Fernanda Aparecida Oliveira Rodrigues Silva

2025

Pós-Doutorado. , Universidade Federal de Minas Gerais, UFMG, Brasil. , Grande área: Ciências Humanas, Grande Área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia Social / Especialidade: Relações Interpessoais.

2019 - 2020

Pós-Doutorado. , Faculdade de Educação - USP (SP), FEUSP, Brasil. , Grande área: Ciências Humanas, Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: FORMAÇÃO DOCENTE. , Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Estudos Comparados.

2019 - 2019

Pós-Doutorado. , University of Wisconsin-Madison, UW-M, Estados Unidos. , Grande área: Ciências Humanas, Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação de Jovens e Adultos.

Inglês

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Bem.

Espanhol

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Francês

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação de Jovens e Adultos.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: EDUCAÇÃO POPULAR.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: História da Educação de Jovens e Adultos.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Desigualdades Sociais.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Formação para a justiça social.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Letramento Intergeracional.

DI PIERRO, M. C. ; SILVA, F. A. O. R. ; PIETRI, Emerson ; PELAES, Maria Lucia Wochler ; SANTOS, Rodison Roberto ; PEREIRA, Theda C. G. ; PISETTA, Maria Angélica . IX Simpósio de Pós-Doutorado da FEUSP. 2019. (Outro).

SILVA, F. A. O. R. ; Soares, L. J. G. . II Seminário de Intercâmbio entre Escolas Municipais da Microrregião de BH e Região dos Inconfidentes. 2018. (Outro).

SILVA, F. A. O. R. ; COUTRIM, R. M. A. ; SILVA, M. D. ; LOURES, Marcelo . XI SIMPOED. 2017. (Congresso).

SILVA, F. A. O. R. ; Soares, L. J. G. . ISeminário de Intercâmbio entre Escolas Municipais da Microrregião de BH e dos Inconfidentes. 2017. (Outro).

SILVA, F. A. O. R. ; Soares, L. J. G. ; DI PIERRO, M. C. ; COLLADO, V. R. A. . I Taller de Educación de Personas Jóvenes Y Adultas. 2017. (Outro).

SILVA, F. A. O. R. . XVII Fórum de EJA da Região dos Inconfidentes. 2015. (Outro).

DESLANDES, K. ; PAULO, J. R. ; PEREIRA, V. M. ; SILVA, F. A. O. R. ; SILVA, M. D. . X SIMPOED. 2015. (Congresso).

SILVA, F. A. O. R. ; CARVALHO, R. A. . III Encontro Memorial ICHS - Humanidades, Memória e Democracia. 2014. (Outro).

SILVA. J. E. ; SILVA, F. A. O. R. ; Nascimento, R. C. ; MARTINS, Raquel Silveira ; Ferreira, J. C. ; SILVA, V. L . XIII Fórum dos Inconfidentes - A importância da construção do diagnóstico da EJA. 2008. (Outro).

SILVA, F. A. O. R. ; Nascimento, R. C. . Balanço do ano: o que pensar sobre o fazer na EJA. 2008. (Outro).

Ferreira, J. C. ; SILVA, F. A. O. R. ; SENRA, Mônica ; MARTINS, Raquel Silveira ; Nascimento, R. C. . XI Fórum dos Inconfidentes - A entrada da EJA no FUNDEB. 2007. (Outro).

SILVA, F. A. O. R. ; SENRA, Mônica ; SILVA, V. L ; SILVA. J. E. ; RBEIRO, R. C. ; NUNES, C. M. F. ; Nascimento, R. C. ; MARTINS, Raquel Silveira ; Ferreira, J. C. ; BUARQUE, V. A. de C. ; BORSOI, D. F. . XII Fórum dos Inconfidentes - Parecer 11/200: um balanço sobre as DCN - EJA. 2007. (Outro).

SILVA, F. A. O. R. ; Porcaro, R.C. ; SILVA, E. M. V. A. . 1º Encontro Interinstitucional de EJA: UFV/UFOP.. 2007. (Outro).

Soares, L. J. G. ; SILVA, F. A. O. R. ; Porcaro, R.C. ; Guimarães, L. . Seminário Nacional de Formação de Educadores de Jovens e Adultos. 2006. (Congresso).

SILVA, F. A. O. R. ; Ferreira, J. C. ; BORSOI, D. F. ; Nascimento, R. C. ; RBEIRO, R. C. ; SILVA. J. E. ; SENRA, Mônica . IX Fórum dos Inconfidentes - Libertas que terás também: a EJA da legalidade a efetividade. 2006. (Outro).

SILVA, F. A. O. R. ; Nascimento, R. C. ; SILVA, V. L ; SILVA. J. E. ; SENRA, Mônica ; SILVA, Eduardo Jorge Lopes . X Forum dos Inconfidentes - Educação Popular: uma conversa entre educadores. 2006. (Outro).

Soares, L. J. G. ; MARTONI, R. ; Guimarães, L. ; SILVA, F. A. O. R. ; Porcaro, R.C. . I Seminário Nacional sobre Formação do Educador de Jovens e Adultos. 2006. (Outro).

SILVA, F. A. O. R. ; Ferreira, J. C. . VIII Fórum dos Inconfidentes - Proposta pedagógica da EJA como caminho filosófico. 2005. (Outro).

SILVA, F. A. O. R. ; Ferreira, J. C. . VII Fórum dos Inconfidentes - O Fórum dos Inconfidentes e sua importância para a região. 2005. (Outro).

SILVA, F. A. O. R. ; Ferreira, J. C. . VI Fórum dos Inconfidentes - A experiência da EJA em Ouro Preto: primeiros olhares. 2005. (Outro).

SILVA, F. A. O. R. ; Ferreira, J. C. ; SENRA, Mônica . V Fórum dos Inconfidentes - O método Dom Bosco em Acaiaca: primeiras análises. 2005. (Outro).

SILVA, F. A. O. R. ; Ferreira, J. C. . I Forum dos Inconfidentes - Os caminhos da EJA na atualidade. 2005. (Outro).

SILVA, F. A. O. R. . II Forum dos Inconfidentes - As especificidades da EJA. 2005. (Outro).

SILVA, F. A. O. R. ; SENRA, Mônica ; Nascimento, R. C. ; Ferreira, J. C. . III Fórum dos Inconfidentes - A EJA na região dos Inconfidentes. 2005. (Outro).

SILVA, F. A. O. R. ; SENRA, Mônica ; Ferreira, J. C. . IV Fórum dos Inconfidentes - Alfabetização de jovens e adultos: para além do método. 2005. (Outro).

Coloquio Internacional de Educación y Sociedad en America Latina y el Caribe.Panorama das Pesquisas em Educação de Jovens e Adultos no PPGE/UFOP. 2023. (Outra).

20º Congresso Brasileiro de Sociologia. Alfabetização do adulto e escolarização de seus descendentes: letramento intergeracional em famílias de camadas populares. 2021. (Congresso).

40a Reunião Anual da ANPEd.Formação para a Educação de Jovens e Adultos: um olhar em cursos de licenciatura. 2021. (Outra).

