João Eudes do Nascimento Alves

Formação complementar

Idiomas

Áreas de atuação

Organização de eventos

Participação em eventos

Produções bibliográficas

• ALVES, J. E. N. . Juventudes no Brasil colonial: tensões e resistências. In: Mary Del Priore. (Org.). História dos jovens no Brasil. 1ed.São Paulo: Unesp, 2022, v. 1, p. 13-49.

• ALVES, J. E. N. . Muito mais que brincar, aprender: os jogos lúdicos como recursos complementares no ensino de História. In: I Semana Nacional de História da UEPB: história, interdisciplinaridades e cultura, 2019, Campina Grande. Anais da I semana nacional de história da UEPB: história, interdisciplinaridade e culturas. Campina Grande: Even3, 2019. p. 1-14.

• ALVES, J. E. N. ; APOLINÁRIO, Juciene Ricarte . FAMÍLIA E CASAMENTO INDÍGENA: UMA ANÁLISE HISTORIOGRÁFICA. In: II CONGRESSO INTERNACIONAL MUNDOS INDÍGENAS, 2018, Campina Grande. Anais eletrônicos. Campina Grande: UFCG, 2018. p. 84-95.

• ALVES, J. E. N. ; APOLINÁRIO, Juciene Ricarte . O pai impertinente faz o filho desobediente: o caso da família Almeida na capitania da Bahia da segunda metade do século XVIII. In: VII Encontro Internacional de História Colonial. Espaços coloniais: domínios, poderes e representações, 2018, Natal. Caderno de Resumos do VII Encontro Internacional de História Colonial. Espaços coloniais: domínios, poderes e representações. Natal: EDUERN, 2018. p. 144-144.

• ALVES, J. E. N. ; SILVA, V. K. ; CAVALCANTI, S. L. O. ; EULALIO, M. D. ; ALVES, G. F. . CAMPINA EM RETRATOS: UM ESTUDO SOBRE MEMÓRIA E IDENTIDADE NO BAIRRO DE BODOCONGÓ/CG. In: V ENCONTRO DO PIBID UFCG, 2014, Campina Grande. V ENCONTRO DO PIBID UFCG, 2014.

• ALVES, J. E. N. . Muito mais que brincar, aprender: os jogos lúdicos como recursos complementares no ensino de História. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• ALVES, J. E. N. ; APOLINÁRIO, Juciene Ricarte . FAMÍLIA E CASAMENTO INDÍGENA: UMA ANÁLISE HISTORIOGRÁFICA. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• CAVALCANTI, S. L. O. ; SILVA, V. K. ; ALVES, J. E. N. ; LIRA, I. J. C. ; MACEDO, L. F. A. S. ; VERISSIMO, K. D. C. ; MARTINS, R. S. ; PORTO, S. A. . REFLETINDO E EDUCANDO SOBRE ETNICIDADE: NOVAS ABORDAGENS E METODOLOGIAS EM TORNO DA CULTURA AFRO NO ENSINO DE HISTÓRIA. 2015. (Apresentação de Trabalho/Outra).

Outras produções

Projetos de pesquisa

• 2012 - 2016

  PROJETO CATÁLOGO GERAL DOS MANUSCRITOS AVULSOS E EM CÓDICES REFERENTES À HISTÓRIA INDÍGENA E ESCRAVIDÃO NEGRA NO BRASIL, Descrição: O Projeto Catálogo Geral dos Manuscritos Avulsos e em códices referentes à História Indígena e Escravidão Negra no Brasil, proposto pela Universidade Federal de Campina Grande, pretende criar dois catálogos temáticos acompanhados de DVD contendo documentos digitalizados sobre a história indígena e da escravidão negra. Para assegurar a acessibilidade a portadores de deficiência visual e auditiva, os documentos serão audiodescritos. A democratização do acesso também está contemplada, já que as coleções não serão comercializadas e das 1000 cópias produzidas, 800 serão distribuídas a bibliotecas de universidades federais e arquivos públicos do país. Além disso pesquisadores acadêmicos, membros dos movimentos sociais afro-brasileiros e indígenas também terão acesso aos produtos resultantes dessa pesquisa disponibilizados na internet. O Projeto tem como finalidade Catalogar e publicar dois catálogos temáticos impressos com verbetes e duas coleções de DVDs com imagens documentais dos manuscritos avulsos e em códices referentes à História Indígena e Escravidão Negra no Brasil, microfilmados e digitalizados em Lisboa-Portugal pelo Projeto Resgate Barão do Rio Branco do MINC, contendo as imagens de documentos sobre História Indígena e Escravidão Negra. A ser realizado entre o 1º semestre de 2012 e o 1º semestre de 2014. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: João Eudes do Nascimento Alves - Coordenador / Juciene Ricarte Apolinário - Integrante.