Dorgival Gonçalves Fernandes

Professor Titular da Universidade Federal de Campina Grande (UFCG). Graduado em Pedagogia pela Universidade Federal da Paraíba (1988). Mestre em Educação pela Universidade Federal da Paraíba (1997). Doutor em Educação pela Universidade Federal de São Carlos (2003). Realizou Estágio de Pós-Doutorado em Educação na Universidade de São Paulo (2015). Atualmente ministra a disciplina Filosofia da Educação I e Filosofia da Educação II, no Curso de Pedagogia da Unidade Acadêmica de Educação, do Centro de Formação de Professores (Campus de Cajazeiras-PB), da Universidade Federal de Campina Grande. Neste Curso, em semestres recentes, ministrou as disciplinas História da Educação, Teorias da Educação, Ética e Educação, Educação de Jovens e Adultos e Educação Popular e Pedagogia Freireana. Desenvolve Pesquisa no campo da Filosofia da Educação, inspirado no pensamento de Michel Foucault, sobre os seguintes temas: Formação e Trabalho Docente no Ensino Superior, Pesquisa na Graduação, Governamentalidade Neoliberal, Educação e Semiárido. É líder do Grupo Interdisciplinar de Estudos e Pesquisas em Educação, Linguagem e Práticas sociais GIEPELPS-CFP/UFCG/CNPq.

Informações coletadas do Lattes em 24/05/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Educação

1999 - 2003

Universidade Federal de São Carlos
Título: IR-REMEDIÁVEL CAMPO DE SONHOS DE FUTURO: Representações Sociais da Escola Entre Jovens Estudantes de escolas Públicas no Sertão nordestino
, Ano de obtenção: 2003. Marisa Bittar. Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: Escola; Escola pública; JUventude; Sertão; Representações Sociais.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação / Especialidade: Sociologia da Educação. Setores de atividade: Educação Pré-Escolar e Fundamental.

Mestrado em Educação

1992 - 1997

Universidade Federal da Paraíba
Título: ALFABETIZAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS: Representações Sociais de Alfabetizadores e Alfabetizandos Jovens e Adultos, Ano de Obtenção: 1997
Orientador: Timothy Dennis Ireland
Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: Representações Sociais; Alfabetização de jovens e adultos; Alfabetizadoras; Alfabetizandos jovens e adultos.Grande área: Ciências Humanas

Graduação em Pedagogia

1984 - 1988

Universidade Federal da Paraíba

Pós-doutorado

2014 - 2015

Pós-Doutorado. , Universidade de São Paulo, USP, Brasil. , Grande área: Ciências Humanas

Idiomas

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Francês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação/Especialidade: História da Educação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação/Especialidade: Filosofia da Educação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Teorias da Educação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação/Especialidade: Sociologia da Educação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação/Especialidade: Educação de Adultos.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Pesquisa em Educação.

Organização de eventos

FERNANDES, Dorgival Gonçalves . Fórum Internacional de Pedagogia - FIPED (Edição Salamanca). 2020. (Congresso).

FERNANDES, Dorgival Gonçalves ; JOCA, Alexandre M. . XI FIPED - Fórum Internacional de Pedagogia. 2019. (Outro).

FERNANDES, Dorgival Gonçalves ; JOCA, Alexandre M. . XI FIPED - Fórum Internacional de Pedagogia. 2019. (Outro).

FERNANDES, Dorgival Gonçalves ; JOCA, Alexandre M. . XI Forúm Internacional de Pedagogia - FIPED. 2019. (Outro).

MARINHO, Cristiane. M. ; FERNANDES, Dorgival Gonçalves . III Colóquio de Estudos Foucaultianos - Ressonâncias contemporâneas de Michel Foucault. 2014. (Outro).

FERNANDES, Dorgival Gonçalves ; MARINHO, Cristiane. M. . II Colóquio de Estudos Foucaultianos: Foucault Transversal - olhares sobre a constituição do sujeito. 2013. (Outro).

Participação em eventos

XIII Encontro Internacional de Formação de Professores e Estágio Curricular Supervisionado - Uma leitura freireana da realidade da Educação durante a crise sanitária global.Pós pandemia, escola e currículo. 2021. (Encontro).

XVIII Congresso de Iniciação Científica da Universidade Federal de Campina Grande,. PERFORMATIVIDADE DOCENTE NO DISCURSO ACADÊMICO NEOLIBERAL ATRELADO À CONSTITUIÇÃO DA BNCC. 2021. (Congresso).

XVIII Congresso de Iniciação Científica da Universidade Federal de Campina Grande,. AVALIADOR. 2021. (Congresso).

Fórum Internacional de Pedagogia - FIPED (Edição Salamanca). DOCÊNCIA, DISCÊNCIA E PESQUISA: INTERFACES ENTRE FORMAÇÃO E TRABALHO DOCENTE. 2020. (Congresso).

Fórum Internacional de Pedagogia - FIPED (Edição Salamanca). SENTIDOS E ESTATUTO EPISTEMOLÓGICO DA FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO CONTEMPORÂNEA NO DISCURSO ACADÊMICO EDUCACIONAL BRASILEIRO. 2020. (Congresso).

II ENCONTRO NIETZSCHE FOUCAULT: Diálogos.REVERBERAÇÕES FOUCAULTIANAS NAS PROBLEMATIZAÇÕES DO PRESENTE DA EDUCAÇÃO. 2020. (Encontro).

X Prosa em Educação.A pesquisa como ferramenta de ensino, aprendizagem e avaliação na graduação. 2020. (Outra).

XI FIPED - Fórum Internacional de Pedagogia.A PEDAGOGIA EMPRESARIAL E OS SABERES NECESSÁRIOS PARA A ATUAÇÃO DO PEDAGOGO. 2019. (Outra).

XI FIPED - Fórum Internacional de Pedagogia.ANÁLISE DO DISCURSO NA PESQUISA ARQUEOGENEALÓGICA. 2019. (Outra).

XI FIPED - Fórum Internacional de Pedagogia.'?Eu era pra ser uma juíza?: entre o sonho e as dificuldades de escolarização no campo.. 2019. (Outra).

XI FIPED - Fórum Internacional de Pedagogia.A história oral como estratégia metodológica para pesquisas em Etnomatemática. 2019. (Outra).

XI Fórum Internacional de Pedagogia - FIPED.'A PESQUISA COMO INSTRUMENTO DIDÁTICO E AVALIATIVO NO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM. 2019. (Outra).

XI Fórum Internacional de Pedagogia - FIPED.A pesquisa e a constituição da docência. 2019. (Outra).

X Fórum Internacional de Pedagogia.A ETNOMATEMÁTICA E A PRÁTICA DA MATEMÁTICA ENTRE SUJEITOS RURAIS NÃO ESCOLARIZADOS. 2018. (Outra).

X Fórum Internacional de Pedagogia FIPED.AS INTENCIONALIDADES DE ENSINO NO REPERTÓRIO MUSICAL DA EDUCAÇÃO INFANTIL. 2018. (Outra).

XIV Seminário Internacional Analítico de Temas Interdisciplinares & VI Seminário de Pesquisa Inovadora na/para Formação de Professores & I Fórum de Pós-Graduação da UFCG..JUVENTUDE ESTUDANTIL E A CRISE DA ESCOLA DISCIPLINAR EM TEMPOS DE MUTAÇÕES SOCIAIS. 2018. (Seminário).

I Encontro Estadual de Monitoria do Alto Sertão Paraibano e do III Encontro de Monitoria do Centro de Formação de Professores UFCG (CF.EXPERIÊNCIAS FORMATIVAS PEDAGÓGICAS DA MONITORIA A PARTIR DO ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO EM EDUCAÇÃO E SAÚDE. 2017. (Encontro).

I Encontro Estadual de Monitoria do Alto Sertão Paraibano e o III Encontro de Monitoria do CFP/UFCG.OS DESAFIOS DA PEDAGOGIA NO TEMPO PRESENTE. 2017. (Encontro).

I Encontro Estadual de Monitoria do Alto Sertão Paraibano e o III Encontro de Monitoria do CFP/UFCG.OS DESAFIOS DA PEDAGOGIA CONTEMPORÂNEA. 2017. (Encontro).

I Encontro Estadual de Monitoria do Alto Sertão Paraibano e o III Encontro de Monitoria do CFP/UFCG.PEDAGOGIA, FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO E OS SENTIDOS DA ESCOLA CONTEMPORÂNEA. 2017. (Encontro).

I Encontro Estadual de Monitoria do Alto Sertão Paraibano e o III Encontro de Monitoria do CFP/UFCG.Contrarreformas Governamentais e Politicas de Formação de Professores(as).. 2017. (Encontro).

V COLÓQUIO NACIONAL MICHEL FOUCAULT: a arte neoliberal de governar e a educação. 2017. (Outra).

XIII Seminário Analítico Internacional de Temas Interdisciplinares ? SIAT & V Seminário de Pesquisa Inovadora na/para Formação de Professores ? SERPRO.FORMAÇÃO HUMANA PARA A CULTURA DE PAZ NO CONTEXTO SOCIAL CONTEMPORÂNEO. 2017. (Seminário).

XIII Seminário Analítico Internacional de Temas Interdisciplinares ? SIAT & V Seminário de Pesquisa Inovadora na/para Formação de Professores ? SERPRO..A CONSTITUIÇÃO DA EDUCAÇÃO INFANTIL NOS DOCUMENTOS OFICIAIS BRASILEIROS. 2017. (Seminário).

XIII Seminário Analítico Internacional de Temas Interdisciplinares ? SIAT & V Seminário de Pesquisa Inovadora na/para Formação de Professores ? SERPRO..A RELAÇÃO TEORIA E PRÁTICA NO PROCESSO DE FORMAÇÃO DOCENTE. 2017. (Seminário).

II Encontro de Filosofia (Filosofia:Arte, Ética e Educação).Documentos de governo e a governamentalidade neoliberal na constituição da educação brasileira contemporânea. 2016. (Encontro).

II Encontro de Filosofia (Filosofia: Arte, Ética e Educação).A QUESTÃO ÉTICA NAS PRÁTICAS DISCENTES: REFLEXÕES SOBRE A ?DIDOCÊNCIA?. 2016. (Encontro).

VIII Fórum Internacional de Pedagogia.A ÉTICA NA E PARA A EDUCAÇÃO NA CONTEMPORANEIDADE: Urgência de valores.. 2016. (Outra).

VIII Fórum Internacional de Pedagogia.ÉTICA: Desafios para a educação no tempo presente. 2016. (Outra).

VIII Fórum Internacional de PedagogiaI.ÉTICA E DOCÊNCIA NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL.. 2016. (Outra).

V Semana de Pedagogia do CFP/UFCG.A centralidade da escola na formação ética do sujeito contemporâneo. 2016. (Outra).

XII SIAT/IVSERPRO.?Políticas Educacionais e suas estratégias para a superação das desigualdades sociais, econômicas e culturais?. 2016. (Seminário).

V SEMANA ACADÊMICA DO CURSO DE PEDAGOGIA DA UFPI/CSHNB.A complexidade da tarefa educativa na contemporaneidade. 2015. (Outra).

Avaliação do Curso de Pedagogia CFP/UFCG.Formação e campos de atuação do/a Pedagogo/a. 2013. (Outra).

I CICLO DE PALESTRAS FOUCAULTINAS: Um percurso através da filosofia de Michel Foucault.Foucault e a Educação. 2012. (Outra).

VI COLÓQUIO INTERNACIONAL "EDUCAÇÃO E CONTEMPORANEIDADE". FORMADORES E FORMAÇÃO DO PEDAGOGO FRENTE AS DEMANDAS EDUCACIONAIS CONTEMPORÂNEAS. 2012. (Congresso).

I Encontro de Literatura Regional.A História e a Sociedade em obras da literatura regional. 2009. (Encontro).

I Fórum Internacional de Pedagogia.PESQUISA, VIDA ACADÊMICA E EXCLUSÃO DISCENTE. 2008. (Outra).

Seminário de Educação de Jovens e Adultos.A Educação de Jovens e Adultos: pontos críticos e desafios. 2004. (Seminário).

Seminário de Educação de Jovens e Adultos.Representações Sociais de Alfabetizadora e Alfabetizados na Educação de Jovens e Adultos. 2004. (Seminário).

5º Encontro de Representações Sociais.Jovens Estudantes e suas representações da juventude estudantil. 2003. (Encontro).

I Colóquio Internacional de Políticas Curriculares.Juventude e Escolarização. 2003. (Simpósio).

II Encontro Estadual da ANPAE.A Docência como Arte e Algumas considerações sobre a formação de professores. 2003. (Encontro).

Seminário de Filosofia.A Escolarização e sua relação com o saber na contemporaneidade. 2003. (Seminário).

IV Encontro Regional de estudos e Pesquisas em Representações Sociais e Interdisciplinaridade: novas abordagens..IV Encontro Regional de Estudos e Pesquisas em Representações Sociais e Interdisciplinaridade: novas abordagens.. 2002. (Encontro).

Participação em bancas

Aluno: Cicera Rosimere Ferreira

JOCA, Alexandre M.;FERNANDES, Dorgival GonçalvesSANTOS, Elzanir dos.. O TRABALHO DE CONCLUSÃO DO ENSINO FUNDAMENTAL (TCEF) COMO PRÁTICA PEDAGÓGICA PARA O ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA. 2023. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Letras) - Universidade Federal de Campina Grande.

Aluno: Cícero Gilberto Barros Gomes

JOCA, Alexandre. M.;FERNANDES, Dorgival GonçalvesSANTOS, Elzanir dos.. PROJETO CÍRCULO DE LEITURA: A INFLUÊNCIA DO CONTEXTO SOCIAL E FAMILIAR NO LETRAMENTO DOS ALUNOS DO 6º ANO DA ESCOLA MUNICIPAL ANTÔNIO CIRILO BATISTO EM ICÓ/CEARÁ. 2023. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Letras) - Universidade Federal de Campina Grande.

Aluno: Ana Cleide dos Santos Martins

SOUSA, Elri B.;FERNANDES, Dorgival Gonçalves; FERREIRA JUNIOR, Nelson Eliezer. O ENSINO DE LITERATURA: AS POTENCIALIDADES DO MINICONTO EM ATIVIDADES DE LEITURAS APLICÁVEIS AOS ANOS FINAIS DO ENSINO FUNDAENTAL. 2023. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Letras) - Universidade Federal de Campina Grande.