40a Reunião Anual da ANPEd.Educação de Jovens e Adultos e o poder local. 2021. (Outra).

40a Reunião Anual da ANPEd.FORMAÇÃO CONTINUADA EM ESCOLAS EXCLUSIVAS DE JOVENS E ADULTOS. 2021. (Outra).

Centenário Paulo Freire: Leão Serva recebe Sérgio Haddad e Mário Sergio Cortella. 2021. (Outra).

Centenário Paulo Freire na XI Semana Paulo Freire!.O que diria Paulo Freire sobre a BNCC?. 2021. (Seminário).

Consulta subregional de educação para jovens e adultos na América Latina. 2021. (Outra).

Formação de Educadores de EJA de Ouro Preto.Educação de Jovens e Adultos em Tempos de Isolamento. 2021. (Oficina).

Oficina Paulo Freire.Paulo Freire HOJE. 2021. (Oficina).

Paulo Freire não nasceu PAULO FREIRE (Brasil, 1950/1960) [PENSAR AO VIVO]. 2021. (Seminário).

Seminário Linha 2 PPGE/UFOP.Educa  o de Jovens e Adultos olhares comparados entre Brasil - Estados Unidos. 2021. (Seminário).

Webinário EJA Novos Rumos. 2021. (Seminário).

Encontro de Pesquisa NESFE/GEPEJAI/FOPROFI-DEEDU/UFOP.Escolas exclusivas de EJA: especificidade no provimento do direito à educação. 2020. (Seminário).

Projeto Lives do PPGEd.Universidades públicas no contexto da pandemia. 2020. (Seminário).

Webinário "Programa de Escrita Inventada". 2020. (Encontro).

39å Reunião Anual da ANPED. 2019. (Encontro).

Exchange Visitor Meeting. 2019. (Encontro).

Formação Continuada de Educação em relações étnico raciais para professores da EJA. 2019. (Encontro).

GEPEJAI.Estudos sobre alfabetização dos adultos e a escolarização dos descendentes: elementos para o debate. 2019. (Encontro).

Global Engagement Office. 2019. (Oficina).

How to become a better College Teacher. 2019. (Oficina).

IX Simpósio de Pós-Doutorado da FEUSP.FORMAÇÃO DO EDUCADOR EM ESCOLAS EXCLUSIVAS DE EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS: ESTUDOS COMPARADOS. 2019. (Seminário).

Seminário GEPRAXIS.A Educação de Jovens e Adultos no contexto brasileiro. 2019. (Seminário).

Trabalhos acadêmicos sobre políticas públicas educacionais.Gestão Pedagógica Currículo e Formação Continuada. 2019. (Outra).

XII Seminário Nacional da ANFOPE. Pesquisa Cooperativa e construção de saberes docentes .... 2019. (Congresso).

3º Seminário de Extensão Universitária. 2018. (Seminário).

Congresso Português de Sociologia. Alfabetização do adulto e escolarização de seus descendentes: estudo dos efeitos de irradiação na longevidade escolar em famílias das camadas populares. 2018. (Congresso).

II Congresso Internacional Paulo Freire: o legado global. Relações educando-educadores (alunos-professores) na Educação de Pessoas Jovens e Adultas. 2018. (Congresso).

II Congresso Internacional Paulo Freire: o legado global. Relações entre formação do/a educadora/educador da EJA e Paulo Freire. 2018. (Congresso).

III Jornadas de estudio sobre Prensa Pedagógica: la prensa pedagógica de los profesores. Su contribuición al patrimonio histórico educativo. ?Defenderá ele os direitos de Deus e da comunidade cristã?: estudo exploratório sobre a escola na visão do jornal católico O Arquidiocesano (1959-1991). 2018. (Congresso).

II Seminário de Educação de Jovens e Adultos.Os desafios da efetivação do direito à educação nas escolas públicas municipais de EJA/MG. 2018. (Seminário).

II Seminário de Intercâmbio entre Escolas Municipais da Microrregião de Belo Horizonte e dos Inconfidentes.Formação do educador da EJA na microrregião dos Inconfidentes. 2018. (Seminário).

II Seminário Internacional Paulo Freire: o legado global. A profissão docente em uma perspectiva freireana: formação, carreira e remuneração. 2018. (Congresso).

Trabalhos Acadêmicos sobre as Políticas Públicas....Gestão Pedagógica, Currículo e Formação Continuada. 2018. (Seminário).

VIII Congreso Iberoamericano de Pedagogia. Alfabetização do adulto e escolarização de seus descendentes: estudo dos efeitos de irradiação na longevidade escolar em famílias das camadas populares. 2018. (Congresso).

VIII Congresso Iberoamericano de Pedagogia. Formação do educador de educação de jovens e adultos: uma análise na microrregião dos Incnfidentes em Minas Gerais. 2018. (Congresso).

VIII Congresso Internacional de Pesquisa (AUTO)biográfica. 'Um lindo Bento existiu, mas a lama destruiu': Narrativas das crianças de Bento Rodrigues - MG. 2018. (Congresso).

VIII Congresso Internacional de Pesquisa (AUTO)biográfica. Trajetórias formativas e escrita de si: um olhar para as narrativas de professores de matemática. 2018. (Congresso).

XIX ENDIPE.Educação de Jovens e Adultos em escolas públicas mineiras: relações entre especificidades, atendimento e formação. 2018. (Encontro).

2º Seminário de Extensão Universitária da UFOP. 2017. (Encontro).

Encontro de Educadores do campo, jovens e adultos, integral e integrada.Os sujeitos em seus territórios e seus tempos de aprendizagem. 2017. (Encontro).

I Encontro de Formação Continuada de Educação de Jovens.Formação do educador de jovens e adultos em ambientes não formais: contribuição para o debate. 2017. (Encontro).

I Fórum Marianense de Educação de Jovens e Adultos.Especificidades da formação do professor da Educação de Jovens e Adultos: implicações na formação e na prática do educador. 2017. (Encontro).

III Encontro Municipal de Pedagogia: formação docente acadêmica e política: saberes necessários ao profissional da educação.Formação docente acadêmica e política: saberes necessários ao profissional da educação. 2017. (Encontro).

I Seminário de Intercâmbio entre Escolas Municipais da Microrregião de Belo Horizonte e dos Inconfidentes d.Caracterização dos municípios da Microrregião dos Inconfidentes. 2017. (Seminário).

XI SIMPOED.Patrimônio na interface ambiente e cultura. 2017. (Simpósio).

XI SIMPOED.EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS, DESENVOLVIMENTO REGIONAL E FORMAÇÃO DE EDUCADORES. 2017. (Simpósio).

XI SIMPOED.Especificidades da EJA nas propostas pedagógicas e a formação do educador: um estudo na microrregião dos Inconfidentes. 2017. (Simpósio).

XI SIMPOED.Alfabetização do adulto e escolarização de seus descendentes: estudos sobre efeitos de irradiação. 2017. (Simpósio).

XI SIMPOED.O que as pesquisas nos dizem sobre a Educação de Jovens e Adultos? Um olhar a partir das monografias e dissertações do Departamento de Educação da Universidade Federal de Ouro Preto. 2017. (Simpósio).

