Facunda Concepción Mongelos Silva

Possui graduação em Letras pela Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (2006), curso de especialização lato senso em Planejamento e Tutoria em Educação a Distância pela Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (2009) e curso stricto senso - Mestrado em Estudos de Linguagens pela Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (2013).

Informações coletadas do Lattes em 24/02/2024

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Educação

2019 - 2023

Universidade Católica Dom Bosco
Título: ESTUDANTES DE ORIGEM PARAGUAIA EM TERRITÓRIO BRASILEIRO: INTERDIÇÕES, SILENCIAMENTOS, NEGOCIAÇÕES CULTURAIS, LINGUÍSTICAS E IDENTITÁRIAS NA FRONTEIRA
José Licínio Backes. Palavras-chave: Cultura. Estudantes de origem paraguaia. Territóri.

Mestrado em Estudos de Linguagens

2011 - 2013

Universidade Federal de Mato Grosso do Sul
Título: A CONSTRUÇÃO DA FIGURA FEMININA NOS CONTOS LA PIERNA DE SEVERINA, DE JOSEFINA PLÁ
Orientador: Rosana Crisitina Zanelatto Santos
, Ano de Obtenção: 2013.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.

Especialização em Planejamento e Tutoria em Educação a Distância

2007 - 2009

Universidade Federal de Mato Grosso do Sul
Título: Tutoria em Educação a Distância
Orientador: Damaris Pereira Santana Lima

Graduação em letras

2003 - 2006

Universidade Federal de Mato Grosso do Sul

Idiomas

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Guarani

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Organização de eventos

TORRES, J. A. T. ; SILVA, F. C. M. . II Seminário da Sociedade dos Leitores Vivos - Desafios em Estudos de Linguagens. 2017. (Outro).

TAKAKI, N. H. ; SILVA, F. C. M. . I Encontro de Estudos com Linguagens. 2017. (Outro).

TAKAKI, N. H. ; RIBAS, M. M. G. ; SILVA, F. C. M. . Letramentos Críticos e Transculturalidades. 2016. (Outro).

Participação em eventos

"A difícil tarefa de produzir a Interculturalidade em tempos tão difíceis e reacionários" - 153 Colóquio do Programa de Pós-Graduação em Educação - Mestrado e Doutorado - UCDB 53. 2020. (Outra).

154 Colóquio "O Ciclo de Políticas Como Epistemologia nas Pesquisas em Políticas Educacionais" s a. 2020. (Outra).

1 Aprender a Ver a Língua de Sinais - Estudos sobre a Libras. 2020. (Seminário).

5 Seminário para apresentação de Trabalho de Conclusão de Curso dos Cursos de Letras UFMS/CPAQ. 2020. (Seminário).

Cultura & democracia. 2020. (Outra).

IX Seminário Internacional Fronteiras Étnico-Culturas e Fronteiras da Exclusão: Diferença, Democracia e Resistência ça. 2020. (Seminário).

IX Seminário Internacional Fronteiras Étnico-Culturas e Fronteiras da Exclusão: Diferença, Democracia e Resistência ça.As heranças coloniais na América Latina: persistem até hoje. 2020. (Seminário).

"A luta pela Educação pública e democrática no Brasil no contexto de sua mercantilização" - Aula Inaugural do Programa de Pós-Graduação em Educação - Mestrado e Doutorado - UCDB. 2019. (Outra).

"Diálogos Decoloniais" - Grupo de pesquisa Educação e Povos Tradicionais e o NEPPI - UCDB Trd. 2019. (Outra).

"Direitos Humanos e Educação: Cultura Gênero e Responsabilidade Social" - Mini Curso do Programa de Pós-Graduação em Educação - Mestrado e Doutorado - UCDB S. 2019. (Outra).

"Entre disciplina e controle: rupturas e permanência entre Foucault e Deleuze" - 151 Colóquio do Programa de Pós-Graduação em Educação - Mestrado e Doutorado - UCDB Pós- d. 2019. (Outra).

"Questões Indígenas e Ambientais na perspectiva da Política Econômica e Internacional" - Mini Curso do Programa de Pós-Graduação em Educação - Mestrado e Doutorado - UCDB Econômica e Internacional. 2019. (Outra).

"Vigotski Psicologia e Educação" - Palestra promovida pelo Programa de Pós-Graduação em Psicologia e pelo Programa de Pós-Graduação em Educação - UCDB. 2019. (Outra).