Aluno: Rosiane Orende da Silva

GARRE, Bárbara H.;FERNANDES, Dorgival Gonçalves; ANDRADE, Paaula D.; BICCA, Angela D. N.. GOVERNAMENTO DAS JUVENTUDES: PROBLEMATIZAÇÕES DOS DISCURSOS DA SÉRIE DE ANIMAÇÃO BIG MOUTH. 2023. Dissertação (Mestrado em MESTRADO PROFISSIONAL EM EDUCAÇÃO E TECNOLOGIA) - Instituto Federal Sul-rio-grandense Câmpus Pelotas.

Aluno: ELIETE ABRANTE DE ABREU

SOUSA, Elri B.;FERNANDES, Dorgival Gonçalves; SANTOS, Maria Lourdes D.. LEITURA LITERÁRIA DOS CONTOS DE FADAS: UMA PROPOSTA DE INTERVENÇÃO PARA O 6º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL. 2023. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Letras) - Universidade Federal de Campina Grande.

Aluno: Maria Regilânia de Oliveira Gonçalves Varela

DIAS, Daise L. F.;FERNANDES, Dorgival Gonçalves; PEREIRA, Hérica P.. CLÁSSICOS EM QUADRINHOS COMO SUPORTE PARA O LETRAMENTO LITERÁRIO NO ENSINO FUNDAMENTAL: UMA SEQUÊNCIA DIDÁTICA COM DOM QUIXOTE EM HQ. 2021. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Letras) - Universidade Federal de Campina Grande.

Aluno: Poliana Machado Gomes da Silva

MARINHO, Cristiane. M.;FERNANDES, Dorgival Gonçalves; MORAES, Elivania da S.. DO ECLIPSE AO RAIAR DOS ESTUDOS SEXUAIS E DE GÊNERO NAS PRODUÇÕES DISSERTATIVAS DO MASS/UECE: tendências teórico-metodológicas, dilemas e viabilidades ético-políticos. 2020. Dissertação (Mestrado em Serviço Social, Trabalho e Questão Social) - Universidade Estadual do Ceará.

Aluno: FRANCISCO RIVANILDO FERNANDES DE ALENCAR6

SOUSA, Elri B.;FERNANDES, Dorgival Gonçalves; DIAS, Daise L. F.. . A CRIANÇA NEGRA À LUZ DO PÓS-COLONIALISMO: UMA PROPOSTA DE LEITURA NA PERSPECTIVA DO LETRAMENTO LITERÁRIO PARA O 9º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL. 2020. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Letras) - Universidade Federal de Campina Grande.

Aluno: Dayanne de Moraes Ferreira

MARINHO, Cristiane. M.;FERNANDES, Dorgival Gonçalves; OLIVEIRA, Lucia C.; AZEVEDO, Estenio E. B.. FAZER VIVER OU DEIXAR MORRER: da universalidade à seletividade dos leitos de UTI. 2020. Dissertação (Mestrado em Serviço Social, Trabalho e Questão Social) - Universidade Estadual do Ceará.

Aluno: Natália Coêlho Bagagim

JOCA, Alexandre M.;FERNANDES, Dorgival Gonçalves; FERREIRA JUNIOR, Nelson Eliezer. SABERES E EXPECTATIVAS DE PROFESSORES DE LÍNGUA PORTUGUESA DO ENSINO FUNDAMENTAL DOS ANOS FINAIS ACERCA DA BASE NACIONAL COMUM CURRICULAR. 2019. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Letras) - Universidade Federal de Campina Grande.

Aluno: Daniele Holanda Pinheiro

MARINHO, Cristiane. M.;FERNANDES, Dorgival Gonçalves; MENDES, Virzângela P. S.. "PARTICIPAR É MUITO IMPORTANTE PARA TER SUCESSO NA NOSSA LUTA": Análise das relações de,gênero a partir do Grupo de Mulheres MÃOS QUE TECEM no Acampamento Zé Maria do Tomé. 2019. Dissertação (Mestrado em Serviço Social, Trabalho e Questão Social) - Universidade Estadual do Ceará.

Aluno: ANTONIO ALEX PEREIRA DE SOUSA

BARROS, Fernando R. M.;FERNANDES, Dorgival Gonçalves; MARINHO, Cristiane. M.. AS PRÁTICAS DE SI NO ENSINO MÉDIO: um ensino de filosofia para o cuidado de si. 2019. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Filosofia) - Universidade Federal do Ceará.

Aluno: Genecilda Silva Dantas

SOUSA, Elri B.;FERNANDES, Dorgival Gonçalves; FERREIRA JUNIOR, Nelson Eliezer. O estudo do mito e da lenda como estratégia para aprimorar o letramento literário no 9º ano do ensino fundamental. 2019. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Letras) - Universidade Federal de Campina Grande.

Aluno: Yashmin Michelle Ribeiro de Araujo

MARINHO, C. M.;FERNANDES, Dorgival Gonçalves; CUNHA, A. M.; VALE, E. S.. Pensamento pós-moderno e Serviço Social: recepção e posicionamentos da categoria profissional nos CBAS, nos ENPESS e na UECE.. 2017. Dissertação (Mestrado em Serviço Social, Trabalho e Questão Social) - Universidade Estadual do Ceará.

Aluno: Raquel Rodrigues Rocha

TRIANDOPOLIS, E. J. O.; MARINHO, C. M.;FERNANDES, Dorgival Gonçalves. Ressonâncias contemporâneas do cuidado de si a partir da obra de Michel Foucault: da vida como obra de arte ao corpo fetichizado. 2015. Dissertação (Mestrado em Filosofia) - Universidade Estadual do Ceará.

Aluno: Roberta Liana Damasceno Costa

AGUIAR, O. A.; ARAUJO, H. F.;FERNANDES, Dorgival Gonçalves; MARINHO, C. M.. O GOVERNO DA VIDA EM MICHEL FOUCAULT: DA MEDICALIZAÇÃO DA VIDA AO GOVERNO DE SI. 2013. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Filosofia) - Universidade Federal do Ceará.

Aluno: Maria de Lourdes Campos

FERNANDES, Dorgival Gonçalves; RICHARDSON, Roberto Jarry; RODRIGUES, Janine Martha C. Estágio Supervisionado e Formação de Profissionais da Educação do Curso de Pedagogia do Centro de Formação de Professores/UFCG.. 2003. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: Wliane da Silva Ribeiro

FERNANDES, Dorgival Gonçalves; IRELAND, Timothy Dennis. Práticas de leitura na educação de jovens e adultos. 2003. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós Graduação Em Educação) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: VERUSCKA PEDROSA BARRETO

CARDOSO, Lívia R.; DIAS, Alfrancio F.; CRUZ, Maria H.; FERNANDES, H. M.;FERNANDES, Dorgival Gonçalves. FORMAÇÃO EM ENFERMAGEM E MEDICINA: UM OLHAR SOBRE AS PRODUÇÕES DE MASCULINIDADES NA SAÚDE DO HOMEM. 2023. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal de Sergipe.

Aluno: Maria Janete de Lima

SILVA, Renato I.; MOREIRA NETO, Mariana; FELDENS, Dinamara G.; FERREIRA, Simone L.;FERNANDES, Dorgival Gonçalves; SILVA, José Amiraldo. A.. Análise das Políticas de Assistência Estudantil: pensando as formas de permanência de estudantes universitários no contexto da governamentalidade neoliberal. 2022. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal de Sergipe.

Aluno: FABÍOLA JUNDURIAN BOLONHA

DIAS, Alfrancio F.; OLIVEIRA, Aldo G.; BRAZAO, José P. G.; CARDOSO, Lívia R.;FERNANDES, Dorgival Gonçalves; RIOS, Pedro P. S.. DIMENSÕES DE CORPO, GÊNERO E SEXUALIDADE NA FORMAÇÃO MÉDICA: DISPUTAS E SILENCIAMENTOS NA COMPOSIÇÃO CURRICULAR DA UACV/CFP/UFCG. 2022. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal de Sergipe.

Aluno: ARILU CAVALCANTE PEQUENO

GONÇALVES, Luiz Gonzaga.;FERNANDES, Dorgival Gonçalves; GONSALVES, Elisa Pereira; CRUZ, P. J. S. C.; MARQUES, A. F.; FURTADO, Q. V. F.. ?Fazer-se sujeito nos meios populares: motivos e móbiles para a tessitura dos fios de uma existência?. 2021. Tese (Doutorado em Doutorado em Educação) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: Edinaura Almeida Araújo

PINHEIRO, Antonio C. F.;FERNANDES, Dorgival Gonçalves; MACHADO, Charliton J. S.; XAVIER, Wilson J. F.; SILVA, Ramsés N. E.. TRAJETÓRIA HISTÓRICA DO COLÉGIO NOSSA SENHORA DE LOURDES - Cajazeiras - PB (1928-1961). 2020. Tese (Doutorado em Doutorado em Educação) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: Raissa Regina Silva Coutinho

CARLOS, E. J.;FERNANDES, Dorgival Gonçalves; SILVA, Eduardo Jorge L.; ASSIS, Edjane. G.; MACIEL, A. M.. O discurso sobre o uso do desenho de humor na educação popular. 2020. Tese (Doutorado em Doutorado em Educação) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: Jerusa Pereira de Andrade

PRESTES, E. M. T.; GONÇALVES, Luiz Gonzaga.;FERNANDES, Dorgival Gonçalves; SILVA, Alexandre M. T.; FURTADO, Quézia. V. F.; AZEVEDO, Alessandro A.. JOVENS DA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS NA CULTURA DIGITAL: CONEXÕES COM LETRAMENTOS, SOCIABILIDADES E APRENDIZAGENS. 2020. Tese (Doutorado em Doutorado em Educação) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: Hercília Maria Fernandes

ARAUJO, M. M.;FERNANDES, Dorgival Gonçalves; COSTA, M. A. T.; LOPES, D. M. C.; SILVA, R. F. E.. Aprender e apreender no Jardim-Escola (Caicó, Rio Grande do Norte, 1960-1993). 2018. Tese (Doutorado em Doutorado em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

Aluno: Raquel Célia Silva de Vasconcelos

RECH, Hildemar L.; MARINHO, Cristiane. M.;FERNANDES, Dorgival Gonçalves; KROEF, Ada Beatriz G.. Teatro Infantil e Educação em Walter Benjamim. 2013. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal do Ceará.

Aluno: Cristiane Maria Marinho

FERNANDES, Dorgival Gonçalves; ARRAIS NETO, Enéas; LIMA, José Expedito P.; RECH, Hildemar L.; RUIZ, Erasmo M.. PENSAMENTO PÓS-MODERNO E EDUCAÇÃONA CRISE ESTRUTURAL DO CAPITALISMO. 2008. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal do Ceará.

Aluno: Alessandro Augusto de Azevedo

FERNANDES, Dorgival Gonçalves; GONCALVES, A. F.; ANDRADE, E. R. G.; MATOS, K. S. L.; PETIT, S. H.. "QUANDO TRABAIO É ENSINAÇÃO PRA RUDE E ESTUDO É BOM PRO CABA CONSEGUIR EMPREGO MELHOR": Falas, representações e vivências da educação escolar na reforma agrária.. 2006. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal do Ceará.

Aluno: VERUSCKA PEDROSA BARRETO

CARDOSO, Lívia R.;FERNANDES, Dorgival Gonçalves; DIAS, Alfrancio F.; CRUZ, Maria H.. PRODUÇÕES DE MASCULINIDADES NA SAÚDE DO HOMEM: UM OLHAR SOBRE A FORMAÇÃO EM ENFERMAGEM E MEDICINA. 2022. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Federal de Sergipe.

Aluno: Silvio Roberto Dias da Silva Júnior

CARMO, Francisca M.; LUSTOSA, Francisca G.;FERNANDES, Dorgival Gonçalves; NUNES, César A.. A naturalização da precariedade da educação na periferia do sistema capitalista. 2022. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Federal do Ceará.

Aluno: ARILU CAVALCANTE PEQUENO

GONÇALVES, Luiz Gonzaga.;FERNANDES, Dorgival Gonçalves; GONSALVES, Elisa Pereira; SILVA, Severino B.; ARAÚJO, Patricia C. Aragão.. OS SUJEITOS DOS MEIOS POPULARES, SEUS MOTIVOS E MÓBILES PARA A TESSITURA DOS FIOS DE SUA EXISTÊNCIA. 2019. Exame de qualificação (Doutorando em Doutorado em Educação) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: Edinaura Almeida de Araújo

PINHEIRO, Antonio C. F.;FERNANDES, Dorgival Gonçalves; MACHADO, Charliton J. S.; XAVIER, Wilson J. F.; SILVA, Ramsés N. E.. TRAJETÓRIA HISTÓRICA DO COLÉGIO NOSSA SENHORA DE LOURDES - Cajaeiras - PB (1928-1961). 2019. Exame de qualificação (Doutorando em Doutorado em Educação) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: Patricia Fernanda da Costa Santos

IRELAND, Timothy Dennis;FERNANDES, Dorgival Gonçalves; SILVA, Eduardo Jorge L.; MACHADO, M. M.; SILVA, Severino B.. O DIREITO DE NÃO QUERER ESTUDAR: Uma Análise a partir dos Discursos de Pessoas Adultas e Idosas que não Estão na Escola. 2017. Exame de qualificação (Doutorando em Doutorado em Educação) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: Maria Auxiliadora Gadelha da Cruz

MATOS, K. S. L.; FIGUEIREDO, J. B. A.;FERNANDES, Dorgival Gonçalves. Caminhos da Educação Ambiental: consciência ecológica no jovem residente no entorno da Lagoa do Opaia.. 2006. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Federal do Ceará.

Aluno: Silvio Roberto Araújo Giffoni

MARINHO, Cristiane. M.; OLIVEIRA, T.ibério L.;FERNANDES, Dorgival Gonçalves. RESISTÊNCIA CONTRA A HOMOFOBIA NAS ESCOLAS ESTADUAIS DO CEARÁ E AS POLÍTICAS PÚBLICAS PARA A DIVERSIDADE DE 2009 A 2022. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em Serviço Social, Trabalho e Questão Social) - Universidade Estadual do Ceará.

