Yûki Mukai
Doutor em Linguística Aplicada pela Universidade Estadual de Campinas (Unicamp) em 2009 e mestre em Letras - Língua Japonesa - pela Universidade de São Paulo (USP) em 2003. Realizou um doutorado-sanduíche na área de Estudos do Pacífico e Asiáticos na University of Victoria, Canadá, em 2008. Também concluiu um pós-doutorado na área de Linguística Aplicada, com foco em estudos de crenças sobre o ensino-aprendizagem de japonês como língua estrangeira, na Universidade de Brasília (2010-2011), bem como no Departamento de Estudos Asiáticos do Instituto de Letras e Ciências Humanas da Universidade do Minho, Portugal (2013-2014). Atualmente, ocupa a posição de Professor Associado 4 no Departamento de Línguas Estrangeiras e Tradução do Instituto de Letras da Universidade de Brasília (UnB), além de ser professor credenciado no Programa de Pós-Graduação em Linguística Aplicada (PGLA) do mesmo departamento. Também foi professor visitante na Universidade Metropolitana de Tóquio durante o período de 2023-2024, onde realizou seu pós-doutorado com bolsa da Fundação de Apoio à Pesquisa do Distrito Federal (FAPDF). É pesquisador colaborador no Instituto Nacional de Língua e Linguística Japonesa, em Tóquio, desde 2014. Exerceu o cargo de presidente da Associação Brasileira de Estudos Japoneses (ABEJ) no período de 2019 a 2022, e de coordenador do PGLA no período de 2021-2023. Seus interesses de pesquisa concentram-se nas áreas de Linguística Aplicada (ensino-aprendizagem de línguas estrangeiras e crenças de alunos e professores), gramática pedagógica e ensino da língua japonesa como língua estrangeira. É autor do livro Wa e ga: as partículas gramaticais da língua japonesa (2 edição ampliada, Pontes, 2020) e de diversos artigos e capítulos de livros nas áreas de Linguística Aplicada e Ensino de Língua Japonesa como língua estrangeira. Lançou o livro Gramática da língua japonesa para falantes do português em 2016 (3 edição, Pontes, 2017).
Informações coletadas do Lattes em 25/01/2025
Acadêmico
Formação acadêmica
Doutorado interrompido em 2009 em Pacific and Asian Studies
2008 - Atual
University of Victoria, UVic
Título: A interlíngua dos aprendizes brasileiros de língua japonesa como LE, com enfoque no uso das partículas wa e ga
Orientador: em University of Victoria ( Hiroko Noro)
com Elza Taeko Doi. Ano de interrupção: 2009Palavras-chave: Análise da Interlíngua; Ensino-aprendizagem de LE/L2.Grande área: Lingüística, Letras e ArtesGrande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Língua e Lingüística Japonesa. Grande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Ensino da Língua Japonesa.
Doutorado em Lingüística Aplicada
2007 - 2009
Universidade Estadual de Campinas
Título: A INTERLÍNGUA DOS APRENDIZES BRASILEIROS DE LÍNGUA JAPONESA COMO LE, COM ENFOQUE NO USO DAS PARTÍCULAS WA E GA
, Ano de obtenção: 2009. Elza Taeko Doi. Palavras-chave: Partículas 'wa' e 'ga' da língua japonesa; Ensino de Língua Japonesa; Análise da Interlíngua; Análise de Erros; Ensino-aprendizagem de LE/L2.Grande área: Lingüística, Letras e ArtesGrande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Ensino da Língua Japonesa. Grande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Língua e Lingüística Japonesa. Setores de atividade: Educação.
Mestrado em Letras (Língua Literatura e Cultura Japonesa)
2000 - 2003
Universidade de São Paulo
Título: O morfema 'wa' da língua japonesa: suas funções do ponto de vista da estrutura informacional
Orientador: Lídia Masumi Fukasawa
, Ano de Obtenção: 2003.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: Língua e linguística japonesa; Gramática da língua japonesa; Morfema 'wa'; Pragmática-Funcionalista; Estrutura Informacional; tema e rema. Grande área: Lingüística, Letras e ArtesGrande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Lingüística Aplicada / Especialidade: Pragmática Funcionalista. Grande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Lingüística Aplicada / Especialidade: Morfema 'wa' da Língua Japonesa. Setores de atividade: Educação Superior.
Pós-doutorado
2023 - 2024
Pós-Doutorado. , Tokyo Metropolitan University, TMU, Japão. , Bolsista do(a): Fundação de Apoio à Pesquisa do Distrito Federal, FAP/DF, Brasil. , Grande área: Lingüística, Letras e Artes, Grande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Ensino de língua japonesa como LE.
2013 - 2014
Pós-Doutorado. , Universidade do Minho, UMINHO, Portugal. , Grande área: Lingüística, Letras e Artes, Grande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Ensino de língua japonesa como LE. , Grande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Linguística Aplicada.
2010 - 2011
Pós-Doutorado. , Universidade de Brasília, UnB, Brasil. , Grande área: Lingüística, Letras e Artes, Grande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Linguistica Aplicada / Especialidade: Estudos de crenças. , Grande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Ensino de língua japonesa como LE.
Formação complementar
2016 - 2016
Training Program for Teachers of the Japanese-Language (Pre-Advanced). (Carga horária: 196h). , Fundação Japão, FJ, Japão.
2006 - 2006
Curso de Tradução Japonês?Português. (Carga horária: 30h). , Universidade de Brasília, UnB, Brasil.
2005 - 2005
Training Program for Teachers of the Japanese Lang. (Carga horária: 72h). , Fundação Japão, FJ, Japão.
2004 - 2004
Tópicos Especiais em Lingüística Aplicada 2. (Carga horária: 60h). , Universidade de Brasília, UnB, Brasil.
2004 - 2004
Practicum. (Carga horária: 60h). , Universidade de Brasília, UnB, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Bem.
Espanhol
Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.
Português
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Francês
Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.
Japonês
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Áreas de atuação
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Lingüística Aplicada.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Ensino-aprendizagem de línguas.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Estudos de crenças (na Linguística Aplicada).
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Aquisição de Segunda Língua.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Ensino de língua japonesa como LE.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Gramática da Língua Japonesa.
Organização de eventos
MUKAI, Yûki . XIII Congresso Internacional de Estudos Japoneses no Brasil (CIEJB) e XXVI Encontro Nacional de Professores Universitários de Língua, Literatura e Cultura Japonesa (ENPULLCJ). 2021. (Congresso).
MUKAI, Yûki ; BERGSLEITHNER, J. M. . Aula inaugural do Programa de Pós-Graduação em Linguística Aplicada. 2021. (Outro).
MATSUDA, M. ; Leiko Matsubara Morales ; MUKAI, Yûki ; NAKAI, S. ; OKADA, H. ; AKAMINE, A. . Conferência Internacional ? mobilidade e integração social, humana e linguística. 2019. (Congresso).
SUENAGA, S. T. T. ; MUKAI, Yûki . Seminário sobre ?Material didático ?Kotobana?: sua estrutura e sugestões de uso?. 2019. (Outro).
TAKANO, Y. ; MUKAI, Yûki . Membro da comissão organizadora do evento ?Mostra de Cursos 2019?. 2019. (Outro).
KUNO, G. ; MUKAI, Yûki . ?JF Standard for Japanese-Language Education: como usar o Can-do??. 2019. (Outro).
TAKANO, Y. ; MUKAI, Yûki ; FERREIRA, M. V. L. ; SEKINO, K. ; SÁ, M. E. B. de . VIII Fórum de Estudos Japoneses do Centro-Oeste. 2016. (Outro).
ANDRADE, M. R. M. ; MUKAI, Yûki ; MORE, A. ; ALVIM, C. ; SCHWANTES, C. C. ; ALVES, J. S. ; SILVA, K. A. ; REIS, M. G. M. ; ARANDA, M. C. T. ; ALMEIDA, V. B. ; TAKANO, Y. . II Seminário Nacional de Licenciaturas em Línguas e Literaturas Estrangeiras. 2015. (Congresso).
MUKAI, Yûki ; PINHEIRO, K. U. . VII Fórum de Estudos Japoneses. 2015. (Outro).
MUKAI, Yûki . 5o Colóquio de Linguística Aplicada. 2015. (Outro).
MUKAI, Yûki ; SEKINO, K. . 1o Seminário de Licenciatura em Línguas Estrangeiras. 2011. (Outro).
SEKINO, K. ; MUKAI, Yûki . Colóquio Internacional de Estudos Japoneses. 2011. (Outro).
MITO, Hiroyuki ; MUKAI, Yûki ; JOKO, A. T. ; PEREIRA, R. A. ; SEKINO, K. ; Tae Suzuki ; PEREIRA, F. P. . Algumas revisões sobre a iconologia cristã do Japão do século XVI ao XVII e sua influência posterior. 2010. (Outro).
MUKAI, Yûki ; PEREIRA, R. A. ; Leiko Matsubara Morales ; ERBER, P. R. . Colóquio Internacional de Estudos Japoneses (julho/2010). 2010. (Outro).
MUKAI, Yûki ; JOKO, A. T. ; NATILI, D. ; PEREIRA, F. P. ; PEREIRA, R. A. ; PINHO, R. L. ; SEKINO, K. ; Tae Suzuki ; UCHIGASAKI, K. ; JOKO, K. N. . VIII Congresso Internacional de Estudos Japoneses no Brasil / XXI Encontro Nacional de Professores Universitários de Língua, Literatura e Cultura Japonesa. 2010. (Congresso).
MUKAI, Yûki ; Tae Suzuki ; SEKINO, K. ; JOKO, A. T. ; PEREIRA, R. A. ; SAKUMA, M. ; SATO, K. . Estrutura discursiva de aulas e estrutura textual de resumos de aula. 2010. (Outro).
JOKO, A. T. ; TAKANO, Y. ; NAKAYAMA, H. ; PEREIRA, R. A. ; MUKAI, Yûki ; NATILI, D. ; NEGAWA, S. ; OGASSAWAEA, Aiko T. ; JOKO-VELTMAN, I, H. ; FREITAS, A. T. ; UCHIGASAKI, K. . III Congresso Internacional de Estudos Japoneses no Brasil; XVI Encontro Nacional de Professores Universitários de Língua, Literatura e Cultura Japonesa. 2005. (Congresso).
JOKO, A. T. ; KUYAMA, M. ; PEREIRA, R. A. ; MUKAI, Yûki ; TAKANO, Y. ; NATILI, D. . XI Encontro Nacional de Professores Universitários de Língua, Literatura e Cultura Japonesa; I Encontro de Estudos Japoneses. 2000. (Congresso).
Participação em eventos
Comemoração dos 40 anos da língua japonesa na UnB e em direção aos 25 anos do Curso de Licenciatura em Língua e Literatura Japonesa: as pesquisas da Área de Japonês ? mesa redonda.Pesquisas em andamento. 2021. (Seminário).
Colóquio de Estudos Japoneses.As diferenças individuais dos aprendizes de LE: um convite para refletir sobre seu estilo de aprendizagem. 2019. (Outra).
Conferência Internacional ? mobilidade e integração social, humana e linguística. O uso de línguas pela primeira geração de imigrantes okinawanos na Casa Verde em São Paulo. 2019. (Congresso).
III ENFOCO (Encontro de formação continuada).As crenças e expectativas dos alunos de Estágio Supervisionado de Japonês 1 sobre ser professor. 2019. (Encontro).
II Seminário Itinerante de Ensino de Língua Japonesa.Continuação - Estudos de crenças para professores de língua japonesa: crenças, experiências e identidade dos professores. 2019. (Seminário).
II Seminário Itinerante de Ensino de Língua Japonesa, ano base 2019.Continuação - Estudos de crenças para professores de língua japonesa: crenças, experiências e identidade dos professores. 2019. (Oficina).
I Seminário Itinerante de Ensino de Língua Japonesa.Estudos de crenças para professores de língua japonesa: crenças, experiências e identidade dos professores. 2019. (Seminário).
I Seminário Itinerante de Ensino de Língua Japonesa, ano base 2019.Estudos de crenças para professores de língua japonesa: crenças, experiências e identidade dos professores. 2019. (Oficina).
Palestra aberta para os alunos da graduação e pós-graduação em Letras e Linguística (UFG).A variável individual (crenças) dos agentes engajados no ensino-aprendizagem de línguas à luz da Aquisição de Segunda Língua. 2019. (Outra).
Elucidação multiangular sobre a comunicação por aprendizes de língua japonesa como língua estrangeira.As dificuldades na compreensão de textos para aprendizes (que não utilizam os ideogramas na sua língua materna) de língua japonesa do nível intermediário. 2018. (Seminário).
III Encontro sobre a Elucidação multiangular sobre a comunicação por aprendizes de língua japonesa como língua estrangeira.As dificuldades na compreensão de leitura pelos aprendizes ocidentais da língua japonesa do nível intermediário. 2018. (Encontro).
II Seminário do desenvolvimento de materiais didáticos sobre a produção de textos em língua japonesa baseada em um contexto específico.Processo de produção de textos por usuários da língua japonesa no contexto multilíngue e multicultural: no caso de nipo-brasileiros residentes em São Paulo e Brasília. 2018. (Seminário).
IV Seminário sobre o Ensino de Língua Japonesa em Portugal.A sutileza semântica das partículas gramaticais na língua japonesa. 2018. (Seminário).
Seminário organizado pelo Centro de Pesquisa sobre os Estudos Interculturais da Universidade de Kobe.Ensino de línguas e LGBT: um estudo de caso da Universidade de Brasília. 2018. (Seminário).
Seminário para desenvolvimento docente organizado pela Escola de Educação Internacional da Universidade de Kanazawa.As dificuldades na compreensão de textos por aprendizes brasileiros de japonês do nível intermediário: à luz do estudo sobre o processo de compreensão de textos. 2018. (Seminário).
Viver e trabalhar na sociedade dos quatro continentes onde se fala a língua portuguesa..Eu, a língua portuguesa e a língua japonesa: minha identidade no contexto multilíngue. 2018. (Outra).
15th International Conference of the European Association for Japanese Studies. Desafios na prática do ensino de língua japonesa como LE: crenças, experiências e identidade dos professores universitários principiantes em Portugal. 2017. (Congresso).
I Encontro sobre a Elucidação multiangular sobre a comunicação por aprendizes de língua japonesa.As estratégias utilizadas por um aprendiz brasileiro de língua japonesa no processo de compreensão de texto. 2017. (Encontro).
II Encontro sobre a Elucidação multiangular sobre a comunicação por aprendizes de língua japonesa como língua estrangeira.A interpretação errônea no processo da compreensão de leitura por aprendizes brasileiros de língua japonesa. 2017. (Encontro).
XI Simpósio Internacional de OPI (Oral Proficiency Interview) em Taiwan.Ensino de língua japonesa no mundo à luz da proficiência: o ensino de língua japonesa no ensino superior no Brasil. 2017. (Simpósio).
XI Simpósio Internacional de OPI (Oral Proficiency Interview) em Taiwan.O ensino de língua japonesa no ensino superior no Brasil: as atividades em sala de aula e avaliação referente ao desempenho oral.. 2017. (Simpósio).
9º Seminário organizado pelo Centro de Pesquisa de Estudos Culturais Internacionais.Mudanças do ensino de língua japonesa no Brasil: 120 anos do estabelecimento das relações diplomáticas entre Brasil e Japão. 2016. (Seminário).
III Seminário sobre o Ensino da Língua Japonesa em Portugal.As partículas conectivas da língua japonesa: suas funções e usos conforme o contexto. 2016. (Seminário).
III Seminário sobre o Ensino da Língua Japonesa em Portugal.Desafios na prática do ensino de língua japonesa como LE: crenças, experiências e identidade dos professores universitários principiantes. 2016. (Seminário).
II Symposium on Multimodal Communication Research in Japanese Language Education.Material didático on-line da língua japonesa referente ao aplicativo 'LINE'. 2016. (Simpósio).
International Conference on Japanese Language Education Bali 2016. Expressões para recusar os convites no contexto virtual e seus problemas: uma análise sobre as interações entre o falante nativo e o não nativo da língua japonesa via o aplicativo LINE. 2016. (Congresso).
I Symposium on Multimodal Communication Research in Japanese Language Education.Japanese online learning material: sending a notification of late arrival through the LINE application. 2016. (Simpósio).
IV Symposium on Multimodal Communication Research in Japanese Language Education.Desenvolvimento de material didático online referente ao aplicativo LINE: situação em que o trem parou. 2016. (Simpósio).
VIII Fórum de Estudos Japoneses no Centro-Oeste.Tendências do Ensino de Língua Japonesa e Formação Continuada. 2016. (Simpósio).
XI Congresso Internacional de Estudos Japoneses no Brasil / XXIV Encontro Nacional de Professores Universitários de Língua, Literatura e Cultura Japonesa. As tendências e perspectivas futuras sobre as pesquisas em língua japonesa e ensino do mesmo idioma no Brasil: algumas considerações quanti-qualitativas. 2016. (Congresso).
Encontro do grupo de pesquisa sobre a ?Elaboração e uso de material on-line da língua japonesa para a comunicação?.Elaboração de material didático on-line para a produção textual em língua japonesa. 2015. (Encontro).
I ENFOCO UnBIdiomas.Feedback corretivo para o ensino de produção textual em língua japonesa como LE. 2015. (Encontro).
II Encontro Regional de Professores de Língua Japonesa.Feedback corretivo para o ensino de língua japonesa como língua estrangeira. 2015. (Encontro).
II Seminário sobre o Ensino da Língua Japonesa em Portugal.As partículas gramaticais da língua japonesa: suas categorias e funções. 2015. (Seminário).
II Seminário sobre o Ensino da Língua Japonesa em Portugal.Feedback corretivo para o ensino de língua japonesa como LE: crenças dos aprendizes e reflexões dos professores. 2015. (Seminário).
Simpósio Internacional de Língua Japonesa como Língua Global.Transformações de crenças e de identidade do professor de língua japonesa: história pessoal de três professores de língua japonesa no Brasil. 2015. (Simpósio).
VI Seminário de Dissertações e Teses em Andamento.Participação como arguidor. 2015. (Seminário).
Colóquio Especial de Verão de Linguística Aplicada. 2014. (Outra).
I Seminário sobre o Ensino da Língua Japonesa em Portugal.Análise de erros das partículas: com enfoque no uso de wa e ga. 2014. (Seminário).
IV Colóquio de Linguística Aplicada.As normas da ABNT para a elaboração de trabalhos acadêmicos. 2014. (Outra).
Seminário sobre o Ensino da Língua Japonesa em Portugal.Reflexões e crenças dos professores e aprendizes de língua japonesa como LE no contexto multicultural. 2014. (Seminário).
XXIII Encontro Nacional de Professores Universitários de Língua, Literatura e Cultura Japonesa e X Congresso Internacional de Estudos Japoneses no Brasil. Língua e cultura japonesa em uma sociedade internacional multicultural. 2014. (Congresso).
XXIII Encontro Nacional de Professores Universitários de Língua, Literatura e Cultura Japonesa e X Congresso Internacional de Estudos Japoneses no Brasil. (mini-curso) Análise de erros das partículas gramaticais para a comunicação: com enfoque no uso de wa e ga. 2014. (Congresso).
Encontro do grupo de pesquisa sobre a ?Elaboração e uso de material on-line da língua japonesa para a comunicação: quatro habilidades linguísticas?.Elaboração de material didático on-line da língua japonesa, do ponto de vista das quatro habilidades linguísticas. 2013. (Encontro).
Encontro do grupo de pesquisa sobre a ?Elaboração e uso de material on-line da língua japonesa para a comunicação: quatro habilidades linguísticas?.Elaboração de material didático on-line da língua japonesa: lições 3 e 4 referentes ao aplicativo ?LINE?. 2013. (Encontro).
Encontro do grupo de pesquisa sobre a ?Elaboração e uso de material on-line da língua japonesa para a comunicação?.Elaboração de material didático on-line da língua japonesa: lições 1 e 2 referentes ao aplicativo ?LINE?. 2013. (Encontro).
I Encontro sobre ensino-aprendizagem do Centro de Línguas da FFLCH/USP.Aprendendo língua japonesa: crenças, ações e reflexões de uma aluna brasileira de japonês como língua estrangeira. 2012. (Encontro).
V Fórum de Estudos Japoneses no Centro Oeste.Apresentação do Curso de Japonês. 2012. (Outra).
XXII Encontro Nacional de Professores Universitários de Língua, Literatura e Cultura Japonesa (ENPULLCJ); IX Congresso Internacional de Estudos Japoneses no Brasil. (Workshop) À luz da Aquisição da Segunda Língua: até onde e como influenciariam os fatores variáveis individuais (crenças) dos agentes engajados no ensino-aprendizagem de Japonês como LE no Brasil?. 2012. (Congresso).
XXII Encontro Nacional de Professores Universitários de Língua, Literatura e Cultura Japonesa (ENPULLCJ); IX Congresso Internacional de Estudos Japoneses no Brasil. Crenças e necessidades de aprendizes de japonês como LE (língua estrangeira) a respeito da habilidade da escrita. 2012. (Congresso).
10th Japanese Teachers' Meeting of Turkey.As crenças dos aprendizes de Japonês como LE sobre a habilidade da escrita (digitação): no caso de estudantes da Universidade de Istanbul Biligi e da Universidade de Brasília. 2011. (Encontro).
8o Colóquio de Linguística Aplicada. 2011. (Outra).
COLÓQUIO DE PROFESSORES PARA APERFEIÇOAMENTO DE TÉCNICA DE ENSINO DE LÍNGUA JAPONESA (SKILL-UP COURSE).ESTUDOS SOBRE CRENÇAS DE APRENDIZES DE JAPONÊS COMO LE: um estudo preliminar sobre a habilidade de escrita. 2011. (Seminário).
Encontro do grupo de pesquisa sobre a ?Elaboração e uso de material on-line da língua japonesa para a comunicação?.Elaboração de material didático on-line da língua japonesa. 2011. (Encontro).
XVII Encuentro de SONAPLES (Sociedad Nacional de Profesores de Lenguas Extranjeras en la Enseñanza Superior).La enseñanza-aprendizaje de japonés como lengua extranjera en Brasil: creencias de los alumnos de japonés como lengua extranjera. 2011. (Encontro).
1o Colóquio de Linguística Aplicada. 2010. (Outra).
5o Colóquio de Linguística Aplicada. 2010. (Outra).
Encontro do grupo de pesquisa sobre a ?Elaboração e uso de material on-line da língua japonesa para a comunicação?.?Lições do material didático relacionado à escola? e ?Elaboração do manual de material didático on-line (learning points)?. 2010. (Encontro).
Seminário de linha do programa de pós-graduação em Linguística Aplicada. 2010. (Seminário).
Colloquium on Heritage Japanese Language Education in Brazil.History of Japanese Language Education in Brazil. 2009. (Simpósio).
JAPN 100.Words in Portuguese for katakana. 2009. (Outra).
XX Encontro Nacional de Professores Universitários de Língua, Literatura e Cultura Japonesa (ENPULLCJ); VII Congresso Internacional de Estudos Japoneses no Brasil.Linguística Aplicada e Bilinguismo. 2009. (Encontro).
Advanced Japanese Reading Class.Japanese Language Education in Brazil. 2008. (Outra).
Intermediate Japanese Language Class.Interculturalidade. 2008. (Outra).
JAPN 416 Newspaper Japanese (A).The use of Japanese particles "wa" and "ga". 2008. (Outra).