"Visita ao Museu Dom Bosco" - promovida pelo Programa de Pós-Graduação em Educação - UCDB. 2019. (Outra).

71ª Reunião Anual da Sociedade Brasileira para o Progresso da Ciência - UFMS C - UFMS. 2019. (Congresso).

Momento Educação - Rádio FM Educativa UCDB - 9,,5 FM."Experiência como doutoranda no PPGE/UCDB e o projeto de tese 'Subalternização, Silenciamento e Apagamento da Cultura das Crianças de Origem Hispânica em Territórios Fronteiriços'". 2019. (Outra).

VIII Seminário Povos Indígenas e Sustentabilidade - Programa de Pós-Graduação em Educação - Mestrado e Doutorado - UCDB -. 2019. (Seminário).

VIII Seminário Povos Indígenas e Sustentabilidade - Programa de Pós-Graduação em Educação - Mestrado e Doutorado - UCDB -.A situação dos alunos de origem hispânica em escola pública na região de Ponta Porã. 2019. (Seminário).

VIII Seminário Povos Indígenas e Sustentabilidade - Programa de Pós-Graduação em Educação - Mestrado e Doutorado - UCDB -.?A situação dos alunos de origem hispânica em escola pública brasileira na região de Ponta Porã?. 2019. (Outra).

II Seminário da Sociedade dos Leitores Vivos. 2017. (Seminário).

O Papel da cortesia no ambiente escolar. 2017. (Outra).

Pesquisa, Produção Científica na Formação de Professores. 2017. (Seminário).

X Seminário de Trabalho de Conclusão de Curso - Curso de Pedagogia. 2017. (Seminário).

Construção de sentidos e multimodais num blog da melhor idade. 2016. (Outra).

I Encontro de Educação da UFMS, III Fórum de Educação Especial e Incluisiva. 2016. (Encontro).

Projeto de Evento Acadêmico de Graduação. 2016. (Encontro).

VI Seminário de Ensino de HIstória: tensões históricas e historiográficas. 2016. (Seminário).

I Seminário da Sociedade dos Leitores Vivos. 2015. (Seminário).

I Seminário da Sociedade dos Leitores Vivos. 2015. (Seminário).

IV Simpósio de História, Cultura & Política - Olhares sobre a Contemporaneidade. 2015. (Simpósio).

Curso de Actualización para Profesores de Espaol. 2014. (Oficina).

XXVI Congresso Internacional da ABRAPLIP. 2013. (Congresso).

2 CIELLI - Colóquio Internacional de Est. Ling. 5 CIELLI - Colóquio. A VIDA MORTA DE SISÉ: INVISIBILIDADE E TRAGICIDADE NO CONTO "SISE", DE JOSEFINA PLÁ. 2012. (Congresso).

VI Encontro Nacional do GELCO & IV Colóquio Regional ALED. A CONTEMPORANEIDADE DE RUBEM FONSECA E DE JOSEFINA PLÁ. 2012. (Congresso).

II Encontro Regional de Grupo de estudos de Linguagens do Centro Oeste ( GELCO).Encontro Regional. 2011. (Encontro).

II Encontro Regional do Grupo de Estudosde Linguagem do Centro-Oeste (Gelco ( (ELC. JOSEFINA PLÁ: A ESCRITORA POR SUAS PERSONAGENS. 2011. (Congresso).

XII Congreso Iberoamericano de Cumunicación - IBERCOM. Convidado e participante. 2011. (Congresso).

XVII Semana de Letras e I Jornada de Estudos de Linguagens e Pràticas - UFMS 2011.Para convidado e ouvinte. 2011. (Encontro).

Cultura Mediática e a realidade social; Nas pegadas de Alice: metáforas do ciberespaço. 2010. (Encontro).

Jornadas Didáticas de E/LE. 2010. (Encontro).

Literatura comparada e Estudos culturais: uma introdução. 2010. (Encontro).

Formação de leitores: compreensão, interpretação e produção de textos. 2009. (Oficina).

Arte Contemporânea. 2007. (Outra).

Curso de Atualização para Professores Brasileiros de Espanhol. 2007. (Oficina).

História da Arte. 2007. (Outra).

I Ciclo de estudos Literatura em Perspectiva. 2007. (Seminário).