Aluno: Rosiane Orende da Silva

GARRE, Bárbara H.;FERNANDES, Dorgival Gonçalves; ANDRADE, Paula D.; BICCA, Angela D. N.. GOVERNAMENTO DAS JUVENTUDES: PROBLEMATIZAÇÕES DOS DISCURSOS DA SÉRIE DE ANIMAÇÃO BIG MOUTH. 2022. Exame de qualificação (Mestrando em MESTRADO PROFISSIONAL EM EDUCAÇÃO E TECNOLOGIA) - Instituto Federal Sul-rio-grandense Câmpus Pelotas.

Aluno: Neyla Priscila de Araújo Castro

MARINHO, Cristiane. M.;FERNANDES, Dorgival Gonçalves; PINTO, Régia M. P.. MULHERES TRANS E SUAS EXPERIÊNCIAS DE VIDA NAS RUAS: AFETOS E RESISTÊNCIAS. 2021.

Aluno: Dalva Patrícia de Alencar

DIAS, Daise L. F.;FERNANDES, Dorgival Gonçalves; SOUSA, Elri B.. VOZES FEMININAS CEARENSES: CADERNO DE LEITURAS PARA O 9º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL II. 2020. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Letras) - Universidade Federal de Campina Grande.

Aluno: Raimunda Calisto de Brito

DIAS, Daise L. F.;FERNANDES, Dorgival Gonçalves; ARRAIS, Maria Nazareth. L.. LITERATURA E CULTURA: CADERNO DE LEITURA PARA O 9º ANO. 2020. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Letras) - Universidade Federal de Campina Grande.

Aluno: Dayanne de Moraes Ferreira

MARINHO, Cristiane. M.;FERNANDES, Dorgival Gonçalves; OLIVEIRA, Lucia C.. É MEU, PORQUE TENHO QUE PEDIR? DA UNIVERSALIDADE À SELETIVIDADE DAS VAGAS DE LEITO DE UTI. 2019.

Aluno: Poliana Machado Gomes da Silva

MARINHO, Cristiane. M.;FERNANDES, Dorgival Gonçalves; MORAES, Elivania. S.. Do eclipse ao raiar dos estudos sexuais e de gênero nas produções dissertativas do MASS/UECE. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Serviço Social, Trabalho e Questão Social) - Universidade Estadual do Ceará.

Aluno: Daniele Holanda Pinheiro

MARINHO, Cristiane. M.;FERNANDES, Dorgival Gonçalves; LEMOS, Eveline. C.. A participação das mulheres: estudo de caso do Acampamento José Maria do Tomé na Chapada do Apodi-Ceará. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Serviço Social, Trabalho e Questão Social) - Universidade Estadual do Ceará.

Aluno: ANTONIO ALEX PEREIRA DE SOUSA

BARROS, Fernando R. M.;FERNANDES, Dorgival Gonçalves; MARINHO, Cristiane. M.. AS PRÁTICAS DE SI NO ENSINO MÉDIO: Um ensino de filosofia para o cuidado de si. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado em Filosofia) - Universidade Federal do Ceará.

Aluno: Érica Dantas da Silva

COELHO, R. F. N.;FERNANDES, Dorgival Gonçalves; SOUSA, Kássia Mota de.. ESTRATÉGIAS DE AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM NO ENSINO SUPERIOR EM CONTEXTO PANDÊMICO: UMA REVISÃO SISTEMÁTICA DA LITERATURA. 2021. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇÃO EM DOCÊNCIA DO ENSINO SUPERIOR) - Universidade Federal de Campina Grande.

Aluno: Sizanete da Silva Souza

COELHO, R. F. N.;FERNANDES, Dorgival Gonçalves; SOUSA, Kássia Mota de.. TECNOLOGIAS DIGITAIS UTILIZADAS NA PRÁTICA DOCENTE UNIVERSITÁRIA NO ENSINO REMOTO: UMA REVISÃO SISTEMÁTICA DA LITERATURA. 2021. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇÃO EM DOCÊNCIA DO ENSINO SUPERIOR) - Universidade Federal de Campina Grande.

Aluno: Malu Mayara Rodrigues de Araújo Guedes

FERREIRA, Joseane A. S.;FERNANDES, Dorgival Gonçalves; SOUSA, Kamila C.. A BIBLIOTECA SESI - INDÚSTRIA DO CONHECIMENTO EM CATOLÉ DO ROCHA - PB: Um estudo sobre suas finalidades e usos. 2020. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Formação do educador em Práticas Interdisciplina) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.

Aluno: Adna Chirly Mariano de Paiva

FERREIRA, Joseane A. S.;FERNANDES, Dorgival Gonçalves; SOUSA, Kamila C.. AS VONTADES DE VERDADE E A BUSCA DE UMA CONSTITUIÇÃO IDENTITÁRIA DOCENTE. 2020. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Formação do educador em Práticas Interdisciplina) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.

Aluno: MAYRLA MARLA LIMA SARMENTO

SILVA, José Amiraldo. A.;FERNANDES, Dorgival Gonçalves. Os desafios da Gestão democrática. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇÃO EM PLANEJAMENTO E ESTÃO ESCOLAR) - Universidade Federal de Campina Grande.

Aluno: Zaíra de Aquino Carolino

FERNANDES, Dorgival Gonçalves; SANTOS, Risomar. A.;SANTOS, Elzanir dos.. INGRESSO E PERMANÊNCIA NO CURSO DE PEDAGOGIA: DESEJO OU CONVENIÊNCIA?. 2013. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação: teorias e práticas edu) - Universidade Federal de Campina Grande.

Aluno: Cristina Isabel Sobral Ferreira

FERNANDES, Dorgival Gonçalves. A evasão escolar dentro do contexto nordestino: um estudo de caso na escola Vivianaa Monteiro- Icó - CE. 1998. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Análise Regional do Nor) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: Maria Luiza Gonçalves de Souza

FERNANDES, Dorgival Gonçalves; AMARAL, M. G. B.; SOUSA, Kássia Mota de.. MULHERES-MÃES NA UNIVERSIDADE: QUERELAS E PELEJAS NA VIDA DE ESTUDOS DE GRADUANDAS DO CURSO DE PEDAGOGIA DO CFP/UFCG. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Campina Grande.

Aluno: Vinicius Ferreira de Souza

SILVA, Everton Vieira;FERNANDES, Dorgival Gonçalves; LOPES, W. J. F.. TECNOLOGIAS APLICADAS AO ENSINO DE CIÊNCIAS DA NATUREZA: RECURSOS EXISTENTES E POSSIBILIDADES DE APLICAÇÕES. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Campina Grande.

Aluno: ISMAEL ALVES DA SILVA

FERNANDES, Dorgival Gonçalves; JOCA, Alexandre M.; RODRIGUES, João Marcos. S.. A FORMAÇÃO E A INSERÇÃO DE HOMENS PEDAGOGOS NA DOCÊNCIA DA EDUCAÇÃO INFANTIL E DOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Campina Grande.

Aluno: Romário Cícero da Silva Abreu

FERNANDES, Dorgival Gonçalves; JOCA, Alexandre M.; RODRIGUES, João Marcos. S.. A CONSTITUIÇÃO DO HOMEM PEDAGOGO EM TRABALHOS DE CONCLUSÃO DE CURSO NA GRADUAÇÃO EM PEDAGOGIA. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Campina Grande.

Aluno: Raquel Leão de Bastos

FERNANDES, Dorgival Gonçalves; ARAUJO, Ednaura. A.; CAMILO, Janaina V. P.. PRÁTICAS DOCENTES NO ENSINO DE HISTÓRIA NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS - EJA. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Campina Grande.

Aluno: Danielly Alves Batista

FERNANDES, Dorgival Gonçalves; SOUSA, D. S. S.; SOUSA, Kássia Mota de.. A FORMAÇÃO PARA A CIDADANIA NO CURSO DE PEDAGOGIA DO CFPUFCG. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Campina Grande.

Aluno: Ana Karolainy Figueiredo do Nascimento

FERNANDES, Dorgival Gonçalves; JOCA, Alexandre M.; NOGUEIRA, J. R. F.. A EDUCAÇÃO SEXUAL NA FORMAÇÃO DOS ESTUDANTES DO CURSO DE PEDAGOGIA DO CFP/UFCG. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Campina Grande.

Aluno: Matheus da Costa Abrantes

FERNANDES, Dorgival Gonçalves; JOCA, Alexandre M.; RODRIGUES, João Marcos. S.. A RACIONALIDADE NEOLIBERAL NA REFORMA DO ENSINO MÉDIO DE 2017 E NA BNCC DO ENSINO MÉDIO. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Campina Grande.

Aluno: Ulisses De Souza Neves

FERNANDES, Dorgival Gonçalves; NOGUEIRA, J. R. F.; DANTAS, Nozângela M. R.. EMERGÊNCIA E VIVÊNCIAS DA VIOLÊNCIA CONTRA PROFESSORES NO AMBIENTE ESCOLAR NA CONCEPÇÃO DOCENTE. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Campina Grande.

Aluno: Renata Lins da Silva

FERNANDES, Dorgival Gonçalves; LIMA, M. J.; SOUSA, Rozilene L.. PERCEPÇÕES DE DOCENTES DO CURSO DE PEDAGOGIA SOBRE A FORMAÇÃO DO PEDAGOGO E A SUA ATUAÇÃO NO CAMPO EMPRESARIAL. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Campina Grande.

Aluno: Damião Cardoso Queiroz

PEREIRA, Zildene Franscisca;FERNANDES, Dorgival Gonçalves; ARAUJO, Ednaura. A.. PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM NA EDUCAÇÃO INFANTIL NO CONTEXTO DA PANDEMIA DA COVID-19. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Campina Grande.

Aluno: MARIA APARECIDA LINS CALISTO

FERNANDES, Dorgival Gonçalves; SOUSA, Kássia Mota de.; PIRES, Aparecida. C.. AS CONTRIBUIÇÕES DA MÚSICA PARA A FORMAÇÃO DO SUJEITO NA EDUCAÇÃO INFANTIL. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Campina Grande.

Aluno: Tiago Lacerda Souza

FERNANDES, Dorgival Gonçalves; AMARAL, M. G. B.; PIRES, Aparecida C.. A (RE)CONFIGURAÇÃO DO MONITOR DE CRECHE NOS DOCUMENTOS CONSTITUIDORES DA EDUCAÇÃO INFANTIL. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Campina Grande.

Aluno: Simone Marques da Silva

FERNANDES, Dorgival Gonçalves; ARAUJO, Ednaura. A.; AMARAL, M. G. B.. PRÁTICAS DOCENTES E O ENFRENTAMENTO DOS DESAFIOS DA EJA. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Campina Grande.

Aluno: Willyan Ramon de Souza Pacheco

FERNANDES, Dorgival Gonçalves; BORBA, V. M. L.; JOCA, Alexandre M.. ETNOMATEMÁTICA NO CAMPO: AQUISIÇÃO E OPERACIONALIZAÇÃO DE SABERES MATEMÁTICOS POR PESSOAS NÃO ESCOLARIZADAS. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Campina Grande.

Aluno: MARIA SHEILA ALVES DA COSTA

FERNANDES, Dorgival Gonçalves; MACHADO, Viviane Gidotti.; SILVA, José Amiraldo. A.. A PEDAGOGIA JURÍDICA: AS ESPECIFICIDADES DO TRABALHO DO PEDAGOGO NO CAMPO DO JUDICIÁRIO. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Campina Grande.

Aluno: Marcos Adan dos Santos Melo

FERNANDES, Dorgival Gonçalves; SOARES, L. M. R.; SOUSA, Kássia Mota de.. O QUE PODE ENSINAR O REPERTÓRIO MUSICAL DA/NA EDUCAÇÃO DA INFÂNCIA?. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Campina Grande.

Aluno: Francisca Lindervânia Diniz Lopes

LOPES, W. J. F.; CAMPOS, M. L.;FERNANDES, Dorgival Gonçalves. A formação de professores da educação do e no campo. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Campina Grande.

Aluno: Maria do Rosário Gomes Soares

FERNANDES, Dorgival Gonçalves; SILVA, José Amiraldo. A.; PEREIRA, Zildene Francisca. As influências familiares no processo de formação dos alunos do curso de Pedagogia. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Campina Grande.

Aluno: MARIANA ROLIM LOPES DE OLIVEIRA

LOPES, W. J. F.;FERNANDES, Dorgival Gonçalves; AMARAL, M. G. B.. Desafios e competências da coordenação pedagógica nas relações de práticas educativas na escola. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Campina Grande.

Aluno: Josefa dos Santos Tavares

SOARES, L. M. R.;FERNANDES, Dorgival Gonçalves; SANTOS, Risomar. A.. PRECONCEITO E DISCRIMINAÇÃO ÉTNICO-RACIAL CONCEBIDO PELAS PROFESSORAS DA EDUCAÇÃO INFANTIL DA CIDADE DE MARIZÓPOLIS-PB. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Campina Grande.

Aluno: Jesika Maria Lacerda Alves

JOCA, Alexandre M.;FERNANDES, Dorgival Gonçalves; BATISTA, M. T. O.. Estudos Ético-racial na Educação Infantil. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Campina Grande.

Aluno: Aluna: Idarlene dos Santos Melo

FERNANDES, Dorgival Gonçalves; SOARES, L. M. R.; JOCA, Alexandre M.. A construção da identidade docente do professor da educação infantil no processo de formação no curso de Pedagogia. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Campina Grande.

Aluno: Camila Barbosa Lisboa

FERNANDES, Dorgival Gonçalves; LOPES, W. J. F.; PEREIRA, F. F.. FORMAÇÃO E DESAFIOS DA PRÁTICA DOCENTE NA ALFABETIZAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS.. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Campina Grande.

Aluno: Manuela Cristina de Menezes

FERNANDES, Dorgival Gonçalves; JOCA, Alexandre. M.; SOUSA, F. C. L.. As percepções dos profissionais não-docentes das escolas públicas federais sobre o fracasso escolar no ensino médio. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Campina Grande.

Aluno: Daniela Ferreira de Freitas

FERNANDES, Dorgival Gonçalves; PIRES, Aparecida. C.; JOCA, Alexandre. M.. O processo de ensino na educação de jovens e adultos: dificuldades e enfrentamentos docentes. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Campina Grande.