XI SIMPOED.Educação de Jovens e Adultos no PIBID: experiências de futuros educadores. 2017. (Simpósio).

X Simpósio Nacional de Pesquisa em Educação / X Simpósio de Pedagogia.Currícula na Educação de Jovens e Adultos: bases e ideologias com viés histórico. 2017. (Simpósio).

12a ANPED-Sudeste.ALFABETIZAÇÃO DO ADULTO E ESCOLARIZAÇÃO DE SEUS DESCENDENTES: ESTUDO DOS EFEITOS DE IRRADIAÇÃO. 2016. (Outra).

12ª Reunião Científica Regional Sudeste da ANPED. A escrita de si como elemento formativo. 2016. (Congresso).

Encontro de Saberes.Oficina de Recursos Didáticos. 2016. (Encontro).

Encontro de Saberes UFOP.Perfil dos docentes que formam os professores: Um estudo exploratório nos cursos de licenciatura na UFOP. 2016. (Encontro).

Encontro de Saberes UFOP. Oficina de Recursos Didáticos. 2016. (Exposição).

II Fórum de Inclusão da Região dos Inconfidentes.Estudo de caso e recurso didático: uma parceria necessária no processo de aprendizagem. 2016. (Outra).

I SEVA Seminário de Educação Vaisnava.Disciplina como construção individual e coletiva: elementos para debate. 2016. (Seminário).

IX Mostra de Profissões UFOP. 2016. (Exposição).

Perspectivas de Formação em Residência Docente. 2016. (Outra).

VII Congresso Internacional de Pesquisa (Auto)biográfica. Escrita de si e formação docente. 2016. (Congresso).

VII Seminário Internacional de la Red Kipus.Políticas públicas de formação de professores de pessoas jovens e adultas no Brasil. 2016. (Seminário).

VII Seminário Internacional de la Red Kipus.Práticas Pedagógicas Integradas: projeto de melhoria do curso de Pedagogia da Universidade Federal de Ouro Preto. 2016. (Seminário).

VII Seminário Internacional de la Red Kipus.Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência no curso de Pedagogia: ênfase na educação de jovens e adultos. 2016. (Seminário).

VII Seminário Internacional de la Red Kipus.Identidade docente e políticas educacionais brasileiras nos anos 1990. 2016. (Seminário).

VII Seminário Internacional de la Red KIPUS. Identidade docente e políticas públicas educacionais brasileiras nos anos 1990. 2016. (Congresso).

37å Reunião Nacional ANPED.Educação de Jovens e Adultos e propostas curriculares: (re)conhecer especificidades dos sujeitos. 2015. (Outra).

8º Congresso de Pesquisa e Ensino em História da Educação em Minas Gerais. O Arquidiocesano e a formação docente nos anos de 1960: leituras do feminino. 2015. (Congresso).

Encontro de Formação de Pedagogos - O pedagogo no museu. 2015. (Encontro).

International Standing Conference for the History of Education (ISCHE). The youth and adult education curriculum in post Second World War in Brazil: cultural changes. 2015. (Congresso).

Simposio Internacional La Memoria Escolar.Memories of educators as a means to evoke, sistematize and recreate. 2015. (Simpósio).

VIII Congresso Brasileiro de História da Educação. Experiências narradas: trajetórias de educadoras entre os anos de 1940 a 1980 (Mariana-MG). 2015. (Congresso).

X SIMPOED.Educação de Jovens e Adultos e a Formação do Educador. 2015. (Simpósio).

X Simpósio de Formação e Profissão Docente.Formação de professores em documentos dos anos de 1960. 2015. (Simpósio).

11º Encontro de Pesquisa em Educação da Região Sudeste.ESPECIFICIDADES NA FORMAÇÃO DO EDUCADOR DE JOVENS E ADULTOS: elementos para debate. 2014. (Encontro).

2º Encontro Sala Aberta. 2014. (Encontro).

ANPED-Sudeste.ALFABETIZAÇÃO DO ADULTO E ESCOLARIZAÇÃO DE SEUS DESCENDENTES: ESTUDO DOS EFEITOS DE IRRADIAÇÃO. 2014. (Outra).

Encontro do Grupo de Pesquisa FOPROFI.Elementos para construção das especificidades na formação do educador da EJA. 2014. (Encontro).

III Encontro Memorial ICHS. 2014. (Encontro).

III Encontro Memorial ICHS. 2014. (Encontro).

I Reunião Pedagógica de Formação Continuada da SECADI. 2014. (Encontro).

Mesa redonda: Práticas educativas familiares e escolarização. 2014. (Outra).

Mostra de Profissões UFOP. Sala Interativa do Curso de Pedagogia. 2014. (Exposição).

Programa Sala Aberta: Docência no Ensino Superior. 2014. (Encontro).

Seminário Regional de Pesquisa sobre Formação e Profissão Docente.FÓRUNS REGIONAIS MINEIROS DE EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS: FORMAÇÃO, VIVÊNCIA E CONVIVÊNCIA DE EDUCADORAS. 2014. (Seminário).

XI Congreso Iberoamericano de Historia de la Educación. Da virtude ao conteúdo especial: saberes di cargo de professor em escolas noturnas imperiais. 2014. (Congresso).

10 Anos do Centro de extensão do ICHS-CEICHS.Depoimentos sobre o Programa de Educação de Jovens e Adultos da UFOP. 2013. (Encontro).

40º Fórum do Leste de Minas Gerais da Educação de Jovens e Adultos.Recursos didáticos para a EJA. 2013. (Encontro).

Sala Aberta. 2013. (Encontro).

22 Fórum de EJA do Sudeste de Minas Gerais.Interculturalidade e EJA. 2012. (Encontro).

87 Fórum Mineiro de EJA.Interculturalidade e EJA. 2012. (Encontro).

I Fórum de Educação Popular.Os desafios da educaçnao atual em Luanda. 2012. (Encontro).

II Fórum de Educação Popular.Métodos e Técnicas do Ensino no nível de alfabetização. 2012. (Encontro).

Seminário de Intercâmbio entre propostas de EJA.Especificidades da EJA. 2012. (Seminário).

XIV Fórum EJA dos Inconfidentes. 2012. (Encontro).

XV Fórum EJA dos Inconfidentes.Relato de Experiência: a contribuição de Paulo Freire na leitura da Educação de Jovens e Adultos em Angola. 2012. (Encontro).

Semana de Estudos da AIEC.Relações interpessoais na empresa. 2010. (Seminário).

Alfabetização e Educação de Jovens e Adultos na América Latina: direito e desafio de todos. 2009. (Seminário).

CONFINTEA. 2009. (Outra).

Fórum Internacional da Sociedade Civil.Foruns de Educação de Jovens e Adultos: que espaços são esses?. 2009. (Outra).

Fórum Internacional da Sociedade Civil - FISC.Os Fóruns de EJA: que espaços são esses?. 2009. (Oficina).

Memorial ICHS.Educação de idosos, cidadania e alfabetização. 2009. (Encontro).

VI CONFINTEA. 2009. (Congresso).

VII SIMPOED.Educação de Jovens e Adultos. 2009. (Simpósio).