JAPN 416 Newspaper Japanese (A).Brazil: the past and the present from the point of view of a Japanese immigrant. 2008. (Outra).
Seminário de Língua Japonesa da Fundação Japão.A distinção do uso das partículas "wa" e "ga" da língua japonesa moderna, do ponto de vista das restrições lingüísticas. 2008. (Seminário).
VIII Congresso Brasileiro de Lingüística Aplicada (CBLA). Uma análise e crítica construtiva de um livro didático em língua japonesa. 2007. (Congresso).
Bolsas de Estudos do Ministério da Educação do Japão (Monbukagakushô).Bolsas de Estudos do Ministério da Educação do Japão (Monbukagakushô). 2006. (Outra).
II Fórum de Estudos Japoneses do Centro-Oeste.Reforma Curricular. 2006. (Outra).
III Encontro Nacional do Grupo de Estudos de Linguagem do Centro-Oeste (GELCO); I Colóquio Regional da ALED no Brasil; II Simpósio Língua de Sinais e Bilingüísmo.Ensino da produção de texto em LE (Japonês). 2006. (Encontro).
IX Seminário de Lingüística Aplicada e VI Seminário de Tradução em Comemoração aos 60 anos da UFBA.Ensino da produção de textos em LE (japonês). 2006. (Seminário).
VI Seminário para Jovens Professores de Língua Japonesa.Os morfemas "wa" e "ga" da língua japonesa. 2006. (Seminário).
XVII Encontro Nacional de Professores Universitários de Língua, Literatura e Cultura Japonesa (ENPULLCJ); IV Congresso Internacional de Estudos Japoneses no Brasil.Ensino da escrita em L2 (japonês). 2006. (Encontro).
XVII Encontro Nacional de Professores Universitários de Língua, Literatura e Cultura Japonesa (ENPULLCJ) ; IV Congresso Internacional de Estudos Japoneses no Brasil.A importância da metodologia de pesquisa: Lingüística versus Lingüística Aplicada. 2006. (Encontro).
Bolsas de Estudos do Ministério da Educação do Japão (Monbukagakushô).Bolsas de Estudos do Ministério da Educação do Japão (Monbukagakushô). 2005. (Outra).
I Fórum de Estudos Japoneses do Centro-Oeste.Oportunidade de Bolsas de Estudo no Japão. 2005. (Outra).
III Congresso Internacional de Estudos Japoneses no Brasil; XVI Encontro Nacional de Professores Universitários de Língua, Literatura e Cultura Japonesa (ENPULLCJ).Relevância da competência pragmática no ensino/aprendizagem da LE/L2. 2005. (Encontro).
Oportunidade de Bolsas de Estudo no Japão.1º Fórum de Estudos Japoneses do Centro-Oeste. 2005. (Outra).
COLÓQUIO DE PROFESSORES PARA APERFEIÇOAMENTO DE TÉCNICA DE ENSINO DE LÍNGUA JAPONESA (SKILL-UP COURSE) - Ano base 2004.Língua Japonesa: Expressão Oral: orientação. 2004. (Seminário).
I Encontro Regional (DF, Taguatinga, Rodeador, ARCAG, Aliança, Goiânia, Paracatu e Palmas) de Professores de Língua Japonesa, Ano base 2004.Língua Japonesa: Expressão Escrita. 2004. (Oficina).
VII Congresso Brasileiro de Lingüística Aplicada (CBLA). Interface da Terminologia com a Pragmática Cognitiva. 2004. (Congresso).
VII Encontro Nacional de Interação em Linguagem Verbal e Não-Verbal (ENIL) e I Simpósio Internacional de Análise de Discurso Crítica. 2004. (Encontro).
XV Encontro Nacional de Professores Universitários de Língua, Literatura e Cultura Japonesa.Elaboração de repertório terminológico de artigos da revista Estudos Japoneses. 2004. (Encontro).
XV Encontro Nacional de Professores Universitários de Língua, Literatura e Cultura Japonesa.As funções do morfema wa e ga na língua japonesa moderna: uma análise lingüística (morfossintática e pragmática) e de erros. 2004. (Encontro).
XX Seminário Regional para Professores de Língua Japonesa.O Ensino da Gramática da Língua Japonesa (Expressão Escrita e Regras Ortográficas). 2004. (Seminário).
Bolsas de Estudos do Ministério da Educação do Japão (Monbukagakushô).Palestra de divulgação das Bolsas de Estudos do Ministério da Educação do Japão (Monbukagakushô). 2003. (Outra).
II Encontro Nacional do Grupo de Estudos de Linguagem do Centro-Oeste (GELCO).A sistematização das funções do morfema ?wa? da língua japonesa à luz das perspectivas múltiplas. 2003. (Encontro).
XIV Encontro Nacional de Professores Universitários de Língua, Literatura e Cultura Japonesa.O morfema wa de contraste. 2003. (Encontro).
XVI Seminário do Centro de Estudos Lingüísticos e Literários do Paraná (CELLIP).Uma breve consideração sobre o morfema ?wa? da língua japonesa à luz das perspectivas múltiplas - no ensino da gramática como L2/LE. 2003. (Seminário).
50º Seminário do Grupo de Estudos Lingüísticos do Estado de São Paulo (GEL). 2002. (Seminário).
Encontro do Grupo Interinstitucional de Pesquisa em Lingüística Japonesa.Encontro do Grupo Interinstitucional de Pesquisa em Lingüística Japonesa. 2002. (Encontro).
XIII Encontro Nacional de Professores Universitários de Língua, Literatura e Cultura Japonesa, Universidade de São Paulo.O morfema de topicalização wa, do ponto de vista da estrutura informacional. 2002. (Encontro).
VI Encontro de Professores de Línguas e Literaturas Estrangeiras (EPLLE) - II Internacional.Considerações sobre as funções do morfema wa, em contraste com o kakarijoshi (grammatical adverb-predicate correspondence) da Idade Média. 2001. (Encontro).
XII Encontro Nacional de Professores Universitários de Língua, Literatura e Cultura Japonesa - II Encontro de Estudos Japoneses.As funções do kyûjôhô (informações dadas) e shinjôhô (informações novas) na estrutura discursiva da língua japonesa, em contraste com a língua portuguesa. 2001. (Encontro).
XI Encontro Nacional de Professores Universitários de Língua, Literatura e Cultura Japonesa - I Encontro de Estudos Japoneses.A coesão e a coerência na língua japonesa à luz das funções do kyûjôhô (informações dadas) e shinjôhô (informações novas), em contraste com a língua portuguesa. 2000. (Encontro).
X Encontro Nacional de Professores Universitários de Língua, Literatura e Cultura Japonesa. 1999. (Encontro).
Participação em bancas
SEKINO, K.; SILVA, I. A. L.; CHAVEZ, F. A. C.;MUKAI, Yûki. Ensino de línguas estrangeiras na era da covid-19: uma metapesquisa. 2024. Dissertação (Mestrado em Lingüística Aplicada) - Universidade de Brasília.
MUKAI, Yûki; CONCEIÇÃO, M. P.; RAMOS, F. S.. Crenças, emoções e ações de professores de espanhol em formação inicial após o ensino remoto emergencial. 2023. Dissertação (Mestrado em Lingüística Aplicada) - Universidade de Brasília.
PEREZ, E. A. T.;MUKAI, Yûki; Junko Ota; SOUZA, P. C.. Dantei no jodôshi e a predicação nominal na língua japonesa: os clássicos ?nari? e ?tari? e os modernos ?da?, ?desu? e ?dearu?. 2023. Dissertação (Mestrado em Letras (Língua Literatura e Cultura Japonesa)) - Universidade de São Paulo.
TURBIN, A. E. F.;MUKAI, Yûki; TURCATO, A. C.. AGÊNCIA E RESPONSABILIDADE: UM ESTUDO DE CASO SOBRE A AUTONOMIA DE ALUNOS DE INGLÊS EM UM CENTRO DE LÍNGUAS PÚBLICO DO DF. 2023. Dissertação (Mestrado em Lingüística Aplicada) - Universidade de Brasília.
MUKAI, Yûki; Leiko Matsubara Morales; ARANDA, M. C. T.. Estratégias de aprendizagem e afetividades: uma análise da experiência de alunos de japonês no ensino remoto. 2023. Dissertação (Mestrado em Lingüística Aplicada) - Universidade de Brasília.
CHAVEZ, F. A. C.;MUKAI, Yûki; Leiko Matsubara Morales. A cultura e a interculturalidade no ensino de japonês: um estudo sobre o livro didático Marugoto. 2022. Dissertação (Mestrado em Lingüística Aplicada) - Universidade de Brasília.
MUKAI, Yûki; ALMEIDA FILHO, J. C. P.; Leiko Matsubara Morales. Percepções e Ações de Professores de Japonês em uma Escola Pública de Línguas do Distrito Federal sobre a Abordagem da Escola: um estudo de Caso. 2022. Dissertação (Mestrado em Lingüística Aplicada) - Universidade de Brasília.
MUKAI, Yûki; CONCEIÇÃO, M. P.; RAMOS, F. S.. A relação entre as crenças e as emoções de alunos do 3º ano do ensino médio quanto à aprendizagem de vocabulário em escola pública de Belém. 2021. Dissertação (Mestrado em Lingüística Aplicada) - Universidade de Brasília.
MUKAI, Yûki; OLIVEIRA, A. F.; RAMOS, F. S.; ALMEIDA, V. B.. A AFETIVIDADE E A APRENDIZAGEM DE INGLÊS COMO LÍNGUA ESTRANGEIRA: ANSIEDADE, CRENÇAS E AÇÕES DE UMA ALUNA DE UM CENTRO INTERESCOLAR DE LÍNGUAS PÚBLICO DO DISTRITO FEDERAL. 2021. Dissertação (Mestrado em Lingüística Aplicada) - Universidade de Brasília.
MUKAI, Yûki; CONCEIÇÃO, M. P.; RAMOS, F. S.. O DESENVOLVIMENTO DA PRODUÇÃO ORAL DOS DISCENTES NA PERSPECTIVA DOCENTE DURANTE AULAS REMOTAS: CRENÇAS, EMOÇÕES E AÇÕES DE PROFESSORAS DE LÍNGUA INGLESA DA REDE PÚBLICA DO DISTRITO FEDERAL. 2021. Dissertação (Mestrado em Lingüística Aplicada) - Universidade de Brasília.
SEKINO, K.;MUKAI, Yûki; TRINDADE, J. M.. AÇÕES AFETIVAS NO ENSINO-APRENDIZAGEM DE LÍNGUA ESPANHOLA NO CONTEXTO DO ENSINO REMOTO EMERGENCIAL NA REDE PÚBLICA DO DISTRITO FEDERAL. 2021. Dissertação (Mestrado em Lingüística Aplicada) - Universidade de Brasília.
MUKAI, Yûki; CONCEIÇÃO, M. P.; MATTOS, A. P.. Estratégias utilizadas pela melhor idade (terceira idade) para a aquisição de espanhol como LE segundo cada estilo de aprendizagem: trilhando descobertas. 2021. Dissertação (Mestrado em Lingüística Aplicada) - Universidade de Brasília.
ANDRADE, M. R. M.; BORELLI, J. D. V. P.;MUKAI, Yûki. Encontro com a EJA: construindo sentidos de aprender e ensinar inglês. 2020. Dissertação (Mestrado em Lingüística Aplicada) - Universidade de Brasília.
MUKAI, Yûki; CONCEIÇÃO, M. P.; ANDRADE, M. R. M.. ?A escola pública é a nossa escola, é a escola do público??: crenças de professores em formação no estágio supervisionado sobre o ensino de inglês na escola pública. 2020. Dissertação (Mestrado em Lingüística Aplicada) - Universidade de Brasília.
ALMEIDA FILHO, J. C. P.; SILVA, V. L. T.; SANT'ANA, J. S.;MUKAI, Yûki. Perfil reflexivo de uma professora de Língua Estrangeira em experiência formativa continuada: Quem é, sobre o que e como reflete essa professora. 2019. Dissertação (Mestrado em Lingüística Aplicada) - Universidade de Brasília.
MUKAI, Yûki; ALVAREZ, M. L. O.; ALMEIDA, V. B.. Os erros na oralidade e o feedback corretivo: crenças e ações de duas professoras de espanhol para aprendizes brasileiros. 2019. Dissertação (Mestrado em Lingüística Aplicada) - Universidade de Brasília.
MUKAI, Yûki; ARANDA, M. C. T.; FERREIRA, M. V. L.. A aplicação do jogo jukugeemu: é possível aprender vocabulário e ideogramas de língua japonesa jogando?. 2019. Dissertação (Mestrado em Lingüística Aplicada) - Universidade de Brasília.
MOURA FILHO, A. C. L.;MUKAI, Yûki; SANT'ANA, J. S.. Um caminho possível: perspectivas reflexivas na formação continuada de professores de línguas (inglês). 2019. Dissertação (Mestrado em Lingüística Aplicada) - Universidade de Brasília.
ALMEIDA, V. B.; QUEVEDO-CAMARGO, G.; GOUTIJO, S. B. F.;MUKAI, Yûki. Contribuições da oferta de uma componente curricular para o letramento em avaliação de professores em formação inicial em um curso de Letras Espanhol. 2019. Dissertação (Mestrado em Lingüística Aplicada) - Universidade de Brasília.
MOURA FILHO, A. C. L.;MUKAI, Yûki; SANT'ANA, J. S.. Moto-contínuo: a aprendizagem de professores de línguas estrangeiras em comunidade de prática. 2019. Dissertação (Mestrado em Lingüística Aplicada) - Universidade de Brasília.
MUKAI, Yûki; ARANDA, M. C. T.; SANT'ANA, J. S.. CRENÇAS E AÇÕES DE APRENDIZES DE LE (INGLÊS) A RESPEITO DA APRENDIZAGEM POR MEIO DE COLABORAÇÃO EM REDE. 2019. Dissertação (Mestrado em Lingüística Aplicada) - Universidade de Brasília.
QUEVEDO-CAMARGO, G.; ALMEIDA, V. B.; OLIVEIRA, H. F.;MUKAI, Yûki. FLUÊNCIA ORAL EM LÍNGUA INGLESA: CONCEPÇÕES, PERSPECTIVAS E A AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM. 2018. Dissertação (Mestrado em Lingüística Aplicada) - Universidade de Brasília.
MOURA FILHO, A. C. L.;MUKAI, Yûki; SILVA, V. L. T.. Olho mágico: a competência leitora em espanhol como íngua estrangeira pelo olhar da complexidade. 2018. Dissertação (Mestrado em Lingüística Aplicada) - Universidade de Brasília.
MUKAI, Yûki; ALMEIDA FILHO, J. C. P.; ALVAREZ, M. L. O.. Crenças, experiências e ações de uma professora de inglês não licenciada: um estudo de caso. 2018. Dissertação (Mestrado em Lingüística Aplicada) - Universidade de Brasília.
MUKAI, Yûki; QUEVEDO-CAMARGO, G.; MOURA FILHO, A. C. L.. A construção da autonomia na sala de aula de línguas: uma análise das crenças, ações e reflexões de uma professora de inglês (LE). 2018. Dissertação (Mestrado em Lingüística Aplicada) - Universidade de Brasília.
MUKAI, Yûki; MOURA FILHO, A. C. L.; Leiko Matsubara Morales. NÃO ME CONSIDERO UM APRENDIZ AUTÔNOMO EM RELAÇÃO À LÍNGUA JAPONESA: CRENÇAS E AÇÕES DE APRENDIZAGEM DE ESTUDANTES COM ABAIXO APROVEITAMENTO ACADÊMICO. 2017. Dissertação (Mestrado em Lingüística Aplicada) - Universidade de Brasília.
QUEVEDO-CAMARGO, G.; ALMEIDA, V. B.; GOMES, P. V. N.;MUKAI, Yûki. A VALIDADE DE CONSTRUTO DAS QUESTÕES DE LÍNGUA INGLESA DO ENEM: UM OLHAR PARA O CONTEÚDO E A MATRIZ DE REFERÊNCIA. 2017. Dissertação (Mestrado em Lingüística Aplicada) - Universidade de Brasília.
MUKAI, Yûki; MOURA FILHO, A. C. L.; SILVA, B. R. S.. Ciclos de transformação: formação continuada de professores de LE por meio de trabalho com projetos. 2016. Dissertação (Mestrado em Lingüística Aplicada) - Universidade de Brasília.
FIGUEREDO, C. J.;MUKAI, Yûki; FIGUEIREDO, F. J. Q.. A sala de aula invertida como técnica alternativa de ensino: um enfoque no desenvolvimento da autonomia do aprendiz de inglês como L2/LE. 2016. Dissertação (Mestrado em Letras e Linguística) - Universidade Federal de Goiás.
MOURA FILHO, A. C. L.; LIMA, D. P. M. A.; ALMEIDA, V. P.;MUKAI, Yûki. Um mergulho autônomo: o impacto de programas de mobilidade estudantil, com imersão, na aprendizagem de línguas estrangeiras. 2016. Dissertação (Mestrado em Lingüística Aplicada) - Universidade de Brasília.
ANDRADE, M. R. M.; ARANDA, M. C. T.; PESSOA, R. R.;MUKAI, Yûki. Letramento crítico na sala de aula de francês: problematizando identidades sociais de gênero e raça/etnia. 2016. Dissertação (Mestrado em Lingüística Aplicada) - Universidade de Brasília.
MUKAI, Yûki; CONCEIÇÃO, M. P.; Leiko Matsubara Morales. Não existe material ideal, né?: crenças, experiências e ações de aprendizes e professores sobre o material didático de língua japonesa (como LE) na universidade. 2015. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Linguística Aplicada) - Universidade de Brasília.
MUKAI, Yûki; CONCEIÇÃO, M. P.; ARAGÃO, C. O.. Crenças docentes: motivação e autonomia na aprendizagem de inglês como LE. 2015. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Linguística Aplicada) - Universidade de Brasília.
Leiko Matsubara Morales;MUKAI, Yûki; IKEDA, S. N.. Autonomia na aprendizagem da língua japonesa além da sala de aula: um estudo de caso de estudantes universitários na cidade de São Paulo. 2015. Dissertação (Mestrado em Letras (Língua Literatura e Cultura Japonesa)) - Universidade de São Paulo.
Leiko Matsubara Morales; IKEDA, S. N.; NAGAE, N. H.;MUKAI, Yûki. Um estudo sobre crenças de professores nikkeis: abordagens de ensino em uma escola de colônia. 2015. Dissertação (Mestrado em Letras (Língua Literatura e Cultura Japonesa)) - Universidade de São Paulo.
MUKAI, Yûki; BARCELOS, A. M. F.; OLIVEIRA, H. F.. To be or not to be: um estudo sobre crenças de aprendizes e ações de professores de inglês como LE quanto ao ensino de gramática. 2015. Dissertação (Mestrado em Linguistica Aplicada) - Universidade de Brasília.
MUKAI, Yûki; BARCELOS, A. M. F.; CONCEIÇÃO, M. P.. A avaliação no ensino de inglês como LE: crenças, reflexões e ressignificação. 2015. Dissertação (Mestrado em Linguistica Aplicada) - Universidade de Brasília.
ALMEIDA, V. B.; QUEVEDO-CAMARGO, G.; SILVA, V. L. T.;MUKAI, Yûki. ANÁLISE DA PRECISÃO GRAMATICAL NA PRODUÇÃO ESCRITA DE CANDIDATOS A UM EXAME DE PROFICIÊNCIA PARA PROFESSORES DE LÍNGUA ESTRANGEIRA. 2015. Dissertação (Mestrado em Lingüística Aplicada) - Universidade de Brasília.
ALMEIDA FILHO, J. C. P.; MOURA FILHO, A. C. L.; VIGOTTI, J. J. V.;MUKAI, Y.. Pontos e entrepontos: apontamentos cronológicos para uma narrativa histórica do ensino de língua portuguesa - L1 em ambiente escolar no Brasil. 2014. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Linguística Aplicada) - Universidade de Brasília.
MUKAI, Yûki; ALVAREZ, M. L. O.; FIGUEREDO, C. J.. Espelho, espelho meu: o reflexo das crenças de bons aprendizes de inglês em suas ações.. 2014. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Linguística Aplicada) - Universidade de Brasília.
ALVAREZ, M. L. O.;MUKAI, Yûki; PEREIRA, M. C.. Níveis de interlíngua na escrita de estudantes de um curso de Letras-Espanhol: análise de erros e acertos. 2014. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Linguística Aplicada) - Universidade de Brasília.
IWAKAMI, L. T.;MUKAI, Yûki; PRAXEDES FILHO, P. H. L.. A interlíngua escrita português-brasileiro/japonês-variante padrão dos aprendizes do Curso de Japonês do Núcleo de Línguas da UECE do ponto de vista das partículas wa e ga da língua japonesa. 2014. Dissertação (Mestrado em Lingüística Aplicada) - Universidade Estadual do Ceará.
MUKAI, Yûki; CONCEIÇÃO, M. P.; Leiko Matsubara Morales. É assim que eu escrevo: estratégias de aprendizagem de kanji e crenças de professores de língua japonesa em formação. 2013. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Linguística Aplicada) - Universidade de Brasília.
SILVA, K. A.;MUKAI, Yûki; ROCHA, C. H.. Língua estrangeira para crianças na escola internacional/bilíngue (português/inglês): multiletramentos, transculturalidade e educação crítica. 2013. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Linguística Aplicada) - Universidade de Brasília.
MUKAI, Yûki; Leiko Matsubara Morales; CONCEIÇÃO, M. P.. O professor de língua japonesa (LE): crenças e ações de três professores universitários com trajetórias diferenciadas de aquisição/aprendizzagem (LM, LH e LE). 2013. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Linguística Aplicada) - Universidade de Brasília.
ALVAREZ, M. L. O.; SIQUEIRA, D. S. P.; REIS, M. G. M.;MUKAI, Yûki. A competência intercultural na formação de professores de espanhol: estabelecendo diálogos em um curso de Letras. 2013. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Linguística Aplicada) - Universidade de Brasília.
BERGSLEITHNER, J. M.; ALMEIDA, V. P.; WEISSHEIMER, J.;MUKAI, Yûki. NAVEGAR É PRECISO: ANÁLISE DE UM CURSO DE INGLÊS ONLINE COM FOCO NA INSTRUÇÃO E NO DESIGN PEGAGÓGICO. 2012. Dissertação (Mestrado em Linguistica Aplicada) - Universidade de Brasília.
LAGO, N. A.; PINHEIRO-MARIZ, J.; OLIVEIRA, C. A. V.;MUKAI, Yûki; SILVA, L. A.. O desenvolvimento dos estilos de regulação motivacional e a formação de professores de inglês. 2023. Tese (Doutorado em Letras e Linguística) - Universidade Federal de Goiás.
CONCEIÇÃO, M. P.;MUKAI, Yûki; ARAGAO, R. C.; MOR, W. M. M.. Espelho, espelho meu, que tipo de leitor sou eu?: Aspectos axiológicos de um fractal identitário emergente de leitor competente, sob as óticas hermenêutica e ecotransdisciplinar-fenomenológico-complexa. 2023. Tese (Doutorado em Lingüística) - Universidade de Brasília.
ALVES, F. C.;MUKAI, Yûki; PEREZ, E. A. T.; CRUZ, A.. DESCRIÇÃO DA VARIEDADE BRASILEIRA DA LÍNGUA JAPONESA: UMA PERSPECTIVA FUNCIONAL TIPOLÓGICA. 2022. Tese (Doutorado em Lingüística) - Universidade de Brasília.