Aluno: Maria do Rosário Dantas

FERNANDES, Dorgival Gonçalves; CUNHA, A. C. H.; NOGUEIRA, J. R. F.. DIFICULDADES DOCENTES NO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM COM ALUNOS COM DEFICIÊNCIAS NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Campina Grande.

Aluno: Kath Rennaly Lacerda de Oliveira

FERNANDES, Dorgival Gonçalves; LOPES, W. J. F.. Entraves e possibilidades no processo de elaboração e implementação do PPP na Escola Pública. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Campina Grande.

Aluno: Suzana de Sousa Pereira

SANTOS, E.;FERNANDES, Dorgival Gonçalves. Concepção de Docentes Licenciados em Pedagogia acerca da sua Formação, na Perspectiva da Relação entre Teoria e Prática.. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Campina Grande.

Aluno: Josefa Mércia Ferreira dos Santos

AMARAL, M. G. B.;FERNANDES, Dorgival Gonçalves; LIMA, M. J.. FORMAÇÃO DOCENTE: mediação pedagógica e a qualidade do ensino. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Campina Grande.

Aluno: Suzana de Sousa Pereira

SANTOS, Elzanir dos.FERNANDES, Dorgival Gonçalves; SOUSA, F. C. L.. Percepções dos professores dos anos inciais do ensino fundamental 1 sobre a relação entre a formação inicial e a prática docente. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Campina Grande.

Aluno: Carlos Henrique Cardoso dos Santos

FERNANDES, Dorgival Gonçalves; MARINHO, C. M.. Felicidade: percursos entre a modernidade e a pós-modernidade. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Filosofia) - Universidade Estadual do Ceará.

Aluno: FABIANA ALVES

LOPES, W. J. F.;FERNANDES, Dorgival Gonçalves; CUNHA, A. C.. A IMPORTÂNCIA DO GESTOR ESCOLAR NA ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO DOCENTE. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Campina Grande.

Aluno: Nayara Ingrid Gonçalves Maciel

FERNANDES, Dorgival Gonçalves; ARAUJO, Ednaura. A.; FEITOSA, Belijane. M.. Educação de Jovens e Adultos (EJA): Concepções e formação docente.. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Campina Grande.

Aluno: LAURA ZELÂNDIA DA COSTA COUTINHO

FERNANDES, Dorgival Gonçalves; CUNHA, A. C.; SANTOS, Risomar. A.. SEXUALIDADE NO ENSINO FUNDAMENTAL: UMA ANÁLISE DOS DISCURSOS DOCENTES. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Campina Grande.

AZEVEDO, Sandra A. Luna C.;FERNANDES, Dorgival Gonçalves; POMPEU, A. M. C.; ABAURRE, M. B. M.. NO REINO DE MNEMOSYNE - FABRICIO POSSEBON. 2023. Universidade Federal da Paraíba.

MACHADO, Charliton J. S.;FERNANDES, Dorgival Gonçalves; BERTOLDO, Maria Edna. L.; FARIAS, Maria do Carmo Andrade Duarte de. O desafio de narrar histórias de vida e profissão docente - IDELSUITE DE SOUSA LIMA. 2023. Universidade Federal da Paraíba.

FONSECA, Fábio N.;FERNANDES, Dorgival Gonçalves; SILVA, Luciana L.. Concurso de Provas e Títulos para Professor do Magistério Superior na Área de conhecimento gestão Educacional. 2017. Universidade Federal da Paraíba.

VERAS, N. F. M.;FERNANDES, Dorgival Gonçalves; TORRES, A. L. M. M.. Concurso Público para professor efetivo, edital n. 05/16, da UFCA, área de Estudos Educacionais Básicos. 2016. Universidade Federal do Cariri.

FERNANDES, Dorgival Gonçalves; MENEZES, G. A.; SILVA, J. R. B.. Concurso Para Professor Adjunto na área de Didática. 2013. Universidade Federal da Paraíba.

FERNANDES, Dorgival GonçalvesSANTOS, Elzanir dos.; MARINHO, Cristiane. M.. Concurso Público para Professor Adjunto da área de Gestão Educacional. 2011. Universidade Federal de Campina Grande.

Sousa, Rozenval de Almeida e;FERNANDES, Dorgival Gonçalves; Melo Neto, José Francisco de. Concurso Público de provas e títulos para professor assistente. 2009. Universidade Federal de Campina Grande.

FERNANDES, Dorgival Gonçalves; CRUZ, M. A. G.. Concurso Público de Provas e Títulos para o cargo de Professor de Ensino de 1º e 2º Graus,. 2007. CENTRO FEDERAL DE EDUCAÇÃO TECNOLÓGICA DO CEARÁ,.

FERNANDES, Dorgival Gonçalves; MOTA, Roberta; OLINDA, Maria Ercília Braga de. Concurso Público de Títulos e Provas para Professor Assitente na Disciplina Práticas Pedagógicas. 2006. Universidade Federal de Campina Grande.

FERNANDES, Dorgival Gonçalves; MENDONÇA, Melânia Rodrigues. Concurso Público de Provas e Títulos para Professor Assistente da Disciplina Teorias da Educação. 2004. Universidade Federal de Campina Grande.

FERNANDES, Dorgival Gonçalves; GONSALVES, Elisa Pereira. Concurso Público de Provas e Títulos para professor assistente da disciplina Práticas Pedagógicas.. 2004. Universidade Federal de Campina Grande.

FERNANDES, Dorgival Gonçalves. Concurso público para o cargo de professor assistente em Fundamentos da Educação. 2002. Universidade Federal de Campina Grande.

FERNANDES, Dorgival Gonçalves. Concurso público para o cargo de professor substituto. 1998. Universidade Federal da Paraíba.

RAMOS, F. M. E.; SOUSA, José Wanderley Alves de;FERNANDES, Dorgival Gonçalves. Comissão avaliadora para progressão funcional docente de Luciana Paranaiba de Castro. 2016. Universidade Federal de Campina Grande.

SOUSA, José Wanderley Alves de; RAMOS, F. M. E.;FERNANDES, Dorgival Gonçalves. Comissão avaliadora para progressão funcional docente de Elinaldo Menezes Braga. 2016. Universidade Federal de Campina Grande.

SOUSA, F. C. L.; BUENO, M. I. R.;FERNANDES, Dorgival Gonçalves. Comissão de avaliação para progressão funcional docente de Maria Janete de Lima. 2015. Universidade Federal de Campina Grande.

FERNANDES, Dorgival Gonçalves; SOUSA, F. C. L.; BUENO, M. I. R.. Comissão de avaliação para progressão funcional docente de Elzanir dos Santos. 2015. Universidade Federal de Campina Grande.

BUENO, M. I. R.;FERNANDES, Dorgival Gonçalves; SOUSA, F. C. L.. Comissão avaliadora para progressão funcional docente de Maria Gerlaine Belchior Amaral. 2015. Universidade Federal de Campina Grande.

FERNANDES, Dorgival Gonçalves; PEREIRA, F. F.; RAMALHO, Maria Ioneida. Comissão de Avaliação para Progressão Funcional Docente. 2013. Universidade Federal de Campina Grande.

FERNANDES, Dorgival Gonçalves; PEREIRA, F. F.; RAMALHO, Maria Ioneida. Comissão de Avaliação para Progressão Funcional Docente. 2012. Universidade Federal de Campina Grande.

FERNANDES, Dorgival Gonçalves; PEREIRA, F. F.; RAMALHO, Maria Ioneida. Comissão de Avaliação para Progressão Funcional Docente. 2011. Universidade Federal de Campina Grande.

FERNANDES, Dorgival Gonçalves; PEREIRA, F. F.; RAMALHO, Maria Ioneida. Comissão de Avaliação para Progressão Funcional Docente. 2010. Universidade Federal de Campina Grande.

FERNANDES, Dorgival Gonçalves; SOUSA, José Wanderley Alves de; NÓBREGA, Maria Marta dos Santos Silva. Comissão Especial de Avaliação para a Progressão Funcional no Departamento de Letras do Centro de Formação de Professores da UFCG. 2004. Universidade Federal de Campina Grande.

FERNANDES, Dorgival Gonçalves; RAMALHO, Maria Ioneida; BARBOSA, Severino dos Ramos. Comissão de Avaliação de Progressão Funcional do Departamento de Educação. 2004. Universidade Federal de Campina Grande.

Orientou

Luana Pinheiro de Barros

OS DESAFIOS DA FORMAÇÃO DO PESQUISADOR NA GRADUAÇÃO: Percepções de estudantes do Curso de Pedagogia da UAE/CFP/UFCG; Início: 2024; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Campina Grande; (Orientador);

Raiandson Morais Rodrigues

A CURIOSIDADE DA CRIANÇA E A FORMAÇÃO CIDADÃO NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL; Início: 2024; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Campina Grande; (Orientador);

Flávia Milena Ferreira Rufino

AS CONTRIBUIÇÕES DA MÚSICA PARA O PROCESSO DE APRENDIZAGEM DE CRIANÇAS DE ACORDO COM A NEUROCIÊNCIA; Início: 2024; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Campina Grande; (Orientador);

Lucas Lisboa de Freitas

Adoecimento docente e neoliberalismo; Início: 2022; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Campina Grande; (Orientador);

Jociara Rejane da Silva

PERCEPÇÕES DE DOCENTES SOBRE A FORMAÇÃO DE PROFESSORES PARA O ENSINO DAS RELAÇÕES ÉTNICO-RACIAIS; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em LATO SENSU EM FORMAÇÃO DOCENTE PARA A EDUCAÇÃO BÁSICA) - Universidade Federal de Campina Grande; Orientador: Dorgival Gonçalves Fernandes;

GÉSSICA GALDINO DA SILVA PEREIRA

OS SENTIDOS DA ESCOLARIZAÇÃO PARA ADOLESCENTES MORADORES DA PERIFERIA DE CAJAZEIRAS; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em LATO SENSU EM FORMAÇÃO DOCENTE PARA A EDUCAÇÃO BÁSICA) - Universidade Federal de Campina Grande; Orientador: Dorgival Gonçalves Fernandes;

Adriana Duarte de Sousa

O papel da EJA no processo de superação do analfabetismo na cidade de Santa Cruz - PB; ; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação: teorias e práticas edu) - Universidade Federal de Campina Grande; Orientador: Dorgival Gonçalves Fernandes;

Suely Rocha Braga

CONCEPÇÕES DOS EDUCADORES DA EJA ACERCA DA AVALIAÇÃO; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM EDUCAÇÃO DE JOVENS E AD) - Universidade Federal de Campina Grande; Orientador: Dorgival Gonçalves Fernandes;

Janildo da Silva Lourenço

A EVASÃO ESCOLAR NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS NO MUNICÍPIO DE CAJAZEIRAS: CONSIDERAÇÕES DOCENTES; ; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM EDUCAÇÃO DE JOVENS E AD) - Universidade Federal de Campina Grande; Orientador: Dorgival Gonçalves Fernandes;

Rizomar Macena da Silva Cardoso

O USO DE ESTRATÉGIAS DE ENSINO COMO INSTRUMENTO REDUTOR DA EVASÃO NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS DA ESCOLA MUNICIPAL JÚLIA MARIA DE CARVALHO SILVA- MARIZÓPOLIS, PARAÍBA; ; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM EDUCAÇÃO DE JOVENS E AD) - Universidade Federal de Campina Grande; Orientador: Dorgival Gonçalves Fernandes;

Janaina Belo de Sousa

A Economia Solidária como base para o Ensino- Aprendizagem da EJA; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM EDUCAÇÃO DE JOVENS E AD) - Universidade Federal de Campina Grande; Orientador: Dorgival Gonçalves Fernandes;

Maria Veruska da Silva

O CURRÌCULO DA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS E A INCLUSÃO SOCIAL NA PERSPECTIVA DA ECONOMIA SOLIDÁRIA; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM EDUCAÇÃO DE JOVENS E AD) - Universidade Federal de Campina Grande; Orientador: Dorgival Gonçalves Fernandes;

Francisco Benício Estanislau de Figueiredo

A CIDADANIA NAS SALAS DE AULA DA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS NAS CONCEPÇÕES DOS ESTUDANTES; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM EDUCAÇÃO DE JOVENS E AD) - Universidade Federal de Campina Grande; Orientador: Dorgival Gonçalves Fernandes;

Maria de Fátima Lopes

EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS E A ORGANIZAÇÃO NO ASSENTAMENTO PADRE DOMINGOS CLEIDES, NA PERSPECTIVA DE UMA ECONOMIA SOLIDÁRIA; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM EDUCAÇÃO DE JOVENS E AD) - Universidade Federal de Campina Grande; Orientador: Dorgival Gonçalves Fernandes;

MARTA SORAYA SOUSA SILVA

EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E EJA NA ESCOLA JOSÉ DE PAIVA GADELHA: Contrapontos com a Economia Solidária; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM EDUCAÇÃO DE JOVENS E AD) - Universidade Federal de Campina Grande; Orientador: Dorgival Gonçalves Fernandes;

José Erivaldo Vieira

EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS: Realidades e perspectivas; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM EDUCAÇÃO DE JOVENS E AD) - Universidade Federal de Campina Grande; Orientador: Dorgival Gonçalves Fernandes;

JAERLY DIAS ROLIM DE LIMA

A EMPREGABILIDADE DOS ALUNOS EGRESSOS DA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM EDUCAÇÃO DE JOVENS E AD) - Universidade Federal de Campina Grande; Orientador: Dorgival Gonçalves Fernandes;

Eugenio Rolim Rodovalho de Alencar

A PRIMEIRA GREVE DOS PROFESSORES DO MUNICÍPIO DE CAJAZEIRAS: MEMÓRIAS DOS PARTICIPANTES; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em História do Semiárido Nordestino) - Universidade Federal de Campina Grande; Orientador: Dorgival Gonçalves Fernandes;

Marcos Amaral Ferrante

HISTÓRIA INTEGRADA: UMA METODOLOGIA EFICAZ PARA O ENSINO DE HISTÓRIA NA EJA; ; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Metodologia do Ensino) - CENTRO DE ENSINO SUPERIOR SÃO FRANCISCO; Orientador: Dorgival Gonçalves Fernandes;

Eleuda Pereira Murici

Gestão democrática e o processo de inclusão na escola; 2005; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Escolar) - Fundação Universidade Estadual do Ceará; Orientador: Dorgival Gonçalves Fernandes;