Literatura Contemporânea. 2007. (Outra).

A Arte da Contação de Histórias "História é a Gente que Faz". 2006. (Oficina).

II Curso de Atualização para professores de Espanhol de Mato Grosso do Sul. 2006. (Oficina).

I Seminário Interno do PPG Mestrado em Letras de Linguagens. 2006. (Seminário).

Las Perífrases verbales. 2006. (Oficina).

A Competência Profissional do Professor de Língua Estranjeira. 2005. (Outra).

Assista ao Livro e Leia o Filme - Debates sobre literatura e Cinema. 2005. (Seminário).

MARCO CULTURAL - QUESTOES CONTEMPORANEAS EM DEBATE. 2005. (Seminário).

mini-curso Retórica e Oratória": Recursos Lingüísticos e Extralingüísticos na Construção do Discurso". 2005. (Outra).

Monitora de Ensino em Língua Espanhola III. 2005. (Outra).

Projeto de Estensão "XIII Semana de Letras". 2005. (Seminário).

XIII Semana de Letras. 2005. (Seminário).

A Gramática na Construção do Texto. 2004. (Outra).

Participação em bancas

Aluno: Eva Vieira Cecé Corrêa

HECK, D. M.; PAULI JUNIOR, E.;SILVA, F. C. M.. PERCEPÇÕES DOCENTES SOBRE O ENSINO DE LÍNGUA ESPANHOLA DURANTE O PERÍODO DE TRANSCRIÇÃO DO ENSINO REMOTO EMERGENTE PARA O PRESENCIAL. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português e Espanhol) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Fabiane Paiva Quelho Moni

HECK, D. M.; PAULI JUNIOR, E.;SILVA, F. C. M.. A TRANSIÇÃO DO ENSINO REMOTO EMERGENCIAL PARA O ENSINO PRESENCIAL: IMPACTOS NA APRENDIZAGEM DE LÍNGUA ESPANHOLA. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português e Espanhol) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Erika Sarochim da Silva

SILVA, E. S.; DALINGHAUS, I. V.;SILVA, F. C. M.. Crenças e Expectativas de Formandos e Egressos do Curso de Letras. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português e Espanhol) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Franciele Botelho Acunha

ACUNHA, F. B.; ARAUJO, B. R. N.;SILVA, F. C. M.. A Importância do Bilinguismo na Escola para Alunos Surdos. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Sandra Andrade de Lima

LIMA, S. A.; SOUZA, R. A.;SILVA, F. C. M.. Por Que Você Não Me Houve?. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português e Literatura) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Simone Cristina de Andrade

ANDRADE, S. C.;SILVA, F. C. M.. Manoel de Barros: O Descobridor das Insignificâncias. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português e Literatura) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Valdirene da Silva Ramos

RAMOS, V. S.; SOUZA, R. A.;SILVA, F. C. M.. O Surdo E A Língua Portuguesa: Análise Comparativa De Diferentes Níveis De Interlíngua A Partir Da Escrita Via WhatsApp. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português e Espanhol) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Mônica Sibely Marti

MARTI, M. S.; ARAUJO, B. R. N.;SILVA, F. C. M.. A Intérprete De Libras Da educação Básica: Uma Conquista Educacional. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português e Espanhol) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Aldilene Deknes Alves

ALVES, A. D.; ARAUJO, B. R. N.;SILVA, F. C. M.. O Ensino Da Língua Portuguesa Para Child Of Deaf Adults (CODA'S): Uma Perspectiva Inclusiva Da Linguagem. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Ana Paula Luiz

LUIZ, A. P.; ARAUJO, B. R. N.;SILVA, F. C. M.. Literatura Surda Na Educação Infantil: Um fazer Pedagógico Para Os Surdos. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Bruna Cacho Sanches

SANCHES, B. C.; DALINGHAUS, I. V.;SILVA, F. C. M.. Um Olhar Crítico Ao Ensino Da Língua Espanhola Em Escolas Públicas de Aquidauana e Anastácio, MS. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português e Espanhol) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

Aluno: EDSON APARECIDO PERES DE JESUS

SILVA, F. C. M.; DALNGHAUS, I. V.; SANTOS, S. M.. AS EXPRESSÕES IDIOMÁTICAS NO ENSINO DE ESPANHOL. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português e Espanhol) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Priscila Canhete Nonato