VII SIMPOED.Arrumando a casa. 2009. (Simpósio).

31ª Reunião Anual da ANPED. 2008. (Encontro).

72ª Plenária do Fórum Mineiro. 2008. (Encontro).

Encontro Nacional Preparatório à VI CONFINTEA.Relatório Mineiro à VI CONFINTEA. 2008. (Encontro).

I Fórum de políticas públicas da Educação de Jovens e Adultos ? EJA.Os Fóruns de EJA no Brasil. 2008. (Encontro).

III Seminário de Extensão da UFOP. 2008. (Seminário).

IV Semana do Normalista.A educação de jovens e adultos nas séries iniciais. 2008. (Encontro).

IX Fórum Regional de Educação de Jovens e Adultos - Sudeste de Minas.Os Fóruns Regionais de EJA: outros territórios de formação. IX Fórum de EJA do Sudeste de Minas.. 2008. (Encontro).

Semana Nacional da Ciência e Tecnologia.Memorial EJA/UFOP: vivências educacionais através de documentos e fotografias. 2008. (Encontro).

Seminário de Estudo de EJA no Ensino Técnico.Pensando as CONFINTEAs repensando o Brasil: a EJA no ensino técnico. 2008. (Encontro).

Seminário de Pesquisa em EJA.Tópicas em história recente da EJA: a formação pela vivência e convivêncio nos Fóruns Regionais Mineiros. 2008. (Seminário).

VIII Seminário de Extensão Universitária. 2008. (Seminário).

VI Simpósio de Formação e trabalho Docente.Material Didático para a EJA: algumas possibilidades. 2008. (Simpósio).

X Encontro Nacional de Educação de Jovens e Adultos. 2008. (Encontro).

XI Fórum Regional de Educação de Jovens e Adultos - Sudeste de Minas.A construção da EJA no Sudeste de Minas: os Fóruns e o cotidiano escolar. 2008. (Encontro).

XXI Fórum de EJA do Leste de Minas.A produção de material didático na EJA: descobrindo caminhos. 2008. (Encontro).

XXVIII Fórum da Zona da Mata..Revisitando as CONFINTEAs: quais os nossos compromissos?. 2008. (Encontro).

30 ª Reunião Anual da ANPED. 2007. (Outra).

53º Fórum Mineiro de EJA. 2007. (Encontro).

5º Telecongresso Internacional de Educação. Memória em forma de relatos de aula: maisque umarecordação um instrumento de trabalho na formação do educador de jovens e adultos. 2007. (Congresso).

64º Fórum Mineiro de EJA. 2007. (Encontro).

65º Fórum Mineiro de EJA. 2007. (Encontro).

66º Fórum Mineiro de EJA. 2007. (Encontro).

67º Fórum Mineiro de EJA. 2007. (Encontro).

69º Fórum Mineiro de EJA.O papel do Fórum Mineiro no fortalecimento da EJA. 2007. (Encontro).

Curso de Capacitação para Alfabetizadores de Jovens e Adultos.Currículo em rede. 2007. (Oficina).

II Seminário Nacional de Formação de Educadores de EJA. 2007. (Seminário).

II Seminário Nacional de Formação de Educadores de Jovens e Adultos. 2007. (Seminário).

IX Encontro Nacional de Educação de Jovens e Adultos. 2007. (Encontro).

VII Encontro Nacional de Educação de Jovens e Adultos. 2007. (Encontro).

V Simpósio de Formação e Profissão Docente.Apresentação de Trabalhos e Relatos de Experiências. 2007. (Simpósio).

V Simpósio de Formação e Profissão Docente - SIMPOED.Sessão de apresentação de trabalhos e relatos de experiências. 2007. (Simpósio).

XI Fórum do Oeste Mineiro de Educação de Jovens e Adultos. 2007. (Encontro).

XI Fórum dos Inconfidentes. 2007. (Encontro).

29" Reunião Nacional da Pós-Graduação e Pesuisa em Educação. 2006. (Outra).

57º Fórum Mineiro de EJA. 2006. (Encontro).

59º Fórum Mineiro de EJA. 2006. (Encontro).

63º Fórum Mineiro de EJA. 2006. (Encontro).

Encontro Nacional de Educação de Jovens e Adultos. 2006. (Encontro).

I Seminário de Pesquisa e Extensão.A EJA na UFOP. 2006. (Seminário).

IV SIMPOED.Coordenação de sessão de comunicações. 2006. (Simpósio).

IV Simpósio de Formação e Profissão Docente.O Fórum dos Inconfidentes: um novo espaço para refletir a formação político-pedagógica dos educadores de jovens e adultos. 2006. (Simpósio).

IX Semana de Letras.A educação de jovens e adultos na UFOP: elementos de uma trajetória revisitada. 2006. (Seminário).

Seminário Diferentes Diferenças. 2006. (Seminário).

Seminário Nacional sobre Formação do Educador de Jovens e Adultos.Contribuições do I Seminário Nacional de Formação de Edicadores de Jovens e Adultos. 2006. (Simpósio).

VIII Encontro Nacional de Educação de Jovens e Adulto. 2006. (Encontro).

XIV Seminário de Iniciação Científica.Mapa do anlafabetismo em Mariana: dados preliminares. 2006. (Seminário).

XIV Seminário de Iniciação Científica.O texto na EJA: da decodificação à leitura. 2006. (Seminário).

15º Congresso de Leitura do Brasil. A formação do educador de jovens e adultos: as confidências da região dos Inconfidentes. 2005. (Congresso).

28' Reunião da Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação. 2005. (Outra).

51º Fórum Mineiro de EJA. 2005. (Encontro).

52º Fórum Mineiro de EJA. 2005. (Encontro).

54º Fórum Mineiro de EJA. 2005. (Encontro).

55º Fórum Mineiro de EJA. 2005. (Encontro).

56º Fórum Mineiro de EJA. 2005. (Encontro).

I Seminário Estadual de Educação de Jovens e Adultos. 2005. (Encontro).

VII ENEJA. 2005. (Encontro).

VIII Congresso Ibero-americano de Extensão Universitária. Velhos Temas em Novos Esquemas: a contribuição do patrimônio histórico na formação do alfabetizador de jovens e adultos. 2005. (Congresso).

VI Semana de Alfabetização.Educação de Jovens e Adultos e Cultura Local. 2005. (Encontro).

VI Semana de Alfabetização.Educação de Jovens e Adultos na UFOP: as confidências da região dos Incofidentes. 2005. (Encontro).

II Simpósio de Formação de Professores e Trabalho Docente. 2004. (Simpósio).

I Seminário do Programa de Apoio a Educação Básica.A prática docente e a formação em trabalho: em busca decaminhos para a qualidade da escola pública. 2004. (Seminário).

XXVI Encontro Nacional da AMAE. 1994. (Encontro).

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SILVA, FERNANDA APARECIDA OLIVEIRA RODRIGUES; VÓVIO, C. L.; FONSECA, B. A.; SITO, L. R. S.. Vivências, narrativas e significados: a experiência de uma mediadora em um projeto de Remição Penal pela Leitura. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de São Paulo.