Francisca Cavalcante Duete

A prática da gestão e a participação da comunidade; 2005; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Escolar) - Fundação Universidade Estadual do Ceará; Orientador: Dorgival Gonçalves Fernandes;

Geraldo Ribeiro de Souza

Gestão democrática e participativa na escola: impasses e perspectivas; 2005; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Escolar) - Fundação Universidade Estadual do Ceará; Orientador: Dorgival Gonçalves Fernandes;

José Iran Marcelino

A participação na gestão democrática na EEF Monsenhor José Camurça; 2005; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: Dorgival Gonçalves Fernandes;

Josimira Lopes de Morais

Gestão democrática na escola; 2005; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Escolar) - Fundação Universidade Estadual do Ceará; Orientador: Dorgival Gonçalves Fernandes;

Juliêta Campos Viana

- Gestão democrática e cidadania na escola de ensino básico Romana Ricarte; 2005; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Escolar) - Fundação Universidade Estadual do Ceará; Orientador: Dorgival Gonçalves Fernandes;

Leonice Pinto de Macedo da Silva

O planejamento participativo e a gestão democrática: pensamento e prática de diretores e professores; 2005; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Escolar) - Fundação Universidade Estadual do Ceará; Orientador: Dorgival Gonçalves Fernandes;

Maria Gonçalves de Matos

Gestão democrática e Participativa; 2005; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Escolar) - Fundação Universidade Estadual do Ceará; Orientador: Dorgival Gonçalves Fernandes;

Maria Lionete de Souza Tomaz Teófilo

A indisciplina escolar no contexto da gestão escolar: causas e conseqüências; 2005; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Escolar) - Fundação Universidade Estadual do Ceará; Orientador: Dorgival Gonçalves Fernandes;

Maria Maneide Araújo Gonçalves

Planejamento participativo: representações e práticas; 2005; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Escolar) - Fundação Universidade Estadual do Ceará; Orientador: Dorgival Gonçalves Fernandes;

Vera Sandra Chagas de Souza

Gestão democrática participativa: a importância da família na escola; 2005; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Escolar) - Fundação Universidade Estadual do Ceará; Orientador: Dorgival Gonçalves Fernandes;

Maria de Fátima Leite Rolim e Luciene Nascimento Silva

EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS: Trajetórias, críticas e proposições; ; 2003; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Fundação Francisco Mascarenhas; Orientador: Dorgival Gonçalves Fernandes;

Maria Alvanira de Azevedo

Fazenda Acauã: seu patrimônio histórico e o ensino de Estudos Sociais; 1997; 75 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em XIII Curso de Especialização em Educação Básica) - Universidade Federal da Paraíba; Orientador: Dorgival Gonçalves Fernandes;

Romário Cícero da Silva Abreu

A CONSTITUIÇÃO DO HOMEM PEDAGOGO EM TRABALHOS DE CONCLUSÃO DE CURSO NA GRADUAÇÃO EM PEDAGOGIA; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Campina Grande; Orientador: Dorgival Gonçalves Fernandes;

Danielly Alves Batista

A FORMAÇÃO PARA A CIDADANIA NO CURSO DE PEDAGOGIA DO CFP-UFCG; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Campina Grande; Orientador: Dorgival Gonçalves Fernandes;

Raquel Leão de Bastos

PRÁTICAS DOCENTES NO ENSINO DE HISTÓRIA NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS - EJA; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Campina Grande; Orientador: Dorgival Gonçalves Fernandes;

Matheus da Costa Abrantes

A RACIONALIDADE NEOLIBERAL NA REFORMA DO ENSINO MÉDIO DE 2017 E NA BNCC DO ENSINO MÉDIO; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Campina Grande; Orientador: Dorgival Gonçalves Fernandes;

ISMAEL ALVES DA SILVA

FORMAÇÃO E INSERÇÃO DE HOMENS PEDAGOGOS NA DOCÊNCIA DA EDUCAÇÃO INFANTIL E DOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Campina Grande; Orientador: Dorgival Gonçalves Fernandes;

Ana Karolainy Figueiredo do Nascimento

A EDUCAÇÃO SEXUAL NA FORMAÇÃO DOS ESTUDANTES DO CURSO DE PEDAGOGIA DO CFP/UFCG; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Campina Grande; Orientador: Dorgival Gonçalves Fernandes;

Renata Lins da Silva

PERCEPÇÕES DE DOCENTES DO CURSO DE PEDAGOGIA SOBRE A FORMAÇÃO DO PEDAGOGO E A SUA ATUAÇÃO NO CAMPO EMPRESARIAL; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Campina Grande; Orientador: Dorgival Gonçalves Fernandes;

Ulisses De Souza Neves

EMERGÊNCIA E VIVÊNCIAS DA VIOLÊNCIA CONTRA PROFESSORES NO AMBIENTE ESCOLAR NA CONCEPÇÃO DOCENTE; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Campina Grande; Orientador: Dorgival Gonçalves Fernandes;

VITÓRIA RÉGIA CALDAS DA SILVA

Juventude estudantil na Educação de Jovens e Adultos; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Campina Grande; Orientador: Dorgival Gonçalves Fernandes;

Tiago Lacerda Souza

A (RE)CONFIGURAÇÃO DO MONITOR DE CRECHE NOS DOCUMENTOS CONSTITUIDORES DA EDUCAÇÃO INFANTIL; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Campina Grande; Orientador: Dorgival Gonçalves Fernandes;

Simone Marques da Silva

PRÁTICAS DOCENTES E O ENFRENTAMENTO DOS DESAFIOS DA EJA; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Campina Grande; Orientador: Dorgival Gonçalves Fernandes;

Maria Luiza Gonçalves de Souza

MULHERES-MÃES NA UNIVERSIDADE: querelas e pelejas na vida de estudos de graduandas do Curso de Pedagogia do CFP/UFCG; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Campina Grande; Orientador: Dorgival Gonçalves Fernandes;

MARIA APARECIDA LINS CALISTO

AS CONTRIBUIÇÕES DA MÚSICA PARA A FORMAÇÃO DA CRIANÇA NA EDUCAÇÃO INFANTIL; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Campina Grande; Orientador: Dorgival Gonçalves Fernandes;

DANIELA ALVES MACIEL

Sucesso escolar e êxito acadêmico entre docentes de origem popular; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Campina Grande; Orientador: Dorgival Gonçalves Fernandes;

Marcos Adan dos Santos Melo

O QUE PODE ENSINAR O REPERTÓRIO MUSICAL DA/NA EDUCAÇÃO DA INFÂNCIA?; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Campina Grande; Orientador: Dorgival Gonçalves Fernandes;

MARIA SHEILA ALVES DA COSTA

A PEDAGOGIA JURÍDICA: AS ESPECIFICIDADES DO TRABALHO DO PEDAGOGO NO CAMPO DO JUDICIÁRIO; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Campina Grande; Orientador: Dorgival Gonçalves Fernandes;

Willyan Ramon de Souza Pacheco

ETNOMATEMÁTICA NO CAMPO: AQUISIÇÃO E OPERACIONALIZAÇÃO DE SABERES MATEMÁTICOS POR PESSOAS NÃO ESCOLARIZADAS; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Campina Grande; Orientador: Dorgival Gonçalves Fernandes;

Maria do Rosário Gomes Soares

As influências da herança cultural e familiar na trajetória de estudantes de graduação; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Campina Grande; Orientador: Dorgival Gonçalves Fernandes;

Idarlene dos Santos Melo

A construção da identidade docente do professor da educação infantil no processo de formação no curso de Pedagogia; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Campina Grande; Orientador: Dorgival Gonçalves Fernandes;

Camila Barbosa Lisboa

FORMAÇÃO E DESAFIOS DA PRÁTICA DOCENTE NA ALFABETIZAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Campina Grande; Orientador: Dorgival Gonçalves Fernandes;

Manuela Cristina de Menezes

As percepções dos profissionais não-docentes das escolas públicas federais sobre o fracasso escolar no ensino médio; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Campina Grande; Orientador: Dorgival Gonçalves Fernandes;

Daniela Ferreira de Freitas

O processo de ensino na educação de jovens e adultos: dificuldades e enfrentamentos docentes; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Campina Grande; Orientador: Dorgival Gonçalves Fernandes;

Maria do Rosário Dantas

DIFICULDADES DOCENTES NO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM COM ALUNOS COM DEFICIÊNCIAS NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Campina Grande; Orientador: Dorgival Gonçalves Fernandes;

MARIA DE FÁTIMA LOPES PEDROZA

Afetividade na relação professor-aluno: implicações no processo de aprendizagem discente; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Campina Grande; Orientador: Dorgival Gonçalves Fernandes;

Rosimary da Silva Sousa

JOVENS ESTUDANTES DE CAMADAS POPULARES EM CURSOS UNIVERSITÁRIOS CONSIDERADOS DE ELITE: entre sonhos, dificuldades e superações; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Campina Grande; Orientador: Dorgival Gonçalves Fernandes;

Juliene Maria da Silva

A ÉTICA COMO CONTEÚDO DE ENSINO NAS PRÁTICAS DOCENTES NO ENSINO FUNDAMENTAL; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Campina Grande; Orientador: Dorgival Gonçalves Fernandes;

Ítala Rayane Campos Silva

APRENDIZAGENS DOCENTES NOS PROCESSOS DE FORMAÇÃO CONTINUADA E SUA MATERIALIDADE NO COTIDIANO; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Campina Grande; Orientador: Dorgival Gonçalves Fernandes;

Beatriz Santos Batista

O ESTÁGIO SUPERVISIONADONA EDUCAÇÃO INFANTIL PARA A FORMAÇÃO DO PEDAGOGO: A concepção dos universitários; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Campina Grande; Orientador: Dorgival Gonçalves Fernandes;

WIGNA BEGNA FERNANDES GARRIDO

A CONSTRUÇÃO DA IDENTIDADE PROFISSIONAL DE PROFESSORES DA EDUCAÇÃO INFANTIL; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Campina Grande; Orientador: Dorgival Gonçalves Fernandes;

Nayara Ingrid Gonçalves Maciel

Educação de Jovens e Adultos (EJA): Concepções e formação docente; ; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Campina Grande; Orientador: Dorgival Gonçalves Fernandes;

Jossilange Cecília de Oliveira

ALFABETIZAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS: DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Campina Grande; Orientador: Dorgival Gonçalves Fernandes;

Maria de Lourdes Afonso Henriques

EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS: Importância e dificuldades discentes no processo de ensino aprendizagem; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Campina Grande; Orientador: Dorgival Gonçalves Fernandes;

Heloisa Helena Sarmento de Andrade

FORMAÇÃO DE PESQUISADORES NA GRADUAÇÃO EM CURSOS DE LICENCIATURA; 2023; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Federal de Campina Grande; Orientador: Dorgival Gonçalves Fernandes;

Romário Cícero da Silva Abreu

A CONSTIUIÇÃO DA DOCÊNCIA UNIVERSITÁRIA NA ATUALIDADE BRASILEIRA; 2022; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Federal de Campina Grande, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Dorgival Gonçalves Fernandes;

Ana Joice da Silva Alves

CRÍTICAS E PROPOSIÇÕES À CONSTITUIÇÃO DA DOCENCIA NO DISCURSO ACADÊMICO-EDUCACIONAL NEOLIBERAL BRASILEIRO; 2021; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Federal de Campina Grande; Orientador: Dorgival Gonçalves Fernandes;

Lucas Lisboa de Freitas

PERFORMATIVIDADE DOCENTE NO DISCURSO ACADÊMICO NEOLIBERAL ATRELADO À CONSTITUIÇÃO DA BNCC; 2021; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Federal de Campina Grande, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Dorgival Gonçalves Fernandes;

João Paulo da Silva Barbosa

PRÁTICAS DE PESQUISA COMO EXPERIÊNCIA CONSTITUINTE DO SUJEITO ACADÊMICO NA FORMAÇÃO E NO TRABALHO DOCENTE UNIVERSITÁRIO; 2018; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Federal de Campina Grande; Orientador: Dorgival Gonçalves Fernandes;

Willyan Ramon de Souza Pacheco

PRÁTICAS DE PESQUISA COMO EXPERIÊNCIA CONSTITUINTE DO SUJEITO ACADÊMICO NA FORMAÇÃO E NO TRABALHO DOCENTE UNIVERSITÁRIO; 2018; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Federal de Campina Grande; Orientador: Dorgival Gonçalves Fernandes;

Marcos Adan dos Santos Melo

A CONSTITUIÇÃO DA FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO NO DISCURSO ACADÊMICO EDUCACIONAL BRASILEIRO; 2018; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Federal de Campina Grande; Orientador: Dorgival Gonçalves Fernandes;

Astânia Ferreira Pessoa

A CONSTITUIÇÃO DA FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO NO DISCURSO ACADÊMICO EDUCACIONAL BRASILEIRO; 2018; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Federal de Campina Grande; Orientador: Dorgival Gonçalves Fernandes;

MARCONILDO SOARES E SILVA

TRABALHO DISCENTE, FORMAÇÃO DOCENTE E O CUIDADO DE SI NO ESPAÇO-TEMPO COTIDIANO DE APRENDIZAGENS; ; 2014; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Federal de Campina Grande; Orientador: Dorgival Gonçalves Fernandes;

Késsia Fayne Barbosa

TRABALHO DISCENTE, FORMAÇÃO DOCENTE E O CUIDADO DE SI NO ESPAÇO-TEMPO COTIDIANO DE APRENDIZAGENS; ; 2014; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Federal de Campina Grande; Orientador: Dorgival Gonçalves Fernandes;

Marta Soraya Sousa Silva e Zaira Carolino de Aquino

Contemporaneidade, demandas educacionais e formação de professores; 2009; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Federal de Campina Grande; Orientador: Dorgival Gonçalves Fernandes;

Zaíra de Aquino Carolino

LEITURA: práticas de jovens estudantes de escola pública; 2008; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Federal de Campina Grande, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Dorgival Gonçalves Fernandes;

Zaíra de Aquino Carolino

LEITURA: representações de jovens estudantes de escolas públicas; 2007; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Federal de Campina Grande, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Dorgival Gonçalves Fernandes;

Kamilla Simonelli Dantas

Da Arte de Contar à Arte de Recontar e Construir Histórias; 2007; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Federal de Campina Grande, Universidade Federal de Campina Grande; Orientador: Dorgival Gonçalves Fernandes;