CONCEIÇÃO, M. P.; ROCHA, C. H.; LIMA, C. V. A.;MUKAI, Yûki; TURBIN, A. E. F.. O migrante chegou à escola: identidades e representações sociais no seu acolhimento linguístico. 2022. Tese (Doutorado em Lingüística) - Universidade de Brasília.
SOUZA FILHO, S. M.;MUKAI, Yûki; BELAONIA, S. G. G.; REZENDE, T. F.; SILVA, S. S.. As línguas Wapichana, Macuxi, Português, Inglês, Creolese e Espanhol Cenários Sociolinguísticos fronteiriços do Brasil com a República Cooperativa da Guiana. 2019. Tese (Doutorado em Letras e Linguística) - Universidade Federal de Goiás.
MELLO, H. A. B.; FAGGION, C. M.;MUKAI, Yûki; REES, D. K.; SOUZA FILHO, S. M.. DO ESTADO PLURINACIONAL DA BOLÍVIA PARA O BRASIL: UM ESTUDO DA SITUAÇÃO SOCIOLINGUÍSTICA DE UM GRUPO DE IMIGRANTES BOLIVIANOS QUE VIVEM NA REGIÃO METROPOLITANA DE SÃO PAULO. 2017. Tese (Doutorado em Letras e Linguística) - Universidade Federal de Goiás.
REES, D. K.;MUKAI, Yûki; ALVAREZ, M. L. O.; FIGUEREDO, C. J.; MELLO, H. A. B.. Histórias de vida: um estudo intercultural acerca das languacultures de um grupo de imigrantes missionários cristãos na terceira idade. 2016. Tese (Doutorado em Letras e Linguística) - Universidade Federal de Goiás.
ALVES, F.;MUKAI, Yûki; GONCALVES, J. L. V. R.; SILVA, I. A. L.; Junko Ota. Investigando processos de pós-edição e de tradução: uma análise cognitivo-pragmática da relação esforço/efeito no par linguístico japonês/português. 2015. Tese (Doutorado em Estudos Lingüísticos) - Universidade Federal de Minas Gerais.
VIEIRA, J. A.; BARROS, K. S. M.; LEAL, M. C.;MUKAI, Yûki; RAMOS, A. A. L.. Cem anos de imigração japonesa: a construção midiática da identidade do imigrante japonês. 2013. Tese (Doutorado em Doutorado em Lingüística) - Universidade de Brasília.
CABRAL, A. S. A. C.;MUKAI, Yûki; SILVA, K. A.; PEREIRA, R. A.. Kanoé: desenvolvimento de uma metodologia de ensino e revitalização linguística. 2024. Exame de qualificação (Doutorando em Lingüística) - Universidade de Brasília.
MUKAI, Yûki; Leiko Matsubara Morales; TANAKA, K.. O aprendizado de posse inalienável do japonês por falantes de português do Brasil: uma análise de material didático. 2023. Exame de qualificação (Doutorando em Doutorado em Lingüística) - Universidade Estadual de Campinas.
ALVES, F. C.;MUKAI, Yûki; PRACA, W. N.. Descrição da variedade brasileira da Língua Japonesa: uma perspectiva tipológico-funcional. 2019. Exame de qualificação (Doutorando em Lingüística) - Universidade de Brasília.
LAGO, N. A.;MUKAI, Yûki. O desenvolvimento dos estilos de regulação motivacional e a formação de professores de inglês. 2019.
FAULSTICH, E. L. J.;MUKAI, Yûki; RAMOS, A. A. L.. Proposta de glossário de administração pública entre o par linguístico português-japones. 2018. Exame de qualificação (Doutorando em Lingüística) - Universidade de Brasília.
REES, D. K.;MUKAI, Yûki; FIGUEREDO, C. J.. Histórias de vida: um estudo intercultural acerca da languaculture de um grupo de imigrantes missionários cristãos na terceira idade. 2015. Exame de qualificação (Doutorando em Letras e Linguística) - Universidade Federal de Goiás.
MUKAI, Yûki; ALVAREZ, M. L. O.; TURBIN, A. E. F.. OS MARCADORES DISCURSIVOS E A PRODUÇÃO ORAL NA LÍNGUA ESPANHOLA: UM ESTUDO COM PROFESSORES BRASILEIROS EM FORMAÇÃO. 2024. Exame de qualificação (Mestrando em Lingüística Aplicada) - Universidade de Brasília.
TURBIN, A. E. F.;MUKAI, Yûki; CHAVEZ, F. A. C.. Por uma educação linguística crítica na EJA. 2024. Exame de qualificação (Mestrando em Lingüística Aplicada) - Universidade de Brasília.
SEKINO, K.;MUKAI, Yûki; CERQUEIRA, S. L. S.. Promoção da autoestima por meio de canções em inglês em uma sala de aula do ensino regular do ensino fundamental. 2024. Exame de qualificação (Mestrando em Lingüística Aplicada) - Universidade de Brasília.
MUKAI, Yûki; CONCEIÇÃO, M. P.; SEKINO, K.. CRENÇAS, EMOÇÕES E AÇÕES DE ALUNOS DE UM CURSO DE LICENCIATURA EM LETRAS ESPANHOL APÓS O PERÍODO DE ENSINO REMOTO EMERGENCIAL. 2022. Exame de qualificação (Mestrando em Lingüística Aplicada) - Universidade de Brasília.
PEREZ, E. A. T.; Junko Ota;MUKAI, Yûki. DANTEI NO JODÔSHI E A FRASE NOMINAL DA LÍNGUA JAPONESA. 2021. Exame de qualificação (Mestrando em Letras (Língua Literatura e Cultura Japonesa)) - Universidade de São Paulo.
MUKAI, Yûki; ALMEIDA, V. B.; OLIVEIRA, A. F.. Crenças e ações de um professor experiente de língua inglesa na promoção da oralidade por meio da interação. 2020. Exame de qualificação (Mestrando em Lingüística Aplicada) - Universidade de Brasília.
MUKAI, Yûki; ANDRADE, M. R. M.; QUEVEDO-CAMARGO, G.. Eu falo inglês?: crenças e ações dos alunos sobre a habilidade de fala em língua estrangeira (inglês): uma abordagem temática. 2020. Exame de qualificação (Mestrando em Lingüística Aplicada) - Universidade de Brasília.
SEKINO, K.; ALVAREZ, M. L. O.;MUKAI, Yûki. Ações de afeto no ensino-aprendizagem de língua espanhola: o cuidado que transforma. 2020. Exame de qualificação (Mestrando em Lingüística Aplicada) - Universidade de Brasília.
MUKAI, Yûki; ANDRADE, M. R. M.; QUEVEDO-CAMARGO, G.. A relação entre as crenças e estratégias de experiências de alunos quanto à aquisição vocabular em uma escola pública de Belém. 2020. Exame de qualificação (Mestrando em Lingüística Aplicada) - Universidade de Brasília.
OLIVEIRA, A. F.; QUEVEDO-CAMARGO, G.;MUKAI, Yûki. Uso de tarefas pedagógicas em um contexto de abordagem complexa: um estudo de caso. 2020. Exame de qualificação (Mestrando em Lingüística Aplicada) - Universidade de Brasília.
MUKAI, Yûki; ALVAREZ, M. L. O.; CONCEIÇÃO, M. P.. ESTRATÉGIAS UTILIZADAS PELA MELHOR IDADE (TERCEIRA IDADE) PARA A AQUISIÇÃO DE LE SEGUNDO CADA ESTILO DE APRENDIZAGEM: TRILHANDO DESCOBERTAS. 2020. Exame de qualificação (Mestrando em Lingüística Aplicada) - Universidade de Brasília.
MUKAI, Yûki; ANDRADE, M. R. M.; BARCANTE, M.. CRENÇAS DE APRENDIZES DE LE (INGLÊS) A RESPEITO DA APRENDIZAGEM POR MEIO DE COLABORAÇÃO EM REDE. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Lingüística Aplicada) - Universidade de Brasília.
MUKAI, Yûki; ANDRADE, M. R. M.; ALMEIDA FILHO, J. C. P.. A FORMAÇÃO DO PROFESSOR DE LÍNGUA ESTRANGEIRA (INGLÊS): UM ESTUDO DAS NARRATIVAS E CRENÇAS DE DISCENTES NO ESTÁGIO SUPERVISIONADO (UNB). 2019.
OLIVEIRA, A. F.; ALMEIDA, V. B.;MUKAI, Yûki. Autorregulação da aprendizagem no contexto formativo de professores de espanhol como língua adicional. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Lingüística Aplicada) - Universidade de Brasília.
ALMEIDA FILHO, J. C. P.;MUKAI, Yûki; VIGOTTI, J. J. V.. O CAMINHO E O DEPOIS: estudo de uma experiência formativa de professores de língua estrangeira. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Lingüística Aplicada) - Universidade de Brasília.
ALMEIDA FILHO, J. C. P.;MUKAI, Yûki; ALVARENGA, M. B.. Vou ensinar inglês num instituto federal: aspectos da formação do professor de inglês em um contexto de ensino de línguas para fins específicos (ELFE). 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Lingüística Aplicada) - Universidade de Brasília.
ARANDA, M. C. T.;MUKAI, Yûki; SANTOS, G. L.. O caso da interatividade: o videogame como fomentador da aquisição de língua japonesa. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Lingüística Aplicada) - Universidade de Brasília.
MUKAI, Yûki; ANDRADE, M. R. M.; CONCEIÇÃO, M. P.. História de vida: a construção da identidade de um aprendiz de língua japonesa. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Lingüística Aplicada) - Universidade de Brasília.
MUKAI, Yûki; ALVAREZ, M. L. O.; CONCEIÇÃO, M. P.. PODE CRER, SEUS ALUNOS VÃO ERRAR, E VOCÊ... ACREDITA QUE DEVE FAZER O QUE? CRENÇAS DE PROFESSORES/ESTAGIÁRIOS SOBRE O ERRO NA PRODUÇÃO ORAL NA SALA DE ELE E SUA CORREÇÃO (FEEDBACK). 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Lingüística Aplicada) - Universidade de Brasília.
MOURA FILHO, A. C. L.;MUKAI, Yûki; BARBOSA, L. M. A.. Caminhos que convergem: a formação continuada do professor de línguas (inglês) e sua influência na aprendizagem autônoma do aluno. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Lingüística Aplicada) - Universidade de Brasília.
MUKAI, Yûki; ALVAREZ, M. L. O.; ANDRADE, M. R. M.. AUTONOMIA E APRENDIZAGEM: UM ESTUDO DAS CRENÇAS DE UMA PROFESSORA E SEUS ALUNOS DE LÍNGUA ESTRANGEIRA (INGLÊS) EM CONTEXTO DE UM CENTRO DE LÍNGUAS DO DISTRITO FEDERAL. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Lingüística Aplicada) - Universidade de Brasília.
MUKAI, Yûki; ALMEIDA FILHO, J. C. P.; ALVAREZ, M. L. O.. O Perfil de um Profissional de Línguas: Crenças, Experiências e Ações de um Professor de Inglês não Licenciado em Contexto Adverso. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Lingüística Aplicada) - Universidade de Brasília.
ALVARENGA, M. B.; ALMEIDA FILHO, J. C. P.;MUKAI, Yûki. Contornos de um componente ELFE na formação inicial de professores: o lugar dessa especificidade na licenciatura em Letras-Inglês. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Lingüística Aplicada) - Universidade de Brasília.
UNTERNBÄUMEN, E. H.; ALVES, J. S.;MUKAI, Yûki. Quanto mais cedo melhor? Um diagnóstico sobre a iniciação bilíngue em ambiente de aprendizagem monocultural para jovens aprendentes. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Lingüística Aplicada) - Universidade de Brasília.
MOURA FILHO, A. C. L.; ALMEIDA FILHO, J. C. P.;MUKAI, Yûki. Olho mágico: a competência leitora em espanhol como língua estrangeira pelo olhar da complexidade. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Lingüística Aplicada) - Universidade de Brasília.
MOURA FILHO, A. C. L.;MUKAI, Yûki; ANDRADE, M. R. M.. Currículo em movimento: autonomia e pensamento crítico nas aulas de língua estrangeira. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Lingüística Aplicada) - Universidade de Brasília.
MUKAI, Yûki; ALMEIDA FILHO, J. C. P.; VIGOTTI, J. J. V.. Teorias implícitas na formação continuada de professores de línguas. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Lingüística Aplicada) - Universidade de Brasília.
QUEVEDO-CAMARGO, G.;MUKAI, Yûki; ALMEIDA, V. B.. A AVALIAÇÃO EM FRANCÊS LÍNGUA ESTRANGEIRA NA PERSPECTIVA ACIONAL. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Lingüística Aplicada) - Universidade de Brasília.
MUKAI, Yûki; MOURA FILHO, A. C. L.; OLIVEIRA, H. F.. Crenças e ações relacionadas à autonomia de aprendizagem: um estudo sobre estudantes com baixo aproveitamento acadêmico no curso de licenciatura de língua japonesa. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Linguistica Aplicada) - Universidade de Brasília.
MUKAI, Yûki; ALVAREZ, M. L. O.; CONCEIÇÃO, M. P.. Crenças e ações de mães brasileiras: o PLH no contexto de emigrantes brasileiros no Japão. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Linguistica Aplicada) - Universidade de Brasília.
MUKAI, Yûki; ALVAREZ, M. L. O.; ANDRADE, M. R. M.. Crenças, ações e identidade cultural sobre língua japonesa como língua de herança de um egresso do curso de licenciatura de língua japonesa. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Lingüística Aplicada) - Universidade de Brasília.
FERRAZ, J. A.;MUKAI, Yûki; QUEVEDO-CAMARGO, G.. A palavra e a imagem: a multimodalidade no ensino de português como língua materna em ambientes virtuais de aprendizagem. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Lingüística Aplicada) - Universidade de Brasília.
MUKAI, Yûki; MOURA FILHO, A. C. L.; OLIVEIRA, H. F.. Formação continuada de professores de LE por meio de projetos. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Linguística Aplicada) - Universidade de Brasília.
OLIVEIRA, H. F.;MUKAI, Yûki; ALMEIDA FILHO, J. C. P.. A expressão oral no curso de licenciatura em língua espanhola (EaD): realidades e necessidades. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Linguística Aplicada) - Universidade de Brasília.
MUKAI, Yûki; CONCEIÇÃO, M. P.; ALMEIDA, V. B.. Crenças e práticas ineficazes e perpetuadoras de abordagens insuficientes no processo de avaliação no ensino de LE: como intervir?. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Linguística Aplicada) - Universidade de Brasília.
MUKAI, Yûki; CONCEIÇÃO, M. P.; ANDRADE, M. R. M.. Um estudo sobre crenções e ações de aprendizes e professores de inglês como língua estrangeira quanto ao ensino de gramática. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Lingüística Aplicada) - Universidade de Brasília.
MOURA FILHO, A. C. L.;MUKAI, Yûki; TAKANO, Y.. Manos a la obra: o uso do enfoque por tarefas para promoção de motivação e de autonomia em um curso de Letras-Espanhol. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Lingüística Aplicada) - Universidade de Brasília.
MOURA FILHO, A. C. L.;MUKAI, Yûki; FERRAZ, J. A.. Por um mergulho autônomo. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Lingüística Aplicada) - Universidade de Brasília.
Leiko Matsubara Morales;MUKAI, Yûki; IKEDA, S. N.. Aprendizagem de língua japonesa e autonomia do aprendiz além da sala de aula: um estudo de caso de estudantes universitários brasileiros. 2014. Exame de qualificação (Mestrando em Letras (Língua Literatura e Cultura Japonesa)) - Universidade de São Paulo.
MUKAI, Yûki; Leiko Matsubara Morales; CARRANZA, G. C. S.. La motivación y las necesidades de los alumnos que estudian el idioma japonés como lengua extranjera: estudio de caso de una universidad en Lima. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialización en la Enseñanza del Idioma Japonés) - Universidad Nacional Mayor de San Marcos.
MUKAI, Yûki; Leiko Matsubara Morales; CARRANZA, G. C. S.. La enseñanza del idioma y cultura japonesa de una profesora en un colegio peruano japonés en Lima. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialización en la Enseñanza del Idioma Japonés) - Universidad Nacional Mayor de San Marcos.
MUKAI, Yûki; Leiko Matsubara Morales; CARRANZA, G. C. S.. La influencia de los idiomas japonés y español y la identidad cultural, en los hijos de dekasegui que han retornado al Perú, en el proceso de ingreso y continuidad en la educación superior. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialización en la Enseñanza del Idioma Japonés) - Universidad Nacional Mayor de San Marcos.
MUKAI, Yûki; Leiko Matsubara Morales; CARRANZA, G. C. S.. Creencia de los alumnos que consideran tener dificultad en el aprendizaje del kanji, de un curso del nivel básico en el Perú. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialización en la Enseñanza del Idioma Japonés) - Universidad Nacional Mayor de San Marcos.
MUKAI, Yûki; Leiko Matsubara Morales; CARRANZA, G. C. S.. Creencias sobre el aprendizaje del idioma japonés de los estudiantes peruanos no descendientes de japoneses. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialización en la Enseñanza del Idioma Japonés) - Universidad Nacional Mayor de San Marcos.
MUKAI, Yûki; Leiko Matsubara Morales; CARRANZA, G. C. S.. Proponer una metodología para la enseñanza de los ideogramas japoneses ?kanji? de manera efectiva. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialización en la Enseñanza del Idioma Japonés) - Universidad Nacional Mayor de San Marcos.
Leiko Matsubara Morales;MUKAI, Yûki; CARRANZA, G. C. S.. Historia de la inmigración japonesa en la región Ucayali. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialización en la Enseñanza del Idioma Japonés) - Universidad Nacional Mayor de San Marcos.
Leiko Matsubara Morales;MUKAI, Yûki; CARRANZA, G. C. S.. Uso de la transcripción como herramienta de ayuda, en la evaluación de la producción oral y en los procesos de enseñanza y aprendizaje del idioma japonés en la cuidad de Lima. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialización en la Enseñanza del Idioma Japonés) - Universidad Nacional Mayor de San Marcos.
Leiko Matsubara Morales;MUKAI, Yûki; CARRANZA, G. C. S.. El cambio en la forma de expresión en el uso del idioma japonés luego de haber participado en una sesión de visita. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialización en la Enseñanza del Idioma Japonés) - Universidad Nacional Mayor de San Marcos.
Leiko Matsubara Morales;MUKAI, Yûki; CARRANZA, G. C. S.. Metodología para el aprendizaje del idioma con el objetivo de contar con datos para la enseñanza del idioma japonés desde la perspectiva del estudiante. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialización en la Enseñanza del Idioma Japonés) - Universidad Nacional Mayor de San Marcos.
MUKAI, Yûki; SHIBATA, H.; AKAMINE, A.. As crenças de uma aluna nikkei em relação ao aprendizado de língua japonesa como língua estrangeira: estudo de caso. 2013. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino-aprendizag. de ling. jap. como líng.estrang) - Universidade de São Paulo.
MUKAI, Yûki; CORTE, A. C. O.; IWAKAMI, L. T.. As crenças e as motivações sobre a aprendizagem da língua japonesa dos alunos do centro de estudos de línguas (CEL) em São Paulo. 2013. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino-aprendizag. de ling.jap. como líng.estrang) - Universidade de São Paulo.
MUKAI, Yûki; NAGAE, N. H.; SEKINO, K.. As crenças dos alunos sem ascendência japonesa sobre a língua japonesa e suas motivações para estudá-la num centro de estudos de línguas do estado de São Paulo. 2013. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino-aprendizag. de ling.jap. como líng.estrang) - Universidade de São Paulo.
MUKAI, Yûki; TAKANO, Y.; TANAKA, K.. UMA ANÁLISE DO CENÁRIO CULTURAL, IDENTITÁRIO E LINGUÍSTICO OKINAWANO EM BRASÍLIA. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Japonês) - Universidade de Brasília.
MUKAI, Yûki; JOKO, A. T.; FERREIRA, M. V. L.. ANÁLISE DA INTERLÍNGUA DE ALUNOS BRASILEIROS DO CURSO DE LETRAS-JAPONÊS, NO USO DESVIANTE DAS PARTÍCULAS WA E GA. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Japonês) - Universidade de Brasília.
MUKAI, Yûki; TAKANO, Y.; TANAKA, K.. Uma meta-análise sobre os estudos de identidade no ensino-aprendizagem de japonês como língua estrangeira. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Japonês) - Universidade de Brasília.
MUKAI, Yûki; PEREIRA, F. P.; PINHEIRO, K. U.. Investigando as dificuldades e preferências metodológicas e didáticas para os professores em formação de estágio supervisionado em japonês 2 no ensino remoto durante a pandemia da COVID-19. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Japonês) - Universidade de Brasília.
TAKANO, Y.;MUKAI, Yûki; TANAKA, K.. Estudo de caso de ensino aprendizagem da língua japonesa: RPG à luz do aspecto motivacional. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Japonês) - Universidade de Brasília.
RODRIGUES, W. T.;MUKAI, Yûki; PINHEIRO, K. U.. Kaguya-hime no monogatari: um paralelo entre o silenciamento de Kaguya e os abusos sofridos pela mulher moderna. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Japonês) - Universidade de Brasília.
MUKAI, Yûki; SEKINO, K.; NEVES, E. L. A.. Estratégias de aprendizagem autônoma de ideogramas da língua japonesa. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Japonês) - Universidade de Brasília.
MUKAI, Yûki; JOKO, A. T.; TAKANO, Y.. Um estudo da situação sociolinguística da primeira geração de imigrantes okinawanos que vivem no distrito da casa verde na cidade de São Paulo. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Japonês) - Universidade de Brasília.
MUKAI, Yûki; SEKINO, K.; NEVES, E. L. A.. O papel que a cultura e a interculturalidade exercem sobre o ensino da língua estrangeira, com enfoque na língua japonesa. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Japonês) - Universidade de Brasília.
MUKAI, Yûki; JOKO, A. T.; TAKANO, Y.. Eita, serei professor!: as crenças e expectativas dos alunos de Estágio Supervisionado de Japonês 1 sobre ser professor. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Japonês) - Universidade de Brasília.
SEKINO, K.;MUKAI, Yûki; OLIVEIRA, V. L.. A legenda em sala de aula: o uso de vídeos legendados na aprendizagem de língua japonesa. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Japonês) - Universidade de Brasília.
JOKO, A. T.;MUKAI, Yûki; SEKINO, K.. Estratégias de aprendizagem para aquisição de língua japonesa como LE utilizadas por professores graduados. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Japonês) - Universidade de Brasília.
TAKANO, Y.;MUKAI, Yûki; SEKINO, K.. Estudo da língua japonesa por alunos brasileiros: estratégias de aprendizado. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Japonês) - Universidade de Brasília.
MUKAI, Yûki; NIHO, S. S. N.. Autonomia além da universidade: estudo de caso com estudantes de letras-japonês no nível intermediário. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Japonês) - Universidade de Brasília.
JOKO, A. T.;MUKAI, Yûki. O uso de textos literários nas aulas de Língua Japonesa: uma sugestão a partir da leitura do conto ?Um restaurante com muitos pedidos? de Kenji Miyazawa. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Japonês) - Universidade de Brasília.