MATRICARDE, I.; BORTOLINI, N das G. S.;SILVA, Fernanda A. O. Rodrigues; DOMINGOS, Clóvis; VALENÇA, Ernesto. PESSOAS COM DEFICIÊNCIA E VIVÊNCIAS TEATRAIS: a Apae de Ouro Preto e o projeto Cia. da Gente. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Artes Cênicas) - Universidade Federal de Ouro Preto.

SILVA, F. A. O. R.; COSTRINO, Artur; GONÇALVES, J. L. V. R.. THE GAME IS AFOOT: PROBLEMAS DA TRADUÇÃO EM RELAÇÃO A GAMIFICAÇÃO NA NARRATIVA EM SHERLOCK HOLMES CONSULTING DETECTIVE. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Federal de Ouro Preto.

CUNHA, Ingrid; COUTRIM, R. M. A.;SILVA, F. A. O. R.. ?Vivências e processos: experiências em salas multigeracionais de mais jovens aos mais velhos?. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Ouro Preto.

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MARQUES, Diego L.; FRANCO, M. A. M.;SILVA, F. A. O. R.. Educação especial, alfabetização, leitura e escrita: o que dizem os GT 10 e GT 15 da ANPED. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Ouro Preto.

ALMEIDA, J. A. do C.;SILVA, F. A. O. R.. Gestão na Escola: estudo das relações da equipe administrativa no EF I de uma escola pública de Mariana - MG. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Ouro Preto.

MORENO, A.P.;SILVA, F. A. O. R.; VILELA, M.A.S.. Caminhar para o mundo, caminhando para si: reflexões sobre um processo de formação docente em Artes Cênicas. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Artes Cênicas) - Universidade Federal de Ouro Preto.

PINTO, D. O.;SILVA, F. A. O. R.; PEREIRA, A. A. N.. Encontros e desencontros: a arte de tecer caminhos..... 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Artes Cênicas) - Universidade Federal de Ouro Preto.

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GALO, M. A. A.; SILVA, M. D.;SILVA, F. A. O. R.. Desafios para uma educação anti-racista. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Ouro Preto.

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SILVA, F. A. O. R.; JORGE, L. S.; HAMDAN, J. C.. Processo Seletivo Simplificado de Professor Substituto. 2016. Universidade Federal de Ouro Preto.

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SILVA, F. A. O. R.; SILVA, C. M.; SANTOS, H.M.R.; Nascimento, R. C.. Professor Alfabatizador. 2007. Universidade Federal de Ouro Preto.

SILVA, F. A. O. R.; SILVA, C. M.; SANTOS, H.M.R.; Nascimento, R. C.. Proessor Alfabetizador Santa Bárbara. 2007. Universidade Federal de Ouro Preto.

SILVA, F. A. O. R.; SANTOS, H.M.R.; SILVA, M. M.. Seleção de Professor Alfabetizador de Ouro Preto. 2006. Universidade Federal de Ouro Preto.

SILVA, F. A. O. R.; SANTOS, H.M.R.; SILVA, C. M.. Seleção de Professor Alfabetizador para Mariana. 2006. Universidade Federal de Ouro Preto.

SILVA, F. A. O. R.; SANTOS, H.M.R.; SILVA, C. M.; Nascimento, R. C.. Seleção de professor alfabetizador de Santa Bárbara. 2006. Universidade Federal de Ouro Preto.

SILVA, F. A. O. R.; SILVA, C. M.; Nascimento, R. C.; SANTOS, H.M.R.. Seleção de Professor Alfabetizador/ Catas Altas. 2006. Universidade Federal de Ouro Preto.

SILVA, F. A. O. R.; Moura, F. A.; Pacheco, P. R. A.. Professor Substituto de Psicologia da Educação. 2006. Universidade Federal de Ouro Preto.

SILVA, F. A. O. R.; SILVA, C. M.; SILVA, M. M.. Seleçãode Professor alfabetizador Ouro Preto. 2005. Universidade Federal de Ouro Preto.

SILVA, F. A. O. R.SILVEIRA, D. O.. Seleção de Professor-alfabetizador Santa Bárbara e Catas Altas. 2005.

CUNHA, M.A. de AlmeidaSILVA, F. A. O. R.. Seleçao de Professor-Alfabetizador Santa Bárbara e Catas Altas. 2004. Universidade Federal de Ouro Preto.

COLTRIM, R.;SILVA, F. A. O. R.; SILVA, M. M.. Seleção de Professor alfabetizador Ouro Preto. 2004. Universidade Federal de Ouro Preto.

CUNHA, M.A. de Almeida; SANTOS, H.M.R.;SILVA, F. A. O. R.. Seleção de Professor -Alfabetizador. 2003. Universidade Federal de Ouro Preto.

SILVA, F. A. O. R.; NOGUEIRA, M. O. E.; SILVA, M. D.. Avaliação de Estágio Probatório Docente de Maria do Rosário Figueiredo Tripodi. 2018. Universidade Federal de Ouro Preto.

SILVA, F. A. O. R.. Simpósio de Formação e Profissão Docente. 2009. Universidade Federal de Ouro Preto.

SILVA, F. A. O. R.. Seminário de Iniciação Científica. 2009. Universidade Federal de Ouro Preto.

Trajetória escolar no ensino fundamental e a relação com a escolarização dos pais; Início: 2025; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Ouro Preto; (Orientador);

Práticas pedagógicas e as tecnologias no ensino técnico de adultos e idosos; Início: 2024; Dissertação (Mestrado profissional em Educação) - Universidade Federal de Ouro Preto; (Orientador);

PROGRAMA RESIDÊNCIA PEDAGÓGICA: FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES PARA A EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS (EJA) NA UFOP; Início: 2024; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Federal de Ouro Preto; (Orientador);

Desigualdade educacional: uma análise do processo de ensino e aprendizagem da Língua Inglesa na Educação de Jovens e Adultos (EJA); Início: 2024; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Federal de Ouro Preto; (Orientador);

Cotidianos e redes de conhecimentos dos sujeitos da EJA; Início: 2024; Dissertação (Mestrado profissional em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Federal de Ouro Preto, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; (Orientador);

Interação com a família na percepção dos professores de Educação Física das APACs; Início: 2025; Tese (Doutorado em Programa de Pós-graduação em Educação) - Universidade Federal de Ouro Preto; (Orientador);

EFEITOS DE INTERVENÇÃO EM ESCRITA INVENTADA DE JOVENS E ADULTOS ALFABETIZANDOS DA EJA; Início: 2024; Tese (Doutorado em Programa de Pós-graduação em Educação) - Universidade Federal de Ouro Preto; (Orientador);

Juventudes na Educação de Jovens e Adultos: implicações na escolarização dos Jovens nas cidades de Mariana e Ouro Preto/ Minas Gerais; 2025; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Ouro Preto, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Fernanda Aparecida Oliveira Rodrigues Silva;

A oferta de alfabetização na Educação de Jovens e Adultos: uma análise no sistema municipal de ensino de Mariana-MG; 2025; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Ouro Preto, ; Orientador: Fernanda Aparecida Oliveira Rodrigues Silva;