Luciana Dantas Sarmento Silva

O vestibular: representações sociais de jovens ingressantes no ensino superior; 2006; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Federal de Campina Grande; Orientador: Dorgival Gonçalves Fernandes;

Luciana Dantas Sarmento da Silva

Jovens estudantes de escola pública e o vestibular: Representações de professores; 2005; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Federal de Campina Grande, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Dorgival Gonçalves Fernandes;

LÍDIA DE OLIVEIRA DANTAS CAMILO

O VESTIBULAR: representações sociais de jovens estudantes de escolas públicas; 2004; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Federal de Campina Grande, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Dorgival Gonçalves Fernandes;

Ana Joice da Silva Alves

Monitoria Filosofia da Educação; 2021; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Federal de Campina Grande, Universidade Federal de Campina Grande; Orientador: Dorgival Gonçalves Fernandes;

Iara Bezerra da Silva

Monitoria na disciplina Filosofia da Educação II; 2019; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Federal de Campina Grande; Orientador: Dorgival Gonçalves Fernandes;

Matheus da Costa Abrantes

Monitoria na disciplina Filosofia da Educação II; 2019; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Federal de Campina Grande; Orientador: Dorgival Gonçalves Fernandes;

PAULO RICARDO ABREU MORAIS

Monitoria na disciplina Filosofia da Educação II; 2019; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Federal de Campina Grande, Universidade Federal de Campina Grande; Orientador: Dorgival Gonçalves Fernandes;

Willyan Ramon de Souza Pacheco

Monitoria na disciplina Filosofia da Educação II; 2017; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Federal de Campina Grande; Orientador: Dorgival Gonçalves Fernandes;

LAIZA KAMILA DOS SANTOS SILVA

Monitoria na disciplina Filosofia da Educação II; 2017; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Federal de Campina Grande; Orientador: Dorgival Gonçalves Fernandes;

Maraiza de Brito Cavalcante Holanda

IDENTIDADE E FORMAÇÃO DOCENTE NUMA PERSPECTIVA INTERDISCIPLINAR - História da Educação; 2012; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Federal de Campina Grande; Orientador: Dorgival Gonçalves Fernandes;

Adina do Nascimento Ferreira

IDENTIDADE E FORMAÇÃO DOCENTE NUMA PERSPECTIVA INTERDISCIPLINAR - Teorias da Educação; 2012; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Federal de Campina Grande; Orientador: Dorgival Gonçalves Fernandes;

Adina do Nascimento Ferreira

IDENTIDADE E FORMAÇÃO DOCENTE NUMA PERSPECTIVA INTERDISCIPLINAR; 2011; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Federal de Campina Grande; Orientador: Dorgival Gonçalves Fernandes;

Adina do Nascimento Ferreira

IDENTIDADE E FORMAÇÃO DOCENTE NUMA PERSPECTIVA INTERDISCIPLINAR - História da Educação; 2011; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Federal de Campina Grande; Orientador: Dorgival Gonçalves Fernandes;

Josevânia de Sousa Oliveira

IDENTIDADE E FORMAÇÃO DOCENTE NUMA PERSPECTIVA INTERDISCIPLINAR - Teorias da Educação; 2010; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Federal de Campina Grande; Orientador: Dorgival Gonçalves Fernandes;

LAURA ZELÂNDIA DA COSTA COUTINHO

IDENTIDADE E FORMAÇÃO DOCENTE NUMA PERSPECTIVA INTERDISCIPLINAR - História da Educação; 2010; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Federal de Campina Grande; Orientador: Dorgival Gonçalves Fernandes;

Alesxandra Ferreira

Projeto de Monitoria: ?Identidade e Formação Docente: Uma visão interdisciplinar Pedagogia-Psicologia?; 2009; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Federal de Campina Grande; Orientador: Dorgival Gonçalves Fernandes;

Josiane Dantas Martins de Lucena

?Identidade e Formação Docente: Uma visão interdisciplinar Pedagogia-Psicologia?; 2009; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Federal de Campina Grande; Orientador: Dorgival Gonçalves Fernandes;

Mairianne Cibelle Gadelha de Oliveira

Projeto de Monitoria: ?Identidade e formação docente: uma visão interdisciplinar Pedagogia- Psicologia?; 2009; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Federal de Campina Grande, Universidade Federal de Campina Grande; Orientador: Dorgival Gonçalves Fernandes;

Produções bibliográficas

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  • FERNANDES, Dorgival Gonçalves . A EDUCAÇÃO COMO FERRAMENTA NOS COMBATES AO NEGACIONISMO. 2021. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • FERNANDES, Dorgival Gonçalves . A pesquisa como ferramenta de ensino, aprendizagem e avaliação na Graduação. 2020. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • FERNANDES, Dorgival Gonçalves . REVERBERAÇÕES FOUCAULTIANAS NAS PROBLEMATIZAÇÕES DO PRESENTE DA EDUCAÇÃO. 2020. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • FERNANDES, Dorgival Gonçalves . Questões teóricas e metodológicas da pesquisa em educação. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • FERNANDES, Dorgival Gonçalves . Os limites da vida: da biopolítica aos cuidados de si. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • FERNANDES, Dorgival Gonçalves . Considerações sobre o discurso no pensamento de Michel Foucault. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • FERNANDES, Dorgival Gonçalves . O estudo de saberes profissionais na perspectiva etnográfica: contribuições teórico-metodológicas. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • FERNANDES, Dorgival Gonçalves ; ARAUJO, R. D. ; FIGUEIREDO, G. A. . Contrarreformas Governamentais e Políticas de Formação de Professore(a)es. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • FERNANDES, Dorgival Gonçalves ; FERNANDES, M. C. ; ASSIS, L. M. . EXPERIÊNCIAS FORMATIVAS PEDAGÓGICAS DA MONITORIA A PARTIR DO ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO EM EDUCAÇÃO E SAÚDE. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • FERNANDES, Dorgival Gonçalves . Filme Hoje eu quero voltar sozinho. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • FERNANDES, Dorgival Gonçalves . O gênero na arena da educação e as pautas de torção e refutação. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • FERNANDES, Dorgival Gonçalves ; PACHECO, Willyan R. S. . OS DESAFIOS DA PEDAGOGIA CONTEMPORÂNEA SOB A ÓTICA DA FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • FERNANDES, Dorgival Gonçalves ; SILVA, Laiza. K. S. . PEDAGOGIA, FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO E OS SENTIDOS DA ESCOLA CONTEMPORÂNEA. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • FERNANDES, Dorgival Gonçalves . Documentos de governo e a governamentalidade neoliberal na constituição da educação brasileira contemporânea. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • MELO, Joaline. S. D. ; FERNANDES, Dorgival Gonçalves . A QUESTÃO ÉTICA NAS PRÁTICAS DISCENTES: REFLEXÕES SOBRE A ?DIDOCÊNCIA?. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • FERNANDES, Dorgival Gonçalves ; FONSECA, Joana Karla M. . A CENTRALIDADE DA ESCOLA NA FORMAÇÃO ÉTICA DO SUJEITO CONTEMPORÂNEO. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • FERNANDES, Dorgival Gonçalves . RELAÇÃO PROFESSOR-ALUNO E AS APRENDIZAGENS DISCENTES. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • FERNANDES, Dorgival Gonçalves . DAS DOCÊNCIAS DE CLARICE: Uma aprendizagem na tensão entre recognição e devir no livro dos prazeres. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • RODRIGUES, João Marcos. S. ; FERNANDES, Dorgival Gonçalves . 'ÉTICA: DESAFIOS PARA A EDUCAÇÃO NO TEMPO PRESENTE'. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • DUARTE, CLEYZIELE. F. ; FERNANDES, Dorgival Gonçalves . 'ÉTICA E DOCÊNCIA NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL'. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • GOMES, Natália. E. ; FERNANDES, Dorgival Gonçalves . 'A ÉTICA NA E PARA A EDUCAÇÃO NA CONTEMPORANEIDADE:URGÊNCIA DE VALORES' NATALIA ESTRELA GOMES, DORGIVAL GONÇALVES FERNANDES,. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • FERNANDES, Dorgival Gonçalves . A COMPLEXIDADE DA TAREFA EDUCATIVA NA CONTEMPORANEIDADE. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • FERNANDES, Dorgival Gonçalves . A docência da juventude e a juventude da docência: sujeitos, saberes e práticas.. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • FERNANDES, Dorgival Gonçalves . A CONSTITUIÇÃO DO SUJEITO DISCENTE E FORMAÇÃO DOCENTE. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • FERNANDES, Dorgival Gonçalves ; CAVALCANTE, K. F. B. ; SILVA, M. S. e . FORMAÇÃO DISCENTE-DOCENTE E O CUIDADO DE SI: APRENDIZAGENS EM PESQUISA. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • FERNANDES, Dorgival Gonçalves . A CONSTITUIÇÃO DO SUJEITO DISCENTE E FORMAÇÃO DOCENTE. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • FERNANDES, Dorgival Gonçalves . O Plano Nacional de Educação e o Sistema Nacional de Educação: organização e regulação. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • FERNANDES, Dorgival Gonçalves . As concepções de alfabetização de jovens e adultos no Brasil: fundamentos e respectivas metodologias. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • FERNANDES, Dorgival Gonçalves . Estágio supervisionado e a formação do educador: experiências e perspectivas. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • FERNANDES, Dorgival Gonçalves . EDUCAÇÃO E CONSTITUIÇÃO DO SUJEITO DISCENTE NA CONTEMPORANEIDADE: Tensões entre disciplinaridades e agenciamentos.. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • FERNANDES, Dorgival Gonçalves . Foucault e a Educação. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • FERNANDES, Dorgival Gonçalves ; FEITOSA, Antonia Arisdélia F. M. A. . EDUCABILIDADE E FELICIDADE EM TEMPOS COMPLEXOS. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • FERNANDES, Dorgival Gonçalves ; FERREIRA JUNIOR, Nelson Eliezer . Caio Fernando Abreu, Cartas: narrativa e memória. 2011. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • FERNANDES, Dorgival Gonçalves ; Silva, Marta Soraya Sousa ; CAROLINO, Z. A. . FORMADORES E FORMAÇÃO DO PEDAGOGO FRENTE AS DEMANDAS EDUCACIONAIS CONTEMPORÂNEAS. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • FERNANDES, Dorgival Gonçalves ; OLIVEIRA, M. C. G. . LEITURA NA UNIVERSIDADE: representações e práticas de estudantes e professores. 2009. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • FERNANDES, Dorgival Gonçalves . Formação docente e universidade: Problemáticas e desafios. 2009. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • FERNANDES, Dorgival Gonçalves . Docência na Educação de Jovens e Adultos. 2009. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • FERNANDES, Dorgival Gonçalves . SEMIÁRIDO PARAIBANO - CONHECIMENTO, EDUCAÇÃO E SUSTENTABILIDADE. 2009. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • FERNANDES, Dorgival Gonçalves ; OLIVEIRA, M. C. G. . PEDAGOGOS EM FORMAÇÃO E SUAS RECONFIGURAÇÕES DE SENTIDO E DE PRÁTICAS DE LEITURA. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • FERNANDES, Dorgival Gonçalves ; CAROLINO, Z. A. ; Silva, Marta Soraya Sousa . Os desafios contemporâneos para a formação docente nos campos d legislação, da prática e d teoria. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • FERNANDES, Dorgival Gonçalves . Significado da sexualidade para adolescentes. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • FERNANDES, Dorgival Gonçalves . Qualidade na Educação e escola Pública. 2002. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • FERNANDES, Dorgival Gonçalves . Dificuldades de Aprendizagem e Relações Familiares no Contexto da Educção de Jovens e Adultos. 2002. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • FERNANDES, Dorgival Gonçalves . Educação Contemporânea. 1999. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • FERNANDES, Dorgival Gonçalves . Questões Teóricas e Metodológicas da Educação Popular. 1997. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • FERNANDES, Dorgival Gonçalves ; CAMPOS, M. L. ; BARBOSA FILHO, S. . Percepções e perspectivas de alunos e professores acerca do curso de Pedagogia do CFP. 1995. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • FERNANDES, Dorgival Gonçalves . Pedagogia e Libertação: A pedagógica Dusseliana. 1994. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • FERNANDES, Dorgival Gonçalves . Prefácio. Cajazeiras-PB, 2023. (Prefácio, Pósfacio/Prefácio)>.

  • FERNANDES, Dorgival Gonçalves . PREFÁCIO. MITOLOGIA, LITERATURA E EDUCAÇÃO. João Pessoa - PB, 2022. (Prefácio, Pósfacio/Prefácio)>.

  • JOCA, Alexandre M. ; FERNANDES, Dorgival Gonçalves . Prefácio. Cajazeiras PB, 2021. (Prefácio, Pósfacio/Prefácio)>.

  • FERNANDES, Dorgival Gonçalves . Prefácio. Fortaleza, 2018. (Prefácio, Pósfacio/Prefácio)>.

  • FERNANDES, Dorgival Gonçalves . A curva Pedagógica. João Pessoa - PB, 2012. (Prefácio, Pósfacio/Prefácio)>.

Outras produções

FERNANDES, Dorgival Gonçalves . Parecer sobre o artigoEspiritualidade, Sensibilidades e Produção do Conhecimento em Tempos de Coronavírus: uma Escrevivência sobre o Sagrado e as Ecopedagogias Decolonias. 2020.

FERNANDES, Dorgival Gonçalves . Parecer sobre o artigo A ATUAÇÃO DO GRUPO DE ESTUDO E PESQUISA ?FIDELID/UFPB? NA FORMAÇÃO CONTINUADA DO ENSINO RELIGIOSO: A DIMENSÃO DO SAGRADO NA BNCC E DO RESPEITO À DIVERSIDADE RELIGIOSA NA REDE MUNICIPAL DE JOÃO PESSOA. 2020.

FERNANDES, Dorgival Gonçalves . Parecer sobre o artigo Tatear e desvendar jogos eletrônicos: dispositivos móveis e crianças pequenas.. 2020.

FERNANDES, Dorgival Gonçalves . Parecer sobre o artigo ?O laboratório escolar para crianças da pré-escola'. 2019.

FERNANDES, Dorgival Gonçalves . Parecer sobre o artigo 'RELATO DE EXPERIÊNCIA: INCENTIVO À LEITURA NA ESCOLA JADA TORRES'. 2019.