TAKANO, Y.;MUKAI, Yûki; FERREIRA, M. V. L.. AQUISIÇÃO DA LÍNGUA POR MEIOS LÚDICOS: ESTUDO DE CASO DE ALUNOS DO TERCEIRO SEMESTRE DE LÍNGUA JAPONESA. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Japonês) - Universidade de Brasília.
MUKAI, Yûki; PINHEIRO, K. U.; OLIVEIRA, V. L.. Um bom aprendiz de língua japonesa como língua estrangeira: sua autonomia e estratégias de aprendizagem. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Japonês) - Universidade de Brasília.
MUKAI, Yûki; SEKINO, K.; SILVA, R. M. S.. Crenças e ações dos alunos formandos sobre a disciplina ?Estágio Supervisionado em Língua Japonesa 2? e a expectativa futura profissional. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Japonês) - Universidade de Brasília.
SEKINO, K.;MUKAI, Yûki; PINHEIRO, K. U.. Aquisição de kanji e a correlação com o desenvolvimento das habilidades linguísticas da língua japonesa. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Japonês) - Universidade de Brasília.
ALMEIDA FILHO, J. C. P.;MUKAI, Yûki; SEKINO, K.. Relação entre o saber a língua e o saber ensinar o japonês língua estrangeira. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Japonês) - Universidade de Brasília.
SEKINO, K.;MUKAI, Yûki; FERREIRA, M. V. L.. Marugoto: uma análise quantitativa de suas imagens. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Japonês) - Universidade de Brasília.
FERREIRA, M. V. L.;MUKAI, Yûki; FERNANDES, G. O.. Métodos de ensino de kanji: um estudo de caso de dois professores universitários. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Japonês) - Universidade de Brasília.
OLIVEIRA, V. L.;MUKAI, Yûki; TAKANO, Y.. Videogames e ensino de japonês: aplicabilidade e possibilidades de uso para o desenvolvimento de estratégias de leitura. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Japonês) - Universidade de Brasília.
MUKAI, Yûki; PINHEIRO, K. U.; NISHIHATA, S.. Crenças a respeito das estratégias de aprendizagem dos kanji da língua japonesa. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Japonês) - Universidade de Brasília.
MUKAI, Yûki; PINHEIRO, K. U.; NISHIHATA, S.. AS INFLUÊNCIAS DO PROCESSO DE AQUISIÇÃO DE JAPONÊS COMO L2 NO PROCESSO DE APRENDIZAGEM DE JAPONÊS COMO LE, OU VICE-VERSA: ESTUDO DE CASO DE U MA APRENDIZ BRASILEIRA RECÉM-VOLTADA AO BRASIL. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Japonês) - Universidade de Brasília.
TAKANO, Y.;MUKAI, Yûki; PINHEIRO, K. U.. O papel da imagem no livro didático: leitura e análise de Marugoto à luz da gramática visual. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Japonês) - Universidade de Brasília.
TAKANO, Y.;MUKAI, Yûki; LIMA, M. F.. Bloqueio por ansiedade na oralidade em língua estrangeira: estudo de caso de alunos de língua japonesa. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Japonês) - Universidade de Brasília.
MUKAI, Yûki; SEKINO, K.; PINHEIRO, K. U.. Crenças e ações de aprendizes e de uma professora a respeito da autonomia na aprendizagem da língua japonesa como LE. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Japonês) - Universidade de Brasília.
MUKAI, Yûki; TAKANO, Y.; FERNANDES, G. O.. Crenças e ações dos alunos de língua japonesa como língua estrangeira acerca das estratégias de aprendizagem utilizadas em sala de aula. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Japonês) - Universidade de Brasília.
PINHEIRO, K. U.;MUKAI, Yûki; LIMA, M. F.. Os obstáculos da educação intercultural no ensino de língua japonesa como língua estrangeira: análise da seção vida e cultura do livro didático Marugoto. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Japonês) - Universidade de Brasília.
PINHEIRO, K. U.;MUKAI, Yûki; TAKANO, Y.. Um estudo sobre as crenças e ações dos professores de língua japonesa com o uso da abordagem comunicativa no ensino no PPE. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Japonês) - Universidade de Brasília.
TAKANO, Y.;MUKAI, Yûki; PEREIRA, F. P.. Como o uso de recursos imagéticos pode ajudar no ensino da língua japonesa. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Japonês) - Universidade de Brasília.
MUKAI, Yûki; TAKANO, Y.; NISHIHATA, S.. O ensino da língua japonesa escrita para surdos que têm a libras como língua materna.. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Japonês) - Universidade de Brasília.
PEREIRA, F. P.;MUKAI, Yûki; TAKANO, Y.. Shisei: a metamorfose através da tatuagem (tradução e análise). 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Japonês) - Universidade de Brasília.
TAKANO, Y.;MUKAI, Yûki; PINHEIRO, K. U.. Proposta de análise do livro didático de língua japonesa: o diálogo entre Marugoto e abordagem natural. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Japonês) - Universidade de Brasília.
PEREIRA, R. A.;MUKAI, Yûki; LIMA, M. F.. O fenômeno decasségui no Japão e no Brasil: questões de adaptação sociocultural e identidade: um estudo de caso. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Japonês) - Universidade de Brasília.
MUKAI, Yûki; TAKANO, Y.; PINHEIRO, K. U.. Esboço de manual de identificação de pares de verbos intransitivo-transitivo. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Japonês) - Universidade de Brasília.
MUKAI, Yûki; TAKANO, Y.; PIMENTEL, C. R.. As influências das crenças dos alunos acerca do corpo docente em relação à aprendizagem de japonês como LE: estudo de caso. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Japonês) - Universidade de Brasília.
MUKAI, Yûki; TAKANO, Y.; PEREIRA, F. P.. Breve reflexão sobre 5 estudantes que abandonaram o curso de Graduação e Licenciatura em Língua e Literatura Japonesa da Universidade de Brasília: estudo de caso. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Japonês) - Universidade de Brasília.
TAKANO, Y.;MUKAI, Yûki; FERREIRA, M. V. L.. A situação bilíngue dos estudantes de Letras-Japonês da UnB estudo de caso dos descendentes nipo-brasileiros. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Japonês) - Universidade de Brasília.
TAKANO, Y.;MUKAI, Yûki; PEREIRA, F. P.. Relato de pesquisa-ação: projeto de inclusão social estruturarte para alunos de 8 a 16 anos. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Japonês) - Universidade de Brasília.
MUKAI, Yûki; SEKINO, K.; PEREIRA, F. P.. Como desenvolver a habilidade de fala dos aprendizes da língua japonesa como LE em um curso universitário: uma sugestão à metodologia de ensino.. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Japonês) - Universidade de Brasília.
MUKAI, Yûki; SEKINO, K.; PEREIRA, F. P.. Fatores motivacionais dos estudantes brasileiros de japonês como LE. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Japonês) - Universidade de Brasília.
MUKAI, Yûki; SEKINO, K.; PEREIRA, F. P.. Alfabetização na língua japonesa como LE através da aprendizagem móvel (m-learning): um diálogo com a LA. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Japonês) - Universidade de Brasília.
MUKAI, Yûki; Tae Suzuki; PINHO, R. L.. ESTUDO DE CASO DE DUAS CRIANÇAS NIPO-BRASILEIRAS DEKASSEGUI: SUAS DIFICULDADES NO APRENDIZADO DO PORTUGUÊS AO VIR PARA O BRASIL.. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Língua e Literatura Japonesa) - Universidade de Brasília.
SEKINO, K.;MUKAI, Yûki; PEREIRA, F. P.. TRADUÇÃO EXPERIMENTAL DA LEI DO COMÉRCIO EXTERIOR JAPONESA.. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Língua e Literatura Japonesa) - Universidade de Brasília.
MUKAI, Yûki; SEKINO, K.; PEREIRA, F. P.. UM ESTUDO DE CASO DE UMA CRIANÇA NIPO-BRASILEIRA DECASSÉGUI: SUAS DIFICULDADES NO APRENDIZADO DO PORTUGUÊS AO VIR PARA O BRASIL. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Língua e Literatura Japonesa) - Universidade de Brasília.
PEREIRA, F. P.; SEKINO, K.;MUKAI, Yûki. TRADUÇÃO PARCIAL DA LEI DE CONTROLE DE IMIGRAÇÃO E RECONHECIMENTO DE REFUGIADOS. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Língua e Literatura Japonesa) - Universidade de Brasília.
Tae Suzuki;MUKAI, Yûki; PEREIRA, F. P.. GÊNEROS DISCURSIVOS E O ENSINO DE LÍNGUA JAPONESA NA UNIVERSIDADE. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Língua e Literatura Japonesa) - Universidade de Brasília.
JOKO, A. T.;MUKAI, Yûki; UCHIGASAKI, K.. A UTILIZAÇÃO DA CANÇÃO COMO INSTRUMENTO FACILITADOR NO ENSINO-APRENDIZAGEM DE LÍNGUA JAPONESA. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Língua e Literatura Japonesa) - Universidade de Brasília.
MUKAI, Yûki; JOKO, A. T.; FERREIRA, M. V. L.. UM ALUNO DEFICIENTE VISUAL COM LAPSOS NA MEMÓRIA RECENTE NO CURSO SUPERIOR DE LETRAS-JAPONÊS. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Língua e Literatura Japonesa) - Universidade de Brasília.
MUKAI, Yûki; SEKINO, K.; UCHIGASAKI, K.. EXPERIÊNCIAS DE APRENDER JAPONÊS: DIFICULDADES E CRENÇAS DE PROFESSORES EM FORMAÇÃO. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Língua e Literatura Japonesa) - Universidade de Brasília.
MUKAI, Yûki; SEKINO, K.; PEREIRA, F. P.. CRENÇAS DE ALUNOS BRASILEIROS (DE JAPONÊS COMO LE) EM RELAÇÃO À COMPETÊNCIA COMUNICATIVA EM LÍNGUA JAPONESA. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Língua e Literatura Japonesa) - Universidade de Brasília.
MUKAI, Yûki; PEREIRA, F. P.; PINHO, R. L.. O APRENDIZADO DE LEITURA E ESCRITA DE KANJI NO ENSINO DE JAPONÊS COMO LÍNGUA ESTRANGEIRA COM ENFOQUE EM APRENDIZES BRASILEIROS. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Língua e Literatura Japonesa) - Universidade de Brasília.
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BERGSLEITHNER, J. M.; ALMEIDA, V. B.;MUKAI, Yûki. Comissão de Gestão do Auxílio Financeiro CAPES/PROAP 2024. 2024. Universidade de Brasília.
MUKAI, Yûki. Banca examinadora das entrevistas aos candidatos à bolsa de estudos nas categorias de Cultura e Língua Japonesa para os estudantes de Letras-Japonês, realizadas pela Embaixada do Japão em Brasília. 2023. Embaixada do Japão.
MUKAI, Yûki. Avaliação de projetos de pesquisa de candidatos à bolsa de pesquisa (Pós-Graduação), na Embaixada do Japão em Brasília. 2023. Embaixada do Japão.
MUKAI, Yûki. banca examinadora das entrevistas aos candidatos à bolsa de estudos (Pesquisa) , realizada pela Embaixada do Japão em Brasília. 2023. Embaixada do Japão.
MUKAI, Yûki. Banca examinadora das entrevistas aos candidatos à bolsa de estudos (Graduação e Curso Profissionalizante), realizadas pela Embaixada do Japão em Brasília. 2023. Embaixada do Japão.
MUKAI, Yûki; BERGSLEITHNER, J. M.; ANDRADE, M. R. M.; CHAVEZ, F. A. C.; FERNANDEZ, Y. R.. Comissão de APCN (Avaliação de Proposta de Curso Novo) (Ato 02/2022 PPGLA). 2022. Universidade de Brasília.
MUKAI, Yûki; FERNANDEZ, Y. R.; ANDRADE, M. R. M.. Comissão de Atualização do regulamento do PGLA. 2022. Universidade de Brasília.
MUKAI, Yûki; BERGSLEITHNER, J. M.; ARANDA, M. C. T.. Comissão de Bolsas de Mestrado 2022/2023 para análise das candidaturas à chamada interna PGLA Nº 2/2022 - Edital DPG N.0005/2022. 2022. Universidade de Brasília.
TURBIN, A. E. F.; OLIVEIRA, A. F.;MUKAI, Yûki. Comissão de Prêmio UnB de Pós-Graduação edição 2022 para análise das candidaturas à Chamada interna PGLA Nº 3/2022 - Edital DPG N.0007/2022. 2022. Universidade de Brasília.
MUKAI, Yûki; BERGSLEITHNER, J. M.; SEKINO, K.. Comissão de Auxílio Financeiro CAPES/PROAP 2022 para análise das candidaturas à Chamada interna PGLA Nº 4/2022. 2022. Universidade de Brasília.
MUKAI, Yûki; QUEVEDO-CAMARGO, G.; FERNANDEZ, Y. R.; CHAVEZ, F. A. C.. Comissão de Pós-Graduação do PGLA (CPG). 2022. Universidade de Brasília.
MUKAI, Yûki; BERGSLEITHNER, J. M.; ARANDA, M. C. T.; FERNANDEZ, Y. R.; CHAVEZ, F. A. C.. Comissão de Seleção do Curso de Mestrado Regular no Programa de Pós-Graduação em Linguística Aplicada para ingresso em 2022 (Ato n. 13/2021 PGLA). 2022. Universidade de Brasília.
MUKAI, Yûki; ANDRADE, M. R. M.; QUEVEDO-CAMARGO, G.. Comissão referente ao processo seletivo simplificado para professor visitante ou professor e pesquisador visitante estrangeiro (Edital de Abertura n. 96/2022) (Ato n. 10/2022 PGLA). 2022. Universidade de Brasília.
MUKAI, Yûki; ANDRADE, M. R. M.; FERNANDEZ, Y. R.; CHAVEZ, F. A. C.. Comissão de autoavaliação do PGLA. 2022. Universidade de Brasília.
FERNANDEZ, Y. R.;MUKAI, Yûki; ARANDA, M. C. T.; TURBIN, A. E. F.; CHAVEZ, F. A. C.. Comissão de Seleção do Curso de Mestrado Regular no Programa de Pós-Graduação em Linguística Aplicada para ingresso em 2023 (Ato n. 15/2022 PGLA). 2022. Universidade de Brasília.
MUKAI, Yûki; SUZUKI, H.; YADA, M. M.; ROCHA, K. J. O.. Seleção de candidatos à bolsa de estudos nas categorias de Cultura e Língua Japonesa. 2021. Embaixada do Japão.
ANDRADE, M. R. M.;MUKAI, Yûki; CHAVEZ, F. A. C.; ORDONEZ, C. M. J. F. C.; BERGSLEITHNER, J. M.. Comissão de Seleção de Mestrado PGLA 2021/1 1 (Ato 08/2021 PGLA). 2021. Universidade de Brasília.
MUKAI, Yûki; FERNANDEZ, Y. R.; CHAVEZ, F. A. C.; QUEVEDO-CAMARGO, G.. Comissão de Pós-Graduação do PGLA (CPG). 2021. Universidade de Brasília.
MUKAI, Yûki; BERGSLEITHNER, J. M.; CHAVEZ, F. A. C.; ARANDA, M. C. T.; FERNANDEZ, Y. R.. Comissão de Seleção do Curso de Mestrado Regular no Programa de Pós-Graduação em Linguística Aplicada para ingresso em 2022. 2021. Universidade de Brasília.
MUKAI, Yûki; BERGSLEITHNER, J. M.; CHAVEZ, F. A. C.; ARANDA, M. C. T.; FERNANDEZ, Y. R.. Comissão de Seleção do Curso de Mestrado Regular no Programa de Pós-Graduação em Linguística Aplicada para ingresso em 2022 (Ato 13/2021 PPGLA). 2021. Universidade de Brasília.
MUKAI, Yûki. Membro da Comissão para a análise e parecer dos pedidos de concessão de créditos dos alunos na Área de Língua Japonesa, referente ao 1º semestre de 2021.. 2021. Universidade de Brasília.
MUKAI, Yûki; BERGSLEITHNER, J. M.; ANDRADE, M. R. M.; TURBIN, A. E. F.. Comissão de avaliação seguida de um planejamento de curto (2021), médio (2022 e 2023) e longo prazo (2024+). 2021. Universidade de Brasília.
SUZUKI, H.;MUKAI, Yûki; ANDO, C.; YADA, M. M.. Bolsa de Estudos do Governo Japonês ? 2020 Língua e Cultura Japonesa (Letras Japonês e Nikkei) e Treinamento de Professores. 2020. Embaixada do Japão.
TURBIN, A. E. F.;MUKAI, Yûki; QUEVEDO-CAMARGO, G.. Comissão de avaliação de credenciamento no PPGLA. 2020. Universidade de Brasília.
MUKAI, Yûki; TURBIN, A. E. F.; QUEVEDO-CAMARGO, G.. Comissão de avaliação da solicitação de credenciamento no PPGLA. 2020. Universidade de Brasília.
MUKAI, Yûki; ANDRADE, M. R. M.; ALVES, J. S.; SILVA, M. J.. Comissão referente ao Prêmio UnB de Dissertações e Teses 2018 e 2019. 2020. Universidade de Brasília.
MUKAI, Yûki; SUZUKI, H.; YADA, M. M.. Avaliação ref. a projetos de pesquisa de candidatos à bolsa de pesquisa (Pós-Graduação). 2020. Embaixada do Japão.
MUKAI, Yûki; SUZUKI, H.; YADA, M. M.; ROCHA, K. J. O.. Seleção de candidatos à bolsa de pesquisa (Pós-Graduação). 2020. Embaixada do Japão.
MUKAI, Yûki; SUZUKI, H.; YADA, M. M.; ROCHA, K. J. O.. Seleção de candidatos à bolsa de estudos (Graduação e Curso Profissionalizante). 2020. Embaixada do Japão.
MUKAI, Yûki. Membro da Comissão para a análise e parecer dos pedidos de concessão de créditos dos alunos na Área de Língua Japonesa, referente ao 2º semestre de 2020.. 2020. Universidade de Brasília.
MUKAI, Yûki. Membro da Comissão para a análise e parecer dos pedidos de concessão de créditos dos alunos na Área de Língua Japonesa, referente ao 1º semestre de 2020.. 2020. Universidade de Brasília.
KADOYA, A.;MUKAI, Yûki; TERAO, M.. Bolsas de estudos da JICA (Programa de convite aos universitários). 2019. Japan International Cooperation Agency.
QUEVEDO-CAMARGO, G.;MUKAI, Yûki; ALMEIDA, V. B.; OLIVEIRA, A. F.; ORDONEZ, C. M. J. F. C.. Comissão de Seleção de Mestrado PGLA 2020/1 1 (Ato 03/2019 PPGLA). 2019. Universidade de Brasília.
MUKAI, Yûki; MATSUDA, M.; Leiko Matsubara Morales. Comissão científico-acadêmica da "International Conference on Social, linguistic and Human Mobility and Integration". 2019. Fundação Japão.
ANDRADE, M. R. M.;MUKAI, Yûki; BERGSLEITHNER, J. M.; ORDONEZ, C. M. J. F. C.. Comissão de Autoavaliação do PPGLA (Ato 05/2019 PPGLA). 2019. Universidade de Brasília.
MUKAI, Yûki; ANDRADE, M. R. M.; QUEVEDO-CAMARGO, G.. Comissão de avaliação da solicitação de credenciamento no PPGLA (Ato 008/2019). 2019. Universidade de Brasília.
BERGSLEITHNER, J. M.;MUKAI, Yûki; ORDONEZ, C. M. J. F. C.. Comissão de avaliação da solicitação de credenciamento no PPGLA (Ato 009/2019). 2019. Universidade de Brasília.
MUKAI, Yûki; MUTO, H.; ROCHA, K. J. O.; YADA, M. M.. Bolsa de estudo nas categorias de Cultura e Língua Japonesa (Letras Japonês) Cultura e Língua Japonesa (para Descendentes de Japonês). 2018. Embaixada do Japão.
MUKAI, Yûki; YADA, M. M.; MUTO, H.; ROCHA, K.. Bolsa de pesquisa (Pós-Graduação). 2018. Embaixada do Japão.
MUKAI, Yûki; YADA, M. M.; MUTO, H.; ROCHA, K.. Bolsa de estudos (Graduação e Curso Profissionalizante). 2018. Embaixada do Japão.
MUKAI, Yûki; MUTO, H.; YADA, M. M.. bolsa de pesquisa (Pós-Graduação). 2017. Embaixada do Japão.
MUKAI, Yûki; MUTO, H.; YADA, M. M.. bolsa de estudos (Graduação e Curso Profissionalizante). 2017. Embaixada do Japão.
MUKAI, Yûki; CAMPOS, R. P.; TAKADA, Y.; YADA, M. M.. Bolsa de estudos do governo japonês (Língua e Cultura). 2015. Embaixada do Japão.
MUKAI, Yûki; TAKADA, Y.; YADA, M. M.. Bolsa de estudos do governo japonês (Língua e Cultura). 2015. Embaixada do Japão.
MUKAI, Yûki; TAKADA, Y.; OIWA, R.. Bolsas de Estudos do Governo Japonês (Graduação). 2014.
MUKAI, Yûki; TAKADA, Y.; OIWA, R.. Bolsas de Estudos do Governo Japonês (Pós-Graduação). 2014.
TAKASUGI, N.; TAKADA, Y.; TREIN, C. A.;MUKAI, Yûki; YADA, M. M.. Bolsas de Estudos do Governo Japonês (Graduação e Curso Profissionalizante). 2013. Embaixada do Japão.
TAKASUGI, N.; TAKADA, Y.;MUKAI, Yûki; NASCIMENTO, A. C. A.; ROCHA, K.; YADA, M. M.. Bolsas de Estudos do Governo Japonês (Pós-Graduação). 2013. Embaixada do Japão.
ANDRADE, M. R. M.;MUKAI, Yûki; REIS, M. G. M.; BARBOSA, L. M. A.; ALMEIDA, V. B.. Banca de processo seletivo de alunos para pós-graduação. 2013. Universidade de Brasília.
KONDO, K.; KUMAI, S.;MUKAI, Yûki. 1o Concurso de Oratória em japonês em Portugal. 2013. Universidade do Minho.
INOUE, M.; TAKASUGI, N.;MUKAI, Yûki. Bolsas de Estudos do Governo Japonês (Pós-Graduação). 2012. Embaixada do Japão.
TAKASUGI, N.;MUKAI, Yûki; NASCIMENTO, A. C. A.. Bolsas de Estudos do Governo Japonês (Graduação e Curso Profissionalizante). 2012. Embaixada do Japão.
MUKAI, Yûki; KONDO, Edson; RAMOS, G. N.; INOUE, M.; TAKASUGI, N.. Bolsas de Estudos do Governo Japonês (Pós-Graduação). 2011. Embaixada do Japão.
TAKASUGI, N.; INOUE, M.;MUKAI, Yûki. Bolsas de Estudos do Governo Japonês (Pós-Graduação). 2011. Embaixada do Japão.
MUKAI, Yûki; JOKO, A. T.; INOUE, M.; SEKIGUCHI, H.. Concurso de Oratória em Língua Japonesa na Escola Aliança de Língua Japonesa (Núcleo Bandeirante). 2010. Escola Aliança de Língua Japonesa.
MUKAI, Yûki. Bolsas de Estudos do Ministério da Educação do Japão (Monbukagakushô). 2009. Embaixada do Japão.
MUKAI, Yûki. Bolsas de Estudos do Ministério da Educação do Japão (Monbukagakushô). 2008. Embaixada do Japão.
