico-Cultural. In: V Congresso Internacional de Psicologia, 2012, Maringá. Sessão coordenada, 2012.

  • FAGGION, M. O. . A Eugenia na Atualidade. In: XXIV Encontro Anual de Iniciação Científica- EAIC 2015, 2015, Maringá. XXIV Encontro Anual de Iniciação Científica- EAIC 2015. Maringá: UEM, 2015.

  • FAGGION, M. O. . A EUGENIA NO BRASIL E A INFLUÊNCIA IBÉRICA. In: VI CIPSI: Congresso Internacional de Psicologia da UEM, 2015, Maringá. PSICOLOGIA E DIREITOS HUMANOS: Formação, Atuação e Compromisso Social, 2015.

  • FAGGION, M. O. ; MACHADO, N.B.M. ; MARQUES, R. A. S. ; OLIVEIRA, C. Z. . A DEPENDÊNCIA QUÍMICA SOB A PERSPECTIVA HISTÓRICO-CULTURAL. In: II Seminário de Prática de Pesquisa em Psicologia da UEM, 2012, Maringá. A DEPENDÊNCIA QUÍMICA SOB A PERSPECTIVA HISTÓRICO-CULTURAL, 2012.

  • FAGGION, M. O. . Formação humana e eugenia: uma discussão necessária. In: VIII Congresso Internacional de História, 2017. 1917-2017 Centenários, 2017. p. 01-541.

  • SILVA, L. M. ; FAGGION, M. O. . Medidas eugenistas de proteção à infância brasileira. In: VIII Congresso Internacional de história, 2017. VIII Congresso Internacional de história, 2017. p. 01-541.

  • FAGGION, M. O. ; BOARINI, M. L . Psicologia e eugenia: diálogos não contados. In: I Encontro de História Social da Psicologia: História da Psicologia e Psicologia na História: críticas, teorias e políticas, 2017, Goiânia. Anais do I Encontro de História Social da Psicologia: História da Psicologia e Psicologia na História: críticas, teorias e políticas, 2017.

  • FAGGION, M. O. ; BOARINI, M. L . Eugenia: Ideias que não deixam de existir. In: XII CONGRESO NACIONAL DE PSICOLOGIA ESCOLAR E EDUCACIONAL, 2015, São Paulo. Escola para todos:Políticas públicas e práticas dos psicólogos, 2015.

  • FAGGION, M. O. ; BOARINI, M. L . Planejamento Familiar, um estudo do seu caráter educativo e eugênico.. In: 22° Encontro Anual de Iniciação Científica- 22° EAIC, 2013, Foz do Iguaçu. http://200.201.88.178/portal/pages/anais.php, 2013.

  • FAGGION, M. O. ; BOARINI, M. L. . Planejamento familiar, um estudo sobre seu caráter educativo e eugênico. In: XVII Encontro Nacional da ABRAPSO, 2013, Florianópolis. XVII Encontro Nacional da ABRAPSO Práticas Sociais, políticas públicas e direitos humanos, 2013.

  • ROITBERG, G. P. ; FAGGION, M. O. . The science of racial improvement: historical considerations about Brazilian eugenic education. REVISTA ELETRÔNICA DE EDUCAÇÃO (SÃO CARLOS) , 2021.

  • FAGGION, M. O. . Eugenia e Psicologia no Brasil: diálogos históricos.. 2022. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • FAGGION, M. O. . Psicologia e eugenia: percursos da história. 2022. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • FAGGION, M. O. . Eugenia e História da Psicologia no Brasil. 2021. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • FAGGION, M. O. . Construção histórica dos percursos teórico-práticos da Psicologia no contexto brasileiro. 2021. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • FAGGION, M. O. . A eugenia no Brasil: passado ou presente? Reflexões necessárias. 2020. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • FAGGION, M. O. . Psicologia e eugenia: diálogos não contados. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • FAGGION, M. O. . Formação humana e eugenia: uma discussão necessária. 2017. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • FAGGION, M. O. . A EUGENIA NO BRASIL E A INFLUÊNCIA IBÉRICA. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • FAGGION, M. O. . A EUGENIA NA ATUALIDADE. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • FAGGION, M. O. . Eugenia: Idéias que não deixam de existir. 2015. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • FAGGION, M. O. ; BOARINI, M. L . Planejamento Familiar, um estudo do seu caráter educativo e eugênico.. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • FAGGION, M. O. . Planejamento familiar, um estudo sobre seu caráter educativo e eugênico. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • FAGGION, M. O. ; MARQUES, R. A. S. ; OLIVEIRA, C. Z. ; MACHADO, N.B.M. . A Dependência Química sob a perspectiva Histórico-Cultural. 2012. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • CUELLAR, E. B. ; FAGGION, M. O. . Ignácio Martín Baró y la psicología de la liberación, 2015. (Tradução/Outra).