ASSUNCAO, R. B.; DALINGHAUS, I. V.;SILVA, F. C. M.. O Romance "Memórias de um sargento de milícias" e seus desdobramentos. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português e Espanhol) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Maria José Cardoso de Araújo

ASSUNCAO, R. B.; SOUZA NETO, M. R.;SILVA, F. C. M.. O perfil das mulheres no romance Selva Trágica. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português e Literatura) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Moanis Lopes

ASSUNCAO, R. B.;SILVA, F. C. M.; SOUZA NETO, M. R.. Encontros e Desencontros Narrativos em "Leite Derramado". 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Maria Farias Ximenes

SOUZA, R. A.; ARAUJO, B. R. N.;SILVA, F. C. M.. A formação docente e o processo de ensino e de aprendizagem de Língua Portuguesa na modalidade escrita para surdos como segunda Língua. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português e Espanhol) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Geni Josefa da silva

FRUBEL, A. C. M.;SILVA, F. C. M.; ASSUNCAO, R. B.. O índio na literatura brasileira: uma análise da obra O Guarani. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português e Literatura) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Luana Aparecida Alves Pimentel

ARAUJO, B. R. N.;SILVA, F. C. M.; SOUZA, R. A.. A Relevância da Disciplina de Educação Física nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Letícia Silva de Andrade Faustino

FRUBEL, A. C. M.; ASSUNCAO, R. B.;SILVA, F. C. M.. O perfil femenino no conto amor, de laços de família. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português e Literatura) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Dalmar Morales Bambil

PAULI JUNIOR, E.; DORNELES, M. R. H.;SILVA, F. C. M.. El Almohadón de Plumas e La Gallina Degollada. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português e Espanhol) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Marciana Vicenta Bogarin de Ávalos

PAULI JUNIOR, E.; DORNELES, M. R. H.;SILVA, F. C. M.. El Exilio en la Obra Los Exiliados de Gabriel Casaccia. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português e Espanhol) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Jorge Manoel de Holanda

DORNELES, M. R. H.; ASSUNCAO, R. B.;SILVA, F. C. M.. Atributos Míticos e Conceituais no Conto Centauro. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português e Literatura) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

FRUBEL, A. C. M.; DALINGHAUS, I. V.;SILVA, F. C. M.. Seleão de Candidatos a Professor Substituto. 2018. Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

SILVA, F. C. M.. Seleção de Professor Substituto. 2018. Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

SILVA, F. C. M.. Comissão Especial Para Seleção de Professor Substituto. 2018. Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

SOUZA, J. A.;SILVA, F. C. M.; ARAUJO, B. R. N.. Seleção de Monitoria de Ensino de Graduação: Categoria Bolsista e Voluntária. 2017. Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

SILVA, F. C. M.. Banca para professor substituto de espanhol. 2016. Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

SILVA, F. C. M.; RIBAS, M. M. G.; RESENDE, B. A.. SELEÇÃO DE CANDIDATOS A PROFESSOR SUBSTITUTO. 2016.

SILVA, F. C. M.; RIBAS, M. M. G.; TAKAKI, N. K. Comissão de Processo Seletivo de Monitoria de Ensino de Graduação Categoria: Bolsista. 2016. Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

SILVA, F. C. M.; RIBAS, M. M. G.; TAKAKI, N. H.. Comissão de Processo Seletivo de Monitoria de Ensino de Graduação - Categoria: Bolsista e Voluntária. 2016. Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

TORRES, J. A. T.; RIBAS, M. M. G.;SILVA, F. C. M.. Seleção de Candidatos a Professor Substituto. 2016. Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

Produções bibliográficas

  • SILVA, F. C. M. ; BACKES, J. L. . A situação dos alunos de origem hispânica em escola pública brasileira na região de Ponta Porã. In: Backes, José Licínio. (Org.). Aprendendo a pesquisar no campo da educação: diferentes sujeitos pesquisando a diferença. 1ªed.Campo Grande: Vez e Voz, 2020, v. 1, p. 7-248.

  • SILVA, F. C. M. ; SANTOS, R. C. Z. . As personagens subalternas em Josefina Plá. Revista Rascunhos Culturais, Coxim, p. 1 - 245, 16 dez. 2019.