FERNANDES, Dorgival Gonçalves ; COELHO, Leila R. S. . Conexão de Saberes Para a Formação e Práticas Pedagógicas Transformadoras. 2024. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

FERNANDES, Dorgival Gonçalves ; MARINHO, Cristiane. M. ; ANDRADE, Francisco Sérgio C. ; ANDRADE, Heloisa H. S. . AS CRISES DA EDUCAÇÃO CONTEMPORÂNEA E AS POSSIBILIDADES DE INTERVENÇÃO DOCENTE. 2024. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

FERNANDES, Dorgival Gonçalves ; JOCA, Alexandre M. ; SANTOS, Elzanir dos. . A pesquisa como artefato e as suas potencialidades no âmbito da graduação. 2024. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

DIONIZIO NETO, Manoel ; FERNANDES, Dorgival Gonçalves . Tecnologias digitais na escola contemporânea. 2023. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

FERNANDES, Dorgival Gonçalves ; SANTOS, Elzanir dos. ; MARINHO, Cristiane. M. . Espiritualidade, Educação e Política. 2022. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

FERNANDES, Dorgival Gonçalves ; LAVOR, Francisco Ivo G. ; SILVA, Luziete J. ; MACEDO, Renata E. ; OLIVEIRA, Carlos C. . CENTENÁRIO DE PAULO FREIRE:Contribuições para o campo da Pedagogia. 2021.

MARINHO, Cristiane. M. ; SOUSA, Antônio Alex P. ; COSTA, Roberta Liana D. ; FERNANDES, Dorgival Gonçalves . FILOSOFIA, EDUCAÇÃO E GÊNERO NA CONTEMPORANEIDADE. 2021. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

FERNANDES, Dorgival Gonçalves ; SANTOS, E. ; JOCA, Alexandre M. ; FREITAS, Lucas L. . Ciência, educação e negacionismos: intercessões, embates e possibilidades. 2021. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

ARDIM, Alex Fabiano Correia ; FERNANDES, Dorgival Gonçalves ; SOARES, E. M. A. ; CARDOSO, Priscila Alvarenga . Pós-pandemia, escola e currículo. 2021. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

FERNANDES, Dorgival Gonçalves ; MARINHO, C. M. ; NASCIMENTO, Romário R. . Gênero e Educação. 2017. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

FERNANDES, Dorgival Gonçalves ; NUNES, Cícera. ; LOUREIRO, Armando P. F. ; LOPES, W. J. F. . Políticas educacionais e suas estratégias para superação das desigualdades sociais, econômicas e culturais. 2016. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

FERNANDES, Dorgival Gonçalves . ?Estágios Supervisionados e a formação do educador: experiências e perspectivas?. 2013. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

FERNANDES, Dorgival Gonçalves ; ARAUJO, Ednaura. A. ; LOPES, W. J. F. . A Educação de Jovens e Adultos. 2012. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

FERNANDES, Dorgival Gonçalves ; SUAREZ, P. R. ; SATURNINO, M. . Ética, pesquisa e tecnologias: Itinerários da Formação Profissional no Século XXI. 2012. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

FERNANDES, Dorgival Gonçalves ; FEITOSA, Antonia Arisdélia F. M. A. ; ABILIO, F. J. P. ; GONCALVES NETO, A. . Semiárido Paraibano ? Conhecimento, Educação e Sustentabilidade. 2009. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

FERNANDES, Dorgival Gonçalves ; OLIVEIRA, Francisca Bezerra de ; RODRIGUES, M. C. ; BUENO, R. J. . Formação docente e universidade: problemáticas e desafios. 2009. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

FERNANDES, Dorgival Gonçalves ; SILVA, José Amiraldo. A. . Docência na Educação de Jovens e Adultos. 2009. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

FERNANDES, Dorgival Gonçalves ; SOUZA, A. S. ; BARRETO, M. C. ; FREITAS, A. C. . EXPERIÊNCIAS COM PESQUISA NA GRADUAÇÃO EM PEDAGOGIA. 2008. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

FERNANDES, Dorgival Gonçalves ; CARLOS, E. J. . Currículo e Mídias. 2006. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

FERNANDES, Dorgival Gonçalves ; ANDRADE, Heloisa H. S. . FORMAÇÃO DE PESQUISADORES NA GRADUAÇÃO EM CURSOS DE LICENCIATURA. 2024. (Relatório de pesquisa).

FERNANDES, Dorgival Gonçalves ; ABREU, Romário C. S. . A CONSTIUIÇÃO DA DOCÊNCIA UNIVERSITÁRIA NA ATUALIDADE BRASILEIRA. 2022. (Relatório de pesquisa).

FERNANDES, Dorgival Gonçalves ; FREITAS, Lucas L. . PERFORMATIVIDADE DOCENTE NO DISCURSO ACADÊMICO NEOLIBERAL ATRELADO À CONSTITUIÇÃO DA BNCC. 2021. (Relatório de pesquisa).

FERNANDES, Dorgival Gonçalves ; ALVES, Ana Joice S. . CRÍTICAS E PROPOSIÇÕES À CONSTITUIÇÃO DA DOCENCIA NO DISCURSO ACADÊMICO-EDUCACIONAL NEOLIBERAL BRASILEIRO. 2021. (Relatório de pesquisa).

SOUSA, Antônio Alex P. ; MARINHO, Cristiane. M. ; FERNANDES, Dorgival Gonçalves ; COSTA, Roberta Liana D. ; SILVA, Thiago Ayres M. . Foucault e o Neoliberalismo: diagnósticos e ressonâncias. 2020. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

FERNANDES, Dorgival Gonçalves ; FERREIRA JUNIOR, Nelson Eliezer . 70 vezes Caio F. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

FERNANDES, Dorgival Gonçalves ; PACHECO, W. R. S. ; BARBOSA, João. P. Silva. . PRÁTICAS DE PESQUISA COMO EXPERIÊNCIA CONSTITUINTE DO SUJEITO ACADÊMICO NA FORMAÇÃO E NO TRABALHO DOCENTE UNIVERSITÁRIO. 2018. (Relatório de pesquisa).

FERNANDES, Dorgival Gonçalves ; MELO, Marcos A. S. ; PESSOA, Astania. F. . A CONSTITUIÇÃO DA FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO NO DISCURSO ACADÊMICO EDUCACIONAL BRASILEIRO. 2018. (Relatório de pesquisa).

FERNANDES, Dorgival Gonçalves ; PACHECO, Willyan R. S. . OS DESAFIOS DA PEDAGOGIA CONTEMPORÂNEA. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

FERNANDES, Dorgival Gonçalves ; SILVA, Laiza. K. S. . PEDAGOGIA, FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO E OS SENTIDOS DA ESCOLA CONTEMPORÂNEA. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

FERNANDES, Dorgival Gonçalves ; Silva, Marta Soraya Sousa ; CAROLINO, Z. A. . CONTEMPORANEIDADE, DEMANDAS EDUCACIONAIS E FORMAÇÃO DE PROFESSORES: mapeando compassos e descompassos.. 2012. (Relatório de pesquisa).

FERNANDES, Dorgival Gonçalves ; MAGALHÕES, C. R. . Estudos em Representações Sociais. 2001. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

FERNANDES, Dorgival Gonçalves . Procedimentos Didáticos e Metodológicos da Pesquisa Educacional. 1998. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

FERNANDES, Dorgival Gonçalves . Como Fazer Análise de Conteúdo. 1998. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

Projetos de pesquisa

  • 2023 - Atual

    FORMAÇÃO DE PESQUISADORES NA GRADUAÇÃO EM CURSOS DE LICENCIATURA, Descrição: Este projeto de pesquisa se inscreve na perspectiva da Filosofia da Educação, tendo como objeto de estudo, a pesquisa e a formação do pesquisador na graduação, em cursos de licenciatura. Assume como principal referência teórica, o pensamento do filósofo Michel Foucault, principalmente no que se refere a discurso, sujeito, constituição e processos de subjetivação. No tocante à metodologia, a pesquisa se centrará na análise de discurso na acepção foucaultiana, e terá como base empírica os discursos de sujeitos acadêmicos veiculados em forma de artigos publicados na Revista Brasileira de Estudos Pedagógicos ? RBEP, no período de 2012 a 2022.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Dorgival Gonçalves Fernandes - Coordenador / Jonatas Braga dos Santos - Integrante.

  • 2021 - 2022

    A CONSTITUIÇÃO DA DOCÊNCIA UNIVERSITÁRIA NA ATUALIDADE BRASILEIRA, Descrição: Este projeto de pesquisa se insere no campo de estudos da Filosofia da Educação e tematiza a docência universitária na atualidade brasileira. Parte da compreensão que na atualidade brasileira a docência universitária tem convivido com desafios estruturais e conjunturais, históricos e emergentes, que dizem respeito ao ser-docente e ao fazer-docente. Neste sentido, se organiza a partir da seguinte questão: Como a docência universitária vem sendo constituída pelo discurso docente-acadêmico na atualidade brasileira? Seu objetivo geral é Compreender a constituição da docência universitária no discurso docente-acadêmico brasileiro; seus objetivos específicos são: Identificar as questões assinaladas pelos docentes-acadêmicos quanto à formação e à profissionalização do docente universitário; Caracterizar os impactos postos à docência universitária pela racionalidade neoliberal e as suas consequências para a docência; Apontar as ações de resistência construídas pelos docentes universitários frente às mudanças postas pela racionalidade neoliberal e Descrever as prescrições político-pedagógicas para a docência universitária. Teoricamente, toma como referências as ideias de Michel Foucault, com ênfase nas noções de discurso, constituição e racionalidade neoliberal. Quanto à metodologia, se empregada a arqueogenealogia ? articulação entre a arqueologia e a genealogia -, na acepção foucaultiana, para analisar o discurso docente-acadêmico. A base empírica é formada por artigos escritos por docentes universitários sobre a docência universitária, publicados no período de 2010 a 2020, nos seguintes Periódicos: Revista Brasileira de Educação; Revista Brasileira de Estudos Pedagógicos; Revista Docência Universitária.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Dorgival Gonçalves Fernandes - Coordenador / Romario Cicero da Silva Abreu - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa.

  • 2020 - 2021

    CRÍTICAS E PROPOSIÇÕES À CONSTITUIÇÃO DA DOCENCIA NO DISCURSO ACADÊMICO-EDUCACIONAL NEOLIBERAL BRASILEIRO, Descrição: O propósito da pesquisa é analisar os discursos de sujeitos acadêmicos que são aliados à racionalidade neoliberal, perguntando-nos sobre as críticas presentes em tal discurso acerca da docência na perspectiva crítica e/ou tradicional e sobre as proposições à docência a partir de tais críticas, sustentadas nos postulados aferidos por um Estado que se faz mínimo e ao mesmo tempo se faz regulamentador e avaliador de políticas e práticas educacionais em conformidade com as demandas mercadológicas na vertente neoliberal. Assumindo tal propósito indagador, a materialidade empírica da pesquisa será formada pelos discursos de três teóricos, pertencentes à perspectiva neoliberal, implicados com as questões da educação brasileira, a saber: Guimar Namo de Melo, Maria Helena Guimarães Castro e Mozart Neves Ramos.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Dorgival Gonçalves Fernandes - Coordenador / Ana Joice da Silva Alves - Integrante.

  • 2020 - 2021

    PERFORMATIVIDADE DOCENTE NO DISCURSO ACADÊMICO NEOLIBERAL ATRELADO À CONSTITUIÇÃO DA BNCC, Descrição: Estudo da performatividade docente demandada pela racionalidade neoliberal a partir do discursos de teóricos brasileiros vinculados ao neoliberalismo.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Dorgival Gonçalves Fernandes - Coordenador / Lucas Lisboa de Freitas - Integrante / Ana Joice da Silva Alves - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa.

  • 2016 - 2018

    PRÁTICAS DE PESQUISA COMO EXPERIÊNCIA CONSTITUINTE DO SUJEITO ACADÊMICO NA FORMAÇÃO E NO TRABALHO DOCENTE UNIVERSITÁRIO, Descrição: O trabalho de pesquisa se situa no campo de estudos sobre a formação de professores e trabalho docente, centrando-se na especificidade da formação e do trabalho do docente universitário. Os sujeitos pesquisados são os docentes do Curso de Pedagogia do Centro de Formação de Professores da Universidade Federal de Campina Grande. A questão que ancora a pesquisa é a seguinte: Como as práticas de pesquisa vivenciadas pelos docentes universitários no seu processo de formação e no desenvolvimento do seu trabalho têm sido efetivadas como experiência constituinte do sujeito docente da educação superior? A coleta de dados se deu por meio de entrevistas individuais na modalidade semiestruturada. O referencial teórico se assenta no pensamento de Michel Foucault.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Dorgival Gonçalves Fernandes - Coordenador / João Paulo da Silva Barbosa - Integrante / Willyan Ramon de Souza Pacheco - Integrante., Número de produções C, T & A: 2

  • 2016 - 2018

    A CONSTITUIÇÃO DA FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO NO DISCURSO ACADÊMICO EDUCACIONAL BRASILEIRO, Descrição: Este projeto de pesquisa tem como problema de estudo a constituição da filosofia da educação na atualidade. Neste caso, situa-se no cruzamento entre dois campos de estudos: o campo da filosofia e o campo da educação, haja vista ser a educação, no caso da constituição da disciplina filosofia da educação, tomada pela filosofia como objeto de estudo, ensino e de constituição de ideias que embasam as políticas e as práticas educacionais. No caso da educação, e de modo mais específico, no caso da pedagogia, a filosofia tem sido tomada como meio, instrumento e processo para pensar e produzir temas, ideias, políticas e práticas que lhe consubstanciam, configurando, nesse caso, composições curriculares e os sentidos a serem atribuídos à formação humana, seja em relação à cidadania, ao trabalho, à cultura e ao si mesmo do sujeito em formação. Seus objetivos são:Analisar os processos de constituição da filosofia da educação brasileira na contemporaneidade por meio do discurso educacional; Examinar o que tem sido pensado acerca da filosofia da educação nos periódicos brasileiros e o como ?esse pensado? tem sido desenvolvido e descrito; nesses periódicos;Diagnosticar repetições, descontinuidades e encaminhamentos na produção do pensamento sobre a filosofia da educação brasileira; Apontar os temas, problemas e questões que têm animado os estudos e reflexões no campo da filosofia da educação. Trata-se de uma pesquisa que tem como base empírica artigos acadêmicos publicados em periódicos brasileiros entre os anos de 2010 a 2015. O referencial teórico se assenta no pensamento de Michel Foucault.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Dorgival Gonçalves Fernandes - Coordenador / Astania Ferreira Pessoa - Integrante / Marcos Adan dos Santos Melo - Integrante., Número de produções C, T & A: 1