MUKAI, Yûki. Bolsas de Estudos do Ministério da Educação do Japão (Monbukagakushô). 2006. Embaixada do Japão.
MUKAI, Yûki. Bolsas de Estudos do Ministério da Educação do Japão (Monbukagakushô). 2006. Embaixada do Japão.
MUKAI, Yûki. Bolsas de Estudos do Ministério da Educação do Japão (Monbukagakushô). 2005. Embaixada do Japão.
MUKAI, Yûki. X Concurso Regional de Oratória em Língua Japonesa do DF. 2004. Escola Modelo de Língua Japonesa de Brasília.
Orientou
O aluno como um ser completo: a educação emocional constitutiva do ensino-aprendizagem de inglês como língua estrangeira na escola pública do Distrito Federal; Início: 2024; Dissertação (Mestrado em Lingüística Aplicada) - Universidade de Brasília; (Orientador);
A sensibilização no ensino de espanhol para crianças: das diretrizes à prática pedagógica no Centro Interescolar de Línguas; Início: 2024; Dissertação (Mestrado profissional em Lingüística Aplicada) - Universidade de Brasília; (Orientador);
Os marcadores discursivos e a produção oral na língua espanhola: um estudo com professores brasileiros em formação; Início: 2022; Dissertação (Mestrado profissional em Lingüística Aplicada) - Universidade de Brasília; (Orientador);
TECNOLOGIAS E COMPETÊNCIA SOCIOEMOCIONAL NO ENSINO DE LÍNGUAS ESTRANGEIRAS PARA APRENDIZES AUTISTAS - PELO DIREITO DE TODOS À CIDADANIA GLOBAL; Início: 2022; Dissertação (Mestrado profissional em Lingüística Aplicada) - Universidade de Brasília; (Orientador);
Desafios e perspectivas do ensino de leitura e escrita no preparo para certificação de militares do exército brasileiro; Início: 2021; Dissertação (Mestrado em Lingüística Aplicada) - Universidade de Brasília; (Orientador);
Levantamento de aplicativos para o ensino-aprendizagem de japonês: uma análise dos recursos disponíveis na virtualidade; Início: 2024; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Japonês) - Universidade de Brasília; (Orientador);
Estratégias de aprendizagem e afetividades: uma análise da experiência de alunos de japonês no ensino remoto; 2023; Dissertação (Mestrado em Lingüística Aplicada) - Universidade de Brasília, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Yuki Mukai;
Crenças, emoções e ações de professores de espanhol em formação inicial após o ensino remoto emergencial; 2023; Dissertação (Mestrado em Lingüística Aplicada) - Universidade de Brasília, ; Orientador: Yuki Mukai;
A AFETIVIDADE E A APRENDIZAGEM DE INGLÊS COMO LÍNGUA ESTRANGEIRA: ANSIEDADE, CRENÇAS E AÇÕES DE UMA ALUNA DE UM CENTRO INTERESCOLAR DE LÍNGUAS PÚBLICO DO DISTRITO FEDERAL; 2021; Dissertação (Mestrado em Lingüística Aplicada) - Universidade de Brasília, ; Orientador: Yuki Mukai;
O desenvolvimento da produção oral dos discentes durante aulas remotas na perspectiva docente: crenças, emoções e ações de professoras de língua inglesa da rede pública do Distrito Federal; 2021; Dissertação (Mestrado em Lingüística Aplicada) - Universidade de Brasília, ; Orientador: Yuki Mukai;
ESTRATÉGIAS UTILIZADAS PELA MELHOR IDADE (TERCEIRA IDADE) PARA A AQUISIÇÃO DA LÍNGUA ESPANHOLA SEGUNDO CADA ESTILO DE APRENDIZAGEM: TRILHANDO DESCOBERTAS; 2021; Dissertação (Mestrado em Lingüística Aplicada) - Universidade de Brasília, ; Orientador: Yuki Mukai;
A relação entre as crenças e as emoções de alunos do 3º ano do ensino médio quanto à aprendizagem de vocabulário em escola pública de Belém; 2021; Dissertação (Mestrado em Lingüística Aplicada) - Universidade de Brasília, ; Orientador: Yuki Mukai;
Do remoto ao presencial: crenças, ações e expectativas da formação de professores de língua japonesa dos alunos da disciplina de estágio supervisionado em língua japonesa 2; 2021; Dissertação (Mestrado em Lingüística Aplicada) - Universidade de Brasília, ; Orientador: Yuki Mukai;
?A escola pública é a nossa escola, é a escola do público??: crenças de professoras em formação no estágio supervisionado sobre o ensino de inglês na escola pública; 2020; Dissertação (Mestrado em Lingüística Aplicada) - Universidade de Brasília, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Yuki Mukai;
Percepções e ações de professores de japonês em uma escola pública de Línguas do Distrito Federal sobre a abordagem da escola: um estudo de caso; 2020; Dissertação (Mestrado em Lingüística Aplicada) - Universidade de Brasília, ; Orientador: Yuki Mukai;
História de vida: a construção da identidade de um aprendiz da língua japonesa; 2019; Dissertação (Mestrado em Lingüística Aplicada) - Universidade de Brasília, ; Orientador: Yuki Mukai;
Encarando os erros na oralidade na sala de aula de espanhol: crenças dos professores e feedback; 2019; Dissertação (Mestrado em Lingüística Aplicada) - Universidade de Brasília, ; Orientador: Yuki Mukai;
A aplicação do jogo jukugeemu: é possível aprender vocabulário e ideogramas de língua japonesa jogando?; 2019; Dissertação (Mestrado em Lingüística Aplicada) - Universidade de Brasília, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Yuki Mukai;
A APRENDIZAGEM BASEADA EM PROJETOS POR MEIO DE COLABORAÇÃO EM REDE E CRENÇAS DE APRENDIZES DE LE (INGLÊS) SOBRE O USO DE TECNOLOGIAS DIGITAIS; 2019; Dissertação (Mestrado em Lingüística Aplicada) - Universidade de Brasília, ; Orientador: Yuki Mukai;
Autonomia e aprendizagem: um estudo das crenças de uma professora e seus alunos de língua estrangeira (inglês); 2018; Dissertação (Mestrado em Lingüística Aplicada) - Universidade de Brasília, ; Orientador: Yuki Mukai;
Crenças de professores de língua inglesa em formação inicial: teorias, métodos e reflexões para o saber docente; 2018; Dissertação (Mestrado em Lingüística Aplicada) - Universidade de Brasília, ; Orientador: Yuki Mukai;
Crenças de um professor de inglês de uma escola da rede pública estadual em uma cidade goiana que influenciam sua prática docente; 2018; Dissertação (Mestrado em Lingüística Aplicada) - Universidade de Brasília, ; Orientador: Yuki Mukai;
Não me considero um aprendiz autônomo em relação à língua japonesa: crenças e ações de aprendizagem de estudantes com baixo aproveitamento acadêmico; 2017; Dissertação (Mestrado em Lingüística Aplicada) - Universidade de Brasília, ; Orientador: Yuki Mukai;
Formação de professores de LE visando a aquisição por meio de projetos; 2016; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Linguística Aplicada) - Universidade de Brasília, ; Orientador: Yuki Mukai;
Crenças dos professores sobre o desenvolvimento da autonomia no ensino de inglês como língua estrangeira; 2015; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Linguística Aplicada) - Universidade de Brasília, ; Orientador: Yuki Mukai;
Não existe material ideal, né?: crenças, experiências e ações de aprendizes e professores sobre o material didático de língua japonesa (como LE) na universidade; ; 2015; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Linguística Aplicada) - Universidade de Brasília, ; Orientador: Yuki Mukai;
To be or not to be: um estudo sobre crenças de aprendizes e ações de professores de inglês como LE quanto ao ensino de gramática; 2015; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Linguística Aplicada) - Universidade de Brasília, ; Orientador: Yuki Mukai;
A avaliação no ensino de inglês como LE: crenças, reflexões e ressignificação; 2015; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Linguística Aplicada) - Universidade de Brasília, ; Orientador: Yuki Mukai;
Crenças e ações de um aprendiz (descendente de japonês) no processo de aprendizagem de língua japonesa; 2015; Dissertação (Mestrado em Lingüística Aplicada) - Universidade de Brasília, ; Orientador: Yuki Mukai;
O PLH no contexto de emigrantes brasileiros no Japão: crenças e ações de mães brasileiras; 2015; Dissertação (Mestrado em Lingüística Aplicada) - Universidade de Brasília, ; Orientador: Yuki Mukai;
A aprendizagem do português como língua estrangeira na universidade de Brasília: as crenças de alunos estrangeiros sobre o processo interacional; 2014; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Linguística Aplicada) - Universidade de Brasília, ; Orientador: Yuki Mukai;
Estudos comparativos dos recursos de polidez da língua portuguesa e da língua japonesa no ambiente corporativo; ; 2014; Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Federal do Paraná, ; Coorientador: Yuki Mukai;
O professor de língua japonesa (LE): crenças e ações de três professores universitários com trajetórias diferenciadas de aquisição/aprendizagem (LM, LH e LE); 2013; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Linguística Aplicada) - Universidade de Brasília, ; Orientador: Yuki Mukai;
É ASSIM QUE EU ESCREVO: ESTRATÉGIAS DE APRENDIZAGEM DE KANJI E CRENÇAS DE PROFESSORES DE LÍNGUA JAPONESA EM FORMAÇÃO; 2013; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Linguística Aplicada) - Universidade de Brasília, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Yuki Mukai;
Proposta de glossário de administração pública entre o par linguístico português-japonês; 2019; Tese (Doutorado em Lingüística) - Universidade de Brasília, ; Coorientador: Yuki Mukai;
La enseñanza del idioma y cultura japonesa de una profesora en un colegio peruano japonés en Lima; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialización en la Enseñanza del Idioma Japonés) - Universidad Nacional Mayor de San Marcos; Orientador: Yuki Mukai;
La influencia de los idiomas japonés y español y la identidad cultural, en los hijos de dekasegui que han retornado al Perú, en el proceso de ingreso y continuidad en la educación superior; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialización en la Enseñanza del Idioma Japonés) - Universidad Nacional Mayor de San Marcos; Orientador: Yuki Mukai;
Creencia de los alumnos que consideran tener dificultad en el aprendizaje del kanji, de un curso del nivel básico en el Perú; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialización en la Enseñanza del Idioma Japonés) - Universidad Nacional Mayor de San Marcos; Orientador: Yuki Mukai;
Creencias sobre el aprendizaje del idioma japonés de los estudiantes peruanos no descendientes de japoneses; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialización en la Enseñanza del Idioma Japonés) - Universidad Nacional Mayor de San Marcos; Orientador: Yuki Mukai;
Proponer una metodología para la enseñanza de los ideogramas japoneses ?kanji? de manera efectiva; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialización en la Enseñanza del Idioma Japonés) - Universidad Nacional Mayor de San Marcos; Orientador: Yuki Mukai;
La motivación y las necesidades de los alumnos que estudian el idioma japonés como lengua extranjera: estudio de caso de una universidad en Lima; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialización en la Enseñanza del Idioma Japonés) - Universidad Nacional Mayor de San Marcos; Orientador: Yuki Mukai;
As crenças dos alunos sem ascendência japonesa sobre a língua japonesa e suas motivações para estudá-la num centro de estudos de línguas do estado de São Paulo; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino-aprendizag; de ling; jap; como líng; estrang) - Universidade de São Paulo; Orientador: Yuki Mukai;
As crenças de uma aluna nikkei em relação ao aprendizado de língua japonesa como língua estrangeira: estudo de caso; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino-aprendizag; de ling; jap; como líng; estrang) - Universidade de São Paulo; Orientador: Yuki Mukai;
As crenças e as motivações sobre a aprendizagem da língua japonesa dos alunos do Centro de Estudos de Línguas (CEL) em São Paulo; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino-aprendizag; de ling; jap; como líng; estrang) - Universidade de São Paulo; Orientador: Yuki Mukai;
UMA ANÁLISE DO CENÁRIO CULTURAL, IDENTITÁRIO E LINGUÍSTICO OKINAWANO EM BRASÍLIA; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Japonês) - Universidade de Brasília; Orientador: Yuki Mukai;
Professores nativos e não-nativos: crenças de estudantes de graduação em língua japonesa; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Japonês) - Universidade de Brasília; Orientador: Yuki Mukai;
As dificuldades e preferências para os estudantes de estágio supervisionado em japonês 2 no ensino remoto da língua japonesa durante a pandemia da COVID-19; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Japonês) - Universidade de Brasília; Orientador: Yuki Mukai;
CRENÇAS DOS PROFESSORES SOBRE O PROCESSO DE DESENVOLVIMENTO DA COMPETÊNCIA ORAL DE APRENDIZES DE LÍNGUA JAPONESA (LE) DE NÍVEL BÁSICO DE UMA ESCOLA DE LÍNGUA JAPONESA DO DISTRITO FEDERAL; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Japonês) - Universidade de Brasília; Orientador: Yuki Mukai;
ANÁLISE DA INTERLÍNGUA DE ALUNOS BRASILEIROS DO CURSO DE LETRAS-JAPONÊS, NO USO DESVIANTE DAS PARTÍCULAS WA E GA; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Japonês) - Universidade de Brasília; Orientador: Yuki Mukai;
AUTONOMIA DOS APRENDIZES DE LÍNGUA JAPONESA NO PRIMEIRO SEMESTRE DO CURSO DE LETRAS ? JAPONÊS DA UNB; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Japonês) - Universidade de Brasília; Orientador: Yuki Mukai;
PRINCIPAIS DESAFIOS ENFRENTADOS PELOS ALUNOS DE LÍNGUA JAPONESA NO CONTEXTO DA PÓS-PANDEMIA - UNIVERSIDADE DE BRASÍLIA; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Japonês) - Universidade de Brasília; Orientador: Yuki Mukai;
Crenças e motivações dos alunos do curso de língua e literatura japonesa; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Japonês) - Universidade de Brasília; Orientador: Yuki Mukai;
Estratégias de aprendizagem autônoma de ideogramas da língua japonesa; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Japonês) - Universidade de Brasília; Orientador: Yuki Mukai;
Autonomia além da universidade: estudo de caso com estudantes de Letras-Japonês no nível intermediário; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Japonês) - Universidade de Brasília; Orientador: Yuki Mukai;
Um estudo da situação sociolinguística da primeira geração de imigrantes okinawanos que vivem no distrito da casa verde na cidade de São Paulo; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Japonês) - Universidade de Brasília; Orientador: Yuki Mukai;
O papel que a cultura e a interculturalidade exercem sobre o ensino da língua estrangeira, com enfoque na língua japonesa; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Japonês) - Universidade de Brasília; Orientador: Yuki Mukai;
Eita, serei professor!: as crenças e expectativas dos alunos de Estágio Supervisionado de Japonês 1 sobre ser professor; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Japonês) - Universidade de Brasília; Orientador: Yuki Mukai;
Um bom aprendiz de língua japonesa como língua estrangeira: sua autonomia e estratégias de aprendizagem; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Japonês) - Universidade de Brasília; Orientador: Yuki Mukai;
Crenças e ações dos alunos formandos sobre a disciplina estágio supervisionado em língua japonesa 2 e a expectativa futura profissional; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Japonês) - Universidade de Brasília; Orientador: Yuki Mukai;
Crenças e ações de estudantes universitários a respeito de métodos de retenção e aprendizagem dos kanji (ideogramas); ; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Japonês) - Universidade de Brasília; Orientador: Yuki Mukai;
Crenças e ações de aprendizes e de uma professora a respeito da autonomia na aprendizagem da língua japonesa como LE; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Japonês) - Universidade de Brasília; Orientador: Yuki Mukai;
As influências do processo de aquisição de japonês como L2 no processo de aprendizagem de japonês como LE, ou vice-versa: estudo de caso de uma aprendiz brasileira recém-chegada no Brasil; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Japonês) - Universidade de Brasília; Orientador: Yuki Mukai;
Crenças e ações dos alunos de língua japonesa como LE acerca das estratégias de aprendizagem utilizadas em sala de aula; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Japonês) - Universidade de Brasília; Orientador: Yuki Mukai;
Verbos transitivos e intransitivos do japonês; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Japonês) - Universidade de Brasília; Orientador: Yuki Mukai;
O ensino da língua japonesa escrita para surdos falantes de libras como língua materna; ; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Japonês) - Universidade de Brasília; Orientador: Yuki Mukai;
As influências das crenças dos alunos acerca do corpo docente na sua aprendizagem de japonês como LE: um estudo de caso; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Japonês) - Universidade de Brasília; Orientador: Yuki Mukai;
Breve reflexão sobre seis estudantes que abandonaram o curso de graduação e licenciatura em Língua e Literatura Japonesa da Universidade de Brasília: estudo de caso; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Japonês) - Universidade de Brasília; Orientador: Yuki Mukai;
Como desenvolver a habilidade de fala dos aprendizes da língua japonesa como LE em um curso universitário: uma sugestão à metodologia de ensino; ; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Língua e Literatura Japonesa) - Universidade de Brasília; Orientador: Yuki Mukai;
Fatores motivacionais dos estudantes brasileiros de japonês como LE; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Japonês) - Universidade de Brasília; Orientador: Yuki Mukai;
Alfabetização na língua japonesa como LE através da aprendizagem móvel (m-learning): um diálogo com a LA; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Japonês) - Universidade de Brasília; Orientador: Yuki Mukai;
ESTUDO DE CASO DE DUAS CRIANÇAS NIPO-BRASILEIRAS DEKASSEGUI: SUAS DIFICULDADES NO APRENDIZADO DO PORTUGUÊS AO VIR PARA O BRASIL; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Língua e Literatura Japonesa) - Universidade de Brasília; Orientador: Yuki Mukai;
Um estudo de caso de uma criança nipo-brasileira dekassegui; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Língua e Literatura Japonesa) - Universidade de Brasília; Orientador: Yuki Mukai;
EXPERIÊNCIAS DE APRENDER JAPONÊS: DIFICULDADES E CRENÇAS DE PROFESSORES EM FORMAÇÃO; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Língua e Literatura Japonesa) - Universidade de Brasília; Orientador: Yuki Mukai;
UM ALUNO DEFICIENTE VISUAL COM LAPSOS NA MEMÓRIA RECENTE NO CURSO SUPERIOR DE LETRAS-JAPONÊS; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Língua e Literatura Japonesa) - Universidade de Brasília; Orientador: Yuki Mukai;
O APRENDIZADO DE LEITURA E ESCRITA DE KANJI NO ENSINO DE JAPONÊS COMO LÍNGUA ESTRANGEIRA COM ENFOQUE EM APRENDIZES BRASILEIROS; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Língua e Literatura Japonesa) - Universidade de Brasília; Orientador: Yuki Mukai;
CRENÇAS DE ALUNOS BRASILEIROS (DE JAPONÊS COMO LE) EM RELAÇÃO À COMPETÊNCIA COMUNICATIVA EM LÍNGUA JAPONESA; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Língua e Literatura Japonesa) - Universidade de Brasília; Orientador: Yuki Mukai;
Sobre palavras mortas: com ênfase nos termos que se referem a pessoas; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Língua e Literatura Japonesa) - Departamento de Línguas Estrangeiras e Tradução do Instituto de Letras-UnB; Orientador: Yuki Mukai;
Forma "TE" dos verbos e suas diferentes aplicações; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Língua e Literatura Japonesa) - Universidade de Brasília; Orientador: Yuki Mukai;
Expressões idiomáticas no ensino de Língua Japonesa; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Língua e Literatura Japonesa) - Universidade de Brasília; Orientador: Yuki Mukai;
Os morfemas wa e ga da língua japonesa: sua breve teoria e prática do ponto de vista pragmático; 2003; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Japonês) - Universidade de Brasília; Orientador: Yuki Mukai;
Crenças sobre as dificuldades dos alunos no aprendizado de japonês como língua estrangeira; 2019; Iniciação Científica; (Graduando em Letras - Japonês) - Universidade de Brasília; Orientador: Yuki Mukai;
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MUKAI, Yûki . O morfema de topicalização wa, do ponto de vista da estrutura informacional. In: XIII Encontro Nacional de Professores Universitários de Língua, Literatura e Cultura Japonesa, Universidade de São Paulo, 2002, São Paulo. O morfema de topicalização wa, do ponto de vista da estrutura informacional. São Paulo: Centro de Estudos Japoneses da USP, 2002. p. 155-164.
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MUKAI, Yûki . As funções do kyûjôhô (informações dadas) e shinjôhô (informações novas) na estrutura discursiva da língua japonesa, em contraste com a língua portuguesa.. In: XII Encontro Nacional de Professores Universitários de Língua, Literatura e Cultura Japonesa - II Encontro de Estudos Japoneses, 2001, Porto Alegre. Anais do ENCONTRO NACIONAL DE PROFESSORES UNIVERSITÁRIOS DE LÍNGUA, LITERATURA E CULTURA JAPONESA, 12., ENCONTRO DE ESTUDOS JAPONESES, 2.. Porto Alegre: Universidade Federal do Rio Grande do Sul, 2001. p. 233-242.
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MUKAI, Yûki . A coesão e a coerência na língua japonesa, à luz das funções do kyûjôhô (informações dadas) e shinjôhô (informações novas), em contraste com a língua portuguesa.. In: XI Encontro Nacional de Professores Universitários de Língua, Literatura e Cultura Japonesa - I Encontro de Estudos Japoneses, 2000, Brasília. Anais do ENCONTRO NACIONAL DE PROFESSORES UNIVERSITÁRIOS DE LÍNGUA, LITERATURA E CULTURA JAPONESA, 11., ENCONTRO DE ESTUDOS JAPONESES, 1.. Brasília: Departamento de Línguas Estrangeiras e Tradução, 2000. p. 135-144.
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MUKAI, Yûki . Continuação: estudos sobre crenças para professores de língua japonesa. In: II Seminário Itinerante de Ensino de Língua Japonesa, ano base 2019, 2019, Brasília. Brasília Jissen Nihongo Kyoiku. Brasília: Associação de Estudos da Língua Japonesa de Brasília, 2019. v. 39. p. 100-120.
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MUKAI, Yûki . Estudos sobre crenças para professores de língua japonesa. In: I Seminário Itinerante de Ensino de Língua Japonesa, ano base 2019, 2019, Brasília. Brasília Jissen Nihongo Kyoiku. Brasília: Associação de Estudos da Língua Japonesa de Brasília, 2019. v. 39. p. 44-71.
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MUKAI, Yûki . Os morfemas "wa" e "ga" - uma breve consideração sobre a didática eficiente. In: VI Seminário para Jovens Professores de Língua Japonesa, 2006, São Paulo. Os morfemas "wa" e "ga" - uma breve consideração sobre a didática eficiente. São Paulo: Centro Brasileiro de Língua Japonesa, 2006.
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MUKAI, Yûki . Língua Japonesa: Expressão Escrita. In: I Encontro Regional (DF, Taguatinga, Rodeador, ARCAG, Aliança, Goiânia, Paracatu e Palmas) de Professores de Língua Japonesa, Ano base 2004, 2004, Brasília. Língua Japonesa: Expressão Escrita. Brasília: Associação de Estudos da Língua Japonesa de Brasília (AELJB), 2004.