  • SILVA, F. C. M. . As heranças coloniais na América Latina: persistem até hoje. In: IX Seminário Internacional Fronteiras Étnico-Culturais e Fronteiras da Exclusão: Diferença, Democracia e Resistência, 2020, Campo Grande. Diferença, Democracia e Resistência e Desigualdade Social. Campo Grande: Universidade Católica Dom Bosco, 2020. p. 1-2.059.

  • SILVA, F. C. M. . As heranças coloniais na América Latina: persistem até hoje. In: IX Seminário Internacional Fronteiras Étnico-Culturas e Fronteiras da Exclusão: Diferença, Democracia e Resistência ça, 2020, Campo Grande - MS. Diferença, Democracia e Resistência e Desigualdade Social, 2020. p. 1-2.059.

  • SILVA, F. C. M. . ?A situação dos alunos de origem hispânica em escola pública brasileira na região de Ponta Porã?. In: VIII Seminário Povos Indígenas e Sustentalibidade, 2019, Campo Grande. VIII Seminário Povos Indígenas e Sustentalibidade. Campo Grande: UCDB, 2019.

  • SILVA, F. C. M. . ?A situação dos alunos de origem hispânica em escola pública brasileira na região de Ponta Porã?. In: VIII Seminário Povos Indígenas e Sustentalibidade - Programa de Pós-Graduação em Educação ? Mestrado e Doutorado da Universidade Católica Dom Bosco/UCDB, 2019, Campo Grande. VIII Seminário Povos Indígenas e Sustentalibidade,. Campo Grande: UCDB, 2019.

  • DALINGHAUS, I. V. ; SILVA, F. C. M. . Crenças de alunos brasileiros sobre a aprendizagem do espanhol como língua estrangeira. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SILVA, F. C. M. ; SANTOS, R. C. Z. . As personagens subalternas em Josefina Plá. Coxim - MS: Editora UFMS, 2019 (Revista do Curso de Letras - Câmpus de Coxim/UFMS).

  • SILVA, F. C. M. . apimi Apa Jovaheihape. Campo Grande: Editora UFMS, 2008. (Tradução/Outra).

  • SILVA, F. C. M. . III Simposio Internacional sobre Religiosidades, Diálogos Culturales e Hibridaciones, 2008. (Tradução/Outra).

Projetos de pesquisa

  • 2019 - Atual

    PODE O SUBALTERNO APRENDER?: Silenciamento da Cultura das Crianças de Origem Hispânica em Territórios Fronteiriços, Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Facunda Concepción Mongelos Silva - Coordenador.

  • 2019 - Atual

    As culturas dos estudantes de origem hispânica em territórios fronteiriços: subalternização e silenciamento, Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Facunda Concepción Mongelos Silva - Coordenador.

  • 2018 - Atual

    Um Olhar Crítico Sobre Crenças No Ensino-aprendizagem de Língua Espanhola No Curso De Letras, Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Facunda Concepción Mongelos Silva - Integrante / Ione Vier Dalnghaus - Coordenador.

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Universidade Federal de Mato Grosso do Sul, UFMS - Campus de Aquidauana. , Praça Nossa senhora da Conceição, Centro, 79200000 - Aquidauana, MS - Brasil - Caixa-postal: 135, Telefone: (67) 32410300, Ramal: 3223

Experiência profissional

2019 - Atual

Universidade Católica Dom Bosco

Vínculo: , Enquadramento Funcional:

2015 - Atual

Universidade Federal de Mato Grosso do Sul

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Assistente, Carga horária: 40

2014 - 2014

Universidade Federal de Mato Grosso do Sul

Vínculo: Professor Voluntário, Enquadramento Funcional: Professora de Língua Espanhola, Carga horária: 4

2012 - 2013

Universidade Federal de Mato Grosso do Sul

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Estágio de Docência, Carga horária: 2

2009 - 2011

Universidade Federal de Mato Grosso do Sul

Vínculo: Bolsita, Enquadramento Funcional: Estagio, Carga horária: 4

Outras informações:
Participo do PROJELE - Projeto de Extensão: Cursos de Línguas Estrangeiras, ministro aula de língua espanhola.

2015 - Atual

Colégio e Curso Geração 2001

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Assistente, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

2014 - Atual

Colégio e Curso Geração 2001

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora de Língua Espanhola, Carga horária: 7

2007 - 2009

Escola Visconde de Cairu

Vínculo: Professora, Enquadramento Funcional: Professora de Língua Portuguesa, Carga horária: 8