OS CAMINHOS, POSSIBILIDADES E BENEFÍCIOS DA CONTEXTUALIZAÇÃO DO ENSINO DA ARTE NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS; 2024; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Ouro Preto, ; Orientador: Fernanda Aparecida Oliveira Rodrigues Silva;

Entre o aprender e o esquecer: estudo das formas de aprendizagens de sujeitos idosos; 2024; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Ouro Preto, ; Orientador: Fernanda Aparecida Oliveira Rodrigues Silva;

Mulheres para a EJA? Mulheres na Educação de Jovens e Adultos: gênero, trabalho e estudo; 2024; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Ouro Preto, ; Orientador: Fernanda Aparecida Oliveira Rodrigues Silva;

O que leva os alunos deficientes a não optarem pelo EJA ofertado nas escolas da rede estadual?; 2024; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Ouro Preto, ; Orientador: Fernanda Aparecida Oliveira Rodrigues Silva;

?QUANDO O ALUNO DA EJA ALCANÇA A UNIVERSIDADE: UM ESTUDO DE CASO DE SUCESSO E/ OU LONGEVIDADE ESCOLAR? A volta aos estudos: a trajetória escolar dos alunos da EJA para concluir o ensino superior; ; 2024; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Ouro Preto, ; Orientador: Fernanda Aparecida Oliveira Rodrigues Silva;

?PROFESSORA, ME ENSINA A APRENDER??: Sujeitos da Educação de Jovens e Adultos entre o ensinar e o aprender; 2023; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Ouro Preto, ; Orientador: Fernanda Aparecida Oliveira Rodrigues Silva;

?Empodera-me do jeito que sou?: Jovens e Adultos com diversidades funcionais cognitivas para o uso da linguagem; 2023; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Ouro Preto, ; Orientador: Fernanda Aparecida Oliveira Rodrigues Silva;

Gestão da Educação de Jovens e Adultos: um olhar na atuação do poder local; 2023; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Ouro Preto, ; Orientador: Fernanda Aparecida Oliveira Rodrigues Silva;

A Educação Moral e Cívica nos tempos da ditadura civil-militar (Mariana-MG/1969-1975); 2018; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Ouro Preto, ; Coorientador: Fernanda Aparecida Oliveira Rodrigues Silva;

O MEMORIAL DE FORMAÇÃO COMO POSSIBILIDADE DE REFLEXÃO E TRANSFORMAÇÃO DA PRÁTICA DOCENTE; 2017; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Ouro Preto, ; Coorientador: Fernanda Aparecida Oliveira Rodrigues Silva;

Cultura Popular nas propostas escolares de EJA - Educação de Jovens e Adultos: um estudo em Belo Horizonte; 2016; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação: Conhecimento e inclusão social, da F) - Universidade Federal de Minas Gerais, ; Coorientador: Fernanda Aparecida Oliveira Rodrigues Silva;

Desenvolvimento profissional dos professores da Educação de Jovens e Adultos: em defesa de um processo coletivo e dialógico na formação; 2021; Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Educação: Conhecimento e inclusão social, da F) - Universidade Federal de Minas Gerais, ; Coorientador: Fernanda Aparecida Oliveira Rodrigues Silva;

Prática pedagógica na EJA: uma revisão bibliográfica; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pedagogia) - Universidade Federal de Ouro Preto; Orientador: Fernanda Aparecida Oliveira Rodrigues Silva;

O ENSINO DA LÍNGUA PORTUGUESA NA EDUCAÇÃO DE JOVENS ADULTOS DA APAE: UM OLHAR NAS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Inclusiva e Especial) - FAVENI-FACULDADE VENDA NOVA DO IMIGRANTE; Orientador: Fernanda Aparecida Oliveira Rodrigues Silva;

A AVALIAÇÃO COMO INSTRUMENTO DA APRENDIZAGEM ESCOLAR; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Práticas Pedagógicas/ CEAD) - Universidade Federal de Ouro Preto; Orientador: Fernanda Aparecida Oliveira Rodrigues Silva;

A AVALIAÇÃO ESCOLAR NAS SÉRIES INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Práticas Pedagógicas/ CEAD) - Universidade Federal de Ouro Preto; Orientador: Fernanda Aparecida Oliveira Rodrigues Silva;

A AVALIAÇÂO DA APRENDIZAGEM NO CONTEXTO ESCOLAR: UMA ANÁLISE DAS CONCEPÇÕES DE PROFESSORES DA ESCOLA PÚBLICA; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Práticas Pedagógicas/ CEAD) - Universidade Federal de Ouro Preto; Orientador: Fernanda Aparecida Oliveira Rodrigues Silva;

AVALIAÇÃO E CURRÍCULO: A subjetividade da avaliação escolar; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Práticas Pedagógicas/ CEAD) - Universidade Federal de Ouro Preto; Orientador: Fernanda Aparecida Oliveira Rodrigues Silva;

Avaliação e Educação Infantil; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Práticas Pedagógicas/ CEAD) - Universidade Federal de Ouro Preto; Orientador: Fernanda Aparecida Oliveira Rodrigues Silva;

A difícil arte de avaliar e ser avaliado; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Práticas Pedagógicas/ CEAD) - Universidade Federal de Ouro Preto; Orientador: Fernanda Aparecida Oliveira Rodrigues Silva;

Escola rural: porque não aniquilar; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Práticas Pedagógicas/ CEAD) - Universidade Federal de Ouro Preto; Orientador: Fernanda Aparecida Oliveira Rodrigues Silva;

REFLETINDO A AVALIAÇÃO CONTÍNUA NO PROCESSO DE FORMAÇÃO DO ALUNO; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Práticas Pedagógicas/ CEAD) - Universidade Federal de Ouro Preto; Orientador: Fernanda Aparecida Oliveira Rodrigues Silva;

Refletindo a avaliação contínua no processo de formação do aluno; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Práticas Pedagógicas/ CEAD) - Universidade Federal de Ouro Preto; Orientador: Fernanda Aparecida Oliveira Rodrigues Silva;

Gestão escolar de uma escola pública de Mariana/MG; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pedagogia) - Universidade Federal de Ouro Preto; Orientador: Fernanda Aparecida Oliveira Rodrigues Silva;

Limites e dasafios da gestão do Programa Alfabetização Solidária na região dos Inconfidentes: o caso de Mariana; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Gestão Pública) - Universidade Federal de Ouro Preto; Orientador: Fernanda Aparecida Oliveira Rodrigues Silva;

Relato de Experiência no Projeto Educativo Igreja São Francisco de Assis e Casa do Conde de Assumar; 2025; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Ouro Preto; Orientador: Fernanda Aparecida Oliveira Rodrigues Silva;

DIFERENÇAS NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL com crianças, jovens e adultos: um relato de experiências observadas; 2025; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Ouro Preto; Orientador: Fernanda Aparecida Oliveira Rodrigues Silva;

CONVIVÊNCIAS COM MULHERES NO PROGRAMA RESIDÊNCIA PEDAGÓGICA EM EJA: RELATOS DE UMA EXPERIÊNCIA; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Ouro Preto; Orientador: Fernanda Aparecida Oliveira Rodrigues Silva;