  • CUELLAR, E. B. ; FAGGION, M. O. . Psicologia e Direitos Humanos na América Latina, 2015. (Tradução/Outra).

  • BEATON, G. A. ; FAGGION, M. O. . La psicología en las condiciones actuales: como hacerla mejor, 2013. (Tradução/Outra).

Outras produções

FAGGION, M. O. ; BOARINI, M. L . Higiene Mental, Eugenia e Psicologia. 2020. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

FAGGION, M. O. . A eugenia no Brasil: passado ou presente? Reflexões necessárias. 2020. (Programa de rádio ou TV/Outra).

FAGGION, M. O. . Eugenia. 2018. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

ROITBERG, G. P. ; FAGGION, M. O. . Reflexões sobre eugenia na atualidade. 2021. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

FAGGION, M. O. ; ROITBERG, G. P. . A educação na perspectiva eugênica. 2021. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

FAGGION, M. O. . O discurso dos movimentos eugênico e higienista no Brasil: a questão da Reforma Psiquiátrica. 2017. (Palestra).

FAGGION, M. O. ; CARDOSO, M. A. O. ; LIMA, A. F. C. T. . Psicocine: Holocausto Brasileiro. 2017. (Palestra).

FAGGION, M. O. . A Eugenia na atualidade. 2015. (Relatório de pesquisa).

FAGGION, M. O. . A eugenia no Brasil e a Influência ibérica. 2014. (Relatório de pesquisa).

FAGGION, M. O. . Planejamento familiar: um estudo do seu caráter educativo e eugênico. 2013. (Relatório de pesquisa).

Projetos de pesquisa

  • 2015 - Atual

    Higiene mental e eugenia: o ideário da modernidade (fase 5), Descrição: O presente projeto de pesquisa vem dar continuidade as atividades do Grupo de Estudos e Pesquisas sobre o Higienismo e o Eugenismo (GEPHE) devidamente inscrito na Plataforma Lattes do CNPq. Isto significa que não se trata de um projeto de pesquisa isolado, mas parte de um programa de pesquisas que sustenta e consolida um grupo de estudos. Como a própria denominação deste grupo indica, a temática deste projeto busca compreender a concepção de homem e sociedade contemplada no ideário da higiene mental1 e da eugenia2. Com tal objetivo os estudos iniciais tiveram como escopo de pesquisa o ideário da higiene mental e da eugenia no período em que este ideário se fazia fortemente presente na sociedade brasileira, ou seja, nas primeiras décadas do século XX. À medida que os estudos avançavam surgiu o interesse de também se fazer o caminho inverso. Assim, partindo de temáticas contemporâneas, foi possível realizar estudos os quais demonstraram que muitas práticas atuais, consideradas inovadoras, são ressonâncias ou rebatimentos de práticas ou concepções muitas vezes consideradas superadas. Nestes termos, além de um projeto de pesquisa, estamos aqui propondo a continuidade de um conjunto de estudos que, desde 1998, vem formando pesquisadores e produzindo trabalhos acadêmicos de referência.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Mestrado acadêmico: (2) / Doutorado: (3) . , Integrantes: Melline Ortega Faggion - Integrante / Maria Lúcia Boarini - Coordenador / Ednéia José Martins Zaniani - Integrante / Roselania Francisconi Borges - Integrante / Gustavo Lacatus da Costa de Oliveira - Integrante / Lilian Denise Mai - Integrante / Marina Beltrame - Integrante / Beatriz Colabone Siqueira - Integrante / Ketelin Cristine Santos Ripke - Integrante / Juliana Biazze Feitosa - Integrante / Daniela Rosolen Galetti da Silva - Integrante / Renata Andretto Santa Cruz - Integrante.

  • 2014 - 2015

    A eugenia na atualidade, Descrição: A eugenia, nos primeiros anos do século XX, ficou reconhecida como um movimento social e científico que reuniu esforços para o melhoramento e aperfeiçoamento da espécie humana. Atualmente o ideário eugênico ainda se faz presente na sociedade e, em geral, é relacionado aos estudos genéticos. Ao pensarmos na repercussão e no compromisso ético, político e social das práticas biotecnológicas podemos analisá-las sob a óptica eugênica e reconhecer a necessidade de colocar este assunto em pauta. Neste sentido, o presente estudo buscará estudar a eugenia na atualidade, ou seja, analisar como este ideário vem sendo propagado, quais são as práticas eugênicas atuais e para quais fins sendo direcionadas. Para atender tal proposta, essa investigação irá pesquisar e analisar materiais de bases científicas e da imprensa comum no Brasil e Espanha, no período de 1950 a 2013.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Melline Ortega Faggion - Coordenador / Maria Lucia Boarini - Integrante., Financiador(es): Fundação Araucária - Bolsa.