  • 2013 - 2014

    TRABALHO DISCENTE, FORMAÇÃO DOCENTE E O CUIDADO DE SI NO ESPAÇO-TEMPO COTIDIANO DE APRENDIZAGENS., Descrição: Neste trabalho de pesquisa a nossa proposta foi pensar criticamente sobre a constituição do sujeito estudante em processo de formação docente, buscando compreender como o sujeito estudante do Curso de Pedagogia tem se constituído enquanto estudante/pessoa/futuro professor ou enquanto estudante/pessoa/professor, considerando-se aqui que uma parte dos estudantes do Curso de Pedagogia se encontra, também, em pleno exercício da docência. Procuramos assim entender como esse sujeito, frente aos processos de mutação que demarcam o pensar-fazer educativo contemporâneo e que lhe implica duplamente dada a sua condição de estudante e professor e/ou de futuro professor, vem se produzindo e sendo produzido nos seus espaços-tempos de aprendizagens cotidianas no que tange ao seu projeto ético e estético de vivências que alicerça o seu cuidado de si consigo. A coleta de dados cintou de entrevistas individuais com 20 alunos do Curso de Pedagogia do CFP/UFCG. O referencial teórico constou de autores que pensam a contemporaneidade e a formação docente, e o cuidado de si foi pensado a partir das ideias de Michel Foucault.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Dorgival Gonçalves Fernandes - Coordenador / KÉSSIA FAYNE BARBOSA CAVALCANTE - Integrante / MARCONILDO SOARES e SILVA - Integrante., Número de produções C, T & A: 1

  • 2009 - 2011

    Contemporaneidade, demandas educacionais e formação de professores, Descrição: A pesquisa busca compreender o desenho social contemporâneo, as demandas que este suscita para a educação e como mediante esse contexto social contemporâneo e as suas demandas educacionais tem sido empreendida a formação de professores no Curso de Pedagogia da UFCG/CFP. a pesquisa tem como sujeitos professores e alunos desse curso e será realizada mediante leituras do pensamento pós-moderno, entrevistas e grupos focais.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Dorgival Gonçalves Fernandes - Coordenador / Zaíra de Aquino Carolino - Integrante / Marta Soraya Sousa Silva - Integrante.

  • 2008 - 2009

    LEITURA NA UNIVERSIDADE: representações e práticas de estudantes e professores, Descrição: A perquisa busca compreender as representações de leitura elaboradas por estudantes e professores do Curso de Pedagogia da UFCG/CFP e as práticas de leitura que esses sujeitos desenvolvem no âmbito universitário. O referencial se acenta na teoria das representações sociais (MOSCOVICI, 1978) e os dados serão coletados por meio de entrevistas e grupos focais.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Dorgival Gonçalves Fernandes - Coordenador / Mairianne Cibelle Gadelha de Oliveira - Integrante.

  • 2006 - 2007

    LEITURA: REPRESENTAÇÕES E PRÁTICAS DE JOVENS ESTUDANTES DE ESCOLA PÚBLICA., Descrição: O projeto objetivou compreender o que é a leitura para os jovens estudantes de escola pública, como esses analisam a formação recebida pela escola pública para torná-los leitores e como aconteceu o seu processo de alfabetização e de letramento.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) . , Integrantes: Dorgival Gonçalves Fernandes - Coordenador / Luciana Dantas Sarmento Silva - Integrante / Zaíra de Aquino Carolino - Integrante / Maria Elizete Batista Mendes - Integrante.

  • 2006 - 2007

    Da arte de contar à arte de recontar e construir histórias, Descrição: O projeto buscou empreender o resgate de histórias que eram contadas em meados do século passado no sertão paraibano, mais especificamente na cidade de Cajazeiras e cidades circunvizinhas; compreender e explorar a arte da contação de histórias, que nos dias atuais tem sido pouco praticada e empreender processos de formação sobre a arte de construir novas histórias a partir das antigas.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Dorgival Gonçalves Fernandes - Coordenador / Zaíra de Aquino Carolino - Integrante / Kamilla Simonelly M. de O. Dantas - Integrante.

  • 2005 - 2006

    O VESTIBULAR NAS REPRESENTAÇÕES DE ESTUDANTES RECÉM INGRESSANTES NO ENSINO SUPERIOR, Descrição: Buscamos compreender o que foi o vestibular e a sua vivência para esses estudantes e as implicações decorrentes do fato de terem cursado o ensino médio em escolas públicas para a escolha do curso que estão fazendo na universidade.. O estudo nos revela que os estudantes elaboram e compartilham uma representação negativa acerca do vestibular, ao tempo em que este se configura como um meio do jovem de classe baixa ingressar no ensino superior, exercer uma profissão e melhorar de vida. Estes mesmos jovens acreditam que a escola pública não os preparou adequadamente para o vestibular. Sobre a escolha dos cursos, os jovens ainda não optam por aquilo que desejam, mas pelo que lhes é mais conveniente, em termos financeiros e de mercado de trabalho.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Dorgival Gonçalves Fernandes - Coordenador / Luciana Dantas Sarmento Silva - Integrante.

  • 2004 - 2005

    Estudantes do Ensino Médio de Escolas Públicas e o Vestibular nas Representações Sociais de Seus Professores, Descrição: O projeto buscou compreender como os professores representam o seus alunos, jovens estudantes de escola pública, frente ao vestibular. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Dorgival Gonçalves Fernandes - Coordenador / Luciana Dantas Sarmento Silva - Integrante.

  • 2003 - 2004

    O Vestibular nas Representações Sociais de jovens estudantes de escola pública, Descrição: O projeto buscou apreender as representações sociais de jovens de camadas populares, estudantes de escola pública, acerca do vestibular. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Dorgival Gonçalves Fernandes - Coordenador / Lídia de Oliveira Dantas Camilo - Integrante / Nathália Afonso dos Santos - Integrante.

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Universidade Federal de Campina Grande, Centro de Formação de Professores Unidade Acadêmica de Educação. , Rua Sérgio Moreira de Figueiredo, S/N, Casas Populares, 58900000 - Cajazeiras, PB - Brasil, Telefone: (83) 35314300, Ramal: 249, Fax: (83) 35313046, URL da Homepage:

Experiência profissional

2016 - Atual

Universidade Federal de Campina Grande

Vínculo: , Enquadramento Funcional:

Atividades

  • 06/2021 - 10/2021

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Educação Popular e Pedagogia Freireana, Filosofia da Educação I, Filosofia da Educação II

  • 02/2021 - 06/2021

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Filosofia da Educação I, Filosofia da Educação II

1993 - Atual

Universidade Federal de Campina Grande

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 0, Regime: Dedicação exclusiva.

Atividades

  • 02/2020

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Filosofia da Educação I, Filosofia da Educação II, Pesquisa em Educação I

  • 05/2004

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Formação de Professores, Departamento de Educação.,Cargo ou função, Coordenador do Núcleo de Educação de Adultos e Oficina Pedagógica.

  • 08/2003

    Pesquisa e desenvolvimento, Centro de Formação de Professores, Departamento de Educação.,Linhas de pesquisa

  • 03/2003

    Direção e administração, Centro de Formação de Professores.,Cargo ou função, Assessor de Pesquisa e Pós-Graduação do CFP.

  • 03/2003

    Direção e administração, Centro de Formação de Professores.,Cargo ou função, Coordenador do Núcleo de Extenção - Núcleo de Educação de adultos e Oficinas Pedagógicas - NEAOP.

  • 03/2003

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Formação de Professores, Departamento de Educação.,Cargo ou função, Assessor de pesquisa do Departamento de Educação.

  • 07/2019 - 12/2019

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Filosofia da Educação I, Filosofia da Educação II

  • 02/2019 - 06/2019

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Filosofia da Educação I, Filosofia da Educação II, Educação Popular e Pedagogia Freireana

  • 07/2018 - 12/2018

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Filosofia da Educação I, Filosofia da Educação II, Educação Popular e Pedagogia Freireana

  • 02/2018 - 06/2018

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Filosofia da Educação I, Filosofia da Educação II

  • 10/2017 - 03/2018

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Filosofia da Educação I, Filosofia da Educação II, História da Educação II

  • 05/2017 - 09/2017

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Filosofia da Educação I, Filosofia da Educação II

  • 10/2016 - 05/2017

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Filosofia da Educação I, Filosofia da Educação II, Teorias da Educação

  • 06/2016 - 10/2016

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Filosofia da Educação I, Filosofia da Educação II, História da Educação II

  • 01/2016 - 06/2016

    Ensino, Curso de Especialização em Planejamento e Gestão Escolar, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Metodologia Científica

  • 01/2016 - 05/2016

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Filosofia da Educação I, Filosofia da Educação II, Pesquisa em Educação II

  • 05/2015 - 12/2015

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Ética e Educação

  • 10/2013 - 04/2014

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, História da Educação I

  • 10/2013 - 04/2014

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, História da Educação II

  • 10/2013 - 04/2014

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Teorias da Educação

  • 05/2013 - 10/2013

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, História da Educação I

  • 05/2013 - 10/2013

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, História da Educação II

  • 05/2013 - 10/2013

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Teorias da Educação

  • 02/2010 - 05/2013

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Universidade federal de Campina Grande.,Cargo ou função, Membro do Comitê Institucional do PIBIC.

  • 03/2009 - 05/2013

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, História da Educação I, História da Edudação II, Teorias da Educação

  • 02/2010 - 03/2013

    Direção e administração, Unidade Acadêmica de Educação.,Cargo ou função, Coordenador do Curso de Especialização em Educação Teorias e Práticas Educativas.

  • 11/2011 - 08/2012

    Ensino, CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM EDUCAÇÃO DE JOVENS E AD, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Relações Sociais na Educação de Jovens e Adultos, Metodologia do Ensino Superior, Fundamentos da Educação de Jovens e Adultos

  • 04/2003 - 08/2003

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, História da Educação II, Educalçao Popular, História da Educação I

  • 07/2002 - 02/2003

    Ensino,,Disciplinas ministradas, AFASTAMENTO PARA CURSAR DOUTORADO

  • 03/1999 - 06/2002

    Ensino,,Disciplinas ministradas, História da Educção II, Filosofia da Educação II

  • 02/1999 - 03/1999

    Treinamentos ministrados , Centro de Formação de Professores, Núcelo de Educação de Adultos e Oficinas Pedagógicas.,Treinamentos ministrados, Ministrou a disciplina Fundamentos da Educção de Jovens e Adultos no Curso de capacitação em Alfabetização de Jovens e Adultos.

  • 11/1998 - 03/1999

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, História da Educação I, Metodologia Científica, Métodos e Técnica de Pesquisa Educacional

  • 06/1998 - 12/1998

    Extensão universitária , Centro de Formação de Professores, Departamento de Educação.,Atividade de extensão realizada, Coordenaador setorial da UFPB na Alfabetização Solidária.

  • 02/1994 - 12/1998

    Extensão universitária , Centro de Formação de Professores, Departamento de Educação.,Atividade de extensão realizada, Menbro do Núcleo de Extensão - NEAOP(Núcleo de Educação de Adultos e Oficina Pedagógica).

  • 10/1996 - 10/1998

    Direção e administração, Centro de Formação de Professores Unidade Acadêmica de Educação.,Cargo ou função, Vice-coordenador de curso.

  • 09/1997 - 09/1998

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Formação de Professores, Departamento de Educação.,Cargo ou função, Membro de comissão de avaliação funcional docente.

  • 08/1998 - 08/1998

    Treinamentos ministrados , Centro de Formação de Professores, Núcelo de Educação de Adultos e Oficinas Pedagógicas.,Treinamentos ministrados, Disciplina ministrada no Curso de capacitação de Alfabetizadores de Jovens e Adultos do Programa Alfabetização Solidária".

  • 02/1998 - 06/1998

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, História da Educação II, Métodos e Técnicas de pesquisa Educacional

  • 03/1996 - 03/1998

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Formação de Professores, Departamento de Educação.,Cargo ou função, Membro de comissão de Pesquisa do departamento.

  • 08/1997 - 12/1997

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Métodos e Técnicas de Pesquisa Educacional, História da Educação II

  • 08/1997 - 12/1997

    Extensão universitária , Centro de Formação de Professores, Núcelo de Educação de Adultos e Oficinas Pedagógicas.,Atividade de extensão realizada, Curso de Extensão Procedimentos Didáticos e metodológicos da Pesquisa Educacional.

  • 03/1997 - 12/1997

    Extensão universitária , Centro de Formação de Professores, Departamento de Educação.,Atividade de extensão realizada, Assessoria em práticas alfabetizadora à Pastoral da criança - Diocese de Cajazeiras.

  • 03/1994 - 12/1997

    Extensão universitária , Centro de Formação de Professores, Departamento de Educação.,Atividade de extensão realizada, coordenador de projeto de extensão: Alfabetizção de Jovens e adultos numa perspectiva dialógica.

  • 03/1995 - 11/1997

    Pesquisa e desenvolvimento, Centro de Formação de Professores, Departamento de Educação.,Linhas de pesquisa

  • 02/1997 - 07/1997

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, História da Educação II, Metodologia Científica

  • 03/1996 - 07/1996

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Histórua da Educação II

  • 01/1994 - 06/1996

    Direção e administração, Centro de Formação de Professores, Departamento de Educação.,Cargo ou função, Chefe de Departamento.

  • 03/1994 - 03/1996

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Formação de Professores, Departamento de Educação.,Cargo ou função, Membro de comissão de Pesquisa do departamento.

  • 09/1995 - 12/1995

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, História da Educação I

  • 04/1995 - 08/1995

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, História d Educação I

  • 10/1994 - 03/1995

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, História da Educação I, História da Educação II

  • 10/1993 - 04/1994

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, História da Educação I, História da Educação II

  • 06/1993 - 09/1993

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, História da Educação I, História da Educação II, Problemas Atuais da Educação