CONVIVÊNCIAS COM MULHERES NO PROGRAMA RESIDÊNCIA PEDAGÓGICA EM EJA: RELATOS DE UMA EXPERIÊNCIA; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Ouro Preto; Orientador: Fernanda Aparecida Oliveira Rodrigues Silva;

MEMORIAL DA TRAJETÓRIA ACADÊMICA DE UM JOVEM DE CAMADAS MÉDIAS NO ENSINO SUPERIOR; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Ouro Preto; Orientador: Fernanda Aparecida Oliveira Rodrigues Silva;

REFLEXÕES SOBRE O PROJETO RONDON NA FORMAÇÃO EM PEDAGOGIA A PARTIR DE UMA EXPERIÊNCIA EM UMA COMUNIDADE QUILOMBOLA NA BAHIA; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Ouro Preto; Orientador: Fernanda Aparecida Oliveira Rodrigues Silva;

Acesso e permanência dos estudantes na Educação de Jovens e Adultos; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Ouro Preto; Orientador: Fernanda Aparecida Oliveira Rodrigues Silva;

Acesso e permanência dos estudantes na Educação de Jovens e Adultos; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Ouro Preto; Orientador: Fernanda Aparecida Oliveira Rodrigues Silva;

Educação de Jovens e Adultos no Programa Residência Pedagógica; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Ouro Preto; Orientador: Fernanda Aparecida Oliveira Rodrigues Silva;

Educação de Jovens e Adultos no Programa Residência Pedagógica; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Ouro Preto; Orientador: Fernanda Aparecida Oliveira Rodrigues Silva;

A arte educação como instrumento de comunicação e autonomia: relatos de uma experiência; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Ouro Preto; Orientador: Fernanda Aparecida Oliveira Rodrigues Silva;

IMPACTO DA PANDEMIA NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS EM MARIANA; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Ouro Preto; Orientador: Fernanda Aparecida Oliveira Rodrigues Silva;

EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS E MEMÓRIA: RELATO DE UMA EXPERIÊNCIA AUDIOVISUAL DO PROGRAMA RESIDÊNCIA PEDAGÓGICA; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Ouro Preto; Orientador: Fernanda Aparecida Oliveira Rodrigues Silva;

EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS E MEMÓRIA: RELATO DE UMA EXPERIÊNCIA AUDIOVISUAL DO PROGRAMA RESIDÊNCIA PEDAGÓGICA; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Ouro Preto; Orientador: Fernanda Aparecida Oliveira Rodrigues Silva;

A Aquisição da Leitura e da Escrita de Idosas na Educação Não-Formal: Um relato de experiência nas oficinas de alfabetização do RecriaVida - Mariana/MG; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Ouro Preto; Orientador: Fernanda Aparecida Oliveira Rodrigues Silva;

Educação de Jovens e Adultos no Sistema Prisional de Ouro Preto (MG): primeiros olhares; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Ouro Preto; Orientador: Fernanda Aparecida Oliveira Rodrigues Silva;

Educação de Jovens e Adultos no Sistema Prisional de Ouro Preto (MG): primeiros olhares; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Ouro Preto; Orientador: Fernanda Aparecida Oliveira Rodrigues Silva;

FORMAÇÃO PARA A EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS (EJA) A PARTIR DE UMA EXPERIÊNCIA NO PROGRAMA RESIDÊNCIA PEDAGÓGICA (PRP); 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Ouro Preto; Orientador: Fernanda Aparecida Oliveira Rodrigues Silva;

INCLUSÃO DIGITAL NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS (EJA): um estudo bibliográfico (2015-2020); 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Ouro Preto; Orientador: Fernanda Aparecida Oliveira Rodrigues Silva;

Matemática nos anos iniciais da EJA: um olhar na literatura; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Ouro Preto; Orientador: Fernanda Aparecida Oliveira Rodrigues Silva;

Adultos e a matemática do cotidiano na escola; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Ouro Preto; Orientador: Fernanda Aparecida Oliveira Rodrigues Silva;

Relação família e escola na EJA; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Ouro Preto; Orientador: Fernanda Aparecida Oliveira Rodrigues Silva;

A volta aos estudos: um olhar entre pro(re)gressos na aprendizagem do idoso; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Ouro Preto; Orientador: Fernanda Aparecida Oliveira Rodrigues Silva;

?A IMPORTÂNCIA DO ATO DE LER? convergências entre Carolina Maria de Jesus e Paulo Freire; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Ouro Preto; Orientador: Fernanda Aparecida Oliveira Rodrigues Silva;

ALFABETIZAÇÃO DE ALUNOS DO 3º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL I E SEUS PERCALÇOS: Um estudo bibliográfico; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Ouro Preto; Orientador: Fernanda Aparecida Oliveira Rodrigues Silva;

A importância dos jogos e brincadeiras para o ensino-aprendizagem na Educação Infantil de 0 a 3 anos; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Ouro Preto; Orientador: Fernanda Aparecida Oliveira Rodrigues Silva;

ESTRATÉGIAS DE ESCOLARIZAÇÃO DE FAMÍLIAS DAS CAMADAS POPULARES E A LONGEVIDADE ESCOLAR DE SEUS DESCENDENTES: UM ESTUDO NA TEORIA SOCIOLÓGICA; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Ouro Preto; Orientador: Fernanda Aparecida Oliveira Rodrigues Silva;

O FENÔMENO DE MIGRAÇÃO DOS ADOLESCENTES PARA O ENSINO DA EJA O QUE DIZ A LITERATURA SOBRE ESSA JUVENILIZAÇÃO; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Ouro Preto; Orientador: Fernanda Aparecida Oliveira Rodrigues Silva;

Formação continuada dos educadores da Educação de Jovens e Adultos na microrregião dos Inconfidentes: o que dizem as pesquisas; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Ouro Preto; Orientador: Fernanda Aparecida Oliveira Rodrigues Silva;

ALFABETIZAÇÃO NA ?IDADE CERTA? E A AQUISIÇÃO DA LEITURA E ESCRITA: UM OLHAR SOBRE AS RELAÇÕES ENTRE TEORIA E PRÁTICA; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Ouro Preto; Orientador: Fernanda Aparecida Oliveira Rodrigues Silva;

Recursos e Intervenções Pedagógicas Para a Inclusão de Alunos com Transtorno do Espectro Autista nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental: Um olhar em aprendizagens; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Ouro Preto; Orientador: Fernanda Aparecida Oliveira Rodrigues Silva;

Dificuldade de aprendizagem de alunos do Ensino Fundamental I sem laudo clínico: um estudo bibliográfico; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Ouro Preto; Orientador: Fernanda Aparecida Oliveira Rodrigues Silva;

A IMPORTÂNCIA DOS JOGOS PARA O ATENDIMENTO PSICOSSOCIAL: A CRIANÇA NO CAPSI DE 7 A 12 ANOS; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Ouro Preto; Orientador: Fernanda Aparecida Oliveira Rodrigues Silva;

RECURSOS DIDÁTICOS PARA CRIANÇAS COM SÍNDROME DE DOWN NAS SÉRIES INICIAIS: UM ESTUDO TEÓRICO; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Ouro Preto; Orientador: Fernanda Aparecida Oliveira Rodrigues Silva;