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MUKAI, Yûki . O Ensino da Gramática da Língua Japonesa (Expressão Escrita e Regras Ortográficas). In: XX Seminário Regional para Professores de Língua Japonesa, 2004, Brasília. O Ensino da Gramática da Língua Japonesa (Expressão Escrita e Regras Ortográficas). Brasília: Associação de Estudos da Língua Japonesa de Brasília (AELJB), 2004.
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MUKAI, Yûki . Língua Japonesa: Expressão Oral: orientação. In: Skill up (Aperfeiçoamento) de Professores de Língua Japonesa - Ano base 2004, 2004, Brasília. Língua Japonesa: Expressão Oral: orientação. Brasília: Associação de Estudos da Língua Japonesa de Brasília (AELJB), 2004.
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MUKAI, Yûki ; VELASQUEZ, V. ; FERREIRA, C. J. . Elaboração de repertório terminológico de artigos da revista Estudos Japoneses. In: XV Encontro Nacional de Professores Universitários de Língua, Literatura e Cultura Japonesa, 2004, Rio de Janeiro. Elaboração de repertório terminológico de artigos da revista Estudos Japoneses. Rio de Janeiro: Universidade Federal do Rio de Janeiro - Faculdade de Letras, 2004.
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MUKAI, Yûki . Considerações sobre as funções do morfema wa, em contraste com o kakarijoshi (Grammatical adverb-predicate correspondence) na Idade Média.. In: VI Encontro de Professores de Línguas e Literaturas Estrangeiras (EPLLE) - II Internacional, 2001, Assis - SP. Considerações sobre as funções do morfema wa, em contraste com o kakarijoshi (Grammatical adverb-predicate correspondence) na Idade Média.. Assis: Universidade Estadual Paulista. Faculdade de Ciências e Letras, 2001. p. 40-40.
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MUKAI, Yûki . Situação do ensino de língua japonesa no Brasil com foco na sociedade desigual brasileira e na Universidade de Brasília. 2024. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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MUKAI, Yûki . Consciência de aprendizagem de japonês pelos aprendizes brasileiros com ênfase nas suas crenças e consciência gramatical. 2024. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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MUKAI, Yûki . Situação atual do ensino de japonês no Brasil com foco nas questões da sociedade desigual e nos formatos de vestibular universitário. 2024. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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MUKAI, Yûki . Partículas gramaticais da língua japonesa: classificação, funções e significado. 2024. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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MUKAI, Yûki . The Future of Japanese Language Education in Japan and Brazil: Focusing on the Case of the University of Brasilia and Trends in Japanese Language (Education) Research in Brazil. 2024. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
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MUKAI, Yûki . Perspectivas e desafios: minha trajetória e contribuições como egresso do PPGLLCJ-USP no ensino de japonês no Brasil. 2024. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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MUKAI, Yûki . Questões raciais e de gênero no Brasil: o caso da Universidade de Brasília e as crenças e opiniões dos estudantes. 2023. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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MUKAI, Yûki . Questões raciais no Brasil e convivência multicultural no caso da Universidade de Brasília. 2022. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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MUKAI, Yûki . Algumas considerações sobre o aprendizado da língua japonesa à luz da teoria de Aquisição de Segunda Lìngua (diferenças individuais). 2022. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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MUKAI, Yûki . As variáveis individuais dos aprendizes de línguas: algumas considerações sobre a aptidão, estilo de aprendizagem, crenças, motivação e identidade. 2022. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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MUKAI, Yûki . Workshop: Vamos refletir sobre as variáveis individuais e a didática da língua japonesa como língua estrangeira. 2022. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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MUKAI, Yûki ; PINHEIRO, K. U. ; TAKANO, Y. ; JOKO, A. T. ; SEKINO, K. ; FERREIRA, M. V. L. ; TANAKA, K. ; RODRIGUES, W. T. . Comemoração dos 40 anos da língua japonesa na UnB e em direção aos 25 anos do Curso de Licenciatura em Língua e Literatura Japonesa: as pesquisas da Área de Japonês ? mesa redonda. 2021. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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MUKAI, Yûki . Crenças e emoções do supervisor e dos instrutores de língua japonesa do UnB Idiomas sobre a prática docente no ensino remoto. 2021. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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MUKAI, Yûki . Ensino de línguas estrangeiras à luz da diversidade com foco na minoria, gêneros e sexualidade: um estudo de caso da Universidade de Brasília. 2021. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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MUKAI, Yûki . O histórico do ensino de língua japonesa no Brasil: do passado até o presente. 2020. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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MUKAI, Yûki . Estudos de crenças para professores de língua japonesa: crenças, experiências e identidade dos professores. 2019. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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MUKAI, Yûki . Estudos de crenças para professores de língua japonesa: crenças, experiências e identidade dos professores (Oficina). 2019. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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MUKAI, Yûki . Continuação - Estudos de crenças para professores de língua japonesa: crenças, experiências e identidade dos professores. 2019. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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MUKAI, Yûki . A variável individual (crenças) dos agentes engajados no ensino-aprendizagem de línguas à luz da Aquisição de Segunda Língua. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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MUKAI, Yûki . O uso de línguas pela primeira geração de imigrantes okinawanos na Casa Verde em São Paulo. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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LOPO, M. B. ; MUKAI, Yûki . As crenças e expectativas dos alunos de Estágio Supervisionado de Japonês 1 sobre ser professor. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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MUKAI, Yûki . As diferenças individuais dos aprendizes de LE: um convite para refletir sobre seu estilo de aprendizagem. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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MUKAI, Yûki . Eu, a língua portuguesa e a língua japonesa: minha identidade no contexto multilíngue. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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MUKAI, Yûki . Ensino de línguas e LGBT: um estudo de caso da Universidade de Brasília. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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MUKAI, Yûki . As dificuldades na compreensão de textos por aprendizes brasileiros de japonês do nível intermediário: à luz do estudo sobre o processo de compreensão de textos. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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MUKAI, Yûki . As dificuldades na compreensão de textos para aprendizes de língua japonesa de nível intermediário que não utilizam os ideogramas na sua língua materna. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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MUKAI, Yûki . Processo de produção de textos por usuários da língua japonesa no contexto multilíngue e multicultural: no caso de nipo-brasileiros residentes em São Paulo e Brasília. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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MUKAI, Yûki . As dificuldades na compreensão de leitura pelos aprendizes ocidentais da língua japonesa do nível intermediário. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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MUKAI, Yûki . O ensino de língua japonesa no ensino superior no Brasil: as atividades em sala de aula e avaliação referente ao desempenho oral. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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MUKAI, Yûki . Material didático on-line da língua japonesa referente ao aplicativo ?LINE?: envio de um aviso de atraso. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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MUKAI, Yûki . As estratégias utilizadas por um aprendiz brasileiro de língua japonesa no processo de compreensão de texto. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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MUKAI, Yûki . The challenges in the practice of teaching Japanese as a foreign language: beliefs, experiences and identity of novice university lecturers in Portugal (Desafios na prática do ensino de língua japonesa como LE: crenças, experiências e identidade dos professores universitários principiantes em Portugal). 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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MUKAI, Yûki . Processo de compreensão de texto por aprendizes brasileiros de língua japonesa como língua estrangeira. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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MUKAI, Yûki . O ensino de língua japonesa no ensino superior no Brasil. 2017. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
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MUKAI, Yûki . A interpretação errônea no processo da compreensão de leitura por aprendizes brasileiros de língua japonesa. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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MUKAI, Yûki . Japanese online learning material: sending a notification of late arrival through the LINE application. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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MUKAI, Yûki . Mudanças do ensino de língua japonesa no Brasil: 120 anos do estabelecimento das relações diplomáticas entre Brasil e Japão. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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MUKAI, Yûki . As tendências e perspectivas futuras sobre as pesquisas em língua japonesa e ensino do mesmo idioma no Brasil: algumas considerações quanti-qualitativas. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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MUKAI, Yûki . Material didático on-line da língua japonesa referente ao aplicativo ?LINE?: envio de um aviso de atraso. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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MUKAI, Yûki . Metodologia de pesquisa em Linguística Aplicada. 2015. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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MUKAI, Yûki . Elaboração de trabalhos finais. 2015. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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MUKAI, Yûki . Feedback corretivo para o ensino de língua japonesa como língua estrangeira. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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MUKAI, Yûki . Bilinguismo e aquisição de segunda língua e língua estrangeira. 2015. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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MUKAI, Yûki . Transformações de crenças e de identidade do professor de língua japonesa: história pessoal de três professores de língua japonesa no Brasil. 2015. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
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MUKAI, Yûki . Feedback corretivo para o ensino de produção textual em língua japonesa como LE. 2015. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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MUKAI, Yûki . Feedback corretivo para o ensino de língua japonesa como LE: crenças dos aprendizes e reflexões dos professores. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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MUKAI, Yûki . As partículas gramaticais da língua japonesa: suas categorias e funções. 2015. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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MUKAI, Yûki . Crenças e ações em relação à escrita em japonês: nos casos dos estudantes universitários brasileiros e portugueses. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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MUKAI, Yûki . Beliefs of basic level students of Japanese language regarding the writing: The case of Brazilian and Portuguese university students. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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MUKAI, Yûki . As normas da ABNT para a elaboração de trabalhos acadêmicos. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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MUKAI, Yûki . Análise de erros das partículas gramaticais para a comunicação: com enfoque no uso de wa e ga. 2014. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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MUKAI, Yûki . Língua e cultura japonesa em uma sociedade internacional multicultural. 2014. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
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MUKAI, Yûki . Reflexões e crenças dos professores e aprendizes de língua japonesa como LE no contexto multicultural. 2014. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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MUKAI, Yûki . Análise de erros das partículas: com enfoque no uso de wa e ga. 2014. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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MUKAI, Yûki . Orientações para a elaboração de trabalhos acadêmicos: as normas da ABNT. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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MUKAI, Yûki . Crenças e necessidades de aprendizes de japonês como LE (língua estrangeira) a respeito da habilidade da escrita. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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MUKAI, Yûki . À luz da Aquisição da Segunda Língua: até onde e como influenciariam os fatores variáveis individuais (crenças) dos agentes engajados no ensino-aprendizagem de japonês como LE no Brasil. 2012. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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MUKAI, Yûki . La enseñanza-aprendizaje de japonés como lengua extranjera en Brasil: creencias de los alumnos de japonés como lengua extranjera. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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MUKAI, Yûki . Estudos sobre crenças de aprendizes de japonês como LE: um estudo preliminar sobre a habilidade de escrita. 2011. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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MUKAI, Yûki . As crenças dos aprendizes de Japonês como LE sobre a habilidade da escrita (digitação): no caso de estudantes da Universidade de Istanbul Biligi e da Universidade de Brasília. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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MUKAI, Yûki . Um estudo preliminar sobre as crenças de aprendizes de japonês como LE a respeito da habilidade da escrita. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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MUKAI, Yûki . Elaboração de material didático on-line da língua japonesa. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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MUKAI, Yûki . ?Lições do material didático relacionado à escola? e ?Elaboração do manual de material didático on-line (learning points)?. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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MUKAI, Yûki . Estudos de crenças para professores de língua japonesa. 2010. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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MUKAI, Yûki . Futuro da Língua Japonesa no Brasil. 2010. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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MUKAI, Yûki . History of Japanese Language Education in Brazil. 2009. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
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MUKAI, Yûki . Words in Portuguese for katakana. 2009. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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MUKAI, Yûki . A identidade cultural de uma japonesa ?recém-chegada (newcomer)? ao Brasil: um estudo de caso. 2009. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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MUKAI, Yûki . A distinção do uso das partículas ?wa? e ?ga? da língua japonesa moderna, do ponto de vista das restrições lingüísticas. 2008. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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MUKAI, Yûki . Japanese Language Education in Brazil. 2008. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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MUKAI, Yûki . Interculturality. 2008. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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MUKAI, Yûki . Brazil: the past and the present from the point of view of a Japanese immigrant. 2008. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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MUKAI, Yûki . The use of Japanese particles "wa" and "ga". 2008. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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MUKAI, Yûki . Uma análise e crítica construtiva de um livro didático em língua japonesa. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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MUKAI, Yûki . Identidade, Língua e Bilingüismo: a história da imigração japonesa no Brasil. 2007. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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TAKANO, Y. ; MUKAI, Yûki . Reforma curricular. 2006. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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MUKAI, Yûki . A importância da metodologia de pesquisa: Lingüística versus Lingüística Aplicada. 2006. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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MUKAI, Yûki . Ensino da escrita em L2 (japonês). 2006. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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MUKAI, Yûki . Ensino da produção de texto em LE (Japonês). 2006. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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MUKAI, Yûki . Oportunidade de Bolsas de Estudo no Japão. 2005. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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MUKAI, Yûki . Relevância da competência pragmática no ensino/aprendizagem da LE/L2. 2005. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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MUKAI, Yûki ; VELASQUEZ, V. ; FERREIRA, C. J. . Elaboração de repertório terminológico de artigos da revista Estudos Japoneses. 2004. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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MUKAI, Yûki . Interface da Terminologia com a Pragmática Cognitiva. 2004. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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MUKAI, Yûki . O morfema wa de contraste. 2003. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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MUKAI, Yûki . A sistematização das funções do morfema "wa" da língua japonesa à luz das perspectivas múltiplas. 2003. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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MUKAI, Yûki . Uma breve consideração sobre o morfema "wa" da língua japonesa à luz das perspectivas múltiplas ¿ no ensino da gramática como L2/LE. 2003. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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MUKAI, Yûki . O morfema de topicalização wa, do ponto de vista da estrutura informacional. 2002. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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MUKAI, Yûki . Considerações sobre as funções do morfema wa, em contraste com o kakarijoshi (grammatical adverb-predicate correspondence) da Idade Média. 2001. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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MUKAI, Yûki . As funções do kyûjôhô (informações dadas) e shinjôhô (informações novas) na estrutura discursiva da língua japonesa, em contraste com a língua portuguesa. 2001. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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MUKAI, Yûki . A coesão e a coerência na língua japonesa à luz das funções do kyûjôhô (informações dadas) e shinjôhô (informações novas), em contraste com a língua portuguesa. 2000. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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MUKAI, Yûki . HON NO MUSHI ? Estudos Multidisciplinares Japoneses. Manaus, 2020. (Prefácio, Pósfacio/Prefácio)>.
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MUKAI, Yûki . Estudos Japoneses no Brasil. Tóquio: Shinhyoron, 2016 (Enciclopédia do Brasil Contemporâneo).
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MUKAI, Yûki ; Tae Suzuki . Gramática da língua japonesa para falantes do português. Campinas-São Paulo, 2016. (Prefácio, Pósfacio/Prefácio)>.
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MUKAI, Yûki ; Tae Suzuki . Gramática da língua japonesa para falantes do português. Campinas-São Paulo, 2016. (Prefácio, Pósfacio/Posfácio)>.
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MUKAI, Yûki ; SEKINO, K. . TÓPICOS GRAMATICAIS DE LÍNGUA JAPONESA: uso e contexto. Campinas, 2013. (Prefácio, Pósfacio/Prefácio)>.
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MUKAI, Yûki . A língua japonesa no Brasil: reflexões e experiências de ensino e aprendizagem. Campinas-SP, 2012. (Prefácio, Pósfacio/Posfácio)>.
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Leiko Matsubara Morales ; IKEZU, J. ; NABETA, J. M. ; ENDO, C. M. ; MORAIS, A. A. V. ; YOSHIKAWA, Mayumi Edna Iko ; AKAMINE, A. ; PEREZ, E. A. T. ; MUKAI, Yûki . Ensino e aprendizagem da língua japonesa no Brasil: um convite à reflexão sobre a prática de ensino. São Paulo: Fundação Japão, 2012. (Tradução/Livro).
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MUKAI, Yûki . Apresentação do organizador. Brasília, 2011. (Prefácio, Pósfacio/Apresentação)>.
Outras produções
MUKAI, Yûki . Avaliação do artigo ID 637343-1, submetido à revista Estudos Japoneses (ISSN 1413-8298 / online 2447-7125), da Universidade de São Paulo. 2023.
MUKAI, Yûki . Avaliação de um relatório final submetido à FAPDF (Fundação de Apoio à Pesquisa do DF), cujo número de protocolo é 23084.93.33145.23052018. 2023.
MUKAI, Yûki . Assessor da FAPESP (Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo). Emissão de parecer de assessoria sobre o projeto de pesquisa, cujo no. de ref. processo é 2021/08412-2 (em 17 de agosto de 2021).. 2021.
MUKAI, Yûki . Avaliação do artigo ID 19407-1, submetido à revista Hon no mushi ? Estudos multidisciplinares japoneses (ISSN 2526-3846), da Universidade Federal do Amazonas. 2020.
MUKAI, Yûki . Avaliação do artigo ID 46392-156236-1-RV, submetido à revista Gragoatá, (ISSN (online) 2358-4114), da Universidade Federal Fluminense. 2020.
MUKAI, Yûki . Emissão de parecer de assessoria sobre o projeto de pesquisa (no. de ref. processo: 2019/04200-0). 2019.
MUKAI, Yûki . Avaliação de um artigo submetido à revista ?Entrepalavras? (ISSN: 2237-6321), da Universidade Federal do Ceará (UFC). 2018.
MUKAI, Yûki . Emissão de parecer de assessoria sobre o relatório (no. de ref. processo: 2017/25611-3). 2018.
MUKAI, Yûki . Avaliação do artigo ID 4396-99Z, submetido à revista Hon no mushi ? Estudos multidisciplinares japoneses (ISSN 2526-3846), da Universidade Federal do Amazonas. 2018.
MUKAI, Yûki . Avaliação do artigo ID 4490-99Z, submetido à revista Hon no mushi ? Estudos multidisciplinares japoneses (ISSN 2526-3846), da Universidade Federal do Amazonas. 2018.
MUKAI, Yûki . Parecer referente a projetos de pesquisas de candidatos à bolsa de pesquisa (Pós-Graduação). 2017.
MUKAI, Yûki . Parecer referente a um artigo submetido ao periódico científico Entrepalavras, da Universidade Federal do Ceará. 2016.
MUKAI, Yûki . Pareceres referentes aos artigos submetidos ao XI Congresso Internacional de Estudos Japoneses no Brasil (CIEJB)/XXIV Encontro Nacional de Professores Universitários de Língua, Literatura e Cultura Japonesa (ENPULLCJ). 2016.
MUKAI, Yûki . Parecer referente a um artigo submetido à revista Estudos Japoneses. 2016.
MUKAI, Yûki . Parecer referente a um artigo científico completo submetido à revista Horizontes de Linguística Aplicada (UnB). 2015.
MUKAI, Yûki . Parecer referente a um artigo científico completo submetido à revista Horizontes de Linguística Aplicada (UnB). 2014.
MUKAI, Yûki . Parecer referente aos projetos de pesquisa de pós-graduação submetidos ao processo seletivo promovido pela Embaixada do Japão em Brasília. 2013.
PEREIRA, R. A. ; Tae Suzuki ; MUKAI, Yûki . Parecer referente à revalidação de diploma de Graduação defendida na Kobe Shinwa Women?s University, Japão. 2013.
MUKAI, Yûki . Assessor ad hoc da editora Unicamp. 2013.
MUKAI, Yûki . Parecer referente aos trabalhos científicos para Anais do XXII Encontro Nacional de Professores Universitários de Língua, Literatura e Cultura Japonesa; IX Congresso Internacional de Estudos Japoneses no Brasil.. 2012.
BERGSLEITHNER, J. M. ; MUKAI, Yûki . Parecer referente à avaliação de recredenciamento da Profa. Dra. Maria Luisa Ortíz Álvarez no Programa de Pós-Graduação em Linguística Aplicada (LET). 2012.
BARBOSA, L. M. A. ; MUKAI, Yûki . Parecer referente à avaliação de recredenciamento do Prof. Dr. José Carlos Paes de Almeida Filho no Programa de Pós-Graduação em Linguística Aplicada (LET). 2012.
MUKAI, Yûki . Parecer referente aos projetos de pesquisa de pós-graduação submetidos ao processo seletivo promovido pela Embaixada do Japão em Brasília. 2012.
MUKAI, Yûki ; ANDRADE, M. R. M. . Parecer referente à revalidação de diploma de Pós-Graduação defendida na Kanazawa University, Japão. 2012.
BARBOSA, L. M. A. ; MUKAI, Yûki . Parecer referente à revalidação de diploma de Pós-Graduação defendida em Portugal. 2012.
MUKAI, Yûki . A formação do professor de inglês em uma instituição particular (Parecer). 2011.
MUKAI, Yûki . Questões sobre Terminologia, Linguagem e Produção do conhecimento (Parecer). 2011.
MUKAI, Yûki . A estrutura temática e o fluxo de informação na tradução da língua japonesa para o vernáculo (Parecer). 2010.
MUKAI, Yûki . Perfil profissional de Yûki Mukai. 2016; Tema: Perfil profissional de Yûki Mukai. (Blog).
MUKAI, Yûki . Lectures on Global Communication. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
MUKAI, Yûki ; SUZUKI, T. . Gramática da língua japonesa para falantes do português, 3a edição. 2017. (Editoração/Livro).
MUKAI, Yûki ; Tae Suzuki ; JOKO, A. T. ; PEREIRA, F. P. ; PINHEIRO, K. U. ; SÁ, M. E. B. de ; NISHIHATA, S. ; NINOMIYA, S. R. L. ; HAGINO, R. ; SAKUMA, M. . Gramática da língua japonesa para falantes do português. 2016. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Livro).
MUKAI, Yûki ; SUZUKI, T. . Gramática da língua japonesa para falantes do português, 2a edição. 2016. (Editoração/Livro).
MUKAI, Yûki ; SUZUKI, T. . Gramática da língua japonesa para falantes do português, 1a edição. 2016. (Editoração/Livro).
MUKAI, Yûki ; Leiko Matsubara Morales . Metodolgia de pesquisa em Linguística Aplicada (Metodología de la investigación en Lingüística Aplicada). 2015. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).
MUKAI, Yûki . Bilingüismo y Adquisición de Segunda Lengua y Lengua Extranjera. 2015. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).
MUKAI, Yûki ; SEKINO, K. . Tópicos gramaticais de língua japonesa. 2013. (Editoração/Livro).
MUKAI, Yûki ; Leiko Matsubara Morales . Bilinguismo e Crenças (Ensino e aprendizagem de língua japonesa como língua japonesa). 2012. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).
MUKAI, Yûki ; Leiko Matsubara Morales . Didática de Ensino de Língua Japonesa. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).
MUKAI, Yûki ; JOKO, A. T. ; PEREIRA, F. P. . A língua japonesa no Brasil: relfexões e experiências de ensino e aprendizagem. 2012. (Editoração/Livro).