  • 2013 - 2014

    A eugenia no Brasil e a influência ibérica, Descrição: A eugenia foi um movimento de caráter não popular que ocorreu em diferentes países, com destaque para os países da Europa Ocidental. Entender historicamente a repercussão e a influência deste movimento no Brasil justifica-se porque favorece a análise da sociedade contemporânea e os discursos vigentes. Nesta perspectiva, o presente projeto tem como objetivo analisar o movimento eugênico nos países ibéricos, Espanha e Portugal e sua influência no movimento eugênico brasileiro. Para tanto faremos um levantamento bibliográfico da propagação dessa doutrina nos respectivos países europeus, em especial a Espanha e Portugal, a fim de estabelecer relações de semelhança e divergência entre o ocorrido nas primeiras décadas do século XX nestes países e no Brasil.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Doutorado: (2) . , Integrantes: Melline Ortega Faggion - Integrante / Maria Lúcia Boarini - Coordenador., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa.

  • 2012 - 2013

    Planejamento Familiar: um estudo sobre seu caráter educativo e eugênico, Descrição: Este estudo tem como objetivo principal analisar o caráter educativo do programa de planejamento familiar e a existência, ou não, de características eugênicas.Tal estudo justifica-se pela carência de produção desta temática na literatura especializada. Metodologicamente este estudo se caracteriza como uma pesquisa de campo de caráter exploratório e se valerá de doze entrevistas com estudantes do último ano de graduação de Medicina, Psicologia e Enfermagem.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Melline Ortega Faggion - Integrante / Maria Lúcia Boarini - Coordenador., Financiador(es): Fundação Araucária de Apoio ao Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa.

Prêmios

2017

Aprovada no Concurso Público de Provas e Títulos para Docentes, Universidade Municipal de São Caetano do Sul.

Histórico profissional

Experiência profissional

2019 - 2022

Centro Universitário das Faculdades Metropolitanas Unidas

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Docente

Outras informações:
Disciplinas ministradas: História da Psicologia; Técnicas de Pesquisa; Orientação profissional e de Carreira;

2019 - 2019

Associação Beneficente Santa Fé

Vínculo: Psicóloga, Enquadramento Funcional: Psicóloga, Carga horária: 40

Outras informações:
Atuou em Serviço de Acolhimento Institucional (SAICA) com meninas de 11 a 18 anos em vulnerabilidade social grávidas e/ou acompanhadas de seus filhos(as). Desenvolvia trabalho terapêutico para a vivência da maternidade precoce e encaminhamento para uma vida autônoma e emancipada.

2018 - 2019

faculdade academus

Vínculo: Docente, Enquadramento Funcional: Docente, Carga horária: 8

2018 - 2021

Sociedade Brasileira de História da Psicologia

Vínculo: Membro, Enquadramento Funcional: Membro da SBHP

2012 - Atual

Universidade Estadual de Maringá

Vínculo: Pesquisadora (GEPHE), Enquadramento Funcional: Pesquisadora

Outras informações:
Integra o Grupo de Estudos e Pesquisas sobre o Higienismo e Eugenia na modalidade de pesquisadora. O grupo encontra-se devidamente inscrito ao CNPq e vinculado à Universidade Estadual de Maringá.

2016 - 2018

Universidade Estadual de Maringá

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Pesquisadora, Regime: Dedicação exclusiva.

2016 - 2016

Universidade Estadual de Maringá

Vínculo: Estágio em docência, Enquadramento Funcional: Estágio em docência, Carga horária: 30

Outras informações:
Realizou estágio em docência na disciplina de Grupo de Atendimento e Promoção da Saúde e na disciplina de Psicologia e Saúde Pública, ambas pertencentes ao departamento de psicologia.

2017 - 2017

Centro de Referencia Especializado de Assistencia Social

Vínculo: Psicóloga, Enquadramento Funcional: Psicóloga, Carga horária: 8

2016 - 2018

Santa Casa de Misericórdia de Maringá

Vínculo: Conselheira, Enquadramento Funcional: Conselho Local de Saúde da Santa Casa

2022 - 2022

Pontifícia Universidade Católica de São Paulo

Vínculo: Monitora, Enquadramento Funcional: Monitora

Outras informações:
Monitora da disciplina Seminário Teórico Metodológico II pertencente ao Programa de Estudos Pós-Graduados em Educação: Psicologia da Educação.

2021 - 2021

Pontifícia Universidade Católica de São Paulo

Vínculo: Monitora, Enquadramento Funcional: Monitora

Outras informações:
Monitora da disciplina Bases Históricas da Psicologia da Educação pertencente ao Programa de Estudos Pós-Graduados em Educação: Psicologia da Educação

2021 - 2021

Pontifícia Universidade Católica de São Paulo

Vínculo: Monitora, Enquadramento Funcional: Monitora

Outras informações:
Monitora da disciplina Seminário Teórico Metodológico I pertencente ao Programa de Estudos Pós-Graduados em Educação: Psicologia da Educação.