O jogo como recurso da saúde mental: um olhar no Centro de Atendimento Psicossocial Infantil; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Ouro Preto; Orientador: Fernanda Aparecida Oliveira Rodrigues Silva;

RECURSOS DIDÁTICOS PARA CRIANÇAS COM SÍNDROME DE DOWN NAS SÉRIES INICIAIS: UM ESTUDO TEÓRICO; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Ouro Preto; Orientador: Fernanda Aparecida Oliveira Rodrigues Silva;

PRÁTICAS PEDAGÓGICAS DO PROFESSOR DA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS: UM OLHAR NAS PESQUISAS (2003-2016); 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Ouro Preto; Orientador: Fernanda Aparecida Oliveira Rodrigues Silva;

GESTÃO NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS: O QUE DIZEM AS PESQUISAS (2006 -2016); 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Ouro Preto; Orientador: Fernanda Aparecida Oliveira Rodrigues Silva;

Formação continuada dos educadores da Educação de Jovens e Adultos na microrregião dos Inconfidentes: o que dizem as pesquisas; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Ouro Preto; Orientador: Fernanda Aparecida Oliveira Rodrigues Silva;

Gestão na Escola: estudo das relações de equipe administrativa do Ensino Fundamental I de uma escola pública de Mariana/MG; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Ouro Preto; Orientador: Fernanda Aparecida Oliveira Rodrigues Silva;

FORMAÇÃO DE DOCENTES DA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS: UM ESTUDO NO ENSINO FUNDAMENTAL NA SEDE DA CIDADE DE OURO PRETO (MG); 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Ouro Preto; Orientador: Fernanda Aparecida Oliveira Rodrigues Silva;

A prática pedagógica na Educação de Jovens e Adultos: um estudo bibliográfico; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Ouro Preto; Orientador: Fernanda Aparecida Oliveira Rodrigues Silva;

A prática pedagógica na Educação de Jovens e Adultos: um estudo bibliográfico; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Ouro Preto; Orientador: Fernanda Aparecida Oliveira Rodrigues Silva;

CURRÍCULO DA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS: ESTUDO NAS SÉRIES INICIAIS DE UMA ESCOLA PÚBLICA DE MARIANA; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Ouro Preto; Orientador: Fernanda Aparecida Oliveira Rodrigues Silva;

Formas e ritmos de aprendizagem; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Ouro Preto; Orientador: Fernanda Aparecida Oliveira Rodrigues Silva;

A prática pedagógica do educador de História na Educação de Jovens e Adultos: um olhar na sala de aula; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Universidade Federal de Ouro Preto; Orientador: Fernanda Aparecida Oliveira Rodrigues Silva;

Alfabetização do adulto e escolarização de seus descendentes: letramento intergeracional em famílias de camadas populares; 2021; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Federal de Ouro Preto, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Minas Gerais; Orientador: Fernanda Aparecida Oliveira Rodrigues Silva;

Alfabetização do adulto e escolarização de seus descendentes: letramento intergeracional em famílias de camadas populares; 2021; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Federal de Ouro Preto, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Minas Gerais; Orientador: Fernanda Aparecida Oliveira Rodrigues Silva;

Educação de Jovens e Adultos nos cursos de licenciaturas da UFOP: por onde anda o debate; 2020; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Federal de Ouro Preto, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Minas Gerais; Orientador: Fernanda Aparecida Oliveira Rodrigues Silva;

ALFABETIZAÇÃO DO ADULTO E ESCOLARIZAÇÃO DE SEUS DESCENDENTES: ESTUDO DOS EFEITOS DE IRRADIAÇÃO; 2018; Iniciação Científica - Universidade Federal de Ouro Preto, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Fernanda Aparecida Oliveira Rodrigues Silva;

A formação do educador da EJA na região dos Inconfidentes; 2018; Iniciação Científica - Universidade Federal de Ouro Preto, Universidade Federal de Ouro Preto; Orientador: Fernanda Aparecida Oliveira Rodrigues Silva;

Especificidades da Educação de Jovens e Adultos e a formação do educador: um estudo na região dos Inconfidentes; 2017; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Federal de Ouro Preto, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Minas Gerais; Orientador: Fernanda Aparecida Oliveira Rodrigues Silva;

A formação do educador da EJA na região dos Inconfidentes; 2017; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Federal de Ouro Preto, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Minas Gerais; Orientador: Fernanda Aparecida Oliveira Rodrigues Silva;

Alfabetização do adulto e escolarização de seus descendentes: contextos de letramento intergeracional; 2017; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Federal de Ouro Preto, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Minas Gerais; Orientador: Fernanda Aparecida Oliveira Rodrigues Silva;

A formação do educador da EJA na região dos Inconfidentes; 2017; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Federal de Ouro Preto, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Minas Gerais; Orientador: Fernanda Aparecida Oliveira Rodrigues Silva;

A formação do educador da EJA na região dos Inconfidentes; 2016; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Federal de Ouro Preto, Universidade Federal de Ouro Preto; Orientador: Fernanda Aparecida Oliveira Rodrigues Silva;

ESPECIFICIDADES DA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS E A FORMAÇAO DO EDUCADOR: um estudo na região dos Inconfidentes; 2016; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Federal de Ouro Preto, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Fernanda Aparecida Oliveira Rodrigues Silva;

Estágio Docência; 2016; Orientação de outra natureza; (Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Federal de Ouro Preto; Orientador: Fernanda Aparecida Oliveira Rodrigues Silva;

Estágio Docência na Educação de Jovens e Adultos; 2015; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Federal de Ouro Preto; Orientador: Fernanda Aparecida Oliveira Rodrigues Silva;

Estágio Docência em Oficina de Recursos DIdáticos; 2015; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Federal de Ouro Preto; Orientador: Fernanda Aparecida Oliveira Rodrigues Silva;

Estágio de Docência na Graduação; 2014; Orientação de outra natureza; (Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Federal de Ouro Preto; Orientador: Fernanda Aparecida Oliveira Rodrigues Silva;

e André Oliveira Zambaldi; Aventura entre os Maxakalis: desvendando um povo; 2008; Orientação de outra natureza; (História) - Universidade Federal de Ouro Preto; Orientador: Fernanda Aparecida Oliveira Rodrigues Silva;

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2018

Professora Homenageada 2014/1/Licenciatura em Pedagogia, Universidade Federal de Ouro Preto.

2018

Menção Honrosa, Programa UFOP com a Escola/DEEDU/UFOP.

2017

Professora Homenageada Turma 13.2, Universidade Federal de Ouro Preto.

2015

Professora Homenageada /Formandos Pedagogia 2015/2, Universidade Federal de Ouro Preto/Pedagogia.

2007

Professora Homenageada. Licenciatura em Teatro., Universidade Federa de Ouro Preto.

2006

Professora Homenageada. Licenciatura em Matemática. Polo Itabirito, Universidade Federa de Ouro Preto.

2005

Paraninfa das Formandas do Curso Normal, Fundação Educacional Dona Albertina - Mariana.