MUKAI, Yûki . Teoria e uso das partículas gramaticais da língua japonesa. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
Projetos de pesquisa
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2024 - Atual
Pesquisa colaborativa internacional sobre a rede de línguas de herança que contribui para o design da sociedade baseada na mobilidade, Descrição: Este projeto de pesquisa expande os estudos de base de 2016 a 2020 "Pesquisa Básica B: Estudo das características de uso do japonês por falantes multilíngues na sociedade nikkei na América do Sul" e de 2020 a 2024 "Pesquisa Básica B: Desenvolvimento de um corpus de herança do japonês no exterior (JHL) e sua aplicação em pesquisas sobre o japonês e a educação em japonês", desenvolvendo criticamente a transição de "herança linguística" para "rede de línguas conectadas". O projeto engloba pesquisa teórica, pesquisa de campo internacional e pesquisa aplicada, além de formação de uma rede de pesquisa internacional. Atualmente, a transição de uma sociedade baseada em assentamentos para uma sociedade baseada em mobilidade está ocorrendo. Com essa transição, zonas de contato onde diversas línguas e culturas se encontram e se misturam estão emergindo em escala global. O campo da educação também está sendo chamado a projetar uma educação que considere a acessibilidade linguística, a diversidade e inclusão, e a sustentabilidade, em contraposição a uma educação baseada em uma única língua ou norma cultural. Este estudo promove, como uma pesquisa internacional colaborativa, pesquisas sobre (1) design educacional holístico para falantes de japonês diversos em uma sociedade baseada em mobilidade, (2) realização da diversidade linguística e cultural em escolas e comunidades sociais, (3) transformação de discursos para tornar a vida confortável para pessoas linguisticamente e culturalmente diversas, e (4) zonas de contato onde pessoas linguisticamente e culturalmente diversas se misturam.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Yuki Mukai - Integrante / Makiko Matsuda - Coordenador / Seiichi Nakai - Integrante / Hiroki Okada - Integrante / Daniel Long - Integrante / Chiho Sakurai - Integrante / Seiji Fukushima - Integrante / Ryoko Hayashi - Integrante / Mitsuyo Sakamoto - Integrante / Noriko Iwasaki - Integrante., Financiador(es): Tokyo Metropolitan University - Auxílio financeiro.
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2023 - 2024
Crenças e consciência gramatical de aprendizes avançados de japonês cuja língua materna é o português, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Yuki Mukai - Coordenador., Financiador(es): Fundação de Apoio à Pesquisa do Distrito Federal - Bolsa.
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2022 - Atual
Ensino-aprendizagem de língua japonesa como língua estrangeira e Bilinguismo, Descrição: Esta pesquisa tem como objetivo investigar (1) as questões envolvidas no ensino-aprendizagem dejaponês como língua estrangeira (JLE) no ensino superior e (2) a situação atual no que se refere ao usodas línguas (japonês-português) pelos imigrantes japoneses e seus descendentes no Brasil. O primeiroobjetivo foca nos fatores variáveis individuais, tais como as estratégias de aprendizagem, a motivação, aautonomia, a identidade, as crenças dos alunos/professores, além da metodologia de ensino por partedos professores, como, por exemplo, o ensino de gramática, discurso, pragmática e cultura. O segundoobjetivo aborda as questões sociolinguísticas (bilinguismo) no contexto multilinguístico. O objetivo finaldesta pesquisa será contribuir para a elucidação de uma parte do processo de ensino-aprendizagem deJLE no contexto brasileiro, além do mapeamento quanto ao uso das línguas pelos imigrantes japonesese seus descendentes.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (6) / Mestrado acadêmico: (2) / Doutorado: (4) . , Integrantes: Yuki Mukai - Coordenador / Yuko Takano - Integrante / Alice Tamie Joko - Integrante / Kyoko Sekino - Integrante / Fausto Pinheiro Pereira - Integrante / Kimiko Uchigasaki Pinheiro - Integrante / Eduardo Nakama - Integrante / Lucas Fernandes de Vasconcellos - Integrante / Sandy Silva Ferreira Lemos - Integrante / Dennis Henrique Alves - Integrante / Monique Brito Lopo - Integrante / João Vitor Teixeira Lara Resende - Integrante.
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2021 - 2022
Construção de crenças dos alunos de língua japonesa em relação às partículas wa e ga, Descrição: Esta pesquisa tem como objetivo investigar e identificar as crenças dos alunos de língua japonesa em relação às noções/conhecimentos metacognitivos das partículas gramaticais wa e ga, que funcionam como pospocionais. Como foi revelado em minha tese de doutorado (2009), de maneira geral, os alunos utilizam adequadamente as partículas em questão, mas o uso é restrito em termos sintáticos e morfológicos. Isso significa que os alunos haviam aprendido as funções dessas partículas apenas parcialmente, ou seja, eles sabem empregar as partículas wa e ga limitadas a certas funções. As prováveis causas desse fenômeno se devem ao livro didático adotado pelo curso, à didática dos professores, e supostamente às crenças dos alunos e dos professores, formadas ao longo do ensino-aprendizagem de língua japonesa. Dentro desse contexto, as perguntas que norteiam esta pesquisa são: com relação às funções das partículas wa e ga, quais noções os alunos (do nível intermediário de japonês como LE) possuem? Como eles constroem essas noções no processo de aprendizagem? Quais fatores sciocontextuais se envolvem na construção de crenças? A coleta de dados será feita através de questionários fechados e abertos, narrativas escritas e entrevistas individuais semiestruturadas. Os dados serão analisados qualitativamente, dado que a presente pesquisa é configurada como estudo de caso interpretativista. O objetivo final deste trabalho será contribuir para a elucidação de uma parte do processo de aprendizagem de japonês como LE, além da melhoria e desenvolvimento da metodologia de ensino do mesmo idioma como LE, mais especificamente das partículas wa e ga.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (2) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Yuki Mukai - Coordenador / Sandy Silva Ferreira Lemos - Integrante / Dennis Henrique Alves - Integrante.
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2020 - 2023
Desenvolvimento do corpus da língua japonesa como língua de herança e sua aplicação na pesquisa sobre a língua japonesa e o ensino do mesmo idioma, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Yuki Mukai - Integrante / Leiko Matsubara Morales - Integrante / Makiko Matsuda - Coordenador / Seiichi Nakai - Integrante / Hiroki Okada - Integrante / Daniel Long - Integrante / Chiho Sakurai - Integrante / Seiji Fukushima - Integrante / Ryoko Hayashi - Integrante / Mitsuyo Sakamoto - Integrante / Eriko Nakajima - Integrante., Financiador(es): Grants-in-Aid for Scientific Research - Auxílio financeiro.
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2019 - 2021
Crenças e identidade do supervisor e dos professores de língua japonesa do UnB Idiomas sobre a satisfação profissional e a prática docente, Descrição: Primeiramente, será feito um levantamento bibliográfico dos estudos sobre o ensino de língua japonesa como língua estrangeira, prática da docência e suas reflexões no ensino do mesmo idioma e realização das leituras de obras referentes ao ensino de língua japonesa como língua estrangeira. Durante o semestre, acompanharei o andamento dos cursos e checarei os materiais didáticos complementares utilizados por instrutores/professores, além de elaborar avaliações junto com o supervisor e, para isso, pretendo realizar reuniões quinzenais. Ao final do curso, pretendo realizar uma reunião junto com instrutores/professores e supervisores, com o intuito de fazer uma avaliação geral do curso, promover a troca de experiências e refletir sobre o curso dado durante o semestre. Nesse momento, busco focar na avaliação do material didático utilizado na prática pedagógica e na avaliação do docente por parte dos alunos, através do relatório final apresentado pelos instrutores/professores. Por fim, por meio da aplicação de um questionário misto e entrevista individual, farei o levantamento referente às crenças dos instrutores/professores e supervisor sobre seus cursos para a melhoria dos mesmos.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Yuki Mukai - Coordenador / Valdeilton Lopes de Oliveira - Integrante / Camila Diniz da Silva - Integrante / Carolina Umebara - Integrante / Lucas Akira Yasui - Integrante / Ritsuko Matayoshi - Integrante / Solange Yumi Aoto - Integrante.
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2019 - Atual
Crenças, ações e emoções dos agentes engajados no ensino-aprendizagem de línguas, Descrição: Esta pesquisa tem como objetivo identificar e analisar as crenças, ações e emoções dos agentes engajados (professores, alunos, supervisores, coordenadores, terceiros, etc.) no ensino-aprendizagem de línguas no Brasil.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Mestrado acadêmico: (7) . , Integrantes: Yuki Mukai - Coordenador / Eduardo Nakama - Integrante / Lucas Fernandes de Vasconcellos - Integrante / Monique Brito Lopo - Integrante / Karolina da Conceição Morais - Integrante / Mônica Bezerra da Silva Fernandes - Integrante / Ana Clara Sales Freitas - Integrante / Célio Gil - Integrante / Cristiane da Silva Uchoa - Integrante / Rocío Morales Vásquez - Integrante / Thalita Sally Travassos de Santana - Integrante / Adoniran Ribeiro Rocha - Integrante / Geanne Alves de Abreu Morato - Integrante.
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2016 - 2020
Elucidação sobre o processo de compreensão de textos por aprendizes de língua japonesa como LE, Descrição: Elucidação sobre o processo de compreensão de textos por aprendizes de língua japonesa como LE. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (1) / Doutorado: (12) . , Integrantes: Yuki Mukai - Integrante / Hisashi Noda - Coordenador / Akiko Nakajima - Integrante / Nagisa Moritoki - Integrante / Yanhong Shao - Integrante / Naomi Koda - Integrante / Mao Tagawa - Integrante / Miyuki Fujiwara - Integrante / Yoko Kuwabara - Integrante / Yoko Tateoka - Integrante / Kei Ishiguro - Integrante / Takako Muraoka - Integrante / Kristina Hmeljak Sangawa - Integrante.
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2016 - 2018
Desafios na prática do ensino de língua japonesa como LE: crenças, experiências e identidade dos professores universitários principiantes no contexto luso-brasileiro, Descrição: Esta pesquisa, que é qualitativa com a natureza de estudo de caso, tem como objetivo investigar as crenças, experiências e identidade de três professores universitários principiantes no contexto luso-brasileiro (no Brasil e em Portugal).. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Yuki Mukai - Coordenador.
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2014 - 2016
Projeto de pesquisa linguística para elaboração de livro de gramática para estudantes universitários brasileiros e portugueses, Descrição: Este projeto tem como objetivo discutir a Linguística Japonesa e elaborar um livro de gramática destinado a cursos de graduação de Língua Japonesa.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (7) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (5) . , Integrantes: Yuki Mukai - Coordenador / Tae Suzuki - Integrante / Alice Tamie Joko - Integrante / YOSHIKAWA, Mayumi Edna Iko - Integrante / Sonia Regina Longhi Ninomiya - Integrante / Fausto Pinheiro Pereira - Integrante / Saori Nishihata - Integrante / Kimiko Uchigasaki Pinheiro - Integrante / Michele Eduarda Brasil de Sá - Integrante / Rika Hagino - Integrante / Reiko Kikuchi - Integrante / Keiko Amakasu - Integrante., Número de produções C, T & A: 1
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2012 - 2014
Crenças e necessidades de aprendizes brasileiros e portugueses de japonês como LE (Língua Estrangeira) a respeito da habilidade da escrita e materiais didáticos., Descrição: O presente projeto investiga as crenças e necessidades de estudantes universitários brasileiros e portugueses de Japonês como LE (doravante JLE), no concernente à habilidade da escrita e materiais didáticos voltados a tal competência. Convém mencionar que Barcelos (2007) critica que a maioria dos estudos feitos sobre crenças é voltada para professores e alunos de língua inglesa, ressaltando, ainda, que esses estudos deveriam focalizar as mais específicas. Neste trabalho, conforme Barcelos (2006, 2007), concebem-se crenças como interativas e socialmente co-construídas a partir das nossas experiências anteriores e presentes, sendo ininterruptamente configuradas com base na ação, interação e adaptação dos indivíduos a seus contextos específicos. Já o ato da escrita se refere não somente à habilidade de transcrever (a mão ou por digitação) utilizando-se os três sistemas gráficos da língua japonesa: hiragana (fonograma próprio da língua japonesa), katakana (fonograma usado para palavras de origem estrangeira) e kanji (ideogramas chineses), mas também à habilidade de redigir levando em consideração o contexto. Ou seja, compreende, também, a competência sociolinguística, considerando a comunicação, o leitor e os meios envolvidos (Yui, 2005). Como pesquisa-piloto sobre o tema em questão, realizei, em 2011, uma pesquisa de abordagem mista (quantitativa e qualitativa) com questionários escritos e entrevistas aplicados aos alunos de japonês do nível intermediário do Curso de Letras-Japonês de uma universidade federal do Distrito Federal. Os participantes do presente projeto serão estudantes universitários de JLE cuja língua materna é o português, mais especificamente alunos de uma universidade federal do Distrito Federal e de uma universidade portuguesa. Para a coleta de dados, os seguintes instrumentos serão utilizados: questionários escritos, observações de aula com notas de campo e entrevistas individuais semiestruturadas. Os dados serão analisados qualitativamente. Os obje. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Yuki Mukai - Coordenador., Número de produções C, T & A: 10
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2010 - 2019
Bilinguismo e Ensino e Aprendizagem de Línguas Japonesa e Portuguesa como Língua Estrangeira e Segunda Língua (LE/L2) no Brasil e no Japão, Descrição: O grupo visa trabalhar em conjunto com pesquisadores da área de Linguística e Linguística Aplicada, com foco nas línguas japonesa e portuguesa; pretende-se apresentar comunicações individuais e coletivas em congressos nacionais e internacionais, assim como gerar publicações para formação docente e discente na área de linguística aplicada. Por ser uma área em formação, na primeira etapa de pesquisa, serão feitos trabalhos de base como mapeamento de pesquisas precedentes, coleta de dados lingüísticos de nativos e não-nativos (descendentes e não-descendentes) de professores e aprendizes; descrição do tipo de bilingüismo e das ocorrências linguísticas; bem como levantamento das características da aquisição e/ou aprendizagem em termos de L2 e LE. Em termos de estudos historiográficos sobre ensino e aprendizagem de línguas, haverá apoio de pesquisadores das áreas da História e da Educação. Os resultados de curto prazo esperados são a organização de curso de aperfeiçoamento e/ou especialização voltados para professores de língua japonesa e em médio e longo prazo de formação de docentes e orientadores na área de ensino e aprendizagem; produção de gramáticas descritivas e biliografia específica da área, como artigos, teses e dissertações sobre o tema.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Yuki Mukai - Integrante / Leiko Matsubara Morales - Coordenador / YOSHIKAWA, Mayumi Edna Iko - Integrante / Ayako Akamine - Integrante / Edson Teixeira do Nascimento - Integrante / André Willian Marques de Oliveira - Integrante / Edna Tanaka - Integrante / Hiromi Shibata - Integrante / Marley Francisca de Lima - Integrante.
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2004 - 2010
A formação do professor de língua estrangeira, Descrição: A ideia de formar o grupo de pesquisa surgiu como resultado da pesquisa e produção de dissertações na área de Línguistica Aplicada,especificamente no que se refere à formação de professores de língua estrangeira. Um grupo dessa natureza gera os seguintes benefícios: integração do ensino com a pesquisa e extensão; interação aberta entre pós-graduação e graduação com elevação da qualidade de ensino e desenvolvimento do panorama dos estudos na área de atuação do grupo; a publicação de obras coletivas, de capítulos nessas obras e realização e participação em eventos e reuniões científicas. A divulgação parcial e final dos resultados contribuirá para o melhor conhecimento da produção científica recente das linhas de pesquisa propostas. Como resultado do trabalho do grupo podemos ressaltar a publicação em 2007 de um livro intitulado "Lingüística Aplicada: múltiplos olhares",organizado pela Profa. Dra. Maria Luisa Ortiz Alvarez, líder do grupo junto ao professor Kleber Aparecido da Silva, editado pela Pontes e lançado em julho de 2007 durante o VIII Congresso Brasileiro de Lingüística Aplicada realizado em Brasília, na UnB. Nesta publicação participaram alguns dos integrantes do grupo de pesquisa: Edleise Mendes, Rita de Cassia Tardin, Magali Barçante, dentre outros. Além desta publicação temos os artigos publicados pelos membros do grupo em revistas nacionais, especificamente na Revista Brasileira de Lingüística Aplicada. Recentemente, em julho de 2008 foi publicado pela Pontes o livro intitulado "Perpectivas de investigação em Lingüística Aplicada", organizado pela Profa. Dra. Maria Luisa Ortiz Alvarez e o professor Kleber Aparecido da Silva. Nesta coletânea, participaram alguns integrantes do grupo, José Carlos Paes de Almeida Filho, Edcléia Aparecida Basso, Vera Lúcia Teixeira, dentre outros. Além disso os integrantes participaram com trabalhos em Congressos Nacionais e Internacionais (AILA, 13 Encuentro Nacional DE LEs-México, V SIPLE, II CLFP, etc.).. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (5) . , Integrantes: Yuki Mukai - Integrante / Jose Carlos Paes de Almeida Filho - Integrante / Maria Luisa Ortiz Alvarez - Coordenador / Álvaro Silveira Faleiros - Integrante / Cléria Maria Costa - Integrante / Daniella de Souza Bezerra - Integrante / Edcleia Aparecida Basso - Integrante / Edleise Mendes Oliveira Santos - Integrante / Enrique Huelva Unternbäumen - Integrante / Francisco José Quaresma de Figueiredo - Integrante / Gerson Araújo de Moura - Integrante / Gervásio Martins Bandeira - Integrante / Juscelino da Silva Santana - Integrante / Livia Marcia Tiba Rádis Baptista - Integrante / Lucia Maria Amaral Targino Santana - Integrante / Magali Barçante Alvarenga - Integrante / Maria Cristina Faria Dalacorte Ferreira - Integrante / Mariney Pereira Conceição - Integrante / Mark David Ridd - Integrante / Percília Lopes Cassemiro dos Santos - Integrante / Gilberto Antunes Chauvet - Integrante / Rita de Cassia Tardin Cardoso - Integrante / Válmi Hatje-Faggion - Integrante / Vera Lucia Teixeira da Silva - Integrante.
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2003 - 2012
GRIELJ - Grupo interinstitucional de estudos da língua japonesa - o estudo dos gramáticos Yamada, Hashimoto, Tokieda e Watanabe., Descrição: O grupo tem participado de eventos acadêmicos para apresentar seus trabalhos e tem como propósito desenvolver uma reflexão em torno das concepções lingüísticas de cada um dos teóricos. Aprofundando as reflexões sobre a língua e especificamente a japonesa, o trabalho visa uma publicação de artigos escritos pelos membros do grupo para apresentar os teóricos japoneses para o público brasileiro. O trabalho propõe buscar, através do estudo de cada um dos teóricos, uma maior compreensão das diferentes maneiras de explicar a língua japonesa, o que poderá enriquecer as aulas de língua no ensino superior do Brasil e aprimorar a elaboração de livros didáticos para os estudantes brasileiros. Principais eventos dos quais o grupo participou: XII a XVII Encontro Nacional de Professores Universitários de Língua, Literatura e Cultura Japonesa(ENPULLCJ); 50o. a 53o. Seminário do GEL; 62o. Seminário do CELLIP Principais trabalhos publicados: MORALES, L.; NINOMIYA, S.R.L.; SUZUKI, T.(2003) As funções lin-güísticas em Watanabe Minoru. Anais do XIV ENPULLCJ. Assis/Unesp OTA, J. et al.(2004) A classificação mórfica binária Shi e Ji da língua japonesa. Estudos Lingüísticos. V.33, Campinas, Unicamp. CD-ROM. OTA, J.; NINOMIYA, S.R.L.; OKATA, G.R.(2004) A ação concatenadora (tôkakusayô) e a força de predicação (chinjutsu) na frase da língua japonesa, segundo Yamada. Anais do 16o.Seminário do CELLIP. Londrina, UEL. OTA, J.(2005) Breves considerações acerca de modificadores nominais (rentaishuushokugo) da língua japonesa, segundo Yamada a Watanabe. Estudos Lingüísticos. Campinas. GEL/Unicamp, v. XXXIV, pp. 498-502. HASHIMOTO, S.L.I.(2005) O tempo gramatical da língua japonesa, segundo Yoshio Yamada. Estudos Lingüísticos. Campinas. GEL/Unicamp, v. XXXIV, pp. 1051-1056.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Yuki Mukai - Integrante / Leiko Matsubara Morales - Integrante / Junko Ota - Coordenador / Wataru Kikuchi - Integrante / Elza Taeko Doi - Integrante / Grace Rie Okata - Integrante / Tae Suzuki - Integrante / Shirlei Lica Ichisato Hashimoto - Integrante / Eliza Atsuko Tashiro Perez - Integrante., Número de produções C, T & A: 1
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2000 - 2003
Projeto de pesquisa lingüística para elaboração de livro didático, Descrição: Projeto de Pesquisa lingüística para elaboração de livro didático a ser adotado no segundo ano da graduação do Curso de Língua e Literatura Japonesa do Departamento de Letras Orientais, da Faculdade de Filosofia, Letras e Ciência da USP.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Yuki Mukai - Integrante / Leiko Matsubara Morales - Integrante / Junko Ota - Integrante / Wataru Kikuchi - Integrante / Grace Rie Okata - Integrante / Tae Suzuki - Coordenador / Shirlei Lica Ichisato Hashimoto - Integrante.
Projetos de desenvolvimento
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2011 - Atual
Projeto de Pesquisa Linguística e Literária para Elaboração de Materiais Didáticos para o Curso de Japonês, Descrição: Este projeto tem como objetivo discutir a Linguística e Literatura japonesa e elaborar livros didáticos destinados a cursos de graduação de Língua e Literatura Japonesa.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (2) . , Integrantes: Yuki Mukai - Coordenador / Tae Suzuki - Integrante / Alice Tamie Joko - Integrante / Ronan Alves Pereira - Integrante / Donatella Natili - Integrante / Kimiko Uchigasaki - Integrante / Kyoko Sekino - Integrante / Fausto Pinheiro Pereira - Integrante / Rafael Leandro Pinho - Integrante / Patrício Pereira Marinho - Integrante / Ernesto Atsushi Sambuichi - Integrante / Valdeilton Lopes de Oliveira - Integrante / Edson Teixeira do Nascimento - Integrante / André Willian Marques de Oliveira - Integrante.
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2014 - Atual
Projeto de Pesquisa Linguística para Elaboração de Materiais Didáticos para o Curso de Japonês, Descrição: Este projeto tem como objetivo discutir a Linguística e Literatura japonesa e elaborar livros didáticos destinados a cursos de graduação de Língua e Literatura Japonesa.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Yuki Mukai - Coordenador / Tae Suzuki - Integrante / Alice Tamie Joko - Integrante / Kimiko Uchigasaki - Integrante / Fausto Pinheiro Pereira - Integrante / Saori Nishihata - Integrante.
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2014 - Atual
Projeto de Pesquisa Linguística para Elaboração de Materiais Didáticos para o Curso de Japonês, Descrição: Este projeto tem como objetivo discutir a Linguística e Literatura japonesa e elaborar livros didáticos destinados a cursos de graduação de Língua e Literatura Japonesa.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Yuki Mukai - Coordenador / Tae Suzuki - Integrante / Alice Tamie Joko - Integrante / Kimiko Uchigasaki - Integrante / Fausto Pinheiro Pereira - Integrante / Saori Nishihata - Integrante.
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2014 - Atual
Projeto de Pesquisa Linguística para Elaboração de Materiais Didáticos para o Curso de Japonês, Descrição: Este projeto tem como objetivo discutir a Linguística e Literatura japonesa e elaborar livros didáticos destinados a cursos de graduação de Língua e Literatura Japonesa.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Yuki Mukai - Coordenador / Tae Suzuki - Integrante / Alice Tamie Joko - Integrante / Kimiko Uchigasaki - Integrante / Fausto Pinheiro Pereira - Integrante / Saori Nishihata - Integrante.
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2014 - Atual
Projeto de Pesquisa Linguística para Elaboração de Materiais Didáticos para o Curso de Japonês, Descrição: Este projeto tem como objetivo discutir a Linguística e Literatura japonesa e elaborar livros didáticos destinados a cursos de graduação de Língua e Literatura Japonesa.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Yuki Mukai - Coordenador / Tae Suzuki - Integrante / Alice Tamie Joko - Integrante / Kimiko Uchigasaki - Integrante / Fausto Pinheiro Pereira - Integrante / Saori Nishihata - Integrante.
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2014 - Atual
Projeto de Pesquisa Linguística para Elaboração de Materiais Didáticos para o Curso de Japonês, Descrição: Este projeto tem como objetivo discutir a Linguística e Literatura japonesa e elaborar livros didáticos destinados a cursos de graduação de Língua e Literatura Japonesa.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Yuki Mukai - Coordenador / Tae Suzuki - Integrante / Alice Tamie Joko - Integrante / Kimiko Uchigasaki - Integrante / Fausto Pinheiro Pereira - Integrante / Saori Nishihata - Integrante.
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2014 - Atual
Projeto de Pesquisa Linguística para Elaboração de Materiais Didáticos para o Curso de Japonês, Descrição: Este projeto tem como objetivo discutir a Linguística e Literatura japonesa e elaborar livros didáticos destinados a cursos de graduação de Língua e Literatura Japonesa.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Yuki Mukai - Coordenador / Tae Suzuki - Integrante / Alice Tamie Joko - Integrante / Kimiko Uchigasaki - Integrante / Fausto Pinheiro Pereira - Integrante / Saori Nishihata - Integrante.
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2014 - Atual
Projeto de Pesquisa Linguística para Elaboração de Materiais Didáticos para o Curso de Japonês, Descrição: Este projeto tem como objetivo discutir a Linguística e Literatura japonesa e elaborar livros didáticos destinados a cursos de graduação de Língua e Literatura Japonesa.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Yuki Mukai - Coordenador / Tae Suzuki - Integrante / Alice Tamie Joko - Integrante / Kimiko Uchigasaki - Integrante / Fausto Pinheiro Pereira - Integrante / Saori Nishihata - Integrante.
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2014 - Atual
Projeto de Pesquisa Linguística para Elaboração de Materiais Didáticos para o Curso de Japonês, Descrição: Este projeto tem como objetivo discutir a Linguística e Literatura japonesa e elaborar livros didáticos destinados a cursos de graduação de Língua e Literatura Japonesa.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Yuki Mukai - Coordenador / Tae Suzuki - Integrante / Alice Tamie Joko - Integrante / Kimiko Uchigasaki - Integrante / Fausto Pinheiro Pereira - Integrante / Saori Nishihata - Integrante.
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2014 - Atual
Projeto de Pesquisa Linguística para Elaboração de Materiais Didáticos para o Curso de Japonês, Descrição: Este projeto tem como objetivo discutir a Linguística e Literatura japonesa e elaborar livros didáticos destinados a cursos de graduação de Língua e Literatura Japonesa.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Yuki Mukai - Coordenador / Tae Suzuki - Integrante / Alice Tamie Joko - Integrante / Kimiko Uchigasaki - Integrante / Fausto Pinheiro Pereira - Integrante / Saori Nishihata - Integrante.
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2014 - Atual
Projeto de Pesquisa Linguística para Elaboração de Materiais Didáticos para o Curso de Japonês, Descrição: Este projeto tem como objetivo discutir a Linguística e Literatura japonesa e elaborar livros didáticos destinados a cursos de graduação de Língua e Literatura Japonesa.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Yuki Mukai - Coordenador / Tae Suzuki - Integrante / Alice Tamie Joko - Integrante / Kimiko Uchigasaki - Integrante / Fausto Pinheiro Pereira - Integrante / Saori Nishihata - Integrante.
Prêmios
2023
Outorga do Diploma de Honra ao Mérito do Embaixador do Japão, Embaixada do Japão.
1985
Prêmio de Ábaco Japonês - nível 3, Ministério da Educação (Japão).
1984
Prêmio de Caligrafia - Quinto dan, Associação Japonesa da Caligrafia de Kampô.
Histórico profissional
Endereço profissional
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Universidade de Brasília, Instituto de Letras, Departamento de Línguas Estrangeiras e Tradução. , Campus Universitário Darcy Ribeiro, ICC, B1-168, IL-LET, Sala 65, Asa Norte, 70910900 - Brasília, DF - Brasil, Telefone: (61) 31076639, Fax: (61) 31077602, URL da Homepage:
Experiência profissional
2020 - 2023
Universidade de KanazawaVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: membro do grupo de pesquisa
Outras informações:
Membro do grupo de pesquisa: 'Desenvolvimento do corpus da língua japonesa como língua de herança e sua aplicação na pesquisa sobre a língua japonesa e o ensino do mesmo idioma"
2024 - Atual
Universidade de Brasília, UnBVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Associado 4, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
2022 - 2024
Universidade de Brasília, UnBVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Associado 3, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
2020 - 2022
Universidade de Brasília, UnBVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Associado 2, Regime: Dedicação exclusiva.
2018 - 2020
Universidade de Brasília, UnBVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Associado 1, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
2016 - 2018
Universidade de Brasília, UnBVínculo: , Enquadramento Funcional: Professor Adjunto 4, Regime: Dedicação exclusiva.
2014 - 2016
Universidade de Brasília, UnBVínculo: , Enquadramento Funcional: Professor Adjunto 3, Regime: Dedicação exclusiva.
2012 - 2014
Universidade de Brasília, UnBVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Adjunto 2, Regime: Dedicação exclusiva.
2010 - 2012
Universidade de Brasília, UnBVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Adjunto 1, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
2004 - 2010
Universidade de Brasília, UnBVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Assistente, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
2003 - 2004
Universidade de Brasília, UnBVínculo: Professor temporário, Enquadramento Funcional: Professor substituto, Carga horária: 40
1998 - 2000
Universidade de Brasília, UnBVínculo: Professor temporário, Enquadramento Funcional: Professor substituto, Carga horária: 40
Atividades
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10/2024
Ensino, Letras - Japonês, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estágio Supervisionado em Japonês 2, Trabalho de Conclusão de Curso
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10/2024
Ensino, Lingüística Aplicada, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Tópicos Especiais em Linguística Aplicada 2
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12/2019
Direção e administração, Departamento de Línguas Estrangeiras e Tradução do Instituto de Letras-UnB.,Cargo ou função, Professor responsável/Executor do acordo internacional entre a Universidade de Brasília e a Universidade de Nanzan.
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11/2019
Direção e administração, Departamento de Línguas Estrangeiras e Tradução do Instituto de Letras-UnB.,Cargo ou função, Professor responsável/Executor do acordo internacional entre a Universidade de Brasília e a Universidade de Tóquio de Estudos Estrangeiros.
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08/2019
Direção e administração, Departamento de Línguas Estrangeiras e Tradução do Instituto de Letras-UnB.,Cargo ou função, Professor responsável/Executor do acordo internacional entre a Universidade de Brasília e a Universidade de Ryukyu.
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08/2017
Direção e administração, Departamento de Línguas Estrangeiras e Tradução do Instituto de Letras-UnB.,Cargo ou função, Professor responsável/Executor do acordo internacional entre a Universidade de Brasília e a Universidade de Kobe, a partir de 2017.
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03/2015
Direção e administração, Departamento de Línguas Estrangeiras e Tradução do Instituto de Letras-UnB.,Cargo ou função, Professor responsável/Executor do acordo internacional entre a Universidade de Brasília e a Universidade de Kanda de Estudos Internacionais.
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03/2010
Direção e administração, Departamento de Línguas Estrangeiras e Tradução do Instituto de Letras-UnB.,Cargo ou função, Professor responsável/Executor do acordo internacional entre a Universidade de Brasília e a Universidade Sophia.
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03/2010
Direção e administração, Departamento de Línguas Estrangeiras e Tradução do Instituto de Letras-UnB.,Cargo ou função, Professor responsável/Executor do acordo internacional entre a Universidade de Quioto de Estudos Internacionais.
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03/2010
Direção e administração, Departamento de Línguas Estrangeiras e Tradução do Instituto de Letras-UnB.,Cargo ou função, Professor responsável/Executor do acordo internacional entre a Universidade de Brasília e a Universidade de Nagoya.
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03/2023 - 07/2023
Ensino, Letras - Japonês, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estágio Supervisionado em Japonês 2, Trabalho de Conclusão de Curso (TCC)
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06/2021 - 06/2023
Direção e administração, Instituto de Letras.,Cargo ou função, Coordenador do Programa de Pós-Graduação em Linguística Aplicada.
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10/2022 - 02/2023
Ensino, Letras - Língua Portuguesa, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estágio Supervisionado em Japonês 2, Trabalho de Conclusão de Curso
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01/2022 - 05/2022
Ensino, Lingüística Aplicada, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Aquisição de Segunda Língua
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01/2022 - 05/2022
Ensino, Letras - Japonês, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estágio Supervisionado em Japonês 2
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01/2022 - 05/2022
Ensino, Lingüística Aplicada, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Estágio Docente Linguística Aplicada
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01/2022 - 05/2022
Ensino, Letras - Japonês, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Trabalho de Conclusão de Curso -Japonês
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10/2019 - 12/2021
Extensão universitária , Departamento de Línguas Estrangeiras e Tradução do Instituto de Letras-UnB.,Atividade de extensão realizada, Coordenador da Área de Japonês junto ao UnB Idiomas.
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07/2021 - 11/2021
Ensino, Letras - Japonês, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estágio Supervisionado em Japonês 2, Metodologia de Ensino de Língua Japonesa
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07/2021 - 11/2021
Ensino, Lingüística Aplicada, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Estágio Docente Lilnguística Aplicada
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07/2021 - 11/2021
Ensino, Lingüística Aplicada, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Estágio Docente Linguística Aplicada
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04/2019 - 06/2021
Direção e administração, Departamento de Línguas Estrangeiras e Tradução do Instituto de Letras-UnB.,Cargo ou função, Coordenador adjunto do Programa de Pós-Graduação em Linguística Aplicada.
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02/2021 - 05/2021
Ensino, Letras - Japonês, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estágio Supervisionado em Japonês 2, Trabalho de Conclusão de Curso -Japonês (TCC)
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02/2021 - 05/2021
Ensino, Lingüística Aplicada, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Aquisição de Segunda Língua
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05/2016 - 04/2021
Conselhos, Comissões e Consultoria, Departamento de Línguas Estrangeiras e Tradução do Instituto de Letras-UnB.,Cargo ou função, Membro do Núcleo Docente Estruturante (NDE) do Curso de Letras-Japonês (Licenciatura).
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08/2019 - 12/2019
Ensino, Letras - Japonês, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estágio Supervisionado em Japonês 2
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08/2019 - 12/2019
Ensino, Lingüística Aplicada, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Aquisição de Segunda Língua
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03/2019 - 07/2019
Ensino, Letras - Japonês, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Japonês 5, Metodologia de Ensino de Língua Japonesa, Trabalho de Conclusão de Curso-Japonês
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03/2015 - 08/2018
Direção e administração, Departamento de Línguas Estrangeiras e Tradução do Instituto de Letras-UnB, Curso de Letras-Japonês.,Cargo ou função, Coordenador do Curso de Letras-Japonês.
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03/2015 - 08/2018
Conselhos, Comissões e Consultoria, Departamento de Línguas Estrangeiras e Tradução do Instituto de Letras-UnB, Curso de Letras-Japonês.,Cargo ou função, Coordenador do Curso de Letras-Japonês.
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03/2018 - 07/2018
Ensino, Letras - Japonês, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estágio Supervisionado do Japonês 1, Metodologia de Ensino de Língua Japonesa
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08/2017 - 12/2017
Ensino, Letras - Japonês, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Japonês - Estágio Supervisionado 1, Trabalho de Conclusão de Curso
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08/2017 - 12/2017
Ensino, Lingüística Aplicada, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Aquisição de Segunda Língua
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03/2017 - 07/2017
Ensino, Letras - Japonês, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estágio Supervisionado do Japonês 1, Metodologia de Ensino de Língua Japonesa, Trabalho de Conclusão de Curso
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04/2014 - 04/2017
Pesquisa e desenvolvimento, Departamento de Línguas Estrangeiras e Tradução do Instituto de Letras-UnB.,Linhas de pesquisa
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08/2016 - 01/2017
Ensino, Letras - Japonês, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Trabalho de Conclusão de Curso
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08/2016 - 01/2017
Ensino, Letras - Japonês, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estágio Supervisionado do Japonês 1
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08/2016 - 01/2017
Ensino, Lingüística Aplicada, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Aquisição de Segunda Língua
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08/2015 - 12/2016
Ensino, Letras - Japonês, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Metodologia de Ensino de Língua Japonesa, Trabalho de Conclusão de Curso - Japonês
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08/2015 - 12/2016
Ensino, Lingüística Aplicada, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Aquisição de Segunda Língua
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01/2005 - 12/2016
Pesquisa e desenvolvimento, Departamento de Línguas Estrangeiras e Tradução do Instituto de Letras-UnB.,Linhas de pesquisa
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03/2016 - 08/2016
Ensino, Letras - Japonês, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Japonês 5
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03/2016 - 08/2016
Ensino, Letras - Japonês, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Metodologia de Ensino de Língua Japonesa
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03/2016 - 08/2016
Ensino, Letras - Japonês, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Trabalho de Conclusão de Curso (TCC)
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03/2015 - 07/2015
Ensino, Letras - Japonês, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Japonês 6, Metodologia de Ensino de Língua Japonesa, Projeto de Curso (TCC)
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08/2014 - 12/2014
Ensino, Letras - Japonês, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Japonês 1, Japonês 2, Proejto de Curso (TCC)
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08/2014 - 12/2014
Ensino, Programa de Pós-Graduação em Linguística Aplicada, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Aquisição de Segunda Língua
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03/2014 - 07/2014
Ensino, Letras - Japonês, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Japonês 1, Japonês 2, Projeto do Curso
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04/2013 - 07/2013
Ensino, Letras - Japonês, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Metodologia de Ensino de Língua Japonesa, Prática do Japonês Oral e Escrito 2, Projeto de Curso
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04/2013 - 07/2013
Ensino, Programa de Pós-Graduação em Linguística Aplicada, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Aquisição de Segunda Língua
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10/2012 - 03/2013
Ensino, Letras - Japonês, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Metodologia de Ensino de Língua Japonesa, Prática do Japonês Oral e Escrito 2, Projeto de Curso
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03/2012 - 10/2012
Ensino, Letras - Japonês, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Japonês 1, Japonês 2, Projeto de Curso
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03/2012 - 10/2012
Ensino, Programa de Pós-Graduação em Linguística Aplicada, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Aquisição de Segunda Língua
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03/2012 - 10/2012
Ensino, Lingüística Aplicada, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Estágio Docente Linguística Aplicada
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02/2012 - 02/2012
Ensino, Ensino e Aprendizagem de Língua Japonesa como LE, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Didática de Ensino de Língua Japonesa (USP)
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01/2012 - 01/2012
Ensino, Ensino e Aprendizagem de Língua Japonesa como LE, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Bilinguísmo e Crenças (USP)
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08/2011 - 12/2011
Ensino, Letras - Japonês, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Japonês 1, Japonês 2, Projeto de Curso
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01/2010 - 12/2011
Direção e administração, Departamento de Línguas Estrangeiras e Tradução do Instituto de Letras-UnB, Curso de Letras-Japonês.,Cargo ou função, Representante do Curso de Letras-Japonês.
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03/2011 - 07/2011
Ensino, Letras - Japonês, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Japonês 2, Japonês 6, Projeto de Curso
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03/2011 - 07/2011
Ensino, Programa de Pós-Graduação em Linguística Aplicada, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Aquisição de Segunda Língua
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09/2010 - 02/2011
Ensino, Língua e Literatura Japonesa, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Japonês 2, Japonês 6
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10/2010 - 12/2010
Extensão universitária , Departamento de Línguas Estrangeiras e Tradução do Instituto de Letras-UnB.,Atividade de extensão realizada, Curso de Extensão: Teoria e uso das partículas gramaticais da língua japonesa (08/10 a 17/12/2010). Coordenador: Yuki Mukai; Professores: Yuki Mukai; Tae Suzuki; Kyoko Sekino; Fausto Pinheiro Pereira.
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03/2010 - 09/2010
Ensino, Letras - Japonês, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Japonês 2, Japonês 3, Projeto de Curso
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08/2010 - 08/2010
Extensão universitária , Departamento de Línguas Estrangeiras e Tradução do Instituto de Letras-UnB.,Atividade de extensão realizada, Organização de evento: VIII Congresso Internacional de Estudos Japoneses no Brasil / XXI Encontro Nacional de Professores Universitários de Língua, Literatura e Cultura Japonesa, realizados na UnB (realizados em 26 e 27 de agosto de 2010)..
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07/2010 - 07/2010
Extensão universitária , Departamento de Línguas Estrangeiras e Tradução do Instituto de Letras-UnB.,Atividade de extensão realizada, Organização de evento: "Colóquio Internacional de Estudos Japoneses" (realizado em 21 e 22 de julho de 2010) (Coordenador: Yuki Mukai e Ronan Alves Pereira).
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03/2010 - 03/2010
Extensão universitária , Departamento de Línguas Estrangeiras e Tradução do Instituto de Letras-UnB.,Atividade de extensão realizada, Organização de evento: Palestra intitulada ?Algumas revisões sobre a iconologia cristã do Japão do século XVI ao XVII e sua influência posterior", proferida pelo prof. Hiroyuki Mito, da Universidade de Nagoya (realizado em 22 de março de 2010). (Coor.
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03/2007 - 07/2007
Ensino, Língua e Literatura Japonesa, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Japonês 7, Japonês - Expressão Escrita 1, Japonês 2, Projeto de Curso
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08/2006 - 12/2006
Ensino, Língua e Literatura Japonesa, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Japonês - Expressão Escrita 1, Japonês - Expressão Oral 1, Japonês 6, Laboratório de Língua Japonesa
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09/2006 - 11/2006
Extensão universitária , Escola de Extensão da Universidade de Brasília.,Atividade de extensão realizada, Professor e coordenador do Curso de Japonês Instrumental - turma A.
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04/2006 - 08/2006
Ensino, Língua e Literatura Japonesa, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Japonês - Expressão Escrita 1, Japonês - Expressão Oral 1, Japonês 2, Japonês 6, Projeto de Curso
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04/2006 - 08/2006
Extensão universitária , Escola de Extensão da Universidade de Brasília.,Atividade de extensão realizada, Professor e Coordenador do Curso de Japonês Intermediário 5.
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08/2005 - 03/2006
Ensino, Língua e Literatura Japonesa, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Projeto de Curso, Expressão Oral 1, Laboratório de Língua Japonesa, Japonês 7
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09/2005 - 11/2005
Extensão universitária , Escola de Extensão da Universidade de Brasília.,Atividade de extensão realizada, Professor e Coordenador do Curso de Japonês Instrumental ? Turma B.
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08/2005 - 11/2005
Extensão universitária , Escola de Extensão da Universidade de Brasília.,Atividade de extensão realizada, Professor e Coordenador do Curso de Japonês Intermediário 4.
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04/2005 - 07/2005
Extensão universitária , Escola de Extensão da Universidade de Brasília.,Atividade de extensão realizada, Professor e Coordenador do Curso de Japonês Intermediário 3.
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04/2005 - 07/2005
Extensão universitária , Escola de Extensão da Universidade de Brasília.,Atividade de extensão realizada, Professor e Coordenador do Curso de Japonês Intermediário 3.
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04/2005 - 07/2005
Extensão universitária , Escola de Extensão da Universidade de Brasília.,Atividade de extensão realizada, Professor e Coordenador do Curso de Japonês Básico 4.
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03/2005 - 07/2005
Ensino, Língua e Literatura Japonesa, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Projeto de Curso (C), Estágio Supervisionado Japonês 2, Laboratório de Língua Japonesa, Japonês 7
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03/2004 - 01/2005
Pesquisa e desenvolvimento, Departamento de Línguas Estrangeiras e Tradução do Instituto de Letras-UnB.,Linhas de pesquisa
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08/2004 - 12/2004
Ensino, Língua e Literatura Japonesa, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Projeto de Curso (C), Estágio Supervisionado Japonês 2, Japonês 7, Laboratório de Língua Japonesa
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09/2004 - 11/2004
Extensão universitária , Escola de Extensão da Universidade de Brasília.,Atividade de extensão realizada, Professor e Coordenador do Curso de Projeto de Estágio de Japonês ? Turma A.
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09/2004 - 11/2004
Extensão universitária , Escola de Extensão da Universidade de Brasília.,Atividade de extensão realizada, Professor e Coordenador do Curso de Projeto de Estágio de Japonês ? Turma A.
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03/2004 - 07/2004
Ensino, Língua e Literatura Japonesa, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Laboratório de Língua Japonesa, Japonês 7, Japonês 3, Japonês 2
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03/2004 - 07/2004
Extensão universitária , Escola de Extensão da Universidade de Brasília.,Atividade de extensão realizada, Professor de Língua Japonesa, do Curso de Japonês Integrado ? Avançado 2.
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01/2004 - 02/2004
Extensão universitária , Escola de Extensão da Universidade de Brasília.,Atividade de extensão realizada, Professor do Curso de Japonês Intensivo Iniciante I.
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08/2003 - 12/2003
Ensino, Língua e Literatura Japonesa, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Japonês: Expressão Escrita 1, Estágio Supervisionado Japonês 2, Laboratório de Língua Japonesa, Japonês 3, Japonês 2
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08/2003 - 12/2003
Extensão universitária , Escola de Extensão da Universidade de Brasília.,Atividade de extensão realizada, Professor do Curso de Japonês Instrumental.
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08/2003 - 11/2003
Extensão universitária , Escola de Extensão da Universidade de Brasília.,Atividade de extensão realizada, Professor e Coordenador do Curso de Japonês Intermediário 2.
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03/2003 - 08/2003
Ensino, Língua e Literatura Japonesa, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estágio Supervisionado do Japonês 2, Expressão Escrita 1, Japonês 2, Japonês 3, Japonês 7, Laboratório de Língua Japonesa
2013 - 2014
Universidade do MinhoVínculo: Pesquisador, Enquadramento Funcional: Pesquisador visitante
Outras informações:
Realização de Pós-Doutorado no Departamento de Estudos Asiáticos do Instituto de Letras e Ciências Humanas da Universidade do Minho, Portugal.
2020 - 2021
Instituto Nacional de Língua e Linguística JaponesaVínculo: Pesquisador Visitante, Enquadramento Funcional: Pesquisador Visitante
Atividades
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02/2016 - 03/2020
Pesquisa e desenvolvimento, JSL Research Division.,Linhas de pesquisa
2018 - 2018
Universidade de KobeVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor Visitante, Carga horária: 4
2018 - 2022
Associação Brasileira de Estudos Japoneses no BrasilVínculo: Presidente da Associação, Enquadramento Funcional: Presidente
2010 - Atual
Universidade de WasedaVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Membro do grupo de pesquisa
Outras informações:
Projeto: Desenvolvimento do corpus da língua japonesa como língua de herança e sua aplicação na pesquisa sobre a língua japonesa e o ensino do mesmo idioma.
2023 - Atual
Tokyo Metropolitan UniversityVínculo: Pesquisador visitante, Enquadramento Funcional: Pesquisador visitante, Carga horária: 10
Outras informações:
Estágio pós-doutoral no Programa de Pós-Graduação em Educação em Língua Japonesa da Faculdade de Humanidades da Universidade Metropolitana de Tóquio.
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